計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

高三班主任工作計劃第一學期篇一

現(xiàn)在離高考還有110天,。全班學生50人(男生31人,，女生19人)，班上學生總體基礎較差,，落后面較大,，情緒也不穩(wěn)定。高考任務重(上本科線人數(shù)：25人),。如何克服不利因素,，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作,，現(xiàn)粗略計劃如下：

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責任教育,、理想教育，提高學生自我教育能力,、自主管理能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績,。

1、做好學生思想教育工作,，指導學生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機會,。

2、認真上好班會課,。利用各種形式的'班會課對同學們進行思想教育,，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質量。

3,、實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,。

5、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6,、組織好學生高考報名、高考體檢,、填報志愿等工作,，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責,。

周工作安排,。

周次主要工作內容班會。

1高考報名;調整好座位;布置課室宣傳標語,、黑板報,。我的未來不是夢---談高考理想。

2評市"三好學生"、"優(yōu)秀班干";收高考報名費高考原始分標準分對照---談明確高考距離(位子),。

3臨界生情況了解整理學生檔案"100日"沖刺征言,。

4優(yōu)生情況了解增強記憶力--談備考方法。

5差生情況了解整理學生檔案學會服從,。

6"一模"考試準備談"一模"考試,。

7"一模"考試。

8幫助學生查漏補缺"一模"考試情況分析,。

9幫助學生查漏補缺,。

10"二模"考試準備談"二模"考試。

11"二模"考試,。

12高考體檢"二模"考試情況分析,。

13填報志愿指導整理學生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質。

14填報志愿指導,。

15整理好學生的各項檔案資料珍惜"莞中"情—離校教育,。

16加強學生考前心理輔導高考前我應做什么。

17高考前準備工作,。

18高考,。

高三班主任工作計劃第一學期篇二

此刻離高考還有xxx天。全班學生xx（男生xx人,，女生xx人）,，班上學生總體基礎較差，落后面較大,，情緒也不穩(wěn)定,。高考任務重，如何克服不利因素,，幫忙學生做好備考工作,，需要做很多的工作，現(xiàn)粗略計劃如下：

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強對學生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、職責教育,、夢想教育,，提高學生自我教育本事、自主管理本事,，培養(yǎng)學生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考夢想成績。

1,、做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會,。

2,、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,，調動學生學習的進取性,，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等,。異常上好第一周的班會課,，幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質量,。

3、實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4,、爭取各科任教師的大力支持,，做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,。

5,、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情景及時與家長聯(lián)系,。

6、組織好學生高考報名,、高考體檢,、填報志愿等工作，整理好學生的各項檔案資料,，對學生負責,。

高三班主任工作計劃第一學期篇三

本學期，我班將根據(jù)學校工作要求,，結合高三畢業(yè)班復習備考的實際情景的需要,，進一步強化本班教育、教學管理;努力營造緊張有序,、拚搏無悔的迎考氛圍;增強全體同學的高考意識,。以保障高三(12)班復習有序、迎考進取,、送考順利,、高考滿意。

1,、班訓

天道酬勤有恒乃成

2,、目標

(1)強抓思想道德教育，強化成材為國的意識,，全面提高學生的綜合素質,。

(2)強化“勤學、善問,、求實,、創(chuàng)新”的班風，為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學習,、工作環(huán)境,。

(3)加強學法指導，有針對性的,、具體的分析學生的學習情景,，尤其是臨界學生的學習情景，完成各項教育教學任務,。

(4)養(yǎng)成良好學習生活習慣,，確保身心健康。

3,、值周班長制度

(1)由各班委循環(huán)擔任值周班長的工作,。

(2)每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價和總結，并記錄于班級博客,。

(3)值周班長所負責的范圍有：上課紀律,、衛(wèi)生情景,、午間與午時自修、班級安全等,。

(4)每日早讀,，值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板，提醒同學,。

4,、干部管轄

我班班委實行職責制，每位干部有各自不一樣的管轄范圍,。良好地運用群眾基礎,，調動起每同學的進取性，各盡其職,，互輔互助,。班委基本要求：

(1)以身作則，學習工作兩不誤,。

(2)切實完成本職工作,，戒浮躁。

(3)有高度團體榮譽感與職責心,。

5,、具體要求：

(1)思想?yún)R報范文自覺維護日常秩序，每日著校服;不遲到,，不曠課,，不早退。(早7：20前到校)

(2)團結同學,、真誠禮貌待人,，同學間熱心幫忙，不與同學發(fā)生沖突,、不使用不雅語言,。

(3)尊敬師長，不隨意頂撞教師并向教師主動問好,。

(4)上課專心聽講,，認真記錄,，提高課上效率,。

(5)課間不得追逐、起哄,、大聲喧嘩,，要進取營造良好的休息環(huán)境。

(6)午休時間安靜自修,，不聽音樂或使用任何娛樂設備,。

(7)課后所有作業(yè)必須獨立完成,，不得抄襲，考試不得舞弊,。

(8)校內不得使用手機;平日不沾煙酒,，不打架斗毆，不出入網(wǎng)吧,、游戲機廳等場所,。

(9)自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務,。

(10)愛護公物,，對教室設施使用要經(jīng)心，不得丟失,。

(11)有事提前請假報告,，不得隱瞞欺騙。

(12)認真遵守以上要求,，若違反將按規(guī)處理,。

1、暢通的班級通訊網(wǎng)

班級通訊網(wǎng)仍將起到至關重要的作用,，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,，爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學，防止一些錯誤的發(fā)生,。本學期沿用通訊網(wǎng)機制,，并確定暢通，使班級每位同學都能直接與組長或班長聯(lián)絡,，本學期將使機制更為完善,。

2、班級博客

班級博客是我班另一特色交流平臺,，設有專門同學進行日常管理,。博客設有班主任教師近期工作計劃、同學優(yōu)秀學習經(jīng)驗,、社會熱點,、各值周班長的周例總結及其他學習資訊，是教師同學交流的良好平臺,。我班旨于將此特色持續(xù)堅持,，并號召同學廣泛參與。

1,、制定計劃

明確學習任務,，確立學習目標，樹立正確的人生觀,，要求學生以一個平常的心態(tài),，自信的自我應對高考的激烈競爭,。千里之行始于足下，要求學生制定切實可行的學習計劃,。

2,、學習經(jīng)驗交流

組織學生進行學習經(jīng)驗交流，促使全班同學互幫互學共同提高,。

3,、同桌之間互補互助

同時相互競爭從而到達一個共同目標。

4,、學習型小組創(chuàng)立

在高三階段,，學業(yè)日趨繁重，學習更不能指靠單**匹馬,，必須要定期準時的開展學習型小組活動,，在幫忙別人的同時使自我取得提高。

1)此工作計劃各由學習委員統(tǒng)籌,，各科課代表監(jiān)督管理,，爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在，將學習的心得及方法與組員交流,。

2)利用課間及中午休息時間,，對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進行討論,，擅長者對其作出解答,。若無法解決，則可向其它小組或教師請求幫忙,，得到答案后,，負責教會組內其他成員。每位同學確保有疑問及時解決,，不把問題積壓下,。

5、體育鍛煉

強化體質和意志力,，減輕精神壓力,，調整學習狀態(tài),。充分利用體育課

1,、三月五日敬老愛老活動

在學雷日，重返我班寒假里結對的曹安敬老院,，慰問老人,，和他們談心,，為他們送上我們準備的節(jié)目,，給他們帶去溫馨和歡樂,。

2,、雙節(jié)

鼓勵同學們參與到藝術節(jié)和科技節(jié)中，培養(yǎng)自我的本事,，展示自我的才華,，做到文理相通。盡量多地參加一些活動,，在活動中收獲書本中學不到的知識,。對班級在雙節(jié)中的進取分子進行表彰。

3,、****儀式

團體過****儀式,，組織一次班會，讓同學們暢談夢想,、暢談未來,，說說****的感想和對父母的感恩以及對“職責”的認識。

4,、畢業(yè)典禮

班級組織一次聯(lián)歡會,，邀請所有任課教師，回顧一年來的酸甜苦辣,，準備豐富多樣的節(jié)目,，填寫同學錄，并拍照留念,。

高三班主任工作計劃第一學期篇四

素質教育的提高,，重點體現(xiàn)在教學質量的提高，要提高教學質量,，必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,，高三尤為重要，因此,，作為高三班主任的工作計劃要體現(xiàn)以下幾點：

1,、以發(fā)展的眼光看隊伍：我們把辦學思路，辦學理念化為學校班子成員及課任教師的自覺行動,，主管領導要“上好一門課,，管好一個口”，做到“抓教學手不軟,，說教學話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人，高中教育最重要的是讓學生考上大學,，為了使學生考入大學,，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外,，全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗的教師,。

2、以發(fā)展的眼光看備考：整個高三工作是非常艱辛的,，如果把它看成是任務來完成是很累得,。如果處理不好上課、復習,、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半,，達不到預期目標。因此,，我們要合理安排時間,，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個教師自我提升,，發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學教學參考》,，另訂04《高考說明》,，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,，班主任訂了《今日方略》,，下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校,、網(wǎng)上等搜集資料,，歸納提煉備考經(jīng)驗，研討復習方法,，把備考工作做到家,。

質量是學校的生命線，質量是教育永恒的主題,。因此,，我們針對本屆學生實際（整體比上屆差的實際情況），制定出本屆高三人頭和高考目標,。

1,、高考升學率爭取與去年持平（95.4%），其中本科保6人,，力爭8~10名,；高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。

2,、具體落實到班級：人頭目標,。

單科成績目標：

1兩有數(shù)：班主任對學生心中有數(shù),，任課教師對學生心中有數(shù)，縱橫比較,、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標心中有數(shù)。

2,、兩結合、加強對尖子生的輔導,，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結合,。任課教師、班主任,、家長相互結合,，取得立體效應。

3,、三個加強：作息時間加強,，保證時間，12月后高三晚自習延長到8:30（多一個小時）,；加強質量意識,；以質量求生存，以質量求發(fā)展加強訓練（如作業(yè)量,、資料）,。

4、兩個重點：突出重點學生,，突出重點學科,。

5、做好八項工作：抓單科教學（尖子生吃偏食,，中間生要幫助,，差下生要穩(wěn)住）,；充分利用好班會,，對學生警鐘長鳴；分析高考動態(tài),、影響,，做到有的放矢，克服盲目性,；明確知識框架,，考題一定要有價值（基礎、綜合,、能力結合）,；隨時了解學生思想動態(tài),，定期召開備考研討會，學生思想動員會,，信息講座等,；堅決實行獎罰；文,、理綜教師加強調研,，把好模擬關，文綜組長：晉愛老師,，理綜組長：樊明彪老師,。

總之，我們把教學質量視為學校生命線,，“知從高遠,，愛國敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，嚴謹治學，與時俱進”,。為實現(xiàn)并超過教育局下達的指標而努力奮斗,。

高三班主任工作計劃第一學期篇五

本學期是高三第二學期，還有xx多天就到高考了,，經(jīng)過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大,，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績,，讓班級工作上一個新的臺階,，特制定本工作計劃：

二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備；

三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神,。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,，為他們指出學習的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭分奪秒,，為班級帶頭,，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,，又要在學校爭先,。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出,，只要努力拼搏,，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

1,、選好班委,，維持好上課、課間,、早晚自修紀律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校及德育處的各方面的要求，防患未然,。

3,、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向,，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況,，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,，培養(yǎng)學生良好學習習慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

5,、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質,，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上,。

6,、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。

計劃已定,，重在行動，為把高三8班帶成文明班級,，學習進步向上,，身體健康，思想進步,，而努力奮斗,！爭取在20xx年的高考中取得好的成績。

高三班主任工作計劃第一學期篇六

高三（2）班是歷史班,，現(xiàn)有學生41人,，其中男生8人，女生33人,，借讀生4人,，原體育班學生6人。經(jīng)過暑假返校和開學一周的觀察和了解,，我認為我班絕大部分學生學習態(tài)度端正,，有一定學習目標，但是刻苦學習的毅力有所欠缺,，學習方法不夠科學,，在某些科目上，特別是數(shù)學和英語,，有相當一部分學生基礎較差,，學習上有些困難。同時,，我班的學生來自全年級各個班級,，班級學生之間還缺少磨合的過程，缺乏凝聚力,。本學期是學生進入高三的關鍵時期,，面臨著較大的學習壓力,，要克服不利因素，幫助學生盡快完成新班磨合,，較為圓滿地完成本學期的學習任務,，為明年的高考打下良好的基礎，還需要做大量的工作?，F(xiàn)將本學期工作計劃如下：

在學校和年級的統(tǒng)一領導下,，以實現(xiàn)規(guī)范、提高效率為班級工組的目標,，加強對學生的思想教育,、道德教育、心理健康教育,、理想教育,，提高學生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學生以松弛有度的心態(tài)笑對壓力,，以拼搏進取精神做好復習迎考工作。

1,、做好學生指導工作,。利用自修課,、班會課,、考后分析等機會指導學生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握自己的機遇,。

2,、嚴抓規(guī)范管理。本學期要嚴肅紀律,，加強管理,，以形成良好的班風，為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍,，促進學習效率的提高,。

3、實施班級的自主管理,。實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤,，嚴格控制課堂紀律。各班委,、團支部委員協(xié)調合作,，分工合理，配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。

4、調動學生主動學習的積極性,。通過考試分析和平時觀察了解學生的強弱項和高考目標,。通過個別談話、座談等方法激發(fā)興趣,，樹立信心,。

5、加強與科任老師的合作,。通過課代表例會,、月考分析會等形式加強與科任老師的溝通，爭取各科任老師的大力支持,，配合科任老師加強學習方法指導,，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣,，做好培優(yōu)轉差工作,。

6、加強家校溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。要利用家長會做好家長的心理輔導工作,，引導家長以正確的心態(tài)面對學生的成績、志向,，幫助親子溝通有問題的家庭作溝通工作,。特別注意3名住宿生和2名父母不在滬的學生的離校情況。

7,、做好與學生的朋友式談話工作,，及時了解學生的思想動態(tài)，加強溝通,。

8,、完成學校和年級布置的相關工作和活動。

略

高三班主任工作計劃第一學期篇七

為了加強班級管理，更好地搞好班級工作,，爭取在高考取得滿意成績,，結合學校工作和學生實際情況，特制定本班班主任工作計劃,。

以新時期黨和國家的教育方針為依據(jù),，以提高學生綜合素質為目標，以《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,、《班級德育分考評方案》為行為準則，努力搞好本班工作,。

本班共有48名學生,，都是文科類藝術高考生。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生,，29名美術類專業(yè)生,，在19名音樂類考生中，有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分數(shù)線,，美術專業(yè)也有10人上線,，其他同學也基本上都有幾個外省院校的合格證。但因為長期學習專業(yè),，文化成績基礎落后,，且生活習慣有些散漫。做好這些學生的思想工作,，提高他們學習的積極性,，加強學習方法的指導，提高學習的效率,，做好高考備考,，是本段時期的重要工作,。

1,、確立班集體的奮斗目標

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，確立個人奮斗目標,，有“你追我趕”的比學風格。

3,、形成“勤勉,、好問、多思”的良好學風和“靜,、凈,、競、敬”的良好班風,。

1,、充分利用主題班會課向學生作整體性的德育工作,。

2、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

3,、實行“傳,、幫、帶”,，同學間互相鼓勵,，互相幫助。

4,、鼓勵學生向高考一分分的要成績,。每次考試，對成績有提高的同學,，班上都給予獎勵,。

5、跟家長多聯(lián)系,，從家庭和學校兩個方面對學生全方位的服務和關心,，讓學生無后顧之憂的安心學習。

高三班主任工作計劃第一學期篇八

新學期已經(jīng)開始,，作為高三的班主任,，為了更好的管理好班級，現(xiàn)制定工作規(guī)劃如下,。

高三（3）班是一個文科混合班,，共40名學生。其中加試政治學科的,，28名學生,，加試地理學科的，12名學生,。其中女生34名,，男生6名，借讀生10名,。通過家訪,，了解到班級中有家境較好的學生，也有家庭很困難的學生,；有父母較寵愛的學生,，也有父母不在身邊的學生。較多的學生理科不好，尤其是數(shù)學成績普遍較差,。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,，希望學生能有一個好的將來。由于來自不同的班級,，學習習慣參差不齊,。相對而言，加試地理的學生相對好點,。針對學生的特點,，經(jīng)與班干部商量，提出班級口號為:勤能補拙,，靜能盛慧,。

雖然作為高三的學生，學習很緊張,，但是良好的行為,，是能促進其學習的,，因此,，行為規(guī)范的教育，將是本學期貫穿始終的教育,。

1,、開學初，利用剛組班的契機,，重申行為規(guī)范,，重點檢查學生的儀表，針對女同學多,，愛打扮的特點,，強調在校穿校服，樹立正確的審美觀,。

2,、制定班級作息時間表，采取措施,，杜絕遲到現(xiàn)象,。

3、以值周班的檢查為抓手,，重點督促學生的兩操和衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的行為,，形成良好的班風,。

4、開學初，通過教室布置,，采取人人動手的方法,，培養(yǎng)學生的節(jié)約意識，對學生進行班級榮譽教育,，使班級形成團結協(xié)作的風氣,。

高三學生，學習應該是十分重要的,，來不得半點放松,，這也是我的一個工作重點。

1,、靜,。早自修、午自修保持安靜,。早自修,、午自修雖然時間不長，但是對于學生來說是一天學習的開始,，因此,，早自修、午自修要求除了做好老師布置的工作外,，要求安靜地自修,，使自己靜下心來，為上課做好準備,。

2,、靜。抓好兩分鐘預備鈴,，做到安靜等待,。要求上課遵守紀律，做到不講廢話,，專心聽講,。

3、勤,。任何成績的取得,，離不開辛勤的付出，所以,，勤奮是很重要的,。作業(yè)方面，做到認真完成,，不抄襲,。鼓勵學習好的同學幫助別人,，感受集體的`溫暖。上課方面,，做到認真聽講,，勤思考。

高三學生,，承受的學習壓力是任何一個年級的學生無法比的,，因此，及時緩解學生的心理壓力,，以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點,。

1、營造寬松的班級氛圍,，以微笑面對學生,，多鼓勵，采取每周一談,，經(jīng)常與學生談心交流,，讓學生平靜地、坦然地面對高考,。

2,、利用班會課，進行心理輔導,，學習高考落榜者成才的故事,，減輕高考壓力，以輕松平和的心態(tài)參加高考,。

3,、開展感恩活動，以“教師節(jié)”,、“長征勝利70年”為抓手,，讓學生感謝教過自己的老師；體會前輩先烈的偉大,，更好的學習,。結合暑假制作的“成長檔案”，了解自己出生至今的情況,，體會父母的關懷,。利用班會課，學習有關美文,。

4,、加強與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系,。利用家長會,，對于高三家長的心理進行指導,，使學生能有一個輕松的氛圍學習,。

高三班主任工作計劃第一學期篇九

高二結束時,，根據(jù)以往的經(jīng)驗，我比較全面地向同學們介紹了高三階段的具體要求,，讓同學們做到心里有數(shù),。進入高三后，我結合日常生活和學習的實際,，及時與同學們交流,。全班同學能夠明確自己的任務和職責，對困難有了較為充分的思想準備,。一個學期來,，全班同學的思想基本穩(wěn)定，學習和生活秩序一向比較正常,。

長期以來,，似乎有一條不成文的“行規(guī)”：高三主要以教學為主，其他工作應付一下就能夠了,。對此我不敢茍同,。一個群眾就像是一支部隊，如果沒有鐵的紀律作保證,，松松垮垮,，是要打敗仗的。因此,，我對班級建設及管理一向常抓不懈,。進入高三后，針對新校區(qū)的特點,，我進一步落實了班級各項規(guī)章制度,，進一步明確了班級干部職責，狠抓班級常規(guī)管理,。因此,，我班(高三19班)的班風一向較好，各項常規(guī)考評(衛(wèi)生,、宣傳,、文娛、班會,、團會,、住宿、教室管理等)成績在年級名列前列,。

本學期是我校搬進新校址后的第一個學期,。在完成日常教育教學任務的同時,，還要完成迎接省級“示范學校”復評,、開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作,，任務十分繁重。在工作過程中,，我除了較好地完成自身承擔的教育教學任務外,，還動員、指導同學們用心參與相關迎檢活動,，先后出色完成了承擔接待課,、召開主題班會、參加廣播操比賽等項任務,，本班的主題班會和廣播操均獲一等獎,。

高三階段直接應對高考。讓同學們持續(xù)用心樂觀的心態(tài),，從而樹立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重,。針對高三學生的心理特點，我在日常工作中十分注意做好細致的思想工作,。每次大考后,，我都會根據(jù)不同學生的特點做深入的`思想分析和考試質量分析工作。對一些重點學生,，我會進行及時的心理疏導,，以解除這些同學思想上的疙瘩。與此同時,，我還注意從學法上進行具體指導,，幫忙這些同學改善復習方法，提高復習備考的效率,。一學期來,，我班同學在幾次大考中表現(xiàn)正常，目前復習備考已進入良性循環(huán)的軌道,。

行百里半九十,。高三學年剛到一半，下學期的任務還很艱巨,。我決心在此刻的基礎上進一步做好各項工作,，力爭取得更好的成績。

高三班主任工作計劃第一學期篇十

1,、通過主題班會,、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強化高考在學生心目中的分量,，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,，消除學生對高考的恐懼感、陌生感,，讓學生零距離地感悟高考,。

3,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4,、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責,、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學生都能感覺到時時有人管,，事事有人做，處處有監(jiān)督,。

5,、強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學的貼心人。

6,、樹立榜樣和典型,，激勵學生奮發(fā)向上。

1,、密切關注學生思想動向,。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關注學生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做工作,，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài),；對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導老師,，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,，使學生達到心理健康的水平,。

2、引進競爭機制,。

針對學生每一次月考成績,，總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,，通過實現(xiàn)目標,，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

1,、生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學生做好計劃,，合理安排學習時間,，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調整狀態(tài),，以最佳的身心投入學習生活。

2,、落實家訪,，了解學生生活實際。

高三學生大都是住宿生,，班主任要到學生的宿舍,，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時幫助學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中,。

高三班主任工作計劃第一學期篇十一

高三,，面臨升學的壓力，作為班主任為能學生順利通過升學考試,，實現(xiàn)大學夢,，是一項艱難的任務，現(xiàn)特制定如下工作規(guī)劃。

1,、實行獎罰制度,，加強紀律約束。

對遲到,、曠課的學生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度,，同時對月全勤,，學期全勤同學予以獎勵。

2,、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境,。

由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況,，并實行班任跟自習,，保證自習課的正常進行。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長,，帶領本組值日生,，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生,，出現(xiàn)嚴重扣分值日生,，罰重新值日。

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強對學生的思想教導、道德教導,、法制教導,、心理健康教導、責任教導,、理想教導,，進步學生自我教導能力、自主治理能力,，造就學生具有健全人格,，具有拼搏進取精力，爭創(chuàng)高考理想成績,。

1.做好學生思想教導工作,，領導學生從思想、知識、心理,、身材,、考技等方面做好籌備，牢固情緒,，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁,，去把握住人生重大選擇的機會。

2.認真上好班會課,。利用各種情勢的班會課對同學們進行思想教導,，調動學生學習的積極性，造就學生良好的品德,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課，贊助同學們建立爭取高考成功的信心,。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會,，進步每一次的班會課的質量。

3.履行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤,，嚴格把持自修課紀律。配合開展學校的各項運動,，持之以恒地抓好學生的日常舉動規(guī)范教導,。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作,，為同學們營造一個良好的`休息環(huán)境,。

4.爭取各科任老師的大力支撐，做好培優(yōu)轉差,。

1,、密切關注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師做好心理調節(jié)器整工作,。

2,、引進競爭機制。

針對每一次月考成績,，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

高三班主任工作計劃第一學期篇十二

本學期,，我擔任高三（七）班班主任，高三（七）八九三個班語文課,，一切都從零開始,，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠,，本學期我的班主任工作力求從小事入手,，從細小忽微處要

成績

班級

同學

學習

生活

高三是學生高中階段最重要的一年。作為班主任,，在這比較特殊的一學年里,，我計劃在繼續(xù)規(guī)范學生行為習慣的基礎上，更加關注學生的思想動態(tài),，學習狀態(tài),。為此，我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學習環(huán)境,，穩(wěn)定學生情緒,，激勵學生以飽滿的熱情投入到高三備考中。

本學期,，我計劃從以下幾方面開展工作：

一,、守秩序，擠時間,，提成績,。

無規(guī)矩不成方圓。要想有一個濃郁的學習氛圍,，良好的班級秩序、班級紀律是前提和保障,。因此,，每位學生應該聽從班級的安排，遵守班級的規(guī)章制度,，把更多的時間用在學生上,，而不是花費在對提升自己無用的事情上。為此,，我計劃再次強調以下行為習慣,并且要常抓不懈紀律：

1,、全天一身校服,，不能穿

其他

校園

2,、不能隨便請假,，一般情況免開貴口。如需請假,，需先讓家長聯(lián)系班主任,，再彼此同意之后，再準假,，這一點,，希大家回家，轉達給自己的父母,，并且,，嚴格要求自己，爭取不請假,，而是安心的在學校用心復習,。

3、手機不準帶進教學樓,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，無任何理由，跟家長回家反思,。

4,、讓學生不要給自己找麻煩,主要是情感問題。感情應該是甜蜜的,，但,，現(xiàn)在給學生帶來的是麻煩。主要是學習壓力不容分心,，還有我覺得高中時候談戀

愛

什么

5.抓好兩操。尤其是課間操,，堅持天天鍛煉,，甚至是堅持陪學生一起跑步，哪怕是下

雨

6.盡最大努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節(jié),，包括做好筆記,、整理卷子、收拾書桌等,。其次是要學生按規(guī)律做事,，學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力,，學生大多是能專注地玩,，不能專注地學，這樣是不可能學好的,。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣,，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點,，這樣才能進步,。另外，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺,。最后,，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒,，及時引導,，盡到老師應盡的義務。最后,，要讓學生養(yǎng)成認真聽安排的習慣,，在老師布置任務時，要認真聽,，不要事后再問,，要靠自己，不要來是依賴別人,，養(yǎng)成一種凡事都能認真的習慣,。

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高三班主任工作計劃第一學期篇十三

此刻離高考還有___天,。全班學生__(男生__人，女生__人),，班上學生總體基礎較差,，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定,。高考任務重,，如何克服不利因素，幫忙學生做好備考工作,，需要做很多的工作,，現(xiàn)粗略計劃如下：

一、指導思想,。

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、職責教育,、夢想教育，提高學生自我教育本事,、自主管理本事,，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考夢想成績,。

1,、做好學生思想教育工作，指導學生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機會,。

2、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,，調動學生學習的進取性，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。異常上好第一周的班會課，幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質量。

3,、實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4,、爭取各科任教師的大力支持,，做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,。

5,、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情景及時與家長聯(lián)系。

6、組織好學生高考報名,、高考體檢,、填報志愿等工作，整理好學生的各項檔案資料,，對學生負責。

周工作安排,。

周次主要工作資料班會,。

3、臨界生情景了解整理學生檔案沖刺征言,。

4,、優(yōu)生情景了解增強記憶力——談備考方法。

5,、差生情景了解整理學生檔案學會服從,。

6、“一?！笨荚嚋蕚湔劇耙荒,！笨荚嚒?/p>

7,、“一?！笨荚嚒?/p>

8,、幫忙學生查漏補缺“一?！笨荚嚽榫胺治觥?/p>

9,、幫忙學生查漏補缺,。

10、“二?！笨荚嚋蕚湔劇岸,！笨荚嚒?/p>

11,、“二?！笨荚嚒?/p>

12,、高考體檢“二?！笨荚嚽榫胺治觥?/p>

13,、填報志愿指導整理學生檔案選擇本事是不容忽視的本事素質,。

14、填報志愿指導。

15,、整理好學生的各項檔案資料,。

16、加強學生考前心理輔導高考前我應做什么,。

17,、高考前準備工作。

18,、高考,。