制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

高三是學(xué)生時(shí)代最重要的一年,，畢竟高考關(guān)系著以后要走的路,，班主任工作更是不能馬虎,。下面是為大家?guī)?lái)的2016高三班主任工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固,、扎實(shí)有效地推向深處,，班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛?，F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,，結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

高三×班現(xiàn)有學(xué)生××人,，其中男生××人,，女生××人，作為文科普通班,，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，行為習(xí)慣較差，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有××人,，總成績(jī)?cè)?00分的學(xué)生有××人整體成績(jī)較差,，但發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，共有×人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰,。

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊,。

信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏,。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,，而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,，學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),，依據(jù)高考形勢(shì)的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式,，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：

(1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長(zhǎng)科順其自然。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),，實(shí)行分層推進(jìn),。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合,，建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。

4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),，營(yíng)造良好的氛圍,。具體做到：

(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),，每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問(wèn)題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

5.強(qiáng)化日常管理,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,，通過(guò)建章立制,，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6.開(kāi)展活動(dòng),，豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。

高三這一年是關(guān)鍵的一年,，是整個(gè)高中的沖刺年，是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,，努力做好各項(xiàng)工作，我們班會(huì)會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的,。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

高三,，作為一個(gè)高考班，在學(xué)生們的心中是將三年的高中生活劃上句號(hào)的時(shí)候了,。作為高三班高考備考工作的組織者和管理者,，我身感責(zé)任重大。必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我的高三班主任工作計(jì)劃如下：

一,、

1,、通過(guò)主題班會(huì)、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

二,、

1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,，全方位參與班級(jí)管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。

2、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；

開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5,、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,，相互推動(dòng),，共同進(jìn)步,。

6、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵(lì),、鼓舞學(xué)生，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、（中的重點(diǎn)）

1、加強(qiáng)與學(xué)生,、家長(zhǎng)的溝通,、交流，真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友,；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

2,、加強(qiáng)師生對(duì)話,。

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說(shuō),，實(shí)話實(shí)說(shuō),。

建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

3,、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

4、全面啟動(dòng)自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系,。樹(shù)立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考、月考的成績(jī)都以光榮榜的形式張貼公布,，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀和奮進(jìn)生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

四,、,。

1、定期召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì),，總結(jié)分析每次月考的成績(jī)并改進(jìn)計(jì)劃和教育方法,，為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,，詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況,。

2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，作到有力協(xié)調(diào)全面提高,，注重效率，形成合力,。

3,。突出理科綜合、每天多學(xué)半小時(shí),、多做高考題、發(fā)揚(yáng)吃苦精神樹(shù)立必勝信念,！

本學(xué)期擔(dān)任班主任,，我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有絲絲情感,；沒(méi)有轟轟烈烈的行動(dòng),，只有扎扎實(shí)實(shí)地工作；我深信天道酬勤,，但求無(wú)愧于心,。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

如何克服不利因素,，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作,，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

1,。做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

2,。認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會(huì)課,，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3。實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的'休息環(huán)境,。

4,。爭(zhēng)取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。

5。多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,，樹(shù)立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6,。組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

周工作安排,。

周次主要工作內(nèi)容班會(huì)。

2評(píng)市“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干”;收高考報(bào)名費(fèi)高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照———談明確高考距離（位子）,。

3臨界生情況了解整理學(xué)生檔案“100日”沖刺征言。

4優(yōu)生情況了解增強(qiáng)記憶力——談備考方法,。

5差生情況了解整理學(xué)生檔案學(xué)會(huì)服從,。

6“一模”考試準(zhǔn)備談“一?！笨荚?。

7“一模”考試,。

8幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺“一?！笨荚嚽闆r分析。

9幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,。

10“二模”考試準(zhǔn)備談“二模”考試,。

11“二?！笨荚嚒?/p>

12高考體檢“二?！笨荚嚽闆r分析,。

13填報(bào)志愿指導(dǎo)整理學(xué)生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)。

14填報(bào)志愿指導(dǎo),。

15整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料珍惜“莞中”情—離校教育,。

16加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)高考前我應(yīng)做什么。

17高考前準(zhǔn)備工作,。

18高考,。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

現(xiàn)在離高考還有100多天。全班學(xué)生××人(男生××人,，女生××人),，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大,，情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù)：××人)。如何克服不利因素,，幫助學(xué)生做好備考工作,，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

1.做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會(huì)課,，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。

4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科,。

5.多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí),，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

剛送走一批莘莘學(xué)子,，轉(zhuǎn)瞬間又迎來(lái)了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),，本學(xué)期我擔(dān)任高三（3）班班主任,。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃如下：

一、嚴(yán)格依據(jù)校堅(jiān)持課改工作的指導(dǎo)思想,，制定班級(jí)各工作項(xiàng)要求,，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善,；積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,，開(kāi)發(fā)班級(jí)干部的工作潛能，全方面,、多元化的查缺補(bǔ)漏,。爭(zhēng)取在極短時(shí)間內(nèi)讓班級(jí)的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自我管理的養(yǎng)成教育。經(jīng)過(guò)去年一年的高三工作,，我深刻意識(shí)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性,。所以本學(xué)期在監(jiān)管學(xué)生們學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)該鼓勵(lì),、提倡,、培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。

三,、嚴(yán)格督促學(xué)生的兩操情況,，加強(qiáng)班級(jí)寢室管理，繼續(xù)深入開(kāi)展周二主題班會(huì)思想教育,，使學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀和人生觀,。

四、具體月份工作

八月份：1,、召開(kāi)高三第一個(gè)班會(huì),。做高三學(xué)習(xí)教育。

2,、設(shè)計(jì)展板,、板報(bào)，完善班級(jí)布置,。

3,、加強(qiáng)師生融洽整合，多方面,、全方位的了解學(xué)生,。

4、加強(qiáng)儀容儀表檢查,，杜絕手機(jī),、早戀等相關(guān)問(wèn)題,。

九月份：

1、認(rèn)真完成洛陽(yáng)市摸底考試,、高三第一次月考的相關(guān)工作安排,。

2、積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng),。

十月份：1,、認(rèn)真貫徹校“國(guó)慶節(jié)”為載體的一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

2,、重點(diǎn)做好藝術(shù)生的`專(zhuān)業(yè)教學(xué)沖刺工作。

3,、做好高三第二次月考的相關(guān)工作,。

十一月：1、布置第二期展板,、板報(bào)的設(shè)計(jì)制作工作,。

2、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo),。

3,、高三第三次月考的相關(guān)工作。

十二月：1,、做好藝術(shù)生的高考報(bào)名工作,。

2、做好一練前的準(zhǔn)備工作,。

3,、做好元旦文藝匯演工作。

五,、由于是今年接的是“二手班”,，所以對(duì)于班級(jí)同學(xué)性格、成績(jī),、家庭情況都不了解,。所以在以上工作之余我還應(yīng)注意：

1、向前任班主任詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,、落實(shí)相關(guān)學(xué)生情況,。

2、多與任課教師溝通,，與學(xué)生溝通,，盡快了解學(xué)生。

3,、通過(guò)電話家訪的方式全方面了解學(xué)生情況,。

4,、盡量準(zhǔn)備些別具匠心的班會(huì)，讓學(xué)生在參與班會(huì)的同時(shí)感受學(xué)習(xí),，喜愛(ài)我這個(gè)新班主任,。

5、利用元旦文藝匯演以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好契機(jī),，與學(xué)生融為一體,。

6、感化后進(jìn)生,，給其以學(xué)習(xí)的勇氣和動(dòng)力,，融洽師生關(guān)系。

7,、給學(xué)生多講些高三學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生交流。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

由于本學(xué)期時(shí)間緊,、任務(wù)重,，特別是面臨著高考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對(duì)高三證書(shū)班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作,，細(xì)致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問(wèn)題,，爭(zhēng)取在高考中取得理想的成績(jī),。

為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：

九月份：認(rèn)真對(duì)待抓好高三考試,，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考,；通過(guò)測(cè)試，做好查缺補(bǔ)漏工作,，制定下一步的改進(jìn)措施,。

十、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),。

十二月份：大力做模擬試卷,，以練提高；做好高三學(xué)生的思想,、生活等工作,。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要，有目的`,、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作,。

一月份：調(diào)整狀態(tài),，平衡心理，使他們?cè)诳荚囍谐林潇o地正常發(fā)揮,，考出水平,，達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

當(dāng)然班級(jí)其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，配合高考復(fù)習(xí),。班級(jí)常規(guī)、班級(jí)建設(shè),、學(xué)生品德教育等,，做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

1,、選好班委，維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律,。

2、勤抓常管多督促?lài)?yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過(guò)班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好地開(kāi)展。

最后,，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,。

沖刺高考，一切為了高考,，加油,！

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為高三的班主任,，為了更好的管理好班級(jí),，現(xiàn)制定工作規(guī)劃如下。

高三（3）班是一個(gè)文科混合班,，共40名學(xué)生。其中加試政治學(xué)科的,，28名學(xué)生,，加試地理學(xué)科的，12名學(xué)生,。其中女生34名,，男生6名，借讀生10名,。通過(guò)家訪,，了解到班級(jí)中有家境較好的學(xué)生，也有家庭很困難的學(xué)生,；有父母較寵愛(ài)的學(xué)生,，也有父母不在身邊的學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好,，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)普遍較差,。多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己的子女期望較高，希望學(xué)生能有一個(gè)好的將來(lái),。由于來(lái)自不同的班級(jí),，學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊。相對(duì)而言,，加試地理的學(xué)生相對(duì)好點(diǎn),。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，經(jīng)與班干部商量，提出班級(jí)口號(hào)為:勤能補(bǔ)拙,，靜能盛慧,。

雖然作為高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很緊張,，但是良好的行為,，是能促進(jìn)其學(xué)習(xí)的，因此,，行為規(guī)范的教育,，將是本學(xué)期貫穿始終的教育。

1,、開(kāi)學(xué)初,，利用剛組班的契機(jī)，重申行為規(guī)范,，重點(diǎn)檢查學(xué)生的儀表,，針對(duì)女同學(xué)多，愛(ài)打扮的特點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)在校穿校服,，樹(shù)立正確的審美觀。

2,、制定班級(jí)作息時(shí)間表,，采取措施，杜絕遲到現(xiàn)象,。

3,、以值周班的檢查為抓手，重點(diǎn)督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的行為,，形成良好的班風(fēng)。

4,、開(kāi)學(xué)初,，通過(guò)教室布置，采取人人動(dòng)手的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)教育，使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,。

高三學(xué)生,，學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的，來(lái)不得半點(diǎn)放松，這也是我的一個(gè)工作重點(diǎn),。

1,、靜。早自修,、午自修保持安靜,。早自修、午自修雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始,，因此，早自修,、午自修要求除了做好老師布置的工作外,，要求安靜地自修，使自己靜下心來(lái),，為上課做好準(zhǔn)備,。

2、靜,。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,，做到安靜等待。要求上課遵守紀(jì)律,，做到不講廢話,，專(zhuān)心聽(tīng)講。

3,、勤,。任何成績(jī)的取得，離不開(kāi)辛勤的付出,，所以，勤奮是很重要的,。作業(yè)方面,，做到認(rèn)真完成，不抄襲,。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,，感受集體的`溫暖。上課方面,，做到認(rèn)真聽(tīng)講,，勤思考。

高三學(xué)生,，承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)生無(wú)法比的,，因此，及時(shí)緩解學(xué)生的心理壓力，以輕松的心情面對(duì)考試將是我的又一個(gè)工作重點(diǎn),。

1,、營(yíng)造寬松的班級(jí)氛圍，以微笑面對(duì)學(xué)生,，多鼓勵(lì),，采取每周一談，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對(duì)高考。

2,、利用班會(huì)課,，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,，減輕高考?jí)毫?，以輕松平和的心態(tài)參加高考。

3,、開(kāi)展感恩活動(dòng),，以“教師節(jié)”、“長(zhǎng)征勝利70年”為抓手,，讓學(xué)生感謝教過(guò)自己的老師,；體會(huì)前輩先烈的偉大，更好的學(xué)習(xí),。結(jié)合暑假制作的“成長(zhǎng)檔案”,，了解自己出生至今的情況，體會(huì)父母的關(guān)懷,。利用班會(huì)課,，學(xué)習(xí)有關(guān)美文。

4,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系。利用家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)于高三家長(zhǎng)的心理進(jìn)行指導(dǎo),，使學(xué)生能有一個(gè)輕松的氛圍學(xué)習(xí)。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和開(kāi)學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解，目前我對(duì)本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),，現(xiàn)將學(xué)生的`情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

我班是高一年級(jí)的18個(gè)平行班之一,，現(xiàn)共有55名學(xué)生,，其中男生25名，女生30名,，大部分來(lái)自于城關(guān)地區(qū),。在全部55人中，正取生48人,，插班生7人,，班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,，沒(méi)有生活特別困難的學(xué)生。因此,，我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),，比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,，如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,，而喜歡到校外買(mǎi)東西吃；有的同學(xué)被子疊不好,，衣服不會(huì)洗或洗不干凈,；違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校；隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn),。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差,，應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺(jué),，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大,，敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn)，這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,，很容易變成自餒。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣和信心,，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ),。

高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面,，要保持橫平豎直；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留任何死角,；隨時(shí)抽查校卡的佩帶,；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,，發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改,。目的只有一個(gè)，力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績(jī)的根本保證,。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是：做學(xué)習(xí)的主人。具體說(shuō)來(lái),，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,，要求在第一時(shí)間解決,，每天都不留下不懂的問(wèn)題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話,，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在這方面,，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開(kāi)學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,，有力地促進(jìn)了我們的工作,。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無(wú)論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課,；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認(rèn)真聽(tīng)講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是高考成敗的關(guān)鍵。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),，我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,，它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的情況,，讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開(kāi)始運(yùn)作,，總的情況看來(lái)還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任,，我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,，又要努力樹(shù)立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做,，爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。

本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),，就是怎樣使7位沒(méi)有達(dá)到一中錄取分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,，盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。這一工作打算分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績(jī)并不能說(shuō)明高中會(huì)怎么樣,，來(lái)到一中,，所有的人都是從零開(kāi)始，學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,，這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣；其次,，針對(duì)這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)。對(duì)于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚：弦弧钡慕逃Ч?/p>

高一（3）班學(xué)生的來(lái)源和結(jié)構(gòu)也許是九個(gè)平行班中最復(fù)雜的,。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,，短短的十多天，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力）,，這種希望（或者說(shuō)壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個(gè)班的工作而努力,。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

高三,，面臨升學(xué)的壓力，作為班主任為能學(xué)生順利通過(guò)升學(xué)考試,，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，是一項(xiàng)艱難的任務(wù),，現(xiàn)特制定如下工作規(guī)劃,。

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對(duì)月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí),，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,，罰重新值日。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)、道德教導(dǎo),、法制教導(dǎo),、心理健康教導(dǎo)、責(zé)任教導(dǎo),、理想教導(dǎo),，進(jìn)步學(xué)生自我教導(dǎo)能力、自主治理能力,，造就學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精力，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

1.做好學(xué)生思想教導(dǎo)工作,，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身材,、考技等方面做好籌備，牢固情緒,，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種情勢(shì)的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，造就學(xué)生良好的品德,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,，贊助同學(xué)們建立爭(zhēng)取高考成功的信心,。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會(huì)，進(jìn)步每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3.履行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格把持自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，持之以恒地抓好學(xué)生的日常舉動(dòng)規(guī)范教導(dǎo)。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作,，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的`休息環(huán)境。

4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支撐,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,，要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

針對(duì)每一次月考成績(jī),，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

1、通過(guò)主題班會(huì),、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

2,、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。

4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。

5,、強(qiáng)化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。

6、樹(shù)立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做工作,，讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)；對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),，要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

1,、生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、落實(shí)家訪,，了解學(xué)生生活實(shí)際。

高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍,，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難,，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

xx級(jí)年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng)”的思想,，注重過(guò)程管理，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的效果,，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)xx級(jí)這種精神,，并將在高三這一年取得較好的效果，對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施：

突出一個(gè)“實(shí)”字,，高三這一年更要講究實(shí)效性,，不來(lái)空洞的，對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,，盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,，對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，?jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

２,、抓班風(fēng)建設(shè),。

突出一個(gè)“穩(wěn)”字，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作，否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,，造成班級(jí)混亂,，將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂,，下班檢查，對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,，甚至不問(wèn)不聞,，將在班主任工作中扣去０.２分／人次,，要求班主任三次簽到制,，不限時(shí)間，不能帶簽,、提前或推遲簽,，只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可（上午,、下午、晚自習(xí)各一次,，每缺一次扣０.５分／次）,。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任，隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他,。

突出一個(gè)“濃”字,，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì)，對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū),。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo)，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,，在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,，是那一類(lèi)學(xué)校一定要具體，這樣班級(jí)才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃,，這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),，將會(huì)看到xx級(jí)希望，才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

檢查要到位,，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位,，巡堂要勤記載要準(zhǔn),，掌握扣分的尺度,，不走過(guò)場(chǎng)，不走形式,，真正起到督促學(xué)生的作用,，也可以達(dá)到督促教師的作用。

做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn),，才可能達(dá)到有效的有效,，如果班上有效的無(wú)效多，就證明班主任與科任教師的交流少,，這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的。

隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,，有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,，遲到或早退一次扣０.２分．一次未參加的扣0.5分．班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心，如何抓高考,，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),，各班主任出謀獻(xiàn)策，使教研會(huì)開(kāi)得更有實(shí)效,。

總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),，一定要帶好第一屆高三，對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,，甚至科任教師無(wú)法上課等現(xiàn)象,，將要追究班主任的責(zé)任，年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,，問(wèn)題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。

文明班級(jí)操行評(píng)分，班主任簽到制,，高考成績(jī),，教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,，主要以體育活動(dòng)健身為主,，其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,，最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)中的小組,，每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng),，兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng)。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題的解決,。

高三一年,，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),，學(xué)生可以出成績(jī),。但是就我們教育者來(lái)講，還是主要抓住高一高二的時(shí)間,。但是到了高三,， 我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,，說(shuō)明這一年的主要的一些工作,，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白,。而具體要講什么內(nèi)容,，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好,！根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定,。

在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái),，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái),。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定。

在學(xué)期的開(kāi)始初,，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),，然后根據(jù)自己的情況給自己定位,，作好自己的計(jì)劃，有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,，把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí),。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。

學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)是很重要的,，要把一些具體的情況向家長(zhǎng)交代清楚,，讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對(duì)于下面的工作就比較好開(kāi)展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來(lái)進(jìn)行確定,。

延續(xù)上面的幾屆讀書(shū)活動(dòng),，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,，這樣讀書(shū)也有一定的意義,，當(dāng)然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上,。

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng),。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來(lái)進(jìn)行確定組織,。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化,，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,，爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些,。

學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織。團(tuán)員的工作會(huì)議能夠落實(shí)到實(shí)處,。

針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松，紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面,，在最后的階段,，有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng)，而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的,、班級(jí)的,、集體的各個(gè)方面，影響很壞,，如果不加以控制,，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái)，而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓,。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,，給自己一個(gè)計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行,！

因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,，在這屆的讀書(shū)的活動(dòng)小結(jié)上，一定把握一定的尺度,，不能夠過(guò),，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織,。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),，在各個(gè)方面都覺(jué)得是比較的累了，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候,。具體的做法是先可以請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行一些比較的講座，而在這個(gè)講座之前,，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話,，就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動(dòng)之前,，先提前通知班主任，讓班主任做一些具體的安撫工作,，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來(lái),，有了這樣一個(gè)基礎(chǔ)，然后在下面的活動(dòng)就比較好進(jìn)行了,。在組織的時(shí)候,，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐,。不過(guò)要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已,，主要的工作還是要班主任來(lái)自己進(jìn)行安排組織，不能夠只依靠專(zhuān)家的話就將問(wèn)題解決,，這是不可能的,，一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，當(dāng)然在以后的這樣的活動(dòng)中,，這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的,，然后在下面的一些活動(dòng)里進(jìn)行正常的活動(dòng)。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面,。

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,，學(xué)生和老師共同商量來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。月考的分析是很重要的,，要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,，一定要把握其效率,，到了后面就已經(jīng)是差不多了,，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,，因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭(zhēng)取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果,。

另外要組織一些團(tuán)員的工作會(huì)議,，要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),， 爭(zhēng)取讓他們能夠班級(jí)里占有很重要的位置，這樣班級(jí)的整個(gè)穩(wěn)定就能夠保證,，而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個(gè)環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來(lái),。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理，能夠有機(jī)會(huì)加入到黨的組織的,，盡量地進(jìn)行推薦,，這樣這些學(xué)生對(duì)于其他的學(xué)生來(lái)講也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。而對(duì)于一些還沒(méi)有加入團(tuán)組織的同學(xué),，要多加幫助,，一定讓他們?cè)谧詈蟮碾A段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

經(jīng)過(guò)一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí),，一些學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一些很不好的念頭,，對(duì)于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整頓處理,，萬(wàn)一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,，要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理，絕不能夠掉以輕心,。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來(lái),，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助,。要注意的是這樣的活動(dòng)不是來(lái)打擊學(xué)生的，所以在組織安排的時(shí)候,，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動(dòng)的舉行而喪失自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心,，這樣倒是起到了一個(gè)反作用，就是很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動(dòng)之前,，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來(lái)就會(huì)處于主動(dòng)的狀態(tài),。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面,。爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo),。

主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行確定,。

結(jié)合第十周的整頓,，進(jìn)行自己的挑刺活動(dòng)，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來(lái),，通過(guò)大家的幫助來(lái)進(jìn)行解決，有一些自己不能夠克服的問(wèn)題可以借助于別人的力量來(lái)解決，爭(zhēng)取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情,。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查,，目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去,，也是為了起到一個(gè)督促的作用。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。

同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整,。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的,。要把每次考試過(guò)后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去,。這就是我們考試的意義，要認(rèn)真地對(duì)待考試,，學(xué)生參加考試是真的很累的,！

第十六周：學(xué)習(xí)苗子的確定,。（部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。有些問(wèn)題不需要大家都要完全掌握透徹！在問(wèn)題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動(dòng),。）

經(jīng)過(guò)幾次月考和學(xué)習(xí)成績(jī)的平時(shí)的確定,，基本上對(duì)于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,，因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對(duì)于學(xué)習(xí)苗子的確定,，這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來(lái)，但是對(duì)于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好,。有利也有弊,！但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù)，所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的,！

根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作,，把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作完成，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)講是一個(gè)鼓勵(lì),，對(duì)于大家來(lái)講更是一種促進(jìn),！盡量地能夠把一些合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來(lái)，讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展,。

學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上,。注重的就是一個(gè)習(xí)慣,！

第十九周：學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)。為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備,。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排,。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

本學(xué)期，我班將根據(jù)學(xué)校工作要求,，結(jié)合高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的實(shí)際情景的需要,，進(jìn)一步強(qiáng)化本班教育、教學(xué)管理;努力營(yíng)造緊張有序,、拚搏無(wú)悔的迎考氛圍;增強(qiáng)全體同學(xué)的高考意識(shí),。以保障高三(12)班復(fù)習(xí)有序、迎考進(jìn)取,、送考順利,、高考滿意。

1,、班訓(xùn)

天道酬勤有恒乃成

2,、目標(biāo)

(1)強(qiáng)抓思想道德教育，強(qiáng)化成材為國(guó)的意識(shí),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(2)強(qiáng)化“勤學(xué)、善問(wèn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。

(3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，有針對(duì)性的,、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

(4)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，確保身心健康。

3,、值周班長(zhǎng)制度

(1)由各班委循環(huán)擔(dān)任值周班長(zhǎng)的工作,。

(2)每輪的值周班長(zhǎng)必須為班級(jí)一周的表現(xiàn)作出總體評(píng)價(jià)和總結(jié)，并記錄于班級(jí)博客,。

(3)值周班長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的范圍有：上課紀(jì)律,、衛(wèi)生情景、午間與午時(shí)自修、班級(jí)安全等,。

(4)每日早讀,，值周班長(zhǎng)提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板，提醒同學(xué),。

4,、干部管轄

我班班委實(shí)行職責(zé)制，每位干部有各自不一樣的管轄范圍,。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ),，調(diào)動(dòng)起每同學(xué)的進(jìn)取性，各盡其職,，互輔互助,。班委基本要求：

(1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤,。

(2)切實(shí)完成本職工作,，戒浮躁。

(3)有高度團(tuán)體榮譽(yù)感與職責(zé)心,。

5,、具體要求：

(1)思想?yún)R報(bào)范文自覺(jué)維護(hù)日常秩序，每日著校服;不遲到,，不曠課,，不早退。(早7：20前到校)

(2)團(tuán)結(jié)同學(xué),、真誠(chéng)禮貌待人,，同學(xué)間熱心幫忙,，不與同學(xué)發(fā)生沖突,、不使用不雅語(yǔ)言。

(3)尊敬師長(zhǎng),，不隨意頂撞教師并向教師主動(dòng)問(wèn)好,。

(4)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄,，提高課上效率,。

(5)課間不得追逐、起哄,、大聲喧嘩,，要進(jìn)取營(yíng)造良好的休息環(huán)境。

(6)午休時(shí)間安靜自修,，不聽(tīng)音樂(lè)或使用任何娛樂(lè)設(shè)備,。

(7)課后所有作業(yè)必須獨(dú)立完成，不得抄襲,，考試不得舞弊,。

(8)校內(nèi)不得使用手機(jī);平日不沾煙酒,，不打架斗毆，不出入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)廳等場(chǎng)所,。

(9)自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按要求完成勞動(dòng)任務(wù),。

(10)愛(ài)護(hù)公物,，對(duì)教室設(shè)施使用要經(jīng)心，不得丟失,。

(11)有事提前請(qǐng)假報(bào)告,，不得隱瞞欺騙。

(12)認(rèn)真遵守以上要求,，若違反將按規(guī)處理,。

1、暢通的班級(jí)通訊網(wǎng)

班級(jí)通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用,，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,，爭(zhēng)取將須通知的信息第一時(shí)間通知到每位同學(xué)，防止一些錯(cuò)誤的發(fā)生,。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機(jī)制,，并確定暢通，使班級(jí)每位同學(xué)都能直接與組長(zhǎng)或班長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，本學(xué)期將使機(jī)制更為完善,。

2、班級(jí)博客

班級(jí)博客是我班另一特色交流平臺(tái),，設(shè)有專(zhuān)門(mén)同學(xué)進(jìn)行日常管理,。博客設(shè)有班主任教師近期工作計(jì)劃、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、社會(huì)熱點(diǎn),、各值周班長(zhǎng)的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊，是教師同學(xué)交流的良好平臺(tái),。我班旨于將此特色持續(xù)堅(jiān)持,，并號(hào)召同學(xué)廣泛參與。

1,、制定計(jì)劃

明確學(xué)習(xí)任務(wù),，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀,，要求學(xué)生以一個(gè)平常的心態(tài),，自信的自我應(yīng)對(duì)高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)。千里之行始于足下，要求學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高,。

3,、同桌之間互補(bǔ)互助

同時(shí)相互競(jìng)爭(zhēng)從而到達(dá)一個(gè)共同目標(biāo)。

4,、學(xué)習(xí)型小組創(chuàng)立

在高三階段,，學(xué)業(yè)日趨繁重，學(xué)習(xí)更不能指靠單**匹馬,，必須要定期準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)展學(xué)習(xí)型小組活動(dòng),，在幫忙別人的同時(shí)使自我取得提高。

1)此工作計(jì)劃各由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌,，各科課代表監(jiān)督管理,，爭(zhēng)取發(fā)揮各小組成員的特長(zhǎng)所在，將學(xué)習(xí)的心得及方法與組員交流,。

2)利用課間及中午休息時(shí)間,，對(duì)課堂上遇到的疑問(wèn)和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進(jìn)行討論,，擅長(zhǎng)者對(duì)其作出解答,。若無(wú)法解決，則可向其它小組或教師請(qǐng)求幫忙,，得到答案后,，負(fù)責(zé)教會(huì)組內(nèi)其他成員。每位同學(xué)確保有疑問(wèn)及時(shí)解決,，不把問(wèn)題積壓下,。

5、體育鍛煉

強(qiáng)化體質(zhì)和意志力,，減輕精神壓力,，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),。充分利用體育課

1,、三月五日敬老愛(ài)老活動(dòng)

在學(xué)雷日，重返我班寒假里結(jié)對(duì)的曹安敬老院,，慰問(wèn)老人,，和他們談心，為他們送上我們準(zhǔn)備的節(jié)目,，給他們帶去溫馨和歡樂(lè),。

2、雙節(jié)

鼓勵(lì)同學(xué)們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中，培養(yǎng)自我的本事,，展示自我的才華,，做到文理相通。盡量多地參加一些活動(dòng),，在活動(dòng)中收獲書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),。對(duì)班級(jí)在雙節(jié)中的進(jìn)取分子進(jìn)行表彰。

3,、****儀式

團(tuán)體過(guò)****儀式,，組織一次班會(huì)，讓同學(xué)們暢談夢(mèng)想,、暢談未來(lái),，說(shuō)說(shuō)****的感想和對(duì)父母的感恩以及對(duì)“職責(zé)”的認(rèn)識(shí)。

4,、畢業(yè)典禮

班級(jí)組織一次聯(lián)歡會(huì),，邀請(qǐng)所有任課教師，回顧一年來(lái)的酸甜苦辣,，準(zhǔn)備豐富多樣的節(jié)目,，填寫(xiě)同學(xué)錄，并拍照留念,。

高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

高二結(jié)束時(shí),，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我比較全面地向同學(xué)們介紹了高三階段的具體要求,，讓同學(xué)們做到心里有數(shù),。進(jìn)入高三后，我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際,，及時(shí)與同學(xué)們交流,。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和職責(zé)，對(duì)困難有了較為充分的思想準(zhǔn)備,。一個(gè)學(xué)期來(lái),，全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)和生活秩序一向比較正常,。

長(zhǎng)期以來(lái),，似乎有一條不成文的“行規(guī)”：高三主要以教學(xué)為主，其他工作應(yīng)付一下就能夠了,。對(duì)此我不敢茍同,。一個(gè)群眾就像是一支部隊(duì)，如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律作保證,，松松垮垮,，是要打敗仗的,。因此，我對(duì)班級(jí)建設(shè)及管理一向常抓不懈,。進(jìn)入高三后,，針對(duì)新校區(qū)的特點(diǎn)，我進(jìn)一步落實(shí)了班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步明確了班級(jí)干部職責(zé),，狠抓班級(jí)常規(guī)管理。因此,，我班(高三19班)的班風(fēng)一向較好,，各項(xiàng)常規(guī)考評(píng)(衛(wèi)生、宣傳,、文娛,、班會(huì)、團(tuán)會(huì),、住宿,、教室管理等)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前列。

本學(xué)期是我校搬進(jìn)新校址后的第一個(gè)學(xué)期,。在完成日常教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還要完成迎接省級(jí)“示范學(xué)校”復(fù)評(píng),、開(kāi)展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等項(xiàng)工作,，任務(wù)十分繁重。在工作過(guò)程中,，我除了較好地完成自身承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)外,，還動(dòng)員、指導(dǎo)同學(xué)們用心參與相關(guān)迎檢活動(dòng),，先后出色完成了承擔(dān)接待課,、召開(kāi)主題班會(huì)、參加廣播操比賽等項(xiàng)任務(wù),，本班的主題班會(huì)和廣播操均獲一等獎(jiǎng),。

高三階段直接應(yīng)對(duì)高考。讓同學(xué)們持續(xù)用心樂(lè)觀的心態(tài),，從而樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重,。針對(duì)高三學(xué)生的心理特點(diǎn)，我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作,。每次大考后,，我都會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)做深入的`思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生,，我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo),，以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時(shí),，我還注意從學(xué)法上進(jìn)行具體指導(dǎo),，幫忙這些同學(xué)改善復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)備考的效率,。一學(xué)期來(lái),，我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常，目前復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道,。

行百里半九十,。高三學(xué)年剛到一半，下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨,。我決心在此刻的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。