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高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期7篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 11:40:51
高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期7篇(模板)
時(shí)間:2023-04-11 11:40:51     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

班級(jí)簡(jiǎn)介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,,原來44人,3人未報(bào)到,,2個(gè)考美術(shù),,一個(gè)考體育。班級(jí)以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨,;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級(jí)奮斗格言,;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針,。班級(jí)目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,,為20__年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。

ⅱ,、班級(jí)工作計(jì)劃

班級(jí)管理工作,,堅(jiān)持計(jì)劃性,規(guī)劃性,,加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常德育教育工作,,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級(jí)的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo),、月月有主題,、周周有計(jì)劃、天天有作為,;在這些方面上,,做到預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn),、時(shí)效性高點(diǎn),、促進(jìn)性大點(diǎn),。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)劃:

抓常規(guī),,促學(xué)習(xí)

常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,,沒有常規(guī),,什么都無從談起,。只有樹立從常規(guī)著手,,樹立班級(jí)正氣,,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí),,這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律,。

學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、__中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級(jí)之正氣,。

充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,,通過對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù),,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主

成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jī)的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、課代表、優(yōu)秀學(xué)生,、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,。

共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,,讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,。計(jì)劃如下:

1、努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見:年段導(dǎo)師制度方案),,加強(qiáng)與各科老師的交流,調(diào)動(dòng)各個(gè)科任老師的力量,,促進(jìn)班級(jí)前25名學(xué)習(xí)提高,,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生,;

2,、配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué),、物理,、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo),,提高中等生成績(jī),;(見:年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案),并做好學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),;

3,、提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級(jí)導(dǎo)師制,,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,,班主任親自作為導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動(dòng)力

進(jìn)入高三,,班級(jí)的布置相當(dāng)重要,,一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的'。

在班級(jí)布置和要求上,,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響,注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置,,班主任做到為班級(jí)樹目標(biāo),、樹宗旨,、樹格言等在言語上的促進(jìn),。

干部培養(yǎng)班級(jí)希望

班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力量,。起著至關(guān)重要的作用,。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng),。

1,、一支精干的班干部隊(duì)伍,,盡快地讓他們擔(dān)任起班級(jí)的工作,,使班級(jí)的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序,。

2,、班級(jí)干部例會(huì)時(shí)間及主持,適時(shí)開班干部召會(huì)議,,討論一下這一階段工作的呈要心得,。并做好記錄,計(jì)劃下一階段工作,,針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作,。

計(jì)劃前瞻落實(shí)第一

制定班級(jí)的學(xué)期總目標(biāo),總主題,,有計(jì)劃的開展班級(jí)一系列工作,。為此,將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,,乃至每天的計(jì)劃,,計(jì)劃是相對(duì)穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動(dòng)及班級(jí)的班情進(jìn)行調(diào)整,。(見:每周的計(jì)劃安排和主題設(shè)置表)(計(jì)劃詳見高三(2)班班級(jí)工作計(jì)劃表)

計(jì)劃制定了,,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級(jí)的重要工作,做到不紙上談兵,,而是有針對(duì)性,,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級(jí)的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動(dòng)作用,。

高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

本學(xué)期是高三學(xué)年的第一學(xué)期,,也是高考前重要的一個(gè)階段,為了讓學(xué)生能在高三獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,,能讓更多的同學(xué)達(dá)成自我的夢(mèng)想,,結(jié)合學(xué)校和年級(jí)的工作安排,制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自我的指導(dǎo)本事

在本學(xué)期,自我要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)本事,,經(jīng)過自我的融會(huì)貫通加強(qiáng)對(duì)自我學(xué)生的指導(dǎo)本事,。比如對(duì)《考試說明》、《考綱》的理解,,對(duì)于高考考前心理,、考試策略等的研究。能進(jìn)取的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自我對(duì)高考形式的把握,。

二,、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,,及時(shí)溝通

進(jìn)入高三以后,學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的`考驗(yàn),,如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段,,圓滿的完成學(xué)業(yè),是當(dāng)務(wù)之急,。計(jì)劃增強(qiáng)和學(xué)生的溝通,,多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,進(jìn)取的經(jīng)過各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì),。

三,、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛力

經(jīng)過主題班會(huì),、印制班級(jí)小報(bào)、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo),。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不一樣學(xué)生的情景提出合理化的提議,,盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高,,方法改善,!

四、幫忙學(xué)生度過幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

在學(xué)生容易出問題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防,。比如一??荚嚽暗慕箲],考試后的失落,;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理,;對(duì)自我知識(shí)掌握本事的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí),。

高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

如何克服不利因素,,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),。

二、主要工作

1,。做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

2,。認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的'班會(huì)課,,幫助同學(xué)們樹立爭(zhēng)取高考勝利的信心 。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3。實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。

4。爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

5,。多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6,。組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

周工作安排

周次 主要工作內(nèi)容 班會(huì)

1 高考報(bào)名;調(diào)整好座位;布置課室宣傳標(biāo)語,、黑板報(bào)。 我的未來不是夢(mèng)———談高考理想

2 評(píng)市“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干”;收高考報(bào)名費(fèi) 高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照———談明確高考距離(位子)

3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言

4 優(yōu)生情況了解 增強(qiáng)記憶力——談備考方法

5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案 學(xué)會(huì)服從

6 “一?!笨荚嚋?zhǔn)備 談“一模”考試

7 “一?!笨荚?/p>

8 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “一?!笨荚嚽闆r分析

9 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺

10 “二模”考試準(zhǔn)備 談“二?!笨荚?/p>

11 “二模”考試

12 高考體檢 “二?!笨荚嚽闆r分析

13 填報(bào)志愿指導(dǎo) 整理學(xué)生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)

14 填報(bào)志愿指導(dǎo)

15 整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育

16 加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo) 高考前我應(yīng)做什么

17 高考前準(zhǔn)備工作

18 高考

高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

一,、基本情景

高三(7)班是個(gè)物理班,共55人,,其中男生47人,,女生8人??傮w來說,,本班有如下特點(diǎn):1、思維活躍,,基礎(chǔ)較為扎實(shí),,成績(jī)較好。2,、班風(fēng)純正,,團(tuán)結(jié)、活潑,、和諧,、務(wù)實(shí)的班團(tuán)體基本構(gòu)成。3,、有輕度的兩極分化情景,。4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁,、憂郁,、失眠等。

二,、幾項(xiàng)重要任務(wù)

1,、高考動(dòng)員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想,、前途而拼搏的熱情,,主題是“爭(zhēng)分搶秒,全力一赴,,無悔高三”,。

2、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景選報(bào)x科

3,、組織學(xué)生作好體檢工作。

4,、動(dòng)員學(xué)生作好“一?!钡膫淇脊ぷ鳌,!耙荒,!钡某煽?jī)很大程度上決定著高考志愿的填報(bào),它實(shí)際上是對(duì)高考成績(jī)的檢測(cè),。必須作好充分的準(zhǔn)備,。

5、作好“二?!钡膫淇紕?dòng)員,。

6、組織學(xué)生作好體檢工作,。

7,、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作。填報(bào)志愿是一名科學(xué),,填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取,。如何根據(jù)自我的`實(shí)際,根據(jù)自我的興趣,、愛好,,參考往年的錄取情景,科學(xué)地、合理地填報(bào)志愿是重中之重,。

8,、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是“沉著,、冷靜,、細(xì)心、守紀(jì)”,。

三,、具體的實(shí)施步驟

根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級(jí),、本班的具體實(shí)際,,擬做如下安排。

周次主要工作

1開學(xué)典禮,,高考報(bào)名

2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)

3摸底考試

4摸底考試分析

8一模

9一??偨Y(jié)

10家長(zhǎng)會(huì)

11二模、體檢

12高考備考心理輔導(dǎo)

13二??偨Y(jié)

18德育考核及操行評(píng)定

19高考

四,、班級(jí)管理中,用制度說話,。

1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、保證供給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情景,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、保證供給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班長(zhǎng),,帶領(lǐng)本組值日生,職責(zé)到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日。

五,、學(xué)習(xí)生活中,,堅(jiān)持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。

人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室教師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

針對(duì)每一次月考成績(jī),,總分名次都經(jīng)過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,經(jīng)過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情景與未完成情景比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

六,、日常生活中,,解決學(xué)生實(shí)際困難。

1,、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且構(gòu)成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。

高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時(shí)間說短也長(zhǎng),,說長(zhǎng)也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

一年的工作很快就會(huì)結(jié)束,,可是對(duì)學(xué)生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長(zhǎng),,等待高考,,開始高考,努力工作,,這是對(duì)學(xué)生的煎熬了,,相信只要不斷的努力,那么就會(huì)有更大的提高,。我要做好工作,,要幫忙學(xué)生在生活、學(xué)習(xí),、心理上堅(jiān)持健康,,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最完美的一天!

高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

一,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣,、健康的思想感情,、積極的人生態(tài)度。

2,、全期班級(jí)常規(guī)評(píng)比居年級(jí)領(lǐng)先位置,。

3、學(xué)科總體成績(jī)居年級(jí)前茅。

4,、讓每一個(gè)學(xué)生都考上心儀的大學(xué),。

二、工作思路

以氛圍促動(dòng)力,,以落實(shí)強(qiáng)基礎(chǔ),,以研究提質(zhì)效。

三,、工作措施

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理。首先解決誰來管,、管什么,、怎么管的問題。其次要抓住自習(xí)紀(jì)律,、寢室紀(jì)律,、手機(jī)、男女關(guān)系這幾個(gè)重點(diǎn),,有的放矢,,行之有效。

2,、營(yíng)造良好氛圍,。良好氛圍應(yīng)該是生動(dòng)活潑、積極向上的,。積極調(diào)控,,使之活躍而不浮躁、沉穩(wěn)而不死氣,。既要刻苦鉆研,,又要敢于發(fā)問。對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,,又要悉心關(guān)懷,。學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間,、師生之間,、科任教師與班主任之間、教師與家長(zhǎng)之間,,要經(jīng)常溝通,,有效溝通。班會(huì),、學(xué)風(fēng)點(diǎn)評(píng),、家長(zhǎng)會(huì),、微信都是有用的渠道、平臺(tái),。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。多渠道使學(xué)生了解各類高校情況,,激發(fā)上好大學(xué)的欲望,,從而確立目標(biāo)。

4,、通過主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的.分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

5、通過對(duì)目標(biāo)生個(gè)別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,,明白所處的位置,鼓足信心,,爭(zhēng)分奪秒,,為班級(jí)帶好頭,立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,更要在全市定位,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,,讓他們樹立信心,看到前途的光明,,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,,向他們指出,只要努力拼搏,,考本科是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局

6,、大力轉(zhuǎn)化后進(jìn),。轉(zhuǎn)化對(duì)象有:舒海翔、聶可,、毛彥霖,、段鵬程、唐燦,、郭靈,、劉周、周新宇,、楊子賢,、盧城。有的不思進(jìn)取,,有的缺乏毅力,,有的懶惰成性,有的智商太低,。必須調(diào)動(dòng)各方力量,,耐心細(xì)致地做好轉(zhuǎn)化工作。

高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

時(shí)值高考百日沖刺,,各位老師廢寢忘食那般忘我的三年付出,、各同學(xué)十五年寒窗苦讀也將到了豐收的季節(jié),我與之并肩奮斗的1414班學(xué)生的底子并不是太好,,經(jīng)過一年半的查漏補(bǔ)缺,,班級(jí)整體有進(jìn)步,但也仍然存在一些以個(gè)體為主的問題,,于高考前最為關(guān)鍵的現(xiàn)在,,作如下工作計(jì)劃,以求班級(jí)盡可能留下完美的回憶,。

一,、由外及里提升學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,積極營(yíng)造高考氛圍

想辦法激勵(lì)學(xué)生斗志,,確保學(xué)生永不停止奮斗的腳步,,永不言敗的個(gè)人品質(zhì),一鼓作氣迎接高考,。

二,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,共同做好考生服務(wù)工作

這一工作主要面向:身體較差的學(xué)生,、個(gè)性強(qiáng)容易走極端的學(xué)生,、心理素質(zhì)較差遇到困難恐懼不敢繼續(xù)走下去的學(xué)生、成績(jī)持續(xù)滑坡的`學(xué)生等等,。配合家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),、健康指導(dǎo)等方面的服務(wù)工作,。

三、走近學(xué)生,,加強(qiáng)和學(xué)生的交流

1,、集中交流。針對(duì)實(shí)時(shí)形勢(shì),,為解決階段性問題展開如下交流活動(dòng):(1)百日沖刺誓師大會(huì)(師生同場(chǎng)并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)共同參與),。(2)班級(jí)訓(xùn)話(解決實(shí)時(shí)出現(xiàn)的具體問題)。(3)主題班會(huì)(以學(xué)校的總體德育計(jì)劃為指導(dǎo),,召開盡可能實(shí)在的班會(huì)),。(4)各次考后總結(jié)(準(zhǔn)備各項(xiàng)數(shù)據(jù),科學(xué)準(zhǔn)確分析以給學(xué)生合理的定位及確定下一階段的奮斗目標(biāo)),。

2,、個(gè)別交流。本著一個(gè)也不能少為基本原則,,以人人有大學(xué)讀,,人人讀好大學(xué)為目標(biāo),對(duì)班內(nèi)不同群體進(jìn)行個(gè)別分析,,對(duì)癥下藥,,盡可能高效完成升學(xué)目標(biāo),高度重視兩類邊緣生的心理疏導(dǎo),、知識(shí)落實(shí),、家校聯(lián)系等方面的工作:

一類邊緣生:譚程祎、肖鑫,、余鑫,、王一明、李思誠(chéng),、祝孟淇,、周淼、陳爾卓,、曾力佳,、盧梓鑫等

二類邊緣生:任夢(mèng)雨、易立偉,、任家鵬,、楊思偉、胡小龍等

四,、以常態(tài)化的高考為目標(biāo),,進(jìn)一步落實(shí)好班級(jí)常規(guī)管理

只有把平時(shí)的每一次小考當(dāng)做高考一樣重視,方可以平常心參加高考,,這一點(diǎn)要在班級(jí)不斷強(qiáng)調(diào),。

五,、配合學(xué)校、年級(jí)搞好各項(xiàng)高考迎考相關(guān)工作

高三班主任工作計(jì)劃 高三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

一,、班級(jí)現(xiàn)有情況

高三(10)班是單考單招會(huì)計(jì)班,,共有學(xué)生64人.其中男生37人,女生27人,。高二時(shí)期就已經(jīng)在學(xué)校出名了,,班上有二十多位留校察看的學(xué)生,。班上大部分學(xué)生都有知識(shí)儲(chǔ)備不全,,成績(jī)較差的特點(diǎn);另外有少部分學(xué)生,除基礎(chǔ)欠佳外,,學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法以及心理都有些問題,導(dǎo)致考試成績(jī)不佳.想要他們?cè)诟呷咭荒曛腥〉煤艽蟮倪M(jìn)步,,各方面都要付出很大的努力,。

二、班務(wù)工作重點(diǎn)

1,、做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì).進(jìn)一步對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,,了解學(xué)生在家庭,、生活、學(xué)習(xí),、性格,、心理、思想,、理想等方面的基本情況,,掌握優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng),、成績(jī)和困難,,在調(diào)查的基礎(chǔ)上分類,研究制定相應(yīng)的教育輔導(dǎo)措施,。經(jīng)常給他們鼓勁,,讓他們有信心.幫助他們制定鍛煉身體的計(jì)劃,,放松心情。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作,。開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查,,確定需要輔導(dǎo)的對(duì)象,分類進(jìn)行輔導(dǎo);結(jié)合月考小節(jié)和周記了解學(xué)生心理狀況并進(jìn)行輔導(dǎo);對(duì)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),。

2,、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的'班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,圍繞會(huì)計(jì)班級(jí)工作精心設(shè)計(jì)班會(huì)課主題,本學(xué)期的班會(huì)課主要有以

下主題:樹立遠(yuǎn)大理想;挖掘自我潛能;追求理想和踏實(shí)奮斗;思考和效率;助人和競(jìng)爭(zhēng);愛心和成功;等等,。

3,、在高三的全過程中給他們貫穿信心教育。在高三第一輪復(fù)習(xí)過程中發(fā)動(dòng)所有任課教師一起見縫插針地進(jìn)行信心教育和積極的心理暗示,。

4,、信心教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

①情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。

②課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

③文化熏陶樹立學(xué)生信心,。

④激情宣誓張揚(yáng)自信。

⑤發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用,。

⑥成功教育鼓足信心,。

⑦賞識(shí)教育深化信心。

⑧寬容學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)自我教育,。高三班主任工作計(jì)劃

5、做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作,,各任課老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,爭(zhēng)取高考總分的“最大化”.取得各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差.要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,,協(xié)助任課老師抓好我班學(xué)生的各科基礎(chǔ)。同時(shí)也經(jīng)常與科任老師交流他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,作業(yè)完成情況等等,。了解本班的動(dòng)態(tài),協(xié)助任課老師解決課堂上或課后存在的各種問題。

6,、多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。本學(xué)期擬在電話交流和家長(zhǎng)會(huì)交流的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地進(jìn)加強(qiáng)家訪,,以激勵(lì)學(xué)生,,并幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。

7,、對(duì)學(xué)生全面實(shí)行個(gè)性化教育,。每一個(gè)學(xué)生都是不同

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