計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的'教育方針政策為指針,以落實(shí)國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為主線，以德育為靈魂,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí)，在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑德育工作的新格局,。

1、樹立德育工作特色班級(jí),，推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階,。

2、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,，爭(zhēng)當(dāng)文明生,，使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高。

3,、減少輟學(xué),，使每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，使學(xué)生的違法犯罪率為零。

1、創(chuàng)建德育特色班級(jí),。要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路,、尋找德育工作的新途徑，針對(duì)學(xué)校校情,，結(jié)合學(xué)生實(shí)情,，創(chuàng)建具有本班級(jí)特色的德育工作新格局。全面開展“以個(gè)性育人,、抓小事育人,、分層次育人、按階段育人,、重素質(zhì)育人,、明方向育人”的育人途徑，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種能力”,，“六會(huì)”即學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健身,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存,。

“七種能力”即科學(xué)研究能力,、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力,、獲取信息能力,、演講表達(dá)能力、文字寫作能力,、社交和社會(huì)活動(dòng)能力,。

以創(chuàng)新的思想進(jìn)行德育工作，創(chuàng)出特色,，抓出實(shí)效,。

2、資源共享,，互學(xué)共進(jìn),。全球化、網(wǎng)絡(luò)化,、多極化的新時(shí)代,，促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐，要標(biāo)準(zhǔn)高,，上檔次,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。利用名校的德育工作網(wǎng)頁(yè),，學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗(yàn),，從而使德育工作資源共享，達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢(shì),。

3、以“小手拉大手,、共建美好家園”和“我做合格小公民,，您做文明好市民，小手來(lái)大手,，為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，告別一切不文明行為,。

4,、加強(qiáng)自身德育素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，端正教育思想,。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步樹立“德高為師,、身正為范”的教師形象,。要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，在繼續(xù)開展“正師風(fēng),、鑄師魂,、正行風(fēng)、樹形象”,、“三心,、兩愛”等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，通過(guò)倡議“五不準(zhǔn)”,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格,。將心理健康教育做為德育科研課題,，加強(qiáng)研究探討，尋找有效的教育途徑,，從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6,、積極開展法制教育和國(guó)防教育,。繼續(xù)開展以“激勵(lì)永遠(yuǎn)”為主題的愛國(guó)主義影片觀映,、國(guó)防知識(shí)教育及“長(zhǎng)大的我把愛心回報(bào)社會(huì)”等教育活動(dòng)。以“兩法”為教育重點(diǎn),，開展好對(duì)學(xué)生的法制教育活動(dòng),，有效控制學(xué)生違法犯罪。

7,、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,，注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能。站在素質(zhì)教育的高度,，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,。

8、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國(guó)》讀書系列教育活動(dòng),，要求學(xué)生讀課外書參與率達(dá)100%,。加大學(xué)校控輟工作力度,，嚴(yán)把控輟率,，決不突破目標(biāo)。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇二

一,，指導(dǎo)思想：

以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),，繼續(xù)落實(shí)《適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，確立以“以得治?！保耙婪ㄖ涡,！钡乃枷?，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,，實(shí)效性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。培養(yǎng)舉止文明,，品德優(yōu)良，心理健康,，富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二，重點(diǎn)工作：

抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。

1,，完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,，繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察研討,，新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng),。為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高班主任的整體素質(zhì),。建立穩(wěn)定,，提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施，在建立班主任崗位職責(zé),，嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度,，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

2,，加強(qiáng)雙班主任制,，制定正，副班主任的工作制度,。強(qiáng)化監(jiān)督,，檢查，實(shí)行量化評(píng)比,，評(píng)選優(yōu)秀副班主任,。

3，繼續(xù)開展師德論壇,，共同分享教師在教育,，教學(xué)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共贏的新局面,。

4,，為形成班級(jí)文化搭建平臺(tái)。各班要根據(jù)本班實(shí)際形成各具特色的班級(jí)文化氛圍,。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,，深化愛國(guó)主義教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,，做到學(xué)期有計(jì)劃,，周周有主題,。要充分發(fā)揮黑板報(bào)，宣傳櫥窗,，校園網(wǎng)等陣地的宣傳作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,，集體主義教育,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，以重大節(jié)日,，重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

2,，狠抓養(yǎng)成教育。

狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要措施,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師值周管理制度，紅領(lǐng)巾值日崗,，深入實(shí)施體驗(yàn)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生,，文明禮儀,，紀(jì)律，兩操,，安全等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值，發(fā)放紀(jì)律回執(zhí)單,，每周一小結(jié),，每月考核評(píng)比，使全校形成班班爭(zhēng)先,，比學(xué)趕超的良好氛圍,。同時(shí)，本學(xué)期將結(jié)合“雷鋒精神”開展“說(shuō)文明話,，做文明事,，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”主題教育，從站好隊(duì),，做好操,，掃好地，講衛(wèi)生,，有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，提高學(xué)生“五自”能力,。期末評(píng)選一批文明小使者。

3,，滲透公民教育,。

以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，把弘揚(yáng),，培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以自我服務(wù)為核心,，集體主義為原則,，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠(chéng)信形象”活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,，加強(qiáng)法制教育,。

繼續(xù)采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,，通過(guò)法制專題講座,，知識(shí)競(jìng)賽，師生演講,，參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,，《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。

（三）注重家校聯(lián)合,，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。

1,，成立鹽步中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),，充分利用家長(zhǎng)，社會(huì)教育資源,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂，提高學(xué)校的社會(huì)知名度,。發(fā)揮社會(huì),，家庭,，學(xué)校的教育力量，形成德育教育網(wǎng)絡(luò),。

2,，提高家教水平。

本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)與畢業(yè)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，召開一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。保質(zhì)保量用好《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,，加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，要求各班主任與副班主任每學(xué)期與每生至少聯(lián)系4次，家訪,，電話聯(lián)系,，聯(lián)絡(luò)卡，人人通短信等形式相結(jié)合,，并把家訪工作納入對(duì)班主任,，副班主任工作的考核之中。

3,，營(yíng)造良好育人環(huán)境,。

加強(qiáng)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員,，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，關(guān)工委,，德育基地的作用,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)共建活動(dòng)，大力開展學(xué)雷鋒互助,，環(huán)保等活動(dòng),，形成齊抓共管，共同培育學(xué)生的局面,。

（四）重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研。

挖掘滲透內(nèi)容,。

德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定滲透計(jì)劃,。語(yǔ)文,，社會(huì)等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義思想教育,，中國(guó)近代史和基本國(guó)情教育,；數(shù)學(xué)，自然等學(xué)科,，要通過(guò)中國(guó)和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型的典型事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀，科學(xué)精神,，科學(xué)方法,，科學(xué)態(tài)度教育，愛國(guó)主義和思想品德教育,。音,，體，美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，陶冶學(xué)生情操,，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國(guó)主義情感,，磨煉意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。

2,，優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，科學(xué)課要繼續(xù)上好滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德，班隊(duì)活動(dòng)課,。定期檢查各科教案或聽課過(guò)程中有否進(jìn)行德育滲透,，作為期末的'量化評(píng)價(jià)。

3,，開展實(shí)踐活動(dòng),。

緊緊把握教改脈搏，在一到六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生考察，試驗(yàn)，探討,，研究,，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。各年級(jí)要把在平時(shí)觀察到的學(xué)生的表現(xiàn),，通過(guò)主題班,，隊(duì)會(huì)課，心理健康活動(dòng)課等,，搬進(jìn)課堂,，讓學(xué)生把發(fā)生在自己身邊的事進(jìn)行辯論，提高教育的成效,。

4,，開展德育科研。

全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,。撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿,。定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

各月主要活動(dòng)安排。

1,，迎接新學(xué)期,，美化教室環(huán)境。

2,，慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。“謝恩師”活動(dòng),。

3,，結(jié)合《日常行為規(guī)范》開展學(xué)規(guī)范，知規(guī)范,，守規(guī)范,。

4，各段完成德育工作計(jì)劃和主題班,，隊(duì)會(huì)的申報(bào),。

1，慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2,，開展愛國(guó)主義教育。

展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

1,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，評(píng)選養(yǎng)成教育榜樣生,。

2,，調(diào)查了解特困學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,。

1，特長(zhǎng)生的評(píng)選,。

2,，第2屆藝術(shù)節(jié)。（第十七屆體育節(jié)）,。

3,，優(yōu)秀班主任，副班主任的評(píng)選,。

1,，安全教育。

2,，迎接期末考試,。

二月份穩(wěn)定情緒，強(qiáng)化遵章守紀(jì)教育,。

學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，安定學(xué)生情緒。

制定班規(guī),，安全守則,。

各級(jí)開展調(diào)研，制定年級(jí)管理工作計(jì)劃,。

開展“養(yǎng)成”教育系列活動(dòng),，制定學(xué)生“承諾”活動(dòng)方案。

板報(bào)主題：新學(xué)期新起點(diǎn)新希望,。

三月份學(xué)習(xí)雷鋒,，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

1,，“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”的系列活動(dòng),。

2，各中隊(duì)開展“雷鋒在我心中,，我是新時(shí)代小雷鋒”實(shí)踐活動(dòng),。

3，板報(bào)主題：感恩教育,。

4，安全周教育活動(dòng),，各中隊(duì)加強(qiáng)安全教育,。

四月份學(xué)習(xí)革命先烈，弘揚(yáng)民族精神,。

1,，組織學(xué)生祭掃烈士墓。

2，組織學(xué)生春游,。

3,，板報(bào)主題：尋找先烈的足跡。

五月份勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新,。

1，各班積極開展科技制作與小發(fā)明活動(dòng),。

2,，開展教育示范生評(píng)比。

3,，利用“五一”長(zhǎng)假期間開展體驗(yàn)教育活動(dòng),。

4，板報(bào)主題：安全在我心中,。

六,，七月份勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)佳績(jī),。

1,，慶“六一”活動(dòng)，舉行中華古詩(shī)文藝表演會(huì),，提升師生的人文修養(yǎng),。

2，板報(bào)主題：刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取佳績(jī),。

3，期末工作總結(jié),，交流,，評(píng)比。

4,，落實(shí)暑假活動(dòng)事宜,。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展“我能行,，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中,。堅(jiān)持以“愛國(guó)主義教育”為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo),。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力,。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生樹立信心,，完善自信教育。

3.開展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念,，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng),。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲機(jī)制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

三,、工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3.繼續(xù)開展自信教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動(dòng),，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機(jī)制,。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員,，區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì),。

四,、主要工作措施。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

（二）高度重視養(yǎng)成教育,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，

以自信教育為核心,，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等；以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠(chéng)信教育,；以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強(qiáng)心理健康教育,。

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展教師家訪活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營(yíng)造良好環(huán)境,。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一,、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二,、充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避、不漠視,。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

（五）抓好學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，落實(shí)安全責(zé)任制,，避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇四

在城鎮(zhèn)里的小學(xué)生，目前幾乎都是獨(dú)生子女,。孩子們見識(shí)廣,，聰明，但綜合素質(zhì)并不比以往的孩子高,，主要是因?yàn)樵诩彝ブ惺艿酱笕藗兲嗟哪鐞?，而?dú)立能力差，自我中心意識(shí)強(qiáng),。還有個(gè)別孩子是離異家庭,，造成心理有所缺陷。針對(duì)這些情況，作為班主任的我在抓好教學(xué)工作時(shí)又要做好德育工作,。以下是我詳細(xì)的小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃：

班級(jí)概況：總?cè)藬?shù)：40人男生：20人女生：20人獨(dú)生子女：40人外籍：1人特殊：###,、###（家庭離異）基本情況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),，貫徹江總書記提出的依法治國(guó)、以得治國(guó)的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、市,、區(qū)德育工作會(huì)議的要求,，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,，繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號(hào),。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇五

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)。

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,。

1,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開展專題教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。3,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國(guó)的騰飛。

(二)深化愛國(guó)主義教育,。

1,、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng),。

2,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),，愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng),，有感而發(fā),。4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng),。4,、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究,。

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,，形成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動(dòng),。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,，設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等,，對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,，幾何圖形的對(duì)稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美,。

(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生通過(guò)聽,、說(shuō)、讀,、寫的基本訓(xùn)練,，平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如信息角、爭(zhēng)章園,、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng),。

(六)抓好陣地建設(shè),。

1、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課,。

2、增強(qiáng)育人意識(shí),，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育,。

3,、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事,，樹立榜樣。建立一直學(xué)生,、教師通訊員隊(duì)伍,，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,，加大宣傳力度,。

4、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ),，形成良好的德育氛圍,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性,。所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路。只有這樣,，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國(guó)的希望!

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇六

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自我加壓,、率先垂范,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、大局意識(shí)，以龍頭帶動(dòng)龍身,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。二是重新修改了《模范教師考核細(xì)則》等規(guī)章制度，使得學(xué)校的管理更加規(guī)范化,、科學(xué)化,，可操作性強(qiáng);三是狠抓了對(duì)教職工的考勤，從簽到,、請(qǐng)假,、查崗、查課等逐一考核落實(shí),，做到周考核通報(bào),，月總結(jié)公布，現(xiàn)在全校教職工不論是請(qǐng)假還是簽到等都很規(guī)范,，能嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定去執(zhí)行;四是加強(qiáng)值周工作,，要求值周人員走出去，深入校園各個(gè)角落,，班級(jí),、辦公室、過(guò)道,、走廊,，要帶著問題去查，發(fā)現(xiàn)的問題要具體到人,、具體到事,，并及時(shí)在小黑板和例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

2,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),。

一是嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，開齊上足各門課程,，合理安排作息時(shí)間，保證科科有教案,，科科有作業(yè),。二是加大特色課的開展,，本學(xué)年重點(diǎn)開展的是舞蹈、寫字課和閱讀課,。三是加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),，原來(lái)有些科目是由主課教師兼任的，多數(shù)都上了主課了,，今年所有的學(xué)科都有專職教師擔(dān)任,，比如：法制、安全,、健康教育等等,，都是由專人代課，讓這些課程真正進(jìn)入課堂,，起到了它應(yīng)有的作用,。四是把常規(guī)教學(xué)的考核落實(shí)在過(guò)程中，本學(xué)年,，我們每學(xué)期都是從第三周開始,，到放假前一周結(jié)束，每周都安排至少一項(xiàng)常規(guī)檢查,，檢查形式也是多樣化的,，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、教研組長(zhǎng)評(píng),、教師互評(píng),，并在每周一的例會(huì)上進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)通報(bào)。

3,、積極推進(jìn)教研教改,。

一是加強(qiáng)校本研訓(xùn)，采取學(xué)校內(nèi)部集中培訓(xùn)和外出培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,，校內(nèi)由教研室牽頭,，各教研組具體負(fù)責(zé)，利用每周的教研活動(dòng)由相關(guān)人員就教學(xué)教研理論等進(jìn)行集中培訓(xùn),，校外培訓(xùn)主要是根據(jù)學(xué)校需求和上級(jí)要求派出學(xué)校骨干教師參加,，一年來(lái)共派出培訓(xùn)教師約24人次，這些教師回來(lái)后都要通過(guò)移植課,、交流培訓(xùn)體會(huì)等方式向全校教師擴(kuò)散,。

二是六種課例研討(也是我校的特色教研)的深入開展，就拿去冬來(lái)說(shuō),，從八月三十號(hào)聽第一節(jié)摸底課開始到十二月二十六號(hào)最后一節(jié)公開課結(jié)束,，歷時(shí)四個(gè)月，研討活動(dòng)貫穿了真?zhèn)€學(xué)期始終，共聽了摸底課12節(jié),、示范課14節(jié),、提高課10節(jié)、移植課9節(jié),、公開課65節(jié),，常態(tài)課由包組領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)不定時(shí)聽課。為了保證研討活動(dòng)的實(shí)效性,，我是節(jié)節(jié)聽課,，節(jié)節(jié)參與評(píng)課。

三全面推行“生本教育”制定了實(shí)施方案,，讓老師們采取假期自由學(xué)習(xí)與開學(xué)后集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，要求每位教師在學(xué)習(xí)期間撰寫不少于一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，45歲以下教師每人完成一篇相關(guān)教學(xué)論文,，從而讓教師們?cè)诶碚摲矫嬲J(rèn)識(shí)“生本教育”,，為全面推廣“生本教育”打下良好的基礎(chǔ)。

四是在結(jié)對(duì)幫扶,、骨干教師培養(yǎng),、集體備課、聯(lián)片教研等方面做了大量工作,。

4,、不斷完善政教工作。

一是加強(qiáng)班工作建設(shè),，重新制定和修改了《班主任工作考核細(xì)則》,，把班工作考核由原來(lái)的一學(xué)期考核一次變?yōu)楝F(xiàn)在的逐月考核，根據(jù)考核結(jié)果逐月發(fā)放班津貼,，在經(jīng)費(fèi)及其緊張的情況下班津貼上調(diào)了60%,，通過(guò)以上措施的實(shí)施、落實(shí),，極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,。

二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，讓讀書活動(dòng),、經(jīng)典誦讀,、重大節(jié)日慶祝、紅領(lǐng)巾廣播站,、升旗儀式,、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)活動(dòng),、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等陣地教育更加常態(tài)化,，全面推進(jìn)德育陣地建設(shè)和班級(jí)特色文化建設(shè),，努力提升學(xué)校教育品味，潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行著愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育等,。

三是家校聯(lián)手，形成合力,。我校始終堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展家校聯(lián)系,，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)等定期向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校表現(xiàn),，學(xué)校也可以及時(shí)了解家長(zhǎng)的意見和建議，真正使學(xué)校,、社會(huì),、家庭三者形成合力，實(shí)現(xiàn)了雙管雙教,。

四是加強(qiáng)校園文化建設(shè),。學(xué)校將校園文化建設(shè)納入了重要議事日程，樹立了環(huán)境育人和文化育人的教育理念,，每年都要開展豐富多彩的文化活動(dòng),，為廣大師生搭建展示才華的平臺(tái)，提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)了學(xué)生感受美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。在六一和新年期間我校組織師生進(jìn)行了書法,、繪畫,、講故事、演講,、拔河,、接力賽、短跑,、體操,、合唱、學(xué)科競(jìng)賽等多項(xiàng)比賽活動(dòng),，每次活動(dòng)都要表彰優(yōu)秀集體和個(gè)人達(dá)350多人次,。

5、重中之重安全工作,。

6,、認(rèn)真貫徹精準(zhǔn)扶貧。

我校嚴(yán)格按照縣委,、縣政府有關(guān)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)文件精神,，在委派第一書記、駐村工作隊(duì)、結(jié)對(duì)幫扶等方面積極開展各項(xiàng)工作,，采取入戶走訪,、電話回訪、見面談話等方式了解貧困戶的實(shí)際情況,，根據(jù)貧困戶的貧困原因和要求制定脫貧計(jì)劃和措施,，幫助他們解決力所能及的實(shí)際問題。

去年在兩節(jié)來(lái)臨之際,，我校教職員工積極相應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,，開展“四個(gè)一”慰問捐贈(zèng)活動(dòng)，于20__年12月24日和30日分二次到所包橋上村和辛井村進(jìn)行了發(fā)放,，兩個(gè)村建檔立卡貧困戶75戶均享受到此福利,，使他們?cè)诖汗?jié)期間能紅紅火火過(guò)大年，熱熱鬧鬧過(guò)新春,。

7,、加大力度后勤保障。

一是為了今年均衡發(fā)展驗(yàn)收工作能順利過(guò)關(guān),，我校從去年開始就積極加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，更換了茶樓;重新粉刷了校園內(nèi)外墻壁;裝修了圖書,、閱覽室;教學(xué)樓,、門廳和操場(chǎng)墻上書寫了標(biāo)語(yǔ)和裝飾板;大門外和主樓張掛了燈籠和彩燈等;極大的改善了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境;二是繼續(xù)鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,，不定時(shí)的對(duì)承包區(qū)域和學(xué)校的衛(wèi)生進(jìn)行徹底的打掃,，時(shí)刻保持所有責(zé)任區(qū)的干凈,、整潔,。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇七

一,、工作思路：

整體提高師生素質(zhì),，根據(jù)各學(xué)校具體情況,，努力幫助解決實(shí)際問題,，進(jìn)一步使我鄉(xiāng)的德育工作科學(xué)化規(guī)范化。

二,、工作重點(diǎn)：

結(jié)合教學(xué)繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動(dòng),，繼續(xù)做好讀書活動(dòng)、班主任素質(zhì)大賽,、藝術(shù)節(jié),，兒童節(jié)等活動(dòng)，完善家教聯(lián)系等活動(dòng),。

三,、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

對(duì)外走出去觀摩學(xué)習(xí),，對(duì)內(nèi)樹標(biāo)桿“比趕超”,，努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法和途徑,。

四、具體安排：

1,、3月份總結(jié)____年的德育工作,，查找不足。

2,、4月份以學(xué)校為單位舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、5月份組織各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)(外出單位待定),，同時(shí)評(píng)比全鄉(xiāng)德育工作先進(jìn)單位,，并召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流經(jīng)驗(yàn),。

4,、6月份迎六一，以學(xué)校為單位舉辦兒童節(jié)節(jié)目表演,。

5,、暑期布置老師撰寫班主任工作案例。

6,、10月份舉辦全鄉(xiāng)班主任素質(zhì)大賽,。

7、11—12月舉辦大課間操檢查,、乒乓球比賽以及書法比賽,。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇八

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作要點(diǎn),。

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,。

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,，有針對(duì)性地開展專題教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。3、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛,。

(二)深化愛國(guó)主義教育,。

1、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng),。

2、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),，愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。3,、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動(dòng),，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā),。4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng)。4,、完善班主任,。

崗位職責(zé),。

工作條例考核獎(jiǎng)勵(lì)制度把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究。

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際,，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動(dòng)。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程，設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課、文體活動(dòng)課等,，對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,，幾何圖形的對(duì)稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運(yùn)算的思維美,。

(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生通過(guò)聽、說(shuō),、讀,、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,，感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如信息角,、爭(zhēng)章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng),。

(六)抓好陣地建設(shè)。

1,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。

2,、增強(qiáng)育人意識(shí),，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。

3、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事，樹立榜樣,。建立一直學(xué)生,、教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事,，加大宣傳力度。

4,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ),，形成良好的德育氛圍。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路,。只有這樣,，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國(guó)的希望!

一.指導(dǎo)思想,。

牢固樹立“德育為先,，育人為本”的理念，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會(huì)議精神，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以學(xué)校。

為指導(dǎo),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二.工作重點(diǎn)。

1.以班主任例會(huì)和青年班主任沙龍為抓手,，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍，提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效,。

2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,，完善德育制度，強(qiáng)化德育課程的建設(shè),，特別是班隊(duì)課建設(shè),，推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動(dòng),，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作科學(xué)性,、實(shí)效性,、針對(duì)性、主動(dòng)性,。

4.繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源,，探索社區(qū),、家庭、學(xué)?；?dòng)新機(jī)制,，探索家庭教育課程化建設(shè)。

5.優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫(kù),，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

三.主要工作,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1.大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,。

（1）加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,，直接影響班級(jí)管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,，提高工作的積極性和主動(dòng)性。

（2）加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn),。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),，利用每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)，加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),，通過(guò)校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,，邀請(qǐng)校外班主任工作專家來(lái)校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí),，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,，提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)（如班主任工作手冊(cè)的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面）通過(guò)組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn),、骨干教師講座等方式來(lái)進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn),。

（3）加強(qiáng)青年班主任的成長(zhǎng)。通過(guò)每月1次的青年班主任沙龍活動(dòng),，邀請(qǐng)校級(jí)骨干班主任與青年班主任一起面對(duì)面交流,，每次爭(zhēng)對(duì)1個(gè)班級(jí)管理理念，進(jìn)行探討交流,，達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長(zhǎng)的目的,。并且實(shí)行傳幫帶，讓一批有能力,、有奉獻(xiàn)精神的,，有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,，扎實(shí)開展班級(jí)輔導(dǎo)工作，提高新教師的工作實(shí)效,。

2.堅(jiān)持全員育人制度不動(dòng)搖,。

引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”,，“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí),。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，以激勵(lì)為主，用好“道德幣”,，鼓勵(lì)教師在各個(gè)場(chǎng)所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),，哪怕是一點(diǎn)一滴，就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”,，從而打造“尊重為本,，激勵(lì)為主”的校園育人氛圍。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及一年級(jí)入學(xué)常規(guī)等,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部,、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

3.以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),，開展好“之星”評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

4.加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊(cè),。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。

（三）開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

1.本學(xué)期圍繞國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦,、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),，開展例如唱響三歌,、敬老院慰問、民俗節(jié),、愛國(guó)基地尋訪等主題教育活動(dòng),。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野,，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),，提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育,、心理教育,、安全教育、反邪教等一系列教育活動(dòng),。繼續(xù)深入開展法制教育,，教育學(xué)生保護(hù)自己，尊重他人,。利用升旗儀式,、聆聽窗外聲音等活動(dòng),，給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),，做到有計(jì)劃、有安排,，確保法制宣傳有條不紊地開展,。

4.重視學(xué)生安全教育，爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校,。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,，確保學(xué)校安全無(wú)事故。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,，廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),，反對(duì)邪教”的專題教育活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕毒品,、邪教進(jìn)校園,。

（四）做好家校聯(lián)系，與愛約定,，幸福前行,。

1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，健全和完善家校聯(lián)系制度,。

2.召開三次家長(zhǎng)會(huì)和舉行三次家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能，認(rèn)真開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),。

4.重視家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳,、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會(huì),，完善校,、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。

5.增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

四.行事歷,。

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮,，落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《。

開學(xué)第一課,。

》,。

2.總結(jié)暑期七彩假日活動(dòng),，上交暑期各類資料,，評(píng)選三會(huì)先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào),。

3.召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),，9月下旬舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

4.新學(xué)期班主任會(huì)議,、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,、輔導(dǎo)員會(huì)議。

5.開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝?；顒?dòng),。

6.制定德育、少先隊(duì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃。

7.家長(zhǎng)義工申報(bào),，開展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng),。

9.貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科。

10.做好期初班文化布置,，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。（9月21日）。

11.安排心理健康教師值日表,，開放陽(yáng)光小屋,。

12.召開校值日崗、禮儀崗,、大隊(duì)委,、就餐檢查員、班級(jí)衛(wèi)生員,、班級(jí)節(jié)能員,、會(huì)議。

13.開展三歌比賽,。

14.學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),，做好少代會(huì)準(zhǔn)備工作。

15.三年級(jí)聆聽窗外聲音講座,。（愛牙講座）,。

16.做好建隊(duì)節(jié),、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作。

17.對(duì)照《每月班主任考核細(xì)則》,，做好9月正副班主任評(píng)比反饋工作,。

18.舉行逃生演練（防踩踏主題三年級(jí)）。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動(dòng),。

20.兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢。

21.新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

1.新一屆校家委會(huì),、班委會(huì)申報(bào)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu),。

2.慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng),，舉行校第十二屆少代會(huì)。

3.少代會(huì)心愿回復(fù),，評(píng)選優(yōu)秀心愿,。

4.新一屆家委會(huì)會(huì)議。

5.舉辦二年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。（十月下旬）,。

6.開展重陽(yáng)節(jié)尊老、愛老系列活動(dòng),。

7.組織四年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng),。

8.一年級(jí)聆聽窗外的聲音。（國(guó)防教育）,。

9.班主任例會(huì)和青年班主任沙龍培訓(xùn),。

10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

12.兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢,。

13.五年級(jí)心理健康教育德育課展示。

14.做好10月班主任月考核評(píng)比反饋工作,。

15.綜合實(shí)踐活動(dòng),。

16.舉行逃生演練（車輛逃生主題四年級(jí)）。

17.新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

1.舉行心理節(jié)活動(dòng),。

2.二年級(jí)聆聽窗外的聲音（安全講座）。

3.召開三年級(jí),、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

4.班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

5.班會(huì)、晨會(huì)隨堂課,。

6.六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

7.做好11月班正副班主任月考核評(píng)比反饋工作。

8.舉行逃生演練（11.9消防主題）,。

9.一年級(jí)班會(huì)課德育課展示,。

10.兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢,。

11.新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

1.班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

2.五年級(jí)聆聽窗外的聲音,。

3.舉行四年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

4.舉行三年級(jí)隊(duì)課展示活動(dòng)。

6.班會(huì),、晨會(huì)隨堂課。

7.做好12月班主任月考核評(píng)比反饋工作,。

8.舉行逃生演練（防爆演練）,。

9.舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

10.兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢,。

11.新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

1.六年級(jí)聆聽窗外的聲音,。

3.撰寫,。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

評(píng)選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”做好匯總與表彰工作,。

4.以年級(jí)組為單位,，推薦評(píng)選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

5.寫好德育,、少先隊(duì),、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育總結(jié),。

6.制定繽紛冬日,。

活動(dòng)方案。

做好安全防護(hù)（校外,、假期）,。

7.做好1月班主任考核工作，并根據(jù)績(jī)效考核方案,，做好學(xué)期德育考核工作,。

8.兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢,。

9.新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展“我能行,，我們行”自信教育德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅(jiān)持以“愛國(guó)主義教育”為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo),。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力,。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生樹立信心,，完善自信教育。

3.開展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念,，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng),。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲機(jī)制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

三,、工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動(dòng),，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機(jī)制,。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員,，區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì),。

四,、主要工作措施。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，

以自信教育為核心,，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等,；以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠(chéng)信教育,；以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強(qiáng)心理健康教育,。

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展教師家訪活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營(yíng)造良好環(huán)境,。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一,、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。

第二、充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),，不回避、不漠視,。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

（五）抓好學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，落實(shí)安全責(zé)任制,，避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇九

歡迎來(lái)到本站,，下面是小編為大家搜集整理的小學(xué)個(gè)人德育。

歡迎大家閱讀與借鑒希望能夠給你帶來(lái)幫助,。

一,、指導(dǎo)思想。

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二、工作目標(biāo),。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任。

(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園,。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

三,、具體措施、方法,。

(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。

1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

(二),、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過(guò)舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。

3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的,。

應(yīng)急預(yù)案,。

和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過(guò)禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,。

勵(lì)志。

教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

1、營(yíng)造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，鼓勵(lì)學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國(guó)畫班”和“女足”班,，全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),，十月舉行開幕式,，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十,、十一月分別舉行,。

(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

1,、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問題,。并力爭(zhēng)20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào),。

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,，使德育深入家庭,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，相互交流,，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”;征集家長(zhǎng)志愿，讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4,、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

每月主要工作安排：

1,、精心策劃開學(xué)典禮,。

活動(dòng)方案。

做好安排和準(zhǔn)備工作做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊,。

2,、開展好教師節(jié)活動(dòng)。

3,、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案，并依據(jù)方案,，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備,。

5,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練,，做到事前有安排,、通知，事后有總結(jié),。

6,、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,，使校門口保持干凈,。

7、進(jìn)行誠(chéng)信教育并出好墻報(bào),。

8,、在下旬召開家長(zhǎng)委員會(huì)，提出開展“家長(zhǎng)社工”的志愿征求活動(dòng),，擬在十一月開始,。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng)開講座等,。

9,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員。

10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任,。

11,、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。

1,、舉行“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),。

2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、對(duì)家長(zhǎng)摸查，征集家長(zhǎng)志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng),。

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展一次消防演練活動(dòng),。

5,、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng),，和“垃圾分類”的評(píng)比活動(dòng),。

6,、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;,。

7,、開展課間游戲活動(dòng)。

1,、“家長(zhǎng)社工”的志愿系列活動(dòng)開始,。

2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式,。安排家長(zhǎng)委員或代表的工作,。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責(zé),。

3,、開展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查,，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),，做到防范于未然。

4,、學(xué)生體檢,。

1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，做好德育常規(guī)工作,。

2、學(xué)生秋游活動(dòng),。

3,、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)。

元月——二月：

1,、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)委員,。

2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長(zhǎng)杯”班際足球賽,。

3,、評(píng)選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任。

4,、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育,。

一、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針政策為指針,以落實(shí)國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為主線,，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí),，在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑德育工作的新格局。

二,、工作目標(biāo),。

1、樹立德育工作特色班級(jí),，推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階,。

2、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,，爭(zhēng)當(dāng)文明生,，使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高。

3,、減少輟學(xué),，使每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，使學(xué)生的違法犯罪率為零。

三,、具體安排,。

1、創(chuàng)建德育特色班級(jí),。要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路,、尋找德育工作的新途徑，針對(duì)學(xué)校校情,，結(jié)合學(xué)生實(shí)情,，創(chuàng)建具有本班級(jí)特色的德育工作新格局。全面開展“以個(gè)性育人,、抓小事育人、分層次育人,、按階段育人,、重素質(zhì)育人、明方向育人”的育人途徑,，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種能力”,，“六會(huì)”即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)生存,。

“七種能力”即科學(xué)研究能力,、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力,、獲取信息能力,、演講表達(dá)能力、文字寫作能力,、社交和社會(huì)活動(dòng)能力,。

以創(chuàng)新的思想進(jìn)行德育工作，創(chuàng)出特色,，抓出實(shí)效,。

2、資源共享,，互學(xué)共進(jìn),。全球化、網(wǎng)絡(luò)化,、多極化的新時(shí)代,，促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐，要標(biāo)準(zhǔn)高,，上檔次,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局,。利用名校的德育工作網(wǎng)頁(yè),，學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，從而使德育工作資源共享,，達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢(shì),。

3、以“小手拉大手,、共建美好家園”和“我做合格小公民,，您做文明好市民，小手來(lái)大手,，為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，告別一切不文明行為,。

4,、加強(qiáng)自身德育素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，端正教育思想,。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象,。要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),，在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂,、正行風(fēng),、樹形象”、“三心,、兩愛”等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,，通過(guò)倡議“五不準(zhǔn)”。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。將心理健康教育做為德育科研課題,，加強(qiáng)研究探討,，尋找有效的教育途徑，從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

6、積極開展法制教育和國(guó)防教育,。繼續(xù)開展以“激勵(lì)永遠(yuǎn)”為主題的愛國(guó)主義影片觀映,、國(guó)防知識(shí)教育及“長(zhǎng)大的我把愛心回報(bào)社會(huì)”等教育活動(dòng)。以“兩法”為教育重點(diǎn),，開展好對(duì)學(xué)生的法制教育活動(dòng),，有效控制學(xué)生違法犯罪。

7,、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,，注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能。站在素質(zhì)教育的高度,，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,。

8、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國(guó)》讀書系列教育活動(dòng),，要求學(xué)生讀課外書參與率達(dá)100%,。加大學(xué)校控輟工作力度,，嚴(yán)把控輟率,，決不突破目標(biāo),。

小學(xué)教師個(gè)人德育工作計(jì)劃篇十

1,、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。

2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象,。

3,、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

4,、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性,。

(二)具體內(nèi)容。

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書二年級(jí)下冊(cè),。

(三)形式：

1,、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)。

2,、利用學(xué)校午休時(shí)間,。

3、老師,、家長(zhǎng)相配合,。

4、多表?yè)P(yáng),、少批評(píng)他們有時(shí)會(huì)犯一些老毛病,，如果老師們的批評(píng)把握分寸，言語(yǔ)不要太刻薄就好了,。老師們的循循善誘,，有時(shí)反而讓他們很感動(dòng)。請(qǐng)不要將他們一棍子打死,，在平時(shí)密切注意他們的言行,，他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)行表?yè)P(yáng),，有時(shí)一兩句贊揚(yáng)之詞勝過(guò)一頓嚴(yán)厲的說(shuō)教,，會(huì)讓他們記憶終生。

(四)具體措施,。

1,、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)。

在課堂上多提問他們,，對(duì)后進(jìn)生有進(jìn)步的學(xué)生,，多提問一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問題;對(duì)一些后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識(shí),，促使他們不斷進(jìn)步,。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí)，教師要當(dāng)面批改,，指出錯(cuò)誤,，耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時(shí)，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,，以新帶舊,，以舊促新，幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,，發(fā)展他們的智力,，增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。另外,，在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。

在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的,。因此，組織課外輔導(dǎo),，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的,。對(duì)于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀,，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,，指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域,，技能,、技巧達(dá)到更高的水平，使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn),，聰明才智得到更好地發(fā)揮,。同時(shí)，在每周的星期二,、四午休活動(dòng)定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，對(duì)當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固，對(duì)掌握特別差的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。平時(shí)，在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽,，比如：看誰(shuí)進(jìn)步快,、看誰(shuí)作業(yè)得滿分多、看誰(shuí)成績(jī)好等,。

3,、家長(zhǎng)和老師相配合,。

我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況,。定期讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步,。

4、提供表現(xiàn)機(jī)會(huì),。

如果課堂上對(duì)他們降低難度提問,，讓他們幫老師做些力所能及的事，例如擔(dān)任課代表等,，這樣都能使他們有自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，從而增強(qiáng)他們?cè)诟鞣矫娑歼M(jìn)步的愿望。

5,、教師方面注意幾點(diǎn)：

(1)不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁,。

(2)根據(jù)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,，比如學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的,。

(3)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

(4)對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,，并做出評(píng)價(jià),。

(5)不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè),。

(6)要講究教法,。要認(rèn)真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法,。如上復(fù)習(xí)課時(shí),，要把知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)，把知識(shí)進(jìn)行列表比較,，把知識(shí)系統(tǒng),，便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評(píng)講課時(shí)，做到既評(píng)又講,，評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況,，講知識(shí)的重點(diǎn),、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn),。做到師生互動(dòng),，生生互動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。提高優(yōu)生率,。

6、實(shí)踐能力方面,。

以學(xué)生為主,，以發(fā)展為本，擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系教師應(yīng)還給學(xué)生一個(gè)自主發(fā)展的空間,，營(yíng)造一種民主和諧的氛圍,，在教學(xué)中先應(yīng)以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為本,，擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系,。以學(xué)生為主，以老師為輔,，這個(gè)道理我們都懂,，但在實(shí)際中有些做法卻和這種想法存在著一定的距離，所以教學(xué)中往往存在著這樣兩種現(xiàn)象：一種現(xiàn)象體現(xiàn)的是虛假的主體性或膚淺的主體性那么究竟什么樣的主體才是真正意義上的主體?我想用八個(gè)字來(lái)概括：自主,、合作,、主動(dòng)、互動(dòng),。

學(xué)會(huì)討論,。

學(xué)習(xí)也需要大家的頭鬧也許會(huì)做的更好，討論就是為了達(dá)到這個(gè)效果~討論就是以學(xué)生為主體,，通過(guò)積極思考,，相互交流探討，以求得認(rèn)識(shí)的深化,。討論能最大限度的激發(fā)學(xué)生的智能,，使思維迅速的發(fā)散和集中，擴(kuò)大信息交流和思維容量,。目前在討論中用的最多的是“小組討論”,。這與新課程倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式有密切關(guān)系,，雖然在課堂中廣泛應(yīng)用，但效果不盡人意,。

(2)討論的時(shí)機(jī)要恰當(dāng),。討論緣于教學(xué)需要,，討論的次數(shù)和時(shí)機(jī)也要根據(jù)具體情況而定。一節(jié)課里,，可以是一次,，兩次甚至三次，但不可以過(guò)多,，如果不需要,，一次也是多余?？傊唧w情況具體對(duì)待，一切討論時(shí)機(jī)的確定都應(yīng)從教學(xué)實(shí)際出發(fā),。

總之,，在素質(zhì)教育的今天，后進(jìn)生的工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,。我們作為教師,，會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們的為后進(jìn)生準(zhǔn)備的工作更具成效,。