范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

節(jié)目主持詞串詞篇一

齊：大家好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天,。

甲：這是多么快樂的一天啊,。

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”,、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,，表演者武文雨、沈曉絮等,。

甲：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。

甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演。

乙：同學(xué)們,，你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰,，伴舞吳文靜等,。

乙：你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看,，他們來了!

甲：瞧,，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱,。

乙：接下來請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝,、李穎楠等。

乙：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),。

乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽,。

齊：交上一份出色的答卷,，新世紀(jì)，我們一定能行!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?

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節(jié)目主持詞串詞篇二

女：首先,，讓我們欣賞樂隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國(guó)之春》。

女：剛才樂隊(duì)的演出精彩嗎,？他們可都是我們一中敬愛的老師,，為了使演出取得成功，他們利用工作之余,，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,，用音樂陶冶同學(xué)們的情操,，把快樂帶給大家。

男：是啊,，除了我們的音樂老師外,，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等,，他們可真是多才多藝啊,。

女：下邊我們就有請(qǐng)xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》！

男：掌聲有請(qǐng)張老師,。

【第二首《小草》由xx老師自己報(bào)幕】,。

女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師,。

女,；xx老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好,、舞跳得好,，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕！你聽：那是什么,？是山澗泉鳴,？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際,。

男：有請(qǐng)xx老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》！

女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員xx老師,。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏,，下面我們有請(qǐng)xx給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。

女：鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?？再來一個(gè)要不要,？那好，我們就有請(qǐng)xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》,。

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】,。

女：小城故事多，充滿喜和樂,；若是你到小城來,，收獲特別多。

男：看似一幅畫,，聽像一首歌,；人生境界真善美，這里亦包括,。

女：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》,。

女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷,；走向未來,，我們書寫豪邁的誓言；陽(yáng)光路上,，我們實(shí)現(xiàn)心中的理想,！下面請(qǐng)欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報(bào)幕】,。

男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,，有請(qǐng)xx老師。

女：世上的道路千萬條,，只要我們腳踏實(shí)地,，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道,！敢問路在何方,，路就在自己的腳下！請(qǐng)欣賞歌曲《敢問路在何方》,，演唱：xx老師,，伴奏：教工樂隊(duì)。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報(bào)幕】,。

女：今夜無眠,，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,，激蕩豪情無限；來吧親愛的朋友,，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿,。請(qǐng)欣賞樂隊(duì)老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

女,；xx老師不光琴?gòu)椀煤?，而且她的歌唱得更好，下面xx老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽的歌曲,。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《xx》,，掌聲有請(qǐng)。

【第二首歌由xx老師自己報(bào)幕】,。

12,、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng),。一項(xiàng)技能的掌握,，老師要付出多少心血和汗水啊,！

女：是啊,，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才,，犧牲自己的休息時(shí)間，無償?shù)慕o我們輔導(dǎo),。

男：在這里我們要特別感謝xx,！是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì),，用歌聲鑄就未來,。

男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情,，這里有的是美麗,，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們,，還在等什么,，一起跳起來，舞動(dòng)青春的旋律,。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演,。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演,。真情像草原廣闊,，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候，萬丈陽(yáng)光照耀你我,，請(qǐng)欣賞由五二班的xx以及xx老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》,，請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男：聽完好聽的歌,，讓我們來欣賞一段精彩的表演,。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué),，還有已經(jīng)就讀初中的初中生,，下面就由他們班的xx同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備,。

女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,，表演得非常精彩。青春如歌,，快樂如風(fēng),。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬,。下面由一,、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備,。

男：一曲舞盡,，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》,，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備,。

女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。它柔中帶剛,，變化多端，是炎黃子孫的驕傲,。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴,，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》,。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備,。

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久,，大家恐怕有些累了吧,，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的xx同學(xué)以及歐xx老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松,。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備,。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑,，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾　Ｎ覀冋登啻耗晟?，我們正值風(fēng)華正茂,，讓我們踏著快樂的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力,。下面請(qǐng)欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ?。?qǐng)配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備。

男：五一班的美女們果然是活潑可愛,，激情四射,。古韻長(zhǎng)存，明月照人間,。簫聲悠揚(yáng),，月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及xx老師帶來的配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》以及xx大學(xué)xx老師帶來的朗誦,。請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》,。

做準(zhǔn)備。

女：醞釀過中華古典的韻味之后,，讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備,。

男：英語(yǔ)歌雖是難唱,，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵,，摩挲你的臉龐,，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛的深沉,。下面由四年級(jí)xx等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳?guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備,。

男：一幕話劇過去,，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,，一樣的夢(mèng)想,，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體,，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來》，請(qǐng)xx大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備,。

女：感動(dòng)過后,，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學(xué)的老師們一起生活,、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服,，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》,，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男：感謝xx大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活,，19個(gè)隊(duì)員,，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧,，相互關(guān)愛,。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了,。

沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎,。

女：親愛的老師們,，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來,。歡樂無限,，讓歡樂穿越時(shí)空，青春有約,，讓青春挽起明天,，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章,。

節(jié)目主持詞串詞篇三

女2:親愛的老師們,。

合:大家新年好。

女2:物換星移辭舊歲,。

男2:風(fēng)和日麗迎新春,。

女1:在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年,。

男1:祝大家。

合:新年快樂,、闔家幸福,、心想事成、萬事如意,。

女2:過去的一年,，我們育師德,，抓師風(fēng)，樹立形象,。

男2:我們抓管理,，促教學(xué)，碩果累累,。

女1:我們抓設(shè)施,，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平,。

男1:我們抓活動(dòng),，有特色，捷報(bào)頻頻,。

女2:回首過去,，我們心潮澎湃。

男2:展望未來,，我們更加斗志昂揚(yáng),。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀,。

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔,。

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上,。

男2:用信念和汗水,，再鑄富山的輝煌。

女1:今天,，我們相約在這里,，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情,。

男1:今天,，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋,，激情澎湃,。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,，祖國(guó)大地處處飛歌.

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等,。

女1:美妙的音樂,，悠揚(yáng)的旋律,，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春,、舞出了熱情,、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采,。

女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠,。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,，演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣,、相知就是情,、相守就是愛。

女2:讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄?，手牽著手,，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái),。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?！罚莩?朱亞楠,。

女2:心存感恩,，使我們的生命更加厚重，心存感恩,，使我們的道德根基長(zhǎng)存,。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里,，總把你牽掛,。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者:丁勝杰,。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,，與文學(xué)結(jié)緣,。

女2:他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻,，踏上詩(shī)意人生,，

男1:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍,、張納維,，

男2:年輕的心永不沉寂,，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,，我們美麗,，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越,，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。

男2:你看，明媚的春光下,，我們攜快樂向你走來,。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃,。

女1:因?yàn)?-年輕沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳,。表演者:鹿艷、王曉琦,。

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家,，教學(xué)指導(dǎo)親操勞,。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪,、孟祥靜,、林長(zhǎng)艷、張朋明,。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌,。

女2:漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來,，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年,，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》,。表演者:校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等,。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,，讓我們一起來欣賞琴、書,、畫的珠聯(lián)璧合,，表演者:張顯瑜，李廣彪、惠素娟,、付明慧等。

女1:風(fēng)里走,、雨里鉆,，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱,，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭,、魏井魁,、鄭旭東等。

男1:請(qǐng)欣賞王_,、張_兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《__》。

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。

女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》,。表演者:梁振廷。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》,。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,，鑼鼓敲起來,。新年氣象新，紅帶飄起來,。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”,，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1,、不許穿鞋,，

男2:朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,，這是一個(gè)回顧過去,、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,，這是一個(gè)放歌和諧校園,，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚,，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,，請(qǐng)欣賞小合唱--《今夜無眠》!演唱者:李主席等,。

男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去,，實(shí)事求是,，展望未來，飽含深情,。

女2:今天,，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光;,。

男1:今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者:周大志,，邢艷麗老師。

女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,，激昂的20__年即將奏響華美的樂章,。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言,，緊緊地握住你的手,，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》,。

[閉幕詞],。

女1:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來,，

男2:一路歡歌,，一路笑語(yǔ),，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，

男1:一路歡歌，一路笑語(yǔ),，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

女1:走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，

男2:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,，

女2:在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;,。

男1:在新的征程中,，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前,。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),，

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家,。

合:明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲,，送一份開心讓你不老,，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào),，再送你平安才算可靠,，衷心祝福你新年快樂!

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節(jié)目主持詞串詞篇四

女：親愛的各位同事,。

合：大家晚上好。

男：今年我們?cè)趚x相識(shí),。

女：今天我們?cè)趚x相聚,。

男：從我們xx開業(yè)至今，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，我們的生意紅紅火火,。

女：從我們?cè)趚x相識(shí)到相聚，在我們大家的互相關(guān)懷中,，我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,。

女：今天,，我們xx這個(gè)大家庭在此歡聚一堂，

男：共同迎接xx年的到來,。

女：由請(qǐng)xx總講話,。

男：感謝xx總講話。

女：一首恭喜發(fā)財(cái)送給大家,，希望我們時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)財(cái),，好不好!各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。更有一首特別紅的歌曲,，相信連大叔大媽都能唱能跳,，沒錯(cuò)，今天這個(gè)偉大的日子,，這首紅遍大江南北的《小蘋果》舞蹈也來到了我們xx,，下面就讓我們一起來重溫一下我們用辛苦種下的種子，欣賞我們今天的果實(shí),，由請(qǐng)xx等人帶來的舞蹈《小蘋果》,。

男：謝謝，謝謝我們精彩的舞蹈,，她們就是我們的心中的小蘋果,，也是天邊最美的云朵。

女：謝謝,，不管我們走到哪里都要隨時(shí)給家人撥通我們關(guān)心的熱線,，告訴他們我們很好。接下來是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，首先是三等獎(jiǎng),，會(huì)是誰呢，由請(qǐng)xx為大家揭曉這位幸運(yùn)者,，(xx為大家頒獎(jiǎng))謝謝xx,，恭喜我們的幸運(yùn)者(說人名)。

女：掌聲由請(qǐng),。

女：接下來又輪到我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，這次是二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)者，會(huì)是誰呢,，由請(qǐng)xx為大家揭曉這位幸運(yùn)者,，(xx為大家頒獎(jiǎng))。

男：謝謝xx,，同樣恭喜我們幸運(yùn)者(講人名),，接下來是我們一等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)，這個(gè)大獎(jiǎng)會(huì)花落誰家,，由請(qǐng)xx為大家揭曉這位幸運(yùn)者,，(xx為大家頒獎(jiǎng)),。

男：謝謝xx，同樣恭喜我們幸運(yùn)者(講人名),。

女：輪到我們的游戲環(huán)節(jié),，這個(gè)游戲的名稱叫xx。

男：游戲規(guī)則是：

男,、女：(可以提問被懲罰者的感受),。

男：接下來的節(jié)目更加靚麗，由請(qǐng)xx帶來性感活潑激情的舞蹈《nobady》,。

女：快樂的時(shí)光總是短暫,，今天的晚會(huì)將要接近尾聲，讓我們踏著青春的節(jié)拍,，向著春天走來,，一路歡歌，一路笑語(yǔ),，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待：

男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

女：走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩：

男：走進(jìn)春天,，走向時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們的眼前燦爛的舒展開來。

合：xx年xx晚會(huì)到此完滿結(jié)束,，祝我們的xx紅紅火火,，蒸蒸日上，祝各位身體健康,，年年有余,，明年見！

節(jié)目主持詞串詞篇五

共同：大家新年好!

男：又是瑞雪飄飛的季節(jié),，又是辭舊迎新的時(shí)刻,。

女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷,。

男：今天,，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠,。

女：今天,，我們歡聚在這里,，同心同德同唱明天的輝煌。

共同：xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)-在-開-始!

男：出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx,。

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝(掌聲),。

男：在過去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心,，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作,。在這里我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，你們辛苦了!”

女：這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪,。下面首先請(qǐng)xx為大家致新年賀辭(掌聲),。

男：情深深，情滿中華;愛濃濃,，愛我中華,。

女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼,，有節(jié)日就不會(huì)缺少祝愿,。請(qǐng)聽新春的第一個(gè)祝愿。

男：有請(qǐng)xx為我們帶來的合唱xx,。

男：工作了一年,，辛苦了一年，取得了成績(jī),，獲得了榮譽(yù),。

女：下面，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的,，請(qǐng)欣賞新年三句半,。

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅,，書寫春天的訊息,。

男：昨天，我們是全國(guó)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,。

女：今天,，我們是省城職工誠(chéng)信文明示范崗。

男：明天,，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn),。

男：兩位的對(duì)唱真是情深深，雨朦朦呀,，看來男女搭配,，工作會(huì)做的更好呀,。

女：是啊，下一個(gè)表演的節(jié)目是舞蹈xx,。

男：請(qǐng)欣賞xx部帶來的小品xx,。

插入游戲。

男：下面的一個(gè)節(jié)目是比眼力,。

女：又做游戲啊,。

男：不是，這是xx部帶來的魔術(shù),，讓我們看看他到底要變什么,。

女：好，讓我們看看是他的手快,，還是我們的眼快,。

女:我來自偶然，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱,。

我來自何方，我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我,。

請(qǐng)欣賞xx部的全體同志們表演的xxx。

欣賞到更多更好的曲目,，用這樣一種方式來表演,，請(qǐng)欣賞《xx》,、《xx》等,。

女：剛才的節(jié)目簡(jiǎn)直太精彩了，看得我是目不暇接,，意猶未盡,。我們的xx可能還陶醉其中，都忘了來主持節(jié)目了,。

男：今宵,，縱有千言萬語(yǔ)，也道不盡我們虔誠(chéng)的謝意,,。

女：今宵,，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福,。

合：讓我們一起來歌唱祖國(guó)吧,。

男：請(qǐng)欣賞大合唱xx。

男：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，讓歡騰的鑼鼓敲起來,，讓喜慶的秧歌扭起來吧,。

女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福,，愿我們的生活越來越甜蜜,，我們的日子越來越紅火。

男：讓我們隨著秧歌隊(duì)一起扭起來吧,。(全體人員一起上),。

女：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的樂章,。

合：讓我們共同祝愿明天更美好,。

節(jié)目主持詞串詞篇六

共同：大家好!

男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻,，

女：回顧過去我們無比自豪,，展望未來我們豪情滿懷，

男：今天,，我們相約在這里,，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

女：今天,，我們歡聚在這里,，同心同德同唱明天的輝煌，

共同：xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)-在-開-始!

男：出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx,。

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝(掌聲),。

男：在過去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心,，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作,。在這里我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，你們辛苦了!”

女：這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪,。下面首先請(qǐng)xx為大家致新年賀辭(掌聲),。

男：情深深，情滿中華;愛濃濃,，愛我中華,。

女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼,，有節(jié)日就不會(huì)缺少祝愿,。請(qǐng)聽新春的第一個(gè)祝愿。

男：有請(qǐng)xx為我們帶來的合唱xx。

男：工作了一年,，辛苦了一年,，取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù),。

女：下面,，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的，請(qǐng)欣賞新年三句半,。

男：豐收的鑼鼓,，敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅，書寫春天的訊息,。

女：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪留下深深的印痕。請(qǐng)欣賞xx部的全體同志為我們帶來的詩(shī)朗誦xx,。

男：昨天,，我們是全國(guó)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，

女：今天,，我們是省城職工誠(chéng)信文明示范崗,，

男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn),。

女：讓我們從今天這個(gè)好日子開始,，全體人員歡聚在這里，喜迎新春佳節(jié),。下面是xx為我們送來的一首歌xxx,，請(qǐng)欣賞。

男：不要問我從哪里來,，不要問我到哪里去,，你問我何時(shí)歸故里，我想大約會(huì)是在冬季,。什么都別問,，聽就行了,，請(qǐng)欣賞辦公室的男女生對(duì)唱xxx,。

男：兩位的對(duì)唱真是情深深，雨朦朦呀,，看來男女搭配,，工作會(huì)做的更好呀。

女：是啊,，下一個(gè)表演的節(jié)目是舞蹈xx,。

男：請(qǐng)欣賞xx部帶來的小品xx。

插入游戲,。

男：下面的一個(gè)節(jié)目是比眼力,。

女：又做游戲啊,。

男：不是，這是xxx部帶來的魔術(shù),，讓我們看看他到底要變什么,。

女：好，讓我們看看是他的手快,，還是我們的眼快,。

女:我來自偶然，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱,。

我來自何方，我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我,。

請(qǐng)欣賞xx部的全體同志們表演的xx。

女:傳統(tǒng)文化韻味十足,，南腔北調(diào)各有不同,，生旦凈末丑，,，酸甜苦辣咸,，生活就在其中。下面這個(gè)節(jié)目是xxx部的戲曲聯(lián)唱,，他們?yōu)榱俗屛覀冃蕾p到更多更好的曲目,，用這樣一種方式來表演，請(qǐng)欣賞《女駙馬》,、《花木蘭》等,。

女：剛才的節(jié)目簡(jiǎn)直太精彩了，看得我是目不暇接,，意猶未盡,。我們的xxx可能還陶醉其中，都忘了來主持節(jié)目了,。

男：今宵,，縱有千言萬語(yǔ)，也道不盡我們虔誠(chéng)的謝意,，

女：今宵,，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福,，

合：讓我們一起來歌唱祖國(guó)吧,！

男：請(qǐng)欣賞大合唱xx。

男：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓歡騰的鑼鼓敲起來,，讓喜慶的秧歌扭起來吧,。

女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福,，愿我們的生活越來越甜蜜,，我們的日子越來越紅火。

男：讓我們隨著秧歌隊(duì)一起扭起來吧,。(全體人員一起上),。

(音樂聲中)男：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情,，讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾,，讓美好的憧憬譜寫新的樂章！

女：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),，讓崇高的使命鑄就新的樂章,。

合：讓我們共同祝愿明天！

節(jié)目主持詞串詞篇七

合：大家下午好,。

男：今天,，我們歡聚一堂，載歌載舞,。

女：今天,，我們激情滿懷，心潮澎湃,。

男：今日,，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,。

女：今日,，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓,。

男：帶著囑托,。

女：帶著祝愿。

合：我們相逢在這收獲的季節(jié)男：今天,，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

女：伴隨著歡聲笑語(yǔ),，濃縮著飛揚(yáng)的激情,，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始,。

男：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善,、美,，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈——撥浪鼓女：看完一級(jí)班天使們的舞蹈，下面讓我們的耳朵來享受一下,，請(qǐng)大家一起聆聽女生獨(dú)唱——種太陽(yáng)女：太湖美,，最美美在太湖水，那一彎彎地流水,，一縷縷青煙,，還有那浮橋深處嬉戲的小鴨，聽,，悠遠(yuǎn)的琴聲將帶著我們一起走進(jìn)美麗的太湖,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——太湖美。

男：“自李唐來,，世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,，濯清漣而不”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧，而今天我們的學(xué)員們將為大家?guī)砦璧浮獝凵徴f女：說起印度,，很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗,、美麗的少女、寬闊的恒河,。印度的歌舞也堪稱世界聞名,，接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶著我們走進(jìn)這個(gè)神秘的過度,。請(qǐng)欣賞——印度舞男：夢(mèng)是無形的,，夢(mèng)是美妙的，夢(mèng)是神奇的,，夢(mèng)是多彩的,，那么夢(mèng)有眼睛嗎?!讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈——夢(mèng)的眼睛。

女：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素,。接下來請(qǐng)欣賞我們優(yōu)秀的學(xué)員們帶來的基本功的組合展示——男兒當(dāng)自強(qiáng),。

男：看過了這么多民族舞蹈，下面我們來轉(zhuǎn)換一種風(fēng)格,，下面請(qǐng)我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙硪粓?chǎng)炫目的爵士舞表演,。

女：看過熱辣的爵士舞步之后，讓我們?cè)偃タ纯茨敲利惖墓媚?，她們就像黑夜里的精靈,，舞動(dòng)著飄逸的舞步,。下面請(qǐng)欣賞新疆舞——阿拉木汗。

男：每個(gè)孩子都是一個(gè)舞動(dòng)的精靈,，釋放她們的天性,，讓我們一起跟著音樂的節(jié)拍動(dòng)起來。有請(qǐng)學(xué)員們帶來精彩的動(dòng)感秀!

女：雖然現(xiàn)在正處寒冬時(shí)節(jié),，可是我們場(chǎng)內(nèi)卻是無比的火熱,，為了讓這樣火熱的氣氛延續(xù)下去，下面讓我們爵士班的學(xué)員們?cè)俅紊吓_(tái)為我們帶來一曲火熱的夏天,。

男：每一只小鳥,，都想張開翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里,，盡情去翱翔,，我們的孩子們也想一只只小鳥，飛進(jìn)夢(mèng)想的藍(lán)天里,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——藍(lán)天藍(lán),。

男：今晚舞海歡騰，

女：今晚神采飛揚(yáng),，合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律,，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束,，期待著我們來年再見,。

節(jié)目主持詞串詞篇八

歌曲節(jié)目的主持詞串詞是要根據(jù)歌曲的名字來寫的，要吸引人,。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“歌曲節(jié)目主持詞串詞”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

甲：當(dāng)中華大地遇到危難,，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),，是您用愛心援助,，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家,；下面，請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》,。

乙：讓我們幸福成長(zhǎng),，你的愛，像月光,，那么溫柔又慈祥,。在你的懷抱中,，是最幸福的時(shí)光。你的愛,，像月光,，給我溫暖和希望,。請(qǐng)欣賞歌曲《有你的地方是天堂》,。

甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢(mèng)幻留下,，小小的新娘花,。你是否還記得它，如今的我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大,，你的身邊是否已經(jīng)有了她,，你依然是我夢(mèng)中的神話，小小的新娘花,，你是否還記得,。請(qǐng)欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙：靈動(dòng)的西域大眼睛,，俏皮的新疆小帽子,，帶著吐魯番瓜果的香甜，帶著天山冰雪的清涼,，在這里,，歡樂的跳吧！有請(qǐng)舞蹈《快樂跳吧》,。

甲：親愛的小孩,，請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)槟愕纳砗笥形覀?，我們與你們?cè)谝黄?，你永遠(yuǎn)是我們親愛的小孩，你愛哭就哭,，有我們疼你,，有我們和你一起走下去，緊握著手心,，永遠(yuǎn),。親愛的同學(xué)，只想讓你開心過好每一天,?！队H愛的小孩》。

甲：相遇,，從來不是一件偶然的事,！依稀記得x年x月我們?cè)谶@里相遇的情景,，懷著對(duì)未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里,。于此同時(shí),，我們一并種下了最美的夢(mèng)。正像相遇的魔咒,，心里的感覺我說不出口,，其實(shí)我最怕你飄然遠(yuǎn)走。謹(jǐn)以此歌紀(jì)念我們的相遇,，請(qǐng)欣賞《相遇的魔咒》,。

乙：大家好，我是江湖百曉生,，傳說中的考場(chǎng)風(fēng)云再起,，四大神捕重出江湖，各路學(xué)習(xí)各出奇招,，考場(chǎng)上是昏天暗地,，火樹銀花，痛徹心扉,，歡天喜地,，小品《考試風(fēng)云》。

甲：新疆歌舞以動(dòng)聽優(yōu)美的音樂,，絢麗多姿的舞蹈,，展示出新疆少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情，如果人間有天堂,，新疆就是天堂。如果人間有仙境,，新疆就是仙境。有請(qǐng)舞蹈《新疆維吾爾族》,。

乙：經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹,。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的,；陽(yáng)光前,，是有風(fēng)雨的,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚,？生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗,，就這樣穿越過幸福和悲傷,。下面請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。

甲：暫時(shí)的離別是為了再次重逢時(shí)的感動(dòng)，離別，離別的時(shí)候每一句話都是那么重,，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了,，我們?cè)V說著回憶中的快樂,，回想著一張張可愛的笑臉,，院子里,，操場(chǎng)上,，充滿了甜甜的空氣,，離別的時(shí)候每一句話都是那么輕，輕輕地說著離別時(shí)的感言,，小品《離別》,。

乙：現(xiàn)在,，就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)xx舞蹈的世界,，讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請(qǐng)舞蹈《舞之魂》。

女：聽,！鏗鏘的鑼鼓敲起來,、激情的旋律唱起來，男：看,！可愛的中國(guó)娃娃跳起來了,。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國(guó)娃》。

女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼,！

男：炎黃子孫,，精神抖擻；莘莘學(xué)子,，意氣風(fēng)發(fā),；

女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂,；龍的傳人,，唱響校園,。

男：接下來請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》,。

女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷,！請(qǐng)把掌聲送給他們,！

男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃,。

女：今夜無眠,，讓歡樂穿越時(shí)空,，讓豪情激蕩無限。

男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天,，讓奮斗承載理想。

女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受,、用真情去感觸，五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。

男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>

女：我們的中華民族,，地大物博,，人杰地靈！有著五千年的中華文明,！

男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她,；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；

女：就在今天,，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛,！請(qǐng)欣賞四(3)班的詩(shī)朗誦《我愛你祖國(guó)》。

男：祖國(guó)我愛你,，我愛你祖國(guó),！千言萬語(yǔ)、千歌萬曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福,！

女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩,！為四(3)班的小朋友喝彩！

男：安靜祥和的夜晚,，你可曾想到,，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女：災(zāi)難來臨之際,，你定會(huì)看到,，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧,。

女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng),！把掌聲送給他們,！

男：“我們彈撥長(zhǎng)城長(zhǎng)江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”,，這就是我們x小人的夢(mèng)想和追求,，女：刻苦學(xué)習(xí)，理想遠(yuǎn)大,，朝氣蓬勃,，走向未來，是x小成就了我的夢(mèng)想,，讓我們放飛激情和夢(mèng)想,，男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》,。

女：掌聲響起來,！讓我們?yōu)閤小歡呼,！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！

男：好謝謝你的掌聲,！

女：小小的竹排,，難忘那光輝歲月；巍巍青山,，見證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火,。

男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命,；閃閃的紅星,，黨的光輝照萬代。

女：請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng),！

男：大家用熱烈的掌聲歡送他們,！

女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬人激情四溢的遐想,。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道,，追憶昨天，暢想明天,！

男：掌聲不夠熱烈,！

女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩,，男：同學(xué)們,，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家,，他的名叫中國(guó)。

男：請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國(guó)》,。

女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸,，心潮澎湃，何不來點(diǎn)掌聲,。

男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦,！請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。

女：大家說,，美不美,！掌聲響起來！

女：是啊,，不管我們走多遠(yuǎn),，無論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽,！

男：同學(xué)們,，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福,。

女：敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》,。

男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；

女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完,；

男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中,，女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！

合：謝謝,！

甲：歲月匆匆,，人海茫茫。在人生的旅途,，愛情就是那盛開的花朵,，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放,。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲——《心語(yǔ)心愿》,。

乙：在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情,。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》,。

甲：童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶,。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚,，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,，時(shí)間流逝,，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》,。

甲：一首經(jīng)典的情歌,，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她,。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》,。

乙：音樂沒有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好,，有人學(xué)得差,，比如下面這首歌曲。

甲：哎,，讓我看一下,，“個(gè)來得有k木”,。

乙：是gladyoucame好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得,，甲：哎,，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。

乙：下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》,。

甲：愛情有時(shí)讓人失去理智,，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情,。

乙：下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》,。

甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶,，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》,。

乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶,，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水,。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》,。

甲：你知道相見恨晚是什么意思？

乙：知道啊,，倆人好不容易見面了,，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉,，著急的不行,，所以心生怨恨。

甲：是形容一見如故,，意氣極其相投啊,，趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。

乙：繁星點(diǎn)點(diǎn),，是誰在傾訴醉人的心聲,？簡(jiǎn)單是愛，平淡是真,。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》,。

甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》,。

乙：唱歌的形式有很多,，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合,，一個(gè)人唱幾首歌,，叫做串燒，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》,。

甲：把握今天,，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨,，用成功的汗水印證人生無悔,，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來《真心英雄》。

乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方,。”聽到這樣的歌詞,，你是否也有了想家的感覺,，下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。

甲：時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫,，已逝的隨風(fēng)飄散,，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》,。

乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,，我們堅(jiān)持自己最初的信仰,，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》,。

甲：草色遙看,，是綠海無垠的想象；浩瀚星空,，是橫亙飄搖的希望,。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙：哎,，這年頭,，干什么都要趁早？

甲：怎么講,？

乙：你看哈,，工作要趁早吧，買房要趁早,，結(jié)婚要趁早,，生孩子也要趁早,。

甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道,，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》,。

乙：當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語(yǔ)都不知從何說起,，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的,，有請(qǐng)xx為我們帶來《千千闕歌》。

節(jié)目主持詞串詞篇九

合：大家晚上好!

男：xx年,，我們回憶,，有過歡笑暢懷，有過失意淚水,，爆竹聲中,，迎來的仍是青春歲月。

女：我們可喜,，明日的暖陽(yáng)依舊高掛,，前面的路漫漫修遠(yuǎn)，等待著你我輕裝上陣,，大步前進(jìn),。

男：同學(xué)們，xx年,，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們看到了希望,，我們伸手欲攬!

合：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，讓我們放開心扉，放下負(fù)擔(dān),，激情狂歡吧!xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

男：用火熱的激情表達(dá)同學(xué)們對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧,。首先請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)怼豆舶l(fā)財(cái)》,。

女：樹沒有根就會(huì)失去她的生命，生我們養(yǎng)我們的地方是我們的根,，xx軟件工程就是我們大家的根,，當(dāng)我們各奔前程時(shí)不要忘記我們的根，把根留住,。今天我們的主持人和朱班長(zhǎng)為大家演唱《把根留住》,。

女：每個(gè)人的青春只有一次，青春是美麗的，讓我們?yōu)榍啻旱膲?mèng)想而奮斗,，讓明天會(huì)更美好,，請(qǐng)欣賞xx宿舍帶來的詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好》。

男：我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天.歌聲飛揚(yáng),掌聲不斷,美麗的花環(huán)傳遞真誠(chéng)的喝彩,動(dòng)人的音符把我們緊緊相連.放飛心靈的白鴿,唱出火火的歌謠,讓我們翩翩起舞,讓我們盡情歌唱!請(qǐng)欣賞xx宿舍歌曲聯(lián)唱,。

男：同學(xué)們,，在不久的將來我們每個(gè)人都會(huì)面臨就業(yè)的一刻，面試將成為我們即將踏出校園步入社會(huì)的第一步,，看，xxxx的姐妹們是如何踏出這一步的,。

活動(dòng)：今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，讓我們做個(gè)小游戲(自由發(fā)揮)。

男：和著優(yōu)美的旋律,，讓我們忘記昨天的憂愁,，驅(qū)散往日的煩悶;伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,，掛上絢麗的彩虹;來吧,，敲醒心靈，張開雙眼,，讓xx宿舍共同演繹今晚這難忘的一刻!

女：下面有請(qǐng)我們的小帥男給我們帶來的《生日禮物》,。

男：xx最近流行一首歌曲，大家想不想聽,。接下來讓我們掌聲再次有請(qǐng)xx的姐妹,。

合：今夜星光璀璨，今夜思緒萬千,今夜舉杯痛飲,今夜豪情萬丈,。

(男)：難忘今宵,，我們用歌聲寄托同學(xué)們之間的深情厚意。

(女)：今宵難忘,，我們將永遠(yuǎn)記住今天,，讓我們?cè)诟枨峨y忘今宵》中結(jié)束這難忘的一晚。