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教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:30:11
教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞(精選12篇)
時間:2023-12-03 13:30:11     小編:琴心月

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇一

歡歡喜喜慶“六一”

“六一”是我們自己的節(jié)日,,同學(xué)們自編自演,,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目,。

(甲)六月,,是一支歌,。

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,。

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——,。

(合)六一兒童節(jié)。

(乙)盡管,,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

(甲)盡管我們只是一顆小星星,。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

(丙)在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,,爸爸媽媽,。

謝謝你們,,老師,。

(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!

(丙)請欣賞第一個節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲,、李慧婷、鄭佳禾,。

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了,。請聽,。

男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇,、鄒樂萌,、龔緣順,。

(乙)第三個節(jié)目,。

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍,、李承培、柳旭東,。

魔術(shù)表演:賀顯博,。

(甲)接著,,有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演,。

表演者:

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手,。

倫巴表演表演者:陳琳、王旭,。

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥,、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟,、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下,。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤,。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波,、劉瑾威。

(乙)最后請欣賞歌舞系列,。

《數(shù)鴨子》表演者:陳語典、段嫻。

《粉刷匠》表演者:張婧琦,、徐家星,、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳,、陳語典,、李慧婷,、鄭夏、謝昭妍,。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫,。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇二

男:看,!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》,。

女:請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,,精神抖擻,;莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā),;

女:黑發(fā)少年,風(fēng)華正茂,;龍的傳人,唱響校園,。

男:接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。

女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷,!請把掌聲送給他們!

男:我想今夜的星光一定燦爛,,我們激情萬分澎湃。

女:今夜無眠,,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限,。

男:今夜有約,讓夢想挽起明天,,讓奮斗承載理想。

女:下面請大家用心靈去感受,、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》,。

男:讓我們再次以掌聲為他們喝彩!

女:我們的中華民族,,地大物博,人杰地靈,!有著五千年的中華文明!

男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她,;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;

女:就在今天,,愿祖國的明天更加輝煌燦爛,!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。

男:祖國我愛你,,我愛你祖國!千言萬語,、千歌萬曲難以表達(dá)我們對您的祝福!

女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩,!為四(3)班的小朋友喝彩!

男:安靜祥和的夜晚,,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜,。

女:災(zāi)難來臨之際,,你定會看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝,。

男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r刻保衛(wèi)著祖國的安寧,。

女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場,!把掌聲送給他們!

男:深情的歌頌我們美麗的校園,,請欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢想》。

女:掌聲響起來,!讓我們?yōu)閤小歡呼!讓我們?yōu)閤小的明天歡呼,!

男:好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,,難忘那光輝歲月,;巍巍青山,,見證了戰(zhàn)爭的烽火。

男:閃閃的紅星,,引導(dǎo)我心向革命;閃閃的紅星,,黨的光輝照萬代。

女:請我們四(2)班的小朋友上場,!

男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女:一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念,,也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道,,追憶昨天,暢想明天,!

男:掌聲不夠熱烈!

女:同學(xué)們,,我們是跨世紀(jì)的新一輩,

男:同學(xué)們,,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任,

女:因為,,我們都有一個家,他的名叫中國,。

男:請欣賞五(2)班的《大中國》。

女:一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸,,心潮澎湃,,何不來點掌聲,。

男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦,!請六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。

女:大家說,,美不美!掌聲響起來,!

女:是啊,不管我們走多遠(yuǎn),,無論我們在干啥,到什么時候也跳不出母親的視線,,也離不開咱的媽!

男:同學(xué)們,,請盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》,。

男:歡樂的時刻總是那么短暫;

女:祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完,;

男:讓我們在飛揚(yáng)的旋律中,,

女:在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽,!

合:謝謝!

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇三

引導(dǎo)語:六一兒童節(jié)即將來臨,,小朋友們最喜歡的節(jié)日,,在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會,,在開展各種晚會中,主持人的晚會主持詞串詞又該怎么寫呢?今天,,小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持詞串詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,,六月里充滿了歡聲笑語,。

主持人甲:爸爸媽媽說,,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比,。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭,。

主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋,。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單,。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,,是一個令人難忘的日子,,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。

主持人甲:我提議,讓我們所有的`隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓,。

主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,,我們掌聲歡送新隊員退場,。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持人乙:的確是這樣,。其實今天真是喜事多多,,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇四

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位佳賓:

男:各位護(hù)士姐妹們:

合:晚上好!

女:白衣天使們,明天是你們的節(jié)日,,首先,我祝你們節(jié)日快樂,,祝福你們象天使般幸福。

男:白衣天使們,,5·12是你們特殊的節(jié)日,這是社會對你們的關(guān)愛,。你們的職業(yè)是崇高的,是神圣的,。在這里向你們致一聲真誠的問候:你們辛苦了!

女:適逢春夏之交,、萬木蔥翠的美好時節(jié),我們相聚一起,,共同迎接“5·12國際護(hù)士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們在這動聽的歌聲中陪伴下,,度過一個難忘、溫馨的夜晚,。

男:尊敬的護(hù)士姐妹們,你們無論是春夏秋冬,,總是一身潔白,如同你們的心靈潔凈無瑕,,總是把溫情送給你的病人,。

女:尊敬的護(hù)士姐妹們,你們無論是白天黑夜,,總象一支蠟燭,燃燒著自己,,用心血和汗水呵護(hù)著你的病人。

男:你們雖是綠葉,,卻從不吝嗇對紅花的襯托。你們用可人的微笑,,給病人帶去你們的關(guān)切;你們用細(xì)碎的腳步,送走太陽又迎來曙光的降臨,。

女:你們雖是紅花,卻從不依賴綠葉的相伴,。你們用無私的奉獻(xiàn),默默地奉獻(xiàn)著你們的青春年華,。

男:今天,在這個特殊的日子里,,市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行隆重的紀(jì)念晚會,用你們最動聽的歌曲,,用最優(yōu)美的舞姿祝福吧!護(hù)士姐妹們。

女:首先請欣賞市中醫(yī)院為我們帶來的舞蹈《大豐收》,。

(節(jié)目一,舞蹈《大豐收》),。

女:我看見了你的眼睛,,你的眼睛是一扇明亮的窗戶,多少深情,,多少關(guān)愛,,都寫在了你明亮的眼睛里,。

男:我看見了你的眼睛,。你的眼睛是一輪彎彎的月亮。幾多溫情,,幾多溫柔,,在你眼眸中閃耀,。接下來請欣賞市人民醫(yī)院表演的情景劇《我看見了你的眼睛》。

(節(jié)目二,,情景劇《我看見了你的眼睛》)。

(節(jié)目三,,歌舞劇《愛在陽光下》)。

(節(jié)目四:男聲獨唱《蝴蝶吻花山》),。

男:南丁格爾是歷史上最負(fù)盛名的護(hù)士,是她首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè),,是她促進(jìn)了健康與衛(wèi)生的發(fā)展,這就是她的魅力焦點,。

(節(jié)目五:勁舞《魅力焦點》),。

(節(jié)目六:情景劇《凝聚每份愛》。

男:請欣賞市人民醫(yī)院為我們表演的舞蹈《蒙古人》,。

(節(jié)目七:舞蹈《蒙古人》)。

女:護(hù)士是天使的化身,,正如西方有句格言所說:上帝不能親自到人間施予愛心,所以派來了護(hù)士,,人們把你們稱為“白衣天使”,你們不管受了多少累,,卻總是快樂的。

(節(jié)目八:舞蹈《快樂老家》),。

女:茉莉花,潔白素雅,,花香沁人心脾,所以說,,人們把我們的護(hù)士也比作是茉莉花,是因為你們的外表和心靈都一樣潔白無瑕,。請欣賞市疾控中心為我們表演的舞蹈《親親茉莉花》。

(節(jié)目九:舞蹈《親親茉莉花》),。

女:接下來請欣賞金山店衛(wèi)生院表演的舞蹈《開門紅》。

(節(jié)目十:舞蹈《開門紅》),。

男:一群酒妹唱著酒歌,在山野上撒歡,,在田原中嬉耍,你問她們怎么啦?請看大冶衛(wèi)校為我們帶來的舞蹈《酒歌酒妹》,??赐炅耍阋材砹?,別忘了鼓掌哦。

(節(jié)目十一:舞蹈《酒歌酒妹》)。

女:今天,,我們用最美的歌,獻(xiàn)給你,,白衣天使,。

男:今天,,我們用最美的舞,,獻(xiàn)給你,,白衣天使,。

女:你們用真情喚醒了痛苦,使每一位患者從痛苦中解脫,。你們是吉祥的化身。

結(jié)束語:

女:白衣天使們:春天有你,,春意綿長;夏天有你,,夏意清涼。

男:白衣天使們:秋天有你,,秋風(fēng)送爽;冬天有你,,冬日暖陽,。

合:白衣天使們:你們辛苦了!愿你們快樂每一天,。

女:謝謝各位的光臨,。

男:晚會到此結(jié)束,。

合:再見!

在這充滿火熱激情的季節(jié),,我們又迎來了5.12國際護(hù)士節(jié),。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護(hù)理工作一線的全縣廣大護(hù)士姐妹們道一聲:

(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊在護(hù)理知識競賽中賽出風(fēng)格,,賽出水平,,取得滿意的成績,。

(女)下面,我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識競賽規(guī)則,。

(詳見競賽規(guī)則),。

(男)本次護(hù)理知識競賽設(shè)集體一,、二、三等獎各一名,,頒發(fā)獎牌一面,。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風(fēng)險題,。9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,,將進(jìn)行風(fēng)險題附加賽。

(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,,我念完賽題后說請答題,,競賽選手才能答題,開始計時,。答完后,選手必需說回答完畢,,計時停止,。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題,。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分,。

(或回答錯誤,不能得分),。代表隊,請抽題,。這個選手抽的是號題,請聽題,。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,,不能得分)。

(女)第一輪答題完畢,,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,,代表隊分代表隊分。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,,不能得分)。代表隊,,請抽題。這個選手抽的是號題,,請聽題。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分,。

(或回答錯誤,,不能得分),。

(女)第二輪答題完畢,,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分,。

(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,,代表隊分代表隊分。

(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊在護(hù)理知識競賽中賽出風(fēng)格,,賽出水平,,取得滿意的成績,。

(女)下面,,我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識競賽規(guī)則。

(詳見競賽規(guī)則),。

(男)本次護(hù)理知識競賽設(shè)集體一、二,、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面,。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風(fēng)險題,。9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,,將進(jìn)行風(fēng)險題附加賽,。

(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,,我念完賽題后說請答題,,競賽選手才能答題,開始計時,。答完后,,選手必需說回答完畢,計時停止,。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分,。

(或回答錯誤,不能得分),。代表隊,請抽題,。這個選手抽的是號題,請聽題,。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題,。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分,。

(或回答錯誤,,不能得分),。

(女)第一輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,,代表隊分代表隊分。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分,。

(或回答錯誤,不能得分)。代表隊,,請抽題。這個選手抽的是號題,,請聽題。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,,不能得分)。

(女)第二輪答題完畢,,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,,代表隊分代表隊分。

(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,,代表隊分代表隊分,。

(搶答器響,送題,,代表隊回答)..回答正確加20分,。

(或回答錯誤,不能得分),。

(如果有違反規(guī)則,說:對不起,,代表隊犯規(guī),扣10分),。請聽題,。

(與上面相同)。

(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完,,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分,。

(男)現(xiàn)在進(jìn)行第五輪護(hù)理知識競賽。請聽題,。

(搶答器響,送題,,代表隊回答)..回答正確加20分。

(或回答錯誤,,不能得分)。

(如果有違反規(guī)則,,說:對不起,代表隊犯規(guī),,扣10分)。請聽題,。

(與上面相同)。

(女:第9輪賽完后報分時)到現(xiàn)在,,今天的9輪護(hù)理知識競賽已經(jīng)完畢,各代表隊的積分情況是代表隊分,,代表隊分.代表隊分。

(男)截至目前,,參加今天護(hù)理知識競賽6個代表隊的排名,由高到低依次是代表隊,,代表隊,代表隊..代表隊,。

(名次無并列)。

(女)好了,,這次護(hù)理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是代表隊,,第二名是代表隊,第三名是代表隊,。我們向她們表示熱烈祝賀。

(如果前三名有并列,,要進(jìn)行風(fēng)險題附加賽)。

(女)由于在前9輪角逐中,,代表隊和代表隊實力相當(dāng),難分高下,,根據(jù)比賽規(guī)則,需要安排風(fēng)險題附加賽,。抽到題后,由各參賽隊任意一名隊員回答,,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補(bǔ)充。答對得20分,,答錯扣20分。

(男)現(xiàn)在進(jìn)行風(fēng)險題附加賽,。代表隊聽抽題。

(代表隊選手抽題)請聽題,。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題,。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,,扣20分),。代表隊聽抽題,。

(代表隊選手抽題)請聽題。

(主持人宣讀賽題,,然后說)請答題。

(選手答題,,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,,扣20分)。

(并列代表隊循環(huán),,直到?jīng)Q出勝負(fù))。

(女),。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:下午好!

為了弘揚(yáng)南丁格爾的無私奉獻(xiàn)精神,,推動我縣護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、重視下,在九鼎藥業(yè)股份有限公司,、縣紅十字會等單位的支持下,全縣優(yōu)秀的護(hù)理工作者們相聚在一起,,共同迎接即將到來的5.12國際護(hù)士節(jié)。今天,,我們在這理舉行慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)暨頒獎大會。

今年國際護(hù)士節(jié)活動主題——優(yōu)質(zhì)護(hù)理,,服務(wù)社區(qū):護(hù)士引領(lǐng)長期護(hù)理,。

今天的會議議程有:

第一項議程:請張局長講話,。

第二項議程:請九鼎藥業(yè)股份有限公司___總經(jīng)理致賀詞,。

第三項議程:宣讀表彰決定。

第四項議程:大會頒獎,。

1、請獲得先進(jìn)集體稱號的5個單位上臺領(lǐng)獎;2,、請獲得優(yōu)秀護(hù)士稱號的10名護(hù)理人員上臺領(lǐng)獎;3、請獲得技能操作比賽三等獎的8名護(hù)士上臺領(lǐng)獎;4,、請獲得操作比賽二等獎的4名護(hù)士上臺領(lǐng)獎;5、請獲得技能操作比賽一等獎的2名護(hù)理人員上臺領(lǐng)獎,,請周局長、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎,。

第五項議程:請周局長作重要講話,。

五、會議正式開始,。

首先有請張為林局長講話祝賀,請大家歡迎醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理搜集,。

接下來由阜寧九鼎藥業(yè)股份有限公司廖凱總經(jīng)理致賀詞下面由我宣讀表彰決定現(xiàn)在頒獎儀式正式開始1、首先請獲得先進(jìn)集體稱號的5個單位上臺領(lǐng)獎;2,、下面請獲得優(yōu)秀護(hù)士稱號的10名護(hù)理人員上臺領(lǐng)獎;3、接下來請獲得技能操作比賽三等獎的8名護(hù)士上臺領(lǐng)獎;4,、下面請獲得操作比賽二等獎的4名護(hù)士上臺領(lǐng)獎;5、接下來請獲得技能操作比賽一等獎的2名護(hù)理人員上臺領(lǐng)獎,,請周局長,、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎,。

讓我們?yōu)楂@得先進(jìn)集體稱號、優(yōu)秀護(hù)士稱號和技能操作比賽獲獎人員用掌聲表示熱烈的祝賀,。

最后請周局長作重要講話,請大家歡迎,。

同志們,慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)暨頒獎大會就要結(jié)束了,。“燃燒自己,,照亮別人”,護(hù)理工作者們把真誠和愛心無私地奉獻(xiàn)給了每一位患者,,你們把青春和智慧光榮地貢獻(xiàn)給了健康事業(yè)。在這個特殊的日子里,,讓我們牢記南丁格爾精神,牢記周局長,、張局長的講話精神,牢記“健康所系,,性命相托”的神圣職責(zé),繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾救死扶傷,、關(guān)愛生命,、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨和護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),,結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,提高護(hù)理技能,,保護(hù)人民的生命和健康安全,,為我縣衛(wèi)生改革發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

最后我再次祝愿全縣護(hù)理工作者節(jié)日快樂,身體健康,、工作順利!

謝謝大家!

散會,。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!

乙:親愛的觀眾朋友們!

合:大家晚上好!

甲:“保存生命,、減輕痛苦、促進(jìn)健康”,,是護(hù)理工作者的崇高職責(zé)。市衛(wèi)生學(xué)校的準(zhǔn)護(hù)士們代表全市護(hù)理工作者的真情宣誓,,向世人表明:我們無愧于護(hù)理事業(yè),我們無愧于“白衣天使”,。

乙:《天使之歌》__市慶祝國際護(hù)士節(jié)頒獎典禮,

合:現(xiàn)在開始!

甲:在這鳥語花香,、詩意盎然的季節(jié);在這陽光燦爛,、激情似火的日子,,我們與全世界的護(hù)理工作者一起,迎來了第九十九個國際護(hù)士節(jié),。此時此刻,,讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

乙:在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下,,全市廣大護(hù)理工作者以救死扶傷為天職,,恪盡職守,,努力工作,為保障全市人民身體健康,、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。今天,,我們在這里對“十佳護(hù)士”和五十名“優(yōu)秀護(hù)士”進(jìn)行隆重表彰。

甲:應(yīng)邀出席頒獎典禮的市領(lǐng)導(dǎo)有:市委同志,,市人大副主任同志,市政府副市長__同志,,市政協(xié)副主席同志,市紀(jì)委副書記同志,。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

乙:下面,有請衛(wèi)生局局長__同志講話,。大家歡迎。

甲:感謝_局長!為表彰先進(jìn),,激勵廣大護(hù)理工作者開拓進(jìn)取、再創(chuàng)佳績,,市衛(wèi)生局決定對評選出的×名“十佳護(hù)士”、×名“優(yōu)秀護(hù)士”予以表彰,。

甲:性命相托,,健康所系,,她們是一個光榮的群體!

乙:關(guān)愛健康,呵護(hù)生命,,她們是一個英雄的群體!

甲:榮獲“十佳護(hù)士”稱號的是:市人民醫(yī)院—__,。

乙:市中醫(yī)院—__。

甲:市婦幼保健院—__,。

乙:開發(fā)區(qū)醫(yī)院—__,。

甲:__中心衛(wèi)生院—__,。

乙:__中心衛(wèi)生院—杜芬,。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院—__,。

乙:_家中心衛(wèi)生院—__,。

甲:__中心衛(wèi)生院—__。

乙:大家掌聲歡迎“十佳護(hù)士”上臺領(lǐng)獎,,請為她們頒獎。

甲:感謝!

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀“十佳護(hù)士”們!

乙:從她們身上,,我們看到了平凡中的偉大——燃燒自己,照亮別人,,讓生命之光冉冉升起!

甲:從她們身上,我們看到了艱辛中的自豪——任勞任怨,,夜以繼日,讓健康的生命和生命的健康高高矗立!

乙:榮獲“優(yōu)秀護(hù)士”稱號的是:市人民醫(yī)院——__,。

甲:市中醫(yī)院——__。

乙:市婦幼保健院——__。

甲:市結(jié)核病防治所——__,。

乙:開發(fā)區(qū)醫(yī)院——__。

甲:市立醫(yī)院——__,。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__街道衛(wèi)生院——__,。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__,。

乙:__家中心衛(wèi)生院——__。

甲:__街道康莊衛(wèi)生院——__,。

乙:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__,。

乙:__中心衛(wèi)生院——__,。

甲:__衛(wèi)生院——__。

乙:有請“優(yōu)秀護(hù)士”代表上臺領(lǐng)獎,,請__為她們頒獎。大家掌聲歡迎,。

甲:感謝__!祝賀“優(yōu)秀護(hù)士”們!

乙:這是一次十分隆重的儀式,每一個精心安排的細(xì)節(jié)背后都蘊(yùn)含著深意,。

甲:大家都看到了,剛才為我們“十佳護(hù)士”和“優(yōu)秀護(hù)士”獻(xiàn)花的都是即將踏上護(hù)理工作崗位的準(zhǔn)護(hù)士,。她們立志向前輩學(xué)習(xí),把優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,。我們堅信,我們的衛(wèi)生事業(yè)將會是一個不滅的火把,,一代又一代傳承下去!

乙:下面,,讓我們以熱烈的掌聲有請市政府副市長__同志致辭,。

(換紅晚禮服)。

乙:感謝_市長熱情洋溢的致辭!

甲:__市慶祝國際護(hù)士節(jié)文藝演出,。

合:現(xiàn)在開始。

甲:1__年前的×年,,在英國,×歲的南丁格爾在睡夢中安然長逝,。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念她,19,,國際紅十字會把她的誕生日×月×日確定為國際護(hù)士節(jié),并設(shè)立了最高護(hù)士名譽(yù)獎:南丁格爾獎,。

乙:弗洛倫斯·南丁格爾,這位歐美近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人,,以其純潔,、忠貞的護(hù)理實踐,為全世界的護(hù)理工作者樹立了光輝的榜樣,,被人們譽(yù)為“提燈女神”。甲:在南丁格爾誕辰×周年的日子里,,讓我們用歌聲來表達(dá)對普天下護(hù)理工作者的感謝和敬意,。

乙:下面,,請__衛(wèi)生院的__鳳為大家演唱《我用歌聲謝謝你》,。伴舞:市立醫(yī)院__等。有請,。

2、護(hù)士禮儀展示《天使風(fēng)采》。

甲:謝謝你們的精彩演出!今年,,市衛(wèi)生局在全系統(tǒng)組織開展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動,,這一活動贏得了全市廣大護(hù)理工作者的積極響應(yīng)和真情參與,。她們以規(guī)范的行止和良好的服務(wù),表達(dá)著對生命的尊重,,展示著白衣天使的風(fēng)采,。市中醫(yī)院帶來的護(hù)士禮儀展示《天使風(fēng)采》,將向我們講述這一切,。有請___她們,。

3、配樂詩朗誦《真情護(hù)理》,。

甲:好!真不愧為天使的風(fēng)采。在醫(yī)院文化建設(shè)過程中,,各單位結(jié)合工作實際,努力打造著各具特色的服務(wù)品牌,,日益成為推動衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展的軟實力。

乙:是啊!真情護(hù)理,,保障健康,全心全意為患者服務(wù),,秉承以人為本,促進(jìn)醫(yī)患和諧,,已經(jīng)成為全市護(hù)理工作者的自覺行動,,正在成長為衛(wèi)生系統(tǒng)的金色品牌。

甲:全國知名詩人,、市疾控中心主任助理__先生專門為本次演出創(chuàng)作了朗誦詩《真情護(hù)理》,。

乙:下面,,有請市中醫(yī)院__,,__中心衛(wèi)生院__,__街道衛(wèi)生院__聯(lián)合為大家奉獻(xiàn)配樂詩朗誦《真情護(hù)理》,。

4,、歌伴舞《愛在天地間》,。

甲:果然真情!感謝!大家都知道,我們醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的標(biāo)志為四顆紅心圍繞著白十字,。這四顆紅心分別代表著愛心,、耐心,、細(xì)心和責(zé)任心。

乙:是啊!護(hù)理工作不僅是一種職業(yè),,更是一項播灑愛的事業(yè),,正因為葆有這“四心”,她們才無愧于白衣天使的稱號,。

甲:在重大災(zāi)害面前,,廣大醫(yī)護(hù)工作者奉獻(xiàn)愛心,,共赴國難,續(xù)寫著白衣天使愛的篇章,。

乙:接下來請欣賞__鎮(zhèn)衛(wèi)生院帶來的歌伴舞《愛在天地間》,。演唱:__。伴舞:__等,。

5、歌伴舞《白衣天使之歌》,。

甲:從市直醫(yī)療衛(wèi)生單位到各鎮(zhèn)、街,、區(qū)衛(wèi)生院,,衛(wèi)生系統(tǒng)各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,、相互支持,這不僅體現(xiàn)在日常的工作當(dāng)中,,而且體現(xiàn)在這次演出過程當(dāng)中,。

乙:是的,。在整臺演出節(jié)目的創(chuàng)作、排練,、演出等環(huán)節(jié)中,充分體現(xiàn)出了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,不少節(jié)目都是幾個單位合作完成的,。

甲:下面請欣賞__中心衛(wèi)生院和市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合奉獻(xiàn)的歌伴舞《今夜無眠》,。

乙:演唱:__中心衛(wèi)生院__,。伴舞:市衛(wèi)生學(xué)校__等,。有請。

甲:舞翩翩,,歌綿綿,,愛在天地間,,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓!

乙:親愛的觀眾朋友們!

甲:在明天會更好的優(yōu)美歌聲中,我們一起度過了一個美好的夜晚,。

乙:今夜,,乘著歌聲的翅膀,,讓我們一起想象,,疾病與痛苦一起遠(yuǎn)離地球,,每一個生命上空,,都閃耀著南丁格爾的燈光,。

甲:今夜,,有白衣天使相伴,讓我們的祝愿和祝福飛向遠(yuǎn)方!祝愿普天下的生命病有所醫(yī)!祝福我們的人民幸福安康!

乙:親愛的朋友們,,__市慶祝國際護(hù)士節(jié)頒獎典禮到此結(jié)束!

甲:謝謝大家的參與!朋友們,再見!

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓、各位同仁:

大家下午好!在這生機(jī)盎然的5月,,我們迎來了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié)。很多人說,,我們護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命,,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個大集體,,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草,。小草無處不在,映綠了春天,,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,,也有繁忙工作的壓力,,不被理解的委屈,。我們想給病人更多的關(guān)愛,,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合,。一名護(hù)士,,必須要有一份陽光的心態(tài),一個親切的笑容,,用溫柔中的剛強(qiáng)來營造一個健康的工作氛圍。因此,,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫(yī)生身邊,。今天,我們護(hù)士節(jié)活動的主題就是――nursingnurse,關(guān)愛護(hù)士,,讓護(hù)士再這份關(guān)愛撒遍醫(yī)院每一個角落。

關(guān)于這個話題,,相信我們的院長一定有很多的話要對大家說,我們歡迎!

院長講話......

院長講話結(jié)束,。

主持人:感謝葉院長為我們營造一種寬松民主的工作氣氛,我想,,這是最重要的關(guān)愛護(hù)士。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊總是由很多優(yōu)秀的成員組成,,并且,這個優(yōu)秀的團(tuán)隊將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員,。下面,,讓我們一睹今年的優(yōu)秀護(hù)士護(hù)士風(fēng)采。有請各位優(yōu)秀護(hù)士上場,,有請何院長,、沈書記、王院長,、蔡院長,、盧院長、黃書記,、駱總師上臺頒獎。

音樂響起,。

頒獎結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)走下臺時,,主持人即興請。

院長做護(hù)士節(jié)講話......

主持人:院長,,請您等一等,我們知道,,您一直很關(guān)心護(hù)士工作,在今天這個特別的日子,,我們大家歡迎何院長為我們說幾句。

何院長講話,。

主持人:_院長對我們的工作評價很高,要求也很高,。院長的關(guān)愛是nursingnurse活動中很重要的部分,謝謝何院長,。

老護(hù)士經(jīng)常會說,日復(fù)一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去,。可是我們又多么需要這樣的激情,,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩,。讓我們再回顧當(dāng)年激情滿懷的日子,,讓我們來聽聽我們的學(xué)妹們的聲音,。你看,,那邊走來的正是剛參加工作一年的新護(hù)士――___,讓我們聽聽她是怎么說的,。

新護(hù)士江新偉講話......

主持人:謝謝,看到她,,仿佛看到了當(dāng)年的自己,是啊,,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪簦o自己和身邊的同事多一點關(guān)愛,,給自己的工作增加一些動力呢。

剛參加工作,,護(hù)士這個職業(yè)對很多人來說,是一個美麗純潔的夢,。那時,我們并不曾理解她真正的含義,,當(dāng)我們體驗過護(hù)士工作的種.種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,,并非想象中這么浪漫,。這其中,,有付出,,也有收獲,,下面,,讓我們來采訪一下本年度的優(yōu)秀護(hù)士之一__,看看她是怎么說的,。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇五

老:尊敬的各位家長,,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們,。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,,喜悅的笑臉,激動的胸膛,。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了。

老:六月,,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送,。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田,。

老:她對我說,,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血,。她對我說,快樂的孩子啊,,你可曾擁有一顆感恩之心,,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日,。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝,。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;,。

老:我們歡聚一堂,,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼,。

老:開心、幸福,、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,,

合:現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望。

孩:感謝您,,敬愛的老師感謝您,,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步,。

讓我們一起說一聲:老師,,爸爸媽媽,,謝謝您!

老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。

孩::六一國際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,,你們快樂嗎?(快樂!)。

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》,。

孩:小小兒童,,沒有煩惱,眼望四周陽光照,。

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑,。

孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢,。

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》,。

老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,。花香四溢的六月,,是最美麗的季節(jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》,。

孩:歡樂的時間總是過的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望,。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇六

甲:當(dāng)中華大地遇到危難,,是您用愛心相助,。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,,是您用愛心援助,,這就是我們的國家,永遠(yuǎn)堅強(qiáng),,永遠(yuǎn)蓬勃的國家;下面,,請欣賞歌曲《國家》。

乙:讓我們幸福成長,,你的愛,像月光,,那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中,,是最幸福的時光。你的愛,,像月光,給我溫暖和希望,。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》,。

甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢幻留下,,小小的新娘花。你是否還記得它,,如今的我們早已經(jīng)長大,你的身邊是否已經(jīng)有了她,,你依然是我夢中的神話,小小的新娘花,,你是否還記得,。請欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙:靈動的西域大眼睛,,俏皮的新疆小帽子,,帶著吐魯番瓜果的香甜,,帶著天山冰雪的清涼,在這里,,歡樂的跳吧!有請舞蹈《快樂跳吧》,。

甲:親愛的小孩,請不要哭泣,,因為你的身后有我們,我們與你們在一起,,你永遠(yuǎn)是我們親愛的小孩,你愛哭就哭,,有我們疼你,有我們和你一起走下去,,緊握著手心,永遠(yuǎn),。親愛的同學(xué),只想讓你開心過好每一天,。《親愛的小孩》,。

甲:相遇,從來不是一件偶然的事!依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景,,懷著對未來的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里,。于此同時,我們一并種下了最美的夢,。正像相遇的魔咒,心里的感覺我說不出口,,其實我最怕你飄然遠(yuǎn)走。謹(jǐn)以此歌紀(jì)念我們的相遇,,請欣賞《相遇的魔咒》。

乙:大家好,,我是江湖百曉生,傳說中的考場風(fēng)云再起,,四大神捕重出江湖,各路學(xué)習(xí)各出奇招,,考場上是昏天暗地,火樹銀花,,痛徹心扉,,歡天喜地,,小品《考試風(fēng)云》,。

甲:新疆歌舞以動聽優(yōu)美的音樂,,絢麗多姿的舞蹈,展示出新疆少數(shù)民族的獨特風(fēng)情,,如果人間有天堂,新疆就是天堂,。如果人間有仙境,新疆就是仙境,。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。

乙:經(jīng)歷過風(fēng)雨,,才能有美麗的彩虹,。雨后的世界特別的清新與美麗,。黎明前,,是最黑暗的;陽光前,,是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗,,就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風(fēng)雨后》,。

甲:暫時的離別是為了再次重逢時的感動,,離別,離別的時候每一句話都是那么重,,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了,我們訴說著回憶中的快樂,,回想著一張張可愛的笑臉,院子里,操場上,,充滿了甜甜的空氣,離別的時候每一句話都是那么輕,,輕輕地說著離別時的感言,小品《離別》,。

乙:現(xiàn)在,就讓我們帶您進(jìn)入一個xx舞蹈的世界,,讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》,。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇七

開場:

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,

幼:親愛的小朋友們,

合:你們好!

師:溫暖的陽光,,誘人的花香,,

幼:喜悅的笑臉,激動的胸膛,,

合:連小草都在歡樂地歌唱,

幼:輕輕地,,摒住呼吸,

師:每一顆澎湃的心啊,,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節(jié)——來到了,。

師:今天,,是個好日子,

幼:在我們歡度節(jié)日的時刻,,

師:在我們兩園并進(jìn)的時刻,

幼:我們迎接國際六一兒童節(jié),,

師:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

師:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

師:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,。請欣賞,。

幼:當(dāng)我第一次來到幼兒園,,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,,是您的手像搖籃,溫暖了我,,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》,。

幼:今天,我們歡歌笑語;今天,,我們茁壯成長;今天,,我們跟著快樂的節(jié)拍,,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》,。

師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢,。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演,。

(靈活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。),。

師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

幼:小妞妞,,挎簍簍,干什么?拾豆豆,。黃豆豆,,白豆豆,,紅豆豆,,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。

師:有一只花公雞,,長得很漂亮,。它去和啄木鳥、小蜜蜂,、小青蛙比美,。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

幼:美麗的大森林里,,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢,。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》,。

師:下面將要上場的大班的小小男子漢們,,個個神氣十足,,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》,。

幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,,愛家人,愛老師,,愛伙伴,,愛地球,,愛自然,。關(guān)愛生活,從我做起,。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》,。

師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長,。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。

師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。

幼:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

結(jié)束:

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,,

師:親愛的老師。

幼:親愛的伙伴,,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,,

幼:感謝您,,為我們付出的辛勤勞動,,

合:感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,,

師:幼兒園慶祝六一文藝演出。

合:到此結(jié)束,。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇八

a:放聲歌唱,年輕的我們,,放飛青春的夢想,綻放青春的活力。

b:在承載夢想與活力的青春旅途中,,活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。

a:下面請欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮毒G色風(fēng)采》,,看她們舞動青春,舞動奇跡!

2.教工舞蹈《紫竹調(diào)》,。

a:悠悠江南,,青青翠竹,讓我們回味無窮,。

b:在接下來的這個節(jié)目中,我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈,,把我們帶到美麗的江南,,讓我們一同領(lǐng)略江南的美,。

a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師:謝輝,胡曉琳,,李明,傅瑩,,隨萍,杜憲娟,,鄭桂芝,,李青,王霄老師,,為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《紫竹調(diào)》。

3.護(hù)士禮儀表演,。

表演:護(hù)理學(xué)院。

男:你是春天的和風(fēng),,帶來新生的希望,

女:你是酷冬的炭火,,溫暖冰凍的心靈,

男:你是久旱的甘霖,,滋潤枯萎的生命,

4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》。

b:田淼啊,,你知道嗎,在我們濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院,,可是有著一大批舞蹈愛好者,他們都多才多藝,,身懷絕技,。

a:是啊,因為舞蹈,,他們走到了一起,舞蹈成為了他們交流的語言,,尤其是街舞和爵士,被很多同學(xué)的喜愛,,下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》,。

5.武術(shù)《精武魂》。

表演:社團(tuán)聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會劉楠王振宇陳阿興張同星等a:坐如鐘,,站如松,行如風(fēng),。武術(shù),乃中國文化之精髓,。

b:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光,。接下來請欣賞由武術(shù)協(xié)會的英雄男兒為我們帶來蕩氣回腸的武術(shù)表演《精武魂》。

6.吉他彈唱,。

表演:社團(tuán)聯(lián)合會吉他協(xié)會解小晶等。

7.健美操《青春韻律》。

表演:健美操協(xié)會王艷艷邱小彤等,。

8.舞蹈《清風(fēng)荷影》。

表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊,。

a:月色正朦朧,與清風(fēng)把酒相送.

9.舞蹈《如火的青春》,。

表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊。

10.舞蹈《千方百計》,。

表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊。

a:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;,。

成長在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力。

下面請欣賞街舞《千方百計》,,表演者:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)街舞隊,,有請,。

11.歌曲,。

表演:方葉欣。

12.歌舞《陽光路上》,。

演唱:張會存。

表演:學(xué)生工作處大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊演唱:張會存伴舞:

女:走過了春和秋,,走在陽光路上,花兒用笑臉告訴我,,天空好晴朗。

男:多少追夢的身影,,奔跑著擁抱希望,一路同行的人們,,心中暖洋洋。

女:走過了風(fēng)和雨,走在陽光路上,,鴿子用哨音告訴我,幸福在前方,。

男:展一幅盛世畫卷,,閱盡了壯麗輝煌,,風(fēng)景獨好的神州,,前程多寬廣。

女:陽光路上無限風(fēng)光,,前進(jìn)的腳步日夜兼程,,不可阻擋,。

13.歌曲《國家》。

演唱:四人手語表演:

男:車行如人愿,歌曲表心聲,。“國家”,,華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯,。

女:一股深深的愛國之意在你我心中溫存,一份濃濃的愛國之情在你我心間徜徉,。聽,一曲悠揚(yáng)的歌正從你我口中深情齊唱,那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空,,激蕩在中國人的心房!

男:下面請欣賞歌曲對唱《國家》,,演唱者:手語表演:

14.歌曲《軍港之夜》,。

表演:醫(yī)學(xué)檢驗系。

演唱:待定葫蘆絲:李若蕾伴舞:姜雯雯等,。

女:朋友,,你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?

男:你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?

請欣賞歌舞:《軍港之夜》演唱:葫蘆絲:李若蕾伴舞:姜雯雯等,。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇九

第一組展示的是郭悅同學(xué)用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙,,用塑料瓶裝飾成美麗的`小花,走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙跟紙扇,,在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵,,展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。

第二組是由栗潤杰同學(xué)展示的用舊錫紙跟布條裁剪并縫合起來的小套裙,。猜一猜劉暢同學(xué)漂亮的小裙子是用什么材料做成的?對,,就是用有著白色污染之稱塑料袋,它對地球媽媽的傷害可大了,。不過,,瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來,,莊重而活潑,怎么樣,,很不錯吧,。

第三組由王思儀和王詩麒同學(xué)用宣傳廣告紙折成美麗的扇子跟小裙,,她們踏著歡快的腳步向我們走來,。

第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍,用自己的頭花和廢紙做了裝飾,,展示出了她的美麗和聰明。單雯婷同學(xué)利用舊報紙做成了帽子,,寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚,吊帶上衣短裙用舊紙杯做成,,樣式簡潔,造型靚麗,,體現(xiàn)了兒童的動感美,透露了環(huán)保的時尚理念,。

第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩以及樹葉做成的裝飾,,服裝新穎又環(huán)保,。李揚(yáng)用廢布料和報紙做的坎肩,,用鮮艷的卡紙做了一個特別環(huán)保宣傳裝飾。

多么神奇??!垃圾廢品居然可以變成如此時尚新潮的服飾!在這場環(huán)保時裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗,,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,,讓我們攜起手來,,保護(hù)我們共同的家園——地球。

感謝同學(xué)們對我們的支持,!二年級三班全體同學(xué)。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十

四年前,,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園,。四年的同窗生活中,我們同心并肩,,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。

尤記得,,大海邊,我們中秋聚首賞明月,;

尤記得,長城上,,我們烈日揮汗訴豪情,;

尤記得,,田徑場,,我們奮力拼搏爭榮譽(yù);

尤記得,,教室里,我們埋頭苦讀修人生,。

尤記得,校園里,,我們點點滴滴的純真故事,。

正是這點點滴滴,情深,、意長、味重,我們一生都忘記不了,。在十年、二十年,、三十年之后,,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時,,我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友,,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十一

合:大家下午好,。

男:送去五月的芬芳,我們即將迎來六月的時光,,。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)六月,走進(jìn)同學(xué)們的節(jié)日――,。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的日子里,請同學(xué)們跟我一起滿懷感激之情地說――,。

合:謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!謝謝所有關(guān)注我們成長的每一個人!

男:在這美好的日子里,讓我提前對在座的所有同學(xué)們說一聲――,。

合:兒童節(jié)快樂!

女:今天,市,、鎮(zhèn)、村等各級領(lǐng)導(dǎo),,還有來至社會的各界人士,也帶著節(jié)日的問候,,帶著對同學(xué)們的殷切期望來到了演出會場!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎、感謝他們的到來!

我們要特別感謝的是xx中心學(xué)校為我們組織籌劃了今天的盛會,。中心學(xué)校的吳校長還特地為同學(xué)們帶來了節(jié)日賀詞。掌聲有請吳校長,。

男:今天我們歡聚在一起,將用歌聲唱出節(jié)日的祝福!

女:我們將用舞蹈跳出心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!共度這美好時光!

合:xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園“在陽光下成長”慶六一文藝匯演,,現(xiàn)在開始!(鳴炮,、掌聲,,音樂,、)。

男:首先為我們展示的是承擔(dān)本次盛會的東道主----xx小學(xué)的陽光體育運(yùn)動1,。

讓我們拭目以待南小蓬勃熱烈的三個百人方隊表演!

女首先出場的是三年級百人方陣。他們?yōu)槲覀冋故镜氖切@集體舞之一《感恩的心》,。感謝蒼穹藏理想夢幻,感謝大地哺育生靈,,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,,感謝母親賜予我們生命,,感謝老師,感謝同學(xué),,感謝身邊的每一個人,,教會學(xué)生學(xué)會感恩,,從身邊做起,從我做起,。鍛煉與感恩教育同步。真可謂一舉多得,。

男接下來是四年級百人方陣。他們展示的是校園集體舞二《筷子舞》,。學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)舞蹈的表演形式,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,。通過筷子發(fā)出的有節(jié)奏的悅耳聲響,訓(xùn)練提高學(xué)生的音樂節(jié)奏感,,使學(xué)生動作整齊,,協(xié)調(diào)優(yōu)美,??曜游枋值膭幼骱图绲膭幼鞣浅M怀觯哂袣g快,、優(yōu)美、矯健的風(fēng)格,,凝結(jié)著蒙古族人民熱愛生活的情意和美化生活的智慧,反映了蒙古人的熱情豪放的感情特點,,是蒙古族人民精神生活的組成部分,。

女最后展示的是五年級百人方陣,。他們展示的是校園集體舞三,共由《小白船》《找朋友》《陽光校園》三支曲子組成。

校園集體舞旋律優(yōu)美,、節(jié)奏歡快,蘊(yùn)含著少兒的“童心”和“童趣”,。在強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天,校園集體舞無疑是舞蹈教育全民化的一粒種子,,對少年兒童的成長有著積極的促進(jìn)作用,。

男提高學(xué)生的文明素養(yǎng),審美情趣,,培養(yǎng)學(xué)生合作意識;。

打破陳舊,、單一的學(xué)校廣播體操的形式,形成科學(xué)的,、多樣化的課外集體活動;。

寓美育于體育鍛煉之中,,形體訓(xùn)練與心靈凈化同步進(jìn)行;。

提高少兒的身體素質(zhì),,增強(qiáng)形體與氣質(zhì)的美感;。

開闊了學(xué)生的眼界,,增強(qiáng)了學(xué)生的自信,培養(yǎng)了學(xué)生活潑開朗的個性,。

女:這是我校陽光體育運(yùn)動的三個片段,。發(fā)展特長,,以興趣為導(dǎo)向,在彰顯學(xué)生個性的培養(yǎng)上豐富特色,。xx小學(xué)在新任校長楊xx同志的帶領(lǐng)下確立了“質(zhì)量強(qiáng)校,特色新?!钡膽?zhàn)略目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校自身實際,,選準(zhǔn)“陽關(guān)體育運(yùn)動”為特色教育突破口,“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念已深入人心,。2-6年級開展了教育部推廣的《小白船》《找朋友》《陽光校園》校園集體舞教學(xué):大型集體舞《筷子舞》:還有武術(shù)操,以及本學(xué)期開展的“愛國篇,、愛校篇、感恩篇”為主題的“大家唱”活動,。學(xué)校開展的這一系列的特長教育活動形成了全校學(xué)生人人會唱歌,、個個會跳舞的健康活潑的良好氛圍,。放學(xué)后到晚餐時間的空擋,開展的田徑隊,、排球隊、腰鼓隊,、美術(shù)組、健美操,、書法組、英語口語七個興趣小組更是讓我校住宿的同學(xué)們生活豐富多彩,,家長放心,同學(xué)們舒心,。xx小學(xué)真正成了孩子們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂!

男:今天是一個歡樂的日子,,是一個激動人心的日子,,更是一個喜慶的日子,讓我們歡快的樂曲聲中,,欣賞來至新當(dāng)學(xué)校的舞蹈《喜慶》,表演者:張xx等同學(xué),。他們要用優(yōu)美的舞姿祝愿在坐的小朋友們節(jié)日快樂!

女:隨著西部大開發(fā)的不斷深入,祖國的西方煥發(fā)出勃勃生機(jī),,西域風(fēng)情吸引著世界的目光,一首非常好聽的《坐著火車去拉薩》,,一定會給大家?guī)硖旎[般的遐想,,有請東湖小學(xué)的佘國明同學(xué)。

男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,歌頌祖國繁榮富強(qiáng)。請欣賞來至啟智幼兒園的舞蹈《祖國你好》表演者:肖子健,、楊薇等小朋友。

女:只有一個地球,,地球是我們共同的家園。愛護(hù)我們的地球母親,,做一個環(huán)保衛(wèi)士。從我做起,,從娃娃做起!看,一群可愛的環(huán)保娃娃來了,,快給他們掌聲鼓勵吧!這群寶貝是來至金貝幼兒園的小朋友們。他們在老師的幫助下用樹葉之類的材料制作成了環(huán)保時裝,,讓我們一睹他們的風(fēng)采,。

教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十二

甲:多么完美的時刻,,歡聚一堂又怎能欠缺歡樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá),,下頭,讓我們共同欣賞由xx帶來的節(jié)目《歌舞串燒》,。

乙:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光,;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,,聚一份興旺,,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》,。

甲:明天是完美的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,,讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空,。下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

乙:長路蕭蕭,,人茫茫。落花成殤唯斷腸,,蝶飛舞,,青草惹得花憐香,,怎相忘,?請欣賞xx的舞蹈《雨落長安》,表演者xx,、xx等,。

甲:漫山遍野的桔?;ɡ铮猩倌昵鍦\的細(xì)語,。你是否也曾認(rèn)真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠,。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠,。請欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者:xx,、xx,。

乙:青春,放飛我們的夢想,,青春,,使我們的個性得以張揚(yáng)。請欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》,。表演者:xx,、xx等。

甲:昔我往矣,,楊柳依依,。今我來思,雨雪霏霏,。彩裙回旋,長袖飛飄,,讓我們高歌一曲采薇,。請欣賞由xx等人帶來的舞蹈《采薇舞》。

乙:宮商角徵羽,,琴棋書畫唱,;祖先是炎黃,子孫血一樣,。請欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx,、xx等。

甲:在太陽的照耀下,,我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵,。瀟灑女兵,肩負(fù)著神圣的使命,。請欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》,。表演者:xx、xx等,。

乙:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,,我的生活從此充滿的夢想,,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,,我渴望歡樂成長,。請欣賞爵士舞蹈《歡樂成長》。

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