人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇一

一、加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,。教學(xué)所每學(xué)期至少要安排一次,，分年級對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防管理教育的班主任應(yīng)利用晨會、班會等陣地培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育的全校老師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的生活狀況和身體狀況,，對學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確指導(dǎo),。所有學(xué)員應(yīng)參加一年一度的體檢，發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)員,，班主任應(yīng)及時通知其家長,，督促家長對孩子進(jìn)行治療。

二,、加強(qiáng)消毒工作,，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生?？倓?wù)所要求每月消毒兩次教室,，爆發(fā)期間每天消毒。

三,、對病學(xué)生的處理計(jì)劃,。如果學(xué)生生病，上班時間由班主任及時聯(lián)系家長，需要到醫(yī)院就診的,，由班主任負(fù)責(zé);如果沒有班主任,，科任教師將學(xué)生送往醫(yī)院，不得拖延,，更不能因任何原因?qū)⑵渌麑W(xué)生送往醫(yī)院,。

四、對傳染病的處理方案,。如果發(fā)現(xiàn)傳染病,，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，通知家長,，必要時隔離學(xué)生因病回家就診,，班主任應(yīng)隨時詢問學(xué)生的病情，學(xué)生病好后,，可以帶著醫(yī)院的治愈證明書回學(xué)校學(xué)習(xí),，班主任應(yīng)立即妥善處理生病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病時,，學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告,，按疾病預(yù)防措施妥善處理。

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疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期學(xué)校工作以黨的教育方針為指南，以市區(qū)教育工作會議精神為導(dǎo)向,，以“務(wù)實(shí)提質(zhì),、謀求發(fā)展”為中心，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,，教師服務(wù)于學(xué)生,，一切以學(xué)生發(fā)展為本，積極認(rèn)真開展工作,，牢固樹立責(zé)任意識,、質(zhì)量意識、安全意識,、創(chuàng)新意識,、發(fā)展意識，努力辦黨和人民滿意的學(xué)校,。

自律,、樂學(xué)、敬業(yè),，建立高素質(zhì)班子隊(duì)伍,；

鑄師魂,、練師能，提高教師整體素質(zhì),，使骨干教師不斷壯大,，形成梯隊(duì)；

以國學(xué)促養(yǎng)成,，提升德育實(shí)效,，確保學(xué)生品行合格率、優(yōu)秀率,；

重視體衛(wèi)工作,，抓好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,；

抓特色,、促發(fā)展、搞建設(shè),，提高辦學(xué)水平,。

具體工作措施分五大部分二十六條：

精心打造班子。

愛心塑造教師,。

全心培養(yǎng)學(xué)生,。

鉆心抓好特色。

用心搞好建設(shè),。

主要體現(xiàn)：一切為了師生的成長，為了學(xué)校的發(fā)展,。

1,、學(xué)校發(fā)展，火車頭作用至關(guān)重要,，因此黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度自律,，并精心打造班子隊(duì)伍，使班子成員勤學(xué),、樂研,、自律、公心,、盡責(zé),，成為教師的旗幟，學(xué)校各項(xiàng)工作的排頭兵,。

2,、同時黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學(xué)習(xí)、研究,、引領(lǐng),，使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平,。

教師成長會促進(jìn)學(xué)生成長,、學(xué)校發(fā)展。從利師,、利生,、利校、利國的責(zé)任角度,，從關(guān)愛教師成長的角度,，要抓好塑師魂、練師能工作,，使教師不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引領(lǐng),，提高教師政治及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

充分利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)黨的政策,、法規(guī),，教育的新思想、新理念及新經(jīng)驗(yàn),，適時邀請先進(jìn)教師及專家進(jìn)行講座,，與教師互動，解決思想問題,，工作問題,，促教師愛崗敬業(yè)。

4,、加強(qiáng)師德工作,，開展愛生系列活動，評選師德典型,，讓典型輻射全體,。

5、加強(qiáng)考核,，實(shí)行績效工資,，獎勤罰懶，引領(lǐng)教師將心思用在工作上,，用在教書育人上,。

6、打造陽光心態(tài),，克服職業(yè)倦怠,，以人文化管理給老師送去溫暖,，讓教師心胸寬廣，快樂成長,。

7,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善教師成長記錄袋,。

8,、根據(jù)《區(qū)教學(xué)基本功競賽方案》，結(jié)合我校實(shí)際開展教學(xué)基本功演練工作,，選優(yōu)參賽,，并予以獎勵。

9,、加強(qiáng)教研活動,，做到時間、地點(diǎn),、人員固定,，教研逐步深入，領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)到位,，提升教師教研水平,。

10、開展系列說,、評課觀摩活動,，真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺，教師展演,，提升教師教學(xué)能力,。

11、走出去請進(jìn)來,，參加大學(xué)區(qū)教研活動，實(shí)行資源共享,。

學(xué)校是教書育人的圣地,，我們是培育學(xué)生的教師，因此要求學(xué)校全員育人,，把中心點(diǎn)落在培養(yǎng)學(xué)生上,。全心、全方位培養(yǎng)學(xué)生,。

12,、加強(qiáng)教學(xué)工作，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

（1）立足課堂,，向40分鐘要質(zhì)量,。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真鉆研教材，做到備教材,、備學(xué)生,、備教學(xué)方法，每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀,，學(xué)差生不斷進(jìn)步,。

（2）教師要加強(qiáng)輔導(dǎo)，循循善誘,，布置作業(yè)科學(xué),，批改及時認(rèn)真，反饋指導(dǎo)到位,。

（3）課內(nèi)向課外延伸,，加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)，與社區(qū)教師及時做好溝通,，豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,，使學(xué)生放學(xué)后能有效利用時間，快樂學(xué)習(xí),，安全生活,。

（4）定期做好質(zhì)量驗(yàn)收，一月一次語數(shù)外知識競賽,，要在教師中評選提質(zhì)標(biāo)兵,，學(xué)生中評選學(xué)習(xí)小能手。

（5）加強(qiáng)畢業(yè)生工作,，做好中小銜接的工作,。參與對口中學(xué)教研互動，加強(qiáng)畢業(yè)生學(xué)法指導(dǎo),、考試指導(dǎo),，促畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學(xué)。

13,、加強(qiáng)德育工作,，塑造學(xué)生人格。

（1）堅(jiān)持以德育為首,，全員抓德育,，做好各科教學(xué)的德育滲透工作，做好值周管理工作,。

（2）以“國學(xué)”塑造學(xué)生人格,，深入學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,，取其精華去其糟粕,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,，助人為樂品質(zhì),，尊老愛幼美德,。

（3）深入開展“星星,、月亮、太陽”評比工作。讓學(xué)生由一個只有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的星星變成有許多長處、許多好習(xí)慣的月亮、太陽，塑造自我,，影響他人。

（4）以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),，以班隊(duì)會為主陣地,，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),。

（5）加強(qiáng)班主任德育工作，尤其對學(xué)差生,、品差生要做到誨人不倦,。

（6）加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，使學(xué)生有法制意識,，做合格小公民。

（7）加強(qiáng)三結(jié)合教育,，深入社區(qū),、深入家庭，做好走訪工作,，尤其對學(xué)困生,、特困生、問題生重點(diǎn)走訪,，開好家長會,，做好家長育子講座，營造教育孩子,、共同盡責(zé)的氛圍,。

（8）加強(qiáng)安全教育，逐級簽狀,！,，領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師管理到位,，確保學(xué)生安全,。

14、重視體衛(wèi)工作,，促學(xué)生健康成長,。

（1）上好體育課、體活課,，精心設(shè)計(jì)大課間,，管理好大課間活動，確保學(xué)生戶外活動時間,。

（2）開展陽光體育活動,，召開趣味運(yùn)動會，激勵學(xué)生多健身,、多運(yùn)動,，使瘦弱學(xué)生身體健壯起來，肥胖學(xué)生逐漸變成正常體態(tài),，提升學(xué)生身體素質(zhì),，做到體育達(dá)標(biāo)。

（3）上好健教課,，利用廣播,、板報(bào)等形式深入做好衛(wèi)生知識宣傳，控制常見病,、多發(fā)病,。

（4）加強(qiáng)對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),，做好通風(fēng)換氣消毒殺菌。

（5）關(guān)注學(xué)生心理健康,，領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,。

（6）將體衛(wèi)工作納入評優(yōu)評先中，期末評選出校級體衛(wèi)工作先進(jìn)班級,。

15,、圍繞學(xué)生成長，開展“團(tuán)隊(duì)”,、“青”、“搖”活動,。

（1）重視藝術(shù)教育,，提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。通過課堂教學(xué),、環(huán)境陶冶及藝術(shù)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,。

（2）組織興趣小組活動,，開展聲樂、舞蹈,、器樂,、書畫等競賽，培養(yǎng)各類特長人才,、藝術(shù)人才,。

（3）“六一”兒童節(jié)開展藝術(shù)展演活動。

（4）組織老教師參與學(xué)校教研活動,、藝術(shù)活動,，使他們老有所樂，老有所為,，關(guān)愛學(xué)生成長,，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

（5）開展團(tuán)隊(duì)活動,，發(fā)揮團(tuán)員青年的作用,，培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力,。

找準(zhǔn)一個點(diǎn),，鉆研、彰顯,，促進(jìn)師生成長,，學(xué)校發(fā)展,。

現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神,、合作意識和開放的視野,，具有較強(qiáng)的閱讀理解和表達(dá)交流能力，語文教育在造就現(xiàn)代社會合格人才中發(fā)揮著重要作用,。由于語文學(xué)科人文性和工具性的特點(diǎn),，決定了語文素養(yǎng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，學(xué)校于03年確立了以語文教學(xué)為學(xué)校教學(xué)特色,，旨在培養(yǎng)師生的大語文觀,，提升師生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

本學(xué)期,，我校將繼續(xù)深入研究，彰顯特色,。

16,、加強(qiáng)教師讀名著活動，豐富文化底蘊(yùn),。

17,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建書香氛圍,。加強(qiáng)各班圖書角建設(shè),，充分利用廳廊內(nèi)容，激勵學(xué)生學(xué)好語文,。

18,、開展教師板書基本功、普通話,、演講等基本功競賽活動,，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

19,、加強(qiáng)語文教師教研活動,，研究各種類型課的教學(xué)方法。

20,、開展作文教學(xué)教研活動,，展示觀摩活動。

21,、開展小詩創(chuàng)作課,、美文賞析課教研觀摩活動。

22,、組織學(xué)生開展語文知識競賽,。

23,、文道結(jié)合，加強(qiáng)對學(xué)生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”,、“弟子規(guī)”的驗(yàn)收,，豐富學(xué)生文化知識內(nèi)涵（尤其對內(nèi)涉的部分典故，低年級要會解釋,，中高年級要會理解運(yùn)用）,。

24、加強(qiáng)對學(xué)生筆耕袋的檢查指導(dǎo),，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)期要通過踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，真正提升教師的文化內(nèi)力,，學(xué)生文化內(nèi)涵,，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，用心學(xué)校建設(shè)工作,。

25、首先加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),。

（1）根據(jù)學(xué)校實(shí)際逐漸建立完善有實(shí)效性的冷,、熱、暖制度,，并經(jīng)職大會討論通過后執(zhí)行,。真正激發(fā)教師潛能，做好教學(xué)工作,。

（2）完善安全制度,，做好防火、防盜,、防震等預(yù)案,。加強(qiáng)實(shí)效性演練，使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒,，臨危不亂,，按要求避險。

（3）加強(qiáng)后勤制度建設(shè),，按時對學(xué)校設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查維修，延長校產(chǎn)使用壽命,，確保學(xué)校設(shè)施安全,。

（4）完善財(cái)務(wù)管理制度,，財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按上級要求的規(guī)定辦。

26,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展要求,，勤儉節(jié)約，投入資金進(jìn)行設(shè)備購置,，環(huán)境建設(shè),。

（1）購買錄象機(jī)一臺，用于教學(xué)教研活動及課堂反饋指導(dǎo)所需,。

（2）購制二十塊小黑板,，用于教師課堂教學(xué)所需。

（3）購置大活動黑板兩塊,，用于多媒體教室及正廳展板所需,。

（4）動員各方面力量，師生齊努力建設(shè)花園小區(qū),，植樹,、種花，美化校園,。

（5）不斷積極爭取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助,，對操場改造，為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)化操場,，進(jìn)行體育活動,。

上述是根據(jù)區(qū)工作要點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定的學(xué)校工作計(jì)劃,，學(xué)校班子已討論通過，20xx年2月24日已與全校教師見面,，職大會討論通過,。可以說計(jì)劃中設(shè)想是美好的,，要實(shí)現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，得靠華二領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生的齊心努力,。我們有信心、有決心勤奮工作,、銳意進(jìn)取,、克服困難、大膽創(chuàng)新,，使學(xué)校工作一步一個腳印穩(wěn)步向前,。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全和環(huán)境衛(wèi)生工作,，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,，預(yù)防和控制群體性食物中毒和各類突發(fā)性公共事件的發(fā)生，根據(jù)《食品安全法》,、《傳染病防治法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)文件規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，特制定本方案：

重點(diǎn)監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)學(xué)校教學(xué)環(huán)境,、傳染病防控、飲用水,、食品安全及學(xué)校內(nèi)游泳池的`衛(wèi)生管理情況,，抽檢學(xué)生用餐、教室采光照明和水質(zhì),。要求監(jiān)督覆蓋率達(dá)到100%,，學(xué)校衛(wèi)生綜合評價率不低于20%。

傳染病防控情況,。督促指導(dǎo)學(xué)校建立和完善傳染病防控制度,，落實(shí)各項(xiàng)防控措施,。

4,、學(xué)校內(nèi)游泳池衛(wèi)生管理,。以游泳池衛(wèi)生管理制度落實(shí)情況為重點(diǎn),，并對游泳池水質(zhì)進(jìn)行抽檢,。

各科室監(jiān)督檢查和抽檢信息要及時錄入“江蘇省衛(wèi)生監(jiān)督綜合管理信息系統(tǒng)”。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇四

以科學(xué)精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為,、深入推進(jìn)課程改革,，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查,、評估,、指導(dǎo)”的職能，將督導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向督學(xué),，服務(wù)基層,，扎實(shí)開展有效督導(dǎo)，不斷提升督導(dǎo)水平,。

1,、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃操作辦法》要求,，切實(shí)督促學(xué)校辦好這項(xiàng)惠民的民生工程,，讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果。

3認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,，落實(shí)各項(xiàng)措施,，完成各項(xiàng)指標(biāo)要求，對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo),。并在第一時間做好學(xué)?？冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作。

4,、有效開展對學(xué)校安全,、德育、教學(xué),、教研,、體藝21活動的督導(dǎo)工作，

通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2、做好各項(xiàng)大型檢查的牽頭,、指導(dǎo)工作,。本年主要是兩項(xiàng)工作：一是要按要求做好我校（鄉(xiāng)）“三項(xiàng)評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作，為迎接“三項(xiàng)評估”市檢做好準(zhǔn)備,。二是認(rèn)真落實(shí)完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,，對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo)。

教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行,。

4,、開展教學(xué)研究，為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,，開展教學(xué)研究工作,，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息,。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)見解撰成文章,，在學(xué)校交流，供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。

5,、積極督導(dǎo)學(xué)?；顒拥拈_展。一切工作要出效果,，都離不開活動的`開展,，根據(jù)學(xué)校工作思路，本年度我校將開展體操比賽,、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動,，要求每項(xiàng)活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,，有計(jì)劃有方案，而且每套方案必須有實(shí)效性,，具有可操作性,，考慮要細(xì)致、全面,。尤其是兒童節(jié),、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺,。要真正使這些活動落到實(shí)處,，使之收到實(shí)效。

6,、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo),。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,，學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,，特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,，登記到位,，以收到明顯實(shí)效。

7,、加強(qiáng)安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,，創(chuàng)建平安和諧校園。

師的意見反饋到學(xué)校,，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù),。

9、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,，深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生的要求和想法,。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,，及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

10,、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中,、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作,。

11、認(rèn)真填寫各種檢查,、記載表格,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作,。

12,、按時上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實(shí)到人,，使之成為常規(guī)性工作,，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

13,、完成學(xué)校臨時委托的各項(xiàng)工作,。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇五

緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以“踐行為人師表,，爭做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則,，進(jìn)一步豐富新時期師德建設(shè)內(nèi)涵，樹立一批新的師德典型,，引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。

踐行為人師表,，爭做人民滿意好教師。

本次專題培訓(xùn)活動采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,，通過專題講座,、錄像觀摩、主題研討,、個人自學(xué)等方式開展教育活動,，要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),，以探尋“踐行為人師表,，爭做人民滿意好教師”為目標(biāo)，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量,、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

通過培訓(xùn)，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信,、平等合作、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,、大力弘揚(yáng)““提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平””的精神,，要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到：

1,、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行,。

2,、在工作上要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,；認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,，在教育教學(xué)中,，對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價,，不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平,，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,，不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不得體罰和變相體罰,、謾罵和歧視學(xué)生；嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,，不得隨意調(diào)課,，要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪,，不指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

3,、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,，廉潔從教；不得向?qū)W生推銷任何商品,，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料,、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi),、亂罰款,；不向?qū)W生家長索要財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利,。

4,、在社會上要模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康,，行為舉止文明禮貌,；不參與賭博和迷信活動，不酗酒,，言行不違反社會公德,；要關(guān)心集體，尊重同事,；不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事,。

5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,，儀表樸素,、整潔、端莊和高雅,，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校,；工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德,、師風(fēng)的事,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,，建立健全師德教育的工作機(jī)制，把師德教育納入重要議程,，將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實(shí),，組織落實(shí),，內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際,，制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃,，切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的.考核評優(yōu)、晉升晉級,、職稱評定以及文明單位,、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局,。

開展宣傳教育活動,。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。

3、開展活動,、增強(qiáng)效果,，開展形式多樣、豐富多彩的活動,，是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。通過開展行之有效的活動，烘托環(huán)境,，營造氣氛,。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,，努力提高活動的針對性,、實(shí)效新性。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針,，以朱樂平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動的幾點(diǎn)意見為指導(dǎo),，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)效率,，進(jìn)一步落實(shí)教研組活動的各項(xiàng)工作,，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)尖子生工作,，打造數(shù)學(xué)特色品牌，全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì),，永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績,。

1、加強(qiáng)六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作,。

2,、加強(qiáng)教研組的各項(xiàng)常規(guī)工作,。

（1）本學(xué)期安排12位教師上課,，活動共安排7次，其中有2次奧數(shù)課專題研討，1次解決問題教學(xué)專題研討，1次平面圖形教學(xué)專題研討，1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。

（2）本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí)，其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座,，主講人是林飛和池愛萍兩位老師,，另一次是平面圖形的專題講座,，主講人是周冶和南文彤兩位老師,，每人講座時間要多于20分鐘,，并且要作好幻燈片文檔進(jìn)行講座。

（3）本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座,。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出,。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座,。

（4）本學(xué)期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機(jī)制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

（5）本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客,。上課教師的教案要提前2天上傳,。

以后有一些數(shù)學(xué)組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳,。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客,。

3、開展四,、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽,。六年級安排在15周進(jìn)行比賽，四年級安排在16周進(jìn)行比賽,。參加比賽的人數(shù)占全班的40%,，請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子，充分利用中午,、下午的時間集中學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

抓好備課,研究教材、教法,，組織本級部全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī),，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,。級部每月一次對備課和作業(yè)及批改等方面進(jìn)行檢查，做好記錄。通過學(xué)習(xí)《鄒平縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》后的問題查擺,，使備課要更加適應(yīng)新要求,，新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新,、教學(xué)手段和方法要新,，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教學(xué)活動設(shè)計(jì)要有特色,，教后反思要不走過場,。

講文明，懂禮貌是作為一個中學(xué)生應(yīng)該具有的一種基本的素質(zhì),，講文明講禮貌,，是做人的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的,。文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧，也能夠給人帶來愉快和信心,。因此,，我們廣大同學(xué)應(yīng)使講文明講禮貌能成為每個人的良好習(xí)慣，構(gòu)建文明和諧校園,。

學(xué)生明年就要中考了，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué),，樂學(xué),，善學(xué)的良好習(xí)慣同樣重要，絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的,，學(xué)習(xí)要有所收獲,，勤奮不可缺少。郭沫若說：“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來的,?？疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的人都有勤學(xué)的習(xí)慣，他們把學(xué)習(xí)看成是自己的本分,，走到哪里,，學(xué)到哪里，拿起書就把一切全忘了,?！币虼司邆淞饲趯W(xué)的習(xí)慣學(xué)生往往容易獲得成功。

在實(shí)施構(gòu)建生命課堂改革的過程中和老師們認(rèn)真領(lǐng)悟生命課堂的真實(shí)含義,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真組織教師參與本學(xué)期的聽評課交流活動。

生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn)；也是學(xué)生生命活力的激發(fā),；更是教師生命活動與學(xué)生生命活動的有效交往,。面對新課程改革的全面展開，對廣大教師來說它不僅是機(jī)遇,，更多的是挑戰(zhàn)：向原有知識體系挑戰(zhàn),，向固有的教學(xué)模式挑戰(zhàn)，向傳統(tǒng)的教學(xué)觀念挑戰(zhàn),。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材,，研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論,，重新建構(gòu)知識體系,，以適應(yīng)新課程改革的需要，實(shí)現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變,，真正實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通,，了解,、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑,，也是增強(qiáng)教師與家長相互理解與信任,、融合關(guān)系，改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施,。因此,，級部特制定以下制度。

1,、成立家長學(xué)校組織委員會,。

2、各班班主任每學(xué)期召開一次家長會,。

3,、班主任應(yīng)當(dāng)對本班每個學(xué)生進(jìn)行家訪，重點(diǎn)學(xué)生要多次家訪,。

4,、歡迎家長進(jìn)行校訪，教師對家長應(yīng)當(dāng)禮貌接待,。每周五下午為接待家長日,。

5、每位班主任要認(rèn)真做好家長來訪或家訪記錄,，開展各具特色的家校聯(lián)系活動,。

6、級部通過定期發(fā)放《家校聯(lián)系卡》和《致學(xué)生家長的一封信》等形式加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇七

通過安全檢查和安全教育活動,，在廣大師生中樹立起安全觀念,，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識,，增強(qiáng)安全防范意識和能力,，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生,，力爭本年度不發(fā)生安全事故,，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

1.教育教學(xué)安全,。

(1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，各班都要周密考慮，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,，不能有絲毫的大意,。

(3)加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線,，亂接開關(guān)。

(4)體育課及其它室外游戲,，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,，問清學(xué)生能否參加,，不得勉強(qiáng)。

2.交通安全,。

(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行,、靠邊行,。

(2)護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。

(3)當(dāng)日護(hù)導(dǎo)師要切實(shí)履行護(hù)導(dǎo)職責(zé),，課間下操場巡視學(xué)生活動,，及時制止學(xué)生的危險行為，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,。

(4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué),。

(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進(jìn)入校園,，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.校產(chǎn)校舍安全,。

(1)定期組織校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查(每月一次),，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕,，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào),。

(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，防盜防火。

4.教學(xué)設(shè)施安全,。

(1)電器,、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線,。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,。

(4)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,，按規(guī)定操作,。

(5)完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn),，設(shè)置警示標(biāo)志,。

5.防溺水安全,。

(1)利用班會、周五安全教育日,、led顯示屏,、板報(bào)，宣傳欄,、發(fā)放告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識,。

(2)保安定時到學(xué)校周邊的危險水域進(jìn)行巡視，及時發(fā)現(xiàn)及時制止,。

6.預(yù)防疾病安全,。

(1)堅(jiān)持每日晨檢制度，了解學(xué)生出席情況,，并定時上報(bào)教委辦,。

(2)嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，建立24小時菜樣留存,，并作好記錄;對食品的采購,、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān),，專人簽收負(fù)責(zé),。食堂用品做到定期消毒，同時要給學(xué)生提供合格的飲用水,。

7.消防安全,。

(1)定期對校園的消防設(shè)施進(jìn)行排查，更新,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,，定期開展消防安全演練，提高學(xué)生的消防安全意識和自我保護(hù)意識,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全,，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇八

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，進(jìn)一步明確《健康教育》課程的`性質(zhì),，以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺,，樹立正確的教育觀，育人觀,，學(xué)生觀,，健康觀。

2,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，加強(qiáng)學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理，配合縣疾控中心的要求加強(qiáng)各種傳染病,、常見病,、流行病的宣傳、預(yù)防工作,，杜絕一切安全,、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參加教育局的各項(xiàng)衛(wèi)生會議與各項(xiàng)培訓(xùn)活動。

2,、加強(qiáng)學(xué)校健康教育課程管理,，健康課是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育的主渠道，積極和相關(guān)科目的老師進(jìn)行溝通,，做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。教師要認(rèn)真上好健康教育課,，做到有計(jì)劃,、有備課、有考核,、有分析,、有記載，定期組織衛(wèi)生知識講座,，教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、采取有效措施,，抓好流行病，傳染病,，常見病的宣傳,，預(yù)防工作,。

（1）積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙,、飯后漱口的好習(xí)慣,，教育學(xué)生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法,，并使用含氟牙膏,，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

成,。

（3）根據(jù)不同季節(jié)和紀(jì)念日,，加強(qiáng)對學(xué)生健康知識、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，對各種病例如：甲型流感,、水痘、腮腺炎,、結(jié)核病,、紅眼病等做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn),，早報(bào)告,，早隔離，早治療,。平時充分利用中午廣播,，櫥窗，黑板報(bào)等宣傳陣地,，對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳,。

（4）做好學(xué)生請假登記匯總，計(jì)算好因病缺課率,。每月一次對學(xué)生因病缺課進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢疫工作,。以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),，早治療,，提高學(xué)生出勤率。

（5）做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作,，熱心對待每一個來訪學(xué)生,。對日常病例如常見的感冒，胃疼,，腹瀉,，軟組織輕微擦傷扭傷等細(xì)心護(hù)理，對較嚴(yán)重意外傷害及時送往就近醫(yī)院觀察治療,，并及時與家長,、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，反饋,。在任何時候都把學(xué)生的生命安全身體健康放在第一位,。

（6）加強(qiáng)教室衛(wèi)生監(jiān)督，教室開窗通風(fēng),，地面清潔,，桌椅擺放整齊，桌椅高度適中,，門窗墻壁無積塵,，清潔工具擺放整齊，力促學(xué)生讀寫姿勢正確,。

（7）及時認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作,。

（8）在配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作和一年一度的學(xué)生體檢工作基礎(chǔ)上，建立學(xué)生健康檔案,。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作,。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診,，防止意外事故的發(fā)生。

5,、建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,，做到有問題及時處理及時匯報(bào)。

6,、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)醫(yī)療點(diǎn)的聯(lián)系,，確保師生安全。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇九

為迎接新一年的挑戰(zhàn),，學(xué)校對于新一年制定新的工作計(jì)劃,，面對即將到來的20__年，提前做好準(zhǔn)備,，為之后的工作做有條理的計(jì)劃,，下面是學(xué)校制定的工作計(jì)劃：

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的思想,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo)，以“樹__新形象,，展__新風(fēng)采,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、嚴(yán)格教育管理、扎實(shí)教育常規(guī)真抓實(shí)干,，努力把澤口小學(xué)打造成“教師安心,，學(xué)生開心，家長放心,，社會滿意”的學(xué)校,。

1、學(xué)校管理：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)年級,、教研組,、備課組建設(shè)。各部門開學(xué)前出臺學(xué)期工作計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束前要完成本學(xué)期工作總結(jié),，工作和檔案材料同時結(jié)束。

2,、隊(duì)伍建設(shè)：通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識,、責(zé)任意識、領(lǐng)導(dǎo)能力,，提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn),，逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè)，做到教書育人,，為人師表,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，實(shí)現(xiàn)全員管理,。

3,、德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先,，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路，提高德育實(shí)效性,。

4,、教學(xué)工作：通過學(xué)校、家庭,、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī),，實(shí)行精細(xì)化管理,，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

5,、環(huán)境建設(shè)：加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù)，做到環(huán)境育人,。

(一)以“課外訪萬家課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

1,、以改革創(chuàng)新精神,，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高管理能力,、改進(jìn)管理方法。班子成員要做到各司其職,，通力合作,，增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識,，做一名“勤學(xué)習(xí),、善思考、有激情”管理者,。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,，支持和監(jiān)督校長履行職責(zé)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,，調(diào)動各方面積極性，共同管理好學(xué)校,。健全校級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評價與獎懲機(jī)制,，把對行政干部的考核納入年終績效。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，提升隊(duì)伍素質(zhì),。一是以愛生為基礎(chǔ),，以民主為前提，深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動，以切實(shí)可行的方案及措施,，著力整頓師德方面存在的突出問題,，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人的良好師德形象,。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案,，高度重視青年教師,、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念,、新課程,、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著,、設(shè)計(jì)一份經(jīng)典教案,、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章”,、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動,。盡可能提供更多展示、交流才華的機(jī)會和平臺,。三是改進(jìn)教師考核評價機(jī)制和師德考評制度,。建立學(xué)校、學(xué)生,、家長和社會多方面參與的多元化評價機(jī)制,，堅(jiān)持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與績效獎勵,、評優(yōu)評職相結(jié)合,，切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設(shè)、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用,。

(二)以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,，加強(qiáng)班級管理，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

1,、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，政教處具體負(fù)責(zé),，完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn),、指導(dǎo),、考評，不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇,，努力提高班主任的管理水平,。

2、堅(jiān)持“德育為先,、能力為重,、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開展“誠信做事,、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠(yuǎn),，共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊(duì)會;開展“中華詩詞進(jìn)校園”愛國主義讀書活動;號召學(xué)生為“希望工程”捐款，開展清明掃墓,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作,，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,，以豐富多彩的少先隊(duì)活動推動學(xué)校德育工作扎實(shí)開展。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,，將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實(shí)踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,。

4,、加大教育資助政策的宣傳力度，做好幫困工作,。利用校園廣播,、文化長廊等方式，宣傳國家各項(xiàng)資助政策,，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,，規(guī)范操作程序,，使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

5,、開展競賽活動,。完善班級評比制度，落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查,，繼續(xù)開展好評先,、評優(yōu)活動,。以班級為單位，每周量化評分,，評出先進(jìn)班級,，頒發(fā)流動紅旗，期末進(jìn)行總評,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長的搖籃,，讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo),，按照整體布局，分步實(shí)施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè),，力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的,。

(三)加強(qiáng)安全教育管理工作,，重防患，重教育,，抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)生,。

1、建立健全學(xué)生安全教育制度,，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制,。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，著重抓好人身,、交通,、飲食、傳染病防控,、防火,、游泳、活動等方面的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識和生命可貴意識,。堅(jiān)持全面重視安全，全員抓安全,，全過程落實(shí)安全,，落實(shí)安全責(zé)任和措施，確保師生生命安全,。

2,、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安,、消防,、交通,、衛(wèi)生、工商等部門,，整治好校園及周邊治安秩序,，搞好警校共育工作;堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來訪登記,、貴重物品進(jìn)出登記工作,。

3、加強(qiáng)安全檢查,。以安全巡查為載體,，按照上級有關(guān)部門的要求，對校舍,、圍墻,、護(hù)欄、旗桿,、食品衛(wèi)生,、消防設(shè)施,、用電設(shè)施,、防雷設(shè)備,、疏散通道、體育設(shè)施,、實(shí)驗(yàn)危險化學(xué)品、校園周邊治安,、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查,，確保不留死角和盲點(diǎn)，認(rèn)真排查消除一切安全漏洞,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上,、放學(xué)護(hù)導(dǎo),，落實(shí)課間護(hù)導(dǎo)，做到每一時段,、每一崗位責(zé)任到人,。

5、切實(shí)抓好交通安全工作,。一是加強(qiáng)對學(xué)生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育,。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作,。三是對從事接送學(xué)生的營運(yùn)車輛,，學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀,，杜絕安全事故的發(fā)生。

6,、切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作,。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生,、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,，堅(jiān)持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,，有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管理，全面實(shí)行食品市場準(zhǔn)入制度,，抓好從業(yè)人員培訓(xùn),，強(qiáng)化督查管理，保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位,。

(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

樹立回歸課堂理念,，強(qiáng)化“學(xué)生主體,、教師主導(dǎo)”意識，狠抓課堂教學(xué),，加強(qiáng)過程管理,、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程,，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),，提高課堂效益。

1,、關(guān)注課堂,，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,，充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。

2,、注重研究實(shí)踐,。修訂和完善教學(xué)管理制度,，在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，高效為核心,，務(wù)實(shí)為保證,，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制,。嚴(yán)格執(zhí)行《__市教學(xué)常規(guī)三十條》,，切實(shí)將備課、上課,、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改,、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測,、個案與教學(xué)反思等落到實(shí)處,，不斷開拓思維，創(chuàng)新機(jī)制,、完善考評,，以強(qiáng)化和落實(shí)過程管理和督導(dǎo)為重點(diǎn)，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升,。

3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作,。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展,，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化,，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。

4,、加強(qiáng)過程督導(dǎo)，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,。成立由校長,、副校長、教導(dǎo)主任,、教研組長,、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”，對全校教師的教學(xué)活動,、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”,、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”,、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

5,、強(qiáng)化過程管理,。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動,、作業(yè)評改,、個別輔助、實(shí)踐活動,、效果檢測等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。做到：精心備課，用心上課,，細(xì)心批改,，耐心輔導(dǎo)，公心評價,，悉心活動,。在備課、上課,、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,，教導(dǎo)處不定時抽查，將檢查情況記入《__小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,，并與常規(guī)教學(xué)獎和績效分掛鉤,。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度,，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,、交換意見,，并妥善解決問題。

6,、狠抓畢業(yè)班工作,，努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo),。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會,、家長會、學(xué)生會,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂,，幫助查找、解決存在的問題;實(shí)行行政包干到班，全面落實(shí)畢業(yè)班班級管理,。

7,、切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生,、藝術(shù),、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,，加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,，抓好兩操、兩課,，體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練,，做到責(zé)任到人。保證學(xué)生每天鍛煉1小時,，舉辦學(xué)生運(yùn)動會,。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，控制近視率,，防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食,、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,，因地制宜開展經(jīng)常性,、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn),，去感悟,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素養(yǎng)。

8,、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作,。對照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，修訂完善各類制度,，實(shí)現(xiàn)管理制度化,、科學(xué)化、民主化,。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇十

1,、公共課“兩課”比賽：

以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評比為契機(jī)，積極推進(jìn)“有效教學(xué)進(jìn)課堂“活動,。深化教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提升教師駕馭課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,。提高教研活動的質(zhì)量，有針對性地探討教學(xué)方法和技巧,，幫助相關(guān)教師提高教學(xué)水平,。（1,。18。召開“兩課”動員,，布置寒假撰寫教案和ppt制作,，3月份起各教研組選拔評比）。

2,、職業(yè)英語技能大賽省賽訓(xùn)練和20xx年市賽選手儲備和訓(xùn)練,。

職業(yè)英語技能大賽寒假期間（2月17日起訓(xùn)練）至3月27日備戰(zhàn)省賽，省賽結(jié)束后,，著手對20xx年市賽選手選拔和訓(xùn)練,。

3、語文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽（五月份）;英語和語文教研組集中培訓(xùn)學(xué)生參加暑期“三話”比賽,。

4,、積極組織學(xué)生參加20xx年xx市中學(xué)生運(yùn)動會（三月份冬季三項(xiàng)賽、五月份美瑞德健美操賽,、七月至八月籃球賽,、足球賽、排球賽,、乒乓球賽;成立排球隊(duì),，重點(diǎn)打造三大球和健美操運(yùn)動，積極配合校工會開展教工體育活動,、抓好各訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練工作,。

1、數(shù)學(xué),、語文學(xué)科完成國示范教學(xué)資源庫建設(shè),。

2、加大引進(jìn)碩士及以上學(xué)歷的研究生充實(shí)教師隊(duì)伍,。（教師招聘）,。

3、20xx年重點(diǎn)抓好撰寫論文的學(xué)術(shù)水平和各級課題的實(shí)施研究,。有序進(jìn)行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐》省級課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學(xué)校英語自然拼讀教學(xué)的實(shí)踐與研究》市級課題研究;完成3位教師申請的學(xué)校3項(xiàng)課題研究,。

4、考教分離方案提議：各教研組（除體育,、德育）根據(jù)新教材的推出,，逐步建設(shè)與完善題庫，建議學(xué)校采用抽取軟件根據(jù)題庫由學(xué)校相關(guān)部門形成考試試卷（可做到考教分離）;另參照南京,、南通試點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)整,。

1、完善學(xué)生社團(tuán)管理（20xx年增加到14個），社團(tuán)活動有計(jì)劃,、有巡視,、有記錄。

2,、繼續(xù)組織好模型制作和科技實(shí)踐協(xié)會活動,，每學(xué)期爭取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報(bào)刊物，面向?qū)W生普及自然科學(xué)知識,，引導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)新制作的思考和實(shí)踐,，為20xx年創(chuàng)新大賽作準(zhǔn)備。

在各系部的大力支持下,，本學(xué)期完成7期《致能大講壇》,。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)。

隨著教師地位的日益提高,，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取,，工作勤奮,，誨人不倦；努力做到：德高為師,，身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教學(xué)方面踏踏實(shí)實(shí)備課。

備課是上好課的基礎(chǔ),，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，獲取的信息,，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識,。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法,。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識面較廣,，理論和實(shí)踐性都比較強(qiáng),，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料,，充實(shí)自身的專業(yè)知識才能夠把課背好,，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識。

1,、認(rèn)認(rèn)真真講課,。

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過程要和諧,，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生,，老師一定要做組織者,，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律,；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

2,、虛心聽課,。

課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

3,、堅(jiān)持學(xué)校的特色“課前一分鐘”,。

要求自己堅(jiān)持組織“課前一分鐘”活動，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們學(xué)院的這項(xiàng)活動非常有意義,，一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn),，自我表達(dá)的機(jī)會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,，在聽課有點(diǎn)疲倦的時候給予緩解,。

三、教研方面多聽課,，多記筆記,，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)，多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動,。

1,、對于院里和系里的各種項(xiàng)目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報(bào),，積極配合團(tuán)隊(duì)中其他教師的工作,，爭取能為太陽能工程團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn),。

2、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,，建設(shè)好空間大學(xué)城,、認(rèn)真記錄教師工作手冊，參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,；認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,，爭取多發(fā)表論文。

3,、積極申報(bào)學(xué)院的研究課題。

四,、主要措施充分利用課后時間,，備課充分，不斷給自己充電,，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法,，加強(qiáng)自身建設(shè)。

請領(lǐng)導(dǎo),、同行們多聽自己的課,、多征求他們的意見，對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn),；同時也多去聽其他老師的課,，吸取經(jīng)驗(yàn)，大膽實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新,，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

疫情期間在學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

1,、根據(jù)學(xué)校迎接三年規(guī)劃督導(dǎo)和創(chuàng)建上海市和諧校園,，推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求，學(xué)校德育工作繼續(xù)推進(jìn)“成長教育”理念下德育課程建設(shè)工作,，完善頂層設(shè)計(jì),，形成科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范和相對穩(wěn)定的教育體系,。

2、完成市級課題《基于“成長教育”理念下德育課程建設(shè)的實(shí)踐研究》的課題報(bào)告,，全面梳理各課程板塊在目標(biāo),、內(nèi)容、載體,、途徑,、方法和評價等方面的研究實(shí)踐情況,，推進(jìn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展，維護(hù)市行為規(guī)范示范校的品牌,。

3,、繼續(xù)探索有利于學(xué)校發(fā)展，又最能適合學(xué)生發(fā)展需要,、體現(xiàn)班主任特長發(fā)揮的有效德育載體,，不斷創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)涵，形成一批具有西校特色的德育課程品牌項(xiàng)目,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展,。

4、通過《學(xué)科育人價值研究》的校本培訓(xùn)項(xiàng)目等,，提高學(xué)校全員,、全程、全面育人的自覺性,；通過班主任梯隊(duì)建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)踐,，有效提升班主任育人理念與方法的轉(zhuǎn)型與優(yōu)化，打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊(duì)伍,。

根據(jù)區(qū),、校對學(xué)校工作各方面提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)、突出主線,、擦亮品牌,、攻堅(jiān)克難”的總體要求，本學(xué)期德育工作持續(xù)推進(jìn)德育校本課程的建設(shè)工作,。在原有課程建設(shè)平臺取得成效的基礎(chǔ)上,，要以“成長育人”理念為指導(dǎo)，在構(gòu)建“成長課堂”倡導(dǎo)的“主動,、分享,、快樂”課堂文化上做有益的探索與實(shí)踐，為師生的全面發(fā)展,、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導(dǎo),、服務(wù)、引領(lǐng)的工作,。堅(jiān)持“做好常規(guī),、有所創(chuàng)新、凸顯品牌”的工作思路,，以下是本學(xué)期德育課程建設(shè)各課程板塊主要工作上的一些安排和思考,。

l學(xué)校行規(guī)點(diǎn)評制度的落實(shí)和完善：本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)改進(jìn)和完善行規(guī)點(diǎn)評制度,，做到每周五學(xué)生督察員點(diǎn)評與班級互評,，雙周一次校會學(xué)生處廣播全校反饋與指導(dǎo),。本學(xué)期創(chuàng)新采用“觀察員”，即對行規(guī)優(yōu)秀班級和行規(guī)偏差班級進(jìn)行持續(xù)一周的觀察,，由學(xué)生觀察員來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題,，并對觀察班級進(jìn)行評價和反饋，有利于增強(qiáng)班級,、年級間師生的互動和交流,，分享行規(guī)養(yǎng)成有效經(jīng)驗(yàn)。對行規(guī)問題比較大的班級,，則由學(xué)生處指定老師進(jìn)行跟班觀察,，進(jìn)行適時指導(dǎo)，希望通過這樣的措施,，能切實(shí)將行規(guī)教育和指導(dǎo)落到實(shí)處,，有實(shí)效。

l班級“一承諾”行規(guī)項(xiàng)目的推進(jìn)：本學(xué)期班級以行規(guī)“一承諾”為重點(diǎn),，各班級基于學(xué)情和班情自定創(chuàng)建項(xiàng)目，并制定創(chuàng)建規(guī)劃,，以點(diǎn)帶面,，有序規(guī)范構(gòu)建有班級特點(diǎn)又符合學(xué)校總體行規(guī)要求的行規(guī)建設(shè)和評價機(jī)制,。本學(xué)期學(xué)校層面的共同承諾項(xiàng)目是“規(guī)范和提高室內(nèi)教育實(shí)效”,，學(xué)校將通過監(jiān)控設(shè)施及時督查和反饋室內(nèi)教育的收視情況，師生共養(yǎng)儀式教育的規(guī)范,。

l評價制度的進(jìn)一步完善和優(yōu)化：班級評價中本學(xué)期將借助升旗儀式,、校會等時間進(jìn)行“行規(guī)示范班“和”文化特色班“創(chuàng)建成果的展示和評優(yōu)，并進(jìn)行校級表彰和掛牌,；學(xué)生評價繼續(xù)優(yōu)化“成長之星”和“校園之星”的評價模式,，將結(jié)合“習(xí)慣、堅(jiān)持,、責(zé)任,、理想”的四個年級主題詞，構(gòu)建起比較完善的學(xué)生校園榮譽(yù)系統(tǒng),。同時,，在做好校本班級、小隊(duì),、學(xué)生評價的基礎(chǔ)上,，與區(qū)、市各類各級評價和評優(yōu)聯(lián)通,，建立一個梯隊(duì)式評價機(jī)制,。這項(xiàng)工作也是本學(xué)期德育課程建設(shè)中的一個重點(diǎn)和難點(diǎn),。

l班會課課程：繼上學(xué)期完成“成長的故事”系列活動，本續(xù)期重點(diǎn)推進(jìn)“成長的話題：我看課堂里的教與學(xué)”第5,、6期的討論,，在分析班級、年級,、學(xué)校課堂教與學(xué)優(yōu)勢,、不足和改進(jìn)措施的分析報(bào)告的基礎(chǔ)上，整合學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的一些要求,，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)良好規(guī)范的養(yǎng)成,；本學(xué)期重點(diǎn)做好“成長的足跡：班級一特色文化活動創(chuàng)建展示（整合學(xué)科育人價值研究與實(shí)踐）主題班隊(duì)會的評比觀摩課，展示班級行規(guī)建設(shè),、特色創(chuàng)建,、班主任學(xué)科育人實(shí)踐的階段成果。

l午間德育廣播課程：繼續(xù)做好繼續(xù)做好音樂,、安全,、心理健康、時政等午間廣播活動,，提高收聽質(zhì)量,，加強(qiáng)抽查與反饋。

l升旗儀式課程：本學(xué)期繼續(xù)圍繞“習(xí)慣的養(yǎng)成”教育主題,，以值周班級為主體設(shè)計(jì)和策劃,，盡可能讓年級組、研組,、優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀學(xué)生和教師走上舞臺，從各角度展示教育教學(xué)的階段成果,、展示優(yōu)秀教師與學(xué)生的風(fēng)采,。本學(xué)期在“社區(qū)聯(lián)動”方面力爭有所突破。

l做實(shí)德育實(shí)踐活動傳統(tǒng)項(xiàng)目：本學(xué)期德育實(shí)踐活動主要有：心理健康教育周活動,；各年級社會實(shí)踐考察活動,；第二屆讀書文化節(jié)活動；學(xué)期“陽光體育”系列活動,、學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐活動等,，在這些實(shí)踐活動中，要在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好傳統(tǒng)項(xiàng)目,，發(fā)揮教育組,、備課組和專業(yè)教師的積極性和主動性，力爭在形式和內(nèi)容上有一定的突破，將教育性和趣味性進(jìn)行很好的整合,，成為學(xué)生樂參與,、真實(shí)踐、有收獲的活動,。

l爭創(chuàng)德育實(shí)踐活動特色項(xiàng)目：本學(xué)期繼續(xù)以大隊(duì)部“做環(huán)保,，愛家園”實(shí)踐活動為抓手，推進(jìn)培育學(xué)生節(jié)約資源,、注重環(huán)保,、保護(hù)環(huán)境的意識和行動。本學(xué)期將在推進(jìn)過程中,，進(jìn)一步做好宣傳,、實(shí)踐、展示和表彰,，并將班級活動擴(kuò)展到家庭,、社會，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任意識,。

l其他德育實(shí)踐活動：繼續(xù)做好學(xué)生志愿者活動和學(xué)生干部培訓(xùn)與實(shí)踐課程,，本學(xué)期在這兩個板塊將依托“社區(qū)聯(lián)動”來整體推進(jìn)，依靠古美社區(qū)的資源,、社會公益組織的資源,、學(xué)校共建單位的資源等，有規(guī)劃的做好“請進(jìn)來,，走出去”的系列活動,，在實(shí)踐活動中拓展學(xué)生視野,，豐富實(shí)踐內(nèi)容,，培育學(xué)生公民意識。

l積極參與學(xué)科育人價值校本培訓(xùn)：組織班主任積極參加學(xué)?！痘凇俺砷L課堂”理念的學(xué)科育人價值研究與實(shí)踐》校本培訓(xùn)項(xiàng)目,，并依托班級“一特色”創(chuàng)建、校班會課程等平臺做好班主任學(xué)科教學(xué)在育人上的實(shí)踐和收獲,。

l主動參加每月“學(xué)習(xí)和分享“德育小論壇活動：本學(xué)期將提供菜單式每月德育小論壇主題,，班主任可根據(jù)自己特長和工作優(yōu)勢選擇主題進(jìn)行準(zhǔn)備和分享，目前擬定的主題為：2月---3月：“一特色”創(chuàng)建活動展示交流,；4月：學(xué)科育人案例分享,；5月---6月：“成長的足跡”主題班會評比；在對這些主題的理解和準(zhǔn)備過程中,，促進(jìn)班主任及時總結(jié)班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)行校內(nèi)分享和輻射。

l有效構(gòu)建班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)擬定構(gòu)建比較完善的班主任梯隊(duì)建設(shè)，目前在區(qū)班主任工作室,、區(qū)骨干班主任培訓(xùn),、校特色德育教師的建設(shè)基礎(chǔ)上，將對全校30個班主任進(jìn)行五星梯隊(duì)建設(shè),，采用依照標(biāo)準(zhǔn)個人申報(bào),、學(xué)校審核認(rèn)定的形式開展初步的定級，并做好后續(xù)考核,、推優(yōu)等工作,，與上一級評優(yōu)工作進(jìn)行對接，以此助推班主任的專業(yè)發(fā)展,。

l校本教材的編撰：本學(xué)期完成3—4本,。

本學(xué)期機(jī)組規(guī)范家長學(xué)校的管理，提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效,，積極創(chuàng)建區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

l特色工作做好：繼續(xù)推進(jìn)“責(zé)任與夢想”微論壇家長篇----爸爸（媽媽）的故事；開展一次“家長開放日”活動,；開展一次“家長課堂”活動等活動,，切實(shí)提高家校溝通的有效性和針對性。