范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

播種與希望的演講篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人們常說(shuō)：人活著要有希望,。于是，我們?cè)谛睦锫裣铝艘活w希望的種子,。人們又說(shuō)：人生是為了追求幸福甜美,。于是,，我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子，努力給它充分的陽(yáng)光,，希望它能結(jié)出幸福的果實(shí),。青春飛揚(yáng)的我們?cè)诮裉旆N下學(xué)習(xí)的希望，努力去實(shí)現(xiàn)明天成才的夢(mèng)想,，去獲得人生路上的幸福歷程,。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué),，我們又將迎來(lái)期中考試,，檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果。臨近考試,，課堂上我們更應(yīng)該專心聽講,，作業(yè)一絲不茍，課后復(fù)習(xí)也要抓重點(diǎn),、抓難點(diǎn),、抓要點(diǎn)，理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，理解每一道題,，防止死記硬背。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，云程有路志是梯,，勤奮努力的態(tài)度必不可少，正確有效的`學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要,。

解每一道題,，防止死記硬背。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，云程有路志是梯,，勤奮努力的態(tài)度必不可少，正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要,。

語(yǔ)文考前,，要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)好根底知識(shí)，掌握字的讀音,、字形,、組詞、釋義以及課文背默等,，還要提高分析理解語(yǔ)言的能力,，做閱讀題時(shí)，應(yīng)細(xì)讀原文,，仔細(xì)品味,，甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上,，來(lái)體會(huì)作者的思想感情，寫作文首先要真實(shí),，其次要有特點(diǎn),、有亮點(diǎn)，另外還要做到符合字?jǐn)?shù),，卷面整潔,。

數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理使人深刻,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理力求“理解〞二字,，考前要重新溫習(xí)概念，查看以前的錯(cuò)題,，并把這些錯(cuò)題弄懂,、弄會(huì)，做到舉一反三,。其實(shí),，解題是一種實(shí)踐性機(jī)能，就像游泳,、滑雪或彈鋼琴一樣,，只能通過(guò)練習(xí)、模仿和鉆研來(lái)學(xué)到它,。

而英語(yǔ)那么應(yīng)注意單詞的拼寫,。記單詞時(shí),，可以采用一次記多個(gè),，屢次記憶或一次背誦，反復(fù)記憶的方法,。對(duì)于英語(yǔ)句型,，那么應(yīng)反復(fù)朗讀，直至熟記,。語(yǔ)法那么主要是靠課堂聽講和自身鉆研來(lái)學(xué)習(xí),。考試時(shí)做單題可以用排除法,，閱讀理解要從上下文找答案,，而作文那么要有感情色彩，選有把握的句子來(lái)寫,。

考試前,，同學(xué)們要為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境，積極認(rèn)真清掃衛(wèi)生,，保持考場(chǎng)干凈整潔,，讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最正確水平,。考場(chǎng)上,，發(fā)下考卷不要緊張,，答題之前，要看清題目,，理解題意,，謹(jǐn)慎下筆?？荚嚻陂g,，保持考場(chǎng)安靜，杜絕舞弊,，答題時(shí)應(yīng)字體工整,，卷面整潔，認(rèn)真細(xì)心,，答完題后,，要耐心檢查，同時(shí),，保持良好的心態(tài)也是取勝的關(guān)鍵,。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,，每一份成績(jī)的取得，都要付出十分辛勤的汗水,。同時(shí),，我們也應(yīng)該時(shí)刻相信，生命里的每一分鐘都蘊(yùn)藏著奇跡,，即使平凡如一粒沙,，也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個(gè)小小的希望,，努力奮斗,，去追求身邊的幸福，去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想,！

最后,，預(yù)祝大家在考試中都能取得驕人成績(jī)！

播種與希望的演講篇二

大家好,！

今天,，很榮幸、也很高興有這樣的機(jī)會(huì)讓通俗的我站在這不平凡的演講臺(tái)上，講述最通俗不外的故事,，此刻,，我的心中更是百感交集。

一代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì),，必先有良好的個(gè)人,；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育,?！蓖贫鴱V之，要有良好的教育,，必先有優(yōu)秀的教師,。

有人把教師比作“托起明天太陽(yáng)的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng),?！巴小保皇窍衲鸽u一樣“護(hù)”著小雞,；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物,。教育是一門高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩?lái)闡釋這“托”的含義,。沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,，沒(méi)有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的,、優(yōu)秀的教育工作者,。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍,，一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍,。

在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前,，作為生活老師的我經(jīng)常做他們的大朋友和孩子交流,，和他們談心,，分享他們每天的趣事,，了解他們生活上存在的問(wèn)題。耐心,、熱情地引導(dǎo)他們,，解決他們的困難，讓他們感到快樂(lè),。孩子們?cè)敢饴犖抑v,，也樂(lè)意把自己的想法講出來(lái)。

發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事：

就是一件這么小的舉動(dòng)，但是在孩子們的眼里,，在家長(zhǎng)們的眼里,，可能是深深影響的！甚至他們一生都無(wú)法忘記這樣一個(gè)小插曲,。

把自己的愛全部?jī)A注在對(duì)孩子的教育中是我的追求,，讓孩子們?cè)趷鄣膽驯е薪】党砷L(zhǎng)是我的信念。教育就是一棵樹搖動(dòng)著另一棵樹,，一朵云敦促著另一朵云,，一顆心打動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。

愛無(wú)大小,，愛心無(wú)價(jià),。世上有很多東西，給予他人時(shí),，往往是越分越少,，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢,？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛,！”愛，不是索取,，不是等價(jià)交換,，而是無(wú)條件付出。但它卻是無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值的,。

用真誠(chéng)開啟心靈,；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行,，不猶豫,，不彷徨，風(fēng)雨兼程,，勇往直前吧,！

播種與希望的演講篇三

關(guān)愛一切學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生一切,，是教育理念,，更是教育藝術(shù)。愛自己的孩子是普通人,，愛別人的孩子是好人,，而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。對(duì)于我們這些特教教師來(lái)說(shuō),，我們接觸的要么就是被家長(zhǎng)過(guò)分溺愛,，要么就是家長(zhǎng)像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師,，孩子只要放到學(xué)校就不聞不問(wèn)，甚至放假都不愿接回家的孩子,。

x年我擔(dān)任一年級(jí)聾生班主任的時(shí)候我班的xx同學(xué)就是被家長(zhǎng)像甩包袱一樣甩出來(lái)的學(xué)生,，記得那年秋天天氣涼的特別早，別的學(xué)生放假回來(lái)都早早地穿上了毛衣毛褲,，只有xx同學(xué)還穿著單薄的秋衣秋褲,，腳上依然是光腳穿著放假走時(shí)那個(gè)已經(jīng)破了洞的小單鞋，小手凍得紅紅的裂了很多小口子,，坐在教室里瑟瑟發(fā)抖,。看了讓人可憐,，我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長(zhǎng)打電話讓送衣服來(lái),，打了幾次電話后，我終于見到了自稱是xx鄰居人為他送來(lái)了衣服,，可是等我打開包袱看時(shí)感到非常無(wú)奈,，送來(lái)的居然是棉衣棉褲，顯然是以前穿過(guò)的因?yàn)橐滦浜脱澩榷级塘艘淮蠼?。不能穿,，靠家長(zhǎng)是不可能了，又不能讓他凍著,，我就回家把自己孩子的衣服拿來(lái)給他穿,。別的學(xué)生家長(zhǎng)都給孩子留下一定數(shù)量的零花錢，或是買一些零食放到老師這里,，以備在校期間給孩子解饞,。可xx同學(xué)的家長(zhǎng)我一直沒(méi)見過(guò),，更談不上留什么零花錢給孩子買零食了,，我知道小孩子都喜歡吃，就買一些火腿腸,、棒棒糖,、蘋果等零食放到廚子里，一旦發(fā)現(xiàn)他想家或是有進(jìn)步就拿出來(lái)以示獎(jiǎng)勵(lì),。由于他的家長(zhǎng)對(duì)他不聞不問(wèn),，所以照顧他生活的責(zé)任就落到了我的肩上，有病了帶他到醫(yī)院看病,，看到他頭發(fā)長(zhǎng)了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),，還定期為他洗衣服,，剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,，精精神神地回家。半年下來(lái)大概是老師的關(guān)愛起了作用，也許是孩子越來(lái)越懂事了,，我發(fā)現(xiàn)xx的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，上課也愛舉手回答問(wèn)題了，尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,，取而代之的是經(jīng)常帶著笑容,。家長(zhǎng)大概是從孩子身上看到了希望，開始定期接送學(xué)生了,，更重要的是主動(dòng)和老師聯(lián)系,，關(guān)心孩子了。

我班還有一個(gè)特殊的學(xué)生就是xx同學(xué),，具她母親介紹說(shuō)在她小的時(shí)候有一只眼睛得了白內(nèi)障,，做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,，以免將來(lái)那只好眼睛也得相同的病,。結(jié)果手術(shù)以失敗告終，不但得病的眼睛沒(méi)有治好,，還把好眼睛也做壞了,，孩子從此成了弱視兒。她母親覺(jué)得自己虧欠孩子的,，所以對(duì)孩子特別溺愛,，吃不得一點(diǎn)苦，受不得一點(diǎn)屈,。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過(guò)幾年學(xué),，可是沒(méi)學(xué)到多少東西。她希望我能個(gè)別帶她的孩子,，我給她講她的孩子是視力存在問(wèn)題我只要上課時(shí)單獨(dú)給她講所學(xué)內(nèi)容就可以了,，沒(méi)必要單獨(dú)帶，另外讓孩子過(guò)一下集體生活,，學(xué)會(huì)一些生活自理能力也能對(duì)她將來(lái)的生活有幫助,。于是我和數(shù)學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨(dú)給xx講一遍，雖然累點(diǎn),，但卻有很大的收獲,，xx同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績(jī)。另外我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,，在和她聊天時(shí)我還了解到她在家里從來(lái)不做家務(wù),。我就告訴她，你已經(jīng)大了,，不能什么事都依賴媽媽,，媽媽也有自己工作,，她每天的工作很累，你應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒媽媽,，多幫助媽媽做一些力所能及的`事,。從現(xiàn)在開始，要自己的事情自己做,。除了這些之外,，我還在班里開展我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活動(dòng)，每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫下自己在放假期間都做了什么,，進(jìn)行評(píng)比,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，接受反饋信息,。在反饋信息里xx的媽媽高興的告訴我說(shuō)她的女兒一放假回家她就輕松多了,，不但把家打掃得干干凈凈，還為他們做了可口的飯菜,，更讓人感動(dòng)的事每天晚上她干完活回家,，xx就端來(lái)熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長(zhǎng)的滿意就是教師最大的愿望,。

播種與希望的演講篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

人們常說(shuō)：人活著要有希望。于是,，我們?cè)谛睦锫裣铝艘活w希望的種子,。人們又說(shuō)：人生是為了追求幸福甜美。于是,，我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子,，努力給它充沛的陽(yáng)光，希望它能結(jié)出幸福的果實(shí),。青春飛揚(yáng)的我們?cè)诮裉旆N下學(xué)習(xí)的希望,，努力去實(shí)現(xiàn)明天成才的夢(mèng)想，去獲得人生路上的幸福歷程,。時(shí)間如白駒過(guò)隙,，不知不覺(jué)，我們又將迎來(lái)期中考試,，檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果,。臨近考試，課堂上我們更應(yīng)該專心聽講,，作業(yè)一絲不茍,，課后復(fù)習(xí)也要抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn),、抓要點(diǎn),，理清知識(shí)絡(luò),，理解每一道題，避免死記硬背,。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，云程有路志是梯,，勤奮努力的態(tài)度必不可少,，正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要。

語(yǔ)文考前,，要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),，掌握字的讀音、字形,、組詞,、釋義以及課文背默等，還要提高分析理解語(yǔ)言的能力,，做閱讀題時(shí),，應(yīng)細(xì)讀原文，仔細(xì)品味,，甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上,，來(lái)體會(huì)作者的思想感情，寫作文首先要真實(shí),，其次要有特點(diǎn),、有亮點(diǎn)，另外還要做到符合字?jǐn)?shù),，卷面整潔,。

數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理使人深刻,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理力求“理解”二字,，考前要重新溫習(xí)概念，查看以前的錯(cuò)題,，并把這些錯(cuò)題弄懂,、弄會(huì)，做到舉一反三,。其實(shí),，解題是一種實(shí)踐性機(jī)能，就像游泳,、滑雪或彈鋼琴一樣,，只能通過(guò)練習(xí)、模仿和鉆研來(lái)學(xué)到它,。而英語(yǔ)則應(yīng)注意單詞的拼寫,。記單詞時(shí),，可以采用一次記多個(gè)，多次記憶或一次背誦,，反復(fù)記憶的方法,。對(duì)于英語(yǔ)句型，則應(yīng)反復(fù)朗讀,，直至熟記,。語(yǔ)法則主要是靠課堂聽講和自身鉆研來(lái)學(xué)習(xí)?？荚嚂r(shí)做單題可以用排除法,，閱讀理解要從上下文找答案，而作文則要有感情色彩,，選有把握的句子來(lái)寫,。

考試前，同學(xué)們要為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的.考試環(huán)境,，積極認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，保持考場(chǎng)干凈整潔，讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最佳水平,?？紙?chǎng)上，發(fā)下考卷不要緊張,，答題之前,，要看清題目，理解題意,，謹(jǐn)慎下筆,。考試期間,，保持考場(chǎng)安靜,，杜絕舞弊，答題時(shí)應(yīng)字體工整,，卷面整潔,，認(rèn)真細(xì)心，答完題后,，要耐心檢查,，同時(shí)，保持良好的心態(tài)也是取勝的關(guān)鍵,。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，每一份成績(jī)的取得,，都要付出十分辛勤的汗水,。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻相信,，生命里的每一分鐘都蘊(yùn)藏著奇跡,，即使平凡如一粒沙，也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就,。讓我們默默地在心底許下一個(gè)小小的希望,，努力奮斗，去追求身邊的幸福,，去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想,！

最后,，預(yù)祝大家在考試中都能取得驕人成績(jī),！

播種與希望的演講篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)希望越大,，失望也就越大,。

但是，在我還是兒時(shí)的時(shí)候,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對(duì)"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,，漸漸地在我心中,，生了根，發(fā)芽了,，長(zhǎng)大了,。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師,。 當(dāng)我還懷著期望看"老師"時(shí),，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，"春蠶",，"紅燭 ",，"靈魂的工程師"。

于是,，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,，當(dāng)我穿過(guò)了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石,，也只是社會(huì)中的滄海一栗,，大多數(shù)的老師,，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱,，再悄悄地退下了,，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就,，猶如一塊黑板,，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利,。

但在老師的手中,，都握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財(cái)富,，也是教師的神奇之處,。

當(dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上，在他們的心中,，都有一塊空白的土地,。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水，施肥,，唯獨(dú)望了播下種子,，于是他們就帶著這塊空白的沃土來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)求老師在那兒播種,。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田,。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子,；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子,；老師的才華在他們的心中,，播下了渴求知識(shí)的種子,；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根,，成為泥土的一部分時(shí),，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,，老師笑了，笑著等待結(jié)出希望的果實(shí),。

謝謝大家！

播種與希望的演講篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛心,，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,，是以德育德,，以行導(dǎo)行，以智啟智,，以性養(yǎng)性,，以情動(dòng)情的過(guò)程,。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外,，世界上又一偉大的愛。這種愛是無(wú)私的,。但師愛不同于母愛,，因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁,。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出,。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,，給學(xué)生以親近感、信任感,、期望感,，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界,，我們才能“對(duì)癥下藥”,，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,，做到動(dòng)之以情,、曉之以理、寓理于情,、情理結(jié)合,，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng)，從而收到較好的德育,。

著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”,。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭邸钡暮x,。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),，就將其制止,，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,，見到男生已在等他,。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了,?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的，我不讓你打人,，你立刻住手了,，說(shuō)明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果,。陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),，說(shuō)明你有正義感,。”陶先生遂掏出第三塊糖說(shuō),。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng),，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì),，我也不能采取這種方式,。”陶先生又拿出第四塊糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò),，再獎(jiǎng)你一塊,，我的糖分完了,，我們的談話也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,，缺少愛心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

步入菁菁校園,，迎面幾個(gè)大字：立師德,，鑄師魂，練師功,，樹師表,，是我們共同的心聲，更是一中人堅(jiān)定的誓言,！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛心,，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈,。

謝謝！

播種與希望的演講篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

金秋十月，丹桂飄香,，我們又迎來(lái)了xxx小學(xué)一年一度讀書節(jié)的到來(lái)。第三屆讀書節(jié)的主題是：閱讀伴我行書香潤(rùn)人生,。

說(shuō)到讀書節(jié),，老師還清晰地記得同學(xué)們?cè)谌ツ曜x書節(jié)活動(dòng)中的張張笑臉：全校各班同學(xué)在階梯教室朗誦課文，讀書節(jié)永遠(yuǎn)伴著同學(xué)們的歡笑聲,，快樂(lè)成長(zhǎng),！

說(shuō)到讀書，同學(xué)們不會(huì)忘記蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)……都成為一本本書流傳至今,。一本好書就好像一艘航船,，引領(lǐng)我們從狹小的港灣駛向廣闊的海洋；一本好書就好像一盞明燈,，指引我們從黑暗的角落走向光明的世界,。歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書,，就是和許多高尚的.人在談話,。從書中，我們懂得了什么是高貴,，什么是智慧,，什么是勇敢……讀書，使我們變得聰明,，變得堅(jiān)強(qiáng),，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智,。

同學(xué)們,，書給我們打開了世界的窗戶，讓我們看到了昨天,、今天與明天,，看到了人類的歷史與未來(lái)；更是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。在書的世界里,，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗,！

同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來(lái)這么多的好處,，我想你一定會(huì)從心底渴望讀書吧,？是的，讓書成為我們生命的精神食糧,，讓讀書成為一種習(xí)慣,。

那么，書海茫茫,，我們?cè)撛鯓幼x書,？如何選擇？這就要記住讀書“三要”,，一要讀有益身心發(fā)展的好書,，本屆讀書節(jié)學(xué)校在校園網(wǎng)上推薦閱讀篇目,，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)プx一些好書，并開展師生同讀一本書的活動(dòng),；二要持之以恒,。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng),，必須要有自己的讀書計(jì)劃,，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書,，看多少頁(yè)等等,；三要思考。早在三千多年前,，孔子就告訴我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，教導(dǎo)我們讀書要思考,，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,，只有靈活運(yùn)用書本知識(shí)，才是達(dá)到讀書的最高境界,。

本屆讀書節(jié)的活動(dòng)很多,，圍繞建設(shè)書香校園這一主題，要求各班創(chuàng)建圖書架,，每位同學(xué)把自己喜歡讀的一本書帶到,，在物品柜中開辟一層專門放置學(xué)生圖書，由圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱,，形成人人讀好書的氛圍；學(xué)校開放圖書館,、午間各班輪流借閱圖書,；各班以讀書節(jié)為主題出一期黑板報(bào)，向同學(xué)們宣傳讀書好處,，營(yíng)造書香校園的氛圍。

活動(dòng)期間,，學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書競(jìng)賽,，有一二年級(jí)講故事比賽、有三四年級(jí)課本劇比賽,，有五六年級(jí)的讀書主題征文比賽,、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收,、古詩(shī)誦讀驗(yàn)收以及語(yǔ)文教師課文朗讀比賽等等。

同學(xué)們,，讀書吧,！讓美好的一天，從閱讀開始,。讓我們用書來(lái)滋養(yǎng)心靈,，伴隨成長(zhǎng)的每一天，讓我們的生命更富有陽(yáng)光和色彩,，閱讀伴成長(zhǎng),，書香潤(rùn)人生！

播種與希望的演講篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《擁抱春天，播種希望》,。

春歌悄然奏響春天的樂(lè)章,，春風(fēng)拂遍復(fù)蘇的九州。春天的腳步近了,，春的氣息染遍了大地,、山川、河流,，也染遍了每一個(gè)人的心,。

俗話說(shuō)一年之際在于春。春天播下種子,，秋天才能收獲豐碩的果實(shí),。春天帶來(lái)了綠色，綠色代表著希望,，昭示著生機(jī),，呼喚著激情與活力。春天是最適合播種的季節(jié),。我們終于度過(guò)了這漫長(zhǎng)而寒冷的冬天,，在春天來(lái)臨之際，為何不牢牢地把握美好的春天,？將自己的希望播種,，讓它生根發(fā)芽，有朝一日,，開出最絢麗的花,，結(jié)出最甜美的果。

面對(duì)繁重的作業(yè),，許多人選擇了手機(jī)或電腦作為減壓方式,?？墒钱?dāng)坐在電腦桌前或拿上手機(jī)時(shí)，又有一部分人開始沉迷于其中,，忘記了自己旁邊的作業(yè),，忘記了自己當(dāng)時(shí)的初衷，不能自拔,。初二初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,，無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)都不能放松。在這個(gè)適合播種的時(shí)節(jié),，我們應(yīng)該放下手中的游戲,，對(duì)未來(lái)播種希望，努力學(xué)習(xí),，相信在面對(duì)以后種種考試時(shí),，都能取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

或許,，每個(gè)人都渴望成功,，或許，每個(gè)人都期盼輝煌,?？墒牵傆幸徊糠秩耸斋@成功的喜悅,，而另外一部分人只剩下了凄涼,。一切，都緣于那個(gè)適合播種的春天,。成功者時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,，但失敗者與播種的時(shí)節(jié)擦肩而過(guò)。成功與失敗,，輝煌與落寞,，也許只差那一步之遙，把握春天的關(guān)鍵一步,，就可以主宰自己的命運(yùn),。未來(lái)人生路，由自己做主,。

當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲在學(xué)校上空冉冉升起,，相信我們每一位同學(xué)對(duì)新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住這個(gè)美好的春天,，播下美好的希望,，放飛夢(mèng)想，激昂青春,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

播種與希望的演講篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今日我們演講的題目是：播種希望，收獲幻想,！送走春節(jié)的聲聲鞭炮,，伴著春天的點(diǎn)點(diǎn)星火，我們迎來(lái)了升入初中以來(lái)的其次個(gè)學(xué)期,。在這春暖花開,、鶯歌燕舞的季節(jié)里，我們?cè)俅沃鼐墼趚x外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，在這整齊暖和的校內(nèi)里,，起先了新一輪的學(xué)習(xí)與生活。

新的學(xué)期,，帶來(lái)新的機(jī)會(huì),，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與向往,?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，我們一起放飛希望,，有不少收獲,，也有過(guò)缺憾、失落,。

記得去年9月,，我們滿懷著希望走進(jìn)xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門，帶著滿心的喜悅,，揣著無(wú)限向往和憧憬,，在這里播種下我們的第一個(gè)希望；廣播操競(jìng)賽,、班級(jí)文化建設(shè),、圣誕新年聯(lián)歡……豐富多彩的活動(dòng)，同心協(xié)力的拼搏,，一次次勝利的喜悅,，一段段歡樂(lè)的記憶，讓我們慢慢融入了這個(gè)暖和的大家庭,，收獲了友情,，收獲了成長(zhǎng)。

記得在去年10月，我們還奔跑在寬敞的體育場(chǎng),，實(shí)行盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。跑道上流下的汗水，看臺(tái)上洪亮的口號(hào),，還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一抹抹絢麗的笑容,，都始終烙印在我們心中；現(xiàn)在,，競(jìng)賽仍未結(jié)束,，我們一節(jié)節(jié)的課程，每一節(jié)都是一場(chǎng)競(jìng)賽,，與時(shí)間賽跑,，與同學(xué)賽跑，與自己賽跑,。在那個(gè)金秋,，我們收獲了歡樂(lè)，收獲了健康,。

記得在去年11,、12月，我們接連迎來(lái)了兩次大型考試,?？记绑@慌的復(fù)習(xí)，老師精細(xì)的講解,，課堂上全神貫注地聽講,，還有學(xué)校為我們營(yíng)造的良好的學(xué)習(xí)氛圍,，都使我們受益匪淺,?？荚嚭?，每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)分析自己的優(yōu)點(diǎn)與不足：取得了優(yōu)異成果的同學(xué),，但是并不傲慢自滿，確定利用假期充溢自己,，發(fā)展愛好特長(zhǎng),；有些同學(xué)成果不太志向,，與老師家長(zhǎng)共同仔細(xì)分析,，確定利用假期生活查漏補(bǔ)缺,，發(fā)展更全面的自己……寒假過(guò)后,，信任每個(gè)同學(xué)都是信念滿滿，確定在新學(xué)期更創(chuàng)佳績(jī),！

同學(xué)們,，又是新的一年,，又是新的一學(xué)期。面對(duì)這嶄新的一切,，你打算好了嗎？更加勤奮的學(xué)習(xí),，課堂上集中精力，主動(dòng)主動(dòng)；作業(yè)更加整齊仔細(xì),，學(xué)問(wèn)敏捷扎實(shí)地駕馭,；課堂筆記更加完整有效，課后更加精細(xì)地復(fù)習(xí),；身體更加健康強(qiáng)壯,，在社會(huì)上更加遵紀(jì)遵守法律、更懂禮貌……新學(xué)期,，新氣象,！信任吧，我們所做的一切都會(huì)助我們到達(dá)志向的.彼岸,！同學(xué)們,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,，在這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),，我們肯定會(huì)完成一份完備的答卷！

春季是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，才會(huì)有滿足的收獲。在新的學(xué)期，讓我們播種希望，收獲幻想,，從今揚(yáng)帆起航！

播種與希望的演講篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家新年好!

我是xx中學(xué)分校初一(4)班的xx同學(xué),，今天我演講的題目是“播種希望,，勤奮學(xué)習(xí)”。

瞬間嚴(yán)冬已逝,，春天也悄悄地來(lái)到了人間,。春天，是個(gè)美好的季節(jié);春天意味著一個(gè)充滿活力,、生機(jī)勃勃的開始,。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、平安的寒假,，我們滿懷著憧憬,，迎來(lái)了新的一學(xué)期,。我們知道，春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，才可能會(huì)有金秋滿意的收獲?；厥走^(guò)去的一年,，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,，播種著希望,，勤奮的學(xué)習(xí),。在老師的辛勤哺育下,，我們變得更具有智慧，也更加自信,。展望理想,、描繪理想、播種新的理想!

同學(xué)們,，在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，收獲了許多希望。但是我們不要滿足,，不要驕傲,。要知道:“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮,?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí),，積累豐富的知識(shí),，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,，只有不斷奮斗,，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示,。我們不但要收獲知識(shí),，更要收獲到厚德、博學(xué),、自取,、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的`優(yōu)良傳統(tǒng),，我們要繼續(xù)繼承這些美德,，努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人,。讓我們用毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。

“一寸光陰一寸金,?！蔽覀儜?yīng)該更好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人,。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,，并為之努力、奮斗,。我們絕不會(huì)放棄自己的理想,，不會(huì)拋棄我們的希望。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,，蕩起智慧的雙槳,，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母,、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,，為母校爭(zhēng)光添彩!

我的演講完了，謝謝大家!

文檔為doc格式,。

播種與希望的演講篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天,，當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲在學(xué)校上空冉冉升起時(shí),，相信我們每一位同學(xué)對(duì)新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,，播下美好的希望,。

讓我們播種美麗的種子，讓我們的校園更美麗,。當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們春意盎然的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園時(shí)；當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),；當(dāng)你在平整寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),；你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)?；硕嗌傩乃迹客度肓硕嗌倭α?？老師同學(xué)們盡了多大努力,？當(dāng)你把潔白的墻壁打上了鞋印，你可曾看到我們的同學(xué)戴著口罩,，在嗆人的白煙中用砂紙把墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)蹭干凈,！當(dāng)你把塑料袋,，包裝盒，果皮紙屑扔進(jìn)花壇和樹叢,，你可曾看到我們值日生把手伸進(jìn)帶刺的樹叢撿出廢紙,，當(dāng)你把口香糖吐在操場(chǎng)上，你可知道清潔工人付師傅得用多少時(shí)間才能把滿操場(chǎng)的黑點(diǎn)都鏟掉,。

長(zhǎng)期如此,，這將形成一種可怕的陋習(xí)，不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,，我們的.文明和品德也隨之喪失,！親愛的同學(xué)們，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活、長(zhǎng)大,。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。讓我們播種文明的種子,，塑造全新的自己,，做一個(gè)有道德的人。古人說(shuō),，人生有三件大事：做人,、做事、做學(xué)問(wèn),。其中做人是核心,，是基礎(chǔ)，是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱,。古語(yǔ)說(shuō)：“人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興”。意思是說(shuō)小到個(gè)人,，道德是做人之本,；大到國(guó)家，道德是國(guó)家興旺之根,。意大利詩(shī)人但丁有句名言：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中,，一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng),，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。英?guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話：“過(guò)去屬于死神,，未來(lái)屬于你自己。”無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功，都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙,，靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,，我們應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,，告別自身的缺點(diǎn)，重塑一個(gè)嶄新的自己,。

同學(xué)們,，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中,。只要我們胸懷希望,，我們就總能與春天相伴。又是千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),，希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,，讓愛與快樂(lè)永遠(yuǎn)與你相伴，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春,。

播種與希望的演講篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師大家：

關(guān)愛一切學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生一切,，是教育理念,，更是教育藝術(shù)。愛自己的孩子是普通人,，愛別人的孩子是好人,，而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。對(duì)于我們這些特教教師來(lái)說(shuō),，我們接觸的要么就是被家長(zhǎng)過(guò)分溺愛,，要么就是家長(zhǎng)像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師，孩子只要放到學(xué)校就不聞不問(wèn),，甚至放假都不愿接回家的孩子,。

04年我擔(dān)任一年級(jí)聾生班主任的時(shí)候我班的小濤同學(xué)就是被家長(zhǎng)像甩包袱一樣甩出來(lái)的學(xué)生，記得那年秋天天氣涼的特別早,，別的學(xué)生放假回來(lái)都早早地穿上了毛衣毛褲，只有小濤同學(xué)還穿著單薄的秋衣秋褲,，腳上依然是光腳穿著放假走時(shí)那個(gè)已經(jīng)破了洞的小單鞋,，小手凍得紅紅的裂了很多小口子，坐在教室里瑟瑟發(fā)抖?？戳俗屓丝蓱z,，我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長(zhǎng)打電話讓送衣服來(lái)，打了幾次電話后,，我終于見到了自稱是小濤鄰居人為他送來(lái)了衣服,，可是等我打開包袱看時(shí)感到非常無(wú)奈，送來(lái)的居然是棉衣棉褲,，顯然是以前穿過(guò)的因?yàn)橐滦浜脱澩榷级塘艘淮蠼?。不能穿，靠家長(zhǎng)是不可能了,，又不能讓他凍著,，我就回家把自己孩子的衣服拿來(lái)給他穿。別的學(xué)生家長(zhǎng)都給孩子留下一定數(shù)量的零花錢,，或是買一些零食放到老師這里,，以備在校期間給孩子解饞?？尚瑢W(xué)的家長(zhǎng)我一直沒(méi)見過(guò),，更談不上留什么零花錢給孩子買零食了，我知道小孩子都喜歡吃,，就買一些火腿腸,、棒棒糖、蘋果等零食放到廚子里,，一旦發(fā)現(xiàn)他想家或是有進(jìn)步就拿出來(lái)以示獎(jiǎng)勵(lì),。由于他的家長(zhǎng)對(duì)他不聞不問(wèn)，所以照顧他生活的責(zé)任就落到了我的肩上,，有病了帶他到醫(yī)院看病,，看到他頭發(fā)長(zhǎng)了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā)，還定期為他洗衣服,，剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,，精精神神地回家。半年下來(lái)大概是老師的關(guān)愛起了作用,，也許是孩子越來(lái)越懂事了,，我發(fā)現(xiàn)小濤的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，上課也愛舉手回答問(wèn)題了,，尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,，取而代之的`是經(jīng)常帶著笑容。家長(zhǎng)大概是從孩子身上看到了希望,，開始定期接送學(xué)生了,，更重要的是主動(dòng)和老師聯(lián)系,，關(guān)心孩子了。

我班還有一個(gè)特殊的學(xué)生就是榮榮同學(xué),，具她母親介紹說(shuō)在她小的時(shí)候有一只眼睛得了白內(nèi)障,，醫(yī)生建議做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,，以免將來(lái)那只好眼睛也得相同的病,。結(jié)果手術(shù)以失敗告終，不但得病的眼睛沒(méi)有治好,，還把好眼睛也做壞了,，孩子從此成了弱視兒。她母親覺(jué)得自己虧欠孩子的,，所以對(duì)孩子特別溺愛,，吃不得一點(diǎn)苦，受不得一點(diǎn)屈,。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過(guò)幾年學(xué),，可是沒(méi)學(xué)到多少東西。

她希望我能個(gè)別帶她的孩子,，我給她講她的孩子是視力存在問(wèn)題我只要上課時(shí)單獨(dú)給她講所學(xué)內(nèi)容就可以了,，沒(méi)必要單獨(dú)帶，另外讓孩子過(guò)一下集體生活,，學(xué)會(huì)一些生活自理能力也能對(duì)她將來(lái)的生活有幫助,。于是我和數(shù)學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨(dú)給榮榮講一遍，雖然累點(diǎn),，但卻有很大的收獲,，榮榮同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績(jī)。另外我發(fā)現(xiàn)榮榮同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,，在和她聊天時(shí)我還了解到她在家里從來(lái)不做家務(wù),。

我就告訴她，你已經(jīng)大了,，不能什么事都依賴媽媽,，媽媽也有自己工作，她每天的工作很累,，你應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒媽媽,，多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現(xiàn)在開始,，要自己的事情自己做,。除了這些之外，我還在班里開展我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活動(dòng),，每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫下自己在放假期間都做了什么,，進(jìn)行評(píng)比,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，接受反饋信息,。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說(shuō)她的女兒一放假回家她就輕松多了，不但把家打掃得干干凈凈,，還為他們做了可口的飯菜,，更讓人感動(dòng)的事每天晚上她干完活回家，榮榮就端來(lái)熱乎乎的洗腳水為她洗腳,。家長(zhǎng)的滿意就是教師最大的愿望,。

教師，是個(gè)凝聚著愛的職業(yè),！讓我們每一位教師都來(lái)傾注愛,，像母親對(duì)孩子，像瀑布對(duì)小溪,。人們常說(shuō)：一分耕耘,，一分收獲。但我一直認(rèn)為：即使沒(méi)有收獲,，我也不惋惜千百次播種,，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，那就是‘沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人再高的山峰’,。我相信，只要有愛,，就會(huì)春風(fēng)化雨,；只要有愛，就能撐起這片藍(lán)天,！