在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇一

本文研究對(duì)象為xx市高職院校在校大學(xué)生,，在實(shí)際調(diào)研過程中,，采用隨機(jī)非概率抽樣抽取了上海第二工業(yè)大學(xué)、上海金融學(xué)院,、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院以及上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職院校作為樣本進(jìn)行調(diào)查研究,。

2.研究方法。

(1)文獻(xiàn)資料法,。發(fā)表的有關(guān)高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)論文和出版的著作,，歸納總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

(2)問卷調(diào)查法,。本文依據(jù)研究目的設(shè)計(jì)了xx市高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)調(diào)查問卷,，根據(jù)不同場(chǎng)所，進(jìn)行了抽樣調(diào)查,，抽樣范圍包括上海第二工業(yè)大學(xué),、上海金融學(xué)院、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院,，以及上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職院校,，共隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放調(diào)查文卷610份，回收有效問卷590份,，回收有效率96.7%,，發(fā)得到隨機(jī)樣本。

(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,。運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件spss對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,。

1.高校院校學(xué)生體育消費(fèi)性別特征。

性別不僅是人的基本生理特征,同時(shí)也是人的基本社會(huì)特征之一,。不同性別的個(gè)體,在社會(huì)化過程中的行為也迥然各異,，具體到體育消費(fèi)領(lǐng)域，性別對(duì)男性與女性消費(fèi)者的消費(fèi)行為顯然亦存在諸多差異,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，高職院校大學(xué)生在付諸體育消費(fèi)行為時(shí),男生有402人,占樣本總數(shù)的68.1%;女生有188人,占樣本總數(shù)的31.9%。這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,，高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)人數(shù)男生明顯高于女生,，男生對(duì)比女生的體育消費(fèi)行為更加積極活躍。

2.高職院校學(xué)生體育消費(fèi)觀念及體育消費(fèi)動(dòng)機(jī),。

3.高職院校學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu),。

體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)一般分為實(shí)物型體育消費(fèi)和娛樂型體育消費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,，xx市高職院校大學(xué)生實(shí)物型的體育消費(fèi)主要包括體育服裝,、運(yùn)動(dòng)鞋襪、體育音像產(chǎn)品,，以及體育報(bào)刊等產(chǎn)品,，實(shí)物型體育支出占據(jù)了高職大學(xué)生體育消費(fèi)的絕大部分，構(gòu)成了目前大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的主流,。同時(shí)在被調(diào)查的4所高職院校中,，通過對(duì)男女大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)，性別差異對(duì)男女大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)未呈現(xiàn)顯著性差異(p=0.369),，表明在進(jìn)行實(shí)物型體育消費(fèi)時(shí),，男女生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異程度不大。從訪談情況看,，大多數(shù)高職大學(xué)生表示假如他們選擇某項(xiàng)自己喜歡的收費(fèi)體育項(xiàng)目進(jìn)行體育消費(fèi)時(shí),，為保證更好地掌握所授體育技能，將會(huì)相應(yīng)的購買所需體育設(shè)備,。比如上海第二工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生在報(bào)名參加跆拳道社之前,，會(huì)以個(gè)別購買或團(tuán)購的形式預(yù)購跆拳道服和相關(guān)的訓(xùn)練器具,。顯而易見，為保障參與體育活動(dòng),，一些實(shí)物型的體育消費(fèi)品已經(jīng)自然而然的成為高職大學(xué)生體育生活的必需品,，所以，實(shí)物型體育支出占據(jù)其體育消費(fèi)主體也就不足為奇了,。

經(jīng)過進(jìn)一步的追蹤調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析,，發(fā)現(xiàn)xx市高職大學(xué)生的娛樂型體育消費(fèi)能力偏低，對(duì)娛樂型體育消費(fèi)的支出大多局限于現(xiàn)場(chǎng)觀賞各類體育比賽的門票和業(yè)余時(shí)間參加各種體育項(xiàng)目培訓(xùn)費(fèi)用等,，并且男女生的娛樂型體育消費(fèi)能力存在顯著性差異(p=0.001),，男生在娛樂型體育消費(fèi)能力上大大優(yōu)于女生。這些數(shù)據(jù)說明娛樂型體育消費(fèi)在xx市高職院校大學(xué)生中所占比例較低,，需進(jìn)一步拓展他們的娛樂型體育消費(fèi)水平,。

5.高職院校學(xué)生體育消費(fèi)項(xiàng)目。

根據(jù)訪問調(diào)查,，xx市高職院校大學(xué)生選擇體育活動(dòng)的項(xiàng)目中,，多數(shù)青睞球類和健美類項(xiàng)目的體育健身活動(dòng)。其中男生參與的體育項(xiàng)目按選擇人數(shù)的多寡依次為：足球,、籃球,、羽毛球、網(wǎng)球,、跆拳道等,，女生分別是：瑜珈、體育舞蹈,、羽毛球,、游泳、網(wǎng)球等,。在選擇這些項(xiàng)目進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),，由于身在學(xué)校的學(xué)生可以免費(fèi)使用學(xué)校的體育場(chǎng)地和器材，加之學(xué)生在上體育課的過程中也能學(xué)到較多體育技術(shù)技能,，因此高職院校大學(xué)生在發(fā)生體育消費(fèi)行為時(shí),，主要體現(xiàn)利用業(yè)余或假期時(shí)間在校外的諸多社會(huì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的體育消費(fèi)行為，例如,，在收費(fèi)場(chǎng)所打羽毛球,、籃球，以及跆拳道訓(xùn)練等等,，而在學(xué)校進(jìn)行體育項(xiàng)目消費(fèi)亦僅限于不滿足體育課獲得的體育信息量,，或者本校不開設(shè)此項(xiàng)體育課程，學(xué)生轉(zhuǎn)而借助學(xué)校體育設(shè)施并聘請(qǐng)?bào)w育人才以實(shí)施收費(fèi)的形式進(jìn)行體育健身。此種體育消費(fèi)方式構(gòu)成了校內(nèi)高職大學(xué)生體育消費(fèi)的主要部分,。這有力佐證了高職院校大學(xué)生雖然體育消費(fèi)項(xiàng)目種類繁多,，但校內(nèi)體育消費(fèi)意識(shí)薄弱的事實(shí)。

第一,，高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)人數(shù)男生明顯高于女生,，男生對(duì)比女生的體育消費(fèi)行為更加積極活躍，這一結(jié)果與現(xiàn)場(chǎng)訪問調(diào)查相吻合,。

第二，體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)一般分為實(shí)物型體育消費(fèi)和娛樂型體育消費(fèi),。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,，xx市高職院校大學(xué)生實(shí)物型的體育消費(fèi)主要包括體育服裝、運(yùn)動(dòng)鞋襪,、體育音像產(chǎn)品,，以及體育報(bào)刊等產(chǎn)品，實(shí)物型體育支出占據(jù)了高職大學(xué)生體育消費(fèi)的絕大部分,，構(gòu)成了目前大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的主流,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇二

隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),，人民生活水平不斷提高，消費(fèi)問題顯得尤為重要,。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,，從1998到x年，短短7年,，中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到x多萬,。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn),。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高,、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體，具有表率和示范的作用,。

他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,，不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,，而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),，除了基本的生活消費(fèi),、學(xué)習(xí)消費(fèi)外，當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信,、交際,、戀愛等諸多方面。針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,。

x學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，月費(fèi)用1000元以上的人占20%,，月費(fèi)用500-1000元的人,，占50左右%，月費(fèi)用500元以下的人,，占30%左右,。在他們班的學(xué)生當(dāng)中，超過35%的學(xué)生擁有電腦,、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

調(diào)查表示,，在中國(guó),，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上大學(xué)了,，就要錢給錢,，要物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢,、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理,、攀比心理,。

大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,，多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),，這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時(shí),，哪怕這一物品自己本身并不那么需要,，也會(huì)隨大流購買，以保證自己與群體的一致性,。

而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比,、炫耀心理，攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),，表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活的高x——追,、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本,。

x則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,，主要表現(xiàn)為以下幾種：第一是早熟消費(fèi)：消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費(fèi)，消費(fèi)內(nèi)容過多過快,，向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),，追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費(fèi),，把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),，追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi)，把對(duì)消費(fèi)品的占有,、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇三

大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組成部分,，他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀念,、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,，消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,，并形成特有的群體消費(fèi)心理特征。本文試圖通過對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,，提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,，以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,，大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,，他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,，因此,，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,，就顯得尤為重要。

抑制不住的情感消費(fèi),。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)階層,，其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮、時(shí)尚,、情趣的特點(diǎn),，相對(duì)其他群體而言則帶有更多的情感因素。因?yàn)樗麄儾粌H希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要，還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足,。一般來說,，大學(xué)生更愿意購買能使自己的情感需求得到限度滿足的商品，他們的消費(fèi)行為更注重感官的滿足,。其次,，大學(xué)生的自主獨(dú)立性逐漸增強(qiáng)，依附和從眾心理不斷減低,。

在這種心理的影響下,，大學(xué)生在購買商品的過程中，情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用,。當(dāng)情感和理智相撞擊時(shí),，一般偏重于情感，容易感情用事,。某種商品只要符合個(gè)人需要和興趣,，引起肯定的情感，便會(huì)形成對(duì)商品的偏愛和追求之心;反之,，就會(huì)產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,，對(duì)商品厭惡、拒絕,。

行不由衷的形象消費(fèi),。

今天的莘莘學(xué)子們已不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的儒生,，他們追求新穎,，需求多樣，引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚;他們活潑感性,，率性而為,，消費(fèi)卻不免沖動(dòng)。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代里,，在表現(xiàn)自我,，彰顯個(gè)性的今天，他們比任何一個(gè)群體,，比過去的任何一個(gè)時(shí)候更重視,、在意自己的外表形象，并為此不惜代價(jià),。

此外,，我們還應(yīng)該看到，人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,，也是大學(xué)生們重視形象消費(fèi)的原因之一,。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,，一些用人企業(yè)和單位采取年齡歧視和相貌歧視的用人政策。

例如,，在許多公司和單位的招聘廣告中,，公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者，有的連身高和長(zhǎng)相也有苛刻的,、超出工作角色所需要的限制,。于是，為了延緩衰老,、掩蓋形象缺點(diǎn),、增加形象魅力，身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費(fèi),。

躁動(dòng)的需求消費(fèi)行為的心理成因,。

現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右，不少都是獨(dú)生子女,，他們從小生活在較舒適的環(huán)境,、條件下，心理應(yīng)變及承受能力都較差,，外界的變化會(huì)對(duì)其心理產(chǎn)生較大的影響,。大學(xué)生消費(fèi)也是在一定的心理因素作用下進(jìn)行的。

大學(xué)生正處于人生的青年時(shí)期,，這一階段的消費(fèi)心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律,。在青年期,，隨著身體的發(fā)育,，他們的抽象思維能力,、記憶能力,、感知能力、對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,，個(gè)性基本形成,。

與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)，青年大學(xué)生的消費(fèi)心理也獨(dú)具特點(diǎn)：由于自身廣博的知識(shí)面,，因而在消費(fèi)時(shí)追求知識(shí)性;由于對(duì)新鮮事物的熱衷,，在消費(fèi)時(shí)會(huì)追求時(shí)尚性、潮流化,，強(qiáng)調(diào)美觀大方;由于個(gè)性強(qiáng)烈,，在消費(fèi)時(shí)會(huì)情緒行動(dòng)，即興即買,，沖動(dòng)性購買往往多于計(jì)劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,，也會(huì)在消費(fèi)時(shí)注重個(gè)性,，追求與眾不同。

雖然大學(xué)生經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,，但他們已具有獨(dú)立的購買能力,，在購物時(shí)自身意志力較差，只要兜里有錢就會(huì)迫不及待地購買自己喜歡的東西,。這些特點(diǎn)反映在消費(fèi)心理和購買行為上,，就是：

1、追求新奇,。大學(xué)生沒有成年人較重的工作,、社會(huì)、家庭壓力,，真正可以放開束縛隨心所欲的進(jìn)行一些消費(fèi),，追求自己喜歡的東西，而新奇的產(chǎn)品zui能引起他們的注意,，有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,，無奇不買的地步，甚至到了追求怪異商品的階段,。

2,、強(qiáng)調(diào)美感。即要求商品的美學(xué)價(jià)值能與自己的審美觀點(diǎn)相一致,。

3,、追逐時(shí)尚。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會(huì)游戲,，而時(shí)尚活動(dòng)莫過于是zui接近的生活方式,，時(shí)尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注，又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征,。因而追逐時(shí)尚,，不僅是各種不同類型社會(huì)成員的消費(fèi)特征，也同樣符合大學(xué)生的心理需求,。

個(gè)性與文明樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念,。

在大學(xué)生消費(fèi)問題上，我們已不能再像從前一樣,，用簡(jiǎn)單的對(duì)或錯(cuò)來作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，更無法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個(gè)性消費(fèi)。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育，這樣才能使大學(xué)生自覺自愿地做到科學(xué)適度消費(fèi),。

第一,，發(fā)展個(gè)性消費(fèi),。

正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，世界上也沒有個(gè)性完全相同的兩個(gè)人,。因?yàn)閭€(gè)性的不同,，所以不同的消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來的消費(fèi)行為也迥然不同。更何況是處于彰顯個(gè)性時(shí)期的大學(xué)生們,。在購買力允許的前提下,，我們應(yīng)該發(fā)展其個(gè)性消費(fèi)。

第二,，消除不良消費(fèi),。

消費(fèi)所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的。在消費(fèi)過程中,，大學(xué)生們往往從感情,、心情出發(fā)，喜怒哀樂都能成為他們消費(fèi)的理由,。他們往往有消費(fèi)的沖動(dòng)卻缺乏消費(fèi)的理性,，他們有著消費(fèi)的隨意卻缺乏消費(fèi)的算計(jì)。因此,，應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，抵制畸形消費(fèi),，消除不良消費(fèi),。

第三，提倡適度消費(fèi),。

適度消費(fèi)是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,，在不超出家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力的前提下所進(jìn)行的消費(fèi)。現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對(duì)象,，對(duì)自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,，再苦也不能苦孩子,。而對(duì)于遠(yuǎn)離家長(zhǎng)過獨(dú)立生活的他們，基本上都沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn),。

這就造成有些學(xué)生追求高消費(fèi),，盲目追求檔次、品牌,，存在攀比心理,，形成了一種不健康的消費(fèi)方式，甚至個(gè)別學(xué)生不能體諒家庭的困難,，以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費(fèi),。這些不健康的現(xiàn)象,，與學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的嬌慣與縱容，使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大,。因而,，倡導(dǎo)適度消費(fèi)，必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)情,、校情,、家情教育。學(xué)校與家長(zhǎng)都要對(duì)學(xué)生的消費(fèi)加以科學(xué)的指導(dǎo),，以使大學(xué)生的消費(fèi)步入健康的軌道,。

第四，倡導(dǎo)消費(fèi)文明,。

消費(fèi)文明即強(qiáng)調(diào)健康向上的精神文化,，反對(duì)不健康或有害的精神文化消費(fèi);強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為,。通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,，陶冶大學(xué)生的情操，增加知識(shí)與技能,。因而,，通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明，使大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,，弄清什么是正常的,、適度的、健康的消費(fèi);什么是有害身心健康的不良消費(fèi),，從而正確地評(píng)價(jià)和選擇自己的消費(fèi)行為,。

從表面上看，消費(fèi)是個(gè)人行為,，但從更深的意義上說,，消費(fèi)心理、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識(shí),、消費(fèi)嗜好、消費(fèi)行為是社會(huì)精神文明的體現(xiàn),。所以,，應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費(fèi)*，幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、科學(xué)正確的消費(fèi)觀,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇四

大學(xué)生作為飲料消費(fèi)的主要群體，他們的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)行為一直受到關(guān)注,。目前的飲料消費(fèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，品牌不斷涌現(xiàn),，飲料消費(fèi)市場(chǎng)成為典型的買方市場(chǎng)，人們的選擇范圍越來越大,。大學(xué)生要做如何的選擇呢,？在消費(fèi)日益冷靜的今天，廠家又將如何面對(duì)呢,？帶著這些問題,，我們?nèi)涨皩?duì)大學(xué)生的飲料市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查研究。

某某某,。

某某某,。

：在校學(xué)生。

：通過調(diào)查了解大學(xué)生最喜歡喝的飲料類型,、了解大學(xué)生在飲料上的消費(fèi)情況以及了解大學(xué)生的飲料購買習(xí)慣,。

：1,、方案調(diào)研,；2、網(wǎng)絡(luò)搜尋查閱有關(guān)資料,；3,、問卷調(diào)查,；4系統(tǒng)分析法。

碳酸飲料,、茶飲料和水飲料構(gòu)成了飲料消費(fèi)的主要部分,。其中碳酸飲料的消費(fèi)人群達(dá)到60%的比例。這類飲料的特點(diǎn)是以解渴為主,，在功能上比較基礎(chǔ),，在價(jià)位上也相對(duì)較低。這也說明消費(fèi)者對(duì)飲料消費(fèi)的主流,，仍然僅僅要求它最基本的功能,，并對(duì)價(jià)位較敏感。

果汁飲料的消費(fèi)人群占25%,。這其中既包括純果汁也包括一般的果汁飲料,。從消費(fèi)比例上看，與去年的數(shù)據(jù)相對(duì)平穩(wěn)并稍有上升,。從功能上,，果汁飲料與水飲料及碳酸飲料是有差異的，這種差異也注定了果汁飲料無法全面代替這些傳統(tǒng)飲料,。但從消費(fèi)比例的發(fā)展來看，果汁飲料依然有一定的上升空間,，但上升的幅度被認(rèn)為并不樂觀,。另外茶飲料以及礦泉水等并不是大學(xué)生最受歡迎的飲料,。

在消費(fèi)量方面，可口可樂依然是龍頭老大,，以23%的消費(fèi)面匹馬領(lǐng)先,。緊隨其后的，是康師傅,、百事可樂,，皆為16%，統(tǒng)一為15%,，三者不相上下鼎足而立,。處在第三集團(tuán)的，是國(guó)產(chǎn)品牌農(nóng)夫山泉,、匯源,、娃哈哈和酷兒，在3%至6%之間,。國(guó)產(chǎn)品牌在飲料市場(chǎng)已經(jīng)立穩(wěn)了腳跟,，雖然目前與那些國(guó)際巨頭依然相差較遠(yuǎn)，但穩(wěn)定的市場(chǎng)份額和良好的市場(chǎng)口碑,，已經(jīng)使國(guó)產(chǎn)飲料擁有了一個(gè)良好的局面,。大學(xué)生在品牌上的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的消費(fèi)群體。

1,、飲料的口味是影響因素中最大眾的因素,，影響著最多的消費(fèi)者。有53%的人認(rèn)為對(duì)飲料的口味會(huì)很在意,，口味對(duì)自己適合與否,，會(huì)影響對(duì)飲料的選擇與購買。

2,、飲料的品牌對(duì)消費(fèi)的影響是僅次于口味的又一大因素,，35%的被調(diào)查者認(rèn)為，飲料的品牌會(huì)影響他們的選擇,。調(diào)查中,，17%的被調(diào)查者表示，知名度會(huì)影響他們的選擇,。大學(xué)生消費(fèi)者,，更注重品牌，也更關(guān)心飲料的知名度,。因?yàn)樗麄冏咴诔绷鞯那岸?，?duì)于新產(chǎn)品的推出抱有新鮮度，對(duì)于新廣告的播放格外關(guān)注。

3,、位列影響選擇的因素第三集團(tuán)的有營(yíng)養(yǎng)成份,、價(jià)格和保質(zhì)期等因素，分別有23%,、20%和19%的消費(fèi)者給了選擇,。

大學(xué)生購買飲料的場(chǎng)所主要在超市，88%的消費(fèi)者選擇在超市購買,。這種傾向與性別有一定關(guān)聯(lián),，女生比男生更傾向于大超市消費(fèi)，這也許與購買批量有關(guān),。一般在學(xué)校超市購買時(shí)都是臨時(shí)性的消費(fèi)，則以男生居多,，臨時(shí)性消費(fèi)對(duì)場(chǎng)所的選擇性不強(qiáng),，一般以方便為主，就近原則,。

調(diào)查顯示,，消費(fèi)者選擇的包裝以瓶裝為主，聽裝,、利樂包只占很小一部分,。其中，小瓶裝的飲料是消費(fèi)者最多購買的,，占41%,。小瓶裝以其攜帶方便、容積適量而使其最受歡迎,。而聽裝飲料在價(jià)格上處于劣勢(shì),，選擇的只有9%。曾經(jīng)比較受歡迎的利樂包飲料則選擇者最少,，只占2%,。大瓶裝飲料是消費(fèi)者第二多的選擇，有29%的消費(fèi)者購買,。大瓶裝飲料雖然攜帶不便,，但因其相對(duì)價(jià)格要便宜些，很受上網(wǎng)男生和大部分女生的青睞,，成為除小瓶之外最受歡迎的包裝類型,。而中瓶包裝的消費(fèi)占19%，這種包裝是對(duì)大瓶包裝的一種補(bǔ)充,。

調(diào)查表明,，大學(xué)生最常消費(fèi)的飲料的價(jià)格在2至3元，消費(fèi)人群比例占47%，這也是最普遍的一個(gè)價(jià)位區(qū)間,。5元以上的消費(fèi)占23%,，這類消費(fèi)一般是大瓶裝飲料,，比例也較高,。

對(duì)消費(fèi)飲料的價(jià)格分布與其他信息的研究顯示，消費(fèi)的價(jià)格與其消費(fèi)的場(chǎng)所,、消費(fèi)的包裝類型都有直接的關(guān)系,。一般消費(fèi)價(jià)格越高，則多在便利店所進(jìn)行消費(fèi),。而價(jià)格越低的飲料,，包裝的容量越小型。而從消費(fèi)飲料的類型上看,，價(jià)位較低的消費(fèi),，多為水飲料、茶飲料及碳酸飲料,。

目前果汁飲料的促銷方式主要集中于現(xiàn)場(chǎng)促銷小姐推薦,，舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)或降低價(jià)格，促銷頻率也正在加大,，一般一年促銷次數(shù)達(dá)4-5次,，每次基本為期一個(gè)月，促銷地點(diǎn)一般選擇在一些繁華地點(diǎn)或大型商場(chǎng),、超市,。大學(xué)生對(duì)于在促銷的飲料選擇性較大，主要在于促銷的產(chǎn)品新穎,、價(jià)格便宜,。

調(diào)查結(jié)論和建議：針對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)的調(diào)查結(jié)果分析，總結(jié)了對(duì)于飲料消費(fèi)存在的主要問題,，對(duì)銷售廠家提出以下的建議：

1,、消費(fèi)者喝飲料除了解渴外，還希望飲料產(chǎn)品提供一些附加價(jià)值,。所以不管是哪個(gè)飲料類別,，都應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品自身的特點(diǎn)提出一些符合消費(fèi)需求的賣點(diǎn)來，如蘿卜汁飲料可以補(bǔ)充維生素,；紅棗飲料可以補(bǔ)血,；梨汁飲料可以去火；銀耳飲料可以養(yǎng)身等等,。這樣你的產(chǎn)品的市場(chǎng)接受度就會(huì)大大提高,。

2、要有好的產(chǎn)品策略。

3,、價(jià)格策略要恰當(dāng),。

4、銷售渠道：盡可能增加鋪貨率,。超市,、批發(fā)兩條腿走路，盡可能增加產(chǎn)品的鋪貨率,，以超市帶動(dòng)其他各類渠道的銷售,。

5、廣告促銷：要制作一個(gè)好的廣告片能讓消費(fèi)者過目不忘,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇五

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，有著不同于其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。

一方面,，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，消費(fèi)又受到限制。

消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,，都對(duì)他們的消費(fèi)又很大影響,。

二、調(diào)查目的

了解市場(chǎng)調(diào)查的整個(gè)流程,，實(shí)際執(zhí)行一次電子問卷調(diào)查;

更好地經(jīng)營(yíng)本博客,，滿足大多訪問者的需求，特組織此次問卷調(diào)查

三,、調(diào)查對(duì)象及形式

向在校大學(xué)生發(fā)放電子問卷,，問卷總共12題，11題單選必答題,，1道選答題

四,、調(diào)查結(jié)果及分析

通過此次對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的社會(huì)調(diào)查，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn)產(chǎn)生的原因有了深刻理解,。

影響大學(xué)生消費(fèi)的因素是多方面的,，主要有來自個(gè)人因素、家庭因素和社會(huì)因素,、大眾傳媒以及市場(chǎng)中影響著消費(fèi)決策的營(yíng)銷,、文化等手段。

從調(diào)查結(jié)果來看,，理性的消費(fèi)觀,、講求實(shí)際仍是當(dāng)代大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,，但也有不理性的一面，也有側(cè)重時(shí)尚,、名牌,，存在攀比心理。

其實(shí)很多大學(xué)生,，都知道自己的生活費(fèi)用來之不易,，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中,，難免會(huì)有一些許的攀比心理,，畢竟,，我們每一個(gè)人都不是圣人,，每個(gè)人都有一顆虛榮心，看到別人身穿名牌,，或穿漂亮的衣服,，都會(huì)手癢癢想去買。

這時(shí)候,，就需要我們自己努力去克服,，盡量管住自己，買實(shí)惠的,、自己確實(shí)需要的東西,。

雖然，大學(xué)生尚未邁出社會(huì),，但是大學(xué)生圈子也相當(dāng)于一個(gè)小小的社會(huì),，生日請(qǐng)客吃飯、特殊的紀(jì)念日的事經(jīng)常發(fā)生,，戀愛消費(fèi),，都成為了他們消費(fèi)的一部分。

而且,，在當(dāng)前,，我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,，但是放眼世界,，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi),、盲目攀比,、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,。

加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國(guó)情下具有非常重要的意義,。

大學(xué)生作為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,，急需完備的消費(fèi)教育引導(dǎo)其樹立科學(xué)、理性的消費(fèi)觀念,，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

高校是人才培養(yǎng)的重要基地，理應(yīng)在大學(xué)生消費(fèi)教育領(lǐng)域承擔(dān)更多的責(zé)任,，要繼續(xù)教育引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力,，而學(xué)生自己要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，建立健康的,、科學(xué)消費(fèi)觀,。

通過此次的調(diào)查，我也在反思自己,，作為一個(gè)大學(xué)生,，在還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入的前提下，我是否也做到了能夠看到自己喜歡的東西,，而努力克服自己,，管住自己盡量不要因?yàn)橐粫r(shí)即興而買了沒用的東西。

回憶大學(xué)一年,，我覺得我確實(shí)沒有真正做到這一點(diǎn),。

雖然知道家里經(jīng)濟(jì)并不富裕，但有時(shí)候,，我還是會(huì)很瘋狂的購物,，很不理性的買了很多不實(shí)惠的東西，有些衣服穿不了幾天,，就后悔當(dāng)初沖動(dòng)的購物,。

生活費(fèi)用完了，一個(gè)電話回去,，錢又到了卡上,。

現(xiàn)在想想，對(duì)父母的虧欠太多了,，他們那么辛苦的賺錢,，而我卻還這么快樂的花他們的血汗錢。

我想這次的調(diào)查活動(dòng),，我是受益匪淺的,。

作為當(dāng)代學(xué)生，認(rèn)清自己的責(zé)任是非常必要的,，我們?cè)谛@時(shí)為了提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),，是為了學(xué)到對(duì)自己,、對(duì)他人有幫助的知識(shí)，而不是去享受生活的,。

因此,，我們要理性的對(duì)待消費(fèi)，買對(duì)自己有用的東西,，要考慮到自己可支付的范圍之內(nèi),。

在這次的社會(huì)調(diào)查中，我們每個(gè)組員都受益匪淺,，大家集心協(xié)力,、分工合作，按時(shí)完成了我們的任務(wù),。

論文關(guān)鍵詞:大學(xué)生 消費(fèi) 調(diào)查 論文摘要:隨著社會(huì)消費(fèi)水平的提高,，大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費(fèi)文化觀念都發(fā)生了一定的變化.這種變化有積極的一面,，也有消極的一面,。

在新時(shí)期對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和理想信念教育。

引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,，確立健康文明的生活方式,，是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容。

序言 構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一,。

構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面,。

用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會(huì)樹立節(jié)儉,、文明,、適度、合理的消費(fèi)理念,，大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚,。

當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比,、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義,。

為了了解當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)文化現(xiàn)狀,，引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)文化的健康發(fā)展,，本人于xxxx年5月，做了一次“高校大學(xué)生消費(fèi)文化現(xiàn)狀調(diào)查”,，調(diào)查結(jié)果顯示,，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念正在發(fā)生著深刻的變化，這種變化可喜亦可憂,。

如何更好地幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,，引導(dǎo)大學(xué)生確立健康文明的生活方式，已經(jīng)成為當(dāng)前高校思想政治教育工作的一個(gè)新熱點(diǎn)和新問題,。

中國(guó)目前正在經(jīng)歷著前所未有的現(xiàn)代化進(jìn)程,，經(jīng)濟(jì)、政治,、文化和社會(huì)生活的各個(gè)方面都在發(fā)生日新月異的變化,，并且伴隨著國(guó)際交往的增多、跨國(guó)公司的登陸和國(guó)外媒體(如電影,、電視)的進(jìn)人,，西方的實(shí)用主義觀念和享樂主義生活方式對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了或大或小的沖擊和影響，處于這樣的背景下,，大學(xué)生的消費(fèi)文化生活也發(fā)生了急劇變化與轉(zhuǎn)型,。

大學(xué)這幾年，大學(xué)生需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時(shí)期,，因而特別想以新異的消費(fèi)形象,，向社會(huì)展示自身成長(zhǎng)成熟。

他們希望通過消費(fèi)上的新潮,、時(shí)尚,、前衛(wèi)來展示青春的活力，顯現(xiàn)自我的能力與價(jià)值,，以便在注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值的現(xiàn)代化社會(huì)中引起公眾的'刮目相看,，獲得更多脫穎而出的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在調(diào)查中,，有的大學(xué)生認(rèn)為,，“社會(huì)在發(fā)展，消費(fèi)是動(dòng)力,，追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn),。

” 提高大學(xué)生生活質(zhì)量，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),，不僅是學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望,，同時(shí)也是國(guó)家和社會(huì)關(guān)注的問題。

在某種意義上說,，發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,，還可以以消費(fèi)促生產(chǎn),，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。

但在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)積極因素的同時(shí),，也不能不看到大學(xué)生在消費(fèi)中的一些偏差,，如:不善于理財(cái)?shù)某嘧窒M(fèi)，靠借貸維持而不計(jì)償還能力的超前消費(fèi),，高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費(fèi),，偏信廣告的盲目消費(fèi)，追求虛榮的炫耀消費(fèi),，不考慮自身實(shí)際情況,、只求和別人一樣的攀比消費(fèi)，暴殄天物的奢侈消費(fèi)等,。

因此,，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)文化需求，既要適當(dāng)滿足,，又要積極引導(dǎo),。

不滿足大學(xué)生的消費(fèi)文化需求，可能會(huì)使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由于少了這支旺盛的消費(fèi)力量而失去活力,，甚至?xí)绊懘髮W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,。

而不作引導(dǎo)，又容易使一些涉世不深的青年學(xué)生滑入消費(fèi)誤區(qū),，同樣影響他們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),，影響他們科學(xué)、文明的社會(huì)主義生活方式的形成,，甚至?xí)顾麄兊娜松^和人格發(fā)生扭曲。

因此,，高校思想政治工作者必須要做好大學(xué)生的消費(fèi)文化引導(dǎo)工作,。

調(diào)查問卷:共發(fā)問卷250份，收回216份,，回收率達(dá)86.4% 根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，生成以下報(bào)告:

下面是通過本次調(diào)查得出的一些詳細(xì)數(shù)據(jù)。

1.家庭平均月收入,。

經(jīng)調(diào)查,，家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占18%，1000元~5000元占66%,，5000元~10000元占12%,，10000元以上4%。

其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來自城市的占2%,，來自農(nóng)村的占98%,。

家庭月收入在10000元以上的學(xué)生來自城市的占96%來自農(nóng)村的占4%,。

可見，大部分貧困學(xué)生來自于農(nóng)村,，我國(guó)的城鄉(xiāng)差別仍然巨大,。

而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來自于城市。

該數(shù)據(jù)與中國(guó)人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國(guó)人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,，貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù),。

一般來講，貧困家庭大學(xué)生的每月消費(fèi)支出較少,，而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,，比如有的學(xué)生在校期間購買了20多萬元的轎車。

2.月平均消費(fèi)金額,。

月平均消費(fèi)金額500元以下的占8.5%,，500元~1000元占73.5%，1000元~2000元占13%,，2000元以上占5%,。

由此可見，大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500元~1000元,，每月消費(fèi)金額超過2000元的只占5%,，社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi)，代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的,。

3.每月的生活費(fèi),。

大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭，也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi),。

感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,，感覺剛好夠花的占51.5%，感覺不夠花的占42.5%,。

可見接近一半的當(dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計(jì)劃性,，缺乏理財(cái)能力。

感覺月月有余的學(xué)生中,，大一學(xué)生占69%,，由此可見大一新生剛進(jìn)校門時(shí)消費(fèi)項(xiàng)目較少。

而感覺錢不夠花的學(xué)生中,，大一至大四學(xué)生分別占16%,，6%，44%,，34%,，可見隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的消費(fèi)項(xiàng)目逐漸增多，大三時(shí)戀愛的學(xué)生多,，感覺錢不夠用的學(xué)生比例最高,。

4.消費(fèi)方式。

大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占11.5%,，有計(jì)劃消費(fèi)的占6.5%,，想花就花的占36%，選擇其他的占46%,。

可見許多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,，缺乏計(jì)劃性，所以導(dǎo)致錢不夠花,。

5.每月的飲食開支,。

每月飲食開支在200元以下的學(xué)生占8%，200元~400元占37.5%,，400元~600元占41.5%,，600元以上占13%。

每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點(diǎn),，在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢左右的條件下,，意味著這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜，每天只能吃一頓肉,。

而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,，除了正常的就餐外，幾乎天天買飲料喝,。

6.平常購買學(xué)習(xí)資料的錢,。

大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%,，10元~50元占49.5%,，50元~100元占6%，100元以上占3%,。

可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,，一般不買教科書以外的書。

7.每月與戀愛相關(guān)的開支,。

在每月與戀愛相關(guān)的開支中,，選擇50元以下的占12%，50元~100元占4.5%,，100元~200元占15.5%,，200元以上占22%，另外46%的學(xué)生回答沒有戀愛,。

由此可見談戀愛的學(xué)生,，每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。

8.平均每月電話費(fèi),。

平均每月電話費(fèi)支出在30元以下的大學(xué)生占1%,，30元~50元占7.5%，50元~80元占43.5%,，80元~100元占32%,，100元~150元占10%，150元以上占6%,。

大多數(shù)大學(xué)生的電話費(fèi)支出在50元~100元之間,。

少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛，煲電話粥,，導(dǎo)致每月話費(fèi)在150元以上,。

轉(zhuǎn)貼于 9.每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額。

大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額在10元以下的占38%,，10元~30元的占21.5%,，30元~50元的占29%，50元以上的占11.5%,。

由此可見大部分學(xué)生都只是適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生并不多。

10.當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇六

2.主要消費(fèi)項(xiàng)目有哪些,。

4.是否使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)貸款，如花唄,，借唄等惆悵長(zhǎng)岑長(zhǎng)惆悵長(zhǎng)岑長(zhǎng)惆悵,。

5.平時(shí)有沒有理財(cái)?shù)牧?xí)慣？

6.對(duì)購買奢侈品的看法,。

主要觀點(diǎn),。

一、理性消費(fèi)是主流,。

在我們的周圍,，有著來自不一樣地方的有著不一樣家境的同學(xué)，這在必須程度上也體現(xiàn)出我校學(xué)生基本具有較為理性的消費(fèi)觀,。在普通人群中,，價(jià)格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。從我們的問題設(shè)置中能夠看出,，在購買商品時(shí)，大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不一樣,，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自我兼職掙錢的不多,，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過元,，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)本事有限，大多數(shù)的大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往還是十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”,，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。這種種的現(xiàn)象表示,，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況整體呈理性趨勢(shì)發(fā)展,。

二、攀比心理著實(shí)存在,。

采訪中我們發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都開通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù),，而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因?yàn)榕时痊F(xiàn)象著實(shí)存在在我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念當(dāng)中，個(gè)別者還較為嚴(yán)重,。

在采訪中,，一些同學(xué)指出，為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機(jī),，或者買上一部電腦,、相機(jī)等，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自我的其他必要開支,。而有的同學(xué)明明明白自我的金錢并不寬裕的時(shí)候，當(dāng)自我是一個(gè)人的時(shí)候,，會(huì)很注意自我的花銷,，盡量節(jié)儉，可適當(dāng)與同學(xué)朋友在一齊消費(fèi)的時(shí)候就表現(xiàn)的很不一樣,，出現(xiàn)了“大手大腳”,、“浪費(fèi)”、甚至是“奢侈”的現(xiàn)象,。這些現(xiàn)象都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易構(gòu)成無休止的攀比心理。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現(xiàn)象,，沒有比較,，沒有發(fā)現(xiàn)，又怎樣會(huì)有提高呢,?？墒牵械氖挛锒夹枰袀€(gè)度,，超過了這個(gè)適宜的度,，往往就會(huì)出現(xiàn)一些不合理的現(xiàn)象，就如我們今日所看到的各種例子,，在他不合理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,，往往會(huì)給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來不良的影響，甚者還會(huì)影響深遠(yuǎn),，波及一生,。

三、消費(fèi)分化兩極端嚴(yán)重,。

在同一個(gè)團(tuán)體之中,，不一樣同學(xué)的每月的生活費(fèi)不盡相同，但大體維持在較為合理的范圍內(nèi),，可是最低和最高的兩種消費(fèi)中能夠看出,，此刻的消費(fèi)分化兩極端還是很嚴(yán)重的一個(gè)問題，我想,，這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟(jì)體制和我們國(guó)家的居民收入現(xiàn)狀整體呈“貧富差距大”的局面不無關(guān)系,，大學(xué)生此刻的經(jīng)濟(jì)來源大多還是由父母供給，每個(gè)人的消費(fèi)狀況大多都會(huì)結(jié)合自我家中情景進(jìn)行適度消費(fèi),，源于家庭本身就有較大的差距,，隨之而來的，大學(xué)生消費(fèi)整體呈兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象也不無道理,。

四,、儲(chǔ)蓄觀念淡薄。

大多數(shù)大學(xué)生在此次調(diào)查當(dāng)中反映,，當(dāng)月的消費(fèi)狀況并不是很清楚,，只是平時(shí)花該花的錢，做該做的消費(fèi),，而整體共消費(fèi)多少錢財(cái),，心中并無概念，同時(shí),，進(jìn)行消費(fèi)后記賬的同學(xué)更少,，而大多數(shù)同學(xué)每次到去取錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不多甚至透支,，而每到這種時(shí)候，就只能向家人,、朋友,、同學(xué)求救。在應(yīng)對(duì)如何處理金錢或者生活費(fèi)的時(shí)候,，很少有周全合理的計(jì)劃安排,。可見,，大學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念仍處淡薄狀態(tài),，有待加強(qiáng)。

大多數(shù)家長(zhǎng)在給孩子寄送生活的時(shí)候,，會(huì)采取兩種方法,，一個(gè)是每月寄送定額生活費(fèi)，限制孩子的花銷,，一個(gè)是把錢交給孩子任其支配,，待不夠用的時(shí)候再寄送。從這些現(xiàn)象中我們能夠發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的消費(fèi)還是缺乏引導(dǎo)的,，究其原因,，能夠歸結(jié)到教育方法和體制上，父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢消費(fèi),，而是,，父母在批評(píng)或者教導(dǎo)孩子的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)的重要性，要試著讓孩子能夠主動(dòng)的進(jìn)行合理消費(fèi),，結(jié)合自我的實(shí)際情景,，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。甚者,，農(nóng)村里的家長(zhǎng)為了不讓孩子在大學(xué)里受委屈,，會(huì)砸血本會(huì)孩子購置物品，完全超出了本事范圍之外,，而城市里的家長(zhǎng)也會(huì)放縱孩子的消費(fèi),，可見，家長(zhǎng)間也存在不一樣程度的攀比心理,，而正是這些種種,，造成了對(duì)大學(xué)生構(gòu)成正確消費(fèi)觀的障礙。

我們的提議,。

職協(xié)當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持正確健康、勤儉節(jié)儉的消費(fèi)觀念,，反對(duì)奢侈浪費(fèi),、盲目攀比,、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,，具有十分重要的意義,。我們期望教師在思想理論教學(xué)中，使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后教師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫忙我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,，構(gòu)成正確的消費(fèi)觀,。

2、培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)本事,。

所謂理財(cái),，它是指一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的處理本事,，即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用,。為此，專家提出了“財(cái)商”的說法,，財(cái)商的概念是與智商,、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題,。能夠這樣理解,，智商反映人作為一般生物的生存本事,，情商反映人作為社會(huì)生物的生存本事，財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存本事,。財(cái)商主要包括兩方面的資料：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的本事,；其二,，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的本事。我們提議教師圍繞這兩方面的資料,，在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以到達(dá)教育目的,。

3,、注重校風(fēng)對(duì)消費(fèi)的提倡。

職協(xié)良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面。環(huán)境的力量是無窮的,，當(dāng)學(xué)生生活在一個(gè)質(zhì)樸,、節(jié)儉、善修的環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候,，也會(huì)不由自主的作出良好的行為,，所以，學(xué)校要在這一方面有所提倡和側(cè)重,，一個(gè)相互促進(jìn)的過程發(fā)生之后,，一切就會(huì)變得容易多了。在大學(xué)生實(shí)實(shí)在在存在的若干不良現(xiàn)象中進(jìn)行深入的工作,，如如何克服在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比,、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題，都是校方應(yīng)當(dāng)關(guān)注的方面,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇七

（一）理性消費(fèi)：在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì),。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件，滿足對(duì)于精神文化的需要,。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi),，而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,，但是在為自己設(shè)定目的和計(jì)劃的同時(shí),，投資比較謹(jǐn)慎,；而大三的學(xué)生經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活，多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)（考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級(jí)考試等等），這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必須的,。

（二）存在著若干問題：過分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。通過個(gè)別調(diào)查和訪談，我們得知：為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī),，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，不惜犧牲其他必要開支,；有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,，甚至向別人借錢以滿足欲望,。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,，受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理,。

人際交往消費(fèi)過度，主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出,。通訊開支大,，擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)，月消費(fèi)高于80元的占40.3%,，將近被調(diào)查人數(shù)的一半,。說明學(xué)生手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重,。16.2%談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—200元左右,，他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱,，理財(cái)觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職,，而那些作過家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,，1/2的學(xué)生是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，14.2%的學(xué)生以渴望獨(dú)立為目的,，以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2%,，如果把“渴望獨(dú)立”看作是主動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)的話，那么“補(bǔ)貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨(dú)立意識(shí),。把前兩者合計(jì)到一起來看擁有獨(dú)立意識(shí)的學(xué)生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強(qiáng),。當(dāng)然也有12.5%的學(xué)生是抱著閑著沒事的態(tài)度。顯然,，大家這方面的意識(shí)比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,，差距較為明顯。

（1）從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理,。

個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性，部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃,，隨意性強(qiáng),。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識(shí)覺醒而來的是人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求?，F(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的,，環(huán)境的塑造,，使他們?cè)谒枷搿⑸睢W(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法,。雖然他們的消費(fèi)來源依賴于家庭，但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求,。大學(xué)生的思想沒完全成熟,，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。

尊重需要而引起的消費(fèi)炫耀心理在學(xué)生消費(fèi)中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費(fèi),，輕教育投資,。在馬斯洛的需要層次論中，尊重需要居于生理,、安全,、友誼和愛的需要之上而處于較高級(jí)的第四層次。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要,，他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系,，以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu),，表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域,，就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)生中有許多以擁有各類名牌而不是用才華作為炫耀的資本,，這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結(jié)：用富裕的物質(zhì)生活來充實(shí)美化自己的形象,，以求得自尊的滿足和心理的平衡。這種現(xiàn)象的擴(kuò)散,，會(huì)在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費(fèi)的風(fēng)氣,。

從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。大學(xué)生們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí),，在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理,。這樣，相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤,。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾,，實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面：一是從眾心理，即被大多數(shù)人所接受的事物,，個(gè)人也基本上樂意接受,，大學(xué)生也不例外；二是求異心理,，這種心理狀態(tài)的存在,，使某種時(shí)尚滿足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后，又必然會(huì)產(chǎn)生新的需要,，渴望消費(fèi)再有新變化和創(chuàng)新,。

（2）高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對(duì)學(xué)生健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)。

當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會(huì)接觸,，當(dāng)他們受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),，容易形成心理趨同的傾向,。父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),，不能正確引導(dǎo)自己的子女,。因此，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,?？墒聦?shí)是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。具體體現(xiàn)為：

在高校缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究,。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握,。近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),，也取得了較大的進(jìn)展，但是由于科研條件,、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認(rèn)識(shí)等原因,，對(duì)學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。

校園文化建設(shè)中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，他們對(duì)于時(shí)尚品牌,、基本生活用品等消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。把注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,，作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，這也是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容,。

（3）社會(huì)上的不良風(fēng)氣是大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成的影響因素,。

社會(huì)上非主流的享樂主義消費(fèi)觀，給大學(xué)生帶來了很深的影響,，是造成大學(xué)生消費(fèi)觀念偏頗的主要因素之一,。改革開放以來近30年，我國(guó)一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，人民生活水平也不斷的提高,。部分先富起來的家庭消費(fèi)方式有了很大的變化,，傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念不斷受到?jīng)_擊。大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段,，互相攀比的消費(fèi)心理較為普遍,，直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀,。

近年來消費(fèi)主義的價(jià)值觀在我們的社會(huì)中逐漸上升，當(dāng)然也對(duì)在校的大學(xué)生產(chǎn)生了影響,。按照這種價(jià)值觀,，一個(gè)人是不是值得尊重，是不是有品位,，主要取決于他的消費(fèi)水平,。一個(gè)人的消費(fèi)水平越高，消費(fèi)能力越強(qiáng),，就越是能夠證明他的成功,。在中國(guó)，應(yīng)該說是先富起來的那部分人首先接受了這種價(jià)值觀,，然后又逐漸輻射,、傳染到其他社會(huì)階層，最后演變?yōu)橐环N國(guó)民的集體無意識(shí),。

構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)規(guī)劃的重要任務(wù)之一,。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,，在全社會(huì)樹立節(jié)儉,、文明、適度,、合理的消費(fèi)理念,，大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,，引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi),、盲目攀比,、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義,。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下四個(gè)方面著手：

在思想理論教學(xué)中,，我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,，注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。當(dāng)然，調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過程,，但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神,、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。

（2）教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。

引導(dǎo)他們?cè)诳紤]個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng),，科學(xué)規(guī)劃安排,，是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家庭相適應(yīng)。當(dāng)然,，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看，需要鼓勵(lì)人們積極,、合理消費(fèi),。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的,。思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài)，作一個(gè)清醒的消費(fèi)者,。

（3）培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商,。

所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,，即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用,。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一,，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二,，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容，在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的,。

（4）大學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,，以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,，并且持之以恒。塑造節(jié)約型的校園理念，利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,，形成良好的生活作風(fēng)，向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)成員,。

大學(xué)生要控制欲望,，不要盲目炫耀，更不能攀比,；多把心思放在學(xué)習(xí)上；購物時(shí)不要急于出手,，多參考別人的意見,。另外要學(xué)會(huì)理財(cái)，制定每月的開銷計(jì)劃,，進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有幫助的,。理財(cái)其實(shí)也是一種管理能力，如何去管理自己的財(cái)富,，進(jìn)而提高財(cái)富效能,，如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力,。

我們關(guān)注消費(fèi)和理財(cái),，希望可以探討到我們大學(xué)生自身的一些消費(fèi)特點(diǎn)，以使我們今后可以更理性的消費(fèi),，更明白的消費(fèi),。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇八

調(diào)查時(shí)間：

xx年5月。調(diào)查地點(diǎn)：職業(yè)學(xué)院,。調(diào)查對(duì)象：職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生,。調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法,。問卷情況：此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷137份,。收回135份,。有效問卷135份,。

調(diào)查目的：

了解大學(xué)生消費(fèi)觀念和價(jià)值取向,，以便引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念,。確立健康文明的生活方式。

二、

對(duì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系20xx級(jí)公共事務(wù)管理專業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調(diào)查,。然后進(jìn)行分析,，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費(fèi)來源于自己打工所得的僅占5.70％,，而父母給與的占58.55％,。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中，大學(xué)生不應(yīng)該僅僅依靠父母,。應(yīng)該出去鍛煉自己,，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，以便更好地融入社會(huì),。

經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析有5.14％的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會(huì)羨慕而且也會(huì)去買,。特別是對(duì)于一些校園時(shí)尚用品,，如手機(jī)、mp3和mp4，甚至是電腦。為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支：有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望,，這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，存在因虛榮心的驅(qū)使而無休止的攀比心理。

經(jīng)調(diào)查顯示職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費(fèi)用在10元以下的占41.09％,，上網(wǎng)費(fèi)用在10―20元的占35.66％，結(jié)果導(dǎo)致有的學(xué)生開學(xué)一學(xué)期了計(jì)算機(jī)水平還低得可憐,。特別是對(duì)于那些占總?cè)藬?shù)63.2％的農(nóng)村學(xué)生來說,，在上大學(xué)之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦,。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),，大部分男生在玩游戲,，女生在聊天、看視頻,，很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習(xí)和工作中需要的電腦知識(shí),。

大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習(xí)方面,。他們把費(fèi)用更多的花在購買服飾、人際交往,、旅游,、時(shí)尚消費(fèi)品方面。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費(fèi)用占總費(fèi)用的63％,，請(qǐng)同學(xué)吃飯,、給同學(xué)買生日禮物占9％，而在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出僅占不到2％,，基本的生活費(fèi)用占20％多一點(diǎn),。從中可以看出職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù),，但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,。10元以下的占41.5％，10―50元占49.5％,，50―100元占6％,，100元以上占3％?？梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多,，除了一部分考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書,。另外,，有些學(xué)生為了購買服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費(fèi)用的開支,。

“財(cái)商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系。它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,?！苯?jīng)調(diào)查顯示職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來沒有理財(cái)計(jì)劃的占24.44％，偶爾有的占74.81,，并且大部分學(xué)生不知道自己的錢花在哪里了,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)?？梢?，當(dāng)前職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比等問題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,。全方位地與社會(huì)接觸,，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的`侵襲,，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向,，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上得到充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,，為了滿足自己的消費(fèi)欲望，不惜做出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的事情,。

學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?？筛咝Ｋ枷胝谓逃龑?duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足?！皟烧n”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀,、勞動(dòng)觀,、金錢觀,、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

校風(fēng)建設(shè)范疇中倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的力度不夠,。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,，他們對(duì)于時(shí)尚品牌,、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

綜合以上分析,，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期，他們站在追求流行與時(shí)尚這個(gè)令人彷徨的十字路口,，適度的追求是合理的,，但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良的影響。對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,，我們特提出以下建議：

學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,，或者鼓勵(lì)他們到校外打工掙錢，讓他們依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,，不向或者少向家里要錢,，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí),。

作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),，生活上次于別人，并不可恥,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

學(xué)校多為學(xué)生提供上機(jī)時(shí)間,，不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的培訓(xùn)，另外多鼓勵(lì)學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書,。學(xué)生自己也應(yīng)該樹立自主學(xué)習(xí)的觀念,。

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,，獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,，不是簡(jiǎn)單的收支平衡,，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,，是任性的表現(xiàn),，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考,。主要有兩方面的內(nèi)容：正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力：正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為，以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,，學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。

在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,，并且持之以恒,，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇九

由中國(guó)青年報(bào)社青年旅游傳播研究院主持，中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟大學(xué)生旅游實(shí)踐營(yíng)實(shí)施的《xxxx年全國(guó)大學(xué)生旅游意向調(diào)查報(bào)告》日前出爐,。調(diào)查顯示,，大學(xué)生出游意愿強(qiáng)烈，最愿為美食花錢;極青睞自助游,，火車是首選交通工具;更傾向暑假出游,，網(wǎng)絡(luò)成為信息主要來源;新媒體是他們分享旅游見聞的首選。

本次調(diào)查的抽樣樣本庫為教育部官方的網(wǎng)站上公布的全國(guó)985,、211院校和普通高校名單中抽選的23所高校,，調(diào)查對(duì)象涵蓋清華大學(xué)、西南民族大學(xué),、廈門大學(xué),、云南大學(xué),、湖南大學(xué)等23所高校的約1800名在校大學(xué)生。共收回問卷1751份,，問卷有效率約為97.88%,。在被調(diào)查對(duì)象中，男生占總數(shù)的49.51%,，女生占總數(shù)的50.49%,，男女比例大致相當(dāng);大一年級(jí)的學(xué)生占總數(shù)的20%，大二占31%,，大三占29%,，大四占10%，研究生也占了10%,。

調(diào)查顯示,，近九成的被調(diào)查對(duì)象表示熱愛旅游，這說明大學(xué)生對(duì)旅游的態(tài)度多數(shù)屬于正面,。

從出游范圍看,，57.57%的被調(diào)查者近來曾在省內(nèi)旅游，比xxxx年高出了3.54%;58.08%的被調(diào)查者最近在國(guó)內(nèi)其他城市旅游過,，比xxxx年增長(zhǎng)了10.5%;只有7.54%的被調(diào)查者最近去過國(guó)外旅游,。

在出游頻率方面，47.91%的被調(diào)查者每學(xué)期出游一次,，而28.65%的被調(diào)查者每學(xué)年出游一次,，只有15.36%的被調(diào)查者每學(xué)年出游三次以上，8.02%的被調(diào)查者從未出游過,。

在出游時(shí)間方面,，大部分被調(diào)查者出游時(shí)間在3天至一周，占據(jù)了總數(shù)的56.77%,，比xxxx年增加了約3個(gè)百分點(diǎn);而進(jìn)行一周以上長(zhǎng)途旅游的所占比例則為6.66%,，比xxxx年下降了4.15%,。

在被調(diào)查對(duì)象中,，46.82%的被訪者每月生活費(fèi)在500~1000元，32.07%的被訪者每月生活費(fèi)在1000~1500元之間,，與xxxx年相比增長(zhǎng)了4.18%,。

旅游費(fèi)用資金來源的調(diào)查結(jié)果與xxxx年大致相同，60.64%的被訪者資金來源于父母,，23.01%的被訪者是通過平時(shí)節(jié)省生活費(fèi)來積攢旅游資金,，11.7%的被訪者是通過做兼職工作。

39.45%的被調(diào)查者愿意把生活費(fèi)的10%~20%用于旅游;28.29%的被訪者愿意把20%~30%的生活費(fèi)用于旅游,，與xxxx年相比下降了5.31%;10.75%的被訪者愿意把生活費(fèi)的三成以上用于旅游,，但與xxxx年相比,，下降了2.89%。

在阻礙大學(xué)生旅游的因素中,，“資金缺乏”仍是最大的因素,，雖然比例比xxxx年下降了約3個(gè)百分點(diǎn)，但仍然占據(jù)了64.39%;“時(shí)間不足”仍然排在第二位,，占據(jù)了23.62%,，比例比xxxx年稍有增長(zhǎng)。

在短途旅游中(3天以內(nèi)),，40.88%的人花費(fèi)在200元以內(nèi),，41.92%的人花費(fèi)在200~500元，只有14.12%的人花費(fèi)在500~1000元,。

在中長(zhǎng)途旅游(3天以上)中,，花費(fèi)在200元以內(nèi)的比例降至22.11%，200~500元的比例下降至34.66%,，而500~1000元的比例上升至25.22%,。

在所有花銷中，住宿成為花費(fèi)最多的項(xiàng)目,，占據(jù)了31.73%;其次是景區(qū)門票,，占了20.88%，交通(17.38%)和餐飲(16.98%)位列其后,。

而在花費(fèi)意愿上,，78.22%的大學(xué)生愿意為美食花錢，看特色演出(38.37%),、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)(33.66%)和景區(qū)門票(32.1%)均排在美食之后,，此結(jié)果與xxxx年相同。

在本次調(diào)查中,，有73.17%的被訪者選擇自助游的出游形式,，說明自助游在大學(xué)生群體中非常受青睞，選擇旅行社團(tuán)隊(duì)游和社團(tuán)旅游的則分別只占據(jù)了14.91%和6.28%,。

在選擇出游的同伴時(shí),，“要好的朋友”仍然占據(jù)首位(39.86%)，其次是“家人”(27.09%),，“同學(xué)”(11.91%)和“獨(dú)自一人”(10.82%),，“戀人”則占了9.79%。

在“是否會(huì)乘坐以下交通工具”的選擇當(dāng)中,，71.16%的被訪者選擇會(huì)乘坐“火車”,，其他交通工具的乘坐比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于火車。選擇會(huì)乘坐“汽車”的有50.6%，選擇“飛機(jī)”的有20.96%,，另外還有10.57%的人選擇“自行車”,，6%的人選擇“輪船”。

在旅游目的的調(diào)查中,，“觀賞風(fēng)景”(56.38%)仍為第一位,，比xxxx年增長(zhǎng)了18.45%;“增長(zhǎng)見識(shí)”(48.71%)仍排在第二位，比xxxx年增長(zhǎng)了19.5%,。

更傾向暑假出游網(wǎng)上尋找出游信息,。

在旅游時(shí)間的選擇上，“暑假”依然是被調(diào)查對(duì)象的首選,，選擇此項(xiàng)的人數(shù)占總體的63.85%,，而選擇“十一黃金周”(33.12%)、“寒假”(32.44%),、“五一等小長(zhǎng)假”(31.47%),、“雙休日”(25.01%)的比例則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于“暑假”。

在“了解旅游目的地信息”和“了解旅游價(jià)格信息”兩項(xiàng)調(diào)查中,，“網(wǎng)上信息”均名列前茅,，分別為61.56%和65.1%，這占據(jù)了絕對(duì)的比例,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“朋友介紹”和“通過旅行社”等方式,。

55.27%的被訪者表示會(huì)提前兩周進(jìn)行旅游準(zhǔn)備，30.07%的被訪者選擇“提前一個(gè)月”,，此結(jié)果與xxxx年基本持平,。

在選擇旅游目的地時(shí)，“旅游舒適度”仍是大學(xué)生首要考慮的因素,，占39.52%;其次是“費(fèi)用”,，占23.04%;第三是“安全”，占20.85%,。此結(jié)果基本與xxxx年持平,。

在“旅游過程中感到不滿的環(huán)節(jié)”調(diào)查中，“住宿”(39.06%)和“交通”(32.38%)仍是讓大學(xué)生容易感到不滿的環(huán)節(jié),。

大學(xué)生群體是最容易接受新事物的群體,，在分享旅游感受的方式上，傳統(tǒng)方式如互贈(zèng)照片,、發(fā)彩信等早已不是主流方式,，而“博客”(54.25%),、“社交網(wǎng)站”(48.32%)和“微博”(30.5%)則成為大學(xué)生最傾向選擇的分享方式,。

77.49%的被訪者會(huì)選擇與他人分享旅行圖片，只有16.13%的'被訪者會(huì)選擇用文字記錄旅行感受。

本次調(diào)查在往年基礎(chǔ)上增加了境外旅游的項(xiàng)目設(shè)置,，其調(diào)查結(jié)構(gòu)與之前的類似,。

“看世界新角度”(70.76%)成為大學(xué)生選擇境外旅游的最主要目的，其次是“長(zhǎng)見識(shí)”(65.68%)和“鍛煉自己”(61.39%),。由此可見,，大學(xué)生群體進(jìn)行境外旅游的主要目的是為了開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí),，以及能夠鍛煉自己的獨(dú)立自主能力,。

而在選擇境外旅游目的地中，“自然風(fēng)光類”更受大學(xué)生青睞,，占了66.78%,，“歷史人物類”則稍遜一籌，占33.22%,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，大學(xué)生在選擇境外旅游時(shí)，停留的時(shí)間比國(guó)內(nèi)旅游的時(shí)間更長(zhǎng),。有58.7%的被訪者選擇停留10天以上,，31.25%的被訪者選擇停留一周，而做3~5天的短途旅游的僅占6.78%,。

在選擇境外旅游的出行方式中,，“交換游學(xué)”(37.66%)和“背包自助”(35.26%)成為最主要的兩種方式,。而在選擇“背包自助”的人中,，男生占了55.45%，女生占了44.55%;在選擇“交換游學(xué)”的人群中,，男生占了43.99%,，女生占了56.01%。由此可見,，在選擇境外旅游方式上,，性別上存在有一定差異,，男生更愿意進(jìn)行背包自助旅行，而女生則更偏向于通過交流或交換項(xiàng)目,，邊學(xué)習(xí)邊旅游,。

在對(duì)阻礙境外旅游因素的調(diào)查中，“交通費(fèi)用高”(58.31%)成為首要阻礙因素,，其次是“簽證困難”(44.89%)和“安全問題”(43%),。而“無信任旅行社”則是最小的因素，僅占了22.9%,，這說明大學(xué)生群體在選擇境外旅游時(shí),，對(duì)旅行社的信任程度還是比較高的。

青年是旅游的主體參與人群,，而大學(xué)生群體,，又是其中最有活力與市場(chǎng)潛力的群體，全國(guó)大學(xué)生旅游意向調(diào)查已經(jīng)連續(xù)進(jìn)行了3年,，中國(guó)青年報(bào)社青年旅游傳播研究院將每年持續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)查，使旅游主管部門及時(shí)了解,、掌握該群體的旅游意愿,、消費(fèi)動(dòng)態(tài)，為旅游相關(guān)政策的制定提供客觀的參考依據(jù),，對(duì)旅游市場(chǎng)發(fā)展作出前瞻性判斷;使旅游企業(yè)和旅游目的地及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),，定制出針對(duì)性強(qiáng)的旅游產(chǎn)品;使青年群體，特別是大學(xué)生群體能在同一坐標(biāo)系下,，了解同齡人的喜好,，為出游提供很好的參照系。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大前提下,，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)不僅直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,，而且對(duì)我國(guó)的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生影響,。因此，關(guān)注我們大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握我們大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)正確消費(fèi)的觀念和提高我們的消費(fèi)質(zhì)量，同時(shí)也是我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的一方面,。關(guān)鍵字：大學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)提高,。

在當(dāng)今的社會(huì)中，大學(xué)的全面擴(kuò)招計(jì)劃使得更多的學(xué)生有了進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì),。而大學(xué)生們大多年紀(jì)輕,，社會(huì)閱歷淺薄，易受社會(huì)環(huán)境,、校園環(huán)境,、家庭經(jīng)濟(jì)背景的影響,，他們?cè)谧灾飨M(fèi)中存在著很多的不合理之處。而大學(xué)生在眾多的消費(fèi)市場(chǎng)中,，又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,，其消費(fèi)的心理特征,、行為及結(jié)構(gòu),，是值得社會(huì)關(guān)注的，而正確的引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費(fèi)則將成為一個(gè)重要的社會(huì)課題,。

那么我們大武漢的莘莘學(xué)子消費(fèi)情況如何呢,？對(duì)此我對(duì)不同高校大學(xué)生以問卷調(diào)查的方式進(jìn)行了調(diào)查。關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)質(zhì)量問題,，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征,、行為及結(jié)構(gòu)，才能正確的引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理消費(fèi),。

采用隨機(jī)抽樣的方法在我們學(xué)院選取了一百名我們學(xué)校的學(xué)生,，向100名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)放問卷，共收到了99份,。男女比例為60：39（基本符合一般理工類院校的男女比例）,。本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費(fèi)結(jié)構(gòu)問卷，之后個(gè)人對(duì)其進(jìn)行了修改,。包括單選題和多選題,，問題涉及月消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出用途情況,、消費(fèi)的資金來源等,。

問卷樣題如下：

親愛的同學(xué)：你好！為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費(fèi)心理,，熟悉大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),，最終引導(dǎo)健康消費(fèi)，我們組織了這項(xiàng)調(diào)查,。請(qǐng)你在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們提供寶貴的'信息與意見,。此調(diào)查不記姓名，你在填表時(shí)不要有任何顧慮,，請(qǐng)?zhí)畛鲎钫鎸?shí)的答案,。真誠謝謝你的合作！

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十一

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,，在新媒體影響力日益擴(kuò)大的前提下,，當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)不可或缺的消費(fèi)人群，擁有比較特殊的消費(fèi)心理,。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主的主要人群之一,，有著獨(dú)立的消費(fèi)意觀念和消費(fèi)特點(diǎn),，是未來消費(fèi)的主力軍的同時(shí)也引領(lǐng)未來消費(fèi)的潮流。他們的消費(fèi)觀念更為直接的受到名人或影視作品等的影響,，更加容易接受新興消費(fèi)方式,。

（一）：基本情況。

近年來,，大學(xué)生的生活費(fèi)不斷增加,，大學(xué)生消費(fèi)問題受到了人們?cè)絹碓蕉嗟闹匾暎挥捎谏鐣?huì)上“京東白條”,、“螞蟻花唄”等小額借貸平臺(tái)不斷出現(xiàn),，有些大學(xué)生吃喝玩樂，透支消費(fèi)能力的情況也越發(fā)令人擔(dān)憂,。本次調(diào)查目的是更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的生活費(fèi)用支出情況,，從而更全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)消費(fèi)觀的引導(dǎo)和培養(yǎng)；培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué),、理性,、適度的正確消費(fèi)理念，促使他們成為未來消費(fèi)主體的踐行者,、推動(dòng)者,。

調(diào)研內(nèi)容：在校期間的平均月消費(fèi)、生活費(fèi)來源,、校內(nèi)就餐消費(fèi),、校外就餐消費(fèi)、生活必需品消費(fèi)占比,、學(xué)習(xí)資料占比,、戀愛支出占比、購物方式,、消費(fèi)偏好,、預(yù)支付方式、是否盈余及用途等方面的影響及分析,。

問卷參與人員構(gòu)成（圖一）,。

調(diào)查方法：采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方法，針對(duì)大學(xué)生在校期間可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容,，并收集信息加以分析,。調(diào)查問題主要為封閉式客觀選擇題，采用單項(xiàng)選擇題,、多項(xiàng)選擇題的方式進(jìn)行調(diào)查,。本次調(diào)查雖然樣本容量較小，但涉及不同年級(jí)及地區(qū)的大學(xué)生,，因此對(duì)概括當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況描述,，仍具有一定的可行性,。

（二）：歸納與分析。

1歸納,。

在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查（圖二）中,，6001000元的有96人10001500元的有197人15002000元以上的46人；20xx以上的有22人,。在當(dāng)今社會(huì)不斷發(fā)生變化的背景下,，這是自然且合理的。每個(gè)國(guó)家都擁有貧富差距,，中國(guó)也不列外,，但我們相信隨著社會(huì)的發(fā)展和人民的生活水平的提高,，這些問題會(huì)得到解決,。目前，大學(xué)生生活費(fèi)主要來源于家庭與自己賺取,，53%的同學(xué)生活費(fèi)全部來源于家庭,；46%的同學(xué)是由家庭支付一部分，另一部分由自己賺取,。同時(shí),，我們的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：不同性別對(duì)經(jīng)濟(jì)來源有一定的影響，在一部分由家庭支付,；另一部分由自己賺取的來源上,，女生占比多男生。這可以反映出當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)立性不斷提高,，能力不斷增強(qiáng),，有能力提高自己的生活質(zhì)量或?yàn)榧彝p少經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

在每月用于校內(nèi)食堂就餐方面,，有35人金額在300以下93人在300600之間162人在6001000之間而67人是在1000以上,。在每月用于零食及校外飲食方面，有47人是無花銷175人是1200128人是2005007人是500以上,。在每月購置生活用品及衣物方面,，有190人控制在100一下；99人分布于100500這個(gè)區(qū)間56人分布于5001000,，2人為1000元以上,。同時(shí)，在購買商品時(shí),，當(dāng)代大學(xué)生更多選擇的購物方式為網(wǎng)購,，這與電商平臺(tái)的崛起是分不開的。臨近618購物節(jié),，在對(duì)于今年年中或年末的購物節(jié)計(jì)劃花銷金額的問題上（圖三）,，126人選擇今年購物節(jié)不網(wǎng)購,，140人選擇花銷在100300；124人選擇花銷在300800,；36人選擇8001500,；44人選擇1500以上?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)水平差距較大，兩極分化也比較明顯,。

購物節(jié)預(yù)計(jì)消費(fèi)金額（圖三）,。

受大學(xué)生生活費(fèi)以及賺錢能力不足的制約，大學(xué)生們?cè)谙M(fèi)時(shí)更加注重性價(jià)比,，因此會(huì)區(qū)挑選那些價(jià)廉物美的商品,，但也有一部分同學(xué)會(huì)去選擇購買奢侈品，畢竟一分價(jià)錢一分貨也是有道理的,。在受調(diào)查的357名同學(xué)中,，276人從不購買奢侈品；74人偶爾購買,；10人經(jīng)常購買。無論是在校內(nèi)還是在校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都比以前豐富得多,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來了嘗試各種生活的可能。同時(shí)大學(xué)所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)都較為發(fā)達(dá),，而在大學(xué)生活中戀愛也是重要的一部分,，因此大學(xué)生不會(huì)只考慮價(jià)格便宜就購買，相反,，當(dāng)代大學(xué)生比較注重自己的形象,，更多的是在自己的經(jīng)濟(jì)允許范圍內(nèi)追求品位和檔次,，雖然不一定買大牌，但性價(jià)比越來越成為我們考慮到重要因素,。

而在對(duì)于生活費(fèi)的分配問題上，調(diào)查結(jié)果對(duì)于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的多樣性呈現(xiàn)的淋漓盡致,，不僅飲食方面的必要支出,，更多的文化教育、社交娛樂,、服飾購買等消費(fèi)項(xiàng)目支出也相當(dāng)可觀,，男生更傾向于伙食費(fèi)、購置衣物以及日常交際,，而女生則更傾向于伙食費(fèi)、生活用品,、購置衣物，此外,，對(duì)于觀看直播進(jìn)行打賞和游戲充值消費(fèi)方面,，男生占比要多于女生。

據(jù)調(diào)查,，161名同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),，會(huì)做出一定的安排,，在花銷前或花銷時(shí)不斷打算,，進(jìn)行控制消費(fèi),。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù),。當(dāng)代大學(xué)生開始思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,，減少了消費(fèi)的隨意性,，也提高了面對(duì)誘惑的能力；200名學(xué)生認(rèn)為自己的生活費(fèi)剛好夠用,，129人認(rèn)為自己的生活費(fèi)還有一定的富余,，56人認(rèn)為自己的生活費(fèi)不夠用，無法維持自己的開銷,。在調(diào)查中,，有58名大學(xué)生生活費(fèi)無結(jié)余，而157名學(xué)生表示會(huì)有100300的結(jié)余,，15名學(xué)生表示有300500的結(jié)余,，少數(shù)學(xué)生表示有500700的結(jié)余，這與家庭給予的金額數(shù)量以及學(xué)生勤工儉學(xué)賺來的生活費(fèi)有著重要關(guān)系,，同時(shí),，大學(xué)生的消費(fèi)方式也會(huì)對(duì)結(jié)余產(chǎn)生較大的影響。在對(duì)結(jié)余金額的使用方面,，我設(shè)置了多選題,，占比最高的為選擇存下結(jié)余的錢，用于后續(xù)的消費(fèi),，比如吃喝添置衣物等,。由此可以看出,，大學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念正在不斷提升。在預(yù)支付方式上圖四,，有131名學(xué)生表示不使用預(yù)支付付款,，63人表示使用花唄作為預(yù)支付方式，同時(shí)有少數(shù)同學(xué)使用其他借貸平臺(tái)進(jìn)行預(yù)支付消費(fèi),。

預(yù)支付方式（圖四）,。

2分析。

（三）建議,。

針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)中存在的問題,，我們應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決：個(gè)人方面、家庭方面,、高校方面,、國(guó)家方面。

1個(gè)人方面,。

首先,，有一部分大學(xué)生會(huì)在生活費(fèi)不能滿足自身需求時(shí)進(jìn)行借貸。但我在此提倡大學(xué)生盡量不要借貸,，一是大學(xué)生沒有固定的經(jīng)濟(jì)收入作為償還能力,，二是校園貸具有巨大的風(fēng)險(xiǎn)，個(gè)人信息泄露,、利滾利,、砍頭息導(dǎo)致高利率，使得部分大學(xué)生陷入以貸養(yǎng)貸的境地,，近年來“裸條”借貸,，因借貸被逼而死現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，所以大學(xué)生自身要從自己的消費(fèi)金額中合理規(guī)劃,，杜絕炫耀消費(fèi),、不切實(shí)際的過度消費(fèi)和超前消費(fèi)，根據(jù)自身情況進(jìn)行適度消費(fèi),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

其次，在大學(xué)生的消費(fèi)占比中,，伙食方面的支出占比很高,，而校外飲食金額與校內(nèi)飲食金額相當(dāng)，對(duì)此,，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)健康飲食,，減少點(diǎn)外賣的次數(shù)，外賣食品制作情況未知，可能是不健康的食品,。而食堂是由學(xué)校進(jìn)行管理,，工作人員進(jìn)行制作，還有國(guó)家補(bǔ)貼,，在學(xué)校食堂吃飯,，不僅價(jià)格便宜而且比外賣健康，還可以補(bǔ)充大學(xué)生日常所需營(yíng)養(yǎng),，這些都不是外賣食品可以相比的,。如今的大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力不斷增大，容易導(dǎo)致精神緊張,，加之在學(xué)校不注重鍛煉,，很容易造成身體免疫力的下降。這時(shí)候吃健康食品可以緩解壓力,，增強(qiáng)免疫力,，并節(jié)約開支，把余下的生活費(fèi)花在更有意義的地方,。

再次,，大學(xué)生在社交娛樂游戲和衣服化妝品上的開銷多于文教，對(duì)此現(xiàn)象,，大學(xué)生應(yīng)該明白艱苦奮斗,，努力學(xué)習(xí)，拓寬視野的必要性,，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)才是當(dāng)下最重要的事情，在大學(xué),，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，更是解決問題的方法以及面對(duì)問題的心態(tài),。

所以大學(xué)生應(yīng)該在閑暇時(shí)間增長(zhǎng)見解,，多讀書，多學(xué)習(xí),，提高自我修養(yǎng),，減少對(duì)游戲，娛樂,，戀愛,，外表的過分沉迷，減少這些方面的開銷,。將零花錢花到更有意義的文教方面,，這樣可以使我們的思維得到升華，獲得一個(gè)更豐富的精神世界，還可以不斷提高我們的能力,。錢要花在刀刃上,。下面是我提出的解決辦法：

1學(xué)會(huì)記帳和控制預(yù)算。

2遵守一定的生活消費(fèi)和理財(cái)原則,。

3嚴(yán)禁杜絕同學(xué)之間攀比,、狂熱追星、過分追求時(shí)尚與個(gè)性,。

2家庭層面,。

家長(zhǎng)不能在生活費(fèi)方面放縱學(xué)生，盲目的給予孩子大量的生活費(fèi),，而是要合理,、科學(xué)的給予。家庭應(yīng)變過度給予為適度供給,，因?yàn)榇髮W(xué)生剛接觸社會(huì),，在金錢花銷方面經(jīng)驗(yàn)尚不足，所以需要家人幫助建立合理的消費(fèi)觀念,，父母給予大量生活費(fèi)助長(zhǎng)了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng),，過分溺愛，導(dǎo)致大學(xué)生過分依賴他人,，不利于大學(xué)生的獨(dú)立,，要讓每個(gè)大學(xué)生都意識(shí)到，你是一個(gè)成年人,，要為自己的抉擇付出一定的代價(jià),。還要提醒孩子金錢來之不易，并適當(dāng)關(guān)注學(xué)生金錢花銷動(dòng)向,。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)常提醒學(xué)生校園貸的危害,，阻止大學(xué)生接觸校園貸，居安思危,，做到防患于未然,。

3高校層面。

高校要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想品德教育,，加強(qiáng)學(xué)生的三觀教育,，幫助學(xué)生樹立正確的消費(fèi)理念，并將其融入思想修養(yǎng)教育課中去,，同時(shí),，在當(dāng)代社會(huì)，高校還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的理財(cái)思維建設(shè),，特別是經(jīng)濟(jì)類院校,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錢的多種用途,，幫助學(xué)生更好的去規(guī)劃。依靠校內(nèi)公眾號(hào),、線下講座,、主題班會(huì)等形式，讓學(xué)生能夠受到這方面的教育,，理解校園貸款的危害,，培養(yǎng)理性消費(fèi)、適度消費(fèi)的觀念,。在培養(yǎng)理財(cái)觀念上,，學(xué)校可以通過以下措施來培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)和消費(fèi)觀念：

1借助經(jīng)濟(jì)學(xué)老師建設(shè)理財(cái)教育講堂,，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),，讓他們?cè)缛諛淞⒄_的理財(cái)觀念，規(guī)范自己的理財(cái)行為,，對(duì)理財(cái)產(chǎn)生興趣,。

2通過同學(xué)反饋和班主任監(jiān)督，對(duì)過于追求潮流獨(dú)立,、不能適度消費(fèi)的學(xué)生,，應(yīng)給予高度重視。

同時(shí),，要充分發(fā)揮社團(tuán)和學(xué)生組織在校園中的作用,，讓大學(xué)生在空閑時(shí)間，不再整天沉迷于游戲和戀愛而是利用這些時(shí)間增長(zhǎng)知識(shí)與技能多與新同學(xué)交往,，培養(yǎng)樂觀積極的態(tài)度,，提高自我修養(yǎng)。另外,，高校社團(tuán)應(yīng)鼓勵(lì)并開展此類活動(dòng)：學(xué)生利用課余時(shí)間去參與社會(huì)實(shí)踐積極開展愛國(guó)主義教育,，這樣，大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中既體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)美德又培了養(yǎng)艱苦樸素,、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，這樣可以摒棄低俗趣味，擁有健康的心態(tài),。

4國(guó)家層面。

國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)宣傳正確消費(fèi)觀念在各地高校中的推廣,，并通過新聞媒體等方式,，提醒公眾對(duì)大學(xué)生建立正確消費(fèi)觀念進(jìn)行指引和幫助，讓社會(huì)形成一種對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀培養(yǎng)的風(fēng)氣,。更重要的是,，國(guó)家應(yīng)該通過立法和強(qiáng)制手段，嚴(yán)厲打擊校園貸等一系列違法行為，減少大學(xué)生與之打交道的可能性,，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。

從問卷結(jié)果可以得出，理性消費(fèi)與適度消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。當(dāng)前小部分大學(xué)生在消費(fèi)上仍存在錯(cuò)誤觀念等,，這種問題的產(chǎn)生既與社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),，也與家庭,、學(xué)校缺乏正確的引導(dǎo)教育有關(guān)。當(dāng)代大學(xué)生在接觸多樣事物時(shí),，可能并沒有自己的判斷能力,，如果接觸的事物并不是良性的,，又沒有及時(shí)得到家長(zhǎng)及學(xué)校的正確引導(dǎo)，就容易走上歧途,，造成惡劣的后果和影響,。在此希望各部門都可以提高關(guān)心大學(xué)生的力度，用良好的社會(huì)風(fēng)氣引導(dǎo)大學(xué)生形成健康合理的消費(fèi)觀,，為我們國(guó)家的下一代保駕護(hù)航,。