為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案策劃篇一

一至六年級全體學(xué)生,。

即日起至五月20日,。

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下于x月xx日進行“感恩教育”動員,，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2,、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站,、電子屏等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育,。

3,、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育,。

4,、各班級要召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,，深化對學(xué)生的感恩教育,。

(二)踐行實施活動

1、“感恩母親節(jié)”征文活動,。

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,，讓孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子參加實踐活動,，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,，感恩母愛”大型征稿活動平臺,，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象：

一至六年級學(xué)生,。

(2)征稿內(nèi)容及要求：

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎資格,。

(b)內(nèi)容積極向上,、立意新穎、語言流暢,，情感真摯,。

(c)題目自擬，體裁不限,，提倡風(fēng)格多樣化,，念母恩、頌?zāi)赣H,、展示家庭生活,。

(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在xx字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名,、指導(dǎo)教師,、文字字?jǐn)?shù)。

(3),、投稿方式與截稿時間：

一,、二年級學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文,，且每班推薦x篇優(yōu)秀作品,，以級部為單位于x月xx日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至,。

(4),、評選

學(xué)校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一,、二,、三等獎，獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上,。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福,。

(b)做一件讓父母開心的事情。

(c)和父母進行一次交心的談話,。

(d)給父母捶捶背,，打一盆水,，洗一洗腳。

(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報,。四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學(xué)工處,。

3,、學(xué)唱感恩歌曲

各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》,、《母親》,、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,，加強對學(xué)生進行感恩教育。

4,、總結(jié)深化活動

各班級要高度重視,，注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存,。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案策劃篇二

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師,，家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,，開展“我讀書,，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進孩子全面健康地成長,。

1,、發(fā)憤識遍天下字,，立志讀盡人間書,。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,，讓讀書成為樂趣,。

3,、我讀書，我快樂,，我讀書,，我美麗。

(1)校園

1,、校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,，營造出一種濃郁的讀書氛圍,，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2,、學(xué)校圖書保證做到全天開放,，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,，為學(xué)生借閱圖書提供方便,。

3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,，介紹有關(guān)名人讀書的故事,，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得,，讓孩子好讀書,，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶,。

(2)家庭

1,、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地,，一張小書桌,，一個小書架，一個臺燈,。

2,、家長帶孩子購買一些必讀書目。

第一階段：宣傳動員

1,、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書,，我快樂”親子讀書活動，并簡要說明此項活動的目的,。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

2,、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手,，開展“我讀書,，我快樂”親子共讀的重大意義,，號召親子共讀。并倡議老師,、家長和孩子同閱一本好書,，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段：方法探討

1,、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動,，保證閱讀效果,。

2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,，要求家長于每周或隔周填寫一次,，如實反映孩子在家的閱讀情況。

3,、根據(jù)反饋表,，評選每月讀書之星，并向各位家長通報,，讓家長充分重視,，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣,。

4,、在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法,、經(jīng)驗,。

第三階段：成果匯報

1、開展迷你書簽,、親子讀書記錄卡等制作比賽,。

2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽,。

3,、開展“小書房評比”活動，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多,，評比之最，向家長們告知,。

4,、評出一批書香家庭。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案策劃篇三

20xx年五月的第二個星期日是母親節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此,，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

1.了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大,。懂得珍惜親情,，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2.增強學(xué)生的感恩意識,，增強社會責(zé)任感,，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格,，并學(xué)會感恩,。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣,，端正學(xué)生的勞動態(tài)度,。

3.使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人,，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

1.通過國旗下講話，進行全員發(fā)動,，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2.學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽,。

3.班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,，讓學(xué)生認識到,，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩,，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情,，能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來,。幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯,、拖地,、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了，送一句祝福語,。

1.充分重視——各班要以此活動為契機,，精心組織，合理安排,，積極開展以感恩教育為主題的系列活動,。

2.加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際,，認真做好活動的指導(dǎo)工作,，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學(xué)校評比和制作展板,。

3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸,，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人,。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案策劃篇四

“獻給母親的愛”表演會,。

五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象,。并容易得到社會性的關(guān)注,、支持,。

目的：掀起活動的第一波高潮，爭取得到的注意力,。

目標(biāo)：通過孩子對媽媽回饋的愛心,，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持,。

目標(biāo)對象：孩子與母親,。

活動內(nèi)容：約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節(jié)快到了,，只要填好一份家庭資料的表格,，就有機會獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡,。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票,。母親節(jié)當(dāng)日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,，邀請藝術(shù)團到場表演,。在活動中，凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢,。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員?，F(xiàn)場還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價值xx元全免費體檢,。二等獎：兩年價值xx元全免費體檢,。三等獎：一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項),。

活動需要的支持：

1)爭取與xx合辦,，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢,。

2)提早兩周的媒體告知活動,，爭取更多的人參與。

3)邀請藝術(shù)團到現(xiàn)場表演,，加強活動的可觀性,。

費用預(yù)算：

包括鮮花贈送、場地租用,、舞臺搭建,、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術(shù)團演出費共計xx元,。

針對校園活動安排：讓媽媽為我少操點心,。

憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,，到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張,。到場的聽(觀)眾還可有機會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。

(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材，選擇有關(guān)女性健康知識,、保健知識等,。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè),、專注精神,。

活動需要的支持：

a、學(xué)?？?、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

b,、其他活動的預(yù)告配合,。

活動預(yù)算：

約xx場專場費用、條幅制作費用,、現(xiàn)場布置費用,、媒體支持費用等共計xx元。

1,、由于活動比較多,，每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排,，廣告支持整個“快樂母親,，健康媽媽”主題的貫穿。

2,、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,，如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風(fēng)格形象,、標(biāo)語的出現(xiàn)等,。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播,。

3,、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

小學(xué)生母親節(jié)活動方案策劃篇五

母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談,、評比展示、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人,，尊敬師長,，與他人和諧共處。并從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭,、對父母、對親人有熱愛,、有責(zé)任,、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

20xx年五月x日,。

1,、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,，把它記錄在自制的親情卡上,，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽， 我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿,。

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,，媽媽不在身邊的，可以通過打電話,、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵,。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背,，或者幫媽媽做一頓飯,，擦一次玻璃，拖一次地,，洗一回碗,，疊一次衣服，整理一回房間,。

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，講給同學(xué)老師和家長聽,，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,，甚至是一句話,，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,，或者是媽媽懷你時候的日記，還有,，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,，讓你感觸最深的事。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給媽媽,。同時，也能幫你記?。?0xx,，母親節(jié)，我學(xué)會感恩,。

2,、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會,。

20xx年母親節(jié)前夕,，少先大隊舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果,。