時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇一

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時(shí),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，特別是差生，課堂密切注意他們,，教育他們求學(xué)勿半途而廢,，在思想教育的同時(shí)，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。

優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂效率,。

在課堂上,，認(rèn)真授課,，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,，情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣小學(xué)三年級教師工作總結(jié)小學(xué)三年級教師工作總結(jié)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重以學(xué)生為主體,、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,，我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用,。為提高學(xué)生的聽力水平,，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話,，背書,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇二

班級實(shí)行值日班長制主要目的是讓每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識到自己是班級中的一份子,，讓每個(gè)學(xué)生都熟悉班級中的日常行為規(guī)范，爭做班級的模樣,，讓學(xué)生的管理能力,，班級團(tuán)結(jié)意識得到增強(qiáng)。一個(gè)學(xué)期實(shí)施下來的值日班長制效果還不錯(cuò),，可是在實(shí)際的操作過程中,，值日班長做的事情還不多，僅限于管理兩操及衛(wèi)生,，其它的能力還沒得到很大的提高,。我想值日班長應(yīng)該還可以管理早讀,、遲到,、監(jiān)督不文明的行為等,?？墒沁@幾項(xiàng)還沒真正落實(shí)到戶,。

除了值日班長制之外,，我還任命了部分學(xué)生當(dāng)班級的班干部,，把具體的責(zé)任分配給他們,。在本學(xué)期中,，我發(fā)現(xiàn)真正起到比較大的作用的只有班長和副班長,，其它班干部的工作還落實(shí)不到位。所以我爭取在下個(gè)學(xué)期讓每個(gè)班干部都能各盡其職,，而不是形同虛設(shè),。

本班在鼓勵(lì)學(xué)生方面是采用閃亮之星制。閃亮之星從各個(gè)方面進(jìn)行細(xì)微的評價(jià),。比如文明之星,，進(jìn)步之星，環(huán)保之星,，課堂之星等等,。如果學(xué)生一周之內(nèi)表現(xiàn)不錯(cuò)的就就將其小張照片貼在相應(yīng)的位置上，如果一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)都很好的就把大張照片貼在相應(yīng)的位置上,，以此激勵(lì)學(xué)生從各方面的行為表現(xiàn)上有所提高,，有所進(jìn)步。剛開始幾個(gè)星期,，我一般都有去學(xué)生的照片找過來把它們貼上去,，可是后來由于工作比較忙，把這項(xiàng)工作也停滯了,。這個(gè)主要是我個(gè)人工作上的失誤,。

這個(gè)學(xué)期由于教學(xué)工作比較繁重，忽視了培養(yǎng)學(xué)生各方面才能的工作。我想在以后的班主任工作中,，我應(yīng)該多培養(yǎng)學(xué)生興趣方面的活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生的特長，開展各種各樣的活動(dòng),，讓學(xué)生身心各方面得到全方位的發(fā)展,。比如班級可以搞各種興趣小組，也可以開展各種才藝展示比賽,，讓小學(xué)生愛表現(xiàn),，愛動(dòng)的天性展示得淋漓盡致。

班級總共有47個(gè)學(xué)生,，每個(gè)學(xué)生的性格和脾氣都不盡相同,。在學(xué)生出現(xiàn)各種行為習(xí)慣問題時(shí)，我似乎還不能抓住每個(gè)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行處理,，在處理各類問題時(shí)還缺乏藝術(shù)性和方法性,，所以效果也不是特別理想。因此我認(rèn)為在這個(gè)問題上我還應(yīng)多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師并多看一些書籍豐富自己的經(jīng)驗(yàn),。

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期下來,，本班學(xué)生的行為習(xí)慣還不是很端正和良好，這個(gè)可能是由于本身缺乏經(jīng)驗(yàn)及平時(shí)沒及時(shí)處理的關(guān)系,。比如學(xué)生上課還不能夠做到專心聽講,、兩操也不夠好、教室衛(wèi)生保持不夠理想等問題,。我想低年級學(xué)生最主要的是行為習(xí)慣問題,，所以我還必須進(jìn)行反思,，在怎么培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣問題上多下工夫,。

畢竟是新手，在班主任管理上還有很多不足和過失的地方,，我深深地認(rèn)識到班主任的責(zé)任性與重要性,，所以我會進(jìn)行深刻地反思和努力的學(xué)習(xí)，爭取在下個(gè)學(xué)期中的班主任工作中做的更好,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇三

1,、20xx年即將結(jié)束，20xx年的工作也即將告一段落,，在這一年里,，我經(jīng)過自身努力，克服各種困難,，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的,。我順利的完成了xx工作,，經(jīng)歷了xx工作。通過這些項(xiàng)目的管理,，熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,，掌握了公司系統(tǒng)的操作過程，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),。

2,、醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步,，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生,，不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質(zhì)變和升華,。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力,，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個(gè)美好的未來,！

3,、隨著新年鐘聲的敲響，20xx年就快結(jié)束,，回首年的工作,，有艱辛也有收獲，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,，時(shí)光過得飛快,，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近,?？梢哉f，20xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革,、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

4,、這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng),、告別、收獲,、感激和努力,，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長,。尤其是參加工作后,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,，我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,，感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜荨⒐膭?lì)和幫助,。下面就我參加工作以來的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡要回顧和總結(jié),。

5、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,，20xx年這一年是有意義的,、有價(jià)值的、有收獲的,?；仡欉@一年的工作歷程，作為企業(yè)的一名員工,，我深深感到xxxxx企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,，xxxxx人之拼搏的精神。

6,、光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,，更上一層樓”,，一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年,，更好地完成工作,，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

7,、在以后的歲月里,，我的工作一定會越來越努力的,，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯(cuò),，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴(yán)格的,，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力,！

8、我于20xx年進(jìn)入公司,，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解，熟悉了公司的企業(yè)文化,。通過了解和熟悉,，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力,。在以后的工作中,，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己,，在堅(jiān)持原則的'情況下敢于嘗試,，更快更好地完成工作任務(wù)。

9,、根據(jù)年初的工作要求,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的部署和領(lǐng)導(dǎo)下，以及相關(guān)部門同仁的大力支持配合下,，遵守財(cái)務(wù)制度,，做好成本、帳務(wù)及資金運(yùn)作等各項(xiàng)管理,，與公司內(nèi),、外各相關(guān)部門積極溝通，努力提供準(zhǔn)確優(yōu)質(zhì)的財(cái)務(wù)服務(wù),。20xx年,，財(cái)務(wù)部工作開展較好，具體方面如下：

10,、時(shí)光如箭,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)做客服快一年了,。在這一年里有歡樂也有悲傷,，有成功也有失敗。在歡樂與悲傷,、成功與失敗的交錯(cuò)中,，我逐漸的成長起來，業(yè)務(wù)技術(shù)水平也不斷提升,，理論知識得到充分實(shí)踐,。

11、20xx年的工作還是會更加的困難,，越來越大的競爭壓力有時(shí)候會給我們帶來極大的壓力,，但是化壓動(dòng)力，這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本,。在不斷的進(jìn)步中,，我們得到了很大的發(fā)展,，在進(jìn)步們也有陣痛，但是這些都是暫時(shí)的,，長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果,！相信在20xx年我們會做的！

12,、20xx年即將過去,，在這將近一年的時(shí)間中我透過努力的銷售經(jīng)理工作，也有了一點(diǎn)收獲,，臨近年終,，我感覺有必要對自己的銷售經(jīng)理工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),，提高自己,，以至于把銷售經(jīng)理工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的銷售經(jīng)理工作做的更好,。下面我對一年的銷售經(jīng)理工作進(jìn)行簡要的總結(jié),。

13、作為我廠的綜合科室,，辦公室的工作繁雜,、瑣碎，很多工作不可預(yù)測,。一年來,，辦公室在廠部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體工作人員的共同努力下,，在兄弟科室的配合下,，始終按照“年有計(jì)劃、月有要點(diǎn),、周有安排,、日有任務(wù)、責(zé)任到人”的要求,，緊緊圍繞為我廠生產(chǎn)管理及后勤服務(wù)這一中心,，努力協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。

14,、在過去的20xx年,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身不懈的努力,，我在工作中得到了鍛煉,，取得了一定成績?！盎厥走^去,，是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一年的收獲,，無疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜,；盤點(diǎn)自己一年的工作,，同時(shí)也是一件痛苦的事情，想想當(dāng)初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,，有的沒能付諸于實(shí)施,，或者雖然實(shí)施了，卻效果不那么理想,，也不得不讓人遺憾,。好在我們還有將來，日子還在延續(xù),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，必將有利于自己的前行。

15,、自20xx年工作以來,，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí),，積極思考,，個(gè)人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展我所工作的xx作為公司的一個(gè)設(shè)計(jì)部門尤為重要,。所以,，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，做到小慎微,。

17、此外,，火車跑的快還靠車頭帶,，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力,，還是從思想上都存在許多的不足,。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),。

18,、20xx年,，全鎮(zhèn)上下始終堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定為第一責(zé)任,，貫徹“打防結(jié)合,、預(yù)防為主”，“屬地管理”,，“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”原則，落實(shí)市委市政府提出的"兩個(gè)就是,、一個(gè)打造",，以夯實(shí)基礎(chǔ)和創(chuàng)新工作為抓手，全面落實(shí)社會治安綜合治理,、平安建設(shè)和保護(hù)黃山各項(xiàng)工作,，取得一定成效，為加快建設(shè)“兩個(gè)重鎮(zhèn)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:,。

19,、20xx年即將逝去，這是我步入xx公司一年以來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)懷與幫助下，我不斷提高一個(gè)現(xiàn)場人員的工作能力和素質(zhì),，保持以學(xué)為主的謙虛態(tài)度和本著以公司利益為出發(fā)點(diǎn)踏實(shí)工作,，勤勤懇懇，緊緊圍繞我xx公司全年目標(biāo)而努力,，認(rèn)真做好自己的本職工作,，為了總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的開展今后工作,，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

20,、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年,，20xx年,，今年是有意義的，有價(jià)值的和有意義,?；仡欉^去一年的工作經(jīng)歷，作為xxx的雇員,，我深深感到,，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),，通過不懈努力,，取得了一些成績，但也有少了很多,。在過去的一年,，現(xiàn)在的工作歸納如下：

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇四

不斷充實(shí)自己的頭腦為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念,，我認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師教學(xué)用書》等書，潛心鉆研新教材,、新課標(biāo),、新教法，認(rèn)真體會,、領(lǐng)悟其間的精髓,，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。另外,，在緊張,、忙碌的工作之于，我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志,，如《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《小學(xué)科技教育》等，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng),，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料,、信息，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,，另外,，經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的優(yōu)秀課堂的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學(xué)期以來,，我努力在課堂上狠下工夫,。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材,，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，形成群言堂,。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，自主獲取知識，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。此外,，在課堂上，我特別關(guān)注暫困生,，提供更多的機(jī)會給他們,，使他們也能取得進(jìn)步，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。我覺得,，班里的學(xué)生都挺喜歡上數(shù)學(xué)課的，因?yàn)樗麄冊谧灾魈骄?、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,，通過做“數(shù)學(xué)記錄本”找到了學(xué)習(xí)的捷徑，從而提高了課堂效率,。

促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來,，在擔(dān)任教研組長的工作中，我處處以身作則,，積極參加,、組織各種教研活動(dòng)，和同組教師經(jīng)?；ハ嗲写?，從中取長補(bǔ)短，不斷提高自身的“六課”能力,。另外,，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中，更加大大提高了我獨(dú)立備課,、上課,、評課的能力。在平時(shí)的教學(xué)中,，遇到問題時(shí),，大家一起交流、討論，有了好的方法思路彼此推薦介紹,，教研的氣氛非常濃厚,。此外，我還去區(qū)里以及其他學(xué)校聽課,、教研,，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法,。在日常教學(xué)中,，我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來深入教研活動(dòng)，這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作,。四,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,，為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展，我采取“抓兩頭,，扶中間”的方法,。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，而且注重暫困生地輔導(dǎo),，同時(shí),，在班中成立互助小組，以績優(yōu)生帶動(dòng)暫困生,，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,，互相取長補(bǔ)短，共同發(fā)展進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,，我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解，我每天觀察他們,，琢磨他們,，與他們聊天、游戲,，拉進(jìn)師生的距離,。他們愿意和我交流，愿意把心里話告訴我,，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,，才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚(yáng),，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他,，幫助其樹立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的,、最棒的,。我經(jīng)常會當(dāng)著全班同學(xué)的面對某某暫困生說，你的字寫得真漂亮,；你真熱愛勞動(dòng),；你上課真守紀(jì)律等。表揚(yáng)的魅力是神奇的,，它會變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,，讓他們在表揚(yáng)地指引下快樂學(xué)習(xí)。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,、晨會、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，行為習(xí)慣教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等方面教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇五

時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一年的工作,，想說的真是太多太多。這一年,，既忙碌,，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高,。

一、思想工作方面我思想端正,，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力,。

二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人擔(dān)任畢業(yè)班語文及英語教學(xué)工作,，同時(shí)兼帶三四年級的英語教學(xué),。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,，并融會貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!這種跨科的獨(dú)特經(jīng)歷使我收獲到了許多別人學(xué)不到的東西。我一直把教學(xué)看得很重,，如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，都會歡欣鼓舞,。我在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，還堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。在本學(xué)期,，我參加了全鎮(zhèn)高效課堂大獎(jiǎng)賽，雖然沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，卻使我受益匪淺,。在聽取了各位優(yōu)秀教師的課后，我深知自己在教學(xué)方面還有許多需要改進(jìn)的地方,。雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,，自己只做導(dǎo)演。今后我還要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。

三,、反思本學(xué)期，通過學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度,，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對自己的工作有了新的認(rèn)識,，對自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，調(diào)動(dòng)工作的積極性,。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù),，為教學(xué)服務(wù),。反思本學(xué)年來的工作，我也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

4,、對差生缺乏關(guān)愛和耐心，在以后的教學(xué)中我要更加重視差生,，對他們多一些關(guān)心，關(guān)愛和關(guān)愛,，使他們在各方面有更大的進(jìn)步,。

過去的一年，再次回眸,，一路崎嶇,，一路泥濘，我收獲了經(jīng)驗(yàn),，收獲了啟示,，收獲了快樂。在人生的長河里,，許多事情將會隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

一年來，自己熱愛黨的教育事業(yè),，思想端正,，作風(fēng)正派，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守,，吃苦耐勞，轉(zhuǎn)變教育理念,，努力探索教改新路子,，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績,。

在教學(xué)過程中,，本人不斷更新教育觀念，探索教育規(guī)律,，探求新的教學(xué)方法,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維，向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。在教學(xué)過程中積極鉆研教材,，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下,，深化課堂改革,，努力提高教學(xué)技能，常教常新,。在備課中,，堅(jiān)持集體備課制度，相互學(xué)習(xí),，力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實(shí)、真”,。在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,，生動(dòng)活潑，富有情趣,，使學(xué)生能自覺地參與,，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。

一年來,，與高三全體同行通力合作,，共創(chuàng)了柞水中學(xué)教育的新篇章，高考人數(shù)創(chuàng)歷史最高水平,，語文單科獲全市第五名,，受到縣委縣政府的獎(jiǎng)勵(lì)。

工作中團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心學(xué)生,。積極向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。嚴(yán)格服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、放工,，不遲到,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇六

我們大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村地區(qū)。對于我們的學(xué)生來說,，新目標(biāo)英語不僅內(nèi)容豐富,，而且復(fù)雜，有很多單詞,、短語和語法知識需要記憶,。久而久之，稍有懶惰的學(xué)生就會在不知不覺中妥協(xié)甚至放棄,，所以學(xué)習(xí)英語的氛圍不是很濃厚,，學(xué)習(xí)意識差。我任教的九年級兩個(gè)班,，優(yōu)秀的學(xué)生很少，中等的學(xué)生有缺點(diǎn),，大的學(xué)生很差,。鑒于以上情況，要改變這種情況,，我們認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,，所以我在教學(xué)中在這些方面做了很多努力,。訓(xùn)練學(xué)生課前多準(zhǔn)備，上課專心聽講,，真正聽懂老師說的話,。不能迷茫。課后認(rèn)真完成鞏固練習(xí),，有不懂的地方向老師或成績較好的同學(xué)請教,。利用早讀時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生朗讀的習(xí)慣，英語寫作練習(xí)相對較少,，但課后要分配一定的時(shí)間鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,。同時(shí)要教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧，靈活掌握所學(xué)知識點(diǎn),，舉一反三,，博采眾長。只有這樣,，才能把學(xué)到的知識串聯(lián)起來,，不容易忘記。

在教學(xué)中,，備課是必不可少的,，也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，要準(zhǔn)備好教材,，準(zhǔn)備好學(xué)生,，準(zhǔn)備好教學(xué)方法。備課充分能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果好,。因此，了解和分析學(xué)生的情況,，有針對性地進(jìn)行教學(xué)是非常重要的,。經(jīng)過兩年多的英語教學(xué)，這個(gè)班的英語學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，中產(chǎn)階級學(xué)生居多，而尖子生相對較少,。所以說得太深,，不能顧全大局，時(shí)間長了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性會差,。但是備課的時(shí)候注意到了這一點(diǎn),，所以在教學(xué)中根據(jù)不同的情況采取了不同的方法。效果理想。

課堂是教學(xué)的主陣地,，課堂教學(xué)的成敗直接影響教學(xué)效果,。所以在課堂上，我盡量吸引學(xué)生,，而不是分散他們的注意力,，盡量豐富和現(xiàn)實(shí)。教學(xué)自然,，講課生動(dòng),，難度適中，兼顧一切,。此外,，我堅(jiān)持每天保持充足的精神，讓學(xué)生感受到積極向上的氛圍,。課堂上采用多種教學(xué)方式,，運(yùn)用多媒體、展臺等現(xiàn)代教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生之間的交流，讓學(xué)生輕松,、愉快,、合作、通過交流學(xué)習(xí)知識,。根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問題,，建立學(xué)生的自信心，提高各個(gè)層次的學(xué)生,。加強(qiáng)聽,、說、讀,、寫訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生綜合應(yīng)用能力。為了讓學(xué)生真正參與課堂,，讓英語學(xué)習(xí)就是語言學(xué)習(xí),。正因?yàn)槿绱耍苏n堂教學(xué),，學(xué)生還需要多讀書,，多說話，多實(shí)踐,。所以在早讀的時(shí)候,，堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀的情況，及時(shí)糾正問題。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題及時(shí)解決,，讓學(xué)生立即消化。此外,，一些無意識的學(xué)生被迫背誦,，以幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高英語學(xué)習(xí)能力,。因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,，絕對不能忽視,。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為四個(gè)組。第一組是能力強(qiáng),，基礎(chǔ)好,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦認(rèn)真的，對他們多進(jìn)行能力訓(xùn)練,，以便他們達(dá)到更高層次,。第二組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第三組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力,，成績有望能提高；第四組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會靜下心來學(xué)習(xí),。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好,。

在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績,。從本年度的中考成績來看,，我所教班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅,。但"金無足赤,，人無完人"，在日常工作中難免存在不足,。例如：對學(xué)生還不夠了解,；教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問題,，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決,。

針對以上所說不足，在此提出改進(jìn)措施：

1,、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,。教師經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)技巧性不強(qiáng),，難免會有學(xué)生知識掌握不夠扎實(shí),，多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,，這樣有利于針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通,、了解,，才能更好地解決各個(gè)班級的不同問題。另外,，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

2,、注重課堂教學(xué)的組織,，對學(xué)生嚴(yán)格要求,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的,，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,，教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間,。

3,、運(yùn)用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,?！芭d趣是的老師”！教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),，從日常生活中的口語出發(fā),，嘗試用英語與學(xué)生對話，或用趣事吸引學(xué)生注意力,，引發(fā)他們的興趣,，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,，在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,，注意聽力與口語的訓(xùn)練。

總之,，在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,，在教學(xué)工作中取得了一定的成績,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)工作還有待于改進(jìn),，在以后的教學(xué)工作,，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想觀念認(rèn)識和教育教學(xué)水平,，以期在今后的工作中能取得更大的成績,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇七

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入這所學(xué)校已近一年,，作為一名新教師,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)信任下，在各位老師的幫助支持下,，我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,。

理論與實(shí)踐之間的沖突,，使我不得不重新審視自己，在不斷完善自己的同時(shí)快速適應(yīng)教師工作并不斷的摸索學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，并在學(xué)校的幫助下與郭瑞老教師結(jié)成了幫扶對象,，經(jīng)常與老教師交流教學(xué)心得體會，同時(shí)認(rèn)真聽取學(xué)生對其教學(xué)工作的建議,，在教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)反思，不斷提高;同時(shí)積極參加聽課,、評課活動(dòng),，博采眾長;課余認(rèn)真鉆研，精益求精,，努力提高教學(xué)能力,。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：多學(xué)習(xí),，多請教,。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)所以對每一次聽課機(jī)會我都十分珍惜,，聽課的主要對象是郭瑞老師,，同時(shí)也聽科組其他老師的課。

上一學(xué)期,，我聽了四十節(jié)課,，聽了郭瑞老師、李啟青老師,、張興燕老師,、高勝濱老師等人的課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,，將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去,。除了聽課之外,，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。

此外,，我們也組織了科組教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研歷史新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。此外,在備課的過程中,，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課興趣,。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)與學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。

3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),。針對不同的后進(jìn)生的具體,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇八

年復(fù)一年，日復(fù)一日,，短短的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,。回顧這一學(xué)期來的教學(xué)工作,，不禁讓人感到欣慰,。教師的桃李天下，學(xué)生的累累碩果,，無不充滿著喜人的氣息,。下面，我就個(gè)人在本學(xué)期所做的一切作如下總結(jié)：

首先,，為人師,，做好學(xué)生的表率,。國有國格，師有師格,。教師的形象應(yīng)該是美而有格的,。這是古往今來為人師者不懈的追求。在這一學(xué)期,，我忠誠于人民的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇,，任勞任怨,，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入教育事業(yè),，以自身的言行為社會樹立了崇高形象,。有句名言告訴我們："教育需要愛，也要培養(yǎng)愛,。沒有愛的教育是死亡的教育,，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。"可見,，愛是教育的生命,，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑,。素質(zhì)教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,，那就是必須全面地愛學(xué)生。"一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛心,，用心靈去耕耘心靈,，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。

其次,，授其道,，做好學(xué)生的向?qū)АＲ恢币詠?，本人?jiān)守教育崗位,，以“新課標(biāo)理念”為依據(jù)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,、知識文化教育,。向?qū)W生傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。為此,，在學(xué)期初我制定了各種相關(guān)的計(jì)劃,，都收到了顯著的成效。比如,，為了抑制學(xué)生的厭學(xué)情緒,，一個(gè)學(xué)期下來，我在每周精心設(shè)計(jì)了一堂生動(dòng)有趣的活動(dòng)課,，調(diào)解一下學(xué)習(xí)情緒,；為了弘揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，我堅(jiān)持每個(gè)星期給學(xué)生布置一個(gè)具有探究價(jià)值的家庭作業(yè),，并不斷地樹立“小發(fā)明家”的形象,。同時(shí)還在班上開展“金頭腦”智力活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷樹立學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)興趣,。此外，為了增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,，我讓每一位學(xué)生給自己制作了一個(gè)“成長記錄袋”,，積累個(gè)人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果。

再則,，本學(xué)期本人也體會到教學(xué)藝術(shù)魅力的體現(xiàn),。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì),、喚醒和鼓舞，讓學(xué)生學(xué)會用手,、用腦去學(xué)習(xí),。如何激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性呢？以前上課也用過討論,、辯論等方式,，但在復(fù)習(xí)備考期間，課上教學(xué)主要是以“講練”為主,，就沒有使用這一方式,，另外，復(fù)習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)量加大,，精神天天處于一種高度緊張之中,，因此導(dǎo)致課堂氣氛比較沉悶。在百思不得其解的狀況下,，于是,，我再次運(yùn)用了討論的方式,，讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,，然后在讓每一小組派一個(gè)代表作為小老師上臺講解,，最后，我再為他進(jìn)行補(bǔ)充,。這樣的方式能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗(yàn)去參與課堂活動(dòng)，在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力,，感受到成功的喜悅,。

最后，在班級管理方面,，本人也付出了不懈的努力,。俗話說，班級就像一座長長的橋,，通過它,，人們跨過理想的彼岸；班級又像一條挺長的船,，乘著它,，人們越過江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山,、平原,、鄉(xiāng)村,、城鎮(zhèn),。班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低,，對學(xué)生健康全面的發(fā)展,，對完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。于是我覺得搞好班級工作，應(yīng)該堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,，調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”,，依靠“三方面”的力量。這樣既能使學(xué)生受到行為規(guī)范的約束,，又能使學(xué)生在寬松自如的環(huán)境中發(fā)揮自己的個(gè)性特長,。

堅(jiān)持"一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"，即是說在處理班級事務(wù)時(shí),，尤其是獎(jiǎng)懲方面,，對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見,，所以教師應(yīng)執(zhí)法,，一定要公允，要一碗水端平,，如果處理偏頗,，則會助長優(yōu)生的壞習(xí)慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心,。這些年來,，我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁,，贏得學(xué)生的尊敬和信任,，扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)。調(diào)動(dòng)"兩個(gè)積極性",。一是要尊重每個(gè)學(xué)生,，在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談,、游戲,、活動(dòng)，使他們與你無拘無束地相處,，他們必然會對你敬而近之,，由此而產(chǎn)生一種"愛屋及烏"的效應(yīng)。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級管理的各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,，每個(gè)人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識，為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量,。四是在各項(xiàng)活動(dòng)中盡量不冷落任何一個(gè)學(xué)生。凡大型活動(dòng)必須做到各施其職,，人人有份,，絕無局外之人。依靠"三個(gè)方面"的力量,，即是要充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校,、家庭和社會三個(gè)方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效,。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,，家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假，平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接,。經(jīng)常與家長聯(lián)系,，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,，支持班級工作，已成為不可忽視的重要教育手段,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇九

光陰匆匆而過,，如今您可能已從一個(gè)手忙腳亂的新手轉(zhuǎn)變成一個(gè)熟悉的老鳥。依照單位要求,，我們需要著手進(jìn)行自己的的總結(jié)工作了,，通過年度回顧，將零星而膚淺的感性認(rèn)知上升到全面而系統(tǒng)的認(rèn)識上來,。你們清楚有哪些年度工作總結(jié)開頭語呢,？以下是由欄目小編為大家整理的“20xx下半年度工作總結(jié)開頭”，希望對你的工作和生活有所幫助,。

1,、20xx年，是不平凡的一年,。在這一年中,，讓我感受到了公司學(xué)習(xí)、開放,、和諧,、創(chuàng)新及寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,，感受到了客服部同事們在工作中盡職盡責(zé),、身體力行的艱難和堅(jiān)定。我要特地感激同事們對我的幫忙,，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。在他們的悉心關(guān)懷和幫忙，經(jīng)過自身的不懈努力,，自我各方面也取得了必須的提高,，現(xiàn)將我的工作情景作如下總結(jié)。

2,、20xx年,，學(xué)校工會在市局黨委、教育工會的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校行政子的支持下，在全校教職工的信任、理解,、支持,、配合下，全面開展各項(xiàng)工作,。在工作中,，學(xué)校工會根上級工會的有關(guān)精神，結(jié)合我校的中心工作和發(fā)展實(shí)際,，為著力構(gòu)建新形勢下的學(xué)校工會維權(quán)機(jī)制,，構(gòu)建和諧四中，盡其所能,，發(fā)揮橋梁作用,，做好教職工的代言人，為進(jìn)一步把四中辦成環(huán)境美,、條件優(yōu),、育人、質(zhì)量高,、特色顯的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦實(shí)事,，為進(jìn)一步把四中辦成省一級規(guī)范化學(xué)校。工會將于學(xué)校工作為中,，把服務(wù)教職工作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，取得了一定的成績。一年來,，主要開展以下幾個(gè)方面的工作:,。

3、回顧這一年的工作,，在取得成績的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxxx的風(fēng)格,、定型還有待進(jìn)一步探索,，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxxx和我們這個(gè)平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的`。

4,、光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx即將過去,，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、“決心再接再厲,，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年,，更好地完成工作,，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

5,、在全體同事的共同努力下,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxxx和xxxx的宣傳和信息的功能,，從客戶的利益角度服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了20xx年的工作。

6,、在工作中,，我們面臨跟別人的競爭，有時(shí)候甚至?xí)l(fā)展成爭斗和斗爭,，都是難免的,，這時(shí)候，我們應(yīng)該不畏懼于去斗爭,，但卻千萬不要熱衷于斗爭,。

7、光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20xx年即將過去，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、“決心再接再厲，更上一層樓”,，一定努力打開一個(gè)工作新局面,。在20xx年，更好地完成工作,，揚(yáng)長避短,，現(xiàn)總結(jié)如下。

8,、自從轉(zhuǎn)到銷售部至今已經(jīng)一年了,，回想自己這一年多所走過的路,，所經(jīng)歷的事情，沒有太多的感慨,，沒有太多的驚喜,，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài),。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,，加之部門同事的鼎力協(xié)助，自己立足本職工作,，使得銷售工作得及順利進(jìn)行,。雖然銷售情況不錯(cuò)，但是回款率不太樂觀,，原因在于集團(tuán)總部結(jié)款不及時(shí),。20xx年我會盡量克服這方面的因素，及時(shí)與各子分公司解決回款問題?，F(xiàn)將銷售工作總結(jié)如下：

9,、在過去的20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，通過自身不懈的努力,，我在工作中得到了鍛煉，取得了一定成績,。

10,、經(jīng)過一年的工作實(shí)踐，使我深刻體會到,，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易,。怎樣才能做一個(gè)好教師、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,，我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的,。以下是我一年的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

11、總之,，這一年以來,，我們有得也有失，有苦也有甜,，但是不論歡笑或淚水,，都將會是我們每個(gè)人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好,！

12,、又是一年辭舊迎新時(shí)，回首過去的一年,，倍感時(shí)間的緊迫,。在這匆匆忙忙,，平平凡凡的一年中，我們大家一起勤勤奮奮,，踏踏實(shí)實(shí)，平平安安地又度過了一年,。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗(yàn),。無論對公司的工作還是我們每個(gè)員工自身的成長來說，都是成長和壯大的一年,。們在安全生產(chǎn),，公司制度建設(shè)，員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績,。首先我代表公司董事長及各位領(lǐng)導(dǎo),，向一年來辛苦工作的各位員工表示感謝。同時(shí)我也在此代表各位員工,，向一年來帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展為了每個(gè)員工的平安幸福殫精竭慮的xxxx表示忠心的感謝和誠摯的祝福,。下面我代表公司就20xx年的工作總結(jié)如下。

13,、時(shí)光飛逝,，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，20xx年就這樣快接近尾聲,，雖然我來公司時(shí)間還不太長,，但是時(shí)間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經(jīng)過這一段時(shí)間的工作,，有很多所感所悟,，現(xiàn)總結(jié)如下：

14、時(shí)光如梭,，光陰就像流水一樣從我的指尖溜走,。不經(jīng)意間我來到央行已經(jīng)工作一年了，這一年這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,；也是我人生中最美好的回憶,；更是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一年。這一年,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想,、工作,、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步，個(gè)人素質(zhì)也有了一定提高,。在對央行肅然起敬的同時(shí),，也會自己能夠成為央行的一員而感到欣喜?，F(xiàn)將本人這一年的工作情況總結(jié)如下：

15、20xx年彈指間已過,?？偨Y(jié)我這一年來的工作，只能說是忙碌而充實(shí),。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下，在同事們的幫助和親切配合下,，我的工作取得了一定進(jìn)步,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，更好地前行,，現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下：

16、辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,，做好工作總結(jié)尤為重要,。辦公室主任工作總結(jié)怎么?以下是一辦公室主任工作總結(jié)范文，大家在撰寫工作總結(jié)時(shí),，不妨予以參考,。

17、在場黨委的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心下,，在場教育辦的督導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，xx到xx年學(xué)年度,，我校的教育教學(xué)工作，伴隨著教育改革的不斷深化,，素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，迎來了開拓創(chuàng)新的春天，邁開科學(xué)治校的步伐,，一年來,，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認(rèn)可,！

18,、一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,，下面就將教師一年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

19,、隨著新年鐘聲的敲響,，20xx年就快結(jié)束，回首年的工作,，有艱辛也有收獲,，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快,，不知不覺中,，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，20xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革,、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

20,、一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,，下面就將教師一年工作計(jì)劃匯報(bào)如下,，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十

忙碌的20xx年過去了,?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在同事們的支持和幫助下,，我成功地完成了所有的任務(wù)。為了今后做得更好,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我20xx年來的工作匯報(bào)如下：

嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,，以身作則,，教書育人。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，我們可以不斷提高政治理論水平,，用馬克思主義理論武裝我們的頭腦，指導(dǎo)我們的工作,。

作為一名教師,，教書是我的工作。一方面,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn),，尋找更合適的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的積極性,，讓他們樂于學(xué)習(xí),。這學(xué)期我?guī)Я巳T課，兩門是新課程：和,。兩門都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程,，教學(xué)壓力大；另一方面,，我也積極參加講座,，通過向兄弟部門的名師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,。

在過去的一年里,，我寫了一篇指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新一個(gè)項(xiàng)目的論文，正在積極準(zhǔn)備申報(bào)項(xiàng)目的完成,。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的研究能力,，將是明年工作的重要部分。

他擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任一年多,，但如何協(xié)調(diào)教研室教師的教研工作,，如何培養(yǎng)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，仍在積極探索中,。個(gè)人管理能力還有很大提升空間,。

動(dòng)詞（verb的縮寫）實(shí)驗(yàn)室工作。

作為我院負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的副院長,，積極為師生服務(wù),；在師資力量的幫助下，全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好德國銀行貸款項(xiàng)目的投標(biāo)和具體設(shè)備價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)的驗(yàn)證工作,。努力盡快建成我們的實(shí)驗(yàn)室和訓(xùn)練場,。

不及物動(dòng)詞不足。

未來要進(jìn)一步涉獵各種知識,，形成相對完整的知識結(jié)構(gòu),。在規(guī)劃和安排工作的時(shí)候，要多注意思考和討論,，這樣才能更周到細(xì)致,。在教學(xué)中，我們應(yīng)該向經(jīng)驗(yàn)豐富,、素質(zhì)高的教師請教和學(xué)習(xí),。在課堂教學(xué)方法上，勇于創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。應(yīng)該努力尋找一個(gè)更合適的科研切入點(diǎn),。

以上我做過的一些工作和不足。教育是一項(xiàng)持續(xù)不斷,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題在不斷變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性,，發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理中的新情況、新問題,，掌握他們的特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)他們的規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們神圣的歷史使命。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十一

回憶過去的一年,，有很多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，敬重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠,、喜愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和潛力,。

依據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，仔細(xì)寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的搞笑教具,。在課堂上共性留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的.專心性，加強(qiáng)師生溝通,，充分表達(dá)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得簡潔，學(xué)得開心,。課后準(zhǔn)時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)展教學(xué)參考,，而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,，初一學(xué)生的體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)е鴮W(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有規(guī)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之，在本學(xué)年的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了必需成績，但也不免存在一些缺乏,，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克制缺乏，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十二

我能夠積極參加學(xué)習(xí),，尊重前輩老教師，熱心幫助同事,，團(tuán)結(jié)同事,；在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研教材,，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),，積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

１、備課從開學(xué)初,，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,。作為一名新教師我積極把握聽課機(jī)會，向其教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的教學(xué)水平?？梢愿鶕?jù)要求,，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的`老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。

２,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡單些的找學(xué)困生回答,。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,，學(xué)生積極的回答問題,，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們,！作為六的班主任,，我常和學(xué)生一起跑操，參加課外活動(dòng),，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲,。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo),，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),，幫助他們樹立自信心，維護(hù)他們的自尊,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,。作為新教師,，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，得多向老教師請教學(xué)習(xí),；在課堂教學(xué)中，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,，還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,，所以得多多地學(xué)習(xí).

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。爭取讓自己所帶的27個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生,、家長滿意,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十三

來到中學(xué)任教已經(jīng)一年，作為一名新教師我還處于教師職業(yè)發(fā)展的“關(guān)注生存階段”,，但是在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)以及各位老師的幫助和支持下,，使我迅速的完成了從一名大學(xué)生到教師的過渡?；仡欉@一年的工作,，既有得也有失，但是無論如何我都會以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在我熱愛的職業(yè)中繼往開來,。本年度，我擔(dān)任工作?，F(xiàn)將這一年我的工作總結(jié)如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在工作和生活方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

這一學(xué)年我擔(dān)任八年級兩個(gè)班教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，為此我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

1,、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，反思,，找到一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。

2、利用平時(shí)課余時(shí)間了解科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,，學(xué)活學(xué)精，同時(shí)還要與其他學(xué)科的整合,，豐富自己的頭腦,。為人師表、率先垂范,，做師德的表率,、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者,。

3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,，大膽嘗試,、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一年的時(shí)間說長不長，說短也不短,，在這里我感到時(shí)間過得很快,，在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步，在發(fā)展,，不僅是教學(xué)上的,，還有自己的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,，曲折的,，這一點(diǎn)我想每個(gè)人都會承認(rèn)，但我想說,，在這里工作,，有同事的合作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，曲折會少很多,，艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂，感到絲絲的暖意,，體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,，我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個(gè)任務(wù),，,。有人說：“走好人生的路，關(guān)鍵就幾步,，什么樣的選擇,，什么樣的路?！蔽乙郧耙苍S走得不好,，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行！古人云：“學(xué)習(xí)入逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”做為新教師的我們,，有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),，不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí),，一步一個(gè)腳印,，虛心接受前輩的意見，不恥下問，這樣才會取得進(jìn)步,。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心,，當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量,。我會在新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)繼續(xù)努力！

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十四

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，對照自己本學(xué)期初制定的個(gè)人成長目標(biāo)內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、彌補(bǔ)不足的思想對自己的個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié):

教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè),、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個(gè)方面,。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè),，對待學(xué)生要熱愛學(xué)生，對待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對待自己要為人師表,。這四個(gè)方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自己,，平凡,，我要不為工作所累，無怨無悔,，腳踏實(shí)地地當(dāng)一只紅燭,；偉大，是我從事的工作本身是教書育人,，我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量,。只有從思想上提高了認(rèn)識，工作的質(zhì)量和效率才有保障,。

積極在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)中,，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想,，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

3、大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新,，使自己的教學(xué)方式，教學(xué)水平再上了一個(gè)新臺階，同時(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力,，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

從聽課,、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí),、實(shí)踐對我成長的巨大作用,，我深深知道,，作為一名新時(shí)代教師，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ),。為此,，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，一年來,，閱讀了《我的教育心》,、《做最好的自己》《教師如何進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)》、《教師如何進(jìn)行反饋與測評》,、《教師如何進(jìn)行學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)》,、《教師如何進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)》等教育理論著作，并積極撰寫心得體會,。我有意識地從批判的視角去閱讀,，學(xué)會與書本對話，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,，不斷更新教育理念，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

在長期的教學(xué)實(shí)踐中,，我逐步認(rèn)識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù)，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的,。所以我從聽課入手,，認(rèn)真做好聽課記錄，回來和有經(jīng)驗(yàn)的老師反復(fù)討論交流,，從中找出優(yōu)缺點(diǎn),，自己備課時(shí)選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,，水平有限,，但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課，學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見，并做好總結(jié),。

教學(xué)反思的價(jià)值在于訴諸教育實(shí)踐,，對教育實(shí)踐進(jìn)行改造和提高，所謂“和改變世界聯(lián)系起來,?！苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實(shí)踐，對教育實(shí)踐產(chǎn)生作用,，而且,，也需要通過教育實(shí)踐來檢驗(yàn)，為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備,。

隨著新課改的逐步深入,，教師越來越需要隨時(shí)更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物,、新變化,。因?yàn)椤白兓偸窃诎l(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”,，要盡快跟上新課改的步伐,，加快自己成長的速度，我們應(yīng)該善于反思,，善于開展批評與自我批評,。

我時(shí)時(shí)注意反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,，隨時(shí)更新自己的觀念,，對于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展,。我堅(jiān)持寫教學(xué)后記，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、找出教學(xué)中的成功與不足,，力爭提升自己的思維品質(zhì)。

總之,，作為人類靈魂的工程師,，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我,、豐富自我,，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師,，堅(jiān)信這天終究會到來,。

新教師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十五

新教師年度工作總結(jié)1本學(xué)期,，成為新教師后的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

重視這次難得的機(jī)會,尊重指導(dǎo)老師,，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù),，主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)思想工作情況，謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮好學(xué),，不斷提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)高中政治教學(xué)大綱,，深入鉆研教材教法,，在實(shí)踐中自覺貫徹、主動(dòng)探索,。積極主動(dòng)的取得指導(dǎo)老師張建亮的幫助,，虛心誠懇地聽取指導(dǎo)老師的意見和建議，并且認(rèn)真的將指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見落實(shí)到自己的日常教學(xué)中來,。堅(jiān)持做到每周都要針對不同課型聽指導(dǎo)老師二節(jié)課以上,，并且認(rèn)真做好聽課筆記和聽課感想，還要積極抽出時(shí)間聽其他教師的課,，吸取其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中來,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的`類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到&“有備而來&”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

有些是沒有努力去學(xué),，我提出批評以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們,，幫助他們,；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑,，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因,，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心,，并且要在平時(shí)多讀多練,，多問幾個(gè)為什么。

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