范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我心中的校園手抄報(bào)篇一

早上，我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,，首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇,。左邊花壇里，那一排排綠色的小樹叫什么,？哦,！那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,，而且柔軟濕潤(rùn),，就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的,。有了嫩芽,，女貞就顯得更加迷人！每?jī)善~子之間,，都有一個(gè)嫩綠的小花苞,，猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),，和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng),，可愛得讓人想親吻它！

除了女貞之外,，還有紅艷艷的茶花,。春天到了，茶花開得格外嬌美,！羞答答的花苞呈碗狀,。走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層,、外一層的被包起來(lái)的,，可有趣了,！一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花兒競(jìng)相開放,，聞一聞,，香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾,。再摸摸那花瓣,，是那樣柔嫩！仔細(xì)看看,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,，顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的,，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,，好別致呀！

花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,，它比女貞,、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,，樹枝又細(xì)又長(zhǎng),，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女,。

再看看右邊花壇,，它比左邊的顏色更多了?；▔锏募t繼目早已開出了淡淡的紅花,，它的葉為水滴狀，每片葉子都是紫色的,，摸一摸,，感覺有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,，與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比,。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,，它們的枝葉纏繞在一起,，像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗：有紅色的,、藍(lán)色的,、粉色的……五顏六色，婀娜多姿,，異常美麗,！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，花壇像一副美麗的圖畫，靜靜地鋪在學(xué)校的地面上,。這樣的草圍繞著這樣的花,，這樣的花襯托這這樣的樹,，再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶,，嘰嘰喳喳的小鳥，讓我不由得贊嘆：好一幅美麗的畫卷,！

我心中的校園手抄報(bào)篇二

邁進(jìn)校園的大門,，我最喜愛的是什么？是雄偉的綜合大樓,？還是挺拔的樹木,？不，應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場(chǎng),。

操場(chǎng)不僅寬闊,，其用處也十分廣呢！每到星期一,，我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,。每當(dāng)響亮的義勇軍進(jìn)行曲響起，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,，踏著有力的步伐,，走進(jìn)操場(chǎng)。伴隨著嘹亮雄壯的國(guó)歌,，五星紅旗冉冉升起,。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯得格外醒目,。課間十分鐘,，同學(xué)們?cè)谶@做課間操，個(gè)個(gè)動(dòng)作伸展自如,，一點(diǎn)兒也不擁擠,。上體育課？那就更不用說了,，打球的打球,，跑步的跑步，誰(shuí)也不挨著誰(shuí),。別看我們玩得歡,，可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí)，注重勞逸結(jié)合,。另外,，操場(chǎng)的右邊有一條200米跑道,，這也是同學(xué)們常來(lái)的地方。校運(yùn)會(huì)時(shí),，只聽裁判員一聲令下：“跑,！”啦啦隊(duì)就喊開了“加油”！“加油”,！運(yùn)動(dòng)員也備受鼓舞,，跑得像箭一樣快！跑道旁有個(gè)沙池,，閑暇時(shí)刻,，也會(huì)有一些同學(xué)到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎,！

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我心中的校園手抄報(bào)篇三

我心中的校園,，是一座沒有墻的城,，這座城讓我們?nèi)杠S。

現(xiàn)在的學(xué)?；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,，也許是欄桿，也許是墻,，也許是樓房,。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開，學(xué)生們紛紛而至,。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上,，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來(lái),，我們被與世隔絕了,。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事,?！弊鎳?guó)未來(lái)的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城,，通向四面八方,，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會(huì)的地方,。于是,，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園,，要有森林,，森林讓我們成長(zhǎng)。有人說我們是溫室里的花朵,，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎,？不見得吧,！一個(gè)小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,，一點(diǎn)人工合成的營(yíng)養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切,！沒有強(qiáng)健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋,？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土,，我們的頭腦吸收著天降的甘霖,，我們的雙手伸向燃燒的太陽(yáng)。于是,，我們成長(zhǎng),，在逆境中傲然挺立。

海子曾說：“面朝大海,，春暖花開,。”大海,，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著,，流著,。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石,，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它,。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺,，心中頓時(shí)燃起一把大火,，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)知識(shí),，時(shí)刻沖擊著你的心房,。于是，我們遨游,，在書海中馳騁創(chuàng)造,。

我心中的校園,，就是這般自然，置身市區(qū)之中,，又好似在市區(qū)之外,。走進(jìn)校園，便走進(jìn)了世界,。

我心中的校園手抄報(bào)篇四

我心中的

校園

現(xiàn)在的學(xué)?；蚨嗷蛏俚谋?p>

什么

雨

我心中的校園,，要有海,，海讓人心胸開闊。

海子曾說："面朝大海,，春暖花開,。"大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著,，流著,。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石,，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它,。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺,，心中頓時(shí)燃起一把大火,，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)知識(shí),，時(shí)刻沖擊著你的心房,。于是，我們遨游,，在書海中馳騁創(chuàng)造,。

我心中的校園，要有萬(wàn)物,，萬(wàn)物讓

想象

我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由,。

我心中的校園,，就是這般自然，置身市區(qū)之中,，又好似在市區(qū)之外,。走進(jìn)校園，便走進(jìn)了世界,。

我心中的校園手抄報(bào)篇五

每個(gè)人都有自己心中美麗的校園,，那么你知道我心中的校園嗎？好的,，我就告訴你吧,！

一進(jìn)校門，你就能看見兩旁各站有一個(gè)機(jī)器人,，在歡迎來(lái)校的老師和同學(xué),，就像招才貓一樣。

來(lái)到校園,，有一家便利店,。那里有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，和一些好吃的零食,。

便利店的兩旁有一個(gè)又干凈又充滿香氣和有電視看的廁所,。

在校園中央，有一座先進(jìn)的教學(xué)樓,，共有五層,。走進(jìn)教室你一定會(huì)大吃一驚，每個(gè)人的座位上都有一臺(tái)電腦,。只要坐在板凳上電腦就會(huì)自動(dòng)開機(jī),。老師也再不用寫黑板了，方便極了,。

教學(xué)樓的右邊是一座食堂和一臺(tái)刷卡機(jī),。只要輕輕地刷一下，刷卡機(jī)的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)菜單,，點(diǎn)一下菜單上的食物,，食物就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。

我心中的校園美吧,！長(zhǎng)大后我一定要造一所這樣的校園,。

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我心中的校園手抄報(bào)篇六

母校的新教學(xué)樓開始動(dòng)工了,，聽說校園也要改進(jìn)許多呢,，我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來(lái)了！

這里是一片綠色的海洋—綠草,、綠樹,、綠色的教學(xué)樓和操場(chǎng)；四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間,；處處鳥語(yǔ)花香,，好一個(gè)詩(shī)情畫意的綠色校園！

學(xué)校的大門也是綠色的,，上面寫著幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,，一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的?；张?！邁進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái)：綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,，顯得格外引人注目,。

升旗臺(tái)的左側(cè)，新教學(xué)樓拔地而起,，綠色的墻,，綠色的窗，連教室也是綠色的,，一派生機(jī)蓬勃的景象,。樓頂上有個(gè)空中花園，里面種的有樹,，有花,，還有草，真是美不勝收,！升旗臺(tái)的右側(cè)，童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上,；天像館也修好了,，各種實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所也騰了出來(lái)，我們可以在里面上航模班,、科學(xué)探索班,，盡情地遨游于知識(shí)的海洋里！

繼續(xù)往里走,，一個(gè)一望無(wú)垠的操場(chǎng)映入眼簾,。跑道、籃球場(chǎng),、足球場(chǎng),，一應(yīng)俱全,。看,，操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館,，館的周圍也種滿了花草，在這里游泳,，就像沐浴在花草的海洋里,。

我心中的校園手抄報(bào)篇七

我的校園――大公路二校可美,、可壯觀了,，像一幅美麗的圖畫，有一道道美麗的風(fēng)景線,。

走進(jìn)大門,，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著一根筆直的桿子,。每到星期一,，這根桿子上就會(huì)緩緩地升上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每當(dāng)升旗之后,，我們總要進(jìn)行主題演講,。升旗臺(tái)旁是花壇，花壇里開著鮮艷的花,，有紅的,、白的、粉紅的,、藍(lán)的,、黃的、紫的,，五光十色,，美麗極了?；▔暮竺媸墙虒W(xué)樓,，教學(xué)樓有四層樓，共12個(gè)教室,，上面寫著十二個(gè)大字“學(xué)習(xí)鴻賓,，求知感恩，報(bào)效祖國(guó)”,。教室里,，老師在上課，學(xué)生正在下面津津有味地聽老師講課,，教室里可安靜了,，連一根針掉在地上都可以聽見,。突然，一群“侵略者”――蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),，好多人都嚇了一大跳,，用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會(huì)兒,，他們回過神來(lái)了,，又繼續(xù)聚精會(huì)神地聽老師講課。教學(xué)樓的后面是活動(dòng)中心,，下課了,，同學(xué)們有的做游戲，有的拍皮球,，有的踢毽子,，有的跳繩，還有的在講故事,。他們玩得可開心了,。

我心中的校園手抄報(bào)篇八

我們學(xué)校的東南角有一個(gè)小花圃。萬(wàn)年青像衛(wèi)兵一樣圍在花圃的四周,?；ㄆ岳镉袔字昴档ず驮录荆切┰录净ê?，花骨朵像極了害羞的小姑娘,。

突然耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的響聲，抬頭一看,，只見一群蜜蜂正在采蜜,。啊,！原來(lái)櫻桃樹開花了,，那淡紅色的花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)兒空隙,，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉,。

一陣春風(fēng)吹過，樹枝晃了一下,，好象在說；“快來(lái)看呀,，這兒有漂亮的花呀,！”蜜蜂飛落在了花瓣上，花也禁不住似的動(dòng)了動(dòng),，好象在說：“嘻嘻別鬧了,，弄得我直癢癢,！”

又一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)里夾雜著濃濃的花香,，引來(lái)一群又一群小朋友在樹下嬉戲,，玩耍，一張張粉嘟嘟的臉上洋溢著開心的笑容,，像要和櫻桃花比燦爛似的,。

我心中的校園手抄報(bào)篇九

我，今年讀五年級(jí),，來(lái)自杜坡山上的實(shí)驗(yàn)小學(xué),。我們的學(xué)校中有好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班，我就在實(shí)驗(yàn)班——5,。5,。我們的學(xué)校是一個(gè)活動(dòng)比較多的學(xué)校，因?yàn)橛形覀冞@幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班,，我們舉行過機(jī)器人比賽,、聲樂比賽……在我們上課時(shí)，校園里的花,、草和樹或別的的一切都好像睡著了似的,，只有我們每個(gè)班級(jí)中傳來(lái)的讀書聲、寫字聲……同學(xué)們都仔細(xì)的在書上做批注,，寫生字,。老師同意我們讀書，喜歡我們寫的文章,。上課的時(shí)候,，我們的校園只有來(lái)自我們教室的讀書聲，沒有來(lái)自別的地方的聲音,，在我的眼中,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的充滿讀書聲的。

下課鈴一響,，頓時(shí),，教室像炸開了鍋，花,、草和樹都被我們的下課鈴給叫醒了,，同我們一起玩耍，一起歡樂,，歡聲笑語(yǔ)在校園的每一個(gè)角落,。在六一等節(jié)日的課間中，校園中的歡聲笑語(yǔ)更多了,，只是很多都被藏在了氣球里,，拉花里的,。每當(dāng)六一活動(dòng)被老師正式宣布開始時(shí)，藏在氣球,、拉花了里的歡聲笑語(yǔ)都釋放了出來(lái),。雖然不是老師的節(jié)日，但好像老師比我們更加高興,。