演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好,！

讀書可供消遣，可供裝飾,，也可供增長才干,。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí),；為裝飾而讀書,，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書,，主要在于對(duì)事物的判斷和處理,。

讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情,，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣,。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,，往往是泛泛而不著邊際的,。

讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言,，以為當(dāng)然如此,，也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,，認(rèn)真思考,。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數(shù)書則須咀嚼消化,。這就是說,，有的書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽,，少數(shù)則須通讀，讀時(shí)要全神貫注,，勤奮不懈,。有些書也可以請(qǐng)人代讀，取其所須作摘要,，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品,。

記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書,，記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂,。但那些言情小說啊,，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了,。還有可能讓我們模仿上面的`不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績,。

我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵，二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),，三年級(jí)不上提高班,，最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,，最后通往快樂門,。我很佩服她，她再多作業(yè)也不怕,，只要把想象成一個(gè)機(jī)器人,。再也不怕寫作業(yè)了，她每天總樂哈哈,，煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,，吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,，不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,，只的小茉莉沒報(bào)，他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,，我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢反正我說是的,。

我希望從現(xiàn)在起，自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，學(xué)更多的知識(shí),，懂更多的道理,，為我今后的人生打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

相信你一定有很多經(jīng)歷,！成長經(jīng)歷,，學(xué)習(xí)經(jīng)歷.但我今天不談成長經(jīng)歷，也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。今天我就說說我的讀書經(jīng)歷,。估計(jì)大家都等不及了吧！那就聽我說,。

小時(shí)候父母給你讀書,，就是父母給你讀。相信你一定有這些經(jīng)歷,。

等你長大了,，已經(jīng)五六歲了。如果你會(huì)一些單詞和拼音,，你父母會(huì)給你買一兩本有注音的故事書,，和你一起讀。

剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,，父母會(huì)給你買幾本像樣的書,，讓你自己試著讀。

小學(xué)三年級(jí),，我真的來到了書的世界,。一、二年級(jí)的時(shí)候,，我不太喜歡讀書,，因?yàn)槟鞘且槐咎鞎．?dāng)時(shí)我就想：要不我天天好好學(xué)習(xí),？為什么又讓我讀這些“天書”,！

李小姐告訴我，如果你想做好閱讀,，你應(yīng)該多讀書,。我語文成績不理想，因?yàn)殚喿x題被扣分了?，F(xiàn)在知道這個(gè)好方法了,，試試也沒事。也許我真的能把閱讀題做好,。為了拿高分,，真的是天書，還得看。從那以后,，我又有了一個(gè)好朋友,，他的名字叫書,。

記得有一次，我媽叫我吃飯,，我沒接。我媽又打電話,，我還是不接。直到我媽生氣了,，我才勉強(qiáng)放下書吃飯,。當(dāng)時(shí)我并沒有靜止不動(dòng)的意思，只是全身的神經(jīng)好像都停止了工作,。

饑餓閱讀讓我收獲良多,，閱讀題也不再扣分,。同時(shí)我的作文也越來越好,。從這件事我了解到,，一個(gè)人在學(xué)習(xí)上有空余時(shí)間的時(shí)候，一定要多讀書,，因?yàn)槎嘧x書可以讓你終身受益,。

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫,，是xx年級(jí)的學(xué)生,，今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。

我愛讀書,，既不為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”，只是在讀書中,，體會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理。

我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲,。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書,，古今中外,、天文地理、偵探,、武俠6767看哪一本都可以，不著急,。那么多古圣先賢在靜默地等著你,，為你述說他們的思想，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事,。慢慢的,，你會(huì)覺得,，世界如此之大，生活如此多彩,，大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn),。書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘,，以獲得更多的糧食,。

我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,，讀書使我懂得了許多知識(shí),，也使我懂得了許多做人的道理。在書中,，當(dāng)我被《小英雄雨來》，《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時(shí),，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚,。

書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀,。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的誰不讀書呢?法國作家伏爾泰說過,，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢,。不少書我也是讀兩遍,，甚至多遍的,，和書中的人物成為好朋友,，每次讀到他們時(shí)都倍感親切,。

古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。是啊,，有誰離得開書,，又有課外的書讓我了解，讓我思索,，讓我快樂，讓我成長,。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx號(hào)選手,。

我演講的題目是《閱讀,，讓我感悟愛的真諦》。學(xué)校開展的主題閱讀活動(dòng),，開闊了我的視野,，激發(fā)了我的閱讀興趣,。叢書里面講的故事個(gè)個(gè)都特別感人：優(yōu)美生動(dòng)的語言,，扣人心弦的情節(jié)，字里行間蘊(yùn)含的真摯感情,，每每讀來,，總讓我手不釋卷，潸然淚下,。這篇篇感人心扉的故事,，深深觸動(dòng)了我的心靈,，讓我更深地感悟到愛的真諦,！

從《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章中我體會(huì)到了沒有陽光，就沒有日子的溫暖,；沒有雨露,，就沒有五谷的豐登；沒有水源,，就沒有生命,；沒有父母，就沒有我們自己,。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心,，感恩我們的父母,?！段业膵寢專鳒I的媽媽》這一篇文章,，讓我體會(huì)到了真正的母愛是一本書需要我們用心去感悟,。同學(xué)們，就讓我們拿起手中的筆,，用發(fā)自肺腑的語言表達(dá)我們對(duì)母親的愛,！

在我們身邊,，母愛，父愛處處都有：每天早上,，媽媽都用溫和的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒,，又把做好的早餐送到我的面前，爸爸把我送到學(xué)校后,，叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去,？這樣的鏡頭，又何曾只在我一人身上上演,，我們大家大概都有過這樣的經(jīng)歷,。可是,，我們卻把這種愛當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，和父母吵架，頂嘴,，發(fā)脾氣,。同學(xué)們，當(dāng)我看完了叢書中的故事后,，我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了,！你們呢，是否也有這種感覺,？有了愛才有力量,，有了愛才有溫暖，有了愛才有幸福,，有了愛才有和諧,，有了父母才有我們。父母的愛是那樣無私,，博大,。真誠。永恒,，是那樣無微不至和富有犧牲精神,，父母的恩情比山高，比海深,！就像孟郊說的：“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?！备赣H母親不需要什么,，只要我們奉上一點(diǎn)孝心，一份真心，一些關(guān)愛,，父親母親就會(huì)感到十分滿足,，是啊，如果說愛父母是一種本能,，那么愛祖國更是我們的使命,，從《祖國，假如你是一棵銀杏》這篇文章中,，我體會(huì)到了愛國之心是屈原投身碧濤的倔強(qiáng),，是陸游九州未同的遺恨，是岳飛精忠報(bào)國的`赤誠,。同學(xué)們,，是主題閱讀讓我感悟到了愛的無私，愛的博大,！讓我們默默的感受真愛,，享受真愛，回報(bào)真愛,，讓真愛涌動(dòng)我們每個(gè)人的心間,。

是啊,！同學(xué)們,，在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無旁騖，專心致志地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢,？就像饑餓的人撲在面包上那樣，熱愛讀書,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換是移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”讓我們行動(dòng)起來,，熱愛讀書,，一起到書海中自由暢游吧！

謝謝大家,！

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇五

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好！

我是xx,，非常高興站在這里同大家探討,，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》,。

親愛的同學(xué)們,，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景,？你還記得,，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎,？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋,！

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊,，是師生的樂府,，更是人才的搖籃。在這里,，沒有遏抑,、沒有權(quán)威、沒有功利,，有的是可愛的同學(xué)們,，有的是良師益友，除此之外,，還有鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫中,、走廊上,、樂府里，我們沐浴著造成的陽光,，你是否想過,，今天該干些什么呢？晚上睡覺前,，你又是否問過,，今天收獲了什么呢？狄更斯說過,，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生,！讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起，從今天做起,，打造書香校園,，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳,，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花,！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春,！

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我今天演講的題目是：《書的啟示》,！

藍(lán)天里誰最幸福？它是一只鳥，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀；茫茫大海中誰最幸福？它是一條魚,，因?yàn)榇蠛＝o魚一個(gè)廣闊的世界,；如果你問我最幸福的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：讀書！因?yàn)闀o了我無限的知識(shí)，智慧的頭腦,，廣闊的世界,。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴，拿在手里珍貴,，打開來虔誠,。讀書的時(shí)候,，思想在書中游走,，情緒在書中起伏,，這就是書的魅力。

小時(shí)候在媽媽的故事里長大,。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書中有趣的故事,。聽完之后,，我慢慢的不自覺的進(jìn)入了香夢(mèng)鎮(zhèn)——,。在藍(lán)色的夜空中，我仿佛是一顆有翅膀的小星星,，在宇宙中自由飛翔.突然，我夢(mèng)見自己變成了斑比，一個(gè)善良的侏儒，一只可憐的流浪狗，一只故事里的流浪貓.從此我開始愛書,。閑暇時(shí),，我喜歡沉浸在書的海洋中，靜靜地品味書中的故事,。我曾經(jīng)為那個(gè)賣火柴的小女孩流下同情的眼淚,；《我愛讀書》我也為蠢皇帝笑過,；更讓居里夫人和諾貝爾感動(dòng)的是他們對(duì)科學(xué)的追求和堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神,。我像一只勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在百書園采集花粉,，又像一塊海綿,，日夜在知識(shí)的海洋里吸水,。我從書中吸取了無限的智慧和力量,。長大后，我對(duì)書中的故事有了更深刻的理解,。

偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就像和一群高尚的人交談,。”是的,，一本好書可以給我們精神力量,。文學(xué)大師有敏銳而有洞察力的眼睛，他們?cè)跁袧B透自己的思想,，與讀者交流,。所以，書里有大師的精神,?！痘实鄣男乱隆烦錆M了雨果對(duì)腐朽的社會(huì)教會(huì)的憤怒，充滿了對(duì)愛情和人道主義的向往,，書中始終閃耀著人性的光芒,；《巴黎圣母院》像針一樣穿透中國人麻木不仁的皮膚；《阿q正傳》揭示了孔子孜孜不倦的身影,；普希金的詩充滿了對(duì)邪惡統(tǒng)治的仇恨……它們教會(huì)了我辨別善惡,，行善和恨惡。我從書上學(xué)到了欣賞,，真善美,。我從書中體會(huì)到了愛，也了解到了惡的后果,。

在閱讀的過程中,，我也遇到了各種各樣的困難,。在我不太懂閱讀并咽下去的時(shí)候,，老師教我：讀書不思考就是吃飯不消化；當(dāng)我被書中的文字迷惑時(shí),，媽媽鼓勵(lì)我：把書讀一百遍,，其意義不言而喻；當(dāng)我寫日記寫作文感到筋疲力盡的時(shí)候,，老師告訴我：讀書不積累就像一個(gè)人進(jìn)了寶山卻空手而歸,；我在書店隨便借的時(shí)候，我媽建議說,，讀一本好書就是和很多貴人說話,，反之亦然。漸漸的，我意識(shí)到讀書要好好的,，多積累,，多思考。

我愛看書,。書籍是知識(shí)的寶庫,，開闊了我的視野，豐富了我的生活,。書是人類的階梯,，是她，幫助我提高,，進(jìn)步,；書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足,。讀書,，多好！

"問哪里的運(yùn)河暢通,，這樣才有活水的來源."同學(xué)們,，讓我們喝下這“源頭活水”，爬上人類進(jìn)步的這個(gè)階梯,，成為知識(shí)的豐富者,，精神的巨人！有了書,，我們就有了全世界,；有了書，我們會(huì)有美好的未來,！

同學(xué)們,，和我一起愛讀書！讓書香書籍陪伴我們快樂成長,，讓書籍滋潤我們的生活,！

我的演講結(jié)束了，謝謝,。

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇七

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

小時(shí)候就經(jīng)常聽爸爸給我讀書,，我十分愛聽,，書中優(yōu)美的語言和鮮明的人物形象打動(dòng)了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來,，盡管盯著那些不認(rèn)識(shí)的文字,，一雙本就大的'招風(fēng)耳也豎了起來,，更是顯得大了。從那小時(shí)的記憶中,，我仿佛挖掘出了讀書之樂,。

上了幼兒園，就漸開始自我讀書了,。每當(dāng)教師教完拼音與漢字后,，我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書，一邊用手指點(diǎn)著,，一邊癡癡地看著,，似懂非懂地?？墒?，也不走神，比起其他正在打鬧的小朋友,，真是專注多了,。其實(shí)我也不明白那時(shí)到底是在看圖還是看字，但教師卻不管這個(gè),，只顧夸我好學(xué),。總之,，從那依稀記得的時(shí)光中,，我體會(huì)到，讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,，在教師甜美的表揚(yáng)聲中,。

小學(xué)時(shí)，我便開始閱讀很多的書籍,，那時(shí),，班里還在比誰讀的書多，于是我便把“讀書破萬卷”當(dāng)作我的座右銘,。但許多同學(xué)開始“抄襲”我的座右銘,，我便生氣地對(duì)他們說：“你們配用這個(gè)座右銘嗎說說誰有我讀的書多”在他們紅著臉低頭不語時(shí)，我偷偷地得意地笑了,。讀書之樂又如同在小學(xué)時(shí)讀書的競爭中,。

從六年級(jí)到此刻，我卻是對(duì)“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會(huì),。

暑假期間，我將《西游記》原著讀了一遍,。當(dāng)讀到“小圣施威降大圣”時(shí),，更是置身其中。有時(shí)眼前灰蒙蒙一片，原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn)：一會(huì)兒云霧散開,，見一只麻雀釘在樹梢,，一會(huì)兒又見小魚兒跳入水中，又一會(huì)兒,，便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實(shí)的,，如此生動(dòng)，我不禁為這文字藝術(shù)嘆服,。此刻我最終懂了,，之所以能夠讀書“破萬卷”，是因?yàn)閷?duì)書的樂趣了,。

此為讀書之樂,！

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,，我感到十分高興,，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》,。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影,，既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄,，其實(shí)除了這些以外,，在我們的生活中，還有一個(gè)的樂趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是讀書,。

有一次,，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè),，圍著柱子坐,，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物）,，這是什么食物,，我從沒聽說過，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒想出答案,。哎，回家問爸爸吧,，我放下書,，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,，我看見旁邊一位顧客一邊談話,，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是,，我若有所思地說：“橘子,，必須是橘子?！?/p>

我興高采烈地跑回家,，對(duì)爸爸說：“爸爸，我給你講個(gè)謎語,，是我剛才在圖書館的謎語書上學(xué)到的,。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子,，快說,。”我把謎面給爸爸說了,，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)簡單的很,，我們幾乎每一天都在吃?！薄安粚?duì),，這幾天都沒吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面，難道是我猜錯(cuò)了,，我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀,，橘子沒有中間的小圓柱,，那是什么呢,？“孩子，讀書不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,，我才真正的找到了謎底——大蒜,。

是呀，讀書是一種樂趣,，它能開發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,，讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫，是____年級(jí)的學(xué)生,，今天我演講的題目是《書伴隨我成長》,。

我愛讀書，既不為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”,，只是在讀書中，體會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理,。

我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲,。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書,，古今中外,、天文地理、偵探,、武俠6767看哪一本都可以,，不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,，為你述說他們的思想,，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事,。慢慢的,，你會(huì)覺得，世界如此之大,，生活如此多彩,，大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn),。書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食,。

我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理,。在書中,，當(dāng)我被《小英雄雨來》，《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時(shí),，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚,。

書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀,。讀一本好書,，就像和一個(gè)高尚的誰不讀書呢?法國作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,，我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,，甚至多遍的,，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切,。

古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。是啊,，有誰離得開書,，又有課外的書讓我了解，讓我思索,，讓我快樂,，讓我成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx，是x年級(jí)的學(xué)生,，今天我演講的題目是《書伴隨我成長》,。

我愛讀書，既不為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”,，只是在讀書中,，體會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理,。

我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想：一個(gè)大書架,，塞滿了書,，古今中外、天文地理,、偵探,、武俠6767看哪一本都可以，不著急,。那么多古圣先賢在靜默地等著你,，為你述說他們的思想，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，跟海明威談斗牛,，還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,，你會(huì)覺得,，世界如此之大，生活如此多彩,，大自然如此奧妙無窮,。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘,，以獲得更多的糧食。

我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,，讀書使我懂得了許多知識(shí),，也使我懂得了許多做人的道理。在書中,，當(dāng)我被《小英雄雨來》,，《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時(shí)，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚,。

書是人類進(jìn)步的階梯,，不可不讀,。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的誰不讀書呢法國作家伏爾泰說過,，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),，仿佛又和老朋友重逢,。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的,，和書中的人物成為好朋友,，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

我愛讀書,，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),，讓我思考，人說話,。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí),，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的'人救助,，我真為他高興,。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果,，調(diào)皮搗蛋的馬小跳,，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),，多嘴多舌的毛超,，感情豐富的冉冬陽，等等古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。是啊，有誰離得開書,，又有課外的書讓我了解,，讓我思索，讓我快樂,，讓我成長,。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧！

我的演講完畢,，謝謝大家！

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇十一

同學(xué)們好!

大家應(yīng)該聽過這樣的故事。三國時(shí)期,，東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍,。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而,，呂蒙是一個(gè)有勇無謀的勇士,。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國家的重任。作為一個(gè)國家的國王,，孫權(quán)敦促夢(mèng)露多讀書,。接受建議后，呂蒙逐漸成長為三國時(shí)期的一代名人,?？梢娮x書對(duì)于一個(gè)人的成長是很重要的。

閱讀的樂趣,。

所有取得巨大成就的偉人和名人都會(huì)對(duì)書籍有深深的熱愛,，因?yàn)闀撬麄兂晒Φ幕Ｒ虼?，我總是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，從中獲得無窮的樂趣,。我就像一條小魚,，跳進(jìn)書海，盡情地暢游,。漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)，這片海是那么的遼闊,，那么的深遠(yuǎn),。感覺自己在這大海里是那么的自由快樂。在這里,，我與宋武打虎,，與諸葛亮借箭，與孫悟空降魔,，與劉姥姥逛大觀園,。在這里，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;古代人鉆木取火,。哦,，這個(gè)世界曾經(jīng)如此美好!

我愛看書。書教會(huì)我如何冷靜做事,，如何與困難作斗爭,。每次長大，因?yàn)橛袝偰茚寫?。?dāng)我遇到困難,，想退縮時(shí)，她說：“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任,，所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……”,，于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難,。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,，不知所措的時(shí)候，她說：“走自己的路,，讓別人說去吧,。”于是,，在書的鼓勵(lì)下,，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，為自己選擇,，為自己承擔(dān),。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候，她接著說：“但是既然水還在流,，雖然我們用劍砍了它,，還是多舉杯解憂，多擔(dān)憂,?！庇谑窃跁镜闹笇?dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用剪刀把煩惱剪掉,，重新準(zhǔn)備,。讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。

蜀山有路,，登山有愛,。在日復(fù)一日的閱讀過程中，我深深體會(huì)到了書籍對(duì)人的真正價(jià)值,。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界,，開闊我的眼界;她可以連接古今，滲透中外,，豐富我的生活;她記錄歷史,，傳播知識(shí)，積累文化,，磨礪我的思想,。和書在一起很有趣,。

我相信我會(huì)沿著這條爬山的路歌唱。謝謝大家!

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇十二

我先來說說,，在上周的時(shí)間,，我班學(xué)習(xí)了五年級(jí)上冊(cè)第六單元，這一個(gè)單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情,。講課中,，我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情，像巧渡金沙江,、飛奪瀘定橋,、翻雪山、過草地等,，于是我問學(xué)生知道這些么?可是,，舉起手的學(xué)生沒有幾個(gè)。再后來,，學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課,，又講到了的一些事情,，學(xué)生們還是知之甚少。我想,，這不行?平時(shí)也沒少見學(xué)生讀書,?？梢娮x的書要選擇,，要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時(shí)代》,，還有《中華上下五千年》等書,。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里，讓同學(xué)們分組傳閱,。

由我班的這些事情，我想給同學(xué)們的第一個(gè)建議：讀書要選擇,，要精心選擇那些能拓展你們的知識(shí)視野,，能讓自己越來越聰明,，越來越知識(shí)淵博的書,。

同時(shí)，還想告訴同學(xué)們,，一至五年級(jí)每個(gè)年級(jí)對(duì)讀什么樣的書也有要求。打個(gè)比方,，如果一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書,，你會(huì)覺得怎么樣?你能覺得這個(gè)五年級(jí)學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,，如果你看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著，你是不是會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生很了不得?因此,，關(guān)于讀書的第二個(gè)建議就是，要選擇符合自己年級(jí)年齡身份的書來讀,。一般來講,，一二年級(jí)由于識(shí)字少的緣故,，讀些圖畫類或者拼音類書籍,，三年級(jí)圖文參半類，四五年級(jí)應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書,，讀一些名著,。

第三個(gè)建議是希望同學(xué)們讀書時(shí)還是要過心，也就是說用心,。這樣,，收獲會(huì)更大些。

總之,，希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,，讓自己更優(yōu)秀!

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

大學(xué)生讀書的演講稿分鐘篇十三

從古至今,，多少人對(duì)“讀書”有著深刻的理解,。但是，今時(shí)不同往日,，古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書”都有著不同的理解,。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對(duì)“讀書”的看法,。據(jù)我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”是古人對(duì)讀書治學(xué)之道的總結(jié),，使自己變得才華出眾,。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)該是多讀讀和研究四書,、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉)，便能得到優(yōu)厚的俸祿,。從上句詩看來,，詩句簡練短小精悍應(yīng)該就是古人寫法的特色吧!

古今不同，古時(shí)雖如此,，但我也要對(duì)"讀書"的看法,。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),，便不能成大器?！抖Y記》里也曾有寫：“玉不琢,，不成器：人不學(xué)，不成材,?！蔽覑圩x書，因?yàn)樽x書能使我增長知識(shí);我愛讀書,，因?yàn)樽x書能使我開闊視野;我愛讀書,，因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書,，其實(shí)也是一件很辛苦的事,。但若不好好讀，就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措,，那時(shí),，便真是“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,，還曾記得有一次,，放假了，老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,，看了幾天，就覺得這本書十分無聊,，大多數(shù)講的都是打仗,，煩!“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛,?！蔽倚南搿＞瓦@樣,，我沒看幾回便不看了,。等到開學(xué)了,，老師突發(fā)奇想，說要考《三國演義》里的知識(shí),?！鞍?!不會(huì)吧!沒搞錯(cuò)吧?!”我一聽，嚇了一跳,。結(jié)果......就不用提了,，唉!自此以后，我就“苦讀”《三國演義》,，仔細(xì)記下所有重點(diǎn),。光陰似箭，日月如梭,。雖已事隔多年,，但我如今仍在細(xì)讀了《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知,。”

讀書,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書”;讀書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)”;讀書,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書?！?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！睆默F(xiàn)在開始,，好好讀書吧!