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計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇一
摘要:本研究的目的在于探究基于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)資源開發(fā)。論述了移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)勢(shì)和會(huì)計(jì)電算化課程的特點(diǎn),,通過調(diào)查分析指出將二者結(jié)合構(gòu)建會(huì)計(jì)電算化移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的必要性,。最后,基于微信平臺(tái)的系統(tǒng)支持進(jìn)行了會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)資源的實(shí)際開發(fā),,其應(yīng)用對(duì)會(huì)計(jì)電算化教學(xué)必將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)促進(jìn)作用,,是傳統(tǒng)課堂模式的有意補(bǔ)充。
關(guān)鍵詞:移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程,;會(huì)計(jì)電算化,;教學(xué)資源
隨著計(jì)算機(jī)及4g通信技術(shù)的發(fā)展,智能化移動(dòng)終端已經(jīng)得到了大范圍的推廣和使用,,以智能手機(jī)和平板電腦等為載體的移動(dòng)應(yīng)用已經(jīng)成為目前研究的熱門話題,。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程是教育教學(xué)與4g移動(dòng)智能終端相結(jié)合的教育教學(xué)應(yīng)用?;谝苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)已經(jīng)成為輔助教學(xué)的重要組成部分,,教師及教學(xué)單位可以通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端隨時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)資源,學(xué)習(xí)者可以通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端隨時(shí)隨地獲取信息,。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)注重理論,,忽視實(shí)踐不注重學(xué)生的主動(dòng)性培養(yǎng)和知識(shí)擴(kuò)展,。如何鼓勵(lì)學(xué)生自主探索和發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,這對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式帶來的巨大考驗(yàn),,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)展為問題解決帶來了契機(jī),,本文重點(diǎn)研究了如何開發(fā)會(huì)計(jì)電算化移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源,是遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題(jg15db216)的階段性研究成果,。
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的主要形式是通過智能移動(dòng)終端的移動(dòng)學(xué)習(xí),,朱軍文等在“基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課程特征研究”中指出了移動(dòng)學(xué)習(xí)的主要特征包括:形式上的移動(dòng)性,內(nèi)容上的互動(dòng)性和實(shí)現(xiàn)上的遠(yuǎn)程數(shù)字化,。學(xué)習(xí)類型主要有:個(gè)性化學(xué)習(xí),、交互對(duì)話學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),。馬云平等在“關(guān)于會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)改革的思考”中指出會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)改革必須改變傳統(tǒng)的課程結(jié)構(gòu),,增進(jìn)學(xué)生參與,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),、接入社會(huì)需求,、構(gòu)建以學(xué)生為中心教學(xué)模式等。aect94(associationforeducationalcommunicationsandtechnology)對(duì)學(xué)習(xí)資源給出的定義為:能幫助個(gè)人有效學(xué)習(xí)和操作的任何東西,,包括學(xué)習(xí)(教學(xué))材料,、支持系統(tǒng)與學(xué)習(xí)(教學(xué))環(huán)境等。
本研究以會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生為對(duì)象進(jìn)行了調(diào)查研究,。會(huì)計(jì)電算化是該專業(yè)的專業(yè)課程,。通過問卷可以看出移動(dòng)智能終端(指能滿足課程建設(shè)需求的智能手機(jī))普及率已經(jīng)達(dá)到100%。學(xué)生對(duì)于開展會(huì)計(jì)電算化網(wǎng)絡(luò)課程都表示歡迎和接受,。90%以上的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)有的課堂式教學(xué)以教才為主,,學(xué)習(xí)資源形式單一,希望能在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程中增加圖片,、動(dòng)畫,、視頻等。學(xué)習(xí)形式上在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程中增加談?wù)?、案例分析,、一?duì)一指導(dǎo)和微課等。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)64%的學(xué)生對(duì)微課較有興趣,。在會(huì)計(jì)電算化網(wǎng)絡(luò)課程支持系統(tǒng)建設(shè)上61%學(xué)生提出最好在現(xiàn)有平臺(tái)上進(jìn)行開發(fā)(如智慧樹的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程聯(lián)盟平臺(tái)和騰訊微信平臺(tái)),。通過以上調(diào)查分析可以得出這樣的結(jié)論:學(xué)生希望能夠在現(xiàn)有學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,能夠通過移動(dòng)終端,,通過多種交互的形式,,獲取會(huì)計(jì)電算化課程相關(guān)的多媒體學(xué)習(xí)資源,輔助于課堂教學(xué)。本研究對(duì)會(huì)計(jì)電算化課程的相關(guān)教師進(jìn)行了調(diào)查,。在調(diào)查中針對(duì)會(huì)計(jì)電算化課程特點(diǎn),,教師對(duì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課都持肯定態(tài)度,希望能通過移動(dòng)終端為學(xué)生提供相關(guān)的課程資源(如視頻,、案例等)并能與學(xué)生在形式上實(shí)現(xiàn)互動(dòng),。
1.資源建設(shè)目標(biāo)
針對(duì)醫(yī)學(xué)院校健康管理專業(yè)的學(xué)生,采用騰訊的微信平臺(tái),,從學(xué)習(xí)系統(tǒng)支持、學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資料三個(gè)方面進(jìn)行具體構(gòu)建管理信息系統(tǒng)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程,,輔助于課程教學(xué),。
2.基于微信平臺(tái)的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)
微信平臺(tái),簡(jiǎn)稱wechat,。利用公眾賬號(hào)平臺(tái)進(jìn)行自媒體活動(dòng),,簡(jiǎn)單來說就是進(jìn)行一對(duì)多的媒體性行為活動(dòng),使用消息推送可以群發(fā)文字,、圖片,、語音、視頻等類別的內(nèi)容,。通過認(rèn)證的帳號(hào),,能推送更漂亮的圖文信息。這類圖文信息也許是單條的,,也許還是一個(gè)專題,,已經(jīng)形成了一種主流的線上線下微信互動(dòng)模式,。同時(shí),,微信平臺(tái)受眾廣泛,,幾乎每個(gè)學(xué)生都有微信賬號(hào),非常適合作為移動(dòng)課程建設(shè)的支持系統(tǒng),。同時(shí),,采用微信平臺(tái)避免了系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)的支出,教師注冊(cè)認(rèn)證賬號(hào)進(jìn)行課程組織,,學(xué)生通過微信關(guān)注即可,,應(yīng)用方便,。
3.多形式的交互學(xué)習(xí)環(huán)境
會(huì)計(jì)電算化移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程以多形式的交互學(xué)習(xí)環(huán)境為主,,通過公眾號(hào)從三個(gè)功能方面組織建立學(xué)習(xí)環(huán)境,分別是:學(xué)習(xí)綜合,、學(xué)習(xí)輔助、學(xué)生管理模塊。學(xué)習(xí)綜合模塊是學(xué)習(xí)資料的整合區(qū)域。分別包括管理信息系統(tǒng)課程的課件資源集錦,、實(shí)踐操作集錦,、資源書庫三個(gè)主要方面,。學(xué)習(xí)助力模塊是交互性學(xué)習(xí)區(qū)域,包括微課堂,、新視野,、社區(qū)討論、一對(duì)一互助和應(yīng)用實(shí)踐交流等,。學(xué)生管理模塊包括學(xué)生管理、優(yōu)秀學(xué)生推選,、本周我上鏡三個(gè)部分。整個(gè)應(yīng)用環(huán)境實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)資料的共享、交互式學(xué)習(xí)輔助和學(xué)生管理的有機(jī)整合,充分考慮了教學(xué)效果評(píng)價(jià)的要求,實(shí)現(xiàn)了資料的多樣性,、突出了學(xué)習(xí)的自主性和團(tuán)隊(duì)互助性,、激發(fā)學(xué)生的積極性,,實(shí)現(xiàn)了線下課堂教學(xué)和線上推廣和輔助的有機(jī)結(jié)合,。通過問卷反饋,,學(xué)生非常愿意接受這樣的環(huán)境,。
4.會(huì)計(jì)電算化教學(xué)資料組織
會(huì)計(jì)電算化教學(xué)資料包括課件、數(shù)據(jù),、視頻,、書籍,、案例和應(yīng)用實(shí)例等,。對(duì)教學(xué)資料的組織采取以知識(shí)點(diǎn)為單位和案例類型為單位,進(jìn)行規(guī)范化和科學(xué)化的組織,。對(duì)拓展資料以興趣點(diǎn)來組織,。對(duì)教學(xué)材料按課程計(jì)劃時(shí)間安排,與課程同步推送,。
隨著移動(dòng)通訊技術(shù)的發(fā)展,,開展以移動(dòng)終端為載體的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程輔助與傳統(tǒng)教學(xué),是未來網(wǎng)絡(luò)化,、多元化教育的發(fā)展方向,,如何針對(duì)所講授課程開展并實(shí)施移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程已成為教學(xué)工作的重要內(nèi)容。會(huì)計(jì)電算化是一個(gè)多學(xué)科交叉的邊緣學(xué)科,,需要大量的前期知識(shí)作基礎(chǔ),,并結(jié)合多元化的手段進(jìn)行輔助?;谝苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)資源開發(fā)研究正是在這樣背景下進(jìn)行的,。在會(huì)計(jì)電算化移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)中研究者充分利用了現(xiàn)有的微信公眾平臺(tái),通過公眾號(hào)推送服務(wù)的形式組建了基于微信平臺(tái)的學(xué)習(xí)綜合環(huán)境,,通過功能模塊實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的組織發(fā)布管理,,多形式的交互形式和學(xué)生管理模式。會(huì)計(jì)電算化移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)對(duì)教學(xué)必將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)促進(jìn)作用,,是傳統(tǒng)課堂模式的有意補(bǔ)充,。基金項(xiàng)目:遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題(jg15db216),。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇二
為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(計(jì)劃)已讓我特別難過的挨近尾聲了,,我的四年大門生活也即將圈上一個(gè)句號(hào)。如今我的心中卻有些惋惜若失,,因?yàn)槟切┦煜さ墓軒は档亩鲙焸兒透魑豢蓯鄣耐瑢W(xué)們,,我們也即將揮手告別了,。
四年間,,每次走進(jìn)管帳系教研室都會(huì)讓我感覺到一種親切熱忱的氛圍。不管是進(jìn)修,、工作糊口生涯上的題目,,恩師們都會(huì)悉心賜與教導(dǎo)解答,讓我倍受打動(dòng),。也便是在這里,,給我的大門生活計(jì)劃點(diǎn)上了第一個(gè)逗號(hào)。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的入手下手,,也是從這里起步的,。從某種意義上可以說,,本日的畢業(yè)論文(計(jì)劃)本來從大臨時(shí)已經(jīng)入手下手了。管帳系的教授們,,給我四年的進(jìn)修,、成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)精良的環(huán)境,指導(dǎo)我富裕利用黌舍的進(jìn)修資本,,去成長(zhǎng),、富裕自我,而不曾虛度韶光,。在此,,我樸拙的向你們道一聲:“感謝!”,。
很僥幸在剛進(jìn)校門時(shí),,能碰到像畢重榮老太太如許一名為門生經(jīng)心盡責(zé)的恩師,如今她已退休在家,。在教給我們知識(shí)的同時(shí),,她也教授了很多為人、做學(xué)問的道理,,可謂誨人不倦,。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文,悉出自她一手教導(dǎo),。她腳結(jié)壯地的立場(chǎng),,對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)厲要求,和不厭其煩的'教導(dǎo)點(diǎn)竄,,給我留下了深入地記憶,。
我們的班主任李江濤教授,雖不曾與我們有過課程上的兵戈,,但對(duì)全部班級(jí)同學(xué)進(jìn)修和糊口生涯上關(guān)心入微的關(guān)懷,,讓同學(xué)們紛紜稱道。李教授對(duì)我個(gè)人進(jìn)修,、工作上的關(guān)愛,,也讓我在大學(xué)期間備受其益,實(shí)在打動(dòng),。
嚴(yán)漢民教授和李月娥教授別離在院,、系擔(dān)當(dāng)緊張職務(wù),公事冗忙,,但對(duì)管帳學(xué)社工作的展開賜與了極大的贊成,。讓我慚愧的是,個(gè)人本領(lǐng)有限,沒能為全部管帳系的門生做出太多貢獻(xiàn),,在此深表感謝和歉意,。李教授是我的管帳學(xué)入門教授,給我的專業(yè)方向打下了精良的根本,,她是“師父奉上馬”的那樣一名恩師,。而嚴(yán)教授如今又是我畢業(yè)論文(計(jì)劃)的教導(dǎo)教授,在畢業(yè)計(jì)劃期間,,沒少操心思,。從論文創(chuàng)作的選題、布局,、內(nèi)容,、乃至是編排模樣上都悉心教導(dǎo),發(fā)起了寶貴定見,,讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步,。就全部大學(xué)而言,嚴(yán)教授可以說是“扶我下馬”的進(jìn)程,。在他這里,,我學(xué)到了很多過去異國學(xué)到的東西,包括做人方法,。至今清楚記得在工作單位練習(xí)時(shí),,嚴(yán)教授幾經(jīng)周折把德律風(fēng)打到單位,親切追問畢業(yè)論文的進(jìn)展環(huán)境的情況,。當(dāng)著諸位同事的面,,我異國把打動(dòng)、慚愧以及對(duì)校園懷念的淚水流出來,,多么熟悉的聲音,,讓我重溫久別校園的親切。嚴(yán)教授,,感謝你,!
篇幅所限,不便把各位恩師一一羅列出來,,表達(dá)我的感謝之情,,在此對(duì)管帳系其他專業(yè)課教授一并表現(xiàn)感謝。他們是:汪長(zhǎng)英教授,、葉新宇教授,、單新萍教授,、任芳教授,、屈文彬教授,另有心直口快的楊亞萍教授和敦樸溫和的金春來教授等。盡管因?yàn)槟昙?jí)因?yàn)?,各位教授大略離我垂垂遠(yuǎn)去,,但他們四年期間對(duì)我的救助與教導(dǎo),我永久不會(huì)健忘,,他們的音容笑臉仿照照舊不時(shí)展如今我的面前目今,。各位教授明顯地本性特點(diǎn)和品德魅力將是我回想中的大門生活緊張的構(gòu)成部分。
“不積跬步無以致千里”,,此次畢業(yè)論文能夠最終順利結(jié)束,,歸功于各位教授四年間的當(dāng)真當(dāng)真,使我能夠很好的把握專業(yè)知識(shí),,并在畢業(yè)論文中得以表現(xiàn),。也恰是你們長(zhǎng)期不懈的贊成和救助才使得我的畢業(yè)論文最終順利結(jié)束,。最終,,我向中國地質(zhì)大學(xué)辦理學(xué)院管帳系得全部教授們?cè)俅伪憩F(xiàn)衷心感謝:感謝你們,感謝你們四年的辛苦蒔植,!
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇三
會(huì)計(jì)核算是指會(huì)計(jì)主體對(duì)已經(jīng)發(fā)生或是完成的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的核算,,其實(shí)是記賬,算賬,,報(bào)賬的總稱,,只有很好地做好會(huì)計(jì)核算才能做好會(huì)計(jì)工作,并且會(huì)計(jì)核算的順利進(jìn)行這樣將有利于更好地進(jìn)行會(huì)計(jì)的相關(guān)工作可以提高工作的效率及編制準(zhǔn)確和及時(shí)的報(bào)表,,可見實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算的順利進(jìn)行對(duì)會(huì)計(jì)工作的重要作用?,F(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度隨著我國財(cái)政體制的改變也有了相應(yīng)的變化,,如在進(jìn)行國庫集中支付改革時(shí)每年都會(huì)制定相應(yīng)的政府收支的科目,,這是需要適時(shí)的增加或減少會(huì)計(jì)科目,,此外還需要對(duì)賬戶做相應(yīng)的改變,這樣也對(duì)會(huì)計(jì)核算產(chǎn)生了一定的影響,,這種改變同時(shí)使得會(huì)計(jì)要素有了改變由原來的三個(gè)會(huì)計(jì)要素變成了五個(gè),,因此會(huì)計(jì)核算也要發(fā)生改變。
事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度改革的必要性與可行性,。
事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度改革的必要性:主要是體現(xiàn)在隨著我國在財(cái)務(wù)管理方面的制度改革,使得企業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算也發(fā)生了一定的變化,為了使得會(huì)計(jì)的核算能夠跟上事業(yè)單位的發(fā)展需求,,并且以確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)不受到影響,,這就需要事業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)核算制度提出相應(yīng)的改變。然而現(xiàn)在事業(yè)單位主要是在采用收付實(shí)現(xiàn)制的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算進(jìn)行的,,這其中存在著嚴(yán)重的不足,,因此需要對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算進(jìn)行改革,以更好地規(guī)范國家預(yù)算資金的使用,,此外還可以提高資金的使用效益,,強(qiáng)化了事業(yè)單位在社會(huì)中的職能,可見事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算制度改革的必要性,。事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度改革的可行性:主要是可以借鑒外國在會(huì)計(jì)核算方面的改革,,并且根據(jù)自己的實(shí)際情況即事業(yè)單位的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的范圍和事項(xiàng)等方面的特殊性,對(duì)事業(yè)單位中的會(huì)計(jì)核算進(jìn)行改革,,可見在進(jìn)行事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算制度的改革上具有可行性,。
事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算中存在的問題。
會(huì)計(jì)制度不完善,。
會(huì)計(jì)制度的不完善主要表現(xiàn)在以下的幾方面:
第一,,在實(shí)行會(huì)計(jì)核算改革后,雖然針對(duì)事業(yè)單位的情況建立相應(yīng)的法律和制度,,但是在實(shí)際的開展中因?yàn)闀?huì)計(jì)核算人員的能力有限和事業(yè)單位還沒有設(shè)計(jì)出較合理的會(huì)計(jì)核算的制度如在會(huì)計(jì)的科目和核算的內(nèi)容上就出現(xiàn)了一定的問題這些使得會(huì)計(jì)核算未能很好地開展,。
第二,由于在不同的事業(yè)單位中對(duì)會(huì)計(jì)的科目及會(huì)計(jì)的內(nèi)容上有一定的不同這使得不同的事業(yè)單位之間出現(xiàn)了報(bào)表不能一致的情況,,這樣導(dǎo)致了會(huì)計(jì)信息的不準(zhǔn)確性及理解性較差,,并且隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展各事業(yè)單位在經(jīng)濟(jì)方面的往來更是密切,不同單位不同的會(huì)計(jì)科目這使得單位之間在處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)出現(xiàn)了困難,。
第三,,我國對(duì)事業(yè)單位的監(jiān)督制度不到位,雖然會(huì)計(jì)在進(jìn)行核算制定了相應(yīng)的條例,,但是由于監(jiān)督的不夠好,,企業(yè)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)違反了成本過低或是不力造成了有法不依等違法的操作。
第四,,事業(yè)單位內(nèi)部因控制制度不健全也使得會(huì)計(jì)核算出現(xiàn)了一定的問題主要是一些事業(yè)單位私自挪用國家的專項(xiàng)金或是對(duì)一些項(xiàng)目進(jìn)行私自收費(fèi)等這些行為都是由于會(huì)計(jì)制度不健全造成的,。
會(huì)計(jì)的行為不規(guī)范。
會(huì)計(jì)的行為不規(guī)范主要表現(xiàn)在下面的的情況中:
第一,,原始憑證方面,,存在著填寫不完全,主要是在一些項(xiàng)目中沒有進(jìn)行填寫或是表述不清晰,,甚至對(duì)其中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行更改,,論文格式這樣的行為嚴(yán)重違反了事業(yè)單位中在會(huì)計(jì)核算中的相應(yīng)的規(guī)定即在填寫會(huì)計(jì)憑證是必須將其填寫完整,,而且對(duì)數(shù)據(jù)不得隨意更改否則將嚴(yán)重的影響會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性。
第二,,記賬憑證方面,同樣存在著與原始憑證一樣的問題,,并且對(duì)原始憑證的審核并沒有達(dá)到要求,。
第三,在賬務(wù)方面,,主要是指由于在事業(yè)單位的內(nèi)部由于實(shí)行財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)核算的分開管理,,這種形式大大的對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理造成了影響,使得單位的管理事物和賬簿之間進(jìn)行了嚴(yán)格的劃分,,因?yàn)檫@樣的結(jié)果是財(cái)務(wù)人員只是在資金的規(guī)范使用方面發(fā)揮著作用,,但是并不能實(shí)現(xiàn)對(duì)事業(yè)單位的資產(chǎn)的監(jiān)督。
第四,,在對(duì)支出方面的審核和控制也出現(xiàn)了力度不行等,,主要是在原始憑證的審核手續(xù)不完整。
第五,,在事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算上實(shí)行的是收付實(shí)現(xiàn)制這種做法反映的會(huì)計(jì)信息并不能符合配比原則,,并且不能準(zhǔn)確反映事業(yè)單位的結(jié)余情況,不能準(zhǔn)確反映事業(yè)單位的資產(chǎn)和負(fù)債情況,,這些都是會(huì)計(jì)的一些不規(guī)范行為,。
會(huì)計(jì)預(yù)算的執(zhí)行力較差。
事業(yè)單位預(yù)算的執(zhí)行能力較差主要是表現(xiàn)在以下的一些方面:
第二,,在事業(yè)單位對(duì)預(yù)算進(jìn)行編制的過程中,,每個(gè)部門都在爭(zhēng)取自己部門的最大利益,并沒有就公司的整體情況進(jìn)行把握,,這樣為預(yù)算的進(jìn)行帶來了很大的影響,。
第三,一些事業(yè)單位在使用專項(xiàng)資金上,,只是對(duì)撥款的過程進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,但是專項(xiàng)資金分配到各部門中將不再對(duì)其使用情況進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,,這樣往往導(dǎo)致了專項(xiàng)資金并不能很好地發(fā)揮其的作用,,甚至有些單位對(duì)于專項(xiàng)資金的分配中,并沒有將專項(xiàng)金用于專項(xiàng)的研究,,而且事業(yè)單位使用這些資金對(duì)其他資金的不足進(jìn)行彌補(bǔ),,以上的這些情況都導(dǎo)致了會(huì)計(jì)預(yù)算的執(zhí)行能力較差。
會(huì)計(jì)核算實(shí)物存在問題,。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)核算方面:主要是對(duì)于固定資產(chǎn)的核算問題和無形資產(chǎn)的核算問題上出現(xiàn)的問題,。在固定資產(chǎn)的核算上,,固定資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值并沒有得到很好證實(shí),固定資產(chǎn)應(yīng)該只是核算賬面的價(jià)值并不計(jì)提折舊,。在無形資產(chǎn)的核算上,,一般事業(yè)單位對(duì)無形資產(chǎn)時(shí)常忽略,即使將其登記入賬但是還是會(huì)存在不健全的情況,,并且事業(yè)單位對(duì)無形資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不足,,這樣都造成了對(duì)無形資產(chǎn)的浪費(fèi)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇四
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好,!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。
我是一名20xx年07月畢業(yè)的xxxx大學(xué)學(xué)生,本科學(xué)歷,,所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。
在四年的大學(xué)生活中,我始終以提高自身的素質(zhì)為目的,,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,,我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得較好的成績(jī),,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力,。通過四年的苦讀,掌握了計(jì)算機(jī)軟硬件專業(yè)知識(shí),,能進(jìn)行軟件設(shè)計(jì),,動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作,數(shù)據(jù)庫編程與管理,。我以較好的成績(jī)通過了國家英語四級(jí)考試,,現(xiàn)已能閱讀并翻譯計(jì)算機(jī)資料,。
自入校以來,,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各種實(shí)踐經(jīng)歷鍛煉了我,,使我具備了高度的工作責(zé)任和吃苦耐勞的精神,。曾在百貨公司做銷售員,體驗(yàn)了社會(huì)生活的艱辛,,同時(shí)確立了自己的奮斗目標(biāo),,很好的鍛煉了交際與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在餐飲部做助理,,有意識(shí)的鍛煉自己的演講與領(lǐng)導(dǎo)能力,。
希望通過這封自薦材料,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,,我期盼成為貴公司的一員,,從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)工作,。也許我的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷還略顯稚嫩,,但我會(huì)用我的熱情,、勤奮來彌補(bǔ),,以我最大的能力來回報(bào)貴公司。
期待您的回復(fù),。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上,,穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
求職人:xxx,。
xx年x月x日,。
文檔為doc格式。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇五
各位老師好!我叫xx,,來自xx,我的論文題目是《基于avr單片機(jī)的gsm-r基站天線傾角測(cè)量系統(tǒng)》。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)幪峋V老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將從論文的背景意義,、結(jié)構(gòu)內(nèi)容,、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
首先,,在背景和意義上,移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初期,,基站站間距大,、數(shù)量少、站型也不大,,并且頻率資源相對(duì)比較豐富,。在這一階段的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃時(shí)很少對(duì)天線的傾角做詳細(xì)的規(guī)劃,基站功率常常以滿功率發(fā)射,。對(duì)于越區(qū)覆蓋則主要通過增加鄰區(qū)的辦法予以解決,。
但隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,,城市中的基站越來越密集,在一個(gè)中等城市通常分布著數(shù)十個(gè)基站,,在省會(huì)城市更是達(dá)到了數(shù)百個(gè)基站之多,,并且基站的密度越來越高,站型也越來越大,,如果對(duì)越區(qū)覆蓋的問題仍然用老辦法解決,,那么網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量將難以保證。因此有必要在規(guī)劃階段就對(duì)基站天線的傾角,、基站靜態(tài)發(fā)射功率等進(jìn)行更加細(xì)化合理的規(guī)劃,,從而減輕優(yōu)化階段的工作量。
合理設(shè)置天線下傾角不但可以降低同頻干擾的影響,,有效控制基站的覆蓋范圍,,而且可以加強(qiáng)本基站覆蓋區(qū)內(nèi)的信號(hào)強(qiáng)度,。通常天線下傾角的設(shè)定有兩方面?zhèn)戎?,一方面?zhèn)戎赜诟蓴_抑制,另一方面?zhèn)戎赜诩訌?qiáng)覆蓋,。這兩方面?zhèn)戎胤謩e對(duì)應(yīng)不同的下傾角算法,。一般而言,,對(duì)基站分布密集的地區(qū)應(yīng)該側(cè)重于考慮干擾抑制(大下傾角);而基站分布比較稀疏的地方則側(cè)重于考慮加強(qiáng)覆蓋(小下傾角)。
規(guī)劃階段進(jìn)行的傾角設(shè)計(jì),,在實(shí)際施工過程中會(huì)出現(xiàn)一定的偏差,,在使用的過程中,由于季節(jié)變化或風(fēng),、雨,、雪、溫度,、濕度等自然條件影響,,基站天線傾角會(huì)發(fā)生變化,進(jìn)而影響場(chǎng)強(qiáng)質(zhì)量,。而移動(dòng)通信已經(jīng)是人類日常生活中不可或缺的一部分,,正常的通信離不開基站的建設(shè)與維護(hù),因此,,基站天線傾角的實(shí)時(shí),、精確測(cè)量就顯得尤為重要了。但現(xiàn)階段移動(dòng)通信基站的天線方位角,、下傾角等基本是依靠人工現(xiàn)場(chǎng)通過羅盤,、坡度儀等儀器進(jìn)行測(cè)量得到的,而且由于基站的數(shù)量巨大,,因而測(cè)量耗費(fèi)了大量的時(shí)間,、人力,、物力,并且存在較大的測(cè)量人員人身安全隱患,。因此,,實(shí)現(xiàn)一種省時(shí)、省力的自動(dòng)化測(cè)量?jī)x器是非常亟需的,。
為此,,擬研發(fā)gsm-r基站天線傾角測(cè)量系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)不登塔作業(yè)即可完成基站天線傾角的測(cè)量工作,,并可對(duì)各基站測(cè)試點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),,實(shí)現(xiàn)對(duì)基站天線傾角的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。本系統(tǒng)可以大大降低gsm-r系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)作業(yè)的人身安全風(fēng)險(xiǎn)和作業(yè)難度,、強(qiáng)度,,具有很高的實(shí)用性和安全性。
其次,,在結(jié)構(gòu)內(nèi)容上,,論文主要對(duì)基站傾角測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),,主要研宄內(nèi)容為:
(1)根據(jù)控制要求,,選用傾角測(cè)量模塊;學(xué)會(huì)使用并通過使用手冊(cè)深入學(xué)習(xí)其特性及原理。
(2)采用atmegal62作為控制芯片,,進(jìn)行傾角測(cè)量系統(tǒng)的硬件電路設(shè)計(jì),。整個(gè)系統(tǒng)分為主板和從板,通過芯片內(nèi)置的twi串行總線傳輸接口進(jìn)行通信,,由主板將數(shù)據(jù)通過無線模塊發(fā)送給手持終端,。
(3)采用jz863數(shù)傳模塊,將其與上位機(jī)控制芯片,、下位機(jī)控制芯片的異步串行接收/發(fā)送器usart連接,,進(jìn)行上位機(jī)與下位機(jī)的無線數(shù)據(jù)通信。
(4)在硬件平臺(tái)基礎(chǔ)上根據(jù)模塊化思想進(jìn)行傾角測(cè)量系統(tǒng)的軟件程序設(shè)計(jì),。
(5)在設(shè)計(jì)好的軟硬件平臺(tái)上進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),,實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)和要求。
本文各章節(jié)安排如下:
第1章“引言”,對(duì)傾角測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要概述,,介紹了研宄背景,,并對(duì)本文的內(nèi)容作了簡(jiǎn)介。
第2章“傾角測(cè)量傳感器”,主要分析了本系統(tǒng)比較重要的傾角測(cè)量模塊的原理以及sca100t-d01傾角測(cè)量芯片,,對(duì)其各個(gè)引腳的功能以及通信協(xié)議等進(jìn)行了闡述,,為后面的具體實(shí)現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。
第3章“atmegal62微處理器結(jié)構(gòu)及原理”,分析了本畢設(shè)使用的核心單片機(jī)芯片atmegal62,包括它的各個(gè)引腳以及i/o端口,,并且分析了本論文主要使用的通信協(xié)議,,即同步串行spi接口和usart串行口,。
第4章“傾角測(cè)量系統(tǒng)軟硬件實(shí)現(xiàn)”,本章首先對(duì)系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)進(jìn)行了實(shí)現(xiàn),包括主要的技術(shù)指標(biāo),、主要的功能模塊等,。接著進(jìn)行了本系統(tǒng)的硬件實(shí)現(xiàn)和軟件實(shí)現(xiàn)。硬件實(shí)現(xiàn)包括各個(gè)功能模塊的具體電路設(shè)計(jì)以及最后的pcb電路板制作,,軟件實(shí)現(xiàn)包括各個(gè)功能模塊的程序設(shè)計(jì),。
第5章“傾角測(cè)量系統(tǒng)調(diào)試及實(shí)驗(yàn)”,本章主要進(jìn)行了硬件電路的調(diào)試,并介紹了通過avrstudio進(jìn)行軟件仿真以及下載,,最后在搭建的系統(tǒng)軟硬件平臺(tái)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行調(diào)試和實(shí)驗(yàn),以此來驗(yàn)證基站傾角測(cè)量系統(tǒng)的硬件與軟件設(shè)計(jì),。
第6章“結(jié)論”,本章主要總結(jié)了本論文的研究結(jié)果,,并闡述了系統(tǒng)的不足之處和對(duì)以后工作的展望。
最后,,在不足之處上,,這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然,,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,,但論文還是存在許多不足之處,,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇六
3、基于計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)的玉米葉綠素含量檢測(cè)研究,。
4,、基于計(jì)算機(jī)視覺的玉米籽粒形態(tài)測(cè)量與研究,。
5,、計(jì)算機(jī)視覺系統(tǒng)下缺素番茄葉片彩色圖像研究,。
6、農(nóng)業(yè)機(jī)器人切削過程仿真分析--基于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。
7,、基于計(jì)算機(jī)視覺信息處理技術(shù)的蘋果自動(dòng)分級(jí)研究。
8,、計(jì)算機(jī)視覺信息處理技術(shù)在蘋果自動(dòng)分級(jí)中的應(yīng)用,。
9,、基于計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)育肥豬體重分析研究。
10,、基于計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)中影響軟件質(zhì)量的因素探討,。
11、計(jì)算機(jī)信息安全和防范對(duì)策探討。
12、基于計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)的向日葵種子分選系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
13,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及其防護(hù)對(duì)策探討。
14,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防御策略求精關(guān)鍵技術(shù)探究,。
15,、談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素與應(yīng)對(duì)措施,。
16,、我國計(jì)算機(jī)通信技術(shù)現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢(shì),。
17,、計(jì)算機(jī)病毒的安全防御分析,。
18,、提高計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)可靠性的分析與研究,。
19,、關(guān)于建設(shè)安全計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)分析,。
20、論高校計(jì)算機(jī)信息管理能力的提升。
21、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅及其防范措施,。
22、計(jì)算機(jī)控制類課程自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)研究,。
23,、計(jì)算機(jī)過程控制系統(tǒng)在鋅冶煉系統(tǒng)的應(yīng)用。
24、提高計(jì)算機(jī)信息管理能力的方法分析,。
25,、計(jì)算機(jī)醫(yī)院病案圖像管理與統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)研究。
26、探析計(jì)算機(jī)數(shù)字圖像處理技術(shù)。
27,、基于人機(jī)工程學(xué)的老年計(jì)算機(jī)鍵盤設(shè)計(jì)研究,。
28,、淺析計(jì)算機(jī)病毒及防范措施。
29,、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫安全管理現(xiàn)狀分析及改良研究,。
30、計(jì)算機(jī)繪圖課程移動(dòng)學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與實(shí)踐,。
31,、高鐵計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
32,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀與計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì),。
33、試析計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的安全防控策略,。
34,、分析計(jì)算機(jī)軟件數(shù)據(jù)接口。
35,、淺談?dòng)?jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫的安全管理策略,。
36、探析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì),。
37,、基于計(jì)算機(jī)視覺的稻谷霉變程度檢測(cè)。
38,、計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)方法的探討,。
39、計(jì)算機(jī)中央處理器的研究,。
40,、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫入侵檢測(cè)技術(shù)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇七
各位老師,,早上好!我叫xxx,,是12級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理的學(xué)牛,我的論文題是《淺談超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)》,。
論文是在張景輝老師的悉心指點(diǎn)下完成的,,在這里我向我的指導(dǎo)老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對(duì)3年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文的主要內(nèi)容向各位老師作匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文意義,。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)對(duì)超市商品銷售進(jìn)行管理,,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),,極大地提高超市管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,。因此,,超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。
本文分成四大部分。
第一部分是簡(jiǎn)介,。這部分主要介紹了進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的概念以及發(fā)展歷程,,并對(duì)今宵存的選型做了詳盡分析。
第二部分是優(yōu)劣對(duì)比分析,。這部分分析用戶需求,,通過對(duì)傳統(tǒng)手工核算管理的深入調(diào)查研宄和分析,總結(jié)出手工管理的缺點(diǎn),,然后闡明超市進(jìn)銷存軟件系統(tǒng)架構(gòu)及系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),最后補(bǔ)充說明了進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的一些細(xì)節(jié)功能特點(diǎn),。這樣鮮明的比較,,論證了進(jìn)銷存管理管理系統(tǒng)在超市管理中有重要意義。
第三部分是進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的日常維護(hù),。這部分是前兩部分的補(bǔ)充說明,,通過對(duì)進(jìn)銷存進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)用的調(diào)查研究和分析,發(fā)現(xiàn)某些使用者疏于對(duì)該軟件的日常維護(hù),,造成了一些麻煩,。所以該部分先列舉了進(jìn)銷存管理系統(tǒng)日常維護(hù)的注意事項(xiàng),再分條闡述了進(jìn)銷存管理系統(tǒng)日常維護(hù)的意義,。
第四部分是舉例,。這部分先分析了國內(nèi)外進(jìn)銷存管理軟件的發(fā)展趨勢(shì),然后以《友商智慧記》為例,,詳細(xì)介紹了國內(nèi)知名的進(jìn)銷存軟件的產(chǎn)品特點(diǎn)以及功能特點(diǎn),,并在論文的最后提供了智慧記新手快速入門指南,更加深了讀者對(duì)該進(jìn)銷存軟件的認(rèn)識(shí),。
最后,,我想淡談這篇論文存在的不足。
存管理的日常維護(hù)是與超市管理人員密切相關(guān)的一件事,,我在走訪調(diào)查的過程中,,遇到了一些問題,,不能當(dāng)場(chǎng)做出很好的解決方案,這樣失去了解決問題的時(shí)效性,。當(dāng)我回學(xué)校與老師同學(xué)討論出解決方案后,,這個(gè)問題可能有了新的發(fā)展動(dòng)態(tài),我?guī)コ械慕鉀Q方案已經(jīng)不適合了,。解決超市進(jìn)銷存軟件實(shí)際運(yùn)用過程產(chǎn)生的問題這一點(diǎn)在我的論文中沒有深刻的體現(xiàn)出來,,這是本次論文有待改進(jìn)的。
請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指下,,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。謝謝。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇八
可以說,,身體是新媒體的媒體,。身體與新媒體技術(shù)作為媒介都超越了自身固有的屬性而呈現(xiàn)出極其龐雜的價(jià)值觀念和技術(shù)類型??茖W(xué)技術(shù)是新媒體藝術(shù)存在的基石,,尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,而科學(xué)技術(shù)同時(shí)代表著理性與實(shí)用,,社會(huì)的全面技術(shù)化以更為隱蔽的方式規(guī)訓(xùn)著身體,,在本質(zhì)上新媒體藝術(shù)是工具理性發(fā)展的結(jié)果。
身體敘事則旨在調(diào)動(dòng)一切感官,、感覺并采用一種自由,、感性的氛圍宣揚(yáng)人的身體欲望和生命本能,是對(duì)工具理性的否定和批判,。兩者怎樣才能融合達(dá)到各自的最佳狀態(tài),,讓技術(shù)服務(wù)于身體的解放?在二維平面型新媒體藝術(shù)中,圖像經(jīng)過了從拍攝到制作的發(fā)展過程,,圖像不再僅僅反應(yīng)事物的本來面目,,更主要的是表達(dá)藝術(shù)家的自我認(rèn)識(shí)和思想觀點(diǎn),對(duì)身體的敘事過程也由對(duì)身體的直視轉(zhuǎn)向?qū)ι眢w的塑造,,身體既是創(chuàng)作主體也是創(chuàng)作對(duì)象,,這種雙重特質(zhì)令身體成為極端個(gè)性化表達(dá)的最佳工具。
在三維立體型新媒體藝術(shù)中,,錄像藝術(shù)以即時(shí)性,、動(dòng)態(tài)性的媒介優(yōu)勢(shì)記錄身體與行為,為新媒體藝術(shù)中探索知覺,、聽覺,、嗅覺、觸覺、體驗(yàn)等混感官藝術(shù)形式起到引導(dǎo)性作用,。影像裝置促成了真正的非線性的時(shí)間理解,,將觀眾的感受從有限的空間中逼迫出來,使人的知覺和感官得到前所未有的拓展,。實(shí)驗(yàn)影像以數(shù)碼技術(shù)敘述特定空間中想象化的身體,,以超現(xiàn)實(shí)的魅力和奇觀性把身體的各種可能性呈現(xiàn)在觀眾面前。及至四維交互型新媒體藝術(shù),,虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)所表征的數(shù)字空間使人沉浸于一種總體感覺之中,,將視聽之外不易察覺的觸、嗅,、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)等知覺元素彰顯出來,。這種對(duì)其它感官的強(qiáng)化和放大賦予身體新的活力,擴(kuò)展了身體的概念,,激發(fā)出身體潛在的意識(shí)和力量,使人的整個(gè)身體重新登場(chǎng),。
而人工生命藝術(shù)將生命體自身轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)媒介,,通過日益發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)以及各種輔助設(shè)備延伸身體,并利用生物科技和計(jì)算機(jī)系統(tǒng),,打破生物界限和自然原則,,使多形態(tài)的生命樣式逐漸成為現(xiàn)實(shí)。
新媒體藝術(shù)的身體敘事實(shí)踐不僅是以藝術(shù)的方式實(shí)踐技術(shù),、以技術(shù)重塑藝術(shù),,更是理性與感性、精神與肉體,、人與機(jī)器,、虛擬與現(xiàn)實(shí)的融合,新媒體非線性的敘事特征促成了非線性的身體,,這里的身體是流動(dòng)的,、模糊的、不確定的,、多重的,,所以是無限的。
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計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇九
學(xué)歷:大專。
工作年齡:1年,。
出生年月:1989-7,。
民族:漢。
籍貫:xx。
登記時(shí)間:2013-3-113:07:18,。
最高學(xué)歷:大專,。
畢業(yè)學(xué)校:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè):計(jì)算機(jī)通信,。
掌握外語:英語(良好),。
政治面貌:共青團(tuán)員。
登記時(shí)間:2013-3-113:07:18,。
教育經(jīng)歷:
2008到2011畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)通信專業(yè),。
工作年齡:1年。
能力與專長(zhǎng):
計(jì)算機(jī),。
工作經(jīng)歷:
個(gè)人簡(jiǎn)介:
性格開朗,,隨和愛好計(jì)算機(jī)運(yùn)動(dòng)。
希望工作類型壹:儲(chǔ)備干部,。
其它工作要求:
我的自薦書:
吃苦耐勞,,勤奮好學(xué)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇十
你們好!我叫徐峰,,來自計(jì)算機(jī)12-4,。我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》,論文是在徐燕妮老師的指點(diǎn)下完成的,,在這里我向徐老師表示深深的謝意,,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對(duì)我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,,我想談?wù)勥@個(gè),。
畢業(yè)論文。
設(shè)計(jì)的目的及意義,。設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng)是基于以下幾種目的:一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源提高組卷效率,,減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室,,浪費(fèi)大量紙張等原材料不利于環(huán)境的保護(hù),。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對(duì)試題實(shí)行科學(xué)的管理,,通過科學(xué)合理的組卷策略,,減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān),避免人工組卷過程的主觀性和片面性,。保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級(jí)考試的公平性,。
其次,,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本設(shè)計(jì)共分六章:
第一章前言,,闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,。
第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì),確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案,。
第五章系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù),,介紹了系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境和維護(hù)方法。
(1)系統(tǒng)應(yīng)用程序維護(hù)(2)數(shù)據(jù)維護(hù)(3)代碼維護(hù)(4)硬件設(shè)備維護(hù),。
(1)糾錯(cuò)性維護(hù)(2)適應(yīng)性維護(hù)(3)完善性維護(hù)(4)預(yù)防性維護(hù),。
第六章結(jié)束語,是整個(gè)設(shè)計(jì)的總結(jié),。說明了該設(shè)計(jì)取得的成果和存在的問題,。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個(gè)人技術(shù)的不足使系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤,,而且?guī)椭K也未能完善,在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中也使我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏,。雖然我竭盡所能進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),,但論文還是存在許多不足之處系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。
謝謝!
各位老師,下午好!我叫高婷,,是2017級(jí)**班的學(xué)生,,我的論文題目是《美、日影院動(dòng)畫中反派角色塑造比較研究》,,論文是在潘明歌導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
首先,,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
從美,、日成功的反派角色塑造案例中,,我們可以看到影院動(dòng)畫中反派角色塑造手法的多樣性。首先,,“臉譜化”在動(dòng)畫電影中并不是一個(gè)貶義詞,,而是可以作為一種創(chuàng)作的手法,,人物性格鮮明,善,、惡對(duì)比強(qiáng)烈,。“非黑即白”的人物性格可以迅速將觀眾帶入影片的情境中,,同時(shí)也讓小觀眾易于理解,、記憶。其次,,“復(fù)雜化”也不失為另一種創(chuàng)作方式,。特別是在“臉譜化”無法吸引更多的觀眾以及創(chuàng)造更多具有創(chuàng)新性的情節(jié)時(shí),反派角色的塑造也需要適時(shí)的向多元化發(fā)展,。
本文將以商業(yè)動(dòng)畫為平臺(tái),,以敘事性的動(dòng)畫影片為探討對(duì)象,這一類動(dòng)畫也就是我們常說的院線動(dòng)畫,、劇場(chǎng)版動(dòng)畫,。文章將首先分析影院動(dòng)畫的特點(diǎn)及反派角色的重要性:
陪襯正面角色、展現(xiàn)個(gè)性,、豐富,、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、揭示人性黑暗面,、引導(dǎo)是非價(jià)值觀,。并嘗試從美、日兩國不同的民族文化入手,,在對(duì)代表東,、西方文化的日本、美國的社會(huì)文化,、民族性格,、民俗文化、大眾審美訴求等因素分析的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步探討兩國動(dòng)畫電影中對(duì)于反派角色的塑造,。最后,通過對(duì)我國影院動(dòng)畫中反派角色塑造中的不足進(jìn)行分析,,希望能夠引起動(dòng)畫創(chuàng)作者對(duì)于反派角色塑造的重視,,并嘗試對(duì)我國影院動(dòng)畫中反派角色的塑造提出建議。
反派角色是影院動(dòng)畫創(chuàng)作中不可忽視的一個(gè)關(guān)鍵性因素,,即使觀眾再厭惡反派角色,,都不可否認(rèn),反派角色在制造矛盾沖突,、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展上都起到了重要的作用,。研究美,、日影院動(dòng)畫中反派角色的塑造,具有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值,。研究意義在于:首先,,本文通過對(duì)美、日影院動(dòng)畫中反派角色的塑造進(jìn)行比較,、研究,,尋其異同而究其規(guī)律。試圖對(duì)反派角色的塑造以文化,、民族,、時(shí)代背景為依托進(jìn)行深入的研究,并對(duì)塑造成功的反派角色做以詳細(xì)的分析,。此研究能夠拓展國內(nèi)對(duì)于美,、日兩國角色塑造的成功模式、民族內(nèi)核,、時(shí)代精神等方面的理論研究,,同時(shí)也填補(bǔ)了國內(nèi)動(dòng)畫理論界關(guān)于反派角色研究的一些空白,具有學(xué)術(shù)意義,。
其次,,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文通過對(duì)美,、日兩國的社會(huì)文化,、民族性格、民俗文化,、大眾審美訴求等因素進(jìn)行比較,,并以此為理論依據(jù),進(jìn)一步對(duì)美,、日兩國影院動(dòng)畫中塑造成功的反派角色在造型、色彩,、動(dòng)作,、性格等設(shè)定方面的差異進(jìn)行比較、分析,,尋其異同而究其規(guī)律,。最后,在研究分析的基礎(chǔ)上,,反思中國影院動(dòng)畫中反派角色塑造的不足,,并對(duì)中國影院動(dòng)畫中反派角色的塑造提出可行性建議。
本文共分為五個(gè)部分,,
第一部分緒論主要闡述了課題的研究背景,,提出了影院動(dòng)畫中反派角色的重要性,,分析美、日反派角色塑造的意義與價(jià)值,,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、研究趨勢(shì)。
第二部分對(duì)影院動(dòng)畫的特殊性及反派角色在影院動(dòng)畫中的重要性進(jìn)行研究,,闡明選擇影院動(dòng)畫中的反派角色進(jìn)行研究的目的及研究?jī)r(jià)值,。
第三部分是對(duì)美、日兩國反派角色塑造的文化背景進(jìn)行解析,,分析影響反派形象塑造的重要因素,,包括:社會(huì)文化、民族性格,、民俗文化,、大眾審美訴求等因素。
第四部分對(duì)美,、日兩國的反派角色進(jìn)行分析,,將關(guān)注點(diǎn)集中到兩國反派角色塑造的差異性比較上。試圖將之前對(duì)于美,、日兩國的文化背景研究,、分析的理論依據(jù)引入到兩國反派角色的塑造中去。本章主要分析,、比較了美,、日兩國反派角色在造型、色彩,、動(dòng)作,、性格等方面的差異。
第五部分是文章的總結(jié)部分,,也是本文的落腳點(diǎn),,通過對(duì)美、日影院動(dòng)畫中反派角色塑造的比較,,剖析中國影院動(dòng)畫中反派角色塑造的現(xiàn)狀及差距,,在對(duì)其存在的問題和不足進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,就中國影院動(dòng)畫中反派角色的塑造提出了系統(tǒng)性,、可行性的意見和建議,。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足,。
由于課題的復(fù)雜性,,需要借助心理學(xué)、東西方文化,、歷史等相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)來完成研究,,也因?yàn)闀r(shí)間,、精力等方面的原因,對(duì)課題的研究深度不夠,,仍需要繼續(xù)努力,。
謝謝!
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目篇十一
(adhoc網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介;地址自動(dòng)配置需要解決的問題)。
2現(xiàn)有的地址自動(dòng)配置方法,。
(現(xiàn)有方法分類;特點(diǎn);優(yōu)缺點(diǎn)),。
3蟻群算法。
(理論基礎(chǔ);應(yīng)用到地址自動(dòng)配置過程中的思路或模型;最終分配的地址的形式),。
4網(wǎng)絡(luò)地址自動(dòng)配置機(jī)制,。
(地址請(qǐng)求和分配過程;網(wǎng)絡(luò)合并/分割時(shí)的處理;adhoc網(wǎng)絡(luò)與internet互聯(lián)時(shí)的處理機(jī)制;是否支持網(wǎng)絡(luò)前綴分配;是否依賴底層路由協(xié)議等等)。
5數(shù)據(jù)實(shí)例(仿真與性能分析),。
(建立評(píng)估指標(biāo),,例如時(shí)延、開銷,、擴(kuò)展性等;仿真設(shè)置;仿真結(jié)果;分析和比較),。
6結(jié)束語。
(adhoc網(wǎng)絡(luò)地址自動(dòng)配置技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì);下一步的工作等等,。),。