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信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 16:32:10
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-04 16:32:10     小編:雅蕊

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。那么,,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇一

本學期即將結(jié)束,,回顧本學期的教育工作,,本人能夠努力工作,認真學習,,有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,,現(xiàn)總結(jié)如下:本學期,,我擔任學校的四、五年級信息技術(shù)教學,。我從各方面嚴格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

1、備課,。

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向其他教師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點、難點,。

2,、上課。

進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足,。

3,、提高自身素質(zhì)。

在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快,,計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,,教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知,,更新理念,,把信息技術(shù)方面的新理論,新技術(shù)及時傳遞給學生,,不能局限在教材范圍內(nèi),。要做到與時俱進,就要堅持不間斷的學習,。通過電視,、報紙,、刊物,、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道,時時豐富自己知識,,時更新自己的理念,。在持續(xù)的學習中,完成教學,。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力,,教學相長。在堅持自學的同時,,還虛心向同仁請教,,積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,在不斷的學習中,,提高了自身素質(zhì),,保證更出色地勝任小學信息技術(shù)教育教學工作。

4,、虛心請教其他老師,。

教學上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,,學習他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進工作,。

5、做好課后輔導工作,,注意分層教學,。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的`重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去,。在新的學期里,,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇二

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,,想解決,。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷進步,,不斷進取,不斷學習,,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:

在這學期里,我從思想上,,利用師德師風教育活動端正自己,;從行動上學,學教學技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。一學期來,,我積極參加學習,,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收,、整理,、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。

為了做好微機室管理工作,,更好地完成教學任務,、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,,具體分工,,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,,共同遵守微機室的規(guī)章制度,,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。

在遠程教育管理方面,,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理,、刻錄外,,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載,。

在設(shè)備維護方面,,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

作為一名信息技術(shù)老師,,應具有比別人更超前的目光,,及時掌握最新的資訊。為此,,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,,多爭取機會聽評課,,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),,努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,,以利于同行間的交流和學習,,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向,、引導學生學習,。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),,本學期我被評為優(yōu)秀教師,。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,有時還會加班加點,,這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇三

我從xx年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,,兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新,,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學工作,,還擔任高一年級四個班的勞技教學。xx年9月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,,負責高二年級的教務條線工作,,分管圖書館、實驗樓,、醫(yī)務室等部門工作,,還擔任高一1個班信息技術(shù)教學、高二5個班勞技教學,,以下我分方面進行總結(jié)。

我是去年12月19日轉(zhuǎn)為中共正式黨員,。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作,。是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,,充實自己,,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作,。在學校黨支部的指導下,,做好學校“黨建在線”網(wǎng)站的維護和更新,,做好黨的宣傳工作,,理論聯(lián)系實際。

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,,社會科技日新月異,,不懂得的東西太多,要學習的東西更多,。我每天堅持學習,,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,,選擇有針對性,、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,,進行學習研究,,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高教學效益,。

我積極參加各類業(yè)務進修,自學網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓和考試獲合格證書,。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書,。

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,,學為了自己的發(fā)展,,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作,。

我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的.評委,。xx年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應用能力競賽活動中,,指導學生獲省二等獎一個,、三等獎3個,。在xx年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員,、“中小學電腦報杯”xx年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,,指導學生獲一等獎3個,二等獎5個,、三等獎2個,。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學會會員,參加2個省級課題的研究,,目前都已經(jīng)通過中期評估,。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品。8月份撰寫論文《中小學如何建設(shè)視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表,;9月份撰寫《營造信息化環(huán)境—數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在xx年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎,;10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓》二文在濱湖教育xx年10月號上發(fā)表,,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。12月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在xx年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎,,設(shè)計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎,。

學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校,。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,,關(guān)心學校的發(fā)展,,時刻努力為學校爭取榮譽,。

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務,。

我不停留在設(shè)備的借用,、維修和培訓上,從配,、管,、用多方面更多的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和考核,、老師參賽的技術(shù)支持,,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,,無錫市二等獎。

我結(jié)合新時代學校培訓工作的特點,,采取培訓形式多樣化,,集中和分散、講授和自學相結(jié)合,,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法,;本學期開辦7個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲,。

為了方便教師,,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),,讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文,、教案,、習題、課件,、視音頻資源4000個,,方便教師下載使用,。

我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導激勵教職工的使用,。本學期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動,、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比,;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。

為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作,,幫助8位學科教師精心準備公開課,、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用,。

分管高二教學工作,,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,班主任會議2次,,家長會一次,,信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,,本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率99。05%,,為無錫大市領(lǐng)先,。

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,教師借用電腦145臺,,9個多媒體教學場所,,小班學生電腦165臺,宿舍電腦23臺,,2個機房電腦87臺,,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員,,做好網(wǎng)絡(luò)日常維護和安全工作,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,、加強網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學校部分管理工作,,自主開發(fā)一些管理軟件,,如學校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,校園網(wǎng)上www,、ftp,、email等internet服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,,視頻已達80g,600多個視頻文件,。

五,、協(xié)調(diào)好關(guān)系,團結(jié)共事

堅持實事求是,,求真務實,,完成上級部門、校長室布置的工作任務,,并提出有利于學校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,并參與其工作,,如擔任市信息學奧賽輔導教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),,擔任區(qū)信息學奧賽的評委,、無錫市信息技術(shù)學科資源開發(fā)小組組長。

為了學生,,為了學校,,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動,。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng),;制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料,、xx年綜合考試網(wǎng)上學習材料。

今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,,開拓創(chuàng)新,,提高工作主動性。提高自己的管理水平,,推進學校信息化進程,,為太湖高中輝煌明天而努力。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇四

又一學期即將結(jié)束,,在這段邊工作邊學習的日子里,,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,,不騖于虛聲,,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,,在這里,,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

首先,,作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護每一位學生,,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,,自己雖不是一名黨員,,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,能主動關(guān)心學校,。

現(xiàn)就我本學期負責的幾項工作進行總結(jié):

1,、教學工作。

本學期,,我繼續(xù)擔任一至六年級的信息技術(shù)教學工作,。眾所周之,不掌握計算機知識和計算機基本技能,,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活,。“計算機的普及要從娃娃抓起”,,信息技術(shù)教育已成為小學教育中必不可少的科目之一,。看到課堂上孩子們學習的興趣,,更堅定了我教好信息技術(shù)的信心,。由于目前學校受資金、場地等客觀因素的制約,還不能做到一人一機,。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,,引導優(yōu)勝幫助一般學生,,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,,使學生之間地關(guān)系更加和諧,,也使大部分同學都有了較大的進步。

這其中也取得了一些成績,,繼上學期參加市教育學院“學苑”杯教師素質(zhì)大賽獲特等獎后,,本學期我積極參加上級舉辦的小學信息技術(shù)學科教育論壇活動,《情境創(chuàng)設(shè)之我見》在論壇上也取得了教好的成績,,同時發(fā)表在樺甸教育信息《教師閱刊》上;另外積極參加全市農(nóng)村小學信息技術(shù)評優(yōu)課活動,,受到了上級教學主管領(lǐng)導的好評,將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20xx年起初備課時觀摩;參加我校張校長組織的《“三網(wǎng)”在農(nóng)村小學中應用》課題順利結(jié)題,,也使我們個人從中受益,,堅定了我以后還要積極參加此類活動的決心;參加微軟“攜手助學”課件評選活動獲得吉林市二等獎。

由于受教材等因素的限制,,本學期的教學工作還存在著一些問題,,比如學生對知識的學習還不夠系統(tǒng),年級之間沒能很好的銜接等,,下學期如果上級還不能定制出較適用的信息技術(shù)教材,,我們就自己編制校本教材,另外一二年級無論如何也得制定我校的校本教材了,,如果寒假有時間力爭把此項工作完成,,以便為下學期的學習做好準備。

結(jié)合上級檢查要求,,本學期我校繼續(xù)培訓excle電子表格,,我能積極投入到這項工作中,認真準備相關(guān)材料,,力爭在最短的時間里讓參加學習的廣大教師能有最大的收獲,。另外參加學校教研活動的各位教師在制作課件時需要技術(shù)支持的時候,我也盡全力幫助他們解決問題,,同時也激發(fā)了廣大教師應用信息技術(shù)的興趣,,提高了他們課堂應用的能力。

3,、完成上級文件的接收工作,。

按照學校的要求我繼續(xù)負責接收上級文件工作,每天打開電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網(wǎng),查看是否有新的文件和通知,,保證在第一時間下載并及時送到領(lǐng)導手中,,保證上級的各項政策的暢通,以便我校領(lǐng)導準確決策,??梢哉f這學期從來沒有因為我個人工作的原因影響到文件的傳達。

4,、微機室安全工作和維護校園網(wǎng)路方面,。

微機室電路比較多,用電量也比較大,,我時時提醒自己把安全放到首位,,保證用電安全。另外定時檢查報警器中電量,,及時更換電池,,確保在下班后微機的安全。

另外根據(jù)領(lǐng)導的安排,,協(xié)助電教老師維護學校的計算機網(wǎng)路,,實事求是的講,由于本身技術(shù)水平有限,,加之本學期工作比較忙碌,,所以這項工作并沒有做好。

5,、協(xié)助領(lǐng)導迎接上級檢查,。

本學期的檢查工作特別多,不管是我們本學科的信息技術(shù)檢查還是其它的一些檢查,,只要領(lǐng)導安排任務,,我都能認真完成。

一學期的工作即將結(jié)束,,工作中有成績也有不足,,我將繼續(xù)秉承嚴守師德、服從領(lǐng)導,、努力工作,、吃虧是福的態(tài)度,一如既往地投入到學校各項工作中!

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇五

各位領(lǐng)導,、同事們:

大家好,!

本學期我主要做了以下工作:

值初三中考的關(guān)鍵時刻,為保證課堂效果,,我力爭每堂課都備好課,;課堂上利用多種教學手段指導學生,,平時經(jīng)常找部分學生談心,使學生端正態(tài)度,,認真投入到信息課的復習中,。并利用中午時間給學生補習。

在此項工作中,,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關(guān)領(lǐng)導,、同事,確保不誤時,、不誤事;經(jīng)常會有一些緊急通知之類的,,為防止耽誤領(lǐng)導工作,,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知,。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,,讓更多的領(lǐng)導同事在第一時間了解文件精神。

三,、除了擔任以上兩項主要工作外,,對學校平時一些活動的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié),、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時,,始終注意學習,,增強自身的業(yè)務水平。

四,、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,,并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作,;平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,,對機房內(nèi)電腦進行維護、維修等工作,;為領(lǐng)導打印材料等,;同時還要做好學校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作,;認真記好工作日志,,以及普法學習筆記等,。

今后,我要繼續(xù)努力,,加強個人修養(yǎng)與理論的學習,,把各項工作做到最好,爭取取得更大的進步,。

我的述職完畢,,謝謝大家。

職稱申報總結(jié)3000字,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇六

信息技術(shù)教學工作總結(jié)本學期即將結(jié)束,,回顧本學期的'教育教學工作,本人能夠努力工作,,認真學習,,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,,,現(xiàn)總結(jié)如下:本學期,我擔任學校的四,、五年級信息技術(shù)教學,。我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

1,、備課。

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點。

2,、上課,。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

3,、提高自身素質(zhì)在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快,,計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,教學中要做到與時俱進,。要不斷地接受新知,,更新理念,把信息技術(shù)方面的新理論,,新技術(shù)及時傳遞給學生,,不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時俱進,,就要堅持不間斷的學習,。通過電視、報紙,、刊物,、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道,,時時豐富自己知識,,時更新自己的理念。在持續(xù)的學習中,,完成教學,。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力,教學相長,。在堅持自學的同時,,還虛心向同仁請教,積極參加各種培訓和業(yè)務學習,、教研活動,,在不斷的學習中,提高了自身素質(zhì),,保證更出色地勝任小學信息技術(shù)教育教學工作,。

4、虛心請教其他老師,。在教學上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,,學習他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進工作。

5,、做好課后輔導工作,,注意分層教學。在課后,,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,,更重要的是學習思想的輔導,,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學習的重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學習并不是一項任務,,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去,。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,,成為一名合格的教師。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇七

息技術(shù)教育,、教學工作,。學期臨近結(jié)束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜盟?、六年級的信息技術(shù)課,,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備,。上好每節(jié)課對于老師,,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,,這個學期我真的做到了這一點,,通過一年的學習,,學生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,,按照課程標準完成了教學任務,。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點,。在基本課程的學習之余,,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

作則,,讓學生們心服口服,。在嚴要求的同時,,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,,自覺愛護微機設(shè)備,,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提,。

作為學校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫,、整理,我都會認真,、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,,而對于這些設(shè)備的使用、維護,,我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學校使用遠程教育資源,,學科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。

1,、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生,。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃,。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習,。

2、機房上網(wǎng)時,,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

3,、不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,,禁止上網(wǎng)玩游戲。

4,、用機完畢后,,應按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的`書本及用品帶出微機室,。

在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學,,認真寫好本學科的板書設(shè)計,;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,,手記和案例,。積極學習各種理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,,學習制作課件,、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務,。

1,、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,,多嘗試,,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

經(jīng)過本學期的教學實踐,,我深深地感到,,社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,,服務于教,,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)個人篇八

轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,,也有耕耘過后的收獲,,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,,不管是教學還是教研組和其他方面,,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單總結(jié):

在思想上我積極要求進步,,忠誠黨的教育事業(yè),,積極參與學校黨組織的各項活動,,堅決服從組織安排,。一學期來,我嚴格要求自己,,積極創(chuàng)新,,努力進取,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,不斷提高思想覺悟和教學水平。

本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學,,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務,。作為一名信息技術(shù)教師,本學期我力求在教學上有所突破,,我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學資料進行學習,,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,,根據(jù)學生對知識接受層次的不同,,適當放慢進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學,,因材施教,,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性,。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎,。

同時,,為了準備安徽省信息技術(shù)教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,,鉆研教學軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學校聽課,磨課,,不斷提高自己的課堂教學技能和水平,。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績,。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助,。

本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,,學科較多,,有的學科甚至只有一名教師,因此,,教研活動的開展往往受到限制,。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說,,有太多的疑慮和擔心了,。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,,豐富而多彩的綜合組師生活動等等,。

我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價,,而我只能說我是用學習和服務的心態(tài)去努力做好我該做的,,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,,我組織開展的教研組活動有效,,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去,。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了,。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號,,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領(lǐng)導的支持和語,、數(shù)兄弟教研組的幫助,。感謝你們!

本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網(wǎng)站的更新,,同時負責將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送,。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),,但是可能由于種種原因,,并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時候,,請諒解,。本學期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點,。因此希望下學期大家能積極撰稿,,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作,。

在機房管理方面,,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關(guān)機,,讓其養(yǎng)成良好習慣,。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃,。另外,,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”,、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課,。這些活動,,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,,但是我想更多的是精神上的收獲,。

在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

處理好學校工作與個人之間的關(guān)系在本學期做到了全勤一邊完成學校的各項任務一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

回顧這一學期的工作,,基本上是比較順利地完成了各項任務,。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學以及教研組的工作,,使我的工作有所開拓,不斷進取,,更加嚴格要求自己,,努力工作,不斷的提升與完善自我!

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,,回顧這個學期的工作,,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,,我會用于下個學期的工作中,,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決,。在這個學期中,,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,,不斷進取,,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:

在這學期里,,我從思想上,,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。一學期來,我積極參加政治學習,,努力提高自身的思想覺悟,,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,,得到了領(lǐng)導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,,二是學校遠程教育資源的接收、整理,、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務,、為教學服務,,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,,連帶促進,,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,,按老師要求進行正確操作,,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,,除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理、刻錄外,,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,,如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等,,同時認真做好各項記載。

在設(shè)備維護方面,,本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

作為一名信息技術(shù)老師,,應具有比別人更超前的目光,,及時掌握最新的科技資訊,。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,,學習更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,,從中學習別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,,以利于同行間的交流和學習,,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向,、引導學生學習,。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),,本學期我被評為優(yōu)秀教師,。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,有時還會加班加點,,這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,,我都配,。

合同,。

事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,,揚長避短,,爭取更大的成績。

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