心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇一

寒假的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，取得了顯著成效,。我校百余名教職工無無故遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記，每位教師撰寫心得體會一篇,，參加學(xué)習(xí)討論多次,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識自己,，找準(zhǔn)自己位置,。

1、法制觀念明顯增強(qiáng),。

通過學(xué)習(xí),，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守、維護(hù)法律的自覺性，在依法治教,、依法從教,、依法保護(hù)自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了意識,。老師們也進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé),，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和討論,，教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么，尤其是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。

2、理論水平得以提升,。

在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識到教育應(yīng)切實用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，指導(dǎo)實踐。與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,，樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，在全校形成想發(fā)展,、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,，面向全體學(xué)生,，正視學(xué)生個體差異，尊重學(xué)生人格,，張揚(yáng)學(xué)生個性,，關(guān)注學(xué)生情感需要，因材施教,，為每一個學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ),。

3、將理論轉(zhuǎn)化為行動,。

經(jīng)過分組討論,，老師們在關(guān)愛學(xué)生方面取得了共識。大家一致認(rèn)為：關(guān)愛學(xué)生,，與學(xué)生建立一種民主,、平等、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提,。同時進(jìn)一步明白,，學(xué)校安全重于泰山，保護(hù)學(xué)生安全,，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任,。

總之，本次暑假政治學(xué)習(xí)很好地達(dá)到了預(yù)期目的,，收到了良好效果,。學(xué)習(xí)活動落在了實處，教師都感到受益匪淺,。今后將進(jìn)一步實施到教育教學(xué)工作中去,，使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識，樹立教育典范,，為實驗小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇二

第一段：介紹教師政治學(xué)習(xí)的背景和意義（200字）。

教師政治學(xué)習(xí)是指教師主動參與政治知識,、政治理論和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的學(xué)習(xí),，提高自身的政治素養(yǎng)和思維能力。它對于教師的個人發(fā)展和教育工作的進(jìn)步具有重要意義,。首先,，教師政治學(xué)習(xí)可以幫助教師更好地理解國家的政治制度和政策，為教育教學(xué)提供指導(dǎo)和支持,。其次,，政治學(xué)習(xí)可以提高教師的思辨能力和創(chuàng)新能力，使教師能夠更好地解決教育中的各種問題,。因此,，教師政治學(xué)習(xí)是非常重要和必要的。

通過教師政治學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到政治對于教師的重要性,。政治是社會的核心，是國家治理的基礎(chǔ),。教師是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和傳承者,，必須具備正確的政治覺悟和政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)政治知識和理論,，我對于黨的工作,、國家政策和社會動態(tài)有了更深入的了解，這有助于我更好地履行教師的職責(zé),，傳播正確的思想,，引領(lǐng)學(xué)生正確的價值觀。

教師政治學(xué)習(xí)對于教育教學(xué)的影響不可忽視。政治學(xué)習(xí)提高了我的思辨能力和解決問題的能力,。我能夠更好地分析教育問題的本質(zhì),，找出問題的癥結(jié)所在，制定科學(xué)合理的解決方案,。此外,，政治學(xué)習(xí)也讓我更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展和教育改革的進(jìn)程，從而及時了解并貫徹教育政策,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境,。

教師政治學(xué)習(xí)對于我的個人發(fā)展有著積極的推動作用。通過學(xué)習(xí)政治知識和理論,，我對人類社會歷史和社會變遷有了更為清晰的認(rèn)識,，提高了我的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。政治學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我對社會公平正義的關(guān)注和追求,，使我更有意識地為人民服務(wù),，回報社會。因此,，教師政治學(xué)習(xí)不僅是提高教師專業(yè)水平的需要，更是個人價值追求的體現(xiàn),。

展望未來,，教師政治學(xué)習(xí)應(yīng)該進(jìn)一步深化。我們應(yīng)該積極參與政治活動,，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,，不斷提高自身的政治思維和政治智慧。政治學(xué)習(xí)需要與教育教學(xué)實際相結(jié)合,，形成有機(jī)的整體,。同時，政治學(xué)習(xí)也需要與其他學(xué)科知識相互滲透和互相促進(jìn),，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高,。只有通過持續(xù)不斷的政治學(xué)習(xí)，教師才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起育人的使命,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn),。

結(jié)論（100字）。

教師政治學(xué)習(xí)是教師自身發(fā)展的重要方面,，也是教育教學(xué)工作不可或缺的一部分,。通過政治學(xué)習(xí)，教師可以提高自身的政治素養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)能力,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，教師才能更好地履行自己的職責(zé),，推動教育事業(yè)的進(jìn)步,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇三

通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大.下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會.

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴.如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生.學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道".

二,對待學(xué)生要溫和,微笑,多贊揚(yáng).

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱,關(guān)心和愛護(hù),是"愛"的一種表現(xiàn).實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面.

三,要以情動心,與學(xué)生心與心的交流.

情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá).如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話,真話,要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.

四,更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量.

六,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我修養(yǎng).一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神.

"求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

一、把知識盡量消化在平時的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中,。

復(fù)習(xí)時,，老師會總結(jié)一些專題，劃一些重點(diǎn),，其中一些小的知識點(diǎn)要記牢而對那些較多,、較大的知識點(diǎn)，則要多看幾遍,，知道在書的哪一頁,，這樣考試時能夠節(jié)省時間。對于選擇題,，考試時不應(yīng)靠翻書找答案,。

二、善于總結(jié),。

答主觀題,，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識,。審題時多讀幾遍題目,，你就會發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句。

三,、理論和實際相聯(lián)系,。

開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系實際來回答,。這些試題的答案不是唯一的,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。所以對于這類題,，要求同學(xué)們平時關(guān)注時事熱點(diǎn),，特別是老師總結(jié)的一些熱點(diǎn)問題。

今年暑期我自學(xué)了《中國師德手冊》,，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人，做師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、為人師表的教師。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇四

作為一名初三教師,，我深知教育工作不只是灌輸知識,，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思想意識和品德素養(yǎng),。近年來，中國的教育體制和教育理念一直在不斷改革和探索,，為了更好地適應(yīng)這個時代的教育發(fā)展,，我參加了教育部組織的政治學(xué)習(xí)，這對我的教學(xué)工作和個人成長具有重要的意義,。

第二段：認(rèn)識教育與政治的關(guān)系,。

教育與政治有著密切的關(guān)系，教育是培養(yǎng)未來國家棟梁的重要方式,，而政治則是構(gòu)建現(xiàn)代國家制度,、保證社會穩(wěn)定和繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)過程中,，教師必須貫徹落實黨的教育方針,，在課堂教學(xué)中注重愛國主義、民族精神和國際視野的培養(yǎng),，強(qiáng)化學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識和國際視野。

第三段：深刻認(rèn)識中國特色社會主義的意義,。

中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨在我國社會主義發(fā)展道路上探索的新型社會形態(tài),，與西方國家的社會主義相比具有獨(dú)特的特點(diǎn)。在政治學(xué)習(xí)中,，我了解了中國特色社會主義的基本思想,、制度和方針，這給我?guī)砹松羁潭娴乃枷雴⒌?。在教育工作中，我們要深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新人,，根據(jù)國家社會發(fā)展需要培養(yǎng)合格人才。

第四段：把握教育大勢,，注重育人,。

教育是一項事關(guān)國家和民族未來的重要事業(yè)，因此,，我們需要緊跟教育大勢,，注重育人，為學(xué)生的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。我們要抓好學(xué)科知識的灌輸,，同時注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，如合作精神,、創(chuàng)新能力,、社交禮儀和自主學(xué)習(xí)能力等,，培養(yǎng)學(xué)生成為未來國家建設(shè)和社會發(fā)展的中堅力量。

第五段：結(jié)語,。

在政治學(xué)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識了教育與政治的關(guān)系，了解了中國特色社會主義的基本思想和制度,，把握了教育大勢,，注重育人。為了更好地適應(yīng)教育發(fā)展要求和市場需求,，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新,，在教育實踐中為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)更大的力量。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇五

心得體會就是一種讀書,、實踐后所寫的感受文字,。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近；實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類,。學(xué)習(xí)的方法每個人都有,，并且每個人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,，但沒有被推廣普及的必要,。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果,。方法,，也是個性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的,。

沒有水就不成為池塘，沒有愛,，就沒有教育,。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好,，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。“干一行,，愛一行”,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情,，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,，而且能增強(qiáng)說理性,，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,，感染學(xué)生,。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師,，信其道”,。

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),，是“愛”的一種表現(xiàn),。實踐也證明，教師的微笑,，能取得多方面的教育效應(yīng),，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生,，感受到教師的關(guān)心,，愛護(hù)和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,，對待學(xué)習(xí)和對待自己,，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面,。

情通才能理達(dá),，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味,，影響教學(xué)效果,。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴,，其中有一根弦是和音,，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動,，發(fā)生共鳴,，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂,。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,，教學(xué)就會收到更好的效果,，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話,、要理論聯(lián)系實際,，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,，從而受到生動深刻的思想教育,。未來的競爭，是綜合國力的競爭,，說到底,，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識,。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,，做人的問題解決好了,，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

面對后進(jìn)的學(xué)生,，老師要關(guān)心和愛護(hù),，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,，實行分層教學(xué),，分層達(dá)標(biāo)，使每個學(xué)生都找到自己的位置,，從而獲得成功的滿足,，取得不斷進(jìn)取的力量。

一學(xué)來,，我們不怕吃苦,，不懈努力，爭做模范,，起好帶頭作用,，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新”,，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求,，相信教育的明天會更好,！

在今年政治學(xué)習(xí)中,，我思緒萬千，慷慨頗深,，主要的體會有：黨中央提出了大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的目標(biāo),，為農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。發(fā)展農(nóng)村教育,，促進(jìn)教育公平,，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，培育有文化,、懂技術(shù),、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果,，提高義務(wù)教育質(zhì)量,，完善義務(wù)教育免費(fèi)政策和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童,、留守兒童異常是女童平等就學(xué),、完成學(xué)業(yè)，改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。加快普及農(nóng)村高中階段教育，重點(diǎn)加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育并逐步實行免費(fèi),。健全縣域職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)農(nóng)民技能培訓(xùn)，廣泛培養(yǎng)農(nóng)村實用人才,。大力扶持貧困地區(qū),、民族地區(qū)農(nóng)村教育。增強(qiáng)高校為農(nóng)輸送人才和服務(wù)本事,，辦好涉農(nóng)學(xué)科專業(yè),，鼓勵人才到農(nóng)村第一線工作，對到農(nóng)村履行服務(wù)期的畢業(yè)生代償學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款,，在研究生招錄和教師選聘時優(yōu)先,。保障和改善農(nóng)村教師工資待遇和工作條件，健全農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,，提高教師素質(zhì),。健全城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制，繼續(xù)選派城市教師下鄉(xiāng)支教,。發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育、特殊教育,、繼續(xù)教育,。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,，及時把優(yōu)質(zhì)教育資源送到農(nóng)村。

作為工作在農(nóng)村小學(xué)的教師,，我感到十分欣慰,，黨和政府十分關(guān)心、支持農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,，采取了多種形式進(jìn)取改善農(nóng)村教師的政治,、生活待遇，實現(xiàn)了農(nóng)村普及九年義務(wù)教育的宏偉目標(biāo),。省,、州、縣黨委政府十分重視教育工作,，出臺了教育強(qiáng)省,、教育強(qiáng)州、教育強(qiáng)縣文件并在進(jìn)取落實文件精神,，為我們農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇,，我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面開展進(jìn)取有效的工作，迎接教育的又一個春天,。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我的政治理論水平,，時時刻刻在思想上,、言行上與黨中央堅持高度一致，把握正確的育人方向,。把貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為第一要務(wù),，認(rèn)真做到：愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),。

2、要自覺落實《重慶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,，把握教師工作的本質(zhì)和課堂陣地,，面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、要做一個終身學(xué)習(xí)的教師,。時代在提高,，社會在發(fā)展。在知識經(jīng)濟(jì)爆炸的時代,，要求教師必須不斷更新自我的理念和知識,，要更新知識就得不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，采用自我反思,、同伴互助,、專家引領(lǐng)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、提高,，不斷構(gòu)成“在教學(xué)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中研究，在研究中提高”的教師職業(yè)狀態(tài)下的生活方式,，做一個終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型教師,、研究型教師。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇六

全體教師齊聚階梯教室,，進(jìn)行了2020年政治學(xué)習(xí),。校長做了依法治校，依法執(zhí)教的專題報告,。學(xué)習(xí)之后,，感受頗多。下面談?wù)勛约旱捏w會,。

國家教委,、全國教育工會聯(lián)合頒發(fā)重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中要求中小學(xué)教師必須“依法執(zhí)教”。

依法執(zhí)教是教師堅持正確職業(yè)行為的方向保證“依法執(zhí)教”的實質(zhì),，就是教師要從嚴(yán)格守法的高度,，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向。

因為教育的性質(zhì)和方向問題,，是一個國家發(fā)展教育事業(yè)的根本問題,。《教育法》中對我國教育事業(yè)的性質(zhì)和方向做出了明確規(guī)定,，是我國教育事業(yè)得以健康發(fā)展的法律保證,。黨的十五大明確提出了“依法治國”的要求，它應(yīng)包括教育戰(zhàn)線要全面以法治教,，即嚴(yán)格遵守《教育法》的規(guī)定,，始終不渝地堅持社會主義方向,。教師堅持正確的職業(yè)行為方向，同遵守法律應(yīng)是高度一致的,。

二、“依法執(zhí)教”的基本要求第一,，堅持正確的政治方向。

首先要學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。每個教師要自覺地用鄧小平理論武裝自己的頭腦，堅持解放思想,，實事求是,，科學(xué)地認(rèn)識和把握社會主義的本質(zhì)，牢固建設(shè)有中國特色社會主義的理論和信念,。尤其要學(xué)習(xí)鄧小平的教育思想,，堅持理論聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。其次,，要擁護(hù)和貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,。作為教育者、學(xué)生的引路人在任何時候,、任何情況下都要保持政治上的敏銳性和堅定性,，抵制反對四項基本原則、否定改革開放的思潮和言行,。要在黨的基本路線指引下,，努力為實現(xiàn)社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化的初級階段基本綱領(lǐng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

第二、自覺增強(qiáng)法律意識,。

黨的十五大明確提出了“增強(qiáng)全民的法律意識”的要求,，廣大教師無疑應(yīng)當(dāng)在這方面發(fā)揮帶頭作用，把堅持職業(yè)行為方向的問題自覺地提高到遵守法律,、依法辦事的高度來認(rèn)識,。對于每個教師來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》等法律法規(guī)，無疑是十分重要的,。在這個過程中,，教師應(yīng)當(dāng)首先明確自己依法承擔(dān)的歷史使命，自覺忠誠教育事業(yè);其次應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法律意識,，懂得不履行或違背法律規(guī)定教師應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,。這樣才能促使自覺地端正行為方向。

第三,、認(rèn)真貫徹黨和國家的方針政策,。

教師的職業(yè)活動關(guān)系到國家的教育方針。每個教師的一切教育教學(xué)活動都必須遵循這一方針,。此外,，教師的教育活動，必須符合國家和公共利益,，學(xué)校不得搞以營利為目的的活動,，教師也必須對自己提出高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇七

初三教師政治學(xué)習(xí)是一項重要的任務(wù),。在這個重要時刻,，作為初三教師，我們必須積極參與政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)黨的理論和政策,，調(diào)整我們的思想，提高我們的教育質(zhì)量和能力,。在過去的一年中,，我參加了許多政治學(xué)習(xí)活動，這讓我更加深刻地認(rèn)識到政治學(xué)習(xí)的重要性,。

政治學(xué)習(xí)對于初三教師來說是至關(guān)重要的,。首先，政治學(xué)習(xí)能幫助我們深刻了解我們的黨和政府的各項政策和目標(biāo),，準(zhǔn)確理解我們的時代背景和大環(huán)境,，為我們的工作指明正確的方向。其次,，政治學(xué)習(xí)能夠幫助我們對教育改革和發(fā)展進(jìn)行深入的思考和研究,，從而提高我們的教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,。此外,，政治學(xué)習(xí)也能夠幫助我們堅定理想信念，更好地踐行教育事業(yè),，為培養(yǎng)有社會責(zé)任感,、積極向上的學(xué)生貢獻(xiàn)力量,。

政治學(xué)習(xí)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。在這個過程中,，我們必須抓住機(jī)會,，深入?yún)⑴c各種學(xué)習(xí)活動，例如開展專題講座,、參加政治研討,、閱讀黨和政府的政策文件等。此外,，我們還需廣泛地聯(lián)系群眾,，了解他們的訴求和需求，力爭把我們的工作做得更好,。這些努力都是為了更好地理解教育事業(yè)的真諦，將之融入到我們的教育教學(xué)中,。

通過參加各種政治學(xué)習(xí)活動,，我深深地感受到我們國家在發(fā)展中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加深了我對教育事業(yè)的認(rèn)識,。同時,，我也意識到教師的責(zé)任與使命，更加堅定了我為人民服務(wù)的信念,。此外,，政治學(xué)習(xí)還讓我認(rèn)識到任何一個人都不能獨(dú)善其身，只有全心全意為人民服務(wù)才是我們的價值所在,。

第五段：總結(jié),。

政治學(xué)習(xí)對于初三教師來說是至關(guān)重要的。政治學(xué)習(xí)的過程中,，我們必須積極參與各種學(xué)習(xí)活動,，不斷深化我們的思想和理解。通過政治學(xué)習(xí),，我們能夠更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。對于未來，我將繼續(xù)積極參與政治學(xué)習(xí),，深化我的理解和認(rèn)識,，為更好地服務(wù)于教育事業(yè)做出努力。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇八

期末教師政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一項必修課程,。本次政治學(xué)習(xí)課程,，進(jìn)一步強(qiáng)化了我們對國家憲法法律的認(rèn)識，更加明確了“四個意識”的重要性,。同時也讓我們更加深刻的認(rèn)識到,，只有深入學(xué)習(xí)掌握政治理論知識,，并以此指導(dǎo)實際工作，才能真正提高工作能力,，更好地對待本職工作,，更加明確自己的人生目標(biāo)，為社會做出更大的貢獻(xiàn),。

第二段：深化思想認(rèn)識,。

“四個意識”是我們黨的最新要求，是做好各項工作的必要條件,。通過本次學(xué)習(xí),，在梳理出黨內(nèi)的基本路線和方針政策之后，我有了更加深刻的思考,。同時,，課程還強(qiáng)調(diào)我們要堅定正確的政治方向，自覺踐行立德樹人工作思路,。在現(xiàn)實工作中,，我明確了拒絕各種不良思潮的態(tài)度，樹立了正確的輿論導(dǎo)向,，同時,，我們學(xué)校也在加強(qiáng)師生的紀(jì)律教育，使我們?nèi)匀惶幱诹己玫墓ぷ鳡顟B(tài),。

第三段：增強(qiáng)工作能力,。

通過本次課程的學(xué)習(xí)，我對工作中的難題有了更加深刻的認(rèn)識,。學(xué)習(xí)政治理論知識,，能夠幫助我們更加客觀理性的看待問題，通過多方面的角度,、方法,，不斷尋求解決問題的最佳方法。同時,，我們也要加強(qiáng)自我提升,，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠全面了解及各自層面的工作處理,，即使在困難面前不會退縮,，不會放棄。

第四段：明確人生目標(biāo),。

從學(xué)習(xí)中獲得了快樂,，有了充實的感覺。通過不斷的深入學(xué)習(xí),，對于自己的職業(yè)道路有了更明確的認(rèn)識,。我們應(yīng)該密切關(guān)注時代的前各種變化,，明確自己的人生目標(biāo)，為了自己的夢想而奮斗不息,，從而實現(xiàn)自己的人生價值,。

第五段：結(jié)語。

通過本次政治學(xué)習(xí),，我有了更加深刻的認(rèn)識,，同時，我們在工作中也能夠?qū)W(xué)習(xí)到的理論知識更好的體現(xiàn)在實踐中,，為學(xué)校的發(fā)展和我國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。我相信，在以后的學(xué)習(xí),、工作生涯中,，我會更加努力、更加勇敢的前行,，繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自我價值的最大化,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇九

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，心得體會是很好的記錄方式,，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣,。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家整理的教師政治學(xué)習(xí)心得體會,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

近日,，學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)的時間,，組織全體教師觀看了關(guān)于教師職業(yè)道德教育的系列教學(xué)片《師德啟思錄》中的第七集《廉潔從教，以身作則》,。我看了以后,，感慨頗多，心情很不平靜,，特別是胡安梅,、包全杰等農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動不已,。

湖北山區(qū)的胡安梅老師,，她在父親病逝后，繼承父親的遺愿,，義無返顧地當(dāng)上了民辦教師,。她一家住在四面透風(fēng)的土房中,，沒有條件改善生活。她雖然家境貧寒,，但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來,，為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本,。長期以來,，她有無數(shù)機(jī)會走出大山，到大城市里去掙錢,，但是她舍不得孩子們,，她不想讓山里娃世世代代都是文盲!孩子輟學(xué)，她就跑遍大山的每一道山梁,，每一個角落,，苦口婆心地勸說家長讓孩子們上課，用一片赤誠之心換來家長的理解和支持,，默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代,。

當(dāng)全國各地的達(dá)三萬多元的捐款寄來后，胡安梅沒有只想到自己脫貧,，而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站,，設(shè)立“胡安梅教育基金”，以獎勵那些扎根山村教育的老師們,。

全國優(yōu)秀師德標(biāo)兵,、遼寧丹東鳳城東方紅小學(xué)校長包全杰，從教幾十年如一日,，盡職盡責(zé),，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，取得了顯著的成果;他艱苦奮斗,、勵精圖治，堅持不懈地改善辦學(xué)條件,，把一所普通小學(xué)建設(shè)成享譽(yù)八方的示范學(xué)校;他生活簡樸,、廉潔從教、克己奉公,，言傳身教地培養(yǎng)出了一支思想好,、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊伍,。把自己畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),，包全杰同志的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰,，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅,，不墜青云之志,。”像胡安梅,，包全杰等這些誠實質(zhì)樸的人民教師,，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn),，默默無聞,，把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝,。

孔子云：“其身正,，毋令則行，其身不正,，雖令毋從,。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生,。作為教師，榜樣的力量是無窮的,，其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn),，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ),。

“老師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,?！苯處煹牡赖拢墙逃幕纳顚觾?nèi)涵,，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想,、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)民族精神的動力之源,。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證,。

教育實踐證明,，師德的影響是不可估量的,。獻(xiàn)身教育，重在實踐師德,。怎樣看待學(xué)生,，怎樣教育學(xué)生，怎樣當(dāng)好教師,，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,，值得我們深思。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十

初三是學(xué)生中轉(zhuǎn)折最大的一年,，更是教師們必須要面對挑戰(zhàn)的時期,。如何引導(dǎo)學(xué)生順利度過這一年，承擔(dān)起教育者的責(zé)任,，讓他們充分認(rèn)識到自身的職業(yè)使命和社會責(zé)任,，每一位老師的工作都必須嚴(yán)格按照政治理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。因此,，作為初三語文老師,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論課程，并深刻體會到了其中蘊(yùn)含的意義,。

初三學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)已經(jīng)非常明顯,，他們對社會、歷史和政治相關(guān)的內(nèi)容都產(chǎn)生了較強(qiáng)的興趣,，而作為教師,，抓住這種興趣讓他們了解本國的政治、經(jīng)濟(jì),、文化以及國際社會的各種事物,，就是提高他們綜合素質(zhì)的必要手段。而我們教師在教育過程中,，必須要重視自身的學(xué)習(xí),，時刻關(guān)注社會文化和政治變化的發(fā)展，這樣才能將學(xué)習(xí)成果準(zhǔn)確靈活地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,，從而更好地引領(lǐng)學(xué)生,。政治理論的學(xué)習(xí)，可以為我們提供這樣的機(jī)會和實踐,。

在學(xué)習(xí)政治理論的過程中,，我們強(qiáng)烈感受到了它具有豐富的理論體系，嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和高度的現(xiàn)實啟示作用,。通過理論的學(xué)習(xí),，我們認(rèn)識到了一些基本的政治經(jīng)濟(jì)和社會法制等規(guī)律，這對我們的教學(xué)與實踐都具有重要的啟示意義。同時,，政治理論學(xué)習(xí)還讓我們深刻地認(rèn)識到了社會主義核心價值觀,，這種觀念在我們的教育工作中具有重要的指導(dǎo)作用。政治學(xué)習(xí)可以引發(fā)我們對自身工作和職業(yè)追求的認(rèn)識和思考,，讓我們更加深入地了解自己的工作,，在教學(xué)工作中有著重要的意義和價值。

第四段：政治學(xué)習(xí)對教師職業(yè)生涯的啟示,。

政治學(xué)習(xí)對我們的工作不僅有實質(zhì)性的幫助,，而且對我們的職業(yè)追求和人生態(tài)度有著重大的啟示。學(xué)習(xí)政治理論,，我們必然會意識到自己的職業(yè)使命和社會責(zé)任,。作為教師，我們的工作遠(yuǎn)不僅僅是教學(xué),，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和全面培養(yǎng),。因此，政治學(xué)習(xí)可以讓我們始終堅持正確的價值觀和職業(yè)信條,，真正做到踐行職業(yè)責(zé)任,。更是能促使我們在人生的起點(diǎn)，就明確了走向更高境界的決心,。

第五段：總結(jié),。

作為一名初三語文老師，在學(xué)習(xí)政治理論的同時,，更加意識到了良好的教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)對于學(xué)生發(fā)展的重要性,。我將會以政治理論為組織思想的工具，盡可能地將其融入到日常的教學(xué)工作中去,。通過這樣的努力,，將會讓我更好地引領(lǐng)學(xué)生，成為他們的良師益友,，以高度的責(zé)任心和使命感,，為學(xué)生的發(fā)展和國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十一

期末教師政治學(xué)習(xí)是一項重要的任務(wù),，旨在提高教師的政治素養(yǎng)和思想水平,，使教師在工作和生活中更加精準(zhǔn),、負(fù)責(zé)和積極,。在這次學(xué)習(xí)中，我通過閱讀講義,、觀看視頻和討論交流等多種形式,，與同事們一起深入學(xué)習(xí)和探討了政治理論和實踐知識。本文將就自己在期末教師政治學(xué)習(xí)中的認(rèn)識、思考和體會進(jìn)行總結(jié)與分享,。

第二段：認(rèn)識逐漸深化,。

在政治學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種不斷深化的過程,，要不斷反思和探究,。政治學(xué)科是一個非常具有實踐性的學(xué)科，需要實事求是地來分析,、理解和研究,。通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)許多政治理論和實踐知識都應(yīng)用到我們教育的各個領(lǐng)域中,，比如說教育發(fā)展,、教育管理、師德師風(fēng)等方面,。因此,，在接下來的工作中，我會更注重理論與實踐相結(jié)合,，將政治學(xué)習(xí)的精神運(yùn)用到實際工作中去,。

第三段：準(zhǔn)確認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

此次學(xué)習(xí)讓我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深入的認(rèn)識,。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民向前發(fā)展的理論指導(dǎo),，作為思想體系，它不斷豐富,、完善和發(fā)展,，在不同領(lǐng)域、不同方面的指導(dǎo)作用越來越明顯,。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)為要準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的本質(zhì)，把這些思想與實際緊密結(jié)合,，指導(dǎo)我們在教育事業(yè)中的具體行動,，發(fā)揮其作用。

第四段：思考未來的工作與發(fā)展方向,。

在政治學(xué)習(xí)中,，我也更深入的思考了自己未來在教育事業(yè)中的工作和發(fā)展方向。我深刻地認(rèn)識到,，教育工作就是一項最基本的公益事業(yè),，而自己作為一名教師，就要承擔(dān)起為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任,。因此,，我要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的教育理論和教學(xué)技能,，積極研究并探索新的教學(xué)方法，以便更好地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需要,，真正實現(xiàn)教育事業(yè)的共同發(fā)展,。

第五段：總結(jié)體會。

回顧整個政治學(xué)習(xí)過程,，我感覺良多,，本著注重提高個人政治素養(yǎng)和思想水平的態(tài)度，我認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是一項必備的任務(wù),。學(xué)習(xí)過程中,，我們通過各種形式不斷學(xué)習(xí)和交流，凝聚了集體力量,，學(xué)到了很多知識和技能,，提高了對現(xiàn)實和未來的認(rèn)識。在工作中,，我將深入貫徹落實好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，認(rèn)真履行教育工作者的社會責(zé)任，為全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、貢獻(xiàn)自己力量,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十二

學(xué)校召開了一次如何做好創(chuàng)建準(zhǔn)備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告，周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講,，我們真是受益匪淺,，對于創(chuàng)建有了更深刻的認(rèn)識：

首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素：

1。優(yōu)秀的教師資源,。

2,。優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,；學(xué)校的風(fēng)氣,；但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟，研究和實踐,。部標(biāo)決定過程和結(jié)果,。有什么樣的目標(biāo)有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時代的目標(biāo),，也是廣大人民群眾的意愿,。

我們要用好三面鏡子：

望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀，別人達(dá)到了什么樣的程度,。

反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們,，有多少學(xué)校達(dá)到了創(chuàng)建的程度。

顯微鏡：是看看自己和別人有多少差別,，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少,，和別人相比，應(yīng)該如何去做,，才能超越別人,，跟上時代的步伐。

1,、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件,。

2、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊伍,。

3,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平。（一是人盯人,，二是制度管理,，三是精神引領(lǐng)。）,。

4,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過創(chuàng)建,，1）學(xué)生上課聚精會神,。2）學(xué)生下課生龍活虎。3）學(xué)校各項管理有條不紊,。

1,、學(xué)習(xí)是為了生存。

2,、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展,。

3、學(xué)習(xí)是每個人的責(zé)任,。

4,、怎樣學(xué)習(xí)，應(yīng)做到六個一,。

首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化,，問題要課題化，研究要過程化,，成果更務(wù)實化,。

其次，在工作中尋找問題,，在學(xué)習(xí)中研究問題,，在教學(xué)中解決問題，在實踐中探究問題,。最后在實際過程中匯編教學(xué)心得,，寫一篇成果報告,。

1、注重過程管理,。

2,、注重精細(xì)化管理。

3,、以人為本,。

4、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能,。

其中對六認(rèn)真工作的要求：

備課要深入淺出,，杜絕復(fù)制。如果學(xué)生學(xué)有余力,，要給創(chuàng)造條件給于空間,。

上課要對癥下藥，對學(xué)生要嚴(yán)格訓(xùn)練,，持之以恒,，注重實效。

認(rèn)真批改作業(yè),，作文批改時要有針對性,，做到細(xì)致認(rèn)真。

認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,，讓中等的學(xué)生提高一個層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松,。

組織學(xué)生積極參加課外活動,，確保學(xué)生每天有一小時的活動。

組織學(xué)生做好期中和期末考試,，認(rèn)真做好試卷分析,，針對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

1．精神面貌要好,。

2．嚴(yán)格執(zhí)行課表,。

3．學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣。

總之,，我們要以全新的面貌和堅定的信心,，優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十三

作為一名大學(xué)生,，我們所學(xué)的課程可以分為許多科目,，而政治課程也是其中的重要一環(huán)。對于政治學(xué)習(xí),，我們不僅是在紙面上理論學(xué)習(xí),，更應(yīng)該注重實踐的能力和方法的掌握,。本文將從政治學(xué)的理論知識、教師角色認(rèn)知,、學(xué)生參與實踐,、培養(yǎng)社會責(zé)任感,、發(fā)展社交能力五個方面,，談一下我在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中的體會和感悟,。

第一段：學(xué)習(xí)政治理論,。

政治理論是我們政治學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。學(xué)生應(yīng)該理解不同的政治理論思想，對這些理論進(jìn)行分析,，掌握其運(yùn)用技巧,。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中，我掌握了不少政治理論思想,，如博弈論,、民主理論和權(quán)力控制等。通過學(xué)習(xí)并加以理解,，我更好地了解了政治學(xué)和實踐之間的聯(lián)系和差異,。同時，我們必須了解各種政治制度,、體制,、組織和機(jī)構(gòu)，并且需要分析其優(yōu)缺點(diǎn),，進(jìn)行比較研究,。通過這種學(xué)習(xí)，我們可以了解如何對于不同的國家和地區(qū)采取不同的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、法律等手段以獲得最好的效果,。

第二段：教師角色認(rèn)知,。

教師在政治課程中扮演著非常重要的角色，或者說是核心,。教師不僅應(yīng)該有豐富的政治知識,，還應(yīng)該善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和討論。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中,，我通過了解和探討教師所扮演的角色和職責(zé),，進(jìn)而提高了自身的教育能力。教師要掌握多種教學(xué)方法,，如演講,、討論,、小組研究等，以便不同類型的學(xué)生都能參與,，讓普及的政治學(xué)課程更加豐富,、生動和富于啟發(fā)性。通過期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示,，我意識到教師不僅是一個科學(xué)作為的傳遞者,，也應(yīng)該成為學(xué)生的朋友和咨詢的重要來源。

第三段：學(xué)生參與實踐,。

從學(xué)生的角度來看,，政治課程應(yīng)該重視實踐能力的培養(yǎng)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的體驗,。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中,，我參與了不少實踐項目，例如競選模擬,、街頭演講等,。這些實踐活動讓我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，也讓我更直觀地感受到政治這個宏大而又棘手的話題,。在實踐中,，我理解了實踐與理論是互為因果、相輔相成的,；我也認(rèn)識到,，只有學(xué)好理論，才能把它真正融入到實踐中,。

第四段：培養(yǎng)社會責(zé)任感,。

政治教育的一個主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，讓其成為有用的,、對其他人有益的公民,。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中，我看到了有很多同學(xué)都有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和追求公正的信念,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何成為主持公正的人,，如何承擔(dān)自己的權(quán)利和義務(wù)，以及如何在我們的社會中做出貢獻(xiàn)等,。這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)需要我們時刻保持對自我和他人的認(rèn)識和理解,，并努力推進(jìn)自己的成長和發(fā)展。

第五段：發(fā)展社交能力,。

政治學(xué)習(xí)的一個附帶益處是,，它可以幫助人們發(fā)展其社交網(wǎng)絡(luò)和溝通技能。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中，我結(jié)交了不少志同道合的朋友,，并對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,。這一點(diǎn)對于出門打拼的我們來說尤為重要，我們應(yīng)該認(rèn)識到,，學(xué)習(xí)政治不僅可以讓我們更具知識和思考的功力,，還能讓我們通過交流來進(jìn)行普及和交流。政治學(xué)習(xí)的佐證,，是它能夠帶給我們集體學(xué)習(xí)和新的社交能力,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十四

學(xué)校召開了一次如何做好創(chuàng)建準(zhǔn)備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告，周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講,，我們真是受益非淺,，對于創(chuàng)建有了更深刻的認(rèn)識：

首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素：

1。優(yōu)秀的教師資源,。

2,。優(yōu)秀的校園文化,。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,；學(xué)校的風(fēng)氣；但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟,，研究和實踐,。部標(biāo)決定過程和結(jié)果。有什么樣的目標(biāo)有什么樣的結(jié)果,。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時代的目標(biāo),，也是廣大人民群眾的意愿。

我們要用好三面鏡子：

望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀,，別人達(dá)到了什么樣的程度,。

反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們，有多少學(xué)校達(dá)到了創(chuàng)建的程度,。

顯微鏡：是看看自己和別人有多少差別,，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少，和別人相比,，應(yīng)該如何去做,，才能超越別人，跟上時代的步伐,。

1,、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。

2,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊伍,。

3、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平,。（一是人盯人,，二是制度管理,，三是精神引領(lǐng)。）,。

4,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過創(chuàng)建,，1）學(xué)生上課聚精會神,。2）學(xué)生下課生龍活虎。3）學(xué)校各項管理有條不紊,。

1,、學(xué)習(xí)是為了生存。

2,、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展,。

3、學(xué)習(xí)是每個人的責(zé)任,。

4,、怎樣學(xué)習(xí)，應(yīng)做到六個一,。

首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化,，問題要課題化，研究要過程化,，成果更務(wù)實化,。

其次，在工作中尋找問題,，在學(xué)習(xí)中研究問題,，在教學(xué)中解決問題，在實踐中探究問題,。最后在實際過程中匯編教學(xué)心得,，寫一篇成果報告。

1,、注重過程管理,。

2、注重精細(xì)化管理,。

3,、以人為本。

4,、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能,。

其中對六認(rèn)真工作的要求：

備課要深入淺出，杜絕復(fù)制。如果學(xué)生學(xué)有余力,，要給創(chuàng)造條件給于空間,。

上課要對癥下藥，對學(xué)生要嚴(yán)格訓(xùn)練,，持之以恒,，注重實效。

認(rèn)真批改作業(yè),，作文批改時要有針對性,，做到細(xì)致認(rèn)真。

認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,，讓中等的學(xué)生提高一個層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松,。

組織學(xué)生積極參加課外活動,，確保學(xué)生每天有一小時的活動。

組織學(xué)生做好期中和期末考試,，認(rèn)真做好試卷分析,，針對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

1．精神面貌要好,。

2．嚴(yán)格執(zhí)行課表,。

3．學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣,。

總之,，我們要以全新的面貌和堅定的信心，優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校,。