我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇一

通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大.下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會.

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴.如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生.學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道".

二,對待學(xué)生要溫和,微笑,多贊揚(yáng).

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱,關(guān)心和愛護(hù),是"愛"的一種表現(xiàn).實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面.

三,要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流.

情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá).如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話,真話,要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.

四,更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量.

六,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我修養(yǎng).一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神.

"求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

一、把知識盡量消化在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中,。

復(fù)習(xí)時(shí),，老師會總結(jié)一些專題，劃一些重點(diǎn),，其中一些小的知識點(diǎn)要記牢而對那些較多,、較大的知識點(diǎn)，則要多看幾遍,，知道在書的哪一頁,，這樣考試時(shí)能夠節(jié)省時(shí)間。對于選擇題,，考試時(shí)不應(yīng)靠翻書找答案,。

二、善于總結(jié),。

答主觀題,，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識,。審題時(shí)多讀幾遍題目,，你就會發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句。

三,、理論和實(shí)際相聯(lián)系,。

開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系實(shí)際來回答,。這些試題的答案不是唯一的,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案,。所以對于這類題，要求同學(xué)們平時(shí)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),，特別是老師總結(jié)的一些熱點(diǎn)問題,。

今年暑期我自學(xué)了《中國師德手冊》，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人,，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、為人師表的教師,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇二

第一段：介紹教師政治學(xué)習(xí)的背景和意義（200字）。

教師政治學(xué)習(xí)是指教師主動(dòng)參與政治知識,、政治理論和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的學(xué)習(xí),，提高自身的政治素養(yǎng)和思維能力。它對于教師的個(gè)人發(fā)展和教育工作的進(jìn)步具有重要意義,。首先,，教師政治學(xué)習(xí)可以幫助教師更好地理解國家的政治制度和政策，為教育教學(xué)提供指導(dǎo)和支持,。其次,，政治學(xué)習(xí)可以提高教師的思辨能力和創(chuàng)新能力，使教師能夠更好地解決教育中的各種問題,。因此,，教師政治學(xué)習(xí)是非常重要和必要的。

通過教師政治學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到政治對于教師的重要性,。政治是社會的核心，是國家治理的基礎(chǔ),。教師是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和傳承者,，必須具備正確的政治覺悟和政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)政治知識和理論,，我對于黨的工作,、國家政策和社會動(dòng)態(tài)有了更深入的了解，這有助于我更好地履行教師的職責(zé),，傳播正確的思想,，引領(lǐng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。

教師政治學(xué)習(xí)對于教育教學(xué)的影響不可忽視,。政治學(xué)習(xí)提高了我的思辨能力和解決問題的能力,。我能夠更好地分析教育問題的本質(zhì)，找出問題的癥結(jié)所在，制定科學(xué)合理的解決方案,。此外,，政治學(xué)習(xí)也讓我更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展和教育改革的進(jìn)程，從而及時(shí)了解并貫徹教育政策,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境,。

教師政治學(xué)習(xí)對于我的個(gè)人發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。通過學(xué)習(xí)政治知識和理論,，我對人類社會歷史和社會變遷有了更為清晰的認(rèn)識,，提高了我的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。政治學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我對社會公平正義的關(guān)注和追求,，使我更有意識地為人民服務(wù),，回報(bào)社會。因此,，教師政治學(xué)習(xí)不僅是提高教師專業(yè)水平的需要,，更是個(gè)人價(jià)值追求的體現(xiàn),。

展望未來,，教師政治學(xué)習(xí)應(yīng)該進(jìn)一步深化。我們應(yīng)該積極參與政治活動(dòng),，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,，不斷提高自身的政治思維和政治智慧。政治學(xué)習(xí)需要與教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，形成有機(jī)的整體,。同時(shí)，政治學(xué)習(xí)也需要與其他學(xué)科知識相互滲透和互相促進(jìn),，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高,。只有通過持續(xù)不斷的政治學(xué)習(xí)，教師才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起育人的使命,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn),。

結(jié)論（100字）。

教師政治學(xué)習(xí)是教師自身發(fā)展的重要方面,，也是教育教學(xué)工作不可或缺的一部分,。通過政治學(xué)習(xí)，教師可以提高自身的政治素養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)能力,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力,，教師才能更好地履行自己的職責(zé),，推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇三

寒假的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，取得了顯著成效,。我校百余名教職工無無故遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記，每位教師撰寫心得體會一篇,，參加學(xué)習(xí)討論多次,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識自己,，找準(zhǔn)自己位置,。

1、法制觀念明顯增強(qiáng),。

通過學(xué)習(xí),，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守、維護(hù)法律的自覺性,，在依法治教,、依法從教、依法保護(hù)自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,，增強(qiáng)了意識,。老師們也進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范,。通過學(xué)習(xí)和討論,，教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，尤其是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。

2、理論水平得以提升,。

在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識到教育應(yīng)切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐。與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,，樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，在全校形成想發(fā)展,、謀發(fā)展的濃厚氛圍,。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學(xué)生,，正視學(xué)生個(gè)體差異,，尊重學(xué)生人格，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，關(guān)注學(xué)生情感需要,，因材施教，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ),。

3,、將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

經(jīng)過分組討論,，老師們在關(guān)愛學(xué)生方面取得了共識,。大家一致認(rèn)為：關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提,。同時(shí)進(jìn)一步明白,，學(xué)校安全重于泰山，保護(hù)學(xué)生安全,，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任,。

總之，本次暑假政治學(xué)習(xí)很好地達(dá)到了預(yù)期目的,，收到了良好效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)落在了實(shí)處,，教師都感到受益匪淺,。今后將進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去，使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識,，樹立教育典范,，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇四

教師政治學(xué)習(xí)是提升教師自身政治素質(zhì)的重要途徑,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到教師政治學(xué)習(xí)的重要性,，并且在實(shí)踐中體驗(yàn)到了它所帶來的積極影響,。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會，探討教師政治學(xué)習(xí)對提高教師素質(zhì)和推動(dòng)教育發(fā)展的積極作用,。

第二段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，提升教學(xué)效果。

教師是培養(yǎng)國家未來的人才的重要角色，黨團(tuán)員教師更是應(yīng)該擔(dān)負(fù)起正確的教育引導(dǎo)責(zé)任,。教師政治學(xué)習(xí)通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，為教師提供了有力的思想武器。通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,，我對于堅(jiān)守人民立場,、堅(jiān)定理想信念有了更全面的認(rèn)識。在教學(xué)中,，我更加注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和思維方式,，進(jìn)一步提升了我的教學(xué)效果。

第三段：增加政治素養(yǎng),，引領(lǐng)時(shí)代潮流,。

教師政治學(xué)習(xí)不僅幫助教師提升思想境界，更是提高政治素養(yǎng)的重要途徑,。政治素養(yǎng)是教師在教學(xué)和教育工作中必不可少的素質(zhì)之一,。學(xué)習(xí)理論知識、法律法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容,，增長了我的思想修養(yǎng),。在教學(xué)中，我更加注重將時(shí)事政治和社會熱點(diǎn)與課堂教學(xué)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家大事,，培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和社會責(zé)任感。

第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。

教師政治學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)體，更是涉及到整個(gè)教育團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提升,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是教師政治學(xué)習(xí)所倡導(dǎo)的重要理念之一,。通過多次研討會議和集體學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于教育創(chuàng)新的重要性,。在實(shí)踐中,，我積極參與團(tuán)隊(duì)工作，與同事們分享經(jīng)驗(yàn),，共同研究教育教學(xué)問題,，促進(jìn)了課堂教學(xué)的創(chuàng)新和提升。

第五段：堅(jiān)持教書育人,，肩負(fù)時(shí)代使命,。

教師政治學(xué)習(xí)最重要的目的之一是堅(jiān)持教書育人的使命，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,。在教師政治學(xué)習(xí)的過程中,，我不僅教會了學(xué)生知識,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神。時(shí)代在變革,，教師的任務(wù)也在不斷演進(jìn),，但理念的不變就是堅(jiān)持教書育人。在教學(xué)中,，我努力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地,、勇于創(chuàng)新的精神,。

總結(jié)：

通過教師政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到提升教師政治素養(yǎng)的重要性,。黨性修養(yǎng),、政治素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作乃至教書育人的使命,，都是教師政治學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我相信，只有不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素質(zhì),，才能更好地履行教育的使命，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇五

在儒學(xué)思想中,，教育除了知識的傳授外，老師的教誨是指出道德的榜樣,，并通過對人事的道德評價(jià)鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生德性的進(jìn)步,；教育者的任務(wù)是告訴學(xué)習(xí)者什么是偉大的精神，什么是高尚的人格,，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者把自己培養(yǎng)成為高尚的人,。而我作為一名黨員教師，首先要大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持以立德為先，把道德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首位,，不斷提升教育理念和師德水準(zhǔn),，努力營造有利于促進(jìn)學(xué)生成長的良好環(huán)境，鍛煉學(xué)生各方面技能,，培養(yǎng)學(xué)生今后走出校門能更好更快的適應(yīng)社會的能力,。

1、給學(xué)生灌輸除書本以外的相關(guān)專業(yè)知識,，擴(kuò)充學(xué)生的知識儲備量,，要求學(xué)生對其相關(guān)專業(yè)進(jìn)行實(shí)際考察,，了解更多實(shí)際問題,，提高學(xué)生的自身動(dòng)手能力,。

2,、堅(jiān)持把理論知識和動(dòng)手操作能力相結(jié)合的教學(xué)方法,，在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，緊密圍繞學(xué)校課程任務(wù)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)興趣,。

3、每次上課,，都要嚴(yán)格考勤,，并且督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)的完成作業(yè)。

4,、為了更好的教育學(xué)生,，本人相對的要更嚴(yán)格的要求自己，除了自身要不斷學(xué)習(xí)書本知識外,，還要積極參加各種知識講座進(jìn)行學(xué)習(xí),，完善教學(xué)方法,。

1、對學(xué)生的良好教育是學(xué)校教職工隊(duì)伍的最主要的,，也是首要任務(wù),。通過課堂的對于學(xué)生的教育,，是學(xué)生能夠懂得課堂所講授的知識,，在課下積極回答學(xué)生的問題，務(wù)必是學(xué)生能夠理解和消化并將所聽所感所想轉(zhuǎn)化為自己的`知識，建立和健全有關(guān)教育方面的制度和長效機(jī)制,，進(jìn)一步提升我校的教學(xué)水平和教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境,。形勢政策教育和影響教育：通過形勢政策教育，達(dá)到學(xué)習(xí)理論,、解放思想,、統(tǒng)一認(rèn)識、促進(jìn)工作的目的,，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要緊密結(jié)合教學(xué),、訓(xùn)練,、管理等各項(xiàng)工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,，提高教育能力,。

2、將學(xué)生的專業(yè)能力的培養(yǎng)放在重要的位置,，例如專業(yè)理論基礎(chǔ)及審美能力,、圖案設(shè)計(jì)能力、專業(yè)基礎(chǔ)技法（綜合手繪效果圖技法）,、電腦輔助設(shè)計(jì)能力（cad,、3dmax軟件的運(yùn)用等）、專業(yè)制圖能力,、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)核心業(yè)務(wù)能力等,。努力把他們培養(yǎng)成我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的,，適應(yīng)設(shè)計(jì)、施工,、管理,、服務(wù)等一線需要的，能夠掌握室內(nèi)設(shè)計(jì),、環(huán)境設(shè)計(jì)的基本方法和技能并具備理論與實(shí)踐雙重優(yōu)勢和較強(qiáng)的職業(yè)能力,，具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

3,、順應(yīng)時(shí)代的變化和社會的需要,，一要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，二要培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng),。使他們能學(xué)以致用,，修身養(yǎng)性，以利于處世待人,，正確處理好個(gè)人與集體,、工作與生活等各方面的聯(lián)系,，讓每個(gè)學(xué)子學(xué)有所成，全方面發(fā)展,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇六

近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,，雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱，可是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有所以減弱,，反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,，想必這是源于第一次工作帶來的活力吧。

培訓(xùn)的時(shí)間雖不長,，資料也不算太多,，但經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解，對教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考,。

作為一名教師應(yīng)對的受眾當(dāng)然是學(xué)生,，然而一個(gè)班的學(xué)生能夠說是“色彩斑斕”的，可是正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,，所以要看重每一位學(xué)生,。

花有各樣紅，人有人不一樣,，每一個(gè)學(xué)生都有自我的長處或者閃光點(diǎn),，作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點(diǎn)，學(xué)會欣賞不一樣學(xué)生不一樣的“色彩”,，欣賞遠(yuǎn)近高低不一樣的奇峰,。

由此，教師要理解學(xué)生,，理解他們自我的想法,，允許他們有著自我不一樣可是合理的想法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,，充分運(yùn)用自我的思維,，講真話，將自我的話,，求新求異,，而不是拾人牙慧落入俗套。

我個(gè)人認(rèn)為只要是學(xué)生經(jīng)過動(dòng)腦筋自我想出來的,，不管對與否或者說合理不合理,，教師都應(yīng)當(dāng)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實(shí)此刻學(xué)生身上,。

此外,，經(jīng)過考試，學(xué)生成績必然會有劃分，這時(shí)所謂的差生,、優(yōu)生,、中等生等等就各自浮出水面，可是作為教師要明確,，這只是僅僅在成績上的劃分，其實(shí)所謂差生在其他方面（比如說體育,，文藝方面）很可能就是優(yōu)生了,，所以作為教師來講，要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,，在欣賞中因材施教,，因勢利導(dǎo)地教育和幫忙每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到的發(fā)展,。

總言之,，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不一樣”,，教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,，看重每一位學(xué)生，這樣的風(fēng)景才回更奪目,。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,，從這個(gè)角度出發(fā)，就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的本事,，僅有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識,，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,；僅有精通業(yè)務(wù),，才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題，讓學(xué)生信任與你,，同時(shí)樹立教師在學(xué)生中的示范性,。

對于目前的新課改，傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢,，作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,，平時(shí)經(jīng)過各種途徑加強(qiáng)新知識，新觀念的學(xué)習(xí),，在備課中多方面采取方案,，經(jīng)過對學(xué)生的掌握和課程特點(diǎn)，選擇方案，做到有的放矢,，把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味,。對于此，我認(rèn)這些都離不開教師自我不斷的學(xué)習(xí),，不斷的研究,，做研究型的教師，提高教學(xué)水平,。

學(xué)生具有“向師性”,，所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的，所以我認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)“以德為本,，身正為范”來嚴(yán)格要求自我,。

教師必須時(shí)時(shí)處處注意嚴(yán)格要求自我，要求學(xué)生做到的,，自我首先要做到,，要求學(xué)生不做的，自我首先不做,，注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自我,，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。異常是在平時(shí)工作中,，就要提高自我的思想修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自我，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,，以身作則,，潔身自好，以德服人,，以身立教,，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

辦公室里不打電腦游戲,、不帶手機(jī)進(jìn)課堂,、不說臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn),。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無論是外表的著裝，還是言行都應(yīng)為人師,，要樹立禮貌,、謙恭、慎思,、博學(xué)的形象,。

總之,，經(jīng)過此次的培訓(xùn)，讓我對教師這個(gè)職業(yè)了解更透徹了,，雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個(gè)方面,，還要做的事情還很多，可是我自我確是更加喜歡這個(gè)職業(yè)了,。

作為一名新教師,，比起老教師來講各方面都還很欠缺，所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,，此時(shí)也期望經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐來發(fā)展自我,，使自我能很快成長起來。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇七

作為一名初三教師,，我深知教育工作不只是灌輸知識,，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思想意識和品德素養(yǎng)。近年來,，中國的教育體制和教育理念一直在不斷改革和探索,，為了更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育發(fā)展，我參加了教育部組織的政治學(xué)習(xí),，這對我的教學(xué)工作和個(gè)人成長具有重要的意義,。

第二段：認(rèn)識教育與政治的關(guān)系。

教育與政治有著密切的關(guān)系,，教育是培養(yǎng)未來國家棟梁的重要方式,，而政治則是構(gòu)建現(xiàn)代國家制度、保證社會穩(wěn)定和繁榮發(fā)展的基礎(chǔ),。在教育教學(xué)過程中,，教師必須貫徹落實(shí)黨的教育方針，在課堂教學(xué)中注重愛國主義,、民族精神和國際視野的培養(yǎng),，強(qiáng)化學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識和國際視野,。

第三段：深刻認(rèn)識中國特色社會主義的意義,。

中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨在我國社會主義發(fā)展道路上探索的新型社會形態(tài)，與西方國家的社會主義相比具有獨(dú)特的特點(diǎn),。在政治學(xué)習(xí)中,，我了解了中國特色社會主義的基本思想、制度和方針,，這給我?guī)砹松羁潭娴乃枷雴⒌?。在教育工作中,，我們要深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新人,，根據(jù)國家社會發(fā)展需要培養(yǎng)合格人才,。

第四段：把握教育大勢，注重育人,。

教育是一項(xiàng)事關(guān)國家和民族未來的重要事業(yè),，因此，我們需要緊跟教育大勢,，注重育人,，為學(xué)生的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要抓好學(xué)科知識的灌輸,，同時(shí)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),，如合作精神、創(chuàng)新能力,、社交禮儀和自主學(xué)習(xí)能力等,，培養(yǎng)學(xué)生成為未來國家建設(shè)和社會發(fā)展的中堅(jiān)力量。

第五段：結(jié)語,。

在政治學(xué)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識了教育與政治的關(guān)系，了解了中國特色社會主義的基本思想和制度,，把握了教育大勢,，注重育人。為了更好地適應(yīng)教育發(fā)展要求和市場需求,，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新,，在教育實(shí)踐中為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)更大的力量。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇八

經(jīng)過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,，使命的崇高，職責(zé)的重大,。下頭我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛晕覍Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會,。

沒有水就不成為池塘，沒有愛,，就沒有教育,。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去，僅有在自我的崗位上把本職工作做好,，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自我的聰明才智,。

“干一行,，愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證,，教師僅有以良好的感情,，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,，受到學(xué)生的尊敬與愛戴,。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂,。

教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,，不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒，并且能增強(qiáng)說理性,，能夠收到感人至深的效果,。僅有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生,。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,，才會“親其師，信其道”,。

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),，是“愛”的一種表現(xiàn),。實(shí)踐也證明，教師的微笑,，能取得多方面的教育效應(yīng),，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予期望的學(xué)生,，感受到教師的關(guān)心,，愛護(hù)和鼓勵(lì)，他們就常常以進(jìn)取的態(tài)度對待教師,，對待學(xué)習(xí)和對待自我,，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面,。

情通才能理達(dá),，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,，就會把課講得干干巴巴,，枯燥無味，影響教學(xué)效果,。一位心理學(xué)家說,，青少年的心靈像一架多弦琴,，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下,，就會使其它弦一齊振動(dòng),，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂,。

如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果,，所以教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話,、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,，這樣學(xué)生就會感到親切,，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動(dòng)深刻的思想教育,。未來的競爭,，是綜合國力的競爭，說到底,，是人才的競爭,，這已經(jīng)成為人們的共識。

僅有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了,，精神面貌改變了,，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性也就調(diào)動(dòng)起來了，做人的問題解決好了,，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力,。

應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生，教師要關(guān)心和愛護(hù),，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,，從改善教學(xué)形式和方法入手，實(shí)行分層教學(xué),，分層達(dá)標(biāo),，使每個(gè)學(xué)生都找到自我的位置，從而獲得成功的滿足,，取得不斷進(jìn)取的力量,。

一學(xué)來，我們不怕吃苦,，不懈努力,，爭做模范，起好帶頭作用,，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,。

“求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育,，終身學(xué)習(xí)的要求,，相信教育的明天會更好！

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇九

初三教師政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),。在這個(gè)重要時(shí)刻,，作為初三教師，我們必須積極參與政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)黨的理論和政策,，調(diào)整我們的思想，提高我們的教育質(zhì)量和能力,。在過去的一年中,，我參加了許多政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，這讓我更加深刻地認(rèn)識到政治學(xué)習(xí)的重要性,。

政治學(xué)習(xí)對于初三教師來說是至關(guān)重要的,。首先，政治學(xué)習(xí)能幫助我們深刻了解我們的黨和政府的各項(xiàng)政策和目標(biāo),，準(zhǔn)確理解我們的時(shí)代背景和大環(huán)境,，為我們的工作指明正確的方向。其次,，政治學(xué)習(xí)能夠幫助我們對教育改革和發(fā)展進(jìn)行深入的思考和研究,，從而提高我們的教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,。此外，政治學(xué)習(xí)也能夠幫助我們堅(jiān)定理想信念,，更好地踐行教育事業(yè),，為培養(yǎng)有社會責(zé)任感、積極向上的學(xué)生貢獻(xiàn)力量,。

政治學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,。在這個(gè)過程中，我們必須抓住機(jī)會,，深入?yún)⑴c各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，例如開展專題講座、參加政治研討,、閱讀黨和政府的政策文件等,。此外，我們還需廣泛地聯(lián)系群眾,，了解他們的訴求和需求,，力爭把我們的工作做得更好,。這些努力都是為了更好地理解教育事業(yè)的真諦，將之融入到我們的教育教學(xué)中,。

通過參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，我深深地感受到我們國家在發(fā)展中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加深了我對教育事業(yè)的認(rèn)識,。同時(shí),，我也意識到教師的責(zé)任與使命，更加堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的信念,。此外,，政治學(xué)習(xí)還讓我認(rèn)識到任何一個(gè)人都不能獨(dú)善其身，只有全心全意為人民服務(wù)才是我們的價(jià)值所在,。

第五段：總結(jié),。

政治學(xué)習(xí)對于初三教師來說是至關(guān)重要的。政治學(xué)習(xí)的過程中,，我們必須積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷深化我們的思想和理解。通過政治學(xué)習(xí),，我們能夠更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。對于未來，我將繼續(xù)積極參與政治學(xué)習(xí),，深化我的理解和認(rèn)識,，為更好地服務(wù)于教育事業(yè)做出努力。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十

思想決定人的行為,，政治學(xué)習(xí)是端正思想,、整肅風(fēng)氣的重要手段，政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì),、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，黨總支書記、校長劉鋒親自掛帥,，具體安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,，親歷親為，事無巨細(xì),，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊,、有實(shí)效。劉校長主持了全體教師的動(dòng)員會,，一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,，鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治學(xué)習(xí)順利,、高效的展開打下了思想基礎(chǔ),。

二、方法創(chuàng)新,，活動(dòng)多樣,。

政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)枯燥乏味的活動(dòng)，為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,，能真正有實(shí)效,，校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,，改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),，采用講座互動(dòng)、討論交流,、說寫結(jié)合等多種方法,，力求讓每位教師都參與其中，積極思考,，人人反思,。學(xué)習(xí)期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》，博得全場喝彩,，使老師們受益匪淺,。為了讓學(xué)習(xí)高效，學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,，督促教師自學(xué),，撰寫心得體會，然后以討論交流的形式促進(jìn)教師思想認(rèn)識的提高,。同時(shí)還設(shè)立宣傳專欄,，張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會,，鞏固學(xué)習(xí)成果,。

學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，將政治學(xué)習(xí)推向縱深,。我校進(jìn)行的年度考核是對教師教學(xué)實(shí)踐的一次檢驗(yàn)，政治學(xué)習(xí)期間,，我校年度考核結(jié)果公布,，根據(jù)評分教師對自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié)，從而反思自己的教學(xué)思想,，激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí),，促進(jìn)教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高。整個(gè)學(xué)習(xí)過程,，既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,，提高了教育改革的思想,，了解了當(dāng)前社會的各種形勢及社會和國家對教師的高要求，反思了自己的思想,，寫出了深刻地認(rèn)識,。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí)，是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí),。

三,、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，成效顯著,。

暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，取得了顯著成效。我校27名教職工無無故遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書筆記,，每位教師作讀書筆記5000字，各辦公室,、年級組統(tǒng)一檢查,。每位教師撰寫心得體會一篇，參加學(xué)習(xí)討論一次,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己位置,，學(xué)校工作安排順利,，都能任勞任怨接受學(xué)校工作。