總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學校暑假工作總結(jié)篇一

20年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會,。本次會議在陳杰副校長主持下,，圍繞學科教學與育德管理，以點帶面地進行了熱烈討論,，持續(xù)了三個多小時,。會議期間，陸桂英校長在聽取各班級,、各學科的質(zhì)量分析后,，結(jié)合實際，把握動態(tài),，詮釋了學?！昂粚嵒A(chǔ)、聚焦效能,、關(guān)注銜接,、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績效,、提升管理品質(zhì)做了具體的要求,。

此時，窗外大雪紛飛,，曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,，室內(nèi)，燈火分明，人人心里充滿暖流,。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共抒愿景——那就是如何進一步的聚焦課堂,，提高教學質(zhì)量，塑造我校畢業(yè)學生的陽光心態(tài),，點燃他們的陽光心愿,，讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!

二、積極赴社會實踐,，成長中增長見識,。

1月23日，我校六七年級的學生,，前往xx市xx區(qū)青少年活動中心,，聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,，進行了近兩個小時的探討,。同學們也分積極地參與，在臺上臺下互動交流提問的活動中,，更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學子應(yīng)有的風采,。

20年1月30日下午2：00，迎著茫茫大雪,，四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū)，參加了曹楊新村街道團工委和xx區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20年擁軍愛民聯(lián)歡會暨好書伴我行活動,。活動中,，同學們聆聽了退休干部們的諄諄教導(dǎo)，同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節(jié)目,，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。

三,、連接起(家校)綠色通道,、互動中促學生健康成長。

為豐富學生寒假生活,，學校在假期中面向全校學生和社區(qū)學生進行了圖書館和電腦房的開放,。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”，派了部門同志輪流值班,，做好校園網(wǎng)的維護工作,，切實地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò)訪問整個假期暢通無事故,。

假期里,，學校教師還利用學校“綠色通道”與家長,、學生進行網(wǎng)上交流,，及時了解信息，及時溝通,。學校網(wǎng)頁訪問量達3000人次,，家校互動,，共15人,，成績管理系統(tǒng)成績27228個,，留言29條,，訪問量1500余人。

四,、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心,。

為關(guān)愛社區(qū)弱勢群體，學校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,，給老人拜年,，并送去了慰問金。

為全面關(guān)注學校教師的工作和生活的情況,，學校各部門負責人充分利用假期對部門內(nèi)教職工,、退休教師進行了家訪和思想溝通,，據(jù)統(tǒng)計，走訪人數(shù)為48人次,，電話訪問人數(shù)達72人次。學校還對部分家庭經(jīng)濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟上的補助，假期中共送出慰問金一萬三千余元,。

走近教師,，了解教師心聲,，提高服務(wù)意識,，促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近,。如低年級部長朱娣華老師通過家訪，與徐春琳,、華冬梅,、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,，交流了上學期教學工作的得與失,，并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長,、年級組長,、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。

學校暑假工作總結(jié)篇二

x年,，我市普招工作在市委、市政府的重視下,，在市有關(guān)部門的支持下,，在省招辦、市教育局的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,，通過市,、縣(市、區(qū))和各級招辦的共同努力,，嚴格按照國家和我省關(guān)于普通高校招生考試的有關(guān)政策規(guī)定,，本著“確保公正、努力公平,、盡量公開”的原則秉公辦事,在抗擊“非典”的特殊時期,，加強考試管理,嚴肅考風考紀，精心組織、周密安排,，順利地完成了報名,、考試、錄取各個環(huán)節(jié)的工作,。為了總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步做好明年的招生考試工作,現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一,、基本情況。

1,、報名,。

200x年我市普通高考報名工作于4月3日結(jié)束。據(jù)統(tǒng)計,，全市報名總?cè)藬?shù)為6182人,，與去年相比多878人，增長16.55%,。其中報名參加全國普通高考的考生5836人,，比去年增加780人;單獨報考高等職業(yè)技術(shù)院校的三校生(職業(yè)高中、中專,、技校畢業(yè)生)考生343人,，比去年增加97人;單獨報考人民武裝學院的退伍軍人3人，比去年增加1人,。

在報名參加全國普通高考的考生中,，文史類1051人，占普通考生總數(shù)的18%;理工類3929人,，占普通考生的67.33%;藝術(shù)考生747人,，占普通考生的12.8%，其中：藝術(shù)(文)類692人,，藝術(shù)(理)類55人;體育考生109人,，占普通考生的1.87%，其中：體育(文)類34人,，體育(理)類75人,。按性別分：男生3604人，占普通考生的61.75%;女生2232人,，占普通考生的38.25%,。按考生類別分：農(nóng)村應(yīng)屆生994人，占普通考生總數(shù)的17.03%;城鎮(zhèn)應(yīng)屆生3469人,，占普通考生總數(shù)的59.44%;農(nóng)村往屆生296人，占普通考生總數(shù)的5.07%;城鎮(zhèn)往屆生1077人,，占普通考生總數(shù)的18.45%,。

在單獨報考高等職業(yè)技術(shù)院校的343名“三校生”中,，農(nóng)林類9人，機電電子類36人,，計算機應(yīng)用類152人,，財經(jīng)類18人，文秘類6人,，英語類26人,，旅游類10人，幼兒教育類5人,，三校生藝術(shù)類77人,，三校生體育類4人。

xx年江西省普通高考報名總數(shù)為x人;三校生報名總數(shù)為x人;我市報考普通高考的考生占全省總數(shù)的.3%;報考三校生的考生占全省總數(shù)的3.08%,。

2,、考試。

今年我市普通高考共設(shè)6個考點,，226個考場,。按省招辦的統(tǒng)一部署，我市各縣(市,、區(qū))報考文史,、理工、藝術(shù)(文,、理),、體育(文、理)類考生安排在本縣(市,、區(qū))考點參加考試,，報考“三校生”、人武類考生安排在設(shè)區(qū)市所在地景德鎮(zhèn)第六中學考點參加考試,。經(jīng)省招辦同意,，根據(jù)我市實際情況，為便于考場管理,，六中考點三校生343人,，18個考場合并為12個考場，各縣(市,、區(qū))的尾數(shù)考場也作了適當?shù)恼{(diào)整。監(jiān)考工作繼續(xù)采取縣(市,、區(qū))與縣(市,、區(qū))之間循環(huán)交叉監(jiān)考和考前抽簽確定監(jiān)考考場的辦法，實行由各級教育行政主要領(lǐng)導(dǎo)負責的目標管理責任制,，層層把關(guān)負責,，各考點實行封閉式考試,，市招委派出高招監(jiān)察組10人，配合省招委高考巡視員6人,，組成巡視檢察組,，下到各個考點，協(xié)助考點做好考試工作,。為做好高考的預(yù)防“非典”工作,，各縣(市、區(qū))均成立了預(yù)防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立了高考隔離考點,。各考點設(shè)立了隔離考場2個，配備了醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生防疫設(shè)施,。全市高考紀律嚴明,，秩序井然，考風考紀好于往年,。

3,、成績。

今年全市文史類本科一上線人數(shù)52人,，本科二上線人數(shù)174人,，本科三上線人數(shù)362人，本科以上上線人數(shù)588人,，占文史類考生數(shù)的55.95%,，最高分為浮梁縣一中吳斌同學(616分)理工類本科一上線人數(shù)345人，本科二上線人數(shù)690人,，本科三上線人數(shù)1299人,，本科以上上線人數(shù)2334人，占理工類考生數(shù)的59.4%,，最高分為景德鎮(zhèn)一中倪佳同學(632分)x年招生工作總結(jié)工作總結(jié),。

按省招辦公布的分數(shù)線，今年我市文史,、理工本科二以上上線人數(shù)為1261人,，占全市文史、理工類考生數(shù)的25.32%,。本科三以上上線人數(shù)2922人,，占全市文史、理工類考生數(shù)的58.67%,。

4,、違紀。

統(tǒng)考期間,，省,、市考試巡視組赴各縣(市,、區(qū))對考點進行巡視監(jiān)察，對考場中出現(xiàn)的個別舞弊情況,、違紀行為及時作出了嚴肅處理,。今年我市發(fā)現(xiàn)7人違紀(其中1人為雷同試卷)，根據(jù)教育部《xx年普通高等學校招生工作規(guī)定》進行處理,，取消7人當年考試資格,。

學校暑假工作總結(jié)篇三

隨著天氣一天天炎熱起來，暑假來臨,，又一個學期結(jié)束了,。整學期以來，我盡心盡責投入于工作中,，在工作中不斷實踐,、總結(jié)、提高,，力求做到最好,。我所教的孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們關(guān)系也是愈加融洽,。在體育鍛煉和學習中看到孩子對體育的熱愛,，我感到了莫大的快樂與欣慰。本學期工作總結(jié)如下：

不斷提高自己的技術(shù)能力,，課下練習足球,，跳繩，以便更好的教授給學生,，經(jīng)?？匆曨l教學，學習新的技巧,，在課下不斷充實自己,。并在課下講所教的內(nèi)容回想反思，分析這堂課學生反應(yīng)怎么樣,，哪里好,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學水平和管理水平,。課下和幾位老師練習乒乓球，也注重與其他教師的交流,。同時為了更好的寫反思,，每個月要求自己都看一本書籍，本月看了一本《會閱讀的孩子更成功》,，我想作為老師也要多讀書,，這樣才能讓更多的孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。

回顧本學期的工作與學習,，覺得還有許多地方值得我去深思與反?。?/p>

首先肯定的是，本學期體育教師基本功大賽得了一等獎,，但是我并不滿足,，因為我個人覺得自己可以表現(xiàn)的更好，一是急于表現(xiàn)的心切,，二是練習的不夠多,，都說“拳不離口，曲不離手”,，這個值得反思,，平時對動作技能的熟練還不夠，所以必須逆水行舟,，方能不退,。通過對模擬課堂的講課，認為自己平時講課還是有些隨意,，沒能夠規(guī)范化教學,，應(yīng)該在體育課堂多元化教學生各方面的技能，不僅學生所學豐富,，自己的教學也是不斷提高,。

社團方面，學生流失很嚴重,，現(xiàn)在都是女生,，這些也不能怪孩子們，相比其他社團,，跳繩是最累的一個,，一分鐘不停的跳相當于跑一個四百，強度是很大的,，有學生的素質(zhì)跟不上,，遇到困難難于堅持，另一方面,，我個人的教學內(nèi)容和方式也是有有問題的,，沒能多變化方式教學，不斷提高學生的興趣,，消除厭煩心理,。

拖延的毛病還是很不好，給自己制定的計劃沒有如約完成,，

最后,，通過幾次學校職稱和工資方面的工作,，學習到再認真都不為過，遇到不懂的一定要問,，勤探索,，勤問，細心,。

學校暑假工作總結(jié)篇四

假期是學生意外頻發(fā)的時間,，學校應(yīng)該加大宣傳，不斷提高學生安全防范意識,。今天本站小編給大家為您整理了學校暑假安全工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

暑假將近,，為確保暑假前后學校安全,、社會穩(wěn)定，進一步強化放假期間的安全管理,，切實做到措施得力,、教育到人、排查到點,、整改到位,，讓全鄉(xiāng)師生度過一個歡樂、祥和,、平安的假期,，現(xiàn)就暑假前后學校安全工作總結(jié)如下：

一、高度重視學校安全,，做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作,。

各學校進一步強化“安全大于天、安全無小事”的思想,，切實消除麻痹心理,、僥幸心理，以認真負責的態(tài)度,，對學校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防,、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理,，一次性整改到位,。對整改不力，導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的,，嚴格追究責任人,、單位負責人的責任。對單位重點處所如財務(wù)室、微機室,、宿舍,、食堂、實驗室等要采取有效的防火,、防盜措施,，積極做好安全防范工作。

二,、加強學生安全教育，強化暑假期間日常安全管理,。

各學校在放假集中對學生進行一次系統(tǒng)的安全教育,，要求學生不得乘坐“三無”車，不得在河,、池塘水域邊沿進行嬉戲,、玩耍、游泳等危險性活動,，認真遵守各項安全制度和紀律,。學校要強化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責，加強日常檢查,，嚴格交接班制度,，并搞好相關(guān)記錄。各學校要嚴明工作紀律,，對安全工作要做到責任到人,，要嚴格堅持“誰主管、誰負責,，誰出問題,、誰負責”的原則，使安全責任落到實處,。

三,、強化措施，確保學生放假時的交通安全和學校穩(wěn)定工作,。

放假前各學校主動與交通,、公安等部門取得聯(lián)系，以保證相關(guān)部門合理安排運力,，強化交通安全監(jiān)管;組建工作專班,，安排教師護送學生上車，確保學生乘坐安全的車輛;寄宿制小學必須通知家長,。

四,、嚴肅假期值班紀律，做好學校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作。

暑假期間,，各校進一步健全,、落實值班制度和值班紀律，安排好值班人員,，加強日查夜巡工作,，實行24小時值班，值班人員安排和值班電話報鄉(xiāng)黨政辦審查備案,。注意防止火災(zāi),，無人的樓房應(yīng)在放假時切斷電源。沒有發(fā)生突發(fā)事件,。

為貫徹落實市教育局,、青陽街道教育辦學校安全工作會議精神，切實做好學生暑期安全工作,，使學生過一個祥和,、愉快、安全的假期,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，認真對待，做了大量的工作,。

一,、積極做好暑假緊急安全會議的充分準備當7月26日，校領(lǐng)導(dǎo)從青陽教育信息網(wǎng)上獲悉教育辦的《青陽教育辦關(guān)于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》后,，我校立即采取了打電話或短信聯(lián)系的方式,，通知各班科任老師做好通知學生家長到校開會的事項。27日上午,，考慮到光靠打電話聯(lián)系家長的方式可能還會有些工作不能到位,，怕家長不在家或外出或手機接聽不便，或外來生回老家度假等等,，所以,，學校又臨時采用依托電信平臺群發(fā)短信的方法，將會議內(nèi)容,、時間,、地點等事項通知了家長，為開好暑假緊急安全會議做好了充分的準備,。

二,、及時舉行暑期安全家長會議日上午8時半，青陽街道派出所干警,、我校綜治付校長陳哲藝同志抽空前來學校參加暑期安全家長會,。

由于學校正在進行校園改造，場地受限，家長會分成1至3年級,、4至6年級上,、下午兩常上午，家長們大多數(shù)準時前來參加,。我們的所有老師也按上班時間做好了會議的各項準備工作,。

兩場會議均由吳校長親自主持，并作專門的發(fā)言,，一是宣讀晉江教育網(wǎng)上的兩篇安全報道《外來務(wù)工人員子女成為暑期學生溺亡的主體》,、《溺水是學生暑期非正常死亡的頭號殺手》及《青陽教育辦關(guān)于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》，二是傳達教育辦27日上午召開的校長安全會議精神及市教育局安全會議精神,，三是對家長提出更切合本地本校實際,、更為詳細的安全要求，希望家長相互轉(zhuǎn)告,，相互學習，共同擔負起學生監(jiān)護人的義務(wù),，為共同維護社會穩(wěn)定與安定作出不懈的努力,。

會議在家長們的熱烈的掌聲中結(jié)束。會后個別家長還與班科任老師進行了交流,。

三,、后續(xù)工作有序進行。

繼續(xù)加強與社區(qū)家長協(xié)作,，發(fā)動家長對所熟悉居住周邊存在危險水域和交通易發(fā)地帶進行排查,，并來電告知學校發(fā)現(xiàn)隱患及時與社區(qū)協(xié)作進行整改。

繼續(xù)依托電話或電信平臺,，對未來校參加會議的家長講明或發(fā)送安全教育短信,，提高學生家長監(jiān)護意識，敦促其強化自己的監(jiān)管力度,。

依托社區(qū)有線廣播網(wǎng)絡(luò)進行安全教育宣傳,。

召開全體教師會，要求每位老師都要認真做好暑期值班工作,，嚴格值班制度,，落實安全責任狀，踐行師德,。

承諾書,。

排查校內(nèi)外相關(guān)場所，對部分地段插上安全警示牌,，杜絕后患,。

我們南洪小學始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴,，常抓不懈,，保證校園平安。在暑假來臨之際,，在強化學校安全工作中,，我們主要做到了：

一、高度重視,，認真落實各種安全,。

規(guī)章制度。

學校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,，首先,，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實,。其次,，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作,，做到逢會必講安全,，時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,，做到警鐘長鳴,。

二、提前謀劃,，精細安排,，確保學校財產(chǎn)安全。

在6月31日下午,，學生正式放假離校后,，學校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀守法,，不違規(guī)辦班,、補課，加強學習充電,，過一個有意義的暑假,。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認,，以示對學校財產(chǎn)安全負責,。

三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,，加強宣傳教育,，積極開展放假前學生安全教育活動,。

在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會,，增強學生安全意識,，加強學生安全教育，使學生學會自我保護,、自救,、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學生安全,。教育學生做到：

1,、暑假里，無家長,、監(jiān)護人在場不下水游泳,，防溺水;。

2,、假期內(nèi)注意交通安全,，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐,、打鬧,、玩耍或騎車等,。

3、注意飲食安全,，不吃不干凈的食物,、飲料等;。

4,、假期里注意用水,、用電、用火等安全;,。

5,、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，嚴防疾病感染;,。

6、教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人,、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;,。

8,、假期內(nèi)的其他安全事項等,。

四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,，家,、校聯(lián)合，齊抓共管,，確保安全,。

1、我們南洪小學在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》,，信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,，特別是加強暑期對孩子的安全教育,。

五、根據(jù)縣局文件的要求,，我校開展了“暑期大家訪”活動,。

全體教師或走村入戶實地家訪;或電話家訪，了解學生情況,。通過全體教師的共同努力,，到7月底，我校做到了對每一學生都進行了一次家訪,，全面了解了學生的暑期學習,、生活情況，課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導(dǎo),，有力地保障了學生的假期安全,。

總之，今年的假期已經(jīng)過半,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們有充分理由相信,，我校的安全工作必將做得更加完美,。愿通過我們的努力，能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!

學校暑假工作總結(jié)篇五

暑假期間學校也開展了許多工作：家訪,、暑假安全,、教師培訓(xùn)等，開學前將學校暑假工作做個簡單的總結(jié)吧!下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學校暑假的工作總結(jié)5篇,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

形形色色的家長，每一屆學生,，家訪是必不可少的,。即使不做班主任,，只擔任語文教學，也是非常有必要的,。因為了解學生,，是教育學生的基礎(chǔ)。前階段由于比較忙,，因此家訪的比較少,，一學年過去了，才發(fā)現(xiàn)我對學生的家庭,，對家長,，了解的都甚少，似乎教育缺乏了底氣,。走進學生,，走進家長，走到學生家庭,，顯得迫在眉睫,。

最近連續(xù)家訪了很多學生，碰到了形形色色的家長,，有的非常熱情,，又是泡茶又是拿水果，交談甚是融洽;有的清茶一杯,，質(zhì)樸尤加,，交談甚是順暢;有的木訥乏禮，不說請坐,，也不泡茶水,，交流竟然都是我的獨角戲;有的竟然不把老師當回事，明明知道教師等一下來家訪的,，卻與老婆到外面去了……本地的家長總體上比外地的家長更加熱情,，更加重視教育;外地的家長也鮮有熱情與重視的,，這樣的孩子相對來說也更加有禮貌,。回憶以前在城里家訪的情景,，家長一旦知道老師要來家訪,，總是覺得是最重要的事情了，盛情款待,。然而,，農(nóng)村學校(尤其是外地生比較多)的家長，你就會覺得有極大的落差,。理解萬歲,，對于奔波在生存線上的家長,，或許他們給予孩子的教育環(huán)境與教育期望，也只有如此,。我們教師要做的是：宣傳教育理念,，溝通在校表現(xiàn)，與家長攜手,，讓孩子發(fā)展得更好,。

從家訪中，總體感覺我們大多數(shù)學生在家的學習習慣還是不錯的,，大約有95%的學生能夠及時完成作業(yè),，而且每天都會看些課外書，有的學生還會去辦平湖市圖書館的借書證,，經(jīng)常到那里借閱書籍,。一些本地的農(nóng)村學生，家長很重視,，還報了1,、2個興趣班，培養(yǎng)特長,。但也有部分外地的學生,，精神生活匱乏。課外書閱讀得不到家長的督促與支持,，看得也不多;興趣班也沒有報,，業(yè)余時間基本上都是瞎玩。往往這些家庭都是不太懂教育,，家長自身為人素質(zhì)也不是很高,，與教師接觸時候的禮貌也不是很懂，所以學生相對來說也顯得不是特別文明禮貌,。

有教無類,，因材施教，相信在充分了解學生的基礎(chǔ)上,，我會更加有效的幫助學生健康成長!

為貫徹落實省委,、省政府領(lǐng)導(dǎo)批示，省政府電視電話會議和各級文件精神,，我校扎實開展了暑期學生安全大家訪行動,。

一、明確家訪的目的,。

學校通過開全體教師會議,，明確了此次活動的目的：進一步加強學校與家長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、村(居)委會的聯(lián)系,，進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責任的意識,，進一步強化全社會共同監(jiān)管學生安全的責任意識，進一步強化廣大青少年學生的安全意識,，進一步強化各級教育行政部門和學校安全教育的責任意識,。

二、家訪的主要內(nèi)容,。

根據(jù)上級文件精神,，我校家訪主要內(nèi)容為：宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《__省未成年人保護條例》;傳達省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)批示,，省政府辦公廳明傳電報和全省預(yù)防青少年兒童溺水工作電視電話會議精神;通報近期發(fā)生的多起溺水事故情況和近期我省學生安全的嚴峻形勢;落實暑期學生家長監(jiān)護責任;協(xié)調(diào)落實村(居)委會管理責任,。

三、活動過程：

我校7月中旬制定了工作方案,，編印并及時分發(fā)了致家長一封信,。內(nèi)容為相關(guān)法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求,、特別是強調(diào)預(yù)防溺水,。7月中、下旬學校與村委會聯(lián)系,，分片組織了部分學生家長面對面集體訪談,。根據(jù)我校的實際情況，安排落實學校領(lǐng)導(dǎo)和教師上門家訪,。對難以上門家訪的學生家長,，我校積極與其電話溝通，宣傳提醒到位,。

四,、活動效果：

經(jīng)過扎實工作，我校截至目前未發(fā)生一起學生溺水事故,。

一,、高度重視學校安全，做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作,。

各學校進一步強化“安全大于天,、安全無小事”的思想，切實消除麻痹心理,、僥幸心理,，以認真負責的態(tài)度,，對學校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防,、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理,，性整改到位,。對整改不力,，導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的，嚴格追究責任人,、單位負責人的責任,。對單位重點處所如財務(wù)室、微機室,、宿舍,、食堂、實驗室等要采取有效的防火,、防盜措施,，積極做好安全防范工作。

二,、加強學生安全教育,，強化暑假期間日常安全管理。

各學校在放假集中對學生進行系統(tǒng)的安全教育,，要求學生不得乘坐“三無”車,，不得在河、池塘水域邊沿進行嬉戲,、玩耍,、游泳等危險性活動，認真遵守各項安全制度和紀律,。學校要強化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責,，加強日常檢查，嚴格交接班制度,，并搞好相關(guān)記錄,。各學校要嚴明工作紀律，對安全工作要做到責任到人,，要嚴格堅持“誰主管,、誰負責，誰出問題,、誰負責”的原則,，使安全責任落到實處。

三,、強化措施,，確保學生放假時的交通安全和學校穩(wěn)定工作。

放假前各學校主動與交通,、公安等部門取得聯(lián)系,，以保證相關(guān)部門合理安排運力，強化交通安全監(jiān)管;組建工作專班，安排教師護送學生上車,，確保學生乘坐安全的車輛;寄宿制小學必須通知家長,。

四、嚴肅假期值班紀律,，做好學校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作,。

暑假期間，各校進一步健全,、落實值班制度和值班紀律,，安排好值班人員，加強日查夜巡工作,，實行24小時值班,，值班人員安排和值班電話報鄉(xiāng)政辦審查備案。注意防止火災(zāi),，無人的樓房應(yīng)在放假時切斷電源,。

我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、應(yīng)急演練的原則,，切實開展學校20__—20__學年第二學期期末和暑假期間安全工作,，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面;通過應(yīng)急演練,，提高全體師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，確保師生和學校財產(chǎn)安全,，維護了學校正常的教育教學秩序,。先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視,，認真落實各種安全規(guī)章制度,。

學校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先,，建立健全各項安全制度,，并逐項加以落實。其次,，安全工作實時時講,。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全,，時刻提醒教師,、學生安全責任重于泰山,，做到警鐘長鳴。

二,、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，加強宣傳教育,，積極開展放假前學生安全教育活動,。

在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會,，

增強學生安全意識,，加強學生安全教育，使學生學會自我保護,、自救,、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學生安全,。教育學生做到：

1,、暑假里，無家長,、監(jiān)護人在場不下水游泳,，防溺水;。

2,、假期內(nèi)注意交通安全,，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐,、打鬧,、玩耍或騎車等,。

3,、注意飲食安全，不吃不干凈的食物,、飲料等;,。

4、假期里注意用水,、用電,、用火等安全;。

5,、開展防疾病宣傳教育,，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染;,。

6,、教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人、和睦相處,，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;,。

8、假期內(nèi)的其他安全事項等,。

三,、提前謀劃，精細安排,，確保學校財產(chǎn)安全,。

在20__年7月5日下午，學生正式放假離校后,，學校召開了全體教師大會,，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀守法，不違規(guī)辦班,、補課,，加強學習充電，過一個有意義的暑假,。特別是安排好假期教師護校值班表,，要求每位教師簽字確認，以示對學校財產(chǎn)安全負責,。

四,、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，家,、校聯(lián)合,，齊抓共管，確保安全,。

1,、我們__市第十六中學在放假前一個星期就發(fā)放致家長一封信，信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,，號召家長積極配合學校,，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的安全教育,。

2,、特別是20__年7月3日上午10：30，我校針對今年暑期雨水大,，各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,，及時召開各年級學生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢,，提醒,、教育家長回家后一定要提高認識,，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴防溺水悲劇的發(fā)生,。

五,、健全和完善各項安全工作制度。

我校能進一步健全和完善各項安全檢查制度,、安全教育制度,、安全演練制度、安全預(yù)案制度等,。

六,、創(chuàng)新安全教育方式,，增強學生安全意識,。

1、我校利用班會,、活動課,、晨會、集中時間對學生上好學校期末和暑假期間安全教育課,，并組織學生利用課余時間自學安全知識,。

2、我校通過演講比賽,、文藝活動,、班團隊活動、廣播,、黑板報等方式開展安全知識的宣傳和教育活動,。同時、我校認真透析安全事故的成因和安全工作的難點,、焦點問題,、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式,、達到吸引學生,、教育學生的目的，使安全和知識真正為廣大師生所掌握,。

3,、加強對學生游泳的安全教育，告誡學生遠離危險水域,、做到“六不準,，即：不準私自下水游泳、不準擅自與他人結(jié)伴游泳,、不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,、不準到無安全設(shè)施,、無無救護人員的水域游泳、不準到不熟悉的水域游泳,、不準不會水性的學生擅自下水施救,。加強文明交通教育行動、強化學生的交通安全意識,，培養(yǎng)學生良好的交通行為習慣,、杜絕了交通事故的發(fā)生。

七,、推進消防安全責任制,，充分落實管理責任與具體措施只有加強管理，做到責任到人,，才能真正做到防微杜漸,。

這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,，檢查評比,，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,，我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理：

1,、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人,。

2,、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3,、加強對財產(chǎn)保管室,、電腦房和飯?zhí)玫墓芾恚欢ㄆ跈z查安全情況,。在事故易發(fā)地,，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4,、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,，對學校重要部位消防器材的進行了保障,。

總之，我校上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,，我們有充分理由相信,，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,，能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!

一,、學生安全，人人有責,。

為了確保學生們假期安全,，放假前，學校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了各自的工作職責并建立了匯報制度,。每班召開了法制安全教育講座主題班會并進行了結(jié)業(yè)式教育，廣泛開展了以弘揚和培育民族精神,、誠信教育,、法制教育、生命教育,、文明習慣教育以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實踐活動,。對學生假期遵紀守法,、遵守社會公德,、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,，并在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督,。

二、內(nèi)容豐富,、形式多樣,。

鼓勵學生在暑假期間積極參加有益活動：勤奮學習、尊老愛幼,、和諧鄰里,、積極參與社會實踐，做一些力所能及的事情;為保證學生的假期生活質(zhì)量,，假前班主任確定了不穩(wěn)定的學生名單,，上交教導(dǎo)處，假期校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師進行家訪、跟蹤,，合理安排學生假期生活,，進行指導(dǎo)，進一步明確要求,，滿腔熱情的為學生服務(wù),，做學生的貼心人,。8月10日，七,、八年級全體師生返校,，教師檢查學生假期生活質(zhì)量，學生匯報假期生活表現(xiàn),，并布置了后半假期活動內(nèi)容,，明確了具體要求，督導(dǎo)學生認真完成,。

為了調(diào)動班主任的工作熱情,，煥發(fā)精神，頤養(yǎng)身心,，8月6日,，成功的組織班主任夏令營活動：家鄉(xiāng)__一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,，解放身心,，聆聽自然的呼吸，體驗享受美麗的海韻,，凈化提升內(nèi)在的精神,。

三、行業(yè)糾風,、強化師德,。

認真貫徹市級教育行政部門規(guī)定，假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認真學習市教育局的通知,，領(lǐng)會文件精神,，加強師德師風建設(shè)，積極推廣優(yōu)秀教師師德先進事跡,，推動師德建設(shè)向縱深發(fā)展),，深入開展“廉潔進校園”活動。假期期間,，學校,、個人和其他組織無占用學生體息時間利用學校設(shè)施組織集體補課和上新課;在職教師無從事有償補課和有償家教活動。通過檢查發(fā)現(xiàn),，我校教師在其他方面無一違規(guī)現(xiàn)象,，塑造了教師良好的社會形象。

四,、做好師訓(xùn),、提升業(yè)務(wù)。

暑假期間，認真組織廣大教師積極參加__市進修學校新課程師資教材教法的培訓(xùn),，要求教師做好筆記,，開學后由各科教研組長重新組織學習，深入領(lǐng)會,，引導(dǎo)教師在學習中進行反思,，在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,，為新學期的課改實施工作做好充分準備,。

五、建設(shè)校園,、美化環(huán)境,。

充分利用假期時間，挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢,，加大投入,，綠化美化校園，增加育人功能設(shè)施,，不斷提升學校的文化內(nèi)涵,。總務(wù)主任__帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,，校容校貌粲然一新,。

在學校的精心部署，家長社會的共同關(guān)注下,，度過一個安全,、健康,、有益,、充實、愉快而有意義的假期,。今后的假期,，我們還會加強管理，開展更多有意義的師生活動,，使廣大師生開闊視野,，豐富人生閱歷，陶冶身心,，不斷提升人的精神境界!

學校暑假工作總結(jié)篇六

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2019年暑假將近,，為確保暑假前后學校安全,、社會穩(wěn)定，進一步強化放假期間的安全管理,，切實做到措施得力,、教育到人,、排查到點、整改到位,，讓全鄉(xiāng)師生度過一個歡樂,、祥和、平安的.假期,，現(xiàn)就暑假前后學校安全工作總結(jié)如下：

一,、高度重視學校安全，做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作

各學校進一步強化“安全大于天,、安全無小事”的思想,，切實消除麻痹心理、僥幸心理,，以認真負責的態(tài)度,，對學校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防、食品衛(wèi)生,、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理,，一次性整改到位。對整改不力,，導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的,，嚴格追究責任人、單位負責人的責任,。對單位重點處所如財務(wù)室,、微機室、宿舍,、食堂,、實驗室等要采取有效的防火、防盜措施,，積極做好安全防范工作,。

二、加強學生安全教育,，強化暑假期間日常安全管理

各學校在放假集中對學生進行一次系統(tǒng)的安全教育,，要求學生不得乘坐“三無”車，不得在河,、池塘水域邊沿進行嬉戲,、玩耍、游泳等危險性活動,，認真遵守各項安全制度和紀律,。學校要強化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責，加強日常檢查，嚴格交接班制度,，并搞好相關(guān)記錄,。各學校要嚴明工作紀律，對安全工作要做到責任到人,，要嚴格堅持“誰主管,、誰負責，誰出問題,、誰負責”的原則,，使安全責任落到實處。

三,、強化措施,，確保學生放假時的交通安全和學校穩(wěn)定工作

放假前各學校主動與交通、公安等部門取得聯(lián)系,，以保證相關(guān)部門合理安排運力,，強化交通安全監(jiān)管;組建工作專班，安排教師護送學生上車,，確保學生乘坐安全的車輛;寄宿制小學必須通知家長,。

四、嚴肅假期值班紀律,，做好學校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作

學校暑假工作總結(jié)篇七

為深入推進消防安全宣傳教育工作,，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,，我們中坨小學小學落實上級文件要求,，結(jié)合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、進行暑期消防安全教育培訓(xùn)，提要求,，抓落實,。

暑期將至，我校德育處抓住這一契機,，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,，提升了全體師生的消防安全意識,，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生,。開學后,，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏,，達到學校提出的安全要求,。

二、提高認識,，形成合力,、活動內(nèi)容。

(一)開展校園消防安全集中排查工作,。臨近暑假,，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查,，保證了各種消防工作的安全到位,。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,，保證功能室,、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果,，保證了師生的安全,。

(二)開展校園的“四個一”活動。首先,，開展了以“上,。

一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練,、參觀一次科普教育基地,、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,，將“四個一”活動進行具體落實,，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊,。此外,，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄,、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,，并督促家庭中落實,，效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,。學校結(jié)合區(qū)局文件要求,，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓(xùn),，并召開了家長會,，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期,，開展了“打手拉小手,，消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動,。暑假期間,，我們在家長信中，布置了德育作業(yè),，進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動,，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,，受到村民認可和好評。

總之,，消防工作至關(guān)重要,，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患,，為創(chuàng)造平安學校,、平安家庭做出更多的'積極的貢獻。

學校暑假工作總結(jié)篇八

學校在暑假期間開展了家訪工作,，取得了一定的成果,，開學前回顧一下家訪期間有什么收獲，一起總結(jié)一下吧!下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學校暑假家訪工作總結(jié)5篇,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

形形色色的家長，每一屆學生,，家訪是必不可少的,。即使不做班主任，只擔任語文教學,，也是非常有必要的,。因為了解學生，是教育學生的基礎(chǔ),。前階段由于比較忙,，因此家訪的比較少，一學年過去了,，才發(fā)現(xiàn)我對學生的家庭,，對家長，了解的都甚少,，似乎教育缺乏了底氣,。走進學生，走進家長,，走到學生家庭,，顯得迫在眉睫。

最近連續(xù)家訪了很多學生,，碰到了形形色色的家長,，有的非常熱情，又是泡茶又是拿水果,，交談甚是融洽;有的清茶一杯,，質(zhì)樸尤加，交談甚是順暢;有的木訥乏禮,，不說請坐,，也不泡茶水，交流竟然都是我的獨角戲;有的竟然不把老師當回事,，明明知道教師等一下來家訪的,，卻與老婆到外面去了……本地的家長總體上比外地的家長更加熱情，更加重視教育;外地的家長也鮮有熱情與重視的,，這樣的孩子相對來說也更加有禮貌,。回憶以前在城里家訪的情景,，家長一旦知道老師要來家訪,，總是覺得是最重要的事情了，盛情款待,。然而,，農(nóng)村學校(尤其是外地生比較多)的家長，你就會覺得有極大的落差,。理解萬歲,，對于奔波在生存線上的家長，或許他們給予孩子的教育環(huán)境與教育期望,，也只有如此,。我們教師要做的是：宣傳教育理念，溝通在校表現(xiàn),，與家長攜手,，讓孩子發(fā)展得更好。

從家訪中,，總體感覺我們大多數(shù)學生在家的學習習慣還是不錯的,，大約有95%的學生能夠及時完成作業(yè),，而且每天都會看些課外書，有的學生還會去辦平湖市圖書館的借書證,，經(jīng)常到那里借閱書籍,。一些本地的農(nóng)村學生，家長很重視,，還報了1,、2個興趣班，培養(yǎng)特長,。但也有部分外地的學生,，精神生活匱乏。課外書閱讀得不到家長的督促與支持,，看得也不多;興趣班也沒有報,，業(yè)余時間基本上都是瞎玩。往往這些家庭都是不太懂教育,，家長自身為人素質(zhì)也不是很高,，與教師接觸時候的禮貌也不是很懂，所以學生相對來說也顯得不是特別文明禮貌,。

有教無類,，因材施教，相信在充分了解學生的基礎(chǔ)上,，我會更加有效的幫助學生健康成長!

為更好地進行家校溝通,，學校組織“百名教師訪千家”的活動，給眾多家庭送去了溫暖,，同時也促進了家校聯(lián)系,。作為其中的一員，我也收獲頗多,。

__小學因為地處合肥市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,，所以生源比較復(fù)雜。較大部分的孩子是合肥新市民,，其中還有部分留守兒童,，外加家長學歷水平整體不高，從而削弱了家庭教育的力量,。還有些孩子因為父母繁忙,，由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛,，使得學生的心理放縱,，讓學校教育工作難上加難。

面對這樣的現(xiàn)狀,，我有針對性的選擇了幾位學生家庭進行訪談,。我希望通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態(tài),，讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關(guān)愛，同時也耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,。在這次的家訪活動中我也收獲頗多,。

首先,，這一次的家訪,，讓我對一些家庭有了更細致的了解，與家長學生面對面的交流,，加強了社會,，家庭，學生的聯(lián)系,，了解了家長的期望與要求,。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情,，家訪對以后的工作將起到積極的作用,。

其次，甲方讓我看到了一部分家長忙于生計,，極少照看,、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了,。我們沒辦法選擇家長,，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的,，孩子會聽進去的,。作為學生的老師也特感動于這句話，老師感受到了自己的價值,。

最后,，這次家訪感受頗深的是很多家長對老師的到來，都非常熱情,，他們覺得溫暖,，倍感興奮，學生本人感到：原來自己并不是一個被“遺忘的角落”,，自己在老師的心中不是可有可無的,，所以只要我們在孩子心中撒下種子，必然會生根發(fā)芽,。

為將家訪工作要做足,、做細，進一步加強家校聯(lián)手共同促進學生的健康成長,，8月26日__中心小學的全體教師在會議室召開了暑期家訪工作總結(jié)會,。

全校共有31名教師參加本次家訪活動,，共走訪學生300余人。會上,，每位老師認真總結(jié)了本次家訪工作的情況,，針對學生思想工作、心理輔導(dǎo),、家庭教育現(xiàn)狀等進行分析,，把在家訪中的點點滴滴感受與大家分享，對家長們提出的一些建議和意見向在座的其他老師反映,，為學校加強學生教育工作,、家長學校工作提供了大量有價值的信息。

學校家訪工作,，加強了家校之間的理解和配合,，使學校更好地得到家長和社會的認可。

暑假期間,，我對一到四班20名學生進行了家訪,。家訪前，我制定了家訪計劃,，對家訪的時間,、對象、內(nèi)容,、形式及工作要求作了詳盡布置,。通過家訪，我了解了孩子們在家中休息和學習的情況,，了解了家長在家中對孩子的教育,，也使我了解了學生在生活中的另一個側(cè)面，對學生的個性有了更加全面的了解,，為新學期的教育教學打下了扎實的基礎(chǔ),。

平時，有些家長由于工作繁忙,，很少有時間來學校與我聯(lián)系,，更有甚者，孩子讀了一個學期,，我連他家長的面都沒見過,，因此，家訪無疑是一種雙贏的溝通方式,。在家訪中,，家長們問了許多孩子在學校中學習、生活情況。很多家長也咨詢了有關(guān)家庭教育方面的問題,。在家訪中,，我針對不同孩子的個性和學習態(tài)度，向家長作了家庭教育指導(dǎo),，以便能在新學期里,，有的方式地進行教育，使孩子能大踏步地前進,。

在我們生活中很多事物都在發(fā)生變化,，家校聯(lián)系的方式也在悄悄地發(fā)生變化，但是家訪在諸多溝通方式中確實最理想的一種方式,，因為家訪不僅能使我和家長的思想互相交流,，而且能使家長對教師，對學校有更全面的了解,，為家校更好的合作打下堅實的基礎(chǔ)。

我們開展了第二階段的工作—家訪,。我們的家訪主要是針對家長,，通過與家長的交流進一步了解孩子，了解農(nóng)村孩子的成長和受教育環(huán)境,，了解家長們眼里的西部教育,。與其同時，針對每個孩子,，向家長們提出家庭教育方面的建議,，讓孩子們朝著一個好的方向發(fā)展，使孩子們的未來更加明朗,。

在我的印象里,，農(nóng)村的家長都會特別重視孩子們的學習，歷代人的艱辛已經(jīng)讓他們對山外的世界充滿向往,，而且每位家長都會希望孩子們過上幸福的生活,。但是，可能是地域性差異的緣故吧,，家訪的過程中并沒有出現(xiàn)我所想象的情況,。每到一家，家長們都以農(nóng)村特有的方式熱情的迎接了我們,。一陣寒暄之后,，我們便步入正題，開始探討孩子的教育,，這時的氣氛就明顯不如前面了,。經(jīng)過我的觀察，家長們大致有兩類，一類是家庭條件較好,，可以負擔起孩子的讀書開銷,，而且會為孩子們作出額外投資的;還有一類是家庭條件較差，心里想著孩子的未來卻是沒有辦法付出太多,，而且會讓孩子做很多農(nóng)活,。對于前者，家長的付出挺多,，但是關(guān)注度不夠,，他們的心思并沒有完全放在孩子的教育問題，相反會比后者少,。

他們或許是認為給孩子提供一個好的條件就夠了,，其實不然，孩子還小,，重點應(yīng)該放在養(yǎng)成教育方面,，好的家庭教育對于孩子來說是至關(guān)重要的。對于后者,，他們深深地明白生活的艱辛,，所以很希望孩子可以擺脫艱辛，過上幸?？鞓返娜兆?。他們很關(guān)心孩子的學習，卻只能是在一邊瞎操心,，因為生活畢竟是生活,。

我們?nèi)チ藥讉€學習成績較好的同學家，他們都是中學里的佼佼者,。一路聽著__介紹著旁邊的植物,，欣賞著周圍的美景，不一會就到了__,，家長熱情的招待了我們,。她家是屬于后者，__的媽媽讀過中學,，很重視孩子的學習,，而且家庭也不算很困難，他爸爸在外打工,。__的爺爺是位眼光高遠的老人,，聽了他的一席話，我們真的很感動,，也很欣慰，以為年過花甲的老人有這樣的見識著實讓人欽佩。針對__膽小害羞的性格,，我們提了好多建議,，也算是我們讀書這么多年來的一些經(jīng)驗吧。在我看來,，老師總是喜歡那些愛問問題,，經(jīng)常去老師辦公室泡的學生。我們把這條“經(jīng)驗”介紹給劉林,，并讓__的媽媽幫忙監(jiān)督,。

在家訪過程中，我說得最多的一句話就是“老師們最喜歡的就是大膽發(fā)問的學生,，多去老師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。”感覺我們的家訪還是很有效果的,，這幾天,，她們一來學校就來找老師問題，很是積極,，我也真的是從未有過的欣慰…希望孩子們可以堅持這個好的習慣,，好好學習。也希望家長可以更重視家庭教育方面的問題,，孩子們現(xiàn)在還小，尚處于養(yǎng)成教育的階段,，也是孩子性格成型的重要階段,，家長們應(yīng)該多注意這個問題。