在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
手機(jī)沒收檢討書篇一
尊敬的老師:
您好,!
今天上午第二節(jié)課下課的時候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間,,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,,所以我就把自己偷偷帶到學(xué)校里面來的手機(jī)放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個愛好游戲的同學(xué)圍著我看我打游戲,,后面就被從窗外經(jīng)過的教導(dǎo)主任看見并且沒收了,。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校的,,這是我們剛進(jìn)高中讀書的時候?qū)W校就指明了的,,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學(xué)的時候經(jīng)常偷偷帶到學(xué)校里面的,,還經(jīng)常在下課和午休的時候玩,。其次,就是我把手機(jī)帶到學(xué)校里面來了也不應(yīng)該在校園里面公然的玩,,而且還被教導(dǎo)主任給看見沒收,,這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級的名聲。現(xiàn)在想來,,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,,也對不起我自己,。手機(jī)被沒收之后我非常的恐慌,,因為我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認(rèn)錯誤,,我覺得自己主動積極一點(diǎn),,或許能夠讓您少生一點(diǎn)氣,因此就有了這一封檢討書,。
在我們剛剛進(jìn)入高中的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)就在迎新大會上面就講過我們進(jìn)入高中,,不能夠放松自己依舊要用心學(xué)習(xí),千萬不能被其它的事情或者東西影響了,,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶手機(jī)來校園的危害,,告訴我們一定不能古帶手機(jī)來學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話,。后面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規(guī)定也是再三強(qiáng)調(diào)過的,,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機(jī),,但是我從來都沒有帶到學(xué)校里面來過,,只是下課放學(xué)回家寫完作業(yè)之后才玩一會兒的,一直到上一個學(xué)期沉迷上了一個游戲,,慢慢地就讓我完全陷進(jìn)去了,,放學(xué)的第一件事就是玩手機(jī),后面還完全不知足,,直接帶到學(xué)校里面來玩了,,但也是偶爾。一直到這個學(xué)期我才漸漸地經(jīng)常將手機(jī)帶到學(xué)校里面來,,但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩,,這一次我就真的糊涂,帶手機(jī)來學(xué)校也就算了,,還在下課的時候那么多的同學(xué)炫耀手機(jī)直接將手機(jī)擺在桌面玩起來了,。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了,。
我?guī)謾C(jī)啊來學(xué)校本身就是一個錯誤了,,這還在下課的時候玩手機(jī)就更加錯誤了,那個時候那么多的同學(xué)看見了,,還讓不少的同學(xué)圍過來,,這就是直接影響了他們的學(xué)習(xí),還很有可能帶壞他們,,要是也讓他們模仿起來就糟糕了,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)沒收檢討書篇二
老師:
我錯!
于---年--月--日--課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),,手機(jī)被當(dāng)場沒收,,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,,經(jīng)過認(rèn)真反思,,我錯,確實錯,。
這次犯錯誤,,自己想很多東西,反省很多的事情,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。
一個人只有安于本分,,不做分外之想,,才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待半個月,,自己想很多,,也意識到自己犯很嚴(yán)重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。
一個人放縱自己時心就做不主,,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,但受周圍環(huán)境的影響,,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。在這半月中,,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。
度,相信我的悔過之心,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的'問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助,。
你的學(xué)生:xxx
手機(jī)沒收檢討書篇三
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視班級老師說的話,,我不應(yīng)該違背班級老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級老師的話,而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望班級老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
相信班級老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望班級老師可以原諒我的錯誤,,我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見,班級老師說的話就要聽從,,班級老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,班級老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)班級老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對班級老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓班級老師可以放心,讓班級老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望班級老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望班級老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日,。
手機(jī)沒收檢討書篇四
尊敬的張老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這
篇
檢討書,,全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯萬錯都是我一個人的錯,,我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機(jī),。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,,是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,,老師您說是吧,。
但是金無足赤,人無完人,,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
手機(jī)沒收檢討書篇五
尊敬的老師:
今天上午,,我在課堂上玩手機(jī),,被老師沒收了,還嚴(yán)厲的批評教育了我,。
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
手機(jī)沒收檢討書篇六
尊敬的班主任:
您好,!
在今天,,我沒能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,犯下了一個比較嚴(yán)重的錯誤,,我公然的把的拿出來放在教室里面,,要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機(jī)的,我這種行為無異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán),,所以當(dāng)看到我的手機(jī)在充電后,,直接就沒收了我的手機(jī),由于我是手機(jī)的主人,,當(dāng)然也逃不過老師的責(zé)罰,,在經(jīng)過一番批評教育后,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書,。
學(xué)校之所以嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī),主要還是手機(jī)對于學(xué)習(xí)的影響很大,,雖然手機(jī)可以幫助我們查閱資料,、與別人聯(lián)系,但是更多的人是用手機(jī)來打游戲,、看小說的,,特別是對于那些自制力比較差的學(xué)生,根本就管控不了自己的行為,,很容易就沉迷到了手機(jī)的世界之中,。手機(jī)這東西,的確不是學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立擁有的,,可偏偏它又很普及,,不少的孩子在小學(xué)的時候就擁有了自己的手機(jī),而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了,,我當(dāng)然也包含在內(nèi),,小時候,爸媽因為忙著自己的事情沒空管我,,就讓我自己去玩手機(jī),,也因為如此,我對手機(jī)有了依賴,。所以,,我也是比較早就擁有了自己的手機(jī),,并且手機(jī)不離身,出門在外都會帶著,。
這次之所以在教室里給手機(jī)充電,,就是因為我玩手機(jī)玩的太頻繁了,把手機(jī)給玩的沒電了,,要是不及時充電,那肯定挺不了多久就得自動關(guān)機(jī)了,,那樣的話會讓我覺得無聊透頂,,所以我鋌而走險,也顧不上手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的危險了,,直接拿起充電器就給手機(jī)去充電了……隨后,,就被老師發(fā)現(xiàn)了,手機(jī)也被當(dāng)場沒收了,,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機(jī)充電,,那肯定是玩的沒電了唄,所以在辦公室里面,,我只能把自己的行為都坦白了,。在老師批評結(jié)束后,我便回到了教師,,雖然手機(jī)并沒有拿回來,,這算是對我的小小懲戒。現(xiàn)在,,我已經(jīng)沒有任何想玩手機(jī)的心思了,,我覺得玩手機(jī)是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對老師和家長的欺騙,,我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),,而不是玩手機(jī)來虛度時光,不然終有后悔的時候,,要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機(jī)的話,,您就直接沒收了,等我畢業(yè)時再給我,,我絕對不會對您有半句抱怨的話,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
手機(jī)沒收檢討書篇七
親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是,。
今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過是這樣的,!我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè),。
在教室玩手機(jī),,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,,以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心,。
這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤,。
人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望吳老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,,馬有失蹄”,。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,,這次是因為我把其他同學(xué)的手機(jī)拿來看照片,,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,,吳老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧,。
我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機(jī),。
經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心。
犯了這樣希的錯誤,,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于父母心血的否定,,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。
而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當(dāng)我傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,。
沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我,。
也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻,。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。
我在上課的時候玩手機(jī),這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時高興,,和一時的想法,,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。
其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,,所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。
晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機(jī)都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。
魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步,。”做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機(jī),,而我卻在上課的時候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。
經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn),。
所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。
一個人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。
我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,。
我所犯錯誤的影響是很壞的,。
總之,,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),,對社會負(fù)責(zé),,增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束,。
做好課堂上應(yīng)作的每件事,,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對我們的期望,。
放縱是件很容易的事情,,對誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),,從而達(dá)到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明,。
檢討人:
20xx年x月x日,。
手機(jī)沒收檢討書篇八
尊敬的教員您好:
我叫xx,。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧,!我保證這是第一次也是最后一次,,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),,被教員你發(fā)現(xiàn),,然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性,!
1.沒遵守好條例條令,,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松,。
3.思想上不夠重視,。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真填寫好試驗報告,。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,,玩手機(jī),。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。
4:聽從教員的安排,,尊重教員,聽教員的話,,愛護(hù)好化驗室的儀器,。
希望教員能給我一次機(jī)會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,,請教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤,。
手機(jī)沒收檢討書篇九
尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯,。
第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,,反而知法犯法。
第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我機(jī)會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
謝謝
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)沒收檢討書篇十
尊敬的老師:
您好,!
今天我在教室充電,被授課老師發(fā)現(xiàn)沒收了,,還被老師您叫去辦公室教育了一番,,回來后我也認(rèn)真的思考了我的錯誤。
對于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶手機(jī)事情我也一直都沒有放在心上,,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),,但是我卻絲毫不知道這樣做對我自己的傷害,我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了,,因為手機(jī)里面的游戲小說讓我太著迷了,,導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。
這次由于手機(jī)沒電了沒辦法,,只好到學(xué)校教師充電,,但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn),這也是我自找的,,老師說的對,,我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),,這不是個自己找不自在嗎,,這也讓我知道了自己的過錯原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,,我不會在犯這樣的錯了,,我保證。
如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),,我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個學(xué)期了,,正是我努力奮戰(zhàn)的時刻,,我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會讓我自己越陷越深,。
對于這段時間的學(xué)習(xí)我有明顯的感到有些力不從心,因為自己有些更不上老師的授課了,,我的精力被手機(jī)吸引,,浪費(fèi)了大量的時間在手機(jī)上所以就沒有多少時間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時我才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的,,我以后子啊也不會這樣做了,,我一定會好好的去做好自己。
學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),,也是我主要任務(wù),,我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,,而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯,或許手機(jī)被沒收躲我來說是一件好事,,這讓我更夠看清自己的情況,,我的時間不多了,高考就在眼前,,每天需要做的功課也非常多,,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績?nèi)科綍r的努力積累,手機(jī)被沒收我就不必要在浪費(fèi)時間在手機(jī)上,,有更多的時間去學(xué)習(xí),,自己不能管住自己那是因為我自己能力不足,手機(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,,最好的方式就是遠(yuǎn)離他,,里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),這次手機(jī)被繳下次我是不會在買手機(jī)了,,因為我還要努力把我落下的功課補(bǔ)回來讓我的成績提升上來,,以后我絕對不會在犯這樣的錯了,請老師原諒,,我以后不會在帶手機(jī)了,,絕對會做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我會努力的把自己的成績提升起來,,好好學(xué)習(xí),,不在沉迷手機(jī),一定會讓自己全身心投入高考,,爭取考場好成績考上好大學(xué),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
手機(jī)沒收檢討書篇十一
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人,。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。
此次,我因為上課玩弄手機(jī),、不好好聽課,,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。
您觀察到我的不良行為,,及時加以制止,,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今,,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的`本職工作,,也是必須履行的義務(wù),。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,。
這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三,,身為一名學(xué)生,,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望,。
這對于我年邁的父母來說,,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好,。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,,父母為我們購得手機(jī)。
而我卻恰恰不用功讀書,,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī)。
如今我做了錯事,,辜負(fù)了我的父母,,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,,不由地流淚,。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。
老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽講是對老師的不尊重,。
此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,,上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。
今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn),。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的,。
所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。
中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。
拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
手機(jī)沒收檢討書篇十二
親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過是這樣的,!我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè),。在教室玩手機(jī),,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,,以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心的,。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤,。人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望吳老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,這次是因為我把其他同學(xué)的手機(jī)拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,,所以才會有這種事情發(fā)生,,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我真的感到很慚愧的,。
都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的`話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,,父母辛辛苦苦的賺錢,,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,,我卻違背了父母的心意,,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從他們的話,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉,,希望吳老師可以原諒我。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機(jī)沒收檢討書篇十三
尊敬的班主任老師:
在此,,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯,。此次,,我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課,,給班級上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,,并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。如今,,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,,我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù),。
第二,,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課。這更是犯十分嚴(yán)重的錯誤,,這是對于教育資源的浪費(fèi),。
第三,身為一名學(xué)生,,我犯這樣的錯誤,,無疑是大大辜負(fù)我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,,是一個很大的打擊,。我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好,。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī)。如今我做錯事,,辜負(fù)我的父母,,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,,不由地流淚,。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后,,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為,,上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動,。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個孝順的兒子,,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xxxxxx,。
xx年x月x日,。
手機(jī)沒收檢討書篇十四
在學(xué)校少不了手機(jī)沒收的時候,那關(guān)于手機(jī)沒收檢討書要怎么寫呢?以下是關(guān)于手機(jī)沒收2000字檢討書范文,,供大家參考,。
敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,,你們好:
我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,,我叫xx,,在參加年度xx考試中作弊,,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,,做一個對社會有用的人,。
首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠
這將是我一生的損失,,也是因為我青春路上的一次開小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,,也錯的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對,,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,,我因為一時的不理智,,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),,更會是我在以后成長中的一個警鐘,,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠做事,,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。
古人講“以史為鑒”,,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會再退縮,,我會勇往直前,踏踏實實,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。
再次,,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會
都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤,。
正所謂“知錯能改,,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
尊敬的班主任老師:
對不起!我鄭重的對您說聲對不起!我不該在上課的時間玩手機(jī),。
上課的時候玩手機(jī),,這種行為錯誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的。
此時此刻,,我懷著無比沉重的心情對上課玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。
這次的事件我真的感到非常的抱歉,,希望老師可以原諒我一次,。
同時也希望同學(xué)們也要引以為戒,千萬不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的真的很深刻,。
對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,并作下以后再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心了,。
深深的知道上課玩手機(jī)是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
但是我只是顧著自己的一時高興,,和一時的想法,,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
這是一次十分深刻的自我檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯誤,。
人總是會犯錯誤的`,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。
“人有失手,馬有失蹄”,。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。
絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機(jī)拿來看照片,,完全沒有意識到這是在上課時間,,所以才會造成這種事情的發(fā)生,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我真的感到很慚愧。
我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在上課的時候再玩手機(jī)了。
經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,,老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心。
犯了這樣希的錯誤,,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從他們的話,,而他們卻是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我就要盡量的避免家長生氣和擔(dān)心,,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,,當(dāng)我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人,,沒有任何人可以取代。
而我作為一名正在接受教育的人,,并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。
其實當(dāng)時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,,所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。
不論是什么原因在上課的時候玩手機(jī)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則,。
魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害,。
我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步,。”做為學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時候決不應(yīng)該玩手機(jī),,而我卻在上課的時候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望。
經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好,、走的更遠(yuǎn)。
所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。