計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇一

在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,，提高會(huì)計(jì)核算管理水平,，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起：會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理,。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來(lái)有所欠缺,，每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理,，需要進(jìn)一步規(guī)范,。

二,、繼續(xù)抓好增收,、節(jié)支,，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平,。

緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié),，外抓收入,，內(nèi)抓管理,，力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,，提高撥備水平的前提下,，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)x萬(wàn)元,，確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤(rùn)率逐年上升的目標(biāo),。針對(duì)目標(biāo)，制定出臺(tái)《xx縣農(nóng)村信用社20xx年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,，圍繞增收,、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排,。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤活存量?jī)?yōu)化增量,，拓寬增收渠道,，千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理,，降低經(jīng)營(yíng)成本,，特別要加強(qiáng)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的管理，在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下,，壓縮公費(fèi)用,，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作：一是財(cái)務(wù)開支操作：對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,，嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支,、先提后支、多收多支,、少收少支,、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則,，將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi),。二是比例操作：即在費(fèi)用開支方面針對(duì)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定，對(duì)職工福利費(fèi),，工會(huì)經(jīng)費(fèi),，養(yǎng)老保險(xiǎn)，待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提,。對(duì)招待費(fèi),、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作：對(duì)培訓(xùn)費(fèi),、會(huì)議費(fèi),、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購(gòu)置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,，做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出,。四是包干操作：對(duì)差旅費(fèi)、郵電費(fèi),、水電費(fèi),、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場(chǎng)物價(jià)情況合理制定包干使用辦法，無(wú)正當(dāng)理由超出包干限額的社,，其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用,。五是成本操作：嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營(yíng)業(yè)外支出的管理，堅(jiān)持按月監(jiān)控,，防止以其他名義列支,。

三,、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無(wú)事故,。

在重要空白憑證管理上,，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來(lái),，通過每年的序時(shí)檢查,，使得各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)重要憑證使用，管理達(dá)到了加強(qiáng),，但此項(xiàng)工作不敢懈怠,，xx年x月份我們要組織人員對(duì)20xx年x月至20xx年x月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,，逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查,。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,，責(zé)任明確,。

四、繼續(xù)規(guī)范股金,，大力開展增資擴(kuò)股工作,。

去年x月份，市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為x元,，法人股入股起點(diǎn)為x元,，投資股比例x%。入股起點(diǎn)的提高,，給規(guī)范股本金帶來(lái)了巨大困難,，20xx年雖然開展了此項(xiàng)工作，但離票據(jù)兌付要求還有差距,，需要進(jìn)一步規(guī)范,。20xx年底投資股比例%，還差xx個(gè)百分點(diǎn),，需在一季內(nèi)達(dá)到比例,。20xx年要大力開展增資擴(kuò)股工作，雖然20xx年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到%,，但如果按票據(jù)兌付考核辦法,，我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù)，還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響,。

五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。

信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作,，今年x月份之前，要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露,，具體對(duì)20xx年度的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況,、股金分紅情況、“三會(huì)”召開情況,、利潤(rùn)分配情況等進(jìn)行披露,，將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場(chǎng)合，以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的真實(shí)情況,。

六,、配合職能科室，搞好統(tǒng)一法人工作,。

七,、開展新財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)工作。

八,、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,。

1、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表,、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作,。

2、做好重要空白憑證訂購(gòu),、保管,、分發(fā)等管理工作。

3,、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá),。

4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo),。

5,、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無(wú)誤等各項(xiàng)工作。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇二

1.積極協(xié)調(diào),，保證各項(xiàng)資金到位,。在保證各項(xiàng)城鄉(xiāng)低保資金及時(shí)發(fā)放的同時(shí)，按照不斷提高救助力度,，提高民生保障水平的工作要求,，努力協(xié)調(diào)有關(guān)部門，保證資金按時(shí)到位,。

2.高質(zhì)量完成年終決算及民政事業(yè)費(fèi)年報(bào)工作,。保證各項(xiàng)報(bào)表數(shù)字真實(shí)反映民政資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況，保證各項(xiàng)報(bào)表上報(bào)及時(shí),，保證在報(bào)表匯審中順利通過,。

3.詳實(shí)做好20_年預(yù)算,。根據(jù)20_年財(cái)政管理體制的要求，積極與業(yè)務(wù)科室,、基層單位配合,，找準(zhǔn)文件依據(jù)，周密,、細(xì)致做好20_年部門預(yù)算,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政事業(yè)費(fèi)的管理。出臺(tái)《民政局專項(xiàng)資金管理辦法》,，以進(jìn)一步加強(qiáng)專項(xiàng)資金的監(jiān)管力度,。

5.按時(shí)、按質(zhì)完成折子工程,。對(duì)全系統(tǒng)11個(gè)基層單位進(jìn)行20_年度財(cái)務(wù)收支審計(jì),，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)20_年民政事業(yè)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)，同時(shí)誠(chéng)懇接受外部審計(jì),，確保各類民政資金?？顚Ｓ谩?/p>

6.加大對(duì)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳的指導(dǎo)與服務(wù)力度,，確保統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)精確,。抓好原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)統(tǒng)一;抓好統(tǒng)計(jì),、財(cái)務(wù)的數(shù)字統(tǒng)一;抓好對(duì)內(nèi)、對(duì)外報(bào)表口徑的統(tǒng)一,，防止“數(shù)出多門”現(xiàn)象的發(fā)生,，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

7.加強(qiáng)對(duì)基層單位固定資產(chǎn)管理,。20_年固定資產(chǎn)粘貼條形碼工作將延伸到二級(jí)單位,，我們將派專人指導(dǎo)二級(jí)單位固定資產(chǎn)管理工作，確保國(guó)有資產(chǎn)不流失,。

8.耐心,、細(xì)致做好接收捐款工作。按照全局統(tǒng)一部署,，及時(shí)接收各類捐款,，保證捐款數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確。

9.做好基層全額撥款單位納入國(guó)庫(kù)工作,，確保此項(xiàng)任務(wù)順利完成,。我系統(tǒng)20_年只有3個(gè)二級(jí)單位進(jìn)行了國(guó)庫(kù)集中支付管理，20_年這項(xiàng)工作將進(jìn)一步鋪開，涵蓋所有全額撥款二級(jí)單位,，我們將積極配合和指導(dǎo),，確保此項(xiàng)工作順利開展。

10.嚴(yán)抓教育培訓(xùn),。組織計(jì)財(cái)人員積極參加統(tǒng)計(jì),、會(huì)計(jì)、審計(jì)繼續(xù)教育,，組織各種形式業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使計(jì)財(cái)人員素質(zhì)不斷提高,。

三,、保障措施。

1.嚴(yán)格執(zhí)行“十個(gè)必須六個(gè)不讓”,。我們認(rèn)為這是干好工作的基礎(chǔ),，把這八個(gè)字真正落實(shí)到實(shí)處，用它指導(dǎo)工作順利完成,。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。工作進(jìn)一步細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,，不能出現(xiàn)半點(diǎn)松懈，在工作上,、思想上,、組織上、紀(jì)律上嚴(yán)格要求,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待計(jì)財(cái)工作,。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合,、相互支持,，樹立大局意識(shí)。沒有和諧的環(huán)境和互相幫助,、配合,，相互補(bǔ)臺(tái)的工作作風(fēng)，就談不上順利完成工作,，更談不上在工作中出成績(jī)出亮點(diǎn),。我們要高度樹立大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)各業(yè)務(wù)科室,、基層單位,，大家齊心協(xié)力做好工作。

4.加強(qiáng)宣傳意識(shí)。在積極宣傳各項(xiàng)計(jì)財(cái)政策法規(guī)和資金使用規(guī)定的同時(shí),，用征文,、信息等形式，積極宣傳計(jì)財(cái)工作,，突出亮點(diǎn),，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇三

2005.9德國(guó)f+u學(xué)校實(shí)習(xí)證書,。

2001.9全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí),。

興趣愛好：愛好運(yùn)動(dòng)，籃球較好,，聽英語(yǔ),，唱歌。

詳細(xì)個(gè)人自傳,。

熟悉一二房屋銷售,，銀行按揭及房管局產(chǎn)權(quán)交易流程。本人對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)很有興趣,，經(jīng)常關(guān)心和留意房地產(chǎn)行業(yè)的.信息,，在業(yè)務(wù)拓展中，善于與人溝通并有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)開拓能力,，能為公司帶來(lái)一定的效益,。性格樂觀，積極,，勤奮,。

希望行業(yè)：專業(yè)服務(wù)（咨詢、人力資源）,、中介服務(wù),、銀行、營(yíng)銷,。

目標(biāo)職能：市場(chǎng)/營(yíng)銷/拓展專員,，房產(chǎn)一手銀行按揭，銷售代表,，房地產(chǎn)評(píng)估,，房地產(chǎn)中介/交易，客戶主管/專員,，行政管理人員,，企業(yè)管理人員等。

月薪要求：2000元以上,。

個(gè)人聯(lián)系方式,。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

139xxxxxxxxxxx,。

家庭電話：

手機(jī)：

qq號(hào)碼：

電子郵件：

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未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇四

一、×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,，20歲至30歲),。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福,。

方向：企業(yè)高級(jí)管理人員,。

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入希賽網(wǎng),，成為高層管理者。

進(jìn)展情況：讀完碩士,，進(jìn)入一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃),。

1,、社會(huì)一般環(huán)境,。

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的'企業(yè)也將走出國(guó)門。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境,。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

三,、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1,、行業(yè)分析,。

本人所在××公司為本地軟件企業(yè)，兼做互聯(lián)網(wǎng),。由于計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在近年來(lái)得到迅猛的發(fā)展,。

2,、企業(yè)分析(略)。

四,、個(gè)人分析與角色建議,。

1、個(gè)人分析,。

(1)自身現(xiàn)狀：英語(yǔ)水平出眾,，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略),。

2,、角色建議。

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”;“工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活,。”

母親：“工作要上進(jìn),，婚姻不要誤,。”

老師：“聰明,、有上進(jìn)心,、單純、乖巧”,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”,，“適合做白領(lǐng)”,。

……,。

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：希賽網(wǎng)高級(jí)管理人員,。

1、20xx年-20xx年,。

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。

職務(wù)目標(biāo)：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商務(wù)助理,。

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。

2,、20xx年-20xx年,。

學(xué)歷目標(biāo)：通過系統(tǒng)分析師考試。

職務(wù)目標(biāo)：希賽網(wǎng)部門經(jīng)理,。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn),。

3,、20xx年-20xx年,。

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：希賽網(wǎng)高級(jí)管理人員,，大學(xué)的外聘講師,。

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)。

六,、成功標(biāo)準(zhǔn),。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七,、與目標(biāo),、成功標(biāo)準(zhǔn)相比，存在的差距,。

差距：

1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);。

2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;。

3,、快速適應(yīng)能力欠缺;,。

4、身體適應(yīng)能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

八,、縮小差距的方法與實(shí)施方案,。

1、教育培訓(xùn)方法,。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等;時(shí)間：20xx年7月以前,。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì);時(shí)間：長(zhǎng)期,。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位;時(shí)間：五年以內(nèi),。

2、討論交流方法,。

(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3、實(shí)踐鍛煉方法,。

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇五

簡(jiǎn)歷編號(hào)：

更新日期：

無(wú)照片。

姓名：

dd先生,。

國(guó)籍：

中國(guó),。

目前所在地：

天津。

民族：

漢族,。

戶口所在地：

廣東省,。

身材：

177cmkg。

婚姻狀況：

未婚,。

年齡：

24歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷,。

人才類型：

普通求職,。

應(yīng)聘職位：

工作年限：

2

職稱：

無(wú)職稱。

求職類型：

全職,。

可到職日期：

隨時(shí),。

--3500。

希望工作地區(qū)：

天津,。

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：

個(gè)人貸款客戶主任,。

工作描述：

負(fù)責(zé)個(gè)人一二手房屋貸款等,。

離職原因：

公司名稱：

天津市保來(lái)理財(cái)顧問有限公司起止年月：-09～-12。

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：

按揭部專業(yè)顧問,。

工作描述：

辦理房地產(chǎn)一二手樓按揭,，貸款等金融服務(wù)，熟悉房管局業(yè)務(wù)辦理流程,。

離職原因：

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：

拓展部項(xiàng)目拓展,。

工作描述：

離職原因：

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：

銷售人員。

工作描述：

經(jīng)過大半年的實(shí)習(xí)和試用期,，因業(yè)績(jī)良好得到了公司高層的肯定和贊揚(yáng),，并與我簽正式合同，但由于本人讀大專,，所以沒有簽約,。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣東商學(xué)院,。

最高學(xué)歷：

本科,。

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

工商管理。

所學(xué)專業(yè)二：

市場(chǎng)營(yíng)銷,。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）,。

專業(yè)。

獲得證書,。

證書編號(hào),。

天津市土地房產(chǎn)管理學(xué)校。

中專,。

天津市經(jīng)緯房產(chǎn)咨詢有限公司,。

銷售。

/

-02,。

廣東省農(nóng)工商技術(shù)學(xué)院,。

市場(chǎng)營(yíng)銷。

大專,。

廣東商學(xué)院,。

工商管理。

本科在讀,。

語(yǔ)言能力,。

外語(yǔ)：

英語(yǔ)良好。

國(guó)語(yǔ)水平：

良好,。

粵語(yǔ)水平：

良好,。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

證書：

2008.3保險(xiǎn)代理人資格證書。

2006.9計(jì)算機(jī)中級(jí),。

9德國(guó)f+u學(xué)校實(shí)習(xí)證書,。

9全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)。

興趣愛好：愛好運(yùn)動(dòng),，籃球較好,，聽英語(yǔ)，唱歌,。

詳細(xì)個(gè)人自傳,。

熟悉一二房屋銷售，銀行按揭及房管局產(chǎn)權(quán)交易流程,。本人對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)很有興趣,，經(jīng)常關(guān)心和留意房地產(chǎn)行業(yè)的`信息，在業(yè)務(wù)拓展中,，善于與人溝通并有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)開拓能力,，能為公司帶來(lái)一定的效益。性格樂觀,，積極,，勤奮。

希望行業(yè)：專業(yè)服務(wù)（咨詢,、人力資源）,、中介服務(wù)、銀行,、營(yíng)銷,。

目標(biāo)職能：市場(chǎng)/營(yíng)銷/拓展專員，房產(chǎn)一手銀行按揭,，銷售代表,，房地產(chǎn)評(píng)估，房地產(chǎn)中介/交易,，客戶主管/專員,，行政管理人員，企業(yè)管理人員等,。

月薪要求：2000元以上,。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

139xxxxxxxxxxx,。

家庭電話：

手機(jī)：

qq號(hào)碼：

電子郵件：

個(gè)人主頁(yè)：

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇六

以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為基礎(chǔ),，圍繞提高課堂教學(xué)的有效性為中心，以區(qū)級(jí)課題《新課程實(shí)施的區(qū)域推進(jìn)策略改進(jìn)研究》中的課程統(tǒng)整內(nèi)容的研究為契機(jī),，大力、有效的推進(jìn)課程教育的改革,，做到切實(shí)的轉(zhuǎn)變教育的觀念,，增強(qiáng)教師的能力和水平;開展集體備課,，深入課堂，及時(shí)調(diào)研,，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,，營(yíng)造“書香味,、學(xué)術(shù)味、人情味”的工作氛圍,。

(一)學(xué)好理論,，更新觀念，加強(qiáng)合作,。

1,、為了更好地開展課程統(tǒng)整工作，上學(xué)期我們組重溫了《課標(biāo)》,，本學(xué)期我們準(zhǔn)備再組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究《考綱》,。要圍繞課程統(tǒng)整、提高課堂教學(xué)有效性等問題,，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2,、為了營(yíng)造教研組更濃的“書香味”,，語(yǔ)文教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文報(bào)》等教學(xué)研究刊物,，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì),，開拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)功,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。

3,、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課程統(tǒng)整課題研究,，在教研組層面，建立對(duì)話,、反思,、合作、探究的研修交流。由于學(xué)期課程統(tǒng)整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法,，即先由每位教師分別承擔(dān)某一部分的統(tǒng)整,，再在教研組中集體協(xié)商整體組合，這就需要教師團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作,、互助和學(xué)習(xí),。

4、結(jié)合校本培訓(xùn)“改進(jìn)評(píng)課方式,，提高課堂教學(xué)有效性”這一主題,，積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng),，及時(shí)上傳評(píng)課心得,。

(二)、抓好常規(guī),，做到減負(fù)增效,。

備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià),，教學(xué)過程五個(gè)基本環(huán)節(jié),，抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)應(yīng)該成為教研組常駐不懈的工作。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,。

加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,，確保減負(fù)增效。進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度,，提高每次教研活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性,。強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體力量,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),，在統(tǒng)籌全組工作的前提下,，備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。每月的月考命題會(huì)審要認(rèn)真落實(shí),。同時(shí),，教研組將配合教導(dǎo)處通過聽課、抽查備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況,。

(三),、加強(qiáng)備課組建設(shè)，提高課堂教學(xué)有效性,。

加強(qiáng)備課組建設(shè),，只有教師“有備而來(lái)”，學(xué)生才能“滿載而歸”,。開學(xué)初,，我們要求語(yǔ)文組教師先要備好兩周的課。平時(shí)我們的備課高度是在教材與學(xué)生之間找到“共振點(diǎn)”;備課的寬度是在語(yǔ)文與生活的聯(lián)系中找到“啟迪點(diǎn)”;備課的力度是在個(gè)體與集體力量中找到“平衡點(diǎn)”,。備教材要做到鉆研教材,，胸中有譜;備學(xué)生要求做到掌握特點(diǎn)，因材設(shè)教,。努力做到三個(gè)“精致化”：即精致化設(shè)計(jì),，精致化展開，精致化延續(xù),。備課,，應(yīng)該成為一項(xiàng)被放大效應(yīng)的基礎(chǔ)性工作。大家一起共同鉆研,，在共享電子備課的基礎(chǔ)上,，由主備老師把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)敘說一遍，再由其他老師補(bǔ)充或提建議,。在個(gè)人備課時(shí),，再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際修改教案，用心調(diào)整每個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié),，體現(xiàn)二次備課的理念,。

(四),、加強(qiáng)課題研究，鞏固教研組特色項(xiàng)目,。

全體九年級(jí)語(yǔ)文老師要深入學(xué)習(xí)教研室有關(guān)中考改革的精神,，學(xué)認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),，有針對(duì)性地做好畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展一次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖,、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析,。

(六)、組織征文,、競(jìng)賽等活動(dòng),，豐富學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式。

本學(xué)期語(yǔ)文組為豐富校園的書香味,，將和校政工處聯(lián)手,，一起組織一次讀書活動(dòng)，語(yǔ)文組負(fù)責(zé)向每個(gè)年級(jí)推薦相應(yīng)的書目,，然后將以征文的,、知識(shí)競(jìng)賽等方式開展這項(xiàng)活動(dòng)。

1,、計(jì)劃交流,。

2、課程統(tǒng)整交流,。

1,、《考綱》的學(xué)習(xí)。

2,、月考及質(zhì)量分析,。

3、讀書活動(dòng)啟動(dòng)4,、課程統(tǒng)整說課,。

1、初三水平考質(zhì)量分析及各年級(jí)期中考試質(zhì)量分析,。

2,、課程統(tǒng)整交流與展示課。

3,、常規(guī)檢查,。

1、月考及質(zhì)量分析,。

2,、課程統(tǒng)整說課,。

1、讀書交流,。

2,、下學(xué)期課程統(tǒng)整工作安排。

3,、期末復(fù)習(xí)和考試,。

4、期末考試質(zhì)量分析,。

5,、期末工作小結(jié)。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇七

題記：曾經(jīng)以為夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,，只要我堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn);曾經(jīng)以為夢(mèng)想遙不可及，現(xiàn)實(shí)讓它變得卑微而不可觸摸,。但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，唯有夢(mèng)想,，可以讓我勇往直前,，唯有夢(mèng)想可以讓我無(wú)畏風(fēng)雨。

一,、前言,。

人的一生其實(shí)并不是很漫長(zhǎng)，時(shí)光如白駒過隙,。在寫下這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,，我已經(jīng)大二了，作為一個(gè)?？粕?，我更加明白一個(gè)合理的對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是很有必要的。猶記得剛上大學(xué)的時(shí)候,，因?yàn)樽约旱某煽?jī)不是很理想,，對(duì)大學(xué)生活很是茫然。然而,，我知道每個(gè)人的骨子里都不甘平庸,，每個(gè)人都有夢(mèng)想，雖然不免迷失在慵懶懈怠以及找不到目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)生活中,。其結(jié)果只能是白了少年頭,，空悲切!作為常人，我無(wú)法使時(shí)間停止或使人生變長(zhǎng),，我的人生才過了四分之一,，前路我走的理所當(dāng)然,，因?yàn)樗羌榷ǖ摹６?，面?duì)后路,，我感到很困惑。即使我不是一個(gè)善于規(guī)劃的人,，但我依舊會(huì)選擇好好規(guī)劃我人生剩下的四分之三,。佛教里有一個(gè)公案，說釋迦牟尼偶然得到一金蓮花,，于是拈花微笑,，大弟子迦葉見了，便也微笑回應(yīng),。誠(chéng)然,，我也希望我能有如此氣度，到我暮年時(shí),，面對(duì)這份我親手寫下的職業(yè)規(guī)劃,，我能對(duì)著它所規(guī)劃出的人生路無(wú)悔的微笑。

二,、自我分析,。

由于我沒有很細(xì)致的總結(jié)過自我的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)自己的分析大部分都是基于身邊人的見解,。首先來(lái)說,，我是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，由于是大專生,，所以在學(xué)位方面沒有優(yōu)勢(shì),，但是由此專業(yè)方向并不比本科生差。我性格開朗活潑,，比較能與人交談,，所以這也讓我有很好的人緣，積累了很多人脈,，并且很重要的是,，我適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)。另一方面,，我也喜歡一定程度的獨(dú)處,，因?yàn)槲液芟矚g看書，并且在各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵,，在一般學(xué)生中知識(shí)面會(huì)比較具有優(yōu)勢(shì),。這也讓我很容易跟人交談。再其次,，我家庭成員觀念都比較開放,，我有很多就業(yè)方向的可能,，來(lái)自于家庭方面的阻力會(huì)很少。并且我的感情不存在問題,，所以節(jié)省了時(shí)間和財(cái)力,。而我的缺點(diǎn)主要也在我的性格方面，我很容易被周圍環(huán)境影響心情,，個(gè)性比較軟弱,，通常沒有勇氣去改變以及突破。當(dāng)然這讓我很少跟人站在對(duì)立面,，但是沒有自己的堅(jiān)持的主見是一個(gè)很束縛我未來(lái)發(fā)展的問題,。

三、swot分析,。

通過以上的列表,，對(duì)自我的內(nèi)外部因素進(jìn)行了比較系統(tǒng)的整理。我應(yīng)該在繼續(xù)保持自我優(yōu)勢(shì)的前提下,，努力改變我的w弱勢(shì)因素,。在以后的社會(huì)交往中，制定自己的根本原則以及根本方向,，注意細(xì)節(jié)東西。并且在以后的學(xué)習(xí)生活以及社會(huì)生活中切實(shí)體驗(yàn)社會(huì),，多做實(shí)踐,，增強(qiáng)動(dòng)手能力以及增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓自己提前對(duì)社會(huì)有一個(gè)必要的了解,，適應(yīng)社會(huì),。

四、擇業(yè)選擇及決策理由,。

我自認(rèn)為是一個(gè)比較有創(chuàng)新能力的人,，從小就期望能做跟家人想法不同的職業(yè)。家人都認(rèn)為當(dāng)老師是很穩(wěn)定的工作,。但是我從上初中開始就想當(dāng)一名涉外工作者,。我認(rèn)為這類型的工作能讓我視野開闊，有利于我工作能力的提高,。當(dāng)然隨著我學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及生活經(jīng)歷的變化,，漸漸明白了這是一個(gè)很有難度的目標(biāo)。但是夢(mèng)想從來(lái)都不會(huì)退后,。我選擇涉外行業(yè)的原因大致有三條?。?/p>

1.我是一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生。這是我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢(shì),。因此只要我好好把我我在校的這些寶貴時(shí)間,，我一定能在專業(yè)方面取得很大的突破,。而且較高的速寫能力能增加我的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),，比較重要的是,，我同時(shí)也在學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)際貿(mào)易以及國(guó)際商務(wù)法律方面的課程，廣闊的學(xué)習(xí)領(lǐng)域能讓我適應(yīng)當(dāng)前貿(mào)易全球化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),。另外,，經(jīng)過這些年的鍛煉，我的電腦辦公能力也有一定的提高,，我的文字功底也還不錯(cuò),，這使我在將來(lái)的不論任何考試都有優(yōu)勢(shì)。最重要的是,，我對(duì)涉外行業(yè)的熱愛將會(huì)成為我努力向上的不竭動(dòng)力,。

2.其次是市場(chǎng)潛力。隨著中國(guó)與世界的聯(lián)系日益緊密,，越來(lái)越多的外國(guó)企業(yè)以及外國(guó)企業(yè)家進(jìn)入中國(guó),。在貿(mào)易全球化的同時(shí)，也有越來(lái)越多的中國(guó)人走出國(guó)門,，在這個(gè)一進(jìn)一出的過程中,，涉外行業(yè)的市場(chǎng)變得無(wú)限擴(kuò)大。同時(shí),，因?yàn)樯嫱庑袠I(yè)的獨(dú)特性,，也要求涉外行業(yè)的工作者具有較高的綜合素質(zhì)，這個(gè)也就為涉外工作者帶來(lái)了較高的回報(bào),。這個(gè)是為大眾所知的,，在政府機(jī)關(guān)工作的涉外人員自不用說，工作穩(wěn)定并且生活富足,。涉外工作人員以及在外企公司的職位也是毫無(wú)疑問會(huì)成為中國(guó)的高薪階層,。

3.第三方面則是當(dāng)今世界人才的巨大缺口。當(dāng)今形勢(shì),，真正精通商事法律,、國(guó)際以及商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)的人才也算不多，而現(xiàn)如今社會(huì)所需的這方面的人才又是相當(dāng)巨大,。并且,，隨著現(xiàn)在人口老齡化現(xiàn)象的加劇，對(duì)青壯年勞力的需要將會(huì)越來(lái)越大,。因此,，如果我能按照我的目標(biāo)發(fā)展，不斷提升各方面的素質(zhì)，我必然能找到適合我的位置,。

但是我也深知要達(dá)到我的目標(biāo),，我自身的差距還是很大的，我還有很多地方需要改進(jìn),，作為一名涉外人員,，還有一定的劣勢(shì)在我的身上：

1.不可置疑，我是一名女生,。我在就業(yè)方面不存在任何壓倒性的優(yōu)勢(shì),，甚至在以后會(huì)遇到很多無(wú)法預(yù)料的障礙，畢竟我所選擇的領(lǐng)域?qū)嶋H上是高強(qiáng)度和高壓力的行業(yè),，我所面對(duì)的是各類精英的競(jìng)爭(zhēng),。

2.我的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)。不可否定,，大學(xué)生活中的誘惑很多,，很容易分心。所以我必須知道自己想要什么不想要什么,。

我現(xiàn)在還是一名大二的學(xué)生,，面對(duì)剩下來(lái)的為數(shù)不多的學(xué)習(xí)生涯，我還可以做很多事情,，但是我知道對(duì)于我來(lái)說時(shí)間很緊張,。因?yàn)槲也⒉淮蛩闵荆抑乐R(shí)的重要性,，所以對(duì)于我來(lái)說經(jīng)驗(yàn)是很重要的,。歸結(jié)起來(lái)，就是準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)考試,，實(shí)習(xí)，做好學(xué)生工作,。

1.我知道,，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，單純的?？浦R(shí)完全達(dá)不到要求,，因此我必須更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)。好高騖遠(yuǎn)是沒有用的,，我必須清楚地知道我的短期目標(biāo)以及長(zhǎng)期目標(biāo),。目前，面臨的是就英語(yǔ)四級(jí)考試,。為此,，我已經(jīng)努力了將近一年，在近期的幾個(gè)月時(shí)間里，我努力在積累我的四級(jí)詞匯,，并且積極地做題,，以求在四級(jí)考試涉外時(shí)候比較熟悉題型，不至于發(fā)生失誤,。我會(huì)在課程中學(xué)習(xí)中配合老師的指導(dǎo),，爭(zhēng)取一次性過，努力拿個(gè)高分,。當(dāng)然在接下來(lái)的時(shí)間,，我還需要至少通過專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)的等級(jí)考試，這是專業(yè)要求,，然而在同時(shí),，要達(dá)到我的目標(biāo)，還需要拿到一些證書,，比如跟單員證書,、報(bào)關(guān)員證書等。這是一個(gè)大學(xué)期間的規(guī)劃,。

2.實(shí)習(xí)也是很重要的一個(gè)部分,。在實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)關(guān)系到我的未來(lái)工作。在實(shí)習(xí)期間,，我要盡可能的選擇與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)職位,，增強(qiáng)對(duì)涉外行業(yè)的了解，紙上得來(lái)終覺淺,，不要使自己停留在理論層面上,。畢竟如果我在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)足夠好的話，那么我繼續(xù)留下來(lái)工作的幾率就會(huì)大大增加,。我希望能通過實(shí)習(xí)達(dá)到真正鍛煉自己,，也明確一下我的目標(biāo)。

3.關(guān)于學(xué)生工作,。在這里不是指學(xué)生干部的意思,。簡(jiǎn)單來(lái)說就是人脈關(guān)系網(wǎng)，很多人脈,，如果不進(jìn)行學(xué)生工作的話,，都是難以獲得的。所以我打算在接下來(lái)的時(shí)間里,，繼續(xù)拿好人際關(guān)系,，這對(duì)我來(lái)說，是有很大好處的,。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇八

作為一名^v^黨員,，我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,，開闊自己的視野,，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士邁進(jìn),。

同時(shí),，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號(hào)召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不斷提升自己,，鍛煉自己，豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),，開闊了眼界,，增長(zhǎng)了見識(shí)，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。

二,、業(yè)務(wù)技術(shù)。

泌尿外科手術(shù)病人相對(duì)較多,，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí),。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo),。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作,。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,，比較瑣碎。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),，為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教,，向同事學(xué)習(xí),，自己摸索，在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,。了解了各班的職責(zé),，明確了工作的程序，方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

三,、自我管理。

我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí),。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，護(hù)理人員三基訓(xùn)練,，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

四,、缺點(diǎn)和不足,。

當(dāng)然,，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,，在學(xué)習(xí)上,，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁,，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理,。在工作上,，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇九

1,、為了個(gè)人發(fā)展需要,，做到謙虛求教于各級(jí)各類教育專家、特級(jí)教師,。

2,、對(duì)自身不斷的鞭策、努力,，不斷地學(xué)習(xí),，保持旺盛的精力和上進(jìn)心、責(zé)任感,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高,、實(shí)現(xiàn)自我。

個(gè)人警句：

一個(gè)人如果有明確的發(fā)展目標(biāo),，兼有平和的心態(tài),，更要有堅(jiān)持不懈的恒心，敢于暴露缺點(diǎn),、改正錯(cuò)誤的勇氣,，再擁有敏銳的研究意識(shí)，廣泛參與,、積極合作,，相信一定能取得理想的成果。

看了陳建國(guó)老師的規(guī)劃書,，感到很欣慰,。這份規(guī)劃書直接與省教育廳要求的規(guī)劃書接軌。有下列幾個(gè)方面值得肯定：

1.行文規(guī)范,。從四個(gè)方面制定了規(guī)劃,。從制定規(guī)范的意義出發(fā)，分析了外部環(huán)境和學(xué)校內(nèi)部環(huán)境,，認(rèn)為環(huán)境已經(jīng)形成了教師自我成長(zhǎng)的土壤,，又按年段規(guī)劃了目標(biāo)總目標(biāo)和分目標(biāo)，提出了保障措施,。最后,，為激勵(lì)自己，寫上了個(gè)人警句,。

2.符合實(shí)際,。從內(nèi)容上看，這份規(guī)劃書實(shí)事求是地分析了環(huán)境和自身的成長(zhǎng)的現(xiàn)狀,、優(yōu)勢(shì)和不足,，為后續(xù)努力打下了成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，兩個(gè)特色目標(biāo)是可操作和實(shí)現(xiàn)的,，也是具有一定層面的,。

3.具體到位。這份規(guī)劃書,，立意較高,，同時(shí)有具體細(xì)致。所謂立意較高,，規(guī)劃書把教師成長(zhǎng)看作立校之本,。所謂具體細(xì)致，規(guī)劃書抓住“自我”和“專業(yè)”和要求,，全面地從師德,、德育、教學(xué),、科研各個(gè)方面對(duì)自己的目標(biāo)作了細(xì)致合理的計(jì)劃,，促進(jìn)了自己的人生一步一個(gè)腳印朝前發(fā)展。

所要指出的是,，規(guī)劃書中加強(qiáng)讀書,，提高自己的理論素養(yǎng)方面還需要補(bǔ)充。

人生要想有一番作為,，必須選擇一條適合自己性格的跑道,，堅(jiān)持走下去。沒有跑道,，無(wú)法發(fā)揮出自己的才華,，沒有跑道，將會(huì)被淹沒在蕓蕓眾生之中,。希望大家，尤其是年輕的朋友們選擇好自己的跑道前進(jìn),！

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇十

責(zé)任組長(zhǎng)及質(zhì)檢員充分發(fā)揮作用，每周2次護(hù)理質(zhì)量檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，規(guī)范行為，督促改正,。同時(shí)及時(shí)查找科室的不安全隱患,，及時(shí)分析改進(jìn)工作和流程，杜絕不安全事件發(fā)生,。嚴(yán)格帶教,，將對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)行一對(duì)一的帶教模式，放手不放眼,，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

不斷拓展服務(wù),，增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容,，提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)做好產(chǎn)后xx護(hù)理及母乳喂養(yǎng)的健康教育工作,，盡可能的滿足患者的合理需求,，定期征求患者意見，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,，為患者家屬提供一個(gè)滿意的醫(yī)療環(huán)境,。

責(zé)任到人，將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理,、保養(yǎng),、定期檢查維修，確保每臺(tái)設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài),。

在下半年科室將自制母乳喂養(yǎng),、新生兒護(hù)理等幻燈片，在宣教室每周一進(jìn)行播放,，同時(shí)日常工作做到入室有宣教,，治療、護(hù)理隨時(shí)有指導(dǎo),，利用一切機(jī)會(huì)做好宣教工作,。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后7-16天打電話進(jìn)行產(chǎn)后訪視，了解產(chǎn)后恢復(fù),、母乳喂養(yǎng)情況,、新生兒黃疸及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來(lái)院復(fù)診及計(jì)劃生育指導(dǎo)。

由科室資深的醫(yī)生,、助產(chǎn)士進(jìn)行授課,，授課方式采取講授演示,、問答互動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等多種方式,。并廣泛征求意見和建議,，以調(diào)整授課內(nèi)容，建立孕產(chǎn)婦微信群,，滿足準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽對(duì)保健知識(shí)的需求,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，由總務(wù)護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)作好科室收費(fèi)項(xiàng)目的檢查，做好該收取的不漏收,，不該收取的堅(jiān)決不收,，做好合理收費(fèi)的管理。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞提高課堂教學(xué)有效性為中心,，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，增強(qiáng)教師的能力和水平;開展集體備課,，深入課堂，及時(shí)調(diào)研,，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,，營(yíng)造“書香味,、學(xué)術(shù)味、人情味”的工作氛圍,。

(一)學(xué)好理論,，更新觀念，加強(qiáng)合作,。

1,、為了更好地開展課程統(tǒng)整工作，上學(xué)期我們組重溫了《課標(biāo)》,，本學(xué)期我們準(zhǔn)備再組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究《考綱》,。要圍繞課程統(tǒng)整、提高課堂教學(xué)有效性等問題,，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。

2、為了營(yíng)造教研組更濃的“書香味”,，語(yǔ)文教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,、《語(yǔ)文報(bào)》等教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì),，開拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)功,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求,。

3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課程統(tǒng)整課題研究,，在教研組層面,，建立對(duì)話、反思,、合作,、探究的研修交流。由于學(xué)期課程統(tǒng)整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法,，即先由每位教師分別承擔(dān)某一部分的統(tǒng)整,，再在教研組中集體協(xié)商整體組合，這就需要教師團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作,、互助和學(xué)習(xí),。

4、結(jié)合校本培訓(xùn)“改進(jìn)評(píng)課方式,，提高課堂教學(xué)有效性”這一主題,，積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng),，及時(shí)上傳評(píng)課心得,。

(二)、抓好常規(guī),，做到減負(fù)增效,。

備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià),，教學(xué)過程五個(gè)基本環(huán)節(jié),，抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)應(yīng)該成為教研組常駐不懈的工作。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地,。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,，確保減負(fù)增效。進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度,，提高每次教研活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性。強(qiáng)化整體意識(shí),，發(fā)揮整體力量,，實(shí)現(xiàn)資源共享。強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),，在統(tǒng)籌全組工作的前提下,，備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。每月的月考命題會(huì)審要認(rèn)真落實(shí),。同時(shí),，教研組將配合教導(dǎo)處通過聽課、抽查備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況,。

(三),、加強(qiáng)備課組建設(shè)，提高課堂教學(xué)有效性,。

加強(qiáng)備課組建設(shè),，只有教師“有備而來(lái)”，學(xué)生才能“滿載而歸”,。開學(xué)初,，我們要求語(yǔ)文組教師先要備好兩周的課。平時(shí)我們的備課高度是在教材與學(xué)生之間找到“共振點(diǎn)”;備課的寬度是在語(yǔ)文與生活的聯(lián)系中找到“啟迪點(diǎn)”;備課的力度是在個(gè)體與集體力量中找到“平衡點(diǎn)”。備教材要做到鉆研教材,，胸中有譜;備學(xué)生要求做到掌握特點(diǎn),，因材設(shè)教。努力做到三個(gè)“精致化”：即精致化設(shè)計(jì),，精致化展開,，精致化延續(xù)。備課,，應(yīng)該成為一項(xiàng)被放大效應(yīng)的基礎(chǔ)性工作,。大家一起共同鉆研，在共享電子備課的基礎(chǔ)上,，由主備老師把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)敘說一遍,，再由其他老師補(bǔ)充或提建議。在個(gè)人備課時(shí),，再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際修改教案,，用心調(diào)整每個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)二次備課的理念,。

(四),、加強(qiáng)課題研究，鞏固教研組特色項(xiàng)目,。

語(yǔ)文組每位教師要在區(qū),、校級(jí)課題的引領(lǐng)下，積極投入各子課題的研究,，通過研究,，提升理論水平，增加實(shí)踐智慧,，確保教學(xué)的高效,。進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理，及時(shí)計(jì)劃,、及時(shí)總結(jié),，鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文,。語(yǔ)文教研組結(jié)合我校原有的主題閱讀的特色,，繼續(xù)在我校開展課內(nèi)閱讀活動(dòng)。

(五),、堅(jiān)持正確導(dǎo)向,，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

全體九年級(jí)語(yǔ)文老師要深入學(xué)習(xí)教研室有關(guān)中考改革的精神,，學(xué)認(rèn)真研究中考,，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),，有針對(duì)性地做好畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展一次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖,、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。

(六),、組織征文,、競(jìng)賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式,。

本學(xué)期語(yǔ)文組為豐富校園的書香味,，將和校政工處聯(lián)手，一起組織一次讀書活動(dòng),，語(yǔ)文組負(fù)責(zé)向每個(gè)年級(jí)推薦相應(yīng)的書目,，然后將以征文的、知識(shí)競(jìng)賽等方式開展這項(xiàng)活動(dòng),。

1,、計(jì)劃交流。

2,、課程交流,。

1、月考及質(zhì)量分析,。

2、讀書活動(dòng)啟動(dòng),。

3,、課程說課。

1,、初三水平考質(zhì)量分析及各年級(jí)期中考試質(zhì)量分析,。

2、課程交流與展示課,。

3,、常規(guī)檢查。

1,、月考及質(zhì)量分析,。

2、課程說課,。

1,、讀書交流。

2,、期末復(fù)習(xí)和考試,。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

以xx精神為動(dòng)力，以*董理論和馮總重要思想為指針,，全面貫徹公司的“務(wù)實(shí)”方針,，以經(jīng)銷為龍頭，以品質(zhì)保*為基本依托,，以開發(fā)商,、設(shè)計(jì)院為突破口，以商業(yè)信譽(yù)為保障,，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí),，致力于推進(jìn)天津建筑市場(chǎng),，推進(jìn)我公司品牌的突破*進(jìn)展，促進(jìn)全市建筑質(zhì)量的提高,。

二,、工作目標(biāo)：

1、抓好培訓(xùn)——著眼司本,，突出骨干,，整體提高。

2,、老和潛在客戶——經(jīng)常聯(lián)系,，節(jié)假日送一些祝福留下好印象方便以后開展工作。

3,、開發(fā)新客戶——不斷從各種渠道快速挖掘,，積極推廣公司品牌形象。

4,、周,、月總結(jié)——每周一小結(jié)，每月一大結(jié),。

三,、實(shí)施策略。

1,、堅(jiān)定信念,。靜下心，快速,、融入,、學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。先做自己該做的,，后做自己想做的,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng),。

3、客戶資源,，全面跟蹤和開發(fā),。

對(duì)于老客戶，要保持關(guān)系,。潛在客戶,，重點(diǎn)挖掘，舍得花精力,。在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,，積極推廣公司產(chǎn)品、建立良好的品牌形象,。

4,、商業(yè)運(yùn)作。

找對(duì)人,，說對(duì)話,，辦對(duì)事。善于分析,，放開手腳,，敢于表態(tài)!

5、走精干,、高效路線,。

做到嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、高效，不折騰,。不要貪多,，做精做透很重要，碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手或者榜樣的時(shí)候,，我們應(yīng)該做的是去彌補(bǔ)它而不是挑戰(zhàn)它,。

未來(lái)個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

幼兒園的教育應(yīng)面向每一個(gè)幼兒，教師應(yīng)當(dāng)為每個(gè)幼兒的充分活動(dòng)提供機(jī)會(huì)條件和充足的豐富的材料,，幼兒園教師如何制定個(gè)人未來(lái)三年成長(zhǎng)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的幼兒園個(gè)人未來(lái)三年成長(zhǎng),。

工作計(jì)劃。

歡迎閱讀,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以現(xiàn)代先進(jìn)的教育思想，教育理念,，科學(xué)的教育方法為指導(dǎo),，努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變，更新知識(shí),，提高教育的科研能力,。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，我計(jì)劃通過三年的時(shí)間,，力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高,、敬業(yè)精神強(qiáng)、協(xié)作能力好,、具有較強(qiáng)研究反思能力,、教育教學(xué)能力、能夠順應(yīng)學(xué)前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平,。

二,、現(xiàn)狀分析(個(gè)人因素分析)。

從事幼兒教育工作已經(jīng)16個(gè)年頭,，讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,，更讓我深切地意識(shí)到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,，根據(jù)自己個(gè)人的秉性,，在工作中認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),，為人謙遜,，守信，不計(jì)較個(gè)人的得失,。面對(duì)榮譽(yù),，我不驕傲自大;面對(duì)打擊，我也不妄自菲薄,，只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,，快馬加鞭，爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階,。

同時(shí)我也清楚地知道自己的不足,。我在教學(xué)業(yè)務(wù)上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,，對(duì)于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,，還存在經(jīng)驗(yàn)粗糙、學(xué)問不深的問題,，還有待今后的進(jìn)一步摸索,。具體問題如下：

1.教育教學(xué)的理念雖有了轉(zhuǎn)變,，但對(duì)問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強(qiáng)。

2.教學(xué)的效果還沒有明顯地凸顯,。

3.在教育教學(xué)過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距,。

4.對(duì)于上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)工作，我都作為一項(xiàng)任務(wù)去認(rèn)真完成,，而很少去考慮為什么要這樣做,、怎樣做更有效、還不善于去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

三、發(fā)展目標(biāo),。

(一)總目標(biāo),。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,，積極投身教育科研的實(shí)踐與探究，關(guān)注幼兒發(fā)展,，積極探索生動(dòng)有效的教學(xué)方法;實(shí)踐中,，不斷探求、感悟,、反思,，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型的教師,。

(二)階段目標(biāo),。

第一年，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，完善自我,，在實(shí)踐研究中學(xué)習(xí)理論、摸索方法,、形成經(jīng)驗(yàn),。

第二年,，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育理念,，不斷拓寬和更新教學(xué)方法和手段，由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變,。

第三年,，力求使自己的綜合素質(zhì)更全面,、更廣泛、更實(shí)際,，促使自己向一專,。

多能、研究型方向發(fā)展,。

四,、具體措施。

(一)業(yè)務(wù)知識(shí),。

1.勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,，可以攻玉;他山之玉,，可以剖金。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來(lái)，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成,。所以，要做到“三學(xué)”,。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀;學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。注重個(gè)人理論的提高，多看學(xué)前教育研究類雜志,、抓住一點(diǎn)展開深入研究,。選擇一些研究案例，用于自己的教學(xué)實(shí)踐,。

a.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃：

堅(jiān)持閱讀幼教理論書籍,，提升自己的理論高度。

b.日常計(jì)劃：

1)堅(jiān)持每天看書半小時(shí),。

2)堅(jiān)持每天彈琴半小時(shí),。

3)堅(jiān)持在博客上撰寫教學(xué)心得。

4)每月認(rèn)真寫好教育筆記二篇,，并保證筆記質(zhì)量,。

(二)教育教學(xué)能力。

1.進(jìn)一步鉆研《體驗(yàn)探究交往》教材,，深入領(lǐng)會(huì)教材精神,，并付諸實(shí)踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,，制訂切實(shí)可操作的教學(xué)目標(biāo),，運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)方法使教學(xué)充滿激情和活力，提高教學(xué)效率,。

2.在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：

1)提高智慧能力,。包括觀察能力、思維能力,、想象能力,、記憶能力等。切實(shí)把握幼兒的真實(shí)情況,，密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況,。

2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力,、正確評(píng)價(jià)幼兒的能力,、指導(dǎo)幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等,。盡管已有20xx年的教齡,，但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只有采用適合今天幼兒的教育教學(xué)方法,，才能取得好的教育教學(xué)效果。

3.積極創(chuàng)設(shè)生活化,、情景化,、游戲化的教學(xué)方法，探索適合不同年齡,、不同性格特征的幼兒實(shí)際水平的,，教有實(shí)效的，能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,，逐步形成自身的教學(xué)風(fēng)格,。

4.注重班級(jí)管理方法的探索，一方面在教育教學(xué)中積累管理幼兒的好方法,，一方面主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)溝通,，實(shí)事求是與家長(zhǎng)交流，選擇合適的溝通策略,，努力成為讓自己滿意,，讓幼兒喜愛，受家長(zhǎng)歡迎的好老師,。

a.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃：

逐漸形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格(三年),。

b.日常工作：

1)備好每一節(jié)課，并認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,。

2)隨時(shí)跟進(jìn)主題,，做好班級(jí)環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。

3)每日關(guān)注幼兒的活動(dòng)發(fā)展情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，熱心細(xì)心地與家長(zhǎng)交談，反饋孩子在園情況,。

五,、研究反思能力。

1.形成研究專長(zhǎng),。在三年時(shí)間中,，我將不斷對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)，重新審視,，選擇研究?jī)?nèi)容,，在托班保教工作中尋找課題研究的突破口，抓住一點(diǎn)展開深入研究,，注意研究的實(shí)效性,。做好資料積累，形成自己的研究專長(zhǎng)。

2.善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭(zhēng)做到,。

反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);。

審視今天——在審視中甄別;,。

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。

3.樂于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。

(1)積極撰寫課題。

(2)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,，積極撰寫教育案例,。

a.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃：

1)寫出質(zhì)量較好論文，并爭(zhēng)取得獎(jiǎng),。

2)撰寫課題方案,，并爭(zhēng)取立項(xiàng)。

b.日常工作：

1)選擇班中一些特殊幼兒進(jìn)行跟蹤觀察,，不斷調(diào)整教學(xué)措施,，撰寫個(gè)案。

六,、協(xié)同工作能力,。

1.有開朗的性格，樂群富有同情心,，有自我調(diào)節(jié)能力,，有民主平等合作精神。

2.善于和同事交往協(xié)作,，積極參與園內(nèi),、教研組等活動(dòng)，寬容待人,，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;,。

3.善于同幼兒、幼兒家長(zhǎng),、同事溝通,，關(guān)系融洽,，營(yíng)造良好人際氛圍的能力。

三年的時(shí)間是漫長(zhǎng)而又短暫的,，不斷創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取，努力讓計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí),，這是我的最終目標(biāo),。

教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用，在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和過程意識(shí),，在制定和落實(shí)目標(biāo)的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況，具體問題具體對(duì)待,。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo),，有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動(dòng),、寓教育于生活,、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,，實(shí)施健康教育,。

參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況。

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn),、說課、評(píng)課等教研活動(dòng),，認(rèn)真作好聽課筆記,、反思及隨筆，通過不斷地學(xué)習(xí),、反思,、改進(jìn)，讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng),。

本人在教師專業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì)和薄弱方面,。

優(yōu)勢(shì)。

本人熱愛幼教工作,，積極,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快融入集體,，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,，能夠?qū)W以致用,。

薄弱方面。

在教學(xué)方面還有很多的不足,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評(píng)課,、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步,。

二、指導(dǎo)思想,。

三,、預(yù)期目標(biāo)。

總目標(biāo),。

1,、在工作中提高自身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心,、在教學(xué)中能夠用運(yùn)用生動(dòng),、流暢的口語(yǔ)，提高自己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力,。

2,、能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn),。多上課,，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

3,、虛心向老教師學(xué)習(xí)，盡快讓自己能夠勝任這份工作,，精心做好工作,，和搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮自班的特色,，培養(yǎng)良好常規(guī),。

分項(xiàng)分階段目標(biāo)項(xiàng)目。

20xx年度,。

關(guān)心喜愛每個(gè)孩子,，對(duì)孩子細(xì)心耐心，在常規(guī)方面以身作則,。

加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí),，希望盡快讓自己滿意。

多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足,。

積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。

20xx年度,。

用教師的愛心去接近每一個(gè)幼兒,，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心,。

多讀書,，多學(xué)習(xí)，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動(dòng),。

對(duì)課的把握要精確,，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學(xué)習(xí),。

不斷提高自身的科教水平,，能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課產(chǎn)生。

20xx年度,。

學(xué)無(wú)止境,，和孩子一起學(xué)習(xí),，讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。

緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，不落后并富有創(chuàng)新,。

能有更多的好課和大家一起商討，一起研究,。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步,。

有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動(dòng),。

四,、圍繞目標(biāo)的具體措施。

1,、在為人處事方面積極活躍,，情緒樂觀，興趣廣泛,，敢于嘗試,，愿意與人交往，在與孩子交往過程中,，能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響,。

2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,，反饋孩子在園的情況,，努力做好本職工作,，做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。

3,、多聽課,，多和老教師交流，不恥下問,，吸取他人的長(zhǎng)處,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課,。

4,、不斷學(xué)習(xí)、反思,，積累經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課,，上好課,，積極參與課程研討活動(dòng)，使自己更快更好的成長(zhǎng),。

五,、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志。

讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園,，喜愛老師;成為讓家長(zhǎng)滿意和放心的老師;和同事搭配無(wú)暇,，一起進(jìn)步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個(gè)好下屬,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，特別是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中,，教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程,，社會(huì)的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識(shí)。因此,，教師專業(yè)的發(fā)展空間是無(wú)限的,。我國(guó)著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程,。

我xx年踏上工作崗位,。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下,，經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn),，使我在工作中取得了很大的進(jìn)步,。在教學(xué)工作上，能有針對(duì)性地備課,、備教材,、備幼兒，并做好活動(dòng)反思,。幾年來(lái)多次參加公開課教學(xué),，還有多篇論文在省、州,、市獲獎(jiǎng),。當(dāng)然我還有很多不足之處，在課堂教學(xué)上,，怎樣培養(yǎng)幼兒的興趣,，怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維，怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學(xué)習(xí),。為了縮短自己的成熟期,，也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向，制定一個(gè)目標(biāo)是非常重要的,。正所謂“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，所以我將今后三年自己的成長(zhǎng)做如下規(guī)劃：

一,、發(fā)展方向：

1,、提高政治思想素質(zhì),。

政治思想素質(zhì)是靈魂,，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),，熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,，為人師表,，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責(zé),，教書育人,。遵守幼兒園。

規(guī)章制度,。

不遲到早退為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力,。

2、豐富科學(xué)文化知識(shí),。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，知識(shí)的不斷更新發(fā)展,，社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我認(rèn)真研讀《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》,、《幼教新視野》等書刊外，平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,，與同行進(jìn)行多交流,。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí)，研究教育實(shí)踐,，才能使自己的教育觀念不斷更新,。

3、提高教育技能,。

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的,。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求。所以,，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，注重教學(xué)技能技巧的提高。

4,、促幼兒成長(zhǎng),，為家長(zhǎng)服務(wù)。

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好,、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,，以“綱要”為準(zhǔn)則,，認(rèn)真制訂班級(jí)計(jì)劃、月,、周計(jì)劃等各類計(jì)劃,。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家長(zhǎng)工作方面,，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,，了解家長(zhǎng)的需求。面向全體家長(zhǎng)做好家園共育，努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,，成為家長(zhǎng)放心的好老師,。

二、具體規(guī)劃：

第一年：

1.盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能,，爭(zhēng)做一個(gè)技能扎實(shí)的青年教師,。

2、扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，學(xué)會(huì)說課,、評(píng)課、分析教材的難重點(diǎn),。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn),，制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)常反思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐,。

3,、經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流、溝通,，學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長(zhǎng)溝通的有效方法,。

4、爭(zhēng)取在本年度完成六項(xiàng)基本功之——樂器的學(xué)習(xí),，牢固掌握演奏方法及相關(guān)理論知識(shí),。

5、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),、各種學(xué)習(xí),，認(rèn)真思考并作好筆記，虛心學(xué)習(xí),。

6,、努力提高自身的師德素養(yǎng)，成為一名師德高尚的教師,。

第二年：

1.提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,，能為幼兒營(yíng)造一種平等,、寬松,、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境,。

2.掌握寓教育于游戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的原則,，因人施教，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

3.具備基本的家長(zhǎng)工作能力,，能召開家長(zhǎng)會(huì)，能與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,，注重個(gè)體差異,，促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高,。

4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書籍,，不斷豐富自己的知識(shí),，拓寬視野。

5,、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,，尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度.

6、爭(zhēng)取在本年度努力提高演唱,、繪畫,、舞蹈水平，遇到困難的地方虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。

第三年：

1.逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格,。廣泛學(xué)習(xí)，將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,，并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,，形成自己的教育風(fēng)格，做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師,。

2.具備指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平的能力,，根據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情況，制定對(duì)策,。

3,、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思，培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性,，力求能敏銳地感受到孩子的需要,。

4、積極參加各種技能技巧比試,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、教育教學(xué)觀摩、研究課,、公開課,、示范課、論文,、教科研及,。

教案。

評(píng)比等等,，使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程,。

5、力爭(zhēng)在本年度六項(xiàng)基本功能更上一個(gè)臺(tái)階。

6,、不斷提高業(yè)務(wù)能力,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規(guī)劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,，在老師們的幫助下，能有所收獲,，使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),，成為一名合格的幼兒教師。