計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

村體育工作年度計劃篇一

學(xué)情分析：

一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊形練習(xí),、基本體操,、走,、跑,、跳躍,、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越,、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”,。這些內(nèi)容,，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目,。

1,、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法,。

2,、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團結(jié)合作。

1,、養(yǎng)成正確的身體坐,、立、行姿勢,。2,、隊列和隊形練習(xí)。3,、小學(xué)生廣播體操,。4、各種跑,、跳,、投練習(xí)。

培養(yǎng)體育人才,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,，全面發(fā)展人才,。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力,，從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能,，發(fā)展學(xué)生各項技能,，發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、靈敏,、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主,，真正以學(xué)生為中心,。

3、及時進行考評,，從學(xué)生自評,、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

村體育工作年度計劃篇二

1,、六年級學(xué)生一般為11———12歲，屬于人體發(fā)育的少年時期,，總的說來,，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達到高峰,，以后增長率逐年迅速下降,；女生均自8———9歲開始突增，12歲達到高峰,，因此,，六年級學(xué)生相對比較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期,。

2,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來,，引起生理、心理上的一系列變化,，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。

3、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,，集中注意,、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時,，還能注意到手或腳的動作,，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換,。

4,、男女生均顯露其各自的心理特點，出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識又有發(fā)展,，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲，特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

（一）課程目標(biāo),。

1,、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,，體驗到體驗活動的樂趣。

2,、初步學(xué)習(xí)一些運動的技術(shù)與技能,。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我表現(xiàn)、自我保護,、自我評價的方法,，培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣，樹立安全意識,，懂得自我保護,。

3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能,，促進身體全面發(fā)展,。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上,、友好相處,、團結(jié)合作、競爭進取的精神奠定良好的基礎(chǔ),。

（二）課程任務(wù),。

1,、跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù)；基本掌握60米跑的全過程,，加速積極,，全力沖刺；進一步提高400米跑的技術(shù),，合理分配體力,，動作輕松有節(jié)奏。

2,、跳躍：基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù),，踏跳準(zhǔn)確、有力,，動作協(xié)調(diào),。

3、投擲：進一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù),，用力順序正確,。

教材分析。

在《體育新課標(biāo)新課程大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！绷昙壵n程課次較多的是跑,、跳、投擲和游戲,。其中跑以快速和耐力跑練習(xí)為主,；跳是跳遠(yuǎn)、跳高等,；投擲教材是推,、拋實心球和投擲壘球等；游戲內(nèi)容豐富,、形式活潑,、趣味性強。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑,、跳躍能力和投擲能力。較少的是室內(nèi)活動。

1,、重視學(xué)生的學(xué)法,，加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互動過程,，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動作,，強調(diào)了教師的教法研究,，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣,，不管學(xué)的如何,，必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性，不利于提高教學(xué)質(zhì)量,。因此,，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法,，而且要研究教法與學(xué)法的變化,；不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”，而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”,。

2,、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,，為學(xué)生參與體育活動,，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

3,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。小學(xué)生好勝心強,，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

教改專題,。

我校籃球興趣班培訓(xùn)一直是重點發(fā)展項目,，希望通過加強提高青少年的運動積極性,、培養(yǎng)興趣愛好，重點提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,，性格內(nèi)向,，不善人際交流，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理,。

周次進度表。

1,、體育與常識,、游戲。

2,、隊列隊形,、游戲。

1,、排球,。

2、投擲壘球,、游戲（傳球）,。

3、各種姿勢運球,。

1,、少年拳第一套、游戲（顛球）,。

2,、小籃球、打籃球,。

3,、尋找空間跑、游戲（圓圈快快跳起）,。

1,、400米。

2,、跳遠(yuǎn),、高抬腿。

3,、雙人協(xié)同跳,、游戲（協(xié)同跳接力）,。

1、體育與常識,。

2,、肩肘倒立,、游戲（長江黃河）,。

3、智過封鎖線,、游戲（炸碉堡）,。

1、武術(shù)基本步型,。

2,、復(fù)習(xí)少年拳第一套。

3,、800米跑,。

1、前滾翻,。

2,、后滾翻。

3,、推實心球,、游戲（貼膏藥）。

1,、韻律姿態(tài)操1—4節(jié),。

2、韻律姿態(tài)操5—8節(jié),。

3,、往返接力跑、圓周接力跑,。

1,、拋接球、智過封鎖線,。

2,、體育與常識。

3,、提速火車,、游戲（迎面雙傳球）。

1,、裂隊并隊走,、分隊合隊走,。

2、青蛙跳荷葉,、青蛙跳水,。

3、跳遠(yuǎn),、游戲（投球過圈）,。

十

1、看誰先拿到,、游戲（智?。?/p>

2,、體育與常識,。

3、武術(shù)（功城）,、投籃游戲,。

十

1、原地運球,、行進間運球,。

2、復(fù)習(xí)韻律姿態(tài)操,。

3,、叫號接球。

村體育工作年度計劃篇三

1,、以競賽活動為抓手,，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作,，進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色,。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),、研究,，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3,、抓好各校體育訓(xùn)練,，在市級比賽中能出尖子選手。

4,、面對場地缺乏情況,，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動,，加強課間游戲設(shè)計開發(fā),，控制意外傷害事故的發(fā)生。

（一）加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。

2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,，淡化“競技運動”的教學(xué)思維,，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,，確保體育活動的有效性,。

3、加強科研意識,，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思,，認(rèn)真撰寫論文,。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,，建立檢查評估制度，以切實提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升,。

5,、加強學(xué)科的常規(guī)檢查，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,，確保正常的教學(xué),，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生,。

（二）,、加強學(xué)科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點,。

1,、加強體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確,，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點,。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用,。

（三）,、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活,。

1,、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快,、靜,、齊）及做操質(zhì)量，輔導(dǎo)老師,、班主任,、廣播操檢查評分員，體育老師都要準(zhǔn)時到崗,，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合,，按體鍛活動表有組織的進行課外活動,，保證活動時間和活動質(zhì)量。

3,、組織開展好學(xué)生體育競賽活動,，學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際情況,，貫徹小型多樣，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同,，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法,。力爭通過各種競賽活動,，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍,。

4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好訓(xùn)練工作,，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計劃，合理安排時間,，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常、積極,、主動和班主任,、家長聯(lián)系,，取得他們的支持和幫助,，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間,，確保運動能力穩(wěn)步提高,。力爭在市級學(xué)生運動會出好成績,。

5、實施全民健身活動,，學(xué)校工會要認(rèn)真組織好教工的文體活動，抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強教職工的體質(zhì)。

（四）做好場地器材管理,，體育資料整理工作,。

1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集,，以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

（五）、開展大課間活動,。開展好體育大課間活動,，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進學(xué)生身心全面發(fā)展,，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

教學(xué)工作：

1,、圍繞新大綱要求，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計劃,。

2,、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目，為學(xué)生服務(wù),。

3,、教研活動要有突破，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,，教學(xué)研究上有特色,，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作：

1,、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作,，對測試不合格的學(xué)生進行輔導(dǎo)和補測。合格率達到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、群體方面，組織學(xué)生大型比賽5項,，分別為田徑運動會,；籃球賽；“5制”足球賽,；乒乓球賽,；健美操賽。

3,、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部訓(xùn)練與比賽,。

競賽、訓(xùn)練工作：

1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,。做到開訓(xùn)前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié),。

2,、組隊參加xx市學(xué)生運動會。在學(xué)?，F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,，盡可能的參加多項比賽。

科研工作,。

1,、組織校級精品課程，申報校級教學(xué)成果獎,。

迎評工作,。

1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估（體育方面工作）,。

2,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作（12月份）。

具體安排,。

1,、開學(xué)前安排好課程，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,，要求第一周教學(xué)工作進入正常軌道,，包括教學(xué)計劃的制定,、選項教學(xué)班級、課表發(fā)放等,，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù),。

2、訓(xùn)練隊的確定：根據(jù)全年計劃和xx市小學(xué)生運動會的要求盡早組隊訓(xùn)練,。其他以俱樂部的形式進行組隊訓(xùn)練,，老師進行輔導(dǎo)。

3,、群體競賽活動（預(yù)計活動項目,，學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項經(jīng)費）：

校、鎮(zhèn)級比賽：3—5月份“5制”足球賽（男子）,、乒乓球賽,、籃球賽、健美操賽,。

10月份學(xué)校運動會,。

11月份冬季長跑比賽，乒乓球賽,。

4,、體質(zhì)測試安排：9—11月進行。

5,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作（12月份）,。

村體育工作年度計劃篇四

為認(rèn)真落實上級有關(guān)文件精神，打造我校教師體育活動方面的特色,，為本校教師群體提供服務(wù)和幫助,，關(guān)注他們的工作，豐富他們的文化生活,，發(fā)揮他們的的個性特長,，提高提高教師的工作生活質(zhì)量，讓每個教師在活動中尋找快樂,、培養(yǎng)自信,、得到進步，營造積極向上,、文明和諧的校園文化氛圍。推動教職工體育活動工作制度化,、規(guī)范化和經(jīng)?；Ｒ栽鰪娊處燇w質(zhì)和抗病能力為目的,，促進學(xué)校形成濃郁的體育鍛煉氛圍,，培養(yǎng)教師體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,，提高教師體質(zhì)健康水平，讓每一位教師工作與體育鍛煉中度過一個健康,、愉快的學(xué)期,，結(jié)合本校實際，加強體育課的教學(xué)與體育各方面的管理,，特制定此計劃,。

快樂、自信,、進步,、和諧。

以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的體育運動觀念,、方法。

1.了解本校教職工情況,。

2.完善體育活動室,。

3.倡導(dǎo)和鼓勵本校教職工進行課外活動確保他們能抽出活動時間。

組織教職工的體育鍛煉,，組織進行乒乓球訓(xùn)練,，組織乒乓球比賽。

進行象棋賽,，組織跳棋賽,。

臺球訓(xùn)練，請水品好的教師對教師進行的常規(guī)臺球活動指導(dǎo),，組織教師進行臺球?qū)官?，組織教師進行臺球友誼賽。

常規(guī)的興趣愛好活動,，保持良好的身體鍛煉習(xí)慣,。

1.了解放假住校教師和值班教師并做好記錄。

2.配合學(xué)校管理制度進行體育活動,。

3.體育活動室寒假期間對住校教師和值班教師開放,。

4.開放時間二月十六至二月二十三。

村體育工作年度計劃篇五

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、深化改革、求實創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,，全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭在太倉市田徑運動會上再創(chuàng)佳績,。

1,、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進度計劃，課時計劃等,。

2,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好每堂體育課,，集體備課1~2年級，保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間,。

3,、抓好五項體育達標(biāo)的訓(xùn)練和測驗工作。全校體育達標(biāo)率力爭保持99%以上;學(xué)生體育成績及格率97%以上,。

4,、認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善,。

5,、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量,，確保學(xué)生身心健康成長,。

6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練,，積極組隊參加20__年太倉市中小學(xué)田徑運動會,，認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

7,、在體育教學(xué)中,，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育,。

8、開展教科研信息,，研究課題是《體育教學(xué)“競爭—合作”型教學(xué)模式的研究》,。

村體育工作年度計劃篇六

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作,。

1、加強體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。

2,、加強運動隊訓(xùn)練工作，保證訓(xùn)練時間,、提高訓(xùn)練質(zhì)量,，認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，積極主動的開展訓(xùn)練活動,。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ),。

3、認(rèn)真抓好群體工作,，保證兩課兩操質(zhì)量,，安排好體育課外活動和體育達標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,。

1,、加強體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動,，提高體育教師授課水平,，使體育教學(xué)改革不斷深入。

2,、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,，保證課間操質(zhì)量，體育教師必須帶操,。體育課外活動要安排合理,，活動形式內(nèi)容豐富。

3,、認(rèn)真作好體育達標(biāo)工作,，早動手、早準(zhǔn)備,，合理安排訓(xùn)練時間,、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

4、加強訓(xùn)練,，開展陽光體育活動,。

5、各體育教師團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮特長進行興趣課教學(xué),，并落到實處。

6,、重視隊列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué),，積極開展陽光體育活動，目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和堅強毅力,，切實增強學(xué)生體質(zhì),。

1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，提高老師的思想素質(zhì),。

2、加強常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加強常規(guī)檢查，要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真,。

(2)抓好備課,、上課，認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會和點滴經(jīng)驗,，積極撰寫有價值的論文、案例,、互助互學(xué),。

(3)開展好課堂教學(xué)研討活動，本期每學(xué)科組都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)交流課,，互聽互評,，取長補短，提高能力,。

(4)認(rèn)真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

(5)堅持對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)工作,。

(6)抓好“抓優(yōu)扶差”工作,，關(guān)注學(xué)生，提高及格率和優(yōu)生率,。

(7)搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動,，加強對青年教師的培養(yǎng),。加強互相聽課、評課,。

四,、體育教研活動安排。

1,、集體備課和制定本學(xué)期教學(xué)進度,。

2、制定教研組計劃,、個人工作計劃。

3,、體育教師工作會議——戶外課常規(guī)管理工作匯報,。

4、體育組訓(xùn)練小學(xué)部集會,、做操上下樓道的順序和到操場的站位,。

5、運動技術(shù)教學(xué)與新課程理念相結(jié)合的專題研究及新教師匯報課,。

1,、陽光體育大課間活動，進行高年級的跑操訓(xùn)練,。

2,、陽光體育大課間活動，請幼兒園教師教一段放松舞蹈,。

以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,，認(rèn)真領(lǐng)會體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、深化改革,、求實創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的`主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì),。

二,、教學(xué)目標(biāo)。

1.增強體能,，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能,。

2.培養(yǎng)運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣,。

3.提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式。

4.發(fā)揚體育精神，形成積極進取,、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。

三,、教學(xué)目的,。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強,，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四,、學(xué)生情況分析,。

三年級1個班28人，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說,。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。四年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,，他們生性好動活潑開朗,，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解,。針對上述情況,，本學(xué)期將因材施教，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才,，重點抓課堂紀(jì)律，強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

五、具體措施,。

堅持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動,。利用體育運動游戲項目,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情，提高學(xué)生的健康水平,。根據(jù)學(xué)生的特點,，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣,。

1.重點培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),，狠抓隊列隊形、路隊和兩操;,。

3.利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性,。

4.重點訓(xùn)練學(xué)生的隊列隊形;。

5.重點強化課堂常規(guī),。

一,、指導(dǎo)思想：

以加快體育教學(xué)改革為主線，以貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,，進一步解放思想,、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速的發(fā)展,。

二、工作思路和工作目標(biāo),。

堅持"以人為本,，健康第一"的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。進一步深化課堂教學(xué)改革，推進研究性,、探究性教學(xué)方法;進一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,，努力探討體育教學(xué)新思路，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂活動,、快樂學(xué)習(xí)的樂園,。培養(yǎng)學(xué)生的體育運動能力和習(xí)慣及運動競技水平，充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運動常識,，初步具備體育運動的基本技能,，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，促進學(xué)生身心全面發(fā)展,。

三,、工作重點和舉措,。

(1)加強備課管理,。

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實際情況,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,，教案的書寫要符合學(xué)校要求,。

(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計劃。

要根據(jù)總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

(3)上好每一堂課，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，注重對學(xué)生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知，學(xué)會做人,，學(xué)會共處,，學(xué)會發(fā)展，更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,，推進課程改革的不斷深入,。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評制度,。

要進一步完善教學(xué)檢查制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進行教學(xué)檢查,，督促教師提出要求和建議,。一學(xué)期至少要檢查三次備課、聽課記錄,、訓(xùn)練記錄,、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課,、評課活動,，以促進體育教師相互之間的共同提高。

一,、學(xué)情分析。

活動充滿了好奇與興趣,，具有強烈的運動學(xué)習(xí)動機,，是學(xué)習(xí)運動技術(shù)的大好時機，我們要抓住這一時機,，使他們具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,。小學(xué)一年級的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動的過程中，有成功與進步的喜悅,，也有失敗與退步的痛楚,，他們對此有很直接、很具體,、很深刻的感受,。讓學(xué)生通過體育運動的直接體驗，逐漸認(rèn)識體育運動中成敗得失與情緒的關(guān)系,，體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性,、易變性、兩極性,，知道適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w,，使學(xué)生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣,。

二、教材分析,。

依據(jù)新課程教學(xué)內(nèi)容以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo),。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

課次,。

教學(xué)內(nèi)容1。

閱讀性內(nèi)容——體育常識：課堂常規(guī)2,。

運動參與——游戲：快快集合3,。

體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操4,。

運動參與——游戲：老鷹和小雞5。

體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操6,。

延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步7,。

體驗性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走,、對準(zhǔn)目標(biāo)走8,。

體驗性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢的走9。

延伸性內(nèi)容——民間體育活動10,。

體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操11,。

體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操12。

運動參與——游戲：老鷹和小雞13,。

體驗性內(nèi)容——跳躍：單腳和雙腳連續(xù)跳14,。

體驗性內(nèi)容——投擲：擲輕物15。

運動參與——游戲：換物賽跑16,。

運動參與——游戲：拍球比多17,。

體驗性內(nèi)容——走和跑：聽各種信號跑18。

體驗性內(nèi)容——走和跑：自然快跑19,。

體驗性內(nèi)容——基本體操：墊上活動20,。

運動參與——游戲：單腳跳接力21。

體驗性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn)22,。

體驗性內(nèi)容——跳躍：兔跳,、青蛙跳23。

運動參與——游戲：鉆“山洞”24,。

體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操25,。

體驗性內(nèi)容——走和跑：30米跑26。

延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步27,。

體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)28。

運動參與——游戲：換物賽跑29,。

體驗性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲30,。

體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操31。

延伸性內(nèi)容——民間體育活動32,。

延伸性內(nèi)容——韻律活動：律動組合33,。

體驗性內(nèi)容——跳繩：跳短繩34。

體驗性內(nèi)容——走和跑：30米快速跑測評35,。

運動參與——游戲：看誰投得準(zhǔn)36,。

延伸性內(nèi)容——民間體育活動37。

體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)測評38,。

體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操39,。

體驗性內(nèi)容——投擲：輕物擲遠(yuǎn)40,。

體驗性內(nèi)容——跳繩：跳短繩41。

延伸性內(nèi)容——民間體育活動42,。

體驗性內(nèi)容——跳繩：跳短繩43,。

運動參與——游戲：鉆“山洞”44。

閱讀性和欣賞性內(nèi)容——健康常識：坐,、立,、行45。

閱讀性和欣賞性內(nèi)容——體育常識：做操好處多46,。

閱讀性和欣賞性內(nèi)容——健康常識：個人衛(wèi)生47,。

閱讀性和欣賞性內(nèi)容——安全常識：行路安全48。

閱讀性和欣賞性內(nèi)容——體育欣賞：奧運會集錦,。

根據(jù)學(xué)校的工作安排,，本人在這一學(xué)期將擔(dān)任九年級1、2,、3,、10、11,、12班共六個班的體育教學(xué)工作,。由于九年級畢業(yè)班將面臨體育中考，自己深知責(zé)任重大,，為此擬定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。在教學(xué)中向中考測試項目傾斜,，讓學(xué)生打好基礎(chǔ),，迎接下學(xué)期的體育中考加試。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

所任教的九年級學(xué)生年齡在15-16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)欲望強;女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

三、教材分析,。

根據(jù)20-年我省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的考試方案,，20-年我省的體育中考項目和20-年一樣，必考項目是：男生1000米跑,、女生800米跑,。男生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、引體向上,、坐位體前屈,、籃球運球;女生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐,、坐位體前屈,、籃球運球;考生可從中自選一項。針對以上測試項目,，制訂上課內(nèi)容,，由針對性進行訓(xùn)練、練習(xí),。通過各種練習(xí)方法和輔助練習(xí)來提高運動成績,。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，懂得一定的體育鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，最終為中考取得好的成績而努力拼搏,。

四,、教學(xué)目標(biāo)：

1、增強學(xué)生體能,，掌握和應(yīng)用基本的體育健康知識和運動技能,。

2,、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,。

3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的好習(xí)慣,。

4,、為中考取得更好的成績而努力拼搏。

5,、完成國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試上報工作,。

五、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考,，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的.自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉。

六,、本學(xué)期考核項目,。

女生：800米、投擲實心球,、墊排球;,。

男生：1000米、投擲實心球,、墊排球;,。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，勇于探索,，深化改革，求實創(chuàng)新,。以新課程改革為契機,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,，增加和保持學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，堅持以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位,。

二,、主要目標(biāo)：

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,，全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,。

2、以素質(zhì)教育為突破口,，全面推行新課程改革,。

3、以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革,。

4、全面推進信息化進程,實行電子備課,。

三,、工作重點：

(一)健全科學(xué)的管理體系。

1,、在課堂教學(xué)中,，對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,。

2,、加強業(yè)余訓(xùn)練的管理力度，健全各運動隊的梯隊建設(shè),，制定好各級,、各階段訓(xùn)練計劃，保持團體總分進入前八,。

3,、積極開展校內(nèi)的體育競賽活動，抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評定工作;保證學(xué)生在校的體育活動時間,，督促各班上好兩操兩課等活動,，做到保質(zhì)保量。

(二)全面推進素質(zhì)教育,。

1,、加強體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會課程改革的理念,，并在備課及課上加以實踐,。

2、在教學(xué)中,，以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生需求,，重視學(xué)生情感體驗,，收集資料,，撰寫有關(guān)論文。

3,、充分利用本校資源，增加學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,。

(三)加強學(xué)校體育特色研究,。

1,、全面推廣“競爭——合作”型體育教學(xué)模式，并做深層次研究,。

2,、探索雙語教學(xué)，在體育課中試行,，配合學(xué)校做好雙語教學(xué)工作,。

3、以排球?qū)W校為新平臺,，提高全校的排球運動水平,。

(四)加強體育教學(xué)的信息化工程,。

1、充分利用學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)資源,，實行電子備課,。

2,、在網(wǎng)上建立各運動隊的詳細(xì)資料及各班的體育成績與學(xué)生體質(zhì)健康等各項成績,。

(五)推行全民健身運動,。

1,、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,，確保每一個學(xué)生受益,，培養(yǎng)其終身體育意識。

2,、組織校內(nèi)教職員工參加各項體育競賽,，增加其體育鍛煉時間,，增進健康。

四,、具體日程安排：

1,、制定教學(xué)計劃，備好課,，認(rèn)真進行體育教學(xué)工作,。

2、召集校運動隊,，制定訓(xùn)練計劃,，健全梯隊建設(shè)。

3,、加強第八套廣播體操的質(zhì)量,。

1、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動,。

2、進行“學(xué)生體質(zhì)健康”測試的前期準(zhǔn)備工作與訓(xùn)練,。

1,、認(rèn)真進行體育教育教學(xué)工作。

2,、做好第六屆校運動會的各項準(zhǔn)備工作,，月底舉行。

3,、協(xié)調(diào)并督促全校各班級認(rèn)真做好“學(xué)生體質(zhì)健康”訓(xùn)練與測試,。

4、與外校聯(lián)系,，組織教職工排球聯(lián)誼賽,。

5、培訓(xùn)好廣播操領(lǐng)操員,。

1、認(rèn)真進行體育日常教學(xué)工作，上好一堂體育教學(xué)公開課。

2,、全校按計劃認(rèn)真完成體育達標(biāo)考核及體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績匯總上報,。

3、?；@球隊完成六月份的太倉市小學(xué)生籃球比賽的組隊工作,。

4,、每位教師完成一篇有質(zhì)量的教科研文章。

1,、按計劃完成學(xué)生各單項技術(shù)技能考核工作。

2、認(rèn)真完成學(xué)生的體育成績考核評定工作,。

3,、完成學(xué)生的身高、體重,、視力的測量工作,。

6,、學(xué)期體育結(jié)束工作,。

一,、學(xué)生情況：

通過對三年級學(xué)生的了解，結(jié)合自己的教學(xué)實際,，對本次課中學(xué)生的基本情況分析如下,。

1、通過一二年級的學(xué)習(xí),，學(xué)生已基本掌握動作要領(lǐng),。本次課：一是要糾正個別同學(xué)的不正確動作;二是通過多種方式的練習(xí),，提高學(xué)生的技能水平，增強學(xué)生的體能,。

2、跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對枯燥，學(xué)生不樂于長時時固定練習(xí),。為此采用多種手段,，多種形式的練習(xí),，從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性,。

3,、長時間單一的練習(xí)內(nèi)容，學(xué)生容易枯燥,，練習(xí)也不夠全面。為此安排更豐富的教學(xué)內(nèi)容,，利用跳繩,，借助游戲來吸引學(xué)生,，同時補充練習(xí)的不足，做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、教材分析：

跳短繩有很大的實用價值，對于提高學(xué)生的身體素質(zhì)有重要意義,。同時也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性,，提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習(xí),。三年級跳繩重點是讓學(xué)生提高運動成績,，為增強身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)知目標(biāo)：能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確，能夠了解并遵守游戲規(guī)則,。

2,、技能目標(biāo)：通過多種練習(xí)活動，學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動作,，并在原有的基礎(chǔ)上成績有所提高,。同時能增強學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏,、速度等身體素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生體能。

3,、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團體意識,，教會學(xué)生競爭與合作;激發(fā)運動興趣，通過活動體驗,，學(xué)生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受,。

四、教學(xué)設(shè)計說明：

1,、在教學(xué)方式的選取上,，依據(jù)水平二的教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合中低年級學(xué)生頑皮好動喜歡被表揚,，愛玩游戲，善于模仿,，注意力易分散等特點,，本課選擇了學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。

2,、在教學(xué)方法的選擇與運用上,，注重學(xué)生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學(xué)生方法的指導(dǎo),。主要學(xué)法包括觀察、模仿,，教法有示范法、目標(biāo)設(shè)置法,、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等,。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動中，體驗到成功的樂趣,，為今后的學(xué)習(xí)和鍛煉打下堅實的基礎(chǔ),。

3、在教學(xué)評價手段的運用上,，注重通過教師適時的教學(xué)評價,、學(xué)生自我評價與小組評價，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。在評價的內(nèi)容上不拘泥于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，而是從學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評價,，保證了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

一、基本狀況,。

三年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板。

二,、教材分析,。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實際狀況，有目的,、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三、教學(xué)目的和要求,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動潛力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和用心性,，以及勇敢,、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四,、重難點及課時安排。

1,、教學(xué)資料,。

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識,。

b,、游戲。

c,、韻律活動和舞蹈,。

d、田徑,。

e,、體操。

f,、小球類,。

2、重難點,。

在以上七點資料當(dāng)上,，a、d,、g為重點資料,，其中d、g為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是透過通俗易懂的講述,，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,，應(yīng)作為重點資料,，組織好課堂教學(xué)，爭取一個月內(nèi)教會,。

五,、教學(xué)措施。

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感,。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人,，團結(jié)友愛,，互相幫忙等群眾意識和良好作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意潛力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

4、個性加強對廣播體操的教學(xué),。

體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，加深對體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,，把握新課標(biāo)的精神,，領(lǐng)會新課標(biāo)理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,，加強實驗研究,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,，創(chuàng)造充滿智慧的教育,，促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

二,、主要任務(wù)與要求：

1,，教學(xué)常規(guī)：

做好學(xué)校工作計劃;加強學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實好學(xué)校的兩操活動，做好出操,、退操以及做操質(zhì)量檢查,，定期公布檢查結(jié)果。

2,，教研工作：

圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,，根據(jù)我校的實際，以推進二期課改為目的,，進一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極進行教研交流，組織觀摩教學(xué)展示,，積極開展聽課,、上課、評課,、反思等系列教研活動,。

3，業(yè)余訓(xùn)練：

組建好學(xué)校的田徑隊,、排球隊,，落實好人員與訓(xùn)練時間,，選拔好運動員,，明確訓(xùn)練的目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)比賽的時間點，制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計劃,，提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平,。

4，比賽工作：

組織好學(xué)校的冬季拔河比賽,，積極參加學(xué)習(xí)新的廣播體操,。

5,，宣傳教育：

學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并能貫穿于平時的教學(xué)實踐中。加強學(xué)生的安全教育,，避免在體育課,、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。

三,、具體工作安排：

1,、傳達級有關(guān)會議精神，制定好學(xué)期工作計劃,，整理器材,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，配合教導(dǎo)處檢查備課筆記,。

3、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進行安全教育,。

4,、組建學(xué)校排球隊、田徑隊制定好訓(xùn)練計劃,，著手開始訓(xùn)練,。

1、開展好聽課,、上課,、評課等教研活動。

2,、抓好排球隊,、田徑隊的訓(xùn)練工作。

3,，體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評比,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn),。

2,、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示，促進教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

3,，進行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評價工作并完成上報,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)校的排球隊,。田徑隊訓(xùn)練工作,。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的廣播體操,。

1,、完成對學(xué)生的成績評定。

2,、做好學(xué)期工作總結(jié),，各類資料的整理歸檔。

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，在新的學(xué)期里,，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

一,、教材分析。

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,，如：跨越式跳高,，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面,，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

二、教學(xué)目的,。

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,，增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力,。3,、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

三,、教學(xué)重點,、難點分析。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項內(nèi)容,，主要以快速跑、耐久跑,，1分鐘跳繩,，三級跳遠(yuǎn),，擲實心球為主要內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

四,、五年級學(xué)生的生理,、心理特點。

(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點：

1,、五年級學(xué)生一般為10—11歲,，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來,，身體發(fā)育處于增長率高峰階段,，發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰。身高,、坐高,、體重、胸圍,、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自10歲開始突增，12歲達到高峰;女生均自8——9歲開始突增,，12歲達到高峰,，因此，五年級學(xué)生相對比較,，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期,。

2、五年級學(xué)生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,，12歲以后差距逐漸加大,，男生大于女生。

3、五年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,，50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時期,。11——12歲時，靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快,。

4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理,、心理上的一系列變化,，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。

5、五年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,，速度,、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,，力量,、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。特別是大肌肉群的發(fā)展時期,，也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度,。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期，相應(yīng)練習(xí)的容量要大,。

6,、五年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點，脈搏頻率較快,，但心臟發(fā)育十分顯著,，已接近中學(xué)青春期的特點。因此,，適當(dāng)加大運動量,，會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展,。

7、11——12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,，大腦活動的機能也有顯著提高,，大腦興奮機能也增強了，11——12歲平均睡眠9小時即可,。

(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點：

1,、五年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點，但相對比較,，五年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善,，因此,，。身體練習(xí)時應(yīng)相對提高難度和標(biāo)準(zhǔn),。

2,、五年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意,、專心致志的時間可達25分鐘左右,。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時,，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時,，還能注意到重心的變換,。

3、五年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,，開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的記憶,。

4、五年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習(xí)慣于模仿實際動作,。因此,，需加強啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展學(xué)生比較,、分析,，綜合思維的能力。

5,、女生在一起活動開始注意性別界限,，,。男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈,，與其他小組的對抗意識越來越強,，喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習(xí)，愿意練習(xí)競技運動中的一些基本動作,，但仍十分喜歡游樂性,、趣味性、活動性游戲,。

6,、自我評價意識逐步得到發(fā)展，愿意擺理由講道理,，智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展,，對老師的行為敢提出批評意見，對老師不公正的處理會有不滿的表現(xiàn),。不愿違反規(guī)則,，十分重視約定事項。

村體育工作年度計劃篇七

2,、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。

教學(xué)難點：

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,。

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,，以游戲為主,，分為基本活動和游戲。

在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué),。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走,、跑,、跳躍、投擲,、攀爬,、跳繩、踢毽子,、滾翻,、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等,。游戲：奔跑游戲(多種移動,、躲閃、急停),、跳躍游戲(各種跳躍等),、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等,。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進行教學(xué),。

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí),、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),，讓學(xué)生樂于其中。

注意事項：

1,、年齡普遍較小,，多采用游戲。

2,、小學(xué)生好勝心強,，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

村體育工作年度計劃篇八

根據(jù)縣年度綜合考核指標(biāo)精神,，切實加強農(nóng)村、社區(qū)體育工作建設(shè),，積極開展全民健身運動,，努力提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身體素質(zhì)，對照本鎮(zhèn)實際,，特制訂2009年度全鎮(zhèn)體育工作計劃：

1,、結(jié)合創(chuàng)建省級文明城市，根據(jù)驗收要求,，加大對各村居委會體育,、健身器材的投入，配齊配全活動器材,，確保正常對外開放,。對東港、豫新,、凌窯等村進行重點扶持,，爭創(chuàng)一流體育先進村。

2,、著力抓好農(nóng)村體育陣地建設(shè),。全鎮(zhèn)21個村居委會要有60%以上的村居委會有四項以上的體育、健身項目和一個固定活動場所,。要在原有的活動項目的基上創(chuàng)新活動內(nèi)容,，發(fā)展體育活動先進戶，形成人人參與全民健身的良好態(tài)勢,。

3,、加大對全鎮(zhèn)組織的體育活動經(jīng)費的投入，確保各項活動實施到位,。鎮(zhèn)體育工作領(lǐng)導(dǎo)組擬出體育活動的經(jīng)費預(yù)算,，提交政府辦公室討論審批后付諸實施。

2,、開展全民健身周活動,。為了迎接和組隊參加縣第九屆運動會，在運動會前夕,，舉辦全民健身周活動,，活動內(nèi)容基本與九運會相同，采取以片組織,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一錄用的方法,，組隊參加縣九運會。

3,、各單位要根據(jù)各自的實際,，出謀劃策,，積極組織開展具有一定特色的群眾體育活動，企業(yè),、學(xué)校,、社區(qū)等要組織小型多樣的聯(lián)賽，把群眾體育活動搞出特色,、搞出新意,。