演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇一

演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們；

早上好,！今天陽光明媚,，萬里無云，在這樣一個日子里,，我們又迎來了一年一度的“六·一”國際兒童節(jié),。這是一個屬于我們少先隊員自己的節(jié)日，在這一天,，我們大家唱啊,，跳啊,，歌聲和笑聲，讓這一天沸騰,，讓這一天快樂,，讓這一天熱鬧！

歲月匆匆,，花開花落,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了,。而今,，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,，我們的心情格外激動,，每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木,，一磚一瓦,，都是那樣熟悉，那樣親切,。我忘不了,，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨,，忘不了您那慈祥的目光,！

我忘不了，親愛的同學(xué),，忘不了我們朝夕相處的那些時光,，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼！我忘不了,，美麗的校園,，忘不了您那溫暖的懷抱，忘不了甜美的乳汁,！在這六年中,，曾經(jīng)，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,，這中間,，您為我們操了多少心，流了多少汗,，今日在眾校友面前,，我再一次感謝老師們對我們的辛勤教育,！曾經(jīng)，我與同學(xué)們一起度過的這段美好時光,，一起在知識的`海洋里奮力拼搏,，一請在平整的操場上盡情玩耍！曾經(jīng),，我躺在母校溫暖的懷中,，盡情允吸著知識的瓊漿，智慧的力量,，做人的道理,。這一切都是那樣美好，讓我忘不了,！

今天,，我們又迎來了一批新的少先隊員，從此,，他們的胸前邊飄揚起鮮艷的紅領(lǐng)巾,；從此，他們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”,；從此,，他們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強國“的歷史重任,。同學(xué)們，在你們成為一名光榮的少先隊員的時刻,，我要告訴你們,，中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨下建立的兒童組織，在這七十多年的風雨中,，千千萬萬的隊員們都一直在——準備著,，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的口號聲中成長,，并為此而不懈努力,。你們知道嗎？紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,，它代表紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的。因此,，他是神圣的,，戴紅領(lǐng)巾則是少先隊員的自豪。隊員們,，我愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,，愿你們的雄心壯志更高更遠,，愿你們心中永遠牢記——人民利益高于一切”。

謝謝大家,，我的講話結(jié)束了,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是六（x）班的xx,，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》,。

光陰似箭,，日月如梭，再過幾天,，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了,。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校,、難舍恩師,、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,，那種依依不舍,、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨的辛酸,。暮然回首,，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦,，一草一木,，是那樣熟悉，是那樣的親切,，又是那樣的溫馨,。

六年前，我們還是一個稚氣未脫的孩子,，還不明事理,，心中只有初到學(xué)校的新鮮與好奇，學(xué)校的老師,、同學(xué)還是那么陌生,。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學(xué)校的大門,，開始了遨游知識海洋的旅程,。 在這六年中，我忘不了您——親愛的老師,！您是一位辛勤的園丁,，默默地培育著我們,，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,，燃燒著自已,，卻把光明帶給了我們！您就是一位慈祥的母親,，無微不至地關(guān)心,、照顧我們。您操碎了心,，磨破了嘴,，默默無聞地奉獻自己的一切！敬愛的老師,，我們忘不了您那始終如一,、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈祥,、關(guān)愛,、期盼和鼓勵的目光。

在這片純潔的沃土上,，孕育著我們對明天的希望,。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹,，翱翔于蒼穹之上,。

最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利,、身體健康,！祝母校明天更加燦爛輝煌,！我的演講完了,，謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先請允許我代表xx小學(xué)20xx級全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心,、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

光陰似箭,，不經(jīng)意間,，美好的小學(xué)時光離我們遠去了。這六年的路,，我們走得堅定而快樂,，這六年的生活,，我們過得充實而幸福。這六年的歲月,，聽起來似乎是那么漫長,，而當今天真正面對離別時，又覺得它是那么的短暫,。剎那間,，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,，同學(xué)們一起笑過,，一起哭過，一起努力過,，無數(shù)個精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長,。六年的小學(xué)路上，處處是我們成長的足跡,。寬闊的操場上,，有我們矯健的身姿；明亮的教室中,，有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景,；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分,！

六年前,，我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園,，而六年后,，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年,。我們學(xué)會了思考,，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任,，也學(xué)會了超越自己,，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切,，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶,。這些日子,，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。同學(xué)快樂的笑容，班級溫暖的氣氛,，是我們永遠都不會忘記的,！

今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛,；今天的我們是一只只揚帆的小船,，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,，要在這里奮蹄,。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,，又標志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始,。但是，當我們勇敢地走向明天時,，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,。明天在朝我們招手,，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野,，前方有理想的圣殿,。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲,，期待著明天會更好,！

最后，我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,，更進一步,，祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利,，同時,，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目,，光彩照人！

謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇四

看著桌子上我與張老師的合影,，就不禁想起她那母親般的關(guān)愛。

張老師是我小學(xué)時候的班主任，留著一頭末端稍卷的長發(fā),，但已經(jīng)沒了光澤;臉上已經(jīng)有了些許皺紋,，但笑起來給人一種慈祥的感覺。

師恩難忘,，難忘老師的關(guān)懷,。我上五年級的時候，有段時間本來只是有點小感冒,，但病得越來越重,。一天早上上完第二節(jié)課，我就支撐不住了,，覺得很不舒服,。就有氣無力地趴在桌子上休息。老師見我臉色很難看,，就過來用手摸了摸我的額頭,，給我測了測體溫，嘆了口氣：“邱揚感覺不舒服接下來兩節(jié)課就趴著把,，我待會就給你家長打電話,。”

第三節(jié)課的時候,，我感覺頭目眩暈,，天旋地轉(zhuǎn)，老師講什么一句話都沒有聽清,，稍微動一動頭,，就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,，覺得越來越暈,，越來越暈……一陣惡心后，忍不住吐在了過道里,。

張老師先是一愣,，馬上停止了講課，過來拍我的背,，幾個熱心腸的同學(xué)爭著拿簸箕去沙池弄沙子,。老師趕緊借了一包紙，給我一張擦嘴巴,，自己拿著一張給我擦汗,。雖然病痛得厲害，但老師的關(guān)心和無私的愛讓我倍感溫暖,。等我休息了一會兒,，張老師便讓一個同學(xué)扶我去校醫(yī)室,，默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級的門,，我的眼眶濕潤了,。

師恩難忘，難忘老師的教誨,。有一次我寫作業(yè)時,，看到同學(xué)們在外面玩得開心極了，心里便按耐不住了,，以飛快的速度,，匆匆寫完了作業(yè)，馬上交到組長手中,，跟大家一塊兒樂去了,。可想而知,，這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過關(guān)的,。老師改了作業(yè)后，把我拉到她的跟前：“邱揚,，你平時都寫的很好的啊,，怎么這次寫的這么不認真?”我低著頭，不敢看老師的眼睛,。自從那一次起,，除非時間實在緊迫，我的作業(yè)都會寫的很好,。

老師的關(guān)懷,、教誨之恩，讓我終身難忘!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇五

大家好,！

光明似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我們已共同搏擊六個春秋,。今天，我們歡聚一堂,，明天,，就要說“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會考,，去經(jīng)過老師的錘煉,，成為國家的棟梁之材。

回憶過去多少的風風雨雨,，回憶過去的多少喜怒哀樂,，回憶過去的多少酸甜苦辣?，F(xiàn)在,，就要分手了,，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀,！畢竟與母校有六年的感情,，一草一木，一角一落,，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯?。老師，您可否記得,？那次拔河比賽,，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒,，因為,，您告訴我們，世上無難事,，只怕有心人,，只要堅持，一定會獲得勝利的,！

老師,，您可否記得，在上一學(xué)期,，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,，老師您可否記得,，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一,，這都離不開您的辛勤培育?。〉?，是雄鷹,，就要展翅翱翔，是海燕,，就要搏擊長空,，我們最終還是要走出校園展翅高飛！

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本,；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),，我心中不由得升起一種深深的敬意,，謝謝您，老師,！

三尺講臺記載了您畢生的心血,，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求,，用汗水耕耘,。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,，謝謝您,，老師！您在我們心中的地位如松柏長青,。相見時難別亦難,！

謝謝！

六（2）班：——,。

20xx年6月29日,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇六

親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：

大家下午好,！

在這百花齊放的繽紛季節(jié),，在這艷陽高照的絢爛季節(jié)，我們即將分離,，即將告別這養(yǎng)育了我們六年的母校,，即將再見著含辛茹苦的老師。我千萬句的祝福,，終究還是化成了一句“常聯(lián)系”,。

啊,！我忘不了,，忘不了六年的同窗情。

六年的我們,，曾一起笑過,，更一起哭過。永遠銘記著痛哭時,，你伸出手塞給我的紙巾,；永遠銘記你俯首為我講解數(shù)學(xué)題；永遠銘記,，不管我怎樣狼狽的摔倒,，你都會義不容辭的扶起我。在接下來的日子里,，我們將面對陌生的環(huán)境,，陌生的面孔,，陌生的一切。還會遇上前所未有的挑戰(zhàn),，請你記住,，我們將永遠與你并肩奮斗，我們的心永遠串在一起,。當你逐漸熟悉周圍的一切,，當你努力學(xué)習(xí)成為了學(xué)霸,，許多人對你前呼后擁,，請不要忘記，我們曾經(jīng)共患難的時光,。初中的你,，定能飛得更高更遠，信念定能更加堅定,、純潔,。

啊,！我忘不了,，忘不了老師的諄諄教誨！

“種樹者必養(yǎng)其心”,。六年的悉心教導(dǎo),，老師每天面對幾十張稚氣的臉，進行心與心的交流,。您用婉轉(zhuǎn),、優(yōu)美的語言熏陶著我們的心靈，教導(dǎo)我們要做一個品格端正,，有教養(yǎng)的人,。老師，我不會忘記您說的話,，您的話就如將顆顆流光溢彩的珍珠串起來的主線,，是珍珠更加耀眼，自己卻掩蓋在了珍珠的光彩下,。您放心吧,，進入了初中，我一定會好好努力,，不負您的重望,，您不用擔心我。我一定會為您,，為母校增光添彩,。我會將小學(xué)的夢想帶入初中,，好好學(xué)習(xí)，使夢想之樹根深蒂固,，枝繁葉茂,！

啊,！我忘不了,，忘不了敬愛的母校！忘不了,，這可愛的一切,！離別，或許是另一種開始,。再見,，亦或是再次見面。親愛的40只,，愿你們勇于拼搏,，做有夢，敢于實踐的21世紀主人,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,，伴隨著成長的喜悅,，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校,。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望,。在這里,，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意,！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年,。六年前,，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土，開始了人生最美好,、最難忘的一段旅程,。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待,，我們一路走來,。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,，我們面對過成功和失敗,。此時此刻，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,。

離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆,。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在xx這片熱土,，我們收獲了許多：知識,、自信以及理想?！白龅?自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘,。六年的點滴匯聚成今日的成果,，將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程,。

同學(xué)們,，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天,，我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪,；明天,，xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇八

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們聚集在一起,，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校增光。

首先,，我對本屆畢業(yè)班和情況進行簡單的分析,，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法，制定落實教育教學(xué)補救措施,，促進教學(xué)質(zhì)量提高,。

上期期末監(jiān)測情況：

通過比較分析,，我們可以看出：我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低，部分學(xué)科嚴重低于片區(qū)平均分,；通過對比優(yōu)生率和差生率,，我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高；我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,，影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓好期末復(fù)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1）通過前階段的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,，甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè)，應(yīng)付老師檢查,。這就要求我們要改變教學(xué)方法,，提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,，采取不同的方法,，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高,。

2）學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，紀律性、自覺性不強,，未形成良好的學(xué)習(xí)風氣,。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理，給學(xué)生做耐心細致的思想工作,，提高學(xué)生認識,。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學(xué)科教學(xué),，也要重視對學(xué)生的管理,，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好學(xué)風,。我私下認為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的，小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,，自覺性不強,，要加強指導(dǎo)和督促；小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，抓好教學(xué)活動的組織,。其次，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施,。我們學(xué)校將從這幾方面著手,，加強對畢業(yè)班教育教學(xué)管理：

1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,，重點檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認真”,。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認真”由學(xué)校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表,，由學(xué)校行政集體研究處理,，嚴重違反學(xué)校規(guī)定，不及時做出糾正的,，要通報批評,，并按學(xué)校教育教學(xué)管理條例實行雙倍處罰。

2,、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析（月考）,。我們要認真組織一月一次檢測，由教導(dǎo)處和班主任負責對月考成績的收集和統(tǒng)計,，重點查看檢測的平均分,、優(yōu)生率、差生率等情況,。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況，不行將學(xué)生進行排隊占位,，檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考,。

3、組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的交流,。我們以年級為單位進行一次學(xué)習(xí)方法交流,，各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,，請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，修改發(fā)言稿，要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細,，起到能指導(dǎo),、帶動大家進行學(xué)習(xí)的作用。

4,、堅持抓好課堂考勤,，向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度，實行師生雙向考勤,，杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。對調(diào)課不落實，遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進行嚴肅處理,。

5,、加強班級管理，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,，細化班級管理，實行量化考核,，將班級管理落到實處,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成團結(jié)合作,，相互學(xué)習(xí)，相互促進,，共同進步的良好班風和學(xué)風,。

6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，制定落實幫扶計劃,，完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,，掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象,。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃，要求每個教師幫助幾名學(xué)生,，關(guān)心愛護他們,，幫助輔導(dǎo)他們，增強他們的自尊心和自信心,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們走出困境。

7,、堅持搞好問卷調(diào)查,。本期我們要對畢業(yè)班進行一次問卷調(diào)查，了解班級管理,、教師教學(xué)等方面的情況,，及時開展交換意見，改進我們管理和教學(xué)等方面的不足,，讓學(xué)生及其家長滿意,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇九

敬愛的老師,、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是x年級（x）班的xxx,，今天，我將與全班xx名同學(xué)一起,，告別小學(xué)時光,，準備邁進初中的大門。真沒有想到,，六年時光居然會過得那么地快,，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶,，被記憶風干了,。今天，我站在這里,，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,，向朝夕相處,、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

過去的我,，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑,，但到了此刻,，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子,，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒,。不舍在操場上矯健的身影,；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實,，心中最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)啊,！

童年時代的我們,，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純,；回想起過去那一次次拔河比賽,，我們團結(jié)一體、齊爭勝利,，拔河場上,，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲,，也有我們垂頭喪氣的面容,，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契,！

過去的那段日子,，我們不能忘懷。但我們得到得更多的,，是精神上的財富,。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過,，曾經(jīng)無知過,，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),，我們開始懂得了為人處事的道理,，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活,，滿足上帝所贈予我們的一切,。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心,；老師教于我們的淳淳教導(dǎo),，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水,，我們更是無以為報,！

過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席,。我們終究要面對未來,。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己,，養(yǎng)成一顆獨立自主的心,，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫,，不會感到手足無措,，不會感到心驚膽顫,。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧,！謝謝給予我們力量的老師家長們,，謝謝你們！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！

在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飛舞之際前,，我們將最后一次歡聚在銀杏樹下,，最后一次撿起品味銀杏葉的清香，心中難免感到不舍,。

從入學(xué)時的矮小樹木,，到身邊的參天大樹，銀杏陪伴著我們度過了六個春秋,，每個春秋都是一次奇異的旅程,，每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事，講述著我們傳奇的故事,。此時此刻,，我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲,，玩耍嘻鬧的笑聲,；我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程，生動有趣的手工課,、激動人心的家長助教課,，艱辛而有意義的軍訓(xùn)......望著那高大挺拔的銀杏，撫摸著它那粗壯的軀干,，思緒萬千,。

忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下,，在您的帶領(lǐng)下,，背著小背包，懷著激動的心情走出了校門,，銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動,，好像是在為我們送行。在春風的沐浴下,，環(huán)顧四周，萬紫千紅,、桃紅柳綠的美景震撼著我們,，在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜,。

忘不了第一次的拼搏?！凹佑?！加油！”,，這聲音此起彼伏,，響徹云霄，一場激烈的拔河比賽正在進行,，看同學(xué)們一個個面紅耳赤,，手上青筋暴起，眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié),，慢慢地,、一點點，腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著,。正在此時,，耳畔響起了您那熟悉的聲音，頓時我們勇氣倍增,，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對手,，而后又乘勝追擊，像一頭頭發(fā)怒的公牛,，過關(guān)斬將,，一路殺到了冠軍的寶座。在團結(jié)凝聚,、拼搏精神的召喚下,，成為了新一代的冠軍。

忘不了那次獨特的家長會,。那天夜晚,，原本寂靜得校園里變得沸騰起來，因為這次家長會與以往的完全不同,，是我們學(xué)生自行舉辦的家長會,，在會上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎作文頒發(fā),，有的只是同學(xué)們精心制作的ppt演示文稿和精心排練的節(jié)目,，來表達我們的感恩之心，當我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,，熱烈的掌握如潮涌來,，媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁，場面是如此的溫馨動人,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。美好的記憶歷歷在目，美好的往事觸人心弦,。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時,，我們也將告別多姿多彩的童年,，告別那高大挺拔的銀杏，去迎接新的挑戰(zhàn),。

再見,！親愛的母校，在您的懷抱里我已生活了六年,，您把我從幼稚的兒童哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩,。母校，如今我為您而感到驕傲,，未來您將為我而感到驕傲,。

再見！敬愛的老師,，是您教會了我們許許多多的道理,，，您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔,，您的教誨永生不忘,。

再見！親愛的同學(xué)們,，一起在歡聲笑語中度過了六年,，如今我們即將揮手告別踏上新的旅程，祝福你們在青春飛揚的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡,。奔跑吧,！我的伙伴們。加油,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是六（1）班的韓滿義,。上個星期,，王老師跟我說，學(xué)校讓我在畢業(yè)動員大會上發(fā)言，我又驚喜又緊張,。我只是六年級兩百多名學(xué)生中,，最平凡最普通的一位，比我優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是,，學(xué)校何以如此厚愛于我？所以,，此時此刻,，我的心里寫滿了感動，是感動為我驅(qū)除了緊張,，是感動為我?guī)碜孕拧?/p>

我不是土生土長的溧陽人,，我老家在河南，為了能生活得好一些,，20xx年爸爸媽媽帶著姐姐來到了溧陽,，第二年生下了我。我媽媽胃不太好,，常年在家中休息,。我和姐姐都在上學(xué)，生活的重擔都壓在了爸爸一個人的身上,。他每天四點鐘就出去,，晚上很晚才回家，盡管每天累得疲憊不堪,，但收入仍很微薄,，衣服還整天臟兮兮的。上學(xué)后,，好多同學(xué)都嫌我家窮,，都不跟我玩，我身邊沒有朋友,，感到非常孤獨,。而那些成績好的同學(xué)，都有很多人愿意和他玩,，我好羨慕,。我想：如果我的學(xué)習(xí)能變得好起來，那同學(xué)們也許就愿意和我玩了,。隨著時間的推移,，爸爸的勤勞，媽媽的節(jié)儉,，使家境也略微有所好轉(zhuǎn),，在溧陽向陽村買了房，戶口也遷到了溧陽?？捎械耐瑢W(xué)還給我起外號,，叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我的心被刺痛了,，“我要奮發(fā),，我要努力，我要優(yōu)異的成績,，我也要擁有許多朋友,。”升入六年級后,，這個想法變得無比巨大,，無比堅定。我付出了實際的行動,。每天早晨6點前起床,，吃完早飯后在家里背一會兒語文或英語再上學(xué)。每節(jié)課我的精力高度集中,，爭取把老師教授的東西當堂理解或記住,，盡全力提高課堂效率。而且總是從心里渴望老師再多講些知識,。到了雙休日,，我會在星期天之前完成老師布置的所有作業(yè)，星期天上午到圖書館看半天書,。一天天相似卻又不同的日子,，平淡簡單卻充實，讓我一天天靠近自己的目標,，我的每一天都是一個進步,。那一本本工整的作業(yè)，那一張張分數(shù)越來越高的試卷,，那老師的叮嚀和漂浮在空氣中的窸窸窣窣的粉筆屑,，都是我的滿足和快樂。

無情歲月增中減,，有味詩書苦后甜,。馬上就要畢業(yè)考試了，這是小學(xué)階段的一座里程碑,，我會更用心地對待,。用如水的心境，如山的意志,，孜孜以求,，毫不懈怠，等待菩提花開。也愿每一個同學(xué)都堅定夢想,，矢志不移,，張滿弓，把自己作為那支箭,，全力的射出去,，向著目標堅定地飛行，取得優(yōu)異的成績,，摘得眼前最飽滿的一穗,。

我的講話完了，謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我演講的題目是：《明天我們即將畢業(yè)》。

時光荏苒,，白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長大了,，成為六年級的大哥哥,、大姐姐?；貞浧鹦W(xué)的六年時光,，一絲絲眷戀之情涌上心頭。

還記得六年前,，我們懷著好奇和對學(xué)校的憧憬走進校園,。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室,、和藹可親的老師,、天真可愛的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人,！

還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,，我們正式成為光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴宣誓,，一定要好好學(xué)習(xí),，長大報效祖國！

在老師的帶領(lǐng)下,，我們學(xué)會了如何種蔬果,、樹木。每每秋季，時不時瓜果的香氣就會飄進教室,，那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣,。

在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了許多知識,、認識了許多歷史名人,、知道了許多人生道理……。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們在這里好好學(xué)習(xí),，茁壯成長！

時間過的好快啊,，轉(zhuǎn)眼間,，四年就這樣過去了。面對著離別,，我們依依不舍,！

不舍校園的風情、不舍老師的教誨,、不舍同學(xué)的友誼……,。

親愛的同學(xué)們，就讓我們借此機會,，大聲對老師說一聲：“老師,，您辛苦了！”,；大聲對母校說一聲：“眾意路小學(xué),，您將永遠銘記在我們心中！”

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們即將揚起中學(xué)的風帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷,，有甘甜,，有希望,，有失落，有成功,，有失敗,，有喜悅，有憤怒,。但最終,，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了,，美麗的校園，告別了,，敬愛的老師,；告別了，可愛的同學(xué),。一點一滴，一分一秒,。啊,，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,，朗讀著書本。老師走來,，扶過我的肩頭,，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗,，諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮,。

真的要離別了嗎,？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力,。

只為了通向終點,，才在路上通行,；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十四

敬愛的老師,，心愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在這個特殊的日子里,，我們就要離開了教育了我們六年的母校,。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起,。我們舍不得這三棟高大的.教學(xué)樓,，校園里的一草一木，一磚一瓦,，一位位老師,，一個個同學(xué)，你們都深深地印在我的心底,。

老師我們不會忘了您的教育之恩,。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),，用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí),，默默地位我們的學(xué)校奉獻著，我們的校園才會如此美好,?？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒?dǎo)我們，美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞,；音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào),，還給我們講一些做人的道理。

還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力,。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,，老師，謝謝你們辛勤的栽培,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十五

親愛的同學(xué)們：

光陰似箭,，日月如梭。六年的小學(xué)生活過去了,，我們即將離開親愛的母校,，對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師,，對于朝夕相伴的校園,，我們有太多太多的依戀與感恩！

花兒感謝陽光,，因為陽光撫育它成長,；雄鷹感謝藍天,，因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,，我們要感謝老師,，老師對我們的愛像陽光一樣溫暖，似春風一樣和煦,，如清泉一樣甘甜,。感謝敬愛的許老師！我們不會忘記,，您受傷住院時,，同學(xué)們?nèi)タ茨P(guān)切地問我們上課紀律怎么樣,？今天又學(xué)了些什么,？醫(yī)生要求您休息三個月，可您放心不下我們,。不到一個月就來給我們上課,，那段時間同學(xué)們非常自覺！

六年的風風雨雨,，朝朝暮暮,；花開花謝，潮起潮落,。在不經(jīng)意間,，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,，每一個歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使我難以忘懷,。

謝敬愛的裴老師！我們不會忘記,，您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分",，不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解,，啟發(fā)我們的思維,，教授我們靈活、生動的語言,，給我們推薦好看的書籍,。這一切都歷歷在目,。感覺是那么親切自然！感謝所有的老師們,，是您們引導(dǎo)我們遨游在知識的海洋,；是您們用愛心不斷呵護我們健康成長；是您們給予我們智慧的色彩,。這一切,，我們將永遠銘記！

請允許我代表全體同學(xué)道一聲："謝謝老師,，您們辛苦了,！"。

請老師相信我們,，我們會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,，取得更好的成績！祝母校明天會更好,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十六

歲月匆匆，花開花落,，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,。回憶往事,，歷歷在目,，學(xué)校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切,。

忘不了,，美麗的校園！你像一位溫和的母親,，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,，團結(jié)友愛,，講究文明，遵守紀律的好習(xí)慣,。我們在你的呵護下,，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理,。

忘不了,，敬愛的老師！忘不了你的教誨,，忘不了你那慈祥的目光,。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,，到一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊,，讓我們念優(yōu)美的詩歌,，讀有趣的故事。你為我們操了多少心,，流了多少汗,！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后,，做什么是都要謙虛才行,！”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷,。

親愛的學(xué)校,，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的學(xué)校啊,，請相信我們,，有我們，就一定會有騰飛的中國,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十七

親愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級的學(xué)生,，六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。回顧過去,，我留下了一些美好的回憶,。我快要畢業(yè)了，面對日夜相處的老師和同學(xué),，我很不情愿,。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。

我記得我們剛上小學(xué)一年級的時候,，我們都是無辜，活潑可愛的孩子,。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)和灌輸,，我們成為了今天的我們。

當我參加4×100米的賽跑時,，我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟,。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,，停一會兒,。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷,。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,，我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績,。

過去的所有事件在我的記憶中都是生動的，它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

再見了,，親愛的母校,，您已經(jīng)培養(yǎng)了我們，我們從盲目到無知都變得明智,。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校,。

在這里，我祝愿全世界的所有老師,，祝愿所有學(xué)生都光明和向上,，祝母校越來越好！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束了,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十八

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這天,，我們將與這個生活了六年的母校,，告別。

當我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進時,，是老師,。為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時,，是同學(xué),，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學(xué)生活,，正因有了你們而多姿多彩,。

老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著我們,。讓我們這一株株經(jīng)不起風吹雨打的幼苗,，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的母校,，我們將帶著您給的驕傲邁進中學(xué)的大門,，開始新的生活。

敬愛的老師,，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學(xué)的校門,，開始全新的學(xué)習(xí)。

請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

我們將盡最大的努力,，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,，我們將盡最大的努力,，展開自己的翅膀，自由翱翔,，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍的天空,，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來,，讓母校的明天更為輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。首先,，我代表全校畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達、蒸蒸日上,！祝我們敬愛的老師身體健康,、工作順利、萬事如意,！祝全體學(xué)弟學(xué)妹修養(yǎng)好,、身體好、學(xué)習(xí)好,！

時間過得真快,，再過幾個月我們就要離開生活六年的母校了?；厥淄?，難忘的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木,，一花一草,，一磚一瓦，都是那樣熟悉,，那樣親切,！這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子,，許多事情像放電影一樣,，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷,，有甘甜,，有失落，有成功,，有失敗,，有喜悅，有煩惱,。六年過去了,，回想起和同學(xué)們一起走過的日子，感覺實在不易,。我不舍操場上矯健的身姿,，不舍教室里的瑯瑯書生，不舍下課追逐打鬧的同學(xué),。其實,，我心中最不舍的還是老師。

回顧六年的歷程,，我的每一點成績都凝聚著老師的心血和汗水,，我的每一點進步都離不開老師的幫助和教誨。是老師,，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游,，是老師，使我們學(xué)到很多知識,，使我們懂得做人的道理,，使我們感受到童年的歡樂和幸福。我感謝老師,，感謝老師給予我的一切,。老師教給我的知識，我永遠也不會忘記,，老師對我的淳淳教導(dǎo),，時時在我耳旁環(huán)繞，然而老師為我付出的汗水,，我們更是無以回報,。我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景,；忘不了班隊活動上我們的節(jié)目被表揚時的情景,；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅,；忘不了并肩生長的同學(xué),；更忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！

十年樹木,，百年樹人,；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子,，我們不能忘懷,。但我們得到得更多的，是精神上的財富,。我們也許幼稚過,，也許無知過，也許懵懂過,。是從小學(xué),，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,，開始懂得如何面對各種困難與挫折,，也開始懂得享受生活，學(xué)會感恩,。老師教于我們的.淳淳教導(dǎo),，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量,，我們永遠銘記于心,；老師為我們付出的汗水，我們更是永志難忘,！

可是,，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師,、同學(xué),，離開母校了。此刻,，我的心里是多么的不舍?。×甑臍q月,、1900多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,，無法抹去……我們要告別爛漫的天真,，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣,，獲得了成長的自信,；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇；懂得了自尊,、自立,、自強。

以前我們當中有些同學(xué)不懂得珍惜,，對自己要求不嚴，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象,，不重視學(xué)習(xí),，違反校紀校規(guī)等。 但是我們有勇氣,，有決心,，把這些失誤和不足徹底拋掉。母校的最后一個學(xué)期,，我們的學(xué)習(xí)將會更加緊張,，更加艱苦，壓力也會變得越來越大,，但是請老師相信我們,，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足,，我們將和老師密切配合,，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌,，為我們的母校爭光,！

感謝您，美麗的校園——我們成長的搖籃,。

感恩您,，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。

我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮,。

祝愿我們的老師永遠健康,、年輕。

祝愿我們的母校明天更加輝煌,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇二十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

老師們 同學(xué)們,，我們就要離開我們的學(xué)校了,，結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中……尚未離別,，我們已經(jīng)依依難舍了,！我的心在微微顫動,，因為那終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,，我曾經(jīng)的期盼,，而今的萬般不舍。激動,，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐，動人的歌聲都融入了我們的心田,。

六年如流水般瞬間即逝,，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,，有坎坷,，有甘甜，有希望,，有失落,，有成功，有失敗,，有喜悅,，有憤怒。但最終,，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。 舒展的月季，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋,；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,，美麗的校園,，告別了，敬愛的老師,；告別了,，可愛的同學(xué)。一點一滴,，一分一秒,。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時,，我那在胸前如火焰般跳動的紅領(lǐng)巾,，朗讀著書本。老師走來,，扶過我的肩頭,，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗,，諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮,。

真的要離別了嗎,？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望,，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了,，我們要為之而努力,。

只為了通向終點，才在路上通行,；只為取得最好的成功,，才在最難最難的路上走……