我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇一

在現(xiàn)代社會(huì)中,，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的熱點(diǎn)話題。就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，個(gè)人素質(zhì)和技能的要求也越來(lái)越高,，因此，一份優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)書就顯得尤為重要,。在閱讀大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書的過(guò)程中,，我獲得了很多收獲和體會(huì)。以下就分享一下我的心得體會(huì),。

第一段：重視個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書中最重要的內(nèi)容之一就是職業(yè)規(guī)劃。無(wú)論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)生,，職業(yè)規(guī)劃都是十分必要的,。首先，我們必須對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),，了解自己的性格,、愛好、專業(yè)和技能等方面,。而后,，結(jié)合市場(chǎng)的需求和發(fā)展趨勢(shì)制定職業(yè)規(guī)劃，定好職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,，有助于提升個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。同時(shí)，隨著市場(chǎng)的變化和個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展,，職業(yè)規(guī)劃也需要不斷調(diào)整與完善,。

第二段：注重綜合素質(zhì)和技能提升。

如今的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從專業(yè)技能單一發(fā)展,，轉(zhuǎn)向綜合能力的全面提升,。大學(xué)生不但要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,，還要有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,、創(chuàng)新意識(shí)以及解決問題的能力,。職業(yè)規(guī)劃與個(gè)性選擇相結(jié)合，不斷鍛煉自己的綜合素質(zhì)和技能,，可以增加自己的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)力,。

第三段：拓展視野和跨界學(xué)習(xí)。

一份好的就業(yè)指導(dǎo)書不僅能夠提供基于自身優(yōu)勢(shì)和職業(yè)目標(biāo)的就業(yè)建議,，還能夠幫助學(xué)生拓展職場(chǎng)視野,。尤其對(duì)于一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，跨界學(xué)習(xí)和拓展職場(chǎng)視野有助于開闊自身的思維和眼界,。我們可以把握機(jī)會(huì)參加各種校園活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐、課外培訓(xùn)等,，積極了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景,，擴(kuò)大自己的人脈圈，為自己的未來(lái)發(fā)展提前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備,。

第四段：重視實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅是提升綜合素質(zhì)和技能、發(fā)掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)的重要方式,，更是排除實(shí)踐未知分的過(guò)程,。在個(gè)人的職業(yè)途徑中，逐漸積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，探索自己在一定崗位上的技能和潛力,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí),，積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于擴(kuò)大個(gè)人的人脈和接觸機(jī)會(huì),，并為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過(guò)閱讀大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書,，我受益良多。職業(yè)規(guī)劃,、綜合素質(zhì)和技能提升,、拓展職場(chǎng)視野、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容,，都讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。同時(shí),，也為我提供了一個(gè)拓展自己職場(chǎng)視野,、規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯的重要途徑,。因此，我要珍惜“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書”這一實(shí)用的工具,，積極實(shí)踐并不斷完善自我,，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇二

xx年xx月xx日星期一晚,，上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后,，我連笑都笑不出來(lái)。時(shí)光匆匆,，說(shuō)這么快,，我也要面臨就業(yè)這個(gè)問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四,，但也已經(jīng)算是一個(gè)準(zhǔn)大四生了,，能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，加上上完這個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課以后,，心情變得更加緊張了,。同時(shí)心里也有了很多想法，現(xiàn)在想把這些想法都敲下來(lái),，以便它日再作回顧之用,。

就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的，她所講的內(nèi)容都是針針見血,，甚是現(xiàn)實(shí),。記得當(dāng)時(shí)她就說(shuō)過(guò)這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊，同學(xué)們,?！保且恢v下來(lái),，我已明顯覺得這句話是真的,，當(dāng)時(shí)我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來(lái)上的,，整整兩節(jié)課下來(lái)以后,，我是笑不出來(lái)了。心里突然就慌了,。

很快地,，我就要從校園走向社會(huì)，每次我都會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真的問自己一句“我真的準(zhǔn)備好了嗎?”,，是的,，我真的準(zhǔn)備好了嗎?一直都呆在學(xué)校，這么多年過(guò)去了,，雖然自己平時(shí)在寒暑假期都有去打一下工,，但那都只是暫時(shí)性的,，也沒能真正透徹的接觸了解這個(gè)社會(huì)。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè),，即將步入這個(gè)社會(huì),，卻感到無(wú)比的彷徨。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色,，從一個(gè)校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人,，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)換成社會(huì)人。一切都將發(fā)生大的變化,，想想都?jí)毫Ρ对?。我知道自己不該彷徨，我知道自己該給自己的人生定位,?？墒钱?dāng)自己再一次捫心自問的時(shí)候，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠(yuǎn)且不清晰了,。曾經(jīng)的夢(mèng)想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗,。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求,。但是心里還是不安,，這樣的不安或許更多的來(lái)自于自己對(duì)自己的不確定。說(shuō)白了就是缺乏自信吧,。雖然學(xué)習(xí)了這么多年,，本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè)，但是說(shuō)真的,，這些年學(xué)的都是些理論的東西,，華而不實(shí)，沒有很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。想想自己將要拿著這些未被自己實(shí)際操作過(guò)的東西去操作,，想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象的那么糟糕,，只要自己心態(tài)放端正,，肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，肯吃苦,，我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法,。所以，即便想到未來(lái)心會(huì)慌,，但我還是鼓勵(lì)自己,，希望自己能在所剩不多的大學(xué)時(shí)間里更好的學(xué)習(xí)，吸收更多知識(shí)，好好規(guī)劃,，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會(huì)這一天的到來(lái),。或許只有自己做得更好了,，只有自己有底氣了,，我才能有力量的說(shuō)一句：“我準(zhǔn)備好了,?！?/p>

同時(shí)想要提的是，在任何群體里都有自己看不慣的人和事,。希望自己能以更加闊達(dá)的心胸去面對(duì)這一切,。因?yàn)榫瓦B在學(xué)校、班級(jí),、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生,，那么在如此混雜的社會(huì)群體中，也必然會(huì)有更多的人和事在沖擊著自己的眼球,。有時(shí)候選擇忽視也是正確的,，因?yàn)檠鄄灰姙楦蓛舭伞Ｍ瑫r(shí)也該低調(diào)的做好自己本分,，少惹是非口舌為好,。馮書記也說(shuō)了，只要你認(rèn)真實(shí)干,，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的,。切記嬌柔做作，只做實(shí)事便好,。所以說(shuō),，培養(yǎng)腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的.精神是何等的重要。

自知者不怨人,，知命者不怨天;怨人者窮,，怨天者無(wú)志。這句話值得琢磨,，記住它,，以便它日用以警醒自己。

還有一句就是,，只有知道自己以后要做什么,，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂,，也就不多說(shuō)明?，F(xiàn)在我要做的就是給自己一個(gè)適合自己的定位，再一次用心決定好自己想要做什么，想要有怎么樣的發(fā)展,，然后再好好規(guī)劃通往這個(gè)目標(biāo)的每一段路該怎么走,。就像坐公車一樣，只要上對(duì)了車,，一站又一站,，終有你到站的時(shí)候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計(jì)劃持之以恒的去實(shí)現(xiàn),，切不可三心二意,。須記住“終身只挖一口井”這個(gè)道理。生活處處皆道理,，這些道理我們都懂,，主要就看我們的行動(dòng)了。即便過(guò)程是多么的艱辛,，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍耐,，學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

生活容不得怠慢,，此刻一生的夢(mèng)想!有想法就應(yīng)當(dāng)有行動(dòng),，希望自己不再畏懼路途的艱辛，希望自己能堅(jiān)守自己的信念,，邁出第一步,，緊接著是第二步，第三步,。希望自己能按著自己想要的生活方式來(lái)活出生命的精彩,。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心，希望這些話語(yǔ)能給予我更多的力量,，希望自己能以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)支付我心中的夢(mèng)想!今天下午聽了兩個(gè)讓我印象非常深刻的講座,，一個(gè)是點(diǎn)石老師的“企業(yè)發(fā)展與學(xué)生成長(zhǎng)”專題輔導(dǎo)，另一個(gè)是佰鴻電子廠劉俊弟廠長(zhǎng)和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去,，到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告會(huì),。講座結(jié)束后，留給了我很多的思考,。

點(diǎn)石老師風(fēng)趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,，特別是他的案例讓我聽得很入神，非常有感觸,。老師主要講述了一些大學(xué)生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);中國(guó)人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等,。每一個(gè)問題，每一個(gè)案例都讓我感覺好像在講我自己似的,，因?yàn)樗v得非常的到位和貼切,，讓我知道了自己原來(lái)這樣做是不好的，以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時(shí),，不僅要按時(shí)按量地完成任務(wù),，還要按質(zhì)地把它完成，同時(shí)還要自動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,，自動(dòng)地解決問題,，這是非常重要的。一堂課下來(lái)真的獲益匪淺,、回味無(wú)窮,。

而劉俊弟廠長(zhǎng)和林郁坤企業(yè)家的講座，也別有一番滋味,，他們主要結(jié)合自己的個(gè)人閱歷和一些故事,，對(duì)我們做出了很多忠告,，告訴我們：要強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為成就夢(mèng)想奠定基礎(chǔ);要用于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，善于抓住機(jī)遇,，為成就理想而不懈努力。還提出了很多對(duì)大學(xué)生就業(yè)的建議,，讓我深切地體會(huì)到企業(yè),、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊，我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,，去探索與眾不同的領(lǐng)域,，在當(dāng)今社會(huì)，自信自重必能成功,，對(duì)于未來(lái),，我要一直充滿信心!

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇三

中國(guó)人執(zhí)行力不夠的原因；

成為偉大具備的因素等等,。每一個(gè)問題,，每一個(gè)案例都讓我感覺好像在講我自己似的，因?yàn)樗v得非常的到位和貼切,，讓我知道了自己原來(lái)這樣做是不好的,，以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時(shí),，不僅要按時(shí)按量地完成任務(wù),，還要按質(zhì)地把它完成,，同時(shí)還要自動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,，自動(dòng)地解決問題,，這是非常重要的。一堂課下來(lái)真的'獲益匪淺,、回味無(wú)窮。

要用于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，善于抓住機(jī)遇,，為成就理想而不懈努力。還提出了很多對(duì)大學(xué)生就業(yè)的建議,，讓我深切地體會(huì)到企業(yè),、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊，我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,，去探索與眾不同的領(lǐng)域,，在當(dāng)今社會(huì)，自信自重必能成功,，對(duì)于未來(lái),，我要一直充滿信心！

通過(guò)老師的講解,，我意識(shí)到未來(lái)不能只有天馬行空的虛無(wú),，更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動(dòng)，去親手締造自己的未來(lái)和人生,。大千社會(huì),，無(wú)奇不有，作為大學(xué)生,，我應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念，從零做起,，從基層做起,，最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇四

隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開,，大學(xué)生越來(lái)越多,，可是社會(huì)需求卻并沒有明顯的增長(zhǎng)。人們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生似乎沒有過(guò)去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁,。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識(shí)了什么是人才市場(chǎng)的供過(guò)于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬(wàn)馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,，它的出現(xiàn),，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田,。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益，感觸良多!

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識(shí)自我表現(xiàn),，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,，從自身的條件和社會(huì)的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向,，明確職業(yè)目標(biāo),，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ),。

1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。

2.寫自薦書信時(shí),，盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,，突出重點(diǎn),，簡(jiǎn)明扼要,，措辭巧妙，精辟,，以便引起閱讀者的重視,。

3.在簡(jiǎn)歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長(zhǎng)。

1.校內(nèi)途徑,。

a,、參加校園招聘會(huì)，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,，最有效的途徑,。

b、學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高,，但選擇的余地不大。

2.社會(huì)途徑;,。

a,、參加綜合性人才招聘會(huì)，其規(guī)模龐大,，招聘單位眾多,，行業(yè)范圍廣泛,，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主,，且其在組織管理,、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b,、社會(huì)關(guān)系介紹,，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系,。利用自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動(dòng),，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來(lái)的求職者。

c,、電話求職,。

d、直接登門自薦,，成功率高達(dá)47%,。

e、中介機(jī)構(gòu)代理,。

4.綜合求職：

a,、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息,，把自己的簡(jiǎn)歷掛在網(wǎng)站人才庫(kù)中通過(guò)電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì),，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b,、創(chuàng)意求職,，成功率86%。

1,、舉止大方,，謙虛熱情。進(jìn)入面試場(chǎng)應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入,，順手、輕聲關(guān)門;主動(dòng)和面試官打招呼致意,，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開,，大學(xué)生越來(lái)越多，可是社會(huì)需求卻并沒有明顯的增長(zhǎng),。人們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生似乎沒有過(guò)去那么搶手了，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁,。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識(shí)了什么是人才市場(chǎng)的供過(guò)于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬(wàn)馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,，它的出現(xiàn),，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田,。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益,，感觸良多!

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識(shí)自我表現(xiàn),，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會(huì)的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向,，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí),，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá),。

2.寫自薦書信時(shí),，盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出重點(diǎn),，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙,，精辟,，以便引起閱讀者的重視。

3.在簡(jiǎn)歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長(zhǎng),。

1.校內(nèi)途徑,。

a、參加校園招聘會(huì),，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,，最有效的途徑。

b,、學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高,，但選擇的余地不大。

2.社會(huì)途徑;,。

a,、參加綜合性人才招聘會(huì)，其規(guī)模龐大,，招聘單位眾多,，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間,。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主,，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺,。

b,、社會(huì)關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要,，廣交朋友建立關(guān)系,。利用自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動(dòng)，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來(lái)的求職者,。

c,、電話求職。

d,、直接登門自薦,，成功率高達(dá)47%。

e,、中介機(jī)構(gòu)代理,。

4.綜合求職：

a、上網(wǎng)求職,，充分利用網(wǎng)上招聘信息,，把自己的簡(jiǎn)歷掛在網(wǎng)站人才庫(kù)中通過(guò)電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式,。

b,、創(chuàng)意求職，成功率86%,。

1,、舉止大方，謙虛熱情,。進(jìn)入面試場(chǎng)應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入，順手,、輕聲關(guān)門;主動(dòng)和面試官打招呼致意,，在主試人沒請(qǐng)你坐時(shí)切勿急于落座,，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過(guò)程要保持良好儀態(tài),。

2,、對(duì)方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽,，并適時(shí)點(diǎn)頭,、答話，一般不要打斷主考官的說(shuō)話,，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對(duì)接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度,，語(yǔ)氣適中簡(jiǎn)明扼要，條理清楚,，有理有據(jù),。忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色,，注意對(duì)方的反應(yīng),，適時(shí)調(diào)整自己的語(yǔ)言語(yǔ)氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題,，引對(duì)方的注意,。

3、自信,，坦率誠(chéng)懇,。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭,，默不做聲,，牽強(qiáng)附會(huì),，不懂裝懂,，應(yīng)該誠(chéng)懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)但一時(shí)想不起來(lái)，這樣反而會(huì)贏得主考官的理解,、信任和好感,，千萬(wàn)不要夸夸其談,，更不要鋒芒畢露,，這樣會(huì)給人不安分守己,，難以管教的感覺,，會(huì)覺得你難以合作，會(huì)造成一種搶飯碗的威脅,。

4,、會(huì)說(shuō)話,，面對(duì)聘用單位人員說(shuō)話時(shí),，能夠心不慌、臉不紅,，知道該說(shuō),、詳說(shuō)那些，那些該回避,，簡(jiǎn)談,，說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等,。

珍惜每一次次面試的機(jī)會(huì)，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華,，把自己推銷給應(yīng)聘單位,。

在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段,，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利,。

職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，勝敗乃兵家常事,。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,，應(yīng)該清楚的意識(shí)到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事,。

越是有競(jìng)爭(zhēng),，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難,，應(yīng)化困難為動(dòng)力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,，只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請(qǐng)你坐時(shí)切勿急于落座,，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過(guò)程要保持良好儀態(tài),。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇五

20xx年x月x日星期一晚,，上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后，我連笑都笑不出來(lái)。時(shí)光匆匆,，說(shuō)這么快,，我也要面臨就業(yè)這個(gè)問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四,，但也已經(jīng)算是一個(gè)準(zhǔn)大四生了,，能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，加上上完這個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課以后,，心情變得更加緊張了,。同時(shí)心里也有了很多想法，現(xiàn)在想把這些想法都敲下來(lái),，以便它日再作回顧之用,。

就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的，她所講的內(nèi)容都是針針見血,，甚是現(xiàn)實(shí),。記得當(dāng)時(shí)她就說(shuō)過(guò)這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊，同學(xué)們,?！保且恢v下來(lái),，我已明顯覺得這句話是真的,，當(dāng)時(shí)我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來(lái)上的,，整整兩節(jié)課下來(lái)以后,，我是笑不出來(lái)了。心里突然就慌了,。

很快地,，我就要從校園走向社會(huì)，每次我都會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真的問自己一句“我真的準(zhǔn)備好了嗎,？”,，是的，我真的準(zhǔn)備好了嗎,？一直都呆在學(xué)校,，這么多年過(guò)去了，雖然自己平時(shí)在寒暑假期都有去打一下工,，但那都只是暫時(shí)性的,，也沒能真正透徹的接觸了解這個(gè)社會(huì)。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè),，即將步入這個(gè)社會(huì),，卻感到無(wú)比的彷徨,。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色,，從一個(gè)校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人,，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)換成社會(huì)人。一切都將發(fā)生大的變化,，想想都?jí)毫Ρ对?。我知道自己不該彷徨，我知道自己該給自己的人生定位,?？墒钱?dāng)自己再一次捫心自問的時(shí)候，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠(yuǎn)且不清晰了,。曾經(jīng)的夢(mèng)想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗,。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求,。但是心里還是不安,，這樣的不安或許更多的來(lái)自于自己對(duì)自己的不確定。說(shuō)白了就是缺乏自信吧,。雖然學(xué)習(xí)了這么多年,，本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè)，但是說(shuō)真的,，這些年學(xué)的都是些理論的東西,，華而不實(shí)，沒有很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。想想自己將要拿著這些未被自己實(shí)際操作過(guò)的東西去操作,，想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象的那么糟糕,，只要自己心態(tài)放端正,，肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，肯吃苦,，我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法,。所以，即便想到未來(lái)心會(huì)慌,，但我還是鼓勵(lì)自己,，希望自己能在所剩不多的大學(xué)時(shí)間里更好的學(xué)習(xí)，吸收更多知識(shí),，好好規(guī)劃,，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會(huì)這一天的到來(lái)?；蛟S只有自己做得更好了,，只有自己有底氣了,，我才能有力量的說(shuō)一句：“我準(zhǔn)備好了?！?/p>

同時(shí)想要提的是,，在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達(dá)的心胸去面對(duì)這一切,。因?yàn)榫瓦B在學(xué)校,、班級(jí)、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生,，那么在如此混雜的社會(huì)群體中,，也必然會(huì)有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時(shí)候選擇忽視也是正確的,，因?yàn)檠鄄灰姙楦蓛舭?。同時(shí)也該低調(diào)的做好自己本分，少惹是非口舌為好,。馮書記也說(shuō)了,，只要你認(rèn)真實(shí)干，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的,。切記嬌柔做作,，只做實(shí)事便好。所以說(shuō),，培養(yǎng)腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的精神是何等的重要,。

自知者不怨人，知命者不怨天,；怨人者窮,，怨天者無(wú)志。這句話值得琢磨,，記住它,，以便它日用以警醒自己。

還有一句就是,，只有知道自己以后要做什么,，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂,，也就不多說(shuō)明?，F(xiàn)在我要做的就是給自己一個(gè)適合自己的定位，再一次用心決定好自己想要做什么,，想要有怎么樣的發(fā)展,，然后再好好規(guī)劃通往這個(gè)目標(biāo)的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣,，只要上對(duì)了車,，一站又一站,，終有你到站的時(shí)候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計(jì)劃持之以恒的去實(shí)現(xiàn),，切不可三心二意,。須記住“終身只挖一口井”這個(gè)道理。生活處處皆道理,，這些道理我們都懂,，主要就看我們的行動(dòng)了。即便過(guò)程是多么的艱辛,，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng),。

生活容不得怠慢,，此刻一生的夢(mèng)想！有想法就應(yīng)當(dāng)有行動(dòng),，希望自己不再畏懼路途的艱辛,，希望自己能堅(jiān)守自己的信念，邁出第一步,，緊接著是第二步,，第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來(lái)活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心,，希望這些話語(yǔ)能給予我更多的力量,，希望自己能以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)支付我心中的夢(mèng)想！

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇六

適應(yīng)社會(huì)把握人生我們帶著父母的期待,，帶著自己的理想來(lái)到了這個(gè)讓我們期盼已久的地方—大學(xué),，當(dāng)走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我感到很新奇,，早在來(lái)到這里之前我就無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)我的大學(xué)生活,，那美麗的一幕幕，一直在我的腦海里翻滾,，人們都說(shuō)幻想是美麗的,，讓我很快樂，但是在快樂之后,，我心里也有些許感慨,，大學(xué)是我們學(xué)習(xí)生存技能的地方，在這里我們會(huì)掌握知識(shí),，武裝自己,，為了就是以后走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),，只有這樣我們才能把握好自己的人生,，才能讓自己的成為社會(huì)需要的人,，是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。

一,、適應(yīng)社會(huì),。

當(dāng)今社會(huì)所需要的人才大學(xué)時(shí)代是人生中最關(guān)鍵、最美好的時(shí)期,，是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,，那么大學(xué)生怎樣才能全面發(fā)展,，度過(guò)有意義的大學(xué)生活，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才呢?提升學(xué)習(xí)能力要做到主動(dòng)學(xué)習(xí),、探索性學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和生活方式，以適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代知識(shí)不斷更新的要求,。誠(chéng)實(shí)守信主要是指做人做事要講誠(chéng)心,、講信譽(yù)，人無(wú)信不立,，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,，誠(chéng)信二字尤為重要。大學(xué)生只要不斷挑戰(zhàn)自我,，盡自己所能,，真誠(chéng)做人，努力做事,，就一定會(huì)在社會(huì)上找到自己的位置,，在投身建設(shè)社會(huì)的實(shí)踐中成為全面發(fā)展的人才。社會(huì)是人的社會(huì),，大學(xué)生群體扮演著獨(dú)特的社會(huì)角色,，承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任，扮演好自身角色是大學(xué)生成長(zhǎng)成才成功的關(guān)鍵,。

二,、如何把握我的大學(xué)。

許多的大學(xué)畢業(yè)生在談到自己的大學(xué)生活時(shí)都曾講道：“如果時(shí)間可以倒流的話,，我會(huì)選擇另外的方式度過(guò)大學(xué)生活”,。大學(xué)本該是人生中最值得回憶、最有價(jià)值的,?？捎行┩瑢W(xué)卻碌碌無(wú)為的渡過(guò)。我認(rèn)為大學(xué)生的第一角色是學(xué)生,，主要任務(wù)是學(xué)習(xí),。首先：大學(xué)生要明確不同階段的養(yǎng)成目標(biāo),，把握不同學(xué)習(xí)生活階段的重?fù)?dān)，合理規(guī)劃大學(xué)生活,。其次：大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上掌握一門甚至兩門平行的專業(yè)知識(shí),，建立一個(gè)較為科學(xué)的、文理兼?zhèn)涞闹R(shí)結(jié)構(gòu),。再次：大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)客觀條件的變化,，不斷調(diào)整階段目標(biāo)，改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

三、三年的大學(xué)生活規(guī)劃,。

人是不能夠脫離社會(huì)的,，或者說(shuō)任何人最終都會(huì)走向社會(huì)。因此,，人必須學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，并在社會(huì)中成就自己的事業(yè),，大學(xué)生也不例外,。大學(xué)生畢業(yè)后必然要走向社會(huì)。我們每個(gè)人含辛茹苦的求學(xué)這么多年是為什么?這么勞命傷財(cái)?shù)氖菫榱松?最終目的都是為了就業(yè),，找到一份理想的工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。所以說(shuō)我要好好的把握自己的人生,，適應(yīng)新的生活,，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩起來(lái)，讓自己的生活有一個(gè)合理的規(guī)劃才行,。千里之行始于足下,，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義,。首先，在正常的學(xué)習(xí)生活中我要每天保證充足的睡眠,，不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì),，保持健康的體魄和積極樂觀的心態(tài),。然后，樹立自主學(xué)習(xí)的理念,，因?yàn)樽灾鲗W(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性的出國(guó)留學(xué)一種學(xué)習(xí)過(guò)程或方式,，其顯著特征是學(xué)生自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，自己決定學(xué)什么;自主選擇解決問題的策略，自己決定怎么學(xué)等,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的自我導(dǎo)向,、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控,。最后,，我發(fā)現(xiàn)走新大學(xué)這個(gè)小社會(huì)后，我覺得同窗之情是人類感情中最值得珍惜的一種感情,。大學(xué)生為了一個(gè)共同的目標(biāo),，從四面八方聚到了一起，成為了大學(xué)同學(xué),。

大學(xué)期間的同學(xué)友誼,，對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)都是美好和難忘的。大學(xué)生來(lái)自不同地域,、不同家庭背景,，其生活習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)生活在一起,，發(fā)生分歧和摩擦是常有的,。大學(xué)生對(duì)此要有寬宏的度量，要有理智的頭腦,，切不可意氣用事,。做一個(gè)寬宏豁達(dá)的人是需要培養(yǎng)鍛煉的，但我們?cè)谌粘５纳?、交往中一定要注重這種品質(zhì)的培養(yǎng),。在交往中，要多進(jìn)行換位思考,，要學(xué)會(huì)做有心人,，善于體察別人的心境，主動(dòng)關(guān)心他人,，采取不同的方式使其感受到彼此的善意和溫暖,。只有將心比心，以誠(chéng)換誠(chéng),，才能達(dá)到心靈的溝通和情感的共鳴,。很多人想等自己老了，要去環(huán)游世界;等自己退休,，就要去做想做的事情;等孩子長(zhǎng)大了,，自己就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想，不必在等待中徒耗生命,。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,，我們就不會(huì)活了半生，卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局,。

四,、從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生，提升自身技能,，不然為時(shí)已晚,。

就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)自從上了這次新疆大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課,，讓我深深的認(rèn)識(shí)到了,，大學(xué)是人一生中的關(guān)鍵時(shí)刻，在這個(gè)時(shí)期,，我們要學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)融入這個(gè)新的集體,，在慢慢的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)各種有用的知識(shí),，學(xué)會(huì)各種專業(yè)技能，在這個(gè)可貴的時(shí)間段把握好自己的人生,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇七

透過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課，我們明白了簡(jiǎn)歷,，為什么這么寫,？一般能寫什么？為什么有的簡(jiǎn)歷資料個(gè)性多,？為什么有的簡(jiǎn)歷個(gè)性消瘦,？找工作都遇到什么問題和難題了？怎樣解決的餓,？如何去定位,？如何平衡自我和家庭的選取,？每一種選取后面都有對(duì)大學(xué)的思考,，這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選取。

的確,，這樣做和不做的效果絕對(duì)不一樣,。記得我以前大一大二的時(shí)候，都是聽別人說(shuō)就應(yīng)怎樣怎樣,，很少主動(dòng)去自我了解,，所以聽到的往往都是一部分信息,，不會(huì)很全面。其實(shí)信息化時(shí)代的這天,，很多資料和信息能夠在網(wǎng)上或者書上能夠找到一些答案的,。比如說(shuō)職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書能夠看看,，還有就是一些職場(chǎng)人力資源或者相關(guān)崗位的人也會(huì)寫相關(guān)的書,，這些書就又很好的參考價(jià)值，另外就是招聘廣告了,，無(wú)價(jià)的,，免費(fèi)的，能夠多看看,，甚至不一樣級(jí)別相同職位的招聘廣告,，也能夠了解一下發(fā)展需要的條件，別老想著,，一畢業(yè)就做個(gè)經(jīng)理,。我覺得如果從此刻開始，每周研究一份招聘信息,，少瀏覽一個(gè)別人的空間,，我相信今后必須會(huì)出類拔萃的。

其實(shí)大學(xué)里,，在就業(yè)指導(dǎo)方面,，除了輔導(dǎo)員老師，師兄師姐是的人脈資源,，個(gè)性對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生而言,。說(shuō)不定自我將來(lái)的就業(yè)可能就是在某個(gè)師兄的幫忙下找到的理想工作。所以我認(rèn)為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系,。需要指出的有兩點(diǎn),，其一，師兄師姐們比我們高兩級(jí),，甚至三級(jí)的,，才是的人脈；而僅僅比你高一級(jí)的師哥師姐,，在你開始求職的時(shí)候,，可能自我還沒有渡過(guò)職場(chǎng)迷茫期呢？那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼,，無(wú)語(yǔ)凝噎”了,。其二，你的人脈，憑什么樂于幫忙你,？多和師兄師姐交流,，互幫互助，能夠帶給一些就業(yè)信息,，幫他們求職,，給他們鼓勁，幫忙師兄師姐瀏覽招聘廣告,，我覺得只用我們積極去做,，就必須會(huì)贏得信任的。

在職場(chǎng)里永遠(yuǎn)要面臨的問題就是你能做什么,？一般自我具備比較好的潛力,，一般都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自我有什么了不起的潛力,，那就要好好參加一些實(shí)踐和工作,，要學(xué)會(huì)去挖掘自我的潛力和潛力，而不是等待,，需要勇敢的實(shí)踐和嘗試去穿越,。這個(gè)世界上沒有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一,，你是個(gè)“積極向上”的人嗎,？反正，如果墮落,，能拯救你的人就是未來(lái),，很未來(lái)的未來(lái)！

就像爬山一樣,，在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景,，也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此,，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去,，你會(huì)看到：無(wú)比完美的風(fēng)景,。可能再去登更好的山,，就會(huì)看到更好的風(fēng)景,。就算一個(gè)人真的目標(biāo)不清晰，你首先能夠做到積極向上,，在充實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)清自我,！如果選取低調(diào)甚至墮落，別說(shuō)認(rèn)識(shí)自我，別人都可能不理你,！

趁年輕,，不要讓自我后悔。心中有夢(mèng),，敢于追求,！

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇八

馬上我們就要面臨畢業(yè)，下期就是雙選會(huì)了,，也就是說(shuō)我們很快就要進(jìn)入社會(huì),，進(jìn)入職場(chǎng)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),，這是檢驗(yàn)我們這么多年來(lái)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,。而大學(xué)，是一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,，讓我們有幸生在理想之中,，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。作為一名即將畢業(yè)的在校大學(xué)生,，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力,。學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們?cè)谛４髮W(xué)生提供了寶貴的信息。

這學(xué)期學(xué)校為我們專門開設(shè)了一門《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程,，就是為了讓即將參加雙選就業(yè)的我們能更好的認(rèn)清社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),，認(rèn)清自己。也能促進(jìn)和培養(yǎng)我們面對(duì)就業(yè)和社會(huì)的能力和勇氣,，以及參加雙選會(huì)的面試經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)聘后的各項(xiàng)手續(xù)的辦理和就業(yè)合同的簽訂的了解,。

《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育,。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生準(zhǔn)確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序，掌握一定的就業(yè)技巧,，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí),、道德,、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),，為國(guó)家排憂解難。指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),，促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針,、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職,。

學(xué)完這門課程后,，我也有了一定的體會(huì)。我覺得重要的有幾點(diǎn)：

（1）首先要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和能力,。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，必須要認(rèn)真的學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)好專業(yè)技能,。為未來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

（2）要在思想上做好準(zhǔn)備。心中要有個(gè)規(guī)劃,，大學(xué)畢業(yè)后去干什么,，也許這個(gè)規(guī)劃是膚淺的，但是它是個(gè)方向,，要經(jīng)過(guò)不斷地修正,，努力去實(shí)現(xiàn)。要做好面對(duì)困難的心理準(zhǔn)備,，在擇業(yè)的路上,，充滿荊棘和坎坷，要有面對(duì)困難的.勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心,。

（3）必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。即自己的志向,、知識(shí)、能力,、特長(zhǎng),、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃,、指標(biāo),。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么,，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：一要認(rèn)清自己,，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己,；二要下番功夫,，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息,。同時(shí),，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,，以增加成功機(jī)率,。

（4）在心理上要堅(jiān)持自尊、自信,、自立,。在招聘工作中要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力,，要敢于競(jìng)爭(zhēng),，克服自卑、膽小,、怯懦等不良心理狀態(tài),。

（5）不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑,，盲日地去追求,、高攀或低就熱門職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮,，影響自己的美好前程,。對(duì)冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來(lái)看待，不要輕易放棄,，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候,，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功,。

（6）不要一味的最求高薪高待遇的職位,，不要眼高手低！因該放低自己的眼光,，從企業(yè)底層做起,，累積經(jīng)驗(yàn),，逐步成長(zhǎng)。無(wú)論做什么工作都要把它做好,，做一行愛一行,。

（7）為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù),、新技能，提高自己的綜合素質(zhì),，更新自己的知識(shí)與技能,，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

（8）要了解關(guān)于應(yīng)聘后的應(yīng)該辦理的各項(xiàng)手續(xù),，簽訂就業(yè)協(xié)議,，與單位簽訂就業(yè)合同的注意事項(xiàng)等。

通過(guò)《就業(yè)指導(dǎo)》的學(xué)習(xí),，讓我學(xué)到了很多東西,，它讓我了解到現(xiàn)在的就業(yè)的壓力，還有它讓我對(duì)自己有了一更加全面的認(rèn)識(shí),，讓我了解到我的優(yōu)勢(shì)與不足,。

它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀，物競(jìng)天擇,，適者生存,，只有強(qiáng)者才能生存下去。中國(guó)本來(lái)人口就多,，就業(yè)職位稀缺,，所以我們應(yīng)該知危而進(jìn)，好好學(xué)習(xí),，努力提高專業(yè)知識(shí)和技能,，做好人生規(guī)劃，抓住機(jī)遇,，取得一個(gè)合適的就業(yè)崗位,。并讓我能夠更好地面對(duì)以后的就業(yè)，在接下來(lái)的一段時(shí)間里加緊學(xué)習(xí)和提高自己,。武裝好自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生和一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)工作者,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇九

在就業(yè)壓力大、就業(yè)大學(xué)生增加的背景下,，為了更好的解決大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題,，高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助大學(xué)生認(rèn)知自我,，認(rèn)知職業(yè),。下面為大家分享了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì)3000字,，歡迎借鑒！

猶記得那個(gè)緊張但又快樂的夏日,，十月的鳴蟬依舊不減當(dāng)年的風(fēng)采，還是嘶鳴著歡迎著我的到來(lái),。我知道我漫長(zhǎng)的四年求學(xué)之路,，就這樣開始了。但自從學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,，我就一直堅(jiān)信：只要有路,，就不怕路遠(yuǎn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。因?yàn)槲矣X得，這短暫的幾節(jié)課的學(xué)習(xí),，卻是我人生道路上的他山之石,，它會(huì)助我刺破青天，直上重霄,！第一,，它幫助我更好地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)狀。第二,，它培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì),。第三，他使我對(duì)自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí),，對(duì)自己的未來(lái)和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。第四，它激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己,，為就業(yè)早做準(zhǔn)備,，就不會(huì)像一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅找不到自己的方向了。第五,，提高了我的覺悟,，我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù),。上完這門課后,，我覺得收獲的確挺大的。

就業(yè)指導(dǎo)課給了我一個(gè)持續(xù)的警醒：我終將會(huì)是一個(gè)完全的成人,，該對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),。所以，我從現(xiàn)在起,，就得從細(xì)微處入手,，以正確,、機(jī)靈的方法為指導(dǎo)，相信這樣,，我就會(huì)比我的同齡人,，在人生的天空，飛的更高,，更遠(yuǎn),，更自由！

大學(xué)生活,，寬松與自律并存,；統(tǒng)一與獨(dú)立并存；多彩與嚴(yán)謹(jǐn)并存,。沒有了老師諄諄地教誨,，嚴(yán)格的管理，但我絕不會(huì)做草原上脫韁的野馬,。我會(huì)確定生活的方向,，鎖定生活的坐標(biāo)。因?yàn)樾律?，從選定目標(biāo)開始,！既然來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，就得證明自己的存在,，實(shí)現(xiàn)自己有意義的既定目標(biāo)——當(dāng)我想當(dāng)?shù)娜?，做我想做的事，說(shuō)我想說(shuō)的話,，去我想去的地方,。就像楊瀾，大長(zhǎng)今一樣,，做最好,，最快樂的自己。

說(shuō)雖說(shuō),，但這需要切切實(shí)實(shí)的執(zhí)行,，執(zhí)行力，就是競(jìng)爭(zhēng)力,。畢竟我們都是普通人,，不過(guò)它能讓我們或多或少的知道些前輩們給我們留下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們是真的會(huì)少走點(diǎn)彎路,。

一方面,，在校期間，要努力地提高自己的科學(xué)文化水平，學(xué)會(huì)為人出事的道理,。為自己將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、主動(dòng)安排學(xué)習(xí),。

成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,，一定要抓住機(jī)遇，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦,，所以無(wú)論如何我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備,，把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)。就業(yè)要取得別人的欣賞,、信任，要“成才”,，要讓工作找你而不是你找工作?，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但只要你自己有能力,，能向別人證明你的能力,，那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說(shuō)：生活不可能像你想得那么好,，但也不會(huì)像你想得那么糟,！無(wú)論我們?cè)谀膬汗ぷ鳎谀膫€(gè)行業(yè)工作,，都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地”的態(tài)度來(lái)面對(duì)今后的人生。

大學(xué)期間學(xué)習(xí)毫無(wú)疑問,，仍舊是而且永遠(yuǎn)是第一位的,。興趣是最好的老師，所以要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，就會(huì)事半功倍,。不僅上課要認(rèn)真地聽課，而且課下還要主動(dòng)地復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),。另外,，要充分利用圖書館與網(wǎng)絡(luò)資源，積極地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,，開拓自己的視野,。

二、壓力管理與時(shí)間管理,。

大學(xué)期間的時(shí)間相對(duì)于高中時(shí)來(lái)說(shuō),，寬松的多。而且，多姿多彩的活動(dòng)會(huì)讓我應(yīng)接不暇,。古語(yǔ)云：“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行?！薄白x萬(wàn)卷書,，然后行萬(wàn)里路?！彼?，也要有針對(duì)性地，參加自己喜歡的活動(dòng),。另外對(duì)以后工作有幫助的活動(dòng)要多參加一些為好,，像大學(xué)生招聘會(huì)，簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽,，等等,。因此，在這期間,，肯定會(huì)有同齡人的壓力,，不過(guò)，不要太在意自己的得與失,。成功了固然好,，失敗了也不要?dú)怵H，權(quán)當(dāng)是一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。須知“失敗是成功之母,。”只有舍,，才會(huì)有得,。

三、處理好人際關(guān)系,。

人際溝通——合作的基石,。懷有一顆責(zé)任心，擁有強(qiáng)烈的使命感,；待人以誠(chéng),，言必信，行必果,；懂得贊美他人,，賞識(shí)他人；謙虛,，虛懷若谷,；幽默有同情心等等。

另一方面，學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,，我也認(rèn)為職業(yè)生涯早規(guī)劃,，職業(yè)素質(zhì)要早培養(yǎng)！從大一開始,，我們就該為四年的求職做好準(zhǔn)備,！因?yàn)橐粋€(gè)人若看不到未來(lái)，就把握不了現(xiàn)在,；一個(gè)人若把握不了現(xiàn)在,，就看不到未來(lái)。

知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識(shí)自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,，從自身的條件和社會(huì)的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo),，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ),。

第一步，認(rèn)識(shí)自己,，探索自我,。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須建立在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，對(duì)自己進(jìn)行全面的評(píng)估和了解,。比如：“我目前進(jìn)入的學(xué)校和專業(yè)是否是我喜歡的專業(yè),？”、“我對(duì)這個(gè)專業(yè)是否有深入的了解,？”,、“我的興趣和能力與所學(xué)專業(yè)的要求是否匹配？”,、“我的長(zhǎng)項(xiàng)是什么,？”，“我最適合做什么,？”在自我剖析的基礎(chǔ)上,，結(jié)合家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià)，借助一些職業(yè)興趣測(cè)試和性格測(cè)試評(píng)估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀,，弄清楚我想干什么、我能干什么,、我應(yīng)該干什么,。

第二步，了解職業(yè),，探索職業(yè)世界,。

在對(duì)自己進(jìn)行深入了解后，還要對(duì)自己想從事的職業(yè)進(jìn)行深入綜合地分析,，認(rèn)識(shí)這些職業(yè)有哪些要求和特點(diǎn),，務(wù)必了解這個(gè)職業(yè)的學(xué)歷要求、所需的專業(yè)訓(xùn)練,、能力,、身體、年齡,、性格特點(diǎn)等要求,，同時(shí)弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境,、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間,，當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。對(duì)自己的需求,、職業(yè)的發(fā)展前景及就業(yè)狀況的了解,，可以向老師和高年級(jí)同學(xué)咨詢。此外,，還可以利用圖書館借閱不同職業(yè),、不同專業(yè)的相關(guān)書籍來(lái)閱讀，充分了解這個(gè)職業(yè),。

第三步,，明確職業(yè)理想與成功的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)自己有了進(jìn)一步的探索,，對(duì)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解之后,，接下去要做的事情就是確定自己的職業(yè)理想目標(biāo)，思考如何度過(guò)四年的大學(xué)生活了,。一定要利用學(xué)校的各種資源充實(shí)自己,，在喜歡自己的專業(yè)中多投入力量，在其他專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)可以選擇輔修以鍛煉自己多方面的能力,，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出腳踏實(shí)地的努力,。

第四,、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)。

必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),。我是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力較強(qiáng)，在語(yǔ)法,、造句,、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色，尤其是寫作,，更是我的特長(zhǎng),。所以我可以在從事文字整理、編輯,、翻譯,、播音員以及教育、接待洽談等工作方面多多發(fā)展,。

第五,、職業(yè)化。

要把自己融入到組織中去——樹立良好的職業(yè)態(tài)度,。保持敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度,；認(rèn)同所服務(wù)的企業(yè)；責(zé)任,、誠(chéng)信、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié),、高效、創(chuàng)新等,。

未來(lái)是掌握在自己手中的,，起點(diǎn)決定終點(diǎn)，一定要摒棄浮躁和迷惘,，從現(xiàn)在做起,，科學(xué)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)。

唯有如此,，才能在大學(xué)畢業(yè)求職時(shí)穩(wěn)握勝券,！

第六、努力克服心理弱點(diǎn),。

對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),。能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn),，直接影響到其擇業(yè)的'成敗。所以我要努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn),。積極地做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,，增強(qiáng)心理的承受力,，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄,。要知道,，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志,、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì),，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因,。求職擇業(yè)的過(guò)程,，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己,，提高自身的素質(zhì),，要有展示自己才華的勇氣。要堅(jiān)持自尊,、自信,、自立。在心理上要有自信心,，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力,，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑,、膽小,、怯懦等不良心理狀態(tài)。另外,，學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課程后,，我對(duì)這門課也有一些建議：

我認(rèn)為，這雖然不是我們的必修課,，但卻是一門很重要的課,。他對(duì)我們以后的擇業(yè)無(wú)疑將起著舉足輕重的作用。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),。

在就業(yè)指導(dǎo)課的課程建設(shè)中,，重中之重、當(dāng)務(wù)之急是建設(shè)一支高素質(zhì),、專業(yè)化,，相對(duì)穩(wěn)定,，的師資隊(duì)伍。一方面通過(guò)引進(jìn)高水平的專業(yè)人才,，專職從事教學(xué)工作,；另一方面，邀請(qǐng)校外各方面的專業(yè)人士,、成功人士,、人力資源部負(fù)責(zé)人等作為兼職教師，進(jìn)行專題講座,。

（二）,、改進(jìn)教學(xué)方法。

就業(yè)指導(dǎo)課是一門實(shí)踐性,、實(shí)用性,、參與性很強(qiáng)的課程，因此,，教師不僅要有廣博的理論知識(shí),，而且還應(yīng)具備豐富的信息和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在遵循課程體系和課堂教學(xué)規(guī)律的前提下,，引入資料分析法,、參觀討論法、案例引導(dǎo)法,、場(chǎng)景模擬法及模擬招聘會(huì)等活動(dòng),，形式新穎、靈活多樣地開展教學(xué),，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、主動(dòng)性和參與性，提高教學(xué)效果,。

學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生如何認(rèn)識(shí)自己,、樹立擇業(yè)觀，到確定單位以及離開學(xué)校后如何得到幫助等方面,，應(yīng)該形成了系統(tǒng)化輔導(dǎo)內(nèi)容,。輔導(dǎo)形式新穎活潑,，有貫穿學(xué)生就業(yè)全過(guò)程的講座,、就業(yè)咨詢（包括招聘程序、對(duì)面試的輔導(dǎo),、短時(shí)問的面試建議,、心理測(cè)試等），提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力的培訓(xùn)課程（如市場(chǎng)拓展,、語(yǔ)言,、商業(yè)技能等）,，幫助學(xué)生確定求職意向和進(jìn)行技能評(píng)估。

（四）加強(qiáng)校企溝通,，讓學(xué)生提前接觸企業(yè),。許多求職的畢業(yè)生對(duì)其所選擇的行業(yè)和職位一點(diǎn)了解都沒有，甚至對(duì)公司都不了解,，就開始提自己的要求,，對(duì)所從事的行業(yè)職位甚至公司完全不了解也去就業(yè)。所以,，我認(rèn)為,，學(xué)校應(yīng)在大學(xué)生一進(jìn)校門就開始引導(dǎo)他們接觸企業(yè)，思考就業(yè)問題,，而不是到大四才開始“臨陣磨槍”,，應(yīng)該讓大學(xué)生從低年級(jí)就開始接觸勞動(dòng)力市場(chǎng)，了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制,，才不至于到了畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己都沒準(zhǔn)備好,。

他山之石，可以攻玉,。這些知識(shí),，就好比我人生之路上的鮮花，他幫我覆蓋了荊棘和石子,，使我一路走來(lái),，不再寂寞，并且走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn),！

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)篇十

目前,，就中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況來(lái)看，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)確實(shí)不太樂觀,。就好像許多人所說(shuō)的那樣,，如今的大學(xué)生，畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè),。這一情況至少是能折射出這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生與以前相比,，在數(shù)量上大大上升了許多，然而在質(zhì)量方面卻是下降了很多,。數(shù)量上升而質(zhì)量下降是一個(gè)令人可悲可嘆的事實(shí),。我們現(xiàn)在是大四的學(xué)生，即將要踏入一個(gè)全新的生活圈子,，我們?cè)撊绾握乙环莺霉ぷ?，更好地立足社?huì)是我們面臨就業(yè)的一個(gè)嚴(yán)峻的問題。所以,，在這學(xué)期開展的一門《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程是很有必要,，這是一盞明燈,，他幫助我們畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整心理狀態(tài),，為對(duì)以后就業(yè)問題很懵懂的我們指明了方向,。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),。作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,，既然我們能認(rèn)識(shí)到當(dāng)前這一嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。只有正確地認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì),，才能更好地不斷鍛煉自己，提高自己和充實(shí)自己,，排除我們前進(jìn)的障礙,，抓住機(jī)遇發(fā)展自己。而大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課正好為像我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息,，在課堂上老師所講授的內(nèi)容值得我們參考并應(yīng)用到實(shí)際中去,。我印象最深的一堂課是我自己作自我介紹和老師為我們講求職材料準(zhǔn)備。老師提供了機(jī)會(huì)給我們,，讓我們?cè)谡n堂上作自我介紹,，親自感受一下面試時(shí)的情況。雖然只是一種模擬的場(chǎng)合,，在臺(tái)上也只是一分鐘的介紹,，但是我并沒有忽視，而是做好準(zhǔn)備,，因?yàn)槲抑罊C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,。站在講臺(tái)的一刻，我感受到無(wú)形的壓力,，同時(shí)也很緊張,，所以說(shuō)話不是很流利，但是因?yàn)橛凶鰷?zhǔn)備工作,，所以思路還是清晰的,，不至于臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)不知所措。其實(shí),，怯場(chǎng)和緊張感可能都是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏在眾人面前發(fā)言的機(jī)會(huì)而導(dǎo)致的，所以我認(rèn)為,，在踏入社會(huì)前,，我們必須抓住每次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,，表現(xiàn)自己,，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，讓自己在鍛煉的過(guò)程中越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越優(yōu)秀,。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，同時(shí)也是一位求職者，我們需要準(zhǔn)備的最基本的就是自己的求職材料,，如簡(jiǎn)歷,、求職信等。如何完善自己的簡(jiǎn)歷,，為簡(jiǎn)歷錦上添花,，讓hr眼前一亮是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在課堂上老師也很詳細(xì)地跟我們說(shuō)明簡(jiǎn)歷上每個(gè)要點(diǎn)該如何突出自己的優(yōu)勢(shì),，不能過(guò)于平淡也不能浮夸,。簡(jiǎn)歷需要?jiǎng)?chuàng)新，才能吸引眼球,，贏得更多的面試機(jī)會(huì),。另外老師說(shuō)到面試時(shí)的著裝問題，說(shuō)到如何注重自己的形象時(shí),，我也受益匪淺,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識(shí)分子的象征,，應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,，面臨著就業(yè)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),，努力讓自己脫穎而出,。

在我們面對(duì)社會(huì)之前，我們要做的就是準(zhǔn)備,，因?yàn)橛袦?zhǔn)備我們才不必盲目,，也不必彷徨，才會(huì)成為自己的主人,，這是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，勝利者往往是有所準(zhǔn)備的人，所以要注重知識(shí)的積累,。雖然知識(shí)不等同于能力,，但沒有知識(shí)很難說(shuō)他是一個(gè)能力的強(qiáng)者，所以我們要不斷積累,，積累到一定的程度,，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們便可以迎面而上，也許機(jī)會(huì)不那么容易把握,，但它總是留給有準(zhǔn)備的人,。

再者，綜合素質(zhì)也是非常重要的,。綜合素質(zhì)包括綜合知識(shí)水平及人的自身道德修養(yǎng),、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場(chǎng)的前提下,，招聘方會(huì)在遞交求職申請(qǐng)的眾多大學(xué)生中選擇秀的人才,，如果專業(yè)水平不高，必定成為淘汰的第一批,。另外,，道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系。最后,，在招聘人數(shù)有限的前提下,，招聘方必會(huì)擇優(yōu)選擇，所以綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,，從主觀上是擁有一定優(yōu)勢(shì)的,。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢(shì)之下，許多畢業(yè)生會(huì)受不住就業(yè)壓力,，導(dǎo)致表現(xiàn)出自卑,、自棄的心態(tài)，從而影響自己的前途,。所以對(duì)于求職的大學(xué)生,，我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕,，可怕的是意志從此消沉,，逃避求職就業(yè)。面對(duì)挫折,，我們要沉著冷靜,，有足夠的胸懷，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，我們要以平和的心態(tài)從容應(yīng)對(duì)挫折,。

社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，我們不能期盼社會(huì)能為我們做點(diǎn)什么,，但是我們要知道能為自己做些什么,，理想與現(xiàn)實(shí)往往有差距,，所以我們要學(xué)會(huì)走出去，去接觸社會(huì)并了解他,，俗話說(shuō)知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,。大學(xué)生理論與實(shí)踐難以結(jié)合是當(dāng)前面對(duì)的主要問題，是否能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中是企業(yè)選人的主要標(biāo)準(zhǔn),。所以我們要注意動(dòng)手能力的培養(yǎng)，做到學(xué)有所用,、學(xué)以至用,，讓行動(dòng)證明我們的一切。

對(duì)一個(gè)有上進(jìn)的人來(lái)說(shuō),，自學(xué)能力永遠(yuǎn)都很重要,，不論你學(xué)的是什么專業(yè)，沒有一定的自學(xué)能力往往很容易被社會(huì)淘汰,。所以,，每個(gè)人都要有自我學(xué)習(xí)的意識(shí)和付之以行動(dòng)的務(wù)實(shí)精神。社會(huì)也是一個(gè)大學(xué)堂,，我們要學(xué)的還有很多,，不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)得好，出去就一定能找到好工作,。所以我們要認(rèn)清事實(shí),，并不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化，自我提升,。

最后,，我們擇業(yè)要與社會(huì)需要相輔相成。許多大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)就業(yè)的職業(yè)及薪酬定位較高,，而在金融危機(jī)之下,，招聘方提供的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大學(xué)生理想中的狀況。所以,，我認(rèn)為對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們應(yīng)稍微放低要求,，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗(yàn),，再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍,。一個(gè)人的職業(yè)前途是與社會(huì)息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,，才能獲得比較大的發(fā)展空間,。所以，在選擇職業(yè)時(shí)，我們不能完全憑主觀意志和愿望行事,。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,，將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要和個(gè)人的理想,、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái),，才有成功的希望。