在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校真美麗字體篇一

近年來，以美麗學(xué)校為目標(biāo)的建設(shè)在全國范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣與實施,。作為一名學(xué)生,，我親身感受到了美麗學(xué)校建設(shè)所帶來的諸多好處,。下面,，我將結(jié)合自己的親身體驗，分享一些對美麗學(xué)校的心得體會,。

首先,，美麗學(xué)校的建設(shè)讓我感受到了更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美麗學(xué)校建設(shè)注重校園環(huán)境的改善，特別是在綠化方面下了很大的功夫,。我們學(xué)校的操場邊種滿了鮮花,，校門口布置了美麗的花壇，隨處可見的綠色植物讓整個校園顯得生機勃勃,。這樣的環(huán)境不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還能讓我們呼吸到清新的空氣，享受到美麗的自然景色,。

其次,，美麗學(xué)校的建設(shè)讓我感受到了師生關(guān)系的改善。美麗的校園環(huán)境能夠溫暖學(xué)生的心靈,，讓我們愿意去主動關(guān)心他人,、分享快樂。我曾經(jīng)在一次活動中,，看到一位班級里的同學(xué)幫助一位摔倒的老人撿起他撒落的物品,，這讓我很感動。美麗學(xué)校的建設(shè)讓我們更加注重人與人之間的關(guān)系,，培養(yǎng)了同學(xué)之間互幫互助,、友善相處的意識。

第三,，美麗學(xué)校的建設(shè)讓我感受到了更多的文化活動,。近年來，我們學(xué)校舉辦了許多有意義的文化活動,，如書畫比賽,、詩歌朗誦比賽、音樂會等,。這些活動在豐富我們的課余生活的同時,，也激發(fā)了我們對文化藝術(shù)的熱愛。每一次活動都能讓我們體驗到不同的藝術(shù)形式,，讓我們了解到了更多的文化知識,，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了更多的樂趣。

第四,，美麗學(xué)校的建設(shè)讓我感受到了更多的關(guān)愛,。美麗學(xué)校建設(shè)不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，也關(guān)注學(xué)生的身心健康,。學(xué)校為我們提供了健康早餐,，規(guī)定了午休時間，還舉辦了各種形式的體育活動,。這些舉措讓我們的身心得到了充分的休息與調(diào)整,。此外,，學(xué)校還設(shè)立了心理咨詢室，為我們解決學(xué)習(xí)與生活中的困擾,，疏導(dǎo)我們的情緒,。美麗學(xué)校的建設(shè)讓我們感受到了關(guān)心與支持，讓我們在學(xué)校里有了一個溫暖的家,。

最后,，美麗學(xué)校的建設(shè)讓我有了更多的責(zé)任感。在美麗學(xué)校的建設(shè)過程中,，我參與了一些志愿者活動,，如校園環(huán)保日、義務(wù)植樹等,。通過這些活動,，我明白了作為一名學(xué)生，我們要積極參與到學(xué)校的建設(shè)中,，承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù),。同時，美麗學(xué)校的環(huán)境也讓我更加意識到保護環(huán)境的重要性,，從而培養(yǎng)了我保護環(huán)境的意識與行動,。

總之，美麗學(xué)校的建設(shè)給我們帶來了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、良好的師生關(guān)系,、豐富的文化活動、關(guān)愛的服務(wù)以及責(zé)任感的培養(yǎng),。這些都讓我深感身心的滿足與向往,，也激勵著我更加珍惜美麗學(xué)校帶給我們的一切。我相信,，在美麗學(xué)校的建設(shè)下,，我們的未來將會更加美好。

學(xué)校真美麗字體篇二

周三下午,，我在公園散步,，忽然看見一課粗壯的大樹筆直的站在那里，我被深深的吸引住了,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，這棵樹像一個碧綠的棉花糖，像我爸爸的頭發(fā),，像一個綠色的氣球,，像綠色的云朵，像一直打開著的太陽傘,，像一個小亭子,。

走近了看，發(fā)現(xiàn)樹干很粗壯,，我伸開手臂抱了抱,，一個人可包不住，用手摸一摸,，感覺特別粗糙,，樹枝細(xì)長長的，像一個長辮子,，像一條小蛇,，像一條繩索。樹枝在風(fēng)中搖擺,，仿佛在跟我說下午好呢!樹葉碧綠碧綠的,，像剛從天上掉下來的雨珠。葉子在陽光下,，閃閃發(fā)光,。上面的小花是讓人感到幸福的粉紅色。小花非常美麗!它的香味簡直是個天然的香水啊!

晚上,，我拍了一張照片后,，只好戀回家了!

學(xué)校真美麗字體篇三

我的學(xué)校是一所百年名校，是一所美麗又溫馨的學(xué)校,。

瞧,！一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位高貴又美麗的姑娘穿著五顏六色的花衣裳聳立在學(xué)校北邊,。校園四周的花草樹木郁郁蔥蔥,，掩映著大樓，使它更加美麗,。

在學(xué)校的西邊,，有一棵桃樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來時,，揮動了一下它的魔術(shù)棒,，使桃樹從睡夢中醒來。它挺直了身子,，抽出了嫩芽,。看,，一對對蝴蝶在嫩芽間游玩著,、飛舞著。當(dāng)炎熱的夏天來臨時,，同學(xué)們在樹陰下乘涼嬉戲,；蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌,。秋天到了，桃樹上會落下許多葉子,，踩上去"咯吱咯吱"響,，像一首動聽的交響曲。

我愛我美麗的學(xué)校,！這里的一磚一瓦,，一草一木，都給我留下了深刻的印象,。

學(xué)校真美麗字體篇四

學(xué)校,，是我們每個人成長的地方。而所謂的美麗學(xué)校,，不僅僅指的是校園的美麗,，更是指學(xué)校在我們心中留下的美好回憶。在這個特殊的環(huán)境里,，我們收獲了友誼,、知識和成長。在與學(xué)校的相處中,，我有著深深的體會和感悟,。

首先，美麗學(xué)校給予了我友誼的寶貴,。在這里,，我遇到了許多志同道合的同學(xué)，我們一起度過了快樂的校園時光,。每天放學(xué)后,，我們會聚在一起，開心地暢談著彼此的喜怒哀樂,。我們在一起成長,、學(xué)習(xí)、進步,，互相扶持,，互相鼓勵。這些友誼,，讓我感到溫暖和力量,，陪伴我度過了整個學(xué)校生涯。

其次,，美麗學(xué)校教給了我珍惜知識的重要性,。學(xué)校是知識的海洋，而我就是在這片海洋里航行的船只,。老師們帶領(lǐng)著我穿越這片海洋,，讓我領(lǐng)略到了知識的廣闊與深邃,。美麗學(xué)校的課堂上，我學(xué)到了語文的美妙,、數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),、英語的自由，以及其他各個學(xué)科的知識點,。學(xué)校還給了我上圖書館的機會，讓我在書海中暢游,。這些知識和閱讀經(jīng)歷,，極大地豐富了我的學(xué)識和見識。

第三,，美麗學(xué)校提供了我成長的舞臺,。在學(xué)校里，我參與了各種各樣的活動,，并獲得了許多鍛煉和成長的機會,。學(xué)校舉辦了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)、運動會,、科技比賽等活動,，讓我比賽中學(xué)會勝利的滋味，比賽中懂得尊重他人,，比賽中體驗合作的力量,。這些經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多技能,，更讓我變得勇敢,、自信和堅韌。

接下來,，美麗學(xué)校開拓了我的視野,。學(xué)校組織了很多課外活動，給我們提供了接觸更廣闊世界的機會,。比如,，學(xué)校組織了春游、社會實踐等活動,，帶我們走出課堂,，親自去探索社會。這些經(jīng)歷讓我見識到了更多有趣和豐富的事物,，拓展了我的視野,，為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。

最后,，美麗學(xué)校教會了我珍惜時光與感恩,。在這里,，我度過了將近十幾年的時光。歲月的沉淀讓我明白,，時光匆匆而過,，每一分每一秒都是寶貴的。在學(xué)校里,，我感受到老師們對我們的無私付出和辛勤努力,。在這里度過的每一個日子都是美好的，不管是陽光明媚的春天,，還是寒風(fēng)凜冽的冬天,。因此，我深深地感激學(xué)校,，感激這個讓我度過了無數(shù)美好時刻的地方,。

總而言之，美麗學(xué)校給予了我友誼,、知識,、成長、視野和感恩,。它是我心中最美麗的地方,，留下了我難以磨滅的回憶和體會。我相信,，今天受益于美麗學(xué)校的培養(yǎng),，明天一定能夠為社會做出更多的貢獻。我將永遠(yuǎn)懷念美麗學(xué)校,，感謝它給我?guī)淼囊磺小?/p>

學(xué)校真美麗字體篇五

我的校園之所以智慧,，不只是因為她能給我們帶來快樂和歡笑聲，還有很多很多,，下面請聽我給你們娓娓道來,。

每天清晨，我背著書包來到校園,，沐浴著陽光,，聽著教室里傳來的朗朗讀書聲，我心情愉悅,，加快了步伐,，想要快點融入這美妙的樂曲中……小鳥站立枝頭，仿佛在聆聽我們的讀書聲,，真是應(yīng)了那句話:風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心,。

上課了,，同學(xué)們依次走進了教室，數(shù)學(xué)老師繪聲繪色地給我們講課,，他那富含磁性的聲音,，同學(xué)們都聽得津津有味，沉浸在書中,、知識的海洋中,。我們學(xué)校有很多社團，比如毽球隊,、美術(shù)小組,、英語小組、花樣跳繩小隊等等,。我是毽球隊的新秀,，每天早上七點,，我們在老師的帶領(lǐng)下,，在學(xué)校的操場上進行毽球訓(xùn)練，放學(xué)了再訓(xùn)練半個小時,。老師還帶領(lǐng)我們參加各種比賽,，讓我們積累經(jīng)驗，賽后幫我們分析賽事,，激勵我們用更科學(xué)的方法練習(xí),。

學(xué)校的操場是我們運動、玩耍的地方,，上面鋪滿塑膠,，以綠色為主色，把塑膠道分成不同的區(qū)域,，塑膠跑道有利于同學(xué)們更好地進行運動和玩耍,，對我們起到了一定的保護作用。

下課了,，同學(xué)們有的在操場上跳繩,、有的在踢毽子、有的在打籃球,，開心極了,。籃球框旁邊有許多花花草草,，黃似金的牡丹,，紅似火的玫瑰，還有各班種的許多蔬菜……那可是我們和老師用汗水精心培養(yǎng)出來的。有一天我夢見我們種植的蔬菜成熟了,，我們獲得了大豐收,。老師教我們炒番茄雞蛋、酸辣土豆絲,、紅燒茄子,、酸辣白菜……像滿漢全席一樣，我們大口大口的美味佳肴消滅了,，這可是我們自己的收獲的果實呀,！味道美極了！我正沉浸在美味的飯菜之中,，被媽媽叫醒了：“開心,，該去上學(xué)了”，原來是美夢一場啊,。這不馬上要開學(xué)了,，我很期待上學(xué)，期待著看看我們的小菜園,。

朋友們,，這就是我美麗又可愛的校園，雖然她地處市區(qū),，但也遠(yuǎn)離了城市的喧囂,，寧靜而至美。她不僅帶給我們知識,，還可以讓我們在這里度過歡樂時光,。你喜歡我們的校園嗎？如果你喜歡,，那就來吧,，我巴不得讓你做我的同學(xué)呢。

學(xué)校真美麗字體篇六

我的學(xué)校是新城鋪小學(xué),，在我們村西,。

學(xué)校大門的左邊是一間小房子，當(dāng)時還在里面舉行了一項環(huán)?；顒?，讓同學(xué)們拿塑料可回收廢品來換取本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品,。右邊是保安室,。

學(xué)校中間有一個花壇，里面有兩個少先隊員的雕塑,。左右兩邊有兩個正方形的大花壇,，到了夏天，里面的花朵黃的像金，紅的像火,，白的像雪,，粉的像霞。盛開的像一個個笑臉,，笑的`那么燦爛,；開了兩三瓣的像害羞的小姑娘，遲遲不敢開放,；沒開的花苞像可口的小蜜桃,。

花壇的北面是個升旗臺，每逢周一,，我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式,。

再往北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的樓房就是我們的教學(xué)樓，共有三層,。上面整齊的寫著我們的校訓(xùn)“陽光育人,，快樂成長”。

進入大廳,，兩邊展示著同學(xué)們的作品,，有手抄報、名人名言,、書法作品,，還有各式各樣的手工作品,。第一層是監(jiān)控室,、音樂室和一二年級，第二層是校長室,、美術(shù)室和三四年級,，第三層是微機室和四五年級。我們的校長和藹可親,，所有的任課老師兢兢業(yè)業(yè),，讓我們做好每一件事。

學(xué)校的東北角是我們操場,，周圍是小樹林,。我們在那里踢足球、打籃球,、跳高,、跳繩，舉行運動會,，我們自由自在的就像放飛的小鳥,，心里無比歡樂。

這就是我們。

學(xué)校真美麗字體篇七

我們的學(xué)?？擅利惲?，她就是羅定第一小學(xué)，位于羅定市東華路,，美麗的瀧江河畔,。

走到校門前就能看到一座時尚大方的大門，大門的上面有許多彩色的條柱,，有紅色的,，有藍(lán)色的，還有黃色的,，如一條條彩帶點綴著天空,。大門左邊從上往下寫著“羅定第一小學(xué)”幾個醒目的大字；右邊是保安室,，每當(dāng)上學(xué)時,，保安伯伯們都會面帶微笑地歡迎我們進入校園，每當(dāng)放學(xué)時,，保安伯伯們總會面帶微笑目送我們放學(xué)回家,，他們默默地保護著同學(xué)們的'安全，挺拔的身姿成為校園里第一道美麗的風(fēng)景,。

走進校園,，一眼就看到一片綠綠蔥蔥的草地，草地兩頭有兩個足球門,，放學(xué)后同學(xué)們在草地上踢球戲耍,，愉悅爽朗的笑聲響徹校園；草地的四周種滿了夜來香,，盛開的一朵朵白色的小花就像一個個嬌羞的小姑娘,，散發(fā)著淡淡的幽香遍布校園，將校園風(fēng)景點綴得更加美麗,。

再往里走,，藍(lán)色的教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲，老師們正認(rèn)真的給同學(xué)們上課,；教室后面的階梯下有一片片草坪,，課余時間或放學(xué)后，同學(xué)們都喜歡坐在草坪上看書,，老師也在一旁耐心地陪讀著,，希望同學(xué)們努力吸收更多的營養(yǎng)。

教師點評：隨著小作者的“腳步”“走到校門前,，走進校園,，再往里走,，來到教學(xué)樓”，我們參觀了一所美麗的學(xué)校,。文章結(jié)構(gòu)完整,，條理清晰，并能按空間順序進行敘述,，正確運用修辭手法,。

指導(dǎo)老師：劉明珍。

學(xué)校真美麗字體篇八

一走進大門,，就看見高大的教學(xué)樓,，翠綠的竹林和開闊的操場。

春天到了,，樹葉寶寶探出了頭好奇的看著,，學(xué)校換上了綠衣服。欄桿上開滿了薔薇花,，空氣中彌漫著花的芬芳,。

夏天，真熱呀,！暑假中的校園是那么寧靜,，那么端莊。

秋風(fēng)來了,，它輕輕一吹,，所有的樹葉都黃了，只有松樹仍然那么翠綠,。

冬天,，大雪過后，學(xué)校變成了一個銀色的世界,，同學(xué)們堆雪人,，打雪仗,，真是歡樂的海洋,。

學(xué)校真美麗字體篇九

在中山市的岐江河畔，東明橋旁,，大信海岸家園里,，有一所，它就是“中山市石岐中心小學(xué)大信學(xué)?！?。

走進校門，腳下踏著的,，便是學(xué)校的中心廣場了,。在廣場的正前方,，是升旗臺。臺上,，挺拔的豎立著的,，是高高的旗桿。旗桿的頂端,，隨風(fēng)飄揚著的,，是一面鮮艷的五星紅旗。

每周一早上,，我們都會在中心廣場,，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排列著整齊的隊伍,，站在廣場上,，像一個個挺拔的小士兵。每當(dāng)國歌響起,，全校同學(xué)一齊,，唱國歌，敬隊禮,，看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起,。這時的中心廣場，是最美麗的,，美在同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆的神情里;美在雄渾有力的國歌聲中;美在高高飄揚的國旗上,。

穿過中心廣場，一直向前走,，是學(xué)校的運動區(qū),。看!籃球場上,，正在進行一場激烈的籃球比賽,。只見一個同學(xué)搶過球來，閃過防守,，跨出一步,，一躍而起，雙手一投,，籃球在空中,，畫了一道美麗的弧線，“哐當(dāng)”一聲,，球進了,，場外一片歡呼雀躍。瞧!操場上,，有的同學(xué)在踢足球,，有的在打排球,，還有的在跳長繩……他們跑著、跳著,、打著,、鬧著。這時的運動場,，是最美的,，美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團結(jié)協(xié)作的各種運動里。

在體育館的左邊,，是學(xué)校的圖書館,。這里與運動區(qū)截然不同——運動區(qū)是喧鬧的，而這里,，是寂靜的,。同學(xué)們有的會心一笑;有的神情嚴(yán)肅。在圖書館里,，同學(xué)們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險記》,，探索了《科學(xué)探秘》，回到了《魔法豬世紀(jì)》,，還登上了《神奇樹屋》,，跨越了《斑羚飛渡》……這時的圖書館，是最美的,，美在同學(xué)們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中,。

大信學(xué)校，還有許多美麗的地方,。除了寬敞明亮的教室,，還有地理園、種植園,、陶藝室,、信息室等等。

大信學(xué)校,，是美麗的,。中心廣場之美、運動區(qū)域之美,、圖書館室之美,，都匯聚成了學(xué)校的一個教育目標(biāo)，那就是：大信,，提升孩子素質(zhì)!大信，成就孩子幸福人生!

學(xué)校真美麗字體篇十

1,、認(rèn)識小學(xué),，了解小學(xué)的整體布局,、建筑及其功能。

2,、引導(dǎo)幼兒在討論的基礎(chǔ)上設(shè)計合理的行為公約,。

3、感受新學(xué)校美麗的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)孩子上小學(xué)的慾望,。

有關(guān)新小學(xué)的大照片四張,，幼兒用繪畫材料；鳥巢圖片等,。

幼兒自由講述,，后教師小結(jié)，幫助幼兒歸納小學(xué)應(yīng)該有的`一些基本設(shè)施,，如：教學(xué)樓,，食堂、大門等,。

師：我們很幸運,，能夠在新造的小學(xué)去上學(xué)，今天老師帶來幾張新小學(xué)的照片和大家一起來看看,。

1,、出示綜合樓的照片，引導(dǎo)幼兒觀察講述,，了解他的功能,；

（1）你發(fā)現(xiàn)這個建筑有什特點？（可以引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)有幾層,，和幼兒園的建筑比較一下）,。

幼兒自由講述后教師小結(jié)：有四層，進門的地方有幾個大柱子,，上面有顯示屏,，頂上還有鐘樓，可以告訴我們時間,，并引出它的名稱“綜合樓”,。

（2）為什么叫綜合樓呢？

先幼兒講述,，后教師介紹：因為里面有電腦房,、語音室、畫室,、舞蹈房等專用教室,，因此叫綜合樓。

2,、出示教學(xué)樓和體育中心的照片,，觀察講述,，了解其特點和功能；

這兩個建筑又有什么特點呢,？有什么用,？叫什么名稱？

教師要引導(dǎo)幼兒進行比較,，在比較的基礎(chǔ)上理解其各自的特點,，尤其是體育中心，它是鋼結(jié)構(gòu)的,，更牢固更安全,。（出示鳥巢了解）。

3,、出示新校園的全景照片,，觀察了解；

（1）告知孩子這張照片是新的實驗小學(xué),，請孩子找找綜合樓,、教學(xué)樓、體育中心在哪里,？教學(xué)樓有幾幢,？除了這些還有什么建筑和設(shè)施？（操場,、食堂,，籃球場等）。

（2）你喜歡周圍的環(huán)境嗎,？為什么,？

1、你看了我們的新學(xué)校,，有什么想法嗎,？喜歡在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎？

2,、學(xué)校很美麗,，有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢？

引導(dǎo)幼兒討論,，說說自己的想法：如不隨便亂丟垃圾,，不破壞綠化，要節(jié)約用水,，不能在校園內(nèi)吸煙等,。

1、出示行為公約的范例，引導(dǎo)幼兒欣賞,，了解它的含義,。

2,、你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的行為公約呢,？

先互相交流，后個別設(shè)計,，并互相交流,。

學(xué)校真美麗字體篇十一

一提起我們的學(xué)校——新安縣新城實驗學(xué)校,，我就有話可說了,。學(xué)校就要迎來十年校慶了，我把這篇文章作為禮物獻給她吧,。

走進我們的學(xué)校,，首先映入眼簾的是校園兩側(cè)花花綠綠的草叢。繼續(xù)往前面走,，兩邊有兩個小花園,，左邊的花園里有一個小亭子，小亭子旁邊有一個刻著”日進有功“四個字的校訓(xùn)石,，它默默地提醒我們：每天進步一點點,。右邊的花園是我們下課的時候去休息和玩的地方，在那里留下了我們童年歡樂的笑聲和成長的足跡,。沿著校園主干道一直向前走,，你會不知不覺的來到國旗臺前。每個周一的上午,，我們?nèi)熒R的集合在這里的廣場上,，神情莊重的注視著五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲冉冉升起，同時聆聽著校長深情地講述一個個愛國故事,，以及她對我們的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,，在這里我們學(xué)到了好多也成長了好多。

走過國旗臺,，就來到了我們的教學(xué)樓前,。樓的左面從下往上是一、四,、六年級的教室,，右面是二、三,、五年級的教室,，中間的樓梯把兩幢樓連起來。走過中間那幢樓的大廳，你就可以看到右面空地上有一個”迷宮“的造型,，這個迷宮有好幾個出口,，不熟悉這里的人很難一下子就走出去,，如果你喜歡,，就來闖一闖吧,。迷宮左邊的空地上有兩個小山形狀的讀書臺,，它們面對面躺在地上,。我們課后經(jīng)常拿著書來讀書臺上讀,。

山形讀書臺的旁邊是一個小瀑布,，瀑布下邊有一個魚池,，魚池里可愛的小魚在自由自在的游泳,。聽說這個山形讀書臺和瀑布是請上海的專家設(shè)計而建造的,。再往前走是一個電教室，我們可以在這個電教室里練毛筆字,，也可以在里面做實驗,。從電教室的門口轉(zhuǎn)身上樓就是我們四年級的教室了，我們的教室寬敞明亮,，里面桌凳擺放整齊,，地面干凈整潔，窗臺上擺放著青翠欲滴的花草,，門窗剛一打開,，那些花兒草兒就熱情的擺起手來，歡迎老師和同學(xué)們的到來,。

外面樓道的墻上展示著同學(xué)們的優(yōu)秀書法,、繪畫和作文作品，這可是我們四年級同學(xué)的驕傲喲,！怎么樣,，心動了吧，我們隨時歡迎你來參觀,。

我們的校園很美麗,，我們學(xué)校的人也很美麗。我們學(xué)校的同學(xué)都很懂禮貌,，學(xué)習(xí)刻苦,，樂于助人；我們的老師對待我們像爸爸媽媽一樣,；我們的校長也很關(guān)心我們,。這就是我們的學(xué)校，這就是我們新城實驗小學(xué),。有著美麗多姿的外觀,，有著朗朗的讀書聲,。

美麗的小學(xué)，我們永遠(yuǎn)愛著你,；美麗的小學(xué),，我們永遠(yuǎn)想著你。

學(xué)校真美麗字體篇十二

“秀麗皋城解放路旁,，我們的學(xué)校沐浴陽光,，勤學(xué)樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望,?！边@就是我們的校歌,，你知道它描述的是什么嗎,？那就是我，“l(fā)et’sgo,！”讓我們一起去看看吧,。

校園的墻壁上寫著：《讓每個學(xué)生都陽光，讓每個生命都精彩》,。每當(dāng)我看到這十六個字,，我都會鼓勵自己一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個能對祖國有用的人,。

我覺得最美的就是學(xué)校的大操場了,，操場的北邊有個籃球場，只要上體育課,，同學(xué)們就會在那兒搶著打籃球,，沒搶到的便和幾個小伙伴們在操場上奔跑玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去孩子們多么有朝氣,，活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著,。還不止這些，為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),，豐富校園課外知識,，增長見識，綜合樓里還有電腦室,，閱覽室,，美術(shù)室等等。

夜晚,，校園恢復(fù)了寧靜,，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了,。

怎么樣,，聽了我的介紹，你想來看看嘛？我隨時歡迎你來我——六安市解放路小學(xué),。

學(xué)校真美麗字體篇十三

你去過我們美麗如畫的華美學(xué)校嗎,？我們的學(xué)校可美了,，她就是我們的學(xué)園,、樂園、花園,、家園,！

華美學(xué)校是一個學(xué)園。每天清晨,，朗朗的讀書聲從教室里傳出來,，使得花朵陶醉，陽光格外燦爛,，還會讓我們更加精神,！朗朗的讀書聲會吸引你朝教室里看去，教室里的同學(xué)們聽課可認(rèn)真了,，各個目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,，專心致志地聽老師講課，那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對知識的渴望,！大家坐得可直了,，真像一棵棵挺拔的小樹苗！我們在學(xué)校里不僅可以學(xué)習(xí)書本上的知識,，每個星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓(xùn),。華美學(xué)校真是我們的學(xué)園！

華美學(xué)校是一個樂園,，校園里處處充滿著歡聲笑語,。綜合樓一樓的英語王國可是一個游玩的好去處，在那里有著全模擬歐洲大街,、英國牛津大學(xué),；在那里可以看英語電影，欣賞英語戲??；在那里你還可以去英語咖啡廳呢！不過,，在這個特別的地方,，你一定得說英語。走進英語王國,，真能給你一種身臨其境的感覺,。在這里,，你還可以去盡情購物，但是購物時必須使用華美學(xué)校特制的美元,、英鎊,，才能讓你如愿以嘗。說到這,，你或許會問我：這些美元,、英鎊怎樣才能得到？告訴你,，只要你上課認(rèn)真聽課,，積極發(fā)言，老師就會把它作為獎品獎勵給你,。在這里,，我們快樂地度過了一個又一個下午，它給了我們笑聲,，也給了我們動力,！華美學(xué)校真是我們的樂園！

華美學(xué)校是一個花園,。一進門，一片綠色的海洋映入你的眼簾,，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹,，春天，它枝繁葉茂,，到了夏天,，它便果實累累。迎著林蔭大道一直往前走,，一路上各色鮮艷的花,、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會使你應(yīng)接不暇！華美學(xué)校真是我們的花園,！

華美學(xué)校是一個家園,。學(xué)校里的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們,，無微不至地關(guān)愛我們,；學(xué)校里的同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，我們時時刻刻一起玩耍,，時時刻刻團結(jié)一起,，我們還一起上課，一起吃飯,，一起做作業(yè),，一起度過快樂的時光,，一起分擔(dān)心里的痛苦……華美學(xué)校真是我們溫馨的家園！

華美學(xué)校是一個學(xué)園,，是一個樂園,，是一個花園，還是一個家園,。華美學(xué)校是我們一直深愛著的美麗的大校園,！