演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《踐行四德,，爭(zhēng)做文明少年》。那么“四德”指的是什么,？四德指的是愛(ài)德,、誠(chéng)德、仁德,、孝德,。

愛(ài)德是指關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、奉獻(xiàn)社會(huì),，關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),，做一個(gè)有愛(ài)心的人,。

誠(chéng)德是指誠(chéng)實(shí)守信，言行一致,，表里如一,，做一個(gè)城實(shí)守信的人。孝德是指孝敬老人,，關(guān)愛(ài)老人,，做一個(gè)懂得感恩的人。

仁德是指認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范,，做一個(gè)講文明的人,。

作為一名小學(xué)生，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識(shí),，自覺(jué)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,，講文明，知禮儀,，守法紀(jì),。在這里我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與,。每一位同學(xué)都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),，積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者,，努力在學(xué)校上下形成文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。

二,、多做實(shí)事,，身體力行。圍繞“四德”教育活動(dòng),，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),。

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇二

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是：“你會(huì)做廣播操嗎?”同學(xué)們一定會(huì)說(shuō),，我們天天做廣播操,，哪個(gè)同學(xué)不會(huì)做?是的，同學(xué)們的確每天都在做操,，可是,，有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,，該彎腰時(shí)不彎腰,，該跳躍時(shí)不跳躍等等的動(dòng)作不到位，精神面貌懶懶散散,，這種“出工不出力”的學(xué)生,，整套廣播操下來(lái)，不但起不到鍛煉的目的,，久而久之,，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣,。

同學(xué)們知道嗎?做廣播操對(duì)人身體各部分的肌肉,、骨骼和器官的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處，而且對(duì)主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進(jìn)作用,。研究和實(shí)驗(yàn)表明,，長(zhǎng)期堅(jiān)持做廣播體操的人，可提高肌體主要關(guān)節(jié)的靈敏性,，促進(jìn)骨骼發(fā)育,，增強(qiáng)大肌肉群的力量,，對(duì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)的功能具有重要作用,。

廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng),、陶冶情操的重要手段,。如果把廣播操認(rèn)真做下來(lái)，脈搏可以達(dá)到140—150次/分鐘,，能對(duì)人體產(chǎn)生中等強(qiáng)度的刺激,，具有較強(qiáng)的健身效果。每節(jié)操的動(dòng)作分別活動(dòng)身體的不同部位,，適用于長(zhǎng)期伏案工作的人,，我們小學(xué)生經(jīng)常趴在桌面上寫作業(yè)，時(shí)間久了,，頸椎,、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動(dòng)活動(dòng),，因此，希望同學(xué)們認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操,，做到動(dòng)作規(guī)范,、整齊、有力度,，這樣才能達(dá)到鍛煉和調(diào)整的目的,。

另外，做操前的排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)也應(yīng)該做到快,、靜,、齊，因?yàn)橛辛肆己玫拈_(kāi)端,，才會(huì)有好的結(jié)果,。讓我們大家一起努力，做個(gè)思想陽(yáng)光,、體態(tài)健美的小學(xué)生,，為迎接北京奧運(yùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇三

五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華,。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲,、自豪。

我們自豪,，因?yàn)橹袊?guó)歷史悠久,、文化燦爛,。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓,，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,，《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,，屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的,。

散文,。

唐詩(shī)。

宋詞,。

元曲明清小說(shuō),，孔孟學(xué)說(shuō)還有《孫子兵法》等等，無(wú)不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧,。

然而,，歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日，中國(guó)曾有過(guò)光輝燦爛,，也曾有浩劫磨難,。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,。新中國(guó)成立50幾年來(lái),，無(wú)數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，科技碩果累累,。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸,。三峽工程,、青藏鐵路、香港,、澳門的回歸,、中國(guó)加入wto；雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,，填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,，這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就,，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎,？幾十年的勵(lì)精圖治，幾十年的上下求索,，我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,，自立于世界民族之林,！

我們青少年最富活力，就象早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，是中華民族的希望。世界是我們的,，21世紀(jì)是我們的世紀(jì),！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化,，掌握本領(lǐng),，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天,！

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇四

在中小學(xué)建立升國(guó)旗制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,是德育工作的主要內(nèi)容之一.“國(guó)旗下講話”則是規(guī)范升旗儀式的重要組成部分.,。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好,。今天我發(fā)言的題目是：文明行為,，從我做起。

有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難?！蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢?大家會(huì)有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲“您好”,，是不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是受人尊敬的行為,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽(yáng)光,，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮,。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的.前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化地影響我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)影響到良好道德品質(zhì)的形成,。

在我們的學(xué)校,，同學(xué)們大都講文明，懂禮儀,，但仍有不盡人意之處,，隨地吐痰，亂扔廢棄物,，大呼小叫,，踐踏草坪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣,，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一種好品質(zhì),。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,，我們要把文明放在心中和重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交往,，不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。在學(xué)校，如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校就會(huì)秩序井然,，更加和諧有序，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也大有裨益,。

讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，告別不文明言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣,。相信通過(guò)大家的共同努力,，我們一定能建造出一個(gè)更加有序、和諧的校園!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,。

今天，我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》,，期中考試即將到來(lái),，可能很多人都會(huì)緊張,，但是不必太過(guò)緊張，只有在緊張之時(shí)想起你的學(xué)習(xí)宣言,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)室可以如此的輕松,。

每個(gè)人都想改變自己，大多數(shù)人選擇了學(xué)習(xí),，這是因?yàn)楹芏嗳丝释R(shí),，大部分人在學(xué)得知識(shí)的時(shí)候都能感到快樂(lè)，沒(méi)錯(cuò),，當(dāng)一個(gè)人學(xué)得知識(shí)后都會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),，可是有些人就會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)多累啊，特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生,，可等到你長(zhǎng)大以后,，你會(huì)希望你的眼里充滿的是空洞么?你會(huì)希望成天漫無(wú)目的的在那里待著么?所以當(dāng)你學(xué)習(xí)是，不要去說(shuō)這很累,，如果真的累了,，想想你的學(xué)習(xí)宣言吧!只要想起你的學(xué)習(xí)宣言，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,。

說(shuō)道現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學(xué)習(xí)宣言吧,，在這里來(lái)舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“好好學(xué)習(xí),，天天向上”吧,。像這一類的語(yǔ)句就是學(xué)習(xí)宣言，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事,，只怕有心人,。”我非常喜歡這句話,，所以,，我一直把這句話當(dāng)做我的學(xué)習(xí)宣言，很多時(shí)候我也向他們一樣,，感覺(jué)學(xué)習(xí)很累，可是沒(méi)當(dāng)我想起這句話時(shí),，我就感覺(jué)到所有的事情變得輕松了許多,，所以直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)一直是全班前幾名,。

同學(xué)們?yōu)榱四銈兊拿魈?，好好緊握住你們的學(xué)習(xí)宣言吧!

老師們同學(xué)們：

看到藍(lán)天，我就想起了您;看到大海,，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,，給了我那么多聰明和智慧,。藍(lán)天問(wèn)我，大海問(wèn)我,，她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,，是您，媽媽!

當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,，坐驢車,、乘汽車、火車,，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的,、全嗑掉了皮的葵花籽,。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開(kāi)始抖,。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi),。白天,，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子,。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚,。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人,，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫,，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下,，他懺悔了,。

母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)私,。同學(xué)們,，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽(tīng)到母親下落,，他不惜辭官,，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂,，他每天早起,，到地里干活，到工廠挖煤,，晚上給母親做飯,、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人,。同學(xué)們,，聽(tīng)了這些感人的故事，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,，做媽媽的好孩子,。

媽媽，我愛(ài)您!

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

帶著對(duì)暑假生活的完美記憶,，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的完美向往，我們又回到了寧?kù)o的校園,，歡聚一堂,，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，此時(shí)老師和你們一樣,，情緒是十分高興的,。

對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!

秋天是收獲的季節(jié),，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們,。親愛(ài)的同學(xué)們，應(yīng)對(duì)新學(xué)年新的任務(wù),、新的挑戰(zhàn),，我們要更加努力。新學(xué)期中,，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期盼著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，期望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事,。

新的一學(xué)期開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在那里,，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求：

帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲,。

第二,，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,，把學(xué)校的水電,、用品看作自我家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,，每一個(gè)人都有職責(zé)加以制止或批評(píng),。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰,、隨地亂扔紙屑,、果殼、包裝袋等垃圾,。要培養(yǎng)相互關(guān)心,、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,，精神的家園,。

第三，要勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切期望,，對(duì)得起自我的每一天,，透過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。期望你們明確目標(biāo),、增強(qiáng)信心,、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間,，堅(jiān)持不懈地努力拼搏,。老師們、同學(xué)們,，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想,，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天國(guó)旗下講話的主題是“新年新起點(diǎn)”。時(shí)光在不知不覺(jué)中飛逝,。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20__年,，邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20__年。

在過(guò)去的一年里,，緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí),，精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干，我們一起歡樂(lè),、一起努力,，一起為取得的成績(jī)興奮；在過(guò)去的一年里,，或許遭遇過(guò)許多次困難,，或許遇到過(guò)許多次失敗，或許還有一些遺憾這些,，都已經(jīng)成為過(guò)去,。不要驕傲，也不要灰心,，在新的一年里,，相信，我們會(huì)做得更好,！

同學(xué)們,，日歷已經(jīng)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，在這新的起點(diǎn)上,，我們應(yīng)該努力做好幾件事：

1認(rèn)真復(fù)習(xí),。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時(shí)間里，上課要更加認(rèn)真地聽(tīng)講,，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào),。

2尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,，我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,，我們一定會(huì)加油的。

3珍惜友誼,。關(guān)心身邊的同學(xué),，特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，和他們一起快快樂(lè)樂(lè)地游戲,、活動(dòng),。

4做好力所能及的事情。每天早睡早起,，自己的房間自己收拾,，自己的物品自己整理,。

5努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣。

6加強(qiáng)體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。

同學(xué)們，20__,，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái),。讓我們一起不斷追求卓越,，超越自我；讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過(guò)得有意義,；讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng),！

謝謝。

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫,。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的*廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與*廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,，才得以成為樂(lè)安的一員,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇八

大家好！

今天能在國(guó)旗下講話,，也是感謝老師給予的認(rèn)可和支持,，在此我想要講的一個(gè)話題就是我們要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，并為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)理想去努力,。

作為一名小學(xué)生,，我們?cè)谛W(xué)習(xí)是一件很幸福的事情，所以更是需要我們?nèi)フ湎?，去明白父母把我們送到學(xué)校的一個(gè)不易,，更是要去珍惜在課堂上的一個(gè)時(shí)光。不能浪費(fèi)了不能覺(jué)得在校是來(lái)玩的,，或者干一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,，反而還要父母或者老師們來(lái)操心，其實(shí)這都是不對(duì)的,，作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該去做到的一個(gè)事情，同時(shí)只有去學(xué)好了,，以后才能來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,，我想每一個(gè)同學(xué)都是有自己的一個(gè)理想，無(wú)論這理想是大或者是小的,，但都是我們要去努力才能實(shí)現(xiàn)的,，而不是平白的能實(shí)現(xiàn)，只有去付出了,，去我們成長(zhǎng)了,，以后才會(huì)真的讓我們理想實(shí)現(xiàn)。而這都是需要靠我們從小把基礎(chǔ)給打好,，去認(rèn)真學(xué)習(xí)的,。同學(xué)們我們要為了自己的理想而去努力而付出，老師講課的時(shí)候要認(rèn)真,，布置的作業(yè)要去完成,，要讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的去進(jìn)步，去收獲到知識(shí),。

可能有些同學(xué)覺(jué)得實(shí)現(xiàn)理想距離我們太遠(yuǎn)了,，其實(shí)并不是如此的，每一個(gè)事情的做成都是一點(diǎn)一滴的去實(shí)現(xiàn)的，并不是一下子就可以完成的,，而想要進(jìn)步那么我們也是要不斷的去有付出才行的,，每一堂課都聽(tīng)好了，那么我們才能有好的成績(jī),，這可以是我們短期的目標(biāo)要取得一個(gè)好的成績(jī),，沒(méi)有目標(biāo)，那么我們的學(xué)習(xí)我們的生活都是會(huì)沒(méi)有意義的,，而只有去確立了一個(gè)目標(biāo),，一個(gè)理想，為之而努力,，那么我們才會(huì)把日子給過(guò)得充實(shí),。更加的有意義一些，同學(xué)們,，在校的日子,，我們每一天都是要去努力，不可以有松懈,，這是對(duì)于老師們教導(dǎo)的一個(gè)感謝,，同時(shí)也是為了讓我們能去離自己理想更近一些的。作為一名小學(xué)生,，我們從小就是要去樹(shù)立好自己的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)理想,，這是可以督促著我們不斷前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力也是可以讓我們的進(jìn)步更加的有意義,。

相信同學(xué)們都是有自己的一個(gè)理想，都是會(huì)愿意為了自己的理想而去努力的,，如果暫時(shí)沒(méi)有那么我們也是要去樹(shù)立,，并在今后去努力才行，過(guò)去了,，我們無(wú)法去挽回,，但是我們確是可以把今天過(guò)來(lái)，為了憧憬的明天而不斷的去努力,，讓我們真的進(jìn)步去有更大的成長(zhǎng)也是感謝老師,，感恩父母要去做到的。同學(xué)們,，讓我們一起努力吧,！謝謝！

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。有人說(shuō)，如果此刻一場(chǎng)災(zāi)難摧毀了城市和村莊,，只要還有圖書(shū)館存在,，人類就不會(huì)滅亡,，也不會(huì)退回到吃血喝血的時(shí)代。多讀書(shū),，好好讀書(shū),，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自我。這是必要的,，也是及時(shí)的,。

知識(shí)就是力量。在知識(shí)匱乏的時(shí)代,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，早已是每個(gè)人的心愿,。書(shū)籍作為知識(shí)的載體,，早已是知識(shí)的代名詞?？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦一生中完成了1000多種科學(xué)發(fā)明,。不愛(ài)讀書(shū)，很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學(xué)成就,。中國(guó)科學(xué)家對(duì)自己領(lǐng)域的知識(shí)并不全面,。讀書(shū)和學(xué)習(xí)不僅對(duì)社會(huì)有益，也是塑造,、提高,、提升和實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)是有道理的,，讀書(shū)是真理,。

然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,，人們浮躁,，加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響，許多學(xué)生對(duì)閱讀失去了濃厚的興趣,。他們有時(shí)間看電視,，玩游戲，卻沒(méi)有時(shí)間看一兩本好書(shū),。尤其是青少年更突出,，很多人連中國(guó)古典四大名著是什么都不懂。因此，青年學(xué)生有必要提倡多讀書(shū),，讀好書(shū),，享受讀書(shū)樂(lè)趣。

怎樣才能享受讀書(shū),？首先,，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀老師推薦的好書(shū)，培養(yǎng)我們的閱讀興趣,。目前市場(chǎng)上有很多書(shū),，不僅沒(méi)有用，而且對(duì)人有害,。所以,，推薦好書(shū)，指導(dǎo)閱讀是很有必要的,。二是提倡快樂(lè)閱讀,、自覺(jué)閱讀、非功利閱讀,。讀書(shū)的目的是修身養(yǎng)性,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只要你有意識(shí)地學(xué)習(xí),，沒(méi)有功利,，你就可以快樂(lè)地閱讀。

在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的日子里,，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),，多讀書(shū)，好好讀書(shū),，自覺(jué)讀書(shū)，讀書(shū)無(wú)功利,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，陶冶性情，培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣,。

謝謝大家,！

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇十

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì),、從我做起”。

俗語(yǔ)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,，若是沒(méi)有河床，必定泛濫成災(zāi)。一個(gè)班級(jí),，如果大家不遵規(guī)守紀(jì),，怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),，學(xué)有所成。

《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛(ài),，自信自強(qiáng),，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，勤勞儉樸,，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,，比如說(shuō)：待人要謙虛禮貌,，言行要文明等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，但做起來(lái)可就不那么容易了,。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系,?？墒牵蠹蚁脒^(guò)嗎,？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,，但是如果總是懷著這種僥幸心理的話，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,，再改那可就是比登天還要難了,。我們要知道，各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,，是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),，老師們更好的工作。

同學(xué)們,，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩,。同樣,，我們?cè)趯W(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì),。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì),，才能把握好生命中的每一天,，才能真正地超越自我。

因此,，我們?cè)谶@里呼吁：作為xx小學(xué)的一名學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起,，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起,。自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美好,，更為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí),。我們相信,，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣,；播下一個(gè)良好的習(xí)慣,，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加美好的前程,！

謝謝大家,！

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己,。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家,。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，在健康、學(xué)習(xí),、工作,、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本,、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,，根本一壞,，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。”

老師們,，同學(xué)們,，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康,、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

中秋節(jié)國(guó)旗下講話演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

今天我講話的主題是“友善待人,，和睦相處”,。

同學(xué)們，我們xx中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了＂xx全文明校園＂,，我們學(xué)校還是xx明單位標(biāo)兵,，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷,。

首先,，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見(jiàn),，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人,。不能給同學(xué)取外號(hào),，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂(lè),，而給別人帶來(lái)痛苦的事,。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話,。

其次,，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，遇到矛盾,，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,，指責(zé)別人,，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人,。

另外,，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，學(xué)會(huì)＂換位思考＂關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的話語(yǔ),，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書(shū)信,，也許就能給人帶來(lái)寬慰,，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言＂你一天的愛(ài)心,，可能帶來(lái)別人一生的感謝＂,，就讓我們用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧！

同學(xué)們,，我們都希望生活在友好,、友愛(ài)的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意,、善良,、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,，從小事做起,，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為＂友善使者＂,，愿我們的校園遍開(kāi)＂友善之花＂！同時(shí),，我們也要把友善帶到校外,，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善,。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言＂為別人鼓掌的人,，也是給自己的生命加油＂，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢,。