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班級衛(wèi)生管理方法和措施篇一
衛(wèi)生班級是指一種具有良好衛(wèi)生習(xí)慣的班級,,他們所在的教室整潔干凈,每一個(gè)同學(xué)都懂得關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,,共同打造一個(gè)健康,、美觀的校園環(huán)境。本文將重點(diǎn)闡述在衛(wèi)生班級中的心得體會(huì)以及感悟,。
身為一個(gè)衛(wèi)生班級的學(xué)生,,我深刻地感受到衛(wèi)生對我們生活和學(xué)習(xí)的影響。每天走進(jìn)整潔干凈的教室,,心情會(huì)變得愉悅,,思維更加清晰,更有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。同時(shí),,衛(wèi)生班級的同學(xué)們不僅自己保持干凈衛(wèi)生,還經(jīng)常主動(dòng)參與到班級環(huán)境整治的行動(dòng)中,,拿起掃帚,、拖地抹桌,把教室打掃得一塵不染,。這樣的環(huán)境,讓我們的班級更加美好,,同學(xué)之間也更加和諧,。
要成為衛(wèi)生班級,同學(xué)們需要共同努力,,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,。我所在的衛(wèi)生班級,同學(xué)們都非常懂得衛(wèi)生的重要性,,提高個(gè)人的衛(wèi)生意識,,學(xué)會(huì)正確使用衛(wèi)生紙、洗手液等衛(wèi)生用品,,將其變成習(xí)慣,,自然地成為班級的文化,。同時(shí),同學(xué)們也會(huì)組織各種班級活動(dòng),,來宣傳,、教育所有同學(xué)如何保持衛(wèi)生,讓每個(gè)人都能成為衛(wèi)生班級的貢獻(xiàn)者,。
衛(wèi)生班級并不僅僅是一個(gè)簡單的標(biāo)志,,它應(yīng)該代表著一種態(tài)度和一份責(zé)任,一份對自己和他人負(fù)責(zé)任的行動(dòng),。在衛(wèi)生班級中,,同學(xué)們會(huì)懂得如何積極主動(dòng)地參與到環(huán)境維護(hù)中,從微觀到宏觀地了解如何保持衛(wèi)生干凈的環(huán)境,,增加對衛(wèi)生健康的意識,,培養(yǎng)出種種好的生活習(xí)慣。衛(wèi)生班級的出現(xiàn),,也促進(jìn)著校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生文明的普及,。
第五段:學(xué)習(xí)的感悟。
衛(wèi)生班級不僅是一種文化,,也是一種信仰,,在這個(gè)過程中,我懂得了衛(wèi)生的重要性,,認(rèn)識到健康的身體才有力量去追求夢想,。同時(shí),衛(wèi)生班級不僅僅只是教給我們學(xué)習(xí),,還教給我們了如何做人,、如何做事和如何關(guān)心環(huán)境。通過自己的努力,,我很高興自己能夠成為衛(wèi)生班級的一員,,為環(huán)境的美化和同學(xué)們的健康出一份力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,,我一定會(huì)更加珍視衛(wèi)生,,并不斷地向衛(wèi)生班級的標(biāo)準(zhǔn)接近。
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇二
為了加強(qiáng)班級管理,,配合好學(xué)校各方面的工作,,更好地保障全體同學(xué)在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的合法權(quán)利,切實(shí)體現(xiàn)以人為本的民-主管理思想,,使我班各項(xiàng)工作形成科學(xué)化,、規(guī)范化,,特依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東辛店中學(xué)校規(guī)》,、《東辛店中學(xué)班級量化考核細(xì)則》、《東辛店中學(xué)一日學(xué)習(xí)常規(guī)》等制度,,并結(jié)合我班實(shí)際情況制定該制度,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2,、??在校佩帶與《校規(guī)》不符的飾物者每人次減5分
3,、??在不同場所吸煙、喝酒者每人次減10分,,并通知其家長
4,、??談戀愛者每人次減10分,并通知其家長,,嚴(yán)重者交學(xué)校政教處處理
6,、??好人好事每人次加1分,每月最多3分
7,、??其他情況,,另行研究
紀(jì)律是學(xué)習(xí)和一切工作的保證,因此對各種違紀(jì)行為予以嚴(yán)懲,。
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇三
衛(wèi)生是一件非常重要的事情,,對于一個(gè)班級來說更是如此。保持班級的環(huán)境衛(wèi)生良好不僅可以營造健康的學(xué)習(xí)氛圍,,更能夠提高學(xué)生的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,。我們班級正是憑借著自己的努力和成員們的共同配合,取得了衛(wèi)生班級的稱號,。在這里,,我要分享一下這一段時(shí)間我們班級的衛(wèi)生班級心得體會(huì)。
第二段:組建衛(wèi)生班級的初衷和過程,。
我們班級的成員們都十分熱愛衛(wèi)生,我們深知一個(gè)班級的形象和整體素質(zhì)與班級環(huán)境的衛(wèi)生程度息息相關(guān),。在新學(xué)期伊始,,我們決定自己組建一個(gè)衛(wèi)生班級,,來保持學(xué)校和班級的衛(wèi)生環(huán)境。我們成立了由同學(xué)自愿加入的衛(wèi)生委員會(huì),,為班級打造了一支衛(wèi)生保潔專業(yè)隊(duì)伍,。并積極進(jìn)行各種宣傳活動(dòng),引導(dǎo)班級同學(xué)提高保潔衛(wèi)生意識,,從而讓衛(wèi)生生活成為我們班級的一種新風(fēng)尚,。
第三段:衛(wèi)生班級的重要性和收獲。
成立衛(wèi)生班級以來,,我們每天早晨都會(huì)及時(shí)清理教室,,用熱水消毒桌椅和衛(wèi)生間。每周還會(huì)進(jìn)行三次大掃除,,保持鋪地和清洗各種物品的一整體衛(wèi)生和整潔,。這些舉措雖然極其繁瑣和辛苦,,但卻令我們感到無比的幸福和成就感,。我們擁有了一個(gè)整潔、美觀的班級環(huán)境,,同學(xué)們在這樣的條件下學(xué)習(xí)和生活,,感到非常的舒適和愉快。同時(shí),,此舉也提高了我們班級的整體素質(zhì),,為我們班級的榮譽(yù)事業(yè)增光添彩,。
第四段:衛(wèi)生班級的運(yùn)行問題及解決方法。
盡管我們組建了衛(wèi)生委員會(huì),使保潔工作相對盡善盡美,,但仍存在一些衛(wèi)生習(xí)慣不良的行為,。比如有些同學(xué)經(jīng)常亂扔垃圾或者用完衛(wèi)生間不清潔,,給我們的衛(wèi)生環(huán)境帶來了極大的隱患。針對這些問題,,我們采取了各種有力的措施,例如加大對衛(wèi)生保潔意識教育的宣傳,、懲罰不遵守衛(wèi)生規(guī)定的學(xué)生等等。通過這些措施,,我們得到了不錯(cuò)的成效,,同時(shí)也讓學(xué)校同學(xué)認(rèn)識到,只有積極支持和參與衛(wèi)生整治,,才能共同營造一個(gè)清潔整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
第五段:總結(jié)。
總的來看,,一個(gè)班級的有衛(wèi)生水平,,體現(xiàn)了班級風(fēng)氣的良好,程度深淺也是品味出來的,。三德中學(xué)高度重視班級衛(wèi)生管理,,憑借著各種方式的宣傳和教育,班級衛(wèi)生質(zhì)量得到了不斷提高,。這種方法是最好的,,因?yàn)樗軌蛱岣咄瑢W(xué)們的生活質(zhì)量和身體健康,同時(shí)也增加了我們班級的榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感,。希望在未來的生活和學(xué)習(xí)中,,我們班級的衛(wèi)生保潔工作能夠繼續(xù)保持這良好的狀態(tài),,成為全校師生、同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣和規(guī)范,。
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇四
講述了小作者班級衛(wèi)生區(qū)打掃的情況,。“這就是我們星期五搞值日時(shí)候的真實(shí)情況,,雖然很臟,,但是歡樂也不會(huì)少?!?/p>
美麗的冬姑娘已經(jīng)慢慢的到來,,地上的落葉越來越多,看上去就像一層金黃色的棉被,。雖說很漂亮,,但也帶給我們不少的麻煩,比如說——掃落葉,。
嗯,,呼吸著外面新鮮的空氣,真是心情舒暢啊,。但是又一想到今天是星期五,,我的心情立刻就壞下來了。原來,,今天就該我們第五組搞值日了,。唉!真是不幸,外面的落葉真么多,,校園里面的落葉也應(yīng)該不少吧,。果然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了我們的衛(wèi)生區(qū),,一片金黃,,都真的沒一點(diǎn)空隙。這可怎么搞啊,。
沒精打采的交完作業(yè)后,,我垂頭喪氣的跑進(jìn)了衛(wèi)生區(qū),看來又是一場苦戰(zhàn),。我抓起一把大掃把,,用盡力氣對著這些可惡的樹葉一陣狂掃。不一會(huì)就累的我氣喘吁吁,??戳艘幌轮車揖蛷氐咨笛哿?。在我的一陣猛掃之后,,這些樹葉感覺就沒怎么減少,。要不是還有其他組員跟我一起搞,我就要快崩潰了,。
無奈之下,,大家使出了自己的絕招——用手抱。只見我們男生一個(gè)個(gè)生龍活虎,。一大把一大把的抓著樹葉,。更有甚者竟然還把一大堆樹葉抱起來,倒進(jìn)垃圾桶里,??稍谝豢磁馈灰娝齻兒眯銡獍?,一個(gè)一個(gè)的撿著樹葉往里面丟,。不一會(huì),一大半樹葉就已經(jīng)清掃完畢,??蓜傄晦D(zhuǎn)身,,我就看見低年級的學(xué)生竟然把樹葉扔到了我們這里!這不明擺著火上澆油么,。沒辦法,誰讓咱們命苦,。
壞事還不止這一個(gè),,我們的樹葉實(shí)在太多了,學(xué)校里是個(gè)垃圾筒被我們?nèi)麧M了六個(gè),。其他衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)當(dāng)然不愿意了,。都讓我們給他們垃圾桶。唉!真悲慘,。為了省出幾個(gè)垃圾桶,,我們只好硬塞了。只見我們把一個(gè)垃圾桶的落葉倒扣到其他的垃圾桶里,,為了不讓落葉掉落出來,,我們還輪流跳進(jìn)去壓一壓??偹惆呀裉斓闹等崭阃炅?。
這就是我們星期五搞值日時(shí)候的真實(shí)情況,雖然很臟,,但是歡樂也不會(huì)少,。
到這里就結(jié)束了,小朋友,,也要積極打掃衛(wèi)生哦,!
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇五
班級衛(wèi)生是一項(xiàng)重要的任務(wù),,它關(guān)乎每一個(gè)同學(xué)的健康與幸福。在參與班級衛(wèi)生工作的過程中,,我深刻體會(huì)到了班級衛(wèi)生的重要性,,同時(shí)也領(lǐng)悟到了一系列的心得和體會(huì)。以下是我對班級衛(wèi)生的心得體會(huì),。
首先,,班級衛(wèi)生是一項(xiàng)集體活動(dòng)。作為班級的一員,,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該盡自己所能參與到班級衛(wèi)生工作中來,。只有每個(gè)人都積極參與,才能夠形成良好的衛(wèi)生氛圍,。在整理教室的過程中,,我發(fā)現(xiàn)只有大家齊心協(xié)力,才能將教室從一片混亂變得整潔明亮,。正因?yàn)槿绱?,班級衛(wèi)生不僅僅是衛(wèi)生工作,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感的機(jī)會(huì),。
其次,,班級衛(wèi)生需要持之以恒的堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈地做好班級衛(wèi)生工作,,才能夠使班級的整體衛(wèi)生情況保持良好,。在平時(shí)的衛(wèi)生工作中,我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常檢查,,經(jīng)常整理,,才能夠使教室保持整潔。然而,,衛(wèi)生工作容易被大家稍微松懈一些,。因此,我們需要時(shí)刻警醒自己,,不斷提醒周圍同學(xué),,使班級衛(wèi)生成為我們習(xí)以為常的一種行為。
第三,,班級衛(wèi)生是一個(gè)細(xì)節(jié)問題,。在參與班級衛(wèi)生工作的時(shí)候,我注意到一些平時(shí)容易被忽視的細(xì)節(jié)問題。例如,擦桌子的時(shí)候,,不僅僅應(yīng)該擦桌面,,還應(yīng)該擦桌子的邊角和躺椅的底部,。此外,,我們在掃地的時(shí)候,,不僅僅應(yīng)該掃地面,,還應(yīng)該清理地面的死角和角落中的垃圾,。只有將這些細(xì)節(jié)問題處理好,,才能夠使班級的整體衛(wèi)生質(zhì)量提高。
第四,,班級衛(wèi)生能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任心,。每次參與班級衛(wèi)生工作,我都會(huì)認(rèn)真對待,,盡自己最大的努力,,使班級變得更加整潔。通過這個(gè)過程,,我逐漸培養(yǎng)起了自己的責(zé)任心,。我發(fā)現(xiàn)只有把班級衛(wèi)生當(dāng)成自己的事情,才能夠做到心無旁騖,,做到盡心盡力,。同時(shí),班級衛(wèi)生還能夠鍛煉自己的觀察力和細(xì)致性,,培養(yǎng)自己面對問題時(shí)的積極解決問題的能力,。
最后,班級衛(wèi)生是與個(gè)人衛(wèi)生息息相關(guān)的,。在做好班級衛(wèi)生的同時(shí),,我們也應(yīng)該關(guān)注自己的個(gè)人衛(wèi)生,。只有保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,,才能夠減少疾病的發(fā)生,使自己和班級都能保持健康,。例如,,我們應(yīng)該注意飲食衛(wèi)生,不隨意吃零食,,保證自己的餐具衛(wèi)生,;我們應(yīng)該勤洗澡,保持身體清潔,;我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,如勤洗手、學(xué)會(huì)咳嗽禮儀等,。這些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,是班級衛(wèi)生的基礎(chǔ),也是保護(hù)自己健康的保證,。
通過參與班級衛(wèi)生工作,,我深刻領(lǐng)悟到了班級衛(wèi)生的重要性,。班級衛(wèi)生不僅僅是一個(gè)衛(wèi)生問題,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和集體責(zé)任感的機(jī)會(huì),。只有每個(gè)人都積極參與,,持之以恒地堅(jiān)持,關(guān)注細(xì)節(jié)問題,,培養(yǎng)責(zé)任心,,并關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,才能夠做到班級衛(wèi)生工作的質(zhì)量提升和習(xí)以為常,。希望我們每個(gè)人都能夠認(rèn)識到班級衛(wèi)生的重要性,,從自己做起,使我們的班級變得更加整潔和美好,。
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇六
2,、發(fā)揮農(nóng)民主體作用,建設(shè)文明衛(wèi)生新農(nóng)村,。
3,、熱愛村莊,熱心衛(wèi)生,。
4,、xx是我家,衛(wèi)生靠大家!
5,、開展環(huán)境衛(wèi)生整治營造清潔生活環(huán)境,。
6、清掃清潔堅(jiān)持做,,亮麗環(huán)境真不錯(cuò),。
7、家家講衛(wèi)生,,戶戶比潔凈,。
8、建新綠色生態(tài)村,,構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,。
9、全黨動(dòng)員,,全民參與,,共建“實(shí)力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”
10、食品衛(wèi)生,,連著你和我,,連著千萬家。
11、革除生活陋習(xí),,美化人居環(huán)境,,優(yōu)化生存空間。
12,、手拉手,,心連心,創(chuàng)建xx新天地!
13,、干群齊動(dòng)手,,村莊煥新顏。
14,、鮮花還需綠葉扶,,村莊更需村民護(hù)。
15,、整潔家園,,人人有責(zé)。
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇七
班級衛(wèi)生對于學(xué)生的健康成長至關(guān)重要,。在開展班級衛(wèi)生活動(dòng)的過程中,,我意識到班級衛(wèi)生是一個(gè)團(tuán)體合作的過程,需要每個(gè)同學(xué)的積極參與和努力,。通過這些活動(dòng),,我不僅對個(gè)人衛(wèi)生有了更深刻的認(rèn)識,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識和責(zé)任感,。
首先,,班級衛(wèi)生需要每個(gè)同學(xué)的積極參與。在衛(wèi)生活動(dòng)中,,每個(gè)同學(xué)都是衛(wèi)生小衛(wèi)士,。沒有一個(gè)人的參與,衛(wèi)生活動(dòng)就無法順利開展,。在我參與的衛(wèi)生活動(dòng)中,,同學(xué)們積極響應(yīng),,自愿報(bào)名擔(dān)任衛(wèi)生小衛(wèi)士,,爭做衛(wèi)生的守護(hù)者。大家分工合作,,負(fù)責(zé)不同的崗位,,監(jiān)督彼此的工作。每個(gè)人都盡力做到最好,,使班級衛(wèi)生工作能夠順利進(jìn)行,。
其次,衛(wèi)生活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,。在這個(gè)過程中,,我們需要協(xié)作,,共同完成任務(wù)。清掃衛(wèi)生時(shí),,需要合理分工,,協(xié)調(diào)好個(gè)人的工作與其他同學(xué)的工作。例如,,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)擦拭桌面和椅子,,另一部分同學(xué)負(fù)責(zé)掃地和擦窗戶,彼此之間要相互配合,,互相幫助,。只有大家密切合作,才能完成任務(wù)的時(shí)間,。這樣的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,,班級衛(wèi)生不是一個(gè)人的事情,而是需要大家一起努力,,才能取得良好的效果,。
再次,班級衛(wèi)生活動(dòng)讓我養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在衛(wèi)生活動(dòng)中,,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生的重要性。慢慢地,,我意識到保持身體的清潔和衛(wèi)生對于健康的重要性,。我養(yǎng)成了每天早晨洗臉、刷牙的好習(xí)慣,,還學(xué)會(huì)了正確地整理書包和個(gè)人物品,,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔,。這樣的良好衛(wèi)生習(xí)慣對于我的健康和成長至關(guān)重要,,我將堅(jiān)持保持下去,。
最后,班級衛(wèi)生活動(dòng)增強(qiáng)了我的責(zé)任感,。作為衛(wèi)生小衛(wèi)士,我不僅要對自己的衛(wèi)生負(fù)責(zé),,還要對全班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)。在衛(wèi)生活動(dòng)過程中,,我要積極參與,維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的整潔,,不允許任何同學(xué)亂扔垃圾或損壞公物。同時(shí),,我還要幫助其他同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,引導(dǎo)他們認(rèn)識到衛(wèi)生對于健康的重要性,。這樣的責(zé)任感使我變得更加成熟和意識到自己的重要性,。
通過參與班級衛(wèi)生活動(dòng),我深刻認(rèn)識到班級衛(wèi)生是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,,需要每個(gè)同學(xué)的積極參與和努力。這些活動(dòng)不僅讓我樹立了正確的衛(wèi)生觀念,,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和責(zé)任感。我將繼續(xù)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,積極參與班級衛(wèi)生工作,做一個(gè)優(yōu)秀的衛(wèi)生小衛(wèi)士,,為班級的衛(wèi)生環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我相信,,通過我們的共同努力,我們的班級將變得更加整潔,、美好!
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇八
1.有意擦去的一塊污漬,,凈化的`是自己的靈魂,。
2.除陋習(xí),講文明,,樹新風(fēng)。
3.講究社會(huì)公德,,愛護(hù)公共環(huán)境。
4.環(huán)境整潔優(yōu)美,,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步,。
5.講文明,信科學(xué),,防非典,,同行動(dòng),。
6.少一件垃圾,多一塊凈土,。
7.垃圾也是浮云,讓它飄走吧!
8.留下你的微笑,帶走你的垃圾。
9.垃圾不落地,,教室更美麗。
10.“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”
11.告別陋習(xí),健康文明,。
12.講究公共衛(wèi)生,,愛護(hù)公共設(shè)施,,維護(hù)公共秩序,,遵守公共道德,。
13.請給垃圾找個(gè)合適的家。
14.環(huán)保意識放第一,,循環(huán)回收是美德。
15.環(huán)境衛(wèi)生,,從我做起。
16.湛教是我家,衛(wèi)生靠大家,。
17.“請送我回家!”——垃圾“你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄,。
18.順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神,。
19.舉手之勞,,參與環(huán)保,。
20.眾人一條心,垃圾也能變成金,。
1.留下你學(xué)習(xí)的足跡,,順手牽走被帶來的垃圾!
2.把你高貴的品德留下,把垃圾帶走,,共建寧靜和諧的教室。
3.只有衛(wèi)生才有健康,,只有干凈才有安寧。
4.“今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”
5.講文明,,講衛(wèi)生,,講科學(xué),,樹新風(fēng),。
6.請保持室內(nèi)清潔!保持高尚的人格,從細(xì)節(jié)做起:請把垃圾帶走!帶走垃圾,,人人有責(zé),。
7.把你的垃圾帶走,,把你的香味留下,。
8.“我不想做浪子,把我?guī)Щ丶摇啊埬愫眯乃退屠丶野?,它住在垃圾筐里不要讓一張紙屑掠走你的功德順手拈去即清潔?/p>
9.保持教室衛(wèi)生,人人有責(zé),。
10.環(huán)境好,衛(wèi)生好,,生活更美好!
11.創(chuàng)一份潔凈環(huán)境,,建一片美麗風(fēng)景!
12.垃圾扔在地,,羞恥寫進(jìn)心,多一份自覺,多一份清潔,。
13.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”
14.城保暢通。
15.科學(xué)健康環(huán)保文明,。
1.革除陋習(xí),戰(zhàn)勝非典,。
2.除了你的笑臉什么也別留下。
3.播種文明收獲溫馨,。
4.垃圾也想有個(gè)家,請大家把送回家!班級我們共同的家,家的面貌靠大家!請勿把垃圾扔入抽屜,。
5.留下勤奮的身影,帶走桌內(nèi)的垃圾!
6.教室要美容,大家是天使,。
7.以留下垃圾為恥,以帶走垃圾為榮,。
8.用好你的手,垃圾無處溜,。
9.請把我放到我應(yīng)該去的地方吧!輕輕來,輕輕走,,痕跡不能留。
10.保持教室清潔,,靠你靠他靠大家!講究衛(wèi)生,做個(gè)好學(xué)生,。
11.擯棄陋習(xí),崇尚文明!清除雜物,美化環(huán)境!
12.人人參與,潔凈家園!環(huán)境好一點(diǎn),,心情美一天,。
13.大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),鏟除病菌滋生土壤,。
14.用好你的手,垃圾無處留,。
15.萬眾一心抗非典,眾志成”——垃圾請把垃圾送回垃圾筐的懷抱里吧!
班級衛(wèi)生管理方法和措施篇九
本學(xué)期本著客觀,、公正,,公平,、“有布置,、有落實(shí)”的原則,實(shí)行嚴(yán)格的班級量化考核制度,。凡重大違紀(jì)牽涉其他班級的要第一時(shí)間上報(bào)級段主任、德育處,。
1.上課,、自習(xí),、早操、課間操未請假缺一人扣1分,,遲到一人扣0.5分;無故不上課在寢室,、代銷點(diǎn),、廁所等地方逗留,每人次扣1分,,并通報(bào)批評。
2.學(xué)校實(shí)行全“封閉式”管理,,學(xué)生有事有病必須嚴(yán)格履行請假手續(xù),私自外出學(xué)校者每人次扣10分,,第一次請家長和班主任共同教育;第二次由家長帶回反省,。由此引起的后果自己負(fù)責(zé),,學(xué)校不負(fù)一切責(zé)任。
2.重大違紀(jì)(打架,、談情說愛、吸煙,、喝酒、頂撞老師,、考試作弊、攜帶手機(jī),、上網(wǎng)吧等)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣10分,,上不封頂,且家長領(lǐng)回家教育,。
3.嚴(yán)禁校園欺凌,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣10分,,上不封頂,且家長領(lǐng)回家教育,。情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處理。
4.排隊(duì)就餐,,不加隊(duì)擁擠,不將飯菜帶出餐廳,,就餐時(shí)講究節(jié)儉,,不浪費(fèi)糧食,否則一人次扣0.5分.
5.學(xué)生校園內(nèi)不穿拖鞋,,嚴(yán)禁說臟話;男生不留長發(fā),,不準(zhǔn)染黃發(fā),不準(zhǔn)穿奇裝異服,,女生不燙發(fā)、不染發(fā),,不佩戴首飾,,違者每人次扣2分,。
6.保持好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到入室即靜,,入座即學(xué),,有大聲喧嘩、走動(dòng)著,,每人次扣1分。上課睡覺,,每人次扣1分。
7.進(jìn)入寢室做到輕聲慢步,,尤其熄燈鈴后,大聲喧嘩者,,扣1分,不按時(shí)就寢者,,扣1分,。被子疊放整齊,,物品擺放整齊,否則每人次扣1分,。
8.嚴(yán)禁傳播,、閱覽不健康書籍,不準(zhǔn)攜帶管制刀具等影響他人安全的各種器械,,違者立即沒收,扣班級10分,,并視情節(jié)嚴(yán)重給予警告,、停課反省,,情節(jié)嚴(yán)重者送交公安機(jī)關(guān)處理。
9.嚴(yán)禁破壞公物(桌凳,、門窗,、玻璃、花草樹木、垃圾桶等)視情節(jié)扣除1—10分,,嚴(yán)重者照價(jià)賠償并全校通報(bào)批評.
10.白天禁止進(jìn)入男女寢室院(衛(wèi)生區(qū)值日生除外),特殊情況經(jīng)班主任,、德育處批準(zhǔn)后方可入內(nèi),,違者每人次扣1分,。
1.寢室,、教室、衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持每天打掃并保持清潔,,一次不打掃者扣班級2分,打掃不干凈酌情扣分(果皮,、紙屑、飲料瓶,、食品袋等)
2,寢教室,、衛(wèi)生區(qū)、廁所,、門窗有墨跡,、痰痕、亂涂亂畫者扣2分,,并限期清除,。
3.樓梯,、走廊及校園內(nèi)亂扔垃圾者每人次扣1分,并利用廣播全校批評。
5.把垃圾倒入垃圾筒內(nèi),,不準(zhǔn)損壞垃圾筒,,否則根據(jù)情節(jié)扣除班級1——5分。
6.不準(zhǔn)點(diǎn)燃垃圾,,否則根據(jù)情節(jié)扣除班級量化積分1---5分。
1.拾飯卡,、現(xiàn)金等物品,通過板報(bào),、廣播、校集表揚(yáng),。
2.積極參與德育處組織的清掃垃圾,美化校園等活動(dòng),。
學(xué)期末進(jìn)行評比,,對好人好事的優(yōu)勝班級和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。
1.班級出現(xiàn)特大事故,包括違反各項(xiàng)規(guī)定受到上級部門處理,,以及因違反規(guī)定造成不良的后果,視其情況扣10——20分,。
2.每扣1分,,學(xué)期末匯總時(shí)扣補(bǔ)助1元,并定期公示各班量化積分情況,。
未盡事宜由校委會(huì)商議后決定。