心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

班級(jí)衛(wèi)生管理的心得體會(huì) 班主任衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)心得篇一

1、以生為本,，健全衛(wèi)生體制,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)生為本，高度重視食品與飲水衛(wèi)生安全,，在經(jīng)費(fèi)高度緊張的情況下,，還下決心關(guān)閉了校園商店和食堂，學(xué)生每天自備飲用水,。學(xué)校雖無食堂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生管理人員還能積極參加食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，并將上級(jí)文件精神及時(shí)向全體教師傳達(dá),。學(xué)生衛(wèi)生管理制度健全,，有完善的突發(fā)事件報(bào)告制度、崗位責(zé)任落實(shí),。

2,、加強(qiáng)心理健康教育，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

學(xué)校一直堅(jiān)持開設(shè)健康教育課和定期進(jìn)行健康教育講座,，把健康教育滲透到教學(xué)之中，每周0,。5課時(shí)的健康教育正式進(jìn)入課堂,，有教材、教具,、教學(xué)計(jì)劃,、備課、教學(xué)總結(jié),、健教檔案齊全,。同時(shí)，結(jié)合課程改革實(shí)驗(yàn),，把培養(yǎng)學(xué)生心理健康作為突破口,，除了在課堂常規(guī)教學(xué)中進(jìn)行落實(shí)外,，還針對(duì)學(xué)生中存在的問題開展心理健康校本教研，設(shè)立心理健康咨詢室,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題及時(shí)進(jìn)行溝通,，解答學(xué)生的疑惑，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),，自編教材《我是快樂的小學(xué)生》對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),，教師、學(xué)生,、家長全員參與,，多學(xué)科協(xié)同心理素質(zhì)教育，讓學(xué)生以良好的心理狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的防治工作,。

學(xué)校每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,，全面掌握學(xué)生的健康狀況，建立健全了學(xué)校和學(xué)生的衛(wèi)生健康檔案,，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問題,，以書面形式通報(bào)家長，指導(dǎo)家長對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)治療,。對(duì)體檢發(fā)現(xiàn)的有器質(zhì)性疾病的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)診治療的追訪,。根據(jù)市學(xué)生常見病綜合防治方案的要求，學(xué)校每學(xué)期有重點(diǎn)的對(duì)學(xué)生常見病進(jìn)行防治并有家長反饋意見,。定期驅(qū)蛔,、檢查視力，建立邊緣視力和視力低下學(xué)生的檔案,。要求近視、沙眼學(xué)生繼續(xù)自滴眼藥水治療,。進(jìn)行一年一度的學(xué)生貧血檢測,，運(yùn)用電腦進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析,，并向?qū)W校匯報(bào),。同時(shí)做好學(xué)生的預(yù)防接種工作，控制傳染病的發(fā)生,。協(xié)助市疾控中心完成一,、二年級(jí)學(xué)生的乙型肝炎疫苗接種效果檢測工作。

4,、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，美化校園環(huán)境,。

學(xué)校衛(wèi)生工作的好壞從校園環(huán)境中也能看出部分來。要使校園環(huán)境好起來,，不但要經(jīng)常打掃衛(wèi)生,，更重要的是要做好保潔工作。只有當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，把保潔作為自覺行為,，學(xué)校環(huán)境美化才能得到保證。因此,，學(xué)校堅(jiān)持一天兩掃兩查制度,，要求學(xué)生不要隨地扔紙屑，自覺地保持校園干凈整潔,，綠化地內(nèi)無垃圾,，養(yǎng)成見垃圾就撿的習(xí)慣。教室里要求桌椅整齊,，衛(wèi)生工具擺放有序,，學(xué)生抽屜整潔無雜物;學(xué)校堅(jiān)持每日一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，要求學(xué)生勤剪指甲勤洗頭,，到校必須帶手巾或紙巾,、水壺。

總之,，學(xué)校體衛(wèi)工作成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，今后，我們將繼續(xù)努力!

班級(jí)衛(wèi)生管理的心得體會(huì) 班主任衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)心得篇二

一,、9月份工作推進(jìn)情況

(一)深入開展“美麗貴港整潔大整治”活動(dòng)

完善了環(huán)衛(wèi)處整潔大整治活動(dòng)實(shí)施方案,，部署并落實(shí)“六橫六縱”及“五干凈”整治工作。截至目前,，已對(duì)金港大道,、中山路、桂林路,、迎賓大道,、荷城路的慢車道實(shí)行機(jī)械清掃，其它道實(shí)行人機(jī)混合保潔模式;對(duì)未接管的市政道路的機(jī)動(dòng)車道,、慢車道進(jìn)行每天機(jī)械清掃一次,、每周機(jī)械沖洗二次，慢車道每周人工大清掃一次,，同時(shí)每周人工清理一次道路兩邊雜草;對(duì)衛(wèi)生死角通過加強(qiáng)巡查,，及時(shí)清理、清運(yùn),，共清理垃圾40多噸,，進(jìn)一步提升中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,。

(二)大力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)

一是完成圣湖路垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)用地地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估報(bào)告和壓覆礦床報(bào)告審批，完成3座垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站環(huán)評(píng)報(bào)告表審批,，完成市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備配套完善工程施工預(yù)算編制,，完成廣場新垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站施工圖設(shè)計(jì)和施工預(yù)算控制價(jià)編制。

二是繼續(xù)與市國土資源局做好征地協(xié)調(diào)工作,，力爭盡快完成六八村垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)用地征地補(bǔ)償工作,。

三是完成果皮箱政府采購審批和招標(biāo)文件發(fā)放工作，完成2輛道路清掃保潔車輛政府采購審批和招標(biāo)文件編制工作,。

(三)繼續(xù)開展“興讀書強(qiáng)素質(zhì)促提升”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)

組織中隊(duì)長以上人員180人次集中學(xué)習(xí)交流3次,，職工責(zé)任意識(shí)、隊(duì)伍凝聚力,、執(zhí)行力和管理效能進(jìn)一步增強(qiáng),。

(四)組織開展環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理拾遺補(bǔ)缺工作

組織人員認(rèn)真開展查擺，對(duì)8座環(huán)保公廁因老化或道路改造損壞嚴(yán)重,、5條道路改造拆除的果皮箱未能及時(shí)更新和安裝,、中轉(zhuǎn)站洗車臺(tái)缺乏導(dǎo)致車輛無法沖洗和中轉(zhuǎn)站設(shè)備老化易出故障等存在問題，落實(shí)了整改措施,，并從年度運(yùn)行經(jīng)費(fèi)中安排專項(xiàng)資金進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺,。其中投入資金12900元建設(shè)了城北、鐵路新村,、東湖,、馬草江西4個(gè)中轉(zhuǎn)站洗車臺(tái)的配套設(shè)施;投入資金82400元維修了城北、東湖等9座正在使用的中轉(zhuǎn)站設(shè)備,。環(huán)保公廁維修和果皮箱重裝等問題分別計(jì)劃于10,、11月底前完成整改。

(五)繼續(xù)開展“走街串巷查實(shí)情解難題”實(shí)踐活動(dòng)

到建設(shè)西路,、仙衣路,、民主路、桂林路,、金港大道等路段對(duì)清掃保潔,、垃圾收運(yùn)等規(guī)范化管理情況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)2個(gè)問題并及時(shí)落實(shí)整改,，同時(shí)提出工作建議1條。

(六)切實(shí)抓好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作

配合做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)網(wǎng)上評(píng)議工作,，共完成市政局評(píng)議投票20x票,。

二、存在問題

1.“三年目標(biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備配套完善工程建設(shè)資金沒有落實(shí)到位,，影響工程報(bào)建和招標(biāo)工作的開展,。

2.由于通往城北中轉(zhuǎn)站,、小江中轉(zhuǎn)站的道路附近均有施工工地，經(jīng)過進(jìn)出的工地車反復(fù)碾壓,，道路被嚴(yán)重毀壞,，路面凹凸不平，存在極大安全隱患,，進(jìn)出的垃圾收集車經(jīng)常翻車,，環(huán)衛(wèi)工人因此受傷現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

三,、10月份工作計(jì)劃

1.繼續(xù)貫徹落實(shí)“美麗貴港整潔大整治”的相關(guān)工作,。

2.繼續(xù)做好項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)前期工作。

3.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“市政管理提升年”各項(xiàng)工作,。

4.繼續(xù)開展“興讀書強(qiáng)素質(zhì)促提升”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5.做好國慶期間的安全生產(chǎn)工作。

6.做好廣西第十七個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的慶?；顒?dòng),。

7.做好辦公自動(dòng)化建設(shè)工作。

8.抓好環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理拾遺補(bǔ)缺的整改工作,。

9.抓好垃圾分類收集相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,。

班級(jí)衛(wèi)生管理的心得體會(huì)4

班級(jí)衛(wèi)生管理的心得體會(huì) 班主任衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)心得篇三

班級(jí)衛(wèi)生是班級(jí)中每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要，整潔的教室能使同學(xué)們性情舒暢,、身心健康,。在進(jìn)行衛(wèi)生清理的過程中能讓學(xué)生們感受勞動(dòng)的美、熱愛勞動(dòng),、懂得珍惜勞動(dòng)成果,。班級(jí)衛(wèi)生是集體活動(dòng)，組織得當(dāng)?shù)脑?，能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和榮辱與共的美德,。班級(jí)衛(wèi)生管理是班主任日常工作的一個(gè)重要的組成部分，每一位班主任都認(rèn)真對(duì)待,。班級(jí)衛(wèi)生管理分為兩方面：一方面是做好班級(jí)衛(wèi)生;另一方面是做好班級(jí)衛(wèi)生保潔,。 一、做好班級(jí)衛(wèi)生

(一)引入競爭機(jī)制,，制定完善的衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度

沒有競爭就沒有動(dòng)力,，沒有規(guī)矩不成方圓。制定科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度,，對(duì)勤奮,、認(rèn)真、樂于助人以褒獎(jiǎng)，對(duì)逃避,、偷奸?；枰詰吞帯０嗉?jí)衛(wèi)生不是哪一位同學(xué)的事,，每一位同學(xué)都要積極行動(dòng)起來,。對(duì)衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)再適當(dāng)?shù)丶悠沸蟹?獲得中等成績的組不獎(jiǎng)不懲,，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)再適當(dāng)?shù)丶悠沸蟹?對(duì)衛(wèi)生較差,、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對(duì)各組中的落后分子要適當(dāng)?shù)乜燮沸蟹?，并及時(shí)地批評(píng)教育,、幫助他(或她)改過。對(duì)有意逃避,、偷奸?；耐瑢W(xué)由班主任督促完成罰掃任務(wù)。

(二)選定生活委員和組長并認(rèn)真指導(dǎo)

生活委員是班級(jí)衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者,，是班主任的好助手,。生活委員的選定與任用對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號(hào)召力,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績中上更好。選好生活委員后,，將班級(jí)分成若干個(gè)衛(wèi)生勞動(dòng)小組(注意要勤懶搭配,，將班團(tuán)干均分到各組中以起帶動(dòng)協(xié)助作用)再從不是班干的同學(xué)中選有一定組織能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)任組長,，以減輕生活委員負(fù)擔(dān),，同時(shí)達(dá)到培養(yǎng)這些同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)能力的目的，增加他們的勞動(dòng)積極性,，可一舉多得,。

(三)落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任

生活委員主要對(duì)班主任負(fù)責(zé)，每周作好各組值日安排,，并時(shí)時(shí)提醒組長,，再由組長具體分配本組人員任務(wù)，以確保責(zé)任到人,，并作好記錄,，認(rèn)真監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄,。

(四)檢查驗(yàn)收,。

勞動(dòng)衛(wèi)生的徹底與否以校學(xué)生會(huì)評(píng)分為準(zhǔn)，優(yōu)獎(jiǎng)差罰。

二,、衛(wèi)生保潔

首先，全班都要提高保潔意識(shí),，積極行動(dòng)起來,，不亂扔果皮紙屑等，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都要保持自己座位及附近的清潔,。公共區(qū)域的衛(wèi)生由班上保潔員負(fù)責(zé)，全班同學(xué)相互提醒監(jiān)督,，形成齊抓共管理的局面,。班級(jí)衛(wèi)生做到一定時(shí)時(shí)保持整潔，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)整潔,、衛(wèi)生的好環(huán)境,。

其次，初中生正是思想形成的時(shí)期,，思想燥動(dòng),、叛逆是他們思想的主要特點(diǎn)，每個(gè)班都會(huì)有那么幾位不講衛(wèi)生或者是做些惡作劇的學(xué)生,。如果沒有人提醒,，讓他們一次得逞，我們極力保持整潔衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境就會(huì)受到破壞,。發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué),，要及時(shí)教育批評(píng)，認(rèn)真引導(dǎo),。同時(shí)也要給他們改過的機(jī)會(huì),，讓他們把自己所造成的垃圾清理干凈。對(duì)那些不聽班干或保潔同學(xué)勸告的同學(xué)要及時(shí)教育批評(píng),，同時(shí)要求參與當(dāng)天大掃除,，讓他學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

最后,，保潔人員的組成,，一般由四個(gè)人組成。每天一輪換,，兩人負(fù)責(zé)清潔區(qū),，一人負(fù)責(zé)教室及擦黑板。一人負(fù)責(zé)樓梯走廊,。這樣責(zé)任明確,，不存在相互推委問題。不認(rèn)真完成要罰以重新保潔一天，勞動(dòng)委員要及時(shí)提醒和監(jiān)督,，讓他能認(rèn)真的完成任務(wù),。保潔員主要對(duì)勞動(dòng)委員和班主任負(fù)責(zé)。

總之,，通過以上的班級(jí)衛(wèi)生管理達(dá)到衛(wèi)生整潔,，班上同學(xué)養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣、珍惜他人的勞動(dòng)成果和團(tuán)結(jié)互助的美德,。同時(shí),，給生活委員和衛(wèi)生組長提供了展示他們組織領(lǐng)導(dǎo)才能的平臺(tái)，并在班主任的指導(dǎo)中得以提高,。也減輕了班主任和生活委員的工作量,，起到事半功倍的效果。

班級(jí)衛(wèi)生管理的心得體會(huì)3

班級(jí)衛(wèi)生管理的心得體會(huì) 班主任衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)心得篇四

大家好!

在上一次會(huì)議中兩位班主任老師談到了班級(jí)里路隊(duì)方面的一些效果甚佳的做法,，聽后受益匪淺,。很多班主任老師在班級(jí)管理方面想出許多行之有效、簡單易行充滿智慧的教育方法,，能做好一件平凡的小事,，體現(xiàn)的是老師們的高度的責(zé)任心、良好的行動(dòng)力與相應(yīng)的技能技巧,?！敖逃裏o小事”，將每一件平凡的小事用心地做好,，那就能作出不平凡的事情來,。

今天，僅就我們班在衛(wèi)生管理方面談一下工作體會(huì),，我主要做了以下三項(xiàng)工作：

一,、 將衛(wèi)生意識(shí)深深植入孩子們的頭腦中。

老師們都知道,，要管理好班級(jí)衛(wèi)生工作,，首先要讓孩子們明白為何要講好衛(wèi)生。特別是對(duì)于我們低年級(jí)小學(xué)生更是如此,。針對(duì)班里衛(wèi)生習(xí)慣不好,、紙花多等情況，我總是口頭說讓孩子們撿,?？墒敲看螜z查，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多紙花雜物,，結(jié)果不盡如人意,。

新學(xué)期開始,，我便和孩子們一道利用主題班會(huì)時(shí)間討論班里的衛(wèi)生方面的問題。在班會(huì)的課前,，我先悄無聲息地走進(jìn)教室,，撿起散落在班里地面上的紙花悄悄放在講臺(tái)上。課上,，我就舉起紙花故作不解地問孩子們：值日生每天都掃地,，我們的地面又不會(huì)往外“長”紙花，那么這些紙花又是從何而來?

孩子們七嘴八舌地討論起來,。最終得出出現(xiàn)紙花的原因是有些同學(xué)不注意，亂撕,、亂丟本子紙所造成的,。然后討論在灑滿紙花的臟教室和沒有紙花干凈的教室哪個(gè)讓你更舒適、學(xué)習(xí)的效果更佳?答案明顯的是后者,。孩子們懂得了：講好衛(wèi)生,，是一個(gè)人的最基本的習(xí)慣要求，每個(gè)人都講好衛(wèi)生,，班級(jí)環(huán)境干干凈凈,，在優(yōu)美的環(huán)境里心情舒暢，做起事情來效果才更高,。

接著我又順勢(shì)而導(dǎo)：如何才能減少或沒有紙花,，擁有明亮而干凈的教室環(huán)境?孩子們經(jīng)過自己的思考討論達(dá)成共識(shí)：不亂撕本子紙，發(fā)現(xiàn)紙花馬上撿起來,，并且及時(shí)地丟入垃圾桶中,。

慢慢地，我和孩子們都形成了一種習(xí)慣,，課間時(shí)孩子們發(fā)現(xiàn)紙花能主動(dòng)地?fù)炱饋?，上課之前，我習(xí)慣性地看一看教室地面衛(wèi)生;我只要往孩子所在位置的地面上瞅一眼,，那個(gè)孩子就下意識(shí)的低頭看看是否有紙花需要馬上撿起來,。

這樣，孩子們知道為什么要這樣做,，應(yīng)該怎樣做,，這樣做的好處等，把良好的衛(wèi)生意識(shí)深深植入孩子們的頭腦中,。

二,、 將衛(wèi)生工作細(xì)化、抓落實(shí),，見行動(dòng),。

通過班會(huì)的討論,，孩子們明白了為何要?jiǎng)?chuàng)立“無紙屑班級(jí)”，講好衛(wèi)生,。接下來我隨之做了以下工作：排好值日表,，培訓(xùn)值日生，制定值日制度,，加強(qiáng)衛(wèi)生工具的管理,。

1、排好值日表,。

首先,，我和學(xué)生們一起排好值日表。借鑒鄧秀英老師的班級(jí)崗位責(zé)任制的經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn),，將教室地面衛(wèi)生、教室門前衛(wèi)生,、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生任務(wù)包干到人,，做到“人人有事干，事事有人干”,。

2,、培訓(xùn)值日生。

值日生有好的值日技巧,，可以事半功倍,，所以我很重視值日方法的指導(dǎo)。每周布置兩三次衛(wèi)生技能作業(yè)：練習(xí)掃地,，擦窗,，收拾桌子，收集垃圾,，如何拖地,、何時(shí)拖地效果最好，有風(fēng)的時(shí)候如何將垃圾掃得干凈等,。在班會(huì)課上集體講解值日技巧,，再對(duì)值日生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，爭取每一個(gè)值日生獲得合格的上崗證,。

3,、民主確立值日制度。

每組值日生里挑選一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長,。小組長帶領(lǐng)組員做好值日工作,，并負(fù)責(zé)記錄組員的遲到以及打掃的情況。值日生每遲到一次或值日拖拉,，第二天繼續(xù)值日一天,，再次遲到或者值日時(shí)拖拉,，值日一周。當(dāng)天的值日檢查的結(jié)果由值日組長匯總利用早讀或中午時(shí)間主動(dòng)報(bào)告班主任,。我堅(jiān)持天天聽取衛(wèi)生小組長匯報(bào)值日情況,，即使因?yàn)榕R時(shí)有事不能當(dāng)天匯報(bào)也要利用第二天的時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上，聽取匯報(bào),。

4,、衛(wèi)生工具的管理。

對(duì)于衛(wèi)生工具的擺放,，我也進(jìn)行了一番管理,。我把用過的笤帚頭上綁上繩子，在教室墻上一個(gè)壓一個(gè)地依次排好,，沒有使用過的新笤帚放在角落排好,，每次用舊笤帚，新笤帚一般不用,。兩個(gè)chuo?戳子重疊放在垃圾桶上，戳子里不留垃圾,，紙花雜物統(tǒng)一歸入垃圾桶,。衛(wèi)生工具由每天的值日生按要求拿好、放好,，衛(wèi)生工具由專門的同學(xué)來監(jiān)督擺放情況,。

三、 技巧上注重訓(xùn)練,，結(jié)果上注重對(duì)衛(wèi)生工作的評(píng)價(jià),。

我經(jīng)常讓孩子們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)進(jìn)行小組之間撿紙花的比賽并與班級(jí)小組活動(dòng)掛鉤。在規(guī)定時(shí)間揀好紙花收入垃圾桶以后,，再由每組大組長進(jìn)行錯(cuò)組檢查,，比如一組的大組長檢查二組的紙花情況，如發(fā)現(xiàn)二組有兩塊紙花,，將給二組扣掉兩分,，給一組組加上兩分。用這樣的方法激勵(lì)孩子們講好衛(wèi)生,。

良好的衛(wèi)生環(huán)境不在于打掃而在于保持,。由于經(jīng)常性的檢查紙花，孩子們保持得也很好,，除了周三進(jìn)行大掃除值日外,，每天晚上放學(xué)教室里我基本不留值日生。我們班的笤帚有些還是在一年級(jí)開學(xué)時(shí)發(fā)的,，一直用到現(xiàn)在,，班里還有十把笤帚沒有啟用,，今年楊師傅又送來的新笤帚，我們班一把沒留直接退還給學(xué)校了,。

到現(xiàn)在,，我對(duì)班里的衛(wèi)生比較滿意。下一步,，我想在學(xué)生們個(gè)人衛(wèi)生方面在下點(diǎn)功夫,，切實(shí)提高孩子們的個(gè)人衛(wèi)生。希望每個(gè)人走到我們班,，能看到優(yōu)美的環(huán)境和學(xué)生們整潔的著裝,，這是我的至高理想，還要繼續(xù)努力,。

班級(jí)衛(wèi)生管理的心得體會(huì)2