制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生計(jì)劃書篇一

大學(xué)生涯初步開(kāi)展，每個(gè)新生都會(huì)開(kāi)始新的生活,。在這個(gè)新的起點(diǎn),，學(xué)習(xí)計(jì)劃成為新生必不可少的一部分。它不僅能幫助新生融入大學(xué)生活的節(jié)奏,，高效利用時(shí)間,，還能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本文將分享我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中的心得體會(huì),。

第二段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是新生開(kāi)展大學(xué)生活的重要一步。在大學(xué)課業(yè)相對(duì)繁雜的情況下,，制定一份合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要,。它能幫助新生合理分配時(shí)間和精力，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。它還能使新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)出堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，從而提高個(gè)人學(xué)習(xí)效率,、考試成績(jī)和方法,。

第三段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵要素。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，不僅需要考慮時(shí)間的安排,，還要考慮每門課程的難點(diǎn)及所需時(shí)間的分配。對(duì)于新生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性不言而喻,，但如何制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃卻是讓許多同學(xué)困擾的問(wèn)題。我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，總結(jié)出以下要素：

1）給每門課程預(yù)留足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,，以保證學(xué)習(xí)的全面性。

2）制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，切實(shí)可行,，才能激起自己學(xué)習(xí)的熱情。

3）合理分配時(shí)間,，鼓勵(lì)自己進(jìn)行集中學(xué)習(xí),，不會(huì)分散精力和時(shí)間,。

4）制定好每天的所需時(shí)間安排，并定時(shí)檢查和修正,。

以上要素是我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中最為關(guān)鍵的方面,。

制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃只是萬(wàn)事開(kāi)頭,。要想真正提高自己的學(xué)習(xí)效率,，必須要落實(shí)到實(shí)踐中。在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力決定了自己的學(xué)習(xí)成果,。首先，我們必須要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，刻意制定好計(jì)劃后,，保持強(qiáng)烈的自我管理和執(zhí)行能力，避免因前期學(xué)習(xí)量過(guò)大而放棄或是后期再無(wú)頭緒而松懈,。

第五段：總結(jié)和建議,。

總之，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是大學(xué)新生開(kāi)展學(xué)業(yè)生活必不可少的一步,。但學(xué)習(xí)計(jì)劃是需要不斷調(diào)整和完善的,，只有靈活應(yīng)對(duì)各種情況，及時(shí)調(diào)整適合自己的計(jì)劃,，才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果的最大化,。新生們應(yīng)該合理規(guī)劃每天的時(shí)間表，掌握好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，定期檢查自己的執(zhí)行情況,，及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，最終取得好的成績(jī),。

大學(xué)生計(jì)劃書篇二

新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)部將在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指引領(lǐng)導(dǎo)下,，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,，通過(guò)組織開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)來(lái)活躍校園科學(xué)文化氛圍。承接上學(xué)期的工作,，有收獲也有不足,。總體來(lái)說(shuō),，在建筑與城市規(guī)劃學(xué)院老師和同學(xué)的支持以及全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力下,，學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密,、活動(dòng)有序,、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門,。但是我們依然會(huì)在新的一學(xué)期內(nèi)積極完善自我的不足，以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。

為使學(xué)習(xí)部工作更順利地開(kāi)展,，我部本著“為人民服務(wù)”的原則，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

1）完善部門例會(huì)制度,，堅(jiān)持每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),，并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。通過(guò)例會(huì)傳達(dá)院學(xué)生會(huì)的相關(guān)活動(dòng)安排,，同時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),，有問(wèn)題的及時(shí)提出，及時(shí)解決,，讓各位干事在班級(jí)發(fā)揮余熱,，在班級(jí)里調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，以呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。

2）積極配合院學(xué)生會(huì),、院團(tuán)委完成各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)調(diào)幫助院學(xué)生會(huì)各部門的工作,，為提升學(xué)生會(huì)影響力而努力,。

3）繼承晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制，針對(duì)大一同學(xué)晚自習(xí)的現(xiàn)狀制定具體考勤抽查方案,，以期進(jìn)一步完善對(duì)大一學(xué)生晚自習(xí)活動(dòng)的管理監(jiān)督工作,。

4)建立部門精神，讓每個(gè)部員都有一種責(zé)任感和團(tuán)結(jié)性,，以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度處理部門事務(wù),，同時(shí)，互相交流,，踴躍發(fā)表自己對(duì)于學(xué)習(xí)部建設(shè)的意見(jiàn)和想法,，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)部的發(fā)展。

1）繼續(xù)培養(yǎng)部員的活動(dòng)策劃能力,，學(xué)習(xí)部以后開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均由部員參與撰寫,，并由正副部長(zhǎng)指導(dǎo)完善，使部員活動(dòng)策劃能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

2）培養(yǎng)未來(lái)學(xué)生會(huì)干部,，針對(duì)我部工作能力出色，工作熱情度高的部員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，協(xié)同學(xué)習(xí)部日常工作的開(kāi)展,。

1）晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制,。

晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制作為學(xué)習(xí)部在日常工作中不斷完善的成果,，一定程度上改善了同學(xué)們上晚自習(xí)的現(xiàn)狀,，同時(shí),，我們也將不斷完善這個(gè)制度。希望這樣的做法能便于督促低年級(jí)的同學(xué)上好晚自習(xí)，有一個(gè)良好的自學(xué)環(huán)境氣氛，也是將我們的工作制度化,，方便管理和實(shí)施，能嚴(yán)格按照要求來(lái)執(zhí)行,。

2）部門活動(dòng),。

a.計(jì)劃組織開(kāi)展新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及針對(duì)其他年級(jí)同學(xué)的跨年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)；將同學(xué)們優(yōu)秀的作品布展以促進(jìn)不同年級(jí)之間學(xué)習(xí)的交流,，引起同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,。

b.我部致力于和建協(xié)合作，側(cè)重點(diǎn)在于引進(jìn)校內(nèi)的講座和輔助本院老師開(kāi)展一系列活動(dòng),。

c.此外，我部計(jì)劃舉辦軟硬兼施學(xué)建筑——制圖軟件輔導(dǎo)活動(dòng),，讓在制圖方面有著較多經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)同學(xué)給予低年級(jí)同學(xué)幫助,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

d.堅(jiān)持舉辦針對(duì)大一同學(xué)的設(shè)計(jì)課輔導(dǎo)活動(dòng),，我們將密切聯(lián)系各班的學(xué)習(xí)委員,，關(guān)注各班的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)并幫助在學(xué)業(yè)上有疑問(wèn)的同學(xué),。每?jī)芍芘c每班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,，在晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展輔導(dǎo)活動(dòng)，解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和生活中的疑問(wèn),。

e.在其他時(shí)期，我們也會(huì)積極地配合其他部門,，協(xié)助他們開(kāi)展部門品牌活動(dòng),，借助晚自習(xí)檢查工作的便利，為各類活動(dòng)進(jìn)行宣傳工作,，為我院學(xué)生會(huì)盡力,。

總之,，在新的一學(xué)期里,，學(xué)習(xí)部將進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自身部門的建設(shè),，在做好本職工作的同時(shí)，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)部也將做好院學(xué)生會(huì)的工作，加強(qiáng)與其他部門的相互協(xié)作,，為整個(gè)學(xué)院貢獻(xiàn)一份力量,。

大學(xué)生計(jì)劃書篇三

我在今年春季報(bào)考了電大專科,，所學(xué)專業(yè)是建筑施工與管理,，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開(kāi)放教育學(xué)院學(xué)生，電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,，讓我們可以克服時(shí)間,、地域的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,，由于課時(shí)安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識(shí),，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),、力求達(dá)到舉一反三,，觸類旁通，做到“溫故而知新”,。

養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,，合理安排自己的預(yù)習(xí)時(shí)間。面授自古以來(lái)就有之,，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,，教師對(duì)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。

多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，努力提高工作效力,。

成立學(xué)習(xí)小組，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,，有什么事情大家還可以互相通知,、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率,。積極參加分組學(xué)習(xí),，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，互相幫助,、相互提高,。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流，提高學(xué)習(xí)效率,。

大學(xué)生計(jì)劃書篇四

對(duì)于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身,，我感覺(jué)主要有以下幾個(gè)方面的計(jì)劃:。

3,、每?jī)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì),，例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作，交流思想,，并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排,。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議,。例會(huì)爭(zhēng)取輪流邀請(qǐng)我校各個(gè)學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論,。

4,、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放,。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,，以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

5,、師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,，定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研,。

7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用,。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。

轉(zhuǎn)眼間到了大三的下學(xué)期了,，專業(yè)性的知識(shí)加重,，在加上眾多的原因，無(wú)奈之下,，提出退崗申請(qǐng),，謝謝老師對(duì)我工作的支持。

學(xué)習(xí)部是一個(gè)重要部門,，我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，認(rèn)真完成校內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù)，且積極配合各部門開(kāi)展好各項(xiàng)工作,，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大,，讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。

大學(xué)生計(jì)劃書篇五

電大以自學(xué)為主,，通過(guò)錄像課,，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,，教師對(duì)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,，把不懂、不理解的地方弄清,，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),，把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量,。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,，必須思考教材的內(nèi)容,，隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái)。

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,，由于課時(shí)安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”,，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理,、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三,，觸類旁通,，做到“溫故而知新”。

俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,，并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,，大家一起討論，共同提高,。

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力,。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥,，直到弄明白為止,；對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研,，加深對(duì)難題的理解，直至問(wèn)題解決,。

復(fù)習(xí)的目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),。

進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年，主要是靠在家看書,、自學(xué),。說(shuō)實(shí)話，我這一年并沒(méi)有好好讀書,，經(jīng)?？措娨暋⑸暇W(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí)，而且常常晚上睡的很晚,，早上起的很遲,，作息時(shí)間沒(méi)有規(guī)律導(dǎo)致沒(méi)有精神學(xué)習(xí)，貪玩貪睡已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響,。再加上我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),，前12年的在校學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,，電大又是要主靠自學(xué)完成，所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,，幾乎沒(méi)有,。

為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前，要讓自己踏下心來(lái)學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),，因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,，以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、要早睡早起,，作息時(shí)間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,，不用出去上學(xué)和上班,，但要有意識(shí)地克制自己，對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,，保證自己有良好的精神狀態(tài),，以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的科目,。雖然有的科目學(xué)完了、考過(guò)了,，但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),，考試成績(jī)不是目的，而是要學(xué)到真正的知識(shí),，為將來(lái)的工作和人生打下良好的基礎(chǔ),。

3、抓緊復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備考試?，F(xiàn)在是學(xué)期末階段，上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了,，但成績(jī)并不理想,，可是現(xiàn)今已成定局,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒(méi)有努力認(rèn)真，但時(shí)間過(guò)去了就無(wú)法重來(lái),，現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,，要把握好最后的機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作,，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī),。

4、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí),，與電大專業(yè)知識(shí)同步完成,。我完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)成績(jī)不好,。因此沒(méi)有考入高中,，上了中職殘校，后來(lái)進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí),，所以沒(méi)有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí),。我想補(bǔ)習(xí)一下，所以在去年高考結(jié)束后,，我找原先的同學(xué)借來(lái)了高中三年的教材,。可是由于我在過(guò)去的一年里貪玩,、懶散,，那些書從借來(lái)到現(xiàn)在放在家里一直沒(méi)碰過(guò)。因此我要利用暑假時(shí)間,，不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,，還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。

5,、學(xué)習(xí)英語(yǔ),，提高英語(yǔ)水平。我英語(yǔ)一向不好,，但是我喜歡英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,，同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語(yǔ),，增加詞匯量,，學(xué)好語(yǔ)法，為將來(lái)的英語(yǔ)考核做準(zhǔn)備,。

6,、鍛煉寫作,，提高寫作能力。我寫作能力不強(qiáng),，經(jīng)常見(jiàn)到作文題目,，感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容寫，或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面構(gòu)思,，而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題經(jīng)常出現(xiàn),。說(shuō)實(shí)話我從小到大沒(méi)寫過(guò)任何一篇超過(guò)600字的文章,，這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字，我都懵了,，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,，寫不出來(lái)也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力,，為了以后寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、畢業(yè)論文等，以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ),。

7,、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座，學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí),。大約一個(gè)月以前,，我在新浪show的教育區(qū)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇，我進(jìn)去聽(tīng)課覺(jué)得那里講的學(xué)習(xí)方法很好,，所以我要常去那個(gè)房間聽(tīng)講座,，學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。

8,、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》，并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來(lái),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)完了,，下面我來(lái)談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排：

1、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí),，迎接考試,。

2、暑假安排時(shí)間表：每周星期一,、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,，星期三、星期四和星期五用來(lái)學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,，星期六學(xué)英語(yǔ),，星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《弟子規(guī)》,。

3、下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后時(shí)間安排：每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,，星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,，星期六學(xué)習(xí)英語(yǔ)，星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,、《弟子規(guī)》,。

4、每周的周五,、周六晚去聽(tīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,。

5、關(guān)于寫作的練習(xí),，每天寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì)并把一天所學(xué)的知識(shí)做總結(jié),，定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。

以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,，下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下：

我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進(jìn)行在線學(xué)習(xí),，平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。平是積極參加多媒體教學(xué),，認(rèn)真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作,。

大學(xué)生計(jì)劃書篇六

大一這一年,，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),，因此甚感后悔,。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，個(gè)性是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),，提高自我的組織潛力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,，也有參加,，但并沒(méi)有把握好！！

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,，將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識(shí)多元化,。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，義工活動(dòng)，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不一樣層次的生活,，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

到大三,，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了,?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)教師的層次,，教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù),。除此之外,，我們更就應(yīng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸,，多與人交際,，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì),，更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),，務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí),，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到校外參加實(shí)踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)光，構(gòu)成良好的作息制度,；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng),；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),，提高自我的學(xué)習(xí)潛力,。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在明白自我就應(yīng)去干什么，明其志,，方能知所赴,！學(xué)校帶給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自我就應(yīng)更清楚自我的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它,！許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,，等等，為什么呢,？就是這個(gè)道理，我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作潛力,。我們就應(yīng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的潛力，充分發(fā)揮我們的潛能,。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái),。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團(tuán),，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的,。此刻明白了，也認(rèn)清了,，并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,，都不后悔,。我期望透過(guò)四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜,。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還就應(yīng)培養(yǎng)自我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),，并且用心向上,。我覺(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自我,，在行動(dòng)中具體實(shí)施,，做到風(fēng)雨無(wú)阻！期望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航,！

計(jì)劃一：

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活,。這是非常關(guān)鍵的一年,，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的,。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),，能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力,。如果說(shuō)寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,，或者是更好的生存,、過(guò)得更好。

我的計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好,，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,，就可以合理安排時(shí)間,，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,，那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，努力學(xué)好其他課程,，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金,。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向,，課后業(yè)余時(shí)間,，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,，爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),，我們的努力方向是什么,。

線性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走,，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了,。很簡(jiǎn)單的,。

大學(xué)英語(yǔ)：六月份的四級(jí)考試考得很糟糕，所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò),。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí)，所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了,。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ),，每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ),。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題,。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,，特別是閱讀。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,，沒(méi)什么難的,，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,，但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃，努力的過(guò)好我的大二生活,。

計(jì)劃二：

還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,，在適應(yīng)了大學(xué)生活之后，就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了?，F(xiàn)在寫下下學(xué)期的計(jì)劃,，希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。

學(xué)業(yè)上：

大二12月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級(jí)考試,，本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項(xiàng),，所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jī),。爭(zhēng)取一次通過(guò)四級(jí)考試!

呼呼,，似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧，為未來(lái)奮斗!

兼職上：

希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,，提高自己動(dòng)手能力,。順便掙點(diǎn)外快吧,，

這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理,，不知道自己做不做的好了,，一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,，那樣既不會(huì)耽誤太多的時(shí)間,，也不用經(jīng)常向外跑了。當(dāng)然在外面賣飲料也以的,，希望自己可以像小鄭一樣,，獨(dú)立自主一點(diǎn)，向小鄭學(xué)習(xí)!!

休息時(shí)：

做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)玩的孩子,，如果有空閑的時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,，增進(jìn)感情!

小小的計(jì)劃就列到這里吧,，半年之后對(duì)照著這個(gè)計(jì)劃來(lái)檢查自己。

大學(xué)生計(jì)劃書篇七

一年之計(jì)在于春,，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,，俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年,、新春,、新學(xué)期，我們也該有新的打算,。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,，充分為大家服好務(wù),。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:,。

一：辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性,，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽,。1.時(shí)間：第二周準(zhǔn)備,，第三周預(yù)賽，第四周決賽,。2.地點(diǎn)：待定,。3.參加者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,，主要面向04級(jí),。4.辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽,，每場(chǎng)一個(gè)主題,。5.基本程序：04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)，3.4班一隊(duì),，兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決,。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽,。6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),，最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,，我們將根據(jù)《條例》予以加分,，給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才,、思維,、機(jī)智等能力有所提高。

二：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試,。1.時(shí)間：第四或五周開(kāi)始，隔周一次,。2.地點(diǎn)：待定,。3.參加者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加,。4.形式：嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng),、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),，查找問(wèn)題，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng),。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學(xué)們的情況,。

三：系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí),、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座,，為同學(xué)們解惑答疑,，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法,，學(xué)有成績(jī),。具體形式未定。

四：常規(guī)活動(dòng)1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心,，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能,。2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，每周日下午6：30在c105召開(kāi),。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),，包括成績(jī)和不足,，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,，爭(zhēng)取把工作做得更好,，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績(jī)匯總新學(xué)期開(kāi)始,，認(rèn)真做好各年級(jí),、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,，如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，起到系領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦,。本學(xué)期,，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)生活總會(huì)在關(guān)上一扇門的同時(shí),，為你打開(kāi)一扇窗,。上學(xué)期的歷程磨煉了我,，讓我日漸成熟，勇敢挑戰(zhàn),，積極應(yīng)對(duì)人生,。流過(guò)淚水，有過(guò)汗水,，總不舍心中的朝陽(yáng),，我要相信人若勇敢往前走，就讓眼淚在路上變花朵,。

我知道大學(xué)時(shí)光是人生中最寶貴的日子,，一定要在這短暫的時(shí)間里獲取想要知道的所有。上學(xué)期課程不算多,，空閑時(shí)間基本上是泡圖書館,，這讓我受益匪淺。勞逸結(jié)合是必須的,，周末便會(huì)做些運(yùn)動(dòng),，讓自己放松，保持愉快的心情,。

在學(xué)習(xí)上,，我做到嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真看書,，有計(jì)劃的做事情,，合理安排時(shí)間。我始終覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,，如果能在日常生活中注重積累,，隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，總會(huì)有很多意想不到的收獲,。

只是,，我個(gè)人覺(jué)得，現(xiàn)在這個(gè)狀況,，付出了也不一定有收獲,。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道?？墒?，大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無(wú)非就是最后幾周的突擊，這是大家公認(rèn)的,。所以,，通過(guò)兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們都開(kāi)始問(wèn)自己，究竟學(xué)到了什么,。有位代課老師講出了我們的困惑,，反問(wèn)我們：那你們究竟想學(xué)什么。是呀,，我們想學(xué)什么,。對(duì)此，我深感無(wú)語(yǔ),。

目前本人的過(guò)級(jí)狀態(tài)為：僅過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),。對(duì)于六級(jí)，我著實(shí)不想說(shuō)什么,。運(yùn)氣問(wèn)題把,，抑或平常努力不夠。9月18號(hào)即將參加全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,，目前人在緊張的復(fù)習(xí)中,。因之前未學(xué)過(guò)c語(yǔ)言，備考起來(lái)還有些難度,，但我會(huì)堅(jiān)持,。

工作上，上學(xué)期擔(dān)任的是文藝委員,，只是和班委一起策劃活動(dòng),，舉辦了一兩次聯(lián)誼活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)等特色活動(dòng),。

同時(shí),，我也很積極的參與各類社團(tuán)活動(dòng)，湖北省首屆翻譯之星大賽由我們英譯學(xué)會(huì)承辦,，之前的宣傳活動(dòng)也做的很充分,，達(dá)到了一定的宣傳效果，使得翻譯之星大賽成功舉辦,。四月份的ppt大賽,，我也很積極的參加了。在朋友們的指導(dǎo)下,，完成了一個(gè)作品,，并榮獲校三等獎(jiǎng)。雖然不是大獎(jiǎng),，但作為新手,，我也很是滿足,。

不得不說(shuō),，咱們?nèi)肆?802的同學(xué)都是多才多藝、有表演天賦的人,。以方堅(jiān)為代表的以前4019宿舍同學(xué)在每次活動(dòng)上都會(huì)為我們呈上非常精彩的節(jié)目,。我很欣慰,，能夠生活在這樣一個(gè)大集體中，與這一群可愛(ài)的人們?cè)谝黄?，真的很開(kāi)心,。

雖然不是心理委員，還是簡(jiǎn)單概括一下心理方面班上存在的問(wèn)題,。除了個(gè)別同學(xué)在心理上有些偏激外,，整體情況都還不錯(cuò)。個(gè)別情況還請(qǐng)班主任多多關(guān)心,，畢竟心理問(wèn)題已不再是一個(gè)小問(wèn)題,。

總結(jié)完畢。

大學(xué)生計(jì)劃書篇八

大一這一年,，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò)，因此甚感后悔,。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，個(gè)性是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒(méi)有把握好?。?/p>

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，義工活動(dòng),，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

到大三，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了,。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,。而我們的專項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)教師的層次,，教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù),。除此之外，我們更就應(yīng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),，多與社會(huì)接觸,，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì),，更好適應(yīng)社會(huì),，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),，務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備,。其次是編寫好個(gè)人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間,，構(gòu)成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng),；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)潛力,。

在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,，明其志，方能知所赴,！學(xué)校帶給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它,！許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,，等等，為什么呢,？就是這個(gè)道理,，我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應(yīng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的潛力,，充分發(fā)揮我們的潛能,。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團(tuán),，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒，又能夠廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的,。此刻明白了，也認(rèn)清了,，并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,?？傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選取了什么,、成功與否,，都不后悔。我期望透過(guò)四年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜,。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還就應(yīng)培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我期望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),，并且用心向上,。我覺(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施,，做到風(fēng)雨無(wú)阻！期望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航,！

大學(xué)生計(jì)劃書篇九

進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年，主要是靠在家看書,、自學(xué),。說(shuō)實(shí)話，我這一年并沒(méi)有好好讀書,，經(jīng)?？措娨暋⑸暇W(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),，而且常常晚上睡的很晚,，早上起的很遲，作息時(shí)間沒(méi)有規(guī)律導(dǎo)致沒(méi)有精神學(xué)習(xí),，貪玩貪睡已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響,。再加上我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，前12年的在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，電大又是要主靠自學(xué)完成,，所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,，幾乎沒(méi)有。

為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,，要讓自己踏下心來(lái)學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),，因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破,。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、要早睡早起，作息時(shí)間有規(guī)律,。雖然自己現(xiàn)在每天在家,，不用出去上學(xué)和上班,，但要有意識(shí)地克制自己，對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,，保證自己有良好的精神狀態(tài),，以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的科目,。雖然有的科目學(xué)完了、考過(guò)了,，但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),，考試成績(jī)不是目的，而是要學(xué)到真正的知識(shí),，為將來(lái)的工作和人生打下良好的基礎(chǔ),。

3、抓緊復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備考試。現(xiàn)在是學(xué)期末階段,，上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了,，但成績(jī)并不理想，可是現(xiàn)今已成定局,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒(méi)有努力認(rèn)真,，但時(shí)間過(guò)去了就無(wú)法重來(lái)，現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,，要把握好最后的機(jī)會(huì),，認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī),。

4,、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí)，與電大專業(yè)知識(shí)同步完成,。我完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,，學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因此沒(méi)有考入高中,，上了中職殘校,，后來(lái)進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí)，所以沒(méi)有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí),。我想補(bǔ)習(xí)一下,，所以在去年高考結(jié)束后，我找原先的同學(xué)借來(lái)了高中三年的教材,?？墒怯捎谖以谶^(guò)去的一年里貪玩,、懶散，那些書從借來(lái)到現(xiàn)在放在家里一直沒(méi)碰過(guò),。因此我要利用暑假時(shí)間，不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目，還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容,。

5,、學(xué)習(xí)英語(yǔ),，提高英語(yǔ)水平,。我英語(yǔ)一向不好,，但是我喜歡英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,，同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,。我要學(xué)習(xí)英語(yǔ),，增加詞匯量,，學(xué)好語(yǔ)法,，為將來(lái)的英語(yǔ)考核做準(zhǔn)備,。

6、鍛煉寫作，提高寫作能力,。我寫作能力不強(qiáng)，經(jīng)常見(jiàn)到作文題目,，感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容寫，或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面構(gòu)思,，而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多,，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)。說(shuō)實(shí)話我從小到大沒(méi)寫過(guò)任何一篇超過(guò)600字的文章，這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,，我都懵了,，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮，寫不出來(lái)也得寫了,。所以我要鍛煉寫作的能力,，為了以后寫實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等,，以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ),。

大學(xué)生計(jì)劃書篇十

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣,、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。下面,，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。

一、學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

自我評(píng)價(jià),。

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥,，解決問(wèn)題,，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

l.時(shí)間安排問(wèn)題,。

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排,。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效,。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

2.注意力問(wèn)題,。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。(2)學(xué)習(xí)時(shí),，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西,。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題,。

(1)是否一見(jiàn)書本頭就發(fā)脹,。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科,。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法,。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

一般而言,，回答上述問(wèn)題,，肯定的答案(回答“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上,，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上，他對(duì)專業(yè)課不感興趣,，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法,。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二,、自我改進(jìn)法。

3r法,。

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey，question,，read,，recite，review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的,。

(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀,。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開(kāi)頭,，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子,。這樣一來(lái),，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

(2)問(wèn)題(question)：即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物,、事件,、時(shí)間、地點(diǎn),、原因等基本問(wèn)題上,，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí),。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解,。有些書應(yīng)采用快速閱讀,，這有助于提高你的知識(shí)量，有些書則應(yīng)采用精該法,，反復(fù)琢磨其中的含義,。

(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么,，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要,，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),，這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力,，且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)(review)：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,，回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要,，分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,，隨著時(shí)間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,，所謂“拳不離手,，曲不離口”，即是此意,。

2.自我塑造法,。

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法,。

(1)選擇一個(gè)目標(biāo),。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,，但對(duì)改變它你不可性急,，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布,，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書,。結(jié)果呢，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查,。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手,，結(jié)果越讀興趣越濃,，不再視英語(yǔ)為畏途了。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,，如果你的癥結(jié)是行為拖拉,，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中,，那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀,。如果讀半小時(shí)后不集中,，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)讀書不感興趣,，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作,、娛樂(lè),、陶冶性情結(jié)合起來(lái),，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì),。堅(jiān)持一段時(shí)間后，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚,。

大一這一年，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),，因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒(méi)有把握好!!

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng),，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

到大三，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了,。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù),。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),，多與社會(huì)接觸,，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì),，更好適應(yīng)社會(huì),，更好地就業(yè)。

畢業(yè)論文,。

這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志,，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái),。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,，等等，為什么呢?就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),，并且積極向上,。我覺(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施,，做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航!

初進(jìn)大學(xué)，我對(duì)大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到陌生和不習(xí)慣,。每天我就過(guò)著連自己都不知道在趕什么又毫無(wú)目的和追求的讓人感到模糊的生活,。

對(duì)于“大學(xué)”這個(gè)名詞我感到既陌生又熟悉，沒(méi)進(jìn)大學(xué)前早就聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)人只要進(jìn)入了大學(xué),，那么這個(gè)人這一生就萬(wàn)事大吉,，就算有了美好的前程,。抱著這種幻想，在高中時(shí)代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進(jìn)入那能夠改變?nèi)松\(yùn)的神圣殿堂,。一翻努力拼搏奮斗后,，我如愿以償踏進(jìn)了我生命中最美好的至高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間里,，由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點(diǎn),，我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩，根本不想也不做其他事,，更別提什么高中時(shí)的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。

這段時(shí)間里，我就這樣過(guò)著,，茫然而又迷失地生活著,。自己仿佛真的成了沒(méi)了方向的迷路人。因?yàn)檫@樣,，時(shí)常我的心里都很空虛,、難受和痛苦。有時(shí),，我試著激勵(lì)自己,，討問(wèn)自己，讓自己能重新找回自己,。我便給自己舉了無(wú)數(shù)次的正反例,，希望自己能步入正軌，戰(zhàn)勝自己,。我開(kāi)始像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí),，給自己安排任務(wù)，讓自己能按時(shí)完成,。可是,，一段時(shí)間后,，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)于已是大學(xué)生的我用處不大，效果不佳,。實(shí)施起來(lái),，自己不僅感到身心疲憊，時(shí)間似乎一點(diǎn)都不夠,，很多任務(wù)還不能按時(shí)完成,。

在生活的進(jìn)程中，我無(wú)時(shí)不在想產(chǎn)生這個(gè)結(jié)果的原因是不是我還沒(méi)有真正從高中生過(guò)渡到大學(xué)生,，我的學(xué)習(xí)方法是不是有問(wèn)題,。我在想,，如果某一天我能走出這個(gè)旋渦，能夠有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來(lái)進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好,。終于,，這學(xué)期我選讀的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書給我?guī)?lái)了希望和幫助。它讓我全新而又系統(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),，應(yīng)該怎樣學(xué),，又應(yīng)該怎樣計(jì)劃和安排時(shí)間才合理，自己才會(huì)感覺(jué)到每天的生活原來(lái)都是那么有意義和充實(shí),。它還更讓我明白了什么是人生,，什么是創(chuàng)業(yè)，什么叫時(shí)間元素,，什么又才叫真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

對(duì)于我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我是這樣給自己擬訂的：

首先,，大學(xué)四年我要達(dá)到的總目標(biāo)是：

必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型的專門性人才,。必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，吃透專業(yè)知識(shí);積極而又主動(dòng)的多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校團(tuán)內(nèi)有意活動(dòng),，讓自己能理論與實(shí)踐相結(jié)合,，鍛煉膽子，提高自身語(yǔ)言能力和組織能力,，讓自己為邁出社會(huì)擁有基礎(chǔ)性經(jīng)驗(yàn);多上圖書館和書店查閱圖書，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面和閱讀寫作能力;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,，希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進(jìn)行書畫等藝術(shù)性知識(shí)學(xué)習(xí),，讓自己能成為一名藝人;進(jìn)行專業(yè)性知識(shí)研究和探討，希望自己能成為這方面的精英;進(jìn)行flash動(dòng)畫制作,，希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)，能拿國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金,，能有一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,，能成為打字高手,，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

其次,，為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo)：

我大一的目標(biāo)是：首先,，擬訂出整學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我計(jì)劃除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，還要多參加些活動(dòng),。如：學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽,、繪畫比賽,、征文比賽和什么長(zhǎng)跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學(xué)社，學(xué)一些實(shí)現(xiàn)我創(chuàng)作的基礎(chǔ)性知識(shí),。第二,，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和怎樣為人處世,，把握好自己與社會(huì)的關(guān)系,。第三，過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。第四，堅(jiān)持寫作,，寫,。

日記,。

和擁有創(chuàng)作思想,。第五，讓自己始終都有一顆愛(ài)國(guó),，為人民服務(wù)的純潔而有善良的心,。

我大二的目標(biāo)是：除了要有大一時(shí)的一些基本目標(biāo)外，我還必須學(xué)會(huì)怎樣正確面對(duì)自己，面對(duì)社會(huì),，怎樣去承擔(dān)社會(huì)和家庭責(zé)任,。我還要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，思考怎樣去勾畫、描繪和實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)著作和藝術(shù)創(chuàng)作。我還必須要過(guò)英語(yǔ)三級(jí)和普通話二級(jí)。

我大三的目標(biāo)是：除了有基本目標(biāo)，完成相應(yīng)的基本任務(wù)之外,，我還得全身心的全面融會(huì)貫通我所學(xué)知識(shí),，使所學(xué)知識(shí)都能平滑地連接在一起,，我也必須思考我的人生，為未來(lái)人生擬訂出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,，并且我也能夠制作出一部flash動(dòng)畫作品,，能夠拿國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金,，能通過(guò)不斷練習(xí)成為一名打字高手,。

我大四的目標(biāo)是：能完成我所有的大學(xué)四年的目標(biāo),，能順利地完成我的學(xué)業(yè),，能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，能夠有一個(gè)明確的努力追求的人生目標(biāo),，能找到一份理想的工作,。

我所有這些目標(biāo)都必須在計(jì)劃時(shí)間里完成，我決不能因?yàn)橹饔^或者客觀原因而不實(shí)施我的計(jì)劃或者放棄目標(biāo),。所以,，計(jì)劃要求自己必須要有堅(jiān)強(qiáng)努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo),，能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學(xué)校工作，能讓自己成為一名藝術(shù)家,，我還為我分階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)制定了具體的目標(biāo)計(jì)劃和時(shí)間安排,。

那就是要求自己每學(xué)期開(kāi)始制定一個(gè)具體的學(xué)期計(jì)劃和每學(xué)期期末制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期總結(jié)，這分別制定出的計(jì)劃和總結(jié)書應(yīng)有規(guī)律有組織性的保留好,，以便加強(qiáng)每學(xué)期知識(shí)和計(jì)劃內(nèi)容及目標(biāo)間的聯(lián)系,，讓自己能夠更好的分辨和總結(jié)它們。然后再在學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行中根據(jù)實(shí)際需要見(jiàn)機(jī)行事,，隨機(jī)應(yīng)變的制定出各種不同類型,、不同程度的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這每一個(gè)小類型的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要認(rèn)真仔細(xì)多寫,，而且還要寫得具體,、切實(shí)。以致能夠達(dá)到預(yù)期效果,，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),。

這些具體的計(jì)劃不僅要寫清楚完成計(jì)劃的目的、內(nèi)容,、時(shí)間,、地點(diǎn)，還要寫清楚執(zhí)行計(jì)劃的方法,、手段,。計(jì)劃中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個(gè)要完成任務(wù)有對(duì)應(yīng)的時(shí)間控制，這樣計(jì)劃才能顯實(shí)效,，才能有真正的實(shí)用價(jià)值,。

所以，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，不管是年,、季、月,、周,、日計(jì)劃都應(yīng)遵從規(guī)律圍繞目標(biāo)有效的加以制定,。并且所制定出的計(jì)劃又必須要按時(shí)按質(zhì)去執(zhí)行，使其變成現(xiàn)實(shí),。

我想如果在計(jì)劃中真正運(yùn)用了科學(xué)的方法,，如果實(shí)施者又嚴(yán)格要求自己去認(rèn)真執(zhí)行了，那么她原有的一切目標(biāo)都將會(huì)被實(shí)現(xiàn),，都不再會(huì)是一時(shí)的激動(dòng)和心血來(lái)潮而產(chǎn)生的幻想,，畢竟這一切都是有相應(yīng)的執(zhí)行過(guò)程的。

所以,，我為了真正實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),，在今后的學(xué)習(xí)工作中制定計(jì)劃時(shí)，我一定會(huì)緊緊圍繞必須要準(zhǔn)備和包含的幾個(gè)條件和環(huán)節(jié)去撰寫,，去計(jì)劃,。讓自己通過(guò)在計(jì)劃中生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，讓自己養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,，并能終生受益。

看著這本教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),，怎樣生活,，怎樣計(jì)劃自己的人生、學(xué)習(xí)和時(shí)間的書,，我心中生出了無(wú)數(shù)的感激,。因?yàn)槭撬屛颐靼琢宋以瓉?lái)思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉(zhuǎn)折關(guān)鍵的信息，也是它讓我知道了一個(gè)人,，一個(gè)要在事業(yè)和生活上取得成功的人,，制定出計(jì)劃和有好的計(jì)劃對(duì)他是多么的至關(guān)重要。也是它讓我明白了一個(gè)要想成功的人只有堅(jiān)持不懈努力追求奮力拼搏的道理,，還是它讓我懂得了一個(gè)時(shí)時(shí)都有思想,，都在思想，都在計(jì)劃的人才能有所創(chuàng)新,，有所成功,。

擁有計(jì)劃，帶著思想,，用智慧的頭腦和勤勞的雙手,，在堅(jiān)定信念堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，我相信我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有用的,，我的最終目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

用科學(xué)的方式，采取有效的措施,，展開(kāi)相應(yīng)的行動(dòng),，寫出好的學(xué)習(xí)計(jì)劃……,。

高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開(kāi)始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

二、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,，做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

遇到疑難問(wèn)題,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六,、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七,、利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上,。

課件,。

和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補(bǔ)修專業(yè),。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我,。

總之,，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn),、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè),。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間,，用心,、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!

大學(xué)生計(jì)劃書篇十一

踏入大學(xué),，我們無(wú)比興奮,。擺脫了高中沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn)，很多人都覺(jué)得可以放松一下了,，只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,，學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,，每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，才能不荒廢學(xué)習(xí)，在大學(xué)學(xué)有所成,，學(xué)有所用,。

對(duì)跨入大學(xué)校門的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境,。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式,。過(guò)去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,，你不去找老師，老師是不會(huì)主動(dòng)找你的,。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),，也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門,，修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,，對(duì)剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，許多人不能很好的適應(yīng),。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備。

大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,，我需要參加些活動(dòng)還增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，提高能力,。大一，英語(yǔ)四級(jí)也是不容忽視的,，我必須通過(guò)努力,，將它完成。

進(jìn)入大二,，我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了,。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園,，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部,。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),，而是如何過(guò)得更好,，更充實(shí)。大二,，我開(kāi)始了解我的專業(yè),，然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會(huì)為我將來(lái)的求職作準(zhǔn)備,。我要盡可能多了解自己的專業(yè),，空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生,。爭(zhēng)取做的更好,。