總結的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細、具體,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

三好學生個人總結篇一

xx,，男，xx年x月x日生,，現(xiàn)就讀于xx工程職業(yè)技術學院應基礎科學系應用英語xx班,。該生在校期間一向注重培養(yǎng)自身的潛力與素質。并在學習,、工作與思想上都有不少成長與收獲,。

該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線,，積極向黨組織靠攏,，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業(yè),，成為了一名入黨積極分子,。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟,，并用心向黨組織匯報思想,，時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。

在學習上,，該生能嚴格要求自己,，目標明確,。透過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛,，并順利地透過了應用英語a級考試和大學英語四級考試,，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能用心參加學院及系部的各種活動,，如：參加學院第三屆口語大賽,，獲專業(yè)組三等獎。并且獲得了20xx---20xx學年國家勵志獎學金,，20x---20xx學年院級“三好學生”的稱號,。該生熱愛所學專業(yè)，善于學習和吸收新知識,。在課后涉獵各種優(yōu)秀書籍,，拓寬視野。除次之外,，該生還利用課后時間復習功課,、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自己的學習方法,。此外我還加入了一幫一的活動中,，經常幫忙一些需要幫忙的同學。

1.該生在班上擔任衛(wèi)生委員,，認真制定班級周衛(wèi)生安排表和班級個人衛(wèi)生考核表,。協(xié)助同學們搞好班級教室衛(wèi)生。并多次評優(yōu),。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用,，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息,，使輔導員及時準確地掌握班級狀況,，協(xié)調好老師與同學之間的關系。

2.該生作為寢室長,，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設,，寢室學習氛圍濃,。該生關心室友，能主動幫忙室友排憂解難,。

3.該生在大學生心理健康協(xié)會工作期間,，用心工作，為協(xié)會各項活動出謀劃策,。得到老師的贊賞和同學們的信任,。在大一,，該生擔任防艾部干事期間，經?；钴S在協(xié)會的活動中,，如天黑請閉眼”游戲、盲行,、霍蘭德職業(yè)測驗,、艾滋病與二手煙等，在大二,，擔任防艾部部長,，工作量大了許多，但該生不抱怨,，能很好的分配自己的時間使工作不影響學習,。工作同樣出色，今年在協(xié)會全體干部的大力支持下,，大學校園心理劇正在進行系統(tǒng)有序地排練,。該生是其中的參與者和策劃者。

4.該生在圖書館做義工期間,，從不無故遲到,，能按時完成自身的工作和老師安排的工作，成為老師的好助手,。

5.該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優(yōu)秀迎新志愿者”稱號,。

在生活中，該生講禮貌講禮貌,，尊重家長,，尊敬老師，能主動的和家長,、老師溝通,，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,，為人誠實正直,，熱愛班群眾，團結同學,，與人融洽相處,。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務,，得到老師和同學的好評,。

在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績,，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,，能沉著,、冷靜地應對問題，分析問題,，解決問題,。在寒暑假期間用心參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高,，拓展了專業(yè)領域,。相信該生能不斷努力，提升自我,，成為一名優(yōu)秀的大學生,。

三好學生個人總結篇二

我叫xx，今年12歲,，就讀于xx班,。在老師眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生;在父母眼里,，我又是一個懂事聽話的乖孩子,。

在學校里，我遵守校規(guī),，遵守班級紀律,。我上課時能做到上課認真聽講，不做小動作,，我絕對不讓自己輸在起跑線上,。在教室外遇到老師，我會主動地敬一個標準的隊禮,，并說聲：“老師好”,。在學習方面，我嚴格要求自己,，在老師和同學的鼓舞與幫助下,，我在學習上取得了比較好的成績。

作為一名學生,，學習是學生的天職,。老師經常表揚我的字寫得好，但是我不會驕傲,，只會繼續(xù)努力,。有一句俗話說得好，“功夫不負有心人”,，是因為我付出了許多努力，才會有今天如此大的回報,。

在同學遇到困難時,，我會熱心的幫助他們解決困難,。身為班干部，我會擔任好這個職務,，給同學其到模范帶頭的作用,。每天上學不遲到，放學不早退,。還要對學習認真負責,。我會認真完成老師布置的家庭作業(yè)。我對同學誠實守信,，我非常熱愛我的班集體,。

在家里，我會幫助父母做一些力所能及的家務活,，不和父母頂嘴,，不惹父母生氣，我們一家人生活得其樂融融,。

我酷愛讀書,，我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識,，幫助我的學習,，開闊我的視野，解答我的疑惑,。

在以后的學習生活中,，我將以“三好學生”地標準為準則，加倍努力,，爭取取得更大的進步,。

三好學生個人總結篇三

時光荏苒，歲月如梳,，這一學年已經是我大學生涯中的最后一年,，在大學的三年時間里，在黨的正確領導下,，在共青團的旗幟下,，我的大學生活豐富多彩。一路走來,，從最基層的院團委組織部干事到一名組織部副部長,，再到院團委副書記，我的工作都是緊緊圍繞我院團委工作的宗旨,，源于同學,，服務同學。

20xx-20xx學年度,，我擔任我院團委(原團總支)副書記一職,，同時也是我院學生第二黨支部的一名預備黨員,，在這一年的學習工作中，無論是個人思想,、工作還是學習方面,，都有了更大的進步。

我個人認為,，如果想要成為一名三好學生,，應該是要德、智,、育健康全面發(fā)展的,，因為一名學生只有這三方面都能夠全面發(fā)展起來，才能表現(xiàn)出來作為當代的一名大學生的文化素質情況,。

在思想方面：從大一(20xx年10月)開始,，我就已經向我校黨組織遞交了入黨申請書，在20xx-20xx學年度更是被學院發(fā)展為重點培養(yǎng)對象,，在一切順利的情況下,，在20xx-20xx學年度上半年的支部會議決議的時候，將會轉為中共正式黨員,。從接受學校黨委黨校黨課培訓的那一刻起,，我就無時無刻的認真學習黨的知識，用先進的知識來武裝自己,，學習先進的黨員事跡,，在日常生活中，做每件事情都以黨員的身份嚴格要求自己,。大家都會說“寬于待人,，嚴于律己”，但是真正用到自己身上的時候,，就會感覺做到這簡簡單單的八個字會是那么的困難,。在接受黨組織的考察期間，我認真的完成各個季度的思想匯報,，并且及時作出個人的總結,，吸取經驗，爭取將一件事情做到越來越好,，越來越精,。作為一個機械專業(yè)的學生，必須要求有“精度高”,，少犯錯的精神,。在接受黨組織思想教育的時候，我也從團委的工作中學習到豐富的共青團知識，知識的不斷累積,，然后在開基層團支部干部會議的時候對各干部進行簡單的思想教育,，這令我也有很大的收獲,。與此同時,，我堅決擁護中國共產黨，積極靠近黨組織,，關心國家大事,，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚,，始終擁護黨的綱領,，認真學習黨的文件，學習“三個代表”重要思想,。除了學習有關黨的理論知識,，還積極參加其他實踐活動，并且關注國內外重大事件,，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng),。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

在工作方面：依然記得，20xx年10月開始從一名組織部干事,，再到我院團委組織部副部長,，最后在20xx年6月接任我院團委副書記一職，一步一個腳印的走到今天,，這對我來說是一種鼓勵,，也是一種責任的體現(xiàn)，但是它更是一種考驗,。一個考驗我的工作能力,、工作責任心、集體榮譽感的工作。由于具備兩年的團委工作經歷,，再擔任團委副書記一職的時候,，雖然感覺責任重大，但是工作開展方面,，還是能夠一步一步的行動起來,。在任的一年中，我心中始終沒有忘記“先鋒團隊,，服務立會”的宗旨,，每當我有新的想法，作出新的決定的時候,，我都會告誡自己,，最根本的出發(fā)點必須得是我院最廣大同學的根本利益，不然,，辦形象工程這是對我所擔任的職位的一種不尊重,。在處理好我院團委的工作的前提下，我還在我院承辦“我校黨委黨校第十期黨課培訓班學員講壇”的活動當中擔任主要負責人,，主要工作是統(tǒng)籌全局,，安排好活動中各項流程，處理好各種容易忽略的細節(jié)問題,。在這一年的學生工作中,，我明顯的感覺到，自己的工作能力在不斷的增強,，同時,，自己的思考問題的領域以及方向也由專業(yè)職能轉到整體方面的把握方面。在工作上,，我踏實肯干,，努力發(fā)揮專業(yè)特長，起到了業(yè)務骨干的作用,。在自己也有了一些進步的時候,，我還會經常作出自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，并且努力改進,，作為一名積極樂觀的大學生，我不會因為自己身為一名2本的學生而失去自信,，雖然的確是和一本的學生存在一定的差距,，但是我不會放棄，反而我會更加迫切要求自己去充實充實再充實自己,，并且我相信,，只要有心去做，努力去做，一定能夠成功的,。

在學習方面：作為一名學生,，眾所周知的，學習是學生的天職,，我也深知學業(yè)的重要性,，在學習上，我要比別人付出更多的努力,。這一學年中,，雖然學生工作有時候很忙碌，但是我還是會抽出時間來鞏固課本上的知識,，特別是老師指出的學習重點，我都會在課后的時間弄懂,，不懂的知識點都會請教班里面成績較好的同學,，或者是直接請教學習委員，每次都能夠得到滿意的答復,，也令我在學習方面的壓力減輕很多,。這一學年，我堅持做到課前預習,、課上認真聽講,、課后復習三個環(huán)節(jié)，堅持下來,，果然取得較好的成績,。這一學年里，我還努力提高自己科學內涵,，隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力,，我不僅發(fā)揚刻苦學習的精神，更努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念,，獲得專業(yè)的從業(yè)資格證書,，而且很多的科目成績都有了很大的提升，平均分超過80分,，特別是課程設計方面的成績,，較上一學年來講，本學年度的課程設計的成績提升最為明顯,，其中機械設計課程設計獲得優(yōu)秀的分數(shù)(95分),。這些成績的提高，可以說是歸功于我平時善于總結的良好習慣,，因為我平時發(fā)現(xiàn)什么問題,，我都會用專用的筆記本記錄下來，然后空閑的時間就會拿出筆記本，對著問題進行分析,，然后總結出問題的癥結所在,，不斷的加深記憶，防止下一次再出現(xiàn)相同的問題,。除了認真學習好課本上的知識,，我個人還對經濟管理學、行為學深感興趣,，除了工作和鞏固課本知識,，我還會經常閱讀與經濟管理、行為學方面相關的書籍,，獲取各種相關知識的書籍途徑很多,，最初的從圖書館書庫里面借書，然后再從當當網,、卓越網以及中信出版社等等途徑獲取最新的知識消息,，還會在微博上跟出版社的老師進行溝通，很多不太懂的問題都會慢慢的解決掉,，令我對經濟,、行為學方面的知識不斷豐富。學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。

在生活方面：在生活中，我積極樂觀,，誠實守信,，樂于助人。講道德,，遵守校規(guī)校紀,、遵守學生守則。我認為,，這是做一個合格的學生的基本條件,。在我的身體里面，早已經有了強烈的集體榮譽感,。我能夠積極參加學校組織的各項活動,。平時,，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且,，為學校組織,、為家里做出力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),。發(fā)現(xiàn)自己的不足,，我會取別人的長處補自己的短處，努力完善自己,，豐富自己,。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

社會實踐方面：就從暑期社會實踐這一方面來說，從20xx年至今,，每一學年度的暑假我都積極參加學院安排的暑期社會實踐活動,，增強校外活動的能力，因為興趣原因,，已經連續(xù)兩年在酒店里面的客房部實習，20xx年暑假稍微特殊一點,，與我院團委實踐部一起組織策劃了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。并且連續(xù)兩年都獲得“校級社會實踐積極分子”的榮譽稱號。除此之外,，在校期間,，我還積極參與校、院組織的相關的時間活動,，比如秀全公園志愿服務活動,，廣州火車北站志愿服務等等社會實踐。

最后,，我再次感謝學校領導以及學院領導,、老師對我的親切的關懷指導，同時感謝全班同學對我的支持和幫助,。今后,，我肯定會更加嚴格要求自己，不驕傲,，做到腳踏實地,，用更好的成績來證明自己。

三好學生個人總結篇四

我叫xxx,，今年12歲,，就讀于xxx班,。在老師眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生,；在父母眼里,，我又是一個懂事聽話的乖孩子。

在學校里,，我遵守校規(guī),，遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講,，不做小動作,，我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,，我會主動地敬一個標準的隊禮,，并說聲：“老師好”。在學習方面,，我嚴格要求自己,，在老師和同學的鼓舞與幫助下，我在學習上取得了比較好的成績,。

作為一名學生,，學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好,，但是我不會驕傲,，只會繼續(xù)努力。有一句俗話說得好,，“功夫不負有心人”,，是因為我付出了許多努力，才會有今天如此大的回報,。

在同學遇到困難時,，我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部,，我會擔任好這個職務,，給同學其到模范帶頭的作用。每天上學不遲到,，放學不早退,。還要對學習認真負責。我會認真完成老師布置的家庭作業(yè),。我對同學誠實守信,，我非常熱愛我的班集體。

在家里,，我會幫助父母做一些力所能及的家務活,，不和父母頂嘴,，不惹父母生氣，我們一家人生活得其樂融融,。

我酷愛讀書,，我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識,，幫助我的學習,，開闊我的視野，解答我的疑惑,。

在以后的學習生活中,，我將以“三好學生”地標準為準則，加倍努力,，爭取取得更大的進步,。

三好學生個人總結篇五

我是汽車工程系xx班的xx，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,，我感到十分高興,，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵,。

時間轉眼即逝,，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅,。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,，認真上課、努力學習,，充分利用課余時間,，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點,、難點,，從而積少成多、靈活運用,。

我的專業(yè)是汽車運用工程,，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,，打好扎實的基本功,，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習,。因為我明白自我的起步較慢,，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學,、勤學,、善學，逐漸到用腦,、用心去體會,，到達實踐與理論相結合的成效。

在工作方面,，作為高數(shù)課代表的我,，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,，我的工作重點則是放在每周的早,、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,，我會提前整理筆記,、收集資料備好課，帶領同學復習重點,、分析難點,，使同學能夠加深理解、溫故知新,。同時,，我也會協(xié)助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時,，我也會熱心為他們講解,，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。

另外,，作為圖書館助理的我,，能夠協(xié)助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學,，并且能以身作責,、不徇私舞弊、公正嚴明,。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、壯大圖書館風貌出謀劃策。

經過在逸夫一年來的學習,，我先后獲得獎學金“二等獎”,、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號,。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,，對自我高標準,、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事,，進取鍛煉身體,，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號,。

三好學生個人總結篇六

我是楊倩,，北京交通運輸職業(yè)學院交通管理里與信息工程系20xx物管1302班的一名學生，此刻為20xx屆在頂崗實習的學生,，目前在盤石公司數(shù)據(jù)運維崗位實習,。有很多成長以及變化，我不僅僅得到了企業(yè)的充分肯定,，還被作為儲備干部培養(yǎng),，這學期來，在思想,、學習,、生活、工作等方面取得了較大的進展,。

作為團員的我首先,、用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的思想對待學習和生活,，做到：思想覺悟高,，有良好的作風和品德，學習認真,，做有理想的青年,，有作為的團員，有職責的負責人,，有用的社會職業(yè)人,，并為入黨做了充分準備，提交了入黨申請書,。

我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取是我的職責”,。有明確的學習目標,，在學院上課認真聽講，做好筆記,，用心思考并回答問題,，學到了很多專業(yè)知識。在實習崗位上,，我勤奮努力,，工作有效率,，用心主動好學，受領導賞識,。做數(shù)據(jù)方面,，我比較細心認真，這半年在企業(yè)學習成長的個性快,。

由于平易近人待人友好,，所以一向以來與人相處甚是融洽。其次,，我深知金錢的來之不易,，從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職,，寒暑假時做過餐廳服務員,、房地產宣傳、創(chuàng)維電視機臨促不但鍛煉了自己,，也減輕了家里的負擔,。實習期間有實習補貼，從未給家人任何負擔,。

做到一絲不茍,，我也做到了盡職盡責，敬業(yè),。對公司的企業(yè)文化等十分認可,。我堅持吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦方為人上人,。

知識無止境,，學習更無止境。作為一名負責人,、團員,，我應不斷適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐,，不斷去擴充自身的知識儲備,，以提高自身修養(yǎng)，不斷地在工作中磨練自己,，積累經驗,。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會,，我將繼續(xù)用心參加團組織的政治理論學習,，社團活動，努力學習專業(yè)知識，做好社會實踐工作,，志愿服務工作,，做一個全面發(fā)展的大學生。

三好學生個人總結篇七

自20xx年9月入學以來,，在學校的關懷和老師的幫助下,，在父母的疼愛和自身的努力下，我成績優(yōu)秀,，思想端正,，在校表現(xiàn)突出。各個學年,，我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

我在校遵守紀律,，嚴守《中學生行為規(guī)范》,，從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善,，尊敬師長,，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導,。在汶川地震時,，我?guī)ь^捐款，幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,，我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,，我也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗,，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,。對于學過的例題，我總能舉一反三。而對于做錯的題目,，我也能牢記在心,，避免再犯。在歷次的年級測試中,，我的名次總是位于前列,。我曾今在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)—賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,。

我作為班上的學習委員,，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂,，為班級貢獻了自己的力量,。我的同桌在我的幫助下，由原來中游水平,，漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下，成績逐漸提升,，班里的學習氣氛愈加濃烈,，在下課時，大家也都是俯首學習,，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今，我所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,，還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)—賽的區(qū)三等獎,。

總而言之，我品德高尚,，成績優(yōu)秀,，工作出色，綜合素質高,，不愧于“三好學生”的光榮稱號,。

三好學生個人總結篇八

我是六年一班的學生孫瀟。很高興能有這樣的機會向大家匯報幾年來的學習情況,。

從入學以來,，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。我從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉,，身體素質好。學習上,，我求知欲強,，課堂上，我敢于提問,，善于質疑,，對所學的知識能理解地掌握；課外,，我不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志”，可見,，決定自己命運的不是天生的才智,，而是后天的不懈、勤奮,。我能有今天的成績最主要的是因我有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的,。

但我熱中于讓我周圍所有的人都能跟我一樣優(yōu)秀。我常說,，祖國的未來需要大批的建設者,，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事,。于是，我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,。為了幫助后進生解答疑難,，我總是十分耐心地講解，有些問題,，我已經講了三五遍了,，可個別差生還是傻乎乎的。而我并不灰心,，反復推敲,，改變講法,，直到他們聽懂為止。這些年來,，班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步。

工作及勞動環(huán)保演講稿方面同樣值得我自豪,，我是中隊委，老實說,，我雖然并沒有干過太多驚天動地的事情,，但我認為能在自己的努力下帶領同學們一點一點地進步，已做到了作為一個干部應盡的職責,，沒有辜負學校,、老師和同學們對我的.信任與期望。每天早晨,，我都會帶領同學們晨讀,，背誦古詩。

在家里,，我雖然是父母的掌上明珠,，但是我一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務,；在同學中,，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生,，我總帶頭搶臟活,、累活干，老師和同學都很信任我,；在學?？匆娬l有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來,，我勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了老師的小助手，同學的好朋友,。工作上我一絲不茍,，公正無私，正如我在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆,，不就是敢想敢說敢做的人嗎,？實踐證明我每時每刻都在履行自己的諾言。

我在這6年的小學生涯中,，20xx年被評為校級“風采之星”,，20xx-20xx被評為校級“三好學生”,，20xx年被評為區(qū)級“三好學生”；20xx年,，英語水平考試已達到一級,，二級，三級b標準,，獲得了古箏7級,；20xx年，20xx年在南開區(qū)文藝類個人單項比賽中獲得了古箏二,，三等獎,；20xx年，在天津市小學閱讀學科基本能力測試中成績優(yōu)秀,，20xx年,，在數(shù)學學科基本能力測試中成績達標；20xx年在全國第六屆少兒美術杯中書法獲得優(yōu)秀獎,；20xx年在南開區(qū)“祖國,，我為你喝彩”朗誦比賽中獲得了三等獎；2008年在我校舉行的的硬筆書法比賽中獲一等獎,；20xx年,，在我校舉行的校園藝術節(jié)大賽中獲得優(yōu)秀表演獎；20xx年,，在我校舉行的第一屆“西小杯”講英語故事大賽中獲得高年級組二等獎,；在20xx年，在我校舉行的優(yōu)秀作業(yè)評比中獲語文學科一等獎,，英語,，數(shù)學學科三等級。

百尺竿頭,，更進一步,。這是一位老師曾給我的評語，如今也是我最喜歡的一句話,，這其中不斷進取的含義讓我銘記于心,，同時我小學生涯的每一位老師對我的用心良苦都將讓我在今后的生活中受益匪淺。最后,，再次感謝老師們對我6年的細心栽培,，也感謝同學們對我的大力支持，我一定不會讓你們失望的,。在未來,，希望同學們和我一起以一個嶄新的面貌走向那火熱的生活！

三好學生個人總結篇九

我有民族自尊心,、自豪感,、進取參加升旗活動,，能尊重國旗、國徽,，自覺唱國歌,。比較關心時事政事，比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展,，能夠學好的方教課程,。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),，能很好愛護公共設施,。尊規(guī)守時，能很好的服從學校及各項規(guī)定的管理,。能真誠待人，樂于助人,，能面帶微笑對待身邊的每一位同學,、教師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧,，不做損人利己的事,，能做到不說謊，不抄襲及步作弊,，認真對待自我,。能做到言行舉止禮貌，穿戴樸素大方,，愛惜自我的名譽及尊重他人的名譽,。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自我的行為,。能夠遵守網絡道德,，不說臟話、不罵人,、舉止禮貌和網絡安全規(guī)定,，能做到不去三室一廳，能從小事做起,，很孝敬父母,，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自我的言行舉止負責,。理解幫忙時很是會心存感激,。能做到自覺愛護環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動,，會愛惜糧食,，節(jié)儉水電氣,，肯定做到生活節(jié)儉。

很樂于參加團體活動,，很珍惜團體榮譽,，能維護團體利益。能夠很好表達個人觀點,，尊重他人和理解他人的觀點及處境,，不太善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自我的歡樂,，能夠建立融合的人際關系,。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系,，會嘗試解決生活中的問題,，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法,。樂于參與社會實踐活動,，發(fā)展實踐本事，有創(chuàng)造性解決問題的愿望,，能運用多種方法從不一樣角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是教師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，期望以后能做一個有夢想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自我的努力。

當然我也深刻認識到自我的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會僅有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，進取參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛團體，樂于幫忙別人,，勞動進取肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐本事和組織本事,。

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處,，讓自我近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。