確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇一

一、活動背景：

針對目前我校學(xué)員較少,，很多自閉癥家長不知道我校,，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度,、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二,、活動目的：

1、回饋老學(xué)員,。

2、招收新學(xué)員,。通過本次活動,，讓更多的人知道并了解星之光,，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,，信任星之光，從而招收更多學(xué)員,。

3、擴大我校知名度,、信任度,。

二,、活動地點：

紀念碑廣場,。

三,、活動時間：

四、活動對象：

患有自閉癥的孩子及家長,。

五、活動主題：

點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會,。

六,、活動內(nèi)容：

(一)準備階段：

1,、成立籌備小組;。

2,、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù),、康復(fù)比例、即特別個人案例;,。

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,，進行預(yù)約;,。

4,、與老學(xué)員及家長進行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;,。

6,、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;,。

7、收集學(xué)生的繪畫,、作文,、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;,。

8、在網(wǎng)站,、貼吧、報紙,、電視等媒體宣傳本次活動;,。

9,、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費,。

(二)實施階段：

1、把學(xué)生作文,、繪畫、生活照,、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;,。

2,、邀請校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長、學(xué)生;,。

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;,。

4,、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示,、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活,、課程安排;,。

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別,、學(xué)生近況;。

6,、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、人生觀、價值觀等,。

7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等,。

七,、費用預(yù)算：

1,、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3,、人員費用：

4,、機動費用：

八,、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

__。

九,、附件：

一、儀式場地布置,。

1,、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿,。

尺寸：4m。

位置：舞臺邊背景架,。

彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍，各10面,。

2、主橫幅：一條,，懸掛于拱門正門上方。

內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會,。

尺寸：6m0.75m。

樣式：紅底黃字,。

二、會場周圍布置,。

1、彩旗：20面,，間隔微為50米;,。

顏色——紅黃,，各10面，紅黃依次插放,。

2、展示板：2個,，會場左右一邊一個,。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇二

為認真做好20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作,，結(jié)合我市實際，制定本實施方案,。

一、招生辦法,。

1,、招生對象,。

中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢業(yè)生,、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生,、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵,。

2,、志愿填報辦法。

應(yīng)屆初中畢業(yè)生,，可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學(xué)校報名;往屆初中畢業(yè)生,、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生,、城鄉(xiāng)勞動者,、退役士兵，可以持學(xué)歷證明和身份證直接到中職學(xué)校報名,。

填報高中階段升學(xué)志愿,，中職和普高同步進行,，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設(shè)學(xué)校)、省級示范校,、其他一般學(xué)校三類,，三類學(xué)校各可填報1個志愿,。各初級中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報中職志愿，大力支持中職招生工作,。

3,、招生計劃,。

制定全市中職學(xué)校招生整體計劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計劃，制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計劃,，在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場需求,，制定招生計劃，報主辦單位審批。

4,、招生學(xué)校及專業(yè),。

經(jīng)審核符合法規(guī)政策,，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，將在《湘潭日報》公示,，公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生,。

5、錄取注冊,。

各校錄取的學(xué)生,，持錄取通知書,、本人身份證或戶籍簿，按學(xué)校有關(guān)要求辦理報到,、注冊手續(xù),。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職,，學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生就讀中職，學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成學(xué)業(yè),。

6、中高職銜接招生,。

根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號《關(guān)于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作,。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng),，學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,，通過單獨招生考試，成建制進入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習(xí),，單獨編班進行培養(yǎng)。

7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),。

根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,，在湘潭生物機電學(xué)校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專,、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專,、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校，試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進行招生注冊,、教育教學(xué)、考核評價,，實施培養(yǎng),。

二,、工作要求。

1,、提高認識。

各級教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口,，站在服務(wù)經(jīng)濟社會,、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,、就業(yè)再就業(yè)、民生改善,、扶貧富民、社會和諧與建設(shè)人力資源強國的高度,，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作,。

2,、明確職責(zé),。

按照法規(guī)政策,，保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模,，促進職業(yè)教育發(fā)展,，是各級政府及教育行政部門、各級各類學(xué)校的職責(zé),。各級教育行政部門,，應(yīng)爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持,，加大力度確保普職招生比和分流比,。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報升學(xué)志愿,，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿,。各中職學(xué)校要把握招生政策，成立相應(yīng)的組織機構(gòu),，實行“一把手”負責(zé)制，確保圓滿完成中職招生任務(wù),。

3,、規(guī)范管理,。

要加強高中階段招生制度建設(shè),，強化招生統(tǒng)籌管理,，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳,、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取,。

4,、大力宣傳,。

要運用廣播,、電視,、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段,，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策,，積極做好招生宣傳工作，為學(xué)生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù),，使學(xué)生和家長知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助，升學(xué)有通道,，就業(yè)有門路”,，為招生工作營造良好氛圍,。

5、嚴明紀律,。

明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質(zhì)招生,，嚴禁虛假宣傳,，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源,，嚴禁暑假集訓(xùn),，嚴禁虛假注冊,，嚴禁校外辦班設(shè)點。

6,、加強考評,。

市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進行專項督查,，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容，對招生措施得力,、銳意進取,、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比,、普職學(xué)校招生比，將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導(dǎo)評估”,，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績效考核的重要指標,，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標作為對所屬學(xué)校年度考核的重要指標,。

各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案，制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案,，并報我局職成科備案。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇三

一,、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組：

總組長：

a組組長：

b組組長：

二,、招生對象：2-6歲身體健康(無慢性傳染病),、智力正常、可正常參加集體活動幼兒,。

三、招生區(qū)域范圍：以星光村,，化肥廠,，五四,，紅光，美麗,，金星，明生,，九間屋,，煙墩包,，民主，新華等自然村為主,，其它地方附帶宣傳,。

四、招生辦法：

一階段：6月1日-7月1日,。

向家長進行排查摸底家長身邊資源，向身邊的親戚朋友介紹宣傳,，擴大知名度。

二階段：7月2-8月24日,。

1、發(fā)傳單,、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色,，有意者留下家長資料電話，以便取得聯(lián)系,。

組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園,，校園將進行全面改造升級這方面大力宣傳。

三階段：

1,、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。

2,、鞏固老生,，對于流失的幼兒,，我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因，盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,，也還要留戀我們的幼兒園。

四階段：9月1-9月10日開學(xué)初期,。

再次篩查統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。

五,、招生準備工作：

1、統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨,、目標,、教學(xué)理念及收費標準和優(yōu)惠措施。

招生話術(shù)：入園適應(yīng),、半開放日,、多元智能、主題課程,、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng),。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時,，只要有家長向我們咨詢幼兒園的問題,，我們都要認真對待，并靈活的運用專業(yè)術(shù)來解答家長的疑問(解疑對答如流),。在解答時要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢上入手,，全面的推介我們的幼兒園,。當(dāng)我們在宣傳我們幼兒園時，會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論其它的幼兒園,，我們不能趁機就勢去貶低別人,，而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人,。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們幼兒園,。

2,、招生禮儀：教師形象,，普通話,，

七、教師招生獎勵辦法教師完成招生指標人數(shù)獎勵辦法(組長招生獎勵為組員平均值),。

統(tǒng)一招生：園內(nèi)安排另算起加班費10元/天,，幼兒園提供車輛,，集體招生宣傳時間以外自行出行,。

1、每位教師完成3人以上(含3人)獎勵200元加每生100元補貼,。

2、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵300加每生100元補貼,。

3、每位教師完成8(含8人)人以上獎勵500元加提每生100元補貼,。

4,、每位教師完成10人以上(含10人)獎勵800元，加每生100元提成,。

處罰辦法：

1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長50元/人次,。

2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,，未完成者每人扣50元。

3,、年底績效考核在招生方面作為重點考量部份,。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇四

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［2011］60號）精神,，我市2011年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學(xué)校及專業(yè)代碼,、統(tǒng)一填報志愿,、統(tǒng)一交收檔案,、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：

一,、縣區(qū)上報《志愿表》和相關(guān)信息,。

1、各區(qū),、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市,、縣教育局職成科,。

2,、各區(qū)、縣教育局組織學(xué)校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》,，6月20日前報送市、縣教育局職成科,。

二、錄取,。

1,、7月16-20日,，市、縣教育局職成科整理《志愿表》,，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來,?？h區(qū)報考本縣中職學(xué)校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書,，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學(xué)校的,，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科,，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學(xué)校的也由市教育局職成科打印錄取通知書,。

2,、錄取通知書由相關(guān)的中職學(xué)校統(tǒng)一到市,、縣教育局領(lǐng)取，由學(xué)校發(fā)送,。

3,、錄取的中專學(xué)籍的學(xué)生,，由招生學(xué)校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學(xué)生統(tǒng)一辦理學(xué)籍的申報,；錄取職業(yè)高中的學(xué)生，由招生學(xué)校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學(xué)籍的申報,。

三、動員追蹤未參加中考學(xué)生,。

1,、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生，先由縣區(qū)安排中職學(xué)校負責(zé)追蹤,，動員他們返回校園（應(yīng)代表教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學(xué)校）,，縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科,，由市教育局職成科再安排學(xué)校追蹤動員,。

2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生,，由市教育局職成科安排學(xué)校從8月份開始進行追蹤動員。

各中職學(xué)校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后,，仍然要加強宣傳,，熱情服務(wù),，安排值班，加強自主招生,，在以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道,，面向歷屆初中畢業(yè)生,、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生及退役士兵,、農(nóng)民工、農(nóng)村青年,、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生,。保證完成中職招生任務(wù),。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇五

為了吸引更多優(yōu)秀生源報考我院，提高研究生的生源質(zhì)量,，經(jīng)學(xué)院研究決定，特制訂本方案,。

領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組織實施學(xué)院招生宣傳工作,。

組長：劉波。

副組長：王勇,、聶貞萍,。

成員：系主任,、全體碩導(dǎo)、畢業(yè)班班主任,。

1,、學(xué)院概況：專業(yè)設(shè)置，師資力量,，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色,。

2、學(xué)科,、專業(yè)介紹：學(xué)科,、專業(yè)特色與優(yōu)勢,，專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等,。

3、優(yōu)秀導(dǎo)師介紹：導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平,、科研成果等,。

4、招生及獎助體系政策：學(xué)校,、學(xué)院的。政策及形勢,、研究生獎助體系等,。

9月15日確定初審名單并上報,。

9月26日召開學(xué)院考研動員大會。

10月8-14日推免生報考的落實,。

10月8-14日地市州的二本學(xué)校宣傳。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇六

走入21世紀,，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，日新月異的生活,，已把我們帶入一個嶄新的時代,，科技的進步，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，大力發(fā)展民族教育是重中之重，貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個備受矚目,，冉冉升起的明星,，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀,，架起成功的橋梁，每個莘莘學(xué)子走進貴南民族中學(xué)放飛希望,，超越夢想。

茫茫穆格灘下,，滔滔茫曲河畔，人杰地靈,，人才輩出,，厚重的文化底蘊,，孕育出燦爛的民族文化,。

貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年，位于貴南縣城,，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué),。建校之初，只是一所擁有7名教師,，40名學(xué)生,，簡陋的初級小學(xué),，經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程，如今,，學(xué)校面貌煥然一新，校園面積畝,，校舍面積平方米，布局合理,，教學(xué)區(qū),、活動區(qū),、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園,，大道寬闊,，纖塵不染,；春意拂面，翠松萌新,；春花爛漫,，芳草吐綠；百鳥翔集,，碧波環(huán)繞；紅磚碧瓦,，樓宇軒昂,。教學(xué)設(shè)施齊全，有氣勢宏偉的教學(xué)樓,，潔靜衛(wèi)生的餐廳，整齊干凈的的學(xué)生宿舍,，智能化的多媒體教室,，校園廣播系統(tǒng),，器材齊全的標準實驗室，平整寬闊的田徑場,，寧靜幽雅的校園,。鳥瞰校園,，樓宇錯落,，氣度非凡，綠蔭披拂,，花團簇錦，薇風(fēng)和暢,，碧水漣漪,，天高云淡,，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園。

在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里,，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹,，放飛著自己的理想,。早讀課堂書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入,，自習(xí)課堂伏案疾書,；體育課上生龍活虎,，課外活動多姿多彩,。“水擊三千,，扶搖而上”，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們,，正踩著青春的節(jié)拍,，與青春的民中一起飛翔。

二,、開拓之路。

貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點,、把嚴管理作為主策略,，把育人成才作為主目標。以德立人,，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事,，事事可育人；學(xué)校無空地,，處處都育人；學(xué)校無閑人,，人人在育人,，員工無閑時，時時能育人”,。利用學(xué)校的優(yōu)勢，拓寬德育途徑,，有規(guī)模地開展各項藝術(shù)活動,，如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學(xué)生的身心,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng)，下設(shè)教務(wù)處,，政教處,，總務(wù)處，校工會,，學(xué)生會等,，大家一條心,，采用科學(xué)人文化的管理，使學(xué)校管理工作有條不紊,；教師隊伍團結(jié)合作,，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,，感動著學(xué)生和家長；營造了溫馨的生活,、學(xué)習(xí)氛圍，讓師生陶醉,。學(xué)校的發(fā)展,，蒸蒸日上,，氣象萬千，逐漸壯大,，在民族教育的這條跑道上,，像一個雄姿勃發(fā)的青年,，邁著矯健的步伐，奔跑著,。

管理，先后出臺了《學(xué)校管理辦法》,、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》,、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標準》等一系列規(guī)章制度,。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，增加財務(wù)管理,、職稱評聘,、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評比,，真正做到公開,、公平、公正,。教學(xué)、教研上制定了詳細的聽課評課制度,，頒布了《聽課評課細則》,，建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機聽課制度和學(xué)生信息反饋制度，力爭堂堂有力度,，分分有實效。嚴格要求教師潛心研究每個學(xué)生的實際情況,，切合學(xué)生的實際情況進行教學(xué),，提出“符合學(xué)生實際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念,。在教師個性風(fēng)格的塑造上，鼓勵教師深研教材,，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,，形成符合自身特點和學(xué)生實際的教學(xué)風(fēng)格。

組織學(xué)科帶頭人,、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化,，化隆等兄弟學(xué)校考察,、學(xué)習(xí),。通過走出去和請進來的渠道,，拓寬了廣大教師的視野，激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情,。實踐證明,，這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量。不斷讓教師接受新思想,、新觀念、新學(xué)說,，并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念,，使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實踐中,，不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn),。

重視校園文化建設(shè),。校園內(nèi)人人講文明,，懂禮貌。班級中,，學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校各項規(guī)章制度掛在最醒目的地方,，時刻提醒學(xué)生,，督促學(xué)生,，嚴以律己。

校園文化活動豐富,，開展“明辨榮辱,，愛我中華”校園歌詠大賽,；舉行校園鍋莊舞比賽,；舉行田徑運動會；舉行廣播操比賽,。學(xué)校各種社團組織協(xié)助學(xué)校,，定期開展活動，積極組織各類比賽,，美麗的校園生機盎然。

建設(shè)法制校園。聘請法制副校長,，進行法制安全知識講座,，交通安全知識講座,。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學(xué)生進行消防知識培訓(xùn),、實戰(zhàn)演練,。廣泛開展“珍惜生命,、遠離_”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明,、反對迷信_教育，提高學(xué)生法制意識,。

為了檢測教育教學(xué)效果,，學(xué)校嚴格實行月考制度,、周練制度，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足,，及時查漏補缺。

30個風(fēng)雨春秋,，30載春風(fēng)化雨,，學(xué)校以民族振興,，社會發(fā)展為己任，建校以來共培養(yǎng)初,、高中畢業(yè)生2765名，自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首,，升學(xué)率達90%以上；高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一,，20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績,，名列前茅。

三,、名師魅力。

學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深,、教學(xué)實績顯著、愛崗敬業(yè),、愛生如子的教師團隊,。目前,，共有教職工77人，其中高級教師11人,，87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來,，學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè)、愛生,、求實,、創(chuàng)新”的教風(fēng),。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果,。辦公桌上，是擺放整齊,、批閱精細的作業(yè),，是字跡整潔,、凝聚創(chuàng)思的教案。“三尺講臺,，終歲莫問榮枯事,；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香,。”學(xué)生成才了,，頭發(fā)變白了，脊背變彎了,，民中變強了,。就是這樣,，貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱,，譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章。這一批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻的教師隊伍,，為民族教育事業(yè)奉獻了自己的一份力量,，學(xué)校先后榮獲省、州級“文明單位”;州級“優(yōu)秀黨支部”,，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結(jié)進步先進單位”,，“巾幗文明示范崗”,，“平安校園”等榮譽稱號,。3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級“民族團結(jié)進步先進個人”,，“優(yōu)秀黨員”稱號，13人獲州級“優(yōu)秀教師”稱號,，66人獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號,，更有許多位學(xué)生獲得了省,、州,、縣級“優(yōu)秀班干部”,，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

四,、放飛希望。

20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項目建設(shè)規(guī)劃》安排,，學(xué)校擴建項目于7月初開工建設(shè),，計劃于20xx年8月竣工,。項目總投資1763萬元，總建筑面積11458平方米,。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢，計算機教室2座,，學(xué)生公寓3幢,，語音教室2座，相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元,，新的食堂餐廳，開水房,，澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達到58個教學(xué)班,，學(xué)生人數(shù)將達到2846人,，其中寄宿生人數(shù)達2591人,。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需，更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

巍巍昆侖，見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進,。團結(jié)務(wù)實的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌,，我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢想,，長風(fēng)破浪,，馳向更加輝煌的,、燦爛的明天！春的萌發(fā),，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn),，冬的蘊蓄,，在四季輪替中,，歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質(zhì)和精誠團結(jié)的精神將繼續(xù)傳承,。

學(xué)校宣傳片解說詞3。

雅魯洶涌,，龍江春濃,。

厚重的黑土文化,，給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風(fēng)熾盛,，教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片,，綻放出耀眼的光環(huán),，映照美麗的龍江。

龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,，作為深入實施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè)、惠民生,、打造經(jīng)濟升級版的重要舉措,，作為讓人人共享出彩機會,、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑，為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路,。

運籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委,、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟”的理念,，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,，以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟發(fā)展,。20xx年，龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣,。縣委王兆憲書記在調(diào)研中指出：“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出：“要舉全縣之力,，做好試點縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金,，新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實訓(xùn)樓,。

抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗”有利契機,，大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財政投入300余萬元,，各類培訓(xùn)達3萬余人次，提升了農(nóng)村勞動力的市場競爭力,。

20xx年,，龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點縣,，縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一，建立了“政府主導(dǎo),、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合,、企業(yè)參與,、各司其職,、各負其責(zé)、齊抓共管”的辦學(xué)機制,。成立了由財政,、農(nóng)業(yè)、林業(yè),、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善了“聯(lián)席會議制度”，并將把職業(yè)教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標考核之中,。

近幾年，縣委,、縣政府、縣人大,、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育，進行現(xiàn)場辦公,。

縣政府加大財政支持力度,，城市教育附加費的30%用于職業(yè)教育,，并逐年增加；專項經(jīng)費由30萬元增加到50萬元,；按普通高中標準及時撥付生均經(jīng)費。

20xx年以來,，劃撥資金40余萬元，支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，共70余人次參加國家,、省級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，還送出一名教師到德國進修。

把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃,，劃撥專項資金，為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師,。

縣財政承擔(dān)費用,，建立了由農(nóng)技推廣、水利,、畜牧養(yǎng)殖,、林業(yè),、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊伍。

職業(yè)教育招生政策,；嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策，保證了職教學(xué)校生源,。

教育局按照省市要求制發(fā)文件,，在全縣初中一,、二年級開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀,、人才觀和價值觀,。

職教事業(yè)像一縷清風(fēng),，啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉；像一輪朝陽,，映照姹紫嫣紅的滿園桃李,；像一曲勁歌,，吟唱激流勇進的鏗鏘樂章。

借力東風(fēng)好揚帆錦上添花實力強,。

20xx年以來,，縣財政投入812萬元,，用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍、餐廳,、教學(xué)樓,、實驗樓，新建鍋爐房,、環(huán)校河和運動場，征地7500平方米,，移走校園內(nèi)高壓線路，擁有了先進的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境,。

校園所有主體建筑灰蓋白墻,，教學(xué)大樓巍峨壯觀,，實驗樓設(shè)施先進，“賓館式”宿舍樓溫馨舒適,，學(xué)生餐廳干凈整潔,。校園里花香四溢,、蜂飛蝶舞,、小橋流水、綠茵鋪地,、樹木蔥蘢,，既具有江南風(fēng)韻,，又獨具東北特色，盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵,。

走進校門，一座花園式校園映入眼簾,。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進入學(xué)習(xí)的殿堂,；甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機,，花草間的提示牌，無聲地規(guī)范著師生的言行,；造型新穎的路燈整齊矗立；甬路北側(cè)是平整的運動場地，南側(cè)是標準人工草坪足球場地,；透過足球場地，是寬敞的籃球,、排球和沙灘排球場地,。怡園,、逸灘給人以美的享受，夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界,，環(huán)校河水涓涓流淌，魚翔淺底,。

各功能室設(shè)施設(shè)備先進,、完善,。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實訓(xùn)基地,；畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元，建有全省同類學(xué)校最先進的3個標準化的實驗室,；計算機專業(yè)投資100萬元，對設(shè)備進行升級改造,，更新了100臺計算機,。每個教室都安裝了多媒體設(shè)備,，使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化、多樣化,。

20xx年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費的10%,，共投入近50萬元,，用于購置專業(yè)課實習(xí)設(shè)備,。利用村小學(xué),、黨員之家,、村民活動室等建起了村成人文化學(xué)校，綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育,、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地,。

職教中心學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,，積極探索“校企合作，前廠后校,，半工半讀，產(chǎn)教結(jié)合,，產(chǎn)業(yè)拉動”的辦學(xué)模式，做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,，學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,，技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存，初職,、中職,、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學(xué)格局,，產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。

依托中糧,、國能、元盛等企業(yè),，以“定向招生，委托培養(yǎng)”方式,，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,。堅持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路,。以電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)為依托，成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司,，開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品,，傳承了地域文化,；以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托，創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,，建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作,、產(chǎn)品升級、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,，輻射農(nóng)戶450戶,，年經(jīng)濟規(guī)模達到1200萬元,。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團，實現(xiàn)中,、高職貫通培養(yǎng)，為學(xué)生升學(xué),、就業(yè)打開了方便之門。

在“步步為營,，百花齊放，百家爭鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下,，探索出“實踐先導(dǎo)法”,、“模塊式教學(xué)法”,、“三邊式教學(xué)法”，形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式,。

幾年來,，職教中心學(xué)校教師得到及時補充，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升,。擁有省級骨干教師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀教師,、最佳教師達16人,；市縣級49人。學(xué)歷達標率95%,，“雙師型”教師占。構(gòu)為一支師德高尚,、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型,、科研型,、創(chuàng)新型的教師隊伍,。

一道道奮進的足跡，一聲聲超越的呼喚,，一次次喝彩的交響，匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音,。

職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝,。

職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展,，發(fā)生了翻天覆地的變化。

龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進縣”,、“農(nóng)科教結(jié)合先進縣”,、職教系統(tǒng)先進單位，全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮,。

職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中、成人中專,、電視大學(xué)、短期培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地,、“陽光工程”培訓(xùn)基地,、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人,，發(fā)展到現(xiàn)在的3626人；20xx年招生1354人,，比20xx年增加607人,；20xx年可達1500人,，實現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元,；占地面積、建筑面積由68000平方米,、5500平方米,，增加到75350平方米和13700平方米。

職教中心學(xué)校累計培養(yǎng)畢業(yè)生9875人,，986人考入大學(xué)，高考升學(xué)率保持100%,，本科升學(xué)率達40%,，就業(yè)率達到98%以上,。考入黑龍_一農(nóng)墾大學(xué)的趙旭,，20xx年成立了大慶世紀博時科技有限公司,，年辦學(xué)收入300萬元,；考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波,，現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6、s6,、g6車型項目主管,；畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，開辦了“利康動物門診部”,，業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，年收入達20萬元,。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇七

為加強我校大學(xué)生社會實踐活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，增強愛校熱情;同時,，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進一步拓展生源渠道,，打造穩(wěn)定的生源基地,，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委,、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20__年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動,。為使本次實踐活動更加順利地開展,，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：

一、招募對象及要求,。

招募對象：全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,，請在報名表中注明),。

招募要求：

1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,，熱心學(xué)生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神,，志愿從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責(zé)任心,、組織能力和宣講能力,。

4.有較強的安全意識，遵紀守法,，身體健康。

5.學(xué)生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進行宣傳。

二,、報名及選拔方式,。

有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站,、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后(原則上每個學(xué)院不超過50名),，于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委,、招生就業(yè)處共同確定最終名單,。

三,、有關(guān)說明。

1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分,，參加活動的學(xué)生需認真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰,。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇八

1.實折實扣,。

女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運動休閑/箱包皮具/內(nèi)衣折,。

2.刷卡再惠。

以上商品在享受以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上,，刷二百貴賓卡再享折優(yōu)惠,。

3.情寄母親滿額贈禮(購物送健康),。

?寧波新東方醫(yī)院聯(lián)合二百推出’關(guān)愛母親購物送健康’活動。活動當(dāng)天,，凡在二百當(dāng)天實際消費累計滿200元,，贈送一張由新東方醫(yī)院提供的價值183的女性健康體檢代金卡一張。

4,、配合促銷輔助活動：

1、’母愛無疆真情專遞’--母親節(jié)真情祝語題寫活動,。

?活動時間：5月10日’母親節(jié)’當(dāng)天,。

?凡在二百購物并在題寫板上寫祝語的顧客,，每人贈送由晶都好時光提供的價值580元的’三口之家’合家歡免費攝影券一張。(禮品有限,，贈完為止),。

非常感謝大家閱讀培訓(xùn)機構(gòu)招生宣傳方案，更多精彩內(nèi)容等著大家,，歡迎持續(xù)關(guān)注范文易，一起成長,！

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇九

參與人員：邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo),、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表,、優(yōu)秀畢業(yè)生代表,、在校學(xué)生及家長代表參加。

活動內(nèi)容：1,、活動啟動儀式；

2,、學(xué)校職業(yè)教育成果展示,。

特區(qū)報報道方案：在新聞版發(fā)布消息。

時間：5月13日,。

地點：南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室。

活動內(nèi)容：

1,、邀請50至100對母子參與活動,，請南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進行一對一廚藝指導(dǎo),。

2、特區(qū)報社報道方案：

（1）為配合本次活動,，進行問卷調(diào)查,，并公布調(diào)查結(jié)果；

（2）請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析,；

（3）活動預(yù)告消息,，并全程跟蹤報道,。

時間：5月14日至6月16日。

地點：南屏中學(xué)五樓烹飪操作室,。

宣傳報道方案：

1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動進展跟蹤系列報道,。

2,、比賽正式開始后,，在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道（圖文）。

時間：4月26日—6月23日,。

宣傳：

（一）特區(qū)報社專題報道半版專題；

報道內(nèi)容：

1,、畢業(yè)生報道（烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）,；

2,、實習(xí)、實訓(xùn),、校企聯(lián)合辦學(xué)報道（實訓(xùn)處提供材料）；

4,、舒展學(xué)生自信的翅膀,，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）。

（一）時間：5月4—6月15日,。

（二）活動內(nèi)容：

1,、送招生簡章到全市各中學(xué)；

2,、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進行招生宣傳活動,；

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報志愿懇談會,。

珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會,，組織、策劃,、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責(zé)小組進行及時報道,。