在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
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一,、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
1、通過參觀實(shí)際建筑,,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),,提高學(xué)習(xí)積極性。
2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力,。
3,、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。
4,、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),,為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:
計(jì)劃。
a,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法。
b,、試分析柱,、梁、樓板、墻等的模板受力狀況,、荷載及傳遞路線,。
c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè),。如施工縫、變形縫和后澆帶,。
d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料,。
e,、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?
要求,。
a,、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,。
b,、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度,。
c、遵守施工操作規(guī)程,,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全,。
d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,,虛心向他們學(xué)習(xí)。
e,、團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,。
三、
實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):
1,、地基基礎(chǔ),。
2、結(jié)構(gòu)形式,。
建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式,。有磚混結(jié)構(gòu),,有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),,框架——異型柱,,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,,適用于公共建筑,在財(cái)富名門花園主要是用于商場(chǎng),,酒店等,。框架——異型柱主要用于住宅,,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),,有效的提高了房屋空間利用率,,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用,。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制,。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式,。如果上部住宅層數(shù)多,,則適合采用框架—剪力墻的`結(jié)構(gòu)形式。
3,、施工縫,、變形縫和后澆帶、,。施工縫:受到施工工藝的限制,,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,,因此,,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,,以防止墻體開裂,,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,。縫中鋼筋可采用搭接接頭,,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度,。
后澆帶的施工工藝具體是a,、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可,。
b、后澆帶的保留時(shí)間,。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,,當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,,應(yīng)保留60天,。
c、后澆帶的保護(hù)?;A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入,。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù),。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除,。
4、構(gòu)造柱,。
磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角,、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。.樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。
建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是。
教學(xué),。
計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足,。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
總結(jié)。
:在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,,我們所有人都做到了:
(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;,。
(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;。
(3)記錄參觀施工情況,、
心得體會(huì),。
這一個(gè)星期里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí):
1,、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級(jí)等;,。
2,、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;,。
3,、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);,。
5、了解建筑的樓梯,、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;。
7,、了解水泥,、磚、砂子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;,。
8,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。
9,、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),,并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種.種限制、種.種實(shí)際問題,。比如,,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,可以留斜槎,,如果要留直槎,,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等,。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí),,我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。在這次實(shí)習(xí)中,,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn),。地球上可以居住,、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的,,人類為了爭(zhēng)取生存,,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,,建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭(zhēng)取更多的生存空間,。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,,以后人類在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,,人類現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國(guó),,還是在外國(guó),,都有廣闊的沙漠,,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進(jìn),,隨著科技的巨大發(fā)展,,人類向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn),。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開建筑材料,,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來,。同時(shí),,"綠色,環(huán)保,,節(jié)能,,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受,。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會(huì)采用污染少,、更重復(fù)利用的材料,,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑,、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的發(fā)展空間,,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適,、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來,,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,,未來的建筑工程可能不僅可以抗震,、抗風(fēng),甚至可以抗暴,、抗海嘯,、防火、防撞,、防輻射等,。總之,,未來的建筑必然是走"綠色,,環(huán)保,節(jié)能,,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的未來,。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
不知不覺實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去大半,,從學(xué)校出來的`這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì),經(jīng)歷了洗禮,,體驗(yàn)了辛酸,,才知道人在社會(huì)的不容易,才真正的明白了父母的辛苦,。
上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計(jì),,由于年前沒有聯(lián)系到合適的單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,,期間體會(huì)到了以前只聽說過的屬于畢業(yè)生的那種迷茫,,那是一種對(duì)現(xiàn)狀的無助以及對(duì)未來那種未知的恐懼,就是恐懼,,一種害怕自己不能有所發(fā)展,,碌碌無為的擔(dān)憂,。這種迷茫的無助直接導(dǎo)致自己在那段時(shí)間上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,,時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太過幼稚和無知,,父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí),,卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,非常謝謝他們?cè)谀嵌螘r(shí)間的體諒和開導(dǎo),,同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我的同學(xué)和老師,,謝謝你們。
年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅,,在初次見面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行靠個(gè)人”。首先就安排我去工地,,要求我從最基本的東西開始接觸,,在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)了解圖紙的前提下對(duì)各種不理解的地方加以參考,弄懂各種細(xì)部的問題,。他認(rèn)為一個(gè)好的造價(jià)師首要的就是對(duì)圖紙有非常精確的認(rèn)識(shí),,而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物的構(gòu)造非常的了解,而對(duì)于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門,,并沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,,坐辦公室并不一定是最理想的工作,不能一開始邁入社會(huì)就過高估計(jì)自己的能力,,認(rèn)為自己可以獨(dú)擋一面,,也不能對(duì)工資待遇有過高的要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例的,,沒能力卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實(shí),,而且我們剛出來的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重,如何豐富自己的知識(shí)以及加強(qiáng)能力的鍛煉才是首要的任務(wù),,能力才是薪金的籌碼,。
之后就被安排到項(xiàng)目部,剛過來的前面十來天真的可以用游手好閑來形容,,每天自己都不了解自己在晃悠什么,,那段時(shí)間我對(duì)這種安排頗有微詞,因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ?,之前自己在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過,,很多時(shí)候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場(chǎng)吸收的知識(shí)已經(jīng)差不多了,如果沒有一個(gè)人提點(diǎn),,很多東西是沒辦法看出問題的,,但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問題的向你闡述,。這種整天無所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我,,只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系,,問我在這邊是否習(xí)慣,有沒有什么收獲,,我如實(shí)交代我之前的想法,,表明我收獲甚微。師傅笑說,,那你還是沒有掌握方法,,然后交代我施工現(xiàn)場(chǎng)還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),,多跟施工員交流,,他們的很多的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到的,不要怕辛苦,,不要怕問,,這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量計(jì)算一遍,,也在計(jì)算的過程中發(fā)現(xiàn)問題,,然后自己想辦法解決問題,這就是一個(gè)自我提升的過程,。
然后在自己有些目標(biāo)的時(shí)候就真的發(fā)現(xiàn)并不是沒有問題,,而是缺少發(fā)現(xiàn)問題的能力,其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習(xí)的,,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗(yàn),,他會(huì)提出各個(gè)班組存在的問題,這些都是很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,也就是在這個(gè)過程中,,我了解到木工師傅在裝模板的過程中高度會(huì)習(xí)慣性的提高一公分,因?yàn)橐紤]澆筑混凝材料的壓力對(duì)模板支撐造成的沉降,;了解到由于箍筋是機(jī)械加工,,所以錨固要求的彎鉤135度,其實(shí)有半個(gè)錨是90度的,,而這些在施工過程中又是很難避免的,,也了解到在澆筑混凝材料的過程中,如果氣溫比較高,,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等,。
施工員跟我們說測(cè)量在施工過程是非常需要注意的,包括基礎(chǔ)的控制,龍門樁放線,,后面的樓層標(biāo)高控制,,都要求仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn),。有時(shí)候問題不一定出在你本身,,有可能是和你合作的人的失誤等等,所以需要復(fù)核,。施工員在這個(gè)過程中跟我們提過不少由于放線錯(cuò)誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位的例子,,并在我們操作的過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
另外,,施工員在平時(shí)和我們交談的過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙的熟悉,最好就是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況,,同時(shí)熟悉03g-101,,對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面,,他認(rèn)為一個(gè)不懂資料的施工員不是一個(gè)好施工員,。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真的施工,造價(jià),,資料全都可以來,,那我豈不是全才了。
在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊計(jì)算工程量的過程中也明白師傅這樣安排的好處,,就是在發(fā)現(xiàn)問題的過程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去了解這個(gè)部位的具體處理方法,,從而很好的解決問題,基礎(chǔ)部分的計(jì)算是頭疼的開始,,十幾號(hào)不同的獨(dú)立柱基礎(chǔ)和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交接處異常復(fù)雜,,而這幾個(gè)子目又必須分開立項(xiàng),如何計(jì)算準(zhǔn)確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少的力氣,。
同樣一開始的時(shí)候以為自己對(duì)鋼筋比較了解,,然而在計(jì)算的過程中就發(fā)現(xiàn)了不少的問題,很多鋼筋綁扎的處理自己其實(shí)并不清楚,,尤其是很多細(xì)部構(gòu)造的地方,,有時(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水,而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)照,問題很容易的就得到解決,。就像懸挑梁鋼筋的計(jì)算,,在沒有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)的綁扎之前我的計(jì)算方法是錯(cuò)誤的,和實(shí)際的并不相符,,后來才改進(jìn)的,。而且在這樣比較系統(tǒng)的計(jì)算過程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算規(guī)則上理解錯(cuò)誤和遺漏的地方,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算規(guī)則的理解很有好處,。
計(jì)算過程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視,,導(dǎo)致后面很多的計(jì)算全部錯(cuò)誤,,前功盡棄的感覺真的很不好受,這次我是深有感觸,。我所在的項(xiàng)目是一棟帶地下室的九層綜合樓,,主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫,而左右兩邊結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)是不同的,,這就直接導(dǎo)致鋼筋計(jì)算中l(wèi)ae的取值不同,,而我最開始就沒注意這點(diǎn),導(dǎo)致后面很多地方計(jì)算錯(cuò)誤,。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工計(jì)算,,他認(rèn)為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計(jì)算的確非常方便,但是你對(duì)計(jì)算的過程并不了解,,不利于學(xué)習(xí),。鋼筋是建設(shè)工程中很重要的一部分,手工抽鋼筋的確很麻煩,,但你必須掌握,。然后我就在接下來的計(jì)算過程中真正的了解到鋼筋計(jì)算量之大,之繁雜,。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,,鋼筋的分布完全沒有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果就是只計(jì)算完一個(gè)結(jié)構(gòu)層的鋼筋量用紙就抵的上當(dāng)初畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的計(jì)算量的用紙,。而這計(jì)算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯(cuò)誤,,例如同一根梁有變截面的時(shí)候,上部鋼筋可以按通長(zhǎng)計(jì)算,,而下部的鋼筋就得分開計(jì)算,,而且截面小的可以按直錨計(jì)算,而截面大的就不可以,,必須彎錨,。像之前在學(xué)校期間接觸的那些工程量的計(jì)算,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑,,幾乎沒有混凝材料等級(jí)的區(qū)別,,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝材料等級(jí),每個(gè)等級(jí)都必須單獨(dú)分開列項(xiàng),,這也是我在計(jì)算過程中吃的一點(diǎn)小虧,。再就是計(jì)算圖紙繁雜的鋼筋時(shí),要注意不要重算漏算,,按照一定的順序進(jìn)行計(jì)算,。
另外要強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)場(chǎng)看班組施工的過程中,和各班組組長(zhǎng)的交流很多時(shí)候也可以學(xué)到很多平時(shí)沒注意或者不了解的知識(shí),或者可以毫不夸張的說在工地上其實(shí)什么地方都可以學(xué)到東西,,就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,,學(xué)習(xí)的思維。
在工地學(xué)習(xí)期間參加過幾次班組例會(huì),,同樣是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,,學(xué)習(xí)他們組織例會(huì)的過程,以及施工員是如何主持例會(huì)的,,如何協(xié)調(diào)施工過程中各方面的資源,。如何解決各班組之間的矛盾,了解他們?cè)谑┕み^程碰的各種問題,,大家一起提議解決的方法,,如何更好的安排施工進(jìn)度而不影響總工期。其中兩次有老板參與的例會(huì)更是讓我長(zhǎng)了見識(shí),,見識(shí)到他們是如何把話說得面面具到,,如何“收買“人心,以及各方面的處理能力,。
可以說到目前為止,,我在實(shí)習(xí)過程中的收獲不說有多么的巨大,,但至少我認(rèn)為我學(xué)到了不少的知識(shí),,我的儲(chǔ)備多多少少得到了一定的提升,期間學(xué)到的不僅僅只是如何做事,,還包括做人,,可以說做人比做事難學(xué),社會(huì)要求你不能做一個(gè)獨(dú)立的人,,那么就在這個(gè)提升專業(yè)技能的過程中同樣提升自己各方面的能力,,做一個(gè)成功的人。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
實(shí)習(xí)時(shí)間:2018年7月25日到8月25日,。
如白色水泥,,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,,資料是純高嶺土,、純石英砂、純石灰石,,合適的溫度煅燒成熟料,。
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
分組布置25號(hào)上午2景湖彎建筑群觀賞25號(hào)下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀26號(hào)上午4天倫城工地參觀27號(hào)上午5南院在建工地參觀27號(hào)下午6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號(hào)上午7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號(hào)下午8整理實(shí)習(xí)演講29號(hào)1實(shí)習(xí)動(dòng)員,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求,。
一)建筑學(xué)知識(shí)。
觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群,。解分析以下內(nèi)容:
對(duì)所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。1根據(jù)所學(xué)知識(shí)。
解各層平面布局及房間布置,,2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部,。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。
3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,。
2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;。
3解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)安排,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。
5解該建筑的樓梯,、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;,。
6解建筑物的`建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑資料,。
解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞,。
1解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求;。
2解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;,。
3解各種鋼筋加工情況;,。
4解火電廠發(fā)電的工藝過程。
要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場(chǎng)觀賞,。
生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況;1解各施工工種的工藝過程,。
現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;2磚混結(jié)構(gòu)施工工序,。
3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):
解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,,孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,,解設(shè)計(jì)的意圖,、設(shè)計(jì)方案,、施工細(xì)部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等,。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練,并根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集必要的設(shè)計(jì)資料,,解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問題,,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的能力,培養(yǎng)與工人相結(jié)合,,與生產(chǎn)相結(jié)合,,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計(jì)方案,、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,收集相關(guān)的資料,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的.順利完成,。
二,、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求。
1,、明確實(shí)習(xí)任務(wù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),,做好思想準(zhǔn)備,。
2、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,,收集相關(guān)資料。
3,、虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí),,尊重知識(shí),尊重他人,,甘當(dāng)小學(xué)生,。及時(shí)整理實(shí)習(xí)報(bào)告等。不斷提高分析問題,、解決問題的能力,。
4、自覺遵守學(xué)校,、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,,服從實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣,。
5,、實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記,、實(shí)習(xí)報(bào)告等,。
2,、校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,,三月九號(hào)、三月14號(hào),。
3、泰安柴油機(jī)廠,。
4,、肥城礦務(wù)局機(jī)械廠。
一中國(guó)濟(jì)南國(guó)際會(huì)展中心《機(jī)床展覽會(huì)》參觀實(shí)習(xí),。
通過聽取機(jī)床展覽會(huì)開展的學(xué)術(shù)交流會(huì)了解機(jī)械行業(yè)的研究方向和發(fā)展趨勢(shì)開闊眼界,。
在展覽會(huì)上我們了解了國(guó)內(nèi)外許多知名廠商:浙江于環(huán)航空器材,上海歐地系機(jī)電,、機(jī)寧海博卡特切割焊接,、廈門西霸士、安良科技,、正翔機(jī)械,、華興數(shù)控,、山大液壓、國(guó)鋒塑機(jī),、美國(guó)邦納傳感器,、榮泰電爐、遠(yuǎn)達(dá)鋸業(yè),、金豐達(dá)實(shí)業(yè),、濟(jì)南一機(jī)、浙江恒力機(jī)械,、河南超硬刀具,、廣泰數(shù)控、天津華實(shí)工程,、魯南機(jī)床等企業(yè)生產(chǎn)的各類數(shù)控加工設(shè)備,,測(cè)量?jī)x器,工具和量具看到了很多先進(jìn)的機(jī)械制造設(shè)備和先進(jìn)的加工工藝裝備,。
數(shù)控機(jī)床,、加工中心是展會(huì)的一大主題:。
1.廣泰數(shù)孔展出的reat-150im銑削加工中心數(shù)控系統(tǒng),,
該機(jī)床的功能非常強(qiáng)大,,數(shù)孔系統(tǒng)的功能特征:
1直線、圓弧,、螺旋線插補(bǔ),;鉆孔、鏜孔,、攻絲等多種固定循環(huán)加工宏指令,;全屏幕編輯系統(tǒng),前后臺(tái)操作,,可實(shí)現(xiàn)加工過程中可同時(shí)進(jìn)行編程,、參數(shù)修改等操作;加工前,,二維和三維圖形預(yù)覽及仿真運(yùn)行,;加工過程中,坐標(biāo)顯示,、二維和三維圖形顯示任意切換,,且圖形可任意放大、縮小,、平移和旋轉(zhuǎn),;加工過程中,單段與連續(xù)隨意切換,;任意程序段開始加工,,任意刀具號(hào)開始加工;主軸,、進(jìn)給速度實(shí)時(shí)修調(diào),;實(shí)時(shí)全方位自診斷功能,實(shí)時(shí)顯示系統(tǒng)各種狀態(tài),,可實(shí)現(xiàn)多級(jí)密碼保護(hù),如程序,、參數(shù)保護(hù),方便現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理,,分進(jìn)給,、轉(zhuǎn)進(jìn)給,公制,、英制輸入方式,,機(jī)床回基準(zhǔn)點(diǎn),各軸獨(dú)立自動(dòng)背隙及存儲(chǔ)型螺距誤差補(bǔ)償,。刀具長(zhǎng)度自動(dòng)補(bǔ)償,刀具半徑補(bǔ)償自動(dòng)內(nèi),、外尖角過渡,各軸最大速度,、升降速獨(dú)立設(shè)置,,比例縮放,坐標(biāo)系旋轉(zhuǎn),鏡像功能,,編程單位公英制切換功能,,輔助軸角度、位移編程設(shè)置,,多組坐標(biāo)系設(shè)定,,最大行程軟、硬限位功能,,豐富的刀具管理功能:99把刀具每把刀具4個(gè)刀沿的管理能力,;多達(dá)99組刀具壽命管理組的功能,可控制多種刀庫,,適應(yīng)不同類型機(jī)床,。
2中英文界面切換,顯示當(dāng)前時(shí)間,,開機(jī)時(shí)間,,單件時(shí)間,加工時(shí)間等信息,,各種插補(bǔ)指令功能及m,、s、t功能等,。兼容國(guó)外主流數(shù)控系統(tǒng)指令代碼,,多數(shù)程序無需修改可直接運(yùn)行,usb可移動(dòng)u盤拷貝接口,并可實(shí)現(xiàn)u盤dnc功能,實(shí)現(xiàn)外接海量存貯器,;rs232通訊接口傳輸速率達(dá)115200bit,用于程序參數(shù)的傳送和rs232dnc功能,,程序預(yù)處理功能,可實(shí)現(xiàn)程序段(行)之間平滑無縫連接,,特別適用于模具加工和雕銑設(shè)備,,系統(tǒng)內(nèi)置plc功能,并可在線編輯,。
3結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
高性能32位嵌入式工業(yè)級(jí)微處理器,,32mb用戶存儲(chǔ)空間,8.4英寸真彩色/7.5英寸單色液晶顯示器,,工業(yè)級(jí)dsp,、fpga組成運(yùn)動(dòng)控制核心,內(nèi)置i/o數(shù)為118x46的plc功能,,雙路模擬量輸出接口,,rs232接口、usb接口面板前置,,波段開關(guān),、手脈面板式、手持式接口。
2.th5680b立式加工中心,。
機(jī)床性能:該機(jī)床是較大型單柱立式加工中心,,數(shù)控系統(tǒng)采用德國(guó)siemens840d系統(tǒng),xyz三坐標(biāo)光柵尺均為德國(guó)海德漢原裝進(jìn)口,,定位準(zhǔn)確,、穩(wěn)定,,三坐標(biāo)重復(fù)定位精度均小于0.013mm,。在一次裝夾中能夠自動(dòng)連續(xù)完成銑、鉆,、擴(kuò),、鉸、鏜,、攻絲及兩維,、三維曲面、斜面的精確加工,。適用于單件和中,、小批量生產(chǎn),可節(jié)省工裝,、縮短生產(chǎn)周期,、保證質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率,。是箱體,、殼體、模具,、盤類等復(fù)雜零件的現(xiàn)代化理想加工設(shè)備,。
主要技術(shù)參數(shù):
工作臺(tái)面積800×1950mm。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
本人于x月x日到東郊初中建筑工地實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)一天整,。對(duì)此一天對(duì)工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
東郊初中建筑工地,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在李組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序,;通過閱讀圖紙,,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案,、施工細(xì)部,;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識(shí),。
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1,、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。
2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,,觀察建筑外觀特點(diǎn),。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法,。
(二)房屋構(gòu)造,。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容:
1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級(jí)等,。
2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法,。
3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn),。
4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型,配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造,,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),。
5,、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造,。
6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
(三)建筑材料。
通過去建筑工地實(shí)地參觀,,了解以下內(nèi)容:
1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求。
2,、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。
3,、了解各種鋼筋加工情況,。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。
(四)建筑施工,。
通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1,、了解各施工工種的工藝過程,,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的`配合及穿插作業(yè)情況。
2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。
5,、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法,。
比如,,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,,可以留斜槎,如果要留直槎,,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。
(五)基礎(chǔ),。
1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),,基底標(biāo)高為—5.10m,。
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100,。
3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,,有墊層處40,,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40,。
(六)地基。
1,、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,,撐載力特征值f=350kpa。
2,、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
3,、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4,、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
經(jīng)由過程設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),,體味建筑師的根基工作軌范,、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,,結(jié)業(yè)后能更好順應(yīng)市場(chǎng)的.成長(zhǎng)和社會(huì)的要求,,同時(shí),也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效,,填補(bǔ)課堂進(jìn)修之不足,,提高綜合設(shè)計(jì)的手藝,以達(dá)到專業(yè)培育的方針,。
1.體味設(shè)計(jì)院的工作軌范,,建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例。
2.體味設(shè)計(jì)院分歧專業(yè)彼此合作體例,,進(jìn)修建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。
3.連系現(xiàn)實(shí)工作,,進(jìn)修運(yùn)用計(jì)較機(jī)繪圖,,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
1.體味設(shè)計(jì)院的工作和軌范,,建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例,體味設(shè)計(jì)院的分歧工種的根基工作內(nèi)容和合作體例,。
2.體味有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的律例,、規(guī)范、尺度,。連系實(shí)習(xí)工作,,在實(shí)習(xí)單元的指導(dǎo)教員的具體放置下,進(jìn)修運(yùn)用計(jì)較機(jī)繪圖,,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。
3.指導(dǎo)教員搜檢指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)期間,,我參加了多個(gè)項(xiàng)目的多個(gè)階段的工作,。預(yù)審報(bào)名、平面設(shè)計(jì),、立面設(shè)計(jì),、效果圖制作、標(biāo)書制作和施工圖繪制的全過程操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)步驟的設(shè)計(jì)技巧和工作方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范及各種數(shù)據(jù)計(jì)算軟件標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)過程中對(duì)工作節(jié)奏的掌握和雙層玻璃幕墻的原理。以下為詳細(xì)內(nèi)容:
(一)預(yù)審報(bào)名,。
10月25日上午正在看書,,所長(zhǎng)叫我跟辦事員一起去招標(biāo)公司買一份預(yù)審資料。
在路上,,我大致了解到一個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)的過程,。甲方將建設(shè)意愿委托到招標(biāo)公司;招標(biāo)公司向社會(huì)發(fā)出招標(biāo)公告,對(duì)有意愿的設(shè)計(jì)單位提供審資料,,接受其招標(biāo)報(bào)名,。審核設(shè)計(jì)單位的資質(zhì)等資料,確定滿足招投標(biāo)資格的設(shè)計(jì)單位,。確定設(shè)計(jì)資格的設(shè)計(jì)單位按照甲方要求設(shè)計(jì)方案,,在投標(biāo)截止日期前進(jìn)行投標(biāo),并唱標(biāo),。
所以,,招標(biāo)公司在招投標(biāo)環(huán)節(jié)起的是類似中介的作用。甲方有建設(shè)意愿不知道找哪家設(shè)計(jì)單位合適,,設(shè)計(jì)單位有項(xiàng)目要忙沒有時(shí)間專門跑業(yè)務(wù),,供需無法直接建立,此時(shí)招標(biāo)公司的出現(xiàn),,也是應(yīng)時(shí)之需,,優(yōu)化資源配置的必然要求。
(二)方案設(shè)計(jì),。
方案設(shè)計(jì)的基本工作流程為:
落實(shí)并熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書:掌握必要的批文,,熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(任務(wù)書包括建設(shè)項(xiàng)目總的要求、用途,、規(guī)模及一般說明;組成,,單項(xiàng)工程的面積,房間組成,,面積分配及使用要求;投資及單方造價(jià),,土建設(shè)備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀,、地形,,原有建筑及道路現(xiàn)狀,并附地形測(cè)量圖;供電,、供水,、采暖及空調(diào)等設(shè)備方面的要求,并附有水源,、電源的使用許可文件;設(shè)計(jì)期限及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃安排要求,。
資料收集:應(yīng)當(dāng)收集必要的設(shè)計(jì)資料和原始數(shù)據(jù),,如:氣象、水文地質(zhì)資料;基地環(huán)境及城市規(guī)劃要求;施工技術(shù)條件及建筑材料供應(yīng)情況;與設(shè)計(jì)項(xiàng)目有關(guān)的定額指標(biāo)及已建成的同類型建筑的資料;當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng),、生活習(xí)慣及風(fēng)土人情等等,。
一般的工程多采用兩階段設(shè)計(jì),兩階段設(shè)計(jì)是指初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè),。
階段,。對(duì)于大型民用建筑工程或技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目,采用三階段設(shè)計(jì),,即初步設(shè)計(jì),、技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。
在此我先談初步設(shè)計(jì)階段:初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容一般包括設(shè)計(jì)說明書,、設(shè)計(jì)圖紙,、主要設(shè)備材料表和工程概算等四部一分,具體的圖紙和文件有:
1,、設(shè)計(jì)總說明:設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及主要依據(jù),,設(shè)計(jì)意圖及方案特點(diǎn),建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn),,建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn),,主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說明,。
2,、建筑總平面圖:比例1:500、1:1000,,表示用地范圍,,建筑物位置、大小,、層數(shù)及設(shè)計(jì)標(biāo)高,道路及綠化布置,,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),。
3、各層平面圖,、剖面圖及建筑物的主要立面圖:比例1:100,、1:200,應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸,,如總尺寸,、開間、進(jìn)深,、層高等,,同時(shí)應(yīng)表示標(biāo)高,,門窗位置,室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳,、室的具體布置,,立面處理,結(jié)構(gòu)方案及材料選用等,。
4,、工程概算書:建筑物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量,。
5,、大型民用建筑及其它重要工程,必要時(shí)可繪制透視圖,、鳥瞰圖或制作模型,。
總之在初步設(shè)計(jì)階段要能表達(dá)出設(shè)計(jì)的依據(jù)、指標(biāo),、方案,、構(gòu)思、特點(diǎn),。通常設(shè)計(jì)完畢后,,進(jìn)行整合編制標(biāo)書進(jìn)行投標(biāo)。
技術(shù)設(shè)計(jì)階段:主要在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問題,。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些,。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,,內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì),,結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算,,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等,。
(三)初步設(shè)計(jì)拓展,。
這個(gè)階段也叫技術(shù)設(shè)計(jì)階段。通常對(duì)于較大項(xiàng)目在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問題,。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些,。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,,內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì),,結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算,,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,,設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。
(四)施工圖設(shè)計(jì),。
施工圖設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的最后階段,,是提交施工單位進(jìn)行施工的設(shè)計(jì)文件。其主要任務(wù)是滿足施工要求,,解決施工中的技術(shù)措施,、用料及具體做法。內(nèi)容包括建筑,、結(jié)構(gòu),、水電、采暖通風(fēng)等各工種的設(shè)計(jì)圖紙,、工程說明書,,結(jié)構(gòu)及設(shè)備計(jì)算書和概算書。結(jié)合我參與“西北大學(xué)南校區(qū)教工公寓11號(hào)樓施工圖”后總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn),,最終成果提交甲方的圖紙和文件一般有:
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
下,、左2.5cm,右2cm,。
二,、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書結(jié)構(gòu)、裝訂順序及要求,。
(一)封面,。
報(bào)告題目以“xxx公司xxx崗位實(shí)習(xí)報(bào)告”標(biāo)準(zhǔn)形式擬定,要簡(jiǎn)練,、準(zhǔn)確,,可分為兩行。
(二)內(nèi)容,。
1,、畢業(yè)作業(yè)概況及進(jìn)度安排。
題可能依據(jù)的主要理論知識(shí),。
(2)畢業(yè)作業(yè)的主要內(nèi)容,、設(shè)計(jì)思路和方法。
主要內(nèi)容:實(shí)習(xí)報(bào)告分析解決的核心問題及主要方法,;
是一個(gè)典型的設(shè)計(jì)思路;
工作方法:完成實(shí)習(xí)報(bào)告的管理過程,,比較典型的過程是目標(biāo),、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)估,,反饋和撰寫報(bào)告,。
(3)工作進(jìn)度安排。
闡述什么時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告的什么環(huán)節(jié),。
3,、目錄。
要參考文獻(xiàn)等,。
4,、前言。
在本部分最后,,必須闡述崗位實(shí)習(xí)中面臨的亟待解決的主要問題,。
5、報(bào)告主體,。
突出和邏輯嚴(yán)密,。報(bào)告主體必須包括以下三個(gè)基本部分:
(1)完成崗位任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素分析。
好技能,、知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”等等,。你給出的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素一定要具有實(shí)操直接指導(dǎo)意義。
(2)對(duì)確認(rèn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素與完成崗位任務(wù)可能性的影響的理論分析,。
不同事務(wù)的出現(xiàn)可能性,,那么你就能使用風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原理來解釋。
(3)在理論分析基礎(chǔ)上提出改善崗位工作績(jī)效的措施或方案,。
此節(jié)關(guān)鍵在于將上節(jié)的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績(jī)效的措施或方案,。
6、結(jié)論,。
條件,。
7,、參考文獻(xiàn)。
按照參考文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)寫法列出報(bào)告中用到的主要參考文獻(xiàn)。
8,、致謝。
忌浮夸和庸俗之詞,。
9,、指導(dǎo)教師評(píng)語。
10,、答辯記錄,。
11、答辯小組評(píng)語,。
12,、答辯成績(jī)。
13、畢業(yè)作業(yè)綜合成績(jī),。
14,、學(xué)院審核意見。
(三)封底,。
姓名性別專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào),。
摘要。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練,,并根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集必要的設(shè)計(jì)資料,解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問題,,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的能力,,培養(yǎng)與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究,、擬定設(shè)計(jì)方案、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,收集相關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成,。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x工地xx部安全員xx,,在我到貴公司工作將近x年來,,非常感謝你們對(duì)我的`培養(yǎng)和關(guān)照,及同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,,可以說這是我工作以來過得最開心的日子,。
我很辛運(yùn)能到這么好的公司工作和學(xué)習(xí),又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo),,我很想繼續(xù)留在xx部工作,,但人生總是很無奈,只因最近家中發(fā)生了一件急事,,我必須得回去,,不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。
自古忠孝難兩全,,我不得已向公司提出辭職,。但請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心,,工程竣工資料已基本整理完善,最后我定會(huì)做好資料的交接工作,。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解,并盡快給予答復(fù),,將不勝感激,!
此致
敬禮!
xx,。
20xx年xx月xx日,。
建筑畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查活動(dòng),。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛,,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識(shí)水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習(xí),。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本理論解決工程實(shí)際中的項(xiàng)目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力,。在工程技術(shù)人員和項(xiàng)目管理人員的指導(dǎo)下,,獨(dú)立承擔(dān)并完成一定工程項(xiàng)目管理的實(shí)際工作,從而得到實(shí)際工作鍛煉,,取得項(xiàng)目管理的`實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)工作責(zé)任心和自信心,為以后從事項(xiàng)目經(jīng)理工作打下基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日-20xx年x月x日,。
實(shí)習(xí)單位:xx建工第四建筑有限公司。
20xx年公司建立了企業(yè)省(部)級(jí)技術(shù)中心;20xx年10月公司獲1項(xiàng)全國(guó)建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程,,整體達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平;公司主編了2項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),,參編了1項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);公司現(xiàn)擁有實(shí)用新型專利9項(xiàng)。20xx年公司完成合同經(jīng)營(yíng)額53.19億元,,完成施工產(chǎn)值37.1億元,,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)3800萬元,。近三年,,公司榮獲魯班獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)優(yōu)工程4項(xiàng),、省優(yōu)工程16項(xiàng),、市優(yōu)工程12項(xiàng);公司20xx年再次榮獲“全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號(hào),同年還被評(píng)為“全國(guó)aaa級(jí)信用企業(yè)”;20xx年榮獲“xx省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎(jiǎng)”12項(xiàng),,入選xx省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強(qiáng);20xx年榮獲“國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)設(shè)立30周年先進(jìn)單位”稱號(hào),,并入選“中國(guó)建筑業(yè)最具成長(zhǎng)性企業(yè)百強(qiáng)”;公司榮獲昆明市連續(xù)20年“重合同,、守信用企業(yè)”稱號(hào)。公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支點(diǎn),,立足房建主業(yè),推進(jìn)板塊的協(xié)同發(fā)展,,用管理,、成本、技術(shù),、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次,,機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道、鋼結(jié)構(gòu),、水利水電,、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績(jī),。公司還積極開拓省外市場(chǎng),,先后在湖南、四川,、貴州,、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開拓海外市場(chǎng),參與了老撾,、緬甸,、赤道幾內(nèi)亞等國(guó)際工程項(xiàng)目的建設(shè)。xx四建秉承“至誠(chéng),、至專,、共創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,,奉行“提供滿意服務(wù),、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值”的企業(yè)宗旨,打造“西部領(lǐng)先,、國(guó)內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”,。