“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇一

不知從何時(shí)起，我的書架上多了一本書《哈佛家訓(xùn)》,。

《哈佛家訓(xùn)》這本書是何時(shí)買的,，我已經(jīng)忘記了。只記得買書時(shí),，爸爸對(duì)我說:“你一定要多讀書啊,，讀好書啊?！边@本書里的那些故事,，有的使人潸然淚下，低聲地哭泣,；有的風(fēng)趣幽默,，耐人尋味。你看了,，準(zhǔn)會(huì)笑得前仰后合。還有的無論故事是怎樣的,，不管結(jié)果如何,，但他們都能使你明白一個(gè)深刻的道理。正如序言所寫:書中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意,，不僅可以激發(fā)對(duì)社會(huì).人生進(jìn)行多角度的思考,，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,，使他們見微知著，從一滴水看見整個(gè)大海,，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙.

《哈佛家訓(xùn)》的作者名叫威廉-貝納德,，他是一位哈佛博士。這本書是他留給他的子女的一份特殊人生禮物,。哈佛大學(xué),，眾所周知，這是一所十分著名的學(xué)校,，他先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),，34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，數(shù)以萬計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英,。所以,，我十分喜歡這本書，閑暇時(shí)便拿出書慢慢的品位,。

這本書時(shí)常鼓勵(lì)著我,，并給我?guī)椭Ｓ幸淮?，我做完一道?shù)學(xué)題時(shí),，閑著無事便拿起旁邊的一本書，定睛一看,，正是《哈佛家訓(xùn)》,。我隨手翻了一頁，剛好翻到《路的旁邊也是路》這篇故事,。讀完后,，我想我在用另一種方法算算也不遲嘛。于是便又用另一種方法解了出來,?？伤阃旰螅鸢竻s和第一次不一樣,。我急忙驗(yàn)算一遍,，發(fā)現(xiàn)第一遍做錯(cuò)了，急忙改正過來,。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇二

在這幾年中我讀過許許多多的書,，最讓我深受感受的書是《哈佛家訓(xùn)》，這本書,，這本書有一句話我映像十分深刻,，就是“閱讀不能夠改變?nèi)松拈L度，但能夠改變?nèi)松膶挾龋喿x不能夠改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但能夠改變?nèi)松慕K點(diǎn),。”

“哈佛家訓(xùn)”這本書其中的一篇小短文讓我深深地懂得了一個(gè)道理,，這篇短文的標(biāo)題就是"敢于說不”,。

這篇小短文主要講了一個(gè)大學(xué)新生名叫“瑪麗亞”，她每月都會(huì)收到家里寄來的生活費(fèi),。5英磅一個(gè)月按道理說應(yīng)當(dāng)夠用了,，可是瑪利亞卻很拮據(jù)。

有一次,，瑪利亞和姨媽去吃飯,，瑪利亞可不能說：“姨媽這兒太貴了，并且我的錢也不夠,，不能帶你來這樣豪華的地方,。”姨媽點(diǎn)了最貴的東西,，而瑪利亞買了最便宜的,，她月底只剩9先令，不是10先令,。因?yàn)檫€要給帶者1先令,，又想別的東西，就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了,，姨媽說：“這是你所有的錢嗎”瑪利亞說：“說的,，姨媽?！蹦阏写页赃@么美味的飯,，真是太好了，又問瑪利亞語言中最難念的字是什么字瑪利亞說：“不明白,?！币虌屨f：“是不，長大了對(duì)自我親近的人說：“不”,，是不可能的,。這次是給你的教訓(xùn)，你幫姨媽付錢,，姨媽獎(jiǎng)勵(lì)你5英鎊,。

這篇小短文讓我明白了，遇到了自我不能完成的事,，要大膽地去說不,，不說死要面子,，活受罪。更不能咽在肚子里,，要敢于說出來，這才是這個(gè)故事的道理,。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇三

讀好書,，如品香茗，入口清甜,，回味悠長,；如食甘飴，溜香四溢,，醉人心田,。好的書籍是人生活的良師益友，教人應(yīng)對(duì)生活中的種種迷茫,；好的書籍是人類進(jìn)步的階梯,，指引人走向成功的彼岸?！豆鸺矣?xùn)》就是這樣一本好書,。

《哈佛家訓(xùn)》由美國作家威廉。貝納德編著,，張玉翻譯,，中國婦女出版社出版。哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),，34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英，哈佛靠什么打造這些巨人,，他們的教育中有什么深藏未露的秘密,，許多人想知道其中的奧秘。該書分品性,、夢想,、真愛、成功,、思維,、心理、智慧,、創(chuàng)意,、勇氣、覺悟,、親情,、童真、習(xí)慣、處事,、明察,、行動(dòng)、心態(tài),、自律,、大度、感恩20個(gè)部分,，娓娓講述了288個(gè)單獨(dú)成篇的故事,，從中可以給人無限的啟迪。

人的一生是色彩斑斕的,，有成功的喜悅,，也會(huì)有失敗的煩惱，通過讀書可以改變一個(gè)人的命運(yùn),?！豆鸺矣?xùn)》里，記載了這樣一個(gè)故事：小時(shí)候,，費(fèi)利斯家中非常貧寒,，父親只讀到五年級(jí)就退學(xué)了，在做工之余,，他閱讀一切能夠得到的書籍,、雜志和報(bào)紙，他認(rèn)為人最不可寬恕的事情是,，當(dāng)晚上睡覺時(shí),，還同早晨醒來時(shí)一樣無知，在他的嚴(yán)格要求下,，家中的幾個(gè)孩子都有強(qiáng)烈的求知欲望,，并終于將費(fèi)利斯培養(yǎng)為知名的教育家。

歷史上的大人物如此,，我們每個(gè)人也是這樣,。我的鄉(xiāng)下老家，是個(gè)兔子不拉屎的窮地方,。這些年,，這個(gè)1000多人口的村子，靠著刻苦讀書,，30多人考上了大學(xué),，不少人畢業(yè)留到了北京、上海,、珠海,、鄭州等大中城市,，成為政界或商海精英，干出了自己的一番事業(yè),，成就了自己的夢想,。我的一位小老鄉(xiāng)，高考時(shí)屢考不中,，但他不氣餒,，愈挫愈堅(jiān)，不墜青云之志,，更加刻苦的讀書，終于在第四年考上了中國航空航天大學(xué),，畢業(yè)后進(jìn)入國家民航總局發(fā)展,，現(xiàn)在已是該局的業(yè)務(wù)骨干。還有一位老鄉(xiāng),，鄭州大學(xué)畢業(yè)后分到一家大型企業(yè)工作,，后來因企業(yè)效益不佳分流下崗，但這位老鄉(xiāng)下崗不失志,，日夜與書為伴,，利用自己所學(xué)之長開辦了一家自己的公司，現(xiàn)在生意已做的很大,，有了自己的花園別墅和流線型跑車,。我自己也是通過讀書跳出了農(nóng)門，并從此常常筆耕不輟,，雖然沒有取得什么大的成績,，也算是讀書改變命運(yùn)的一個(gè)小小的佐證。

讀書改變命運(yùn),，讀《哈佛家訓(xùn)》,，一個(gè)個(gè)陌生的故事似曾相識(shí)，仿佛就在眼前,。一本好書,，不僅給我們道德情感的力量，而且給我們的思想智慧插上騰飛的翅膀,，教我們知識(shí)的儲(chǔ)備,、敏銳的觀察、精巧的表達(dá),、個(gè)性的視角,、開放的思考。讓我們多讀書,，讀好書,，通過知識(shí)改變命運(yùn),，助我們飛的更遠(yuǎn)、更高,，實(shí)現(xiàn)人生的更大跨越,。這就是閱讀《哈佛家訓(xùn)》給我的啟示。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇四

從一滴水可以看見大海,，從一縷陽光可以看見整個(gè)宇宙,，從一個(gè)小故事可以引申出一個(gè)大道理，一則則故事像一顆顆金光四射的星星,，閃爍著人性的光輝,，生活的燦爛與道理的啟迪，也照亮了我們成長的道路,。

《哈佛家訓(xùn)》是由許許多多的小故事組成的,。它告訴我們品性是站立生命的基石，夢想是裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,，真愛是永恒不息的心跳,，成功是奮斗人生的酒杯，思維是通向真理的捷徑,，心理是撫摸意念的手指,，智慧是呈現(xiàn)意志的張力，創(chuàng)意是了無痕跡的匠心,，勇氣是正直無謂的面對(duì),，覺悟是樸實(shí)無華的光芒……讓我明白了很多道理。

其中,，《當(dāng)你微笑的時(shí)候》最讓我記憶猶新,，它講了一個(gè)不愛笑的人，別人都對(duì)他很冷淡,，他也整天悶悶不樂,。一天，他在教育培訓(xùn)班的一位教師的建議下,，每天對(duì)別人微笑,，別人也對(duì)他熱情了許多，他自己也每天快樂地生活著,。

是呀,，我們?yōu)槭裁床粏枂栕约海覀優(yōu)槭裁匆刻斐蠲伎嗄樀哪?？別人又為什么會(huì)對(duì)我們冷淡呢,？我們總想著去改變別人，卻沒有注意到自己身上的不足,。其實(shí),，改變自己就等于改變了別人,，改變自己對(duì)別人的態(tài)度，別人也就會(huì)改變對(duì)你的態(tài)度,。很多人都希望自己每天都快樂,，可是卻有很多人做不到，我們難免會(huì)遇到一些令自己難過的事,，就像我有一次,，參加了鋼琴比賽，我努力了很久,，卻被淘汰了,，當(dāng)時(shí)我非常難過，心想花出的心血都白費(fèi)了,，但我轉(zhuǎn)念又想：失敗一次又有什么關(guān)系呢,，努力了就行了，微笑去面對(duì),，難道不會(huì)比傷心得不愿去面對(duì)更好嗎？沒錯(cuò),，微笑可以讓我們忘掉難過的事,，但傷心只會(huì)沖淡開心的記憶，讓難過的事深深印在腦海里,。想過快樂的人生,，就要從每天微笑做起，無論是熟人還是陌生人,，是討厭的人還是喜歡的人,，都微笑著與別人打招呼，無論是開心還是不開心的事,，都微笑去面對(duì),。當(dāng)然，快樂和悲傷只有一步之遙,，你的人生是怎樣的,，就要看你自己的選擇了。

對(duì)你看到的一切微笑吧,！當(dāng)你微笑的時(shí)候,，世界就開始微笑，當(dāng)你微笑的時(shí)候,，命運(yùn)也開始微笑,。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇五

記不清是朋友介紹，還是無意間從網(wǎng)上看到《哈佛家訓(xùn)》這本書,，那時(shí)的我還沒有孩子,，因此對(duì)這本書也沒有什么特別的感覺,，有幸得到它的電子版，也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發(fā)時(shí)間,。

如今身為人母了,，深感自己責(zé)任的重大，在女兒還未出生時(shí),，我就開始準(zhǔn)備著做個(gè)好媽媽,，在“孩子教育”的起跑線上，我從新開始了學(xué)習(xí),。

《哈佛家訓(xùn)》真的是一本好書,，它蘊(yùn)涵著雙向的教育啟示，它不但告訴我們?cè)鯓幼龈改?、做老師,，也同時(shí)給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典,，它奉獻(xiàn)給我們的其實(shí)不僅僅是教子之道,。

這個(gè)暑假，有幸又讀了《哈佛家訓(xùn)iii》,，在孩子的教育上,，我又有了新的感悟。

《哈佛家訓(xùn)iii》由快樂,、博愛,、責(zé)任、生存,、幽默,、尊重、專注,、剛毅,、信念、珍惜十個(gè)篇幅構(gòu)成,，每個(gè)篇幅又由若干個(gè)小故事組成,，閱讀時(shí)，我們可以從書的任何一頁開始,，每個(gè)故事都引人入勝,，每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。讀完一個(gè)故事和一段點(diǎn)評(píng),，你會(huì)覺得人生豁然亮出了另一片天空,。

我就以“快樂篇”談?wù)勎业母惺馨?

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇六

我有四本哈弗家訓(xùn)，現(xiàn)在我來談?wù)勥@其中一本的讀后感,。

《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,，其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象,。

有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)?？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場主,。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉,。福克斯對(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉,。可是,，等兒子走后,，工人們很快把亭子拆掉了。?？怂狗偶倩貋?，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂,。父親驚異地看著兒子,，知道自己錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)自己的諾言,，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,，亭子造好后,，他找來福克斯,，當(dāng)著?？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅恕＿@個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次,，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子,，這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠信的信念,。

另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》。故事說的是：多年以前,，在荷蘭的一個(gè)小漁村,，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難,，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì),。有一次發(fā)生了海難,，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候,，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息,，母親不想再失去他,?？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中,。終于，救援船再此沖破黑暗,，出現(xiàn)在人們的視野之中,，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然,，很出乎意外,，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào),，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么,，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,，也很少有一本書向它那樣,，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活,，我堅(jiān)信,，這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇七

我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書,，這本兒書是美國的貝納德寫的,。《哈佛家訓(xùn)》這本兒書里每一篇都蘊(yùn)含著教育功能,?！豆鸺矣?xùn)》其中有一篇深受我的喜愛。就是《細(xì)節(jié)中的人生》,，這一篇故事里講了六篇小故事,。

這六個(gè)小故事分別講了：

1。教給我們不一樣的人會(huì)有不一樣的立場，而不一樣的立場總是和不一樣的處境有關(guān),。

2,。教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不一樣的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)人對(duì)己。

3,。教給我們雖然是不一樣的情景,，然而不一樣的意念，就會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果,，思想是奇妙的,，如何去想，決定權(quán)在你自我,。[整理]4,。教給我們每個(gè)人都有自我的人生選擇，熱愛和歡樂才是選擇的最好依據(jù),。

5,。教給我們世上總是有各種各樣的陷阱，但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔＰ郧樨澙返娜恕?/p>

6,。教給我們真正的智者,，是既明白是非，又明白怎樣恰當(dāng)表達(dá)是非觀點(diǎn)的人,。

怎樣樣,，聽了我對(duì)這篇故事的介紹必須心動(dòng)了吧，那就買一套回家看看吧,。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇八

很榮幸,，在寒假讀書活動(dòng)中，我領(lǐng)到了《哈佛家訓(xùn)》這本書,。

這是一本哈佛博士的教子課本,，也是一部成人的修身指南。作者是美國威廉?貝納德,。這本書曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人,?？赐赀@本書之后，我的心情久久不能平靜,。很多時(shí)候,，生活中的一些細(xì)小的故事往往蘊(yùn)涵著深刻的道理，會(huì)引起人們會(huì)心的感悟,。這本書以品性,、夢想、真愛、成功,、思維,、心理、智慧,、創(chuàng)意,、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,，具有豐富的教育意義和生活意義,，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,。從一滴水看見大海,，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。

書中有這樣一個(gè)故事對(duì)我的感觸很深：一所中學(xué)中26個(gè)所謂的壞孩子組成了一個(gè)學(xué)習(xí)班,，老師,、校長和家長幾乎放棄了他們，可一個(gè)叫菲拉的女老師主動(dòng)要求教他們,。剛開學(xué),，老師給他們出了一道選擇題：

第一個(gè)人篤信巫醫(yī)，嗜酒如命,，有多年的吸煙歷史,，還有兩個(gè)情婦;。

第三個(gè)人正好相反,，他是國家的戰(zhàn)斗英雄,，一直保持素食習(xí)慣，熱愛藝術(shù),，年輕時(shí)從未做過違法的事,。問誰能夠成為中人敬仰的偉人。

“孩子們,，”菲拉接著說,，“你們的人生才剛剛開始，以往的過錯(cuò)和恥辱只能代表過去,，真正代表一個(gè)人一生的,，是他現(xiàn)在和將來的所作所為。從現(xiàn)在做起,，努力做自己最想做的事情,，你們都將成為了不起的人才?！闭沁@番話,，改變了26個(gè)孩子一生的命運(yùn),。如今這些孩子都已長大成人，他們中有的做了心理醫(yī)生,，有的做了法官,，有的做了飛行員，值得一提的是,，當(dāng)年班里那個(gè)最愛搗亂的學(xué)生羅伯特?哈里森,，成了華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人。

想想身為教師的我,，班里也有所謂的“壞孩子”,，但是和她相比，我缺少菲拉老師擁有的那份教育機(jī)智,。其實(shí),，好孩子、壞孩子又有什么依據(jù),，又有什么界線呢?“人之初,，性本善”，每個(gè)孩子天生都是好的,，他們也都愿意做一個(gè)好孩子,。或許在他們成長的過程中因?yàn)榉N.種原因出現(xiàn)了這樣那樣的問題,，但我們不能因?yàn)榕既坏钠x就給孩子下永遠(yuǎn)的定論,。一個(gè)人的昨天已經(jīng)是歷史，昨天,，無論你怎樣也不能證明你的明天,，每一天，都是新的一頁,，忘記昨天,，去追求理想，實(shí)現(xiàn)夢想,。正如開頭所說的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗,，拯救他們,。

像這樣一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理書中還有很多。而每次看過訓(xùn)言之后,，我的心里總會(huì)有一種有一種好好反省自己的感覺。我還從里面得到了許多啟示,，我看了其中的一片小教訓(xùn),，上面寫著“自以為聰明的人是讓別人聽自己說話，真正聰明的人是讓自己聽別人說話”，我看了以后深有感觸,，我以前就喜歡說一大段話而不讓別人插嘴,，說到最后我自己累了才停止。現(xiàn)在我才知道,，我這樣做其實(shí)是愚蠢的,，應(yīng)該讓自己多聽聽別人的意見和建議，這樣會(huì)讓自己從中取得意想不到的收獲,。

這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書,，是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪,。無論是涉世未深的青少年,，還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人，如果因?yàn)椤豆鸺矣?xùn)》中的某一個(gè)故事或是某一句話而改變了人生,，從而是自己由平庸變得非凡,，從失敗走向成功，那他的人生就有意義,。其實(shí)教育應(yīng)該是雙向的,，這樣才會(huì)事半功倍。

書中還有很多生動(dòng)的事例,，讓人讀后對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對(duì)自己,、對(duì)大家的一種鼓勵(lì)：“如果你是鷹,，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔,，到達(dá)人生的高峰,。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想,，只要你肯努力奮斗,，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”,。

在新的一年里,，定一個(gè)屬于自己的目標(biāo)，一個(gè)自己努力跳起來才能夠到的目標(biāo),。讓我們用目標(biāo)裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景吧!

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇九

前不久,，在教師的提議下，同學(xué)們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓(xùn)》,。此書中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的,，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則,，每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣，讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游,，捕捉知識(shí)與歡樂!

《哈佛家訓(xùn)》中的每一句話都能令我久久回味,，其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶?！皞ト伺c凡人的不一樣,，只是在于能否堅(jiān)持到最終而已?！蔽覍?duì)這句話的理解是：命運(yùn)給予我們的一切都是公平的,，然而會(huì)成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的,，而不是因?yàn)檫\(yùn)氣,。至于凡人，有的是不去嘗試,，有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了,。其實(shí)成功就站在失敗后面，只要我們堅(jiān)持超前走幾步,，就會(huì)遇到成功,。回想起來,，我不也經(jīng)歷過失敗么?在我三年級(jí)的時(shí)候,，十分想學(xué)習(xí)騎自行車，便纏著媽媽教我,。在我的死纏爛打之下,，媽媽最終極不情愿的答應(yīng)了。第二天,，我早早的起了床,，吃了早餐，便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了,。

媽媽見我對(duì)自行車如此感興趣,，便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場上,，媽媽先親自示范,，熟練的在廣場上踩了一圈?；氐狡瘘c(diǎn)后,，媽媽語重心長的對(duì)我說：“你在騎的時(shí)候，必須要把握住平衡,，不然會(huì)摔跤的,?！眿寢屧捯魟偮洌冶銓W(xué)著媽媽的摸樣上了自行車,，自信滿滿地騎了起來?？墒?，沒過一會(huì)自行車便不再聽我的指揮了，它在廣場上扭來扭去,，害得我驚慌失措,、手忙腳亂，不知如何是好,。經(jīng)過一陣“激烈的搏斗”,，自行車最終傾倒向了一旁，我也被摔了個(gè)正著,。雖然我摔得并不重,，但我對(duì)自行車已產(chǎn)生了恐懼?？墒俏覜]有被嚇倒,，而是堅(jiān)持著騎了下去?！肮Ψ虿回?fù)有心人”,，經(jīng)過了一個(gè)上午的努力，我最終學(xué)會(huì)騎自行車了,。

《哈佛家訓(xùn)》這本書蘊(yùn)藏著十分多的道理,，不僅僅讓我吸取到了不少知識(shí)與教訓(xùn)，也讓我明白了做人的原則!

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關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文,。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇十

《哈佛家訓(xùn)》里說：“學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,，還能做什么呢,？”是的，《哈佛家訓(xùn)》是讓我受益一生的書,。下面是為你準(zhǔn)備的哈佛家訓(xùn)讀后感,，希望對(duì)你有幫助！

《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,，書中介紹了許多名人成功的.關(guān)鍵,，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事,。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡，從失敗走向成功,，震撼著人的心靈,。

所謂內(nèi)心的快樂是什么？有很多人會(huì)以為是事業(yè)成功,，有許多錢,，有一個(gè)幸福美滿的家庭。但所謂內(nèi)心的快樂,，是一個(gè)人過著健全的,、正常的、和諧的生活所感到的快樂,。在《快樂不僅僅是金錢》中,，小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂，反而覺得自己很窮,，抱怨上帝不公平,。后來，小哈瑞通過了叔叔的幫助,，明白了上帝是公平的,，他給了每個(gè)人一切。其實(shí)我們很少認(rèn)真地思考自己擁有什么,，而習(xí)慣于把目光投向那些我們難以得到的事物,。我們總是在不幸的事情發(fā)生后，才意識(shí)到自己過去是多么幸福,。我們從未停止過追尋幸福的腳步,，但直到失去前，我們的沒有發(fā)現(xiàn)自己一直擁有著它,。

思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙,，在《創(chuàng)新思維》中，有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖,，并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖,。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇,。兒子說“：“這很簡單,，做事要思考，懂得創(chuàng)造,。在地圖的背面是一個(gè)人的照片,，我把這個(gè)人的照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個(gè)人如果是正確的,，那么他的世界也就是正確的,。這個(gè)故事教育我們：創(chuàng)造力打破常規(guī)的思維方式。

人的一生是那么短暫,，又是那么漫長,。一年又一年，當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a,、e,、o……”時(shí)，一下子,，就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,，誰也無法預(yù)知未來,，但你可以自信、樂觀地面對(duì),，努力去做,，那你也將會(huì)成功。假如我是一只鳥,，我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹,；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢,，沖在最前方的浪花,。總之,，我要堅(jiān)強(qiáng),，我要勇敢！《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益,！

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇十一

暑假至今,，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書，里面的一個(gè)個(gè)小故事讓我難以忘懷,，不過,，令我印象最深的是《六顆子彈》這篇故事了。

里面講述了這樣一個(gè)故事：卡爾森被一位拿著左輪的瘦小男子打劫了,，把卡爾森身上的貴重物品拿走了,，當(dāng)男子正要離開之際，卡爾森以不好向家人交差的理由,，讓男子在卡爾森身上的六個(gè)部位分別打了一槍,，這時(shí)，卡爾森向男子要回貴重物品,，男子舉槍威脅,，卡爾森笑著說：“沒子彈了,。”于是,，貴重物品物歸原主,。

讀了這個(gè)故事，不禁讓我想起了兒時(shí)的一件趣事：“那年我5歲,，哥哥7歲,。他每次都出去玩，可是都不帶上我,，每次出去的時(shí)候,，都要鎖上門，這天,，他又要出去玩,，頑皮的我趁早把鎖給偷走了，好讓他鎖不上門,，為了不讓他看出破綻,，我還是像個(gè)跟屁蟲，一直跟著他,，他又要鎖門,，但是四處都找不到鎖，于是,，不過那么多了,，玩要緊，他丟下門,，去玩了,，我也跟著，他去哪,，我也去哪,，就這樣，我把哥哥弄得哭笑不得,，我呢,，卻在一旁哈哈大笑，于是,，哥哥每次出去玩,，都帶上了我。

讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書,，我找到了自己的影子,，腦海里浮現(xiàn)著許多搞笑畫面，讓我難以忘懷。

《一道受用終生的測試題》給我留下了深刻的印象,，故事中大概講述了這樣一件事：在暴風(fēng)雨晚上,，自己開著一輛豪華轎車，到一個(gè)車站,，看到了三個(gè)等公共汽車的人：一個(gè)將要死的病人,；一個(gè)救過你醫(yī)生；一個(gè)異性,，如果錯(cuò)了,，一輩子后悔莫及。車?yán)镏荒茏鲆粋€(gè)人,，你會(huì)選擇哪個(gè),？有人說是異性；有人說是病人,；有人說是醫(yī)生,。一個(gè)獨(dú)一無二的回答：”讓醫(yī)生開車，帶著病人去醫(yī)院,，自己留下來，和那個(gè)異性等車,。

這個(gè)故事不禁讓我想起了我,。那是一個(gè)中午吃飯的時(shí)候，哥哥貿(mào)然的問我：“如果咱媽和你媳婦掉進(jìn)河里了,，你會(huì)先救哪個(gè),？只能就一個(gè)?！边@個(gè)問題讓我不知所措,，媳婦，媽媽,，媳婦,，媽媽。兩個(gè)答案來回在我的腦海出現(xiàn),。我回答：“我先就媽媽,，可是，話又說到前頭,，救過媽媽以后,，我在跳進(jìn)河里就媳婦。寧愿自己淹死,，也不愿親人淹死,。”我這個(gè)回答讓他們刮目相看。

這個(gè)問題也有兩個(gè)答案,，大部分的人救媽媽,。救媽媽的原因：媽媽只有一個(gè)，淹了就沒了,。媳婦呢,，沒了再娶唄！

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇十二

《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的,，相當(dāng)于雞湯類,，我們可以喝一喝的。下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的《哈佛家訓(xùn)》讀后感,，僅供參考!

這個(gè)暑假,，我讀了很多書，有《駱駝王子》,、有《意林,。

勵(lì)志。

館》,、有《鋼鐵是怎樣煉成的》,、還有《了不起的狐貍爸爸》……其中我最喜歡的就是《哈佛家訓(xùn)》這本書了。

《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的,。里面的近兩百個(gè)小故事,，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里,，我最喜歡的故事是《少斗氣,，多爭氣》。

這個(gè)故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司,，想離開這家公司,。他的父親也雙手贊成，但是父親不認(rèn)為現(xiàn)在是最好的時(shí)機(jī),?！盀槭裁?”兒子問道。父親說：“你應(yīng)該成為公司的獨(dú)當(dāng)一面的人物,，然后突然離開公司,，這樣才能使公司遭受重大的打擊?！眱鹤佑X得這是一個(gè)好的計(jì)劃,，并開始努力工作。半年之后,，兒子成為了總經(jīng)理助理,。父親說：“現(xiàn)在趕快離開公司,。”兒子笑道說：“我暫時(shí)沒有離開想法,?！边@正好也是父親的初衷。兒子這時(shí)才明白父親的用意,。

這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：生氣不如爭氣,，只有自己爭氣才不會(huì)被別人小看。人總有不順心的時(shí)候,，只有調(diào)節(jié)好心態(tài),，鼓足勇氣去爭取，這樣,，你的生活才有可能是另外一個(gè)樣子,。

四川成都沙灣路小學(xué)五年級(jí):310061。

這個(gè)國慶長假里,，我和媽媽一起讀了一本好書,，書的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培養(yǎng)孩子成才的指南針,，這本書的主要人物有：少年卡爾?威特,、哈佛女孩劉亦婷等等世界級(jí)的人才。

其中,，我印象最深刻的是卡爾?威特成才的這個(gè)神奇例子,。少年卡爾?威特生下來是一個(gè)低智兒，在他母親為之感到絕望的情況下,，由于爸爸的執(zhí)著和正確的教育方法,，以及卡爾?威特的不懈努力,，而將卡爾?威特培養(yǎng)成舉世聞名的“奇才”,。卡爾?威特8歲時(shí)已自由運(yùn)用6種語言,，9歲考入大學(xué),，14歲獲得博士學(xué)位，16歲任命柏林大學(xué)教授……正是這個(gè)例子讓我和媽媽明白了：孩子成為天才還是庸才,，不是決定于天賦的多少,，而是決定于出生后的早期教育和自身努力。

愛因斯坦曾說：a=x+y+z,，a表示成功,，x表示勤奮，y表示正確的方法,，z表示少說多做,。對(duì)于我來說,，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣,。只要我肯為我的目標(biāo)付出艱辛的努力,，并積極配合老師和家長的正確教育方法，我相信：我一定會(huì)取得成功!

有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話：閱讀不能改變?nèi)松拈L度,，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

我們經(jīng)常把“人生”一詞掛在嘴邊,，但我們可曾想過這樣一個(gè)問題：“何為人生?”也許有人會(huì)說是一輩子,，而也有人會(huì)說人生是一次旅行……這樣或那樣的種種解釋可能都沒有錯(cuò)，是的,，沒有人能給出一個(gè)合適的解釋,，也沒有人規(guī)定人生是怎樣的?從我們呱呱墜地那一刻開始，便開啟了我們的人生之旅,，每個(gè)人的人生都有所不同,，但我們卻都向往一個(gè)有意義的人生。也許,，讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書后,，你會(huì)對(duì)人生有了更多的見解。

第一次聽到《哈佛家訓(xùn)》這個(gè)名字時(shí),，是在課外的語文課上,，老師向我們很平靜地推薦這本書，雖沒有慷慨激昂的話語和絢麗多彩的推薦詞,，單是簡明的兩字“好書”就已經(jīng)把我深深吸引了,，回到家，我立刻讓爸爸買了這套書,，跑遍東南西北,，最終如愿以償。捧著那沉甸甸的四本書,，滿面歡喜地回到了家,，迫不及待地好好仔細(xì)讀他們，“人生教育的奠基巨著,，改變命運(yùn)的智慧讀本”十六個(gè)大字清晰地平鋪在封皮上,，往下是一張圖片：一刻古老的大樹上懸掛著一本泛黃的書，書中某一頁的中央有一幅美麗淡雅的圖片,，上面畫著旭日升起,，微微照紅平靜安詳?shù)拇蠛＃碁┥?，有一顆珍珠從貝殼中綻出,，放射無限光芒,。

輕輕地翻開了封頁，慢慢捻著一片片厚紙,，感覺一種濃濃的韻味縈繞在心間,。開始看到前言時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于哲學(xué)的書,，雖然心里有一點(diǎn)驚訝,，一點(diǎn)無聊，因?yàn)樵谖已劾?，“哲學(xué)”無非就是一大篇的理論,，枯鎖無味，但還是有種末名的引力使我繼續(xù)讀下去,。

第一個(gè)小故事,，稍發(fā)情趣;第二個(gè)小故事，深有同感;第三個(gè)故事,，漸漸入迷……直到自己讀完了所有的故事,，已經(jīng)到了一種癡迷，崇拜的地步,，并且感受到了無窮的韻味哲理,。

一條條家訓(xùn)，一個(gè)個(gè)故事,，一次次震撼,，一重重感動(dòng)。

他已經(jīng)成為了我的“摯友”,，這位朋友所給予我的不僅僅是消極時(shí)的“幫助和勸告”,，更重要的是他教會(huì)了我人生的哲理，感恩,，面對(duì),，努力，克服,，關(guān)愛,，堅(jiān)持……并且也使我對(duì)人生更加珍惜,，比同齡人愈加成熟,。

北京大學(xué)附屬中學(xué)初一:馮安誠。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇十三

我喜歡《哈佛家訓(xùn)》里的一篇故事,，有一位年輕人,，在石油公司里候到一份工作，任務(wù)是檢查石油灌溉接好沒有,。我知道一個(gè)人的工作不管是好壞,，只要在這項(xiàng)工作發(fā)揚(yáng)光大就行了,。

還有一個(gè)人只要有目標(biāo)你就一定能成功。只要你會(huì)了新的方法你就可以用在工作上,。

今天我讀了哈佛家訓(xùn)中的一篇《我沒有鞋他沒有腳》,。

里面講得是一個(gè)悲觀的人做什么事都不成功，他去銀行借錢,，遇到了一個(gè)沒有腳的人,，沒有腳的人說：“嗨，今天天氣很好,，不是么,？”他從這里明白了，要自信,，于是,，他改變了去銀行接100元的主意，去借了200元,。

從這里,，我知道了，做什么事都不能悲觀,，要自信,，對(duì)自己有信心。

最近,，我讀了一篇叫哈弗家訓(xùn)的書,，讓我有了很大的感受。讓我知道了這本書具有無可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值,。

比如一條小面包主要講的是謙虛的`心,。籬笆上的鐵釘主要講的是壞脾氣是一柄雙刃劍,，它在傷害別人的時(shí)候,，同時(shí)也傷害了自己。

這本書是最好的范本,。

今天我讀了哈弗家訓(xùn)中的第一篇,。

里面講了很多小故事，比如：一條面包,、籬笆上的鐵釘,、被拆掉兩次的亭子、仁慈的謊言,、我知道你是明星,、“芬克斯”酒吧的原則。

第一條面包告訴我們：謙讓的心,，猶如宇宙中的天空,，有如大地上的海洋和山谷,。

我讀過哈弗家訓(xùn)之自律這一章后，讓我明白了,，我們一定要有獨(dú)立做事情的能力,，如果你沒有這樣的能力，那么,，假如沒有一個(gè)人在家,，只有你一個(gè)人在家的話，沒有人給你做飯,，那么你一定會(huì)被餓死的,，所以，我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，學(xué)會(huì)許多事情,，那么我們的生活會(huì)很精彩。

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇十四

題記：講實(shí)在的,，我并不喜歡跟風(fēng)看書,，不喜歡有壓迫感的時(shí)候看書，還是將《哈佛家訓(xùn)》看了個(gè)七七八八,，或許這就是生活和工作之外的真實(shí)寫照,。

在沒有拿到這的書之前，我還有2本書還沒有看完,，一本是“你的善良要帶點(diǎn)鋒芒”,，一本是“人性的弱點(diǎn)”。本想看完這兩個(gè)再去看哈佛的,，但是,，有時(shí)候就是你想的未必可以實(shí)現(xiàn)。再有就是,，我有個(gè)習(xí)慣,，就是，喜歡什么狀態(tài)就看什么書,，看書不喜歡去跟風(fēng),，覺得看書不要被迫的好。還有,，我的時(shí)間少得可憐,，只有晚上在11點(diǎn)半之后才有時(shí)間靜靜的去看書，去做一些不用摻雜看店的事情,。

白天在公司要去做工作上的事情,，在店里要忙店里的事情,。我也總是一邊看店一邊看書或是寫工作報(bào)告,，包括現(xiàn)在的這份“觀后感”,。也是一邊看店一邊寫，其實(shí)很討厭這樣,，每次寫作,，才涌起的思緒，一下子來個(gè)客人買東西,，又不知道去哪里了,。我也總能感覺我的文章是不連貫，不通順的,。

言歸正傳,，哈佛還是有擠時(shí)間在看，就是,，有一部分內(nèi)容我在其他說書上看到過了,，到后面，也就激起不了我看哈佛的激情了,。哈佛對(duì)于我來說,，是相見恨晚了，我覺得哈佛適合未出工作的人看,，在你還沒有進(jìn)入工作的時(shí)候,，看到這本書，你已經(jīng)了解了一切了,，熟記于心后,，基本是了解整個(gè)工作環(huán)境，狀態(tài),、為人處世......

看哈佛也讓我想起了在小學(xué)時(shí)候的學(xué)生手冊(cè),，老師在臺(tái)上講學(xué)生手冊(cè)，我在下面一一對(duì)照我有沒有違規(guī),，然后,，很高興的告訴自己，是個(gè)好學(xué)生,，我一條規(guī)矩都沒有犯,。

看哈佛也是一樣的，書上所說的,，你都有做到了,，你就是個(gè)成功的人了......書上概括了人的所有，時(shí)間,、幸福,、學(xué)習(xí)、底線、恩惠,、價(jià)值,、使命、智慧,、夢想,、快樂，禮儀,、好習(xí)慣等......他告訴你,，你可以參考此書，去過好你的人生,！

對(duì)于我來說,，整個(gè)看下來，我唯一感觸最深的是：第一課,，“人生是什么,？”就如書上所說：同樣的人生結(jié)局，因?yàn)橛辛瞬灰粯拥倪^程,，而顯得意義不同,。如果省略那些曲折動(dòng)人的奮斗過程，那么也就失去了輝煌而精彩的人生,。我們每個(gè)人的人生始點(diǎn)和終點(diǎn)在表明看來并無差別,，但有的人在即將告別人世時(shí)是一張白紙，而有的人面對(duì)的是一張色彩斑斕的圖畫,。當(dāng)走到人生的盡頭,，回首人生過往的時(shí)候，只要你能夠無悔于自己的一生,，你就可以欣慰的和自己的生命告別了,。“人生是什么,？”這個(gè)是我在來艾家之前未曾想過的事情,，以前的我從未去思考人生的意義。我的存在,，只是因?yàn)槲一钪?，活著就是意味著要生存。一切,，都是圍繞生存而展開,。

來艾家之后，開始接觸不同的人和事,，漸漸的發(fā)現(xiàn),，我和別人的差距,。整個(gè)接觸最多的，請(qǐng)教最多就是王總了,，余下的就是工作的人和事,，一旦有什么疑難雜癥的，就會(huì)去請(qǐng)教王總,。慢慢的,，就學(xué)會(huì)了,，懂了,，書上所說的，其實(shí),，很多已經(jīng)在王總這里學(xué)到了,。今年的我，很少去勞煩王總了,，一個(gè)是公司做大了,，王總比以前忙了，一個(gè)是,，我也知道不該再依賴了,。依賴習(xí)慣了，就無法成長了,。

和王總以及其他人接觸下來,，我發(fā)現(xiàn)，有讀書的人和沒有讀書的人是有很大的差別的,。于是乎,，我又重新開始看書，有時(shí)間就多去看看書,?？磿芏鄷r(shí)候是學(xué)習(xí)，工作和生活遇到困惑的時(shí)候,，可以去看書找答案,。也告訴孩子好好讀書，告訴他,，多讀書的好處,。正如古人云：萬般皆下品，惟有讀書高,！這個(gè)高,，在現(xiàn)在看來應(yīng)該是：思想意境之高！

書中說：“人生不是用來享樂的,，存在的價(jià)值是被他人需要”他告訴你,，被需要的重要性。有時(shí)候在想，公司里的領(lǐng)導(dǎo)要是可以明白這一點(diǎn),，知道下屬很需要被需要,，認(rèn)可，鼓舞,，做領(lǐng)導(dǎo)的除了安排日常的工作,，要時(shí)不時(shí)的指派工作讓對(duì)方去完成，讓他有被需要的感覺,，有成就感,，使命感。

不過,，對(duì)于一些故步自封,，頑固思想的人來說，他會(huì)覺得,，理論就是個(gè)屁,，自己摸打滾爬出來的才是真的。什么讀書,，都不如老子的生活經(jīng)驗(yàn)足,。對(duì)于這樣自負(fù)的人，只要有人趕超,，他就會(huì)因?yàn)樗淖载?fù)而被甩開十萬八千里,。當(dāng)然，現(xiàn)在他是不知道的,，也不會(huì)去害怕的,。而對(duì)于我來說，學(xué)無止境,，什么時(shí)候都抱有一個(gè)謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí),，人和人接觸，就能發(fā)現(xiàn)差距,，知道自己的不足,，就要好好學(xué)習(xí)。我想說：想要有一個(gè)好的夢想,，先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,！

書上說：“只有行動(dòng)了才能讓計(jì)劃變成實(shí)現(xiàn)！”

這句話,，在艾家可以說是體現(xiàn)的淋漓盡致,。艾家一直是行動(dòng)派，一旦有點(diǎn)什么困難,，到艾家這里,，都會(huì)是什么都不是,。這是我喜歡艾家的地方之一！艾家在發(fā)展中,，每年都在面對(duì)不同的事情,，或是改革，或是變遷,，今年也不例外,，一個(gè)是公司內(nèi)部營銷和管理在改革，改革是為了面對(duì)外面的市場環(huán)境做的調(diào)整,。變遷也是發(fā)展的需要,。

今年的公司也是，歷經(jīng)搬遷,，從找廠房到布置到采購到搬遷,，我陪同公司走完全程?，F(xiàn)在是完全恢復(fù)原來的軌道了,，但是，搬遷留下的痕跡不會(huì)淡去,，至少,，我沒有淡去！有些東西在心底的,，是不會(huì)被遺忘的,，抹殺的。在這個(gè)過程中,，體現(xiàn)了整個(gè)艾家的凝聚力,，團(tuán)結(jié)一致，不怕困難,，沒有退縮的精神......

雖然,，在工作的過程中大家都存在很多猜忌，不同的看法,，做法,，理解。但是,，在危難,，困難面前，大家的想法是一致的,，行動(dòng)是一致的,。

就如書上說：“人生確定好一個(gè)目標(biāo)，走好每一步,，不怕任何困難直到終點(diǎn),?！卑揖褪沁@樣的，確定了,，就勇往直前,，直到終點(diǎn)！然后下一個(gè)目標(biāo)的出現(xiàn),。

哈佛還說到一點(diǎn),，我深有體會(huì)的，就是自強(qiáng)不息,！

書上說：“天生我材必有用”你的命運(yùn)藏在你自己的心里,。

這話好像在說我，說之前的我,，我沒有缺陷,，但我的起點(diǎn)低，因?yàn)槠瘘c(diǎn)低,，我“自甘墮落”的在家相夫教子,、默默無聞的過著......直到遇見艾家，艾家讓我燃起心中的火焰,，他告訴我,，不該這樣，你可以更好,，你應(yīng)該在艾家拼一把,，做最美好的自己！幾年過去了,，我已然不再是以前的我,，現(xiàn)在的我雖然還不是最美好的我，但我還在美好的路上拼搏著......我無心與人爭高低,，只想成為美好的自己,！

的確“人生只有一次，沒有重來的人生,！”何不好好把握現(xiàn)在,，不留余力的去嘗試，不枉此生呢,！

我們?cè)趬粝氲穆飞掀床?，在拼搏的過程中看世間繁華，看潮起潮落,。不要讓懶惰,、嫉妒、自負(fù),、貪婪,、阻礙我們攜手共進(jìn),，創(chuàng)造美好的自己、美好的艾家,！

哈佛家訓(xùn)讀后感受篇十五

這個(gè)暑假,，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書里面的東西使我受益匪淺,?！豆鸺矣?xùn)》主要講的是讓我們?nèi)绾巫鲇杏玫娜耍趺醋兺昝?。告訴我們每一個(gè)東西都是平凡而深?yuàn)W的.,，這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止，難怪哈佛大學(xué)的學(xué)生稱得上是天才,。我本以為哈佛大學(xué)只注重人的優(yōu)秀成績,、多才多藝、家里條件好,，原來它更注重“它一代又一代人的質(zhì)量”,。

哈佛大學(xué)被譽(yù)為高等學(xué)府王冠上的寶石，300多年間,，先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng),、40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,、32位普利策獎(jiǎng)獲得者,，以及數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英，為商界,、政界,、學(xué)術(shù)界及科學(xué)界貢獻(xiàn)了無數(shù)成功人士和時(shí)代巨子。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級(jí)的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華,，從人生哲理,、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng),、人性弱點(diǎn),，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中自我選擇，自我塑造,，為成長為社會(huì)精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

里面還有一個(gè)另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲學(xué)家，天生有一股特殊的文人氣質(zhì),。有一天,，一女子說要做他的妻子，沒有比女子更愛他的人了,，當(dāng)然那位哲學(xué)家也看中了這位女子,。但是他并沒有直接答應(yīng)她而是對(duì)女子說他要考慮一下,。他回到家，便進(jìn)入長期的考慮中,。當(dāng)他決定要娶那位女子為妻時(shí),，女子的父親便告訴他他已經(jīng)晚了十年，女子已經(jīng)是幾個(gè)孩子的媽媽了,。他臨死前后悔不已,。

多么好的人生卻被他給耽誤了，面對(duì)大事件一定要快速做決定,，故事里的哲學(xué)家他自已明明看中了那位女子,，卻考慮了十年，但那位女子也要為自已著想,，她不會(huì)無限期等哲學(xué)家的回答,。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢,。人生是不能往復(fù)的,！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病,。

《哈佛家訓(xùn)》,，謝謝你！你給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，你給我指明了未來的方向,，讓我平平安安、一帆風(fēng)順,、穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)的踏上我人生的征程,。