讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

哈佛家訓讀后感篇一

《哈佛家訓》這本書,，是媽媽幾年前送給我的禮物,。買回來之后，我開始反反復復讀這本書,，讀了許多遍,，我絲毫沒有厭倦，而是更喜歡讀了,，也許,，這里面是有什么東西在吸引著我吧!

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，使我們見微知著,，還明白了許多道理,。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年,，還是成年人,，如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡,，從失敗走向成功,，那我們就感到心滿意足了!

在每篇小短文前，上面都會有一個小標題,，比如：夢想——裝點歲月的風景,，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,，就會有一個道理給你,，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進社會,，怎樣改掉不良習慣,。

總之，讀完這本書,，讓我受益很大，我很喜歡這本書,，它讓我明白了世間的真理!

上述,，是一篇流暢、經(jīng)典的文章,。

哈佛家訓讀后感篇二

《哈佛家訓》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書,，書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡,，從失敗走向成功,，震撼著人的心靈。

打開封面,，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景,，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,，你就會被深深地吸引。我就是如此,，這些故事我讀了一遍又一遍,，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》,，給我流下了深刻的印象,，使我震撼。

或許當災難來臨時,，人能夠努力回避;如果回避不了,，能夠抗爭：如果抗爭不了，就得承受;要是承受不了,，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,，那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反，她選取了微笑,，她笑對人生,，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華,。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我,。我在家里過著無憂無慮的生活，吃不了一點苦,，每遇到一點小困難,，便連連搖頭，不停嘆氣,，甚至嚎啕大哭也不足為奇,。此刻想想，何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有,，為什么必須要以哭,、放下來解決呢?何不以換個角度，笑著重新做一遍,，這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,，如果你不喜歡,，你能夠努力，你能夠讓自我的勇氣匯成力量,，去推翻定局,，親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。

人的一生是那么短暫,，又是那么漫長,。一年又一年，當你還在努力學習“a,、e,、o……”時，一下子,，就到了小學畢業(yè),。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來,，但你能夠自信,、樂觀地應對，努力去做,，那你也將會成功,。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,，我就要成為最勇敢,，沖在最前方的浪花?？傊?，我要堅強，我要勇敢!《哈佛家訓》讓我一生受益!

哈佛家訓讀后感篇三

古埃及諺語說：“讀一本好書如同交一個好朋友,?！遍喿x，讓我在知識的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng),。如果你問我最喜歡哪本書,，我一定會不假思索地回答：《哈佛家訓》。

《哈佛家訓》這本書是我5歲時媽媽特意去新華書店挑選的,。買回家之后,，媽媽堅持每天晚上為我讀一兩個故事。我雖然似懂非懂,，但是仍然聽得津津有味,。上小學以后，我認識的字越來越多,，開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了，我還鬧著媽媽：“再讀一個,，再讀一個,！”就這樣，我們把書讀了一遍又一遍,，受益匪淺,。

書本里眾多故事中，對我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個故事,。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“如何更好地執(zhí)行計劃”的方法,，艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6件最重要的事，舒瓦普用了5分鐘就寫完了,。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標明每件事對于自己和公司的重要性,，又花了5分鐘。艾維·利最后說：“好了,，把這張紙放進口袋,，明早第一件事就是把它拿出來，做第1項最重要的,。不要看其他的,，著手辦第一件事，直至完成,。然后以同樣的方法對待第2項,、第3項……每天都這樣做，讓公司里的員工也這樣干,?！?年后，這個當年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨立鋼鐵廠,。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒,。

我以前做事想到什么就做什么，東一錘子,，西一榔頭,，到頭來哪樣也做不好?？赐赀@個故事之后,，我恍然大悟，原來是我沒有訂下明確的目標,，做事沒條理才導致了這樣的后果?。‖F(xiàn)在我明白了：要想較好地完成計劃,，就得把要做的事分好類,，永遠先做最重要的事情,，直至做完才能做下一件事。否則,，就會因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時間和精力,。

《哈佛家訓》這部青少年家教寶典，使我更加樂觀,、積極,、妥善地面對人生，它是我的心靈伙伴,！

哈佛家訓讀后感篇四

暑假里,，我讀了《哈佛家訓》這一套書，在心理篇里,，我最喜歡《真正的財富不會被查封》這個故事,。

里面講的是一位商人，他被法院告知破產(chǎn)了,，家里所有的財產(chǎn)都將被查封,。回到家,，妻子問他,，你被查封了沒，他說沒有,，妻子又說,，我和孩子被查封了嗎？他說沒有,，妻子接著問,，那里為什么要說家里所有的財產(chǎn)都沒查封了呢？你還有我,，還有一群充滿希望的孩子,，而且你有豐富的經(jīng)驗，還有你的智慧,，這是多少錢都換不來的,。三年后，這個人又成為了富翁,。

每個人都有無數(shù)的財富：健康的身體,，智慧的頭腦······這些都是金錢換不來的。金錢是生活,，但生活不一定是金錢,。就像人們所說：“如果你把金錢當成上帝，它便會像魔鬼一樣折磨你,?！边@是菲爾丁說的話,，沒錯，假若你把金錢當成生命的一切,，你會受盡痛苦的折磨,。

故事中的妻子很懂得生活，家里的錢沒了,，還可以再掙，如果家里的人沒了,，那一輩子也別想在找到,。你愛錢可以，但要時刻記得你家里還有父母,、孩子,，這些是你掙多少錢都得不到的。

我喜歡《哈佛家訓》,，是它讓我明白真正的財富不會被查封,。

哈佛家訓讀后感篇五

哈佛家訓是一位哈佛博士的教子課本，這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人,。

西漢文學家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚,?！泵绹軐W家培根講：“讀書足以怡情，足以長才……”由此看來,，倡導讀書當屬善舉,，它詮釋著“書籍是人類進步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉,、貝納德寫的《哈佛家訓》一書,，讀后讓我感受頗深?！豆鸺矣枴肥且砸黄赖男∥恼潞鸵痪渚涠绦◇@嘆的小道理組成的,。輕輕翻開第一頁，我就被書中那生動有趣,，而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了,。好書不厭百回讀,，不到幾天工夫，我就把書拜讀了一遍,，仍覺意猶未盡,?？赐赀@本書之后，我在其中悟到了很多很多東西,，回味無窮。很多時候,，生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理,，會引起人們會心的感悟。這本書以品性,、夢想,、真愛、成功,、思維,、心理、智慧,、創(chuàng)意,、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,，具有豐富的教育意義和生活意義,，給我們的思維以啟迪，引導我們對人生進行多角度的思考,。它不是純理論的教育書籍,，它帶給我們的，更是平易近人的道理和心靈的感悟,，是一本讓人受益匪淺的書籍,。下面，請讓我采大海中的幾朵浪花與大家共享：

每看完一個故事,，我的思想就來到了另一個天空,，在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是：這本書的第一個故事《一條小面包》,，講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包,，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激,。在現(xiàn)在一些人看來,，這個小姑娘太傻了，什么也不爭,，豈不是很吃虧,？其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利,，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人,，天將與之相爭,；謙讓的人，天將與之相讓,。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理,，謙讓的人，上帝會給予你幸福,。愿你永遠保持一顆寧靜,，感恩的心?！边@個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心,。

第二個讓我記憶深刻的故事是《當一塊石頭有了愿望》,，這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭,，他夢想著用這些石頭建起一座座城堡,，那該是多么美麗啊,！人們認為他是在異想天開,，可他不這樣認為。他每天去送信時就經(jīng)常帶一些石頭回家,，后來他擁有了很多的石頭,，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后,，憑著他堅持不懈地努力,，終于他建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在,，這個城堡已成為法國著名的風景旅游點,，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮?！碑斠粔K石頭有了夢想,，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中,?？戳诉@個故事后，我不由得感嘆,。這是一個人們認為不可能實現(xiàn)的夢想,，但他卻用他的雙手實現(xiàn)了,，看來，只要一個人有夢想,，并且為這個夢想努力拼搏,，最后總有圓夢的一天。有夢想就會有奇跡,！

《哈佛家訓》里面的每一個故事都具有深刻的教育意義,，也讓我深深的懂得了無論在任何場合，只要我們有能力,，就應該相信自己,，鼓起勇氣向前邁步?！赌瞎吓c鐵的較量》是一個講述了拼搏的故事,，一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜,，日以既日地觀察這個小南瓜,。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂?？勺屗麄円庀氩坏降氖?，這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時,，不覺驚呆了,，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈,，它努力尋找養(yǎng)分,，發(fā)覺自己的潛力，承受了巨大的壓力,。我們?nèi)撕螄L不是呢,？為什么不發(fā)掘自己的潛力？一個小小的南瓜就有那么大的潛力,，何況我們?nèi)四?？我們應該發(fā)掘自己的潛力，頂住壓力,，最終就會取勝,。

《哈佛家訓》中編選的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)我們對社會,、人生進行多角度的思考,，還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使我們見微知著，從一滴水看見大海,，由一縷陽光洞見整個宇宙,。其中，讓我獲益最多的是這么一個從小就不知聽了多少次,，卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任,。就如《被拆掉兩次得亭子》里的父親，為了履行他對兒子的諾言,，把一個亭子拆建了兩次,，盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次,，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,，失信會增大交際成本,，會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以,，一個希望得到社會尊重和支持的人,，必須具備良好的誠實品德。

《哈佛家訓》這本書真是一本好書,，是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，既具有獨特的思想價值,，還具有無可替代的文學欣賞價值,。我認為：對于這樣一本難得的書，任何褒獎和贊譽都不為過分,。書中結(jié)束部分的一句話,，將永遠鼓勵著我在我所衷愛的教育事中乘風破浪，邁向更高更強：“如果你是鷹,，你應借助夢想的翅膀,，奮力飛翔，到達人生的高峰,。如果你是蝸牛,，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗,，終有一天也能和鷹一樣,，站在金字塔的頂端”。

哈佛家訓讀后感篇六

我最近看了一本厚厚的大書,，真的厚的比“研究生的書本還厚”呢,！這本書的書名叫做《哈佛家訓》（大全集）。

這本書的主要的序言有兩句，即容易讀懂又精彩絕倫的兩句：一本好書營造一個世界,；一個故事改變孩子一生,。還有一句：培養(yǎng)孩子鉆石品質(zhì)，營造快樂個性素質(zhì),。

故事是說：有一次,，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽。其中有一題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,，當時火災的情況只允許救出一幅畫,，請問你會救哪一副畫？結(jié)果,，在該報收到的成千上萬個答案中,，法國著名作家貝爾納獲得了該題的獎金。他的答案為最佳答案：“我會搶救離出口最近的那幅畫,?！弊詈筮€評論了這個故事的“哈佛智慧”，就是作者的讀后感：三心二意到頭來智慧竹籃打水一場空,。

看完這本書后,，我覺得真不愧是“精華版”啊,！里面的文章每一篇都寫得很有意義,，有些還是韻味深長。如果對我來說,，我想我可能只會去搶救最有價值的那一幅畫,。可是,，成功的目標不是最有價值的那一幅,，而是最有可能拿到的那幅。

從這本書里,，我還看到了許多優(yōu)美而有智慧,，智慧又有想法的文章。

讀《哈佛家訓》這一本書,，我覺得學到的知識頗多,，也多有感悟?！叭诵?、信念、細節(jié),、愛心,、睿智,、智慧、創(chuàng)意,、勇氣,、自信……”這二十多種的哈佛家訓，是我從中受益,，感悟良多,。

哈佛家訓讀后感篇七

有一位著名的學者曾說過這樣的一句話：閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,，但可以改變?nèi)松慕K點,。

閑暇之余，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》一書,?！豆鸺矣枴分械拿總€故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會,、人生進行多角度的思考,，還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著,，從一滴水看見大海,，由一縷陽光洞見整個宇宙。其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象,。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主,。有一天,，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉,。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉,。可是,，等兒子走后,，工人們很快把亭子拆掉了。?？怂狗偶倩貋?，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂,。父親驚異地看著兒子,，知道自己錯了,，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人,，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,，亭子造好后，他找來?？怂?，當著福克斯的面把亭子又拆掉了,。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次,，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子,，就在孩子的心里重建了一座亭子,，這座亭子就是一個信念---對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》,，故事說的是：多年以前,，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生,。為了應對突發(fā)的海難,，村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,，人們紛紛前去營救,，當?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候，發(fā)現(xiàn)少了一個人,，16歲的漢斯自告奮勇地報了名,。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的,，他的哥哥保羅也出了海,，一直沒有消息，母親不想再失去他,?？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇,，沖入無邊無際的黑暗之中,。終于，救援船再此沖破黑暗,，出現(xiàn)在人們的視野之中,，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然,，很出乎意外,，可是無數(shù)事實證明，無論是好的回報還是壞的回報,，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么,，我們的為人習慣一定有導致這種結(jié)果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,，也很少有一本書像它那樣,，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。

哈佛家訓讀后感篇八

伯杰是一個懂事的孩子,，每到周末,，他都要去兩公里以外的樹林撿柴,。

那天是個好天氣，伯杰一會兒就撿到了許多木柴,。太陽升起來了,，他感到口渴難耐。

于是伯杰走向小溪,，想在那里找一個陰涼的地方休息一下,，順便吃些東西，因為他要到傍晚的時候才能回去,。

小溪旁邊有一棵大樹，那可是個不錯的地方,。當?shù)搅四抢锏臅r候,，伯杰發(fā)現(xiàn)樹下長了一些熟悉的野草莓。

“正愁著這些干巴巴的面包吃不下去呢!把草莓夾在面包里,，味道一定好極了!”

伯杰把帽子放在草地上,，然后小心翼翼地把紅紅的野草莓一個個放在里面。

“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀!可是,，她現(xiàn)在卻在陰暗的屋子里承受疾病的折磨?！毕氲竭@些,，伯杰把即將送入嘴里的草莓放了下來。

“還是給媽媽留著吧!她現(xiàn)在正病著呢,，吃了這些草莓一定會好受一些,?！辈芟搿?/p>

可是,，那些草莓實在是太誘人了,，伯杰心想：“我干活太累了，就吃一點點吧!”

于是伯杰把草莓分成兩堆,。但是,，每一堆看起來都很小，他又將它們放到了一起,。

“只嘗一顆,。”伯杰這樣想,。無意中,，他把最好的一顆拿了起來?？煲偷阶爝叺臅r候,，他發(fā)現(xiàn)了那是最大的一顆，于是又連忙把草莓放下,。

“我要把最好的草莓留給媽媽,。”猶豫了一會兒,，伯杰作出了決定：把全部的草莓都留給媽媽,。

最后，伯杰一顆草莓也沒有吃,，他又去撿柴了,。

黃昏的時候伯杰回到家，當他放下木柴時,，聽到了媽媽的呼喚：“伯杰,，你回來了嗎?快進來讓媽媽看看?！?/p>

伯杰高興地來到媽媽的床前,，把草莓送給媽媽?！澳?，我給您帶回了這么多草莓!這是我專門留給媽媽您的?！?/p>

媽媽眼中頓時充滿了淚水,，她用手撫摸著伯杰的頭說：“媽媽因為有你這樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你!”

看到媽媽那樣高興,，伯杰也感到非?？鞓?，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍!”

好的品性可以給人力量和快樂，就如伯杰,，他在孝敬母親的時候,，自己也感到了無比的幸福!

只有那些可以從美德中體會到樂趣的人，才會愿意展現(xiàn)和傳遞美德——事實上,，這種領(lǐng)悟本身就是一種美德,。

哈佛家訓讀后感篇九

這個暑假我讀了一本書叫哈佛家訓，我學到了不少知識,。

孩子之于父母的重要性不言而喻,，父母都希望孩子能夠健康發(fā)展，成長為優(yōu)秀的人才,。為此,，許多父母竭盡所能滿足孩子的需要，也有一些父母希望通過各種途徑輔助孩子的成長,，比如聘請名師輔導,，送孩子上名校等。當然,，這一方面的積極意義不能否定,，但與此同時卻不能忽略家教的重要性。

家庭是孩子賴以成長的主要環(huán)境,，也是進入的第一所學校,，而父母是第一任老師。家教之于整個教育過程而言,，可謂是一種“先天教育”,，是其他后天教育都無法代替的。還只在懵懂時期,，其個性,，品質(zhì)尚未形成，可謂是一張白紙,。這個時候,，家長在這張白紙上涂上什么樣的色彩，孩子就容易呈現(xiàn)什么樣的個性,，以后的人生觀,，價值觀和世界觀都會依照這種色彩來堆建。這就是家教的意義所在,。

當然,，就孩子的成長過程而言，它是與整個社會相連接的，孩子所受到的教育也是整個社會環(huán)境所給予的,。但在這個受教育的范疇中，家教顯然更具有優(yōu)越性,。

對于大多數(shù)父母來說,，給孩子“面包”不是問題，會想方設(shè)法滿足孩子對物質(zhì)的需要,，然而,，一談到孩子的成長，談到孩子所需的精神糧食,，則往往惶惶不安,。即使有些家長通途一些途徑掌握到一下家教的心得，也常常感到遠遠不足,，生怕顧此失彼,，對孩子的成長指導造成偏差。因此這些原因的存在,，正是編寫此書的初衷,。

這本書在形式上，以故事為主,，通過一個個真切的故事深入淺出的描述全面的哲學理念,，內(nèi)容涉及夢想的力量，自信樂觀與人生的聯(lián)系,，習慣對人生的影響,，尊重理解在處世中的重要性，責任心與成功之間的聯(lián)系,，勇氣之于挫折的必要,，親情與博愛在自我與社會之間的聯(lián)系等多個方面?？梢韵到y(tǒng)的啟迪孩子的智慧,，幫助孩子培養(yǎng)各種優(yōu)秀的品質(zhì)，為日后孩子能成長為優(yōu)秀的人才打下堅實的基礎(chǔ),。

?。∵@本書給予了我知識,，給予了我精神,，給予了我力量，這就是我的讀后感,。

哈佛家訓讀后感篇十

最近,，我看了一本十分有好處的書，它叫《哈佛家訓》。它不一樣于眾多說教式的書籍,，《哈佛家訓》從頭到尾都是生動的,，引人入勝的。每讀完一個故事,，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空,。其中有一篇，《上帝偏愛她,，讓她洗廁所》,，讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時的一件事情,。許多年前,，她去一家酒店當服務員，并下定決心好好干,，想不到她的任務是洗廁所,。正當她猶豫是否洗時，同單位的一位前輩給她示范了一次：先把馬桶抹干凈,，然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡,，竟一點也不勉強?？赐赀@些,，她恍然大悟。而我也明白了：無論什么樣的職業(yè),，什么樣的官職,，都有一個共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。

還有這兩篇《神父的懺悔》,、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公,，同一類的事情，不一樣的做法,，不一樣的結(jié)局,。

《神父的懺悔》講的是：一個男人跟神父坦白自我是殺人犯，而警察局卻抓了一個無辜的人,，已經(jīng)判了死刑,。神父本就應向警察局說出真相，但是他的教規(guī)嚴禁將懺悔者的秘密泄露于他人,。他陷入了兩難,，于是他又將這件事告訴了另一位神父，另一位神父也沒辦法,，又告訴了另外一個神父……結(jié)果那個無辜的人死了,。

《仁慈的謊言》講的是：一個人自殺了，而在那個小鎮(zhèn)上，自殺便是在上帝面前犯罪,，他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒,，村民們也會視他們?nèi)覟楫惤掏剑瑥拇瞬粫泻萌思业哪泻⒆蛹s會他們的兒女們,，也不會有良家女子理解這個家族男子的求婚,。可徹查這件事的警察局長十分可憐這個人,，便從那個自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表，騙那些居民,，這個人是因為財物被謀殺,。這個警長打破了這保守的風氣。卻讓更多人過得更好,。

這幾個故事讓我感觸很深,，這本書讓我感觸更深。

哈佛家訓讀后感篇十一

今天,，我寫完作業(yè),，就懷著激動的心情讀了哈佛家訓其中的小故事——《別折斷想的翅膀》。

講述了,，老師讓學生們寫關(guān)于理想的作文,。杰瑞想有一座自己的莊園，老師覺得這個夢想不理想,。30年后老師和家人到一個美麗莊園度假,，一個男子走出來自稱是這位老師的學生，老師很感慨,。

戴維是一個盲人,，它用自己的行動證明了一個真理:如果誰能把3歲時當總統(tǒng)的夢想保持50年，那么他現(xiàn)在一定是總統(tǒng)了,。齊瓦勃說：“即使打工也要為夢想打工,。”譚雙劍說：“即使榜上無名,，只要肯吃苦,，善動腦，腳放正,，就能走出一條星光大道,。”過去并不代表未來,，只要把握現(xiàn)在和未來,。布魯克說：“希望命運給予機會，別人給予機會，這之前應該先用自己的付出給別人機會接著慢慢積累自己的夢想,?！?/p>

晚上，媽媽問我：“你的夢想是什么?”我便隨口一答：“隨便,?！泵總€孩子都需要夢想，心有多大,，夢有多大,，成就就會有多大。要勇于實現(xiàn)自己的夢想,，才能收獲更多的財富,。通往廣場的路不止一條，生活也是這樣,。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,，就可以走另一條路試試。

夢想是一個積累的過程,，它不是一蹴而就的想象,，更不是空中閣樓式的幻想。夢想要在腳踏實地的堅持中,，在汗水的澆灌下,，才會綻放出美麗的花朵。要勇于實現(xiàn)自己的夢想,，才能收獲更多的財富,。只要我們堅持就一定會勝利。

哈佛家訓讀后感篇十二

這個暑假,，我讀了《哈佛家訓》這本書,。我認為這本書寫得異常的好，異常是當我讀到以下兩段資料的時候,，雖然這像是寫給家長們的,，但讀了之后也讓我深受感動。

第一段資料是這樣的：“家庭教育中,，應當以什么樣的價值觀作為依據(jù),？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標準是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待,？父母以自我的好惡,、自我的情緒、自我的想當然來考察和確定孩子,，以自身任意的習性來熏染孩子,，這樣的教育怎能不令人擔憂,？”

第二段是這樣的：“對于孩子，我們明白多少,？他們的歡樂是什么,？他們的渴求是什么？他們期望有什么樣的童年,？應對孩子疑惑的眼神,，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學校那回憶分寫著a或100的成績單,，卻不明白這對孩子意味著什么,。”

是呀,，比較一下我和周邊的同齡青少年,，我們就像這兩段所說的：對于我們這21世紀的新生代來說，童年都意味著什么,？我們擁有真正的歡樂的童年嗎？我們擁有真正的童年嗎,？不,，我們擁有的童年就不多，而真正歡樂的童年就更是寥寥無幾了,。從一上幼兒園,，甚至還沒有上幼兒園時，我們就被帶入學習的海洋,，學知識,、學技能，報各種學習班,，請家教,，忙得不亦樂乎。我們不像農(nóng)村的孩子,，雖然日子艱苦,，可是他們至少擁有真正歡樂的童年呀！而我們整天體會著城市的繁華和快節(jié)湊的生活,，早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰,，帶上了近視眼鏡，快餐和飲料吃成了小胖子,。

《哈佛家訓》以它獨特的視角,，為我們揭示了一個個人生之路會碰到的種種問題，用一個個生動的故事來詮釋人生的種種哲理,，是人在閱讀的過程中收獲不少東西,，引人深思,，是一本不可多得的好書。

我的童年在哪里,？我的童年歡樂嗎,？我捫心自問，陷入了深深的思考……,。

哈佛家訓讀后感篇十三

人的一生,，總會經(jīng)歷不同的故事，遇見各種各樣的人,，經(jīng)受形形色色的考驗與前所未有的誘惑,。

在面對那些“誘惑”時，每個人的表現(xiàn)是不同的,。

有的人擇會作出正確的判斷,，最終取得成功；而有的人往往感情用事,，頭腦渾然不清,，最后導致失敗。

擁有一個科學,、健康,、正確的人生觀才是面對生活最強大的武器，可以讓人在任何時刻都堅定信念,，遠離那些生命中的幽暗深谷,。

“樹立科學理念，培養(yǎng)正確的人生觀,，堅持做某事其不放棄,。”是《哈佛家訓》這本書給我的第一個啟示,。

原子彈之父,，奧本?海默這天做演說會，在要結(jié)束的時候,，主持人讓海默做個“游戲”,。舞臺中央有個巨大的鐵球，桌子上有一把大鐵錘和一把小鐵錘,，規(guī)則是用鐵錘把大鐵球敲動為止,。主持人先請來前后兩位身強力壯的人用大鐵錘敲，可是球好就是不動,，最后他們放棄了,。而海默卻拿著小鐵錘會去敲動一個比他要大好幾十倍的鐵球，簡直就是雞蛋碰石頭——不自量力,，在人們眼里就是天方夜譚,。海默沒有理會別人怎么想,，只管自己專心的敲，最后海默用他的無聲行動證明了一個道理：人生貴在堅持,，堅持到底,，就一定能收獲許多。他成功了,。

遇到困難,，就需要有一個良好的心態(tài)，去面對,，去克服,，去挑戰(zhàn)，去堅持,。無論是什么人,，立志無常，遇到挫折改向,，做事不能堅持到底,，都是無法成才的。

幾乎所以有成就的科學家,，都離不開他們的堅持,。比如，牛頓疑惑蘋果為什么會從樹上掉下來,，然后去堅持探索，證明了“地心引力”,；比如,，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名試驗，推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說,，糾正了這個持續(xù)了１９００年之久的錯誤結(jié)論,。再比如，愛迪生的電燈發(fā)明,，讓世界不再黑暗,。如果他們沒有勇氣，沒有探索精神,，沒有堅持下去,，那么結(jié)局是不一樣的。

人的一生,，需要有堅持,，需要有勇氣，遇到難題自己攻破,，才會收獲到樂趣,。

堅持就會成功,，退縮只會失敗。百分之九十九的人遇到困難都會退縮,、放棄,，而只有百分之一的人才堅持下來。前者注定會失敗,，后者注定會成功,。我們遇到各種各樣的事情，都要學會思考,，有時候換個角度想想事情,，也許就會更好解決地問題，然后堅持堅持再堅持,。

哈佛家訓讀后感篇十四

讀一本好書,，能讓一個人善惡分明；讀一本好書,，能讓一個人積德行善,；讀一本好書，更能讓一個人知識淵博,，待人禮貌,。如果讀好書，那么它就會讓你明白人生的真諦,。當你讀了好書之后,，就仿佛是饑餓的人撲在面包上，視線被它緊緊地吸引著,，品嘗著好書獨特的韻味,，也從中感受到一股股濃濃的書香。

我讀了許多的好書,，有《格列佛游記》,，有《湯姆·索亞歷險記》，還有《紅字》等等,。其中,，我最喜歡的一部好書名叫《哈佛家訓》，讀完它后,，我很有感悟,，且聽我慢漫道來。這本書富有哲理和童趣,，其中故事更是耐人尋味,。第一個故事：一只老虎在樹下睡覺，一只小老鼠經(jīng)過時碰到了它的爪子,，驚醒了它,。老虎正要張嘴吃它,，小老鼠苦苦哀求：“哦，別吃我,，請饒了我吧,，先生！有一天我也許會報答你的,?！崩匣r時不肯相信，但還是放走了老鼠,。不久后的一天,，這只老虎被一張網(wǎng)罩住了。它使出全身力氣,，也無濟于事,。于是它大聲呼叫，小老鼠聞訊趕到：“別動,，我來救你了,。”老鼠用它尖銳的小牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩結(jié),，老虎才得以逃脫,。

聽了這個故事，我匪夷所思,，起初我也和老虎一樣一致認為,，小小的老鼠怎么可能救得了別人呢？可事實終究無法改變,，我不得不承認是可憐至極的老鼠拯救了威風凜凜的老虎,，可見這世上并沒有注定的強者和注定的弱者，因為在這個故事中,，便是“弱者”解救了“強者”,。所以從中得出一個啟示：認為自己是強者的人,，那他就是強者,；認為自己是弱者的人，那他必定就是弱者,。

人生中,，有許多堪透不出的哲理，以上兩個故事都反映出這個世界并沒有規(guī)定強者和弱者應歸誰所屬,，有時也許是強者戰(zhàn)勝了弱者,，但更多的是弱者打敗了強者。另一個故事卻更令人回味無窮,。

經(jīng)濟大蕭條時期,，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩召喚來,，并告訴他們在上帝帶來好光景之前，你們每天都可以來拿一條面包,。每天早晨,，這些饑餓的孩子蜂擁而上，搶走了最大的面包,，只有瘦小的格琳琴謙讓在一步之外,，等孩子們走后才拿走最小的一條小面包，并親吻面包師的手以表示感謝,。正因為這樣,，她才得到了上帝的獎賞——一枚金幣。所以一個人只有擁有謙讓,、寧靜和感恩的心才會得到最美好的東西,。

讓我們一起在書海里遨游，漫步在多姿多彩的人生道路,。

哈佛家訓讀后感篇十五

當閱讀了一本名著后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，此時需要認真地做好記錄,，寫寫讀后感了,。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的哈佛家訓讀后感,，歡迎大家分享,。

《哈佛家訓》這是一本讓我們終生受益的書，它教會我怎樣做人的道理,。首先,，要有一顆謙讓的心，這點很重要,，因為謙讓的人,，天將與之相讓?！兑粭l小面包》里的那位小姑娘,，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激,。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了,，什么也不爭,，豈不是很吃虧！其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,，他們爭得了眼前的小利,，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利,。好爭的人,，天將與之相爭；謙讓的人,，天將與之相讓,。謙讓的人，上帝會給予幸福,。愿永遠保持一顆寧靜的心,。

其次，誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任,?！侗徊鸬魞纱蔚猛ぷ印防锏母赣H，為了履行他對兒子的諾言,，把一個亭子拆建了兩次,，盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次,，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,，更是為了滿足一個人道德要求。如果一個希望得到社會尊重和支持的人,，必須具備良好的誠心品德,！

最后，一個人要有夢想,，更要有持之以恒的努力,！鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后,，就生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,，那將是多么美妙啊,！”為了實現(xiàn)這個夢想,，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子,。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力,，晚上他又是個建筑師,。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡,。西瓦勒用了二十多年的時間，他的堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡?，F(xiàn)在,，這個城堡已成為法國著名的風景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮,?！庇袎粝肓司蜁衅孥E！

哈佛家訓讀后感篇十六

《哈佛家訓》以生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事組編而成,。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個個智慧小故事,，具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啟迪,，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟,。每讀完一個故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空,。讀過之后,，讓人深思良久，讓人大徹大悟,。小故事,，大道理，做人之根本,。

印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章,，在一節(jié)自習課上和班里的孩子共讀了這篇文章：卡爾。華爾德以前是美國近代詩人,、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師,。有一天?？柦o愛爾斯金教課的時候,，忽然問他：“你每一天總共要練習多長時間鋼琴？”愛爾斯金說：“大約三四個小時,?！薄澳忝恳惶炀毩曢g隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣,，每次差不多一個小時,，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好,?！薄安唬灰@樣,！”卡爾說：“你將來長大以后,，每一天不會有很長的空閑時間,。你就應養(yǎng)成一種用極少時間練習的習慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習,。

比如在你上學之前,，或在午飯之后，或在工作的休息中間,，哪怕5分鐘也去練習一下,。把短時間的練習分散在一天里,。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了,。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告,，使自我日后得到了不可估量的益處,。之后愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說,。他的授課工作雖然每一天都很繁重,，但是他每一天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn),，每一天無數(shù)個幾分鐘的時間,，足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果,。

作業(yè)和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的,，孩子總是感到時間不夠用。如果我們學會充分利用時間,，把吃飯前抽出5分鐘,，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘,，連在一齊可能就有二三十分鐘,，甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書,，練會兒字,，背一會兒古文，相信會有收獲,。時間像海灘上的沙粒,，要一點一點地抓取，積累很多的時候,，我們才明白它的分量,。

透過師生共讀，孩子認識到時間是靠自我“找”出來的,，是靠自我利用起來的,，是靠5分鐘5分鐘積累起來的,。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收獲。當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時,，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事,，那我們可能永遠一事無成,。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取,，積累很多的時候,，我們才明白它的分量。

我要利用《哈佛家訓》陪伴我和我的孩子們健康成長,！

哈佛家訓讀后感篇十七

最近,，我讀了《哈佛家訓全集》這本書，它一共分為12個部分,，分別代表12個月份,，一共有365個富有哲理的，妙趣橫生的精彩小故事,，里面蘊含著哈佛大學的教育精華,。我想，它可以作為一本哈佛大學的教育理念簡介來發(fā)售,。

一月：最大的智慧——認識你自己,。有一句名言叫“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去”,，這句話我非常贊同,，有時候如果我們不能正確地認識自己，不知道自己幾斤幾兩就胡扯,，那么不光得不到任何東西,，還可能連自己的命都丟了。

二月：讓潛能迸發(fā)——夢想的力量,。有一個小故事叫：不妨多做幾個白日夢,，主要講的是有40個小孩，能力都相同,，但是有20個小孩每隔一段時間都要接受有關(guān)引導,、鼓勵他們?nèi)プ霭兹諌舻慕逃撬麄冮L大后的結(jié)果有著很大差異,。在生活中,，有很多人會告訴你：別做白日夢了，想想現(xiàn)在吧,?？墒沁@可能會導致一個天才被扼殺,。

三月：品格高尚——成功的保證。告訴我們不管丟了什么,，也不要丟了品格,。

四月：把握機會——選擇的藝術(shù)。在熊掌和魚翅不可都的時,，一定要選擇正確的道路,。

五月：仁愛之心——思想的興奮ji。不被任何人愛,，是巨大無比的痛苦,；無法愛任何人，則生猶如死,?！窳重惪恕Ｈ绻篱g沒有愛,，那么人將變得冷漠,；如果世間充滿愛，那么將沒有槍林彈雨,；那么,，讓我們一起讓世間充滿愛吧！

六月：控制情緒——生命的關(guān)鍵,。心胸開闊,、心態(tài)平和的人將擁有無窮的力量；性情暴躁的人會像我一樣,，得罪很多人,，所以我們一定要控制好情緒哦！

七月：獨特的思想——自我的商標,。在生活中,，有同樣想法的時候是不可避免的，但是如果我們每次都和別人的想法一樣,，或者別人說什么是什么,，自己根本沒有想法，那么將來在工作崗位上,，你就不會有任何突出的業(yè)績,，如果趕上金融危機，第一個被裁掉的就是你,。

九月：真摯的友誼——人生的止痛藥,。友誼是世界上萬能的止痛藥。

十月：樂觀的心態(tài)——創(chuàng)造力之源,。悲觀的人,，創(chuàng)造不了什么,，但是如果過于樂觀，會受到大家的“鄙視”的,。

十一月：感恩的心——幸福的智慧,。擁有一顆感恩的心，感謝一切美好的事物,，感謝一切幫助過自己的人,，那么你將得到的是幸福的一生。正如那首歌唱的一樣：感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己,；感恩的心感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜,。我們?nèi)巳硕家獡碛幸活w感恩的心。

十二月：另辟蹊徑——會想有收獲,。雖然家長們常說：“這些事情都是前人費盡心血總結(jié)出來的,，你照著做就行了，不要老問為什么”可是他們也不知道為什么要這樣做,，連為什么都不知道,，那又怎么能創(chuàng)新呢？而且創(chuàng)新不見得就是壞事,，有時候創(chuàng)新能給我們帶來很多便利呢,！