人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇一

尊敬的李老師：

您好,，我是xx年級xx班的xxx，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),，因為一時覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家,。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,，老師當(dāng)面批評了我,，并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,，我深刻地知道了自己所犯的錯誤,，我也要主動向老師認(rèn)錯。李老師，我真的錯了,，我以后再也不抄襲作業(yè)了,。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的,。而我卻沒有深刻明白這一道理,，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,，實在是太不應(yīng)該了,！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,，認(rèn)真思考,。上課不做小動作，不隨便亂說話,，思想不開小差,。

我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情,。爭做老師眼中,、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光,。

此致

敬禮,！

xxxx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇二

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,，我感到十分抱歉,。

雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子,。今后我一定會好好學(xué)習(xí),，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇三

尊敬的xxx老師：

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績都不理想,，當(dāng)然,，也包括我。老師這么辛苦地教育我們,，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,，這樣對不起自己，對不起老師,，也對不起家長,。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度,。雖然說,，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是,，絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固,。

我知道,，要想取的良好的成績，必須先要打下堅實的基礎(chǔ),。在平時,，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記,，先自己獨立思考,，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,，做好筆記,。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話,，考試的時候要想取的一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

雖然說,，有了良好的基礎(chǔ),，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題,、仔細(xì)答題、做完檢查這三點數(shù)學(xué)考試檢討書500字5篇,?？季砝飼邢葳澹砸欢ㄒ?xì)心,、細(xì)心,、再細(xì)心,。老師,，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,，考試時取的一個優(yōu)秀的成績,，這樣才對的住自己，對的住老師的辛勤教育!

檢討人：xxx

年 月 日

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇四

尊敬的xx：

今天我犯了一個錯誤,，身為學(xué)生的我抄了數(shù)學(xué)作業(yè),，我是一個學(xué)生,，學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,，抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習(xí)慣,，而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,，它可能會加重我的不良習(xí)慣,，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了,。

通過這次的事情,，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴(yán)格要求自己,，做到讓老師放心,，不再讓老師為我操心，同時和同學(xué)和睦相處,，今后不再抄作業(yè),，平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé)，也是對同學(xué)的一種尊重,。

xxxx年xx月xx日,。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇五

尊敬的老師：

我是xx這次考的最差的數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,，要多做一些課外習(xí)題,，擴(kuò)展知識面,，這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升,。除了課外的練習(xí),，還要細(xì)心,，比如在我的試卷上,，一道題的列式正確,，可最后的計算卻錯了,，痛失了分,。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,，所以一定不能馬虎,，不能掉以輕心，否則后悔莫及,。

我覺得很對不起您,，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后,，表示理解,。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績差,，就是辜負(fù)了您的教育,，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤,。

很顯然,，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去,。我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補(bǔ)充回來,。

第二,，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間,。

第三，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),，給自己足夠的警覺與警示,。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

200x年xx月xx日,。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇六

尊敬的數(shù)學(xué)教師：

您好,！首先，我在此向你說一聲對不起,，這次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,，要我們好好聽好好記,。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考,。我數(shù)學(xué)考試成績差,，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對我的辛勞付出,，這的的確確是我的錯誤,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到,，我真的有愧于大家,。很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正自己的不良習(xí)慣，一定要把數(shù)學(xué)成績提上去,。我決心：

1,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講,，不做小動作,，思維跟著教師走，積極思考問題,，大膽回答問題,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的知識點補(bǔ)充回來,。

2,、下課后，把教師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要問,。認(rèn)真完成作業(yè)。

3,、回到家里預(yù)習(xí),。每天堅持做口算題卡1頁。

4,、不能經(jīng)常開電腦玩游戲,，看電視。睡覺前,，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說,。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶惰,，干什么事都要放快速度,。不能磨蹭。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力,，不再讓教師及家長失望,。請教師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的,。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇七

親愛的老師：

我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,，我錯了！

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,，誰都想玩,，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會,，假如學(xué)習(xí)不好,，以后找不著工作，沒錢吃飯,，還談的上玩嗎,？我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是,，我們不做作業(yè),，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松,。所以,，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,，所以,，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

通過這一事件,，我認(rèn)識到了我的錯誤,，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了,，也希望老師接受我的檢討,，給我一個改正的機(jī)會，謝謝,！

xxxx年xx月xx日,。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇八

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起,，這次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,，一直要我們好好聽好好記,。說這次考試很重要,，市里統(tǒng)考,。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育,，辜負(fù)了您對我的辛勞付出,，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，就連平均分都沒達(dá)到,，我真的有愧于大家。很顯然,，造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后,，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣,，一定要把數(shù)學(xué)成績提上去,。我決心：

大膽回答問題。認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力將被我遺漏的知識點補(bǔ)充回來,。

2、下課后,，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要問。認(rèn)真完成作業(yè),。

3,、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題,。

4,、不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視,。睡覺前,，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶惰,，干什么事都要放快速度,。不能磨蹭。我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度！爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇九

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

此次我數(shù)學(xué)考試沒考好,，我覺得很對不起您,，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后,，表示理解,。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績差,，就是辜負(fù)了您教育，辜負(fù)了您辛勞付出,，這確確是我大錯誤,。

很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：

第一,，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，努力將這些被我遺漏知識點補(bǔ)充回來,。

第二,，我要徹底改正自己不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠時間,。

第三，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),，給自己足夠警覺與警示,。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

此致

檢討人：xxx

年 月 日

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇十

數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,，我的成績并不理想,，只有101分，沒有達(dá)到110分,，這是很不應(yīng)該的,。我對此做出了深刻思考和反省,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處也請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一次偶然的事件,。“冰凍三尺,，非一日之寒,。”確實,，我在平時存在諸多不足,，最終暴露在這一次的考試中。我對其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點：

1,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2,、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。一個公式的背記,，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想。這次考試第二大題是填空題,，我錯了一個忘記寫數(shù)量單位了,，計算題錯了兩個，應(yīng)用題錯了1個,。這些都是可以避免的錯誤,，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分，這是很不應(yīng)該的,。關(guān)鍵還是平時對自己要求不夠嚴(yán)格,。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

3,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

一目了然，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

5、缺少反省自我反省的意識,。每次普通考試甚至平時的作業(yè)都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足,，時間一長,，不足自己消失了，這就是反省的功效,。

綜上所述,，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特提出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺悟的提升,，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的未來支柱,，堅定信念努力學(xué)習(xí),，為社會和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望,。增加自己的課外知識，充實自己,，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕,，取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才,。

2,、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,，沒有良好的基本功，以后即使踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，也會苦不堪言,。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，按時休息,，每天保持良好的狀態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次作業(yè)和考試的鑒定，克制自己的惰性,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年,，美好的時光就要在此時，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機(jī)會,，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

3、勤學(xué)好問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問,，向老師請教,，“尺有所短，寸有所長”,，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,，“擇其善者而從之，其不善者而改之”,，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌。

4,、加強(qiáng)自我反省,。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng),；看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要氣餒，努力最好,。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行,，始于足下”,。從小事做起，從點滴做起,，改正自己的微小的毛病,，從現(xiàn)在開始，學(xué)會從一個基本概念和基本公式開始,；從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從每一個小題開始。此次考試的失利不會是一種磨難,，而會是一種轉(zhuǎn)折點,。

以上就是我的檢討書，以后一定銘記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)步。

檢討人：

x年x月x日,。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇十一

尊敬的老師：

您好,！

在這里，我對我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思,。我認(rèn)真的分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題,。

填空題作為小題,，往往會被我忽視，因為它分值小,，題目簡短,，導(dǎo)致我對它們的重視不夠，最終導(dǎo)致在考試的時候,，因為趕時間而馬虎大意,，看題不仔細(xì)，題目沒有看完就開始拿筆計算,，出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯誤,。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,，考試時應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到,，下次考試,，我一定加強(qiáng)對此的重視程度，爭取做到能拿不丟,！ 針對應(yīng)用題,，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,，對我們的要求比較高,，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分,，我覺得還是應(yīng)該從平時做起,，上課認(rèn)真聽講，多做一些習(xí)題,，提高自己分析和解決問題的能力,，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率,，當(dāng)然,，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的,，關(guān)于這一點,，我以后也會加強(qiáng)鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣,。 以上就是我對這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,，希望老師給我一個改正的機(jī)會，我下次一定做的更好,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇十二

由于檢討與自我檢討是1個循環(huán)不斷的過程,，每1個檢討與自我檢討本身也是1個實踐的過程，其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個檢討與自我檢討,，下1個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個最新的行動指引,。

檢討與自我檢討因此具有周期性，1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中,，檢討與自我檢討的周期越短,，進(jìn)化的階躍就越大，往往它是1個傅立葉級數(shù)方程,，越往前執(zhí)行1個周期,，下1次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密,。

其次,，檢討與自我檢討由于是1個過程,，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這1個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生1個陰影,，因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后,，無論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗的分析與總結(jié)，所以這個定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn),。

檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。

檢討與自我檢討中,，自我檢討是檢討的1個真子集,，因此，忽略自我檢討本身,，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個空子集,，當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后1道防線,。

這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與生機(jī),。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時，自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身,，而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的時候,，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性,。

總結(jié)以上論述,，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下1次行動提供回避滅亡的行動指引,。

脾氣差是我不對,。

俗話說"脾氣差就是慣的"，我是從小生活在蜜糖里,，長大以后依然生活在蜜糖里,，好像1個長不大的孩子。

小時候是媽媽慣我,，那是因為我是媽媽身上的肉,。

我錯了，脾氣差已經(jīng)不對,，亂發(fā)脾氣就更不對了。

有人說"長的丑不是你的錯,，出來嚇人就是你不對了",。

脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,，這樣最多路上的人把我當(dāng)作1個傻x。

在銀河系中的一個角落里,，太陽系中的一顆叫地球的星球上,，公元2005年3月31日星期四，亞洲一個叫中國的國家里,，然后xxx省xxx市xx中學(xué)高一二班,，下午第三節(jié)課上，我在上課時間看課外書,，這樣做很不對,，這樣做很不好，這樣做對我是有害無利的,，對我的父母也是不好的,，對同學(xué)也是有影響的，對老師是不尊敬的,，對班級的榮譽(yù)是有害的,，對學(xué)校的名聲是有損的，請允許我道歉,，我還擾亂了xxx市的社會風(fēng)氣和治安,，還對xxx省的工業(yè)有一定的阻撓，對中國的金融業(yè)也許也不是很有利,，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,，我對不起黨，對不起人民,，對不起毛主席,，對不起黨的領(lǐng)導(dǎo)，對不起鄧小&平理論,，對不起馬克思主義,。

所以我決心做做一名好學(xué)生。

要想做一名好學(xué)生,，起碼應(yīng)該具備下列條件:我會肯定那些學(xué)校要求肯定的事,，否定那些學(xué)校要求否定的事，我不會肯定學(xué)校要求否定的事,，更不會否定學(xué)校讓肯定的事,。

我會在今后的日子中做那些學(xué)校讓做的事兒，不做學(xué)校不讓做的事;不會做學(xué)校不讓做的事,，也不會不做學(xué)校讓做的事,。

數(shù)學(xué)檢討書考試沒考好篇十三

尊敬的老師：

您好！

數(shù)學(xué)是我的弱項，這也是平時的我沒努力學(xué)習(xí),，這次測試一時頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭,。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任,，同時也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。

我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機(jī)會,，讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，認(rèn)真、努力,、刻苦,、超越；在學(xué)習(xí)中勇于向前,，奮發(fā)努力,，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事,，耐心教導(dǎo),；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,，我知道考試作弊是可恥的,，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟,，讓我悔恨終生,！

以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯,，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個機(jī)會，我一定會倍加珍惜,，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日