人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇一

尊敬的李老師：

您好,，我是xx年級(jí)xx班的xxx，前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái),。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家,。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,，老師當(dāng)面批評(píng)了我,，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。

事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。李老師,，我真的錯(cuò)了,，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的,。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力,，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題,，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,，不隨便亂說(shuō)話,，思想不開(kāi)小差。

我要以實(shí)際行動(dòng),，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情,。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光,。

此致

敬禮,！

xxxx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇二

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,，我不該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。對(duì)此,，我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯(cuò)誤,，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇三

尊敬的xxx老師：

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想,，當(dāng)然,，也包括我。老師這么辛苦地教育我們,，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)的自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師,，也對(duì)不起家長(zhǎng),。考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,。雖然說(shuō),，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是,，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握的不夠牢固,。

我知道，要想取的良好的成績(jī),，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，不懂的地方要做好標(biāo)記,，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然,，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話，考試的時(shí)候要想取的一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了,。

雖然說(shuō),，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難,。但是,，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題,、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)500字5篇,?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心,、細(xì)心,、再細(xì)心。老師,，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做,。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取的一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),，這樣才對(duì)的住自己,，對(duì)的住老師的辛勤教育!

檢討人：xxx

年 月 日

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇四

尊敬的xx：

今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，身為學(xué)生的我抄了數(shù)學(xué)作業(yè),，我是一個(gè)學(xué)生,，學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的，但我因?yàn)樽约旱亩栊詻](méi)有好好的約束自己,，抄作業(yè)不僅助長(zhǎng)了自己不好的習(xí)慣,，而且也是對(duì)同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,，它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣,，也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的更清楚了,。

通過(guò)這次的事情,，我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么,，今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心,，同時(shí)和同學(xué)和睦相處,，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習(xí)是對(duì)我自己的負(fù)責(zé),，也是對(duì)同學(xué)的一種尊重,。

xxxx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇五

尊敬的老師：

我是xx這次考的最差的數(shù)學(xué),，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,，要多做一些課外習(xí)題,，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升,。除了課外的練習(xí),，還要細(xì)心，比如在我的試卷上,，一道題的列式正確,，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了分,。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心,，否則后悔莫及,。

我覺(jué)得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣,，我經(jīng)過(guò)反省之后,，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),，要我們好好融會(huì)貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育,，辜負(fù)了您的辛勞付出,，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

很顯然,，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?，F(xiàn)如今,，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。我決心：

第一,，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

第二,，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,。

第三,，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),，給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤,。

200x年xx月xx日,。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇六

尊敬的數(shù)學(xué)教師：

您好！首先,，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),，要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,，市里統(tǒng)考,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育,，辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,，這的的確確是我的錯(cuò)誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，就連平均分都沒(méi)達(dá)到,，我真的有愧于大家。很顯然,，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后,，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣,，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。我決心：

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作，思維跟著教師走,，積極思考問(wèn)題,，大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

2,、下課后,，把教師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè),。

3,、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè),。

4,、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲，看電視,。睡覺(jué)前,，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

5,、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,。不能懶惰,，干什么事都要放快速度。不能磨蹭,。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓：我一定會(huì)好好努力，不再讓教師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇七

親愛(ài)的老師：

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,，我錯(cuò)了,！

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩,，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好,，以后找不著工作,，沒(méi)錢(qián)吃飯，還談的上玩嗎？我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,，其實(shí)根本不是,，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè),，反而更輕松,。所以，作業(yè)是為自己做的,，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意,！

通過(guò)這一事件,，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí),，絕對(duì)不再抄作業(yè)了,，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),，謝謝,！

xxxx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇八

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,！首先,，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn)，一直要我們好好聽(tīng)好好記,。說(shuō)這次考試很重要,，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,，就是辜負(fù)了您的教育,，辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出，這的的確確是我的錯(cuò)誤,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，就連平均分都沒(méi)達(dá)到，我真的有愧于大家,。很顯然,，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后,，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣,，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。我決心：

大膽回答問(wèn)題,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

2,、下課后,，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要問(wèn),。認(rèn)真完成作業(yè)。

3,、回到家里預(yù)習(xí),。每天堅(jiān)持做口算題。

4,、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,，看電視。睡覺(jué)前,，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,。不能懶惰，干什么事都要放快速度,。不能磨蹭,。我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度！爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓：我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇九

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

此次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,，我覺(jué)得很對(duì)不起您,，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后,，表示理解,。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,，就是辜負(fù)了您教育，辜負(fù)了您辛勞付出,，這確確是我大錯(cuò)誤,。

很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：

第一,，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，努力將這些被我遺漏知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái),。

第二，我要徹底改正自己不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠時(shí)間。

第三,，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),，給自己足夠警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤,。

此致

檢討人：xxx

年 月 日

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇十

數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,，我的成績(jī)并不理想，只有101分,，沒(méi)有達(dá)到110分,，這是很不應(yīng)該的,。我對(duì)此做出了深刻思考和反省，特作出深刻的檢討,，有些沒(méi)有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一次偶然的事件,?！氨鶅鋈撸且蝗罩??！贝_實(shí),，我在平時(shí)存在諸多不足,，最終暴露在這一次的考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn)：

1,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2,、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)公式的背記,，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。這次考試第二大題是填空題,，我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫(xiě)數(shù)量單位了，計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè),，應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè),。這些都是可以避免的錯(cuò)誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,，這是很不應(yīng)該的,。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

3,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

一目了然，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

5,、缺少反省自我反省的意識(shí),。每次普通考試甚至平時(shí)的作業(yè)都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足,，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消失了,，這就是反省的功效,。

綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,。所以我特提出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升,，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望,。增加自己的課外知識(shí),，充實(shí)自己，多讀一些有益的書(shū)籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕，取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才,。

2,、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒(méi)有良好的基本功,，以后即使踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息,，每天保持良好的狀態(tài)參加每一堂課，積極向上的對(duì)待每次作業(yè)和考試的鑒定,，克制自己的惰性,，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年,，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

3、勤學(xué)好問(wèn),。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事，要經(jīng)常問(wèn),，向老師請(qǐng)教,，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”,，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,，“擇其善者而從之，其不善者而改之”,，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌。

4,、加強(qiáng)自我反省,。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng),；看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要?dú)怵H，努力最好。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病,，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開(kāi)始,；從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始,。此次考試的失利不會(huì)是一種磨難，而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

以上就是我的檢討書(shū),，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)步,。

檢討人：

x年x月x日。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇十一

尊敬的老師：

您好,！

在這里,，我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷,，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題,。

填空題作為小題，往往會(huì)被我忽視,，因?yàn)樗种敌?，題目簡(jiǎn)短，導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不夠,，最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候,，因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意，看題不仔細(xì),，題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計(jì)算，出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤,。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,，考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒(méi)有做到，結(jié)果該拿的分沒(méi)有拿到,，下次考試,，我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度，爭(zhēng)取做到能拿不丟,！ 針對(duì)應(yīng)用題,，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問(wèn)題的能力,，對(duì)我們的要求比較高,，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分,，我覺(jué)得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，多做一些習(xí)題，提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,，只有這樣,，才能提高應(yīng)用題的得分率，當(dāng)然,，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試,，做任何題目都必不可少的，關(guān)于這一點(diǎn),，我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,，改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。 以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,，希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),，我下次一定做的更好！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇十二

由于檢討與自我檢討是1個(gè)循環(huán)不斷的過(guò)程,，每1個(gè)檢討與自我檢討本身也是1個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,，其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個(gè)檢討與自我檢討，下1個(gè)檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個(gè)最新的行動(dòng)指引,。

檢討與自我檢討因此具有周期性,，1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過(guò)程中，檢討與自我檢討的周期越短,，進(jìn)化的階躍就越大,，往往它是1個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程，越往前執(zhí)行1個(gè)周期,，下1次的波幅就會(huì)收窄,，頻率也因此而加密。

其次,，檢討與自我檢討由于是1個(gè)過(guò)程,，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這1個(gè)結(jié)論的定性不會(huì)對(duì)檢討與自我檢討的過(guò)程產(chǎn)生1個(gè)陰影,，因?yàn)榫C上所述在得出每個(gè)結(jié)論之后,，無(wú)論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分析與總結(jié)，所以這個(gè)定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn),。

檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。

檢討與自我檢討中,，自我檢討是檢討的1個(gè)真子集,，因此，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個(gè)空子集,，當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候,，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動(dòng)指引的最后1道防線。

這個(gè)關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來(lái)進(jìn)化的希望與生機(jī),。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí),，自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身，而且這個(gè)思維物質(zhì)往往會(huì)在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候,，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,，從而增加步向滅亡的危險(xiǎn)性。

總結(jié)以上論述,，無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,，從而為下1次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。

脾氣差是我不對(duì),。

俗話說(shuō)"脾氣差就是慣的",，我是從小生活在蜜糖里，長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,，好像1個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。

小時(shí)候是媽媽?xiě)T我，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜狻?/p>

我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì),，亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

有人說(shuō)"長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),，出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了",。

脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底，因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣,，可以對(duì)樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣,，可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作1個(gè)傻x,。

在銀河系中的一個(gè)角落里,，太陽(yáng)系中的一顆叫地球的星球上，公元2005年3月31日星期四,，亞洲一個(gè)叫中國(guó)的國(guó)家里，然后xxx省xxx市xx中學(xué)高一二班,，下午第三節(jié)課上,，我在上課時(shí)間看課外書(shū)，這樣做很不對(duì),，這樣做很不好,，這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的，對(duì)我的父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也是有影響的,，對(duì)老師是不尊敬的,，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,，請(qǐng)?jiān)试S我道歉,，我還擾亂了xxx市的社會(huì)風(fēng)氣和治安，還對(duì)xxx省的工業(yè)有一定的阻撓,，對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利,，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展，我對(duì)不起黨,，對(duì)不起人民,，對(duì)不起毛主席，對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)不起鄧小&平理論,，對(duì)不起馬克思主義。

所以我決心做做一名好學(xué)生,。

要想做一名好學(xué)生,，起碼應(yīng)該具備下列條件:我會(huì)肯定那些學(xué)校要求肯定的事，否定那些學(xué)校要求否定的事,，我不會(huì)肯定學(xué)校要求否定的事,，更不會(huì)否定學(xué)校讓肯定的事。

我會(huì)在今后的日子中做那些學(xué)校讓做的事兒,，不做學(xué)校不讓做的事;不會(huì)做學(xué)校不讓做的事,，也不會(huì)不做學(xué)校讓做的事。

數(shù)學(xué)檢討書(shū)考試沒(méi)考好篇十三

尊敬的老師：

您好,！

數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),，這也是平時(shí)的我沒(méi)努力學(xué)習(xí)，這次測(cè)試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭,。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,。

我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望系里能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真,、努力,、刻苦、超越,；在學(xué)習(xí)中勇于向前,，奮發(fā)努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,，為我考試作弊的事，耐心教導(dǎo)；我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧,；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,，我知道考試作弊是可恥的，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,，一時(shí)的虛榮心作祟,，讓我悔恨終生！

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日