心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇一

作為一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，我有幸在這個快速發(fā)展的時代中獲得了大量的知識和經(jīng)驗。在這個過程中,，我收獲了許多寶貴的體驗和心得,，今天想和大家分享我對計算機(jī)學(xué)習(xí)的一些思考和感觸。

首先,，對于計算機(jī)學(xué)習(xí)來說,，理論知識非常重要。我們需要了解計算機(jī)的各種操作系統(tǒng),、編程語言,、算法等等，同時還需要掌握一些數(shù)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)相關(guān)的知識,。毫無疑問,，理論知識是掌握計算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)，而且這些知識對于日后的工作和學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,。

其次,，實(shí)踐經(jīng)驗也是非常重要的。通過編寫代碼,、解決實(shí)際問題等方式,，我們能夠更加深入地了解計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)。特別是在參加一些實(shí)際項目的過程中,，我們能夠?qū)W習(xí)如何合作,、如何分配任務(wù)、如何解決問題等重要的技能,。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的過程中,，勤奮和耐心也是必不可少的品質(zhì)。計算機(jī)技術(shù)不像一些人文科目那樣直觀易懂,，需要我們花費(fèi)大量的時間和精力去理解和掌握,。同時，在遇到問題和困難時,，我們需要能夠耐心解決,，并不斷嘗試新的解決方法。

除此之外,，學(xué)生們還應(yīng)該多加參與社區(qū)和團(tuán)隊活動,。參加一些開源社區(qū)、技術(shù)論壇,、比賽和課外活動等，不僅可以認(rèn)識到志同道合的朋友，還能夠拓寬知識面,、提高交流能力和技能,。

最后，計算機(jī)學(xué)習(xí)也需要保持持續(xù)的熱情和學(xué)習(xí)興趣,。計算機(jī)技術(shù)是一項博大精深的學(xué)科,，需要我們不斷更新知識，探索新的技術(shù)和領(lǐng)域,。只有保持熱情和興趣,，才能夠在計算機(jī)學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)造出更多的成就。

綜上所述,，計算機(jī)學(xué)習(xí)不僅是一種知識和技術(shù)的積累,，更是一種對自我管理能力、學(xué)習(xí)能力,、合作能力和創(chuàng)新能力的鍛煉,。我們需要既在理論基礎(chǔ)上打牢自身的技術(shù)功底，也需要在實(shí)踐中體現(xiàn)自己的能力和成果,，并在社區(qū)和活動中不斷發(fā)掘更多的機(jī)遇和收獲,。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇二

計算機(jī)，即電腦,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，不斷進(jìn)行著更新發(fā)展。伴隨著計算機(jī)走入人類生活,，它已成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊徊糠?，甚至成為?dāng)下許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計算機(jī)有關(guān)的職業(yè),，如電腦工程師,、軟件設(shè)計師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運(yùn)算而發(fā)展計算機(jī),，計算機(jī)已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計算,，而逐漸推廣到聊天、沖浪,、游戲等,。計算機(jī)與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響，計算機(jī)也實(shí)現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化,、批量化,、低能耗。計算機(jī)系統(tǒng)由硬件與軟件組成,。隨著新材料的開發(fā)使用,，人們開發(fā)出了更高性能的芯片,、處理器，儲存空間更大而體積卻更加小巧,，顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實(shí),，應(yīng)人們的新需求，掃描儀,、印刷機(jī),、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,，帶動了整個計算機(jī)系統(tǒng)硬件的高速升級,。而軟件部分，隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進(jìn),，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,，應(yīng)用軟件更加多樣化，滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要,。

進(jìn)入大學(xué),，計算機(jī)無時無刻在伴隨著我們，給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣,。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機(jī),，要想把握住機(jī)會，展示自己,，計算機(jī)知識是不可或缺的,。而要想熟練掌握計算機(jī)知識，這就要看你在平時上課有沒有認(rèn)真聽講,，在上操作課的時候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),，還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準(zhǔn)備工作,?；谶@樣對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識，讓我積極,、認(rèn)真地對于學(xué)習(xí)計算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ),。而我在第一次接觸計算機(jī)就覺得很新鮮，覺得很奇妙,，上網(wǎng),、玩游戲什么的操作都很是簡單，但隨著需求的變化,，自己對電腦接觸的不斷深入,，對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深，特別是進(jìn)到大學(xué),，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖,、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類,。

更令人惱火的是，當(dāng)在制圖,、辦公過程中,，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時，我才深深地感受到自己計算機(jī)知識是多么的欠缺,，自己終歸不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的，對計算機(jī)知識的掌握都是零散的,，對這些突發(fā)問題只能束手無策,。這也更堅定了我好好學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的決心。翻開主教材的第一節(jié),，我不禁有點(diǎn)傻眼,，和我想象中的第一節(jié)不一樣，它不是什么我們會,、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(xí),，而是在我的觀念世界里地球人都能做到的——電腦開機(jī)，雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容,，也完成了實(shí)驗要求,。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時，我想了很多以前都不會想到的東西,，簡簡單單一個開機(jī)鍵凝聚了多少代人的智慧!其實(shí)深思一下就能想到,，在電腦發(fā)明的最開始的最開始，想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機(jī)鍵就能做到的,。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,，那其他由復(fù)雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。

計算機(jī)課是一門知識性和技能性相結(jié)合,、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目,，既不同于人文課程又和計算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅持“邊講邊練,、精講多練”的做法,，因材施教，激勵著我們的學(xué)習(xí)興趣,，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機(jī)應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，出現(xiàn)了一些在要多了解相關(guān)知識,，讀思考,，多提問題，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的,，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,，要個人親身去體會,，去實(shí)踐，把各項命令的位置,，功能,，用法記熟，做熟,。提高我們整體的知識,，打好基礎(chǔ)最初，我了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,，維護(hù)知識,。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作,，結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,，使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。其次,，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,，主要有word，excel,，powerpoint等,，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,，相信這次學(xué)習(xí),，會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手。

為了提高大家的認(rèn)識,，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,，對我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助,。同時在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流,。同學(xué)們坐在一起暢所欲言,，互相討論,，交流，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識的機(jī)會,，提高了學(xué)習(xí)的效率。通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機(jī)知識的更新是很快的,，隨著教育體制的改革和教育理念的更新,，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念,，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實(shí)我們的專業(yè)技能,，已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題,。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識,，才能在以后把工作做得更好,。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機(jī)方面的知識。

學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好,，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,，計算機(jī)知識更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識,。因此,，在以后的`學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),、操作,，熟練運(yùn)用這些知識，不斷完善和充實(shí)自己,，爭取做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生,，將來做一名對社會有用的人。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中,，我們懂的也會越來越多,。不管是現(xiàn)在還是將來，每個大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰,。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇三

作為一名計算機(jī)學(xué)子,，我不得不說，這是一門既具挑戰(zhàn)性又有趣味性的學(xué)科,。在我眼中,，計算機(jī)好比一個奇妙的魔法師，它是精密的,、充滿著智慧的,，在我們的掌控之中。在學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程中,，我認(rèn)為有些方面是值得我們深思熟慮的,。

首先，計算機(jī)科學(xué)是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)科,。這意味著我們必須持續(xù)不斷地更新我們的知識和技能,，以保持自己的競爭力，這是我們的職業(yè)生涯長期發(fā)展的基礎(chǔ),。我們需要關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,，并且自己也需要不斷地研究、探索,、嘗試,。

其次，計算機(jī)科學(xué)需要堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中,，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)能力是學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)的重要基礎(chǔ)。因為計算機(jī)科學(xué)涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和算法,，這些都是跟數(shù)字,、算術(shù)和幾何學(xué)等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)息息相關(guān)的，因此數(shù)學(xué)能力是否好,，往往在學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)的過程中會顯出來,。

另外，切記不能過于依賴計算機(jī),。雖然計算機(jī)給我們的生活帶來了諸多便利,，但是過度依賴計算機(jī)也會使我們變得懶惰和無能。我們需要學(xué)會發(fā)揮我們的聰明才智,，并且認(rèn)真思考問題,，不要總把一切問題都推到計算機(jī)身上。

最后，我認(rèn)為計算機(jī)學(xué)子需要擁有一顆開放的心態(tài),。在學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)的過程中,，我們可能會遇到一些棘手的問題。但是我們千萬不要被這些問題所壓制,、束縛,，而是要用一顆開放的心態(tài)去接受和面對這些問題，不要輕易地放棄,，相信我們一定能夠有所收獲,。

總之，學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)是一種與眾不同的體驗,，它需要我們持續(xù)不斷地更新知識,、保持好奇、不斷嘗試,。我們需要有堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),、有自己的思考方式，更要具備一顆開放,、接受新事物的心態(tài),。相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持不懈,，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇四

1,、法國物理學(xué)家帕斯卡(1623-1662)：在1642年發(fā)明了第一臺機(jī)械式加法機(jī),。該機(jī)由齒輪組成，靠發(fā)條驅(qū)動,，用專用的鐵筆來撥動轉(zhuǎn)輪以輸入數(shù)字,。

2、德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨：在1673年發(fā)明了機(jī)械式乘除法器,?；驹砝^承于帕斯卡的加法機(jī)，也是由一系列齒輪組成,，但它能夠連續(xù)重復(fù)地做加減法,，從而實(shí)現(xiàn)了乘除運(yùn)算。

3,、英國數(shù)學(xué)家巴貝奇：1820xx年,，在歷經(jīng)20xx年努力終于發(fā)明了“差分機(jī)”。它有3個齒輪式寄存器,，可以保存3個5位數(shù)字,，計算精度可以達(dá)到6位小數(shù)。巴貝奇是現(xiàn)代計算機(jī)設(shè)計思想的奠基人,。

英國科學(xué)家阿蘭圖靈(理論計算機(jī)的奠基人),。

圖靈機(jī)：這個在當(dāng)時看來是紙上談兵的簡單機(jī)器,，隱含了現(xiàn)代計算機(jī)中“存儲程序”的基本思想。半個世紀(jì)以來,，數(shù)學(xué)家們提出的各種各樣的計算模型都被證明是和圖靈機(jī)等價的',。

美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮諾依曼(計算機(jī)鼻祖)。

計算機(jī)應(yīng)由運(yùn)算器,、控制器,、存儲器、

輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大部件組成;,。

應(yīng)采用二進(jìn)制簡化機(jī)器的電路設(shè)計;,。

采用“存儲程序”技術(shù),以便計算機(jī)能保存和自動依次執(zhí)行指令。

七十多年來,，現(xiàn)代計算機(jī)基本結(jié)構(gòu)仍然是“馮·諾依曼計算機(jī)”,。

1、1946年2月由賓夕法尼亞大學(xué)研制成功的eniac是世界上第一臺電子數(shù)字計算機(jī),?！罢Q生了一個電子的大腦”致命缺陷：沒有存儲程序。

按計算機(jī)用途分類：通用計算機(jī)和專用計算機(jī),。

按計算機(jī)規(guī)模分類：巨型機(jī),、大型機(jī)、小型機(jī),、微型機(jī),、工作站、服務(wù)器,、嵌入式計算機(jī),。

按計算機(jī)處理的數(shù)據(jù)分類：數(shù)字計算機(jī)、模擬計算機(jī),、數(shù)字模擬混合計算機(jī),。

1.1.4計算機(jī)的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域。

計算機(jī)是一種能按照事先存儲的程序,，自動,、高速地進(jìn)行大量數(shù)值計算和各種信息處理的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。(含義),。

1,、運(yùn)算速度快。

2,、計算精度高,。

3、存儲容量大。

4,、具有邏輯判斷能力,。

5、按照程序自動運(yùn)行,。

1.1.5計算機(jī)發(fā)展趨勢：巨型化,、微型化、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化,。

1、光計算機(jī)2,、生物計算機(jī)3,、量子計算機(jī)。

1.2計算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成,。

一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成,。

硬件系統(tǒng)是指能夠收集、加工,、處理數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)所需的設(shè)備實(shí)體,，是看得見、摸得著的部件總和,。

軟件系統(tǒng)是指為了充分發(fā)揮硬件系統(tǒng)性能和方便人們使用硬件系統(tǒng),，以及解決各類應(yīng)用問題而設(shè)計的程序、數(shù)據(jù),、文檔總和,，它們在計算機(jī)中體現(xiàn)為一些觸摸不到的二進(jìn)制狀態(tài)，存儲在內(nèi)存,、磁盤、閃存盤,、光盤等硬件設(shè)備上,。

1.3.1信息技術(shù)概念。

信息是一種知識,，是接受者事先不知道不了解的知識,。

1.3.1信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)與人才。

信息產(chǎn)業(yè)屬資本密集型,、知識密集型,、人才密集型的產(chǎn)業(yè)。

信息技術(shù)教育包括：

對信息科學(xué)的理解,。對信息應(yīng)用的實(shí)踐能力,。對信息社會的認(rèn)識和態(tài)度。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇五

計算機(jī)是一種現(xiàn)代化的科技設(shè)備，它在我們現(xiàn)實(shí)生活中的重要性與日俱增,。作為一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，我對計算機(jī)有了更深入的了解，也有了一些獨(dú)特的心得體會,。在接下來的文章中,，我將從計算機(jī)的應(yīng)用、計算機(jī)的發(fā)展,、計算機(jī)的影響,、計算機(jī)的局限以及未來計算機(jī)的前景等方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

首先,，計算機(jī)的應(yīng)用廣泛而多樣化?，F(xiàn)在，計算機(jī)可以幫助我們完成各種各樣的工作,，無論是辦公,、學(xué)習(xí)、娛樂還是日常生活,。例如,，我們可以使用計算機(jī)進(jìn)行文字處理、電子表格,、演示文稿等辦公工作,；我們可以通過計算機(jī)學(xué)習(xí)各種知識，上網(wǎng)查找各種資料,；我們可以用計算機(jī)觀看電影,、玩游戲，甚至在社交媒體上與朋友交流,。計算機(jī)的應(yīng)用范圍之廣,，實(shí)在是讓人驚嘆不已。

其次,，計算機(jī)的發(fā)展日新月異,。隨著科技的進(jìn)步，計算機(jī)也在不斷地發(fā)展與演進(jìn),。早期的計算機(jī)體積龐大,、速度緩慢，而現(xiàn)在我們可以隨身攜帶小巧輕便的個人電腦和智能手機(jī),，這得益于計算機(jī)硬件技術(shù)的突破,。同時，計算機(jī)的軟件也在不斷地更新迭代,，功能越來越強(qiáng)大,，用戶體驗越來越好,。計算機(jī)的發(fā)展讓我們生活變得更加便利和高效。

第三,，計算機(jī)對社會產(chǎn)生了巨大的影響,。計算機(jī)的出現(xiàn)與普及改變了我們的生活方式。我們已經(jīng)離不開計算機(jī),，它已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,。計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用讓商業(yè)更加便捷，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)購物,、支付,、交流等。同時,，計算機(jī)的進(jìn)步也推動了科學(xué)研究,、醫(yī)療、交通和教育等領(lǐng)域的發(fā)展,。計算機(jī)的影響無處不在,，它已經(jīng)成為社會現(xiàn)代化進(jìn)程中不可或缺的一部分。

然而,，計算機(jī)也有其局限和風(fēng)險,。一方面，過度依賴計算機(jī)可能使我們失去對手動操作的熟悉和掌握,，甚至可能導(dǎo)致腦力和體力的萎縮,。另一方面，計算機(jī)技術(shù)也給我們帶來了信息安全的隱患,，黑客,、病毒和網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題時有發(fā)生。我們要認(rèn)識到這些問題,，并積極采取措施應(yīng)對,，以保護(hù)自己的利益與安全。

最后,，未來計算機(jī)的前景令人充滿期待,。隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)將變得更加智能,、無處不在,。我們可能會看到無人駕駛汽車,、智能家居,、智能機(jī)器人等應(yīng)用的廣泛普及。計算機(jī)的未來將會給我們帶來更多的便利和機(jī)會,，但同時也需要我們審慎對待,，避免人工智能的濫用和侵害,。

總的來說，計算機(jī)在現(xiàn)代社會中的地位與作用不可忽視,。通過對計算機(jī)的應(yīng)用,、發(fā)展、影響,、局限和前景的認(rèn)識,，我們可以更好地利用計算機(jī)，提高生活和工作效率,，同時也要警惕計算機(jī)帶來的風(fēng)險,。希望在未來，計算機(jī)技術(shù)能夠更好地造福于人類,，讓我們的生活變得更加美好,。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇六

來到xx已經(jīng)有一周了，通過這幾天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),，我受益匪淺,，我主要學(xué)的是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，在這里我不僅感受到了設(shè)備的先進(jìn)性和所學(xué)知識的專業(yè)性,，還有這種快節(jié)奏的生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難，克服困難的勇氣,。

在xx只待了短短幾天,，我卻深深感受到了xx的確是一個既發(fā)達(dá)又有親和力的`城市，處處充滿了人文精神,，人文精神是城市的根與魂,，是城市文明的核心。開拓,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)則是深圳精神,。我想深圳之所以有今天,，就是因為她的精神所在。

通過這次短期培訓(xùn),，我想我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，用知識武裝我自己，成為一個有用的人,。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇七

我從事職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)工作已有多年,，通過這幾年的一線計算機(jī)教學(xué)工作，有了幾點(diǎn)心得：

存在的問題,。

1,、部分學(xué)生在初中時接觸很少過計算機(jī),，并且部分初中學(xué)校也沒有開設(shè)過計算機(jī)理論知識課，這部分學(xué)生在進(jìn)入職校對計算機(jī)的認(rèn)識等于零,，所以我們部分職校生的基礎(chǔ)是很不好的,。

2、現(xiàn)在的中學(xué)生,，一般對計算機(jī)理論不感興趣,，他們都比較喜歡計算機(jī)操作，特別是上機(jī)操作,，操作后立馬就會看到結(jié)果是他們喜歡的主要原因,。

3、試的形式往往單純采用筆試或機(jī)試,；試題的質(zhì)量不高,；評分不客觀，信息不反饋等等,。因而,，導(dǎo)致很多期末拿高分的同學(xué)，也未必能通過等級考試,。也有些同學(xué),，考試筆試得高分，可是上機(jī)操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字,，更不用說叫他建立一個“學(xué)生成績表”了,，這就是明顯的理論脫離實(shí)際。

4,、幾乎所有的學(xué)生都喜歡上網(wǎng)（因為大部分學(xué)生第一次接觸網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新鮮感）,，但他們是愛在網(wǎng)上打游戲，愛在網(wǎng)上聊天,，幾乎沒有合理地利用網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，沒有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學(xué)科知識，沒有利用網(wǎng)上資源提高自己的個人素質(zhì)和能力,。

5,、由于要對付學(xué)生的計算機(jī)結(jié)業(yè)考試，因此上課的內(nèi)容比較單一,，主要是考試合格為目的,，這樣一來，對于計算機(jī)信息日益發(fā)展的今天是相當(dāng)不利于學(xué)生的,，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面很有限,。

幾點(diǎn)辦法。

1,、為了提高部分計算機(jī)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)課程的積極性,，在平時的教學(xué)過程中，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，盡量多關(guān)照這些學(xué)生,，讓他們覺得雖然基礎(chǔ)不是很好，但老師們還是很重視他們的,，提高他們的信心,，這樣他們學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣自然就提高了。

2,、針對這些專業(yè)學(xué)生普遍不太喜歡計算機(jī)理論課的學(xué)習(xí),、記憶，我們在平時的教學(xué)過程中,，采用了以下方式,，效果挺好。教師將學(xué)生必須掌握的理論知識制作成教學(xué)課件,，或演示給學(xué)生看,，或讓學(xué)生在上機(jī)練習(xí)時作為練習(xí)用軟件，練習(xí)對了就給出喜歡的動畫,，錯了呢,，就給出明顯的提示。這樣,，通過教學(xué)課件學(xué)計算機(jī)的課程理論,，效果就好多了。同時,，教師在備理論教學(xué)課時,，要精心選材，力求多舉現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)生比較熟悉的實(shí)例,，力求深入淺出,，力求生動有趣，力求以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為最佳,。

當(dāng)然,，還可采用：對理論知識學(xué)得好的學(xué)生，當(dāng)眾給予表揚(yáng),，樹立榜樣,，號召大家向他們學(xué)習(xí)，讓大伙覺得,，理論知識學(xué)得好,，一樣是一件值得榮耀的事。

3,、正確引導(dǎo)這些專業(yè)的學(xué)生有目的,，有意義地上網(wǎng)學(xué)習(xí),。我們在教學(xué)過程中，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到計算機(jī)教師,，大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R：網(wǎng)絡(luò)資源必須好好地利用,，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，包括上網(wǎng)娛樂是大勢所趨,。因此如何引導(dǎo)學(xué)生正確理性地上網(wǎng),，合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己所用，就成了教師們的迫切任務(wù),。在平常的教學(xué)過程中,，我們要求從事計算機(jī)課程教學(xué)的教師們，要經(jīng)常利用多媒體教學(xué)資源給學(xué)生們演示如何在網(wǎng)上查找學(xué)科知識,，學(xué)科資源,；讓學(xué)生形成這樣一個意識：網(wǎng)絡(luò)還真的可以為我們專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。教會學(xué)生要有目的,，有計劃地上網(wǎng),。我們的計算機(jī)教學(xué)教師，經(jīng)常在學(xué)生上網(wǎng)前,，要求學(xué)生們寫出本次上網(wǎng)的步驟,，先做什么，后做什么,，最后做什么,。這樣做了，學(xué)生上網(wǎng)有了目的,，有了計劃,，就不會在陌生的網(wǎng)絡(luò)面前手腳無措，漫無邊際了,。職高校學(xué)生上網(wǎng)許多是沒有目的`,，不少學(xué)生上網(wǎng)就只是為了玩，聊天,，打游戲,。因此，作為管理,，指導(dǎo)這些學(xué)生上機(jī)或上網(wǎng)的教師,，就要先自己測算好學(xué)生完成計劃練習(xí)所用的時間，盡量將學(xué)生的上網(wǎng)時間安排緊湊,，盡可能讓學(xué)生在上網(wǎng)時,，既能完成教學(xué)任務(wù)，又沒有太多的時間打游戲啊聊天什么的。

4,、在學(xué)習(xí)考試內(nèi)容的同時,，也能安排一定的時間給學(xué)生介紹更多的計算機(jī)基礎(chǔ)知識,，豐富學(xué)生的計算機(jī)知識,，讓他們對計算機(jī)產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

5,、真正要使學(xué)生們對計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)興趣持久下去,，教師要做的就是及時解決學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。要做到這一步實(shí)在是不容易,，它要求老師在課內(nèi)課外,，無論是學(xué)生上機(jī)練習(xí)或是教師演示，都要經(jīng)常性有目的地向?qū)W生提問,，并多方設(shè)想,，學(xué)生懂了沒有了？可能會存在什么問題,？再就是教師對待學(xué)生們的提問一定要和氣,，不要太嚴(yán)肅，否則,，學(xué)生就是有了問題也不敢問了,。

幾點(diǎn)建議。

1,、現(xiàn)有的中學(xué),，所用的計算機(jī)課程教材過于單一，不太適應(yīng)社會的發(fā)展,。因此,，建議上級主管部門，根據(jù)中學(xué)生實(shí)際設(shè)計算機(jī)課程教材,。

2,、通過對學(xué)生們正確、理性的上網(wǎng)的培養(yǎng),，形成了這些學(xué)生學(xué)習(xí),、上網(wǎng)，再學(xué)習(xí),、再上網(wǎng),，從而達(dá)到知識提升的良性循環(huán)。

3,、兩年級的時候能夠安排一些相關(guān)于專業(yè)的計算機(jī)課程,，以豐富學(xué)生的知識點(diǎn)。

4、教師設(shè)法及時解決學(xué)生們平時遇到的電腦問題,，給學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)課程提供了可持續(xù)學(xué)習(xí)的后動力,。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇八

計算機(jī)在現(xiàn)代社會中扮演著至關(guān)重要的角色，我們幾乎無法想象沒有計算機(jī)的生活,。在與計算機(jī)打交道的過程中,，我逐漸體會到了它的巨大威力和對于我們生活的深遠(yuǎn)影響。通過使用計算機(jī),，我不僅學(xué)到了技術(shù)上的知識,，還培養(yǎng)了許多重要的能力。下面將從學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、娛樂、溝通以及風(fēng)險和挑戰(zhàn)五個方面,，總結(jié)我對計算機(jī)的心得體會,。

首先，計算機(jī)為我們的學(xué)習(xí)提供了便利和機(jī)會,。通過計算機(jī),，我們可以隨時隨地獲取到海量的知識資源。搜索引擎可以迅速幫助我們找到需要的信息,，網(wǎng)絡(luò)課程使得學(xué)習(xí)變得更加靈活和自主,。我曾經(jīng)通過計算機(jī)學(xué)習(xí)編程語言，這極大地拓寬了我的技術(shù)視野,，同時也培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力,。計算機(jī)不僅為我提供了學(xué)習(xí)的平臺，還讓我能夠通過網(wǎng)絡(luò)參與到全球范圍的學(xué)術(shù)交流和合作中,。

其次,，計算機(jī)也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。編程是一門藝術(shù),，通過編寫代碼來創(chuàng)造出自己想要的程序和應(yīng)用,。我在學(xué)習(xí)編程的過程中，不斷思考如何將邏輯和想法轉(zhuǎn)化為具體的代碼,，并通過實(shí)踐不斷完善和改進(jìn),。這種創(chuàng)造的過程不僅帶給我成就感，還讓我體驗到創(chuàng)造的樂趣,。在計算機(jī)領(lǐng)域,，創(chuàng)新是推動行業(yè)發(fā)展的重要力量，只有不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新,，才能在激烈的競爭中保持競爭力,。

此外，計算機(jī)也為我們帶來了豐富的娛樂方式。電子游戲,、影視娛樂,、在線音樂等等，計算機(jī)為我們提供了各種各樣的娛樂形式,。尤其是在游戲方面,，計算機(jī)將我們帶入了一個虛擬的世界，讓我們可以在游戲中扮演不同的角色,，體驗各種各樣的冒險和挑戰(zhàn),。這不僅滿足了我們對于娛樂的需求，還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,、協(xié)作能力和責(zé)任感,。

此外，計算機(jī)也為我們的溝通提供了更廣闊的空間,。通過電子郵件,、社交媒體和即時通訊工具,，我們可以與世界各地的人們建立聯(lián)系,。這種無距離、實(shí)時的溝通方式,，打破了時間和空間的限制,，使得我們能夠更方便地交流和合作。我曾經(jīng)通過與其他同齡人共同參與一個開源項目,，不僅結(jié)識了志同道合的朋友,，還在交流中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。計算機(jī)為我們提供的多樣化的溝通渠道,，讓我們的社交網(wǎng)絡(luò)更具廣度和深度,。

最后，使用計算機(jī)也存在一定的風(fēng)險和挑戰(zhàn),。網(wǎng)絡(luò)安全問題,、信息泄露風(fēng)險以及虛擬現(xiàn)實(shí)的侵入感等等，給我們的生活帶來了一些隱患和困擾,。我們需要保持警惕并學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,，以保護(hù)我們的個人和財產(chǎn)安全。另外,，計算機(jī)的快速發(fā)展也意味著我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的技術(shù)和應(yīng)用,。這需要我們不斷學(xué)習(xí)、更新知識,，保持對新事物的好奇心和探索精神,。

綜上所述，計算機(jī)對于我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、娛樂、溝通以及面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn),，我們能夠更好地認(rèn)識到計算機(jī)的重要性和價值,。我相信，在未來的發(fā)展中,，計算機(jī)將繼續(xù)扮演更加重要的角色,，成為推動社會進(jìn)步和個人發(fā)展的重要力量。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇九

現(xiàn)在計算機(jī)已成為人們生活中不可或缺的工具,，但是對于內(nèi)部構(gòu)造的了解卻很有限,。為了加深對計算機(jī)硬件的理解，我決定拆卸一臺計算機(jī)并收獲一些寶貴的經(jīng)驗和體會,。

第二段：準(zhǔn)備工作,。

在進(jìn)行拆卸前，我首先需要做充分的準(zhǔn)備,。由于計算機(jī)內(nèi)部的元件都是非常精密的,，我需要在拆卸前關(guān)機(jī)斷電，并將手上的靜電釋放,，以避免對計算機(jī)硬件造成損害,。另外，為了方便拆卸并避免混淆,，我還需要準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具,，如螺絲刀和鑷子等。

第三段：拆卸過程,。

在進(jìn)行拆卸過程中,，我發(fā)現(xiàn)計算機(jī)內(nèi)部有許多五花八門的零部件。首先,，我從機(jī)箱開始拆卸,。機(jī)箱是計算機(jī)硬件的外殼，它將各個部件有機(jī)地連接在一起,，并提供了合適的散熱環(huán)境,。接著，我拆卸了處理器和內(nèi)存條等核心部件,。這些部件通常位于主板上,，負(fù)責(zé)處理和臨時存儲數(shù)據(jù)。我小心翼翼地將它們拆卸下來,，并留意到它們都有專門的插槽和接口與其他部件連接,。

第四段：收獲與體會,。

拆卸計算機(jī)的過程不僅讓我更加了解了計算機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。首先,，我明白了計算機(jī)的各個部件的作用和相互關(guān)系，從而更加深入地了解計算機(jī)的工作原理,。其次,，我也理解了為什么在拆卸前需進(jìn)行靜電釋放，以及如何正確操作和安裝硬件,。這些經(jīng)驗將在以后維護(hù)和升級計算機(jī)時大有裨益,。最重要的是，通過拆卸計算機(jī),，我鍛煉了我的動手能力和耐心,，并培養(yǎng)了精細(xì)觀察和分析問題的能力。

第五段：總結(jié),。

拆卸計算機(jī)是一個有趣且有挑戰(zhàn)性的過程,。通過這次經(jīng)歷，我更加深入地了解了計算機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理,。我學(xué)會了準(zhǔn)備工作的重要性,，以及如何正確拆卸和安裝計算機(jī)硬件。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,。同時,，我也意識到計算機(jī)這個看似復(fù)雜的工具,，實(shí)際上是由許多精細(xì)的部件組成的,，這為我在使用和維護(hù)計算機(jī)時提供了更好的指導(dǎo)和幫助。通過拆卸計算機(jī),，我開拓了自己的眼界,，也更加熱愛并敬佩這個神奇的科技產(chǎn)物。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇十

陳紅世紀(jì)之交,，學(xué)與技術(shù)突飛猛進(jìn),，新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn),，這些偉大成就的每一樁每一件,，不是直接就是間接與計算機(jī)有關(guān)。計算機(jī)已經(jīng)成為一種現(xiàn)代文化,，這種文化使人類在邁向新世紀(jì)時欣欣向榮,，充滿生機(jī)。人們越來越感覺到：計算機(jī)跟語言一樣,，是人類社會每時每刻都不可缺少的,；現(xiàn)代計算已經(jīng)成為與理論研究和試驗研究并駕齊驅(qū)的第三種重要的學(xué)研究方法,；電腦真正成了“人類通用智力工具”；計算機(jī)文化已如燦爛朝陽,，照亮著人類社會前進(jìn)的道路,。

覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等大量實(shí)用的知識,。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性,，懂得了計算機(jī)的工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會,事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī),。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)計算機(jī)的'好處,，同時也感到了學(xué)習(xí)計算機(jī)的重要性,。

學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī),。不管是現(xiàn)在還是將來,，每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程,，我感到了學(xué)習(xí)計算機(jī)的好處，同時也感到了學(xué)習(xí)計算機(jī)的重要性,。我們正在做著前人沒有做過的事情,，開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,，所以必須邊實(shí)踐邊總結(jié),，升華到理性認(rèn)識再指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)踐,，這才是正確的方法。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇十一

計算機(jī)雙減是指對電腦使用時間和使用頻率進(jìn)行減少,，這樣可以有效地減輕我們對于電子產(chǎn)品的依賴和對于互聯(lián)網(wǎng)的沉迷,。在實(shí)踐中，我也嘗試了這一方法,，并且收獲到了一些體會和心得,，下面就我個人的看法，談?wù)勎业挠嬎銠C(jī)雙減心得體會,。

一.電子產(chǎn)品與現(xiàn)實(shí)社交需平衡,。

過多的時間使用電子產(chǎn)品，會讓我們與現(xiàn)實(shí)世界中的人和環(huán)境越來越疏離,，因此我在實(shí)踐計算機(jī)雙減的時候,，調(diào)整了使用時間，將更多的時間投入到與他人的交流和身體活動上,。比如我和同學(xué)們一起打球,、去公園散步，分享生活中的點(diǎn)滴,，感受著友誼和自然之美,，讓我切實(shí)感受到電子產(chǎn)品和現(xiàn)實(shí)生活的平衡幸福。

二.學(xué)習(xí)焦慮并不可怕,。

計算機(jī)雙減的初期,，可能會導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)焦慮，這是一種正常的心理反應(yīng),。因為對于我們學(xué)生而言,，電腦是學(xué)習(xí)、娛樂,、社交等多種需求的滿足工具,，縮短了使用時間,，自然會造成一定程度的焦慮,。但是我認(rèn)為，學(xué)習(xí)焦慮并不可怕,，反過來,，正是因為它的存在，我們才會更認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中,，得到更好的效果,，從而真正體會到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。

三.嘗試新的生活方式,。

計算機(jī)雙減不是為了讓我們放棄電子產(chǎn)品,，而是讓我們在適度使用的基礎(chǔ)上,，探索更多豐富的生活方式。例如,，我開始主動學(xué)習(xí)音樂和繪畫,，大量沉浸在這些藝術(shù)創(chuàng)作當(dāng)中，不僅讓我更了解自己的興趣愛好,，而且可以提升我個人的修養(yǎng)和審美水平,。

四.定期總結(jié)評估。

在執(zhí)行計算機(jī)雙減的過程中,，我們需要每隔一段時間對自己進(jìn)行評估和總結(jié),，看看哪些調(diào)整已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期效果?？偨Y(jié)不僅可以作為反饋,，讓我們更好地把握計算機(jī)雙減的節(jié)奏和方向，而且可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和偏差,，做出更好的調(diào)整,。

五.堅持和習(xí)慣的養(yǎng)成。

計算機(jī)雙減并不是一朝一夕的行為,，往往需要我們進(jìn)行長期和有計劃的執(zhí)行,。在計算機(jī)雙減的過程中，我們需要培養(yǎng)一定的耐性和堅持性,，逐漸讓它變成我們的生活習(xí)慣,。這樣不僅可以讓我們更好地掌握電子產(chǎn)品的使用方式，而且可以讓我們更加健康,、自信和自主的去感受生活的美好和意義,。

總的來說，計算機(jī)雙減對于我們的生活和成長是很重要的,。通過減少對電腦的依賴,，我們可以更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)生活的樂趣和意義,，更好地面對挫折和困難,，從而在成長的過程中，讓我們變得更加強(qiáng)大和堅韌,。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇十二

計算機(jī)作為現(xiàn)代信息社會中不可或缺的工具,，扮演著十分重要的角色。然而,，隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,，計算機(jī)的更新?lián)Q代速度日益加快，導(dǎo)致舊計算機(jī)逐漸被淘汰,。為了更好地了解計算機(jī)的構(gòu)造和運(yùn)作原理,，我決定拆卸一臺舊計算機(jī)來進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗,。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

首先,，拆卸計算機(jī)讓我對計算機(jī)的硬件組成有了更深入的了解。計算機(jī)是由許多不同的硬件部件組成的,，包括中央處理器,、主板、內(nèi)存條,、硬盤,、電源等。通過一步步地拆卸和觀察這些組件,，我能夠親自感受到它們的大小,、形狀和連接方式。這讓我更加明白每個硬件組件在計算機(jī)系統(tǒng)中的作用和關(guān)系,，從而提高了我對計算機(jī)硬件的認(rèn)識和理解,。

其次，拆卸計算機(jī)使我對計算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識,。在拆卸計算機(jī)的過程中,，我需要仔細(xì)觀察和研究每個組件的位置和連接方式。這些觀察讓我更清楚地了解計算機(jī)內(nèi)部的布局和結(jié)構(gòu),，從而幫助我理解計算機(jī)的工作原理,。例如，通過觀察主板上的芯片和插槽,，我能夠理解信號傳輸和數(shù)據(jù)處理的流程,，從而更好地理解計算機(jī)的運(yùn)作方式。

此外,，拆卸計算機(jī)還讓我學(xué)會了細(xì)致和耐心,。拆卸計算機(jī)需要耐心和細(xì)致地操作，因為每個組件都是精密而脆弱的,。一絲不慎就可能導(dǎo)致組件的損壞或無法正常組裝,。通過這個過程，我培養(yǎng)了觀察細(xì)節(jié)和處理細(xì)節(jié)的能力,。我學(xué)會了在拆卸計算機(jī)時小心翼翼地處理每個零件,，并注意細(xì)微的差別和細(xì)節(jié)。這種耐心和細(xì)致的態(tài)度也讓我在其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺,。

最后，拆卸計算機(jī)讓我明白了環(huán)保的重要性,。在拆卸計算機(jī)的過程中,，我敏銳地意識到許多舊計算機(jī)零件對環(huán)境造成的壓力,。電子廢棄物的處理和回收是一個重要的環(huán)保課題，因為其中的有毒物質(zhì)可能對土壤和水源造成污染,。因此,，我決定將拆卸下來的計算機(jī)零件正確地處理和回收，以減少對環(huán)境的影響,。這也提醒我在日常生活中要持續(xù)關(guān)注環(huán)保問題,，積極采取行動來減少電子垃圾的產(chǎn)生，保護(hù)我們的環(huán)境,。

通過拆卸計算機(jī),，我獲得了對計算機(jī)硬件和結(jié)構(gòu)的深入了解，提高了細(xì)致和耐心的能力,，并增強(qiáng)了環(huán)保意識,。這個過程讓我在計算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)更上一層樓，也培養(yǎng)了我在其他領(lǐng)域的能力,。盡管計算機(jī)更新?lián)Q代速度快,，但通過這個拆卸計算機(jī)的經(jīng)歷，我相信我將能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對科技發(fā)展的挑戰(zhàn),，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。

學(xué)計算機(jī)心得體會篇十三

計算機(jī)，即電腦,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，不斷進(jìn)行著更新發(fā)展。伴隨著計算機(jī)走入人類生活,，它已成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊徊糠?，甚至成為?dāng)下許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計算機(jī)有關(guān)的職業(yè),，如電腦工程師,、軟件設(shè)計師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運(yùn)算而發(fā)展計算機(jī),，計算機(jī)已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計算,，而逐漸推廣到聊天、沖浪,、游戲等,。計算機(jī)與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響，計算機(jī)也實(shí)現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化,、批量化,、低能耗。

計算機(jī)系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用,，人們開發(fā)出了更高性能的芯片,、處理器，儲存空間更大而體積卻更加小巧,，顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實(shí),，應(yīng)人們的新需求，掃描儀,、印刷機(jī),、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,，帶動了整個計算機(jī)系統(tǒng)硬件的高速升級,。而軟件部分，隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進(jìn),，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,，應(yīng)用軟件更加多樣化，滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要,。

我們大學(xué)生作為電腦的重要使用人群,，應(yīng)該熟練運(yùn)用計算機(jī)的有關(guān)知識。在暑假期間我自學(xué)了《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》和《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》,，學(xué)習(xí)了電腦的一些基本知識和技能,，了解了關(guān)于計算機(jī)系統(tǒng)，excel,，word,，powerpoint，access軟件和動畫制作,、壓縮工具等知識,。在自學(xué)了這些內(nèi)容后，對我的計算機(jī)技能有了顯著提升作用,，使我對ppt,，文檔，表格制作有了深層次的掌握,。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學(xué)生來說,，掌握這些當(dāng)代教學(xué)與教育管理的必備技能是我們適應(yīng)社會發(fā)展的有利條件。

對于我們這些才渡過大一的`大學(xué)生來說,，沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過計算機(jī)的知識,，基礎(chǔ)都處于差不多的水平，每個人都只能從新開始,。我個人覺得計算機(jī)并不難學(xué),，首先需要明確自己需要什么,，要達(dá)到什么程度。明確了目標(biāo),，對今后的學(xué)習(xí)才有促進(jìn)作用,。自學(xué)能力也很重要,。要學(xué)會自己看書,，自己找資料，不會時請教同學(xué),。計算機(jī)作為前沿科學(xué),，它一直在進(jìn)步和發(fā)展，如果只是局限自己,，就永遠(yuǎn)跟不上它前進(jìn)的步伐,。計算機(jī)就是我們學(xué)好計算機(jī)這門課的第二個老師。我們一般是用電腦聊qq,、打游戲,、看電影。雖然說不抵制這些功能,，但其實(shí),，我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng)，在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學(xué)習(xí),。

除此之外,，這門課也需要我們在電腦上實(shí)踐，練習(xí),，對于有條件的同學(xué)來說,，這樣可以促進(jìn)技能的掌握。就像我之前一樣,，沒做過ppt就不知道書本上的知識如何運(yùn)用,，不了解軟件的具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)如今,，軟件更新速度越來越快，書本上所介紹的20xx版的軟件雖然簡單易懂,，但在一些方面,，更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以,，在我看來單單掌握書本知識是不夠的,，需要在實(shí)踐中探索學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不斷學(xué)習(xí),，以期達(dá)到理想的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，了解了什么是計算機(jī)圖形學(xué),、什么是圖形api,、為什么需要計算機(jī)圖形學(xué)以及計算機(jī)圖形學(xué)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。計算機(jī)圖形學(xué)是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機(jī)顯示器的柵格形式的科學(xué),，研究的是應(yīng)用計算機(jī)產(chǎn)生圖像的所有工作,，不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的，可交互的還是固定的等等,。

圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機(jī)圖形操作的應(yīng)用而不需要關(guān)注圖形操作細(xì)節(jié)或任務(wù)系統(tǒng)細(xì)節(jié)的工具集,。計算機(jī)圖形學(xué)有著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，包括物理,、航天,、電影、電視,、游戲,、藝術(shù)、廣告,、通信,、天氣預(yù)報等幾乎所有領(lǐng)域都用到了計算機(jī)圖形學(xué)的知識，這些領(lǐng)域通過計算機(jī)圖形學(xué)將幾何模型生成圖像,，將問題可視化從而為各領(lǐng)域更好的服務(wù),。

計算機(jī)圖形學(xué)利用計算機(jī)產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果，必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型,，再加上視角,、顏色、紋理等屬性,，再經(jīng)過模型變換,、視圖變換、投影操作等,，通過這些步驟從而實(shí)現(xiàn)一個完整的opengl程序效果,。opengl是一個開放的三維圖形軟件包，它獨(dú)立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),，以它為基礎(chǔ)開發(fā)的應(yīng)用程序可以十分方便地在各種平臺間移植,。計算機(jī)圖形學(xué)通過應(yīng)用opengl的功能，使得生成的圖形效果具有高度真實(shí)感,。學(xué)習(xí)計算機(jī)圖形學(xué)的重點(diǎn)是掌握opengl在圖形學(xué)程序中的使用方法,。

21世紀(jì)是信息的時代，在日新月異的科技更新中相信計算機(jī)會發(fā)揮越來越重要的作用,，計算機(jī)圖形學(xué)也會在更多的領(lǐng)域所應(yīng)用,，雖然我國在這方面還比較薄弱,，但相信會有越來越好的時候的。