每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇一

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“hxqazz”為你整理了“班級(jí)文明倡議書”范文，希望對你有參考作用,。

親愛的同學(xué)們：

一直以來,，我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是同學(xué)們,，你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

我們很多同學(xué)都做得非常好,。但是，在我們身邊,，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,，我們應(yīng)該盡可能避免,。例如，我們的校園內(nèi),，總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾,。

甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的.同學(xué)打掃,，扔了也沒關(guān)系,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,，只要我們多走一,、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢,？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),，應(yīng)該及時(shí)制止他。

再例如,，在教室走廊上起哄追逐,，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中,，往往會(huì)使同學(xué)受到傷害,，甚至被送往醫(yī)院治療。還有,，我們在上下樓梯時(shí),，人多擁擠，一定要注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,，或在樓梯上跑,，這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。

同學(xué)們,，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,，遇到師長,、來賓，主動(dòng)敬禮問好,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿,；愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。

同學(xué)們,，你能做到嗎？讓我們拭目以待,，全體行動(dòng)起來,，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生,。

同學(xué)們,，加油吧！相信自己,，你一定行,！

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇二

親愛的同學(xué)們：

2012年3月12日,，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估,。“人人都是評(píng)估對象,，事事都是評(píng)估內(nèi)容”,。評(píng)建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn),，這既是挑戰(zhàn),，也是機(jī)遇，更是責(zé)任,。為此,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、 提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念

“以評(píng)促建,，以評(píng)促改，以評(píng)促管,，評(píng)建結(jié)合,，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評(píng)估,，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展,。這一切,，歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面,，更系統(tǒng)的知識(shí)和技能,，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ),。評(píng)估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事,。我們應(yīng)認(rèn)清形勢,，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位,，以評(píng)建創(chuàng)優(yōu)為己任,，積極而又主動(dòng)地投身其中。

二,、 舉止有儀,，文明得體

尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，誠實(shí)守信，愛護(hù)公物,，不抽煙,，不喝酒，男女交往,，舉止得體,，遇到評(píng)估專家，恭而有禮,，有問必答,，用語文明，使用普通話,，表情自然,，動(dòng)作適當(dāng)，充滿活力與朝氣,，凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪,。注重個(gè)人舉止行為，塑造自身良好形象,，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度,。

三、 遵紀(jì)守規(guī),，小處著眼

遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。嚴(yán)守課堂紀(jì)律,，不遲到、不早退,、不曠課,，不帶早餐進(jìn)教室,，不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明,、整潔,、有序，按時(shí)起床,，不睡懶覺,，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù),，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。

四、 勤奮學(xué)習(xí),，苦練技術(shù)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),，專心聽講,，勤于思考，積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練,，刻苦鉆研,，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會(huì)有用的高技能人才,。

五,、 從我做起，從現(xiàn)在做起

評(píng)建創(chuàng)優(yōu),，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持,、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學(xué)生,。讓我們團(tuán)結(jié)一致,，同舟共濟(jì)，眾志成城,！讓我們不斷進(jìn)取,，一鼓作氣,，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,，心連心,，同呼吸，共命運(yùn),，以飽滿的熱情,，嶄新的風(fēng)貌，奪取“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利,！

文秘1101班

2012年5月7日

力爭上游離不開一個(gè)“競”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人都是無懈可擊的,。所以我們要互相取長補(bǔ)短,、互相競爭。如果沒有競爭做動(dòng)力,，我們就不可能努力,，整個(gè)班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,，才能取得更好的成績,。

秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證,。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。不少班級(jí)的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級(jí)的榮譽(yù),，更受影響的是學(xué)校的秩序,。所以我們受到干擾時(shí)，應(yīng)立即采取措施,，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，不僅有利于我們的學(xué)習(xí),，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),，不僅要環(huán)境潔凈,，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,，也要做好自身的潔凈,。

文明禮貌離不開一個(gè)“敬”,。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了,，文明班級(jí)更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，尊重老師的'勞動(dòng)成果，只有這樣才稱得上尊師,。

總而言之,，我們還要做的很多，這需要我們身體力行,，爭做文明班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,，為學(xué)校增光添彩。

競爭,靜態(tài),、網(wǎng)絡(luò),、尊重、是一個(gè)良好的班風(fēng)文明史的幾方面,缺少其中的手,不能成為一個(gè)好的課也不為學(xué)校的榮譽(yù),。

為了爭取有一個(gè)“種族”不能走,。研究為第一要?jiǎng)?wù),因?yàn)槊總€(gè)人都是無懈可擊的。所以我們要相輔相成,彼此互相競爭,。如果沒有競爭力,我們不能很難,全班同學(xué)沒有能量,。我們只在學(xué)習(xí)競爭,可取得更好的成績。

秩序穩(wěn)定無一個(gè)“靜態(tài)”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是保證我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明班級(jí)的倡議書,。為了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活是生活,。解決關(guān)系許多班同學(xué)我們班舉行了呼喊,這不僅有損于我們班的榮譽(yù),更影響是學(xué)校的秩序,。所以我們干擾,應(yīng)立即采取措施保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開“干凈”,。保持良好的健康和衛(wèi)生領(lǐng)域在課堂上健康,不僅有利于我們的研究,更有利于增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),。事實(shí)上,不僅對環(huán)境清潔,我們的心也應(yīng)該清潔。許多學(xué)生穿的衣服,我認(rèn)為學(xué)生穿這些學(xué)生參加最美麗的,也是最整潔,所以我們應(yīng)該不僅改善環(huán)境整潔,也要讓自己的清潔,。

文明離不開“尊重”,。尊敬老師是所有學(xué)生至少的道德品質(zhì)。創(chuàng)建文明班級(jí)的倡議書即使是尊重遠(yuǎn)離,因此也就談不上“文明”二字,文明類更不,。這就要求我們上課認(rèn)真聽,、作業(yè)、尊重教師的勞動(dòng)成果,只有用這種方法能夠被設(shè)計(jì),。

總之,我們還需要做很多,這需要我們身體上的,是一個(gè)文明校園階級(jí)成為一顆璀璨的明珠,為學(xué)校的榮譽(yù),。

親愛的同學(xué)們:

古人云：不學(xué)禮無以立,。人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對人對己對社會(huì)又有何用,？為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,。正安一中政教處,、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，先從創(chuàng)建以下倡議開始,，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭做文明人,；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),，從自身做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

一、做到墻上無腳印和球印,。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境,，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。

二,、做到地上無果皮紙屑和痰跡,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，摒棄隨手亂扔垃圾,、隨地吐痰的惡習(xí),。

三、做到上課無遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一分鐘,，摒棄隨意遲到,、早退、曠課的惡習(xí)。

四,、做到在食堂無文明現(xiàn)象,。自覺維護(hù)食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊(duì)的惡習(xí),；用餐安靜文明有序,，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米一棵菜,；要將餐具送到洗漱處,，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施,，不帶公共餐具出食堂,。

五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象,。節(jié)約用水用電,，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí),。

六,、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛護(hù)學(xué)校一花一草一木,，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)

七,、無吵架、打架現(xiàn)象,。舉止文明,、言語得體，摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí),。

以上所述,，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為,。同學(xué)們,，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生吧,，讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。

食 堂

親愛的同學(xué)們：

為樹立本校師生的愛校意識(shí),，強(qiáng)化遵紀(jì)守法、明禮誠信,，使大家養(yǎng)成健康文明積極向上的良好習(xí)慣,，為此學(xué)校決定從三月起在我校開展“創(chuàng)文明班級(jí)，做文明學(xué)生”活動(dòng)，校團(tuán)總支特向全體同學(xué)提出如下倡議：

1,、做到“四告別”：同網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室告別，同粗話臟話告別,，同世俗迷信告別,，同閑事閑話閑思告別。

2,、做到“四帶給”：將文明禮貌帶給校園：遵紀(jì)守法,，行為規(guī)范，懂事禮儀,；將微笑帶給同學(xué)：互助互愛,，寬厚待人，學(xué)會(huì)謙讓,；將孝心帶給長輩：學(xué)做家務(wù),，和睦鄰里；將愛心帶給社會(huì)：多做好事,，見義勇為,，樂于奉獻(xiàn)。

3,、做到“三管好”：管好自己了嘴,，不說臟話，不隨地吐痰,，不大聲喧嘩,，不說謊話；管好自己的手：不亂扔果殼紙屑雜物,，不在墻上亂涂,、亂刻、亂畫,，不破壞花草樹木,，不隨便拿別人的東西；管好自己的腿：不隨便走出校園,，上下樓梯靠右行,，不在樓內(nèi)跑跳打鬧，不踐踏草坪,。自覺維護(hù)校園環(huán)境,，爭取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生,。

4,、開展“三創(chuàng)建”：

（1）文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退,，不曠課,，尊敬老師，認(rèn)真聽講,，保持室內(nèi)衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”,，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

（2）整潔干凈的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：按時(shí)打掃整理，不隨意亂扔果殼紙屑雜物,，不亂倒垃圾,。

（3）文明校園：遵守校紀(jì)班規(guī)，愛校如家,，自覺維護(hù)校園環(huán)境,，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事,。

菁菁校園,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其累累碩果,；師生和諧，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng)，親愛的同學(xué)們,，為維護(hù)校園的神圣,，樹立文明進(jìn)取的新中學(xué)子形象，讓我們攜手努力,，從小事做起,，從自身做起，從現(xiàn)在做起,，爭創(chuàng)文明先鋒,，做校園文明的先行者，為文明校園的創(chuàng)建做出自己的貢獻(xiàn),。

新洲中學(xué)團(tuán)總支

20xx,、3、10

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇三

xx：

學(xué)期伊始,，萬象俱新,，我們踏上征程,，追求卓越,。良師益友,，攜手同行，我們比肩而立,，共創(chuàng)優(yōu)秀,。

122年的歷史積淀了一中厚重的內(nèi)涵，塑造了一中卓越的先驅(qū),，當(dāng)我們接下歷史的重任,，注定要擔(dān)起優(yōu)秀的風(fēng)范。然而,，單絲不成線,，獨(dú)木不成林。個(gè)人的光彩較之集體的榮耀微不足道,，同時(shí),，集體的優(yōu)秀也依賴我們每個(gè)個(gè)體的努力。作為一中的一份子,，我們有責(zé)任也有義務(wù)做出貢獻(xiàn),，攜手共創(chuàng)一個(gè)令人欽佩的集體，而第一步就是構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),。

首先,，優(yōu)秀源于團(tuán)結(jié)，班級(jí)之精神風(fēng)貌全在于團(tuán)結(jié)二字,，團(tuán)結(jié)一心則士氣高昂,，精神抖擻，反之則氣勢低落,，一盤散沙,。其次，優(yōu)秀始于紀(jì)律,，紀(jì)律嚴(yán)明,，組織明確，才能步調(diào)一致,，班級(jí)穩(wěn)步前行,。再次，優(yōu)秀行于兼容,，兼各家之所長,，容每人之所想，才能齊心協(xié)力,，創(chuàng)造卓越,。最后,，優(yōu)秀成于個(gè)性，發(fā)揮特色,，善于創(chuàng)新,，才能形成一個(gè)個(gè)性鮮明，充滿活力的班集體,。因此,，為了營造良好環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),，校團(tuán)委特向同學(xué)們發(fā)出倡議：

第一,，著手制定本班的班規(guī)班紀(jì)，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲措施,，積極推廣嚴(yán)格執(zhí)行,。

第二，班委要做好班級(jí)榮譽(yù)感與責(zé)任心的宣傳培養(yǎng)工作,，加強(qiáng)同學(xué)們對班集體的認(rèn)同感及歸屬感,。同時(shí)，同學(xué)們應(yīng)積極融入到班級(jí)的建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,，對待師長謙敬有禮,，同伴之間友愛互助，集體活動(dòng)中以班級(jí)利益為先,，努力建成一個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),，集體意識(shí)明確的班集體。

第三,，注重班級(jí)文化建設(shè),，形成優(yōu)秀的班風(fēng)班貌，同學(xué)們應(yīng)注意自身素養(yǎng),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，對于不文明現(xiàn)象應(yīng)堅(jiān)決杜絕，維護(hù)班級(jí)形象,，并且大力宣揚(yáng)班級(jí)中的好人好事,，互相學(xué)習(xí)，保持積極進(jìn)取的態(tài)度,，形成優(yōu)良上進(jìn)的班風(fēng),。班級(jí)文化建設(shè)中，集思廣益,，發(fā)揮所長,，努力建成一個(gè)班風(fēng)正氣向上，班貌活力有序的班集體,。

第四,，勤學(xué)好問,，形成良性的學(xué)習(xí)氛圍，不僅注重平時(shí)課業(yè)成績的.提高,，更應(yīng)關(guān)注自身素質(zhì)的全面發(fā)展,，認(rèn)真對待特色校本課程，課余參與有意義的校園活動(dòng),，先完善自身,，再帶動(dòng)班級(jí),。

第五,，積極參與團(tuán)體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中增進(jìn)同學(xué)感情,，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),，發(fā)揚(yáng)集體精神，展現(xiàn)各班的特色特長,，在各個(gè)方面努力建成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié),，勇于拼搏，追求卓越的班集體,。

相信在老師與同學(xué)們的共同努力下,，定能展現(xiàn)一中學(xué)子心志遠(yuǎn)大，人格健全,，能力卓越,，氣質(zhì)高雅的良好風(fēng)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的最終目標(biāo),，構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,，積極進(jìn)取，學(xué)風(fēng)向上的校園環(huán)境!

倡議人：

20xx年5月7日,。

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇四

體同學(xué)們：

競,、靜、凈,、敬,，是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面,，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

力爭上游離不開一個(gè)“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),，因?yàn)槊總€(gè)人都是無懈可擊的,。所以我們要互相取長補(bǔ)短、互相競爭,。如果沒有競爭做動(dòng)力,，我們就不可能努力,，整個(gè)班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,，才能取得更好的成績,。

秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證,。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。不少班級(jí)的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級(jí)的榮譽(yù),，更受影響的是學(xué)校的秩序,。所以我們受到干擾時(shí)，應(yīng)立即采取措施,，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，不僅有利于我們的學(xué)習(xí),，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),，不僅要環(huán)境潔凈,，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,，也要做好自身的潔凈,。

文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì),。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了，文明班級(jí)更無從說起,。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果,，只有這樣才稱得上尊師,。

總而言之，我們還要做的很多,，這需要我們身體力行,，爭做文明班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩,。

全體同學(xué)們：

今天,，咱們的話題從四個(gè)字說起,，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字,、干凈的“凈”字,、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,，缺少其中的一方面,，既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)，也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

力爭上游離不開一個(gè)“競”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的,。所以我們要互相取長補(bǔ)短,、互相競爭。如果沒有競爭做動(dòng)力,，我們就不可能努力，整個(gè)班集體便沒有活力,。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,，才能取得更好的成績。 秩序安定離不開一個(gè)“靜”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的`保證,。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,，這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù),，更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),，應(yīng)立即采取措施,，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”,。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。其實(shí),，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應(yīng)該純潔,。不少學(xué)生穿奇裝異服,，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔,，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,，也要做好自身的潔凈,。

文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì),。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了，文明班級(jí)更無從說起,。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果,，只有這樣才稱得上尊師,。 為此，育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要用心記住競,、靜,、凈、敬這四個(gè)字,，更要用心按照這四個(gè)字去做,，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級(jí),，努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,，為學(xué)校增光添彩。

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇五

全體同學(xué)們：

今天,，咱們的話題從四個(gè)字說起,，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字,、干凈的“凈”字,、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,，缺少其中的一方面,，既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)，也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

力爭上游離不開一個(gè)“競”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的,。所以我們要互相取長補(bǔ)短,、互相競爭。如果沒有競爭做動(dòng)力,，我們就不可能努力,，整個(gè)班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的成績,。秩序安定離不開一個(gè)“靜”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,，這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù)，更影響到學(xué)校的'秩序,。所以我們受到干擾時(shí),，應(yīng)立即采取措施，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

文明禮貌離不開一個(gè)“敬”,。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了,，文明班級(jí)更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，尊重老師的勞動(dòng)成果，只有這樣才稱得上尊師,。為此,，育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要用心記住競、靜,、凈、敬這四個(gè)字,，更要用心按照這四個(gè)字去做,，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級(jí),，努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,，為學(xué)校增光添彩。

倡議人：

日期：

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇六

全體同學(xué)們：

競,、靜,、凈、敬,，是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,，缺少其中的一方面，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

力爭上游離不開一個(gè)“競”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補(bǔ)短,、互相競爭,。如果沒有競爭做動(dòng)力，我們就不可能努力,，整個(gè)班集體便沒有活力,。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的成績,。

秩序安定離不開一個(gè)“靜”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的.學(xué)習(xí)生活,。不少班級(jí)的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷,，這不僅有損于我們班級(jí)的榮譽(yù)，更受影響的是學(xué)校的秩序,。所以我們受到干擾時(shí),，應(yīng)立即采取措施，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”,。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí),，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。其實(shí)，不僅要環(huán)境潔凈,，我們的心靈也應(yīng)該純潔,。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,，也最整潔,，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈,。

文明禮貌離不開一個(gè)“敬”,。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了,，文明班級(jí)更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，尊重老師的勞動(dòng)成果，只有這樣才稱得上尊師,。

總而言之,，我們還要做的很多,，這需要我們身體力行，爭做文明班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,，為學(xué)校增光添彩,。

倡議人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇七

一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,，代表班級(jí),；走出校門，代表學(xué)校,。最近,，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,，因此,，特地向全校同學(xué)發(fā)出倡議：杜絕不文明行為，做講文明的好少年,。

一,、文明乘車。上車時(shí)不擁擠,，有序排隊(duì),，不強(qiáng)占座位，不在車內(nèi)追逐打鬧,，高聲喧嘩,。

二、愛護(hù)環(huán)境,。不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的好品質(zhì),，做一個(gè)文明小公民。

三,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不購買“三無”食品。

四,、遵守交通規(guī)則,，做到紅燈停綠燈行，過馬路時(shí)走斑馬線,。

五,、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學(xué),，熱愛生活,。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲,。

六、文明用語,。不說臟話,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,；自覺使用禮貌用語：請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見。尊敬師長,，見到老師能夠主動(dòng)問好,。同學(xué)間和睦相處，互相謙讓,。

七,、樂于助人、積極行善,，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,，文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是健康成長的翅膀。讓我們杜絕不文明行為,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起,，做講文明的好少年,，讓文明禮貌之花開遍每一個(gè)角落。

文明班級(jí)倡議書字?jǐn)?shù)要求篇八

親愛的同學(xué)們：

“班級(jí)是我家,，文明靠大家”,。讓我們乘著前段時(shí)間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風(fēng),，揚(yáng)起“爭創(chuàng)文明班級(jí)、打造班級(jí)名片”的云帆,，從每個(gè)班集體基地出發(fā),，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級(jí)，打造具有自己班級(jí)特色的班級(jí)名片,，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力,。

如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個(gè)班級(jí)除了是承載我們喜怒哀樂,，酸甜苦辣的家之外,，更是我們成長成才，揚(yáng)帆出海的港灣,。為了創(chuàng)建文明班級(jí),，也為了進(jìn)一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個(gè)性特色的精神面貌,，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：競,、靜、凈,、敬,。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面,，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),，更不可能打造出屬于自己的班級(jí)名片。讓我們揚(yáng)起寫有這四個(gè)大字的云帆,，直濟(jì)滄海,。

力爭上游離不開一個(gè)“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),，在班級(jí)中吸取其他同學(xué)的長處來促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)需要競爭做動(dòng)力,。一個(gè)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競爭做動(dòng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí),，努力為班集體爭光,，我們設(shè)置了以下幾張具有特色的班級(jí)名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”,、“課間操示范班集體”,、“特色板報(bào)示范班集體”等。如果沒有競爭做動(dòng)力,，我們就不可能一往無前，整個(gè)班集體便沒有活力,。讓我們力爭上游,，在競爭中培養(yǎng)文明習(xí)慣,，走向文明班級(jí)。

秩序安定離不開一個(gè)“靜”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證,。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷,，這不僅有損我們班級(jí)的榮譽(yù),，更會(huì)影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會(huì)低聲細(xì)語交流,，文雅漫步行走,，創(chuàng)造并保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我們設(shè)置了“紀(jì)律先進(jìn)班集體“的班級(jí)名片,，在“沉默是金”中,，走出我們輝煌的明天。

環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”,。保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和身體健康，更有利于我們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),。其實(shí),，不僅環(huán)境需要潔凈的外表，我們的心靈更需要純潔的詮釋,。有的學(xué)生穿奇裝異服,、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,，這不是中學(xué)生應(yīng)有的'表現(xiàn),。學(xué)生穿校服最美麗大方，也最整潔,，所以我們不僅要使環(huán)境整潔,，也要做到自身的潔凈。為此我們設(shè)置了“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”,、“儀容儀表整潔班集體”的班級(jí)名片,，一屋既掃，何愁掃天下?文明禮貌離不開一個(gè)“敬”,。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì),。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了,，文明班級(jí)更無從說起,。讓我們以尊師為榮，上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，尊重老師的勞動(dòng)成果,。

文章作到極處，并無它異,，只是恰好;人品作到極處,，并無它異，只是本然,?？偠灾覀円龅暮芏?，這需要我們身體力行,。創(chuàng)建“文明班級(jí)”要成為我們每個(gè)同學(xué)的共同愿望，努力打造屬于我們自己的班級(jí)名片,，使我們每個(gè)班級(jí)都成為校園中一顆璀璨的明珠,，更應(yīng)成為我們不斷努力奮進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,，讓我們秉承文明的火炬,，一起把文明的號(hào)角奏響整個(gè)校園!

倡議人：

日期：