報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇一
一、加強學(xué)習(xí),,完善思想品德,。
本人擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,,遵紀(jì)守法,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,認(rèn)真貫徹國家的教育方針,、政策。平時能注重學(xué)習(xí),,經(jīng)常讀書讀報,,關(guān)注國家的進步與發(fā)展,具有良好的政治思想素質(zhì),。本人能團結(jié)同事,,待人真誠,注重團隊意識,,和同事共同完成教育教學(xué)的各項工作,。
二、反思實踐,,提高教育教學(xué)能力,。
作為教師,本人始終把教師育人擺在工作的第一位,,不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。
本人注重教學(xué)五認(rèn)真工作,在備課上,,我始終能把握教材的特點,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,充分做好課前準(zhǔn)備;課堂上,,我關(guān)注學(xué)生生成,、關(guān)愛每一位學(xué)生,靈活多樣的采用教法,,力求讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,。課后,本人能偏愛后進生,,盡心盡力為他們輔導(dǎo),。本人能不斷結(jié)合新課改的理念,大膽進行教學(xué)改革嘗試,,多次上公開課,,作教學(xué)展示,。本人先后在xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班,、活力課堂中上展示課,,并廣受好評。
在勤奮工作的同時,,本人注重學(xué)習(xí),、反思。向周圍的老教師學(xué)習(xí),、向?qū)<夜歉山處煂W(xué)習(xí);向教育雜志學(xué)習(xí),,向?qū)I(yè)理論書籍學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,,本人對數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律越來越有清晰的認(rèn)識,,也越來越了解兒童的本質(zhì)和課堂的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,,本人能深刻反思,,積極撰寫教育教學(xué)論文。本人所撰寫的論文在《小學(xué)教學(xué)參考》《素質(zhì)教育論壇》等省級刊物發(fā)表和獲獎近十多篇,。
教師的成長,,離不開教科研的引領(lǐng)。本人踴躍參與課題的研究,,主持了鎮(zhèn)江市“十一五”課題“農(nóng)村小學(xué)小班課堂中學(xué)生座位排放的教育功能的研究”的研究,,本人積極帶領(lǐng)一批骨干教師深入開展課堂的實踐、理論的研究,。
三,、嚴(yán)于律己,恪守職業(yè)道德,。
本人自參加教育工作以來,,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的職業(yè)守則,。本人始終以一名優(yōu)秀的教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真、努力,、刻苦地工作,。在工作中能做到敬業(yè)愛生,勤學(xué)樂教,,廉潔奉獻,。本人嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī)和市局各項規(guī)定,時刻提醒自己的言行舉止符合教師身份,。
參加工作以來,,本人一直做到出滿勤,,使?jié)M勁,服從組織的安排,,響應(yīng)學(xué)校的決定,。從未遲到早退,有事做到及時請假,。擔(dān)任完小校長一職以來,,本人更是嚴(yán)格要求自己,做到早出晚歸,,不無故離校,。
本人熱愛教育事業(yè),,從教以來,,擔(dān)任班主任,,教主要學(xué)科,,后在少先隊,、教導(dǎo)處,、完小校長等崗位上工作,,仍然堅持工作在教學(xué)第一線?,F(xiàn)任教四年級數(shù)學(xué),,每周8節(jié)課。
四,、勤奮工作,,爭創(chuàng)教育教學(xué)工作業(yè)績。
多年來,,憑著自己對教育教學(xué)的一腔熱情,,取得的一些成績。本人先后獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者,、xx市繼續(xù)教育先進個人,、xx市級考核記三等功”等榮譽。在公開課方面:20xx年獲得市“活力課堂”教學(xué)評比二等獎;《用字母表示數(shù)》《倍數(shù)和因數(shù)》等課堂教學(xué)在“xx市,、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班上”作公開課教學(xué),,本人還受邀至骨干教師培訓(xùn)班作《數(shù)學(xué)教學(xué)中實施有效探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的專題講座。在論文撰寫方面:《例談主題情境式題組設(shè)計》《適時引導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑》《巧設(shè)情境撥“情”弦》《親身經(jīng)歷,,主動探究》等論文發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)參考》《素質(zhì)教育論壇》《學(xué)生之友》等省級刊物上,,同時在省市級論文評比中有十多篇論文獲獎。輔導(dǎo)多名學(xué)生在各級各類比賽中獲等級獎,。
五,、履行完小校長工作情況。
20xx年,,本人來到開發(fā)區(qū)車站小學(xué)擔(dān)任完小校長,,能面對挑戰(zhàn)知難而進:(1)竭盡全力改善辦學(xué)條件:本人一次次奔赴車站社區(qū),、企事業(yè)單位尋求幫助,到20xx年先后籌措近50萬元為每班配備了液晶投影,,為教師配備筆記本電腦,,對學(xué)校進行了綠化美化,更換陳舊課桌凳,,升級液晶投影儀,。
20xx年又尋求社會資金一百余萬,徹底改造學(xué)校,,使學(xué)校整體辦學(xué)條件上了新臺階,。(2)科學(xué)管理打造和諧校園:管理上,本人牢牢確立“制度文化管理”和“人文化管理”相結(jié)合的學(xué)校管理模式,,擬訂了一系列的管理制度,。教學(xué)上,開展“探究式學(xué)習(xí)模式”的研究,,進行了切合本校實際的“小班化”教學(xué)改革,。德育上,注重習(xí)慣養(yǎng)成教育,。全面發(fā)展了學(xué)生素質(zhì),,提升了辦學(xué)品位。(3)不斷促進教師學(xué)生的發(fā)展,。作為完小,,我校有三名教師成長為市級學(xué)科帶頭人,骨干教師所占比例名列同類學(xué)校前列,。同時在各級學(xué)科比賽中我校學(xué)生都能取得較好成績,,學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量得到社會的廣大好評。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇二
這些年來我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),,認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項活動,,熱愛集體,、團結(jié)同事,對待幼兒有愛心,,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,、不遲到、早退,,積極響應(yīng)園里面的.各項活動,。
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo),。當(dāng)孩子有困難時,,我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,,幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說,一輩子都是受益的,。
對于班級各項工作,,我積極認(rèn)真地承擔(dān),雖然沒有輝煌的業(yè)績,,但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,,踏踏實實。工作這些年,,我?guī)н^大、中,、小,、、班的孩子,,對于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,在設(shè)計活動目標(biāo)時,,以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。
人們都說“孩子是父母的作品”,,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢,?讓孩子進步,、成長,是我的心愿,。也因此,,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,,我通過家訪,、家園聯(lián)系,、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況,,家長們也認(rèn)真地進行了反饋,,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過家園共育,,促使孩子不斷進步,。得到了家長的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,,跟上時代的步伐,,我先后參加函授考試,已達到大專水平,。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn),,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
付出的同時,也收獲希望,。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,,我先后有多篇論文在省、市級獲獎,。如:《運用多媒體教育資源,,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,,《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎,,《淺談用情感教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,在今年的素質(zhì)教育活動中,,還有多篇教育隨筆,、教學(xué)設(shè)計、課件在市教育課程改革上發(fā)表,。
使自己成為一名合格的幼兒老師,!述職報告終于寫完畢了,希望能夠幫助到大家,,謝謝,!
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,,我叫劉xx,。我匯報的題目是:《從事教育我無怨無悔》。
我1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,畢業(yè)之初,,我曾在長山鄉(xiāng)中學(xué)工作過三年,,后來又在長山鄉(xiāng)小學(xué)工作了三年,來到民慶學(xué)校已有5個年頭了,。老實講,,我真正體會到當(dāng)教師的辛苦就是這5年,但辛苦的同時也讓我體會到了當(dāng)老師的快樂?,F(xiàn)在的我切實地感覺到教師其實是一種很愉快的職業(yè),越教就越愛上了自己的事業(yè),。當(dāng)了十一年的"孩子王",這種感受也越來越深刻。每每看到我教的學(xué)生有一點點的進步,,我就有一種農(nóng)民面對豐收時的那種甜滋滋的喜悅,。為了這份喜悅,我將繼續(xù)無怨無悔地做好這份工作,!在工作上我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力使自己成為一個受學(xué)生尊重、讓家長放心,、信任的好老師。
我深知,,要想干好這份工作,,必須不斷地充實自己,,必須擁有先進的教育理念。因此,,我不放棄每一次學(xué)習(xí)深造的機會。教學(xué)中,,我利用學(xué)到的知識和教育理念不斷嘗試新的教學(xué)方式和方法,,經(jīng)常改進自己的課堂教學(xué),。就這樣,,經(jīng)過不斷的努力,,我的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。曾先后4次在網(wǎng)點教研會上所獻課被評為鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課,,20xx年《丑小鴨》一課在五常市小學(xué)“雙新杯”教學(xué)競賽中獲一等獎,,20xx年《紙船和風(fēng)箏》一課在五常市小學(xué)語文學(xué)科“進取杯”中獲得二等獎,,20xx年《兩只小獅子》一課在五常市‘雛鷹杯’教學(xué)競賽”中獲二等獎,,20xx年在哈爾濱市小學(xué)新課程教學(xué)研究活動中,,《金色的腳印》一課,,被評為小學(xué)語文學(xué)科第二屆“開拓杯”一等獎。榮譽的獲得是對我工作的肯定,,我會堅持走好課堂創(chuàng)新這條路,讓孩子們原意上,、喜歡上我的課。
剛來到牛家時,,我接手的是民慶小學(xué)二年級,這個班級有13個孩子,,其中有3個孩子最令我頭疼,,他們的學(xué)習(xí)成績是班級的后三名,。于是我就經(jīng)常利用休息的時間為他們補習(xí),,甚至雙休日把他們帶到家里給他們補課,。值得欣慰的是,,我的努力沒有白費,,這個班的統(tǒng)考成績始終名列前茅:
05——06學(xué)年第一學(xué)期期末水平測試語文第三名,數(shù)學(xué)第一名,;第二學(xué)期語文第一名,數(shù)學(xué)第一名,。
06——07學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,,第二學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,品德第五名。
07——08學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,,科學(xué)第四名,;第二學(xué)期數(shù)學(xué)第四名,,語文第四名,。
08——09學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第四名,科學(xué)第三名,;第二學(xué)期語文第二名,數(shù)學(xué)第三名,,品德第四名,。
09——10學(xué)年第一學(xué)期語文第三名,,數(shù)學(xué)第三名,,品德第三名,,英語第五名;第二學(xué)期語文第四名,,數(shù)學(xué)第三名,品德第二名,,科學(xué)第二名,,英語第二名,。
正是這些成績的取得,,使我在07——08學(xué)年度被評為五常市教學(xué)工作先進個人,20xx年五常市記功獎勵,,20xx年縣域先進人才,,20xx年五常市記功獎勵,。
成績的取得只能代表過去,未來的路還很長,。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我想說,做一輩子老師,,我無怨無悔,!
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇四
從事信息技術(shù)教學(xué)工作。20xx年,,報考哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),,本科,,并于20xx年獲得學(xué)士學(xué)位,,使我成為我校第一個雙學(xué)士學(xué)位獲得者,。
為了在專業(yè)知識上有更進一步的提高,我于20xx年又考取了東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院的教育技術(shù)專業(yè)的教育碩士,。目前已獲得碩士學(xué)位證書。在3年的碩士學(xué)位學(xué)習(xí)中,,由于我的刻苦努力,,我的碩士課程成績在全班名列第一,。我所撰寫的碩士畢業(yè)論文《普通高中信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)模式的設(shè)計與研究》被三名專家都分別打出90多分的高分,并認(rèn)為極具應(yīng)用價值,。
本人思想積極要求進步,,熱愛電教事業(yè),,并于20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員,。在工作中,,一人身兼多職,長年超工作量,。教學(xué)中多年來負(fù)責(zé)高一,、高二8,、9個教學(xué)班的教學(xué)工作,。自20xx年,,我省實行信息技術(shù)會考以來,,所教班級會考成績連續(xù)多年在本組教師中名列前茅。
在電教管理工作中,總是對電教工作懷有強烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,。我平時負(fù)責(zé)一個有70臺電腦的微機室的日常維護工作,。自20xx年以來,該微機室一直負(fù)責(zé)高一18個班級的信息技術(shù)課的教學(xué)工作,。每周上課36課時,多學(xué)生人次,,從機房的維護到衛(wèi)生的管理,,工作量極其繁重。同時,,該微機室經(jīng)常承接各種考試競賽,。曾作為黑龍江省第四屆及第五屆“育龍杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽佳木斯分賽場,;佳木斯市“聯(lián)想杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽賽場,;全市中小學(xué)教師計算機能力測試的考試現(xiàn)場,;佳木斯市初中,、高中信息技術(shù)學(xué)科會考的考試現(xiàn)場,;佳木斯二中教師網(wǎng)上評價的專用微機室,。面對這繁重的任務(wù),我總能從容面對,,及時按要求把微機室準(zhǔn)備好,,使各項活動得以順利進行,,無形中也為我校樹立了良好的形象,。
在20xx和20xx兩年中負(fù)責(zé)我校高一高二學(xué)生對教師的網(wǎng)上評價工作,,每學(xué)期參評的學(xué)生達到2000多人次,。
我在教育教學(xué)工作中,,肯鉆研,、善總結(jié),,有一定的電教教研能力。近幾年中,,在論文、網(wǎng)站,、公開課,、輔導(dǎo)學(xué)生競賽等方面均獲得豐碩成果,。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇五
這幾年,,我一直從事地理教學(xué)工作,,今年我?guī)У氖瞧吣昙壍乩?,對他們來說地理是進入中學(xué)的一門新的課程,真的是個挑戰(zhàn),。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力,,學(xué)生們對地理知識有了初步的認(rèn)識,并逐漸產(chǎn)生了興趣,,他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識,、天氣與氣候知識、居民與聚落知識,、發(fā)展與合作等地理知識,,也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性,。
我嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,恪守良好的師風(fēng)師德,。"學(xué)高為師,,身正為范",,我認(rèn)為,,要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,,還要在道德行為上以身作則,以已服人,。
我認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,虛心求教,,努力提高自己的教學(xué)水平,。首先,,認(rèn)真鉆研教材,把教材的基本思想,、基本概念弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。其次,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。再次,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。最后,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,。
在自己總結(jié)教育工作的同時,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。首先,在我?guī)У牡乩碚n上,,將"人地關(guān)系"作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索,,注重列舉的問題和地理事物,,盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的"人地關(guān)系"材料,,使學(xué)生實實在在認(rèn)識掌握地理知識的重要性,。另外,,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,,從而改進了教學(xué)方法,收到了較好的效果,。其次,,在教學(xué)過程中,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,,分析歸納出"看書,、聽講,、用圖、動手,、動腦"等方法和要求,,并可利用"地理學(xué)習(xí)"圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對初中學(xué)生的特點,,要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。再次,,認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)迎接考試,。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時,,將地理知識與實際生活聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí),,如:培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,,多閱讀課外書籍,,多關(guān)注身邊的地理知識,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
工作中我做到:一是把德育工作放在首位,加強學(xué)生思想教育,,教育學(xué)生愛國,、愛黨,、愛人民,,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,頑強的毅力,,實事求是的作風(fēng),,吃苦耐勞,、不斷進取的精神,;二是堅持為人師表、以身作則,、言傳身教,,用自己的一言一行教育學(xué)生,,用自己的人格來感染學(xué)生,,才能做到"不令而行";三是關(guān)心,、愛護,、尊重學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,,經(jīng)常與學(xué)生交心談心,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,對有困難的.學(xué)生及時予以幫助,;四是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,一個班級只有把后進生的轉(zhuǎn)化好了,,才能營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,才有利于全班的共同進步,為此,我注重與后進生交心談心,、在了解其學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)上,,更加注重適時的思想教育,,幫助他們樹立正確的人生觀,、價值觀,,促使后進生不斷提高。通過自己的努力,,取得了較好的教育效果,所帶班級有較強的凝聚力,,較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,獲得了任課教師較好的評價,,我也贏得了學(xué)生的尊敬,、信任和擁護,。
盡管這幾年我在教學(xué)工作中取得了一定的成績,,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,,自身尚存在一定的不足,還需在今后的教學(xué)工作中不斷改進和完善,。
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇六
為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,,一直以來我堅持不斷的創(chuàng)造一切可能的機會給自己充電加油。20_年7月我取得了蕪湖師范學(xué)院小學(xué)教育大專文憑,,目前我正在自學(xué)報考安徽師范大學(xué)的漢語言文學(xué)教育(本科)專業(yè)。
【工作情況】,。
20_年3月取得小學(xué)一級教師資格至今的6年多時間里,,我一直工作在最基層的村小,,也一直承擔(dān)著包括語文,、數(shù)學(xué)在內(nèi)的所有學(xué)科的教學(xué),,應(yīng)該說積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,,也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格,,同時也取得了一定的教學(xué)成績?,F(xiàn)將擔(dān)任小學(xué)一級教師以來的工作情況匯報如下:
樹師德,,鑄師魂,做一名道德高尚的教師,。
何謂“師德”準(zhǔn)確地說應(yīng)該是教師公德,是教師為了維護社會公共利益應(yīng)該遵守的社會公共道德,,是教師和一切。
1,、教人求真,。
怎樣教好書?我堅持課前,、課中,、課后三管齊下,使教育教學(xué)的效果持續(xù)不斷的影響著學(xué)生,。
(1)以課前充分準(zhǔn)備為基礎(chǔ),,不但包括每節(jié)課前的備教材,備學(xué)生,,備方法,,而且更包括支持不斷地對專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和對他人教學(xué)經(jīng)驗的借鑒,。
(2)更為重要的是,在每個不可完全預(yù)設(shè),,不可重復(fù)的課堂上,,教師需根據(jù)自身特點與善,,學(xué)科內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo),,學(xué)生的一般特征和現(xiàn)實表現(xiàn)以及鮮活的教育情景靈活地把握,,而不必拘泥于課前準(zhǔn)備方案的機械執(zhí)行,。
(3)充分利用課后時間,,教師及時總結(jié)反思每節(jié)課上師生互動的過程與結(jié)果,這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗,,求得專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,,也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑,。
2,、學(xué)做真人。
(1)樹立全面的育人意識,。育什么樣的學(xué)生?我認(rèn)為不僅要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的情感與態(tài)度,、科學(xué)的人生觀與價值觀,。只有堅持這樣的教育目的和價值取向,,才能培養(yǎng)出多方面適應(yīng)社會發(fā)展,、促進社會發(fā)展的人。作為一個教師應(yīng)有這樣的育人意識,。
(2)實現(xiàn)最佳的育人效果,。
我認(rèn)為要做到一這點,,教師就要具備四種知識結(jié)構(gòu):一是本體性知識;二是條件性知識;三是實踐知識;四是文化知識,。不斷加強自身修養(yǎng),,提高自身的全面素質(zhì);鉆研教育規(guī)律,,科學(xué)實教;精通業(yè)務(wù),,傳授透徹;聯(lián)系實際,提高教研能力;靈活施教,,善于啟導(dǎo);以身作則,,為人師表等等,。
【工作成績】,。
1,、教學(xué)成績:
(2)20_-2006學(xué)年度五年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一,。
(3)20_-2007學(xué)年度五年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二。
(4)20_-2007學(xué)年度三年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二,。
2,、論文獲獎:
(2)20_年語文論文《如何在玩中鍛煉學(xué)生》獲縣三等獎,。
(3)20_年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎,。
3,、輔導(dǎo)學(xué)生:
(2)20_年輔導(dǎo)江琦君同學(xué)獲縣演講比賽三等獎。
4,、其他榮譽:
(2)20_年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級。
(3)20_年被評為“祁紅學(xué)校教學(xué)能手”,。
(4)20_年被評為“縣少先隊優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”,。
(5)20_年被評為“祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
【工作展望】,。
在這些年工作的期間,通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜,,我取得了一些成績,但在此其中也有許多不足之處,,所以,,在以后的工作中,,我將一如既往地將自己奉獻給教育事業(yè),,踏踏實實地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實的基石,。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇七
我于1991年6月畢業(yè)于廣東教育學(xué)院政治系,,被分配到茂南區(qū)七中學(xué)任教了3年,,1994年8月至今在茂名市第七中學(xué)任教了11年,,一直擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,,
20xx
年12月被聘任為中學(xué)政治一級教師,,20xx
年7月取得了由湛江師范學(xué)院頒發(fā)的思想
政治教育專業(yè)的本科畢業(yè)證書,。任現(xiàn)職以來,,政治思想
覺悟高,,忠誠黨
的教育事業(yè),教育教學(xué)成績顯著,,是學(xué)校的骨干教師?,F(xiàn)申報中學(xué)政治高級教師資格,,具體述職如下:任現(xiàn)職以來,我熱愛社會主義祖國,,遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行
黨
的教育方針,,有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,師德高尚,,服從領(lǐng)導(dǎo)
的安排,,勇挑重?fù)?dān),,從不計較個人得失,從不遲到,,更不因事缺席,出色完成各項工作任務(wù),。熱愛學(xué)生,,既傳授文化知識,,又實施素質(zhì)教育,。以身作則,,品德言行堪為學(xué)生表率。任教以來,,我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué),,具有系統(tǒng)的、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,,熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué);熟練掌握中學(xué)政治各年級的課程,,能獨立開設(shè)時政和生活熱點知識講座,,課題研究和課程研究,。如每年都對本校學(xué)生開設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專題講座。每學(xué)期擔(dān)任六個班的政治教學(xué)工作,,每周不少于12節(jié)課。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,任勞任怨,,在教學(xué)中勇于探索,,敢于創(chuàng)新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱,,明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù),深入鉆研教材,,備好每一節(jié)課,。運用流利的普通話進行教學(xué),板書正確規(guī)范,。對學(xué)生的作業(yè)精批細(xì)改,每次檢測后及時查漏補缺,。因材施教,,既培養(yǎng)尖子生,又兼顧差生,,常給差生“開小灶”,,使差生更容易接受和理解新的知識,,逐漸把成績趕上去,。為了提高自身素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,我博覽群書,,每年都訂閱《
思想
政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊,精讀《班主任工作手冊》,、《怎樣當(dāng)個好老師》、《中國
著名特級教師教學(xué)思想
錄》等經(jīng)典著作,,從教育學(xué),、心理學(xué)、教學(xué)法著作中吸取營養(yǎng),,借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗,。積極參加繼續(xù)教育,20xx
年7月參加《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護法》的學(xué)習(xí),,20xx
年1月參加《計算機網(wǎng)
絡(luò)應(yīng)用》學(xué)習(xí),,并通過了這兩門課程的考試。我能從政治教材特點出發(fā),,結(jié)合時事教育,,聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點問題,從高中學(xué)生的
思想
實際出發(fā),,從多方面,、多角度進行啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。任現(xiàn)職以來,,我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,對畢業(yè)班的備考工作起步快,,準(zhǔn)備充足,。我能有計劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí),,并把知識面由課內(nèi)拓展到課外,。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時,我也注重去培養(yǎng)學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì),,讓學(xué)生在考試前能輕松上陣,,考出實力,考出水平,。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動態(tài),,參與教研教改活動。團結(jié)政治科組全體教師,,進行集體備課,,編制
教案
,,研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級以上的公開課,,每周星期五下午都進行聽課,、評課或說課活動。積極參加創(chuàng)新教學(xué)嘗試,,如在20xx
年向全區(qū)公開的創(chuàng)新性教學(xué)中,,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,以學(xué)生為主體,,通過讓學(xué)生討論,、嘗試、演講的學(xué)法,,突出自
主探究學(xué)習(xí),,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神
、表達能力和創(chuàng)新能力,,提高了學(xué)生的思想
覺悟和自我教育能力,。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
的肯定,還在區(qū),、校內(nèi)交流推廣,,深受歡迎和好評。常到附近的兄弟名校,,如茂名一中,、實驗中學(xué)、高州中學(xué)等地去觀摩教學(xué),、取經(jīng),,收益較大。20xx
年3月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說課比賽,。20xx
年2月參加茂南區(qū)教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會,。到實驗中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會,。我每年都參加茂南區(qū)中學(xué)政治科組的測試命題工作,。曾參加茂南區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián)校活動,。20xx
年,、20xx
年還參加了由茂南區(qū)教育局主辦的高考總結(jié)
會,在會上我就自己擔(dān)任高三畢業(yè)班取得的成績作了經(jīng)驗交流,,并提出不少關(guān)于教研教改的意見,,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
和老師們的好評,。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課,、上課和撰寫論文,培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干,。如20xx
年指導(dǎo)青年教師吳蓮娣參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課例評比獲一等獎。從教以來,,我擔(dān)任了12年班主任,,班主任工作雖然辛苦,但能盡職盡責(zé),,每接一個班,,就管好一個班。心里時時裝著學(xué)生,,處處為學(xué)生著想,,成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首,。我善用班會課和政治課加強學(xué)生的品德教育,我選擇名人典范的故事和先進事跡讓學(xué)生進行學(xué)習(xí)與討論,,用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過程去影響學(xué)生,,讓學(xué)生在真實親切的榜樣感召下樹立正確的人生觀,并激起強烈的進取心和堅強的意志力,,從而去完成繁重的學(xué)業(yè),。
為了增強學(xué)生競爭意識和集體榮譽感,我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演,、運動會等帶有評比性的活動,。例如,
20xx
年元旦學(xué)校舉行文藝匯演,,我鼓勵同學(xué)們團結(jié)拼搏,,獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀,,反復(fù)地操練著一個個的舞蹈動作,,從拙笨到嫻熟,短短四周內(nèi)編出了兩個有一定觀賞性的節(jié)目,,均獲得一等獎,。為了鞏固成績,發(fā)揚光大,,我以“兩個一等獎的背后”為題進行總結(jié)
,,使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會到:獲得的榮譽是班集體的驕傲;這次的成功是由敢于競爭的拼搏精神
鑄成的,;只要大家發(fā)揚這種精神
,,學(xué)習(xí)成績亦能同樣輝煌。俗話說:“十個手指有長有短”,,一個班避免不了沒有“雙差生”,,我不會歧視他們,,相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵。我客觀地分析這些“雙差生”的現(xiàn)狀,,找出其學(xué)習(xí)差,、紀(jì)律差的原因,有針對性地用一把鑰匙開一把鎖的辦法,,千方百計地幫助他們,。利用課余時間找他們談心,通過電訪,、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們在家里的表現(xiàn),,與家長密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。我從各個方面挖掘他們身上的積極因素,,調(diào)動他們的上進心,,用祖國的前途、老師的期望,、父母的寄托等,,激發(fā)他們樹立學(xué)習(xí)的信心,加強他們的紀(jì)律觀念,,從根本上醫(yī)治他們的懶散,、自暴自棄的心理缺陷。例如,,
20xx
年我擔(dān)任高一(2)班班主任時,,我班的梁鋒是一位有名的“雙差生”,我找他談話,,指出他不僅使自己少學(xué)了知識,,還破壞了課堂氣氛,影響了大家聽課,;同時,,一個班有遲到的同學(xué),就會影響班級榮譽,。在勞動中,,我發(fā)現(xiàn)梁鋒同學(xué)比較積極,我就抓住了這個閃光點,,及時表揚了他,,使他克服了自卑感,自覺遵守紀(jì)律,,更加努力學(xué)習(xí),,成績有所提高。要管理好班,關(guān)愛學(xué)生是非常重要的,。學(xué)生離開家庭,,特別是住宿生,難免會遇到各種困難,。我通過勤走課室宿舍,,深入了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,,悉心解決,。學(xué)生
思想
上有包袱,我?guī)椭麄兎謸?dān),;學(xué)生身上有毛病,,我送給他們溫暖;學(xué)生經(jīng)濟上有困難,,我慷慨解囊,。用愛的雨露滋潤每一個學(xué)生的心田,我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用,,學(xué)生也常常做好事,,多次主動為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款,。如20xx
年4月,為捐款救助得白血病的本校學(xué)生陳嬋及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師鄧瓊英,,我班捐款3157元,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的表揚。為了增進師生之間的感情,,又讓學(xué)生得到勞逸結(jié)合,,我常常與他們一起開展豐富多彩的課外活動,如組織學(xué)習(xí)小組,,書法比賽,、唱歌比賽和藍(lán)球比賽等等,實實在在成為學(xué)生的貼心人,。評高級職稱述職報告包括哪些方面篇八
本人xxxx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專業(yè),,本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,。1998年7月走上教育工作崗位,,從教10年,擔(dān)任班主任工作3年,,擔(dān)任學(xué)科組長1年,,取得了第三周期繼續(xù)教育合格證書,通過了計算機信息技術(shù)高級模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級職稱,,至今滿5年,,符合申報中學(xué)高級職稱條件,現(xiàn)提出申報,,具體述職如下,,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以審核。
具有良好的政治素質(zhì),,熱愛祖國,,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極向黨組織靠攏,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,在學(xué)校組織的各種募捐活動和抗震救災(zāi)活動中積極響應(yīng),、出錢出物,。為人正直,待人誠懇熱情,,堅持實事求是,,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利,、不計較個人得失,。熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,,以身作則,、為人師表,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,。
掌握堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,,熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),,勝任我校各年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)內(nèi)容選擇上能突出個性化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能掌握適合自己的活動內(nèi)容和活動方式。我不要求學(xué)生每項技能都精,,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目,。在教學(xué)目標(biāo)的制定上,采用區(qū)別對待,,因人而宜的方法,,不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo),,例如在立定跳遠(yuǎn)和實心球項目中,我根據(jù)每個學(xué)生的身體情況制定合格標(biāo)準(zhǔn),,使每個學(xué)生通過努力都能完成任務(wù),,增強了學(xué)生的自信心。在教法運用上能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況和新課程理念,,大膽嘗試運用"快樂體育"教學(xué)模式教學(xué),,在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學(xué)過程中采用自主,、合作,、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強學(xué)生的合作意識,,讓學(xué)生在練習(xí)中自己找出問題,通過友伴合作,、探索,,教師加以引導(dǎo),學(xué)生自己找出答案,,這樣既調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,又加深了學(xué)生對動作的了解。而且整個體育教學(xué)過程,,突出了實用性和趣味性的原則,,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。所教"太極拳",、"跳繩"、"跨欄跑"等課,,分別在市,、區(qū)、校級獲獎,。
勝任我校田徑運動隊的訓(xùn)練工作,。掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧,,自己所帶隊員多次在南開區(qū)田徑運動會上取得好成績,。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,與組內(nèi)老師合作,,組織好活動課,,所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項目,,所帶太極拳隊多次展示,受到好評,。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作,,圓滿完成了任務(wù),所教廣播操在運動會上展示,,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,,不斷的更新知識。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,,積極推廣先進教學(xué)方法,,嘗試"快樂體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實踐,達到預(yù)期的目標(biāo),。通過不斷的實驗,、研究、分析,、總結(jié),,撰寫研究成果,多次在區(qū)市級獲獎,,為創(chuàng)新教學(xué)模式積累了資料,。
重視學(xué)生的德育教育,熱愛學(xué)生,,做到既教書又育人;重視教育學(xué),、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)、研究,,了解中職生的思想現(xiàn)狀,,尋找與他們的共同語言。在擔(dān)任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法,,經(jīng)常與科任老師,、家長溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步,。重視培養(yǎng)班干部的管理能力,,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,,發(fā)揮他們的積極性,、創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們自主管理班集體,,形成良好的班風(fēng),,即:團結(jié),、向上、刻苦,、進取,。
生源是學(xué)校的生命線,招生工作是學(xué)校工作的龍頭,,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,,動用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,,不吝錢財,。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢,、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開車帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校,,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,,我還注意做好跟蹤服務(wù),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè),,為家長解決后顧之憂,。每年都超額完成招生任務(wù)。
(一)教育教學(xué)業(yè)績:
(二)研究成果:
1,、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開區(qū)第九屆論文年會上獲三等獎,。
2、論文《淺析如何對"體育后進生"進行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評選區(qū)級三等獎,。
3,、論文《在中職體育教學(xué)中實施"快樂體育"教學(xué)模式的探究與實驗》在天津市基礎(chǔ)教育20xxxx"教育創(chuàng)新"論文評選中獲市三等獎。
工作以來取得了一些成績,,這些成績是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù),、銳意進取,、積極探索新的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),。無論這次能否晉升高級職稱,我都會再接再厲,,爭取的進步,。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇九
從xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,,并且進行了扎扎實實的實踐活動,,在緊張與繁忙的工作中,,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,,在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),,不斷積累經(jīng)驗,在一輪新課改的磨練之后,,我開始了井然有序的教學(xué)研究工作,。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點對課堂教學(xué)藝術(shù),名著閱讀教學(xué),,課外閱讀指導(dǎo),,考場閱讀指導(dǎo)進行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進行課堂的平等交流與探討,,也在交流的過程中教學(xué)相長,,是那些思維活躍,很有思想的少年,,給了我很多的靈感與啟發(fā),;我們一起在經(jīng)典名著的世界里,感受著文學(xué)巨匠的文字魅力,,也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動,。
在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學(xué)生分別讀了40―50本名著,,大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實與快樂,。名著,,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界,;除此而外,,我們的閱讀課有序進行,美文摘抄每周一篇,,每屆學(xué)生,,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,,摘錄的文章,,也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報,,欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時,,我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境,,看他們一路品評名著,,欣賞美文的腳步,,如此從容。
作為語文老師,,我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂,。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色:情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新,。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂,,喜歡文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味,;在“思維大沖浪”中爭先鼓勇,;在“作文互評”中互相切磋;在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣,;在“自繪小報”中大顯身手,;在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會合作;在“辯論會”中唇槍舌劍,。我們在《學(xué)會感動》中關(guān)注生活,,在《走進青春》中相約花季,共同珍惜大好時光,。面對那些豐厚的收獲,,我和同學(xué)們的臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛,,對我的熱愛,,我們的語文才會成績始終名列全級前茅,學(xué)生們也給予了我很高的評價,,我的評教是也曾經(jīng)是98,。9%。,,我感受著這樣的心情,,付出是快樂的,收獲是喜悅的,。
在這六年的教學(xué)生涯中,,我將自己的教學(xué)實踐與生活的感悟體會,發(fā)表在自己的博客里,,積累到今天,,已經(jīng)超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,,最少讓我在驀然回首的時候,,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。
在這六年里,,我用自己積極探索的'教研態(tài)度,開放民主的課堂氛圍,,樂觀向上的生活態(tài)度,,贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的欣賞,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評,。我的量化考核始終名列全校前茅,,曾經(jīng)在其中的三年里,我還有過在全校500多位老師量化考核中,,名列第一或前三名的記錄,。我想,這就是我全情投入,,認(rèn)真教研的結(jié)果,,也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果,。xx年,,因為表現(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,,成為命題組里最年輕的一位老師,。而這次命題,也讓我成長了許多,,對于教研的認(rèn)識深刻了許多,,此后,我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題,,試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞,。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇十
本人1984年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,,取得教師編制,被分配到全州中心小學(xué)工作,。20xx年我通過了x師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的本科自考,。20xx到20xx年一直擔(dān)任低年級班主任工作,從事語文教學(xué),。20xx年下半年和20xx年上半年,,學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué)。20xx年工作調(diào)動到了xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué),,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,,又重新?lián)握Z文教學(xué)和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審委員會評定為小學(xué)一級教師,現(xiàn)任職已滿5年,,現(xiàn)申報小學(xué)高級教師,。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,品行堪為師生的表率,。以“教書育人”為己任,按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心,、愛護學(xué)生,自覺實施新課程,,取得了顯著的成績,。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,,并能與同事團結(jié)協(xié)作,,共同把工作做好。在晉升小學(xué)一級教師之后的這幾年中,,因為自己的努力,,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔(dān)任班主任工作期間,,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號,。同時,我本人也受到了大家的認(rèn)可,,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,,20xx考核優(yōu)秀,20xx又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱號,。
以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個總結(jié):
一,、傾心教育,為人師表
我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性,。多年來,,我能以工作為首,盡職盡責(zé),,自參加工作以來,,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,事事顧全大局、毫無怨言,,真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家。在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作,、在工作中,,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,,受到學(xué)校同事,、學(xué)生和家長的好評。在教學(xué)的同時能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,提高理論素養(yǎng)、參加工作以來,,特別是任小學(xué)一級教師后,,辛勤耕耘,無私奉獻,,用自己的行動去履行一個人民教師的職責(zé),。
二、精心施教,,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),,學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。作為一名教學(xué)工作者,,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),,改進教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,,使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高,。
在新課程改革的形勢下,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,在語文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學(xué)模式,。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會學(xué),、樂學(xué)、善學(xué),、肯學(xué),、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色,。自己服從學(xué)校安排,,從語文改行教數(shù)學(xué),自己認(rèn)真專研教材,,積極參加各種活動,,在20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評比,獲得片級二等獎,,并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎,。
三、教研科研,,學(xué)習(xí)不止
任現(xiàn)職以來,,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,,把握最新的改革趨勢,,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組,、備課組活動,,不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。我先后出過多次教研課,,每節(jié)課均受到廣泛的好評,。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學(xué)方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績,。
同時,,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?!墩J(rèn)識人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計中獲三等獎,,《巧中取勝》獲x省第九屆“藍(lán)天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學(xué)的評價方式》獲x市二等獎,,更有多篇論文獲xx市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,,不斷解決實踐中的熱點,、難點和焦點問題,使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化,,更理性,。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇十一
做了如下幾方面工作。
一,、為人師表,。
“學(xué)高為師,備德高為范”,,惟德才兼?zhèn)浞侥艹蔀橐粋€合格的教師,,為此,自從我選擇這個職業(yè)的那一天起,,我就愛上了這份職業(yè),,我一心一意地赴在這份事業(yè)上,盡管不少人認(rèn)為我不懂生活,,太癡于此工作,,勸我多休息一下,不要太累,,我回答說:“衣袋漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴。
做學(xué)習(xí)型老師是師德之首,。
我認(rèn)為,,一個不愛學(xué)習(xí)的老師是無論如何培養(yǎng)不出愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的,,教師的言行舉止,無不在不經(jīng)意經(jīng)影響著學(xué)生的行為,。于是我參加工作以來就不斷學(xué)習(xí),,沒有一天放棄過學(xué)習(xí),尤其是近幾年來,,因經(jīng)濟條件好點后,,我從家務(wù)勞動中脫產(chǎn)出來,做一個專業(yè)的教育者,,誓在教學(xué)上形成自己獨特的風(fēng)格,,于是我真正做到如古人一樣,兩耳不聞窗外事,,一心只教自己的書,。于是我抓住一起機會外出培訓(xùn),在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,到圖書室借書學(xué)習(xí),,自己買書學(xué)習(xí),無論是班事,、校事,、國家大事,我事事關(guān)心,,事事學(xué)習(xí),,還不斷利用一切機會,與鄰近學(xué)校教學(xué)交流,?!栋嘀魅沃选贰ⅰ督處煵┯[》,、《教師月刊》,、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《好學(xué)生好學(xué)法》,、《差異教學(xué)策略》,、《教師課堂教學(xué)常見的技能問題》、《有效教學(xué)的理念與實踐》等教學(xué)書籍常伴我身邊,,我是反復(fù)讀,、寫、記,、思,、再應(yīng)用,最近潘澤遠(yuǎn)老師的素質(zhì)作文教學(xué)法,,閱讀教學(xué)法更是我學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,。我主張語文大世界,,語文即生活,語文老師應(yīng)是一個雜家,,于是我除了學(xué)習(xí)專業(yè)書籍外還廣泛且較為深入地學(xué)習(xí)書法,,一學(xué)就是六年,學(xué)習(xí)攝影一學(xué)就是十年,,天天堅持,,永不放棄,所以同行們無不為我的專一精神佩服,。我還愛學(xué)習(xí)于丹的《莊子心得》,,《家庭》雜志和教育學(xué)心里學(xué)故事。我只要一有空就拿起書來看,,有時看到一則廣告也要駐足品嘗,,聽到街上賣打藥的吹噓也要聽聽他們的獨特的語言,我常常在學(xué)校的操場上看書,,一會兒在樹下學(xué)習(xí),,一會兒邊走邊讀,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣潛移默化地影響著我的一批又一批的學(xué)生,。
寬容,,勤勞,一絲不茍,,嚴(yán)以律已,,寬以待人是一個好老師的又一重要品德,。
有怎樣的老師就有怎樣的學(xué)生,,嚴(yán)格說,有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生,。我培養(yǎng)的學(xué)生,,大度,能干事,,愛干事,,會做事,樂于合作,。為此,,班主任老師必須做這幾點。
所以我想作為一個老師要處處成為學(xué)生的概模,,就是從學(xué)習(xí)和修養(yǎng)上努力打造自己,,只有自己專業(yè)成長了,德高了,,方能培養(yǎng)出合格的學(xué)生,,我自始自終都在按照我上面的想法去提升自己,。
二、做一個有真才實學(xué)的老師是我給自己定下的諾言,。
鎮(zhèn)里,、學(xué)校要舉行大型籃球賽了,要一個好的解說員——他就是我,;鎮(zhèn)里,、學(xué)校要舉辦大型文文藝活動了,要一個主持人和主持人負(fù)責(zé)人——那人一定是我,;鎮(zhèn)里,、學(xué)校要舉行大型歌詠比賽了,要一個指揮,,那個人就一定是我,。要寫標(biāo)語了,要筆毛法拿得出來的人是也非我莫屬,,和重要的活動要照和錄制專題片,,誰當(dāng)攝影師,也非我莫屬,。
——以上就是我“雜”的能力,。
因為我的好學(xué),我有太多的經(jīng)驗值得我校的老師學(xué)習(xí),,20xx年9月我對我校全體老師作培訓(xùn),。每學(xué)期我都在學(xué)校搞一次大型的學(xué)術(shù)講座。我們組所有的語文老師在我的指導(dǎo)下快速成長,,我校近40歲的徐老師還叫我?guī)煾的亍?/p>
因為我的勤奮,,去年秋天我被縣教研室聘請去給全縣語文科骨干教師上中考復(fù)習(xí)課。
我在教學(xué)上無論是哪一塊都有自己的適合學(xué)生實際的獨特的教學(xué)心得,,我正在寫自己的書,,在我的有生之年我還要完成三件事,一是在教學(xué)上有自己的實用的專著,;能夠靠賣毛筆字求生,;能夠在省攝影席會上有自己的大名。
也許正是我上面的優(yōu)點,,學(xué)校一直讓我當(dāng)語文教研組長,,同時任辦公室主任,還當(dāng)特優(yōu)班班主任和初三重點班兩個班語文,,我常嘆,,任重而道遠(yuǎn)啊,!
我的辦公室工作,。
“做細(xì)做精,,守時誠信”是我辦公室工作的格言。服務(wù)于學(xué)校,,服務(wù)好學(xué)生是我工作的宗旨,,故,自我任辦公主任一來,,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們的第一好印象就辦公室比以前衛(wèi)生整潔多了,;第二個印象是我經(jīng)常在辦公室,為老師們提供了方便,;第三個印象是辦事及時,,從不拖拉;第四個印象是勤勞,。以前未解決的事如收發(fā)短信有問題的事,,傳真機不能收發(fā)的事,寫標(biāo)語和表揚的事,,就餐排報銷的事,,來人接待的事等等都一一得到解決。
教研級工作,,風(fēng)聲水起,。
我的教研工作指導(dǎo)思想是:“教師最大的快樂就是教研,教研要做實,,要有用,,杜絕形而上學(xué)上的東西,要走出去,,也要請進來,,要有自己的經(jīng)費等”。
近些年來我?guī)ьI(lǐng)我組老師把素質(zhì)作文雜根我校,,每年均舉辦一次書法展,,大大提高了我校學(xué)生的書寫水平,,每年搞一次演講比賽,,我校語文老師和學(xué)生獲得多個大獎。我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)我校語文組老師除了去附近所有學(xué)校教學(xué)交流外,,還去了較遠(yuǎn)的湄潭天成中學(xué),,鳳岡的鳳山中學(xué)等學(xué)校教學(xué)交流,還帶領(lǐng)老師們?nèi)シ矁羯?,海南學(xué)習(xí),。我組在我的精心策劃下,還有了自己的小金庫,,且錢還不少喲,,這就是外出活動公用金費哈,。
班主任工作-----一枝獨秀。
我沿用魏書生老師的班級管理方法——班級自主管理,,班上事事有人做,,人人有事做的辦法培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自主能力,同時我還深化學(xué)生的評價體系,,對學(xué)生的每一點成長和失誤均有檔案,,每月一次等級評比,由班委組織考評,。
我的班會課已有自己獨特的套路,,即每周由班長組織班委會成員召開會議,會議圍繞成績,、問題和解決辦法三個方面總結(jié),,并在班會課上由班長向全班同學(xué)公布并安排下周工作。同樣由學(xué)習(xí)委員召集科代表開會,,會議同樣圍繞取得的成績,,存在的問題和解決的辦法三方面總結(jié),在班會課上由學(xué)習(xí)委員向全班交待并布置下周工作,。班會課的流程也是按全班讀誓言,,唱班歌,學(xué)習(xí)委員講話,,班長講話,,班主任講話和征求全班學(xué)生意見等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
恒心和責(zé)任心扮靚了我的事業(yè),。
任現(xiàn)職以來,,我沒因為自己的事請一次假,常常還爭課來上呢,,對領(lǐng)導(dǎo)的安排,,我的觀點是,服從,,服從再服從,,堅決在最短時間內(nèi)完成最高質(zhì)量。
任現(xiàn)職來我取得了如下成績:
一,、20xx年1月,,我被縣教育局聘請為“十一五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。
二,、20xx年12月,,我被縣教育局聘請為“十二五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。
三、論文省市縣多樣獎和在《讀寫算》,、《都市家教》等刊物上發(fā)表,。
四、被評為縣級先進工作者,,中英西南項目縣先進工作者和中考縣級教學(xué)成績表彰,。
五、錄相課,、技能大賽分別獲縣級一,、二、三等獎多個,。
六,、辦公到方面,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的'高度肯定,。
七,、教研工作方面,得到縣教研室的高度肯定,,也是學(xué)校各組的樣本,。
八、班主任工作,,得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,,同事視為榜樣,學(xué)生視為親人,,社會上人公開說,,只要是我?guī)О嗟膶W(xué)生在路上都不一樣。
九,、任現(xiàn)職來在教學(xué)方面所取得的成績:
1,、所上學(xué)科七年獲同級同科第一名;
2,、學(xué)生獲縣級市以上獎6人次,。
3、個人獲獎:
技能大賽縣級三等獎,;做質(zhì)課縣級二等獎,;錄想課縣級一等獎;縣教育局中考成績先進,;中英西南項目縣級先進,;縣級先進工作者,;論文四篇獲縣級一,、二、三等獎;論文兩篇分別獲市級一等獎和三獎以及兩篇省級三等獎,;所指導(dǎo)的老師幾位都分別獲縣級競賽獎,。
藝術(shù)無止境,在教學(xué)中我生命不息,,研究不止,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,!”
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇十二
本人原始學(xué)歷:本科,,學(xué)士學(xué)位。20xx年9月評為中學(xué)一級教師,。
從事信息技術(shù)教學(xué)工作,。20xx年,報考哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),,本科,,并于20xx年獲得學(xué)士學(xué)位,使我成為我校第一個雙學(xué)士學(xué)位獲得者,。
為了在專業(yè)知識上有更進一步的提高,,我于20xx年又考取了東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院的教育技術(shù)專業(yè)的教育碩士。目前已獲得碩士學(xué)位證書,。在3年的碩士學(xué)位學(xué)習(xí)中,,由于我的刻苦努力,我的碩士課程成績在全班名列第一,。我所撰寫的碩士畢業(yè)論文《普通高中信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)模式的設(shè)計與研究》被三名專家都分別打出90多分的高分,,并認(rèn)為極具應(yīng)用價值。
本人思想積極要求進步,,熱愛電教事業(yè),,并于20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員,。在工作中,,一人身兼多職,長年超工作量,。教學(xué)中多年來負(fù)責(zé)高一,、高二8、9個教學(xué)班的教學(xué)工作,。自20xx年,,我省實行信息技術(shù)會考以來,所教班級會考成績連續(xù)多年在本組教師中名列前茅,。
在電教管理工作中,,總是對電教工作懷有強烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感。我平時負(fù)責(zé)一個有70臺電腦的微機室的日常維護工作。自20xx年以來,,該微機室一直負(fù)責(zé)高一18個班級的信息技術(shù)課的教學(xué)工作,。每周上課36課時,20xx多學(xué)生人次,,從機房的維護到衛(wèi)生的管理,,工作量極其繁重。同時,,該微機室經(jīng)常承接各種考試競賽,。曾作為黑龍江省第四屆及第五屆“育龍杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽佳木斯分賽場;佳木斯市“聯(lián)想杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽賽場;全市中小學(xué)教師計算機能力測試的考試現(xiàn)場;佳木斯市初中、高中信息技術(shù)學(xué)科會考的考試現(xiàn)場;佳木斯二中教師網(wǎng)上評價的專用微機室,。面對這繁重的任務(wù),,我總能從容面對,及時按要求把微機室準(zhǔn)備好,,使各項活動得以順利進行,,無形中也為我校樹立了良好的形象。
在20xx和20xx兩年中負(fù)責(zé)我校高一高二學(xué)生對教師的網(wǎng)上評價工作,,每學(xué)期參評的學(xué)生達到20xx多人次,。
我在教育教學(xué)工作中,肯鉆研,、善總結(jié),,有一定的電教教研能力。近幾年中,,在論文,、網(wǎng)站、公開課,、輔導(dǎo)學(xué)生競賽等方面均獲得豐碩成果,。
在教育教學(xué)方面,成果如下:
一,、論文,。
《從傳統(tǒng)課堂到網(wǎng)絡(luò)化課堂的轉(zhuǎn)變——淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)》發(fā)表于教育部主管的國家級期刊《現(xiàn)代中小學(xué)教育》;《網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)》發(fā)表于我市《基礎(chǔ)教育論壇》。同時,,另有三篇論文分別獲得國家級,、省級、市級獎勵,。
二,、公開課三節(jié)省級公開課二節(jié)市級公開課。
3.《word藝術(shù)字編輯》在黑龍江省普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動中,,獲一等獎,。
另有兩節(jié)獲得市級公開課,。
三、說課,。
1.黑龍江省第三屆中小學(xué),、幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)整合說課比賽獲一等獎;,。
2.黑龍江省高中信息技術(shù)專業(yè)委員會首屆年會說課活動中獲一等獎,。
四、有三篇教學(xué)設(shè)計獲得中國教育技術(shù)年會優(yōu)秀獎,、市教育學(xué)會一等獎,、校教研會一等獎。
五,、課題,。
1.我參與的省重大子課題《在信息教育中培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)的實驗研究》驗收合格。
2.我參與的省重大子課題《探究創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與實踐》驗收合格,。
4.參與的《科研興校,,勢在必行》評為省“九五”期間優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果三等獎;。
六,、競賽,。
在“‘育龍杯’黑龍江省第三屆中小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽”指導(dǎo)學(xué)生完成的《衣依不舍——中國服飾網(wǎng)》獲高中組一等獎。
七,、課件,。
《vb6編程基礎(chǔ)》在黑龍江省第六屆多媒體教學(xué)軟件評比中,榮獲二等獎,。
八,、網(wǎng)站。
2.在黑龍江省優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站評比活動中榮獲一等獎;,。
九,、榮譽。
1.全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校電教教材制作先進個人,。
2.市教育局三八紅旗手,。
3.市運用現(xiàn)代教育技術(shù)先進個人。
4.20xx年和20xx年教育局工會積極分子,。
5.20xx年校服務(wù)育人先進個人,。
6.校優(yōu)秀課題實驗教師。
評高級職稱述職報告包括哪些方面篇十三
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后,,一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作,。20取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;2007年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,,我始終堅持黨的路線,、方針、政策,,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí),堅持讀書看報,,不斷提高自己的政治理論水平,。作為一名青年同志,我積極追求先進,、要求進步,,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書,。
在職業(yè)道德方面,,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,,不遲到,,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,,端正自己的職業(yè)操守,,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù),。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精,。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,新的理論,、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí),、充實自己,,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn),。因此,,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動,,以及利用報刊,、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,,不斷充實自己的知識水平,,擴展自己的視野范圍,,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)時代的需求,,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日,。