演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇一

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)清晨,，當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑到我的床前，文明禮儀便開(kāi)始了它一天的奇妙之旅,。

你們看!蔚藍(lán)的天空下,，鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔，那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在,。你們聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上問(wèn)好,，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天涯,。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在,?？墒牵?dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),，他都會(huì)被小鳥(niǎo)嘲笑,。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,，文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上,，把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái),。而且要寫(xiě)一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī)，我也準(zhǔn)備了一首：文明在奇妙的旅行,，沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意,，當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣，吐出文明的藥劑,，那么,，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),，你已經(jīng)做到了文明禮儀,。那是有趣的游戲，就看你在不在意,，請(qǐng)尊首文明禮儀,。

當(dāng)太陽(yáng)被趕下了山坡,，落日的余暉灑滿了大地是時(shí),，文明禮儀還在繼續(xù)工作，他已經(jīng)很累了,，這是我們應(yīng)該幫助它,。我記得我看過(guò)許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,，不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的,，文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要打開(kāi)文明之門(mén),，就必須從生活中的小事做起,，人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開(kāi)啟它。每當(dāng)你打開(kāi)文明之門(mén),，他會(huì)為你打開(kāi)新的天地,，每當(dāng)你開(kāi)啟了文明之燈，他會(huì)為你照亮航程,，每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈,，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生,。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明，永記“文明禮儀伴我行,?！?/p>

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

文明禮儀,，像一縷陽(yáng)光,，溫暖我的心靈；像一泓清泉,，滋潤(rùn)我的心田,；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長(zhǎng),。

中華民族，是一個(gè)文明古國(guó),，是一個(gè)禮儀之邦,。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深明白,，一個(gè)微笑,，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作,，都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),。見(jiàn)到老師，主動(dòng)向老師問(wèn)好,；進(jìn)別人房里前,，先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí),，主動(dòng)給老人讓座,，這些都是文明美德。

文明禮儀,，時(shí)刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái),。當(dāng)時(shí),，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì)，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒,，還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了,，立刻撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀,，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講文明,，懂禮儀,。古人說(shuō)，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。記得小時(shí)候，我比較膽小,，家里來(lái)了客人,，我不僅僅不敢向他們問(wèn)好，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的,。之后,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),，我真為自己深深地感到慚愧。此刻,，我不僅僅能主動(dòng),、大方地向別人打招呼；而且,，家里來(lái)了客人,，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果,。大家也都夸我是個(gè)講文明,、懂事的好孩子,。

文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們,；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn),。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民。

最后,，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中；讓文明禮儀,，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天,，我的演講題目是“文明禮儀伴我行,。”

中華上下五千年,，文明禮儀如黃河,，滔滔不絕，延古至今,；文明禮儀如白鴿,，白首昂天，展翅高飛,；文明禮儀如鮮花,，淡雅清新，芳留百世。 孔子云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”這句話告訴我們,，你若是不懂禮儀,，便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見(jiàn),，幾千多年前的人們,，是多么重視禮儀教化呀！

但是,，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢,？類(lèi)似“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧,?？晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做，又有什么用,？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行,，甚至反其道而行之,，這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別？所以,，我們要實(shí)踐禮儀,，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí)。

我們身在社會(huì)中,，身份,、角色都在不停地變化著，我們?cè)谶@一刻討厭別人,，下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。

當(dāng)我們身為公民時(shí)，對(duì)那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習(xí)“深?lèi)和唇^”當(dāng)我們身為游客時(shí),，又忍不住這兒摸摸，那兒畫(huà)畫(huà),。所以,，“除了你的腳印,，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走,。”

“尊敬別人就是尊敬自己,?！边@句話果然沒(méi)錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),，圖的只是一時(shí)之快,，丟的，卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,，才會(huì)有地球如今的面貌。

你可知,，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,，可隨著人們野心越來(lái)越大，每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃,?！?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取,，在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,，50%河水嚴(yán)重污染,，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你知道嗎？每年25%的人類(lèi)所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),，要知道,，危及環(huán)境就是危及自身的安全,！

有句老話說(shuō)：“少若成天性，習(xí)慣成自然,?！敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀，從小培養(yǎng),，才能形成良好習(xí)慣,，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,，從現(xiàn)在做起,！

幾百年花開(kāi)花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,；幾百年潮起潮落,，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去,；應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光；應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為，要做一個(gè)講文明,，懂禮貌的小學(xué)生,。讓我們把自己做到最好,。

那天

風(fēng)雨交加，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對(duì),，這石頭也是的,，絆誰(shuí)不好,，非絆我,。我慢慢地爬起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里。 忽然,，從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的,，都砸到我腳了！”我回頭望去,，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟?！叭ゲ蝗サ狼?？如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了，可如果去”想了半天后,，我還是覺(jué)得去道歉,。

“對(duì)不起，那個(gè)石頭是我扔的,！”我有些難為情,。

“沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道,，要被人對(duì)你文明，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,，把你的文明做給每一個(gè)人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

來(lái)吧,！讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心； 讓來(lái)吧,！禮儀變成花,，讓它將自己的心變得更加美麗,。來(lái)吧！讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中,。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人,，就要會(huì)用 文明語(yǔ)，做文明事,。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌,、明事理。 那么文明是什么呢,？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,，文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制 止文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中,。 做文明人，就要講文明話,，不說(shuō)臟話,、粗話。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,，在課間活動(dòng)中,，總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒(méi)有感覺(jué)什么,，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣,?！八腿嗣倒澹至粲嘞??！彼裕?qǐng)大家記住,，無(wú)論何時(shí)何地,，都有要語(yǔ)言文明，拒絕臟話,， 遠(yuǎn)離粗俗,！ 做文明人,，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言,，而你卻在下面開(kāi)小差,，做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng)，這就是一種不尊重他人的行為,，長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,，招聘人員在問(wèn)你,，如果你心不在焉,，東張西望，挖鼻掏耳,。那好,，你不用回答了，人家一定讓你走,，為什么,？因?yàn)槟悴恢v基本禮貌，動(dòng)作不文明,。 做文明人,，就要有文明的行為，要拒絕暴-力,，遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦,。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄,。結(jié)果,，無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分,。輕了,，老師會(huì)批評(píng)你；重了,，家長(zhǎng)要掏錢(qián)給人養(yǎng)傷不說(shuō),，你的家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán),，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的`不理智毀壞掉,，這哪里是英雄呢,？請(qǐng)同學(xué)記住：暴-力,，是一種野蠻的行為,，用暴-力永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題， 只會(huì)把事情弄得更糟,！ 做文明人,，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,，不玩危險(xiǎn)的游戲,；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意攀折樹(shù)枝,；在公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì),，不推擠，不大聲喧嘩,；要保護(hù)環(huán)境,，我提議：從今天開(kāi)始，大家行動(dòng)起來(lái),，彎下腰,，撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙,。凈 化校園,，是大家共同的責(zé)任！

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！ 我是五年級(jí)七班的呂澤儀。今天,，我演講的題目是“文明禮儀伴我行”,。

什么是文明禮儀？ 文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,。 文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。

我卻經(jīng)常會(huì)看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四，

上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧,。難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之,；敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧,。 中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者,。 文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。 我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果,。 同學(xué)們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧,！

我的演講完畢,！謝謝大家！

主動(dòng)揚(yáng)新風(fēng),，文明伴我行

首先我不得不說(shuō)我們是幸運(yùn)的,。我們來(lái)到了這所嶄新的學(xué)校。他的未來(lái)將由在場(chǎng)的我們?nèi)?chuàng)造,，它的歷史樂(lè)章也將由我們?nèi)プV寫(xiě),。為了讓我們成長(zhǎng)為人格健全、具有國(guó)際視野和擁有中華文化底蘊(yùn)的實(shí)踐創(chuàng)新型人才,。學(xué)校特別為我們量身制定了《xx師范大學(xué)xx附屬中學(xué)學(xué)生一日生活指南》,，總則中要求我們做到三文明、五主動(dòng)。

三文明：語(yǔ)言文明,，行為文明,，儀表文明。

五主動(dòng)：主動(dòng)關(guān)愛(ài),，主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)鍛煉，主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，主動(dòng)守紀(jì),。

一年以來(lái)，經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,，我們欣喜地看到,，三文明和五主動(dòng)的精神之花，已經(jīng)在我們身上,，在我們身邊美麗綻放,。

我曾在辦公室聽(tīng)到剛問(wèn)完問(wèn)題的同學(xué)對(duì)老師說(shuō)謝謝;曾在飯?zhí)寐?tīng)到拿到餐盤(pán)的同學(xué)對(duì)打飯的叔叔阿姨說(shuō)謝謝;也曾在教室中聽(tīng)到被幫助的同學(xué)說(shuō)謝謝。謝謝這個(gè)詞多么普通而美好!文明的語(yǔ)言可以溫暖三九的嚴(yán)寒,，可以化干戈為玉帛,，做文明學(xué)生，讓我們從講文明語(yǔ)言開(kāi)始,。

暑假回來(lái),，校園里新添了許多綠色，我注意到同學(xué)們見(jiàn)到草地繞道而行,，從不毀壞花草,，這樣的小心翼翼不僅出于對(duì)植物的愛(ài)護(hù)，更是對(duì)假期辛勤勞動(dòng)的栽花人的感謝,。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的。讓我們用文明的行動(dòng)來(lái)彰顯內(nèi)心的美德,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜莊,。作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份?？纯次覀兊纳磉?，看看高一的學(xué)弟學(xué)妹們，絕大多數(shù)同學(xué)都能踐行儀表文明,，令人尊敬,。

文明其實(shí)離我們很近很近，它就在我們的日常生活中,，在同學(xué)們吃完飯后輕放餐盤(pán)的行動(dòng)中,，在老師們自助打飯菜時(shí)的不說(shuō)話中。生活在禮儀之邦的炎黃子孫,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明,，肩負(fù)起澆灌文明之花讓其開(kāi)得更加茂盛的責(zé)任。

上周的教師節(jié),，我們用語(yǔ)言,、用文字、用卡片,、用視頻,，主動(dòng)送上了對(duì)老師的祝福。這

祝福里,，是感恩,、是回報(bào);老師笑容里是欣慰、是感動(dòng),。相信在場(chǎng)的老師和同學(xué)都注意到,，我校學(xué)生遇到老師時(shí)，都能夠主動(dòng)問(wèn)好,，這問(wèn)候中是尊重,、是主動(dòng)關(guān)愛(ài)。主動(dòng)關(guān)愛(ài)老師,、同學(xué),，讓我們享有和諧美好的人際關(guān)系。

我們總是步履匆匆,，匆匆地奔向食堂,，匆匆地趕往教室，因?yàn)槲覀兿胍诟鷷r(shí)間的賽跑中領(lǐng)先,，想要在學(xué)習(xí)上占居主動(dòng),。早讀七點(diǎn)三十開(kāi)始，好些班級(jí)七點(diǎn)二十就已傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲;為了能多學(xué)習(xí)一會(huì),，午休時(shí)間也是減了再減;傍晚時(shí)分,，遠(yuǎn)未到晚修時(shí)候,，教室里早已安靜自習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí),，讓我們真正成為學(xué)習(xí)的主人;主動(dòng)學(xué)習(xí),，讓我們?cè)谌ツ甑膞x區(qū)統(tǒng)考中獲得令人振奮的進(jìn)步，我們堅(jiān)信,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，能讓我們通往理想的彼岸。

每天早讀前及晚修前后,，總能看見(jiàn)塑膠跑道上同學(xué)們奔跑的身影,。有個(gè)健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)，更快樂(lè)的生活,。他們主動(dòng)鍛煉的精神值得贊揚(yáng),。

在班級(jí)，總有這樣一群人,，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，為我們收發(fā)作業(yè)、維持紀(jì)律,、保持清潔,、出黑板報(bào)，做著班級(jí)的瑣事,、雜事,，有了他們，班級(jí)整潔有序,，老師同學(xué)省心,、放心。這群人就是班干部,，他們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí),、服務(wù)班級(jí)的責(zé)任，他們的責(zé)任感,、他們的無(wú)私和智慧令人敬佩,。

在課堂上，有同學(xué)開(kāi)小差或講小話時(shí),，總有同學(xué)能夠主動(dòng)地善意提醒，維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律;晚修堅(jiān)決做到無(wú)聲化,，嚴(yán)格遵守宿舍管理?xiàng)l例;帶了手機(jī)主動(dòng)上交給學(xué)校保管;在食堂就餐,，在小店買(mǎi)東西時(shí)絕大多數(shù)人能夠自覺(jué)排隊(duì)。主動(dòng)守紀(jì)讓我們有良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。

主動(dòng)是一種健康向上的人生態(tài)度,。它能使人積極地思考,、積極地行動(dòng)、勇于進(jìn)取,。

同學(xué)們,，讓我們攜手，做主動(dòng)之人,，行文明之事,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,！ 今天我演講的題目是《

母親告訴我，人要有愛(ài)心,。愛(ài)是世界上美好事物的源泉,，如果你有了她，就將是你一生取之不盡的財(cái)富,，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世間將變成美好的人間”。其實(shí)這種愛(ài)就在我們身邊,。曾經(jīng)我們學(xué)校有個(gè)六年級(jí)學(xué)生段飛尼,，她的父親意外事故身亡了。母親又離開(kāi)了她,，小小的她和年邁的奶奶相依為命,。在這些一年里，她把自己的愛(ài)傾注在奶奶和妹妹身上,，重活搶著干,，好吃的讓給奶奶和妹妹，自己一邊堅(jiān)持初中的學(xué)習(xí),，節(jié)假日還要幫家里干家務(wù),，晚上堅(jiān)持輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)，,，這一切雖然平凡,，但卻是一個(gè)人對(duì)生命中濃濃的愛(ài)的詮釋。

父親說(shuō),，人要誠(chéng)實(shí),。人之所以為貴，是因?yàn)檎\(chéng)信和禮儀,。國(guó)之所以能強(qiáng)盛亦云：唯有信和禮,。因此，誠(chéng)信,、守信是美德,。那么,，表現(xiàn)在我們工作，學(xué)習(xí)中就是專(zhuān)心致志,，在于人際交往中就是真誠(chéng)待人,，在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上就是奉公守法，忠誠(chéng)正直,，記得有一年,，六年級(jí)同學(xué)陳才微在家書(shū)費(fèi)時(shí)，清點(diǎn)老師找回的零錢(qián)時(shí)多了10元到第二天上學(xué)時(shí)及時(shí)退還老師,，雖然錢(qián)不多,，但是作為學(xué)生就是誠(chéng)信的美德的最高境界啊,！

古人告訴我們,，忠，是報(bào)國(guó),，誠(chéng),，是務(wù)實(shí)，禮,，是規(guī)范,，廉，是正氣,，義,，就是人間正道，孝,，則是愛(ài)心了,。在黨和祖國(guó)倡導(dǎo)文明美德伴我行的活動(dòng)里中華民族美德閃耀在天涯海角，大江南北,，吹拂在每個(gè)人的心坎上,，文明美德似一泓清水，流進(jìn)我們每個(gè)人的心田,。

傳承文明,，踐行美德。我相信,，通過(guò)大家的努力,，讓我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，那么,，中華大地必將譜寫(xiě)出一曲自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗篇章,。謝謝,！

演講人：劉妞妮

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇四

我們是新世紀(jì)的少年，要注意自己的行為,，要做一個(gè)講文明,，懂禮貌的小學(xué)生，讓文明禮儀伴我行,。讓我們把自己做到最好,。

那天風(fēng)雨交加，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì),，這石頭也是的，絆誰(shuí)不好,，非絆我,。我慢慢地爬起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里。

忽然,，從我的耳邊響起﹕"這是誰(shuí)扔的,，都砸到我腳了!"我回頭望去，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟,。"去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了，可如果去……"想了半天后,，我還是覺(jué)得去道歉,。

"對(duì)不起，那個(gè)石頭是我扔的!"我有些難為情,。

"沒(méi)關(guān)系"那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō),。是這句話讓我嘗到了文明的一股"甜泉"。這句話讓我知道,，要被人對(duì)你文明,，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明，把你的文明做給每一個(gè)人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子,。

來(lái)吧!讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗,。來(lái)吧!讓我們把"文明禮儀之花的種子"陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把"文明禮儀之花的種子"傳播到每一個(gè)人心中。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx，來(lái)自四年級(jí)四班,。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好; 與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處,。上下樓梯，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓; 在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)出色、文明的少先隊(duì)員形象。

四年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩 紳士少年”活動(dòng)，我希望自己能像太陽(yáng)一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行 。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！? 不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、零食盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如,，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的`腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌,！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

“為人子,，方少時(shí)；親師友,，習(xí)禮儀,。”文明禮儀無(wú)處不在,。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的.道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則，文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,，正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,，文明不是一朝一夕能做好的事情，身為一名小學(xué)生,，最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),，禮待人。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,，一聲友好的問(wèn)候,，（傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼，一種溫暖,，一份真誠(chéng),。）文明是在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳,，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,，別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”,。文明是見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好,，吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,，等等,。

我們作為新時(shí)代的學(xué)生，正在接受知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,，舉止文明，談吐得體,，提高道德素質(zhì),，這樣才能學(xué)好知識(shí)，一個(gè)有高素質(zhì),，有道德禮儀的人,，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。

課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,，它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,，我們要認(rèn)真聽(tīng)講,，遵守課堂紀(jì)律等。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,，亂丟紙屑，上下樓梯一律右行,，不能大聲喧嘩,，見(jiàn)到老師，用普通話主動(dòng)問(wèn)候,，愛(ài)護(hù)樹(shù)木和一切設(shè)施,。同學(xué)之間的禮儀，它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除,，如有矛盾多進(jìn)行自我反省,，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神，使班級(jí)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,，要從身邊的小事做起，做到堅(jiān)持不懈,，持之以恒,。

文明是我們煥發(fā)向上的歌，文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),，用真誠(chéng)澆灌,，用熱情哺育，用理解去培養(yǎng),，在這個(gè)春意濃濃，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，全國(guó)都彌漫著文明的芳香,，我們要挑起傳承文明禮儀的使命，飛向社會(huì),，飛進(jìn)所有人心中,。同學(xué)們，加油,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇八

上個(gè)暑假,，我去中心書(shū)城買(mǎi)名人傳記,，買(mǎi)到了馬云和諾貝爾的，可就是找不著李開(kāi)復(fù)的《世界因你而不同》,，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，書(shū)城的電腦上明明寫(xiě)著庫(kù)存67本，莫非它長(zhǎng)了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,，就問(wèn)我：“小朋友,，你是不是找不到爸爸媽媽了?”,，我哭笑不得，說(shuō)：“不是的,，我正在找李開(kāi)復(fù)的傳記,，但一直找不到?！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,，說(shuō)盡量幫我找一找，我趕忙向他道謝,?？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)他的蹤影,。我心想：可能是找他幫忙的人太多了,，所以他就把我忘記了吧。于是我站起來(lái),，向出口走去,，剛要出去的時(shí)候，我突然聽(tīng)到有人大喊：“小朋友,，等一等!你要的書(shū)我找到了!”,，我回頭一看，剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來(lái),，好容易跑到我這,，氣喘吁吁地塞給我一本書(shū)，正是《世界因你而不同》,，又說(shuō)：“很對(duì)不起,，我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?！?，我高興極了，連連道謝,，他說(shuō)了一句：“不用謝,，這是我們工作人員的職責(zé),?！北阌秩椭鷦e的讀者了,。

主動(dòng)讓位秋游前一天去沃爾瑪買(mǎi)東西，超市里人山人海,。我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，推著購(gòu)物車(chē)走向收銀臺(tái),，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去：小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長(zhǎng)龍,，我們無(wú)可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候,。十多分鐘過(guò)去了，我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車(chē)物品的人,，看著我們著急的樣子,，前面那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小朋友,，看你這么著急,，你們先買(mǎi)吧?！薄安徊徊?，這怎么好意思?還是您先買(mǎi)吧!”媽媽趕緊說(shuō)，“反正我不趕時(shí)間,，晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,，再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了，小朋友要早點(diǎn)睡覺(jué),?！闭f(shuō)著，他主動(dòng)排到了后面,。我們十分感激他,，不斷地說(shuō)謝謝，他笑笑,，說(shuō)：“沒(méi)事,，助人為樂(lè)嘛?！?/p>

獻(xiàn)血光榮有一年,，我們從報(bào)紙上看到深圳血庫(kù)告急，號(hào)召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,，爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血，當(dāng)天下午,，我們開(kāi)車(chē)去深圳血庫(kù),，剛一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患,。我們不禁感嘆：咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,，爸爸說(shuō)：“我們明天早點(diǎn)來(lái)吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半,，我們一家來(lái)到血庫(kù),，還好，今天人不多!登記化驗(yàn)后,，爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,，護(hù)士問(wèn)：“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧,。”爸爸回答,。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,，用橡皮筋勒住他的胳膊，扎了一根針,，殷紅的.鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,，等到血量夠三百毫升時(shí)，護(hù)士拔出了針,，用棉花壓住爸爸的血管,，并拿出一個(gè)寫(xiě)著“a型”的標(biāo)簽，貼在血袋上,，說(shuō)：“感謝您對(duì)深圳血庫(kù)做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”，護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫(kù),?？粗且话覀兿Ｍ梢詭椭剿?。

我們很小的時(shí)候,，媽媽家經(jīng)常告誡我們，做一個(gè)講文明懂禮貌的人,。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N美好的品質(zhì),，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切，,。在我們國(guó)家的許多景點(diǎn),，地上常可以看到一些塑料袋,，水瓶以及口香糖等垃圾,。這不就說(shuō)明了我們國(guó)家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話，不就會(huì)讓來(lái)我們國(guó)家旅游的外國(guó)人笑話嗎?不就丟盡了我們中國(guó)人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為,。

想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,，就要從小事做起。請(qǐng)不要踐踏草坪亂砍亂伐;請(qǐng)不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請(qǐng)不要亂講臟話打架斗毆,。如果每個(gè)人都做到以上的條件,，我相信我們國(guó)家一定會(huì)更美好。

禮儀,，需要從小培養(yǎng),。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，過(guò)去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時(shí),，心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時(shí),，走過(guò)去安慰安慰她,。禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,，促進(jìn)和諧社會(huì)。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言,；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不打架鬧事,；不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,。

說(shuō)文明話，做文明事,，但要真正做好,，持之以恒，卻不容易,。在我們身邊,，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為?！,，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓：

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀。

我會(huì)將微笑帶給同學(xué),，互助友愛(ài),，學(xué)會(huì)謙讓,。

我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩,，和睦鄰里,。

我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì)，善待他人,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生！

謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇十

大家好!

在現(xiàn)信社會(huì),，文明是無(wú)處不在的，所以我們要與文明同行,，做一個(gè)現(xiàn)代公民,。

“愛(ài)國(guó)，守法,，誠(chéng)信,，知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)以馬克思主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大,，xx屆四中全會(huì)和省委九屆五次全會(huì)精神,，認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“愛(ài)國(guó)”為核心,，“守法”為重點(diǎn),，“誠(chéng)信”為關(guān)鍵，“知禮”為基礎(chǔ),。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。包括廣泛開(kāi)展社會(huì)主義好，改革開(kāi)放好教育;廣泛開(kāi)展中華民族悠久歷史,，優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;廣泛開(kāi)展重大節(jié)慶,，紀(jì)念日愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng);廣泛開(kāi)展國(guó)防教育。開(kāi)展知法守法教育,，增強(qiáng)法制觀念,。包括廣泛開(kāi)展社會(huì)主義民主法制教育;廣泛普及法律知識(shí);廣泛開(kāi)展面向群眾的法律服務(wù)。開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,，加強(qiáng)信用建設(shè),。包括大力加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè);大力加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信建設(shè);大力加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)。開(kāi)展知禮向善教育,，優(yōu)化人際環(huán)境,。包括大力開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng);大力構(gòu)建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范。公民具有守法意識(shí),，首要的前提是知法,。連法律為何物有什么用處都不清楚的人，即使犯了法也罔不自知,，何談守法意識(shí),。

誠(chéng)實(shí)守信作為一種道德追求，在我國(guó)古已有之,，“仁義禮智信”是先人提倡并力求遵循的行為準(zhǔn)則;孔子的“人而無(wú)信,，不知其可也”為歷代人們所熟誦。開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,，加強(qiáng)信用建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和職能部門(mén)的表率作用至關(guān)重要,。

在“愛(ài)國(guó),，守法，誠(chéng)信,，知禮”這八個(gè)字中,，知禮被列為開(kāi)展現(xiàn)代公民教育的基礎(chǔ)。這是非常具有針對(duì)性的,。怎樣才叫做知禮呢歸納起來(lái),，無(wú)外乎這樣幾個(gè)方面：在家庭生活中，表現(xiàn)為尊老愛(ài)幼,，夫妻和睦,，鄰里團(tuán)結(jié);在人際交往中，表現(xiàn)為謙恭禮讓?zhuān)徑鈱捜?，與人為善,，特別是在對(duì)外交往中,，重形象，講禮儀;在社會(huì)生活中,，表現(xiàn)為遵守規(guī)則，維護(hù)公德,，同情弱者,，扶貧濟(jì)困，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，善待自然,。

最近我市廣泛開(kāi)展以“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)青少年從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，把實(shí)踐“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為每個(gè)青少年的自覺(jué)行動(dòng)，從而切實(shí)推動(dòng)建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展,。

那究竟什么叫做“八榮八恥”呢所謂“八榮八恥”就是“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,，以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮,，以背離人民為恥,，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥,，以辛勤勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮,，以損人利己為恥,，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥,，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮,，以驕奢淫逸為恥”,。

聽(tīng)!文明在呼喚：與文明同行，做現(xiàn)代公民,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人;與文明同行,，在每一天的文明旅程中,，有你有我也有他;與文明同行，行在同一片藍(lán)天下，笑在同一縷陽(yáng)光里;與文明同行,，為我們的祖國(guó)增添一份新世紀(jì)的美麗,。讓文明永遠(yuǎn)與我同行吧!

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委：

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名深圳小學(xué)生,，我幸運(yùn),，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市;我自豪，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛(ài)的城市;我激動(dòng),，因?yàn)?0xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。

深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異,，一座座高樓拔地而起,，一條條道路縱橫交錯(cuò)，一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成,，作為一個(gè)深圳小市民,，我感到無(wú)比高興。

大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求,。那么，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會(huì)的臨近,，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來(lái)越多,，多得隨處可見(jiàn)，近得觸手可及,。

也許你會(huì)問(wèn)我,，文明在哪里?文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里,，文明在和諧的社區(qū)里,。

誰(shuí)是文明使者?有無(wú)私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,，有救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽,。其實(shí)同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者,，居民也是文明使者,。

文明無(wú)處不在，文明使者無(wú)處不在,，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,，才變得越來(lái)越美,。

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文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

記得小時(shí)候,，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩,，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆,。小男孩高興地遞給爸爸,，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧,，真甜,。”爸爸笑了,，高興地說(shuō)：“我的寶貝,，爸爸不吃，你吃吧,?！蹦泻?huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái),，“好兒子,，你不是愛(ài)干凈嗎,？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎,？”聽(tīng)了爸爸的話，孩子明白了什么,，馬上把竹簽扔到垃圾箱中,，父親又滿意的笑了。

每當(dāng)回想起這個(gè)場(chǎng)景,，我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo),，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱?dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們就不能與文明禮儀同行嗎？不,，我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到！當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),，我們要耐心的將他扶起,，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意,；當(dāng)我們走在食堂門(mén)口,，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去,；當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享,；當(dāng)我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí),，我們要主動(dòng)讓座，扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,，有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候,；有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情,！從我做起,，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),，讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚,、有素質(zhì)的人。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。古人說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,，什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會(huì)大家庭。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候，又對(duì)隨地吐痰,，亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒(méi)有紅燈,，管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人;當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,，總是搶車(chē)道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),，卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢(qián),，總是大聲地把父母的話送上天，對(duì)于父母的生日,，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己,，沒(méi)有做一尊重別人。

火車(chē)跑得快,，全憑車(chē)頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn),，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級(jí),，我們的校園必然會(huì)煥然一新,，我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài),、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),，講文明,、懂禮儀。

文明禮儀,，人人有責(zé),，文明禮儀，從我們做起,。謝謝大家,。