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小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì) 家長學(xué)校心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 13:28:09
小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì) 家長學(xué)校心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:28:09     小編:文鋒

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇一

家庭教育是孩子成長中至關(guān)重要的一環(huán),,然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,,讓孩子健康成長的困擾逐漸增多。面對(duì)這一現(xiàn)狀,,家長學(xué)校的出現(xiàn)為家庭教育提供了一個(gè)全新的空間,。我近日參與了一次家長學(xué)校的培訓(xùn),獲得了許多寶貴的心得體會(huì),,他們對(duì)我的家庭教育觀念和方式產(chǎn)生了巨大的改變,。

首先,參加家長學(xué)校讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,。以前,,我常常忽視家庭教育對(duì)孩子成長的巨大影響,覺得只要孩子在學(xué)校學(xué)好知識(shí)就足夠了,。然而,,通過家長學(xué)校的培訓(xùn),我明白了教育是一個(gè)綜合的過程,,不僅涵蓋了學(xué)校的教育,,更重要的是家庭的教育。在家庭教育中,,父母應(yīng)該充當(dāng)引路人的角色,,給予孩子正確的引導(dǎo)和教育。否則,,即便學(xué)校教育再好,,也無法幫助孩子在成長中健康發(fā)展。

其次,,家長學(xué)校開啟了我的教育觀念的轉(zhuǎn)變,。在培訓(xùn)過程中,我了解到教育不只是灌輸知識(shí),,更主要的是培養(yǎng)孩子的人格和品質(zhì),。在過去,我過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,卻忽視了他們的性格修養(yǎng),。然而,,家長學(xué)校給了我很多關(guān)于如何培養(yǎng)孩子品格的建議,如培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、團(tuán)隊(duì)合作精神以及積極向上的心態(tài),。我意識(shí)到,通過這些品格的培養(yǎng),,孩子不僅能成為德智體全面發(fā)展的人,,更能在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈。

第三,,家長學(xué)校為我提供了實(shí)踐家庭教育的具體方法,。家長學(xué)校的課程內(nèi)容豐富多樣,包括親子溝通,、家庭生活管理和家庭教育案例分析等等,。在這些課程中,我學(xué)到了很多如何與孩子進(jìn)行有效溝通的技巧和方法,。以前,,我常常因?yàn)闇贤ú划?dāng)導(dǎo)致與孩子之間產(chǎn)生矛盾和誤解。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,我學(xué)會(huì)了傾聽孩子的心聲,,以及如何與孩子建立更加良好的溝通渠道。這些實(shí)踐方法對(duì)我來說是非常寶貴的,,我相信在今后的家庭教育中能夠更好地運(yùn)用,。

最后,參加家長學(xué)校讓我結(jié)交了一群志同道合的朋友,。在家長學(xué)校的課堂上,,我遇到了許多和我面臨相同問題的家長,我們?cè)谡n堂上互相交流經(jīng)驗(yàn),、分享教育心得,。這樣的交流不僅讓我感到不再孤單,更讓我明白了家長教育是一個(gè)共同的事業(yè),,需要家長們共同協(xié)力,。同時(shí),這些朋友們也給了我許多關(guān)于家庭教育的寶貴建議,,讓我受益匪淺,。

綜上所述,參加家長學(xué)校的培訓(xùn)讓我受益良多,。通過家長學(xué)校,,我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,改變了自己的教育觀念,,學(xué)到了家庭教育的實(shí)踐方法,,并結(jié)交了一群志同道合的朋友,。家長學(xué)校的出現(xiàn)無疑為家庭教育提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們重新審視和改進(jìn)家庭教育的方式和方法,,為孩子的健康成長提供更好的環(huán)境和資源,。我相信,在家長學(xué)校的指導(dǎo)下,,我們的孩子將能夠在成長中充分發(fā)展自身的潛力,,成為對(duì)社會(huì)有益的人。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇二

孩子在學(xué)校的教育下一天天長大,,眼看著變的懂事和成熟,,我從心底里感謝學(xué)校和老師,作為家長的我,,也在家長學(xué)校里受益非淺,,感受頗深!這種針對(duì)我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,,是讓我們認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀,;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校,。所以,非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),!下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己教育孩子的體會(huì),,同時(shí)也與各位老師和家長共同交流與探討:

關(guān)于賞識(shí)教育,我們發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)孩子的進(jìn)步,,不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,,而且還會(huì)影響到孩子對(duì)學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對(duì)孩子的進(jìn)步不聽,、不看,、不肯定、不贊揚(yáng),,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會(huì)受到打擊,。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),常給他們鼓勵(lì):“你很棒,!我真替你感到驕傲,!”當(dāng)然,賞識(shí)教育并不意味道著拒絕批評(píng),,只是別忘了在批評(píng)他們過后仍記得給他們一個(gè)擁抱,,讓他們知道我們有多愛他們!

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心,,從小到大,,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,,什么事都無須其操心,,因?yàn)楦改笗?huì)把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個(gè)人擁有獨(dú)享,。做錯(cuò)了事,,打不得,說不得,,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,,不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,,讓他們懂得與別人分享快樂,,懂得謙讓、懂得尊重,、懂得團(tuán)隊(duì)精神,,更要懂得孝敬父母,尊敬師長,。我常常告訴兒子,,在班上多交朋友,要時(shí)常幫助別人,?;蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時(shí),要懂得謝謝和感恩,!

過于的呵護(hù)備至讓孩子在面對(duì)挫折時(shí)沒有承受能力,,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。有一天女兒回來后告訴我說他今天被老師批評(píng)了,,我問為什么,?她說因?yàn)樯险n講話,在我還沒來得及發(fā)表評(píng)論時(shí)她說:“媽媽,,你不是說要讓我接受挫折教育嗎,?被老師批評(píng)了算是接受挫折了吧!當(dāng)時(shí)我就笑了,,是啊,,也許偶爾犯一下錯(cuò)誤被老師批評(píng)未必不是好事。

能改變我們一生的,,也許就是一些良好的習(xí)慣,!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對(duì)孩子而言,,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,受用終生。父母的言傳教也會(huì)潛移默化的改變和影響著孩子,。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,,要這樣要那樣時(shí)請(qǐng)問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的,。都說行為決定習(xí)慣,、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),,那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,讓他們將來在尋找成功時(shí)不至于兩手空空,。

有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過,,不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯(cuò),。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,,在他還是無憂少年時(shí)盡情享受快樂時(shí)光??墒?,現(xiàn)實(shí)的教育卻讓我們不能這樣。面對(duì)如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì),,真恨不得教會(huì)孩子七十二變的本領(lǐng),所以為了不輸在起跑線,,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,,作家長的只能是讓他們學(xué)會(huì)更多的東西。當(dāng)然,,撥苗助長也不好,,孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對(duì)孩子的學(xué)習(xí)放任自流,,實(shí)施“開放式”管理的家長,,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結(jié)果,。

記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,,他同樣可以帶給你跳動(dòng)的喜悅,;假如你的孩子不能成為一位名人,,那就讓他做一個(gè)平凡的人,無論是地地道道的農(nóng)民,,或是普普通通的工人,,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實(shí),、正直,、善良、上進(jìn),,為父母者都應(yīng)感到驕傲,,只要他是對(duì)社會(huì)有用的人,這就足夠了,。

所以,,作為家長,我感謝學(xué)校,、感謝老師,,是你們辛勤的培養(yǎng),才讓我們的孩子獲取知識(shí),,茁壯成長,。無論將來他們從事什么職業(yè),能有多大成就,,無論他們是大樹還是小草,,是汪洋還是浪花,是名人還是凡人,,是工人還是農(nóng)民,,是軍人還是商人,只要他們誠實(shí),、正直,、善良、上進(jìn),,做父母的也就知足了,!

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇三

5月10日,我有幸參加了這次的家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),,本次培訓(xùn)形式多樣,,內(nèi)容豐富,通過培訓(xùn),我既有觀念上的洗禮,,也有理論上的提高,,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,。在培訓(xùn)中我始終懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,,通過培訓(xùn)提高了我對(duì)家長學(xué)校的認(rèn)識(shí),,下面談?wù)勎規(guī)c(diǎn)體會(huì)。

一.孩子在一個(gè)階段中的表現(xiàn),,無論是進(jìn)步或退步,,總有些可圈可點(diǎn)的地方。老師應(yīng)該以此為契機(jī),,多與家長溝通交流,。教師可以將孩子一天中表現(xiàn)最棒的地方用愉悅的語氣告訴家長,這樣他們對(duì)教育好孩子便會(huì)充滿信心會(huì)投入更多的關(guān)注,;并且會(huì)感激老師的關(guān)注,,更積極配合教師的教育。

二.善于觀察,,及時(shí)把握學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面的不良苗頭,,把問題消滅在萌芽狀態(tài),。一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作或微妙的神情,都可折射出學(xué)生的心理,。教師要善于在了解學(xué)生的思想狀況及行為表現(xiàn)情況的基礎(chǔ)上,,對(duì)學(xué)生將要發(fā)生和可能發(fā)生的思想問題和行為傾向進(jìn)行預(yù)測(cè)防范,把工作做在前頭,,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)權(quán),及時(shí)與家長聯(lián)系溝通,,交換解決問題的意見,,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

三.在與家長交流時(shí),,老師要善于傾聽家長的心聲,,從家長身上獲取豐富信息,了解家長的價(jià)值觀和教育觀,,從而預(yù)見孩子生活中可能出現(xiàn)的問題,,為更有成效的溝通找到共同的支點(diǎn)。

四.做家長的參謀,提升“家校溝通”的品質(zhì),。多數(shù)家長都是望子成龍,、望女成鳳的,他們都希望自己的孩子能遵守紀(jì)律,、取得好成績(jī),,在校被老師喜歡、受同學(xué)們尊重,。但現(xiàn)在的多數(shù)家長自身是獨(dú)生子女,,又只生一個(gè)孩子,缺少教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,很多教育方法都是道聽途說,,經(jīng)常走一步算一步,等孩子的性格出問題了才知道走錯(cuò)了路,、用錯(cuò)了方法,。老師不要對(duì)這樣的家長求全責(zé)備,他們需要的是有效的指導(dǎo)和幫助,。

通過這次培訓(xùn),,讓我懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,我將不斷更新家庭教育理念,,提高個(gè)人素養(yǎng),,不斷探索,把培訓(xùn)中學(xué)到的新理念,,新方法在教學(xué)中得以實(shí)現(xiàn),,把我們的孩子教育成為社會(huì)有用的人才!

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇四

在過去的四年級(jí)家長學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,,我深切感受到了家長在孩子教育中的重要作用,。通過家長學(xué)校的參與,我對(duì)于孩子的教育和成長有了更深入的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也在與其他家長的交流中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。下面我將從四個(gè)方面總結(jié)家長學(xué)校給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中,,我最大的收獲是了解到了激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的重要性,。許多家長都存在一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就可以了,。然而,,在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中,老師們都強(qiáng)調(diào)了激發(fā)孩子的興趣和主動(dòng)性更為重要,。因此,,作為家長,,我們要努力尋找孩子的興趣點(diǎn),并且通過激勵(lì)和贊美的方式來鼓勵(lì)他們積極學(xué)習(xí),。通過與其他家長的交流,,我還學(xué)到了很多培養(yǎng)孩子自信心和獨(dú)立性的方法,比如給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和責(zé)任感等,。

另外,,家長學(xué)校也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了孩子的心理成長需要。在四年級(jí)的孩子中,,由于面臨著升學(xué)壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,,他們的情緒和心理都可能受到一定的影響。而作為家長,,我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,,并給予他們足夠的關(guān)愛和安全感,。在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中,,我也了解到了許多關(guān)于兒童心理健康的知識(shí),,如如何與孩子進(jìn)行心理溝通和情緒管理等。

此外,,在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中,,我對(duì)于家庭教育的重要性有了更深入的領(lǐng)悟。家庭是孩子成長的第一課堂,,家庭教育的質(zhì)量和方式對(duì)孩子的成長有著重要的影響,。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我學(xué)到了如何建立良好的家庭教育氛圍,,如如何與孩子進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng)等,。只有在和諧的家庭環(huán)境中,,孩子才能更好地學(xué)習(xí)和成長,。

最后,,通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,我不僅和其他家長建立了深厚的友誼,還學(xué)到了很多與子女教育相關(guān)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法,。在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的家長,他們不僅在職業(yè)上有一定的成就,,而且在家庭教育上也取得了豐碩的成果,。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的教育方法,,如如何培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀,、如何幫助孩子樹立正確的人生觀等。

綜上所述,,四年級(jí)家長學(xué)校的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的心得體會(huì),。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我更加深入地了解到了激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的重要性,,認(rèn)識(shí)到了孩子心理成長的需要,,意識(shí)到了家庭教育的重要性,并通過與其他家長的交流學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。希望通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我能夠成為一個(gè)更好的家長,為孩子的成長和未來做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇五

最近,,為了關(guān)愛孩子的視力健康,不少學(xué)校開設(shè)了家長學(xué)校視力培訓(xùn)班,。作為學(xué)齡兒童家長,,我也積極參加了這個(gè)培訓(xùn)班,并收獲了不少寶貴的心得體會(huì),。在這篇文章中,,我將分享并總結(jié)我在家長學(xué)校視力培訓(xùn)班中的所學(xué)所悟,。

第二段:正確用眼姿勢(shì)的重要性。

在家長學(xué)校視力培訓(xùn)班中,,我首先學(xué)到了正確用眼姿勢(shì)的重要性,。很多家長在日常生活中不注意用眼姿勢(shì),造成了視力下降和眼部疾病的發(fā)生,。通過培訓(xùn)班的講解和實(shí)踐,,我明白了保持正確的用眼姿勢(shì)對(duì)于預(yù)防近視和減輕眼睛疲勞非常重要。比如,,正確的用眼距離應(yīng)該是書本離眼睛的距離為30公分,,電子屏幕的距離為50公分;正確的用眼時(shí)間應(yīng)該是每天連續(xù)用眼不超過45分鐘,,應(yīng)該每隔一小時(shí)休息5-10分鐘,。通過遵守這些規(guī)則,不僅可以有效保護(hù)孩子的視力,,也可以給孩子樹立正確的用眼習(xí)慣,。

第三段:眼保健操的重要性。

在家長學(xué)校視力培訓(xùn)班中,,我們還學(xué)習(xí)了眼保健操的重要性,。眼保健操是一種通過運(yùn)動(dòng)、按摩和放松眼部肌肉來改善眼睛疲勞和保護(hù)視力的方法,。通過定期進(jìn)行眼保健操,,可以促進(jìn)眼眶血液循環(huán),提高視覺敏感性,,改善視力,。我了解到,眼保健操不僅適用于學(xué)齡兒童,,對(duì)于長時(shí)間用眼的成年人也非常有益,。因此,我每天都會(huì)帶領(lǐng)孩子一起進(jìn)行眼保健操,,以預(yù)防視力問題的發(fā)生,。

第四段:科學(xué)配置書桌環(huán)境的必要性。

除了正確用眼姿勢(shì)和眼保健操外,,科學(xué)配置書桌環(huán)境也是保護(hù)視力的重要因素之一,。在家長學(xué)校視力培訓(xùn)班中,我們了解到,,書桌的高度,、光線的明暗、角度的合理調(diào)整都會(huì)影響孩子的視力健康。所以,,家長們應(yīng)該確保孩子的書桌高度合適,,讓孩子的眼睛與書本保持30公分的距離;要保持適度光線的明暗,,以避免眼睛疲勞,;此外,書桌和椅子的角度也需要調(diào)整得合適,,以保持孩子用眼時(shí)的舒適度,。通過科學(xué)配置書桌環(huán)境,可以為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和用眼環(huán)境,。

第五段:給出建議和總結(jié)。

通過參加家長學(xué)校視力培訓(xùn)班,,我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)孩子視力的重要性,,并學(xué)到了許多有益的知識(shí)和技巧。作為家長,,我們應(yīng)該從日常生活中的細(xì)節(jié)入手,,正確引導(dǎo)孩子的用眼習(xí)慣。我們可以教會(huì)孩子正確用眼姿勢(shì),,定期進(jìn)行眼保健操,,并科學(xué)配置書桌環(huán)境。只有這樣,,我們才能更好地保護(hù)孩子的視力健康,,讓他們擁有一個(gè)明亮的未來。

通過以上幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)孩子視力的重要性,。只有通過正確的用眼姿勢(shì),進(jìn)行眼保健操,,科學(xué)配置書桌環(huán)境等多方面的努力,,我們才能更好地保護(hù)孩子的視力健康,培養(yǎng)他們正確的用眼習(xí)慣,,為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇六

10月18日晚6點(diǎn)半,我參加了東城小學(xué)為我們一年級(jí)家長舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)后,,王校長的講話讓我受益匪淺,,十分感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣,、教授孩子的知識(shí)做出的辛勤勞動(dòng)和巨大努力,,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正好處上的小學(xué)生;同時(shí)也給我們家長一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也帶來了好多教育好孩子的方法,。更加了解了教育孩子,,個(gè)性是一年級(jí)的孩子,方法是十分重要的,。作為家長不能一味望子成龍,,望女成鳳,期望過高,,可能會(huì)適得其反,。

做一個(gè)好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,,理解孩子,;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,,要學(xué)會(huì)與孩子溝通,,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,,視作知己,,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展,。

一年級(jí)的孩子,,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,,一心還只顧著”玩”,,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講或許還有點(diǎn)難,。所以此時(shí)必須要培養(yǎng)他們好的生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯十分重要,。

作為家長,,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,,我都十分仔細(xì)摘錄下來,,去借來或者買來閱讀,相信看過后,,可能對(duì)教育好孩子是十分有益的,。

此刻才明白早餐不光要吃飽,還要吃好,,蔬菜水果,,牛奶都要吃,,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí),這點(diǎn)需要加強(qiáng),。

從九月開學(xué)到此刻,,一個(gè)多月的時(shí)間里,看到兒子每一天都會(huì)有進(jìn)步,,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,,他不愿意讀而掉過眼淚),到此刻會(huì)主動(dòng)地拿起語文書讀拼音,,讀兒歌,,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,,從一開始每分鐘只能跳二三十個(gè),,到此刻能跳一百多個(gè),扔沙包,,在王老師的教導(dǎo)下,,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興,!兒子有時(shí)調(diào)皮,,不聽話,,我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他,,而是會(huì)斥責(zé)他,此刻看來,,有時(shí)他也是耍小聰明,,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵(lì),,會(huì)使他更加自信,!

做孩子的朋友,多和他交流,,讓他快樂的學(xué)習(xí),,快樂的玩,健康快樂地成長,!

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇七

通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫忙我樹立了正確的'教育觀和人才觀,。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,,在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有好處的課,我深感受益匪淺,。在每位家長都望子成龍,、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,,當(dāng)教師難,,做家長也難,做一個(gè)合格的家長更難,。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn),,幸好有家長學(xué)校,通過她,,使我對(duì)家庭教育有了更深,、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好家長的同時(shí),,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:

通過幾個(gè)老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,,明白了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,,我甚至這樣認(rèn)為,,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,,構(gòu)成了一種依靠心理,。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要用心投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,,要和老師多溝通,、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要,。

通過學(xué)習(xí),,明白了家長就應(yīng)怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,,家長是孩子的第一位老師,,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,,遵守各種行為規(guī)范,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),假期帶孩子出外旅游增長知識(shí),,培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng),、尊老愛幼、艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣,。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,,對(duì)孩子教育要有耐心,,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,,孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的,,只要有耐心,必須能找出他犯錯(cuò)誤的原因,,也只有這樣,,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

家庭作為孩子的第一所學(xué)校,,家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的主角,,因此務(wù)必提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí),。明白了如何給孩子布置任務(wù),,如何處理孩子的要求和拒絕,,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,,與孩子交朋友,,尊重孩子。作為一名合格的家長,,同樣要為人師表,,這就要求我們家長務(wù)必以身作則,言傳身教,!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,,給孩子限定時(shí)間能夠幫忙他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率,。

通過學(xué)習(xí),,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì),、德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分,、高學(xué)歷,,而忽視孩子個(gè)性、意志,、創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往,、獨(dú)立生活潛力,,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人,。

總之,,孩子畢竟還小,他分辨是非潛力和良好的行為的養(yǎng)成,,要來自平時(shí)生活中看到的,,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,,此刻我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),,在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方應(yīng)對(duì)他能正確引導(dǎo),,耐心的教育,,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育,。當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,,孩子在學(xué)校的時(shí)間長,,同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長。孩子的成長務(wù)必靠家校共同努力,。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇八

我參加了學(xué)校召開的家長會(huì),,我感觸很深,收獲很多,。經(jīng)過參加這次家長會(huì),,使我對(duì)學(xué)校和教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。

經(jīng)過關(guān)于“爸爸媽媽,我是你們的鏡子”家長會(huì)后,,仔細(xì)回味教師的話語,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,,一個(gè)壞的習(xí)慣,,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,作為我們家長更應(yīng)當(dāng)以身作則,,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用,。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),,作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行比較,,評(píng)定好與壞,,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì),、多贊揚(yáng),、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,,永遠(yuǎn)不要說自我孩子笨,,不要把自我孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自我比,,哪怕有一點(diǎn)提高和提高,,都值得贊揚(yáng)。

我們做家長的有必要調(diào)整好自我的心態(tài),,不要總看到別的孩子的長處,,用別人的長處來跟自我孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我孩子的閃光點(diǎn),,讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處,。

作為一名好家長,,要多陪陪孩子,,陪他看書、學(xué)習(xí),,多與他溝通,,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,,他的人生是我們家長和教師給描繪與養(yǎng)成的,。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們,、理解他們,。經(jīng)過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,,在此刻形勢(shì)下,,作為家長,對(duì)自我的子女要作到嚴(yán)而有度,,不能將自我的子女管得太死,,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間,。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇九

近年來,,越來越多的學(xué)校開始開展家長學(xué)校活動(dòng),,旨在強(qiáng)化家校合作,,促進(jìn)家長參與學(xué)校教育并提升孩子的綜合素質(zhì)。我有幸參加了我孩子所在學(xué)校的家長學(xué)?;顒?dòng),,并獲得了豐富的心得體會(huì)。家長學(xué)校不僅是一個(gè)讓家長們學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的平臺(tái),,更是一個(gè)增進(jìn)家長與孩子之間互信,、增進(jìn)感情的橋梁。

第二段:家長學(xué)校的內(nèi)容和方式,。

在四年級(jí)家長學(xué)校的課程中,,我獲得了很多教育方面的知識(shí)。課程內(nèi)容包括家庭教育指導(dǎo),、親子溝通,、孩子心理健康等主題,不僅涵蓋了教育的方方面面,,還具有實(shí)用性,。除了傳統(tǒng)的課堂授課方式,家長學(xué)校還通過小組討論,、親子活動(dòng)和實(shí)踐任務(wù)等方式,,使參與者能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

第三段:家長學(xué)校的收獲和成長,。

通過參加家長學(xué)校,,我不僅了解了孩子成長中的一些問題和需求,還發(fā)現(xiàn)了自身在教育方面的不足,。家長學(xué)校提醒我,,在面對(duì)孩子教育時(shí),,要注重與孩子的溝通和理解,給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注,。在家庭教育中,,不能簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī),而應(yīng)該關(guān)注孩子的個(gè)性和興趣,,培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展,。我也學(xué)會(huì)了更好地與孩子合作,挖掘他們的潛力并給予他們更多的信任和支持,。

第四段:家長學(xué)校對(duì)孩子的影響,。

參加家長學(xué)校不僅讓我受益良多,還對(duì)孩子的成長產(chǎn)生了積極的影響,。我發(fā)現(xiàn),,通過與孩子共同參與學(xué)校活動(dòng),,我和孩子之間建立了更緊密的聯(lián)系,,增進(jìn)了親子間的感情。我也學(xué)會(huì)了更好地與孩子溝通,,理解他們的需求和心理,,為他們提供更好的教育和陪伴。在家庭教育中,,我不再僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī),,而是更加注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)造力和責(zé)任感,。

第五段:結(jié)語,。

通過參加家長學(xué)校,我對(duì)家庭教育的重要性和方法有了更深入的認(rèn)識(shí),,并且在和孩子的相處中收獲了很多,。家長學(xué)校是一個(gè)讓家長們共同探討、學(xué)習(xí)的平臺(tái),,通過和其他家長的交流和借鑒,,我們能夠更好地成長和進(jìn)步。我相信,,在將來的日子里,,我會(huì)繼續(xù)參加家長學(xué)校活動(dòng),,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,,為孩子的成長和未來做出更好的貢獻(xiàn)。同時(shí),,我也希望更多的家長能夠關(guān)注和參與家長學(xué)校,,與我們一同成長,共同為孩子的教育護(hù)航,。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十

開學(xué)至今學(xué)校已開辦了四次家長學(xué)習(xí)講座,,每次我和家長們都認(rèn)真地聆聽了老師的講課。在這首先要感謝學(xué)校為我們家長提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,使我們家長知道了該如何對(duì)孩子進(jìn)行教育,如何與學(xué)校老師配合進(jìn)行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀,。通過學(xué)習(xí),使我受益匪淺?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會(huì):

作為一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生而言,她經(jīng)歷著人生的第一次轉(zhuǎn)變,,她從純粹性的靠興趣學(xué)習(xí)向接受義務(wù)教育過渡,,她所處的學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和幼兒園甚而家庭都有著天壤之別。在這中間,,她經(jīng)歷著轉(zhuǎn)變,,我們家長也經(jīng)歷著改變,這就需要我們和老師多做充分的溝通,,及時(shí)掌握孩子"動(dòng)態(tài)",,以便全方位的幫助她成長。

曾聽有人說:成功是一種習(xí)慣,,失敗也是種習(xí)慣,;那么改變你一生,就從今天起,,從形成良好習(xí)慣開始,。在聽張琴老師講如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),應(yīng)該說是受到了一次很好的教育,。在學(xué)校的習(xí)慣有老師會(huì)教導(dǎo),,還可以學(xué)習(xí)其他同學(xué);在家里可都要靠家長督促和引導(dǎo)了,。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣,、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手。比如,,我們要求孩子定時(shí)睡覺,、起床;吃飯要快速,;講話要口齒清晰且表達(dá)完整,;做作業(yè)要認(rèn)真快速,做完后還要自我檢查等,都是一些說起來很瑣碎的事情,,只希望孩子在這些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣,。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格,、性格決定命運(yùn),,希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

家長應(yīng)尊重孩子的興趣愛好,,孩子有許多事情做得不好,家長要善于幫助孩子找出解決問題的最佳方案,,而不是一味地訓(xùn)斥,、怒罵,使其喪失自信心,,從而失去學(xué)習(xí)的興趣,。父母應(yīng)該是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困難時(shí),,父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子,,相信孩子,并教會(huì)孩子如何應(yīng)對(duì)困難,,而不是替孩子解決困難,。當(dāng)孩子有正當(dāng)?shù)囊蠛屠碛蓵r(shí)那么做家長的就要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應(yīng)該同意,。這樣有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,,也能使孩子更信任你。

工作再忙,、再累,,也要抽出時(shí)間與孩子談天,了解孩子在學(xué)校的情況,,重視孩子與老師,、同伴間的關(guān)系,及時(shí)對(duì)孩子做好心理上的正確引導(dǎo),。除此還要時(shí)刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),,幫助孩子糾正不良的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)階段我們可以不要太注意成績(jī),,而是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣并有效地保護(hù)和提高孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子享用一生。

通過學(xué)習(xí),,我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,,理解孩子,,培養(yǎng)孩子的自尊、自信,,才能使孩子健康成長,,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。同時(shí)作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止,,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓孩子在溫馨,、快樂的環(huán)境里健康成長,、輕松學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十一

第一段:介紹家長學(xué)校的重要性(200字),。

家長學(xué)校是一種為家長提供教育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的平臺(tái),,其重要性不可低估。作為家長,,我們與孩子的成長關(guān)系密切,,需要了解如何更好地指導(dǎo)和支持他們的學(xué)習(xí)。參加四年級(jí)家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,讓我深切體會(huì)到了家庭與學(xué)校合作的重要性,,以及如何更好地與孩子溝通和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技巧。

第二段:家長學(xué)校的教育知識(shí)啟發(fā)(250字),。

在家長學(xué)校的課程中,,我們了解了許多有關(guān)教育的重要知識(shí)。其中的一項(xiàng)關(guān)鍵教育啟發(fā)是,,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣和自信,。在四年級(jí)年齡階段,孩子們正處于探索和發(fā)展自己興趣的時(shí)期,,我們作為家長要尊重和支持他們的選擇,,幫助他們發(fā)展自己的潛能。同時(shí),,我們也學(xué)到了鼓勵(lì)孩子的成長與進(jìn)步的積極方式,,如及時(shí)表揚(yáng)、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)和創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境等,。

第三段:家長學(xué)校對(duì)家庭與學(xué)校合作的啟示(250字),。

與學(xué)校和老師的合作是孩子教育成功的關(guān)鍵。在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中,,我們意識(shí)到了家庭與學(xué)校合作的良好溝通和協(xié)同工作的重要性,。了解學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,能夠更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),,在日常生活中與老師保持及時(shí)溝通,,共同解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,。家庭與學(xué)校之間的緊密合作,能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃Y源和支持,,使他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),。

第四段:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性(250字)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子取得好成績(jī)和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的基礎(chǔ),。在家長學(xué)校中,,我們了解到了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性以及一些有效的方法。例如,,給孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,限制他們使用電子設(shè)備的時(shí)間,幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,以及培養(yǎng)他們的自律能力等,。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我們不僅能夠更好地幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,也能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法和習(xí)慣進(jìn)行反思和改進(jìn),。

第五段:總結(jié)家長學(xué)校的益處與展望(250字)。

四年級(jí)家長學(xué)校的學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和收獲,。通過了解教育知識(shí),、家庭與學(xué)校合作以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,我更加有信心地引導(dǎo)和支持孩子的成長,。在未來,,我希望能夠進(jìn)一步參與家長學(xué)校的學(xué)習(xí),并與更多的家長一起分享和交流,,通過共同努力,,為孩子們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間。

這篇文章通過介紹家長學(xué)校的重要性,,概括了家長學(xué)校對(duì)家長的教育知識(shí)啟發(fā),、對(duì)家庭與學(xué)校合作的啟示,以及對(duì)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性的理解,。最后,,總結(jié)了家長學(xué)校的益處與展望,以表達(dá)對(duì)未來學(xué)習(xí)的期待,。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十二

隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的發(fā)展,,越來越多的家長意識(shí)到家長教育的重要性。為了提高自己的家庭教育水平,,許多家長選擇參加家長學(xué)校網(wǎng)課,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來提升照顧孩子的能力和方法。我也是其中一員,,通過參加家長學(xué)校網(wǎng)課,,我受益良多,,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。接下來,,我將分享一下我的心得體會(huì),。

首先,通過網(wǎng)課學(xué)習(xí),,我意識(shí)到家庭教育的重要性,。在過去,我常常認(rèn)為家長只需要給予孩子物質(zhì)上的關(guān)愛就足夠了,,但通過這次學(xué)習(xí),,我明白了家庭教育遠(yuǎn)不止于此。一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境可以培養(yǎng)孩子的品德,,提高孩子的情商和智商,,甚至可以影響到孩子一生的發(fā)展,。家長作為孩子的第一任教師,,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和正確的價(jià)值觀念,為孩子的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其次,,我在網(wǎng)課中學(xué)到了許多實(shí)用的育兒方法。通過與其他家長的分享和專家的指導(dǎo),,我了解到了許多正確的育兒方法,。例如,我學(xué)會(huì)了如何正確地表揚(yáng)孩子,,如何培養(yǎng)孩子的自理能力,,如何解決孩子的情緒問題等等。這些方法都是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的,,非常實(shí)用,。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我按照這些方法來對(duì)待孩子時(shí),,他們的行為更加合理,,情緒更加穩(wěn)定,我們家庭的氛圍也變得更加和諧,。

第三,,網(wǎng)課學(xué)習(xí)使得我增加了與其他家長的交流。在課程中,,我結(jié)識(shí)了許多其他家長,,他們有著不同的教育經(jīng)驗(yàn)和觀念。與他們的交流使得我受益匪淺,。我們互相分享了育兒心得,、解決問題的方法,,幫助彼此成長。我發(fā)現(xiàn),,在與其他家長的交流中,,我不僅從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了許多,還感受到了家長之間的相互支持和理解,。

第四,,網(wǎng)課學(xué)習(xí)的便利性讓我感到非常滿意。作為一位全職家庭主婦,,我經(jīng)常需要照顧家庭和孩子的需求,,時(shí)間比較有限。通過參加網(wǎng)課學(xué)習(xí),,我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí),,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。無論是在家里還是在工作的空閑時(shí)間,,我都可以隨時(shí)學(xué)習(xí),。這種便利性讓我能夠更好地平衡工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效果,。

最后,,通過參加家長學(xué)校網(wǎng)課,我深刻地體會(huì)到了家庭教育的重要性,,學(xué)到了許多實(shí)用的育兒方法,,增加了與其他家長的交流,同時(shí)也體驗(yàn)到了網(wǎng)課學(xué)習(xí)的便利性,。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,,對(duì)我的家庭教育起到了積極的影響。我相信,,只要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育水平,,就能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境,讓他們健康快樂地成長,。希望更多的家長能夠重視家庭教育,,參加家長學(xué)校網(wǎng)課,共同努力,,為下一代的成長貢獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十三

作為家長,恐怕每個(gè)人都認(rèn)為自己是稱職的,,合格的家長,。因?yàn)椤疤煜聼o不是的父母”。但是在家庭教育上,,究竟怎樣教育孩子,,培養(yǎng)孩子,,只怕我們都不知道。

1,、我們只要給孩子吃喝就行,,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,。

2,、孩子是我自己生養(yǎng)的,我想怎么管就怎么管,,忽視孩子的內(nèi)心世界,。

3、采取過去傳統(tǒng)的教育方法,,家長是至高無上,,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,,殊不知,,孩子并非附屬品,他是一個(gè)獨(dú)立的人,。

4,、根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,希望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”,,而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展的新人,。

5,、不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點(diǎn),,有時(shí)把孩子當(dāng)成年人那樣對(duì)待要求,。

上述種種情況表明,我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象,,這就需要我們行動(dòng),,努力去學(xué)好家庭教育科學(xué)知識(shí),按照科學(xué)的方法去教育孩子,,引導(dǎo)孩子,,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會(huì),,造福人類的有用之才,。

1,、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動(dòng)顯示出對(duì)知識(shí)的重視與渴望,,孩子就有可能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛,。

2、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,,幫助孩子全面,、真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,形成獨(dú)立做事的習(xí)慣,。

3,、幫助孩子從容應(yīng)對(duì)挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,,能從頑強(qiáng)不屈的斗志對(duì)抗挫折,百折不撓,。

4,、教育孩子從小誠實(shí)守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,,才能引領(lǐng)你走向崇高,,讓靈魂閃耀。

只有當(dāng)家長們懂得了孩子的心,,明確自己的責(zé)任和義務(wù),,有計(jì)劃,有目的地去教育孩子,,為孩子樹立一個(gè)好的榜樣,我們的孩子個(gè)個(gè)都會(huì)很棒,。也只有在家庭教育上成功的家長,,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭(zhēng)當(dāng)稱職家長,,優(yōu)秀家長,,愿我們的家長學(xué)校越辦越紅火,再上新臺(tái)階,。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十四

在現(xiàn)代社會(huì)中,,家長們愈發(fā)意識(shí)到培養(yǎng)孩子健康成長的重要性。為了解決家庭教育中的問題,,越來越多的家長選擇參加家長學(xué)校的網(wǎng)課,。我也是其中之一,近期參與了一門名為“理解兒童心理”的網(wǎng)課。通過這門網(wǎng)課的學(xué)習(xí),,我不僅增加了對(duì)孩子心理的理解,,也改變了一些原來的教育觀念。

第二段:了解兒童心理,。

這門網(wǎng)課首先幫助我們了解兒童心理,,從兒童成長的角度來認(rèn)識(shí)他們的內(nèi)心世界。在過去,,我們常常忽視了兒童的心理需求,,只關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),,我明白了孩子們?cè)诔砷L過程中所遇到的各種困惑和焦慮,,以及他們渴望被理解和認(rèn)同的心理需求。這種了解讓我在平時(shí)和孩子交流時(shí)更加耐心和包容,,而不是簡(jiǎn)單地批評(píng)和指責(zé),。

第三段:培養(yǎng)聲音閱讀習(xí)慣。

一項(xiàng)令我最受益的學(xué)習(xí)內(nèi)容是培養(yǎng)孩子的聲音閱讀習(xí)慣,。以前,,我只注重孩子的眼力閱讀,忽略了聲音閱讀的重要性,。通過這門網(wǎng)課,,我了解到兒童在聲音閱讀過程中可以更好地理解故事情節(jié)和情感變化。我開始給孩子提供有聲讀物,,鼓勵(lì)他們跟著讀書,,享受聲音閱讀的樂趣。這種習(xí)慣的培養(yǎng)不僅幫助他們提升了閱讀理解能力,,還增強(qiáng)了他們的想象力和語言表達(dá)能力,。

第四段:建立有效溝通方式。

家庭教育中的溝通問題是我們常常遇到的難題,。這門網(wǎng)課幫助家長們建立了更加有效的溝通方式。我學(xué)到了與孩子進(jìn)行“情感傾訴”的方法,,即傾聽孩子的心聲,,理解他們的情感,而不是僅僅關(guān)注行為結(jié)果,。通過這種方式,,我和孩子之間的親密關(guān)系得到了加深,并且孩子也更加愿意與我分享他們的煩惱和快樂,。

第五段:改變教育觀念,。

這門網(wǎng)課不僅僅局限于教授具體的教育方法,還改變了我的教育觀念,。傳統(tǒng)教育中,,我們常常強(qiáng)調(diào)教育的結(jié)果,,更加注重孩子的分?jǐn)?shù)和成就。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),,我意識(shí)到教育的過程同樣重要,,注重培養(yǎng)孩子的能力、品德和情感發(fā)展?,F(xiàn)在,,我不再過分強(qiáng)調(diào)孩子的成績(jī),而是關(guān)注他們的成長過程,,注重他們的自主探索和全面發(fā)展,。

結(jié)尾:總結(jié)感受。

參加家長學(xué)校的網(wǎng)課是我一次有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。通過這門網(wǎng)課,,我不僅了解了兒童心理,還學(xué)到了培養(yǎng)聲音閱讀習(xí)慣和建立有效溝通方式的方法,。最重要的是,,這門網(wǎng)課改變了我的教育觀念,使我成為了一個(gè)更加關(guān)注孩子成長和綜合素養(yǎng)的家長,。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和改變,,我們才能更好地引導(dǎo)孩子的成長,給他們一個(gè)充滿愛與理解的成長環(huán)境,。

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十五

時(shí)間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息,,時(shí)間像離弦的箭從耳邊奔馳而過,時(shí)間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向遠(yuǎn)方,。電閃雷鳴,,暴風(fēng)驟雨,那是在小學(xué)時(shí),,爸爸開完家長后,,臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑,,由黑轉(zhuǎn)到紫,,由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃耀著一種生氣的目光,,盛氣凌人地瞪著我,。家里一片寧靜,即使一根針掉到地上也能聽見,。爸爸越來越生氣,,好像就要發(fā)生一場(chǎng)大爆炸似的,最終他大喊一聲:高浩斌,你上課記錄怎么這么差,,有多動(dòng)癥嗎,?話音沒落,巴掌便像驟雨般落了下來,。打得我嚎啕大哭,,淚水蒙住了眼睛,在燈光下一閃一閃的,?!拔腋嬷愣嗌俦榱耍煤糜脤W(xué)習(xí),,只有學(xué)習(xí)才是走向勝利的唯一捷徑,。”爸爸一邊說一邊狠狠地盯著我,,我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來,,眼圈紅紅的?!鞍?,我發(fā)誓,以后我肯定仔細(xì)學(xué)習(xí),?!标柟饷髅?,風(fēng)和日麗,,又是一次家長會(huì),,每個(gè)同學(xué)都在靜默地為自己祈禱,祝愿自己不會(huì)挨罵,;還有的同學(xué)驚慌的在胸口劃十字,,求上帝保佑。只有我別出心裁,,毫無顧慮,,信念百倍。就在這時(shí),,爸爸也笑容可掬地回來了,。看來我的努力得到了回報(bào),。爸爸說:“浩斌不錯(cuò),但還要努力呦,?!蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的.。

“唧唧”,,外面又傳來了小鳥的鳴叫聲,。出門一看,外面天色正好,,空氣無比清爽,。我的心與大自然相得益彰,都顯得無比安逸,。

啊,,讓我們努力的學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,;學(xué)習(xí)是走向勝利的唯一光明大道,。讓我們熱愛學(xué)習(xí),為我們美妙的將來而奮斗吧,!

小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十六

謝謝校園為咱們家長供給了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),。雖然我自個(gè)也是一名教師,但我從家長校園中也學(xué)習(xí)了許多東西,,收獲頗豐,。首要有這么幾方面領(lǐng)會(huì):

首要。要注重對(duì)孩子進(jìn)行交流,,注重培育感愛,、情緒、價(jià)值觀的教學(xué),。作為一名剛踏入校園的孩子,,作為家長的咱們一定要一馬當(dāng)先,咱們自個(gè)的言行舉止,,對(duì)孩子的影響是很大的,,有的可能會(huì)影響到他們的一生,孩子能否成人成才,,作為孩子的榜首任教師的爸爸媽媽,,有不行推卸的職責(zé)。有的家長以為對(duì)孩子的教學(xué)是校園的工作,,對(duì)孩子的生長漠不關(guān)心,,天天只顧接送,遇事往往只問成果,,不問青紅皂白,,相信棍棒底下出好子的古訓(xùn);孩子的成果等沒有到達(dá)家長的請(qǐng)求,而對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)等,。須不知孩子也有思維和主意,,咱們應(yīng)當(dāng)動(dòng)之以情,,曉之以理,雖然他僅僅個(gè)孩子,。

其次,,要學(xué)會(huì)培育孩子杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。作為才踏進(jìn)校園的孩子,,咱們更多的是培育他們有杰出的閱讀習(xí)氣,。如引導(dǎo)他們調(diào)查天然,調(diào)查日子,。進(jìn)步他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好,,關(guān)于他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的點(diǎn)滴成果要及時(shí)地給予育分的必定。

第三,,為孩子讀書發(fā)明條件,,優(yōu)化環(huán)境。天心區(qū)教學(xué)局關(guān)協(xié)的李主任著重外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因,,爸爸媽媽的本質(zhì),、住房條件、家庭日子習(xí)氣,、住地環(huán)境的空氣等諸多方面均是影響孩子讀書的要素,,爸爸媽媽應(yīng)到起到表率作用,多讀書多看報(bào),,不斷更新和增長常識(shí),,對(duì)孩子起到耳濡目染的作用。家庭日子習(xí)氣要注意,,孩子看書,,家長應(yīng)給孩子發(fā)明一個(gè)小天地,使孩子感受到讀書是種享受,。

最終,,要注重孩子的心理健康。孩子的心理健康聯(lián)系一個(gè)民族的將來,,假如自私,、冷漠、孤僻,、只講討取不肯貢獻(xiàn)占上風(fēng),,那么咱們不能不為咱們祖國的將來憂慮,所以作為家長,,咱們不能片面地只注重到孩子的成果,,而忽視非智力要素。主請(qǐng)求咱們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念,、腳踏實(shí)地地依據(jù)孩子的狀況,,設(shè)置目標(biāo),,注重孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才,。

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小學(xué)一年級(jí)家長學(xué)校的心得體會(huì)篇十七

近些年來,,家長對(duì)于孩子教育的關(guān)注度越來越高,為了提高自己的教育水平,,他們開始利用網(wǎng)絡(luò)資源,,參與各類家長學(xué)校網(wǎng)課。在這個(gè)過程中,,我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。以下是我參與家長學(xué)校網(wǎng)課的心得體會(huì)。

首先,,家長學(xué)校網(wǎng)課提供了各類豐富的教育資源,。通過網(wǎng)課,我可以隨時(shí)隨地使用自己的電腦,、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí),,不再受制于時(shí)間和地點(diǎn)的限制。此外,,網(wǎng)課涵蓋了許多方面的教育內(nèi)容,,如親子關(guān)系、心理教育,、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等等,。這讓我可以選擇自己感興趣的課程,按照自己的需求進(jìn)行學(xué)習(xí),。從而豐富了我的教育視野,,提高了我的育兒能力。

其次,,家長學(xué)校網(wǎng)課提供了專業(yè)的教育知識(shí),。在網(wǎng)課中,我遇到了許多優(yōu)秀的教育專家和家庭教育達(dá)人,,他們通過自己的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)分享了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn),。他們的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們了解孩子的成長規(guī)律和行為特點(diǎn),從而更好地引導(dǎo)和教育孩子,。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課,,我獲得了很多實(shí)用的教育技巧和方法,這些對(duì)我成為一個(gè)更好的家長起到了非常重要的作用,。

再次,,家長學(xué)校網(wǎng)課提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家長學(xué)校網(wǎng)課中,我可以自由地選擇我的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),。這給了我更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在網(wǎng)課中,我可以按照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。同時(shí),網(wǎng)課還提供了良好的互動(dòng)環(huán)境,,學(xué)員之間可以通過論壇,、微信群等平臺(tái)進(jìn)行交流和討論。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助我更好地理解和消化所學(xué)知識(shí),,提高學(xué)習(xí)效果,。

此外,家長學(xué)校網(wǎng)課還讓我與其他家長建立了聯(lián)系,。在網(wǎng)課中,,我遇到了很多像我一樣渴望提高自己教育水平的家長。我們一起學(xué)習(xí),,互相交流經(jīng)驗(yàn)和問題,。通過與其他家長的交流,我不僅擴(kuò)大了自己的人際圈,,也獲得了更多的教育啟發(fā),。我們會(huì)分享一些成功的教育案例和經(jīng)驗(yàn),這給了我更多的思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過和其他家長的交流,,我逐漸認(rèn)識(shí)到,教育不是一個(gè)人的責(zé)任,,而是家庭,、學(xué)校和社會(huì)多方力量的合作。

最后,,通過參與家長學(xué)校網(wǎng)課,,我意識(shí)到教育是一種持續(xù)的過程。在網(wǎng)課中,,我獲得了不少寶貴的教育知識(shí),,但這只是一個(gè)開始。我需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,才能在育兒路上取得更好的成果,。同時(shí),我也體會(huì)到教育是一個(gè)全面的過程,。除了學(xué)業(yè)上的培養(yǎng),,還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德,、習(xí)慣、興趣等方面,。在今后的教育中,,我將會(huì)更加全面地關(guān)注孩子的成長,注重培養(yǎng)他們的個(gè)性和興趣,,讓他們能夠健康,、快樂地成長。

綜上所述,,參與家長學(xué)校網(wǎng)課是一種令人愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過這些網(wǎng)課,,我獲得了豐富的教育資源和專業(yè)的知識(shí),,建立了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系。我相信,,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我將能夠成為一個(gè)更好的家長,為孩子的成長做出更大的貢獻(xiàn),。

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