總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇一
作為一名教師,，在教學(xué)生的過程中,，不斷地學(xué)習(xí)和成長是必不可少的,。龔曾藝說：“教師的成長是永無止境的,，除了教書育人的知識，我們在教書的道路上,，還需要不斷地磨練自己,，不斷地探索,，才能更好地成長?！痹谖业慕虒W(xué)生涯中,，我經(jīng)歷了很多挫折，但也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟,。今天,，我將結(jié)合自己的體會和感悟,，來談?wù)勏冗M(jìn)教師應(yīng)該具備的品質(zhì)和方法。
第二段：思考品質(zhì),。
作為教師,，品質(zhì)至關(guān)重要。我認(rèn)為先進(jìn)教師要具備的品質(zhì)有：專業(yè),、敬業(yè),、耐心、細(xì)致,、創(chuàng)新和進(jìn)取,。其中，專業(yè)是核心素養(yǎng),，敬業(yè)和進(jìn)取則是持續(xù)發(fā)展,、不斷超越的動力。耐心和細(xì)致是做好每一件事情的必要品質(zhì),，以及授之以魚不如授之以漁,。創(chuàng)新則是保持教育內(nèi)容和方法鮮活生動的必要品質(zhì)。先進(jìn)教師不僅有高尚情操,，更要有教學(xué)技巧和教學(xué)策略的熟練掌握,。只有不斷提高自己的水平，才能更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,。
第三段：總結(jié)方法,。
在教學(xué)方法上，先進(jìn)教師需要不斷嘗試新的方法和技巧,，以提升教學(xué)效果,。如何讓學(xué)生更加主動學(xué)習(xí)？如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,？這些是每個教師都需要思考的問題,。我認(rèn)為，先進(jìn)教師需要針對學(xué)生的具體情況和需要,，運(yùn)用多種方法和策略,，采用“思維導(dǎo)圖+講解”、“小組討論”和“課外閱讀”等方式,，進(jìn)行教學(xué),。此外,，先進(jìn)教師還應(yīng)該注重學(xué)生的反饋和評價,，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，以達(dá)到最好的教學(xué)效果,。
第四段：學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)習(xí)是教師的工作之一,。只有不斷學(xué)習(xí)才能更好地應(yīng)對教學(xué)挑戰(zhàn),。近年來,，我參加了許多線上和線下的學(xué)習(xí)交流活動，如人教版教材體驗(yàn)活動,、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),、微信公眾號推送等。這些學(xué)習(xí)方式豐富了我的教學(xué)知識,，提高了我的教學(xué)水平,。同時,，在實(shí)踐教學(xué)中,，我也不斷探索和總結(jié)，逐步形成自己的教學(xué)特色,，從而得到同學(xué)們的一致認(rèn)可,。
第五段：小結(jié)。
總的來說,，先進(jìn)教師需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要，不斷探索新的教學(xué)方法和策略,，讓每一個學(xué)生都有所發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。同時,，先進(jìn)教師還需要保持熱情和耐心，積極踐行教書育人的理念,，在培養(yǎng)學(xué)生的同時,，也讓自己更好地成長和發(fā)展。讓我們共同努力,，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇二
一個學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)期來擔(dān)任的年級班歷史教學(xué)工作,，想說的真是太多了,。下面我從五個方應(yīng)對本學(xué)期教學(xué)工作狀況作如下總結(jié)。
能夠用心參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，力爭上好每一節(jié)課。
備課不僅僅是認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，認(rèn)真把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),，更重要的是要備學(xué)生備學(xué)法和教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，查找資料,，虛心向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),、請教，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，制作課件,，準(zhǔn)備,、制作教具。同時,，力爭每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié),，不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高,。
2、上課,。
抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，發(fā)動學(xué)生去探究,，透過自身的努力建構(gòu)知識,，體會到學(xué)習(xí)的快樂，極力的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，讓學(xué)生真正的參與到課堂上來,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單,，學(xué)得愉快,。
3,、輔導(dǎo)。
堅持從末位抓起,，對不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,，讓每一個學(xué)生在課堂上都有所收獲。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補(bǔ)漏,。同時經(jīng)常找學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生談話,，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)自信心。
4,、作業(yè),。
作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化,。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的潛力。
教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，用心應(yīng)對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再勵,，再創(chuàng)佳績。透過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。鄰近中考,，學(xué)生壓力比較大,，為緩解壓力，我在傳授知識的同時還給學(xué)生講一些歷史名人奮發(fā)圖強(qiáng),，不畏艱難的故事,。激發(fā)學(xué)生的斗志和抗挫潛力。
用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),，知識上做到課課清。
2,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇三
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將結(jié)束,。我就這一學(xué)期工作作如下總結(jié),。
一個班，就是一個大家庭,。如果,，這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助,、照顧,、鼓舞，那么這個家庭就是溫馨的,，溫暖的,。我努力營造著一個溫馨的班級。
1,、“偏愛”后進(jìn)生,。
在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,，給他們以更多的關(guān)注,，更多的投入。在班集體中,，我總精心營造一種平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。我認(rèn)為,，對后進(jìn)生委以任務(wù)的方法不失為轉(zhuǎn)化他們的一種行之有效的方法,，我用百分之百的熱情,，去爭取哪怕百分之一的效果。
2,、嚴(yán)愛優(yōu)等生,。
漂亮的孩子誰都喜歡。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視和掩蓋,，被原諒，被袒護(hù),。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患,，對優(yōu)等學(xué)生，我從不寵壞他們,，更不遷就他們,。時時提醒他們"做學(xué)問得先做人"，做一個正直的人,，熱情的人,，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),，更重要的是人品要優(yōu),，心胸要廣，心理要健康,。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求,，警鐘常敲,，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn),。
3,、博愛中等生。
中等生是一個班級中非常容易被忽略的群體,，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄,。他們是班級體的一面鏡子,，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面,。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重,、理解,、信任他們。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此,，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位,，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會。當(dāng)然,，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求,，及時地做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生,、班級的變化,，不斷提高要求，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,，促使學(xué)生通過自我教育,、自我調(diào)整而不斷成長。
1,、建立值日班長制,。
按學(xué)號輪流來當(dāng)值日班長，班中的事由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé),，常務(wù)班長協(xié)助工作,。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,，記載班務(wù)，檢查班干部的工作情況,。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性,，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強(qiáng),，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié),。
2、民主改選班干部,。
為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會,，（讓每一個學(xué)生都相信“我能行”。同時也能時時督促班干部把事情做好,。我采取干部定期輪換制的方法,。班干部從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生。由學(xué)生自我推薦作競選演講,，再由學(xué)生投票,，民主選舉，組建班委會,。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，又有利于學(xué)生干部擺正個人和集體的位置,，正確處理個人與集體的關(guān)系,。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級，負(fù)責(zé)文娛,、體育,、勞動、學(xué)習(xí)等各方面的工作,，并記錄工作情況,。
3,、事事落實(shí)到個人。
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任,，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán),。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置,，擔(dān)負(fù)一項具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn),，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員,。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度,。它包括班干部管理制度,、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度,。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”,，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識。
走進(jìn)我們班,，也許你會感覺不那么美觀大方,，墻上的張貼物甚至還有些東倒西歪。但我覺得很自豪,，因?yàn)檫@些,，都是學(xué)生在班干部的帶領(lǐng)下，自己做的,，沒有一樣經(jīng)過我的手,。我想：這些在別人眼中并不美觀的東西，在他們眼里卻是那么美好,，因?yàn)槟鞘撬麄兊慕茏鳌?/p>
讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì),，增長其才能的重要途徑。在改革開放的現(xiàn)代社會,，我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心,、上進(jìn)心和耐挫力,。這樣，才能使學(xué)生將來能適應(yīng)社會的發(fā)展,。因此,，我在班級中建立競爭機(jī)制，創(chuàng)造競爭氣氛,。
1,、人人都有一個競爭對手。
每個學(xué)生自找一名水平相當(dāng)?shù)膶κ郑ㄎ乙罁?jù)學(xué)生的可比性,，稍作調(diào)整）,。競爭對手比學(xué)習(xí)、比思想,、比體育,，時時激勵雙方。通過這樣的競爭,，優(yōu)等生更優(yōu),，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也不甘落后，奮起直追,，進(jìn)步也較快,。
2,、組組都有一個追擊目標(biāo)。
除了個人競賽,，我在班上還實(shí)行“一幫一,、一盯一”，“最佳表現(xiàn)小組”,、“富有挑戰(zhàn)小組”、“最佳合作小組”等,，分別對得分最高的,、競爭最激烈的、小組最團(tuán)結(jié)的三個小組進(jìn)行獎勵,，鼓勵其他小組都朝這個方向發(fā)展,。并幫助尚需努力的小組想出響應(yīng)方案。通過競爭,，班級中形成了一種互相監(jiān)督,、互相幫助、你追我趕的氛圍,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，促進(jìn)學(xué)生和諧、生動,、活潑地發(fā)展,。
“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！蔽遗ψ龅剑?/p>
a）好學(xué)上進(jìn),，不辜負(fù)學(xué)生。
教好書是育好人的前提,。同時,，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力,。因此，我不斷地給自己充電,，認(rèn)真鉆研教材,，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí),。
b）尊重學(xué)生,，不遠(yuǎn)離學(xué)生,。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害,，不教不管會變壞,。”我努力做到真心愛護(hù)我的學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們,，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
班主任工作精心而又繁瑣,，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地,。我無悔,，我自豪，因?yàn)槲沂且粋€班主任,。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇四
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己深刻領(lǐng)會了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。本著尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
備課深入細(xì)致,，認(rèn)真研究教材,，掌握難重點(diǎn)，針對低年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，堅持學(xué)生為主體。參加校內(nèi)外聽課活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。作業(yè)批改認(rèn)真,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。鼓勵后進(jìn)生,，做好補(bǔ)差工作,，明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。課堂上鼓勵后進(jìn)生,，讓他回答問題，及時表揚(yáng),，增強(qiáng)他學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,，課下利用中午飯后的時間和午睡起床后時間改錯補(bǔ)課,。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級學(xué)生由于年齡小，自制力力差,，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生
作為一名教師,，我愛班上每一個學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,，不讓一個學(xué)生掉隊,。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,，幫他們削鉛筆,、提醒學(xué)生按時吃藥、喝水,，幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,，甚至幫因?yàn)轸[肚子拉進(jìn)褲子的學(xué)生擦身上的大小便。
思想教育常抓不懈：利用班會,、課前幾分鐘進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
3,、發(fā)揮“小干部”的大作用：下學(xué)期開始培養(yǎng)班干部，逐步放手使用班干部,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，每天都會不厭其煩的提醒學(xué)生注意寫字姿勢和坐姿,，積極參加學(xué)校組織的各項活動（跳繩,、踢毽子、拔河等）,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
通過以上工作,，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大改變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
6,、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,，如運(yùn)功會、跳繩比賽,、拔河比賽,、獻(xiàn)愛心捐款、捐物,、大掃除等活動,。學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光,，逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
在這學(xué)期中,，我與學(xué)生在一起,，覺得日子過得很快，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興,，忙得開心，我將更加努力工作,，不斷完善自己,，提高自己,。
總之,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇五
又一年過去,，又一次站在這里,，想著四年前剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中校門，那時的你,，那時的我,，那時的實(shí)驗(yàn)，不禁感慨萬千。我們就這樣一年一年地在時間的縫隙中彳亍著前行,，而許多事許多人都發(fā)生了很大的變化：實(shí)驗(yàn)從創(chuàng)辦之初楊校長帶著為數(shù)不多的“開荒者”借實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方艱苦辦學(xué),，到今天由陸校長帶領(lǐng)大家將實(shí)驗(yàn)發(fā)展成這樣一個有著自己的美麗校園、有這樣一群立足本職,、業(yè)務(wù)精湛,、樂崗敬業(yè)的好教師，并創(chuàng)造了屬于自己一次次輝煌成績的名牌學(xué)校,，作為實(shí)驗(yàn)的一員,，我在感到驕傲的同時也在不斷內(nèi)省：只有對自我有更高的要求并不斷調(diào)整,、提高,、完善自我，才能跟得上實(shí)驗(yàn)的步伐,，成為一名真正優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師,。
20xx年，我在實(shí)踐中摸索,，在摸索中實(shí)踐,，摔了一些跟頭，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，收獲了一些感動,。下面我就教學(xué)工作和班主任工作兩塊來與大家分享我的20xx。
本學(xué)年年初,，我就給自己制定了繼續(xù)把講臺站好,、努力把講臺站活的大體目標(biāo),，進(jìn)而從備課,、上課、課后反思三個環(huán)節(jié)著手對自己的教學(xué)工作進(jìn)行改進(jìn)。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，這三個環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施教,，讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步,。作為語文教師,，我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格,。通過努力，我所教的班級語文成績在年級名列前茅,，輔導(dǎo)學(xué)生多次在報刊雜志上發(fā)表文章，并在多次作文比賽中獲獎,。
其中,，學(xué)生耿廣航在20xx“姑蘇晚報杯”第八屆中小學(xué)生小荷當(dāng)場作文大賽中，憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎第一名，所教八（5）班有近三分之一的學(xué)生（共13人）獲得此次比賽的特等獎,。學(xué)生沈雨新在20xx年蘇州姑蘇晚報限時閱讀作文大賽中獲特等獎,，徐笑在20xx江蘇省“中學(xué)生與社會”作文大賽蘇州高新區(qū)現(xiàn)場作文比賽中獲二等獎。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師二等獎,。
身為八（5）班的班主任,，我感到光榮和驕傲，但更多的是責(zé)任與壓力,。面對這樣一群成績優(yōu)秀,、個性獨(dú)特、心理脆弱,、主見性強(qiáng)的孩子,，管理是需要技巧的。我花了很多心思,，在班級常規(guī)管理上,，盡量書面化、條文化,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的能動自主管理,。我在培養(yǎng)他們個性特長的同時更強(qiáng)化他們的集體意識；緊抓成績的同時更加關(guān)注他們身心的健康發(fā)展,。最為重要的是,，我用心與他們交流，用愛作為我們交流的語言,。
本學(xué)年,，班級的各項工作都開展得有聲有色。班級因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,，本學(xué)年兩個學(xué)期連續(xù)被評為優(yōu)秀班級,，我也被評為優(yōu)秀班主任。班主任工作瑣碎而艱辛,，面對工作中的壓力和困難,，我也曾想過放棄和逃避，讓我堅持下來的是與生俱來的作為教師的責(zé)任心,，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,，是所有同事的關(guān)心支持,，是學(xué)生們純真的笑臉。清晰地記得12月10號我生日那天,，當(dāng)兩個課代表想法把我“騙”到教室后,，我打開門的一瞬：45張笑臉、異口同聲的一句話,、黑板上寫滿的祝?！腋袆拥秸Z塞之際，從心底里流露出一句：人生最大的幸福莫過于此,！我就這樣享受著我痛并快樂的教師生涯,，我就這樣認(rèn)定了腳下的路，我就這樣摸索并實(shí)踐著最簡單也最深奧的真理：付出,，然后收獲,。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇六
我叫xxx，現(xiàn)年30歲,，本科學(xué)歷,，小教一級教師，20xx00年參加工作的,，至今工作已近11年了,。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義祖國,，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事,，關(guān)心世界大事,；熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生,，熱心為師生排憂解難；遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平,。11年來我凡事都腳踏實(shí)地工作,，不馳于空想，不鶩于虛聲,，堅持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,，在此，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改正工作中的不足,，特做如下總結(jié),。
我自參加工作近11年，其中10年都從事班主任工作,，我愛崗敬業(yè),，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，自覺遵守了社會公德,、嚴(yán)于律己,。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。
我積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論,，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級數(shù)學(xué)獲全縣第五名,，并獲縣政府嘉獎,。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績，獲領(lǐng)導(dǎo)的好評,。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作,，其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號,。
因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),，近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象,。
在的日常管理工作中,，我嚴(yán)格按照上級業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,，結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,，注重對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對學(xué)生的教育教學(xué)管理工作,。在班主任工作中,，我善于思考、積極探索,、勇于實(shí)踐,。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊會議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會,。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性，一時間,，班級氣氛一下子活躍了起來,，學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、各項活動都有了嶄新的面貌,。就這樣，班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,，也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。通過這項活動,，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級評比中,，他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀,。
我時刻關(guān)愛學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,，注意從思想上,、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),，給予“偏愛”,，如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好，還從生活上多照顧,、多幫助,，給予“厚愛”,。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教,；繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，運(yùn)用各種教學(xué)手段,，激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn),。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇七
本人自__,。
年x月參加教學(xué)工作以來,，就把教書育人的偉大事業(yè)擺在首位,，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，緊隨教學(xué)改革潮流,，不斷探索教學(xué)新路子，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，組織教師開展教學(xué)研討活動,，提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來,，我在教學(xué)工作中取得了較好的成績,，業(yè)務(wù)水平有較大的提高。現(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié)如下,。
一,、學(xué)習(xí)”建設(shè)有中國特色的社會主義”理論，提高思想覺悟,。
“建設(shè)有中國特色的社會主義”理論是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?。這一理論，是馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍的結(jié)果,，它不僅為中國走自己的道路指明了方向,，也對未來的社會主義人才提出了要求。作為培養(yǎng)未來的社會主義人才的教育工作者,，我深入持久地學(xué)習(xí)”建設(shè)有中國特色的社會主義”理論,，用”建設(shè)有中國特色的社會主義”理論武裝自己，提高思想覺悟，樹立培養(yǎng)跨世紀(jì)人才而努力奮斗的理想,。同時,，認(rèn)真貫徹“面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來”的指示,，堅定不移地與黨中央的指導(dǎo)思想保持一致，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,，堅持把人民的教育事業(yè)放在第一位;結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展形勢，全面貫徹黨的教育方針,，堅決執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以身作則，為人師表;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
二,、鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
業(yè)務(wù)水平的高低,，直接關(guān)系到教學(xué)的效果和質(zhì)量,，教學(xué)的質(zhì)量又關(guān)系到千秋基業(yè)。作為教師,，對提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我刻不容緩。__,。
2年參加工作后,，我利用業(yè)余時間參加茂南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的業(yè)務(wù)進(jìn)修，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，了解教學(xué)的趨勢,，系統(tǒng)地掌握教學(xué)方法，業(yè)務(wù)水平不斷提高,。__,。
至__。
學(xué)年度,，一個“雙差”班在我的辛勤教導(dǎo)下及格率提高了_,。
%,、優(yōu)秀率提高了5%就是例證。但我不滿足這小小的成績,，從__,。
年開始，我又參加中文?？谱詫W(xué)考試,，令到我的教學(xué)水平躍上一個新臺階，__,。
年x月,，我的語文課例獲得茂南區(qū)語文優(yōu)秀課例一等獎。
在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時,，我努力鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索教學(xué)新路子，不斷更新教學(xué)方法,。__,。
年，我根據(jù)教綱,、針對教材,，嘗試語文科的情感教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果,。主要表現(xiàn)在：所任的班科獲鎮(zhèn)教辦的抽考、科比總成績第二和第四名,。在教學(xué)研討會上，我將這一方法介紹給其他的語文教師,。同時,，我寫出了題為《談?wù)務(wù)Z文科的情感教學(xué)》的教學(xué)論文送茂南區(qū)教育局參加論文評選，得到了評委的肯定,，獲得了語文教學(xué)論文評選二等獎,。
這些成績，是我努力鉆研業(yè)務(wù)的結(jié)果,，是業(yè)務(wù)水平不斷提高的見證,。
三、勤懇耕耘,，完成崗位任務(wù),。
能夠參加教學(xué)工作是我一生的光榮，在教學(xué)工作上,，我勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，始終抱有高度的熱情和責(zé)任心。概括起來,，可以從如下幾方面闡述：
1,、班主任工作。在班主任工作中尤為突出的是剛參加工作時,，接到的就是一個紀(jì)律差,、成績差的“雙差”班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我抓好管好這個“爛攤子”,。還沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我,，一方面請教領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師，另一方面把班主任工作做到細(xì)致,、周到,。我利用班會課、課外時間與學(xué)生談學(xué)習(xí)目的,，搞好學(xué)習(xí)活動,，使他們明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過我不懈的努力,，這個“雙差”班在紀(jì)律和成績上都有了突破,。這一學(xué)年，我被為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,。
2,、教學(xué)工作。在備課過程中,，我認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材，每一點(diǎn)每一個細(xì)節(jié)都一絲不茍,，務(wù)求在傳授中沒有知識性錯誤;在教學(xué)過程中,，我勇于探求新方法，力求每一節(jié)課都達(dá)到預(yù)期的目的;在作業(yè)批改中,，我善于發(fā)現(xiàn)共同問題和個別問題,，并有針對性地進(jìn)行分析講解，力求使學(xué)生掌握,、鞏固,。經(jīng)過我的努力，__,。
年x月,，我所任的五年級語文分別獲得鎮(zhèn)教辦抽考,、科比總成績第二和第四名，出色地完成了教學(xué)任務(wù),。
3,、教研工作。本任期內(nèi),，我一直擔(dān)任學(xué)校的語文科組長的工作,。我在自己探索教學(xué)新路子的同時，積極組織本校的語文教師開展教研活動,，深化了解教改的新動向,，交流教學(xué)心得，徹實(shí)開展教學(xué)方法研討,。在我的組織帶領(lǐng)下,，本校的語文教學(xué)水平和質(zhì)量均有所提高，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
4,、少先隊工作。少先隊是學(xué)校工作不可缺少的一部分,。我在擔(dān)任班主任兼中隊輔導(dǎo)員期間,，積極配合大隊組織好少先隊活動。__,。
年x月到__,。
年x月，我擔(dān)任了學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,，更是盡心盡力組織少先隊活動,，有力地推動了學(xué)校的德育工作。我組建了“紅領(lǐng)巾廣播站”,，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,、表揚(yáng)涌現(xiàn)出來的好人好事、指導(dǎo)開展少先隊活動,、報道社會有關(guān)動態(tài)，有效地推動了學(xué)校軟件建設(shè),。另外,，我訓(xùn)練出來的少先隊儀仗隊獲得茂南區(qū)檢閱賽二等獎，鰲頭鎮(zhèn)花樣表演賽一等獎,，為鎮(zhèn)和學(xué)校爭得了榮譽(yù),，得到了教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇八
小學(xué)高級教師自1978年參加工作以來一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作他忠誠于教育事業(yè)始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己師德高尚愛崗敬業(yè)勤奮努力成績卓著深受學(xué)生的愛戴,、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù),。
作為一名小學(xué)教師,，作為一名老教師，他對工作一直兢兢業(yè)業(yè),，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重，而是服從分配,，和年輕教師一起探討工作,，教書育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,，以新思路,、新方法來指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭,，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平,。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，他不斷給自己施壓，工作之余,，勇于探究,，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平,。在教學(xué)中他不是照本宣科,，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累,，讓他的教學(xué)自成一家,，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著,。近幾年所帶的班級數(shù)學(xué)科都是第一,、第二名。一名老教師有如此熱情,，如此認(rèn)真的工作態(tài)度,，實(shí)在是很難得。
作為教師,，他在注重教學(xué)成績的同時,，還著力注重師德教育,。教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，處處關(guān)心他們、幫助他們,，體諒學(xué)生的疾苦,，做學(xué)生的知心朋友。因此,，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎,。師生配合默契，效果自然良好,。他愛學(xué)生,，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆,。幾十年來，他在不變的工作崗位上,，不斷演繹著不變的愛心,。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時他把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲,，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的,，沒有不思考的,，沒有遲到的……他的愛心是真誠、寬容和坦誠,，他贏得了所有學(xué)生的心,。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,，他也十分注重“師范”作用,，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體,，對待任何學(xué)生一視同仁,，尤其是對待差生，更是關(guān)愛有加,。在學(xué)生心目中，他為人正直,，言行一致,，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心,，公平且不失靈活性,。
無論開展什么工作，他總是認(rèn)真投入,，積極主動地想辦法,，每天早來晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度,。
各項工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果他關(guān)心年輕一代的成長,，對于年輕教師他總是耐心指導(dǎo),，幫助年輕教師不斷完美自己，幫助他們找到不足,，不斷成長,。
成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn),。作為一名教師,，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道,。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,，堅守著三尺講臺辛勤耕耘,、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn),。他相信他的未來不是夢,，因?yàn)椋谒男闹?，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
她是勤奮謙遜的,。從成為教師的第一天起,，她就知道唯有勤奮才能讓自己從一個新手成為能手;唯有謙遜才能讓自己由“孤軍奮戰(zhàn)”到“博采眾長”，只有二者兼?zhèn)洳艜兴刭|(zhì)的全面提高,。
在工作中,，她勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任,。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,。此外,，她還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用,。同時,，她很注重與同組其他教師進(jìn)行教學(xué)方法方面的交流，向他們虛心請教引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略,，汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以彌補(bǔ)自己的不足之處,。教學(xué)之余，她也經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問題,，了解教學(xué)改革的新動態(tài),，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，不讓自己所教的內(nèi)容成為滯后產(chǎn)品,。三年來,經(jīng)她輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作紛紛獲獎或發(fā)表,。她撰寫的教學(xué)論文獲得了實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部優(yōu)秀黨員推薦材料市三等獎、區(qū)一等獎,，與人合寫的教研論文獲得了省三等獎,。
她是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的。對自己嚴(yán)格要求,，對工作一絲不茍,，教學(xué)以實(shí)為本，育人從實(shí)際出發(fā),。她深信只要踏實(shí)肯干,，定能贏得學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)同,。
日常生活方面,，她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨,，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù),。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師,，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止,，在同事及學(xué)生面前做出表率,，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
她又是不甘平庸,，不斷進(jìn)取的,。在完成好教學(xué)工作的同時，她希望能挖掘展示出自己更大的潛力,。
馬克思說,，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅信這句,。
名言,。
因此，在搞好本職工作的同時,，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會,，不斷地完善自己，超越自己所以從進(jìn)入東寶中學(xué)的第一天起,，她就下定決心在搞好教學(xué)工作的同時,，讓自己在東中的舞臺上能有所成就。
20xx年12月,，荊門市舉辦了首屆青年辯論賽,，她作為東寶區(qū)代表隊高中教師主要事跡范文的一員參加了這場思想的交鋒，雖然最終沒能取得盡如人意的成績,，但她無悔此行,。因?yàn)楫吘顾褳檫@次活動奉獻(xiàn)了自己的微薄之力，并且在這次活動中得到歷練,。20xx年,，她協(xié)助校團(tuán)委組織學(xué)生參加“公民道德建設(shè)”征文活動，經(jīng)她精心修改,，學(xué)校獲得一個一等獎,，二個二等獎，三個三等獎的好成績,，她自己也被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號,。
20xx年,，她被安排進(jìn)了學(xué)校團(tuán)委作團(tuán)委委員，這對她無疑是一個莫大的促進(jìn),。從此她更忙碌了,，教學(xué)工作非但不能丟而且得干得更好，同時,，團(tuán)委的工作她也要出謀劃策,，積極參與。她不再有漫步街頭的閑情逸致,，不再有徜徉湖畔的浪漫情懷,，她有的只是揮之不去的工作設(shè)想，埋頭案前的奮筆疾書,。這一年,，應(yīng)團(tuán)市委的要求，學(xué)校組織學(xué)生觀看了《游戲陷阱》,，她指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真寫了征文,，一遍遍地指導(dǎo)，一篇篇地修改,，終于學(xué)生們不負(fù)重望,，獲得了一個一等獎，二個三等獎,，七個優(yōu)秀獎,，學(xué)校也被評為了“先進(jìn)組織單位”。
作為一名團(tuán)干,，為搞好組織建設(shè),，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，充分發(fā)揮自己的積極性和主動性,，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好團(tuán)的工作,。及時了解掌握團(tuán)員的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。根據(jù)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，開展各種寓教于樂的活動,，組織支部團(tuán)員青年積極參加團(tuán)委和支部安排的各項活動,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流與溝通,。
“別人站得遠(yuǎn),，我們就走進(jìn),，距離便會縮短;別人若冷漠，我們待以熱情,，教師先進(jìn)個人事跡材料就會逐漸熱絡(luò),。唯有主動付出，才有豐盈的果實(shí)得以收獲,?！笔篱g任何事，只要你傾注全部熱情,，用心去做,，總會有最豐厚的回報。這是她心中始終不變的信念,。
老師系一級教師、*學(xué)科帶頭人,、中共黨員,、學(xué)校團(tuán)委副書記、縣美術(shù)大賽評委,、縣教師資格評委,、縣書畫協(xié)會理事。*年本科畢業(yè)后被分配到任教師,，他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表,，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李,。幾年來,，他為*高考連年創(chuàng)新高作出了突出貢獻(xiàn)。
一,、善教樂教,，深受師生尊敬。
為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù),，*老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范,、討論、評講,、實(shí)踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
除此之外,，*老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期六、日,，他教師事跡材料范文都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,，他以校為家，一直工作到傍晚6,、7點(diǎn)鐘,，悉心輔導(dǎo)學(xué)生，是最后走出校門的老師,。
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先進(jìn)教師個人總結(jié)篇九
在這三年的特崗生活當(dāng)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高思想覺悟“吃苦在前,，享樂在后”,。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè),。在教書的同時，又不忘育人,，辛勤耕耘,，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步,。
一,、工作能力方面。
自踏上工作崗位起,，我就一直擔(dān)任班主任工作,，而且是一年級班主任,。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱，有些不知所措,，但是我并沒有退縮,，而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生，該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,。一份耕耘,，一份收獲，很快我的工作步入了正軌,，而且做起來是得心應(yīng)手,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來,，我每項工作都是走在最前端,，無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動，我都做得是有聲有色,。
二,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
三年時間里我從未無故缺席,，而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí)，利用科任課和中午,、晚上休息的時間鉆研教學(xué),，以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,，老師要有長流水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己,，向?qū)W生展示一個豐富的自我,。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇十
【人名】同志，小學(xué)高級教師,，自1978年參加工作以來,，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他忠誠于教育事業(yè),，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，師德高尚，愛崗敬業(yè),，勤奮努力,，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴,、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù),。
作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師,，他對工作一直兢兢業(yè)業(yè),，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ鳎檩p怕重,，而是服從分配,，和年輕教師一起探討工作，教書育人,。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作,。他學(xué)而不厭,，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己“充電”,，提高教學(xué)水平和管理水平,。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，他不斷給自己施壓，工作之余,，勇于探究,，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平,。在教學(xué)中他不是照本宣科,，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累,，讓他的教學(xué)自成一家,，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著,。近幾年所帶的班級數(shù)學(xué)科都是第一,、第二名。一名老教師有如此熱情,，如此認(rèn)真的工作態(tài)度,，實(shí)在是很難得。
作為教師,，他在注重教學(xué)成績的同時,，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急,，處處關(guān)心他們,、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦,，做學(xué)生的知心朋友,。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎,。師生配合默契,，效果自然良好。他愛學(xué)生,，曾用關(guān)懷,，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來,，他在不變的工作崗位上,，不斷演繹著不變的愛心。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,，有時他把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲,，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,，學(xué)生沒有坐姿不正的,，沒有不思考的，沒有遲到的……他的愛心是真誠,、寬容和坦誠,，他贏得了所有學(xué)生的心。
在日常工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方,，言行規(guī)范得體,，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生,，更是關(guān)愛有加,。在學(xué)生心目中，他為人正直,，言行一致,，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè),，嚴(yán)厲而又不失同情心,，公平且不失靈活性。
無論開展什么工作,，他總是認(rèn)真投入,，積極主動地想辦法，每天早來晚走,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。各項工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果,。他關(guān)心年輕一代的成長,，對于年輕教師他總是耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己,，幫助他們找到不足,，不斷成長。
成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn),。作為一名教師,，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道,。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,，堅守著三尺講臺辛勤耕耘,、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn),。他相信他的未來不是夢,，因?yàn)椋谒男闹?，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇十一
我來自革命圣地延安,，那里的淳樸的民風(fēng)養(yǎng)育我的個性,，因而我從小就嚴(yán)格要求自己。當(dāng)我進(jìn)入了大學(xué)校門后,，我也絲毫沒懈怠,，積極的努力的去探索，不斷完善自己,，提高自己的自我素養(yǎng),。
要成為一個合格的大學(xué)生，我們必須本著務(wù)實(shí)的精神,、要有創(chuàng)新的意識,，所以我進(jìn)入育才時候，就積極的參加學(xué)校的各種活動,。在大學(xué)三年期間,，在思想上，我積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,，抱著務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，為人民服務(wù),，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,。在學(xué)習(xí)上，我的成績優(yōu)異,，在同學(xué)當(dāng)中起到了一些模范作用,。在工作生活上，我在武術(shù)協(xié)會，擔(dān)任財務(wù)副部長,、副理事長;在青年法學(xué)會,，擔(dān)任咨詢中心的干事;我擔(dān)任校體育部干事、副部長;我擔(dān)任庠園自律委員會做文體部部長;我在擔(dān)任學(xué)生處工作助理;積極進(jìn)去,，努力進(jìn)步,，盡自己最大的努力做好本職工作，為同學(xué)服務(wù),。例如：我們一起搞“第五,、六屆籃球聯(lián)賽”、“少數(shù)民族藝術(shù)節(jié)”,，我在迎新生時,，參加“團(tuán)委學(xué)生會服務(wù)站”志愿者等等工作。得到學(xué)校的肯定,，并且獲得了一些榮譽(yù),。
我也深知，社會才是一所真正的大學(xué),。于是在暑假期間,，我也絲毫不干松懈，我積極的參加社會實(shí)踐,，在第一個暑假,，我做過和平網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)管，進(jìn)步務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)計算機(jī)的硬件和軟件知識,。在第二暑假里,，我到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，在那里我學(xué)到好多東西,，明白了很多道理,。即豐富了自己經(jīng)驗(yàn)，又提高自己的自身修養(yǎng),。并且我積極參加重慶市奧運(yùn)會的火炬志愿者,、服務(wù)志愿者活動，并且得到舉辦單位的肯定與表揚(yáng),。
我所擁有的是年輕和知識,，使我不畏困難，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺,，更需要虛心向?qū)W。從而能以更好的工作成績?yōu)閲邑暙I(xiàn)力量,，同時去實(shí)現(xiàn)人生價值,。因此我特向?qū)W校申請重慶市體育活動先進(jìn)個人,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
吳建國,。
11月11日,。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是建筑工程系建工xxxx班的學(xué)生xxx，現(xiàn)擔(dān)任建工班體育委員,。大學(xué)兩年來,，通過老師的教導(dǎo)和不斷與其他學(xué)生干部的工作交流，我學(xué)到了許多為人處世的道理,，獲得了許多處理問題的經(jīng)驗(yàn),，思想更加成熟了，更善于與人交往了,。這兩年里,，無論是學(xué)習(xí)，還是工作,，我都取得了一定的成績,。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學(xué)生干部靠攏，時至今日,，我自信地遞上我的“優(yōu)秀學(xué)生干部申請書”,。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考,。
一：思想方面我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想,，關(guān)心國家大事，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里,，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，時刻起到先鋒模范的作用。
二：學(xué)習(xí)方面學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，我不僅認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，同時注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面,。這些成績的取得于我們班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是分不開的,。我深知“勤能補(bǔ)拙”的道理，因而在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,。在學(xué)習(xí)中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學(xué)交流,、請教,。子曰：“溫故而知新”。我會定期復(fù)習(xí)所學(xué)過的專業(yè)知識,，不斷總結(jié),。在我的努力下，大一大二各學(xué)期取得了優(yōu)異的成績,。
我在保證學(xué)好專業(yè)知識的同時也不斷充實(shí)現(xiàn)代化技能,。我的特長在計算機(jī)方面。步入大學(xué)之后,，我有了更多的自主時間來學(xué)習(xí)與計算機(jī)相關(guān)的知識,。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳，豐富知識,，擴(kuò)大視野,。
三：工作方面為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,。在開學(xué)初,，我就競選了班級體育委員。我經(jīng)常了解大家對我的意見,，并試著在談話中找出解決之道,。工作中，我認(rèn)真的帶領(lǐng)同學(xué)們做好每一次工作,，鍛煉好身體,，并在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學(xué)們參加學(xué)院的籃球賽,，校運(yùn)會,，羽毛球比賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力,。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長,，順利展開各項工作。得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可?，F(xiàn)在的建工二班已是一個不甘落后,，積極向上的班級，大家心往一處想,，勁往一處使,，積極踴躍的參加學(xué)校組織的各項活動。我們堅信,，只要大家團(tuán)結(jié)一心,，建工二班的明天一定更美好。
四：生活方面我積極表現(xiàn),，生活樸素,，樂于助人,。在班級里我是一名模范班干。和同學(xué)相處的十分融洽,，深受同學(xué)們的喜歡,。大一剛剛開學(xué)時我加入了體育部，大一下學(xué)期,，學(xué)院青協(xié)組織獻(xiàn)血活動,，我積極參加。雖然僅能盡一點(diǎn)綿薄之力,，卻是我的一份真心實(shí)意,。這一年中，我利用自己的特長幫助同學(xué)維修電腦,、進(jìn)行電腦維護(hù),、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學(xué)們查詢,、預(yù)定火車票以及規(guī)劃回家的路線,，盡我最大的努力幫助同學(xué)。與其他的班委多長組織課余活動,，增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
五：個人發(fā)展方面我積極參與學(xué)院組織的的各項活動,，如籃球賽,、羽毛球比賽。此外,，我也曾利用假期參加社會實(shí)踐,，如網(wǎng)絡(luò)管理員，既鍛煉了自己的交際能力,，又增長了社會經(jīng)驗(yàn),。在大學(xué)的期間里我嚴(yán)格遵守國家法律和學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己;積極發(fā)揮學(xué)生干部的核心,、骨干作用;而且樂于助人,，熱心服務(wù)同學(xué);并在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。所以,，我申請優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,，希望各級領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準(zhǔn)。此致敬禮!
申請人：
2012年4月5日,。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!回顧過去的兩年,，風(fēng)雨中我挺身走過，經(jīng)歷了許多事情,，慢慢變得成熟,，從一名新生變成了一名老生,，現(xiàn)已面臨畢業(yè)。剛?cè)雽W(xué)校時,，我就擔(dān)任了班里的團(tuán)支書,，主要在以下兩個方面很大努力。黨建方面,，帶領(lǐng)全體團(tuán)員積極的向黨組織靠攏，在這兩年內(nèi)經(jīng)常開展團(tuán)課,，每一次團(tuán)課都做好筆記,。經(jīng)過不斷努力，我們班在我?！甓取皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動中,，被評為“先進(jìn)團(tuán)支部”;在我校2010——年度，又被評為“五四紅旗團(tuán)支部”,。學(xué)習(xí)方面,，班級保持良好的學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，班里大半同學(xué)通過了英語四級,，現(xiàn)在都在準(zhǔn)備計算機(jī)等級考試,。大一時，我被評為“模范團(tuán)干”和“班級優(yōu)秀學(xué)生干部”,。通過三次面試,，我順利進(jìn)入了系學(xué)生會體育部，作為體育部干事,，我和其他干事一起組織各種體育活動,，同時還幫助其他學(xué)生會部門組織活動，得到了同學(xué)們的一致好評,。并在2010年的競選中,，升體育部部長。一年的部長生活,，我?guī)ьI(lǐng)體育部干事認(rèn)真組織學(xué)校安排的各種活動,，組織各種訓(xùn)練。為計算機(jī)系拿到的獎項在計算機(jī)系歷屆體育部部長中,，不能說后無來者,，但也稱得上前無古人。使計算機(jī)系,，在10年運(yùn)動會中取得了男子第三,，女子第四的成績;在“迎新杯”籃球賽中奪得冠軍;在校乒乓球聯(lián)賽中取得男子團(tuán)體第二女子團(tuán)體第一的好成績;在校籃球聯(lián)賽中取得女子團(tuán)體第三,。班里,，系里的事我都盡心做到最好,，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個人,。我愛這個位置,，我也愿意為班級系里工作。兩年工作下來,，總的來說,，無論是班上的還是系里的工作，我對每一項工作都盡心盡力,，這一點(diǎn)我是問心無愧的,。我盡最大努力完成各項工作任務(wù)，但也沒有忽略學(xué)習(xí),。因?yàn)槲抑酪粋€好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫喽⒄`學(xué)習(xí),。所以我更加努力地學(xué)習(xí)，成績也名列前茅,。在大一時我的綜合成績排名第六,，大二時排名第一。同時還我還主動幫助身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí),，今年又被評為“三好學(xué)生”,。我還積極參加各種課外活動，大一時獲得了素質(zhì)獎學(xué)金,。在第二屆寢室長心里知識培訓(xùn)中被評為“優(yōu)秀宿舍長”,。回首兩年的大學(xué)生活,，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶,。明天還會在路上，相信我會因?yàn)橐恢迸Χ械匠鋵?shí)與無憾,。兩年的工作學(xué)習(xí)也使我真正認(rèn)識到一個大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),，我也希望自己能充分發(fā)揮潛力，同時提高自身的綜合素質(zhì),，并在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果,。作為一個學(xué)生干部要為班級、學(xué)校多作一點(diǎn)貢獻(xiàn);作為一名學(xué)生,，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，奮發(fā)向上,。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
申請人：
2011年月日。
先進(jìn)教師個人總結(jié)篇十二
xxx,，男,，現(xiàn)年29歲，中共黨員,，大龍小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,。畢業(yè)于吉首民族師范學(xué)校，同年7月分配到花垣縣大龍小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今,，主抓學(xué)校的體育,、綜治管理工作。20xx年擔(dān)任大龍小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員,。自開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來,，他積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺,、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點(diǎn),，主動在提高教師素質(zhì),、振興大龍教育上下工夫，為教師和學(xué)生搭建教學(xué)資源平臺收到了很好的效果,。
一,、精心維護(hù)電教設(shè)備，確保電化教學(xué)的順利開展,。
20xx年10月,，學(xué)校投入2萬余元，建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站,，架設(shè)衛(wèi)星接收器,，添置功能齊全的多媒體教室、微機(jī)室等電化教學(xué)設(shè)施,，建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心,，出于對該同志的信任，學(xué)校推薦該同志擔(dān)任站點(diǎn)管理員,，當(dāng)上管理員后,，他積極主動地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)各項實(shí)用操作技術(shù),，還利用假期時間自費(fèi)學(xué)習(xí)電腦的維護(hù)與維修培訓(xùn)。并根據(jù)我校的實(shí)際,，制定了切合學(xué)習(xí)的各項學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度,，對我校的教師每學(xué)期進(jìn)行不少于三次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理,，責(zé)任落實(shí)到人,。為了搞好多媒體教室和微機(jī)室設(shè)備防塵工作，他一個人負(fù)責(zé)每星期至少打掃三次,，近兩年來,，學(xué)校配置的微機(jī)室主機(jī)無盤系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，影響了正常教學(xué),，他加班加點(diǎn),，自己動手維修；學(xué)生機(jī),、衛(wèi)星接收機(jī)遇到硬件出現(xiàn)問題,，他主動與清華同方維修站聯(lián)系，在短時間內(nèi)完成了硬件的維修,，保證了信息技術(shù)課的開展,，為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時間，有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開展,。
二,、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的順利開展,。
要搞好現(xiàn)代教育技術(shù)，必須具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的知識與技能,，對教師的綜合素質(zhì)要求越來越高,。對此，學(xué)校還讓他負(fù)責(zé)對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧,、技能的培訓(xùn),，全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高,，更好地開展電化教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率，今年來開展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn)：今年三月他組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行課作制作培訓(xùn),、課件素材加工培訓(xùn),；九月組織全體教師進(jìn)行多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)，還讓每位教師親自動手操作,；十一月還組織全體教師進(jìn)行動畫制作培訓(xùn),。通過這一系列培訓(xùn)提高了廣大教師的計算機(jī)操作水平和應(yīng)用水平，達(dá)到了縣教局的要求,，我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進(jìn)步,，中青年教師都能制作上課時需要的課件,，改變了以往的教學(xué)模式，為我校開展現(xiàn)代教育的實(shí)踐和研究打下了一定的基礎(chǔ),。
三,、加強(qiáng)教學(xué)資源的整合，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，本著對我校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，工作繁忙的他利用個人的休息時間接收中央電教管的ip資源,，在因特網(wǎng)上搜集對各科教學(xué)有所幫助的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源,，為全校教師的教學(xué)提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。今年六年級的語文老師充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),，在畢業(yè)會考中語文成績在全縣排名第六,，打破我校歷來的記錄。并于20xx年9月建立了校園網(wǎng)站,，使全校教師有了和外界交流的平臺,，并時時更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
吳運(yùn)邦同志自擔(dān)任我校的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校遠(yuǎn)程教育的發(fā)展和教學(xué)模式的改觀與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開的,。
