當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇一

自參加工作以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，在自己的工作崗位上努力做出自己工作崗位的特色。認(rèn)真工作,，不斷學(xué)習(xí),，使自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力都有了較大的提升。

我每年都承擔(dān)著高一,、高二兩個(gè)年級(jí)多個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)著校園計(jì)算機(jī)教室的管理工作，校園遠(yuǎn)程教育接收管理,，校園網(wǎng)絡(luò)的管理,，會(huì)考和高考報(bào)名、高考志愿填報(bào),、高考志愿征集,，校園各大事件的攝影、攝像工作,。早期還承擔(dān)著校園超多材料的打印,，校園教師電腦的維修等等。我的工作是煩雜的，但我對(duì)工作的態(tài)度始終是認(rèn)真的,。

人生的價(jià)值不在索取,，而在真情奉獻(xiàn)。我正是以對(duì)教育事業(yè)的耿耿丹心,，默默奉獻(xiàn),，不斷將人生的砝碼投向自己所鐘愛的教育教學(xué)工作。

作為一名教師,，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師,。我嚴(yán)于律己,，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣,，用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé)，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié)（像高考志愿的征集,，如果不落實(shí),、檢查，是很危險(xiǎn)的）,。辛勤工作,，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷完善自己的教學(xué)方法,。以培養(yǎng)有理想、有道德,、有紀(jì)律,、有文化的接班人為己任，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動(dòng)的先導(dǎo)，這對(duì)于我這個(gè)從事信息技術(shù)教學(xué)工作的老師來(lái)說(shuō)更為明顯，因?yàn)樾畔⑺蚕⑷f(wàn)變,，信息技術(shù)的更新也是如此,，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì),。

我每年都訂閱《電腦愛好者》等相關(guān)于信息技術(shù)的閱讀資料,，不斷了解電腦相關(guān)知識(shí)，隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中it相關(guān)的新產(chǎn)業(yè),，新動(dòng)向,。作為校園信息與通用技術(shù)組教研組長(zhǎng)，除組織教研活動(dòng)外還隨時(shí)與組員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的交流,。使自己的信息技術(shù)素養(yǎng)不斷提升,。

作為一名教師，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請(qǐng)教,；及時(shí)學(xué)習(xí)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,，與同學(xué)們真誠(chéng)相處。

為了提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，進(jìn)行信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)的閱讀,、研究,、學(xué)習(xí)。使自己的潛力更上一層樓,。

對(duì)學(xué)生的問(wèn)題,，我不論在什么時(shí)候，都耐心的聽,，耐心的講,。每年的報(bào)名季節(jié)和志愿填報(bào)時(shí)節(jié)，志愿征集時(shí),，都會(huì)有很多的學(xué)生時(shí)不時(shí)的問(wèn)很多的問(wèn)題,，對(duì)填報(bào)的一些資料，有些學(xué)生會(huì)經(jīng)常的做更改,，對(duì)志愿的錄取狀況會(huì)不分時(shí)間進(jìn)行詢問(wèn)等等,，這些我都會(huì)認(rèn)真幫忙解決,。每年的暑假，基本以校為家,。

無(wú)論在做哪一項(xiàng)工作,，我都兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，是校園黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫手,，是廣大師生的勤務(wù)員。校園老師的電腦壞了,，我來(lái)修,。校園老師遇到電腦上的問(wèn)題我來(lái)答。對(duì)待同志熱情厚道,，誠(chéng)懇直率,。作為一名教師，我在今后工作中定以前輩優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育事業(yè),，甘為人梯的崇尚境界。學(xué)習(xí)他們以德立教,，愛崗敬業(yè),、忠于職守。樹立良好的職業(yè)道德,，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂(lè),，熱愛自己的工作崗位,，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給自己的工作事業(yè),，獻(xiàn)給學(xué)生。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇二

從教xx年,，沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，沒有激情豪邁的誓言，只是在教育這片熱土上用愛心演繹著一個(gè)個(gè)平凡的故事,。我始終堅(jiān)持一個(gè)不變的信念,，就是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人,、為人師表,。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從組織安排,，一切從大局出發(fā),，一切以工作為重，樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取,，既讓學(xué)生佩服,，又讓學(xué)生信服。在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī),。

“教之本在于師”,，我一直堅(jiān)信教師的自身素質(zhì)直接影響教育教學(xué)質(zhì)量。因此,，長(zhǎng)期以來(lái),，我一直堅(jiān)持各種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,；明確人民教師的神圣職責(zé)和歷史使命,，努力提高自己“傳道”，“授業(yè)”,，“解惑”的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

全心全意教書育人、為人師表,，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,。28年來(lái)，一直在一線教學(xué),，邊學(xué)習(xí),、邊工作，積累了比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，能以培養(yǎng)有理想,、有道德、有紀(jì)律,、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流,，做好學(xué)生的思想政治工作,，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，依照一個(gè)“順”字,，采取“曉之以理,，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，努力發(fā)掘?qū)W生靈魂深處“善”的一面,，與家長(zhǎng)聯(lián)系,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，共同做好工作并取很大成效,，從不把怨氣,、怒氣撒到學(xué)生身上,。始終讓學(xué)生感受到來(lái)自老師溫暖。

xx年的一個(gè)冬夜,，我訪遍大小網(wǎng)吧,，找到正在上網(wǎng)的朱學(xué)林，沒有批評(píng),、沒有怒氣,。以慈母般的愛感化、改變一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題學(xué)生,，幫助他們找準(zhǔn)人生航向,。

放學(xué)后，我拉過(guò)自行車,，趕到劉xx的家里,，想尋求家長(zhǎng)的支持。我剛說(shuō)了一句“劉xx昨天去剪頭了??？”家長(zhǎng)馬上接過(guò)話茬非常高興地說(shuō)：“這孩子從小就怕剪頭，每次剪頭都要來(lái)硬的,，每次他都會(huì)雙手抱頭大哭一氣,，并嚷嚷讓人賠他頭發(fā)?！薄袄蠋?，他昨天是第一次主動(dòng)要我?guī)ダ戆l(fā)店的，我們都很納悶,，原來(lái)是老師安排的?。∵@孩子一直都聽老師的話,，真的得謝謝老師,！”??？我暈了。還說(shuō)什么呢,，還有什么話可說(shuō)呢,？我只得滿臉堆笑：“這孩子??最近表現(xiàn)很好，進(jìn)步挺大的,，我就是過(guò)來(lái)看看你們對(duì)學(xué)校還有什么要求,。”剛才還怒視老師的劉xx也赧然一笑,，算作是對(duì)老師的回報(bào)吧,。就這淺淺的一笑,，讓我看到了希望?；貋?lái)的路上我感到身體有說(shuō)不出的輕松??一天,、兩天??.一個(gè)星期過(guò)去了，星期一早上進(jìn)班,，我眼前一亮,，又一個(gè)嶄新的平頭出現(xiàn)在劉xx的座位上。當(dāng)時(shí),，我激動(dòng)的心情真是無(wú)以言表,。因?yàn)榇蠹叶荚谧x書，我走過(guò)去雙手捧起劉xx的臉,，輕輕地說(shuō)了句：“讓你受委屈了,，謝謝你！”劉xx眼含淚花悄悄地低下了頭,。下午,，劉xx托班長(zhǎng)給我送來(lái)一封信，字寫得比任何一次作業(yè)都工整：“??老師,，我知道你那天家訪的目的,，你走后媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊錢，我想把這一塊錢獎(jiǎng)給你,，因?yàn)槟愕闹e言給了我自尊,。以后，我一定用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你那句不太情愿的表?yè)P(yáng),?！倍抖缎欧猓娴亩冻鲆幻队矌?。直到今天劉xx的各科作業(yè)都一直很認(rèn)真,，成績(jī)也有所提高。

愛,，何況那次還是極不情愿的,，它就這么神奇地贏得了一顆心！現(xiàn)在想想,，學(xué)生真是無(wú)辜的,，生氣，只能怪自己工作做得不細(xì),。粗暴的態(tài)度只能讓事情愈來(lái)愈糟糕,。

教學(xué)上，我能從端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,，讓學(xué)生樹立自信心,，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,，提高學(xué)業(yè)成績(jī),，使之成為一名合格的中學(xué)生。

努力鉆研業(yè)務(wù),，不斷充電,，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，探討高效課堂建設(shè)新路,，改變教育教學(xué)理念,，大膽地開展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,、學(xué)生主體地位，注重學(xué)生的情感交流,，采用“自主,、合作、探究”的教學(xué)方法,，不斷創(chuàng)新,，積極承擔(dān)本校高效課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,，熱心指導(dǎo)年輕教師,，經(jīng)常聽課、評(píng)課,，給予指點(diǎn),，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)有明顯的提高。本人也獲得了縣教育局頒發(fā)的“學(xué)科優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào),。

20余年來(lái),，在班級(jí)管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗(yàn)。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,，開拓進(jìn)取,，適應(yīng)新課程改革，勇于承擔(dān)課改任務(wù),，有一定的教學(xué)教研水平,。論文《語(yǔ)文課堂板書摭談》《用愛架起信任之橋》等在市優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽中獲獎(jiǎng),，受到同行教師的好評(píng),。

作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，我從不驕傲自滿,，一直堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請(qǐng)教,；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通,。在學(xué)生心目中老師既是值得尊敬和信任的師長(zhǎng),、又是親密的朋友。每一年我的班級(jí)學(xué)生總是全年級(jí)最多,，各項(xiàng)考評(píng)也是最好的',，每屆畢業(yè)班考取睢中的人數(shù)也是我們班最多。即使如此我從不驕傲自滿,，從不接受任何形式的酬謝,，我要的是精神的愉悅和心靈的滿足。

多年來(lái),，作為一名老黨員,、骨干教師，常年擔(dān)任班主任,，工作壓力很大,，最近幾年高血壓、高血脂,、骨質(zhì)增生等多種疾患接踵而至,，特別是家里還有兩位年近90的老人，須悉心照顧,，但我從沒有缺學(xué)生一節(jié)課,，甚至沒遲到過(guò)一分鐘，始終自覺履行人民教師光榮而神圣的職責(zé),，以學(xué)校和教育工作為重,，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作,、家庭無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng),，一心撲在學(xué)校的工作上。面對(duì)許許多多常人難以想象的實(shí)際困難的現(xiàn)實(shí),，坦然處之,，對(duì)所承擔(dān)的各項(xiàng)工作都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情,、一如既往,，毫無(wú)怨言,，努力做好，從而得到學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

無(wú)論是在什么崗位上,，總是用心做事、以誠(chéng)待人,，與同事和睦相處,。在工作中能團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作,。同時(shí)勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向他人學(xué)習(xí),，無(wú)私傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交到我這里，教師中間有難以開展的工作我也會(huì)主動(dòng)出面為學(xué)校排憂解難,。同事們遇到不順心的事,，都愿意跟我說(shuō)。我也總是耐心地傾聽,，談心,、開導(dǎo)，力所能及地幫助他們解決困難,，從而得到了絕大多數(shù)教職工們的一致認(rèn)可,。

我就是這樣以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不計(jì)個(gè)人得失,，以任勞任怨的工作態(tài)度,、優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，新課程理念下的教育改革之路還需我們努力探索，我將一如既往地傾情自己鐘愛的教育事業(yè),，傾心課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，全心投入高效課堂建設(shè)，繼續(xù)為睢寧教育事業(yè)的發(fā)展,、為睢寧民風(fēng)的轉(zhuǎn)變作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我就這一學(xué)期工作作如下總結(jié),。

一個(gè)班，就是一個(gè)大家庭,。如果,，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助,、照顧,、鼓舞，那么這個(gè)家庭就是溫馨的,，溫暖的,。我努力營(yíng)造著一個(gè)溫馨的班級(jí)。

1,、“偏愛”后進(jìn)生,。

在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,，給他們以更多的關(guān)注,，更多的投入。在班集體中,，我總精心營(yíng)造一種平等,、和諧、友愛的氣氛,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理,，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣,。我認(rèn)為，對(duì)后進(jìn)生委以任務(wù)的方法不失為轉(zhuǎn)化他們的一種行之有效的方法,，我用百分之百的熱情,，去爭(zhēng)取哪怕百分之一的效果。

2,、嚴(yán)愛優(yōu)等生,。

漂亮的孩子誰(shuí)都喜歡。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視和掩蓋,，被原諒，被袒護(hù),。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,，對(duì)優(yōu)等學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們,。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問(wèn)得先做人",，做一個(gè)正直的人，熱情的人,，向上的人,。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu),，心胸要廣,，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,，只能在理智深沉的愛之中,，嚴(yán)格要求，警鐘常敲,，才能克服自身的弱點(diǎn),，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

3,、博愛中等生,。

中等生是一個(gè)班級(jí)中非常容易被忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子,，他們希望老師重視他們,，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)他們的積極因素,，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重,、理解,、信任他們。

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此,，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位,，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,，有服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會(huì),。當(dāng)然，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求,，及時(shí)地做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)的變化,，不斷提高要求,，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,，促使學(xué)生通過(guò)自我教育,、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。

1,、建立值日班長(zhǎng)制,。

按學(xué)號(hào)輪流來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng)，班中的事由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),，常務(wù)班長(zhǎng)協(xié)助工作,。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,，記載班務(wù)，檢查班干部的工作情況,。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強(qiáng),，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié),。

2、民主改選班干部,。

為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會(huì),，（讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”。同時(shí)也能時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好,。我采取干部定期輪換制的方法,。班干部從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生。由學(xué)生自我推薦作競(jìng)選演講,，再由學(xué)生投票,，民主選舉，組建班委會(huì),。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，又有利于學(xué)生干部擺正個(gè)人和集體的位置,，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長(zhǎng)管理班級(jí),，負(fù)責(zé)文娛,、體育、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等各方面的工作,，并記錄工作情況。

3,、事事落實(shí)到個(gè)人,。

明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,，就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,，人人都為集體作貢獻(xiàn),，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級(jí)管理中建立起了一套“事事有人干,，人人有事干”的制度,。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度,。在這種廣泛的參與過(guò)程中,，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識(shí),。

走進(jìn)我們班，也許你會(huì)感覺不那么美觀大方,，墻上的張貼物甚至還有些東倒西歪,。但我覺得很自豪，因?yàn)檫@些,，都是學(xué)生在班干部的帶領(lǐng)下,，自己做的，沒有一樣經(jīng)過(guò)我的手,。我想：這些在別人眼中并不美觀的東西,，在他們眼里卻是那么美好，因?yàn)槟鞘撬麄兊慕茏鳌?/p>

讓學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)是提高學(xué)生心理素質(zhì),，增長(zhǎng)其才能的重要途徑,。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì)，我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心,、上進(jìn)心和耐挫力。這樣,，才能使學(xué)生將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。因此，我在班級(jí)中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛,。

1、人人都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

每個(gè)學(xué)生自找一名水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手（我依據(jù)學(xué)生的可比性,，稍作調(diào)整）。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比學(xué)習(xí),、比思想,、比體育，時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方,。通過(guò)這樣的競(jìng)爭(zhēng),，優(yōu)等生更優(yōu),，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也不甘落后,，奮起直追，進(jìn)步也較快,。

2,、組組都有一個(gè)追擊目標(biāo)。

除了個(gè)人競(jìng)賽,，我在班上還實(shí)行“一幫一,、一盯一”，“最佳表現(xiàn)小組”,、“富有挑戰(zhàn)小組”,、“最佳合作小組”等，分別對(duì)得分最高的,、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的,、小組最團(tuán)結(jié)的三個(gè)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其他小組都朝這個(gè)方向發(fā)展,。并幫助尚需努力的小組想出響應(yīng)方案,。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)中形成了一種互相監(jiān)督,、互相幫助,、你追我趕的氛圍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，促進(jìn)學(xué)生和諧,、生動(dòng),、活潑地發(fā)展。

“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！蔽遗ψ龅剑?/p>

a）好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生,。

教好書是育好人的前提,。同時(shí)，班主任日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神,，也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,，我不斷地給自己充電,，認(rèn)真鉆研教材，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí),。

b）尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生,。

俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛,，松是害，不教不管會(huì)變壞,?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的學(xué)生，嚴(yán)格要求他們,，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。

班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。在今后的教育生涯中,，我將繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。我無(wú)悔,，我自豪,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)班主任。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇四

本人自__,。

年x月參加教學(xué)工作以來(lái),，就把教書育人的偉大事業(yè)擺在首位，在工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，緊隨教學(xué)改革潮流,，不斷探索教學(xué)新路子，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，組織教師開展教學(xué)研討活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái),，我在教學(xué)工作中取得了較好的成績(jī),，業(yè)務(wù)水平有較大的提高。現(xiàn)將幾年來(lái)的工作情況總結(jié)如下,。

一,、學(xué)習(xí)”建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論，提高思想覺悟,。

“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?。這一理論，是馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍的結(jié)果,，它不僅為中國(guó)走自己的道路指明了方向,，也對(duì)未來(lái)的社會(huì)主義人才提出了要求。作為培養(yǎng)未來(lái)的社會(huì)主義人才的教育工作者,，我深入持久地學(xué)習(xí)”建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論,，用”建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論武裝自己，提高思想覺悟,，樹立培養(yǎng)跨世紀(jì)人才而努力奮斗的理想,。同時(shí),，認(rèn)真貫徹“面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái)”的指示,，堅(jiān)定不移地與黨中央的指導(dǎo)思想保持一致,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放,，堅(jiān)持把人民的教育事業(yè)放在第一位;結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展形勢(shì),，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以身作則,，為人師表;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極完成教育教學(xué)任務(wù),。

二,、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

業(yè)務(wù)水平的高低,，直接關(guān)系到教學(xué)的效果和質(zhì)量，教學(xué)的質(zhì)量又關(guān)系到千秋基業(yè),。作為教師,，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，我刻不容緩,。__,。

2年參加工作后，我利用業(yè)余時(shí)間參加茂南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，了解教學(xué)的趨勢(shì)，系統(tǒng)地掌握教學(xué)方法,，業(yè)務(wù)水平不斷提高,。__。

至__,。

學(xué)年度,，一個(gè)“雙差”班在我的辛勤教導(dǎo)下及格率提高了_。

%,、優(yōu)秀率提高了5%就是例證,。但我不滿足這小小的成績(jī)，從__,。

年開始,，我又參加中文專科自學(xué)考試,，令到我的教學(xué)水平躍上一個(gè)新臺(tái)階,，__。

年x月,，我的語(yǔ)文課例獲得茂南區(qū)語(yǔ)文優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng),。

在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，我努力鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索教學(xué)新路子,，不斷更新教學(xué)方法。__,。

年,，我根據(jù)教綱、針對(duì)教材，嘗試語(yǔ)文科的情感教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果,。主要表現(xiàn)在：所任的班科獲鎮(zhèn)教辦的抽考、科比總成績(jī)第二和第四名,。在教學(xué)研討會(huì)上,，我將這一方法介紹給其他的語(yǔ)文教師。同時(shí),，我寫出了題為《談?wù)務(wù)Z文科的情感教學(xué)》的教學(xué)論文送茂南區(qū)教育局參加論文評(píng)選,，得到了評(píng)委的肯定，獲得了語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng),。

這些成績(jī),，是我努力鉆研業(yè)務(wù)的結(jié)果，是業(yè)務(wù)水平不斷提高的見證,。

三,、勤懇耕耘，完成崗位任務(wù),。

能夠參加教學(xué)工作是我一生的光榮,，在教學(xué)工作上，我勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，始終抱有高度的熱情和責(zé)任心。概括起來(lái),，可以從如下幾方面闡述：

1,、班主任工作。在班主任工作中尤為突出的是剛參加工作時(shí),，接到的就是一個(gè)紀(jì)律差,、成績(jī)差的“雙差”班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我抓好管好這個(gè)“爛攤子”,。還沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我,，一方面請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師，另一方面把班主任工作做到細(xì)致,、周到。我利用班會(huì)課,、課外時(shí)間與學(xué)生談學(xué)習(xí)目的,，搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，使他們明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,，這個(gè)“雙差”班在紀(jì)律和成績(jī)上都有了突破,。這一學(xué)年，我被為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,。

2,、教學(xué)工作。在備課過(guò)程中,，我認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材，每一點(diǎn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍,，務(wù)求在傳授中沒有知識(shí)性錯(cuò)誤;在教學(xué)過(guò)程中,，我勇于探求新方法，力求每一節(jié)課都達(dá)到預(yù)期的目的;在作業(yè)批改中,，我善于發(fā)現(xiàn)共同問(wèn)題和個(gè)別問(wèn)題,，并有針對(duì)性地進(jìn)行分析講解，力求使學(xué)生掌握,、鞏固,。經(jīng)過(guò)我的努力，__,。

年x月,，我所任的五年級(jí)語(yǔ)文分別獲得鎮(zhèn)教辦抽考、科比總成績(jī)第二和第四名,，出色地完成了教學(xué)任務(wù),。

3、教研工作,。本任期內(nèi),，我一直擔(dān)任學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng)的工作。我在自己探索教學(xué)新路子的同時(shí),，積極組織本校的語(yǔ)文教師開展教研活動(dòng),，深化了解教改的新動(dòng)向，交流教學(xué)心得,，徹實(shí)開展教學(xué)方法研討,。在我的組織帶領(lǐng)下，本校的語(yǔ)文教學(xué)水平和質(zhì)量均有所提高,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

4、少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是學(xué)校工作不可缺少的一部分,。我在擔(dān)任班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員期間，積極配合大隊(duì)組織好少先隊(duì)活動(dòng)。__,。

年x月到__,。

年x月，我擔(dān)任了學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，更是盡心盡力組織少先隊(duì)活動(dòng),，有力地推動(dòng)了學(xué)校的德育工作。我組建了“紅領(lǐng)巾廣播站”,，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,、表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事、指導(dǎo)開展少先隊(duì)活動(dòng),、報(bào)道社會(huì)有關(guān)動(dòng)態(tài),，有效地推動(dòng)了學(xué)校軟件建設(shè)。另外,，我訓(xùn)練出來(lái)的少先隊(duì)儀仗隊(duì)獲得茂南區(qū)檢閱賽二等獎(jiǎng),，鰲頭鎮(zhèn)花樣表演賽一等獎(jiǎng)，為鎮(zhèn)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，得到了教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇五

班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生,、家長(zhǎng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁,。本學(xué)期我擔(dān)任四（1）班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,，為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高學(xué)生多方面的素質(zhì),，做了下面幾點(diǎn)工作：

一、全面發(fā)展,，德育為首,。

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要,。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,，和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是班主任工作的重點(diǎn),。班會(huì)課是德育工作的主陣地,，。如結(jié)合學(xué)校為幫助貧困生而開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),，我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受，讓同學(xué)們知道了“一方有難，八方支援”的道理,。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心,，特別是一向調(diào)皮搗蛋，又比較自私的董成杰一下子把一星期的零用錢都捐了出來(lái),，同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了,。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑,。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,，使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng),。

二,、安全教育，常抓不懈,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，除利用班會(huì)課,、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,，提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生,，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全,。特別針對(duì)我班放學(xué)回家乘車的情況（幾個(gè)學(xué)生合租一輛面包車，沒有家長(zhǎng)監(jiān)督）,，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問(wèn)題,，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

三、加強(qiáng)管理,，促進(jìn)學(xué)習(xí),。

學(xué)生以學(xué)為主,，學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，因此從開學(xué)之初,，我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng),。每周利用一定的時(shí)間,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上,，如在本學(xué)期的“冬季三項(xiàng)”比賽中,，報(bào)名時(shí)竟只有一位同學(xué)會(huì)跳“雙飛”，同學(xué)們有些氣餒,。我就鼓勵(lì)同學(xué)們針對(duì)弱項(xiàng)刻苦鍛煉,，經(jīng)過(guò)參賽選手的努力，我班最終取得了年級(jí)組的第二名,。

四,、班隊(duì)活動(dòng)，自謀自劃,。

為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作能力,、豐富隊(duì)員們的校園生活，本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生,。結(jié)合每月隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，有教師制定活動(dòng)主題，隊(duì)干部負(fù)責(zé)籌劃,，隊(duì)員們進(jìn)行節(jié)目排練和表演,。雖然，在大人眼里,，他們的節(jié)目是那樣“不上臺(tái)面”,，但學(xué)生卻老是盼望著星期一班隊(duì)課的到來(lái)。在這里,，他們體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的歡樂(lè),、集體的友愛。每次活動(dòng),，我都盡量請(qǐng)不同的班隊(duì)干部主持,，從開始的只會(huì)報(bào)報(bào)節(jié)目的名單，到會(huì)寫寫簡(jiǎn)單的串詞,，從中他們的能力得到了提到,。

五,、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康,。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于學(xué)生的身體健康,，少生疾病,。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督,，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。為預(yù)防學(xué)生生病,，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時(shí)刻提醒他們吃好,、睡好,、穿好，對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧,。

總之,，這學(xué)期，經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步,。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作，我將更加努力,，再創(chuàng)佳績(jī),。

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先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇六

小學(xué)高級(jí)教師自1978年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作他忠誠(chéng)于教育事業(yè)始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己師德高尚愛崗敬業(yè)勤奮努力成績(jī)卓著深受學(xué)生的愛戴,、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

作為一名小學(xué)教師,，作為一名老教師,，他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重,，而是服從分配,，和年輕教師一起探討工作，教書育人,。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作,。他學(xué)而不厭,，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”,，提高教學(xué)水平和管理水平,。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，他不斷給自己施壓,，工作之余,，勇于探究，努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷地總結(jié),，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平,。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。多年來(lái)的教學(xué)積累,，讓他的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格,，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著,。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、第二名,。一名老教師有如此熱情,，如此認(rèn)真的工作態(tài)度，實(shí)在是很難得,。

作為教師,，他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育,。教育教學(xué)中,，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急,，處處關(guān)心他們,、幫助他們,，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友,。因此,，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,，效果自然良好,。他愛學(xué)生，曾用關(guān)懷,，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái),，他在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心,。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,，有時(shí)他把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,。他的課,，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的,，沒有遲到的……他的愛心是真誠(chéng),、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心,。

在日常工作,、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用,，衣著整潔大方,，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁,，尤其是對(duì)待差生,，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中,，他為人正直,，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，敬業(yè),，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性,。

無(wú)論開展什么工作,，他總是認(rèn)真投入,，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來(lái)晚走,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。各項(xiàng)工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果,。他關(guān)心年輕一代的成長(zhǎng),，對(duì)于年輕教師他總是耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己,，幫助他們找到不足,，不斷成長(zhǎng)。

成績(jī)不能滿足,，名譽(yù)催人奮進(jìn),。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道,，從師之道,。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn),。他也正是這樣做的,，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新,、默默奉獻(xiàn),。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)?，在他的心中,，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人,。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是建筑工程系建工____班的學(xué)生___,，現(xiàn)擔(dān)任建工班體育委員。大學(xué)兩年來(lái),，通過(guò)老師的教導(dǎo)和不斷與其他學(xué)生干部的工作交流,，我學(xué)到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),，思想更加成熟了,，更善于與人交往了。這兩年里,，無(wú)論是學(xué)習(xí),，還是工作，我都取得了一定的成績(jī)。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學(xué)生干部靠攏,，時(shí)至今日,，我自信地遞上我的“優(yōu)秀學(xué)生干部申請(qǐng)書”。下面將我的基本情況陳述如下,，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考,。

一：思想方面我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想，關(guān)心國(guó)家大事,，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,。平日里,，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻起到先鋒模范的作用,。

二：學(xué)習(xí)方面學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，我不僅認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。我們班級(jí)的成績(jī)一直都走在其他班級(jí)的前面,。這些成績(jī)的取得于我們班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是分不開的。我深知“勤能補(bǔ)拙”的道理,，因而在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,。在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題,，我會(huì)及時(shí)向授課老師以及周圍的同學(xué)交流、請(qǐng)教,。子曰：“溫故而知新”,。我會(huì)定期復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，不斷總結(jié),。在我的努力下,，大一大二各學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我在保證學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也不斷充實(shí)現(xiàn)代化技能,。我的特長(zhǎng)在計(jì)算機(jī)方面,。步入大學(xué)之后，我有了更多的自主時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí),。課于時(shí)間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳,，豐富知識(shí)，擴(kuò)大視野,。

三：工作方面為了更好的鍛煉自己,，同時(shí)也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初，我就競(jìng)選了班級(jí)體育委員,。我經(jīng)常了解大家對(duì)我的意見,，并試著在談話中找出解決之道。工作中,，我認(rèn)真的帶領(lǐng)同學(xué)們做好每一次工作,，鍛煉好身體，并在班長(zhǎng)和其他的班委的努力下,，成功的組織同學(xué)們參加學(xué)院的籃球賽,，校運(yùn)會(huì)，羽毛球比賽等集體活動(dòng),，帶來(lái)了歡樂(lè)和增加了凝聚力,。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長(zhǎng)，順利展開各項(xiàng)工作,。得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可?，F(xiàn)在的建工二班已是一個(gè)不甘落后，積極向上的班級(jí),，大家心往一處想,，勁往一處使，積極踴躍的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。我們堅(jiān)信,，只要大家團(tuán)結(jié)一心，建工二班的明天一定更美好,。

四：生活方面我積極表現(xiàn),，生活樸素，樂(lè)于助人,。在班級(jí)里我是一名模范班干,。和同學(xué)相處的十分融洽，深受同學(xué)們的喜歡,。大一剛剛開學(xué)時(shí)我加入了體育部,，大一下學(xué)期，學(xué)院青協(xié)組織獻(xiàn)血活動(dòng),，我積極參加,。雖然僅能盡一點(diǎn)綿薄之力，卻是我的一份真心實(shí)意,。這一年中,，我利用自己的特長(zhǎng)幫助同學(xué)維修電腦、進(jìn)行電腦維護(hù),、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購(gòu)電腦,。放寒暑假前夕幫助同學(xué)們查詢,、預(yù)定火車票以及規(guī)劃回家的路線，盡我最大的努力幫助同學(xué),。與其他的班委多長(zhǎng)組織課余活動(dòng),，增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛,。

五：個(gè)人發(fā)展方面我積極參與學(xué)院組織的的各項(xiàng)活動(dòng),，如籃球賽、羽毛球比賽,。此外,，我也曾利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，如網(wǎng)絡(luò)管理員,，既鍛煉了自己的交際能力,，又增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)的期間里我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)于律己;積極發(fā)揮學(xué)生干部的核心,、骨干作用;而且樂(lè)于助人，熱心服務(wù)同學(xué);并在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī),。所以,，我申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準(zhǔn),。此致敬禮!

申請(qǐng)人：

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇八

在這三年的特崗生活當(dāng)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，努力提高思想覺悟“吃苦在前,，享樂(lè)在后”。在實(shí)際工作中,，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè),。在教書的同時(shí),，又不忘育人，辛勤耕耘,，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水,。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

一,、工作能力方面,。

自踏上工作崗位起，我就一直擔(dān)任班主任工作,，而且是一年級(jí)班主任,。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是非常的苦惱，有些不知所措，但是我并沒有退縮,，而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生,，該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,，一份收獲,，很快我的工作步入了正軌，而且做起來(lái)是得心應(yīng)手,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,。三年來(lái)，我每項(xiàng)工作都是走在最前端,，無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，我都做得是有聲有色。

二,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

三年時(shí)間里我從未無(wú)故缺席，而且每天都是早早的來(lái)到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí),，利用科任課和中午,、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué)，以便更好地上好每一節(jié)課,。要給學(xué)生一滴水,，老師要有長(zhǎng)流水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中,，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,，不斷的充實(shí)自己,，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇九

【人名】同志,，小學(xué)高級(jí)教師,，自1978年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，他忠誠(chéng)于教育事業(yè),，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚,，愛崗敬業(yè),，勤奮努力，成績(jī)卓著,，深受學(xué)生的愛戴,、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

作為一名小學(xué)教師,，作為一名老教師,，他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重,，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作,，教書育人,。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)工作,。他學(xué)而不厭，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平,。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,，他不斷給自己施壓，工作之余,，勇于探究,，努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷地總結(jié),，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科,，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。多年來(lái)的教學(xué)積累，讓他的教學(xué)自成一家,，自有風(fēng)格,，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一,、第二名,。一名老教師有如此熱情，如此認(rèn)真的工作態(tài)度,，實(shí)在是很難得,。

作為教師，他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí),，還著力注重師德教育,。教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，處處關(guān)心他們、幫助他們,，體諒學(xué)生的疾苦,，做學(xué)生的知心朋友。因此,，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎,。師生配合默契，效果自然良好,。他愛學(xué)生,，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆,。幾十年來(lái)，他在不變的工作崗位上,，不斷演繹著不變的愛心,。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,，有時(shí)他把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,。他的課,，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的,，沒有遲到的……他的愛心是真誠(chéng),、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心,。

在日常工作,、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用,，衣著整潔大方,，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁,，尤其是對(duì)待差生,，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中,，他為人正直,，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，敬業(yè),，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性,。

無(wú)論開展什么工作,，他總是認(rèn)真投入，積極主動(dòng)地想辦法,，每天早來(lái)晚走,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展,，而且收到了良好的效果,。他關(guān)心年輕一代的成長(zhǎng)，對(duì)于年輕教師他總是耐心指導(dǎo),，幫助年輕教師不斷完美自己,，幫助他們找到不足，不斷成長(zhǎng),。

成績(jī)不能滿足,，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道,，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天,，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn),。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘,、開拓創(chuàng)新,、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng),，因?yàn)?，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人,。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇十

我199x年xx師范畢業(yè)參加工作，x年省廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè),，200x.12月自學(xué)考試本科畢業(yè),，現(xiàn)任xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。工作16年來(lái)從來(lái)沒有離開過(guò)教育教學(xué)工作第一線,，長(zhǎng)期擔(dān)任五,、六年級(jí)的班主任，長(zhǎng)期任教過(guò)六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科,，長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),。作為一名教師,，一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo),、管理和開展,，一直做著育人教書的工作。

我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,，我現(xiàn)在是少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,，是校長(zhǎng)的助手，又擔(dān)任著六年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,。我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看，德育(教育)工作是我的核心工作,，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起,、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

1,、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的,。教育大計(jì),，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本,。德育工作要放在首位,，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的,。不管什么樣的學(xué)生,，解決他(她)的思想問(wèn)題最關(guān)鍵，教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),，提高覺悟,，要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，養(yǎng)成優(yōu)良的品德,。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù),。

2,、我大力宣傳德育工作的重要性，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作,。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,，尤其是班主任老師當(dāng)中，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,，教學(xué)生做人最重要,，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開展，圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開展,。對(duì)于青少年學(xué)生,，我們說(shuō)“德育不好，可能是危險(xiǎn)品,；智育不好,，可能是次品；體育不好,，可能是廢品,。”最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育,，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的,，將來(lái)可能會(huì)危害他人,，危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首，五育并舉的觀念,，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng),。全體教職工形成共識(shí)是首要的，都來(lái)高度重視德育工作,，齊抓共管,，親密配合，這是搞好德育工作的前提,。

3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),，我是副組長(zhǎng)，成員為中層干部和各班班主任老師,。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理，將工作細(xì)化,，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,，及時(shí)反饋,，做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4,、利用各種機(jī)會(huì),、各種途徑，組織開展很多有益的活動(dòng),，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：

(1)利用升旗活動(dòng),、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),，集中給學(xué)生講解，加強(qiáng)紀(jì)律教育,、法制教育,、愛國(guó)主義教育等，擺事實(shí),、講道理,，曉之以理，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生,，從而導(dǎo)之以行,。

(2)開展各種有益活動(dòng)，每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),，每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等,，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話，對(duì)他們進(jìn)行教育,，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,，受到教育。

(3)還靈活開展如作文比賽,、籃球比賽,、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞,，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,，并受到教育,。

(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生，開一個(gè)表彰大會(huì),，對(duì)成績(jī)好的同學(xué),、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，我代表學(xué)校講話，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì),。

以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),，已成為了常規(guī)活動(dòng)，我每次都認(rèn)真組織和參與,，去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備,。

5、針對(duì)各班學(xué)生的情況,，尤其是我們小學(xué)是“普九”了,，適齡入學(xué)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，每班都有不少典型問(wèn)題學(xué)生,，對(duì)突出問(wèn)題學(xué)生,，各班上報(bào)學(xué)校，學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,，并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作，使德育工作落到實(shí)處,。

6,、每年每期我都認(rèn)真組織開好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),，并請(qǐng)家教委同志(家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸?、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會(huì)，給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子,，我常常代表學(xué)校給家長(zhǎng)們講話,，使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通，很好的.結(jié)合起來(lái),，老師,、家長(zhǎng)攜手配合，更好的教育好青少年,。

7、多年來(lái),，我還一直擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)教學(xué),，現(xiàn)在就任教留年級(jí)二個(gè)班的數(shù)學(xué)，抓好自己的教學(xué)工作,，利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開展或滲透德育教育,，并注重做好個(gè)別差生的教育，努力提高學(xué)生的思想覺悟,，培養(yǎng)良好品德,，把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用,。

總之,，我個(gè)人作為學(xué)校的一位中層領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來(lái)講，高度重視德育工作,，并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,，讓德育工作落到實(shí)處，個(gè)人還努力做到以身作則,，言傳身教,，關(guān)心學(xué)生，循循善誘,，不斷學(xué)習(xí),，追求卓越，為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn),。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,，成績(jī)也只能說(shuō)明過(guò)去,，而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn)；在今后的工作中,，任重道遠(yuǎn),，我將更加努力，盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,，和同志們一起更加努力,，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇十一

歷時(shí)一個(gè)多月的小班化的菜單式培訓(xùn),，內(nèi)容豐富，形式多樣,，有理論學(xué)習(xí),、有觀摩交流、有現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),、有課后作業(yè),，我們不僅有幸領(lǐng)略了教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的風(fēng)采，開闊了眼界,，更重要的是明確了培訓(xùn)的目的和意義,，那就是：怎樣與自己的實(shí)際工作相結(jié)合，做到學(xué)以致用,，學(xué)有所為,。

這些名師大家?guī)Ыo我們的不僅僅是獨(dú)到的見解、先進(jìn)的思想,、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，更重要的是帶給了我們做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他們的講座折射出一種責(zé)任：國(guó)家昌盛,，系于教育;教育昌盛,，系于我身;他們的闡述中表現(xiàn)出一種學(xué)者風(fēng)范：敬業(yè)、精業(yè),、幽默,、謙虛、樂(lè)觀,、樸實(shí);他們的課堂傳遞著和諧,、自信……這些精神與品質(zhì)都深深感染著我，激勵(lì)著我,。聆聽專家們的講座使我意識(shí)到努力做到內(nèi)在和諧,、精神高貴、充滿自信,、走近審美,，不斷豐富自我,、不斷完善自我、不斷超越自我,，把自我完善與團(tuán)隊(duì)和諧統(tǒng)一起來(lái),，才能與學(xué)生過(guò)上一種幸福完整的教育生活，實(shí)現(xiàn)教學(xué)生與教師發(fā)展的雙贏,。

本次培訓(xùn),，我抱著感恩與珍惜的態(tài)度，力求抓住機(jī)會(huì),，盡自己所能去獲取更多,、更廣、更新的信息,，使我對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng);對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛,。此次師培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?添了靈氣,去了驕氣,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。教育是一個(gè)長(zhǎng)期的積淀,，我會(huì)隨著時(shí)間的推移將理論付諸于教育實(shí)踐,，反思、積淀,、堅(jiān)持,，并通過(guò)自身的努力不斷豐富自己，發(fā)展自身,，去營(yíng)造快樂(lè)從教的氛圍，去去感悟快樂(lè)從教的收獲,，打點(diǎn)一個(gè)屬于自己的精彩,、幸福的教育人生。

1.和諧進(jìn)?。汗歉山處熍嘤?xùn),，使自己的頭腦全副武裝，煥然一新,，新的教育理念,，新的教學(xué)方法，新的師生觀,，新的現(xiàn)代教育技術(shù)等等,，給自己帶來(lái)了許多教育思想的沖擊和實(shí)際工作的靈感，我決心把這些新的教育思想運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,。在教師專業(yè)化發(fā)展工程中,，我為自己確立了反思型教師――科研型教師――學(xué)術(shù)型教師――專家型教師的自主發(fā)展階梯式奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，就要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),，用刻苦鉆研,、持之以恒的態(tài)度，用虛懷若谷的胸懷,，干事創(chuàng)業(yè),，與時(shí)俱進(jìn)，與世俱進(jìn),，與人俱進(jìn),，將事業(yè)的根須伸展的更深更遠(yuǎn)，才能廣蓄養(yǎng)分,，使我在日新月異的變革中永葆枝繁葉茂,。

2.專業(yè)成長(zhǎng)：新時(shí)期的骨干教師就要努力由知識(shí)型、經(jīng)驗(yàn)型教師盡快轉(zhuǎn)變成能力型,、研究型教師,，在教研中成長(zhǎng)，在反思中成長(zhǎng),，不斷拓寬個(gè)人專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)域,。經(jīng)過(guò)參加骨干教師的培訓(xùn)我正不斷的朝著研究型教師的自主發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。今后,，我將在求變思變施變中教學(xué)相長(zhǎng),，在整合理念的構(gòu)建中促進(jìn)成長(zhǎng)，在反思中實(shí)現(xiàn)螺旋式的成長(zhǎng),，并在實(shí)踐中得到驗(yàn)證和提升,。

3.骨干輻射：身為骨干教師，通過(guò)培訓(xùn),，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，既看到了學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，又意識(shí)到自己肩負(fù)的使命和責(zé)任,，那就是發(fā)揮骨干輻射的作用,。齊健教授曾談到：“在追求個(gè)人成功的過(guò)程中我們離不開團(tuán)隊(duì)合作。戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,，就是戰(zhàn)勝自我,、融入團(tuán)隊(duì)的過(guò)程，也是生命成長(zhǎng)的過(guò)程,?！倍嗄陙?lái)經(jīng)五路幼兒園能一直成為別人追趕、超越的目標(biāo),，依靠的不是個(gè)人,，而是大雁般的團(tuán)隊(duì)精神。聯(lián)想我一路的'成長(zhǎng),，更是離不開領(lǐng)導(dǎo)的用心培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)的幫助,。從一粒懵懂無(wú)知的種子,，不斷地發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。我想種子的義務(wù)不僅僅是發(fā)芽、開花,、結(jié)果,，更應(yīng)是從果實(shí)中收獲到更多的優(yōu)質(zhì)種子。因此在實(shí)際工作中,，我會(huì)尊重班上年長(zhǎng)的老師并向她們虛心學(xué)習(xí)多年來(lái)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)關(guān)心幫助班上的年輕教師，將自己十幾年來(lái)的工作體會(huì)和收獲,，毫無(wú)保留的傳給她們,。在班里我只是一名默默配合班長(zhǎng)工作的綠葉，我也愿意用自己的智慧,，甘當(dāng)綠葉,，讓整個(gè)班級(jí)開滿絢爛的鮮花。同時(shí)作為區(qū)的一位幼兒教師,，十一年來(lái)我有幸得到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的滋養(yǎng),，今天當(dāng)我逐步走向成熟的時(shí)候，我愿意進(jìn)一步發(fā)揮骨干輻射的作用,，從以點(diǎn)帶面,、以面促點(diǎn)，發(fā)揮骨干教師的輻射作用,，來(lái)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)――讓領(lǐng)導(dǎo)做辛勤的耕耘者和幸福的收獲者,、回報(bào)老師――讓更多的教師做成功的品嘗者、回報(bào)孩子――讓孩子們做快樂(lè)的受益者,。我認(rèn)為這就是我的幸福觀和價(jià)值觀，是提升自我的最佳方法,，是我最有意義的人生,。

最后，真誠(chéng)的感謝局黨委為我們提供的這次充電富腦的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們抓緊每一分每一秒,，加速進(jìn)取，在青春的黃金年代里崗位成才,，我們將用自己的智慧和努力,，為教育增添亮麗的一筆。

先進(jìn)教師個(gè)人總結(jié)篇十二

我1985年師范畢業(yè)參加工作,，1987年自考大專畢業(yè),，1991年函授本科畢業(yè),，現(xiàn)任珙縣民族職中副校長(zhǎng)。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,，1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今,。20多年來(lái)從來(lái)沒有離開過(guò)教育教學(xué)工作第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)初中,、高中的班主任,，長(zhǎng)期任教過(guò)初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、政治,、生理衛(wèi)生和高中語(yǔ)文等學(xué)科，長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)委書記和語(yǔ)文教研組長(zhǎng),。1995年—20xx年擔(dān)任學(xué)校中層干部,，任過(guò)政教處副主任（主持政教處工作）、辦公室主任,，其中1998年—20xx年還擔(dān)任副校級(jí)干部任學(xué)校黨支部副書記,，20xx年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。作為一名教師,，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,，一直做著育人教書的工作,。

我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手，我現(xiàn)在是唯一的副校長(zhǎng),，是校長(zhǎng)的助手,，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看,，我管的事情很多,，管理教育、教學(xué),、教研是我的工作主體,，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起,、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作,。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的,。教育大計(jì),，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講,，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,，解決他（她）的思想問(wèn)題最關(guān)鍵,，教育引導(dǎo)他（她）提高認(rèn)識(shí)，提高覺悟,，要放在第一,。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德,。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。

2,、我大力宣傳德育工作的重要性,，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,，尤其是班主任老師當(dāng)中,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位，教學(xué)生做人最重要,，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開展,，圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開展。對(duì)于青少年學(xué)生,，我們說(shuō)“德育不好,，可能是危險(xiǎn)品；智育不好,，可能是次品,；體育不好，可能是廢品,?！弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)青少年良好品行,。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的，將來(lái)可能會(huì)危害他人,，危害社會(huì)的,。要讓老師們牢固樹立“德育為首,，五育并舉的觀念,，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,，都來(lái)高度重視德育工作,，齊抓共管,，親密配合，這是搞好德育工作的前提,。

3,、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),，我是副組長(zhǎng),，成員為中層干部和工會(huì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,，常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處,。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,，將工作細(xì)化,，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,，及時(shí)反饋，做到好人好事有人夸,、壞人壞事有人抓,，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

4,、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,，組織開展很多有益的活動(dòng),，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。如：

（1）利用升旗活動(dòng),、學(xué)生校會(huì)、周會(huì),、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),，集中給學(xué)生講解，加強(qiáng)紀(jì)律教育,、法制教育,、愛國(guó)主義教育等，擺事實(shí),、講道理,，曉之以理，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生,，從而導(dǎo)之以行,。

（2）開展各種有益活動(dòng)，每年“五一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),，每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓,、滿18歲學(xué)生成人宣誓等，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,，對(duì)他們進(jìn)行教育,，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育,。

（3）還靈活開展如作文比賽,、籃球比賽、校園集體舞比賽,、朗誦比賽,、演講比賽等多種形式的活動(dòng)，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞,，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),、提高，并受到教育,。