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珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇一

各位親愛的同學(xué)們,，老師們：

早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,，學(xué)會(huì)生存，幸福生活》,。

以前提到生命,，生存，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有過(guò)多的印象,，感覺只要能過(guò)好每一天就可以了,。可當(dāng)我經(jīng)歷了親人的離別,，挫折的磨練,，讓我更深的體會(huì)了這三個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，再也沒(méi)有什么比生命更重要的東西,。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親給予了我們寶貴的生命,，我們努力學(xué)會(huì)各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量,。而這些又反過(guò)來(lái)直接決定了生命的價(jià)值。它們相互依存,，也相互影響,。

生命是寶貴的，美好的',，也是脆弱的,，尤其是在“獨(dú)生子女”的時(shí)代，生命對(duì)于一個(gè)家庭而言,，就是希望,，是未來(lái)，是譜寫美好生活的五線譜,。

生命,，其實(shí)就是過(guò)程，是從誕生到消亡的過(guò)程,。生命的意義,，在于經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程的質(zhì)量，就是生命的價(jià)值,，生活的品味,。

生命對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間,，利用好生命的每時(shí)每刻,。無(wú)論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)該對(duì)我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”,，我們?cè)谏娴耐瑫r(shí)更應(yīng)學(xué)會(huì)體味生活,，學(xué)會(huì)感悟生命，學(xué)會(huì)欣賞人生路上沿途的風(fēng)景,。

我們這一代青少年,，生在幸福中，站在國(guó)旗下,，正處于人生的黃金時(shí)代,，在這么美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,，珍愛生命,，學(xué)會(huì)生存，熱愛生活和學(xué)習(xí),。

在家主動(dòng)鍛煉自己,，自己能做的事情學(xué)會(huì)獨(dú)立完成，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間,，例如我們班的謝夢(mèng)欣，葛謹(jǐn)鳴,，陶翰林,，楊勁帆，余云衢,，孫浩然,，曹茜，張宇航,，劉晨宇,，劉朝暉等同學(xué)總能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且態(tài)度認(rèn)真,，給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外，我們更應(yīng)注意在課外時(shí)間的個(gè)人安全,，例如不在教室,，走道，樓梯等地方瘋鬧,，不攀爬危險(xiǎn)建筑物,，不私自在危險(xiǎn)水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳,，汪沐陽(yáng),，賀一婷，張可馨,，卓丹琦,，儲(chǔ)明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己,，而且還能協(xié)助老師管理班級(jí)安全工作。

保護(hù)自己的生命安全也是對(duì)父母的孝心,，對(duì)家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個(gè)人的心理疏導(dǎo),，遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情，遭遇挫折打擊時(shí),，更應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)整,，例如找好朋友或老師傾訴，通過(guò)參加一些體育活動(dòng)分散注意力等等,。

我們每一個(gè)的生命都是有價(jià)值的,，來(lái)到這個(gè)世界，我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活,，去學(xué)習(xí),。用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的各種磨練，鍛煉自己,，提升自己,，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!

最后我想代表xxx班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個(gè)人的生活和工作都被幸福和快樂(lè)包圍!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇二

安全工作只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn),。當(dāng)你上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有人叮嚀你注意安全,，老師希望同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：

1,、每個(gè)同學(xué)都要重視自己的.交通行為，走路要走人行道或靠邊右走,；過(guò)馬路要走人行橫線,；要學(xué)會(huì)識(shí)別交通指揮燈，紅燈停,，綠燈行,。

3、乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后,，按秩序上下車,。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，穿過(guò)馬路要左右看,，不搶先,，不逞能。

4,、公交車上,，保持車內(nèi)安靜，不大聲喧嘩，不隨意將頭手伸出窗外,。

同學(xué)們,，紅燈可以再等，生命不會(huì)再來(lái),，“全國(guó)平均每六分鐘就會(huì)有人死在車輪下,。”這更說(shuō)明安全對(duì)于人們的生命是多么的重要??！這絕不是什么危言聳聽。這個(gè)報(bào)道提醒我們：文明行車,，文明出行,。人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西,，我們要保護(hù)生命,，愛護(hù)生命。讓我們把“保護(hù)生命,，平安出行”這八個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花,、充滿陽(yáng)光,，讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年！

李姝輝,。

xx.10,。

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xx中學(xué)xx班級(jí)的xx。

首先,，要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，作為中學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)，不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范,。用紀(jì)律約束自己一些不成熟的想法,。

其次，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，有理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有理想,，就像起航的船只沒(méi)有方向一樣,。

第三，要注意交友，很多人都是因?yàn)榻Y(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨,。就像身邊的這位受害者一樣,。如果他沒(méi)有那些抽煙的朋友，他就不會(huì)學(xué)會(huì)抽煙,。如果他能正確對(duì)待自己的身體的疾病與虛弱,，就不會(huì)聽朋友的說(shuō)辭，用香煙解除病痛,。而是就應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)院里救治,。

初中階段，正是人生的黃金季節(jié),，有人把這個(gè)人生階段比喻為早晨八—九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時(shí)段,。因此,，在這一時(shí)期，我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。樹立科學(xué)的人生觀，世界觀,，價(jià)值觀,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須的法律知識(shí),，把自己培養(yǎng)成為講禮貌,，懂禮貌，有抱負(fù),，有理想的一代新人,。讓自己遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味的人和事,。這是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)職責(zé),，是對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)盡自己的一份貢獻(xiàn),。

從受害人的經(jīng)歷中我還認(rèn)識(shí)到,，是絕對(duì)不能沾的，一旦沾上了,，就很難擺脫,。盡管有解毒成功的，但是比例十分小,。我還懂得了,，從小就應(yīng)聽從家長(zhǎng)的教育,，就應(yīng)遵循老師的教誨。不要一意孤行,，畢竟我們還是未成年人,，對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)是有片面性的，一些看法還很不成熟,。因此,，遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和推薦,。畢竟他們是過(guò)來(lái)人,，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，那些也將是我們成長(zhǎng)道路上可借鑒的財(cái)富,。

但是此刻,，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長(zhǎng)的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育,。一意孤行,，不想學(xué)習(xí)，把超多的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里,，浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中,。導(dǎo)致整天萎靡不振，無(wú)心學(xué)習(xí),，不能完成每一天的家庭作業(yè),，上課沒(méi)有精神，在課堂上睡覺,。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,。身體素質(zhì)也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下,，時(shí)間久了,，也像吸毒一樣，成癮,。以前有人說(shuō)過(guò),，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界,，讓人越來(lái)越頹廢,。

因此，我代表全社會(huì)呼吁：每一個(gè)青少年要學(xué)會(huì)珍愛生命,，遠(yuǎn)離,，遠(yuǎn)離不健康的追求，遠(yuǎn)離電子,。給自己營(yíng)造一個(gè)健康,、陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵紀(jì)守法,。把自己培養(yǎng)成為有理想，有抱負(fù),，講禮貌,，講進(jìn)步的新一代青年。為完美的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

在此,，我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮，快一點(diǎn)回到正常人的生活軌道上,。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,，相信你的明天會(huì)更好！

謝謝大家,！

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

根據(jù)學(xué)校的工作安排，今天在這里對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育活動(dòng),。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí),。在全國(guó)各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,，80%的'中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。為此在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，不在教室內(nèi)嬉戲,；與同學(xué)友好相處,，不罵人,，不打架；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng),，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān),，課上要按規(guī)定程序操作電腦,。

2、注意交通安全：現(xiàn)在馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,，同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,。不走公路中間，要靠右行;過(guò)公路要注意來(lái)往車輛;不在公路上玩耍,、打鬧;不足年歲不騎車上街,；不扒車、不攔截撞打車輛;堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,，不乘坐超載車輛,；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時(shí)注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車。

3,、注意活動(dòng)安全：在周六周日期間活動(dòng)要注意安全,。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,；不到坑、池,、塘,、溝、河流,、施工重地等不安全的地方玩耍,；不玩火，防止意外傷害,。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間,，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。

4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品,；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,，防止誤食不食品、過(guò)期變質(zhì)食品,，造成食物中毒。

5,、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害,。平時(shí)要做個(gè)有心人,，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào),。歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天高高興興上學(xué),，平平安安回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園!

xx,、3。

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是x年級(jí)x班的x。

這天,，我演講的題目是[珍愛生命,，善待自我]。

有人說(shuō)：人的一生惟獨(dú)三天,，昨日這天和明天,。昨日是回憶,，這天是人生的中心，惟獨(dú)把握好這天,，才干讓明天生活得更完美,。

然而，怎樣才算把握好這天呢我想最要害莫過(guò)于――珍愛生命,，善待自我,。

魯迅說(shuō)過(guò)：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的‘精神’三角形的斜面向上走,，什么都阻止他不得,。珍愛生命，善待自我,，就是要求自己專心進(jìn)取,，勤奮好學(xué)參與競(jìng)爭(zhēng)，勇于嘗試,。在堅(jiān)持與‘奮斗’,，在不斷努力之中，去獲取知識(shí)潛力智慧和思想,。讓生命如流水,，在向前奔流的過(guò)程中彰顯美麗和好處。

珍愛生命,，善待自我,，還要我們豁達(dá)處世，以樂(lè)觀的心境應(yīng)對(duì)人生,。無(wú)論成功與失敗歡笑與痛苦,，都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富，所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒,。

珍愛生命,，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離兇險(xiǎn),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。在此，我個(gè)性想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯,，謹(jǐn)防擁擠踩踏,；注重交通安全，不橫穿馬路不乘坐三無(wú)車輛,；注重飲食安全,，不要購(gòu)買"三無(wú)"食品；注重運(yùn)動(dòng)安全，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排,，上體育課和課外活動(dòng)前要作好打算活動(dòng),，不做兇險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。

同學(xué)們：每一朵花,，只能開一次,，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,，珍惜生命,，善待自己。讓我們將一個(gè)最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì),，展現(xiàn)給家庭,，展現(xiàn)給自己最愛的人。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是四年級(jí)一班的xxx,。

這天，我講話的題目是《珍愛生命,，善待自我》,。

有人說(shuō)：人的`一生只有三天，昨日,、這天和明天,。昨日是回憶，這天是人生的中心,，只有把握好這天,，才能讓明天生活得更完美。

然而,，怎樣才算把握好這天呢我想最關(guān)鍵莫過(guò)于——珍愛生命,，善待自我。

魯迅說(shuō)過(guò)：生命的路是進(jìn)步的,，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,，什么都阻止他不得。珍愛生命,，善待自我,，就是要求自己積極進(jìn)取，勤奮好學(xué),、參與競(jìng)爭(zhēng),，勇于嘗試,。在堅(jiān)持與奮斗，在不斷努力之中,，去獲取知識(shí),、潛力、智慧和思想,。讓生命如流水,，在向前奔流的過(guò)程中彰顯美麗和好處。

珍愛生命,，善待自我,，還要我們豁達(dá)處世，以樂(lè)觀的心境應(yīng)對(duì)人生,。無(wú)論成功與失敗,、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富,，所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒,。

要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),。

同學(xué)們：每一朵花，只能開一次,，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命,。讓我們珍惜生活，珍惜生命,，善待自己,。讓我們將一個(gè)最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì)，展現(xiàn)給家庭,，展現(xiàn)給自己最愛的人,。

謝謝大家，我的講話完畢,。

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇七

親愛老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命之水》。你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告,，電視畫面上有一個(gè)水龍頭,，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢,，最后水就枯竭了,，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源,。假如地球上沒(méi)有水,，那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上,。所以說(shuō)，水是生命的搖籃,。人類的生存和發(fā)展也離不開水,。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開水,。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天,，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí),，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地??這些都是水的作用。

節(jié)約用水,，人人有責(zé),。3月22日是世界水日。每年這一天,，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水,。其實(shí),，不光這一天，在我們生命中的每一天,，都應(yīng)該珍惜每一滴水,，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源,，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,，我們要呼吁：

1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜點(diǎn)滴資源;,。

2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,，提高水資源利用效率;,。

3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;,。

4,、請(qǐng)用完水后，記得關(guān)好水龍頭;,。

5,、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

同學(xué)們,，黃金有價(jià)水無(wú)價(jià),。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語(yǔ)言,，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇八

同學(xué)們,，老師們：

早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《珍惜生命》。

上周一,，老師帶我和幾位中年級(jí)的同學(xué)到校外拍攝有關(guān)生命短劇的鏡頭,，在拍攝過(guò)程中，我收獲了很多,，尤其是感悟到了一種對(duì)生命的崇敬,，產(chǎn)生了要珍惜生命的強(qiáng)烈愿望。所以,，今天,，要和我們d2的小伙伴們一起來(lái)分享。

我們第一站來(lái)到的是九龍醫(yī)院的產(chǎn)房,。經(jīng)老師和護(hù)士長(zhǎng)聯(lián)系,，安排在了一位當(dāng)天新出生的寶寶的房間里拍攝。寶寶的媽媽很配合,，不停地向我們講授十月懷胎的辛苦,。此時(shí)，我情不自禁想起了自己的母親,，可以想象,，她一定也是如此，為我的出生受了很大的苦,，難怪總有人說(shuō),，孩子的生日就是母親的受難日,。

自己也曾如此模樣一笑一哭都牽動(dòng)親人的心而轉(zhuǎn)眼我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了真是充滿神奇。

之后我們來(lái)到了斜塘敬老院,。老人們安詳,、平靜的晚年生活和剛才的充滿憧憬的熱鬧氣氛形成了鮮明的對(duì)比。我們給爺爺奶奶唱歌,、背古詩(shī),，他們激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝,，希望你們多來(lái)啊!”老人們辛苦了一輩子,，多么需要晚輩的關(guān)心和愛護(hù)啊!在場(chǎng)的老師也被深深地感染。

所以,，同學(xué)們,，每個(gè)人的生命都來(lái)之不易，又極其脆弱,。請(qǐng)珍惜我們的生命,，也尊重他人的生命。

謝謝大家,。

珍愛生命國(guó)旗下的講話稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《珍愛生命，快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

同學(xué)們,，據(jù)資料顯示：我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒,、觸電、他殺等意外傷害,。而交通事故更是一個(gè)沉重的話題,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，從第一輛汽車問(wèn)世至今,，已有4000萬(wàn)條生命喪于車輪下,，全國(guó)每6分鐘因車禍死亡1人，平均每天死亡近300人,，相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī),。隨著社會(huì)的發(fā)展,，交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭(zhēng)”和“柏油路上的戰(zhàn)爭(zhēng)”,，另?yè)?jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

同學(xué)們,，七彩的陽(yáng)光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗,，但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動(dòng)。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,，因此想借今天的機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌兴|動(dòng),，在認(rèn)識(shí)上有所提高，在行動(dòng)上有所改進(jìn),。

在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面：有的學(xué)生擅自爬竿,、登高，還出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險(xiǎn)場(chǎng)面;有的學(xué)生為追求一時(shí)的刺激和快活,，從樓梯的扶手上滑下來(lái);有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲,、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿,、爬圍墻;有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭(zhēng)吵打鬧,，有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學(xué)自以為是，在家長(zhǎng)還未到來(lái)之前,，擅自離開校園,，獨(dú)自回家，讓全校老師心急如焚,，寢食難安,。當(dāng)然這樣的隱患還很多，陸老師不再一一列舉,。

現(xiàn)實(shí)再一次告誡我們：我們周圍的事故隱患隨時(shí)在生成,，由于它們的存在，我們正常的學(xué)習(xí),、生活受到影響,，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時(shí)每刻都將成為一種可能，同學(xué)們,，這決不是危言聳聽,，我們必須正視這樣的現(xiàn)實(shí)。為此,，我們倡議全校少年兒童積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，共同創(chuàng)建“綠色安全校園”,。

一,、增強(qiáng)安全意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,，開展生動(dòng)活潑,、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)濃烈的安全氛圍,。

二,、強(qiáng)化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走,，不在樓梯處推撞,、喧嘩、嬉戲,。課間活動(dòng)時(shí),，請(qǐng)同學(xué)們盡量在課室附近活動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)要留心,，放慢腳步行走,。課間不做劇烈的活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的游戲,，避免發(fā)生各種傷害事故,，上、下樓梯靠右邊行走,，不攀高,、不擁擠，遵守課堂紀(jì)律,，聽從老師的安排,，防止意外事故發(fā)生。

三,、加強(qiáng)交通安全,，遵守交通規(guī)則。家長(zhǎng)開車接送上學(xué),、放學(xué)的同學(xué)要注意：車沒(méi)有停穩(wěn)不準(zhǔn)下車,，進(jìn)出學(xué)校時(shí)更要留一個(gè)心眼：左看看，右看看,，留意校門口的交通情況,，靠邊行走。過(guò)馬路要一停二看三通過(guò),。乘車不擁擠,、不搶位,，不乘無(wú)牌照車船,。住宿生必須要等父母來(lái)才能離校,，絕不能獨(dú)自離開。

四,、確保飲食衛(wèi)生,。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水,，講究餐飲食具衛(wèi)生,。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不偏食,，不暴食暴飲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

五,、認(rèn)真做好防火、防觸電,、防侵害,。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備，不把火種帶入校園,，不玩火,，遇事懂得報(bào)警。不隨意觸摸各種電器,，不隨意接受陌生人接送與來(lái)訪,，不單獨(dú)外出，遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時(shí)報(bào)警求援,。

六,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，不斷提高防御能力,。學(xué)會(huì)正確使用救助電話和一些簡(jiǎn)易的防護(hù)方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，不擅自游泳,、郊游,。

另外,，我們同學(xué)們還要敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的小主人。

同學(xué)們,，生命是寶貴的,，人的生命不可能有第二次,，在此我想用三個(gè)真誠(chéng)結(jié)束今天的講話：老師真誠(chéng)地告誡你們：“只有安全,，才能快樂(lè)”;老師真誠(chéng)地希望你們“安全第一,，三思后行”;老師真誠(chéng)地祝福你們“珍愛生命，擁抱幸?！薄?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家!