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勵(lì)志校園廣播稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 16:43:06
勵(lì)志校園廣播稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-08 16:43:06     小編:GZ才子

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

勵(lì)志校園廣播稿篇一

男、女:同學(xué)們:大家好,!

男:我是主持人,。

女:我是主持人。

老規(guī)矩,,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!(音樂(lè)),。

男:古人云:有志者,,事竟成,。所謂志,就是指?jìng)€(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大志向,,確立的人生目標(biāo),。人生目標(biāo),是生活的燈塔,,力量的源泉,,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo),,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生,。

有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,,切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,,為什么而做,為誰(shuí)而做,,所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),,為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

女:追憶歷史,任何年代,,任何國(guó)家,,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,,只有小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,,發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂部,。

細(xì)心觀察下,,社會(huì)上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),,終身奮斗不止,,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求,,別人的約束,使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說(shuō),,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,,在于人生的目標(biāo),。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,,明確奮斗目標(biāo),,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有天你會(huì)如愿以?xún)?,獲得成功,。

德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),,若按一個(gè)常人的想法,,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭,。他幾經(jīng)努力,,終于譜寫(xiě)出不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作,。他的成功是與他不畏命運(yùn),,努力奮斗分不開(kāi)的。中國(guó)臺(tái)灣杰出青年鄭豐喜,,出生在一個(gè)貧寒家庭,,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行走路,,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū),。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,,克服種種困難,,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué),。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢,。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,,就紅著臉靦腆地說(shuō):我不行!他努力著,,奮斗著,,拼搏著,終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,,引起了強(qiáng)烈的反響,,十次再版,同年,,又被選入十大杰出青年之一,。

男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),,那么他的人生將是盲目的,,切的努力都將是無(wú)用功。但如果個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),,他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),,就成了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),,仿佛人生的驛站,。所有的短期目標(biāo)都指向同個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式,。

當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿(mǎn)迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,,也可能舉足不前,。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,,這是我們得到的唯一告誡,。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高,,并不是所有的人都可以攀登,;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足,。只有認(rèn)識(shí)自我,,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。如果選擇了一種可望而不可及的理想,,雖然崇高,令人敬仰,,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,,雖然作了苦苦的奮斗,,耗費(fèi)了畢生精力,最終只能空悲切,。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來(lái)失望和沮喪,。

一個(gè)不了解自我的人,,雖然高談闊論,滿(mǎn)眼春光,,壯志不已,,但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,,只能留下俗文庸詩(shī),,人無(wú)謀略而從政,只能留下笑柄敗績(jī),,人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,,只能困頓賠本,。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,,不在可望不可及,,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,,而是破曉而出的旭日霞光,,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí),。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人,;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,,才能構(gòu)造理想的框架。

女:理想源于人生的需要,,它對(duì)人生有重大的作用和意義,。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),,必將為之奮斗,。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,,在理想的支配下,,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,,我們從金沙水拍,,大渡橋橫,茫茫草原,,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,,它是人類(lèi)精神的完整體現(xiàn)。

盡管理想可以催人奮進(jìn),,可以帶來(lái)美好的人生,,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),,它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,,脫離了現(xiàn)實(shí),,最多只能是人生的白日夢(mèng)。白日夢(mèng)是理想選擇的歧途,,是一種無(wú)望的幻想,?;孟胗袃煞N:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,,這可以說(shuō)是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),,也就是白日夢(mèng),。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,白日夢(mèng)只是一種想象,,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,,把白日夢(mèng)當(dāng)作現(xiàn)實(shí),,并苦苦追求,這樣的人將成為精神不正常者,。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。

每一個(gè)成功者,,他們所走過(guò)的道路各不相同,,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,,可以終結(jié)為崇高的理想追求,,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,,意志力和奮斗精神,。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,,才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo)。然而,,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,,才能在艱難和困苦面前百折不撓,,才能走向理想的目標(biāo)。

路在你腳下,,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題,。在這個(gè)充滿(mǎn)選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,,正是時(shí)代的要求,,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件,。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想,。

接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播,。親愛(ài)的同學(xué)們,我們下期再見(jiàn),!

勵(lì)志校園廣播稿篇二

青春總是美好的,,但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人,那么有哪些給中學(xué)生的勵(lì)志校園廣播文稿呢,?讓我們一起看看,。

青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,,像夢(mèng)一樣純潔美麗,,像春天一樣充滿(mǎn)活力。我們褪去稚氣,,進(jìn)入了花季,。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情和快樂(lè),。我們拿起畫(huà)筆,,勾勒出夢(mèng)想的軌跡...

我們就像花朵,盛開(kāi)著美麗的花朵,,以各種方式,,相互競(jìng)爭(zhēng)。我們美麗如蓮花,,出淤泥而不染,,保持著自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,,在迷人的陽(yáng)光下綻放,,總是昂首挺胸,向萬(wàn)物吐露芬芳,;我們驕傲如梅花,,在冰雪中獨(dú)立,在任何力量下驕傲不屈,,始終保持本色,;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,,明亮到燦爛,,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,,我們就像花朵,,隨著命運(yùn)開(kāi)放,。不管是陽(yáng)光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格,。即使凋零,,我們也會(huì)化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔,。

我們就像一場(chǎng)夢(mèng),,來(lái)去匆匆,卻滿(mǎn)載著幻想,,純潔與美好,,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,,幸福與彷徨,。青春如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,,大海沒(méi)有帆,,高山?jīng)]有瀑布,鄉(xiāng)村沒(méi)有牧歌,。春天沒(méi)有新綠,,夏天沒(méi)有蟬,秋天沒(méi)有紅葉,,冬天沒(méi)有雪,。世界將充滿(mǎn)孤獨(dú)和荒涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,,讓青春的思緒飛翔,,由我們畫(huà)出人生的畫(huà)卷,讓明天的陽(yáng)光為我們燦爛,!

我們像春天,,充滿(mǎn)活力,像竹筍和竹子,,頑強(qiáng)地向上,;我們像春天,充滿(mǎn)綠色,,像一個(gè)新的花蕾,,充滿(mǎn)新的希望,。我們的呼吸充滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落,,所以一切都有活力,大地蘇醒了,,冰雪融化了,,柳枝發(fā)芽了,,草生長(zhǎng)了,鶯飛了,,春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞,,春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢(mèng)想和激情真的可以觸及地球,!

我們的名字叫青春,,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)夢(mèng)想,,充滿(mǎn)純真和活力,。雖然短暫,卻輝煌燦爛,,光芒四射,。它能孕育生命的希望,體現(xiàn)生命的美好,,奠定生命的基石,,啟迪生命的未來(lái)!

青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺(tái)上,,悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際,。回首過(guò)去,,青春才是我們應(yīng)該珍惜的,。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀,!

一個(gè)人一生可以有幾個(gè)青年,?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想,。我們應(yīng)該珍惜我們的青春,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,都要找到人生的目標(biāo),,然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力,,讓它成為人生的一個(gè)亮點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而不懈努力,,這才是心中的青春,。

回顧童年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,,我們漸漸明白了一切,。這些東西哪一個(gè)離不開(kāi)父母?現(xiàn)在,我們必須面對(duì)并完成生活中遇到的事情,,學(xué)習(xí)中遇到的困難,。時(shí)光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷,;一次次的挫折,,隨之而來(lái)的是一次次的眼淚,眼淚過(guò)后,,你要明白,。青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng),。至今我還天真地抱有幻想,,希望時(shí)間不要再跑了,所以我經(jīng)常把時(shí)鐘后面的電池拿掉,,希望能跟上時(shí)間的步伐,,希望我們永遠(yuǎn)保持青春,永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,,沒(méi)有生離死別的痛苦,。我獨(dú)自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝,。

年輕的心是狂熱的,,曾經(jīng)把未來(lái)勾畫(huà)成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,,用心耕耘,,用心呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的苦澀,,但這只是生活給我們的一次考驗(yàn),。有成功就有失敗。從失敗中認(rèn)識(shí)到真理,,在成功的道路上勇往直前,。這讓我知道,失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,,成功也不意味著永遠(yuǎn)的成功,。只要你能站起來(lái),你就能向成功邁進(jìn)一步,。只要你能持之以恒,,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰,!

青春如夢(mèng),。也許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,,我們正處于人生中最美好的時(shí)光,未來(lái)將被我們填滿(mǎn),,明天太陽(yáng)將為我們升起,!

青春,成長(zhǎng)十四年前,,我們從人生的起點(diǎn)出發(fā),。隨著時(shí)間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻,!驀然回首,,看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我突然意識(shí)到,,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了,。

像嫩草一樣長(zhǎng)大。春天還在路上,,但她已經(jīng)開(kāi)始安靜地成長(zhǎng),,溫柔而翠綠。哦,!這不是我們年輕的青春?jiǎn)??她,因?yàn)樗蓯?ài),;她因?yàn)槟贻p而美麗,。她很新,因?yàn)樗l(fā)芽了,。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲,,成長(zhǎng)微笑,哦,,迎接青春的是成長(zhǎng),。長(zhǎng)得漂亮,長(zhǎng)得可愛(ài),,長(zhǎng)得微甜微綠,。長(zhǎng)大了,你這么新,!

成長(zhǎng)就像一首清晰的詩(shī),。帶著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,,蹭出了青春的另一個(gè)世界——挫敗,。可能有些人買(mǎi)不起這個(gè)“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,,習(xí)慣了做“溫室里的花”,。然而,沒(méi)有挫折和鼓勵(lì),,得到彩虹和燦爛陽(yáng)光的喜悅從何而來(lái),?挫折是成長(zhǎng)給我們的財(cái)富。沒(méi)有挫折,,怎么成長(zhǎng),?挫折是成長(zhǎng)最美好的標(biāo)志。長(zhǎng)大了,,你好純潔,!

成長(zhǎng)就像一條曲折的路。這條路上,,不僅有阻擋你前進(jìn)的石頭,,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,,我們的旅程不會(huì)孤獨(dú),,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃,。長(zhǎng)大了,,你真好!

成長(zhǎng)就像一幅美麗的中國(guó)畫(huà),。色彩是畫(huà)面,,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長(zhǎng)大了,,你真美,!

面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我不會(huì)后悔,,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液,。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來(lái),,去遭遇青春的遺憾和感動(dòng),;對(duì)著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春,!

青春的成長(zhǎng)是無(wú)聲的,。我不希望它永遠(yuǎn)存在。我只想擁有歲月如水的記憶,。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,,我們會(huì)像讀日記一樣細(xì)細(xì)品味,,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!

勵(lì)志校園廣播稿篇三

你,,讓我懂得了友誼,;你,讓我懂得了感恩,;你,,讓我得到了愛(ài)。

漫步在校園中,,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤,。

這書(shū)聲,,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。

我們?nèi)缤患胰?,天天一?/p>

生活,,一起學(xué)習(xí)。

挺拔的松樹(shù),,無(wú)論怎樣,,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,,怪不得稱(chēng)為歲寒三友呢,!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,,夏日的陽(yáng)光,,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),,苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,,昂首天穹的橡樹(shù)!

思索了很久,,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。

所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng),。

這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得,。

人最寶貴的是生命,,生命屬于每個(gè)人只有一次,。

生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,,生命的意義在于付出,,在于給予,而不是接受,,也不是在于爭(zhēng)取,。

(巴金)

對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,,憂(yōu)他人之憂(yōu),,樂(lè)他人之樂(lè)。

(愛(ài)因斯坦)

勵(lì)志校園廣播稿篇四

大家好,!我是xxx,。

作為年輕一代,我們總是試圖擺脫長(zhǎng)輩的控制,,渴望自由,,但我們往往忽視了把握自己命運(yùn)、擁有人生理想的前提,。

人類(lèi)能夠使用日歷,,感知宇宙中的存在,開(kāi)始追求生命的價(jià)值,。意義決定一個(gè)人的價(jià)值,,理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,沒(méi)有理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,,不值得過(guò)。車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,如果沒(méi)有理想的激勵(lì),,人們的活動(dòng)就會(huì)變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上與大我的對(duì)話(huà),,是為未來(lái)設(shè)定的'目標(biāo),。

在日常生活中,我們可能會(huì)對(duì)這種單調(diào)感到厭惡和厭倦,。就像很多人說(shuō)的,,堅(jiān)持太難了。也許,,我們會(huì)放棄,,因?yàn)榈教幎际乔G棘,我們會(huì)選擇把自己在到達(dá)終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒,,回頭尋找一個(gè)從零開(kāi)始的平原,,但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來(lái),。又或許,在途中,,我們會(huì)盲目跟風(fēng),,隨大流,追求狹隘功利的目標(biāo),,目光短淺,,貪圖一時(shí)的快感,失去了原本的方向,。有的人吃喝是為了活著,,有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中,?有理想就像一艘航向清晰的船,。到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

有人說(shuō),,如果你根本不冒險(xiǎn),,你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險(xiǎn),。你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有勇敢邁出第一步而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì),?是因?yàn)橐婚_(kāi)始不敢冒險(xiǎn),最后后悔了嗎,?勇氣是理想的衍生物,。仰望理想,生活才會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力,。會(huì)越來(lái)越豐富,。它是漫漫長(zhǎng)夜中最亮的一顆星,一盞明燈,,指引著人生的方向,。

意義是畫(huà)卷上的顏色,理想是旅途上的指南針,。理想,,因?yàn)樵谖倚睦铮词股钇椒?,也絕不會(huì)平庸,。

我們是驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)熱血青年,,是充滿(mǎn)希望的一代,,是有把握自己未來(lái)志向的人。青春無(wú)懼,,理想最貴,。人生無(wú)悔,,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>

初中校園勵(lì)志廣播稿二同學(xué)們,,今天紅領(lǐng)巾播出的主題是:知識(shí)就是力量,。

當(dāng)我們看可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩引人入勝的電腦游戲,,坐快車(chē),,接海外電話(huà)的時(shí)候,我們有沒(méi)有體會(huì)到科學(xué)的力量,?科學(xué)不僅改變了世界,,也改變了我們的生活??茖W(xué)就在我們身邊,。

新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),,如人工合成胰島素,、斷手再植、雜交水稻,、原子彈氫彈爆炸,、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科技差距,,為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,。鄧小平爺爺說(shuō):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確,,科學(xué)為中國(guó)的騰飛插上了翅膀,。毛澤東主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,,也是我們的,,但歸根結(jié)底是你們的。這句話(huà)包含了我們長(zhǎng)輩的殷切期望,。如果說(shuō)20世紀(jì)的祖國(guó)是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的,,那么我們應(yīng)該用知識(shí)和科學(xué)來(lái)肩負(fù)新世紀(jì)的重任。

人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,。無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸,,還是世界計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),都無(wú)法阻擋人類(lèi)的科技進(jìn)步,。知識(shí)就是力量,。培根,一句流行的格言,,激勵(lì)了很多渴求知識(shí)的人?,F(xiàn)在,,讓我們也用它來(lái)鼓勵(lì)自己,成為熱愛(ài)科學(xué)的新一代,,肩負(fù)起新世紀(jì)的重任,,為祖國(guó)的未來(lái)寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇!

謝謝大家,。

勵(lì)志校園廣播稿篇五

我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,。夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是太容易實(shí)現(xiàn)的,,那不叫夢(mèng)想,。

以前在墨爾本的一個(gè)室友,突然打電話(huà)給我,,在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候,。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里,我說(shuō),,您不是在墨爾本嗎,,您還能去哪兒。他很神秘地說(shuō),,不是哦,,我現(xiàn)在在西班牙。然后我一下子就愣住了,。因?yàn)楹芫弥?,我在網(wǎng)上看到過(guò)有關(guān)西班牙的照片,,那時(shí)候我跟他說(shuō),,西班牙那么漂亮,我將來(lái)一定要去一次,。沒(méi)有想到的是,,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過(guò)的想法忘記的時(shí)候,他的電話(huà)就這么來(lái)了,。到最后,,站在我最想去的地方的人,卻不是我,。

如果您有夢(mèng)想,,就一定要捍衛(wèi)它。

老爸同事的女兒,,高我?guī)讓?,我剛上高中的時(shí)候,她已經(jīng)出國(guó)兩年了,,恰好我們的老師是同一位,。高二的時(shí)候,,老師給我們讀了一封信,是她從英國(guó)寄回來(lái)的,。她說(shuō)現(xiàn)在過(guò)得很好,,感謝老師當(dāng)年的教導(dǎo),最后老師慢慢念出信的最后幾個(gè)字——來(lái)自劍橋,。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,,對(duì)那種學(xué)校只有神往的份兒了。后來(lái)有幸跟她見(jiàn)面,,她說(shuō)的一句話(huà)我至今記憶猶新,,她說(shuō),我想要過(guò)自己的人生,。

很多事情就像旅行一樣,,當(dāng)您決定出發(fā)的時(shí)候,最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了,。

突然就想到了自己,,第一次出國(guó)的時(shí)候,離自己的17歲生日還差3個(gè)月,。奇怪的是在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,,我并沒(méi)有想象中那么不安,我只是反復(fù)告訴自己,,這條路是您自己選的,,不管怎么樣也要走下去??墒橇魧W(xué)生活并沒(méi)有想象中那么順利,。

然后他對(duì)我說(shuō)了一句我到現(xiàn)在還一直記著的話(huà):要么就拼,要么就滾回家里去,。

終于覺(jué)得,,那些熬夜的日子,最終會(huì)讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局,。從離開(kāi)家的那一刻起,,就注定了我無(wú)法回頭的青春。記得上次一夜沒(méi)睡跟朋友去山上看日出,,偶然聽(tīng)他們說(shuō)起自己之前的生活,,才明白不管是表面多么快樂(lè)優(yōu)秀的一個(gè)人,不管是外表多么光鮮亮麗的一個(gè)人,,都有各自的心結(jié),。就像青春注定要顛沛流離一樣,那些流過(guò)的淚、受過(guò)的苦,,總有過(guò)去的一天,。

就像歌里唱的那樣:我不能在這里變老。我要在變老之前,,做一些到了80歲還會(huì)微笑的事情,。

我想,一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)兒,,哪怕一個(gè)人生活,,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過(guò)一條又一條街道,,仰望一片又一片天空,,見(jiàn)證一次又一次別離。然后在別人質(zhì)疑您的時(shí)候,,你可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō),,雖然每一步都走得很慢,但是,,我不曾退縮過(guò),。

勵(lì)志校園廣播稿篇六

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,,給自己力量,,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個(gè)朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來(lái),,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

為自己鼓勁,,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,,勤學(xué)好問(wèn),,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,,不畏艱難困苦,,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生,。

物競(jìng)天擇,,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者,。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,,拼搏吧,,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,才能看見(jiàn)成功,,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà),,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的能力,,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊!

勵(lì)志校園廣播稿篇七

校園廣播每天都會(huì)播放不同的內(nèi)容,有抒情的,,有勵(lì)志的,,有有趣的..........下面就是小編給大家整理的校園廣播稿勵(lì)志文章,希望大家喜歡,。

村上春樹(shù)有一篇隨筆叫《中年的噩夢(mèng)》,,文中寫(xiě)的是斯蒂芬·狄克遜在《君子》雜志上發(fā)表的一個(gè)故事,故事是一個(gè)四十二歲單身作家和二十一歲女大學(xué)生的愛(ài)戀,,最后以女大學(xué)生以年齡為由引發(fā)的刻薄尖銳的拋棄收尾,。

“哎,以你的年紀(jì)來(lái)說(shuō)”真是一句“言有盡,、意無(wú)窮”的話(huà),。

一種對(duì)于你年紀(jì)的不認(rèn)可與嫌棄,一種年齡本身駕馭人的憂(yōu)傷與無(wú)可奈何,,無(wú)須過(guò)多地描述,,在你的一嘆一息中就無(wú)處躲藏。

事實(shí)上,,沒(méi)在自己的年紀(jì)里做過(guò)幾個(gè)噩夢(mèng)的人,,真的不足以談人生,不過(guò)是有人一直糾結(jié)于此,,徘徊不前;而有人卻夢(mèng)醒了,,一往無(wú)前,僅此而已,。

我之所以想起這篇文章,,是因?yàn)榫驮诮裉欤业闹袑W(xué)同學(xué)在朋友圈里發(fā)了一條微信:這是1987年出生的人最后的二十來(lái)歲,。

今天寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)再過(guò)不久,介紹自己的年齡,,就是3字打頭了,,好像也不怎么害怕。

畢竟這些年,,我完成了清單上的許多夢(mèng)想,也在為許多沒(méi)有完成的夢(mèng)想不懈努力。

我本來(lái)想寫(xiě)一大堆的雞湯,,比如“面對(duì)歲月這把殺豬刀,,愿你勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、善良”之類(lèi),,后來(lái)想了想,只回了她一句:不害怕,,就是時(shí)間最好的禮物,。

我剛邁進(jìn)20歲的時(shí)候很慌張,那個(gè)時(shí)候流行一個(gè)詞語(yǔ)叫“奔三”,,好像跑哪里都恨不得宣布自己已經(jīng)“2”字打頭了,,不是想說(shuō)明自己有了什么能力,倒更是充滿(mǎn)了一種刻意逃避的味道,。

那些年,,我在自己的生日宴會(huì)上總說(shuō)一句話(huà)“我老了,奔三的路上又近了一步”,,于是,,許多人都笑,推杯之間,,也什么都不說(shuō),。

在我畢業(yè)那年的生日,我與父親走出酒店,,我們沒(méi)有坐車(chē),,一路走,。

父親說(shuō):“今天我終于有機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)了,。

這些年,你總是說(shuō)自己老了,,無(wú)心也好,,有意也罷,,我們都當(dāng)你是小孩子的無(wú)稽之談。

但從今往后,,你走入社會(huì),,就要咽下這句話(huà),爛在心里,。

在每個(gè)年紀(jì)里,,做好你自己的事情,就是你對(duì)年紀(jì)最好的紀(jì)念,,有什么好恐慌的,。

”父親說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,,走得很慢,他從來(lái)不那么嚴(yán)厲,,話(huà)也是一句一句吐出來(lái)的,。

但他有身為一個(gè)男人和一個(gè)長(zhǎng)者不怒自威的氣質(zhì),我自然感受得到,。

我的父親是一個(gè)很平和的人,,敏于世事,對(duì)于生活也有他的淡然態(tài)度,。

他五十歲之前,,在一個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè)擔(dān)任小領(lǐng)導(dǎo),我們家雖然過(guò)得不算富裕,,但也衣食無(wú)憂(yōu),。

在父親五十歲那年的國(guó)企改革浪潮中,他和所有的員工一起下崗了,。

五十歲下崗,,其實(shí),于父親是一個(gè)巨大的打擊,,離退休還有長(zhǎng)長(zhǎng)的十年,,這不僅僅是身份上的落差,更是一種無(wú)奈,。

可父親好像并沒(méi)有太大的情緒,,他每天總是笑瞇瞇的,用他的話(huà)說(shuō)“兵來(lái)將擋,、水來(lái)土掩”,。

很快,他在一個(gè)私營(yíng)企業(yè)找到了財(cái)務(wù)總監(jiān)的位置,,為了讓我和姐姐過(guò)上不錯(cuò)的日子,,他還主動(dòng)去看招聘信息,應(yīng)聘財(cái)務(wù)顧問(wèn),,利用業(yè)余時(shí)間兼職,。

后來(lái)我問(wèn)父親:“應(yīng)聘的時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得尷尬,,因?yàn)槟阋欢ㄊ悄昙o(jì)最大的那一個(gè),,資歷雖老,學(xué)歷卻不算高,。

”父親說(shuō):“是啊,,年紀(jì)基本是遙遙領(lǐng)先,老板的年紀(jì)都不如我大,。

可有什么好害怕的,,最壞的結(jié)果,,不過(guò)是沒(méi)有聘上而已。

其實(shí),,生活本沒(méi)有那么多恐慌,。

所有的恐慌,,不過(guò)是你把自己從內(nèi)心一直侵蝕到外表的慌亂不堪,。

你不斷增長(zhǎng)的年歲,并不會(huì)因?yàn)榭只哦?,但如果你擁有面?duì)年齡的勇氣,,它便自慚形穢。

所謂從容不迫,,大約就是可以在當(dāng)下的每一天,,不斷放大自己內(nèi)心的小宇宙,海納百川,,連時(shí)間都可以不管不顧,,視若無(wú)物。

說(shuō)一件最普通的小事,。

大約上個(gè)月,,我回母親家,看到一個(gè)鄰居老太心情特別好,,一個(gè)人坐在巷口,,捧著相框、戴著老花鏡一直端詳著,。

她一臉皺紋卻笑得滿(mǎn)足不已的樣子,,至今仍清晰地印在我腦海里。

原以為是什么珍貴的油畫(huà)讓老太愛(ài)不釋手,,當(dāng)我走近一看,,著實(shí)把我嚇了一跳,這分明就是她放大的照片,,是在她身后才用的,。

照片里的她和眼前的她互相微笑著、對(duì)視著,,當(dāng)時(shí),,我心里特別悲涼,我都可以想象出這幅照片掛在墻上之后,,早已人去樓空的凄涼,。

我禮節(jié)性地和她打了聲招呼,然后從她背后匆匆走開(kāi)了,。

可是,,她一把拉住我的手說(shuō):“這照片里的我是不是挺精神的?有沒(méi)有覺(jué)得比我本人還好看?”我的手有點(diǎn)發(fā)抖,,我知道自己的慌張已經(jīng)傳遞到了她的掌心,她問(wèn):“你怎么一直在抖啊!”我說(shuō):“這個(gè)……你總捧著,,會(huì)不會(huì)覺(jué)得異樣?”不料,,她輕輕舒展開(kāi)眉心,露出了淡淡的笑容:“活到我這個(gè)年紀(jì),,其實(shí)又有什么好害怕的,,死亡是遲早的事。

你們年輕人也是,,那么長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月可以過(guò),,有什么好害怕的!”我看到她瞇了瞇眼,然后把照片放到了一邊,,開(kāi)響了身邊的收音機(jī),,收音機(jī)里唱的是家鄉(xiāng)小戲,她雖找不著調(diào),,卻高興地哼了起來(lái),。

《生活大爆炸》里有一句經(jīng)典臺(tái)詞是:這從今天起,我要積極接受一切,,接受愛(ài),,接受挑戰(zhàn),擁抱生活,,不管什么事,,我都會(huì)勇敢地去接受。

過(guò)了這一年,,我也三十歲了,。

雖然我的許多愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也不知道能不能實(shí)現(xiàn),,但就這樣一不小心,,走入了下一個(gè)十年。

不過(guò)那又怎樣呢?在社會(huì)上摸爬滾打許多年之后,,我開(kāi)始懂得,,當(dāng)下的自己倘若身體康健、家人健在,、生活溫飽,,再有三五知己就值得歡欣鼓舞;有其一,或其二,,也很好;要是什么都沒(méi)有,,那永遠(yuǎn)拉住自己的手就好。

隨著年歲增長(zhǎng),,一切都會(huì)變,。

有些事或許不可控,,而只要自己勇敢地活著,一切都是最好的,。

你與生活最舒服的方式,,從來(lái)不是對(duì)抗,也從來(lái)不是分出伯仲,,不是誰(shuí)嚇唬了誰(shuí),、誰(shuí)又害怕了誰(shuí),而是能夠在漫長(zhǎng)的歲月里,,不恐慌,,又怡然自得,。

然后呢,,以你的年紀(jì),以我的年紀(jì),,與歲月彼此和解,,我接受它的流逝,它接受我的樣子,。

昨天洗臉的時(shí)候,,美容院的小姑娘說(shuō),聽(tīng)說(shuō)北京很大的霧霾,,幾米開(kāi)外,,就看不清人,太可怕了,。

另一個(gè)說(shuō),,是啊,空氣越來(lái)越糟糕了,。

先前的接著話(huà)茬,,聊起了老家與都市的區(qū)別。

在老家,,天藍(lán)如綢,,夜晚的時(shí)候,星星又大又低,,河水清冽,,魚(yú)蝦躍動(dòng),堤岸上柳枝撩人,,漂亮得連最好的公園,,都像是一個(gè)贗品。

我問(wèn)她,,那你想回去嗎?

她說(shuō),,老家雖然自然環(huán)境好,,但太封閉了,人的格局也太小了,,還是應(yīng)該活在開(kāi)放點(diǎn)的地方,。

眾附議。

皆言:然,。

一個(gè)說(shuō),,說(shuō)句不好聽(tīng)的,在小地方,,你換了兩個(gè)男朋友,,都會(huì)被當(dāng)成一個(gè)放蕩的婦人。

我也是從小縣城出來(lái)的人,。

一只贛地土妞,,一身泥巴味,半生小地方生活經(jīng)歷,,因此,,對(duì)她們所說(shuō)的,并不陌生,。

固然,,小地方消費(fèi)水平低,環(huán)境好,,空氣無(wú)污染,,瓜果蔬菜親手種,無(wú)農(nóng)藥,,沒(méi)化肥(這還是農(nóng)村才成,,縣鎮(zhèn)以上,都得買(mǎi)),,吃得延年益壽,,萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲。

還有,,不堵車(chē),,從東頭到西頭,只要打個(gè)屁的時(shí)間,。

而鄰里鄉(xiāng)親領(lǐng)導(dǎo)同事,,都是熟稔的親朋,好辦事,,好說(shuō)話(huà),,四通八達(dá),任何破事都能找得到后門(mén)。

舒服嗎?

當(dāng)然,。

簡(jiǎn)直是過(guò)上等生活,,享下等情欲,付末等勞力,。

然而,,以上種種給我們架構(gòu)的,卻不是一種自由,、公正,、有趣、充滿(mǎn)未知的人生,,

而是一種封閉的,、老人式的、拒絕成長(zhǎng)的,、一目了然的生活,。

每個(gè)人年少輕狂時(shí),都曾隱隱告誡過(guò)自己:當(dāng)我長(zhǎng)大,,萬(wàn)不可成為那種人——那種人,,正是小地方正批量生產(chǎn)的人。

小地方固有其善,,亦有其美。

但,,之于一個(gè)不甘平庸的年輕人,,更多的是弊病:

1,,不自由,,不寬容。

因?yàn)榉忾],,守舊,,求穩(wěn),小地方變成一個(gè)龐大的玻璃罩,。

在這個(gè)罩子里,,一切以和為貴,以集體為重,,以表面的風(fēng)光為榮,。

個(gè)體的個(gè)性化,自由意識(shí),,對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑,,對(duì)固有觀念的挑戰(zhàn)等能力,都會(huì)被壓抑,然后慢慢被環(huán)境所消解,。

而思想的不開(kāi)放,,必然也導(dǎo)致身心的不自由,對(duì)他者與自己的不寬容,,道德綁架,,窺視成風(fēng),一如楚門(mén)的世界,。

生活成了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的表演,。

每個(gè)人,都是沒(méi)有作品的演員,。

2,,資源匱乏。

人文的,。

物質(zhì)的,。

社交的。

當(dāng)年在小縣城,,猶記得對(duì)周?chē)苏f(shuō),,想看一場(chǎng)話(huà)劇。

被罵裝逼,。

因?yàn)闆](méi)有,,便認(rèn)為不存在。

環(huán)境以其強(qiáng)大的趨同性,,讓每一個(gè)特別的人,,慢慢地萬(wàn)眾一心。

就像一口千年火鍋,,原本都是下鍋菜,,煮著煮著,都成湯料了,。

倘若你是一個(gè)異類(lèi),,那么,必成《刺客聶隱娘》中的青鸞:

一個(gè)人,,沒(méi)有同類(lèi),。

3,關(guān)系至上,,能力靠邊,。

不論是非,只論親疏,。

不看高下,,只看背景,。

不重能力,只重潛規(guī)則,。

原本在事業(yè)上奮斗的,,都改在人際關(guān)系上奮斗。

原本勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?,都在各種后門(mén)里來(lái)回,。

4,反智,。

反文藝,。

反思想。

反知識(shí),。

遇到爭(zhēng)執(zhí),,對(duì)言說(shuō)者態(tài)度的在乎,遠(yuǎn)大于對(duì)是非,、對(duì)錯(cuò)和真相的在乎,。

犬儒主義者遍地,不僅自己不相信奮斗,,反而以過(guò)來(lái)人的姿態(tài),,嘲笑奮斗。

最后,,形成一種怪異的審美:以粗鄙為美德,,以墮落為常理,以邪惡為個(gè)性,。

5,,生活沒(méi)有質(zhì)感。

敷衍過(guò)了工作日,,周末或夜晚,屬于自己的時(shí)間里,,只有麻將,、淘寶奔跑吧兄弟。

要么聚眾喝酒,,一邊花式灌酒,,一邊在酒桌上尋找出軌對(duì)象。

要么八卦成性,,蜚短流長(zhǎng),,舌頭在各種人的'下半身來(lái)來(lái)去去。

6,,缺乏界限,。

隨意打探隱私,。

公域私域不分。

討論公共事件或現(xiàn)象時(shí),,不出兩句,,馬上改為攻擊隱私。

平庸之惡無(wú)處不在,。

7,,拜權(quán)拜錢(qián)。

不相信夢(mèng)想,,不相信才華,,不相信生命存在,自有其意義,。

關(guān)注點(diǎn)永遠(yuǎn)是:誰(shuí)的官職更高,,誰(shuí)的車(chē)更貴,誰(shuí)的房子更大,,誰(shuí)家女孩更鮮嫩多汁,。

……

以上種種,我都可以找出一大堆活蹦亂跳的例子作佐證,。

但我想,,這是任何在小地方呆過(guò)的人,都感覺(jué)得到的共識(shí),。

自然環(huán)境沒(méi)話(huà)說(shuō),,社會(huì)環(huán)境太差了。

而人,,是社會(huì)關(guān)系的總和,。

橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,。

路西法效應(yīng)證明,,人在不同的制度中,不同的社會(huì)情境里,,其意識(shí)和行為,,都會(huì)呈現(xiàn)不同的變化。

寬容自由,,充滿(mǎn)尊重的環(huán)境里,,我們可能都是身揣小馬達(dá),心懷小太陽(yáng)的有志青年;

然而在另一種守舊的環(huán)境里,,我們可能就變得暮氣沉沉,,未老先衰,成為父輩的翻版,。

《變形記》里,,有一期是林依輪的兒子變形,。

他是優(yōu)雅如王子的男孩,貴族范,,文藝氣,,言談舉止,都可看出良好的教養(yǎng),。

勵(lì)志校園廣播稿篇八

堅(jiān)守夢(mèng)想,,活出希望。

偶然的,,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集,,很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫,。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢面對(duì)自己了,。

多少年來(lái),,不再有夢(mèng)想,不再有希翼,,不再向往不再追求,,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯,!這還是我嗎,?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢,?那些年少時(shí)的狂妄,,那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢,?我豁然明白,,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣,。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),,我輸給了自己!

在少年時(shí)代,,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,,就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的.那樣,,被人喜愛(ài)。然而,,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了,。直到后來(lái)結(jié)了婚,,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,,過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子,。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,,曾經(jīng)的憧憬,,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了,。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì)想,,如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,,如果有人可以一直給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,,可如今的我終于明白,,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石,。

人,,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,,有笑有淚,,有取有舍,這就是人生,,這就是命運(yùn),。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,,不管是心有所向,,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,,怨不得任何人,。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,如果自己不想著超越,,沒(méi)人幫得了你,。

因此,,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,,我更注重那一路走過(guò)的路程,,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,,即便是其中不乏艱難與失望,,能在坎坷中完善,在困難中成熟,,苦也不失是一種快樂(lè),。

我們算是90后,有人說(shuō)我們是柔弱的一代,。是嗎,?面對(duì)失敗,面對(duì)困難,,有時(shí)我們是哭泣過(guò),,但我們并不是脆弱、柔弱,!

我們愛(ài)表現(xiàn),,敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨,,想笑就笑,,想哭就哭,我們直率,。有些感性化的東西,,甚至是非主流的,使叔叔輩,、爺爺輩的人們看不慣,,但那都是我們表面的現(xiàn)象。

面對(duì)困難,,我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),!我們不會(huì)象西楚霸王那樣,放棄逃生,、東山再起的機(jī)會(huì),,感嘆著“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,而自絕于烏江岸邊,,因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的體現(xiàn)。人生中,我們要面對(duì)許多的失敗和挫折,,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢面對(duì),,再實(shí)踐,,再奮斗,也許,,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近,。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來(lái)”,。

有時(shí),,特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,,讓我們來(lái)看看“90后”是如何面對(duì)的吧,!

有一個(gè)叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí),,當(dāng)救援人員開(kāi)始搶救時(shí),,他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),女同學(xué)被順利救出后,,他也被人從廢墟里救出,,出來(lái)的第一句話(huà)就是“我要喝可樂(lè)”,真將大家給逗樂(lè)了,,于是他被稱(chēng)為“可樂(lè)男孩”,。面對(duì)災(zāi)難、饑餓,、死亡,,男孩選擇了禮讓、“快樂(lè)”,。

九歲的小林浩,,在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,,這種歌聲竟是國(guó)歌———《義勇軍進(jìn)行曲》,,因?yàn)樗麄兿嘈牛约翰粫?huì)被拋棄,,身后有著強(qiáng)大的祖國(guó),;自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來(lái),!

9歲的林浩可以,,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時(shí)一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,,那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,,那種笑是樂(lè)觀的笑,那種笑是一種超乎尋常的無(wú)人能及的笑,!這種笑令人欽佩,,這種笑令人感動(dòng)!

不僅僅如此,,更想不到的是地震發(fā)生后,,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,,交給外面的校長(zhǎng),然后又毅然重返廢墟,,再次救抱(背)出另一名被廢墟掩埋的同學(xué),,第2次救人過(guò)程中小林浩手臂負(fù)傷。

9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,,僅僅是個(gè)孩子,,僅僅是個(gè)最普通的孩子,可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的,,他的精神是偉大的,!

由中央電視臺(tái)舉辦的6。1特別節(jié)目"我們?cè)谝黄?中,,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場(chǎng),,從始至終,這個(gè)孩子都是滿(mǎn)臉的笑容,,當(dāng)主持人問(wèn)及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí),,小林浩依然笑著說(shuō):"我希望我的頭發(fā)盡快長(zhǎng)出來(lái)!"原來(lái)就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮,!

一個(gè)如此樂(lè)觀的孩子,,一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)不一樣的微笑,,一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國(guó)人,!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!

不一樣的歌聲,,不一樣的微笑,,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動(dòng),,讓我們無(wú)比欽佩,!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎,?說(shuō)90后不能面對(duì)困難,,說(shuō)90后軟弱等,不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),,小林浩是我們90后的杰出代表,。

活躍在奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者,很多也是我們90后,,他們熱情的向?qū)В瑺N爛而陽(yáng)光的笑容使無(wú)數(shù)外國(guó)人翹起大姆指,。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”,、“火星文”……,被人們稱(chēng)之為非主流一系列,,那也許是我們誤樂(lè)的一部分,,是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)小浪花,未來(lái),,我們一樣會(huì)我們的的長(zhǎng)輩們一樣,,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好,!

柔弱是我們的現(xiàn)象,,堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì)。

勵(lì)志校園廣播稿篇九

校園勵(lì)志廣播稿600字,,校園廣播站經(jīng)常會(huì)播放勵(lì)志廣播,,這都是同學(xué)們寫(xiě)的,讓我們閱讀這份校園勵(lì)志廣播稿600字,,學(xué)習(xí)怎么書(shū)寫(xiě)一份廣播稿吧!

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),,我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。

漸漸地,我們長(zhǎng)大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往,。

我們把它稱(chēng)之為——理想。

一個(gè)最美的字眼!~

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,,對(duì)未來(lái)的希望,,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。

小時(shí)侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,。

現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后,,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

的確,,每個(gè)人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己,。

在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神,。

俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”,。

我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路。

理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明。

當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想

?

我們,,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。

青春,讓我們肆無(wú)忌憚,,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,,我們唯有執(zhí)著,。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,,失去了這燈的`作用,就會(huì)失去生活的勇氣,。

因此,,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個(gè)階段的理想,一年的理想,,一個(gè)月的理想,,甚至一天、一小時(shí),、一分鐘的理想,。

當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。

青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),。

每個(gè)人主宰著自己的明天,。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上。

”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。

是的,,人不僅要有理想,還要大膽幻想,,但更要努力去做,,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。

同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好,,“有志之人立長(zhǎng)志,,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,,就是美夢(mèng),,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,,再完善,,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,。

同學(xué)們,,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!

?

站著、還是趴著,,自己選擇

其實(shí)最近總想寫(xiě)點(diǎn)什么,,但是在手放到鍵盤(pán)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多,。

可能認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō),,前,,你話(huà)不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們,、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃,。

只能針對(duì)自家兄弟。

面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),,我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足,,甚至在某個(gè)哥哥眼里,我就是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子,。

既然說(shuō)到這里了,,就所說(shuō)說(shuō)他吧!一個(gè)我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子),。

親哥所指近親,。

搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,,一直手就夠了,。

“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個(gè),。

雖說(shuō)掙錢(qián)不多,,但是,可能來(lái)到他這里,,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

其實(shí),,過(guò)來(lái)這么多日子以來(lái),,他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)以下幾點(diǎn),第一,、看書(shū),,第二、動(dòng)腦子,,第三,、說(shuō)話(huà)。

說(shuō)實(shí)話(huà),,當(dāng)初真感覺(jué)看書(shū)沒(méi)有什么意思,,因?yàn)槲蚁搿八俪伞薄?/p>

我總想一步登天,但是卻忽略了我沒(méi)有登天的梯子—能力,。

經(jīng)過(guò)這些日子,,跟一些書(shū)的接觸。

首先從心靈和思想上,,有了很大的改變,。

改變了我哪些以前不成熟的心智,。

看書(shū)時(shí),總是會(huì)有某句或某段的精彩文字,,來(lái)?yè)軇?dòng)我那內(nèi)心的心弦,。

讓我有種沖出某種束縛的感覺(jué),那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,,非常不錯(cuò)的文字,,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。

“站起來(lái)和倒在地上,,哪個(gè)感覺(jué)更好?你天生不是在地上打滾的,,你要起身,一次一次又一次,,知道全然釋放你的潛力,。

我想大家都知道,滾在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服,。

忘了告訴大家,,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書(shū),這本書(shū)的作者是一個(gè)天生沒(méi)有手腳的“怪胎”,。

他都能站起來(lái),,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,,他都能擁有一家自己的公司,,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。

每個(gè)強(qiáng)者背后,,都會(huì)有心酸和挫折,,沒(méi)有成功,只能說(shuō)你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少

此時(shí),,才發(fā)現(xiàn)書(shū)是個(gè)好東西,,并且現(xiàn)在書(shū)給我的感覺(jué),并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板,。

一本好書(shū)他是有靈魂的,,它能凈化你的心靈,改變你的心智,。

讓你過(guò)上快樂(lè)的生活,,雖然它沒(méi)有給我夢(mèng)幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情,,也沒(méi)給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃,。

卻別有一番滋味。

還有,,近幾天有點(diǎn)小不舒服,,讓我又明白了一個(gè)問(wèn)題,,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,,感冒真不舒服,。

天色不早了,大家也該睡覺(jué)了,,晚安!

勵(lì)志校園廣播稿篇十

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想,。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦,。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,,哪怕流它個(gè)大海汪洋,。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,,

不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上,。

我們學(xué)著對(duì)待流言,。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,

“猝然臨死而不驚,,無(wú)故加這而不怒”,,

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng),。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。

人生苦短,,道路漫長(zhǎng),,我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,

我們不停地走著,,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,。

走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,,

從青年到老年,,我們從星星走成了夕陽(yáng)。

俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

同學(xué)們,,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,,感謝他們給了我們生命,,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

我們要感激老師,,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。

我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,,作出一些我們的回報(bào)。

我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),,體驗(yàn)父母的艱辛,,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴,。

我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,取得優(yōu)異的成績(jī),,讓老師開(kāi)心。

我們可以做到不隨地亂扔垃圾,,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。

讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親,。

沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,,方能就其博大。

老師們,,同學(xué)們,,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?lè),,能夠享受到美好的人生!

勵(lì)志校園廣播稿篇十一

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊.

冬天來(lái)臨 天氣乍冷。

多變的永遠(yuǎn)是天氣,,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,,倒楣的是我失敗了,。

其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義,。

失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,,如果繼續(xù)努力,,打算贏回來(lái),那么,,他今天的失利,,就不是真正的輸。

相反的,,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,,那就是真的輸了。

我們一定要相信,,一個(gè)人或許不能改變世界,,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生,。

當(dāng)種種磨難,、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H,、不要放棄,、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云,。

壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏,。

我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,,不失去明天的希望,改變別人,,不如改變自己,,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻,。

在英語(yǔ)中,,儲(chǔ)蓄與拯救是同一個(gè)字save,可見(jiàn)儲(chǔ)蓄之對(duì)人生的重要,。

我們這代,,從小接受儲(chǔ)蓄的教育,連玩具都有做成小房子的儲(chǔ)蓄箱,,屋頂?shù)臒焽韫苁且恢蝗矌诺男《础?/p>

勵(lì)志廣播稿 我家堪稱(chēng)銀行世家,,外祖父、祖父,,都一輩子服務(wù)于中國(guó)銀行,,因此從小就記住什么滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄少年勤儲(chǔ)蓄,、青年生力足,、中年萬(wàn)事盛、老年全家福等鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄的老格言,。

在我父母親年輕時(shí)候,,跑交易所、軋金子等如同泡跳舞場(chǎng)跑夜總會(huì)一樣,,不是好青年的作風(fēng),,是祖父,、外祖父所絕對(duì)不允許的,視之為投機(jī)之舉而定時(shí)儲(chǔ)蓄,才是一個(gè)好青年的楷模,。

在這樣的環(huán)境長(zhǎng)大,我自小也養(yǎng)成將壓歲鈿和零花錢(qián)塞入儲(chǔ)蓄箱的.習(xí)慣,然后湊成一定數(shù)目,勵(lì)志廣播稿 爸爸媽媽替我存入銀行,。

那個(gè)時(shí)候,一百元也屬一筆錢(qián)呢! 一度,,銀行業(yè)務(wù)沒(méi)有個(gè)人按揭借貸,,只有儲(chǔ)蓄,所以在我們概念里,,銀行就等于儲(chǔ)蓄所,。

那時(shí)的儲(chǔ)蓄所都很親民,沒(méi)有亮錚錚的不銹鋼大門(mén),,就設(shè)在沿街的普通民宅,,一共只不過(guò)四五個(gè)職員,治安也好,,沒(méi)有保安也沒(méi)聽(tīng)到有搶劫案,。

儲(chǔ)蓄所小小的沒(méi)有冷氣暖氣,卻春風(fēng)陣陣,。

客戶(hù)都是附近弄堂的居民,,與儲(chǔ)蓄所職員十分熟諳,親如街坊,,還會(huì)幫一些文化不高的老人和家庭婦女填寫(xiě)存(提)款單,,一點(diǎn)也沒(méi)白領(lǐng)架子,男男女女套著一副袖套,,兢兢業(yè)業(yè),。

那時(shí)候,物質(zhì)世界還很單純,,銀行也不像今天這樣電子化,、冷漠化,勵(lì)志廣播稿 對(duì)十塊二十塊的儲(chǔ)戶(hù)一樣熱情接待,。

后來(lái),,資本家存款解凍,有朋友約我們加盟一起去深圳做生意,,思量再三,,還是婉拒。

朋友果然發(fā)了財(cái),,我們自忖無(wú)他的魄力能耐,,但一點(diǎn)也不羨慕,相信好心情始終是生活質(zhì)量的最大保證,。

所以我們至今仍拒絕炒樓炒股炒金做生意,,篤信平安就是福,,時(shí)常有點(diǎn)節(jié)余就滿(mǎn)足了。

今天,,儲(chǔ)蓄被視為最落后的理財(cái)方式,其實(shí),,這是對(duì)儲(chǔ)蓄的一種誤解,。

儲(chǔ)蓄形式除將錢(qián)存銀行外還有多種形式:買(mǎi)保險(xiǎn)、基金股票等一切長(zhǎng)線(xiàn)投資,,只要不是頻頻買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出,,都是儲(chǔ)蓄的一種形式。

我始終相信滴水可成河,,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄的老話(huà),,早早養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣,當(dāng)然不可能一夜暴富,,勵(lì)志廣播稿但至少可令老來(lái)衣食無(wú)憂(yōu),。

或許我們這一代真的已很老土了,人人都在賺快錢(qián)炒快錢(qián)的今天,,卻在這里嘮嘮叨叨講儲(chǔ)蓄!我們這一代連情愛(ài)都是一分一厘珍藏在內(nèi)心戶(hù)口里儲(chǔ)蓄著,,歷經(jīng)政治的浩劫及種種紅塵俗浪引誘,如電視中熱播的《金婚》那樣,,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,風(fēng)風(fēng)雨雨,聚成一輩子的不離不棄和相守,。

勵(lì)志廣播稿那是一種不成熟不負(fù)責(zé)的投資,,未婚同居則為一種感情透支,還有,,好比今天買(mǎi)進(jìn)股,,明天放掉轉(zhuǎn)換更好的股,這山看著那山高沒(méi)完沒(méi)了的患得患失和算計(jì),,缺乏誠(chéng)意 結(jié)果弄得竹籃打水一場(chǎng)空,。

我們這代視人情為人生的一筆可貴的無(wú)形資產(chǎn)。

中國(guó)古語(yǔ),,你敬我一尺,,我敬你一丈、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)皆因在我們內(nèi)心的戶(hù)口里,,不理人世間如何現(xiàn)實(shí)勢(shì)利,,人情始終是永不會(huì)貶值的硬通貨:今天流到你這里,明天流到我這里,,在不息的流動(dòng)中不斷升值,,但你必須有定時(shí)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,,勵(lì)志廣播稿才能擁有它。

定時(shí)儲(chǔ)蓄不在數(shù)目大小,,貴在堅(jiān)持,,哪怕只是一點(diǎn)小數(shù),始終是進(jìn)賬而不是賒賬,,很有一種幼年時(shí)將零錢(qián)塞入玩具積錢(qián)罐里的回憶,。

儲(chǔ)蓄真是一種很好的習(xí)慣,它讓我們學(xué)會(huì)沉穩(wěn)和不懈,,為著一份細(xì)水長(zhǎng)流的承諾和責(zé)任,,將對(duì)生活的感恩和向往一分一文地儲(chǔ)起來(lái),守望相助,,知足常樂(lè),、腳踏實(shí)地地守著日子!

各位老師同學(xué):

大家早上好!

很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是xxx青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到,,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,,而且是易耗性消費(fèi),,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它,。

青春,,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué),。

這種感覺(jué),,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬,。

于是,,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊,。

但驀然之間,,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸,。

生命易老,時(shí)光飛逝,,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡,。

我們擁有青春,,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,,就如幼蠶破繭而出……擁有青春,,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃,、秋的浪漫,、冬的深刻。

年青的朋友,,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

勵(lì)志校園廣播稿篇十二

我喜歡在海邊靜靜地思索。

當(dāng)軀體休息下來(lái)的時(shí)候,,往往是大腦最活躍的時(shí)候,。

我凝視著。

頭上,,那比地球還古老的陽(yáng)光,,遠(yuǎn)處,那像大海一樣悠久的群山,,那從未止息過(guò)的碧波,,那日夜進(jìn)退的潮水,甚至,,就在我身邊,,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。

這一切,,都會(huì)使人想到世界的永恒,,自然的永恒,。

哦,再想去呢,,我便常常墮入一種無(wú)名的悵惘:人,,在自然面前顯得多么短暫、渺小……

可是有一天,,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,我在海邊遇見(jiàn)了一位熟識(shí)的老漁民。

我們攀談了起來(lái),。

從打漁聊到天氣,,從大海聊到人生。

我忽然感嘆地說(shuō):“人和海相比,,真是太渺小,,太短促了。

”老漁民似乎不假思索地笑了笑,,隨口說(shuō):“那是你會(huì)想,,海懂得什么?”他的不經(jīng)意的回答,,猶如一道電光在我心靈深處一閃,。

我似乎獲得了一種啟示。

我望著大海,,群山,、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想,。

我想,,是呵,海懂得什么,?山懂得什么,?它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年,今后,,也許還將存在更多的億萬(wàn)年,;可是,它們并沒(méi)有也不可能感知和意識(shí)到自己的存在,,哪怕一分鐘,,一秒鐘呢!而人,,雖只有短短的幾十年的歲月,,卻每時(shí)每刻,甚至在夢(mèng)中都意識(shí)到自己的生命,,自身的存在,。

我為這意外的收獲而高興,。

我急忙跑去找那位漁民。

可是沙灘空空的,,老漁民已經(jīng)出海了,。

舉目望去,只見(jiàn)前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)?,駛?cè)ァ?/p>

而我,,那些無(wú)名的悵惘也仿佛被它帶走了……

勵(lì)志校園廣播稿篇十三

我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚。夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,但是太容易實(shí)現(xiàn)的,,那不叫夢(mèng)想。

以前在墨爾本的一個(gè)室友,,突然打電話(huà)給我,,在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里,,我說(shuō),你不是在墨爾本嗎,,你還能去哪兒,。他很神秘地說(shuō),不是哦,,我現(xiàn)在在西班牙,。然后我一下子就愣住了。因?yàn)楹芫弥?,我在網(wǎng)上看到過(guò)有關(guān)西班牙的照片,,那時(shí)候我跟他說(shuō),西班牙那么漂亮,,我將來(lái)一定要去一次,。沒(méi)有想到的是,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過(guò)的想法忘記的時(shí)候,,他的電話(huà)就這么來(lái)了,。到最后,站在我最想去的地方的人,,卻不是我,。

如果你有夢(mèng)想,就一定要捍衛(wèi)它,。

老爸同事的女兒,,高我?guī)讓茫覄偵细咧械臅r(shí)候,,她已經(jīng)出國(guó)兩年了,,恰好我們的老師是同一位,。高二的時(shí)候,老師給我們讀了一封信,,是她從英國(guó)寄回來(lái)的,。她說(shuō)現(xiàn)在過(guò)得很好,謝謝老師當(dāng)年的教導(dǎo),,最后老師慢慢念出信的最后幾個(gè)字——來(lái)自劍橋,。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,對(duì)那種學(xué)校只有神往的份兒了,。后來(lái)有幸跟她見(jiàn)面,,她說(shuō)的一句話(huà)我至今記憶猶新,她說(shuō),,我想要過(guò)自己的人生,。

很多事情就像旅行一樣,當(dāng)你決定出發(fā)的時(shí)候,,最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了,。

突然就想到了自己,第一次出國(guó)的時(shí)候,,離自己的17歲生日還差3個(gè)月,。奇怪的是在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,我并沒(méi)有想象中那么不安,,我只是反復(fù)告訴自己,,這條路是你自己選的,不管怎么樣也要走下去,??墒橇魧W(xué)生活并沒(méi)有想象中那么順利。

然后他對(duì)我說(shuō)了一句我到現(xiàn)在還一直記著的話(huà):要么就拼,,要么就滾回家里去,。

終于覺(jué)得,那些熬夜的日子,,最終會(huì)讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局,。從離開(kāi)家的那一刻起,就注定了我無(wú)法回頭的青春,。記得上次一夜沒(méi)睡跟朋友去山上看日出,,偶然聽(tīng)他們說(shuō)起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快樂(lè)優(yōu)秀的一個(gè)人,,不管是外表多么光鮮亮麗的一個(gè)人,,都有各自的心結(jié)。就像青春注定要顛沛流離一樣,那些流過(guò)的淚,、受過(guò)的苦,,總有過(guò)去的一天。

就像歌里唱的那樣:我不能在這里變老,。我要在變老之前,,做一些到了80歲還會(huì)微笑的事情。

我想,,一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)兒,,哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,,走過(guò)一條又一條街道,,仰望一片又一片天空,見(jiàn)證一次又一次別離,。然后在別人質(zhì)疑你的時(shí)候,,你可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō),雖然每一步都走得很慢,,但是,,我不曾退縮過(guò)。

勵(lì)志校園廣播稿篇十四

夜深了,,月光透進(jìn)了窗扉,,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,,任憑眼淚“叭嗒,,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,。

算了,,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,,我拉亮了臺(tái)燈,。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,,想看個(gè)清楚,,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,,想仔細(xì)看一看這些小東西,。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),,它們想用力將餅干渣托過(guò)去,,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),,后面的螞蟻用力推,,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去,。

我突然領(lǐng)悟到,,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,,而短短的樣,,或許一個(gè)普通人,忽然中獎(jiǎng)了,,并且是大獎(jiǎng),,一夜之間,命運(yùn)改寫(xiě)了,;還有人意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商機(jī),,然后帶來(lái)了生活的轉(zhuǎn)機(jī)。

有得必有失,,但失去的東西也不一樣,。當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,必定會(huì)冷落另外的異性朋友,,慢慢失去了彼此的聯(lián)系,。當(dāng)你購(gòu)買(mǎi)一輛新車(chē)的時(shí)候,那輛舊車(chē)就成了被拋棄的對(duì)象,,即便你很戀舊,,一時(shí)半會(huì)不會(huì)拋棄它,但要不了多久,,還是要棄之而去,。還有的東西,,并沒(méi)有遵循新陳代謝的'自然規(guī)律,你還是要失去,,例如不愛(ài)你的人,、被公司辭退、突然扭了腳等等,。

我們的性格不一樣,。江山易改,本性難移,,一個(gè)人的性格是在成長(zhǎng)路上的潛移默化而成,,不是一天兩天的事情,因此性格的改變也是很難的,。性格的不一樣,,讓生命更加多彩,生活更加有滋有味,。試想一下,,要是一座城市里的所有人都性格一樣,說(shuō)一樣的話(huà),,干一樣的活,,想一樣的問(wèn)題,是多么可怕啊,。

我們所在的城市不一樣,。為了謀生,我們?cè)诤芏喑鞘兄g流動(dòng),,看到了不一樣的風(fēng)景和臉龐,,工作改變了,家庭改變了,,很多親朋好友,,聚攏了,又散開(kāi)了,。即使你長(zhǎng)期待在一個(gè)城市,,也會(huì)發(fā)現(xiàn)城市日新月異的發(fā)展,,此城市非彼城市了,。

不一樣是必然的,但我們始終還有一模一樣,。我們一樣在打拼理想,,一樣在想方設(shè)法改變生活。我們找到的生活出路不一樣,,但我們尋尋覓覓時(shí)候焦急的心情是一樣的,。我們的遭遇不一樣,但我們一樣期待平安。

20xx年,,注定不一樣,,也注定了一樣。堅(jiān)定理想,,相信愛(ài)情,,執(zhí)著未來(lái),努力生活,,我們都一樣,。

勵(lì)志校園廣播稿篇十五

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx,。

老規(guī)矩,,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況?。ㄒ魳?lè)),。

男:古人云:“有志者,事竟成,?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,,確立的人生目標(biāo),。人生目標(biāo),是生活的燈塔,,力量的源泉,,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo),,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生,。

有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,,—切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,,為什么而做,為誰(shuí)而做,,所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

女:追憶歷史,,任何年代,任何國(guó)家,,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,,是—個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部,。

細(xì)心觀察—下,,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),,終身奮斗不止,,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求,,別人的約束,使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé),,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo),。

有什么樣的目標(biāo),,就有什么樣的人生,?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),,并愿意為此付出艱辛的努力,,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功,。

德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》,。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作,。他的成功是與他不畏命運(yùn),,努力奮斗分不開(kāi)的。臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,,出生在一個(gè)貧寒家庭,,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū),。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,,克服種種困難,,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué),。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢,。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,,奮斗著,,拼搏著,,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,,十次再版,,同年,又被選入“十大杰出青年”之一,。

男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,,—切的努力都將是無(wú)用功,。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),,仿佛人生的驛站,。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式,。

當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿(mǎn)迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,,也可能舉足不前,。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,,這是我們得到的唯一告誡,。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高,,并不是所有的人都可以攀登,;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足,。只有認(rèn)識(shí)自我,,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。如果選擇了一種可望而不可及的理想,,雖然崇高,令人敬仰,,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,,最終只能空悲切,。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,,帶來(lái)失望和沮喪,。

一個(gè)不了解自我的人,,雖然高談闊論,,滿(mǎn)眼春光,壯志不已,,但只能以失敗告終,。人無(wú)文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩(shī),,人無(wú)謀略而從政,,只能留下笑柄敗績(jī),人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,,只能困頓賠本,。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,,不在可望不可及,,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,,而是破曉而出的旭日霞光,,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的'現(xiàn)實(shí),。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人,;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,,才能構(gòu)造理想的框架。

女:理想源于人生的需要,,它對(duì)人生有重大的作用和意義,。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),,必將為之奮斗,。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,,在理想的支配下,,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,,我們從金沙水拍,,大渡橋橫,,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,,它是人類(lèi)精神的完整體現(xiàn),。

盡管理想可以催人奮進(jìn),可以帶來(lái)美好的人生,,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的,。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,則受到眾多因素的影響,。一個(gè)人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實(shí),,最多只能是人生的“白日夢(mèng)”,。“白日夢(mèng)”是理想選擇的歧途,,是一種無(wú)望的幻想,。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說(shuō)是理想,。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),,也就是“白日夢(mèng)”。人是可以產(chǎn)生幻想的,,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,“白日夢(mèng)”只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,,只有少數(shù)偏執(zhí)者,,把“白日夢(mèng)”當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,,這樣的人將成為“精神不正常者”,。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值,。

每一個(gè)成功者,,他們所走過(guò)的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,,意志力和奮斗精神,。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,,才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo),。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,,才能走向理想的目標(biāo),。

“路在你腳下”,,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題,。在這個(gè)充滿(mǎn)選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,,正是時(shí)代的要求,,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想,。

接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛(ài)的同學(xué)們,,我們下期再見(jiàn),!

(音樂(lè))。

勵(lì)志校園廣播稿篇十六

大家好,,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》,。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春,,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,,我們無(wú)須成熟,,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!

放飛理想——希望的萌動(dòng),。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí),,我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,,我們長(zhǎng)大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的'源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想,,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,,對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味,。小時(shí)侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),,才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?!?/p>

的確,每個(gè)人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神,。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”,。我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路。

理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明。

當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!青春勵(lì)志校園廣播稿精選范文二,。

我是你白襯衫上閃著光的紐扣,,

緊連著你溫暖清新的血肉;。

我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),,

見(jiàn)證陽(yáng)光下的你在雨中飛奔的自由,。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,,是將飛的雛鷹,,

把活力和希望滿(mǎn)滿(mǎn)注入你的心臟!——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,,

我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者,,是躊躇于過(guò)去和未來(lái)一個(gè)令人悲傷的選擇?!啻汉?

我是你張揚(yáng)的個(gè)性,,相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開(kāi)陰霾的風(fēng)車(chē)!——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著,,

是你拼盡一切為人生譜寫(xiě)的贊歌,。你用刻苦、認(rèn)真的美德,,點(diǎn)醒了,。

迷惘的我、頹廢的我,、絕望的我那就從我的靈魂中去取得你的澄澈,,你的獨(dú)特,你的狂熱——青春呵!

我可愛(ài)的青春!

勵(lì)志校園廣播稿篇十七

我有一個(gè)比喻,,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,,進(jìn)入寬闊的海洋,,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,,其實(shí)這里面要具備一種精神,,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,,盡管你也跟著水一直往前流,,但是由于你個(gè)性的缺陷,,面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,,沉淀下去了,,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,,所以我會(huì)建議大家,,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,,哪怕被污染了也能洗凈自己,,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,,你就能夠奔騰入海成就自己的生命,。

要成功就要自我約束。

生命中四分之三的幸福和快樂(lè),。

有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,,后來(lái)我就把它放在路邊,,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),,一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙,,假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂(lè),,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話(huà),你就明白了,,當(dāng)你搖晃一下以后,,你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁,也就是充滿(mǎn)痛苦和煩惱,,但是當(dāng)你把心靜下來(lái)后,,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè)。

底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度,。

現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少,,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書(shū)太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,,都想快速致富,,有一句話(huà)叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書(shū),,甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,,讀這些書(shū),,跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),,奠定了你這個(gè)人的厚度,,奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。

勵(lì)志校園廣播稿篇十八

同學(xué)們:

你們好,!我是xxx,。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春,,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,,我們無(wú)須成熟,,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰當(dāng)我們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,,玩著迷人的電腦游戲時(shí),,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話(huà)的時(shí)候,,可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,,科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活,,科學(xué)就在我們身邊,。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),,人工合成胰島素,,斷手再植,雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,?!钡?確如此,科學(xué)為我國(guó)的騰飛插上了翅膀,。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),,世界是你們的,也是我們的,,但歸根結(jié)底是你們的,。這句話(huà),包含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望,。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí),、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),。

人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步,?!爸R(shí)就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,,做熱愛(ài)科學(xué)的新一代,,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

謝謝大家,。

勵(lì)志校園廣播稿篇十九

校園廣播站經(jīng)常會(huì)播放勵(lì)志廣播,這都是同學(xué)們寫(xiě)的,,讓我們閱讀這份校園勵(lì)志廣播稿200字,,學(xué)習(xí)怎么書(shū)寫(xiě)一份廣播稿吧!

????????不為掌聲的詮釋

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅(jiān)定的信念

腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路

沒(méi)有比人更高的山

希望在終點(diǎn)向你招手

努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志

去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲

相信成功屬于你

?

是男兒總要走向遠(yuǎn)方,

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,。

走在崎嶇不平的路上,,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量,。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,,

把眼淚都貯存在成功的'那一天流,,

那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋,。

我們學(xué)著對(duì)待誤解,。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,,醒來(lái)在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對(duì)待流言,。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,,

"猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒",,

這便是我們的大勇,,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,。

人生苦短,,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,,

我們不停地走著,,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方,,從少年到青年,,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。

?

俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

同學(xué)們,我們要懂得感恩,。

我們要感激父母,,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),,讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào),。

我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),,努力做讓父母放心的好孩子,,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。

我們可以勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心,。

我們可以做到不隨地亂扔垃圾,,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育,。

感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。

讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,,她就是祖國(guó)母親,。

沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,,方能就其博大,。

老師們,同學(xué)們,,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè),,能夠享受到美好的人生!

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