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三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇一

1.豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式,。在辛苦勞作的時(shí)候可以放松一下心情,。

2.為社區(qū)人們提供一個(gè)交流溝通的平臺，人們可以利用此機(jī)會相互溝通,，對我們的節(jié)目提一些寶貴意見,。

3.通過文藝匯演，適當(dāng)?shù)男麄魑覀兊膶W(xué)院,，擴(kuò)大我們學(xué)院的知名度,，引起社會關(guān)心，更好的發(fā)展我校的各種計(jì)劃,。

4.在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任心和愛心的同時(shí)提高實(shí)踐能力以及鍛煉自我,。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識,。

融合了我們一起合作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶,。

6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活,。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等,。我們可以獲得更多知識,，體會更豐富的人生。

三．匯演形式及內(nèi)容

節(jié)目不限,，形式不限,，節(jié)目新款，經(jīng)典,，及多種舞臺表演形式（歌曲,，舞蹈，朗誦,，話劇,，小品，樂器,，手語）溶民族情,、友情于一體。

四．匯演面向?qū)ο?/p>

1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主,、面向全體正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。

2.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會各級領(lǐng)導(dǎo),。

五．匯演時(shí)間

六．匯演地點(diǎn)

重慶市巴南區(qū)魚洞街道化龍橋社區(qū)

七．活動前期準(zhǔn)備

1.與社區(qū)負(fù)責(zé)人商定節(jié)目和地點(diǎn),匯演之前全體成員召開會議,。

2.出一條橫幅,，三張海報(bào)，于演出前3天掛于人流量較多的地方,，另外,，必須定時(shí)地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現(xiàn)象，若有此現(xiàn)象,，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼,。辦公室負(fù)責(zé)匯演現(xiàn)場的影像收集、拍照等工作,。待工作由主持團(tuán)負(fù)責(zé),。匯演所需物品的采購由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。

3.選擇主持人,。主持人數(shù)量在4個(gè),。由成員推薦，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳,，表達(dá)能力強(qiáng),，普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員，主持風(fēng)格和方式不限,，主持人用語必須經(jīng)過審查,。

4.篩選匯演節(jié)目：由辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目篩選，并保證節(jié)目質(zhì)量,。彩排時(shí),，各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd。包括歌舞類,，短劇類,，才藝類等。節(jié)目選定后,，加緊排練,，確保每周至少有兩次排演時(shí)間。

5.與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場地以及音響麥克風(fēng)等道具,，確保匯演可以進(jìn)行,。

6.匯演當(dāng)天場地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場地布置負(fù)責(zé)人,，音響負(fù)責(zé)人,，匯演結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人（全體成員）等。

八．活動內(nèi)容與安排

1.成員開會：確定主持人人選及其它節(jié)目,，將影響擴(kuò)及當(dāng)?shù)厝罕?。匯演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量,、低成本”的原則,，在題材,，內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個(gè)節(jié)目的自然流暢,，并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評,。讓各部門負(fù)責(zé)人大力宣傳。

2.提前進(jìn)行彩排,，尋找不足之處,，精益求精。

3.準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀,，小獎(jiǎng)品,，當(dāng)天帶好筆墨，由辦公室負(fù)責(zé),，布置會場的道具由舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)

4．配樂準(zhǔn)備,、節(jié)目單由辦公室負(fù)責(zé)

5.場地音響等道具由化龍橋社區(qū)提供，當(dāng)天全體成員負(fù)責(zé)布置會場

九．匯演正式開始

1.主持人登場介紹到場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。

3. 在整場匯演中做好催場工作,。（每個(gè)節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備,。）

4.在整場匯演中人員調(diào)動合理，要保證匯演每一次工作都有人管,，都有人干,，都按要求完成。

十．活動要求

1本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負(fù)責(zé)人指揮,，盡職做好自己的工作,，提供建議。

2注意安全,，有事需向負(fù)責(zé)人請假,。

3策劃組的成員要認(rèn)真對待自己的工作，耐心處理工作,，并協(xié)助其他各成員的工作,。

十一．注意事項(xiàng)

1.盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?/p>

2.準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器，做好器材保障工作

3.保證匯演有序進(jìn)行,。若預(yù)定的某個(gè)節(jié)目不能按期上場,，馬上換簡單易上場的節(jié)目，保證匯演質(zhì)量,。

4.匯演現(xiàn)場混亂,，安排成員到觀眾席維持秩序。

5.麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng),，隨時(shí)更換,。

十二．匯演 會議議程預(yù)案

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇二

自08年汶川地震之后，由強(qiáng)震帶來的滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷。災(zāi)區(qū)人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,，這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫,。本次，我團(tuán)隊(duì)以地理科學(xué),、測繪工程,、資源環(huán)境管理、建筑學(xué),、城市規(guī)劃,、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托，通過社會調(diào)查,、實(shí)地檢測,、走訪調(diào)研、防災(zāi)演練等形式,，利用gis,、遙感等先進(jìn)技術(shù)，深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,，考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況，最終建立災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議,。

環(huán)境調(diào)查促發(fā)展，災(zāi)區(qū)防治保平安,。

20xx年7月6日-20xx年8月下旬,。

汶川地震重災(zāi)區(qū)：北川、茂縣,、汶川,、都江堰。

1,、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),。

根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況，制作,、印刷和分發(fā)山洪,、崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本,、海報(bào),、音頻、視頻資料,，同時(shí)通過政府發(fā)動,、村莊宣傳、群眾訪談,、專題講座,、影視播報(bào)（音頻，視頻）等形式,，在政府機(jī)關(guān),、場區(qū)、學(xué)校,、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技,。

2,、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。

四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,，造成87149人死亡和失蹤,，8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失，強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,，誘發(fā)的崩塌,、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見,。

四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū),、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,，崩塌,、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,，是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目,。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū)，通過野外考察,、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì),、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,，結(jié)合資源狀況,、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估，以及對次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評估,。

3,、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測,。

依托本團(tuán)隊(duì)的測繪,，地信，地科,，城規(guī),，建學(xué)，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,，依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系，結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場所,，采用gps,、rs、gis,、3s,、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),，進(jìn)行崩塌,、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,，研究災(zāi)害分布規(guī)律,、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理,。結(jié)合氣象與土體要素特征,，進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測，建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng),，從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議,。

4、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議,。

根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果,，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容,、技術(shù),、模式與實(shí)現(xiàn)途徑，并向相關(guān)政府部門提交咨詢報(bào)告與并提出對策建議,。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇三

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心,，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重,。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,，他們沒有忘記自己的使命,，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù),。

xxx年暑假期間,， 我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀，同時(shí),，對隊(duì)員自己也是一次成長,、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心 ,，到偏僻山區(qū),，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題; 走進(jìn)村中兒童的家庭,，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，對那些積極向上,、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母,、 關(guān)愛老人,、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動,。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì),。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動,。 小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,，現(xiàn)有隊(duì)員17名,。多次得到院團(tuán)委、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),，組織 、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,，來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,，足跡遍及 許多小山村,、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊(duì),。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊(duì)在院團(tuán)委,、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí),、更強(qiáng),、更大的方向發(fā)展。同時(shí),，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚,，因此,，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺階,。

四、活動目的

在本次三下鄉(xiāng)中,，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇,。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn),。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺， 通過交流和調(diào)查,，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn) 他們積極支農(nóng) ,、 下鄉(xiāng)交流和溝通,，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流,、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,，弘揚(yáng)孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動,。

五,、會議主題

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,，三下鄉(xiāng)理念,，三下鄉(xiāng)特色,、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;

2,、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3,、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程

第一階段： 準(zhǔn)備階段 (xxx年7月13日8：30——9：00)

1,、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)

2,、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)

第二階段： 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9：00——9：30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)

2,、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)

3、 隊(duì)員發(fā)言,，征集信息 (9：30——10：00)

第三階段：分組討論

1,、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)

交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、 最后總結(jié)(10：20——10：40)

第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng),。

第六階段：晚休

七、時(shí)間安排

由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動策劃

資料準(zhǔn)備,，爭取活動經(jīng)費(fèi),， 其他準(zhǔn)備

3. 實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)

4. 總結(jié)階段：xxx-7-15——xxx-7-27

整理交流成果,、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)

八、人員安排

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛,、董萊紅

主持: 陳寧 策劃： 孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成,、李芳霞

會場布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶

記錄員：劉樂樂、王富強(qiáng) 協(xié)調(diào)：孫連忠,、李寧

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇四

大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會,。

:

待定（待請到指導(dǎo)老師后再修改上去）。

翁新強(qiáng)（鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）,。

改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省（直轄市）的各方面發(fā)展,，而今,，中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇,！大城市的發(fā)展固然重要,，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫,！另一方面,，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱,，而且大學(xué)生遍地都是,，找工作難如登天,，社會、企業(yè),、政府,、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實(shí),！我們需要社會實(shí)踐,，尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會實(shí)踐活動！于是乎,，大學(xué)生支援基層發(fā)展,，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時(shí),，也是為了提升我們大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,！這便是活動主題的由來（社會背景）。

本次活動地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣,，該縣處在2省3縣交界,，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊,，人力有限,，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn),、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā),。而且,，從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間,，針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,，可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源,、科技養(yǎng)殖,、科技種植、旅游開發(fā),、區(qū)域文化發(fā)展,、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域（當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>

通過本協(xié)會（現(xiàn)在中正在申報(bào),，應(yīng)該稱作學(xué)生組織）組織舉辦此類活動,，可達(dá)到以下效果：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,，確立合適的主題,，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實(shí)際意義的活動,；

2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),，將理論知識拿到社會中去實(shí)踐,，提升學(xué)生的動手操作能力，同時(shí),，在有限的時(shí)間內(nèi),，高效的完成科研項(xiàng)目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力,。

學(xué)生組織實(shí)地考察,、交流。

（10個(gè)科研項(xiàng)目）,。

1、組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源（以金銀山恐龍蛋化石,、白龍洞古猿人化石,、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì),、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）,。

2、組建旅游愛好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源（以五龍河,、上津古城為例,，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。

3,、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊(duì)考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境（以馬頭羊?yàn)槔?，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先）。

4,、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊(duì)考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),，引進(jìn)科技種植項(xiàng)目（湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）,。

5,、組建心理學(xué)專業(yè)和勵(lì)志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)（華師心理學(xué)專業(yè)、華科,、武大學(xué)生優(yōu)先）,。

6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查（以七夕文化的發(fā)展為例,，華師,、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先）,。

7,、組建團(tuán)隊(duì)對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項(xiàng)目（以丹江水庫為例,，三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。

8,、組隊(duì)對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(xiàng)（武大醫(yī)學(xué)院,、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）,。

9,、組建團(tuán)隊(duì)對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研（以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,，武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先）,。

10、組建團(tuán)隊(duì)對鄖西精誠汽配公司運(yùn)營及發(fā)展專題調(diào)研（理工科,、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）,。

注：每個(gè)課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書，這只是一個(gè)總的策劃,。

預(yù)計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人左右,，共計(jì)100人，選拔的學(xué)生不限國籍,、不限學(xué)校（湖北省內(nèi)）,、不限專業(yè)、不限年級,，只要有實(shí)力,、有科研愛好、且不怕吃苦就行,。

xx相關(guān)單位或野外場地,。

4月22號——5月4號。

4月22號—28號：組建團(tuán)隊(duì),，擬定活動的專題策劃,，做好前期準(zhǔn)備活動，募集經(jīng)費(fèi)等,；

4月29號晚：從武漢出發(fā),，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動安排,；

4月30號—3號：為期4天的實(shí)地考察,，并總結(jié)相關(guān)考查資料；

5月3號晚：從鄖西出發(fā),，返回武漢,。

通過此類活動，初步可以達(dá)到一下效果：

4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,，活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,，對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。

5,、活動前期會有充分的宣傳工作,，預(yù)計(jì)使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動?；顒映晒麑故境鰜?，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。

1,、隊(duì)服每人一件：15元／件×100人=1500元,。

2、打印材料,、2面旗,、一個(gè)橫幅約150元。

3,、來回車費(fèi)：200元／人×100人=20000元,。

4、住宿費(fèi)用：10元／天×3天×100人=3000元,。

5、吃飯費(fèi)用：10元／天×3天×100人=3000元,。

向?qū)W校申報(bào)“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目,，先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右,，活動結(jié)束后,，如實(shí)的向?qū)W校匯報(bào)，再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼,。

注：此策劃只是初稿,，不妥之處，另行商改,；而且是總的活動策劃,，團(tuán)隊(duì)組建以后，還要細(xì)化每一個(gè)專題的各項(xiàng)內(nèi)容（由十個(gè)小組組長具體負(fù)責(zé)）,。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇五

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,，長才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,，為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實(shí)踐活動,，具體方案如下：

傳承五四報(bào)國志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

1,、時(shí)間：xxx年7月14日-7月25日

2,、地點(diǎn)：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣

1,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣教行動

開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊,、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

3,、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動

組織1-2場以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;

4,、家電義務(wù)維修服務(wù)行動

組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。

5,、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動

xxx

1,、統(tǒng)一行動，協(xié)調(diào)一致,，服從指揮;

2,、團(tuán)結(jié)合作，積極主動,，互相幫助;

3,、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé);

4,、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,，虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;

5,、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動日程安排;

6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇六

協(xié)辦單位：xx

中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深,，甲骨文,、金文、小篆,、隸書,、楷書、草書、行書等,，一代一代地流傳下來,。然而，現(xiàn)如今,，人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),，對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,，更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了,。面對這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好，開拓視野,，豐富課余生活,，加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),，提升個(gè)人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),，也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

1.完成活動策劃書,，標(biāo)注好具體事項(xiàng)

2.組織,、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況

4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具

5. 利用廣播,、班會課等方法宣傳,，讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解

1.小老師致辭，,，宣布活動開始,，并介紹受邀嘉賓

2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具

3.嘉賓上臺授課

4.授課完畢,，檢查同學(xué)們的成果

5. 與受邀嘉賓合影,，并感謝此次的出席

激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣，整體提高同學(xué)們書寫能力,，培養(yǎng)書法人才,，便于以后的學(xué)習(xí)生活，突出人才優(yōu)勢,，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,。

1、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿,，宣傳本次活動效果

2,、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇七

“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實(shí)踐”

二、學(xué)生個(gè)人實(shí)踐,。

參加20__-20__學(xué)年度寒假個(gè)人社會實(shí)踐的學(xué)生必須是我院在校生,，本著就近就地就便的原則，分散到各自家庭所在縣,、鄉(xiāng)開展社會實(shí)踐活動,。

三、活動時(shí)間,。

20__年__月—20__年__月,。

四、主要活動內(nèi)容,。

1,、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)查團(tuán)。

2,、科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動,。

3,、各種公益勞動。

4,、深入生產(chǎn)一線,，了解行業(yè)狀況。

5,、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),。

6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動,。

7,、志愿服務(wù)活動。

8,、與書交心,，提交讀書報(bào)告。

9,、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動,。

10、尋訪校友,。

五,、總結(jié)表彰。

1,、開學(xué)后,，利用2周左右的時(shí)間,，各系部團(tuán)委對學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。

2,、做好社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作,，學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動實(shí)施情況，評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,。

3,、各系部團(tuán)委要做好20__-20__學(xué)年度寒假社會實(shí)踐的布置工作。

4,、在寒假社會實(shí)踐中表現(xiàn)突出的個(gè)人將通過院報(bào)及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道,。

六、活動有關(guān)要求,。

1,、希望各系部團(tuán)委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會實(shí)踐,，結(jié)合各系特點(diǎn),，精心組織，真正為團(tuán)員青年豐富社會閱歷,，使他們經(jīng)受鍛煉,、認(rèn)清形勢、提高素質(zhì),、增長才干,。

2、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識,，有組織地進(jìn)行社會實(shí)踐，確保人員安全,。

3,、通過實(shí)踐和調(diào)查，希望同學(xué)們積極探索,，認(rèn)真總結(jié),，寫出一定思想深度,，能真實(shí)反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報(bào)告或總結(jié)(學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告不得少于1500字,，必須為手寫稿),。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇八

承辦：西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實(shí)踐南陽小分隊(duì)

河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村

1,、深入基層,，關(guān)注農(nóng)業(yè),、農(nóng)村,、農(nóng)民,，調(diào)查和反映民意,。

2,、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

3,、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念,，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,。

4,、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。

5,、通過走出校園,，服務(wù)農(nóng)村，增長社會閱歷的進(jìn)程,，加強(qiáng)自身社會實(shí)踐的意識和能力,，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17＇～33°48＇,東經(jīng)110°58＇～113°49＇之間,。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市,、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城,、南召,、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng),、西峽,、淅川、唐河,、新野,、桐柏、社旗十縣,?？偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇九

xx大楞鄉(xiāng)龍和村,。

田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研,。

環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé),。

百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”,。

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查,。

2,、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。

3,、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查,。

4,、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

5,、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境,。

帶隊(duì)老師：**隊(duì)長：**隊(duì)員：**。

（一）主要特色,。

依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民,。

通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技,、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”,。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,。

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時(shí)間相對比較長所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行。

4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,，在野外活動時(shí)嚴(yán)禁夜間出行,；

6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生,；

7.在乘車,、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品；

8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動,；

9.確保飲食安全,，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐,；

10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動向帶隊(duì)教師匯報(bào),。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十

1996年12月中央宣傳部,、國家科委、農(nóng)業(yè)部,、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,，并于1997年正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動開展至今,，對老、少,、邊,、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù),。另外,，社會實(shí)踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo)，通過參與社會實(shí)踐活動,，豐富我們的課余文化生活,，增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉,，增長才干和社會閱歷,，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識，讓我們進(jìn)一步去感受社會,，為步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為我們了解社會提供了一個(gè)窗口。

為此,，在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,，來自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,，體驗(yàn)生活,，豐富閱歷,，提高自身素質(zhì)。

通過社會實(shí)踐,，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng),。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者,、共青團(tuán)員,、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范,。研究生志愿者開展暑期文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化,、科技和衛(wèi)生服務(wù),，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急,，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,，共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì),，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干,，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會,，認(rèn)知社會,，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村,，充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,，增長社會閱歷的進(jìn)程,，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量,。

同時(shí)，這次活動有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高他們的社會應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,，提高他們的修養(yǎng)和思想水平,。

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四,、隊(duì)伍名稱：xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號：服務(wù)農(nóng)村,，促進(jìn)和諧,。

四、活動時(shí)間：20xx年7月

五,、活動地點(diǎn)：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村

住宿地點(diǎn)：村民家中

七,、活動內(nèi)容：

a、調(diào)研活動：

5,、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),、醫(yī)院,、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;

7、探訪村內(nèi)留守兒童,，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況,。

b、宣傳活動：

2,、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;

3,、果樹(蘋果、梨,、葡萄,、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳,。

c,、科技支農(nóng)：

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;

3,、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十一

自汶川地震之后,，由強(qiáng)震帶來的滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷。災(zāi)區(qū)人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,，這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫,。本次，我團(tuán)隊(duì)以地理科學(xué),、測繪工程,、資源環(huán)境管理、建筑學(xué),、城市規(guī)劃,、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托，通過社會調(diào)查,、實(shí)地檢測,、走訪調(diào)研、防災(zāi)演練等形式,，利用gis,、遙感等先進(jìn)技術(shù)，深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,，考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況,、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況，最終建立災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議,。

一、活動主題,。

環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,，災(zāi)區(qū)防治保平安。

二,、活動時(shí)間,。

20xx年7月6日-20xx年8月下旬。

三,、活動地點(diǎn),。

汶川地震重災(zāi)區(qū)：北川、茂縣,、汶川,、都江堰。

四,、活動內(nèi)容,。

1,、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。

根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況,，制作,、印刷和分發(fā)山洪、崩塌,、滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報(bào),、音頻,、視頻資料，同時(shí)通過政府發(fā)動,、村莊宣傳,、群眾訪談、專題講座,、影視播報(bào)（音頻,，視頻）等形式,，在政府機(jī)關(guān),、場區(qū)、學(xué)校,、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技,。

2,、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。

四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,，造成87149人死亡和失蹤,，8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失，強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,，誘發(fā)的崩塌,、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見,。

四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū),、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,，崩塌,、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,，是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目,。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì),、災(zāi)害危害與損失,、震后社會心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況,、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估，以及對次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評估,。

3,、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測,。

依托本團(tuán)隊(duì)的測繪,，地信，地科,，城規(guī),，建學(xué)，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,，依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,，結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場所，采用gps,、rs,、gis、3s,、自動氣象觀測系統(tǒng),、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù)，進(jìn)行崩塌,、滑坡,、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測，研究災(zāi)害分布規(guī)律,、發(fā)育特征,、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,，進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,，建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng)，從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議,。

4,、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議。

根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果,，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,，研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容,、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑,，并向相關(guān)政府部門提交咨詢報(bào)告與并提出對策建議,。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十二

攜手醫(yī)學(xué)夢，服務(wù)勇?lián)?dāng)(待修改),。

服務(wù)隊(duì)名稱：展翔服務(wù)隊(duì)。

主辦單位：__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

指導(dǎo)老師：公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任劉__老師。

領(lǐng)隊(duì)老師：公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員曾__老師。

為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識水平，改善村民生活習(xí)慣,，穩(wěn)定高血壓、糖尿病等慢性病的發(fā)病率。__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委展翔服務(wù)隊(duì)本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé),，關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念,，將在__年7月22日—7月26日(為期5天)，走進(jìn)農(nóng)村,，服務(wù)農(nóng)村,，關(guān)愛兒童，深入推廣衛(wèi)生知識宣傳教育,，為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù),。

作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生,，我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生,，關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識去幫助更多的人。盡管我們的活動時(shí)間不長,，但我們希望通過這一次的實(shí)踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關(guān)注度,，幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí)，大力倡導(dǎo)健康,、文明,、科學(xué)的生活方式,。

1)通過科普衛(wèi)生知識宣講，在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識(如風(fēng)濕,、結(jié)石,、高血壓、農(nóng)藥中毒等),，從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對自身健康的關(guān)注度和日常實(shí)用健康知識。

2)通過科研調(diào)查進(jìn)行群體以及個(gè)人量化分析,，反饋并提出相關(guān)建議,。

3)通過體檢及社區(qū)服務(wù)進(jìn)農(nóng)村：在村落中進(jìn)行宣講的同時(shí)進(jìn)行簡單的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，提供便民服務(wù),。

4)通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況,，走訪慰問附近村落的貧困戶，并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查,，以便以后更好地開展服務(wù)活動,。

5)作為醫(yī)學(xué)生的我們，希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我,，創(chuàng)造快樂,，提升自我。同時(shí),，“治病救人,，懸壺濟(jì)世”是我們的理想，我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!另外,，作為志愿者，通過慰問孤寡老人,，中小學(xué)義教,，義務(wù)體檢，幫助農(nóng)戶干活,，體驗(yàn)農(nóng)村生活,，我們能夠更加貼近基層，堅(jiān)定報(bào)效社會的決心!

(三)活動時(shí)間,、地點(diǎn)及對象,。

時(shí)間：__年7月22日-__年7月26日(待定)。

地點(diǎn)：待定,。

對象：服務(wù)點(diǎn)村民,。

(四)活動內(nèi)容簡介。

(1)普及型健康宣講,。

通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢,、舉辦健康知識講座和開展個(gè)性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息、幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識和技能,，樹立健康觀念,。采取提供健康教育印刷資料(折頁,、手冊等)、設(shè)置健康教育宣傳欄,、各活動應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展：

1)宣教按摩技巧和按摩注意事項(xiàng);,。

2)學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救要點(diǎn)以及注意事項(xiàng);,。

4)慢性病和重點(diǎn)傳染性疾?。焊哐獕骸⑻悄虿?、高血脂,、流感、手足口病和狂犬病等;,。

5)公共衛(wèi)生問題：食品安全,、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生;。

7)風(fēng)濕病的防治;,。

8)預(yù)防養(yǎng)生保健知識,。

(2)社區(qū)服務(wù)。

以按摩,、量血壓,、拔火罐為主，并在按摩期間對現(xiàn)場高血壓,、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對其進(jìn)行健康教育,，改善其依從性。

(3)宣教預(yù)防保健運(yùn)動,。

老人方面：為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?，宣教太極等適合老人家預(yù)防保健的運(yùn)動。小孩方面：宣教武術(shù),、太極,、舞蹈，并組織會演,。

(4)入戶調(diào)研與量化分析反饋,。

入戶調(diào)研時(shí)間為下午六點(diǎn)至八點(diǎn)半。通過向村民進(jìn)行問卷調(diào)查,，匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果,，并進(jìn)行量化分析，將意見反饋給村民,。同時(shí)進(jìn)行對貧困家庭的探訪,。

(五)活動地點(diǎn)簡介,。

二、服務(wù)隊(duì)伍簡介,。

(一)服務(wù)隊(duì)組建,。

__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的組織下成立的,，分別于__年,，__年由04級預(yù)防系團(tuán)支部和第二屆學(xué)生委員會帶隊(duì)開展__縣“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，__年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“__市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動等,，幾次大型三下鄉(xiāng)活動都取得很好的效果并獲得一致好評,。__年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)正式命名為“展翔服務(wù)隊(duì)”，并在__年清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會實(shí)踐中獲得__醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎(jiǎng),。我們的隊(duì)伍,，是一支集知識、科技,、醫(yī)療,、愛心、互助,、體驗(yàn)生活于一體的先進(jìn)服務(wù)隊(duì)伍,，旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè)，弘揚(yáng)廣醫(yī)人博愛精神,。__年,、__年暑期分別在__市白云區(qū)大崗嶺村、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,，受到地方媒體關(guān)注,、村民熱情歡迎，帶去有一定的健康知識和娛樂及溫情,。

展翔服務(wù)隊(duì)是通過嚴(yán)密把關(guān),，結(jié)合各指導(dǎo)老師意見，采取自愿報(bào)名原則,、面試審核,、合作邀請等方式組建起來的，經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選,，確保所有隊(duì)員都能做到態(tài)度端正,，有上進(jìn)心，從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍,，有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),，能吃苦耐勞;專業(yè)知識掌握好，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，能將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,，真正做到學(xué)以致用;有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識,，服從組織安排，積極完成組織交給的任務(wù),。

三下鄉(xiāng)活動具有多元化,、實(shí)用性、廣泛性,，以及創(chuàng)新性,，我們的服務(wù)隊(duì)伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識,，特別對常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解,，掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識的__、__,、__級本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生，__,、__級本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生,，以及具有豐富大型活動舉辦經(jīng)驗(yàn)和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生骨干、學(xué)生干部外,，還包括具有歌唱,、舞蹈、書畫,，體育等特長,、多次獲得校級、市級,、甚至獎(jiǎng)項(xiàng)的特長生,，我們的“三下鄉(xiāng)”活動既是文化、醫(yī)療,、科技下鄉(xiāng),，也是關(guān)愛，體驗(yàn)生活下鄉(xiāng),。

(二)服務(wù)隊(duì)組織架構(gòu),。

統(tǒng)籌部。

策劃部,。

總負(fù)責(zé),。

對外聯(lián)絡(luò)員。

后勤總負(fù)責(zé),。

秘書,。

專業(yè)隊(duì)。

拓展隊(duì),。

服務(wù)組,。

宣講組,。

調(diào)研組。

文體組,。

宣傳組,。

后勤組。

(三)服務(wù)隊(duì)部門職能,。

一,、統(tǒng)籌部門。

1,、總負(fù)責(zé)人：

統(tǒng)籌校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),，協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段工作計(jì)劃，安排各部門工作并把握整體進(jìn)度,。

2,、對外聯(lián)絡(luò)員：

草擬活動計(jì)劃書，與合作方交流意見,、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息,，在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作。

3,、后勤總負(fù)責(zé),。

全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊(duì)后勤工作。

4,、秘書,。

負(fù)責(zé)信息、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理,。

二,、策劃部。

(一),、專業(yè)隊(duì),。

1、服務(wù)組：

(1)負(fù)責(zé)在服務(wù)地進(jìn)行社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目(按摩,、量血壓,、拔火罐);。

(2)為本活動進(jìn)行人員的挑選和培訓(xùn),。

2,、宣講組：

(1)安排、組織到村里的健康知識宣傳工作;,。

(2)負(fù)責(zé)宣講海報(bào),、選就愛那個(gè)手冊的設(shè)計(jì)工作;。

3,、調(diào)研組：

(1)設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷,，到村里組織調(diào)查工作;,。

(2)安排人員走訪農(nóng)戶、貧困戶了解情況,、贈送物資,。

(二)拓展隊(duì)。

1,、文體組：

(1)負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運(yùn)動的宣教工作;,。

(2)組織彩排工作并濃縮5天精華，為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目,。

2,、宣傳組：

(1)負(fù)責(zé)前期各組所需海報(bào)、宣傳單,、宣傳冊,、橫幅的制作工作;。

(2)負(fù)責(zé)活動期間的通訊稿書寫工作,、攝影工作;,。

(3)后期照片整理工作，并制作活動回顧視頻,。

3、后勤組,。

(1)負(fù)責(zé)活動物資的采購及管理工作;,。

(2)活動期間對吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;。

(3)負(fù)責(zé)包車安排,、生活日常安排等,。

三、前期工作安排,。

四,、服務(wù)隊(duì)各組隊(duì)員的招募要求。

(一)招募范圍,。

本次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐隊(duì)員面向__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院__,、__級預(yù)防醫(yī)學(xué)系，__,、__級食品質(zhì)量與安全系,，__、__級應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生招新,。

(二)招募要求,。

1、具有相應(yīng)的技術(shù)(如：按摩,、測血壓,、拔火罐技術(shù)要過關(guān);有一定做飯技術(shù)等),。

2、確定在7月22日至26日有空參加實(shí)踐,。

3,、能吃苦耐勞，親切近人,，待人熱情,，富有耐心、責(zé)任心,。

4、有集體意識和集體榮譽(yù)感,，服從工作安排,。

5,、協(xié)調(diào)能力和組織能力強(qiáng),。

6,、有團(tuán)隊(duì)合作意識，處事高效,。

(三)招募人數(shù)(15人,，不包括組長、隊(duì)長),。

服務(wù)組4人,。

宣講組2人。

調(diào)研組2人,。

文體組2人,。

宣傳組2人。

后勤組3人,。

五,、各組詳細(xì)方案(待補(bǔ)充)。

六,、總經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待補(bǔ)充：3000元以內(nèi)),。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十三

一、活動背景：

12月中央宣傳部,、國家科委、農(nóng)業(yè)部,、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,，并于正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動開展至今,，對老、少,、邊,、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)社會和諧發(fā)展,，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,，社會實(shí)踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo),，通過參與社會實(shí)踐活動，豐富我們的課余文化生活,，增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷,，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,，讓我們進(jìn)一步去感受社會，為步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為我們了解社會提供了一個(gè)窗口,。

為此，在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,，來自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活,，豐富閱歷,，提高自身素質(zhì)。

二,、活動的目的及意義：

通過社會實(shí)踐,，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?！叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者,、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會實(shí)踐的陣地,，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范,。研究生志愿者開展暑期文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化,、科技和衛(wèi)生服務(wù),，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急,，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,，共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì),，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干,，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會,，認(rèn)知社會,，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村,，充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,，增長社會閱歷的進(jìn)程,，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言,，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時(shí),，這次活動有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會應(yīng)變能力,，增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱：xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會暑期實(shí)踐隊(duì)五,、隊(duì)伍口號：服務(wù)農(nóng)村,，促進(jìn)和諧。

四,、活動時(shí)間：20xx年7月,。

五、活動地點(diǎn)：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。

住宿地點(diǎn)：村民家中,。

六,、指導(dǎo)老師：

a、調(diào)研活動：

6,、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;,。

7,、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況,。

b,、宣傳活動：

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;,。

3,、果樹(蘋果、梨,、葡萄,、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳,。

c,、科技支農(nóng)：

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;,。

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險(xiǎn)性,，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式,。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十四

三、活動時(shí)間：xxx年7月14日至15日,。

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心,，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時(shí),，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,，積極為人民服務(wù),。

xxx年暑假期間,，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀，同時(shí),，對隊(duì)員自己也是一次成長,、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,，到偏僻山區(qū),，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，對那些積極向上,、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母,、關(guān)愛老人,、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動,。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì),。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動,。小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委,、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織,、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,。組建一年來,，足跡遍及許多小山村、貧窮人家,，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊(duì),。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊?duì)在院團(tuán)委,、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng),、更大的方向發(fā)展,。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,，支農(nóng)氛圍濃厚,，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺階。

四,、活動目的,。

在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,，組織隊(duì)員深入農(nóng)村,，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn),。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺,，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,，促進(jìn)他們積極支農(nóng),、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流,、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,，弘揚(yáng)孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

五,、會議主題,。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,，三下鄉(xiāng)理念,，三下鄉(xiāng)特色,、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。

2,、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。

3,、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),，真心真意促農(nóng)和諧。

六,、交流流程,。

第一階段：準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8：30——9：00)。

1,、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50),。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——),。

第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30),。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10),。

2,、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。

3,、隊(duì)員發(fā)言,，征集信息(9：30——10：00)。

第三階段：分組討論,。

1,、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)。

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響,。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題,。

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。

2,、最后總結(jié)(10：20——10：40),。

第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作。

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng),。

第六階段：晚休。

七,、時(shí)間安排,。

由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動策劃。

資料準(zhǔn)備,，爭取活動經(jīng)費(fèi),，其他準(zhǔn)備,。

3.實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日),。

4.總結(jié)階段：xxx-7-15——xxx-7-27,。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。

八,、人員安排,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅,。

主持:陳寧策劃：孫連忠,。

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞,。

會場布置:李寧宣傳:郭宏溶,。

記錄員：劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào)：孫連忠,、李寧,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十五

四.活動對象：xx,。

五.活動單位：

主辦單位：xx。

協(xié)辦單位：xx,。

六,、活動背景：

中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深,，甲骨文,、金文、小篆,、隸書,、楷書、草書,、行書等,，一代一代地流傳下來。然而,，現(xiàn)如今,，人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn)，對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,，提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,，更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了,。面對這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好，開拓視野,，豐富課余生活,，加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),，提升個(gè)人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),，也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

八,、前期準(zhǔn)備：

1.完成活動策劃書,，標(biāo)注好具體事項(xiàng)。

2.組織,、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況,。

4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具,。

5.利用廣播、班會課等方法宣傳,，讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解,。

1.小老師致辭，,，宣布活動開始,，并介紹受邀嘉賓。

2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具,。

3.嘉賓上臺授課,。

4.授課完畢，檢查同學(xué)們的成果,。

5.與受邀嘉賓合影,，并感謝此次的出席。

十,、活動預(yù)期效果：

激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣,，整體提高同學(xué)們書寫能力，培養(yǎng)書法人才,，便于以后的學(xué)習(xí)生活,，突出人才優(yōu)勢，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

十一,、后期工作：

1,、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿，宣傳本次活動效果,。

2,、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。

十二,、活動負(fù)責(zé)人：

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十六

二,、活動時(shí)間。

20__年8月20日—20__年8月28日,。

四川省__,。

四、活動背景,。

對于一個(gè)人來說，眼睛是“五官”之首,。人們對容貌的審視,，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮,、動人傳神的眼睛,，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采,?！爱孆堻c(diǎn)睛”這句成語，更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義,。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào),、看圖賞畫,、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛,。眼睛能感受外界光線的刺激,，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦,，最后形成視覺,。

一雙健康的眼睛對于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活,、學(xué)習(xí)和工作,。比如，因?yàn)榉N種原因引起的近視，會導(dǎo)致視物模糊,，必須通過配戴眼鏡來矯正視力,。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便,。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的,。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,，眼科疾病的患病率居高不下,，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂,。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會的緊迫感和使命感,。

眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛,。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實(shí)踐活動,，希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?；技膊〉恼J(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時(shí)間，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,，通過社會實(shí)踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動,，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

實(shí)施地背景,。

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,，經(jīng)濟(jì)水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏,。本次活動的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村,，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人,。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主,，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主,，村民們健康觀念陳舊,，以致小病拖延成大病,，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,，改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式,。

實(shí)施地評估,。

1.該實(shí)施地地形簡單、交通方便,、人口構(gòu)成簡單,，便于各項(xiàng)活動的具體實(shí)施及開展。

2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化,。

3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С郑瑢⒏欣诨顒拥捻樌_展及實(shí)施,。

五,、目的與預(yù)期。

1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,，向他們宣傳愛眼用眼健康知識,，幫助他們掌握基本的簡單的護(hù)眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時(shí)就醫(yī),，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,，樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),，倡導(dǎo)文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度,。

2.通過本次活動調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J(rèn)知世界的窗戶”重視情況,，進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識的誤區(qū),，增強(qiáng)老年人對眼睛保護(hù)的自我意識,，更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識,。

3.通過對衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。

4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,，讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況,。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。

5.通過大型義診的方式,，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,，并以其他方式如測量血壓，義務(wù)專家咨詢等，讓我們從實(shí)踐和行動中學(xué)會感恩,、學(xué)會奉獻(xiàn),，提高我們的社會責(zé)任感，為村民奉獻(xiàn)一份力量,。

6.通過八天的農(nóng)村生活,，增加我們對農(nóng)村的了解和認(rèn)識，增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情,。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!

六,、可行性分析。

1.良好的環(huán)境,。

(1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,，及加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題,，提高人民生活水平的同時(shí),，關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要,。

(2)20__年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,，計(jì)劃于20__年基本覆蓋全國農(nóng)村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進(jìn)的一年,。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風(fēng),，能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

(3)此次活動有豐富的項(xiàng)目(如宣傳健康常識,、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動,、眼保健操的.推廣,、與村民舉行聯(lián)歡晚會等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。

2.較強(qiáng)的人力資源,。

(1)我們有熱心負(fù)責(zé),、下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)知識扎實(shí)的指導(dǎo)老師,。

(2)我們的義診隊(duì)伍中將爭取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護(hù)士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。

(3)隊(duì)員大都來自農(nóng)村,，對農(nóng)村環(huán)境熟悉,，能較好的適應(yīng)環(huán)境。

(4)隊(duì)員經(jīng)過精心挑選,，有部分隊(duì)員曾參加過社會實(shí)踐,，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);隊(duì)員們有積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,，有吃苦耐勞的毅力，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),，服務(wù)農(nóng)村的熱情,。

(5)我們隊(duì)伍有各方面人才，有的表演精湛,，有的善于交流,，有的強(qiáng)于組織，有的文采飛揚(yáng),，有的博學(xué)多才,。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力,。

3.可靠的后勤保障,。

(1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo),。

(2)有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝?，熟悉?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當(dāng)?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉,。已聯(lián)系到可靠住宿,。

(3)我們已和當(dāng)?shù)卣⑿l(wèi)生院,、小學(xué),、治安派出所取得了聯(lián)系，當(dāng)?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持,，并能為活動提供有力的保障,。

(4)前期我們將會邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)的眼科知識培訓(xùn)，隊(duì)長會對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行豐富的安全教育和各方面知識培訓(xùn),。

七、指導(dǎo)老師簡介,。

八,、前期準(zhǔn)備,。

1.完成詳細(xì)的策劃書,，咨詢顧問、學(xué)校團(tuán)委等方面意見并獲取必要支持,。

2.聯(lián)系實(shí)施地并獲得支持,，指點(diǎn)活動具體計(jì)劃，進(jìn)行項(xiàng)目可行性調(diào)查,，調(diào)查資料,，了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等),。

3.確定具體節(jié)目,，制定活動物品清單,，對應(yīng)采購的物品進(jìn)行市場調(diào)查,。

4.收集、整理相關(guān)資料,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。設(shè)計(jì)宣傳手冊和活動所需的視頻,、圖片資料,、隊(duì)服、隊(duì)旗,、隊(duì)歌,，調(diào)查問卷等。

5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能,，熟悉項(xiàng)目過程及相關(guān)規(guī)定,。

6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。

7.對志愿者進(jìn)行紀(jì)律,、安全以及專業(yè)知識的培訓(xùn),，社會宣傳。

專業(yè)知識包括：

(1)醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識,，最基本的愛眼用眼知識,，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況,，眼保健操,，最常見的眼部疾病及預(yù)防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識,。

(注意：禁止隊(duì)員向村民開處方!),。

(2)相關(guān)政策，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作,、新醫(yī)改方案等,。

安全知識包括：

(1)基本的生存技能;。

(2)基本的自救知識;,。

(3)一些廣泛運(yùn)用常識性的安全常識,。

8.志愿者進(jìn)行老年性白內(nèi)障知識,，愛眼護(hù)眼健康知識，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備,。

9.活動中所需基本物資的準(zhǔn)備,，隊(duì)員常用藥和簡單必備物品的準(zhǔn)備。

10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習(xí),。

11.對實(shí)用安全知識(如用電,、用火、游泳等)的了解,，并為團(tuán)隊(duì)每位成員及帶隊(duì)老師購買保險(xiǎn),。

12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某浴⒆『托谐贪才拧?/p>

13.聯(lián)系了南充日報(bào),，南充晚報(bào),，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報(bào)道，來擴(kuò)大影響,，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實(shí)用性,。

九、主要行程安排,。

1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動員,，強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律，一定要確保每一位隊(duì)員平平安安去安安全全回,，同時(shí)每位隊(duì)員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,，絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽(yù)的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請示,，確保都知道我們此行的具體地方,、做的事情、具體時(shí)間安排等事項(xiàng),，并且在活動期間隨時(shí)保持與學(xué)校聯(lián)系,。

2.8月21日沿路線按既定計(jì)劃出發(fā)，從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站,。坐汽車(南充市順慶區(qū)——西充縣),，到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實(shí)踐地。到達(dá)目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,，并安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師入住,，同時(shí)安排兩名隊(duì)員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資,。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師的飲食,。

下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯?bào)到與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動，再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,，說明我們的行程人數(shù)及具體安排,，取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

晚上安排隊(duì)員住宿,，并且對接下來的行程再做一次強(qiáng)調(diào)與說明，同時(shí)注意住宿安全,。

3.8月22日上午邀請當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，舉行啟動儀式，正式開始我們的服務(wù)活動,。

下午對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行走訪調(diào)查,，在走訪過程中隊(duì)員應(yīng)注意禮貌用語、真誠交流,、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,，切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流,，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作,。走訪同時(shí)向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單,。

晚上對當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊(duì)員的感受想法,，對提出的問題所有隊(duì)員皆要認(rèn)真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),，隊(duì)員間應(yīng)始終團(tuán)結(jié)友愛,，互相體諒，維持隊(duì)員間的和諧,、團(tuán)結(jié),。

4.8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應(yīng)揚(yáng)長避短盡我們所能為村民分憂解難,。并在走訪同時(shí)向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單,。

晚上例行每日的總結(jié)工作,，隊(duì)員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,，詳細(xì)安排義診活動的具體內(nèi)容,。并對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。

5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所,。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作,。布置義診場所，設(shè)置展板區(qū),，準(zhǔn)備宣傳單,。

下午開始義診活動,，要求每位隊(duì)員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民,。應(yīng)用自身所學(xué)知識認(rèn)真為村民檢查,，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重,。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄,，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況給出合理建議,。展板展示及講解,，并派發(fā)宣傳單,。

晚上對當(dāng)日的義診活動認(rèn)真做總結(jié),，分析活動中存在的問題,，并對體檢表格做整理且要妥善保管,。

(具體義診活動詳細(xì)安排見附錄義診策劃),。

6.8月27日上午一部分隊(duì)員對衛(wèi)生站進(jìn)行走訪,，另一部分隊(duì)員對未走訪完村民進(jìn)行走訪，并留意村中孤寡老弱人家,，“千里傳送咫尺快樂”,，做愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生,、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,，確實(shí)做到為老人送愛心,、送溫暖。

下午進(jìn)行演出會場布置和最后確認(rèn)的彩排工作,。通過前幾天走訪過程中的宣傳,，邀請當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。

晚上舉行晚會,，晚會流程,，活動結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

7.8月28日與村民告別，返校,。

8.8月29—31日統(tǒng)計(jì)，整理資料,，總結(jié),，準(zhǔn)備論文。

十,、后期活動,。

1.整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷,、照片和視頻資料,，清理資金流向和藥品。

2.完成活動實(shí)踐報(bào)告,、對活動做詳細(xì)總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，活動反饋信息總結(jié),。

3.學(xué)校匯報(bào)活動成果,、接受總體評估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動,。

4.進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)總結(jié)包括文字報(bào)告,、成果展示、發(fā)票收據(jù),。

5.將問卷收集起來,，通過問卷整理分析，撰寫論文并進(jìn)行投稿,。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十七

為促進(jìn)此次__學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動順利進(jìn)行,，確保實(shí)踐隊(duì)員生命、財(cái)產(chǎn)安全,，特制定以下安全預(yù)案：

目錄,。

一、指導(dǎo)原則,。

二,、具體預(yù)案。

(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則,。

(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案,。

三、實(shí)踐安全小常識,。

(一)飲食衛(wèi)生,。

(二)急救處理。

(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。

一,、指導(dǎo)原則：安全第一,，預(yù)防為主，防范結(jié)合,。

二,、具體預(yù)案。

(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則,。

1,、設(shè)立隊(duì)長和副隊(duì)長，一切活動安全第一,，實(shí)行安全一票否決制,，特別是道路上的安全,。

2,、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況，隨機(jī)應(yīng)變,。

(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案,。

1,、防范預(yù)案：對實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育，提前學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)的應(yīng)急處理方式,。

2,、路途安全。

(1)設(shè)立安全員,，一切活動安全第一,。

(2)行動前進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)，備齊常備藥品,。若隊(duì)員中暑,，頭暈，體力不支,，放慢前行速度,，由專人照顧，萬一隊(duì)員出現(xiàn)急疾,，受傷等情況及時(shí)自救,，并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。

(3)發(fā)生交通事故時(shí),，對受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,，并要記清肇事車輛的型號、牌號,。

(4)保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品,、證據(jù),。

(5)迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校,、家庭,、其它相關(guān)部門報(bào)告。

(6)保持團(tuán)隊(duì),，集體行動,，以確保人身、財(cái)產(chǎn)安全,。

(7)遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全，應(yīng)停止行動,，尋找安全地點(diǎn),，確保安全。

3,、當(dāng)?shù)匕踩?/p>

(1)治安情況,，當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊龋皶r(shí)向隊(duì)長匯報(bào),，安排相關(guān)的食宿事宜,，隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系，以保證整支隊(duì)伍的順利休息,。

(2)到達(dá)之后,，所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。

(3)行李集中管理,，貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,，應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系。

(4)在未經(jīng)得隊(duì)長批準(zhǔn)之前,，隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶?，特別是女生。若要出行,，必須兩人以上(其中必須有男生),，并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系。

(5)不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中,，要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,，不能單獨(dú)行動;不能解決時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)組長及當(dāng)?shù)卣烧块T解決,。

三,、實(shí)踐安全小常識。

(一)飲食衛(wèi)生,。

社會實(shí)踐中保持身體健康的首要問題就是時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生,。防止"病從口入",。社會實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面：

1,、注意飲水衛(wèi)生,。一般來說，生水是不能飲用的,，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,，其次是山泉和深井水，江,、河,、塘、湖水千萬不能生飲,。無合格水可飲時(shí),，可用瓜果代替水。

2,、瓜果一定要洗凈或去皮吃,。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外,，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染,。

3、慎重對待每一餐,，饑不擇食千萬要不得,。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃,，攤位或沿街?jǐn)[賣(推車賣)的不要去吃,。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑,。

4,、學(xué)會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證,，有清潔的水源,，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮,，無蚊蠅,，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈,，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離,。

5、乘行時(shí),，由于沒有運(yùn)動條件,，食物的消化過程延長,、速度減慢，如果不節(jié)制飲食,，必然增加胃腸的負(fù)擔(dān),，引起腸胃不適。

(二)急救處理,。

急救的原則是：遇到事故時(shí),，應(yīng)沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé),，分清輕重緩急,，果斷實(shí)施急救方法;先處理危重病人，再處理病情較輕的病人,，在同一患者中,，先救治生命，再處理局部;觀察現(xiàn)場環(huán)境,，確保自己及傷者的安全;充分運(yùn)用現(xiàn)場可供支配的人力,、物力來協(xié)助急救,。

1,、處理前觀察。

在做具體處理前,，需觀察患者全身,，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因,、疼痛部位,、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要注意臉,、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無外傷,、出血,、意識狀況和呼吸情形，仔細(xì)觀察骨折,、創(chuàng)傷,、嘔吐的情況。

2,、處理過程中,。

隨后，更要選擇具體的處理方法,。尤其對呼吸停止,、昏迷,、大量出血、服毒的情況,，不管有無意識,，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理，否則將危及患者生命,。在觀察癥狀的變化中,，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。

現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險(xiǎn)救援工作,，救護(hù)人員要有分工,，也要有合作。觀察后處理,。

在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,，所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法,，在后文詳述,。

在做急救處理時(shí)，以患者最舒適的方式移動身體,。若患者意識昏迷,，需注意確保呼吸道暢通，謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡,。為確保呼吸暢通需讓患者平躺,。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部,，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜,。

3,、處理完畢后。

在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,，需對患者進(jìn)行保暖,，避免他消耗體力，以使癥狀惡化,。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師,、救護(hù)車、患者家屬,。

原則上搬運(yùn)患者,，需在充分處理過后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法,，隨傷患情況和周圍狀況而定,。在搬運(yùn)中,，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息,，并隨時(shí)注意患者的病況,。

4、急救體位,。

患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”,。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,，放在堅(jiān)硬平面上,，如木板床、地板或背部墊上木板,，這樣,，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,，如沙發(fā)或彈簧床上,，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部,。

5,、翻身的方法。

搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部,，將其兩上肢向頭部方向伸直,，然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上,，兩腿交叉,，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下,，使頭,、頸、肩,、軀干呈一整體同時(shí)翻轉(zhuǎn)成仰臥位,，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè),。

6,、打開氣道。

搶救者行將患者衣領(lǐng)扣,、領(lǐng)帶,、圍巾等解開，同時(shí)迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥,、土塊,、痰,、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通,。

呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道,。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,，會厭下墜,，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,，咽喉壁后移而加寬氣道,，使氣道打開，呼吸得以暢通,。搶救者將一手置于患者前額并下壓,，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,，將頦部向前抬起,，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置,。嬰兒頭部輕輕后仰即可,。

注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時(shí)間，整個(gè)開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成,，而且在心肺復(fù)蘇全過程中,，自始至終要保持氣道暢通。

7,、看,、聽、感覺呼吸,。

8,、人工呼吸。

若患者無自主呼吸,，搶救者應(yīng)立即對患者實(shí)施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次,。每次吹氣時(shí)間為1-1.5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升,。

9,、檢查脈搏，判斷心跳,。

搶救者采用摸頸動脈或肱動脈,，觀察是否有搏動5-10秒鐘，判斷患者有無心臟跳動。檢查時(shí)應(yīng)輕柔觸摸,，不可用力壓迫,。為判斷準(zhǔn)確，可先后觸摸雙側(cè)頸動脈,，但禁止兩側(cè)同時(shí)觸摸,，以防阻斷腦部血液供應(yīng)。

擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行,。連續(xù)做四遍或進(jìn)行1分鐘后,，再判斷，檢查脈膊,、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化,。

10、緊急止血,。

搶救者對有嚴(yán)重外傷者,，還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口，若有,，應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施,。避免因大出血引起休克而致死亡。

11,、保護(hù)脊柱,。

因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷,，在現(xiàn)場救治中,，要注意保護(hù)脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動轉(zhuǎn)運(yùn),。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重,，造成截癱甚至死亡。

(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng),。

1,、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況,，包括地理環(huán)境,、氣候狀況、交通便利情況等,，并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系,，以確保團(tuán)隊(duì)在相對安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動,。

2,、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,，以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通,。

3,、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品,，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎,、傷寒、痢疾等),、自然疫源性疾病(如流行性出血熱,、鉤端螺旋體病,、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等,。

4、在實(shí)踐的過程中要嚴(yán)格控制個(gè)人和住所衛(wèi)生,，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。

6,、在任何情況下,，團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識，減少個(gè)人行動,，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系,，切忌逞能,。

7、如發(fā)生了突發(fā)事件,，請及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)?；蛑笇?dǎo)老師聯(lián)系。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十八

一,、活動主題：

愛心服務(wù),，促農(nóng)和諧。

二,、活動地點(diǎn)：

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村,。

三、活動時(shí)間：

7月14日至15日,。

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心,，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時(shí),，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,，積極為人民服務(wù),。

xxx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知,，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,，同時(shí),，對隊(duì)員自己也是一次成長、鍛煉,。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩,！每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū),，帶去了農(nóng)民最需要的信息,，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題,；走進(jìn)村中兒童的家庭,，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),，督促他們做好假期作業(yè),；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，對那些積極向上,、樂觀對待所面臨的困難的,、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),，帶去豐富多彩的活動,。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人,、自立自立,、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì),。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,，現(xiàn)有隊(duì)員17名,。多次得到院團(tuán)委、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,，來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,，足跡遍及許多小山村,、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊(duì),。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí),、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展,。同時(shí),，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚,，因此,，希望與大家相互交流學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺階,。

四,、活動目的：

在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,，組織隊(duì)員深入農(nóng)村,，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇,。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn),。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺，通過交流和調(diào)查,，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展,；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚(yáng)孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動,。

五、會議主題：

1,、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色,、重點(diǎn)所在以及涉及范圍,。

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足,。

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),，真心真意促農(nóng)和諧,。

六、交流流程：

第一階段：準(zhǔn)備階段（xxx年7月13日8：30——9：00）,。

1,、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）。

2,、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——9：00）,。

第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）,。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00——9：10）,。

2,、交流下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）。

3,、隊(duì)員發(fā)言,，征集信息（9：30——10：00）。

第三階段：分組討論,。

1,、自由交流時(shí)間（10：00——10：20）,。

交流話題：（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響,。

（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題,。

（3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備,。

2、最后總結(jié)（10：20——10：40）,。

第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作,。

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng),。

第六階段：晚休,。

七、時(shí)間安排,。

1,、策劃階段：xxx—06—18——xxx—07—03。

由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動策劃,。

2,、準(zhǔn)備階段：xxx—07—03——xxx—07—13。

資料準(zhǔn)備,，爭取活動經(jīng)費(fèi),，其他準(zhǔn)備。

3,、實(shí)施階段：xxx年7月14日至15日（周六,、周日）。

4,、總結(jié)階段：xxx—7—15——xxx—7—27,。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié),。

八,、人員安排。

略

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇十九

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動,。

二活動好處,。

三活動前期準(zhǔn)備。

由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作,，秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會,。

四活動資料,。

本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合,。

五活動目的,。

透過本次活動提高大學(xué)生的組織潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

六活動總結(jié),。

透過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動,，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門對自己各自職責(zé)更加明確,，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,，同時(shí)也對我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。

七舉辦單位,。

xxx,。

策劃人：xxx。

三下鄉(xiāng)策劃書活動流程篇二十

作為師大學(xué)子我感到很榮幸也很自豪,，內(nèi)心十分感激學(xué)校給我們提供的不斷的理論學(xué)習(xí)機(jī)會和之不易的實(shí)踐機(jī)會,，我十分期待下半年的實(shí)習(xí)生活，同時(shí)也深知需要面對的挑戰(zhàn)和成長,，為了更好地把理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐結(jié)合起，更出色的完成下半年為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作,，為地方教育輸送新鮮的血液,，更好的鍛煉和提升自己的教育教學(xué)能力和水平，更真切的了解學(xué)生,，品味教育,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，領(lǐng)會教育的真諦,，我特意為自己制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期頂崗支教個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃并會努力踐行,，爭取出色地完成教育教學(xué)工作，真正使自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升。

通過實(shí)習(xí),，深入了解學(xué)校日常工作流程和方法,，真正了解學(xué)校教育，把在校的理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐良好的結(jié)合起,；深入學(xué)習(xí)如何做好一名科任老師及如何做好班主任工作,，如何科學(xué)民主的管理班級，學(xué)習(xí)矛盾沖突的解決辦法,，學(xué)習(xí)知識傳授的細(xì)節(jié)處理和啟發(fā)提問技巧,，學(xué)習(xí)任老師的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何處理堂偶發(fā)事等,，不斷提高自身素質(zhì),，更好的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，為將的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備,。

寬城縣第一中學(xué)

20xx年x月4日—20xx年7月

1轉(zhuǎn)變和端正態(tài)度,，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

一直以，我們的身份都是學(xué)生,，學(xué)生的態(tài)度和教師的態(tài)度是不一樣的,。學(xué)生的態(tài)度帶有一定的隨意性、任意性和多變性,，學(xué)生對于問題的思考可能是不周到的，處理方式可能是不成熟的,；但作為老師必須要做到為人師表,，在各個(gè)方面都要做學(xué)生的好榜樣。老師必須要保持嚴(yán)肅,、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度，理性周到的思考和處理問題,，真正的實(shí)現(xiàn)像成年人的態(tài)度和角色轉(zhuǎn)變,。實(shí)習(xí)這個(gè)過程正是我們由學(xué)生態(tài)度向老師角色轉(zhuǎn)換的重要和關(guān)鍵過程。在此過程中我會更加努力適應(yīng)教師角色努力做一個(gè)合格的老師,。

2豐富相關(guān)知識,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長

在學(xué)校堂上學(xué)習(xí)的都是些專業(yè)知識，外閱讀的名著和書籍也都是一些理論性的知識,。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,，也是一個(gè)鞏固所學(xué)知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程,。在實(shí)習(xí)的過程中,，在師生共同學(xué)習(xí)的過程中互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，在給學(xué)生傳授相關(guān)知識的同時(shí)不斷提升自己的教育教學(xué)能力和水平。

培養(yǎng)綜合技能,，提升綜合素質(zhì)

在實(shí)習(xí)的過程中,，努力去培養(yǎng)和實(shí)踐各種技能，不斷提升教師綜合素質(zhì),，如導(dǎo)入技能,、板書技能、講解演示技能和組織和管理堂紀(jì)律的技能,、教學(xué)設(shè)計(jì)技能,、組織堂活動的技能、評價(jià)反饋技能,、說技能等等,。同時(shí)學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)老師同事相處，與學(xué)生交流,，亦師亦友,，努力做一名受學(xué)生歡迎同事喜愛領(lǐng)導(dǎo)重視的好教師。

預(yù)計(jì)本次實(shí)習(xí)大致分為四個(gè)階段的內(nèi)容：準(zhǔn)備階段,、見習(xí)階段,、實(shí)習(xí)階段、總結(jié)反思階段,。

（一）準(zhǔn)備階段（寒假假期）

1,、繼續(xù)扎實(shí)務(wù)實(shí)自己的教學(xué)基本功，練好板書,，熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助日常英語教學(xué),，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)技能，堂活動組織技能,，說評技能等,，多閱讀相關(guān)方面的書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),。

2,、認(rèn)真研讀新標(biāo)高中英語教學(xué)大綱，程標(biāo)準(zhǔn)和程內(nèi)容,，領(lǐng)會并在以后的教學(xué)中踐行新標(biāo)理念,，堅(jiān)持以人為本促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

4,、研讀教法方面的書籍,，以便能恰當(dāng)?shù)母鶕?jù)學(xué)生當(dāng)?shù)貙?shí)際運(yùn)用合適的話教學(xué)方法

5、根據(jù)教學(xué)大綱及寬城一中教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)度進(jìn)行備和教學(xué)設(shè)計(jì)及制作

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)英語教學(xué)指南”和“英語學(xué)科教學(xué)案例”,，多多充電，多多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，此外學(xué)習(xí)和了解集體備和教研活動相關(guān)流程及注意事項(xiàng),。

7,、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作常規(guī)和技巧，做好相關(guān)準(zhǔn)備,。

（二）見習(xí)階段

1,、認(rèn)真了解學(xué)校周邊環(huán)境，各種活動形式及各項(xiàng)規(guī)制度,，特別要深入學(xué)習(xí)和適應(yīng)本校的教研方式,，多向指導(dǎo)老師請教，盡快融入大環(huán)境,。

4,、學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)老師對班級和堂的管理技巧，對矛盾沖突和堂偶發(fā)事的處理方法和技巧等,。

（三）實(shí)習(xí)階段

1,、認(rèn)真鉆研教材，教參,，結(jié)合新標(biāo)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，注意把握教材體系，把握重點(diǎn)難點(diǎn),，充分利用教材中各類知識的同時(shí)適當(dāng)合理拓展知識,，擴(kuò)大學(xué)生知識面，拓展視野,，幫助學(xué)生做好知識積累,。

2、認(rèn)真?zhèn)?，根?jù)不同型，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案,，讓學(xué)案真正服務(wù)于堂服務(wù)于學(xué)生而不再流于形式,，充分利用堂4分鐘，努力提升堂效率,。組織合適的教學(xué)活動,、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語交際情境，力爭讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行英語學(xué)習(xí),，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣,，避免一直使用傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生學(xué)的方法,，提升學(xué)生對堂的關(guān)注度和參與度積極踐行新標(biāo)理念,，提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。

3、堅(jiān)持和同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步,，互相聽，互相修改教案,；請科任老師和指導(dǎo)老師聽,，保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，對老師給出的意見和建議積極總結(jié)反思,，爭取不斷進(jìn)步,，認(rèn)真寫好教學(xué)日記和教學(xué)反思。

4,、堂上注意多進(jìn)行師生互動,，生生互動，充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,。

5、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生建立“問題記錄本”,，要求人人做到每日一問；要求學(xué)生建立錯(cuò)題本,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題整理匯總和復(fù)習(xí),；要求學(xué)生人手一小本，用積累平時(shí)出現(xiàn)的不太熟悉的單詞,，并利用可利用的碎片化時(shí)間加以記憶,；逐步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做到前預(yù)習(xí)，上記筆記,，后復(fù)習(xí)反思,。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想意識，做自己學(xué)習(xí)的主人,，積極認(rèn)真完成作業(yè)嚴(yán)禁抄襲他人作業(yè),；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和批判性思維能力，使更多的學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣,。

7,、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)制度,，積極參加教研活動,，認(rèn)真批改作業(yè),，真誠與學(xué)生交流，尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合,，做學(xué)生的良師益友,。

8、積極學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代化教育技術(shù),，在教學(xué)中充分利用投影,、錄像錄音等多媒體輔助手段優(yōu)化堂教學(xué)，豐富堂形式提升授效率,。

9,、積極開展形式多樣的外活動，為學(xué)生盡可能多的提供多種形式的合適的英語學(xué)習(xí)資,，培養(yǎng)學(xué)生愛英語,、學(xué)英語、用英語的興趣,。

10在教學(xué)過程中充分挖掘教材中的和生活中的德育因素,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德和世界觀人生觀價(jià)值觀教育。

11,、積極協(xié)助汪老師做好管理和服務(wù)工作,，切實(shí)力爭做到全心全意為人民服務(wù)，為廣大崗友和同學(xué)們服務(wù),，做好自己本職工作,。

12、積極協(xié)助黨支部書記做好黨團(tuán)工作,，為黨團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

13、上好遠(yuǎn)程教學(xué),，利用余時(shí)間多進(jìn)行志愿活動和黨團(tuán)活動,，支援當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)。

14,、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),，在做好基本教學(xué)工作的同時(shí)積極與隊(duì)友在指導(dǎo)老師的幫助下定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷,，展開教育教學(xué)實(shí)際調(diào)研，了解當(dāng)?shù)亟逃闆r,，隊(duì)友之間合理分配任務(wù),，互相配合，定期匯報(bào)調(diào)研進(jìn)度,，并最終形成調(diào)研報(bào)告,，更好地有針對性的服務(wù)與教育教學(xué),。

15、認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),，制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，避免頂崗中期的懈怠和消極情緒，積極傳播正能量,，全身心投入教育教學(xué)工作,。

（四）總結(jié)反思階段

1、寫好個(gè)人工作總結(jié)并與其他崗友交流討論,，積極進(jìn)行自我反思,。

2、積極主動禮貌地配合所有領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項(xiàng)后續(xù)工作,，心懷感恩之心,，頂崗結(jié)束后，根據(jù)一學(xué)期老師給予的指導(dǎo)努力做好教學(xué)反思,，不斷提升自身教育教學(xué)能力,。

3、認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告

4,、返回師大一周內(nèi),，整理并高質(zhì)量上交各種材料。

5,、以上就是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，我十分感謝學(xué)校給的這次之不易的實(shí)踐機(jī)會，也一定會力爭在實(shí)際頂崗實(shí)踐中積極提升自己,，鍛煉自己,，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),，寫好實(shí)習(xí)日記和教學(xué)反思，配合老師做好各項(xiàng)工作,，和崗友們互相監(jiān)督共同進(jìn)步,，展現(xiàn)師大學(xué)子的風(fēng)采，爭取取得最大的收獲,，留下充實(shí)的實(shí)習(xí)記憶,。