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最新校園環(huán)保活動策劃方案活動目的 大學(xué)校園環(huán)?;顒硬邉澐桨?通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 19:05:07
最新校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康?大學(xué)校園環(huán)保活動策劃方案(通用12篇)
時(shí)間:2023-12-08 19:05:07     小編:筆塵

無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

每年的xx節(jié)前后,社團(tuán)都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的.光輝事跡,,讓每名團(tuán)員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風(fēng)發(fā)圖強(qiáng),。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,,而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

參觀xx可以讓同學(xué)們更加真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神教育,,同時(shí)這對于社團(tuán)學(xué)生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用。

此外,,今年還將舉行社團(tuán)聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,,旨在促進(jìn)社團(tuán)間的合作與交流,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們集體合作的意識和應(yīng)急處置突發(fā)事件能力,,以全面提高社團(tuán)成員的綜合素質(zhì),。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū),有著得天獨(dú)厚的自然條件優(yōu)勢,,交通便利,,另有素質(zhì)拓展的活動基地,十分適宜大學(xué)生開展戶外素質(zhì)拓展運(yùn)動,,所以此次戶外素拓的地點(diǎn)便選擇于此地舉行,。

希望通過以上兩項(xiàng)活動,能夠讓同學(xué)們對社團(tuán)有個(gè)嶄新的認(rèn)識,,更加積極地投入今后的工作和學(xué)習(xí)中,,為將來的走向社會打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價(jià)值,。

20xx年x月x日(上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,下午x點(diǎn)返回)

校學(xué)生會科技部、xx協(xié)會,、xx詩社,、xx社團(tuán)。

午餐費(fèi)(農(nóng)家特色飯菜):10元,。

另外每人將提供一瓶水,,一個(gè)面包。

南區(qū)大門口

1,、出行前請帶好自己的學(xué)生證,,以備買票時(shí)使用。其他旅行裝備請自愿攜帶,。

2,、出行過程中請聽從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動,,違者后果自負(fù),。

3、遇到特殊情況請及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,以便及時(shí)處置突發(fā)性事件,。

4、活動過程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,,互相幫助,,并保證每名團(tuán)員順利完成此次活動。

1,、乘車前往進(jìn)行活動,,而后將組織集體參觀紀(jì)念館。(參觀時(shí)請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,,杜絕一切不文明行為)活動時(shí)間:8:40—9:40,。

2、乘車前往xx主峰風(fēng)景區(qū),,先組隊(duì)參加素質(zhì)拓展競賽活動,,而后將游覽景區(qū)風(fēng)景,拍照留影,。

活動時(shí)間:

素拓競賽:10:30—11:30,。

午餐時(shí)間:12:00左右。(中間含休息時(shí)間)

觀光時(shí)間:12:50—16:00,。

3,、下午16:00左右集體乘車返回學(xué)校,然后就地解散,,結(jié)束此次活動,。

校園環(huán)保活動策劃方案活動目的篇二

一,、活動主題:

清除非法廣告,,美化校園環(huán)境。

二,、活動背景:

為建設(shè)整潔和諧的校園,,為同學(xué)們更好獲取校園信息,共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會組織了“清理非法廣告,,美化校園環(huán)境”的活動,。此次活動旨在規(guī)范校園廣告、海報(bào)張貼,,以全新的面貌,,潔凈的宣傳欄,迎接市上對四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查,。同時(shí),,還為全體同學(xué)共同努力維護(hù)文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學(xué)們心中起到了警示作用,,使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識到建設(shè)文明校園,、維護(hù)良好校園環(huán)境的重要意義,從自身做起,,抵制非法廣告,保持校園的整潔,。

三,、活動時(shí)間:

20__年10月13日中午至20__年10月14日13點(diǎn)(如果清除效果不佳,可增加活動時(shí)間),。

四,、活動地點(diǎn);四川大學(xué)錦城學(xué)院整個(gè)校園,。

五:主辦單位:共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會,。

承辦單位:四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)。

協(xié)辦單位:四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會,。

六,、活動人員:

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)出65人,四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會出30人,。加上照相和寫新聞稿的同學(xué)一共100人左右,。

七、分工安排:

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域:

1,、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,,以及宿舍走道上的廣告。

2,、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方,。

3、圖書館外面以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面可以張貼廣告的地方,。

四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)區(qū)域:

1,、五個(gè)食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2,、仁愛大樓,、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3,、足球場看臺周圍,、學(xué)生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方,。

八:具體工作安排:

1,、由兩個(gè)組織的主席在20__年10月12日晚上10點(diǎn)之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個(gè)干事。

2,、20__年10月12日晚上,,由四川大學(xué)錦城學(xué)院共青團(tuán)員委員會陳書記通知各個(gè)系團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。

3,、20__年10月14日中午12點(diǎn)20在老食堂門口集合,,然后再給大家說一下具體的分工情況。12點(diǎn)30分正式開始工作,。

4,、院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)校園部負(fù)責(zé)清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告,,同時(shí)負(fù)責(zé)圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告(溫馨提示語,,文明標(biāo)語不包括),。食堂部負(fù)責(zé)a1、a2,、a3,、b1、b2,、b3,、b4、b5,、b7,、b8宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,,文明標(biāo)語不包括),。宿舍部負(fù)責(zé)c1、c2,、c3,、c4、c5,、d1,、d2、d3,、d4,、d5、d6,、d7,、d8、d9,、d10,、d11、d12,、e1,、e2宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,,文明標(biāo)語不包括),。

5、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)清理新老食堂,、仁愛大樓,、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方,。文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)清理足球場看臺周圍,、學(xué)生活動中心外面,、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

6,、活動期間由院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會的主席團(tuán)及各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督工作,。

7、同學(xué)們將自己負(fù)責(zé)的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開,,在13點(diǎn)50還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時(shí)間再將工作完成,。

8、20__年10月14日12點(diǎn)30分,,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會的主席及負(fù)責(zé)的部長在共青團(tuán)員之家集合,,陪陳書記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作。如果具體某一些區(qū)域不符合要求,,可由負(fù)責(zé)此區(qū)域的同學(xué)再清理一遍,。

九、活動可能遇到的問題及解決方法:

1,、教學(xué)樓沒有打開,,無法進(jìn)去。(到a-201找大樓管理的工作人員),。

2,、人數(shù)不夠,工作完不成,。(活動時(shí)間延長),。

3、沒有工作經(jīng)驗(yàn),,效率不高,。(活動時(shí)間延長)。

4,、天氣原因,,室外區(qū)域不能工作。(活動時(shí)間延長),。

5,、因工具不全,有些廣告無法清除,。(先記錄下來,,報(bào)告給負(fù)責(zé)人,另外想辦法處理),。

十,、活動物資:

每個(gè)人自帶一個(gè)水桶,、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,,比如:砂紙,、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑),。

十一,、活動經(jīng)費(fèi);零,。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能,、環(huán)保,,愛我校園。

(2)同學(xué)們親手繪制節(jié)能,、環(huán)保,,愛我校園主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,,寫著本次主題班會的口號,,留作倡議簽名之用。

1.開場:

男:老師,、同學(xué)們,,你們好!6(3)班節(jié)能、環(huán)保,,愛我校園主題班會在這個(gè)夏天的下午順利開展,,愿我們共同度過一段美好的時(shí)光!

女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料,。

男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》,。

男:聽了這么多的介紹,,同學(xué)們一定有了很多收獲。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》,。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

一、活動背景:

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,,在這個(gè)生機(jī)勃勃,,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著,。

地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),,就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),,珍惜青春,。

為了營造一個(gè)“安全、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動,。

二,、活動目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,,增進(jìn)環(huán)保精神,,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三、活動地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū),。

四,、活動對象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué),。

五,、活動時(shí)間:20xx年6月。

六,、活動內(nèi)容:

1,、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2,、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū),。

3,、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4,、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),,相互學(xué)習(xí),,相互改進(jìn),共同提高,。

七,、活動方法:

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,,我們不定時(shí)抽查,、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,,并以版面形式公布,。

八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),,同時(shí)此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,,對排名前三位的班級給予獎(jiǎng)勵(lì)。

活動主題:讓校園更加清潔美麗,。

活動背景:

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止,。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,,同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響,。

誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),。

為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,,保護(hù)環(huán)境從我做起。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所,。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志,,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,,它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),,一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在,,每個(gè)人環(huán)保的重要性,,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。

我們由此開展校園環(huán)保活動,,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二,、活動目的,。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,,樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三,、活動日程,。

20__年4月16日~20__年4月20日。

四,、活動主題,。

創(chuàng)建綠色校園。

五,、活動內(nèi)容,。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,,主要分五個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅,。

(3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息,。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題。

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動,。

制作大型橫幅,在活動場地?cái)[好桌子,,提供簽字筆,,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3,、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,,回答主辦方準(zhǔn)備的題目,。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品,。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽,。

5,、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收,。

6、舊物改造比賽,。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動,。

8,、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,,并逐漸吸引校外群眾來校參觀,。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

七,、參與人員。

全校師生參與,、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦,。

八、可行性分析,。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度,。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣,,所以有很高的參與度。因此可行性較高,,建議舉辦,。

九、預(yù)期效果,。

此次活動將做好全面的宣傳工作,,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動的開展,,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,,使更多人來_建工參觀,,更多學(xué)生報(bào)考_建工。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié),,也是理學(xué)院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動的季節(jié),。徒步香山活動,不僅僅是一次短途跋涉的旅行,,一次對身體素質(zhì)的挑戰(zhàn),,更是理學(xué)堅(jiān)持不懈精神的傳承。根據(jù)每年的傳統(tǒng),,我們理學(xué)院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā),,徒步走過約14公里,前往香山,。

二,。活動時(shí)間,。

__年11月1日(星期六)04:30,。

三?;顒尤藛T,。

理學(xué)院全體成員(以報(bào)名形式參加)。

四,。前期準(zhǔn)備,。

礦泉水(約80瓶),四輛自行車,,應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼,,擦傷藥,藿香正氣片等),,一些零食,,游戲道具,爬山活動獎(jiǎng)品,。

1,、星期六凌晨4:20分于小南門集合,4:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

2由龍老師帶領(lǐng),徒步前往香山,,途中可根據(jù)具體情況進(jìn)行休息,。

3、到達(dá)香山腳下吃完早飯后,,休息片刻,,前往香山,在香山門口再次集合,,并檢查人數(shù),,確保人員齊全,。

5、清點(diǎn)人數(shù)后,,開始爬香山比賽,,根據(jù)報(bào)名的人數(shù),分小組,,個(gè)人到達(dá)先后所得分?jǐn)?shù)不同,,最后合計(jì)團(tuán)隊(duì)總分,根據(jù)排名分發(fā)獎(jiǎng)品,。

6,、到達(dá)山頂后休息,由策劃實(shí)踐部成員帶領(lǐng),,開始玩團(tuán)體游戲,。

7、下午4–5點(diǎn),,下山自行返校(步行至香山公園東門站,,乘坐563路,在坡上村站下車,,乘坐594路,,在北京林業(yè)大學(xué)站下車)。

六,。資金準(zhǔn)備,。

1.活動獎(jiǎng)品:約400元。

2.門票:5元/人次,。

七,。注意事項(xiàng)。

1,、參加徒步行活動的同學(xué)需自帶午餐,;

2、盡量避免帶一些較重的物品,,以免負(fù)重影響行程,;

3、報(bào)名的同學(xué)請自行進(jìn)行分組,,3~4人一組,,未分組的同學(xué)將由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行安排。

4,、早晨較冷,,穿戴好衣物;需穿些適合行動的衣物,。

5,、參加活動的同學(xué)請攜帶學(xué)生證,。

八。安全預(yù)案,。

1,、參加活動的同學(xué)請聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,,前往途中不允許擅自離開隊(duì)伍,。

2,、盡量與大家走在一起,,不要獨(dú)自爬山,,也不要跑到山上的危險(xiǎn)處,。

3,、量力而行,,身體如有出現(xiàn)不適請立即向領(lǐng)隊(duì)或周圍同學(xué)反映,。

4,、爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學(xué)說,并在原地休息,。

5,、領(lǐng)隊(duì)需另安排兩位安全聯(lián)絡(luò)員,并攜帶藥物,,負(fù)責(zé)每隊(duì)出現(xiàn)情況時(shí)的應(yīng)急措施,。

九。報(bào)名方式,。

編輯姓名+班級+電話,。

十?;顒映修k方,。

理學(xué)院策劃實(shí)踐部。

十一,?;顒映修k人員。

領(lǐng)隊(duì):龍曉凡老師,,郭宇,。

安全聯(lián)絡(luò)員:李文杰。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

二十世紀(jì)六七十十年代,,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題,。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題,。20__年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念,,推行低碳環(huán)保”,。20__年3月5日召開的兩會,,低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,,人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,,沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要,。

二,、活動目的。

1,、增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解,,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

2,、向全校師生宣傳低碳生活,、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識,。引導(dǎo)人們從小事做起,,從自身做起,增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)生態(tài)的自覺性,。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。

3,、走出校園,,走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū),通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識,,有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識,,提高生活質(zhì)量。

4,、使大家可以自發(fā)的行動起來,,保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然,,號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園,。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量,。

三,、活動主題,。

低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園,。

四,、活動方式。

1,、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?!薄?/p>

2,、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào),。

3、在餐廳,、垃圾桶,、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。

4,、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評比,,并對好的方法進(jìn)行推廣。

5,、做一期“低碳環(huán)?!钡牡湫蛨D片展示。

6,、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳,。

7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會,。

8,、綠色校園低碳征文活動。

9,、號召全系同學(xué)為校園減碳,,在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動,。

10,、對此次活動進(jìn)行總結(jié)評比,并對參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),。

五,、活動流程。

前期準(zhǔn)備:

1,、搜集生活中的低碳小常識,,低碳好方法。

2、從各班中征集低碳的好方法,,通過評比對好的方法進(jìn)行推廣,,

3、低碳征文比賽的前期,,對參賽作品進(jìn)行初選。

4,、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語,。

5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅,、筆等,。

6、制作問卷調(diào)查的樣板,。

7,、做好人員分配。

活動開展:

1,、做好問卷調(diào)查的發(fā),、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié),總結(jié)大會的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,。(青年志愿者部,、辦公室)。

2,、“碳碳環(huán)?!敝黝}板報(bào)的檢查評比。(宣傳部),。

3,、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動,。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼,。(生活部)校園低碳環(huán)保活動方案,。

4,、簽名會的組織。(體育部,、紀(jì)檢部),。

5、總結(jié)大會出一到兩個(gè)文藝節(jié)目,。(文藝部),。

校園環(huán)保活動策劃方案活動目的篇八

一、主辦單位:校團(tuán)委,。

資源環(huán)境學(xué)院,。

承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會,。

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民,。

三,、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四,、活動時(shí)間:4月22日至5月13日,。

五、

活動方案,。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,、宣傳和作品征集等。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場,。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),,屆時(shí)會場展示作品并評出一、二,、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,,報(bào)名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”,、“保護(hù)人類家園”等為主題,,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),,現(xiàn)場展示,,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報(bào)名表見附表七),。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦),。

(4)現(xiàn)場評獎(jiǎng)及展示,。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點(diǎn):5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室,。

時(shí)間:4月23日早8:00,。

指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師,、朱夕珍老師,。

參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),,以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度,、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點(diǎn)評,,評分,,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二,、三等獎(jiǎng)(活動方案見附表三,,實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見附表八),。

4.環(huán)保知識講座,。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室。

時(shí)間:4月29日,。

內(nèi)容:環(huán)保興趣,。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室,。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》,。

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》,。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六,、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院,。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明,。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會參加開幕式。

一,、活動背景:

地球是人類的母親,,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),,所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,,熱愛學(xué)習(xí),,珍惜青春。

為了營造一個(gè)“文明,、衛(wèi)生,,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?。

二、活動目的:

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識,,提高動手能力。

三,、活動主題:

保護(hù)環(huán)境,,從我做起。

四,、活動時(shí)間:xx年xx月,。

五、活動地點(diǎn):校園內(nèi),。

六,、活動對象:學(xué)校全體成員。

八:活動內(nèi)容:

1,、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2,、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳,。

3、海報(bào)宣傳活動,。

3,、舉辦環(huán)?;顒樱x舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”,。

4,、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽,。

5,、制作環(huán)保卡片,,在活動期間分發(fā)給參加者留念,。

6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。

7,、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告,。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃,。

9,、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,,對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品,。

九、活動方法:

1,、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語,、警示牌、溫馨提示,。

2,、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn),,相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),,共同提高,。

3、會員在校園收集到的垃圾,,賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金,。

十,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、紙,、筆,、透明膠:50元。

2,、海報(bào):30,。

3、獎(jiǎng)品:200,。

4,、環(huán)保卡片:30,。

5,、伙食費(fèi):200。

十一,、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

1,、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、對積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),。

十二、注意事項(xiàng):

1,、活動期間,,安全性作為第一位。

2,、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長向光明日報(bào)記者介紹,。

師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二,、活動目的:

1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境,。

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識,。

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

三,、活動意義:

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動,?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴,。

四,、活動流程:

1、活動時(shí)間:xx月中旬到xx月中旬,。

2、活動地點(diǎn):圓形報(bào)告廳,、食堂門口,、大學(xué)生活的中心。

3,、具體活動:

流程一,,首先,播放影片和圖片,,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī),。

讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來,。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法,。如:少使用一次性木筷,,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),,電影由辦公室提供,。本次活動中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號碼選中的回答問題,,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號碼,。本次活動設(shè)置一二三獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)5名,。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1,、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過不同的方式。

自我介紹,。

展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。

2、比賽過程,。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),,分別為必答題、限時(shí)搶答題,、灌籃高手,、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動,,文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),,最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),,觀眾參與獎(jiǎng)。

四,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元。

會場費(fèi):100元,。

10米橫幅3條:50元×3=150,。

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品,。

三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品。

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品,。

機(jī)動費(fèi)用:100元,。

合計(jì):1190元。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

一,、活動主題:喜慶彝歷新年,弘揚(yáng)民族文化,,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

二、主辦單位:共青團(tuán)江南大學(xué)法學(xué)院委員會,。

策劃承辦單位:江南大學(xué)彝誼生輝志愿服務(wù)組織,。

贊助單位:、合肥旅行社,。

三,、活動時(shí)間:__年12月3日17:30——19:30。

活動地點(diǎn):素拓基地,。

四,、活動背景:,。

彝歷年,,光陰循環(huán)和新年的開始,兼具喜慶豐收,、辭舊迎新,、祈福拜祖的意義。在彝語里被稱為“庫斯”,,“庫”即年,、“斯”即新,,意思是新年,是大小涼山彝族傳統(tǒng)的祭祀兼慶賀性節(jié)日,?!皫焖埂币话氵x定在農(nóng)歷10月,莊稼收割完畢的季節(jié),,就是因?yàn)楫?dāng)每年莊稼收割完畢,,北斗星的斗柄指下時(shí),彝族人民擇定吉日,,準(zhǔn)備這盼望已久的彝歷年,,這一天家人團(tuán)聚,殺豬宰牛喜迎新年,,慶賀當(dāng)年人丁興旺,,來年吉祥安康?!懊糠昙压?jié)倍思親”,,在這彝歷年特殊的日子,身處異鄉(xiāng)的江南大學(xué)全體彝族同學(xué)都不能回家,,所以發(fā)自內(nèi)心地希望能夠在學(xué)校感受到新年的喜慶,,體會到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。江南大學(xué)“彝誼生輝”志愿服務(wù)組織__年成立以來,,以“致力公益愛心事業(yè),、弘揚(yáng)民族文化、加強(qiáng)校園民族團(tuán)結(jié)”為宗旨,,在校園內(nèi)外開展了大量實(shí)在,、富有意義的活動。對廣大彝族同學(xué)而言,,彝誼生輝不只是一個(gè)協(xié)會,,更是在江南大學(xué)的一個(gè)家。

五,、活動目標(biāo):,。

通過舉辦彝歷新年系列活動來喜慶彝歷新年,讓廣大彝族同學(xué)歡聚一堂感受來自校園家庭的溫暖,,一起分享新年的溫暖與憧憬,。同時(shí)通過系列的活動來展現(xiàn)江南大學(xué)校園文化的豐富多彩,增強(qiáng)各民族之間的友好情誼和團(tuán)結(jié),。最后,,以彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立兩周年為契機(jī),通過彝歷新年活動的舉辦號召更多的人參與到“走進(jìn)涼山,情系彝區(qū)”的志愿服務(wù)活動當(dāng)中,。

六:彝歷新年篝火晚會具體安排,。

1、開場前安排:,。

工作人員下午14:00,,提前到場安排現(xiàn)場。

16:00開始簽到,,簽到后安排同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入會場,,觀看彝誼生輝__年、__年火把節(jié)視頻,,歷次活動ppt,,彝族相關(guān)音樂、視頻等,,等待演出開始,。

2、晚會大致流程,。

第一項(xiàng):主持人介紹彝族年的來歷,,舉行彝歷新年晚會的意義、介紹嘉賓,。

第二項(xiàng):學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話,。

第三項(xiàng):點(diǎn)火儀式。

第四項(xiàng):彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立致辭,。

第五項(xiàng):文藝節(jié)目表演,。

第六項(xiàng):集體歡跳達(dá)體舞。

第七項(xiàng):全體到場人員合影留戀,。

4:項(xiàng)目組任務(wù)安排,。

(1)、節(jié)目組:李權(quán)財(cái),、周倩蕓,。

任務(wù):完成節(jié)目收集、篩選及排練工作,,負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,。

(2)、宣傳組崔萌,、徐彩霞,。

任務(wù):前期利用海報(bào)、橫幅,、傳單,、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳?;顒又胸?fù)責(zé)現(xiàn)場攝影及dv攝像,。活動后撰寫通訊稿,,并聯(lián)系媒體報(bào)道,。

(3)、后勤組石大海,、張浩,、廖丹、潘大焱,。

任務(wù):準(zhǔn)備好晚會所需的一切道具,。晚會物品購買,如水酒等,。

(4),、舞臺組林志堅(jiān)、馮良玉,、彭穎,。

任務(wù):晚會舞臺的搭建及燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,。

(5),、紀(jì)檢組王東洋、馮志成,。

任務(wù):晚會期間負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況。

誠邀各界感興趣的人士一同參加,!

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

為激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感,,真切體會自然之美,,豐富學(xué)生的課外活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生情誼,,加強(qiáng)親子互動,,中心特組織學(xué)生、教師及家長開展春游活動,。

二,、活動時(shí)間。

20__年4月25日上午(暫定),。

三,、活動地點(diǎn),。

___。

四,、職責(zé)分工,。

活動總指揮:

活動現(xiàn)場指揮:

活動組織:

宣傳報(bào)道:

醫(yī)務(wù)人員:

后勤保障:

各班級負(fù)責(zé)人安排見午餐補(bǔ)助發(fā)放表,請班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達(dá),。

五,、活動安排。

1,、聽障部,、康復(fù)部學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當(dāng)日早晨8:20在國旗下整隊(duì),,車輛于8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

2、智障部學(xué)生由家長送至春游地點(diǎn),,集合時(shí)間為9:00,,各班負(fù)責(zé)教師、保育員統(tǒng)一整隊(duì),。

3,、所有師生到目的地后,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并合影留念,。

4,、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排,建議聽障部學(xué)生環(huán)湖健走,,智障部,、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。

5,、活動結(jié)束,,智障部學(xué)生由家長接回,聽障部,、康復(fù)部集體乘車返校,。

六、活動要求,。

1,、全體教職工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,不得擅自離崗,、特殊情況須向行政領(lǐng)導(dǎo)請假,,以保證此次春游活動安全、圓滿完成,。

2,、活動前,,班主任要嚴(yán)格檢查學(xué)生身體狀況,對不能參與活動的學(xué)生一律不允許參加,,并由家長在班主任處履行請假手續(xù),。

3、活動前,,班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)活動具體要求,。

4,、各班主任為班級直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理與教育,。其他責(zé)任教師協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生管理,,凡是有學(xué)生的地方必須有責(zé)任教師。

5,、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動鞋,。按時(shí)集合,不遲到,。

7,、全體學(xué)生必須遵守春游活動紀(jì)律,不得亂扔垃圾,,負(fù)責(zé)教師及保育員注意組織學(xué)生遠(yuǎn)離水邊等危險(xiǎn)地帶,,如有放風(fēng)箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。

8,、上午活動結(jié)束后,,各班班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生數(shù),組織學(xué)生安全返校,。

9,、學(xué)生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報(bào),。

10,、未盡事宜,由德育處補(bǔ)充說明,。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

環(huán)境保護(hù),南華爭先,。然而南華的校園環(huán)境并不理想,,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在,。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了,。

二、活動目的及意義,。

1,、美花廣場,凈化噴池,。

2,、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

3,、宣傳環(huán)保,,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三、活動主題,。

凈化校園環(huán)境,,共建綠色校園。

四,、活動時(shí)間和地點(diǎn),。

活動地點(diǎn):南華廣場。

(實(shí)際時(shí)間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整),。

五,、活動流程。

(一)前期準(zhǔn)備:

1,、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,,分配給各部門具體工作。

2,、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份),。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份),。

4,、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條,。

5,、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時(shí)間(活動時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六),。

6,、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”,。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé)),、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé)),、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),,明確各組職責(zé),,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時(shí)進(jìn)行),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組:

協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

2,、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場,。

3、清潔噴池組:自帶掃把,,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池,。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角,。不怕苦,,不怕累。

4,、廣場打掃組:自帶打掃工具,,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶,。),。

(三)后期宣傳與總結(jié):

后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)),。

1,、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2,、寫新聞稿,,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞,。

活動總結(jié):

1,、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右),。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,,分析總結(jié)本次活動,。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn),。

六.活動材料:

一條橫幅,、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料,、筆等)、四支水心筆,、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊,。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。

校園環(huán)?;顒硬邉澐桨富顒幽康钠?/h3>

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,我們需要事先制定方案,,方案要有邏輯性,方案是從目的,、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。下面是小編精心為大家整理的校園環(huán)保宣傳活動策劃方案(精彩10篇),希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站,,三年大學(xué)生活漫長卻又短暫,三年里,,每個(gè)人都逐漸脫變,并走向成熟。

一年年地過去,,此時(shí),在大家都在忙碌的時(shí)候,我們將舉辦這次“__學(xué)院__屆畢業(yè)生歡送會”,。經(jīng)過這臺歡送會來比達(dá)我們對畢業(yè)生的完美祝愿,同事也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖以及對大學(xué)的完美回憶。同事也把學(xué)長學(xué)姐對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,,讓他們更愉快地更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

一、歡送主題,。

我的大學(xué)我的夢,。

二,、歡送會對象。

__全體畢業(yè)生,。

三,、歡送會安排,。

1、時(shí)間:20__年_月_日,。

2,、地點(diǎn):活動廳2樓,。

四,、前期工作,。

1、審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)策劃書,。

2,、節(jié)目:以班級為單位自由出選節(jié)目,定于_日晚_點(diǎn)彩排,。

3,、負(fù)責(zé)人組織收集資料,編寫ppt,。

4,、要有專門的影響設(shè)備專人負(fù)責(zé)播放和維護(hù),。

5,、宣傳,,發(fā)出通知并將海報(bào)展出宣傳,并將提前一周通知畢業(yè)生,。

6,、給學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)教師發(fā)邀請函。

五,、歡送會流程,。

1、主持人上場致開幕詞,,歡送會開始,。

2、學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

3,、畢業(yè)生代表發(fā)言。

4,、在校學(xué)生發(fā)言,。

5、節(jié)目演出,。

6,、支持人致結(jié)束詞歡送會結(jié)束。

7,、在“我的大學(xué)我的夢”展板上簽字,。

就要離校了,就要離開這生活了3年的學(xué)校,,離開海一向關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們,,畢業(yè)生,你有什么話要說嗎,?相信他們的答案是肯定的,,那么我們就記錄下他們內(nèi)心想要說的話以及對我們母校的表達(dá)(也能夠上臺說)。

實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語,。經(jīng)過廣播臺播放(或其他方式),晚會當(dāng)天還可用,。

六,、主辦單位。

__學(xué)院,。

七,、承辦單位,。

__系。

八,、回憶錄制作,。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生十分的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里必須有很多值得回味的事情(不必須是大事),,所以要求他們以班級的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會組織制作),,如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,,同時(shí)學(xué)院能夠再進(jìn)行加工,,填充一些資料,然后刻錄成光盤送給他們,,同時(shí)我們能夠?qū)⑦@個(gè)flash掛到網(wǎng)上,,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

九,、情溢演播,。

資料:

2、邀請教師到演播室錄制節(jié)目,,請幾個(gè)教師共同回憶這群學(xué)生,;

3、采用訪談等形式,,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活,。

主題晚會。

形式:娛樂晚會+自助餐,。

參加人員:畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生(他們經(jīng)過畢業(yè)生抽取的幸運(yùn)人)=200左右,。

第一部分晚會。

主持人:___,。

節(jié)目來源:

1,、情溢演播。

2,、回憶錄(能夠?qū)ψ髌愤M(jìn)行評比,,比出優(yōu)勝者)。

3,、只言片語,。

4、畢業(yè)生獨(dú)唱,。

5,、游戲。

6、幸運(yùn)抽獎(jiǎng),。

7,、院隊(duì)舞蹈。

8,、非畢業(yè)升對他們的祝福,。

表演時(shí)間:一小時(shí)左右。

第二部分自助餐(一生情,,一杯酒),。

我想離開學(xué)校后你最難忘的,,除了生活趣事外,,恐怕還有學(xué)校的食堂吧,記得在某某食堂為某個(gè)同學(xué)慶祝過生日,,為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自我的胃,,那么在你們即將離開的時(shí)候,讓我們再次嘗嘗學(xué)校的“美食“,,舉杯相約下一次的聚會(主題升華),。

實(shí)施方案:我們能夠聘請美食廣場的廚師為他們精心準(zhǔn)備美食。

菜單:蛋糕,、水果,、特色小吃等。

一,、活動主題:喜慶彝歷新年,,弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

二,、主辦單位:共青團(tuán)江南大學(xué)法學(xué)院委員會。

策劃承辦單位:江南大學(xué)彝誼生輝志愿服務(wù)組織,。

贊助單位:,、合肥旅行社。

三,、活動時(shí)間:__年12月3日17:30——19:30,。

活動地點(diǎn):素拓基地。

四,、活動背景:,。

彝歷年,光陰循環(huán)和新年的開始,,兼具喜慶豐收,、辭舊迎新、祈福拜祖的意義。在彝語里被稱為“庫斯”,,“庫”即年,、“斯”即新,意思是新年,,是大小涼山彝族傳統(tǒng)的祭祀兼慶賀性節(jié)日,。“庫斯”一般選定在農(nóng)歷10月,,莊稼收割完畢的季節(jié),,就是因?yàn)楫?dāng)每年莊稼收割完畢,北斗星的斗柄指下時(shí),,彝族人民擇定吉日,,準(zhǔn)備這盼望已久的彝歷年,這一天家人團(tuán)聚,,殺豬宰牛喜迎新年,,慶賀當(dāng)年人丁興旺,來年吉祥安康,?!懊糠昙压?jié)倍思親”,在這彝歷年特殊的日子,,身處異鄉(xiāng)的江南大學(xué)全體彝族同學(xué)都不能回家,,所以發(fā)自內(nèi)心地希望能夠在學(xué)校感受到新年的喜慶,體會到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,。江南大學(xué)“彝誼生輝”志愿服務(wù)組織__年成立以來,,以“致力公益愛心事業(yè)、弘揚(yáng)民族文化,、加強(qiáng)校園民族團(tuán)結(jié)”為宗旨,,在校園內(nèi)外開展了大量實(shí)在、富有意義的活動,。對廣大彝族同學(xué)而言,,彝誼生輝不只是一個(gè)協(xié)會,更是在江南大學(xué)的一個(gè)家,。

五,、活動目標(biāo):。

通過舉辦彝歷新年系列活動來喜慶彝歷新年,,讓廣大彝族同學(xué)歡聚一堂感受來自校園家庭的溫暖,,一起分享新年的溫暖與憧憬。同時(shí)通過系列的活動來展現(xiàn)江南大學(xué)校園文化的豐富多彩,,增強(qiáng)各民族之間的友好情誼和團(tuán)結(jié),。最后,,以彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立兩周年為契機(jī),通過彝歷新年活動的舉辦號召更多的人參與到“走進(jìn)涼山,,情系彝區(qū)”的志愿服務(wù)活動當(dāng)中,。

六:彝歷新年篝火晚會具體安排。

1,、開場前安排:,。

工作人員下午14:00,提前到場安排現(xiàn)場,。

16:00開始簽到,,簽到后安排同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入會場,觀看彝誼生輝__年,、__年火把節(jié)視頻,,歷次活動ppt,彝族相關(guān)音樂,、視頻等,,等待演出開始。

2,、晚會大致流程。

第一項(xiàng):主持人介紹彝族年的來歷,,舉行彝歷新年晚會的意義,、介紹嘉賓。

第二項(xiàng):學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話,。

第三項(xiàng):點(diǎn)火儀式,。

第四項(xiàng):彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立致辭。

第五項(xiàng):文藝節(jié)目表演,。

第六項(xiàng):集體歡跳達(dá)體舞,。

第七項(xiàng):全體到場人員合影留戀。

4:項(xiàng)目組任務(wù)安排,。

(1),、節(jié)目組:李權(quán)財(cái)、周倩蕓,。

任務(wù):完成節(jié)目收集,、篩選及排練工作,負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,。

(2),、宣傳組崔萌、徐彩霞,。

任務(wù):前期利用海報(bào),、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳,?;顒又胸?fù)責(zé)現(xiàn)場攝影及dv攝像?;顒雍笞珜懲ㄓ嵏?,并聯(lián)系媒體報(bào)道。

(3),、后勤組石大海,、張浩、廖丹,、潘大焱,。

任務(wù):準(zhǔn)備好晚會所需的一切道具。晚會物品購買,,如水酒等,。

(4)、舞臺組林志堅(jiān),、馮良玉,、彭穎。

任務(wù):晚會舞臺的搭建及燈光設(shè)備,、音箱設(shè)備的安裝。

(5),、紀(jì)檢組王東洋,、馮志成。

任務(wù):晚會期間負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況,。

誠邀各界感興趣的人士一同參加!

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,,通過開展“六一”慶?;顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié),。

一,、活動主題:在陽光下成長,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x,。

副組長:x,、x。

成員:x,、x,、x、x,、x,、x、x,。

三,、組織形式:以年級部為單位組織開展活動。

四,、時(shí)間安排:

1,、五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2,、五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,;

3、六月一日上午開展活動,。

五,、活動內(nèi)容:

1、親子游藝(一年級),。

2、兒歌,、童謠,、兒童詩朗誦比賽(二年級)。

3,、“歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)。

4,、經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級),。

5、古詩文專題研究成果展示(五年級),。

6,、畢業(yè)生義賣活動(六年級)。

六,、場地劃分:

1,、一年級:水泥籃球場,;

2、二年級:西樓前廣場,;

3,、三年級:升旗廣場;

4,、四年級:北樓前廣場,;

5、五年級:東樓前廣場,;

6,、六年級:田徑場。

七,、其他準(zhǔn)備:

1,、辦公室:宣傳報(bào)道。

2,、總務(wù)處:環(huán)境整理,、氛圍營造。

3,、藝體部:場地布置,、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理,。

4,、綜合部:信息采集。

一,?;顒颖尘凹盎顒右饬x。

每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié),,也是理學(xué)院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動的季節(jié),。徒步香山活動,不僅僅是一次短途跋涉的旅行,,一次對身體素質(zhì)的挑戰(zhàn),,更是理學(xué)堅(jiān)持不懈精神的傳承。根據(jù)每年的傳統(tǒng),,我們理學(xué)院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā),,徒步走過約14公里,前往香山,。

二,。活動時(shí)間,。

__年11月1日(星期六)04:30,。

三,。活動人員,。

理學(xué)院全體成員(以報(bào)名形式參加),。

四。前期準(zhǔn)備,。

礦泉水(約80瓶),,四輛自行車,應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼,,擦傷藥,,藿香正氣片等),一些零食,,游戲道具,,爬山活動獎(jiǎng)品。

1,、星期六凌晨4:20分于小南門集合,,4:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2由龍老師帶領(lǐng),,徒步前往香山,,途中可根據(jù)具體情況進(jìn)行休息。

3,、到達(dá)香山腳下吃完早飯后,,休息片刻,前往香山,,在香山門口再次集合,,并檢查人數(shù),確保人員齊全,。

5,、清點(diǎn)人數(shù)后,開始爬香山比賽,,根據(jù)報(bào)名的人數(shù),分小組,,個(gè)人到達(dá)先后所得分?jǐn)?shù)不同,,最后合計(jì)團(tuán)隊(duì)總分,根據(jù)排名分發(fā)獎(jiǎng)品,。

6,、到達(dá)山頂后休息,由策劃實(shí)踐部成員帶領(lǐng),,開始玩團(tuán)體游戲,。

7,、下午4–5點(diǎn),下山自行返校(步行至香山公園東門站,,乘坐563路,,在坡上村站下車,乘坐594路,,在北京林業(yè)大學(xué)站下車),。

六。資金準(zhǔn)備,。

1.活動獎(jiǎng)品:約400元,。

2.門票:5元/人次。

七,。注意事項(xiàng),。

1、參加徒步行活動的同學(xué)需自帶午餐,;

2,、盡量避免帶一些較重的物品,以免負(fù)重影響行程,;

3,、報(bào)名的同學(xué)請自行進(jìn)行分組,3~4人一組,,未分組的同學(xué)將由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行安排,。

4、早晨較冷,,穿戴好衣物,;需穿些適合行動的衣物。

5,、參加活動的同學(xué)請攜帶學(xué)生證,。

八。安全預(yù)案,。

1,、參加活動的同學(xué)請聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,前往途中不允許擅自離開隊(duì)伍,。

2,、盡量與大家走在一起,不要獨(dú)自爬山,,也不要跑到山上的危險(xiǎn)處,。

3、量力而行,,身體如有出現(xiàn)不適請立即向領(lǐng)隊(duì)或周圍同學(xué)反映,。

4,、爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學(xué)說,并在原地休息,。

5,、領(lǐng)隊(duì)需另安排兩位安全聯(lián)絡(luò)員,并攜帶藥物,,負(fù)責(zé)每隊(duì)出現(xiàn)情況時(shí)的應(yīng)急措施,。

九。報(bào)名方式,。

編輯姓名+班級+電話,。

十?;顒映修k方,。

理學(xué)院策劃實(shí)踐部。

十一,?;顒映修k人員。

領(lǐng)隊(duì):龍曉凡老師,,郭宇,。

安全聯(lián)絡(luò)員:李文杰。

一,、活動意義:

1949年10月1日,,是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛,,鑄就一個(gè)民主,、全新、團(tuán)結(jié)的中國,。20xx,,喜迎國慶63周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,,展示我校學(xué)生風(fēng)采,,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽,,一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)學(xué)生民族自豪感,,調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,,真切感受演講藝術(shù)的快樂,,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二,、活動時(shí)間:

1,、活動時(shí)間為:9月24日-27日。

2,、演講時(shí)間為:9月27日,。

三、活動年段:五年,、六年全體學(xué)生,。

四、活動目標(biāo):

1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,,增強(qiáng)民族自豪感,。

2、通過主題隊(duì),、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

五,、活動主題:

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,,每班制作一個(gè)精美畫冊(8-10頁),。

2、輻射兩個(gè)面:五年級開展“愛我中華”演講賽,;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3、發(fā)動全方位:用海報(bào),、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào),、開一次專題中隊(duì)會,,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六,、活動準(zhǔn)備:

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,,制作精美畫冊,。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

4,、創(chuàng)作演講稿,。

七、活動要求:

1,、活動期間,,每班制作一本精致畫冊。

2,、每班選派兩名選手參加演講大賽,,題目自擬。

3,、演講時(shí)間為3-5分,。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分,。

七,、活動獎(jiǎng)項(xiàng):

每個(gè)年組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,。

八、評委成員:

陳鳳萍,、遲明春,、劉福國、周祥玉,、李永強(qiáng),、安宏,、陳洪剛、曹玉霞,、王麗,、王喜坤。

九,、評分標(biāo)準(zhǔn):

演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,,具體評分的分值分配如下:

1,、演講內(nèi)容(4分)。

主題突出,,內(nèi)容正確,,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次清晰,,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性,。

2,、演講有聲語言(3分)。

發(fā)音準(zhǔn)確,,口齒清晰,,清亮圓潤,聲情并茂,、流暢悅耳,,富有變化,脫稿演講,。

3,、演講態(tài)勢技能(2分)。

表情豐富,,動作得體,、大方簡練,手勢自然,,服裝優(yōu)雅,。

4、整體效果(1分),。

把握時(shí)間,,不超不少,觀眾共鳴,,掌聲熱烈,,效果良好,。

世界上有一種情感,它與生俱來,,沒有條件,,綿綿不絕,它就是母愛,!母親,,是世界上最偉大的人。五月,,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標(biāo):

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準(zhǔn)備:

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容:

低幼,、幼幼組:

1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增強(qiáng)愛媽媽的情感,。

2、學(xué)說對母親感恩的話語,,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼、高幼組:

1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

2,、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈,、花等,。

3、結(jié)合美食節(jié)活動,,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組),。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組),。

一、活動背景,。

初夏的活力在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒,。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望,,放飛學(xué)子們的夢想,。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長卻又短暫,,四年里,,每個(gè)人逐漸蛻變,走向成熟,。經(jīng)歷了大大小小,、不一樣的事,遇到形形色色的人,,這都將成為我們完美的回憶,。

二、活動目的,。

六月底我們將送別20級畢業(yè)生,,他們懷揣著自我的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,,讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最完美的回憶,,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,,給20級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福,,期望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會,。

三,、活動主題。

展望夢想·憧憬未來,。

四,、活動時(shí)間。

20__年_月__日,。

五,、活動地點(diǎn)。

__大學(xué),。

__大學(xué)__屆畢業(yè)生,。

七、活動主要資料,。

活動前期:

1,、辦公室做好人員邀請工作。

2,、組織部安排相關(guān)人員選場地,,布置會場,安裝設(shè)施,,及做好安全及應(yīng)急措施,。

3,、文宣部負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排,。

4、實(shí)踐部寫好晚會策劃書,,并負(fù)責(zé)海報(bào),,橫幅,傳單的印發(fā),。

5,、組織部安排嘉賓入場。

活動期間:

1,、主持人做開場詞,、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓,;

2,、請領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3,、節(jié)目演出(有舞蹈、話劇,、朗誦,、合唱、樂器演奏),,中間插入小游戲,。

4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言,。

5,、社團(tuán)代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。

6,、團(tuán)體合唱畢業(yè)歌,。

7、主持人宣布晚會結(jié)束,。

活動后期:

1,、組織部安排人員出場。

2,、各部人員清理會場,,歸還道具。

3,、把拍攝的照片制作為電子檔以作紀(jì)念,。

4,、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報(bào)總結(jié),。

活動注意細(xì)節(jié):

1,、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進(jìn)行,。

2,、參加晚會的同學(xué)堅(jiān)持活躍進(jìn)取的態(tài)度。

3,、主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛,。

4、成員間活躍互動,。

5,、晚會后負(fù)責(zé)收拾會場,歸還物品,。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算清單。

繩子:__元吹塑紙:__元工具:__元絲帶及其他裝飾材料:__元,。

海報(bào):__元?dú)馇颍篲_元卡紙:__元邀請函:__元音響:__元,。

話筒:__元節(jié)目單:__元飲料:__元橫幅:__元。

共計(jì):__(元),。

以20_年父親節(jié)為契機(jī),,為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品,_百貨與_聯(lián)合舉行一系列活動,。

一,。市場分析。

_作為附近的一家大型超市,,市場潛力很大,。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度,在當(dāng)?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大,,并可吸引臨近區(qū)域的顧客,。相反,如果_百貨沒有充分挖掘這部分市場,,將導(dǎo)致這部分市場流失,。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購物惡性循環(huán)。

二,??尚行苑治觥?/p>

1、就當(dāng)天的營業(yè)額而言,。父親節(jié)當(dāng)天,,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動,,以吸引人群,、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,,周末購物當(dāng)然是選擇購物氣氛更好的地方,。如果_舉行相應(yīng)的活動,將有利于參與競爭,、爭取市場,、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營業(yè)量。反之,,當(dāng)天的營業(yè)量流失應(yīng)該很大,。

2、就長遠(yuǎn)利益而言,,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度,。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立_百貨關(guān)懷顧客,、有人情味的形象,,提升其文化性與美譽(yù)度,形成客戶忠誠度,,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件,。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。

3,、通過雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場活動,,既可擴(kuò)大_萬貨的影響力,,為其樹立同時(shí)在與_聯(lián)合活動中,_也達(dá)到宣傳的目的,;同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ),。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于_百貨而言,,_義務(wù)的為其做一定的宣傳方案,,提供支持。就_而言,,在與_的合作中擴(kuò)大一定的知名度,。

三?;顒又黝}:父親節(jié),。

宣傳條幅內(nèi)容:_百貨與_提醒您20__年父親節(jié)只有一個(gè),。

超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。

在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”,、“父親的生日是哪一天,?”“父親的節(jié)日只有一天?!?、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條,。下面印上_百貨名稱及l(fā)ogo,。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情,。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,。對樹立一個(gè)有感情,、有責(zé)任感的_百貨形象有很好的作用。

四,?;顒尤粘贪才拧?/p>

1,、前期宣傳周五,、周六開始張貼海報(bào),對“_百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容”進(jìn)行宣傳,。以懸念或者是煽動的方式,,將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,,以增大活動當(dāng)天的人流量,。

如:父親節(jié)父子一同來_購物驚喜不斷。

父親節(jié)在_購物,,免費(fèi)拿走……(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容),。

父親節(jié),_百貨游園驚喜,;

本周末,,來_,與父親一起,;

類似……,。

2、活動當(dāng)天(周日即6月15號)。

1)父子(女)親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子,,如果子女能說清楚父親的生日,,可贈拍父子(女)照片一張,并由_負(fù)責(zé)郵寄照片,。

2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話,。需要郵寄的可由_代勞?;顒右陨縿有院?bào)引發(fā)情感上的觸動,。

3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

a.默契大考驗(yàn)由一同購物的兩個(gè)人合作,,一個(gè)作問卷,,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,,如果兩人答案相同,,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

b.二人三足賽跑(這個(gè)不用說了),。

c.長桿夾乒乓球人站在一米線外,,用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的,。

其他的還可以再考慮,。

4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,,說祝你們父親節(jié)日快樂,,并贈送一個(gè)汽球。

3,、常見促銷活動,。

a)免費(fèi)包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈送賀卡一張,。

b)抽獎(jiǎng)購物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會,。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款,?;蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng),,退回當(dāng)天購物開銷。

c)對部分男性生活用品打折銷售,??膳c廠商聯(lián)合,。

五。合作方式。

父子親情照與簽名活動可由_具體負(fù)責(zé),。

_可以免費(fèi)為_提供創(chuàng)意或活動策劃,,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N_的logo,以及在一些地方分發(fā)_的宣傳單,。_提供場地與相應(yīng)的禮品及人員,。

如_需要_提供海報(bào),宣傳單(放在購物袋中的那種),,問卷或其他的宣傳材料,,_保證提供惠的價(jià)格。

其他具體事宜可協(xié)商,。力爭程度實(shí)現(xiàn)雙方利益,。

第三部分活動效果預(yù)測:

通過前期的海報(bào)宣傳,進(jìn)行造勢,。吸引人們活動當(dāng)天來到購物現(xiàn)場,。

通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加_百貨當(dāng)天的銷售量,,更能擴(kuò)大_百貨的影響力,,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎(chǔ),。有利于與周邊的超市進(jìn)行競爭,。

_也在與_的合作中提升知名度。

同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ),。

綜上所述,,此次活動于雙方都是有極大的利益。

一,、活動目的:

通過環(huán)?;顒樱瑤椭w學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,,進(jìn)一步優(yōu)化,、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,,并且通過學(xué)生帶動家庭,、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室,、綠色校園,,綠色家庭。

二,、活動主題:

傳播綠色文明,,參與環(huán)保行動,。

三、活動時(shí)間:

四,、活動安排:

(一)發(fā)動宣傳階段,。

1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,,朗朗上口,。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動組織全校環(huán)繞校園長跑,。時(shí)間:11月7日體育課,。

邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)?!睘橹黝},。

(二)開展系列活動。

1,、加強(qiáng)垃圾的分類管理,。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶,、不可回收垃圾桶,,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,,清清楚楚,、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng),。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”,。

3,、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,,增加環(huán)保的教育活動,,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學(xué),,要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

4,、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組,。水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手,、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用,。電管員一名,,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,,班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育,。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手,。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,,向家人朋友宣傳環(huán)保,;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,,并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況,。

(三)評比總結(jié)階段:

11月15日利用班隊(duì)課評選“環(huán)保之星”(5名),。

一、活動目的,。

為激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的美好情感,真切體會自然之美,,豐富學(xué)生的課外活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)師生情誼,加強(qiáng)親子互動,,中心特組織學(xué)生,、教師及家長開展春游活動。

二,、活動時(shí)間,。

20__年4月25日上午(暫定),。

三、活動地點(diǎn),。

___,。

四、職責(zé)分工,。

活動總指揮:

活動現(xiàn)場指揮:

活動組織:

宣傳報(bào)道:

醫(yī)務(wù)人員:

后勤保障:

各班級負(fù)責(zé)人安排見午餐補(bǔ)助發(fā)放表,,請班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達(dá)。

五,、活動安排,。

1、聽障部,、康復(fù)部學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排車輛接送,。請聽障部各班班主任在當(dāng)日早晨8:20在國旗下整隊(duì),車輛于8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

2,、智障部學(xué)生由家長送至春游地點(diǎn),集合時(shí)間為9:00,,各班負(fù)責(zé)教師,、保育員統(tǒng)一整隊(duì)。

3,、所有師生到目的地后,,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并合影留念。

4,、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排,,建議聽障部學(xué)生環(huán)湖健走,智障部,、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩,。

5、活動結(jié)束,,智障部學(xué)生由家長接回,,聽障部、康復(fù)部集體乘車返校,。

六,、活動要求。

1,、全體教職工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導(dǎo)請假,,以保證此次春游活動安全,、圓滿完成,。

2、活動前,,班主任要嚴(yán)格檢查學(xué)生身體狀況,,對不能參與活動的學(xué)生一律不允許參加,并由家長在班主任處履行請假手續(xù),。

3、活動前,,班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)調(diào)活動具體要求。

4,、各班主任為班級直接責(zé)任人,,負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理與教育。其他責(zé)任教師協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生管理,,凡是有學(xué)生的地方必須有責(zé)任教師,。

5、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動鞋,。按時(shí)集合,,不遲到。

7,、全體學(xué)生必須遵守春游活動紀(jì)律,,不得亂扔垃圾,負(fù)責(zé)教師及保育員注意組織學(xué)生遠(yuǎn)離水邊等危險(xiǎn)地帶,,如有放風(fēng)箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境,。

8、上午活動結(jié)束后,,各班班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生數(shù),,組織學(xué)生安全返校。

9,、學(xué)生返校(回家)后,,班主任在微信群向德育處作匯報(bào)。

10,、未盡事宜,,由德育處補(bǔ)充說明。

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