為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園環(huán)保活動策劃方案活動準(zhǔn)備篇一

每年的xx節(jié)前后,，社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的.光輝事跡,，讓每名團員感受到今天生活得來之不易，更加激發(fā)他們的風(fēng)發(fā)圖強,。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,，而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

參觀xx可以讓同學(xué)們更加真實的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,，增強當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神教育,，同時這對于社團學(xué)生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進作用。

此外,，今年還將舉行社團聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,，旨在促進社團間的合作與交流，激發(fā)團隊的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們集體合作的意識和應(yīng)急處置突發(fā)事件能力,，以全面提高社團成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū),，有著得天獨厚的自然條件優(yōu)勢,，交通便利，另有素質(zhì)拓展的活動基地,，十分適宜大學(xué)生開展戶外素質(zhì)拓展運動,，所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。

希望通過以上兩項活動,，能夠讓同學(xué)們對社團有個嶄新的認(rèn)識,，更加積極地投入今后的工作和學(xué)習(xí)中，為將來的走向社會打下一個堅實的基礎(chǔ),，實現(xiàn)人生的目標(biāo)和價值,。

20xx年x月x日（上午x點準(zhǔn)時出發(fā)，下午x點返回）

校學(xué)生會科技部,、xx協(xié)會,、xx詩社,、xx社團。

午餐費（農(nóng)家特色飯菜）：10元,。

另外每人將提供一瓶水,，一個面包。

南區(qū)大門口

1,、出行前請帶好自己的學(xué)生證,，以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶,。

2,、出行過程中請聽從負責(zé)人的安排，不得擅自行動,，違者后果自負,。

3、遇到特殊情況請及時與負責(zé)人取得聯(lián)系,，以便及時處置突發(fā)性事件,。

4、活動過程中要發(fā)揚團隊合作的精神,，互相幫助,，并保證每名團員順利完成此次活動。

1,、乘車前往進行活動,，而后將組織集體參觀紀(jì)念館。（參觀時請遵守參觀規(guī)則,，切忌不得大聲吵鬧,，杜絕一切不文明行為）活動時間：8：40—9：40。

2,、乘車前往xx主峰風(fēng)景區(qū),，先組隊參加素質(zhì)拓展競賽活動，而后將游覽景區(qū)風(fēng)景,，拍照留影,。

活動時間：

素拓競賽：10：30—11：30。

午餐時間：12：00左右,。（中間含休息時間）

觀光時間：12：50—16：00,。

3、下午16：00左右集體乘車返回學(xué)校,，然后就地解散,，結(jié)束此次活動。

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨富顒訙?zhǔn)備篇二

1,、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,，每人只限填寫一份答卷；試卷應(yīng)寫明姓名,、性別,、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話,。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,，導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,，則試卷作廢。

2,、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,，再由班級發(fā)放到個人，）,，答卷不能有空題,，用鉛筆答題無效。

3,、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,，截止日期xx年x月31日；主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集,。

1,、按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進行抽獎,；

2,、本次活動將設(shè)一等獎3名（獎金200元/人）、二等獎5名（獎金100元/人）,、三等獎12名（獎金50元/人）,、優(yōu)秀獎100名（獎品一份）一、二,、三等獎頒發(fā)獲獎證書,，x月2日張榜公布獲獎名單。

3,、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中,，邀請頒獎嘉賓頒獎。

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨富顒訙?zhǔn)備篇三

xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保,、天天環(huán)保,、愛我校園”意識的普及,，促進校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展,，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,，強調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證,。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采,，增進了新生之間的友誼，開拓了思路,，豐富了內(nèi)涵,，拓展了素質(zhì)，成為個人與團隊歷練的絕佳活動,。同時增強了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,，增進了學(xué)生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力,、提高了競爭與合作意識,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分,。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委,、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),，由志愿者服務(wù)隊主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設(shè),，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務(wù)隊工作量大,，任務(wù)重,，責(zé)任感強，是校園文明建設(shè)的主力軍,。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理,，工作認(rèn)真負責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

時間：xx年x月

地點：待定

xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,，美中醫(yī)”,，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力,。

按照校團委的指示,，為了響應(yīng)國家號召，進一步推進綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進程,，xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月,，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃,、展板展示和手工藝品競標(biāo)書（二選一）,、影音作品、ppt作品四部分,。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán),。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動,，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落,。

活動要求：

各個班級在比賽期間打掃所分配的.校園衛(wèi)生區(qū),，做到所負責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,，垃圾箱等設(shè)施,。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等,。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

本部分活動共50分，按照10分制打分,，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角,，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰,、亂采亂摘,、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn),。

（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為,。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

其中基礎(chǔ)分為6分,，去掉最高分和最低分取平均值,。

評委：校學(xué)生會自律部成員及各班負責(zé)人

注意事項：

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2,、各班級負責(zé)人每天按時參加打分

3,、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實事求是,，不得消極打分

活動意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園,，帶動大家一起維護校園環(huán)境,。使校園更加干凈美好,。

校園環(huán)保活動策劃方案活動準(zhǔn)備篇四

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,，圈里面放置了很多塑料瓶,，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組,，每組隊員相等，分別至少6人,，每兩組隊員為一小隊,，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手,。比賽開始時,，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘,。同組的六人中,，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶,，然后繼續(xù)向終點踢球,，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā),，同樣是一邊踢球一邊返回起點,，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶,，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,，（即無效塑料瓶）。,，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績,。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結(jié)束后,，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝,。

可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人,。一場比賽同時有兩組參賽,。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶,，另一手運著籃球,，從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,，只要投進垃圾桶即可,，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌,，這時同組的第二名選手即可開始運球前進,，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止,。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間,，時間最短的組獲勝。

先將參賽的小朋友們分組,，每組8~10人,，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘,。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的,。只是形式有點變化）,。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑,，當(dāng)跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點,，將手中的廢紙團交給同組的第二個人,，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑,，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,，依此類推。如果在跑步的過程中,，廢紙團不小心掉落,，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑,。最后,，在規(guī)定的時間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝,。

比賽以家庭為單位,，類似于三人四足。

首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間,，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候,，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶,。然后再運球往起點走,，重新回到起點用時最少的`家庭勝出。

活動流程概述：

1）收集廢舊的可回收物品

2）將收集的物品進行交換（以物換錢,，錢用紙張制作）

3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵,，獎紀(jì)念獎）

校園環(huán)保活動策劃方案活動準(zhǔn)備篇五

實施單位：__師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

__師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會信息部,、攝影協(xié)會

支持媒體：__日報……

一,、項目背景及現(xiàn)狀

隨著物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,，我們看到物華天寶,，認(rèn)為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮,。

二、目標(biāo)人群

__師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三,、項目目的和目標(biāo)

創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟,，樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學(xué)長(姐)與學(xué)弟(妹)的交流,，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境,。

四項目策略

1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱__師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題，以大海報進行比賽活動的宣傳,，并可為商家張貼商業(yè)海報,。

2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置,，懸掛大塊橫幅和彩旗,、廣告牌等，渲染活動氣氛,。在比賽工作桌,，工作點貼商家海報。

5.邀請本地報紙,，電視臺等媒體進行報道,。

五,、項目主體

1.活動場所的布置：活動所需物料必須在__日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在__月__日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成,，如果人手不夠的話,，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負責(zé)搬桌椅和掛橫幅,，每個活動窗口由兩張課桌并排形成,，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,，用作新老學(xué)員交流場地,。女生負責(zé)裝飾場地，布置氣球彩帶,，力求營造鮮活,、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)

2.__日8時準(zhǔn)時開始活動,，將開設(shè)4-5個活動窗口,，每個窗口指派4人，分別負責(zé)老學(xué)員獻書登記,、新學(xué)員領(lǐng)書申請,、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排,。要求工作必須熱情積極,，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程,、意義等信息,。

3.(要同步開展)安排參加活動的新老學(xué)員進行交流，在交流場地配置一名主持人,，要求相貌端莊,、大方自然,。開啟話題,，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題,、世界的能源形勢及沖突,、中國的能源形式等。

4.每場交流結(jié)束時(上下午共兩場)由全體工作人員領(lǐng)舞,，帶動所有參與者一起跳一段交際舞,。(音響工作要做好)

5.活動結(jié)束，安排若干名人員進行清場工作,。

__在活動過程中茶水,、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負責(zé)安全和治安工作，維護現(xiàn)場秩序,。

__音響及攝影工作需同步開展,。

六、項目評估

在該項目的計劃,、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作,、組織進展,、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,，收集意見建議,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作,，爭取更新的突破,，更好的發(fā)展。

七,、項目預(yù)算

三千元人民幣

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨富顒訙?zhǔn)備篇六

(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能,、環(huán)保,，愛我校園。

(2)同學(xué)們親手繪制節(jié)能,、環(huán)保,，愛我校園主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫,，寫著本次主題班會的口號,，留作倡議簽名之用。

1.開場：

男：老師,、同學(xué)們,，你們好!6(3)班節(jié)能、環(huán)保,，愛我校園主題班會在這個夏天的下午順利開展,，愿我們共同度過一段美好的時光!

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料,。

男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹,，同學(xué)們一定有了很多收獲,。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨富顒訙?zhǔn)備篇七

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天,，在這個生機勃勃,，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著,。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球,，愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花,。愛護地球，保護環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春,。

為了營造一個“安全、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動,。

二,、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,，增進環(huán)保精神,，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園,，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū),。

四,、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué),。

五、活動時間：20xx年6月

六,、活動內(nèi)容：

1,、積極為本次活動進行宣傳,，各個組織出版面進行宣傳。

2,、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語,、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū),。

3,、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4,、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,，相互學(xué)習(xí),，相互改進，共同提高,。

七,、活動方法：

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學(xué)生會成員進行檢查,，我們不定時抽查,、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,，并以版面形式公布,。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,，對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題：讓校園更加清潔美麗

活動背景：

隨著經(jīng)濟水平的提高,，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化,。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止,。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響,。

誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

為了讓我們能有一個清新的校園,，保護環(huán)境從我做起,。

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨富顒訙?zhǔn)備篇八

一、活動主題：

清除非法廣告,，美化校園環(huán)境,。

二、活動背景：

為建設(shè)整潔和諧的校園,，為同學(xué)們更好獲取校園信息,，共青團四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會組織了“清理非法廣告,，美化校園環(huán)境”的活動,。此次活動旨在規(guī)范校園廣告,、海報張貼，以全新的面貌,，潔凈的宣傳欄,，迎接市上對四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查。同時,，還為全體同學(xué)共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣,。此次活動的開展在同學(xué)們心中起到了警示作用，使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識到建設(shè)文明校園,、維護良好校園環(huán)境的重要意義,，從自身做起，抵制非法廣告,，保持校園的整潔,。

三、活動時間：

20__年10月13日中午至20__年10月14日13點(如果清除效果不佳,，可增加活動時間)

四,、活動地點；四川大學(xué)錦城學(xué)院整個校園

五：主辦單位：共青團四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會

承辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊

協(xié)辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會

六,、活動人員：

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊出65人,，四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會出30人。加上照相和寫新聞稿的同學(xué)一共100人左右,。

七,、分工安排：

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊負責(zé)區(qū)域：

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,，以及宿舍走道上的廣告,。

2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方,。

3,、圖書館外面以及學(xué)術(shù)報告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會負責(zé)區(qū)域：

1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方,。

2,、仁愛大樓,、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方,。

3、足球場看臺周圍,、學(xué)生活動中心外面,、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

八：具體工作安排：

1,、由兩個組織的主席在20__年10月12日晚上10點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個干事,。

2、20__年10月12日晚上,，由四川大學(xué)錦城學(xué)院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責(zé)清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告,。

3、20__年10月14日中午12點20在老食堂門口集合,，然后再給大家說一下具體的分工情況,。12點30分正式開始工作。

4,、院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊校園部負責(zé)清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告,，同時負責(zé)圖書館、學(xué)術(shù)報告廳外面所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告(溫馨提示語,，文明標(biāo)語不包括),。食堂部負責(zé)a1、a2,、a3,、b1、b2,、b3,、b4、b5,、b7,、b8宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,，文明標(biāo)語不包括),。宿舍部負責(zé)c1、c2,、c3,、c4、c5,、d1,、d2,、d3、d4,、d5,、d6、d7,、d8,、d9、d10,、d11,、d12、e1,、e2宿舍外廣告欄的廣告,，以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語，文明標(biāo)語不包括),。

5,、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會生活部負責(zé)清理新老食堂、仁愛大樓,、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方,。文明督導(dǎo)部負責(zé)清理足球場看臺周圍、學(xué)生活動中心外面,、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方,。

6、活動期間由院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊和院學(xué)生會的主席團及各部長負責(zé)監(jiān)督工作,。

7,、同學(xué)們將自己負責(zé)的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開，在13點50還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時間再將工作完成,。

8,、20__年10月14日12點30分，院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊和院學(xué)生會的主席及負責(zé)的部長在共青團員之家集合,，陪陳書記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作,。如果具體某一些區(qū)域不符合要求，可由負責(zé)此區(qū)域的同學(xué)再清理一遍,。

九,、活動可能遇到的問題及解決方法：

1、教學(xué)樓沒有打開,，無法進去,。(到a-201找大樓管理的工作人員)

2、人數(shù)不夠，工作完不成,。(活動時間延長)

3,、沒有工作經(jīng)驗，效率不高,。(活動時間延長)

4,、天氣原因，室外區(qū)域不能工作,。(活動時間延長)

5,、因工具不全,，有些廣告無法清除,。(先記錄下來，報告給負責(zé)人,，另外想辦法處理)

十,、活動物資：

每個人自帶一個水桶、手帕,、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,，比如：砂紙、鐵絲網(wǎng),、噴霧劑)

十一,、活動經(jīng)費；零

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨富顒訙?zhǔn)備篇九

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會

協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會

二、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

三,、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰

四,、活動時間：4月22日至5月13日

五、活動方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備,、宣傳和作品征集等

2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式

地點：第四教學(xué)大樓廣場

名稱：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,，屆時會場展示作品并評出一,、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,，報名表見附表六),。

(2)環(huán)保手工藝報：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”,、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,，現(xiàn)場展示,，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七),。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示,。

3.水中溶解氧測試大賽

地點：5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室

時間：4月23日早8:00

指導(dǎo)老師：游植粼教授,、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,，以實驗技能,、操作熟練程度、實驗結(jié)果,、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分,，按分?jǐn)?shù)高低決出一,、二、三等獎(活動方案見附表三,，實驗方案報名表附表五,，報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座

地點：第四教學(xué)大樓108課室

時間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點：東區(qū)教學(xué)樓108課室

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四),。

六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,，作品標(biāo)價以所獲獎項決定,，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明,。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品,、手工藝報選手必須到會參加開幕式。