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經(jīng)典美文摘抄(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 21:28:05
經(jīng)典美文摘抄(模板10篇)
時(shí)間:2023-12-08 21:28:05     小編:靈魂曲

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

經(jīng)典美文摘抄篇一

“又是一年三月三,,風(fēng)箏飛滿天,,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……”每當(dāng)看到天空搖曳著五彩斑斕的風(fēng)箏,,就會(huì)想起這首歌,想起故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的親人,。

周末去江邊,,驀然被眼前的景象驚呆了:長(zhǎng)長(zhǎng)的江堤上,人潮涌如海,;藍(lán)藍(lán)的天空中,,風(fēng)箏飛滿天。風(fēng)箏并不是什么珍奇的東西,,每天春季都能看到,。但也就看到三五只,最多七八只在天空浮動(dòng),。而此時(shí),,映入眼瞼的何止是幾十,簡(jiǎn)直成百上千,。就象是毛色艷麗的一只只大鳥,,展翅在藍(lán)天翱翔。

在我童年的記憶中,,似乎也留存著一些關(guān)于風(fēng)箏的模糊的影子,。那時(shí)從來沒買過風(fēng)箏,想放風(fēng)箏就只能自己動(dòng)手做,。我還小,,只能央求媽媽做。媽媽找來幾根木棍,,削細(xì),,磨光,捆成個(gè)正方形的框架,,對(duì)角再搭上兩根,,模型就出來了。在框架上糊上彩紙,,剪成鳥的樣子,,系上線,栓上個(gè)小尾巴,,我們的風(fēng)箏就此完成,。于是,我們迫不及待地舉著風(fēng)箏來到田野上,。

一只跌落在腳邊的風(fēng)箏把我拉回到現(xiàn)實(shí),。是啊,!無論風(fēng)箏飛的多高,、多遠(yuǎn),但都離不開手中的絲線,,最后還是要回到地面,。人不也一樣嗎?長(zhǎng)大了,,成家了,,但無論離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn),離開親人多遠(yuǎn),,你的心還在故鄉(xiāng),,還在父母親人的身邊啊,!

又是一年三月三,,風(fēng)箏飛滿天……。

經(jīng)典美文摘抄篇二

從阿姆斯特朗登上月球的那一刻起,,人類與星空的距離便開始縮短了,。發(fā)現(xiàn)號(hào)登陸火星的那一刻,人類與星空的距離再次縮短,。這一切都是從抬頭仰望星空開始的,。然而,如果沒有一代代科學(xué)家日復(fù)一日,、年復(fù)一年的計(jì)算和探索,,如果沒有每一個(gè)精細(xì)數(shù)據(jù)的累積,人們終究也只能是仰望而已,。

一切,,從仰望星空開始,由腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。

排除外部條件,,有志與力而又不隨以怠者,方能到達(dá)最終的目的地,。在我看來,,“志”即仰望星空,是樹立夢(mèng)想的開始,;“力”和“不隨以怠”便是腳踏實(shí)地,,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,。

美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴斯,被人稱作“黑珍珠”,,是出色的政治家,。然而她成功的開始,卻是她童年和父親從白宮門前經(jīng)過時(shí)的一句話,,“我以后必須要進(jìn)到里面去,!”從此,夢(mèng)想向她敞開了大門,。

到丹麥旅行的人常聽到這樣一句話,,“就算我們失去了一切,我們還有一個(gè)安徒生,?!倍@樣一個(gè)童話大師的誕生,最初源自一個(gè)鞋匠學(xué)徒的藝術(shù)家之夢(mèng),。安徒生就是揣著他的藝術(shù)家之夢(mèng)和僅有的十個(gè)銅板踏上成功旅途的,。

一切,由仰望星空開始,。

然而,,如果賴斯沒有在樹立夢(mèng)想之后認(rèn)真并且有規(guī)劃有方向地努力,她的那句話也只能隨風(fēng)飄散,。如果安徒生沒有在遇到困難時(shí)不懈努力,,如果沒有在遭人白眼時(shí)執(zhí)著堅(jiān)持,也無法成就屬于他的童話,,最終也只是一個(gè)鞋匠而已,。

一切,從腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。

巴爾扎克的成功,,開始于他為夢(mèng)想毅然放棄高人一等的律師工作,開始于他走向民間,,饑寒交迫時(shí)的那句“我將粉碎一切困難”,;巴爾扎克的成功,由他見到的每一個(gè)身影累積,,由他聽聞的每一個(gè)故事累積,,由他對(duì)生活的觀察和對(duì)內(nèi)心的反思累積,最終成就《人間喜劇》,。

牛頓的成功,,也不僅僅是因?yàn)樗驹诰奕说募绨蛏希且驗(yàn)樗麑?duì)科學(xué)的執(zhí)著,,因?yàn)樗恳槐椴辉韬龅挠^測(cè)和演算,。正如多年之后,,開啟電氣時(shí)代的愛迪生總結(jié)的真理:天才是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。

一切由仰望星空開始,,從腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。

仰望星空與腳踏實(shí)地,即樹立夢(mèng)想的開始與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,,二者有先后,卻很難說誰更重要,。畢竟撒切爾夫人,、周恩來總理、馬克思……幾乎所有的成功者和偉大的人都完整地經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,。

一切的一切,,從仰望星空開始,由腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,,還要切實(shí)地一下一下扇動(dòng),才能最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。

經(jīng)典美文摘抄篇三

1,、我喜歡雪,每每憶起那許多個(gè)下雪天,,便有一種無法言喻的沖動(dòng)和激情,。那雪花兒她天生的潔白。無瑕,,纖塵不染,,她即使化進(jìn)污泥,仍放射出一種清新,,質(zhì)樸,,堅(jiān)定的氣韻,可謂不卑不亢,,正直,,向上,不失有天地間美君子的風(fēng)骨,。難怪自古至今,,有許多騷客文人,賢達(dá)君子,,對(duì)其多加謳歌,,詠贊。我想,,如果一個(gè)人的為人能像雪花那樣該多好啊,。我希望有更多的人喜歡雪,。

2、曲目婉轉(zhuǎn),,悠揚(yáng)一片,,她已消失在眼前,仿佛像夢(mèng)一樣散了,。

3,、那邊的大榆樹,有六層樓那么高,,粗壯的主干從五十公分處一分為二,,兩根枝干并攏一處,相互偎依,,粗枝細(xì)丫錯(cuò)落繁密,,整個(gè)樹冠形成一個(gè)大大的傘狀,雪壓枝條宛如美麗的白色珊瑚群,,微風(fēng)吹動(dòng),,細(xì)密的枝條隨風(fēng)輕輕搖曳,猶如海底一群群白色珊瑚在蠕動(dòng),,好看極了,。

4、小鳥啁啾,,蝴蝶輕舞,,小草依依,她就走在茅草小路的邊緣,,時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)身影隱去,,時(shí)而停留尋覓著,時(shí)而凝望不停,,時(shí)而坐在溪邊聽溪水淙淙,,時(shí)而畫下一片寧?kù)o,時(shí)而拾起一把沙粒輕輕揚(yáng)起,,時(shí)而為引來一只蝴蝶而輕狂瘋笑,,我就被這一舉一動(dòng)吸引的毫無偏離,一樣將雙腳放在溪水里靜靜地享受這一抹時(shí)光,,享受著小魚兒親吻腳趾的感覺,,醉醉的美的思緒蔓延在她的身旁,無語無任何動(dòng)地彼此吸呢著如月的平靜與細(xì)膩的青春拂面,,暖暖的融進(jìn)陽(yáng)光的芒里,,絲絲漾漾的溫?zé)釢?rùn)著周圍的景色,甜美而舒緩著每一秒的心動(dòng),靜成了這一時(shí)無限的風(fēng)景,,最美麗的奢華,。

5、那一地的銀雪,,是否能讓那些迷途之人,,及時(shí)回返。她們的生命是否能映照出世上的許多丑惡,。

6,、當(dāng)年我還是孩童的時(shí)候,深秋過后,,下了第一場(chǎng)雪就開始盼著過年,。因?yàn)槟菚r(shí)候孩子盼過年是有盼頭的——穿新衣服,吃好吃的,。但是那時(shí)候過年往往都不遂人愿——男孩子要的新鞋子沒錢買,女孩子要的花衣服沒上身,。還是奶奶有辦法,,把男孩子們穿舊了的衣服毀掉,翻過來做成棉花包鞋子,,這也能把男孩子哄得樂呵呵的,,直捧著奶奶的老腮幫親個(gè)沒完;女孩子不太好哄,,但是奶奶還有辦法,,她把女孩子穿舊了的花格子衣服洗了又洗,然后翻過來又做成了一件花衣服,,女孩子穿上翻新的花衣服也格外高興,。提到好吃的,奶奶就會(huì)說她年年不變的老話:“孩子孩子你別饞,,過了臘八就是年,;小孩小孩你別哭,過了臘八就殺豬,?!睅拙湓捑桶押⒆觽兌簶妨耍谑呛⒆觽兙腿杖张瓮履甑牡絹?。

8,、眼前不遠(yuǎn)處依然是那方熟悉的小小的廟宇。小時(shí)候,,我曾問父親小廟里供奉的是誰,。父親告訴我是土地菩薩,是專門保佑寨子平安、富貴的,。是的,,我身后這一棟棟漂亮的樓房的前身都是茅草屋和瓦房??上?,這位菩薩是非常盡職盡責(zé)的了。然而,,小廟的屋頂由于常年櫛風(fēng)沐雨無人整修早已綠苔遍布看不到瓦的蹤影,,有一角甚至已經(jīng)垮塌了。

9,、落雪紛飛若有情,,只求平凡一世恩。

10,、欣賞那漫天飛舞的雪花,,那是很美的一種享受。一日,,適逢窗外落雪,。偶讀一首詠雪詩(shī),覺得其意境不錯(cuò),,頗受感染,。微風(fēng)搖庭樹,細(xì)雪下簾隙,??M空如霧轉(zhuǎn),凝階似花積,。不見楊柳春,,徒看桂枝白。零淚無人道,,相思空何益,?那次下的雪雖說不上細(xì)雪,但細(xì)品詩(shī)中佳境,,亦引發(fā)胸中無數(shù)感慨,。那雪花兒,在空中旋轉(zhuǎn)著,,飄舞著,,雖不似霧,但卻像一群神奇的精靈,。他們?cè)陉?yáng)臺(tái)外邊的邊角處堆積著,,相應(yīng)了詩(shī)中的“似花積”三字,。當(dāng)時(shí)我就想了,過去那些士大夫之族,,他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g雪?。渴前,?!熱血男兒,難免心存報(bào)國(guó)之志,,然而,,朝堂之上,仁君之側(cè),,又難免有宵小之輩,,所以說,報(bào)國(guó)路上,,難免有重重阻礙,。因此那些正直向上的熱血男兒他們就喜歡雪,憧憬像雪一樣質(zhì)樸,。純真的仁人義士,,國(guó)家良才。

11,、年味兒像風(fēng)一樣,它不喜歡總是一個(gè)樣子,。它會(huì)變的,,有時(shí)候變得讓你琢磨不透,有時(shí)候變得讓你回味無窮,。

13,、悄悄地蹦出,她心上此時(shí)蹦出的曲目,。

14,、相持相守相護(hù),安然安心安在,。牽手埋沒曾經(jīng),,同心邁向未來。唯愿,,我們,,一路打著幸福快樂的節(jié)拍,。一個(gè)家,,一條心,執(zhí)子之手,與子偕老,。多少對(duì),,最初結(jié)合的構(gòu)建的幸福之家,能堅(jiān)持到最后,。只是,,最初的美好。盡管如此,,還是會(huì)不停的有快樂的人兒愿意,。不管結(jié)局如何,不管后話怎樣,,只能是勸服自己,,要活在當(dāng)下,過在當(dāng)下,。從一從簡(jiǎn)從真便好,!

15、忽然,,一個(gè)似曾相識(shí)的身影從我身旁走過,。他就是那四位老人中的一位。我們叫他四公,,按時(shí)間推算現(xiàn)在他應(yīng)當(dāng)有90來歲了,。我想他定然早已不認(rèn)識(shí)我了。曾聽父親說起,,當(dāng)初打牌的另外三位老人都已經(jīng)相繼離世,,現(xiàn)在只剩下他了。只見他慢慢的朝著廟前的石桌走去,。走到靠前的那根石凳前,,慢慢的彎下腰去。用手輕輕掃去石凳上的枯枝敗葉,,然后再艱難地坐了下去,。我依稀記得,那個(gè)位子就是他以前一直坐的那個(gè)位子,。剛坐下的他卻又忽然慢慢的站了起來,,嘆了口氣,離開了,。

17,、小廟身后的那棵古樹,依然枝繁葉茂,,挺拔參天,??墒巧线呉恢圾B也沒有,就連蟲子的叫聲都聽不到,。十多年過去了,,它的樹干似乎并沒有隨著歲月的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。唯一變化的是它那裸露在外的根,,那些根曾是多少人的天然座椅,,被多少人的屁股磨得光滑、發(fā)亮,。而今這些樹根早已不再似當(dāng)年那樣光滑,,變得粗糙不已。有很大一部分都已經(jīng)被野草淹沒了,,和著這裸露的樹根一并被淹沒的還有那數(shù)不清的村里人的足跡和他們的歡聲笑語,,更有那老人們流傳了一代又一代的龍門陣。

20,、看著外面的大雪,,想起曾經(jīng)有體驗(yàn)“北極村”冰雪大世界的向往,現(xiàn)在倒可以先小小體驗(yàn)一番呢,。尤其看到雪中三三兩兩,、一雙一對(duì)、或只身單行的路人,,沒有辦法阻止內(nèi)心的妄動(dòng),,真想立刻去雪中好好體驗(yàn)一下那雪中聽雪的愜意??蛇€是不行的,,沒到中午休息,還在班上呢,!

22,、一杯茶,,佛門看到的是禪,,道家看到的是氣,儒家看到的是禮,。茶說:我就是一杯水,,給你的只是你的想像,你想什么,,什么就是什么,。對(duì)于現(xiàn)在我,這杯茶,,如峰蜜般甜香,。這就是幸福與美好,!生活不要求有多復(fù)雜,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就可以,,每天做好自己應(yīng)該做的才可以走自己的路,。

24、今夜,,又將無眠,。我捂著思念的傷口,靜靜的想你……,。

25,、那份閑情雅致,那份安逸,,那份樂趣,,想來就連端坐在廟里的菩薩也定然羨慕不已的了!

28,、時(shí)令過了冬至,,天氣一天比一天冷了起來。氣溫驟降,,戶外積水的地方,,都已結(jié)了冰。眼前冬景枯瘦,。寒索,,陽(yáng)光就像一位熱情洋溢的小女孩,在冬天里,,越發(fā)顯得清新靚麗,。周圍的人們生活的意趣盎然。閑暇無聊的時(shí)候,,身心放松,,獨(dú)坐書案前,心中便被一種莫名的感情所充斥著,。心頭酸酸的,。就懷念過去,懷念童年,,懷念冬天,,懷念冬天那下雪天。

29,、這黑夜若是比作舞臺(tái),,那么這雪便是舞者。身姿輕盈,,婉轉(zhuǎn)羞澀,。吸引人心,,惹人憐愛。一輪圓月也將淡淡的月光從天灑下,,正巧透過滿天如霧般的雪花,,照在人的身上,顯得特別柔和,,也拉出身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,。

30、夜慢慢深了,,回家的腳步顯得匆忙,,只有那孤單的路燈,還在憐惜的看著風(fēng)中搖擺的香樟樹,。風(fēng)掠過發(fā)梢,,迎面撲來刺骨的冷,踉蹌了我的腳步,,跌丟了思念,,我仰起頭,任憑寒冷蹂躪著我的肌膚,,不想眼淚掉下來,,流下那讓你嘲笑的軟弱。風(fēng)扯開呼喊的嗓子,,在夜里肆意的咆哮著,。我多想和它一樣,在心酸面前能夠逞強(qiáng),,發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)美麗的夢(mèng),。我陷在想你的牢,思念的繩索早已把我緊緊捆綁,。我不曉得走了多久,,只知道心里還有想不完的你。

31,、已經(jīng)入冬了,,雪卻只是匆匆打了個(gè)照面,口中的驚嘆還沒來得及說出便生生哽在喉頭,,再不見了它的蹤跡,。心底隱隱的焦灼再也按捺不住,,滿心的盼望,,連帶著溫暖的陽(yáng)光也礙眼起來。冬天太冷太長(zhǎng),,若沒了雪花的美麗可愛,,這個(gè)冬天怕是暮靄一樣陰沉無趣了,。

33、還記得嗎,?我們第一次見面的情形,,第一次對(duì)彼此的感覺。談不上喜歡,,也說不上討厭,。你沒有甜言蜜語,我也沒有貼心溫柔平平淡淡,,迷迷糊糊的就膩在了一起,。

34、一抹紅的色彩,,滋潤(rùn)著旋轉(zhuǎn)縈繞的心扉,,定格在意念而成的溪邊,誰會(huì)這樣孤寂清閑在這片遠(yuǎn)無人煙的幽谷,,是那初見初遇的身影,,靜的像一汪水域里的紅色蜻蜓,靜靜地棲息在水韻悠悠的草葉上,,散發(fā)著清如泉水的靈動(dòng)和色彩,,真實(shí)的迷人。

35,、天空也只有稀稀兩兩的片雪依舊在不停的尋找屬于自己的另一半,。我露出淡淡的微笑,許下心里最美的祝愿,。

37,、此時(shí)月已漸暗,只留我模糊身影,。不再是方才那般美景,。

38、夢(mèng)的憧憬,,夢(mèng)的起源,,夢(mèng)的一端,雖然模糊,,但很醉心,。

42、中午時(shí)分,,雪還在下,。早已抑制不住,飛一般擁入雪的懷抱,。哇,!真有一種人在畫中的感覺,。

43、簾輕風(fēng)狂,。游離在窗外的風(fēng),,喃喃輕語,低聲抱怨著冬的冷厲,。風(fēng)聲嗚咽,,仿似寂寞的殘簫隱在夜的深處,又惹空枝,,空銜一樹霜濃,。

45、不必走多遠(yuǎn),,校門口的一顆梧桐樹,,葉子早已落盡,剩下枯干的枝丫,,枝丫上結(jié)下了一串串長(zhǎng)莢,,每個(gè)枝頭一小撮,或四五根,,或六七根,,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,短短長(zhǎng)長(zhǎng),,垂向地面,,好像一朵朵褐色的花柳,傲雪綻放,,被雪覆蓋,,白色的干,滿樹褐色的花,,蠻能吸引人的視覺,。

46、忍過了天黑,,再迎接天亮,,一度一度的滋味。

47,、記得,,在我四五歲的時(shí)候,我就已經(jīng)模模糊糊記得那些下雪天了,。下雪了,,眼前是一片白皚皚的世界,雪天最大的特點(diǎn)就是冷,就覺得格外的冷,,冷的受不了。天上飄著雪花,,大人提示我們,,那不是白糖,也不是家里用的鹽,,更不是做饃饃用的面粉,,那是雪,天上下雪了,,天爺爺給地里的麥子送被子來了,。下雪天,小孩子不可以出門的,。我的一雙小腳,,捂在過于肥大的棉鞋里,凍得生疼生疼的,。雪住了,,我看著大點(diǎn)的孩子在外面堆雪人。擲雪球,,心里羨慕的什么似的,。雪住了,外邊化雪的時(shí)候,,也是雪天里天氣最冷的時(shí)候,。村路上很泥濘,很大了還要大人抱著,,小孩子在村路上,,那是走不得的。那時(shí)候?qū)Υ笕擞蟹N天生的依賴和崇拜,,老恨自己不能早早長(zhǎng)大,。

49、初冬的夜心里有點(diǎn)潮,,靜靜的聽著自己的呼吸聲,,靜靜的想你……。

50,、那時(shí)的心跳,,我會(huì)一直記得。

經(jīng)典美文摘抄篇四

1,、只有啟程,,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,,只有播種,,才會(huì)有收獲。只有追求,,才會(huì)品味堂堂正正的人,。

2、微笑,,是春天里的一絲新綠,,是秋日里的一縷陽(yáng)光,是驕陽(yáng)下的一片濃蔭,,是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對(duì)吧,,你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!

3,、書籍好比一架梯子,,它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗,;書籍猶如一條小船,它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋,。

6,、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝,。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧,!

7、航行者把樹比作指引方向的路燈,,勞動(dòng)者把樹比作遮風(fēng)擋雨的雨傘,,詩(shī)人把樹比作筆下的精靈,而我卻要把樹比作教師,,它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘,,指明方向的路燈,打開知識(shí)殿堂的金鑰匙,。

8,、生命,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局,。這盤棋沒有獵獵西風(fēng),,沒有四起狼煙,,只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,,勇往直前,,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著的求索,,前進(jìn),,才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。

經(jīng)典美文摘抄篇五

靜語流年,,凝眸時(shí)光:

最美的詩(shī)句,,便是用眼睛,,去發(fā)現(xiàn)世界的美麗,。最愜意的日子,云水禪心一片,,獨(dú)自背著行囊,,去遠(yuǎn)方旅行,心扉會(huì)綻放出最美的花朵,。

白云流動(dòng),,給你一種美麗的悸動(dòng),一句輕聲的問候,,一個(gè)動(dòng)人的故事,,都是內(nèi)心深處的剪影。

在詩(shī)中守候,,在歌中凝眸,。只有這樣的日子,才是最美的篇章,。生命是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,,走走停停,溫暖而又滄桑,,憂傷也是唯美,。聚散恰如一場(chǎng)盛宴,終有一天落幕散場(chǎng),,心存希望的人生,,才會(huì)看到前途中的最美風(fēng)景。

行走在旅途中,,為親愛的自己,,在歲月中翩躚起舞,為自己醉,,為自己舞,。人生,,仿佛斷線的風(fēng)箏蕩上云端,又仿佛一汪清泉直瀉山澗,。

流光容易把人拋,,紅了櫻桃,綠了芭蕉,。行看云起時(shí),,坐至水窮處。煮一杯流年的咖啡,,書一紙光陰的悲傷,,讓那獨(dú)有的馨香縈繞。

若詩(shī)般靈動(dòng)飄逸的婉約柔美;若畫般水墨淡彩的修養(yǎng)身心;若茶般碧澈通透的清香怡人;若歌般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的觸動(dòng)心扉,。

世界只屬于我自己,,攜一縷陽(yáng)光,點(diǎn)綴一季嫣然,。靜語流年,,凝眸時(shí)光。

心念在煙雨中飄逸:

如花田細(xì)雨,,沾滿了紫萱的芬芳,,在風(fēng)中緩緩飄逸。

洋洋灑灑,,溫柔了一地的纏綿,。挽一抹傾心飄逸,攜一縷明媚安然,。默默對(duì)望,,心靈相牽,執(zhí)一片深深的念在流年里傾情溫暖,。

走在季節(jié)的雨中,,心不再落寞,有你的素花紫傘,,為我遮擋風(fēng)雨中那絲絲微涼,,讓溫暖在頃刻間徜徉。煙過雨巷,,青石階梯上留下了柔語綿長(zhǎng),。

經(jīng)典美文摘抄篇六

感情生活不如意的人,如果很快以另一段感情來填補(bǔ)空缺,,如果寄情于事業(yè)奮斗,,如果移愛普及世人……總之,如果他忙碌起來,,一定沒有時(shí)間悲痛,。

有些人悲痛只因?yàn)榈昧碎e,,閑的。

閑來無事,,把新仇舊恨一再反芻,,積怨日深,除非遇上更大的悲傷,,方可覆蓋了相形見絀了的那個(gè),。

記得看過一則報(bào)道,說法國(guó)一名21歲的電單車騎士,,駛經(jīng)一處村落時(shí),,被汽車撞倒,肇事車輛不顧而去,,這名男子驚嚇過度,,急截順風(fēng)車回家去。母親來照料,,除下外套時(shí),,赫然發(fā)現(xiàn)他整條前臂不見了,!

他的前臂斷后,,遺在現(xiàn)場(chǎng)路邊,而他懵然不知,,只因忙于驚慌,,忘記痛苦。

我們?nèi)绾伪鎰e究竟哪一樁事更重要,?

很容易,,你的下意識(shí)會(huì)決定——當(dāng)你不肯為它痛苦時(shí),一定有更重要的事必須面對(duì),。

睚眥必報(bào)的人,,記性那么好,因?yàn)樗贈(zèng)]有其他任務(wù),,只好花盡心力去記掛一些小眉小眼的不愉快經(jīng)歷,,否則多寂寞,閑來也難以打發(fā)時(shí)間,。

在古戰(zhàn)場(chǎng),,壯士心甘情愿為更值得的事(或人)、為兩害相衡取其輕而斷臂,,這不但是一種決絕,,也是一種氣派。

或者,,是以一個(gè)傷口去換另一個(gè)傷口,。

經(jīng)典美文摘抄篇七

托爾斯泰在他的散文名篇《我的懺悔》中講了這樣一個(gè)故事:

一個(gè)男人被一只老虎追趕而掉下懸崖,,慶幸的是在跌落過程中他抓住了一棵生長(zhǎng)在懸崖邊的小灌木。此時(shí),,他發(fā)現(xiàn),,頭頂上,那只老虎在虎視眈眈,,低頭一看,,懸崖底下還有一只老虎,更糟的是,,兩只老鼠正忙著啃咬懸著他生命的小灌木的根須,。絕望中,他突然發(fā)現(xiàn)附近生長(zhǎng)著一簇野草莓,,伸手可及,。于是,這人拽下草莓,,塞進(jìn)嘴里,,自語道:“多甜啊,!”生命進(jìn)程中,,當(dāng)痛苦、絕望,、不幸和危難向你逼近的時(shí)候,,你是否還能顧及享受一下野草莓的滋味?“苦海無邊”是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的哲學(xué),,“塵世永遠(yuǎn)是苦海,,天堂才有永恒的快樂”是禁欲主義編撰的用以蠱惑人心的謊言,苦中求樂才是快樂的真諦,。

人生的道路雖然漫長(zhǎng),,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,。

人生匆匆,,青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態(tài),。滿臉紅光,,嘴唇紅潤(rùn),腿腳靈活,,這些并不是青春的全部,。真正的青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,,是一種想象力的高品位,,是感情的充沛飽滿,,是生存之泉的清澈常新。

青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯弱,,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸,。年月的輪回就一定導(dǎo)致衰老嗎?要知道,,老態(tài)龍鐘是因?yàn)榉艞壛死頍o情的歲月的流逝,,留下了深深的皺紋,而熱忱的喪失,,會(huì)在深處打下烙印,。焦慮,軟弱,,自卑終會(huì)使心情沮喪,,意志消亡。

六十歲也罷,,十六歲也罷,,每個(gè)人的心田都應(yīng)保持不泯的心態(tài),去探索新鮮的事物,,去追求人生的樂趣,。我們的心中都應(yīng)有座無線電臺(tái),只要不斷地接收來自人類的美感,、希望,、勇氣和力量,,我們就會(huì)永葆青春,。倘若你收起天線,使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌,,即使你年方二十,,你已垂垂老唉;倘若你已經(jīng)八十高齡,,臨于辭世,,若樹立天線去收聽樂觀進(jìn)取的電波,你仍會(huì)青春煥發(fā),。

走出昨天的門檻,,應(yīng)該向昨天道別。

告別昨天,,如果昨天是坎坷,、是失敗、是淚水,、是憂愁,,我們不應(yīng)該再讓今天的身軀陷入昨天的泥沼,,否則昨天的傷感會(huì)腐蝕今天的情緒,昨天的沉重會(huì)羈絆今天的步伐,。

如果昨天是鮮花,、是輝煌、是榮譽(yù),、是快樂,、是歡笑,我們也不能永駐于昨天的風(fēng)景,,沉醉于昨天的收獲,。一味地欣賞昨日的輝煌,會(huì)阻礙我們今天的進(jìn)取心,。陶醉于昨天的成功,,也會(huì)影響我們今天的起程,使我們喪失繼續(xù)奮斗的激情和壯志,。

人生不是一成不變的,,既然昨天已屬于過去,屬于過去,,屬于歷史,,我們就該告別昨天,向著今天,、明天瀟灑地踏去,,讓新的太陽(yáng)再次普照充滿鳥語花香、詩(shī)情畫意的前程,。讓新的行動(dòng)重新譜寫比昨天更燦爛,、更輝煌的篇章。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,,一種不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),,一種并不陡峭的高度,。

問世間、情是何物,,直教生死相許,?

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。

歡樂趣,,離別苦,,就中更有癡兒女。

君應(yīng)有語,,渺萬里層云,,千山暮雪,只影向誰去,?

橫汾路,,寂寞當(dāng)年簫鼓,荒煙依舊平楚,。

招魂楚些何嗟及,,山鬼暗啼風(fēng)雨。

天也妒,,未信與,,鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古,,為留待騷人,,狂歌痛飲,來訪雁丘處,。

他21歲那年從外地來到北京拜師學(xué)藝,,卻四處碰壁。不久之后,,他和幾個(gè)朋友成立了一個(gè)小俱樂部,,靠在街頭賣藝混口飯吃。那時(shí)候,,他住在北京的郊區(qū),,從住處到市中心足足有一個(gè)多小時(shí)的車程。為了省錢,,他連公交車也舍不得坐,,每天都騎著自行車來回奔波穿梭,每天的行程都需要花費(fèi)4,、5個(gè)小時(shí)??杀M管如此,,他從來沒耽誤一次學(xué)藝或是演出??擅\(yùn)似乎總愛和努力的人開玩笑,,失敗一次次降臨,成功成了遙不可及的目標(biāo),。有一次,,他仍像平時(shí)一樣練習(xí)到深夜才騎著自行車回家,。可剛騎出沒多遠(yuǎn),,他就突然發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了下來,。午夜的街道上,公交車已經(jīng)停運(yùn),,而且他也沒錢打的,。第二天下午還有一場(chǎng)重要的演出,他腳一跺,,牙一咬,,把自行車扔在路邊,硬著頭皮向郊外的出租屋走了回去,。

正值秋雨綿綿的季節(jié),,天色微微發(fā)亮的時(shí)候他才渾身上下濕漉漉地回到住處,頭暈?zāi)垦5乃活^栽倒在床上,,發(fā)起了高燒,,他心里清楚,這樣下去非出事不可,。于是,,勉強(qiáng)支撐起身體,翻箱倒柜地找出一個(gè)破傳呼機(jī),,拿到街上賣了10多塊錢,,買了兩個(gè)饅頭和幾包感冒藥,硬是挺了過去,。

當(dāng)他下午面色蠟黃地趕到演出地點(diǎn)的時(shí)候,,他的搭檔嚇了一跳,連忙問他出了什么事,,他笑著說了昨晚的遭遇,。看著他憔悴的面龐,,搭檔的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),,輕輕拍了拍他肩,什么也沒說,,攙扶著他走上了前臺(tái),。

幾年以后,郭德綱已經(jīng)紅透了大江南北,,有記者把他當(dāng)年的這些故事挖掘出來,,問他為什么能堅(jiān)持到現(xiàn)在?他微笑著回答:“我小的時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨別的孩子就站在教室里等傘,,可我知道我家沒傘啊,,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑,!像我們這樣沒背景,、沒家境、沒關(guān)系,、沒金錢的,,一無所有的人,你還不拼命工作,,拼命奔跑,,那活著還有什么意思?”

經(jīng)典美文摘抄篇八

人生道路,,曲折坎坷,,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗,。在危困時(shí)刻,,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓,;有人為你指點(diǎn)迷津,,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀,、身軀把你擎起來,,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,駛向光明幸福的彼岸,。那么,你能不心存感激嗎,?你能不思回報(bào)嗎,?感恩的'關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),,就是對(duì)哺育、培養(yǎng),、教導(dǎo),、指引、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,,是一片肺腑之言,。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,,不知愛別人,。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活,。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,,(,。)讓他們從小知道愛別人、幫助別人,。

經(jīng)典美文摘抄篇九

作者:聽月小軒,。

來過,還是沒來,,留下的痕跡里分不清晰,。

冬天的陽(yáng)光格外的溫暖,照在臉上,,就會(huì)浮上春天的柔美,。

站在雪地里,視野空空無際,。

忍過了天黑,,再迎接天亮,一度一度的滋味,。

我能聽到她心上的曲目……,。

悄悄地蹦出,,她心上此時(shí)蹦出的曲目。

曲目婉轉(zhuǎn),,悠揚(yáng)一片,,她已消失在眼前,仿佛像夢(mèng)一樣散了,。

沒有動(dòng),,心已遠(yuǎn),此時(shí)已經(jīng)成了滿目飛雪的白色冬天,。

篇二:今夜,,撩下一路的思念。

作者:海闊天空,。

今夜,,又將無眠。我捂著思念的傷口,,靜靜的想你……,。

篇三:幸福的節(jié)拍。

作者:冬雪,。

幸福,,從披上嫁紗那一刻開始……。

那時(shí)的心跳,,我會(huì)一直記得,。

如果有一天……。

快樂,,從手拉著手那一刻開始……,。

那時(shí)的心情,我會(huì)一直保留,。

如果有一天……,。

------記言/文、冬雪,。

曾幾時(shí),,多少個(gè)日日夜夜,一個(gè)人幻想過許多關(guān)于,,那一天的自己和你,。

夢(mèng)的憧憬,夢(mèng)的起源,,夢(mèng)的一端,,雖然模糊,但很醉心,。

篇四:年味兒,。

作者:冰城夫子,。

年味兒。

魏世君,。

篇五:雪未飄零,。

作者:勞爾,。

沒雪的冬天,,注定是一個(gè)不完整的故事。

雪未飄零,,雪未飄零……,。

篇六:雪中聽雪。

作者:不言石頭,。

皚皚白雪,,將天地間之萬物涂鴉成一片白色。

除了這聲音的美妙,,每一處景色都足以讓人賞心悅目,。

雪還在下。一定會(huì)有更多的奇景妙畫,,足以讓心情舒朗千倍萬倍,。

徜徉雪中,聽雪物語,,悟語心空,。

篇七:我愿是朵雪花,風(fēng)中伴你飄下,。

作者:夙衣墨文,。

__題記。

踱步風(fēng)雪,,已夜間,。吹過風(fēng)兒,是輕柔,。灑下片雪,,是意悠,唯有思緒在心舟,。

心中輕嘆,,這雪花戀人尚可不離不棄,這盛世紅塵卻是難辭情苦,。

落雪紛飛若有情,,只求平凡一世恩。

毅改往日平常慣,,真心一片待佳人,。

此時(shí)雪已消融,,只留我手中余溫。那短短一瞬之美,,卻映在我心頭,,久久不能忘卻。

此時(shí)月已漸暗,,只留我模糊身影,。不再是方才那般美景。

我若能化做一片雪花,,在風(fēng)中尋覓戀人,,當(dāng)有多浪漫。

你若能在風(fēng)中愛上我,,我倆相依相伴,,廝守直到消融,當(dāng)有多纏綿,。

我愿是朵雪花,,風(fēng)中伴你飄下。

篇八:印象故鄉(xiāng),。

作者:單葉草,。

閑暇的日子里。這里曾是鄉(xiāng)里人避暑的天然涼亭和聊天休閑的場(chǎng)所,。

我依舊茫然地站在那里,。

篇九:此刻,想你,。

作者:林煙,。

……題記。

初冬的夜心里有點(diǎn)潮,,靜靜的聽著自己的呼吸聲,,靜靜的想你……。

夜空中,,盡管你對(duì)我是如何的冷淡,,冷漠,我依舊還是想念著你的那份爽朗的好……,。

篇十:憶雪,。

作者:春雪。

冬天里,,那最讓人難以忘懷的,,就是下雪天了。

從前,,每逢下雪天,,一家人就圍坐在一個(gè)泥巴糊成的火盆前,。那火盆比一般人用的洗臉盆大一些,圍起來,,能坐五六個(gè)人,。一到下雪天,火盆里就燃起秋天備好的木柴,,把屋子里烘烤的暖暖和和的,。那時(shí)候,我們住的茅草屋挺冷的,,木板門和堵了稻草糊著報(bào)紙的木格子窗,,連連續(xù)續(xù)下了幾天的大雪,特別是化雪的時(shí)候,,天特別的冷,時(shí)常會(huì)有涼氣和冷風(fēng)從門縫窗戶縫里鉆進(jìn)來,。那時(shí)候,,有了火盆,下雪天冷的問題就自然解決了,。一家人守著火盆,,聊聊閑嗑,話話家常,。啥活也不用干了,,屋子里暖烘烘的,只覺得那個(gè)時(shí)候挺溫馨的,。挺閑適的,,有一種人在福中的感覺。如今,,鄉(xiāng)下人也住著樓房,,陽(yáng)臺(tái),不銹鋼的玻璃門窗,。房間封閉很好的,,保溫效果和隔音效果都不錯(cuò)。屋里有暖氣,,干凈整潔,,不再像以前那樣煙熏火燎的烤火了。

經(jīng)典美文摘抄篇十

人生就像一杯濃濃的茶,,需要你細(xì)細(xì)去品味,,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,,唯有這樣,,才能算得上是一背好茶,,是一個(gè)完美的人生。為了大家學(xué)習(xí)方便,,小編特地準(zhǔn)備了經(jīng)典美文收集摘抄5篇,,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

生活如海,,青春作舟,,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,,青春為徑,,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,,青春作曲,,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng),。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,,我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,,令人神往,。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,,就如同他們,,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星,。

是誰在鐵索冰冷,,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,面對(duì)滿城風(fēng)雨,,他沉浸于歷史,,終成一家之言?沒錯(cuò),就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷,。在遭受了慘無人道德宮刑之后,,他受盡,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,,傳之后人”的史書,,他沒有被__,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,,一鼓作氣,,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,,最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,,無韻之離騷”的高評(píng),。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯(cuò),,是的中草藥家李時(shí)珍,。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè),。他自幼學(xué)醫(yī),,遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,,誤解,。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危,,百嘗藥草,,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,,誰能扛起他流下的汗水。他攀險(xiǎn)峰淌激流,,沒人理解他的艱辛,,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》,,筑就了一生的輝煌,。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒錯(cuò),是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生,。在他青春年少之際,,將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書,,只好在街頭火車上賣報(bào),。他以青春為代價(jià)換來了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,,給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng),。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭(zhēng)分奪秒,,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,,他會(huì)有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,,青春是樂音,,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,,青春是舟楫,,只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!

今天,,請(qǐng)您讓出一點(diǎn)時(shí)間,,讓我們坐下來談一談“善良”。

如今,,您一定聽過許多關(guān)于善良的故事,,我先來回顧一個(gè)比較老套的,。

在一座大山里,,有一個(gè)干旱的村莊,,許多人都渴死了,,有一個(gè)小女孩,,出門找水給家中的母親喝,,她在一棵樹邊找到一個(gè)罐子,,里面有一些水,,她抱著水罐回家,,在路上有一個(gè)快渴死的人,,問她能不能把水給他喝。小女孩把水給了這個(gè)人,,這個(gè)人喝了水,,對(duì)小女孩說:“你真善良!”接著有一股清泉從小女孩家門前流過。

首先,,這是寫在我讀過的一本故事集里的故事,,這種故事集一般都是給天真的孩子們講什么道理,而我覺得,,這個(gè)故事本身不應(yīng)該給孩子們看,。

小女孩的行為本身是不可取的,孩子們本身是一張白紙,,你給他們什么,,他們接受什么,如果從小給他們講這樣的故事,,他們把水給了一個(gè)陌生人而不是母親,,他們也會(huì)有同樣的回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)可不是童話,才不會(huì)有喜歡惡作劇的仙女姐姐喝了你的水又送你一條河,。在故事中的場(chǎng)景下,,女孩,、女孩的母親和陌生人都是快渴死的人,女孩卻會(huì)把水給陌生人而不是母親,,他這正是一種泯滅人性的“善”,。

有一位學(xué)者說過:“再無私的人,在死亡面前也只有自私和無情,,這就是人性,。”生存和毀滅才是人性的根本問題,,而“善”則是在生存的前提下,,生出的一種小概念的美好。而放棄了生存去追求善的人,,不算一個(gè)純粹的人,。

那有人要問了,森林大火的消防員又為什么奮不顧身?那么又要回到原點(diǎn)看問題,,他們不是預(yù)言家,,不知道是生是死,他們是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,,不在絕境的情況下,,他們總是有辦法活下來的。他們赴死為人的品質(zhì)固然可敬,,但那不是“善”,,那是他的工作,是一種責(zé)任,。

請(qǐng)人們不要再用“善”與“惡”去定義一個(gè)人,,在生存的前提下,每個(gè)人都都可以是無私的,,善良的,而在毀滅面前,,再大的圣人也可以是自私的,,邪惡的—這是你們無法定義的人性。

而面對(duì)真正的“善”,,我們能做的是力所能及而不是奮不顧身,。

讓我們坐下來談一談“善良”,有人在“善”的面前是偉大,,在“善”的背后是愚蠢,。其實(shí)從一開始,“善”與“惡”就應(yīng)該是自定義,。

我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋,、紅海,、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,,還有海底洞穴、暗道和遺址等等,。

我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,,卻又知識(shí)淵博,。

施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,,卻也是一個(gè)善良的人,。

在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,,那時(shí)由于缺乏空氣,,他們幾乎虛脫。

這時(shí),,尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。

他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,,也感動(dòng)了我。

而如果連想象都沒有,,沒有目的,、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步,。

即然選擇了放我奔向天上,,就請(qǐng)您不必在意這些許的雨打風(fēng)吹。

您用真心鋪滿了我的__,,您用真情筑就了我的框架,,在我的頭發(fā)皮膚中刻滿了您心力坐騎出的精雕細(xì)刻。有些人說小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作,。我明白了,,我了解,,我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的理想和期待。一次次地悄悄望著您以便飛翔我而努力奔跑所流下來的汗滴,,一次次地偷偷見到您由于我不成器的往下墜而滴出的眼淚,。我打動(dòng)著,我愧疚著,,因而我暗下定決心,,不斷地勤奮著,期盼在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的情況下,,帶著您的期待與祝愿,,老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調(diào)。

但是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),,您卻忽然擔(dān)心了,。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚、疾風(fēng)的磨練,。您擔(dān)心我受一點(diǎn)憋屈,,有一點(diǎn)兒閃失。您擔(dān)心我能飛太高了,,飛往您看不見的地區(qū),,您畏浮云遮望眼,乃至擔(dān)心別君去兮什么時(shí)候還,,惟恐我始終離去您,。因此您持續(xù)縮緊手上的線。在多云轉(zhuǎn)陰的情況下,,在西風(fēng)越來越緊的情況下,,在我要貼近云空間的情況下,您一次一次將我拉回,。

我體會(huì)來到您的關(guān)心和關(guān)愛,,可是另外我的心里也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無可奈何。您是不是了解,,應(yīng)對(duì)您的過__護(hù),,我眼見著他人展翅翱翔于云空間,內(nèi)心的味道是多么的不舒服嗎?有些人說安心是沒辦法的事兒,,放開手是較難的事兒。我了解您一件事的情深,,我明白了您一件事的顧忌,,哪一個(gè)小孩能夠擺脫媽媽的視線?我又怎能飛出去您的視線?您放心!我只是期待您有膽量弄長(zhǎng)您手上的線,幫我充足的室內(nèi)空間讓我要去展翅翱翔,。我只是期待您敢在哪一點(diǎn)風(fēng)雨中幫我證實(shí)自身的機(jī)遇,,證實(shí)我已經(jīng)強(qiáng)有力,,已不必須您嘔心瀝血的勞碌。

我期待無限地貼近崇高的太陽(yáng)光,,讓自身光輝;我期待無限地貼近星辰,,讓自身璀璨。到那時(shí)候,,我能仍然望著您,,望著您怎樣在每一個(gè)黃昏和早晨放我起降,怎樣把滿懷的情意融于手上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)線絲,。

我都會(huì)負(fù)傷,,我都會(huì)必須您修復(fù)我的翅膀,慰藉我的創(chuàng)口,。您所屬的地區(qū)就是我永久性的歸處,。但是如今,我只想說,,弄長(zhǎng)您手上的線,,要我飛翔!

張橫渠曾經(jīng)說過,為天地立心,,為生民立命,,為往世繼獨(dú)學(xué),為萬世開太平,。子路之志在有福同享時(shí)而無怨無悔,,顏淵之志是在謙虛之中處事待人而不自夸邀功。他們二人或者是胸中懷著一顆寬廣的共享之心,,或者是持著一種高尚的謙虛之品,。但在這之中,最令我感觸最深刻的卻是孔夫子的為主民立命之志,。

為生民立命,,立的是老有所終,壯有所用,,幼有所長(zhǎng),。千百年以來,儒家思想奉行的是尊敬年長(zhǎng)老人之禮數(shù),。老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼??鬃訉?duì)待長(zhǎng)者禮數(shù)全部周周到到,,對(duì)待困苦孤獨(dú)的老人,尊奉他們生計(jì),??追蜃铀膽烟煜?,心寄百姓。他四處奔走,,傳揚(yáng)儒學(xué),,他的志向不在于入朝廷做大官,卻惶惶如同喪家之犬,,只得盡其所能,,救助困苦百姓于水火之中,志在使老年人生活得安逸幸福,,平安喜樂,。

為生民立命,立的是得信于友之志,。曾子曰,,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,,與朋友交而不信乎,,傳不習(xí)乎??鬃又鞠蛟谟谌〉眯湃斡谄捷叺呐笥褌?。他以誠(chéng)信為本,以自己之心度別人之心,,雖然孔夫子身立于亂世之中,,他卻心中懷著一顆舉世皆濁我獨(dú)新之城,懷著心之所善之信,。

為生民立命,,立的是使少有所歸依之志??鬃幼屗娜У茏觽兞⑸硇薜?,舉辦學(xué)府創(chuàng)立儒學(xué),門人弟子填其室,,傳承儒學(xué)之禮數(shù),,教授人生之大道??鬃拥牡茏觽儫o一不尊敬,,孔子為圣師皈依懷念著他。

共享之心,,也不像是如顏淵般自我約束的謙虛品格,,而是心向百姓,心系人民,拋己利而善他人,,拋己心而顧它心。

孔子之志不為人所感慨乎哉?

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