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國(guó)培心得體會(huì)和感想 政治國(guó)培心得體會(huì)和感想(通用8篇)

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國(guó)培心得體會(huì)和感想 政治國(guó)培心得體會(huì)和感想(通用8篇)
時(shí)間:2023-12-08 22:43:07     小編:MJ筆神

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

國(guó)培心得體會(huì)和感想篇一

政治思想是指人們對(duì)于社會(huì)政治現(xiàn)象,,在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,反思和探究的活動(dòng),包括政治哲學(xué),、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),、政治學(xué)、國(guó)際關(guān)系等學(xué)科,。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變,,還要對(duì)人類(lèi)政治命運(yùn)和國(guó)際關(guān)系發(fā)展方面的深刻思考。在國(guó)家和人民當(dāng)中,,政治思想的重要性不言而喻,。我在參加政治國(guó)培中學(xué)到了很多,下面將分享我的心得體會(huì)和感想,。

一,、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。

我深入學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民民主等方面的知識(shí),,提高了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度全面、科學(xué),、系統(tǒng)的認(rèn)知,。中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)制度的朝氣蓬勃和生機(jī)勃勃,,加入國(guó)培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞,更加堅(jiān)定了我在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上奮斗的信心,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)力得到了鍛煉和提高。

在這次國(guó)培中我結(jié)交了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué),,我從他們身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,也慢慢地了解了他們各個(gè)地區(qū)的文化和思維模式。這無(wú)疑在鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和擴(kuò)大我的視野方面有了巨大的幫助,。在小組活動(dòng)和課程學(xué)習(xí)中,,我積極參與表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽(tīng)取別人的看法,不斷地反思和改進(jìn),,使自己的思維更加敏銳,,語(yǔ)言表達(dá)能力得到了更加強(qiáng)化和提高。

三,、民主意識(shí)加強(qiáng),,思維方式更加開(kāi)放。

我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)中通過(guò)分析和討論,,得出了不同的觀點(diǎn)和結(jié)論,。在這個(gè)過(guò)程中,,我感受到了政治思想和民主意識(shí)的深刻體驗(yàn),。我認(rèn)為,在政治思想和民主意識(shí)方面,,多元化和開(kāi)放,、融合是不可或缺的,。不同的思想和觀點(diǎn)相互交流、相互補(bǔ)充,、相互磨合,,這是我們?cè)趪?guó)培學(xué)到的寶貴財(cái)富,也是我未來(lái)走向成功的里程碑,。我堅(jiān)信,,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,,多元化和民主意識(shí)無(wú)疑將會(huì)成為我永久的伙伴。

四,、改變消極情緒,,樹(shù)立積極心態(tài)。

在國(guó)培學(xué)習(xí)中,,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),,也遭受了許多不如意的事情,,但我認(rèn)為面對(duì)挫折和困難時(shí),內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要,。我從國(guó)培中的導(dǎo)師和同學(xué)們中吸取了正面的能量和勇氣,,有信念地戰(zhàn)勝困難,改變了以往的消極情緒,,堅(jiān)定了積極心態(tài),。

五、大家更加意志堅(jiān)定,,互幫互助,。

在國(guó)培中,我們組成了一個(gè)緊密的群體,,大家在學(xué)習(xí)和生活中有了更多的交流和互動(dòng),。在共同進(jìn)步的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了困難和瓶頸,,也互相幫助和成長(zhǎng),。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,但我們?cè)诨ハ嘧鹬睾凸膭?lì)中不斷前進(jìn)和獲取進(jìn)步,。這讓我覺(jué)得,,一個(gè)互幫互助和充滿(mǎn)向上動(dòng)力的群體,不僅能夠提升自己,,也能為國(guó)家和人民的發(fā)展奉獻(xiàn)力量,。

總之,通過(guò)政治國(guó)培,,我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度,、民主意識(shí)、思維方式,、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),,同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我領(lǐng)悟到一個(gè)更加高層次的理解,,這也讓我對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。

國(guó)培心得體會(huì)和感想篇二

轉(zhuǎn)眼這次國(guó)培計(jì)劃的遠(yuǎn)程培訓(xùn)即將結(jié)束,,回首一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí),,每一天的感覺(jué)都是幸福而又充實(shí)的。近一個(gè)月的時(shí)間里,,我的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)得到了加強(qiáng),,拓寬了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),思想得到了升華,,對(duì)教育教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),。我覺(jué)得,這不僅是一種學(xué)習(xí),,更是一種享受,。

通過(guò)這次培訓(xùn),我得到的不僅僅是更多的知識(shí),,更重要的是一種教育理念的提升,,一種帶著教育改革投身于教育事業(yè)的執(zhí)著信念?!敖處煹囊惶?,學(xué)生的一生”,這句話(huà)道出了教師的工作對(duì)學(xué)生人生的巨大影響,。因此,,我們一定要抓住此次“國(guó)培”機(jī)遇,學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí),、反思,把學(xué)到的知識(shí)技能與理論知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)之中,,捕捉教育良機(jī),,發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極因素,讓學(xué)生真正能領(lǐng)悟教師言行中傳遞的真誠(chéng),、情感,、智慧,并將教師的理解,、期待,、鼓勵(lì)內(nèi)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,讓我們的課堂更具有生命活力。作為一名新課程理念下的小學(xué)語(yǔ)文教師,,我深知本次培訓(xùn)只是一種提高自身業(yè)務(wù)水平的手段,,是一個(gè)開(kāi)端,而不是結(jié)束,。在教學(xué)上,,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)踐中反思,,不斷提高,,追求更加活潑、生動(dòng),、有趣、高效的課堂境界,。使我在本次培訓(xùn)中得到的這股清泉,,細(xì)水長(zhǎng)流,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī),。

一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò),,在今后的工作中,我更要不斷提高自己的語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。使我的學(xué)生們得到更多更好更豐富的知識(shí),讓他們的視野更加開(kāi)闊,??傊m然工作繁忙,,但能在這樣充實(shí)的時(shí)間里學(xué)習(xí)也是一種享受,,相信每一位學(xué)員都有這樣的感慨。我希望通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我的教學(xué)水平能有更大的提升,,能夠得到學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生的共同肯定,。

國(guó)培伴我成長(zhǎng),促我進(jìn)步,。

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國(guó)培心得體會(huì)和感想篇三

金秋時(shí)節(jié),,緣聚合肥,。11月3日上午,國(guó)培計(jì)劃(2019)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高端研修班開(kāi)班,,來(lái)自全省89位教師相聚在一起。在開(kāi)班典禮上,,中國(guó)教師研修網(wǎng)的張瑞老師對(duì)此次培訓(xùn)安排作了詳細(xì)的說(shuō)明,,提出培訓(xùn)目標(biāo)是:養(yǎng)師德、提師能,、會(huì)研究,、善反思。合肥市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李萍主任對(duì)帶教老師和參訓(xùn)學(xué)員提出了殷切的希望。來(lái)自合肥市小學(xué)名校的8位帶教專(zhuān)家,,與我們8組學(xué)員結(jié)對(duì),,由此開(kāi)啟了愉快的研修之旅。

從“深度學(xué)習(xí)”到“教師價(jià)值”,從“數(shù)學(xué)史”到“關(guān)注練習(xí)”...問(wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái),。聯(lián)系我們平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué),教師們埋頭苦干,,總感覺(jué)課時(shí)嚴(yán)重不足,,上課知識(shí)點(diǎn)勉強(qiáng)講完,根本就沒(méi)有練習(xí)和訂正的時(shí)間,?!坝行У臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純依靠模仿和記憶,動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式”,。有的老師忙于讓學(xué)生刷題來(lái)提高成績(jī),其實(shí)是違背教學(xué)理念的,。對(duì)于書(shū)上眾多的練習(xí),,教師要自己先做一遍,提煉出共性和精華的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),,教師要研究命題方向,,特別是熟悉數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容闡述。我們實(shí)在是對(duì)《課標(biāo)》關(guān)注太少,,它可是指導(dǎo)我們課堂教學(xué)的方向標(biāo)啊!真實(shí)課堂其實(shí)就是扎扎實(shí)實(shí),,本本真真。

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,。跟崗研修中,我所跟崗的學(xué)校是合肥市屯溪路小學(xué),,帶教老師是華箏老師,。在近三周的時(shí)間內(nèi),我們始終扎根課堂,,做看似簡(jiǎn)單重復(fù)的工作,。看導(dǎo)師示范課,,一字一句記聽(tīng)課筆記,,每節(jié)課都要發(fā)表評(píng)價(jià)意見(jiàn);幫青年老師磨課,一次兩次再到三次斟酌思考,,每次都要進(jìn)行課堂診斷,,有新的進(jìn)展;“課題從哪里來(lái)?課例研究報(bào)考從哪里來(lái)?都是從課堂教學(xué)中來(lái)”,。這是華老師的至理名言。專(zhuān)家的話(huà)讓我不敢懈怠,,跟著華老師訪合肥,、巢湖名師工作室,觀摩示范課,,聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),,研修的每一天都是那么忙碌而充實(shí)。助人助己,,開(kāi)心暖心!

國(guó)培心得體會(huì)和感想篇四

20xx年x月,我參加了20xx年“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項(xiàng)目,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到推進(jìn)信息技術(shù)2。0工程的任務(wù)是艱巨的,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),,在線傾聽(tīng)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)傳授的同時(shí)與小組學(xué)員一起學(xué)習(xí)、交流,,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)條件的教育理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,,我了解了很多利于教學(xué)和學(xué)習(xí)的軟件,,也學(xué)會(huì)了很多信息技術(shù)融入課堂的方法。在學(xué)習(xí)中,,我感受到:

1,、課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能,,利用網(wǎng)絡(luò)資源,,搜集信息、處理信息,,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,,像多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研,、更多的獲取資料,、展示成果提供了幫助。

3,、本次的學(xué)習(xí)給我感受最深的'是,,我覺(jué)得本次學(xué)習(xí)重要的不是學(xué)技能,,學(xué)模式,而是學(xué)一種思想,,一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想,,一種教師必須具備的先進(jìn)的教育技術(shù)能力。培訓(xùn)更加注重用未來(lái)教育的先進(jìn)思想武裝每一位學(xué)員的頭腦,,從而達(dá)到使思想和技術(shù)融為一體,,使信息技術(shù)和其他課程有機(jī)整合,培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)造能力的目的,。

4,、培訓(xùn)過(guò)程中,有許多非常精彩而且值得我們深思的教學(xué)案例,,通過(guò)和小組老師們一起“頭腦風(fēng)暴”式的討論與分析,,更加深化了對(duì)這些案例中滲透的教育思想與理念的認(rèn)識(shí)。

雖然培訓(xùn)時(shí)間有限,,但是使我們受益匪淺,,其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上,,我一定扎實(shí)工作,,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中,,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,。

國(guó)培心得體會(huì)和感想篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

作為一名青年的幼兒教師,,我深深的感受到了國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視,使我們倍感身為幼兒教師的光榮與神圣,,我非常榮幸的能夠來(lái)到了荊州市機(jī)關(guān)幼兒園參加了(20____)“國(guó)培計(jì)劃”影子教師基地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。非常感謝機(jī)關(guān)幼兒園老師們,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@次的培訓(xùn)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),,為我們搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),,指導(dǎo)老師們毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)指導(dǎo)我們,,我佩服他們的自信,佩服她們的敏銳,,佩服她們知識(shí)的淵博,。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

這幾天通過(guò)藝術(shù)教育的結(jié)對(duì)研修,,我知道了什么是:幼兒舞蹈的創(chuàng)編,,幼兒教師職業(yè)道德與基本修養(yǎng),美術(shù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,游戲計(jì)劃組織與實(shí)施,,早操活動(dòng)的設(shè)計(jì),這一切都是我們以前不專(zhuān)業(yè)的或者不會(huì)的,。每一場(chǎng)培訓(xùn),,每一次觀摩,都給我留下了難以磨滅的印象,。既讓我們感到幼兒園的前景無(wú)限,又使得我們學(xué)有收獲,,學(xué)有長(zhǎng)進(jìn);既啟迪心智,,又鼓舞信心。

因此,,通過(guò)這次國(guó)培,,既讓我們看到了幼教事業(yè)的美好未來(lái),也讓我們體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)存在,,現(xiàn)實(shí)告訴我們:作為幼教工作者必須與時(shí)俱進(jìn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于研究,,善于發(fā)現(xiàn),,才能勝任。也只有這樣我們才能在研究中發(fā)現(xiàn),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,才能把組織交給的幼教工作干好、干出色,。于是這又讓我感到:從事幼兒教育工作不僅僅是使命光榮,,而且也責(zé)任重大。讓我充分認(rèn)識(shí)到:作為一名幼兒教師,,必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),,培養(yǎng)良好的人文精神。在日常工作中,,要搞好教師的“教”與幼兒的“學(xué)”的關(guān)系,,從“以幼兒為本的幼教,,適應(yīng)社會(huì)的幼教”出發(fā),備課從孩子的實(shí)際出發(fā),,重視示范作用,,作好表率,搞好直觀教學(xué),,用全新,、科學(xué)、與時(shí)代相吻合的教育理念,、方式,、方法來(lái)更新自己的頭腦,實(shí)現(xiàn)教育的理想目標(biāo),。

通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”影子教師的研修的培訓(xùn),,使我學(xué)到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足,。在機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)一個(gè)月里不僅有幸傾聽(tīng)了眾多老師的精彩講解,,還開(kāi)闊了眼界和思維,許多疑問(wèn)也得到了解決,,收獲頗豐國(guó)培,,讓我收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),,收獲了希望,。培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名教師,,此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到,,在新的時(shí)代和新的教育背景下,只有進(jìn)一步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識(shí)面,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,,提高專(zhuān)業(yè)化水平才是我們成長(zhǎng)的途徑和最大的收獲,。

在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,我們的這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對(duì)于這幾月的培訓(xùn)課程,,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上,。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái),。

通過(guò)本次培訓(xùn),,使我對(duì)終身學(xué)習(xí),提高自身能力有了新的理解,。終身學(xué)習(xí),,我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,,如教育學(xué),、心理學(xué)、課程改革理念等等,。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往,。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察,、研究,、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng),、同事之間的關(guān)系,,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),,工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手,。我還體會(huì)到作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,,喜歡聽(tīng)你的課,,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。書(shū)是最好的老師,,多讀書(shū),,提升自己,在實(shí)踐中反思自我,,做一位優(yōu)秀的人民教師,。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),,這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,,在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位,、堅(jiān)定的信念,、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài),、高度的責(zé)任心,、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,,做一名真正合格的教師,。

在20____國(guó)培活動(dòng)中,我有幸參加了為期三天的廈門(mén)幼兒園觀摩活動(dòng),分別參觀了廈門(mén)市第一幼兒園,、第九幼兒園與廈門(mén)蓮龍幼兒園,,聽(tīng)取了各位園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告與幼兒園特色講座。在觀摩與講座中,,不論是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的管理理念,、教師的教學(xué)活動(dòng)還是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),都給我留下了深刻的印象,。

尤其是廈門(mén)市蓮龍幼兒園園長(zhǎng)的教育管理理念,,讓我受益匪淺,園長(zhǎng)高要求,,培養(yǎng)出年輕化,、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)教師,讓我從內(nèi)心感到欽佩,。而明亮,、歡快、積極向上的環(huán)境布置,、大師創(chuàng)意工作室,、音樂(lè)藝術(shù)空間、角色游戲園,、各班富有創(chuàng)新的藝術(shù)主題墻飾與游戲區(qū)的布置,,不僅營(yíng)造了濃濃的藝術(shù)氛圍,也讓孩子們?cè)陔S處可見(jiàn)的美的環(huán)境中受到熏陶,,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美與創(chuàng)造美,使幼兒園真正成為“幼兒學(xué)習(xí)的樂(lè)園,,教師溫馨的家園”,。

幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)幼兒園的特色建設(shè),雖然我們的園舍達(dá)不到參觀園的標(biāo)準(zhǔn),但是在以后的工作中,,我們應(yīng)在幼兒園特色教育中努力尋求進(jìn)步,,創(chuàng)造出屬于自己的品牌特色,使幼兒園得到創(chuàng)新與發(fā)展,。

沐浴著秋日的陽(yáng)光,,不知不覺(jué)我在福州教育學(xué)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了四天的時(shí)間。這兩天聽(tīng)取了王海珊教授對(duì)《幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施中的關(guān)鍵問(wèn)題》,、連榕教授《學(xué)與教的心理》,、及南京師范大學(xué)孔起英教授對(duì)《中國(guó)3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《圖畫(huà)書(shū)之圖畫(huà)閱讀》的專(zhuān)題講座,。對(duì)我感觸最深的是今天孔起英教授對(duì)《中國(guó)3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀,。孔教授不僅從《指南》制定的目的,、性質(zhì)、基本理念,、框架結(jié)構(gòu)等方面做了細(xì)致地解讀,,也從五大領(lǐng)域(健康、語(yǔ)言,、科學(xué),、社會(huì)、藝術(shù))方面,針對(duì)其目標(biāo)做了較為全面的講解,。通過(guò)解讀讓我明白:幼兒知識(shí)的學(xué)習(xí)不是目的,,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,貫穿于各領(lǐng)域中學(xué)習(xí)品質(zhì)(學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣)的培養(yǎng)才是幼兒園教育的重點(diǎn)工作,。通過(guò)我們的工作不僅讓幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),也讓幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣,,以適應(yīng)其目前所提倡的終身學(xué)習(xí)的理念,。

而孔老師《圖畫(huà)書(shū)之圖畫(huà)閱讀》的講解,,也讓我對(duì)圖畫(huà)書(shū)教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識(shí),,在教學(xué)中不能浮于表面,不僅從畫(huà)面的造型,、色彩,、構(gòu)圖讓幼兒有一定的認(rèn)識(shí),教師還應(yīng)從發(fā)展幼兒發(fā)散思維,、體現(xiàn)幼兒自主感知與想象的角度,,做較為具體的指導(dǎo)。兒童選擇圖畫(huà)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)、兒童圖畫(huà)書(shū)閱讀內(nèi)容與方法的誤區(qū)與對(duì)策,,更為我們一線教師做出了詳細(xì),、具體、可操作的指導(dǎo),。此次活動(dòng)不僅實(shí)用,,也為我們的課題研究指引了方向。

20____年10月我參加了幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),。非常感謝幼兒園給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。這次培訓(xùn)共12個(gè)專(zhuān)題,分別是幼兒園教師的師德規(guī)范,、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀,、新時(shí)期幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、當(dāng)代幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)研究,、幼兒安全工作要點(diǎn),、幼兒保健工作要點(diǎn)、幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和文化建設(shè)、幼兒園教育活動(dòng)材料投放的實(shí)效性研究,、關(guān)于幼兒社會(huì)化問(wèn)題的研究,、家園共育合力施教。

在幼兒教師師德規(guī)范這一專(zhuān)題里要求我們幼兒教師要有一顆道德之心,,我們塑造出來(lái)的是一個(gè)優(yōu)秀的人,。幼兒教師要有耐心、愛(ài)心,,讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng),。

在《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀這一專(zhuān)題共分三個(gè)部分:基本理念、基本內(nèi)容,、實(shí)施建議,。基本理念要以幼兒為本熱愛(ài)幼兒,,尊重幼兒的主體地位和個(gè)體差異,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)每個(gè)幼兒生動(dòng)活潑,、主動(dòng)地發(fā)展,、全面健康地成長(zhǎng)。師德為先是幼兒教師最基本,、最重要的職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范,,每一位教師都必須做到熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),,關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒,,為人師表,,教書(shū)育人。能力為重突出了幼兒園教師的教育教學(xué)和引導(dǎo)促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的實(shí)踐能力,,強(qiáng)調(diào)了幼兒園教師要能以專(zhuān)業(yè)的意識(shí)與行為進(jìn)行保教工作,,具有遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行教育的能力。終身學(xué)習(xí)這個(gè)理念適應(yīng)國(guó)際教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教育改革的趨勢(shì),,同時(shí)也適應(yīng)了教師需要不斷學(xué)習(xí),、提高的職業(yè)特別要求,每一位教師都應(yīng)具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力,,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,研究與實(shí)踐,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

新時(shí)期幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展這一專(zhuān)題中要求我們幼兒教師要很好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的孩子。

當(dāng)代幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)研究這一專(zhuān)題中我懂得幼兒期是身心發(fā)展的關(guān)鍵期,,是一個(gè)蘊(yùn)藏著極大發(fā)展?jié)摿涂伤苄缘纳A段,,也是一個(gè)心理非常脆弱、容易被錯(cuò)誤定向的時(shí)期,。幼兒期身心的良好發(fā)展是幼兒后繼學(xué)習(xí)與終身發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

幼兒安全工作要點(diǎn)這一專(zhuān)題中要求“關(guān)愛(ài)幼兒,重視幼兒身心健康,,將保護(hù)幼兒生命安全放在首位”,。可見(jiàn),,幼兒安全在幼教工作中的份量,。所謂“首位”,就是說(shuō),,安全是幼兒園工作的基本前提,,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基礎(chǔ),簡(jiǎn)要表述就是:安全即生命,。

總之,,我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中學(xué)到好多知識(shí)。

緊張而忙碌的“國(guó)培”培訓(xùn)即將結(jié)束,,回顧這段學(xué)生生活,,收獲頗多,。在此期間,,我認(rèn)真聆聽(tīng)了很多專(zhuān)家的精彩講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極完成作業(yè),。專(zhuān)家們精湛的教藝,,先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,我努力將專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,豐富自己的課堂,,提高自身的教學(xué)水平。

通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我受益匪淺,,教學(xué)水平有了顯著的提升?,F(xiàn)將我參加此次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下:

一、國(guó)培計(jì)劃創(chuàng)新合理,,切合實(shí)際,,是教學(xué)工作的“及時(shí)雨”。

整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)安排合理,,內(nèi)容豐富,,專(zhuān)家們的解惑都是針對(duì)我們一線教師的“心頭病”,是我們發(fā)自?xún)?nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容,,可以說(shuō)是“萬(wàn)眾所向”,。在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我一直抱著一種積極,、樂(lè)觀和向上的心態(tài)去學(xué)習(xí),,因?yàn)槲艺J(rèn)為,保持樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都是至關(guān)重要的,。

作為一名新課改的實(shí)施者,無(wú)論是從教學(xué)課件還是教學(xué)思維上,,我們都應(yīng)該搶先一步,,成為新課標(biāo)實(shí)施的引領(lǐng)者,與大家共同致力于新課標(biāo)的研究與探索中,,共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革發(fā)展的道路,,積極以新觀念、新思路,、新方法投入教學(xué),,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要,切實(shí)發(fā)揮新課標(biāo)在新時(shí)期教學(xué)改革中的科學(xué)性和引領(lǐng)性,,達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果和作用,,使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

二,、知識(shí)的“更新?lián)Q代”非常必要,。

“學(xué)而不思則惘,,思而不學(xué)則怠”,對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)課程來(lái)說(shuō),,本身就是一種挑戰(zhàn),,要提高一線學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平尤為困難,所以知識(shí)的更新尤為重要,,作為一名一線幼兒教師,,我對(duì)這點(diǎn)理解尤為深刻。在這次培訓(xùn)中,,我深刻體會(huì)到,,教材是教學(xué)過(guò)程中的載體,但不是唯一的載體,。

在教學(xué)過(guò)程中教材是死板的,,但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天,,深刻的感受到了學(xué)生知識(shí)的廣泛化,,作為新時(shí)代的英語(yǔ)教師,要不斷地增加,、更新自己的知識(shí),,活學(xué)活用,才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去,?!笆怯媒滩慕蹋€是教教材?”作為一名教師,,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常清醒反思,,而這次專(zhuān)家們給了我們明確的回答。從今以后,,我們教師必須用全新,、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想,、理念,、方式、方法來(lái)更新自己的頭腦,,這次的培訓(xùn)無(wú)疑給我們一次深刻的洗禮,。

三、注重教學(xué)方法的生動(dòng)性與合理度,。

幼兒教師在實(shí)際教學(xué)中,,只有多關(guān)聯(lián)生活,多創(chuàng)造情境,,多動(dòng)手操作,,多注重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,,英語(yǔ)課堂才能變得豐富多彩。

新課標(biāo)要求學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)合理的,,有意義的,,富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性的,。從情境中引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望,使學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)無(wú)處不在,,通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)交流,,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,。在七年級(jí)上冊(cè)第五單元的課堂單詞教學(xué)課堂設(shè)計(jì)中,,我將在國(guó)培學(xué)習(xí)中總結(jié)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)設(shè)思維,將自己的全家福照片做成課件,,先讓學(xué)生來(lái)猜猜他們分別都是誰(shuí),,然后再一一引入家人稱(chēng)呼的單詞,。這樣一來(lái),學(xué)生在一個(gè)真實(shí)貼近生活的情景中進(jìn)入到課堂學(xué)習(xí),,整個(gè)課堂設(shè)計(jì)顯得生動(dòng),,富有趣味性,同時(shí),,這樣做也符合初中生的認(rèn)知規(guī)律,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和較好的教學(xué)效果,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的,但無(wú)論是從思想上,,還是專(zhuān)業(yè)上,對(duì)我而言,,都是一個(gè)很大的提高。衷心的感謝此次培訓(xùn)中專(zhuān)家們給我們這些工作在一線中初中教學(xué)一線上的教師孜孜不倦的教誨;也對(duì)默默無(wú)聞一直在關(guān)懷和指點(diǎn)我們成長(zhǎng)的輔導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的謝意,。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟藕蜔o(wú)私奉獻(xiàn),,我們才能在這么短的時(shí)間內(nèi)教學(xué)水平得到全面的提升,。

在今后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)際,,在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,提升自己的教學(xué)水平,,為我國(guó)初中的英語(yǔ)教育教學(xué)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

國(guó)培心得體會(huì)和感想篇六

教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命,。怎樣才能不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)呢,通過(guò)積極的培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能更好的完成這個(gè)使命,,以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《教師國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)心得體會(huì)》由小編為您精心提供,,歡迎大家瀏覽參考,。

伴隨著“國(guó)培計(jì)劃——20___省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的腳步,,我作為一名初中地理教師,,開(kāi)始了新一輪的遠(yuǎn)教培訓(xùn),。

起初我認(rèn)為,,只要按時(shí)觀看視頻,,按時(shí)完成作業(yè),,按量完成評(píng)論,,等到培訓(xùn)時(shí)間到了,,合格了,,也就行了。但是隨著培訓(xùn)的深入特別是視頻的觀看,,使我對(duì)此次“國(guó)培計(jì)劃”有了新的從量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。下面就將我的一點(diǎn)看法羅列如下,,與大家分享,。

首先,,通過(guò)通識(shí)課程三個(gè)模塊視頻的觀看和學(xué)習(xí),,我認(rèn)為主要是指導(dǎo)教師如何來(lái)定位自我,并明確學(xué)習(xí)和發(fā)展是每個(gè)教師必須的和終身的過(guò)程。

在教師的教育教學(xué)中,,不同的教師處于不同的發(fā)展階段,,這段視頻使我受益匪淺,長(zhǎng)期以來(lái)我總認(rèn)為自己已經(jīng)非常地努力教學(xué)了,,但從專(zhuān)家推薦的幾個(gè)發(fā)展階段來(lái)看,,“自我感覺(jué)”良好的我,原來(lái)一直處于教師發(fā)展的前期,,卻渾然不知,,若不是對(duì)視頻的觀看,我還會(huì)把以前的認(rèn)識(shí)“進(jìn)行到底”,。是李晶教授讓我看到了自己的盲目和不足,,也開(kāi)始反思自己的過(guò)去,與此同時(shí)合理的作出判斷并制定一份“兩年專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃”,,使我從反思中樹(shù)立新的目標(biāo),,并在今后的教育教學(xué)中明確地向著目標(biāo)努力奮斗,這就是我從通識(shí)課程中感悟到的,。當(dāng)然,,模塊內(nèi)容吞吐量遠(yuǎn)不止這些,每一次我重新觀看視頻時(shí)就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。

其次,,從11月中旬開(kāi)始的學(xué)科課程模塊,對(duì)農(nóng)村初中地理教學(xué),,如何整體把握教師的教學(xué)能力,、如何設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、如何實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì),、如何把握初中學(xué)生心理,,進(jìn)而把握初中地理教材、甚至如何評(píng)價(jià)學(xué)生,,展開(kāi)了全方位針對(duì)性很強(qiáng)的指導(dǎo),,可以說(shuō)學(xué)科課程的各位專(zhuān)家就像名醫(yī)一樣,幫助我自主,、有效地診斷出我過(guò)去教學(xué)中的一些毛病,,并程程推薦,選取經(jīng)典案例,,幫助我們剖析教學(xué)中存在及遇到該問(wèn)題應(yīng)如何來(lái)解決,,其借鑒意義由此可見(jiàn)一斑。

該模塊不光幫助我解決了初中地理“是什么”,、“為什么”的問(wèn)題,,還幫助我解決了面對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該“怎么辦”的問(wèn)題,。

特別是朱教授講的,對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià),,使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,,原來(lái)教育教學(xué)不光是教完書(shū),改完作業(yè)就算了,,也不是簡(jiǎn)單的從知識(shí)層面對(duì)學(xué)生作單純?cè)u(píng)價(jià),,而應(yīng)該將教師的教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)相結(jié)合,而且這種評(píng)價(jià)必須有助于學(xué)生與教師的成長(zhǎng)和發(fā)展有利才行,。

此外,,“國(guó)培”還為我們展開(kāi)了“在線研討”,為學(xué)員,、輔導(dǎo)教師和專(zhuān)家搭建了一個(gè)溝通平臺(tái),,但美中不足的是,多數(shù)“在線研討”都選在了難得的周末休息時(shí)間(周末不在校,,上網(wǎng)很不方便),,使得大多“在線研討”我都沒(méi)機(jī)會(huì)或沒(méi)時(shí)間參加,很可惜,。

總之,,通過(guò)“新思考”平臺(tái),我結(jié)識(shí)的不僅是班里班外的學(xué)員,、老師和專(zhuān)家,,更是接納了一種新理念,一種操作性很強(qiáng)的,,具有強(qiáng)有力的生命力的理念,,這種理念會(huì)在每一個(gè)感悟到它的學(xué)員心里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果;通過(guò)20__“國(guó)培計(jì)劃”,,我學(xué)到的不僅是教育教學(xué)中的技巧和方法,更是對(duì)我工作以來(lái)的方式方法的重新審視,,這種審視尤如一場(chǎng)及時(shí)雨,,它滋潤(rùn)了我那塊因塵封而干涸的思維之田,這場(chǎng)甘露會(huì)在每一個(gè)惠及到得學(xué)生那里得到傳承接力,,發(fā)揚(yáng)光大,。

也許,我的文字很單薄,,也許,,我文筆很一般,但我此次培訓(xùn)使我收獲了很多,,因此對(duì)此次“國(guó)培”我是發(fā)自?xún)?nèi)心地,、由衷地感謝,,也希望像這一類(lèi)有效的培訓(xùn)資源,能持續(xù)地,、永久地關(guān)注我們農(nóng)村中小學(xué)教育,、教師和學(xué)生,讓廣大農(nóng)村教育能像城市教育一樣享有平等的溝通和交流的平臺(tái),。

對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),,培訓(xùn)結(jié)束就是目的地,而我則認(rèn)為“國(guó)培”,,為我點(diǎn)亮了工作的前程,,只有點(diǎn)亮前程,才能走得更遠(yuǎn),,也只有走到更遠(yuǎn),,才能給更多的人帶來(lái)光明和希望。

國(guó)培心得體會(huì)和感想篇七

作為一位新參加工作的特崗教師,,我有幸參加了吉林省教育學(xué)院主辦的小學(xué)體育國(guó)培計(jì)劃,,作為一名農(nóng)村的小學(xué)體育教師,聽(tīng)了很多教授,、專(zhuān)家的講座,,使我受益匪淺,同時(shí)我也體會(huì)到了作為一名基層的體育教師的責(zé)任重大,。

何勁鵬教授的《從‘會(huì)教’到‘教會(huì)’》的講座,,何教授運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言講解了體育教育的現(xiàn)狀和發(fā)展,是我更加清晰明確的了解了體育教學(xué)的意義和作用,;何教授利用課余時(shí)間親切的和我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,,為我們解決了很多教學(xué)中的疑惑。

孩子“玩”是他們的天性,,我們不能磨滅它,,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開(kāi)始讓學(xué)生“從玩中學(xué),、玩中創(chuàng)”,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,紀(jì)律方面,,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始注意并著重落實(shí),,課下可以是朋友,,課上就是老師,。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn),。

一,、深入淺出的啟發(fā)。

二,、適度的練習(xí)密度,。

在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,并與休息合理交替,,以便更好地掌握,,體育技術(shù),技能,,有效地發(fā)展身體,,增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素,。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,,對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,,對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,,對(duì)掌握體育技術(shù),技能,。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,,運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,則容易造成過(guò)度疲勞,,有損于少年兒童的健康,,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

三,、全面提高鍛煉,。

現(xiàn)在家庭教育越來(lái)越不成樣子,都是獨(dú)生子女,,掌上明珠,但到了學(xué)校,,我就有責(zé)任教好他們,,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書(shū)本上,,考試中的東西,,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好,。

全面鍛煉原則是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),,對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,克服單純從興趣出發(fā),,不重視全面鍛煉的思想。

國(guó)培心得體會(huì)和感想篇八

2021年,,我有幸參加了這次國(guó)培學(xué)習(xí),,讓我感受最深的是國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的前所未有的重視,同時(shí)也感受到學(xué)前教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn).深感自己肩上的壓力和使命,,國(guó)家對(duì)我們的大力培養(yǎng),,是讓我們通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)和自主研修,達(dá)到自我成長(zhǎng),,并學(xué)以致用,,成為我們農(nóng)村學(xué)前教育中堅(jiān)力量,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,,我抓緊每一分鐘,,努力的學(xué)習(xí)和思考,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)提升,,收獲是沉甸甸的。

三天時(shí)間,,學(xué)習(xí)內(nèi)容排得滿(mǎn)滿(mǎn)的:

x日,,我們首先在__幼兒園聽(tīng)取了__老師和__老師的同課異構(gòu)課神__,課后聽(tīng)取兩位老師的說(shuō)課,,隨后又由省級(jí)專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評(píng).這兩節(jié)課,,讓我們充分認(rèn)識(shí)到,一節(jié)課不同的老師有不同的教法,,沒(méi)有,,只有更好。

x日,,我聆聽(tīng)了__教授的學(xué)術(shù)報(bào)告,,通過(guò)學(xué)習(xí),,為我的一日生活出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)策提供了理論的支撐和指導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ),。有效提升自己對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)的組織能力。

我明白了八大生活環(huán)節(jié)都是培養(yǎng)孩子的時(shí)機(jī),,幼兒教育應(yīng)為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),,成為終生教育的基礎(chǔ),幼兒要全面協(xié)調(diào)發(fā)展,,教師要尊重幼兒的個(gè)體差異等觀念.隨后,,__園長(zhǎng)針對(duì),從美工區(qū),、科學(xué)區(qū),、建構(gòu)區(qū)、角色區(qū)等不同區(qū)域投放不同材料進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講述,,讓我明白材料的投放原則,、種類(lèi),要關(guān)注和開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維,,多投放低結(jié)構(gòu)和非結(jié)構(gòu)材料,,能做到一物多玩的材料要多投。

為了指導(dǎo)游戲活動(dòng)順利開(kāi)展,,__園長(zhǎng)做了關(guān)于《__》的講座,,我知道了游戲的種類(lèi)、原則,,重點(diǎn)是規(guī)則游戲的指導(dǎo),,針對(duì)不同幼兒年齡特征,提出不同的要求和課堂設(shè)計(jì)方案,。

x日,,我聽(tīng)了四節(jié)觀摩課及四位老師做出的教學(xué)反思,四位專(zhuān)家對(duì)這四節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),。自己跟她們的教學(xué)比較起來(lái),,差距很大。

__老師的體育游戲《我最棒》目標(biāo)明確具體,,游戲殘料簡(jiǎn)單實(shí)用安全,,做到了一物多玩。通過(guò)騎車(chē),、金箍棒操,、碰碰車(chē)、拔河,、大風(fēng)車(chē),、池塘洗澡等游戲完美組織起來(lái),以探索發(fā)現(xiàn)為主,,在活動(dòng)中發(fā)展動(dòng)作,、培養(yǎng)了合作意識(shí)和安全意識(shí)。

__老師的《挪威舞曲》是一節(jié)音樂(lè)欣賞課,,目的是讓幼兒感受a-b-a結(jié)構(gòu)的音樂(lè),,通過(guò)視聽(tīng)兩方面讓孩子達(dá)到了目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,,感受到有休止符時(shí)必須停下來(lái),。理由多渠道創(chuàng)編動(dòng)作,抓住幼兒的興趣,,讓幼兒主動(dòng)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

同時(shí)周老師的教學(xué)機(jī)智也值得我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),,不能慌張,,靈活應(yīng)變,活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接自然,。

__老師的《猜一猜,,看一看》是一節(jié)科學(xué)活動(dòng),不同往常,,這節(jié)課沒(méi)有科學(xué)實(shí)驗(yàn),,而是將科普讀物投入科學(xué)區(qū),老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)繪本閱讀的一個(gè)活動(dòng),,老師通過(guò)提問(wèn)設(shè)問(wèn),,讓有明確學(xué)習(xí)任務(wù)和觀察對(duì)象,問(wèn)題具體有效,。

在活動(dòng)中,,田老師注重了閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)通過(guò)愿意參與,、大膽猜想,、示范、自主閱讀,、填寫(xiě)表格,、完成猜想。

__老師的《最奇妙的蛋》的選材有一定懸念,,符合幼兒好奇心大的特點(diǎn),,課堂結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言表達(dá)親切。

作為一名幼兒教師,,我將會(huì)把這次培訓(xùn)所想,、所得、所思融入到今后的工作中,,這既是學(xué)用結(jié)合的要求,,也是自己肩負(fù)的責(zé)任。自己唯有進(jìn)一步學(xué)習(xí),,才能真正做一位學(xué)以致用的實(shí)踐者,。感謝這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝培訓(xùn)專(zhuān)家的辛勤付出,,使自己受益匪淺,。

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