人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇一
xxx學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛群眾,、用心向上。他小小年紀(jì),,卻以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),,成為同學(xué)中的佼佼者,。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野,。
在學(xué)習(xí)上,,他刻苦努力,一絲不茍,,愛鉆研,,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整,、能及時完成,,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生,。他喜歡閱讀,,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,,飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,,他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平,。
心地善良,、禮貌待人。
他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,他心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,,對待親人,,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜,、洗襪子等,,讓親情其樂融融。對待鄰里,,他禮貌禮貌,,與人為善,深得鄰里喜愛,。
傳遞愛心,、助人為樂,。
在校園,他有一顆真誠的`愛心,。對于困難同學(xué),,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,,真誠奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,,有同學(xué)不會的問題,,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失,。對于博大復(fù)雜的世界,,他有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真善美的理念,。
在這學(xué)期里,,校園組織了三次獻(xiàn)愛心活動,他都能用心參與,,無私奉獻(xiàn),。個性是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,,他表現(xiàn)的尤為突出,,班級捐款,有他的份,,家庭捐款,,也有他的份,就連父母單位捐款,,他也要參加,。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動,、用心肯干,。
他勞動用心肯干,臟活,、累活他總是槍在先,,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),,他都能夠提前出色的完成,,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,,就急急忙忙奔到校園做值日,,等其他同學(xué)到校后,,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動,,他不但自己肯干,,還表現(xiàn)出極強的組織潛力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,,他一個不到十歲的孩子,,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,,滿頭是汗,,老師不忍,讓他少端點兒,,他卻用袖筒把臉一抹,,笑呵呵的說:“我能行,我不累,?!庇秩ジ闪恕_€有一次,,校園組織鏟草勞動,,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,,他一看,,急了,一把操起鐵锨,,自己使勁地鏟起來,,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看,,原先他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了,。老師立刻帶他去包扎,,不讓他再干了,但是他卻說:“我是班長,,就應(yīng)帶頭,。”說著又操氣鐵锨鏟起來,,鏟完草他又帶頭去拾草,。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了,。
天天向上,、興趣廣泛,。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求,。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育,初諳世事的他就一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子,,做個好學(xué)生,,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,對人講禮貌,,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,、家長,、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小校園園不久,,透過學(xué)習(xí),,當(dāng)他明白了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,,嚴(yán)格要求自己,,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,,他興趣廣泛,,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,,他還個性喜歡看書,、繪畫、唱歌和體育運動,。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,一向以來這都是他努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的四年里,,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,,全面認(rèn)識自己,、提高自己,,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,,在社會實踐中磨練意志!
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇二
我是五年(1)班的學(xué)生xx,,我熱愛祖國、熱愛群眾,、講究文明,、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范,。深的鄰居,、家長、老師和同學(xué)的好評,。
我在校園是一個熱愛群眾,、尊敬老師、關(guān)心同學(xué),、懂文明的文明小學(xué)生,。在校園我會認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽見,,積極舉手發(fā)言,,不懂就問,刻苦鉆研,,努力學(xué)習(xí)每一門課,,爭取好成績。同時我也會認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊委的工作,。在我派發(fā)資料時,,我會一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個同學(xué)手中。
在家里我是一個孝敬父母,,在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子,。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,,他因為有點殘疾所以走路走得慢,。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口,。老爺爺十分感謝我,,我覺得十分開心,因為身為一個小學(xué)生就應(yīng)樂于助人,。
我對自己要求嚴(yán)格,,自從上學(xué)以來,從未經(jīng)常遲到或早退,。加以有良好的家庭教育,,在各方面表現(xiàn)良好,,學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時我主動申請當(dāng)圖書管理員,,深受老師,、同學(xué)表揚。在x方面退步時,,我會盡力更改自己,,時我不斷進(jìn)步,不斷提高,。
在家庭和校園良好的培育下,,有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛,,喜歡閱讀,,并能每一天堅持讀書,不斷擴展自己的知識面,。我還用心參加校園組織的文娛活動,,如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會,、合唱節(jié)等,。
我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),,不斷向上,,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在校園的培育中更上一層,!
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇三
高升同學(xué)尊師守紀(jì),、熱愛集體、熱愛勞動,、,團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人,是一個德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,,是老師工作的好幫手,。
他積極向上,面對困難,,從不皺眉頭,,是個樂天派,。他極富幽默感,他的言行感染了很多人,,許多同學(xué)在它的影響下變的陽光,,有自信。他是個很合群的人,,也很樂于助人,。他熱愛學(xué)習(xí),遇到問題總是刨根究底,,也善于鉆研,,學(xué)習(xí)中總是知之為知之,不知為不知,,實事求是,。而且知其然,還要知其所以然,,他的這種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,也一直被其他同學(xué)效仿。
他的興趣廣泛,,愛好下棋,,聽音樂、鍛煉身體,。他非常愛惜書本,,每次看書前都會收拾好桌子,生怕把書弄臟了,,自己的書看完了,,他會去問別人借書看。在認(rèn)真看書的同時,,他還會認(rèn)真作讀書筆記和摘抄,,并養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,能把從書中看到的知識用于自己的寫作中,,真正做到了學(xué)以致用,,舉一反三。當(dāng)別人向他借書看時,,哪怕是再心愛的書,,他也會大方的借給別人。
他很樂意為集體做事,,每次出黑板報,,美工總少不了他,他設(shè)計的版面新穎、美觀,,總會招來許多老師的嘖嘖稱贊,。
他以自己出色的表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的稱贊,。
林藍(lán)燕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極肯干,,是個活潑外向的學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),,尤其愛好文學(xué),,有空她就一頭鉆進(jìn)書房,閱讀健康的課外書籍,,同學(xué)們都稱她是書癡,。她應(yīng)變能力強,和同學(xué)答辯時應(yīng)變能力強,,她的見解總是獨樹一幟,,時常讓人嘆服。
她是個上進(jìn)心很強的孩子,,學(xué)習(xí)上總是不甘落后,,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,,大膽舉手發(fā)言,。遇到難題時,她從不輕言放棄,,而是千方百計地攻破它,,去解決它。因而她的成績也總是名列前茅,。當(dāng)同學(xué)有不懂的地方,,她會熱心幫助同學(xué)。當(dāng)學(xué)校有活動時,,她會積極參加,,爭取為班級獲得榮譽。老師和同學(xué)都以她驕傲,。
她嫉惡如仇,,看到有欺侮弱小的行為,總是路見不平一聲吼,,定然出口相助,,駁的對方只有承認(rèn)自己的不是的份了。她還是個拾金不昧的孩子,,在一次環(huán)?;顒又校龘斓藉X,,趕緊就交給老師,,讓老師找到失主。她還是個富有同情心的孩子,,在班級送溫暖活動中,,她總是傾其所有,竭盡所能幫助別人,。她就是這么一個熱心腸的人,,她的美好的心靈贏得了老師和同學(xué)的好評。
她開朗自信,,樂于助人,,成績優(yōu)異,工作出色,,綜合素質(zhì)高,,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的好少年,。
林歡歡善于學(xué)習(xí),,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,,獨立思考,,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她求知欲強,,課堂上,,她敢于提問,善于質(zhì)疑,,對所學(xué)的知識能理解地掌握,;她一直堅信,每天都比別人多跨出一小步,,最后就會把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭,,她的努力也讓她有了豐厚的回報,她的學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先,。課外,,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野,、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,各方面素質(zhì)都很突出,。她立志成才,把理想付之于實際行動,。從入學(xué)以來,,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,,熱愛集體,,助人為樂;她熱愛勞動,,積極帶領(lǐng)同學(xué)開展各項有益活動,,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好,,在每一年的縣田徑運動會上,,都能看到她矯健的身影,在跳躍,、在奔跑,、在拼博,為班級爭取榮譽,。
她連續(xù)幾年一直擔(dān)任班長的工作,,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,,如:每天當(dāng)勸導(dǎo)員,,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,,見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正,。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些的道理,。動之以情,,曉之以理,她的勸導(dǎo)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正,。她手腳勤快,,做事干凈利落,,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,。
林澤良熱愛生活,,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì),、遵守《小學(xué)生守則》,,積極參加班級組織的活動,,并能在各項工作中當(dāng)好班主任教師的助手,,在老師不在班的情況下協(xié)助班長管理好班級。上課從不遲到,,從不請假,,誠實守信,樂于助人,,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué),。
他熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自覺主動,。上課專心聽講,,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,。遇到難題時,,從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,,去解決它,。喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,,不斷擴大知識面,。功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動,,終于獲得了驕人的成績,,從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前幾名。幾年來,,王明可同學(xué)多次獲得表彰,,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”的稱號,。還寫得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報大賽中獲得一等獎的好成績,。在成績面前,,他從不驕傲,。
他熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,,他把集體的事當(dāng)做是自己的事,。值日的時候,他認(rèn)為值日是他一個人的事,,別人只是在幫助他而已,,他做事一向有頭有尾,耐心,,細(xì)致,。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有需要幫助,他總是及時伸出援助之手,。他樂于助人,,因而同學(xué)們都很喜歡和他交朋友,他也為自己在班上贏得好人緣,。
林艷娟同學(xué)尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情,,模范遵守《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。
她學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀,,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,在自身的不斷進(jìn)取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘記交作業(yè),,沒做作業(yè),作業(yè)沒做完整,,她總是不厭其煩的做好他們的工作,,同學(xué)有了疑難,就找她幫助,,她耐心為同學(xué)講解,。積極為老師分憂,他的同桌在他的幫助下,,由原來中游水平,,漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在她的帶領(lǐng)下,,成績逐漸提升,,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈。
她熱愛集體,,珍惜集體榮譽,,積極參加集體活動,,愛好廣泛,素質(zhì)全面,,為班級貢獻(xiàn)了自己的力量,。每次活動都表現(xiàn)的大膽而活潑,這令同學(xué)們刮目相看,。上學(xué)期中心校組織“感恩”為主題的演講活動,,她用心準(zhǔn)備,一定要為集體爭光,,后來也取得了不錯的成績,,他和班長合作的手抄報被中心校評為一等獎。文藝匯演中她以優(yōu)美的舞姿贏得臺下熱烈的掌聲,。在班主任老師的指導(dǎo)下,,她帶領(lǐng)同學(xué)晨跑,,多次組織并主持班級活動,,如小百家講壇、交通安全教育,、詩歌知識競賽等有意義的活動,,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力,。她盡職盡責(zé),,認(rèn)真做好播音員的工作。另外她積極出謀劃策,,組織同學(xué)參加社會實踐活動,,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會,。
她是老師心中的好干部,,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇四
袁xx同學(xué)是杭錦旗第四小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生,,教師的言傳身教,,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。在家里,她是個尊敬長輩,,孝敬父母,,獨立自強,禮貌友善的好孩子;在學(xué)校,,她是位勤奮學(xué)習(xí),,心系團(tuán)體,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,,她是位誠實守信,,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年,。
她有一顆善良真誠的心靈,。在家里,她尊敬長輩,,孝順父母,。在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,,今日的事今日做好,,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑,、和諧,。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒,、共同提高。
對于班團(tuán)體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù),,只要是團(tuán)體活動都會有她歡樂的身影,,只要是班團(tuán)體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜,。對于困難同學(xué),,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,,真誠奉獻(xiàn),,對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫忙,,從不計較個人的得失,。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。
她總是執(zhí)著的追求著,。她追求思想向上,“做個好孩子,,做個好學(xué)生”,。她遵守校規(guī)校紀(jì),、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,,深得教師,、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上,。對待學(xué)習(xí),,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,,喜歡和教師,、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,,展示自己,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論,,教師看在眼里,,喜在心里。她的各科成績一向名列前茅,,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書,、繪畫,、唱歌。閑暇時,,她總是擠出時間來看書,,最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》,、《紙上天文館》,、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,,促進(jìn)了她寫作水平的提高,,她的寫話多次作為范文在班級交流。一份耕耘,,一份收獲,。學(xué)習(xí)、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的夢想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,,書寫充滿希望的畫;她正用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛,,完美的明天。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇五
我是六年級三班的宋瑾萱,,很榮幸在此次校藝術(shù)節(jié)活動中被評為“軟筆書法之星”,。
我從7歲開始寫書法,迄今已有5年了,。從楷書到行草,,從歐陽詢的《九成宮》到王羲之的《蘭亭序》,我感受著書法的細(xì)膩,、博大與堅韌,。
在日復(fù)一日練習(xí)書法的過程中,我學(xué)著與時間斤斤計較,,學(xué)著從細(xì)微處感受點墨的魅力,。今天能得到大家的`認(rèn)可我滿心激動,這是對我的肯定也是對我的鞭策,。我會繼續(xù)努力,,與筆墨為友,徜徉書海,。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇六
xxx同學(xué)是我校六年級二班的一名班干部,,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了他廣泛,,喜愛寫作,、讀書、下棋,、集郵,。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),,老師不在時,,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,,督促值日生完成打掃任務(wù),。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,在這方面,,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心,、有愛心,。
在本學(xué)期,班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,,由他親自組織,,安排這項活動,在老師的幫助下,,效果很好,,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動,,大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中他多次主持班隊會,,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了歌唱比賽,,詩歌朗誦等節(jié)目,。
小小年紀(jì)的他,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理,。不僅班級管理工作完成得出色,,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,,上課認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,不懂就問,,刻苦鉆研,。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì),。數(shù)學(xué)是她的特長,,老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,派她做數(shù)學(xué)課代表,這既是老師對他的信任,,也是對他的考驗,。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每天他都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè),,有時還幫助老師一起批改,。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,,取長補短,。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,,他的數(shù)學(xué)成績一直在年級組名列前茅,,因此,她也獲得了很多的榮譽,,如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“拾金不昧好少年”,、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班干部,,他利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,,帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范,、“小公民道德規(guī)范”,、打掃樓道、慰問軍屬,、走訪百歲老人,、義務(wù)掃公路等等。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時,,他還積極參加全校性的各項社會實踐活動,,和其他班級的班干部一起組建愛心小隊,每逢周六,,一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院院,,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報聊天,,為老人表演節(jié)目,,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評,。
在學(xué)校里,,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,,主動幫助父母干家務(wù),,認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),,還堅持讀書,、學(xué)象棋,堅持自己的事情自己做,,并堅持做好,。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,,他說:“我要在少先隊的搖籃里起飛,,去追求我的理想,我能行”,。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇七
宋冠東同學(xué)有著一顆善良卻真誠的心靈,;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。他在老師和父母的教育下,,在自己的努力下,德,、智,、體、美,、勞得到了全面發(fā)展,,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出,,贏得了老師們的信任,、同學(xué)們的信賴,、家長們的喜愛,。自入學(xué)以來,,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,、潛力突出,每學(xué)期均被評為學(xué)校三好學(xué)生,、小明星,是一位尊敬老師,、熱愛班級,、關(guān)心同學(xué)、成績突出、為人正直的學(xué)生,,深受師生的好評,。
在品德上,他開朗善良,,尊師愛友,,孝順長輩。在學(xué)習(xí)上,,他樂于探究,,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,。他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),,加上他謹(jǐn)慎謙虛的`良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,,成績一向名列前茅,。
他不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,,在校內(nèi),,參加了學(xué)校的海洋社團(tuán),在社團(tuán)老師的帶領(lǐng)下取得了嶗山區(qū)一等獎的好成績,。在校外,,參加書法的興趣班,通過了硬筆書法6級的等級考試,,參加了青島市教育局組織的第十七屆中小學(xué)英語比賽獲得三等獎,,利用假期強身健體,考取了跆拳道3級證書,。
在學(xué)生心目中,,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,。在老師眼里,,他更是一名出色的學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇八
有這樣一位小小少年——在老師眼中,,他是茁壯的向日葵,,不辜負(fù)陽光,不辜負(fù)園丁辛勤的汗水,;在父母眼中,,他就是可愛的小暖男,,又貼心,又溫暖,;在同學(xué)眼中,,他是親密的伙伴,互助友愛,,一起在知識的海洋中遨游,,一起在少年時光里歡笑……他就是長春街小學(xué)六年級(8)班的市級優(yōu)秀學(xué)生——小孫。
慢慢求學(xué)路,,孜孜樂學(xué)心,。在長春街小學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,在“尚德博雅”的校訓(xùn)要求下,,在老師們的悉心教導(dǎo)下,,小孫同學(xué)從懵懂無知成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦,,樂于助人,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,,每天中午都會給大家讀報,,幫助大家了解新聞時事,是班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,,老師的好幫手,。
學(xué)業(yè)之余,他興趣愛好廣泛,,參加藝術(shù)交流活動,,感受藝術(shù)的魅力;積極參加體育鍛煉和戶外活動,,籃球場上留下了他揮灑汗水的身影,。
小孫同學(xué)熱愛大自然,課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機走進(jìn)自然,,用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美,。歷史名城、俊美江南,、危峰兀立的華山,、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡,即增長了見識,,又開闊了心胸,!
浪雖小,,卻激千里;翅雖幼,,而遨長空。在老師們眼中,,小小年紀(jì)的小孫同學(xué)胸懷大志,,刻苦勤學(xué)。長立雄鷹青云志,,不忘空竹淡泊心,。無論是表揚還是批評,他都不驕躁不氣餒,,總能從容面對,。
小孫在學(xué)習(xí)上善于思考,執(zhí)著向?qū)W,;在生活中謙遜有禮,,豁達(dá)開朗。他積極參加校內(nèi)外活動,,是長春街小學(xué)“高效學(xué)習(xí)少年”,、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”……連年在學(xué)校各項比賽中獲得獎項,。在他的不懈努力下榮獲2015年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊員,,2019年度江岸區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,2019年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽,!
青春正年少揚帆待啟航青春正年少,,揚帆待啟航!時光飛逝,,長春街小學(xué)六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,,馬上就要迎來新的人生路口,希望你們帶著勇氣,、自信去追求下一個目標(biāo),!祝愿小孫同學(xué)鷹擊長空,學(xué)業(yè)有成,!少年的你,,未來可期!
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇九
xxx,,女,,12歲,第一實驗小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,,她聰明好學(xué),,積極進(jìn)取,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。身為一名小隊長的她,,時刻牢記自己是一名少先隊員,,時刻以隊章嚴(yán)格要求自己,不懈努力,、砥礪奮進(jìn),。
在學(xué)校,她尊敬老師,,看到老師主動問好,,發(fā)自內(nèi)心的尊重敬愛老師,不僅積極完成老師交給的各項任務(wù),,還能主動幫助老師管理班級,,在工作中設(shè)身處地為同學(xué)著想,以身作則,,得到了老師同學(xué)的一致認(rèn)可,。
作為一名小隊長,在工作中她積極為小隊的同學(xué)想辦法,,策劃活動安排,,認(rèn)真監(jiān)督隊員的行為表現(xiàn),起到了很好的引領(lǐng)師范的作用,!
她對待學(xué)習(xí)極其認(rèn)真,,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,有自己獨到的學(xué)習(xí)方法,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課上專心聽講,勤學(xué)善思,,不懂就問,,課后主動與老師同學(xué)交流,互通有無,。
業(yè)余時間,,她酷愛閱讀,用知識充實自己,,在閱讀中收獲了快樂,,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,也幫助她解決了很多生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題,。她不但學(xué)習(xí)成績好,,而且積極參加學(xué)校組織的各項活動,都取得了優(yōu)異的成績,,連續(xù)四年獲得了“三好學(xué)生”榮譽稱號,。
與此同時,,心地善良的她團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們和平相處,,互相幫助,,一起學(xué)習(xí)。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,,始終把為班級爭光作為她的奮斗信念,。她經(jīng)常為班級做些力所能及的事情,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)答疑解惑,,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,,共同進(jìn)步,。
生活中,她獨立自強,、不甘示弱,,主動幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活,,如洗碗,、掃地、收拾房間等,。三年級起,,她就堅持自己洗自己的襪子。后來家里新添了妹妹,,照看妹妹也成了她完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的首要工作,,一次周末,家里人有急事要外出,,妹妹還在睡覺,,當(dāng)大家都在犯愁讓誰來看孩子時,沫然主動請命,,說她在家照顧,,雖然媽媽不放心,但也只能這樣了,。媽媽回來是2個小時后了,,進(jìn)門媽媽看見沫然正在給妹妹講故事,妹妹聽著很著迷,,根本沒有找媽媽的意思,,沫然還幫妹妹刷牙、洗臉,、穿衣服,,把妹妹照顧的很好,,家里人知道后都很吃驚,都說,,“沒想到她居然會這么多,,真是長大了。
沫然還是一個特別孝順的好姑娘,。她會在母親節(jié)特意的給媽媽洗腳,,在周末去看望爺爺、奶奶和姥姥,、姥爺,。貼心的陪著他們聊聊天散散步,分享生活趣事,,共享天倫之樂,。她還很細(xì)心,善于觀察的她總會留意家人喜好,、需求,,在生日的時候用自己積攢下來的零花錢給家人帶去驚喜,她給奶奶買過筆記本,,給姥姥買過背包,,給爺爺買過襪子,給爸爸買過鑰匙扣,,諸如此類的小驚喜有很多很多,。沫然就是這樣一個尊敬師長、孝敬父母的好孩子,,能吃苦耐勞,、能嚴(yán)以律己,學(xué)會感恩,,懂得回報,,知道要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,,繼續(xù)把尊師孝親的美德傳承下去,!
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇十
石xx,是大北城小學(xué)六年級的一名小學(xué)生,。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,,敢于大膽實踐,,勇于開拓創(chuàng)新;在擔(dān)當(dāng)班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),,并多次受到表彰,。我時時刻刻注意自己的言行,在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),,是同學(xué)們的好榜樣。
一,、刻苦學(xué)習(xí),,勇攀高峰。
在學(xué)習(xí)中,,我有著一股鉆勁兒,,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文,、數(shù)學(xué),、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,我總會耐心地盡其所能,,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是非常端正的,。在成績面前,我從不驕傲,,并不斷努力,,追求更高的目標(biāo)。
二,、團(tuán)結(jié)友愛,,樂于助人。
我一直認(rèn)為,,做為一名班干部,,要具有強烈的集體榮譽感,這是一個小學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),,祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事,。平時,,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,爭取更大進(jìn)步,;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難,、耐心講解,。平時我很樂于助人。記得有一次,,學(xué)校組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動,,當(dāng)我聽了災(zāi)區(qū)的事跡后,心情非常沉重,,感到自己的生活比他要幸福多了,,想盡一些自己的力量。在和父母商量后,,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,。
三、老師助手,,同學(xué)榜樣,。
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,,因此,,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學(xué)中,,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我,。在擔(dān)當(dāng)班干部期間,,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,,對老師交給的任務(wù),,我總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評,。
雖然在學(xué)習(xí)中,,和班級管理中,,我還有一些不足,但我一定努力克服,,使自己更加完善,,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu),得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。
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小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇十一
我是六年級二班王韻菲,,很榮幸被學(xué)校選為軟筆書法之星,。一直以來,學(xué)習(xí)書法使我樂在其中,。起初,,先是接觸到楷書,然后過渡到隸書,、篆書,、行書、草書,。每種字體都有其獨特的魅力,。我個人比較喜歡隸書和行書,因為隸書比較整齊,、柔和,。行書走筆如行云流水一般暢快,特別是王羲之的`行書,,有種高山流水的韻味。
我特別感謝我的書法金老師,,她平時上課不溫不火,,不但教我寫好字,也教我做好人,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”是她常常說的一句話,。我相信只要付出了努力我一定會更上一層樓,。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇十二
王__,男,,__年1月出生,,__鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,,父母的悉心熏陶,,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,,他是個尊敬長輩,,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,,他是位勤奮學(xué)習(xí),,心系集體,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,,他是位誠實守信,遵守社會公德,,熱心公益活動的好少年,。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評,。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān),,并積極參與學(xué)校組織的各類活動。
他是班級事務(wù)的熱心人,。
教室的笤帚壞了,,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學(xué)生病功課落下了,,他總是主動幫忙補習(xí),。他是父母心中的好孩子王__的爸爸媽媽都是樸實的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉,。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,,辛勤勞作。他看在眼里,,記在了心里,。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),。王__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng),。在學(xué)生心目中,,他無疑是一面道德示范的旗幟,,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年,。
老師的言傳身教,,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。在家里,他是個尊敬長輩,,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),,心系集體,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,,他是位誠實守信,,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年,。
一,、積極上進(jìn),成績優(yōu)秀,。
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知識學(xué)習(xí)前,,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),,做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,,王__認(rèn)真聽講,,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點進(jìn)行學(xué)習(xí),,積極思考,不懂就問,,學(xué)習(xí)刻苦努力,,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。課堂外,,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野,、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,,他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課,。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得,。
二,、尊敬長輩,孝順父母,。
王__同學(xué)深愛他的家人,。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務(wù)活,,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,,他不怕各種各樣的小蟲子。
媽媽做飯時,,他總愛在一旁幫忙,,淘米、擇菜,、打雞蛋,,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,,您為我操勞了這么多年,,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚,。節(jié)假日的時候,王__跟著爸爸來到田間,,做一些力所能及的事情,,爸爸每每看到這一點,心里都深深的感到王__長大了,。勞動讓他體會了父母的辛勞,,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心,。爺爺奶奶年紀(jì)大了,,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺,、奶奶洗頭,,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心,。王__堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,,是他對自己的一慣要求,。因為他,家庭里充滿了歡笑,、和諧,。
三、富有愛心,,品德高尚,。
祖國是我們共同的家,王__從不亂花錢,,也不和別人比吃比穿,,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當(dāng)有人需要幫助時,,他會毫不猶豫地伸出援助之手,。看到路邊的殘疾人,,他常常悄悄地送上零花錢,。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,,給別人幫助,,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難,、需要幫助的人,,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,,在他的帶動下,,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人,。
四,、關(guān)心集體,熱心公益,。
在老師眼里,,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,,做同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,,都對他信任有加,,無論多么重要的事都放心地交給他去做,。
平時在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生,、班里的值日他總是一馬當(dāng)先,,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活,、累活干;班里開展什么班隊活動,,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,,從不吝嗇;親自動手布置教室,、場地,出謀獻(xiàn)策,。
五,、盡職盡責(zé),忠于職守,。
本學(xué)期他被評為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,每逢站崗,他都能準(zhǔn)時到達(dá)指定地點,,認(rèn)真履行他的職責(zé),。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué),天生肢體殘疾,,常惹來其他同學(xué)的譏諷,。每次值日,都是他去倒垃圾,??粗持林氐睦D難地行走,,王__都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點,。
一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長的路是艱辛而漫長的,,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,,書寫充滿希望的畫;他正用愛心,、恒心,、信心、誠心托起更加燦爛,,美好的明天,。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇十三
小靜,女,,1998年1月出生,,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,,校少先隊大隊長,。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,,活潑熱情,,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育,、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出,。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手,。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,,區(qū)級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”稱號。
作為班長,,她處處以身作則,,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部,。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能,。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),,成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,,老師把任務(wù)交給她,,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),,把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地,。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會,、班級工作兩不誤,。
讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,,小靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,,她總是一笑而過,,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,,從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,。但是,,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決,。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,,而且拿出了自己的零用錢,,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心,。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,,今日畢”的原則去做每一件事,。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,,一絲不茍,,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌,。遇到難題,能虛心向老師求教,,直到找到正確的答案為止,,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,,理解能力,、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,,總居全年級第一,。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,,課外自學(xué)從沒間斷過,,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列,。同時她又是英語教師的好助手,,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平,。
的各種小動物栩栩如生,。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽,、口頭作文比賽等,,而面對成績,她并沒有驕傲,,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn),。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,,獲得師生好評,。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,,在老師們的辛勤培育下,,我們期待小靜同學(xué)會做得更好,。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇十四
學(xué)生時代你被評為三好學(xué)生了嗎,關(guān)于小學(xué)生的三好事跡又有哪些呢?以下就是本站小編為你精心整理的關(guān)于的內(nèi)容,,希望對您有所幫助,。
男十一歲石家莊市xx小學(xué)六年級八班學(xué)生。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異尊敬師長樂于助人積極參加課外活動具備良好的綜合素質(zhì)在各種知識和體育競賽中獲得過多個獎項,。20xx年被評為校級三好學(xué)生20xx年被評為區(qū)級三好學(xué)生,。
x同學(xué)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,努力鉆研,,從一年級到現(xiàn)在,,各科成績一直在班級名列前茅。同時,,該同學(xué)還廣泛閱讀課外書籍,增長課外知識,,積極參加各種知識競賽,,并獲得多個獎項。如在20xx年第六屆“蓋倫杯”全國英語大賽石家莊賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎;在20xx年第三屆“晨陽杯”全國青少年,。
作文,。
大獎賽中榮獲優(yōu)秀獎;在20xx年第四屆全國青少年藝術(shù)教育精品展演系列活動中獲河北賽區(qū)二等獎;在20xx年全國小學(xué)生英語知識能力競賽中榮獲三等獎;在20xx年中國青少年作家杯大賽中榮獲金獎,其作品入選《中國青少年優(yōu)秀作品選》,。
x同學(xué)尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,,深受老師和同學(xué)們的好評。該同學(xué)始終嚴(yán)格要求自己,,不斷努力上進(jìn),,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還追求全面發(fā)展,,積極參加課外活動,,參加過許多國家、省,、市級體育舞蹈比賽,,并取得優(yōu)秀成績。如在20xx年第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動中榮獲河北賽區(qū)金獎;在石家莊市第十八屆,、十九屆,、二十屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中連續(xù)三年獲得金獎;在20xx年、20xx年河北省體育舞蹈錦標(biāo)賽中連續(xù)兩年獲得組別金獎;在20xx年河北省體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲得六項全能金獎,。
我是進(jìn)修附中六年級2班的學(xué)生,,進(jìn)入附中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己,,爭取把每件事做到最好。
在學(xué)習(xí)方面,,我是個勤奮刻苦,、勇于探索的好學(xué)生。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅,。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,積極回答問題,,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦學(xué)習(xí),,而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時,,我總會盡自己的全力去幫助他們,。
我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),,做一個對社會真正有用的人,,做一個德,智,,體,,美,勞,,全面發(fā)展,,孝敬父母的人。為此,,我做了不懈的努力,。在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極為同學(xué)們服務(wù),,主動關(guān)心,幫助同學(xué),,與同學(xué)保持良好的關(guān)系,,也比較善于交際。
日常生活中,,我勤儉節(jié)約,,不浪費,。
因為我小時候在農(nóng)村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理,。在家里,,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,,安慰父母,,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負(fù)擔(dān),。
在學(xué)校里,,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),,從不遲到,、早退、曠課,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,,為美化校園,,美化城市做些貢獻(xiàn)。
我的愛好很廣泛,,喜歡古箏,,電子琴,體育活動等,。但我最喜歡的還是讀書,。我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友,。讀書是我課余時間的一大樂事,,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,,我都讀的津津有味,。每逢節(jié)假日,我都會到圖書館感受書香,,沉浸在書的海洋中,。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會講給家人或同學(xué)聽,。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,,還提高了我的寫作水平,。
我時時刻刻都牢記著“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),。我想,,也正是因為我“吃得苦中苦”,才會做到今天的成績吧,。
別看**年紀(jì)小卻胸懷大志,,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,,虛心接受老師的教育,、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求,。她追求思想向上:從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,,做個好學(xué)生,。她團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,對人講禮貌,,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,、家長,、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,,通過學(xué)習(xí),,當(dāng)她知道少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,,嚴(yán)格要求自己,,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上:對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,,語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書,、繪畫,、體育和音樂。功夫不負(fù)有心人,,幾年來,,她多次獲得表彰,,如:她每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,,她還多次在校級,、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績,。在雙陽區(qū)教育局舉辦的“加強未成年人思想道德建設(shè)主題實踐活動“中被評為文明的小公民”,。在成績面前,**同學(xué)從不驕傲因為她知道:山外有山,,樓外有樓,,只有不斷努力,才能取得更好的成績,。
二,、老師的助手,同學(xué)的榜樣,。
**同學(xué)無論在家在校,,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,,她像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,,她是一名挺懂事的“小大人”,,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),,成了老師的小助手,,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),,她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣,。幾年來,,她上學(xué)從不遲到不早退,上課專心聽課,,獨立思考,,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動,,她帶頭不買零食,,不亂扔紙屑果皮,,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,,她勇于上前指正,。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”,、“大事化小、小事化了”的道理,。她和顏悅色,,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
在班級里,,**同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色,。班上的,。
黑板報。
和
手抄報,。
都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計,、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者自編自演了舞蹈,、小品,、相聲等節(jié)目使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號,。
三,、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情,。
樂于助人是**同學(xué)的又一大特點,。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,,她總是第一個幫助解決;下雨天,,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,,撐傘送他們回家,。上五年級后,班上來了8位借讀生,,因路途較遠(yuǎn),,每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。**同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,,同時還帶動班上的同學(xué)在生活上,、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,,她都能帶頭想方設(shè)法給予解決,,她真不愧校內(nèi)“小雷峰”的稱號。
班里成立了互助小組,,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步,。她就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。她常說,,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,,那才是一件大樂事,。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,,她總是十分耐心地講解,有些問題,,她已經(jīng)講了三五遍了,,可個別差生還是傻乎乎的。對這,,她并不灰心,,她反復(fù)推敲,改變講法,,直到他們聽懂為止,。這些年來,班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下,,各方面都有較大的進(jìn)步,。
四、自立自理,,孝敬親人,。
從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,,自理能力強,。早晨六點準(zhǔn)時起床,開始朗讀背誦課文,,自己梳頭,、整理書包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),,預(yù)習(xí)功課,,寫,。
日記。
在家里,,她是個勤快,、懂事的孩子,是爸爸,、媽媽的好幫手放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜,、掃地、做飯現(xiàn)在這個時代,,像她這樣懂事的孩子并不多,,所以在鎮(zhèn)里她都很有名因為她對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡,。
冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,,才能釀出甜美的蜜糖,,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,。相信**同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,,飛得更高更遠(yuǎn),。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇十五
我是六年級一班的湯文睿,很榮幸獲得此次軟筆書法之星的稱號,。
書法,,是我國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),我十分熱愛它,,學(xué)習(xí)書法已經(jīng)三年了,,我從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書法家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的`審美能力,。
我會在接下來的日子里,,再接再厲,實現(xiàn)我成為書法家的夢想,。
小學(xué)學(xué)生主要事跡材料篇十六
作為一名班干部,,他能夠堅持以身作則遵守校園的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,,對于不文明的行為敢于及時勸阻,,并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù),。團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,,大家都夸他有同情心、有愛心,。
小小年紀(jì)的xxx,,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅僅班級管理工作完成得出色,,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水,。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,,不懂就問,,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,,不斷提高個人素質(zhì),。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,,取長補短,。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,,他所在的四年級23班各科成績一向在年級組名列前茅,,因此,他也獲得了很多的榮譽,,如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”,、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
身為一名班干部,,他還組織成立了班級“假日小隊”,,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有好處的社會活動,他帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動,,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范,、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道,、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等,。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。
作為班干部,,xxx同學(xué)能夠用心負(fù)責(zé),主動加入到校園的檢查隊伍中來,,戴上小袖標(biāo),,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律,、文明行為等各方面的狀況,,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的.發(fā)生。在校園里,,他是同學(xué)們的榜樣,,回到家,他更是一名出色的好孩子,,主動幫忙父母干家務(wù),,認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),,還練書法,、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,,并堅持做好,。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,,去追求我的理想,我必須行”,。
xxx同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級的一名班干部,,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛群眾,、積極向上。她小小年紀(jì),,卻以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,。