在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生主要事跡材料篇一

xx同學(xué)是一個學(xué)習(xí)刻苦，踏實認真的好學(xué)生,。自進校以來沒有遲到,、早退、曠課,，一向堅持不請假,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上,，她聽講認真,、思維活躍，有著良好的語言表達本事,，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn),。作業(yè)認真，每次無論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時,、獨立完成,，并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀,，一向被評為班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，今年還被推薦為縣級“三好學(xué)生”。她平時善于思考,，經(jīng)常會對生活中的一些現(xiàn)象提出問題,，并且喜歡刨根問底。

她擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,，是教師的小助手,。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，她總是進取認真地去完成,。每次無論是收繳作業(yè)還是檢查過關(guān),，她寧肯自我不吃飯,、不休息也要認真做好自我的工作，并會盡力幫忙那些難以完成任務(wù)的學(xué)生,。因為她自我喜歡閱讀,，所以，班級圖書管理也由她來管理,，圖書管理是一份很瑣碎的的工作,，她能每一天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊,。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法,，如：在黑板上畫一個房子,，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里,，并獎他們一面紅旗,。在她的鼓勵下。她班級里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了,。

xx同學(xué)是個禮貌的孩子,，對周圍的鄰居、教師,、同學(xué)都很愛打招呼,。她內(nèi)心異常地尊重與敬愛教師，是他們給予了她知識,，幫忙她成長,，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高,。她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想,，得到了教師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們,?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們,，教給他們學(xué)習(xí)方法,，在她的幫忙下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的提高,。富有同情心,，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自我的一點零花錢去幫忙他們,。異常是在今年的青海玉樹地震發(fā)生后,，她拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū),，表達了自我的一份愛心,。

xx同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出,。在去年學(xué)校組織的學(xué)校朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號,。此刻正在進取排練快板、舞蹈,，準(zhǔn)備在今年的六一文藝表演中再才藝,。鍛煉自我，為班級爭光,，為學(xué)校添彩,。

在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,，提高自我生活自理本事,。雖然是獨生女，可是在家從不嬌氣,，能做的事情都自我做,。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞,，不亂花錢,。有著必須的的生活獨立自理本事。

當(dāng)然,，她明白,，要做一個新世紀的好少年，還要繼續(xù)努力,，嚴格要求自我,，讓自我在不斷的學(xué)習(xí)中得以提高。

小學(xué)生主要事跡材料篇二

呂xx,，男,，九歲，xxx實驗小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生,，擔(dān)任班長,、學(xué)校大隊委委員、語文課代表,、升旗手,。

我勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,、愛好廣泛,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、做事執(zhí)著,、有毅力、是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。我有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈，我心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融。在學(xué)校,，我有一顆真誠的愛心,。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生,，我也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求,。我追求思想向上,。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,，做個好學(xué)生”,。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌,、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師、家長和同學(xué)們的好評,。我追求學(xué)習(xí)向上,。對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,，喜歡和老師、同學(xué)討論問題,，善于表現(xiàn)自己,，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開辯論,，老師看在眼里，喜在心里,。我的語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,。

我追求全面發(fā)展，興趣廣泛,，除認真學(xué)習(xí)課本知識外,，我還特別喜歡看書、繪畫,、唱歌和彈琴,。閑暇時，我總是擠出時間來看書,，我喜歡看的書有<十萬個為什么>,、<中國青少年百科全書>、<紙上天文館>,、<格林童話>,、<小學(xué)生科學(xué)知識故事>……開卷有益”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流,，在xx年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競賽中我榮獲“二等獎”,。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經(jīng)堅持了五個年頭,，去年八月已順利通過了八級考試,，今年正在十級學(xué)習(xí)中。

我有一腔勇于負責(zé)的精神,。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,，自當(dāng)上班長那一天起,，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中我總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀律了,，我會及時給同學(xué)們指出來,。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那,。對于這些,，我從沒有半句怨言。

我愛學(xué)習(xí),、愛思考,、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動,，了解社會，有一定的實踐能力,。我善于觀察,，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物,，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼,。

這就是我——xx，一個既有愛心,、責(zé)任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生主要事跡材料篇三

王渭楨同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實驗小學(xué)五年級6班的學(xué)生,，該生在學(xué)習(xí)上認真刻苦,，各科成績名列前茅；在實踐中勤于動手,，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),，并多次受到表彰,。她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣,。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,，王渭楨同學(xué)取得了一定成績，現(xiàn)概括如下：

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”王渭楨同學(xué)清楚地知道,，只有刻苦努力,，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個高知識,、高能力的人,，才能更加適應(yīng)這個社會，才能做一個有益于社會的人,。因此她專心學(xué)習(xí),，勤學(xué)善思，不懂就問,，常主動與老師同學(xué)交流,；放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),，她字跡工整,，做題認真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖,。

她還喜歡廣泛地閱讀書籍,，因為她始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯,。這使她在前進的道路上少走了很多彎路。

王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書,、做好人,，辦好事，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評,。對待老師,，王渭楨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了她知識,，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出，就沒有王渭楨所取得的眾多成績,，因此回報老師是她學(xué)習(xí)和前進的動力,。

對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助,，幫助同學(xué)解答難題,，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困她都不嫌棄,，無論多么落后她都能幫一把,，她始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認可,。

“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,，在生活中她也時刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

一次她勞動回來,，疲憊不堪,，剛坐在車上,，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座,，車上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人,，扶盲人過馬路,，看到年老的爺爺、奶奶有困難,，總會伸手幫忙,；每每看到殘疾人，她都會把自己的零花錢施舍給他們,，這樣的事例數(shù)不勝數(shù),，

在抗震救災(zāi)活動中,，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,，經(jīng)常感動的淚流滿面,。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒,、被困人員頑強與生命抗?fàn)幍木?，深受感動，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念,。

王渭楨同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,，還積極參加多種活動，小到關(guān)注班級,、學(xué)校,，大到關(guān)注國家大事。

她多次為學(xué)校出版報,，她出的版報很有創(chuàng)意,，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。

她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動,，她認為這是讀書的大好時機,，她感慨地說：“此時書離我們是多么近哪！”這充分體現(xiàn)了她對書的熱愛,，對知識的渴求,。

幾年來，王渭楨同學(xué)在自己不斷的努力下,，取得了優(yōu)異的成績,，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺,。

總之,，王渭楨同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開朗自信,、樂于助人,、成績優(yōu)異、才藝出色,，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,；不愧為一名優(yōu)秀的少先隊員

小學(xué)生主要事跡材料篇四

xx同學(xué)是xx中心小學(xué)四（2）班學(xué)生，擔(dān)任班級班長職務(wù),。品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人、熱愛團體、積極向上,。小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者。

出生在書香門第的她,，父母都是中學(xué)教師,。自幼受到熏陶的她愛學(xué)習(xí)，勤思考,，愛鉆研,，求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好,，連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績一向堅持在年級前列,。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。這為她進入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)最初或許是一種職責(zé)，但此刻對她來說,，學(xué)習(xí)更是一種樂趣,。xx同學(xué)在認真學(xué)好課本知識的同時，很多涉及古典名著和各種知識,，如四大名著,、名人故事、上下五千年,、唐詩宋詞等,。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面,，也提高了寫作本事,，她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎,，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,。

在生活中，她樂觀向上,，樂于奉獻,，從我做起、從身邊的小事做起,、從此刻做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀,，誠實守信,。生活上勤儉節(jié)儉，從不浪費,；孝敬父母,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，愛護公共財物,，遵守公共秩序?！皫兔e人,，歡樂自我”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請教,，不管多么忙,，她都會停下來，耐心地給他講解,，直到同學(xué)弄懂為止,。她熱愛團體，愿意為班級,、為同學(xué)們服務(wù),。作為班干部，她總是以身作則,，協(xié)助教師管理好班級,，是教師的得力助手。

她愛自我的班級,，愛每一位同學(xué),，用自我的行動影響周圍的同學(xué)。她富有同情心,，每次看到有困難的人時,，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自我的一點零花錢去幫忙他們,。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難,，母親改嫁，父親外出打工常年不回家,，僅有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,，所以她發(fā)動班上的同學(xué)為她捐款，送給她一些生活用品,，鼓勵她開心生活,，安心學(xué)習(xí),。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲,，同學(xué)們都很喜歡與她交往,。

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，作為老黨員的爺爺,，從小就告訴她一個人要“品性端正”受著“做不好人什么都別談”的教育理念,，她開始不斷提高自我的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自我最大的努力做到“孝敬父母,，尊重師長,，友愛同學(xué)，熱愛祖國”,。所以,，她小學(xué)四年便年年被評為三好學(xué)生、禮貌學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、道德標(biāo)兵等榮譽稱號。作為班長,，她團結(jié)同學(xué),，樂于助人，表現(xiàn)出良好的`綜合素質(zhì),，成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護的學(xué)生干部,。

在日常學(xué)習(xí)生活中，她進取為教師分憂,，為同學(xué)服務(wù),。每次，總是早來晚走,，班長工作做得盡職盡責(zé),。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，自主安排各項班務(wù)活動,，出色完成學(xué)校和班主任教師布置的各項任務(wù),，儼然一個“小大人”，帶領(lǐng)伙伴們自由,、歡樂地學(xué)習(xí),。在學(xué)校開展的各項活動中，她團結(jié)同學(xué)一道為班級爭得榮譽,，使四年二班成為學(xué)校公認的“班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”的班級，在學(xué)校各類活動中屢屢獲獎,。

xx同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還有廣泛的愛好,。由于她較小理解縣少年宮美術(shù)特長生培訓(xùn)，所以繪畫方面有特長,，經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽,，均獲得較好名次,。每次班級出黑板報時,，她就進取主動設(shè)計版面、刊頭,，努力為班級爭光,。她有較好的朗讀和表演本事，是校舞蹈隊隊員,，在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎,。她還喜歡各種體育運動，在學(xué)校組織的陽光體育活動中,，她參加了跑步,、跳繩、打羽毛球,、乒乓球等比賽中都有獲獎,。

她的父母認為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口,。在家里,，經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活：煮飯、洗碗,、收拾餐桌,、掃地、洗衣服……做到自我的事情自我做,，從不讓父母操心,。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動，因為她平時生活自理本事較強,，所以她安排班上的同學(xué)分好小組,，帶好野炊工具，交代好主意事項,，順利完成了這次野外實踐活動,。大家都夸她有很強的野外生存本事和實踐操作本事。對待鄰里,，她禮貌禮貌,，與人為善，深的鄰里的喜愛,。

“做一個新世紀的好少年,，做一名蘇區(qū)好學(xué)生”一向以來都是他努力的方向和目標(biāo),，她正一步步朝這個目標(biāo)在前進，在努力,，在奮斗,。

小學(xué)生主要事跡材料篇五

劉玲玲同學(xué)是xxx市xxx縣xxxx小學(xué)四年級96班的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校廣播站站長,、96班班長,，大隊干部，并負責(zé)學(xué)校的值周工作,。該生在學(xué)習(xí)上認真刻苦,，各科成績名列前茅；在實踐中勤于動手,，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),，并多次受到表彰,。身為班干部，她時刻注意自己的言行,，真正做好同學(xué)們的榜樣,。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，劉玲玲同學(xué)取得了一定成績,，現(xiàn)概括如下：

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！眲⒘崃嵬瑢W(xué)清楚地知道,，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí),，才能把自己打造成一個高知識,、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會,，才能做一個有益于社會的人,。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思,，不懂就問,，常主動與老師同學(xué)交流；放學(xué)回家,，學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù),，他字跡工整，做題認真,，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖,。

他還喜歡廣泛地閱讀書籍,，因為他始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使他在前進的道路上少走了很多彎路,。

劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書,、做好人，辦好事,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，他一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),，深受老師和同學(xué)的好評,。

對待老師,，靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,，是他們給予了他知識，幫助他成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績，因此回報老師是他學(xué)習(xí)和前進的動力,。

對待同學(xué),，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題,，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,，無論多么貧困他都不嫌棄，無論多么落后他都能幫一把,，他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人,，得到了大家的認可。

“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,，在生活中他也時刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

一次他勞動回來，疲憊不堪,，剛坐在車上,，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座，車上的人都夸贊他,。他還經(jīng)常幫助身邊老人,，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺,、奶奶有困難,，總會伸手幫忙；每每看到殘疾人,，他都會把自己的零花錢施舍給他們,，這樣的事例數(shù)不勝數(shù),，

在此次抗震救災(zāi)活動中，她積極捐款,，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,，經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,，爭分奪秒,、被困人員頑強與生命抗?fàn)幍木瘢钍芨袆?，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念,。

劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動,，小到關(guān)注班級,、學(xué)校，大到關(guān)注國家大事,。

他多次為學(xué)校出版報,，他出的版報很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家,。

他積極參加學(xué)校組織的文體活動和校運動會,，在文藝演出中，受到老師的一致好評,；在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績,，為班級爭得榮譽。

他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動,，他認為這是讀書的大好時機,，他感慨地說：“此時書離我們是多么近哪！”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛,，對知識的渴求,。

幾年來，劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下,，取得了優(yōu)異的成績,，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺,。

小學(xué)生主要事跡材料篇六

xx,，女，xx年xx月出生,，是英語教育學(xué)生xx班學(xué)生,，入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，認真踏實,，學(xué)習(xí)勤奮,，自覺性強，積極參加各項活動,，在思想,、學(xué)習(xí)、生活,、個人實踐等方面都取得了較大的進展,！受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評,！她的大學(xué)生先進事跡材料如下：

在政治思想方面,，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己,，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,，做好各項工作,，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,，做到認真踏實,，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識,，嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力,，取得了優(yōu)秀的成績,，入校以來，多次獲得助學(xué)金,，為了為拓展自己的知識面,，堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書,；為了豐富自己的課余生活,，還加入了學(xué)生會，在班級工作中,，擔(dān)任課體育委員,、大學(xué)生個人先進事跡，積極配合老師的各項工作,，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,。而且她有自己獨特的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃：

1、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式,。

開放教育的學(xué)生以在職,、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主,，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù),。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時間并不多,，但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力,。她學(xué)會進行自主學(xué)習(xí),、小學(xué)生先進事跡，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的,。

2,、合理地安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率,。

在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃后,，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間。雖然有工作繁忙,、孩子還小等因素,，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時間。為了提高學(xué)習(xí)效率,，每次上課前,，她都認真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備,，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課,。在聽課中，她對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,，隨著教師的思路積極思考,。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間,，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業(yè)她能獨立完成,，因為只有通過獨立完成作業(yè),，才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系,，作業(yè)完成后她還通過實踐達到鞏固,、小學(xué)生先進事跡材料、復(fù)習(xí)的目的,。

3,、克服一切困難，將所學(xué)知識應(yīng)用用到工作中,，取得好成績

在一年的.學(xué)習(xí)生活中,，她遇到了很多困難，例如：工作繁重,，每周只能休息一天,，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等,，上班時間緊,，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢,？她除了利用休息的時間,，還推遲了晚上休息的時間?？斓娇荚嚨臅r候,，白天無法看書、學(xué)習(xí),，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息,。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,，她從來不缺課，因為學(xué)習(xí)貴在堅持,，堅持才有收獲,。

在班級里，是一名優(yōu)秀大學(xué)生先進事跡,，和同學(xué)相處的十分融洽,，互相關(guān)心，共同努力,，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她。平時,，養(yǎng)成了批評與自她批評的優(yōu)良作風(fēng),。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,，她總是一笑而過,，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受,，從而不斷的提高自己,。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費,，也從不亂花一分錢,。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,，都會力盡所能的幫助解決,，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會,，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神,。

在個人實踐方面,，利用寒暑假積極參加社會實踐，于xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,，主要是小學(xué)生英語,，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評,。

于xx年xx月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí),，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師,，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中,，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！

在不同的實踐工作中,，使得各方面都得到了鍛煉,，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一,、超越自己,，才能跟上時代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀的創(chuàng)新人才,。

以上是她在各方面表現(xiàn)的事跡材料綜述,。在她即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里，她愈加珍惜在學(xué)校的生活,，留戀這個學(xué)院,，感謝每一個在她大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,，為此，感謝,，感激,，也為此，她會更加努力,！

小學(xué)生主要事跡材料篇七

xx,，女，xx年xx月出生,，是英語教育學(xué)生xx班學(xué)生,，入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,，認真踏實,，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強,，積極參加各項活動,，在思想、學(xué)習(xí),、生活,、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評,！她的大學(xué)生先進事跡材料如下：

在政治思想方面,，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己,，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù),。

在學(xué)習(xí)上,，做到認真踏實，勤學(xué)苦練,，刻苦鉆研專業(yè)知識,，嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力,，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來,，多次獲得助學(xué)金,，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會,，以取得證書,；為了豐富自己的課余生活,，還加入了學(xué)生會，在班級工作中,，擔(dān)任課體育委員,、大學(xué)生個人先進事跡，積極配合老師的各項工作,，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,。而且她有自己獨特的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃：

1、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式,。

開放教育的學(xué)生以在職,、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主,，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù),。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度,、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識,，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。雖然她面授的時間并不多,，但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式,，提高她的的學(xué)習(xí)能力,。她學(xué)會進行自主學(xué)習(xí)、小學(xué)生先進事跡,，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的,。

2、合理地安排學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效率,。

在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間,。雖然有工作繁忙,、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時間,。為了提高學(xué)習(xí)效率,，每次上課前，她都認真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,，做好充分的課前準(zhǔn)備,，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課,。在聽課中，她對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,，隨著教師的思路積極思考,。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間,，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業(yè)她能獨立完成,，因為只有通過獨立完成作業(yè),，才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系,，作業(yè)完成后她還通過實踐達到鞏固、小學(xué)生先進事跡材料,、復(fù)習(xí)的目的,。

3、克服一切困難,，將所學(xué)知識應(yīng)用用到工作中,，取得好成績

在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難,，例如：工作繁重,，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧,，丈夫工作也很忙等等,，上班時間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢,？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間,?？斓娇荚嚨臅r候，白天無法看書,、學(xué)習(xí),，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年,，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,，她從來不缺課，因為學(xué)習(xí)貴在堅持,，堅持才有收獲,。

在班級里，是一名優(yōu)秀大學(xué)生先進事跡,，和同學(xué)相處的十分融洽,，互相關(guān)心，共同努力,，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她。平時,，養(yǎng)成了批評與自她批評的優(yōu)良作風(fēng),。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。面對同學(xué)的誤解,，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,，而是誠懇的接受,，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,，從不鋪張浪費,，也從不亂花一分錢。但是,，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量,，曾加入學(xué)校的愛心理事會,，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì),，吃苦耐勞的精神,。

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐,，于xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運用到實際,，實踐期間得到群眾的一致好評,。

于xx年xx月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí)，主要是擔(dān)任英語,、數(shù)學(xué)科任教師,，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,！

在不同的實踐工作中,，使得各方面都得到了鍛煉,，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一,、超越自己,，才能跟上時代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀的創(chuàng)新人才,。

以上是她在各方面表現(xiàn)的事跡材料綜述,。在她即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里，她愈加珍惜在學(xué)校的`生活,，留戀這個學(xué)院,，感謝每一個在她大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人，為此,，感謝,，感激，也為此,，她會更加努力,！